寒假学习心得体会(汇总9篇)

  • 上传日期:2023-11-09 19:36:19 |
  • ZTFB |
  • 14页

通过不断的实践和思考,我逐渐领悟到了一些重要的道理。写心得体会的同时,我们应该积极借鉴他人的经验和见解,使自己的心得更加丰富和深入。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能对大家有所帮助。其中包含了各个领域的心得体会,包括学习、工作、生活等方面。大家可以通过阅读这些心得体会,总结出自己的经验和感悟,更好地提升自己。希望大家喜欢,并能从中收获知识和成长!

寒假学习心得体会篇一

寒假期间区教育局首先举办了,全区教育干部师德培训学习,接着优召开了全区教育工作和解放思想、科学发展动员大会,培训班的举办和大会的召开,为全区教育事业在新的一年里如何发展,指出了思路和目标,也是纲领性的文件,现将学习情况汇报如下:

在干部培训班上,省委党校校长张友谊教授作的,四德工程和职业道德建设的报告,让人耳目一新,是的千行德为首,树德立人,无论干什么,无论什么行业,必须把师德放在首位。作为教育行业,更应当德育为先。作为一名教师要有良好的道德品质和高尚的人格。同时也要有丰富的知识,在此基础上要热爱自己的本职工作,敬业爱岗,无论干什么敬业爱岗是干好工作的基础,时间和汗水是干好工作的基础,良心和责任是干好工作的动力,信念和追求是干好工作的源泉,因此作为一名教育干部也好,作为一名教师也好,只要能把握住以上几点,就一定能把工作干好,干出色。才能对得起周围的老百姓和自己的良心。

全区教育工作会议的召开,为新学期指出了思路和发展目标,也是纲领性的文件,我们将不折不扣的传达到每一位教师,并且严格按照区局的文件精神执行,特别是樊局长的讲话,更是重中之重,特别是对下一步的工作要求给台儿庄的教育发展指明方向和思路。樊局长的讲话从二个方面论述了台儿庄教育的.整体情况。

一、龙头再起,和谐发展,顺利跨越教育振兴,三年行动计划,开局之年。

前一个方面,客观公正的指出了20xx年教育所取得的成就,后一个方面对今后的工作提出了具体要求,可以说是晓之以理、动之以情,深入浅出,特别是对教育干部既提出了严格要求,又寄予深切的期望。同时也体现了领导对振兴台儿庄教育的至诚之心,其言行确实令人感动。另外关于继续深入开展:“教育四德”工程既让爱充满校园主题活动,给我们提出了如何抓好学校的德育工作,方案细则明确,内容丰富充实,指明了学校德育工作的目标和方向,我们将严格按照方案不折不扣的去执行。

寒假学习心得体会篇二

随着放寒假的到来,我们迎来了宝贵的两个星期的休息时间。在过去的这个寒假里,我经历了许多,得到了许多的体验和感悟。下面就和大家分享一下我对于这个寒假的心得体会。

第一段:寒假丰富的课外活动。

放假的第一天,我便着手准备了计划。扎实的学习时间是不可少的,但是由于备考时间较长,我们也需要有些放松娱乐的时间。寒假期间,我参加了许多的课外活动,比如说学习了跆拳道、阅读了许多书籍,甚至还学习了烘焙技巧。这样,不仅让我们放松了,而且拓宽了我们的视野。

第二段:寒假的自由时间。

在寒假的时候,我们又可以感受到自由的美好。因为平时的学习和备考,我们没有多少时间自由支配,而假期则不一样了。我很享受没有上学的日子,因为自由支配时间,我们可以去做一些自己以前不曾尝试的事情。比如说学习绘画、弹钢琴,做美食等等,这些都是平时难得一见的体验。这也让我们感受到,一时的放松和自在是必要的。

第三段:家庭与爱的温暖。

在家里度过的时间是寒假让我最宝贵的收获之一。放假后,我回到了我的家乡,和家人团聚。我们在一起吃饭、逛街、聊天、一起玩游戏……这都是在平常工作日里调不出的。在这些亲情的和谐中,不仅抚平了我心灵上可能存在的疲惫,同时也强化了我对家庭的认同感和珍惜感。

第四段:独处,思考人生。

在寒假期间,我也拥有了大把的独处时间。这样的时间对于一个十几岁的少年,可以说是十分重要的。在这段时间内,我不断给自己提问:我现在在学习让我兴奋和满意吗?我对我的未来有一个明确的计划吗?我想要独立生活,在学习和生活方面还差些什么?这些问题激发着我深思,也使我对人生的选择更加明确。

第五段:珍惜时光和改善自己。

在最后一天里,当我回顾这个寒假的时光,我深深地感慨起来,这两周的时间过得飞快,而且我又收获到了许多的体验。这些珍贵的回忆总能让我们感到珍惜时间的重要性,而且也激励我们要努力去改善自己。寒假的结束,也意味着新的一年的到来。我们要继续挑战自己,正视新的世界,迎接属于自己的每一个挑战。

寒假学习心得体会篇三

作为一名教师,无论任何时候都要给自己充电,以保证与时俱进,做一个合格的教师。在寒假伊始,学院领导安排我们在寒假期间要做好学习,同时也布置了作业,那就是要写读书笔记和心得体会。

在物欲横流的当今,作为文明古国之一的中华子孙,在科技发展的同时,我们也渐渐的丢失了一些东西,于是,人们开始寻找,是什么东西呢?是文化,是我们老祖先传承给我们的瑰宝。于是,传统文化开始在当今的大地上蔓延开来。

文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

我国传统文化博大精深,围绕着“和”这个核心,我们进一步明确了人际和谐的五伦关系:父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长幼有序、朋友有信,以及“仁、义、礼、智、信”的做人行为准则。另外就是对“孝”的理解,引申开来说,对家庭里的父母亲,为人子(女)一定要尽孝道,对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠,对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话,到学习之前,虽然心中对传统文化有一定的认同,但是自认为自身做得还不错,经过两次学习,才逐步领会到中国优秀传统文化对我们每个人的教育意义有多大,传统文化,尤其是《弟子规》的内容能够指导我们的言行举止、衣食住行,帮我们养成良好习惯,成为一个有素质有涵养的中国人。

国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。在当今社会,物欲横流,人们急功近利,道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出,所以学习中华传统文化,发扬传统美德,让仁爱、孝悌重回到我们心中,让忠诚、守信应用于工作和生活中,使我们的社会安定和谐,国家兴旺发达。

第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上,“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”,想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求,但我却有很多没有做到:经常会把工作中的不良情绪带回家,面对父母的唠叨,觉得很烦;有时对父母的牢骚,不能很好的给予劝慰,置之不理„„想想自己平日对父母的关心太少了。

从校园已经走出来一段日子了,刚开始的时候,总是怀念象牙塔里的单纯的美好,怀念坐在课堂上听老师讲课的那种如沐春风的感受,怀念着以前的一切,总是不想告诉自己要向前看,总是把自己蒙蔽在过去的生活中,不去想迎接新的生活;总是抱怨周边的环境太过复杂,抱怨这个社会是多么的世俗,忘了继续追寻生活的美好。生活在回忆里,痛苦在现实中。在不遇到问题的时候,充满自信的对待一切,而在遇到真正挑战的时候,既没有小隐于野的气魄,更没有大隐于市的心境,也只不过是俗人一个。所以非常感谢领导们在我彷徨的时候给了我机会参加传统文化的学习,提醒自己应该如何继续以后的人生。

望大家都能够践行圣。

寒假学习心得体会篇四

这次寒假一个多月的时间结束了,寒假对我而言是一个很好的学习机会,我也一直都在认真的搞好自己的学习,在假期的学习当中,我也感觉非常的充实,通过学习我也认真的思考了自己各方面,我觉得自己在学习当中,还是却少一些经验的,这次寒假的学习让我也有了一番心得。

寒假期间的点点滴滴让我对自己有了新的认识,首先我觉得自己的英语成绩不是很满意,这对我还是很有影响的,在这个过程当中我深刻的意识到了学习的重要性,所以我还是积极的在学习好英语,每天早上第一件事情就是给自己定一个目标,背单词是非常重要的,早上也是一个绝佳的`时机,我真切的体会到了这一点,我深刻的体会到了这些方面自己应该要做做出一些调整,学习对我还是一个非常大的提高,我清楚的感受到了自己成绩的进步,在这个方面我清楚的意识到了自己的学习成绩需要做出提高,寒假期间的点点滴滴,我应该要做的更加认真的一点,遇到自己的不懂的,我也及时的提问,确实是应该要专心搞好学习。

这也是非常重要的一件事情,作为一名学生,我的主要目标就是学习,在这个方面我对自己的态度还是非常专注的,我每天也会读一些文学类型的书籍,我真的深刻的感受到了这一点,至今我回想起来的时候,还是认为需要有进一步的提高,书籍当中能够学到很多知识,有的时候掌握的知识,看到的东西可能并没有什么用,但是这些知识能够丰富自己,充实自己,所以我感觉是非常有动力的,我也在这个过程当中做好了很多准备,我希望自己能够做的更好一点,在这方面的我是很有信心的,也是掌握了很多东西,所以我会让自己做出更好的成绩来。

在学习当中,我也会做出更好的成绩来,相信这对我还是很有帮助的,寒假期间的点点滴滴,我也是做出了很多成绩,这对我还是深有体会的,在学习当中,我也是掌握了很多知识,这次寒假期间虽然只有的一个多月的时间,但是我也是对自己各方面还是感觉很充实的,这是我应该要继续去落实好的,我每天都会刷一些题目,我觉得这能够更好的巩固自己学习到的知识,这也让我感觉非常又充实,我希望未来在学习当中能够做出更好的成绩来,这次寒假我是很充实的。

寒假学习心得体会篇五

今年寒假培训与往年不同,没有上级领导的报告,只有我校校长和老师的切身体会,通俗易懂、受益匪浅、感触至深。

教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。杨主席告诉我们,由于社会在飞速发展,生活节奏加快,工作压力大,使一切静的东西都动了起来,如果教师动了起来,那会传染给学生。因此,作为教师,我们要具有古人那种宁静,淡泊的心境,抛弃浮躁,只有不断提高自身的道德素养,才能培养出诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

从几位有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。

桑主任说"爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。"要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。

本次培训,教务处张主任领着我们认真学习了学校的教学常规,俗话说,无规矩不成方圆,通过本次培训,我们对学校的教学常规进行了深一步的认识和学习。

(1)评教学理念。依据课堂教学活动的实例,评议课堂教学中的体现了哪些现代教育思想与理念。包括:以人为本的思想,面向全体的思想,树立学生主体地位的思想,以体现新课改的精神和教育新理念。

(2)评教材处理。评议执教者对教材把握是否准确、教学重点是否突出、教学难点是否突破、内容确定是否妥当等。是否全面规划教学任务,培养学生思维能力。是否关注学科知识基础性的同时,强调与现实生活、学生经验的联系,强调实际应用,是否重视学生自主探究、合作交流、动手操作、应用知识等方面的内容以及学科间的整合。是否创设问题情境,激发学生学习兴趣。

(3)评教法运用。评议教师在课堂教学中所运用的教法是否符合学生心理特点、是否激发了学生的学习兴趣、是否创设问题情境,引导学生积极思考、是否有利于培养学生的能力、是否调动了学生的学习积极性等。教师为学生制定的教学目标是否处于他们各自的最近发展区内,并为学生提供必要的认识前提,安排好新旧知识的连结,让学生跳一跳摘果子,这样才能最大限度地调动学生的学习积极性。教师对来自课堂中的各种信息,如何收集、筛选与评判,形成何种的反馈信息,又是如何处理反馈的信息,以及采取何种的偏差纠正方案与应对措施等。

(4)评学法指导。评议教师在课堂教学中对学生学法指导的情况。如能否从学科内容与特点着眼,针对学生的年龄差异、心理特征、学习基础、学习方法、学习能力、思维特点等进行相应的指导。是否充分发挥学生主体性,采用多样化的学习方式,促进学生主动地、富有个性化地学习,培养学生学习潜能。

(5)评教学过程。评议教师在教学组织活动中,教学环节安排是否合理、教学的组织形式是否有交、教学的结构是否严谨、教学节奏是否紧凑、教师点拨是否适时适当、现代教学手段使用是否合理科学等。从新课改精神来看,更关注学生的主动参与,让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中,在情感的体验中学习知识,完善人格。

(6)评教学效果。评议教学内容的完成程度、学生对知识的掌握程度、学生能力的形成程度、学生思维的发展程度等。教学是否注意联系学生生活的实际,从而使学习变成学生的内在需求。是否注意挖掘教学内容中的情意因素,做到知、情、意结合,课堂上师生民主平等,互相尊重,教师给学生以成功机会,使学生情感的需要,自我实现的需要得到满足,从而使学习变成学生的内在需求。是否坚持因材施教,让每一个学生装得到其原有基础上的最好发展。本节课在教学上是否面向全体学生,是否关注学生的和谐发展,是否关注学生的可持续发展。

"对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验"。这充分说明了数学来源于生活,又运用于生活,数学与学生的生活经验存在着密切的联系。在数学教学中教师应该在课题研究中应充分挖掘数学知识本身所蕴含的生活性、趣味性,调动学生善于质疑、自主研究,主动寻觅数学与生活之间的密切关系,探索生活材料数学化、数学课堂生活化的教法,使学生轻松愉快地掌握数学。

最后办公室赵主任、总务处李主任、医务室安老师讲解了学生的安全及注意事项。

总之,这次寒假学习培训,大大激发了新老教师的工作热情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

很有幸在放假前夕聆听了朱爱朝老师的《用艺术的方式和世界连接的》讲座,为即将开始的假期生活开启了返璞归真的旅程。

诵读是文字最美的节奏,不断地重复就是谦虚的吸纳。朱老师特意选了苇岸的《大地上的事情》的节选部分让我们诵读,让我们体会这种谦虚的吸纳。在一遍遍地吸纳中,我们渐渐地体会到了文字的美和苇岸对大自然的迷恋与敬仰。

对于吟诵,以前接触的并不多,这次雅致的洗礼,让我真正认识了吟诵。朱老师说:吟诵,让声音与灵魂变得湿软,眼神与心灵变得冷静。吟诵,让我们在不断加速的'世界中,找到坚固稳定的锚。优美的古文,铿锵的节奏,悠扬的韵律,仿佛把我们带到了悠悠山谷,看到了潺潺春涧,领略了落花与孤云。丝丝入扣的音律,也仿佛让我们体会到了古人对大自然的美好情怀。

万物回归本质,教育又何尝不是这样呢?在生活节奏越来越快的现在,孩子们的生活被各种各样的高科技所围绕,过度的声色刺激,扰乱着孩子的身心稳定,我们都逐渐成为机器的俘虏、深陷虚拟的世界。作为教育者,我们给孩子的不应该只有单调的知识,在给予知识的同时,也要满足于孩子的情感。而朱老师的“自然笔记”正是教育返璞归真的结晶。

雕塑、绘画领域中的一切都会滋养人的个性,诗歌、音乐也可以培养人的社会生活。画与写是孩子依靠自己的力量寻路、开路的过程,这是一个创造的过程,孩子需要解除束缚,获取自由。

如果没有聆听朱老师的讲座,我想我可能还在迷茫,所以,庆幸此时的我明白了教育返璞归真的意义,清楚了自己教育路上新的方向。

寒假学习心得体会篇六

学习寒假期间是一个很好的机会,让我们有足够的时间来充实自己。对于学生来说,这也是提高自己学业水平的一个机会。在我看来,学习寒假是一个学习、成长、充实的过程,而本文将从自身经历和感悟出发,分享我在寒假学习中所遇到和学习到的一些心得体会。

第二段:目标的设立。

在寒假学习中,我们首先需要给自己设立一个明确的学习目标。这个目标可以是掌握一门新的技能,提高学习成绩,拓展知识面等等。我在寒假期间的学习目标是提高我的英语水平和加强对数学的理解。我选定了一些有针对性的练习册和良好的学习方法,定期检查自己的进展情况,为了不辜负自己的期望,我努力地坚持每天学习。

第三段:时间的合理规划。

在寒假期间,我认为“时间管理”是一个至关重要的因素。因为一个人的时间是有限的,如何利用好时间,是必须掌握的一项技能。我常常将我的一天分成三个部分,分别是早上、下午、晚上,以此来规划学习的时间。而在进行学习的时候,准确的时间把控也是非常重要的,我会利用打卡软件对自己的学习时间进行严格的计算,以有效优化自己的学习效率。

第四段:分享的力量。

学习的过程中,遇到问题是一定的,不能让困难打击我们的信心。我采用很多不同的方式和渠道,来解决我遇到的问题。例如,我会向老师提出具体问题并寻求帮助,还会参加线上研讨会来获取更多的资源和答案。同时,我还会将自己的见闻、学习笔记分享给朋友和同学,通过和他们交流学习,大家共同提升,共同成长,这也是我在寒假学习中的一种收获。

第五段:结语。

总的来说,寒假学习存在诸多的挑战和机遇,归纳起来,我认为学习目标、时间规划、分享经验是很需要重视的。在学习中,我们可以积极掌握各种学习技巧和方法、培养自己的学习兴趣和思考能力,提高学习效果。在这样的过程中,我们也将不断感悟和体会,不断摸索,获得成长。在未来的学习生涯中,我相信我将更具备学习的意识,更能够高效地学习并应对各种学习问题。

寒假学习心得体会篇七

20xx年寒假时间特别长,有足足1个多月,因此,我利用这寒假假期时间再一次学习了有关教育教学方面的知识,并深有体会,特总结如下:

《纲要》的工作方针是20个字:“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。”义务教育是教育工作的重中之重。基础教育工作任务是24个字:注重品行培养,激发学习兴趣,培养健康体魄,养成良好习惯。《纲要》明确了落实工作任务的具体措施:提高质量、增强体质、均衡发展、减轻负担。怎样贯彻《纲要》精神,谋求学校发展,也就比较清晰了。为此,在教育教学工作的实践中,我们必须做好以下几点:

第一,坚持。全面加强和改进德育、智育、体育、美育教育。五育并举,德育为首。在重视提高学生的基础教育成绩的同时,要充分利用一切提条件和机会,组织开展好第二课堂活动,尤其加强体育,牢固树立健康第一的思想,把体育课和体育兴趣课有机结合。这样有利于学生的全面发展和终身发展。

第二,坚持能力为重。让学生学会动手动脑,养成善于思考、实践和创造的优秀品质。让学生根据自己的兴趣和特长,选择学习一门实用的技术,及早融入当地经济发展的潮流中,为发展当地经济特别是当地风电产业的腾飞作出积极的贡献。

第三,坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值观融入教育全过程。

我们必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。只要我们广大教师言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生,就一定能提高学生的思想道德素质。

教育是一项平凡而伟大的工作,关系千千万万孩子的未来,关系民族兴衰和国家存亡。因此我们要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。我认为:“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们稚嫩的心扉,责无旁贷。”因为没有爱就没有教育,这就要求教师不仅要有丰富的知识和学问,更要有堪为人师的人格和品德,有对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。

中国共产党第十七届五中全会于20xx年10月15日至18日在北京胜利召开,会议由中央政治局主持,胡锦涛同志做重要讲话,会议全面总结“十一五”期间我国经济社会取得的.巨大成就,审议并通过了《十二五规划》,这是我们全党和全国人民政治生活中的一件大事,为未来五年中国经济社会发展勾勒了蓝图,指明了方向,全国人民备受鼓舞。

作为基层教师,唯有深刻理解五中全会的精神实质,在工作和实践当中去贯彻和落实,才是真正的贯彻落实,只有严格依照“十二五”规划的相关内容,才能把握好准确的政治方向,更好地做好自己的本职工作。

1、明确政治方向。

热爱祖国,热爱党,热爱社会主义,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。树立科学的世界观和方法论,在教学过程中能自觉运用马列主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题,引导学生正确认识世界。因为学校的教学内容和方向,只能靠教师来掌握。所以,必须要求教师有正确的政治方向。

2、忠于教育事业。

要有事业心。有事业心才有动力,不论碰到什么困难,始终站在教学第一线,全面贯彻党的教育方针,坚持为办好社会主义的学校而奉献毕生的力量。

3、热爱学生。

教师对学生要充满友爱的情感,要全面关心学生,要对学生进行全面的指导。要真正做到教书育人,没有爱心是不可能做到的。

4、钻研业务,要精益求精。

教师必须精通自己所教的专业或学科,结合科研或者注意搜集本专业本学科的新成果,了解其发展趋势。认真备课,经常修改讲义,精益求精。结合科研和社会服务来提高教学质量,不断提高教学的水平。

5、团结协作。

在学校里,不论是培养人才或科学研究,都要靠许多教师的共同努力才能完成。因此,教师团结协作,形成合力十分重要。在教学方面,互相通气,避免重复疏漏,互相学习,取长补短,共同提高是不容忽视的。教师必须具备团结协作的精神。

寒假学习心得体会篇八

20xx年的寒假研修已经结束,回顾这段时间的学习,我感受颇深。本次研修中,专家们的讲座为我在今后的教学工作中提供了许多可借鉴的经验和方法,使我对新课程培训的认识有了进一步的提高。首先,我认识到新课标对教师提出了更高要求,必须不断学习先进教育教学理论,提高自己的专业素养。“打铁还需自身硬”,只有自己各方面素质过硬了才能教好学生。在今后的教学中我要积极向其他老师学习,勤听课、勤钻研教材、研究教改方法、不懂就问,积极参加教研活动。

首先,要吃透教材,把教材中不适合或不宜在教学中直接应用的内容删去或改动。其次,要从学生的实际出发。在教学中不仅要关注学生的知识,更需要尊重学生的情感,让他们敢说、想说。再次,在新课程中应加强师生互动。要想把课堂还给学生,必须通过师生间的互动来实现。最后,我们可以利用现代信息技术改变传统的“以教为主”的思想方法,以“网络教研”为主阵地开展学习活动。

作为一名信息技术教师,不仅要具备扎实的专业知识,还要具备良好的职业道德和职业情感,以及高度的责任感、使命感和事业心,要有献身教育事业的崇高理想。只有这样才能真正成为一个合格的教师。培训中提到在新课程改革背景下教师角色转变与课堂教学行为改变这两个方面。随着信息技术在教育领域应用范围的不断扩大,其对教育变革与发展的影响也在逐步加深。信息技术给教学过程注入了生机与活力,它以一种全新的形式深刻地影响着全体教师的教育观念和我们整个教学活动。信息技术可以有效提升课堂效率,有利于发挥学生的主体作用、促进学习方式的转变、有助于改变学生学习“注入式”传统模式、有利于培养学生创新意识和实践能力以及提高学生各方面综合素质。

总之,在今后工作中我会不断学习各种理论知识和先进教学方法并结合本学科特点加以灵活运用。要想跟上时代的步伐,就不能停止学习。面对日新月异、飞速发展的信息技术社会、以及信息技术与学科整合学习的要求,我认为教师要树立终身学习和教育创新意识。为了自身进步,必须“更新观念、自我加压、提高素质”而进行终身教育思想与知识体系的创新。本次培训虽然只有短短的一周时间,但对我来说确是一个提升自我、展示自我的平台。我觉得自己在思想上有了很大提高,对课程改革的理解加深了,也认识到当前教育教学工作中存在的`问题和不足,使我有一种“豁然开朗”和“拨云见日”的感觉。

通过这次培训学习,我也真正认识到信息技术新课程改革对教师提出了更高的要求,要想在教学中更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,掌握先进的教学方法和教学手段。我认识到以前所学的知识太局限,太肤浅,通过这次学习,及时给我补充了新鲜血液。使我认识到必须不断学习,才能适应当今教育形势发展的需要。只有不断的更新自己的知识储备才能胜任教书育人的重任。随着“基础教育课程改革”在全国范围内的不断深入全面实施,对我们教师而言,既是一个挑战也是一次机遇。通过学习使我认识到作为一名教师,要坚持以德立身、以身立教。在日常工作中要注意自己的一言一行,因为那不仅仅是学生、学校认为一个教师所应具备的表现,也是教师在所有人心目中的映像。

寒假学习心得体会篇九

寒假是每个中小学生必备的长假,对于学习来说更是极为重要的一个时期。本人认为,在寒假期间,如何规划和安排自己的学习时间,尤其重要。

第二段:寒假学习的意义。

寒假学习虽然容易被看作是额外负担,但实际上它带来的意义远不止于此。在寒假期间,学生们有充足的时间,不用靠考试压力来驱动自己。这时段可以让学生更好地规划和安排自己的时间,培养自己的学习热情,提高自我的学习能力。

第三段:寒假学习的精髓。

“深度学习”是寒假学习的重点所在。在这个长假期间,我们可以更加专注,深入的学习,通过长时间思考,探究知识,加深对一些知识的理解和熟练运用。这样的学习方式比较不同于平时的浅尝辄止,它能帮助我们更深层次地理解一些知识点,为更高水平的学习打下基础。

第四段:寒假学习的方法。

要达到深度学习的目的,需要用有效方法来进行学习。这里分享一些本人在寒假学习中的方法,仅供大家参考:首先,要制定一个完整的学习计划,将自己要学习的科目、章节、知识点、重点难点进行规划。其次,熟练掌握基础知识,做好笔记。掌握基础知识,就可以通过阅读相关材料、做练习题等方式,深入学习。再者,充分利用网络资源,通过网络查看相关视频、课件等来扩展学习之路。

第五段:结尾。

总之,在寒假学习过程中,我们需要明确目标,科学地安排学习内容,系统地学习知识,通过探究和实践,深入了解知识,提高自我的学习能力。让寒假的学习不仅是单纯地假期,更是自己的成长和提高。

您可能关注的文档