2023年道德模范事迹心得体会及收获(实用16篇)

心得体会是个人成长的见证，是一种积极的反思和思考方式。合理运用归纳总结、比较分析、思考思维等方法可以提升心得体会的质量。看看下面这篇心得体会，或许可以为你的工作或学习带来新的思路。

道德模范事迹心得体会及收获篇一

刘巴彦尔作为第五届全国道德模范候选人，已经赢得了来自全国各地的一片赞声。

当鄂尔多斯许多家庭陷入民间借贷危机，许多人成为坑亲人骗朋友的“老赖”，刘巴彦尔已历经十年艰辛，替逝去的父亲还清了40万元债务。“父债子还”，并不是法律规定的义务，只是他抱定的一个良心；甚至有的债务也“无凭无据”，但他说他对此有印象，他还债凭的就是良心。“良心”，一个简单朴素的词汇，一如这个蒙古汉子朴实无华的外表，却蕴含着撼人心魄的力量。刘巴彦尔只是一个普普通通的牧民，40万元对于他来说不啻为一个天文数字，但因为有良心支撑，他和一家老小为了还债可以过最艰难、最简朴的生活，而且一过就是十年，把良心打磨成恒心，铸造成信心，最终赢得“无债一身轻”。

相比之下，我们已经耳闻目睹了太多令人心寒的故事，防不胜防的有毒食品，让人不敢放心吃饭；明明是见义勇为，却被获救者栽赃陷害反咬一口；明明是欠债不还，却想方设法转移资产与法律兜圈子；至于父子兄弟因为利益反目成仇对簿公堂甚至酿成血案的也屡见不鲜。打开微信朋友圈，经常会看到这样善意的忠告：“不要轻易借钱给朋友，因为你不仅会失去钱，还会失去朋友！”言外之意，许多人已经不相信“良心”，在现代文明高度发达的今天，“良心”已被私利“买断”，成为稀世之珍。而刘巴彦尔凭良心还债，不仅没有亏欠众多债主，也赢得了世人的尊重，难怪朋友圈又发出这样的声音：“不要轻易借钱给朋友，除非他是刘巴彦尔！”

如果说法治是一个社会的底线，更多地需要外力的监管，那么德治就是一种文明的高度，更多地要靠灵魂的自觉。在慨叹刘巴彦尔的道德良心的同时，我们不禁会反躬自省、扪心自问：我的良心还在吗，我能赢得他人的信任吗？在与人交往中，我能否做到以诚相待、问心无愧；在集体利益面前，我能否做到不动私心、不存杂念；在工作劳动中，我能否做到尽心尽力、任劳任怨……这种良心的叩问，答案自在心底，却不难见出高下，如果已经“病入膏肓”却完全不自知，恐怕真的无药可救了。

好在，这种良心的叩问，唤起了一个时代的良心和信心。刘巴彦尔说，他要让自己的孩子永远记得，做人得有诚信，要做个清清白白、堂堂正正的人。而那些背信弃义、见利忘义者，你给子孙脸上抹了黑，说不准哪天就会被子孙唾骂与抛弃。凭良心做人，这是祖先留给我们的大智慧，践行社会主义核心价值观，正是要重拾这份智慧，力求构建一个文明、和谐的美丽中国。处在社会最底层的刘巴彦尔已经用行动为我们树立了一座灯塔，我们不应该再有迷茫与纠结，再说了，不是还有一句古话：“积善之家必有余庆，积不善之家必有余秧。”不管大家小家，其实道理都一样。

道德模范事迹心得体会及收获篇二

杨雪是我国著名的道德模范，她在工作中一直秉持着高尚的道德品质和卓越的职业素养，为人民群众提供了优质的服务。我深受她的事迹所感动，从中获得了很多启示和心得体会。以下是我对杨雪道德模范事迹的一些心得体会。

首先，杨雪的事迹让我认识到，道德品质的重要性远远超过其他因素。作为一名国家工作人员，杨雪在日常工作中始终恪守职责，对待每一个人都保持着公正和善良。她将道德底线放在了首位，无论遇到什么困难和诱惑，她都能率先以道德标准来衡量自己的行为。这让我明白，无论在什么环境下，道德都是我们最重要的底线。只有堅守道义，才能不辜负人民的期望，并且树立良好的榜样。

其次，杨雪的事迹也让我深刻体会到，平凡的人也能有非凡的事迹。在她的平凡岗位上，杨雪默默地为群众服务，尽职尽责。她没有高官厉害，却取得了丰硕的工作成果和良好的口碑。通过她，我看到了普通人在工作中也能充满正能量，只要我们尽心尽力，就能获得成功，不屈服于任何困难。即使在逆境和挫折的面前，我们也可以不断追求进步，不断超越自我。

此外，杨雪的事迹也给了我很多关于职业道德的启示。她无论面对多困难的工作，都不会因为利益而放弃原则。她坚持以人为本，不图私利，以对人民群众的负责任态度来对待自己的工作。她在工作中始终保持着公正和公平，不偏袒任何人。她的行为教育我：无论在什么职业岗位上，我们都要抱有一个崇高的信念和职业道德，始终为人民的利益着想，牢记自己的社会责任。

最后，杨雪的事迹也让我明白了，善良是人类最美妙的品质之一。她在长期的工作中常常无私地帮助那些需要帮助的人，通过自己的行动展现了对他人的关心和热爱。她的善良和乐于助人的品质对群众来说是无价的。在我看来，善良是一种积极的情感力量，能够带给人们温暖和希望，也能够推动社会的发展和进步。我们每个人都应该向杨雪学习，尽力做一个善良、热心、有爱心的人。

总之，在了解杨雪的事迹后，我对道德职业素养有了更深入的认识和理解。他的故事给了我很多启示和课堂，让我明白道德是一个人最重要的底线，也是人类社会发展的基础。因此，我们在日常生活中应牢记自己的社会责任，提高道德素养，做一个以善良和正直为指引的人。通过杨雪的事迹，我深刻地体会到，只有以道德为准则，并将其内化为我们内心的一部分，我们才能真正成为优秀的人，对社会和他人做出积极的贡献。

道德模范事迹心得体会及收获篇三

在看这个颁奖仪式时，首先映入我眼帘的是一个清瘦、带着氧气罩的老人，他当时正在指导其他人员在电脑前工作，老伴让他休息，他说要坐着休息，因为他“一不怕死，二不怕苦，最要紧的就是时间”，所以今年５月，在得知自己身患胆管癌，来日无多之后，这位科学家拒绝了可能导致他再也无法坐到办公桌前的延长生命的手术方案，以顽强的意志，奏出了一曲令人震撼的生命绝唱。

在生命的最后3天，他忍着巨大的病痛，以惊人的毅力发起最后的冲锋，直至去世前5小时仍坚守在办公桌前，整理交待自己手中事关国防科研重大项目的资料。即使在无意识昏迷中，他念念不忘的仍是那些至关重要的文件„„把生命的全部光与热献给祖国，直至最后一刻——这就是中国工程院院士、总装某基地研究员林俊德，一位军人，一位科学家对祖国最赤诚的奉献。

是一种什么样的力量，支撑起他坐在办公桌前的病躯？是一种什么样的精神，让这位７５岁的老人在辞别人世前仍如此步履匆忙？只因为职责所在。

他淡泊名利、清白守正。一生隐姓埋名铸核盾，成就鲜为人知。但最打动人的是他的道德文章——忠诚、敬业、正直、律己。他一辈子牢记党和人民的重托，鞠躬尽瘁、死而后已。他始终保持质朴的本色、求真求实、不图名利、为人师表、甘为人梯，展现出科学大家的风范，树立了一座光照千秋的精神丰碑。

作为一名教师，除了忠于事业，关心热爱学生之外，还必须自觉地高标准地去塑造自己。学校无小事，处处是教育，学高为师，身正为范，欲正人先正己。同时作为一名教师，就努力使自己得到全面的发展，努力形成一种健康、完好的、和谐的人格：德才兼备，言行一致，不拘小节，举止稳重等等，用自己的人格魅力去感染影响学生。

道德模范事迹心得体会及收获篇四

假期当中我学习了道德模范事迹，通过认真学习，我感触颇深。也深深的感觉到榜样的力量是无穷的，学习过道德模范事迹之后有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们楷模和标兵。他们就是我们身边平平凡凡的普通人，他们平凡得就如身边的你我他。就是这些平凡的人，在他们平凡的人生中，对待自己的工作鞠躬尽瘁，对周围的人甚至陌生的人无私奉献。他们把平凡谱写成了不平凡，从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。

模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红自20xx年从事出租车驾驶工作以来，圆满完成各项生产任务，多次在营运中做好事、见义勇为。20xx年6月20日，市民黄艺乘坐刘国红的出租车，在等待红灯时，突然一个人跑过来，将黄艺手中的手机抢走。刘国红立即开车朝歹徒追去，歹徒窜进小巷，刘国红将车停下继续追赶，在热心群众的帮助下，终于在一居民院内将歹徒抓住。20xx年10月20日上午，在花果园立交桥下，一女青年的挎包被抢。刘国红开车经过这里，听到呼救声，连忙将车停在路边，向歹徒奔去，跑出30米将其抓住。这时，歹徒的两个同伙跟过来威胁刘国红，在双方僵持的紧要关头，3名巡防队员赶到，将歹徒制服。

李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。

殷雪梅老师“捧着一颗心来，不带半根草去”，把满腔心血和无私的爱都献给了教育事业。她常说，“对学生没有真诚的爱，就不是好老师。”在教师岗位上辛勤耕耘了30年，她不仅将教师当作职业，更当作崇高的事业。与她共事多年的老师说：“殷老师爱学生是出了名的。”1999年秋开学第一天，一名智障学生看到殷雪梅走来，捡起砖头就朝她砸去。就是对这样的孩子，殷雪梅也没有放弃。学习跟不上，帮他补课;家境贫寒，就把为儿子买的新衣服送给他，还常带他回家，一住就是几个月。面对飞驰而来的汽车，殷雪梅奋不顾身，将生的希望留给孩子们，把自己的生命永远定格在了这撼人心魄、感天动地的一瞬间,用生命铸就了崇高的师魂。

向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神;学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神;学习他们坚守忠诚的品质;学习他们持之以恒的品质。

作为普通的教师，作为育人的使者，我们的责任更加重大，对社会的影响力更加广泛。教师的师德修养，知识专业水平、道德水准、仪表言行每时每刻都在影响、启迪感化学生，有着“随风潜入夜，润无细无声”的效果，道德标准在我们心中应该看得更重。在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，我今后会以道德模范为榜样向他们看齐，以道德模范们的先进事迹、高尚思想激励自己，做一个有道德的人民教师。

道德的最大秘密就是爱;或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱。

中华文明源远流长，蕴育了中华民族宝贵的精神品格，也培育了中国人民的崇高价值追求。“国无德不兴，人无德不立。”道德的力量是无穷的，润物无声中便可感染人心、凝聚力量。在当今中华民族伟大复兴的征程上，党员干部更要以身作则，学习道德模范先进事迹和精神品质，道德是推进中国特色社会主义事业建设进程的强大精神力量。

人民群众始终是道德建设的主体，党的基层干部始终是践行社会主义道德风尚的中坚力量。作为国家发展的中流砥柱、民族振兴的坚强脊梁，广大共产党员同样在道德高地和道德战场上，奋力前行、树立榜样。我们看到，在此次评选出的道德模范中，也不乏闪烁着“党性之光”的党员模范，他们的光辉事迹灿烂夺目。

我们有见义勇为的郑益龙，他是身着军装的“当代人民英雄”。在面临生死抉择的危机关头，他舍身忘我勇救落水群众，自己却因体力不支而不幸溺亡。他在生命的最后一刻，都没有忘记保障人民利益的责任与承诺。我们有诚实守信的杨兆顺，他是一心为民的“社区”。他把群众满意当做自己对百姓最大的承诺，始终在基层一线默默奋斗、默默奉献，用创新的理念、优质的服务，践行着“让老百姓过上好日子”的铮铮誓言。

我们有敬业奉献的罗阳，他是用生命托起战机的“航空楷模”。为了我国国防事业的发展，他用不服输、不懈怠的劲头，用不知疲倦、劳心劳力的工作，克服着层层考验，直至生命的最后一刻﹔我们有孝老爱亲的皇甫辉勇，他是充满大义大爱的“雷锋式士兵”。他不但在妻子病重时不离不弃、悉心照料，还在部队倡导建立“爱心基金”，成立“爱心团队”，在社会上广行善举，用爱心诠释军人的赤诚与无私。

当然，除了榜上有名的道德模范，我们还有千千万万默默奉献的爱心党员。比如，67岁的“大孝闺女”周汝珍，为了照顾敬老院里的孤寡老人，20xx年里她以敬老院为家，放弃了节假日，也放弃了自己本可以颐养天年的好日子。她把全部的爱都倾注在了180多位老人身上，用实实在在的行动、勤勤恳恳的付出，在自己能力范围内，努力践行着一名共产党员的使命与职责。在此次道德模范评选中，她获得了“全国道德模范提名奖”，这无疑是对她最大的支持和认可。

像这样的爱心党员，我们身边还有很多很多。平日里，他们都是平凡的共产党员，在自己的工作岗位上默默奉献﹔危机时，他们又都能挺身而出、舍身忘我，用行动践行共产党人“一心为民”的铮铮誓言。积极向上的道德风尚，足以引领时代前进﹔道德楷模的巨大力量，足以推动社会发展。

党员干部要自觉加强党性修养，不断提高自身的道德品质，传递正能量，用无私奉献实现自身的价值，为中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量，创造出有力的道德支撑!圆梦中国，德耀中华!

近段时间，收看了,圆梦中国，德耀中华》节目，看到龚全珍奶奶的事迹，心里久久不能平静。

龚全珍奶奶既是开国少将甘祖昌的夫人，又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念，充满活力的长者，发扬着甘将军“联系群众，一心为公，无私奉献，艰苦奋斗”的宝贵精神。

龚全珍奶奶至今还依然活跃在老百姓中间，关心社区的和谐发展，帮助身边的困难群体，关爱下一代的教育成长，倡导新风文明。人们敬重她，爱戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

龚全珍奶奶是宝贵的精神财富和坚定信仰的典范，这种“艰苦奋斗、无私奉献、淡泊名利、一心为公”的精神，是将军夫人永恒的坚守。

沧海桑田，春风化雨。龚全珍老人几十年如一日，践行着入党誓言。无论是在农村学校教书，还是离休之后的社区生活，龚全珍总是能用她身上的正能量来诠释一个共产党员的崇高品格和高尚情怀。

在新时期，追寻红色记忆，传承优秀传统，坚定共产党员的理想信念，坚守共产党人精神追求，是全社会共同的心愿。

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道德模范事迹心得体会及收获篇五

道德模范人事迹，承载着社会的良知与价值导向。他们的言行举止，不仅影响着自己的生活态度和处事原则，更能激励他人积极践行道德准则。我对道德模范人事迹的关注与思考，让我深刻体悟到道德的力量和影响力。在与道德模范人事迹接触的过程中，我不仅激励自己树立正确的价值观和道德底线，更深刻体会到道德模范人事迹带给我心灵上的触动和思考。

在学生时代，我通过学校的道德模范故事会和班级道德讲座，了解到一些身边的道德模范人物。他们中有的是老师，用自己的真情与耐心教育我们，有的是同学，乐于助人，关心他人的生活困难，又有的是家长，用自己的行动教育子女树立正确的价值观。这些道德模范人物不仅在实际生活中起到了榜样的作用，更在我心中燃起了对于道德的追求。

道德模范人事迹所传达的信息不仅是一种行为方式，更是一种生活态度。他们用自己的行动践行着道德准则，点燃了社会的温暖之火。他们以礼待人，尊重他人，始终保持良好的积极心态和乐观情绪。他们注重义务和责任感，乐于助人，不计较报酬。无论在什么场合，他们始终保持着良好的道德品德，树立了良好的社会形象。这些道德模范人事迹给予我深刻的启示：道德模范人事迹的力量源于平凡，彰显在无声。每个人都有实现道德模范的潜质，只要我们从身边的小事做起，从寻常的生活中找觅真善美，我们也可以成为道德模范。

道德模范人事迹的影响力不仅止于个体，更能够影响整个社会的风气。他们的先进模范形象激励着他人的积极向上。无论是在学校、家庭还是社会，道德模范人事迹的正能量无处不在。他们的事迹鼓励着年轻人热爱学习，努力进取，传递出正面的价值观；他们的事迹激励着社会公民的责任感和奉献精神，推动社会和谐与进步。正是因为有了道德模范人事迹的存在，我们才能够看到更多的温暖和希望。

在感受道德模范人事迹的同时，我们也要思考自己身上的不足和进步的方向。正如我的一位老师曾经说过的那样：道德模范人事迹不仅是一种榜样，更是一种要求。我们应该不断反思自己的言行，增强道德的认知和责任感。通过学习和实践，我们可以不断提升自己的道德修养，做到真善美的统一。

总结起来，道德模范人事迹是社会的瑰宝。他们的言行举止不仅为我们提供了优秀的榜样，并且影响着我们的思考和行动。在以后的生活中，我将以道德模范为榜样，在自己日常言行中践行美德，传递正能量，为社会的进步贡献自己的力量。

道德模范事迹心得体会及收获篇六

最近，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动，共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。此举动既符合社会现实实际，又具有重要的社会引领作用，同时，还十分具有可操作性，体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设，得到了全国各界人士的赞同和认可。通过学习，我深深的体会到：以他们为榜样，从我做起，从现在做起、从身边的小事做起，自觉实践社会注意荣辱观，努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚，推进社会主义核心价值体系建设，为我区经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。

社会风气、文明风尚是一个社会导向的反映，社会风气、文明风尚需要强力引领。中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者，取向也;德者，德行也。提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信，处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬，从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情，也从来都是全社会人心向往的目标。现在政府正强力建设和谐社会。在人民群众心目中，“做个好人”即具备起码的做人道德，从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。国人世代尊崇的汉唐社会，人们常常津津乐道的，不仅仅指国力强盛，还十分垂青“夜不闭户，路不拾遗”的清平，“路见不平，拔刀相助”的豪侠，“赠人玫瑰，手有余香”的义举，“君子爱财，取之有道”的本分……一句话，道行与德行，是一个人一个社会须臾不可离开的东西。

“上善若水，厚德载物。”文明道德始终是推动国家发展、社会和谐、人民幸福的重要精神力量。“见贤思齐，择善而从;拨亮一盏灯，照亮一大片。”如果每位市民都以道德模范为榜样，学习身边的好人好事，就会在全社会形成一股巨大的文明道德力量，对全面提升公民道德素质和城乡文明程度起到潜移默化的作用。

我们学习道德模范，就要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。

我们学习道德模范，就要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作。

我们学习道德模范，就要学习他们坚守忠诚的品质。坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念。

我们学习道德模范，就要学习他们持之以恒的品质。“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个且具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。

道德和法律有相同之处，即都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的，是一种强制性手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长和过程。但我们可以采取一些措施来加快这个过程。现在，胡总书记提出了“八荣八耻”，我认为这必定是提高人们道德素质的一种很好的催化剂。

本学期，学校安排我们认真学习了道德模范的先进事迹，使我有机会看到了很多品质高尚的人。在学习的过程中，我用模范们的事迹对照自身的行为，我发现了我自己很多以前没有发现的缺点，这让我大吃一惊，因为平时我的自我感觉是蛮好的，因为我是老师，我的工作就是为人师表。这一发现让我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更让我明白“三人行必有我师”的古训是多么的有道理!

这次，我们学习的道德模范分为五大类别：助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。通过学习我知道，这并不表示各个道德模范只在其所在的一个方面具有良好的素质，而是这个方面的事迹最为突出。所谓道德模范应该是一个全面的模范，而不应该只是某一个方面的模范，否则就不能称其为道德模范了。我们学习道德模范时，要全面的去学习，而不能只学习其某一个方面。

我们一方面用道德模范的事迹去感学生，另一方面要发动人民学生向道德模范学习，我相信滴水可以穿石，道德的学习最终必将内化为行为，这样，我们社会的道德滑坡现象就会得到改善!

我认真学习过道德模范事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动!

这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。

感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为教育事业增光添彩!

道德模范事迹心得体会及收获篇七

这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成不错的职业行为和习惯，把自身锻炼成为一个有不错社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步加强了责任感，明确了自身的工作职责和工作任务，加强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步加强，更加热爱自身从事的本职工作。要不断学习，使自身的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自身，以道德模范为楷模。

感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境；让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的'美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，敢于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境；让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个有崇高品质的人，也同样有不错的道德素质。整个社会不错风气的形成，最终需要每个人道德素质的提升。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自身的本职工作，尽自身最大的努力为教育事业增光添彩！

道德模范事迹心得体会及收获篇八

近日，兰溪市委政法工作会议发出向凌煊同志学习的号召，我参加了九三学社兰溪市委组织的专题学习会议。通过学习凌煊同志的先进事迹，对照自己的实际工作，感触很深，“榜样的力量”让我有了更明确的努力方向。

凌煊同志拥有忠于人民的政治品格，怀着朴实深厚的为民情怀，练就秉承正义的职业本色，树立清正廉洁的过硬作风。作为一名基层法庭的副庭长，他很好地展现了人民公仆的形象，始终立足本职，凭借过硬的业务能力为民办实事、解难题。他用干净和担当诠释忠诚，用行动和成效践行使命。

对榜样的学习，需要内化于心，外化于行。怎样学到深处，干到实处，是我需要思考的问题。要学习凌煊同志立足本职，为民服务的精神，不忘初心，牢记使命。以自己的本职工作作为立足点和出发点，树立高度责任感，创新工作方法，提高服务质量，扎实工作，做出一流业绩。作为一名社保人，日常直接面对群众的机会还是很多的，这就要做到工作中要主动热情，态度诚恳，行为文明，服务周到，要耐心倾听，全面细致地解答清楚，严格遵守单位制定的各种规章制度，依法办事，严格办事程序，优质服务，树立人民公仆的良好形象。

作为一名共产党员，要时刻铭记拥护、追随和捍卫核心，发挥自身优势作用，在服务经济社会发展中奋斗奉献和担当作为。

榜样的力量召唤我前行，榜样的力量敦促我对标，不断提高自我。我们身边不断涌现的像凌煊同志一样的先进人物，我们要做的是传承这份精神，在各自的岗位上接力前行。

道德模范事迹心得体会及收获篇九

人们常常说，道德是社会的基石，每一个人都应当以良好的道德品质行动。然而，在现实生活中，我们时常看到一些道德缺失的行为。因此，我们需要更多的道德模范，为我们树立榜样。杨雪就是一位令人钦佩的道德模范，她的事迹深深感动了我。以下是我对杨雪道德模范事迹的心得体会。

首先，杨雪教育孤儿的事迹让我们深刻认识到，教育是一个社会的责任。每个人都应当为教育事业贡献自己的一份力量。杨雪不仅用行动证明了这一点，更重要的是她努力改变了孤儿们的命运。这种责任感和担当精神值得我们每个人借鉴。作为年轻人，我们不能只关注自己的前途发展，而应当积极参与社会，尽己所能为他人提供帮助和支持。

其次，杨雪对待生活的态度给了我们很大的启示。作为一个走上社会的年轻人，我们常常会遇到各种各样的挫折和困难。然而，当我们看到杨雪生活在极度困苦的环境中，却依然保持乐观积极的态度时，我们不禁感到自己的问题是多么微不足道。杨雪的坚毅精神和正面的思考方式告诉我们，无论遇到什么困难和挫折，只要我们用积极的态度去面对，就一定能够战胜困难，迎接更好的未来。

此外，杨雪帮助他人的行为激励着我们关爱他人。作为一个成功的职业人士，杨雪本可以过上安逸的生活，但她选择了回到乡村，为当地的孤儿提供教育和帮助。杨雪的行动提醒我们，在个人追求成功和个人利益之外，我们需要关注他人，帮助他人。无论是小事还是大事，只要我们愿意伸出援手，我们都能对他人产生积极的影响。这种关爱和奉献的精神，在我们的社会中非常宝贵。

最后，杨雪道德模范事迹给予了我们对正直品质的思考。在当今社会，诚信和正直的品质似乎越来越稀缺。然而，正是这些品质才能维系社会的和谐与稳定。杨雪在教育孤儿的过程中从不辜负他人的期望，坚守着自己的责任和原则。她的正直品质让人钦佩而又感动，也让我们反思自己是否能够坚守自己的内心底线，为人处事更加正直。

总的来说，杨雪的道德模范事迹让我们对道德有了新的认识和思考。她的故事告诉我们，一个普通人也可以以不平凡的行动成为道德模范。每一个人都应当用积极的态度去关心他人，坚守内心的正直底线，为社会做出贡献。希望我们能够汲取杨雪事迹中的力量，成为道德模范的倡导者和践行者。

道德模范事迹心得体会及收获篇十

通过了解道德模范杨苗苗事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动！

她时刻紧绷安全这根弦，始终如一地贯彻“安全第一，预防为主”的方针。在闲暇时间，认真消化有关安全规章制度，多层次、多方面、多渠道地进行安全学习，并对一些不安全事例举一反三，吸取教训，确保自己行车安全。空闲的时候，或每每用车回来，她都要对车进行及时的维护和保养。她还十分重视驾驶员的职业道德，讲风格，讲礼让，对外树立了良好的形象。行车时遇到横冲直撞的行人或车辆，她总是宁停三分，并时常提醒他们注意安全。此外，她时时急他人所急，想他人所想。不断提升自己为人民服务的本领。她把每一次出车作为锻炼自己的良好机会。本着这种良好的心态，因此她都能坚持365天微笑服务。 她就是我们蚌埠人的骄傲——杨苗苗同志。

这些道德模范都是我们学习的好榜样， 他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章；他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是反思，是领悟，是鞭策。他们像一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。

学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。

感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境；让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境；让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”

道德模范事迹心得体会及收获篇十一

在我们的生活中，总有一些人让我们倍感敬佩和感慨。他们或是技艺高超，或是品德高尚，或是勇毅不屈。而作为一个道德模范的人，鼓舞着我们前进的步伐。今天，我要分享的是王亮，一个树立起来的道德模范，他的故事与经历引人深思，心灵深处激起了无尽的感悟。

第二段：王亮的事迹。

王亮是一位年轻的警察，他在执行勤务任务的时候，不幸被一辆飞速驶来的车辆击倒。车头挂于车窗的王亮像一条断线的风筝，被甩出去30多米，整个人昏迷不醒。据医生说，王亮的大脑已经严重受损，再也不能行动了。但王亮不肯就此放弃。他接受了高强度的康复治疗，不论是锻炼身体还是学习知识，都没有丝毫放松。他通过技术培训，重新学习了电脑操作；通过视频教程，学习政治理论；在医生的帮助下，练习着他的语言和肢体。尤其是通过睁开眼睛和初期的无声呢喃，王亮展露出了他的坚强毅力和与生俱来的责任感。

第三段：王亮的影响。

王亮并非十恶不赦的罪犯，也不是崇高的英雄。他只是一位默默无闻的警察。然而，在他重新振作和奋斗的过程中，很多失去信心的人从他身上得到了鼓舞，也许这种鼓舞很微小，但它已经掀起了一股对生命的尊重和努力奋斗的潮流。这一点，是他的一生中最为优秀的遗产。由于他的行为，在意识形态和人类道德体系上，他为我们的社会树立了一个光彩的形象，他是一个有智慧和荣誉的人。

第四段：我要学习王亮。

我对王亮虽没有亲见，但却感悟到了他作为一位优秀的道德模范所散发出的关于人性，责任，生命的真谛。作为他的后人，我将以王亮为榜样，以他那不屈不挠的精神感召自己。我将珍惜每一个机会，不断学习新知识，标新立异，培养骨感特色，学会对错误和挫折心态和行为角度进行修正，即便败北也不放弃，坚守自己的目标，去做自己热爱并且认为划算的事情。我将与身边的人友好相处，尊重他们的发展，共同实现社会的和谐与幸福。我坚信，只要以王亮为榜样，做到“要做的事，坚持到底”就能够走出自己的路，开创属于自己的人生。

第五段：结论。

因此，王亮的事迹向我们传递出的是一种温馨的情感，一种坚韧不拔的精神。他告诫了我们：一个人的范围不是物质和外表，更是应该是那种人性和责任的柔情。他鼓舞着我们，让我们在海枯石烂的时间里，坚信人性微薄，道德不朽。我们要学习王亮成为堂堂正正的人，做出贡献支持和发展社会主义现代化，致力于中国梦的实现。

道德模范事迹心得体会及收获篇十二

通过认真学习过道德模范事迹之后，“榜样”是一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩；感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神；感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。

通过学习，我主要有以下几点体会：

模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神；他们是我们学习的楷模和标兵。共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。“保姆妈妈”带着卓遵琴抛下的双胞胎弃婴，艰辛地走过了十多个春秋。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。

在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。

办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。

“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做！张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。

我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为教育事业增光添彩！

道德模范事迹心得体会及收获篇十三

王亮是一位杭州电子科技大学的教授，他因为其崇高的职业品德和严谨的治学，被誉为“道德模范”。他的事迹，给我们敲响了警钟，提醒我们一定要保持心灵的纯洁和坚定的信念，要在学术道路上坚持追求真理，要在生活中不断推陈出新，为社会献出更多贡献。

第二段：职业道德。

王亮是一名崇尚职业道德者，他坚信道德是专业品质的一部分。在其职业道德方面，他带头为师生树立了“育人为本、教学为先”的理念，他严格要求课程质量，为学生的学习提供了稳定的平台。同时，他还积极参与社会义务，用自己职业所长，诠释着职业道德的精髓。

第三段：学术精神。

王亮在学术上追求的是真理，他提倡掌握扎实基础知识，做到以学生为中心，带动学生学习。作为一名优秀的科研工作者，他总是尽心尽力的深入研究，严谨的治学精神惊人地感染了他的团队，在学术界和企业界都有很高的影响力。他希望每位学生都能积极拥抱学习，提高自己的学识水平，为社会作出自己的贡献。

第四段：家庭观念。

王亮在家庭中也是一位难得的好丈夫和好父亲。他和妻子长达十年的恋爱经历，让他始终保持对婚姻生活的热爱和专一，对家庭的责任心让人感到敬佩。他温暖、细心对待孩子的成长，以其父爱和丈夫之爱，为家庭构筑了融洽的人际关系，也同样为家庭和社会教育做出了贡献。

第五段：总结。

王亮用他的不懈努力和不断追求，在职业与家庭中，创造了杰出的成果。他始终把道德观念贯穿在他的职业和生活中，将“做人、做事、做学问”的正义价值观熔铸在骨子里。他的事迹，给我们明确了如何成为一名道德模范，教育我们到底什么是人生的价值所在，激励我们永远要保持对真理的追求和对社会的责任心。他的故事既震撼人心，也为我们的人生旅程点亮一个明亮的灯塔。

道德模范事迹心得体会及收获篇十四

王亮，一个普通的农民工人，用自己的行动诠释了什么是真正的道德模范。他用一领被子、一个证书和一封感谢信，给我们上了一堂生动的道德教育课。他的事迹让我深受感动，也让我对道德感到更加重要和珍贵。通过对王亮事迹的思考和体会，我更加确定了人要从自己做起，以身作则，发扬道德的重要性和力量。

首先，王亮的事迹让我深刻认识到道德的重要性。王亮捡拾廉价的废品，靠省吃俭用的工资生活，这一切都是为了给贫困地区的学生提供帮助。他把自己简单的生活改编作为慈善活动的资金来源，这种无私和奉献精神令我震撼。正是因为王亮的坚持不懈和无私奉献，才有了那么多的学生得到了帮助，这也让我深感到，道德不仅是我们个人的思想和行为准则，更是我们为他人着想，为社会作贡献的动力和力量。

其次，王亮的事迹给我提供了一个关于道德的思考。王亮勤俭持家，为了给那些需要帮助的人提供帮助，他自己过着疾苦和节俭的生活，他把自己的一领被子、一份证书都捐献出去，这让我想到道德的本质是什么。道德不仅仅是道德准则的奉行，更是一种人与人之间的情感和关怀。王亮不仅用行动去践行道德，更在捐献的过程中彰显了对他人的尊重和对他人幸福的深思。通过他的事迹，我明白了道德的本质是关爱弱势群体，让每个人都能享受到公平和公正的社会环境。

再次，王亮的事迹告诉我道德行为的力量是无穷的。王亮通过努力工作和勤俭持家，为贫困学生提供了丰富的教育资源。这不仅解决了他们日常生活的问题，更为他们的未来奠定了坚实的基础。通过王亮的帮助，那些孩子得以接受教育，增长知识，开拓眼界。他们将继承和发扬道德，将来也会去帮助别人。如此循环，道德的影响力将不断扩大。王亮的事迹，让我深刻意识到一个人的道德行为有可能影响整个社会，改变人们的命运。

最后，王亮的事迹让我感到自愧不如，也让我明白我们每个人都应当立志成为一个道德模范。王亮是一个普通的农民工人，他的事迹传扬开来，我们为他点赞，为他鼓掌。然而，在我们的身边，也许有很多默默无闻的人在默默付出，他们的事迹并没有被外界关注。王亮的事迹警醒着我，在我们生活的每一个角落，都需要有人来发扬道德，做到“身正不怕影子斜”。每一个人可能都会遇到困难和挣扎，但是只要我们信奉道德的力量，只要我们在自己的生活中通过自己的行动去践行道德，我们也能成为一个道德模范。

通过对王亮事迹的思考和体会，我深切认识到了道德的重要性，对道德有了更深入的思考，对于道德行为的力量也有了更加深刻的理解。同时，我也自愧不如，意识到自己还有很多需要学习和改进的地方。希望王亮的事迹能够激励更多的人去践行道德，成为一个真正的道德模范。

道德模范事迹心得体会及收获篇十五

在看这个颁奖仪式时，首先映入我眼帘的是一个清瘦、带着氧气罩的老人，他当时正在指导其他人员在电脑前工作，老伴让他休息，他说要坐着休息，因为他“一不怕死，二不怕苦，最要紧的就是时间”，所以今年5月，在得知自己身患胆管癌，来日无多之后，这位科学家拒绝了可能导致他再也无法坐到办公桌前的延长生命的手术方案，以顽强的意志，奏出了一曲令人震撼的生命绝唱。

在生命的最后3天，他忍着巨大的病痛，以惊人的毅力发起最后的冲锋，直至去世前5小时仍坚守在办公桌前，整理交待自己手中事关国防科研重大项目的资料。即使在无意识昏迷中，他念念不忘的仍是那些至关重要的文件……把生命的全部光与热献给祖国，直至最后一刻——这就是中国工程院院士、总装某基地研究员林俊德，一位军人，一位科学家对祖国最赤诚的奉献。

是一种什么样的力量，支撑起他坐在办公桌前的病躯?是一种什么样的精神，让这位75岁的老人在辞别人世前仍如此步履匆忙?只因为职责所在。

他淡泊名利、清白守正。一生隐姓埋名铸核盾，成就鲜为人知。但最打动人的是他的道德——忠诚、敬业、正直、律己。他一辈子牢记党和人民的重托，鞠躬尽瘁、死而后已。他始终保持质朴的本色、求真求实、不图名利、为人师表、甘为人梯，展现出科学大家的风范，树立了一座光照千秋的精神丰碑。

作为一名教师，除了忠于事业，关心热爱学生之外，还必须自觉地高标准地去塑造自己。学校无小事，处处是教育，学高为师，身正为范，欲正人先正己。同时作为一名教师，就努力使自己得到全面的发展，努力形成一种健康、完好的、和谐的人格：德才兼备，言行一致，不拘小节，举止稳重等等，用自己的人格魅力去感染影响学生。

再想林院士，他用什么样的沤心沥血去履行自己的职责，我们该怎样表达他的敬业呢?记得在评价词中有这样一句话：自敬方能自尊，敬业方能有成。我们作为新时代的教育人员，一定要牢记自己的职责，向林院士学习，学习他的敬业精神，学习他用自己的生命书写职责的精神。

我认真学习过道德模范事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动!

这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。

感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。

感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”

一个人的行为表现和他所接受的教育是息息相关的。在“古代”，也许这样说有些遥远，但中国传统的教育目的是教我们做人，做一个知道爱护、尊敬、关怀和帮助别人的人。现代人受到西方科技文明的冲击，将这个传统的教育有些舍弃了，注重科技而忽视思想道德。特别是近些年，盲目效仿西方科技教育，崇尚竞争。可竞争发展到一定程度会升级为战争。我觉得先人的教育观值得我们去思考，去重新审视人与人之间的关系乃至人与大自然的关系。

我们中国的教育从儿童开始，就教我们尊重长辈，待人接物有礼貌，爱护大自然，这是爱的教育。儒家教学的理念，非常重视已所不欲、勿施于人，这是仁爱的教育。时时处处，遇境逢源，想到自己就想到别人。《弟子规》一书在中国差不多有一千年了，从宋朝开始推行。无论读书不读书都学，才会有那么好的社会，那么好的风俗习惯。

从拍的古代的电视剧、电影和记史料记载等各个方面都能从中感受到孝敬老人，与人为善的氛围。在当时那种氛围中，不会有那么多玩忽职守、不孝敬老人、贡高我慢的人了。

作为一名平凡的机关职工，我要向道德模范人物学习，通过多看、多听、多学等不同的学习形式提高自己的思想境界，使自己的思想道德水平得到提高，使自己的行动向道德模范人物靠近。

时代在前进，潮流在更新，但在任何时候都不能去随波逐流。社会的进步而人的思想不能止步不前，我们既要宽恕自己，从宿命的束缚中解脱自我，同时，我们应用一颗博爱的心去帮助和善待我们周围的朋友和亲人乃至整个社会。在日常工作和生活中，我们同享和平社会中的美好的同时，我们也要勇于共同面对和顶扛海啸、地震、洪水、暴风和黄沙等带给我们人类的不幸和灾难。我们身边的模范人物已为我们做出了表率，兢兢业业、尊老爱幼，帮弱扶残，抛弃利己主义，这正是我们传承中华文明的美德!

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个且具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。

牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长和过程。但我们可以采取一些措施来加快这个过程。现在，胡总书记提出了“八荣八耻”，我认为这必定是提高人们道德素质的一种很好的催化剂。

今天，国家推同了307位道德模范的代表人，我是其中一位。北京一行，使我有机会接触到了更多的先进事迹，看到了很多品质高尚的人。在这个过程中，我发现自身也有很多以前没有发现的缺点，自己也必须向其它的道德模范们学习。这让我想到，我们虽身为道德模范，但并不意味着我们的道德素质已相当高了，我们知道，十全十美的东西是不存在的，因此，在我们上大力提倡公民向道德模范学习的同时，也要看到我们这些道德模范也要学习，不仅要学习其它道德模范的先进事迹，也要学习那些未评上道德模范的优秀人物。

这次，国家推出的307道德模范分为5大类别：助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。但这并不表示各个道德模范只在其所在的一个方面具有良好的素质，而是这个方面的事迹最为突出。所谓道德模范应该是一个全面的模范，而不应该只是某一个方面的模范，否则就不能称其为道德模范了。我们学习道德模范时，要全面的去学习，而不能只学习其某一个方面。

我们一方面用道德模范的事迹去感召人，另一方面发动人民群众向道德模范学习，这是一个双向的过程，必将取得丰硕的成果。如果只让优秀的事迹去感召人而不提倡大家去学习，或者只提倡去学习好的东西而没有实实在在的事迹，这都是行不通的。

道德模范事迹心得体会及收获篇十六

她，为教育事业呕心沥血；她为培养良好班集体尽心尽职；她，把所有的爱都倾注在学生身上。她就是我们漕桥小学的一名平凡而伟大的老师——金云霞。

金老师中等个儿，两条眉毛又浓又密，一双大大的眼睛里透射出亲切的光芒，特别是那张能说会道的嘴巴令我既佩服又羡慕。金老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她是一位非常优秀的老师，然而，她也是老师当中身体最不好的一个，她得了一种慢性病，不能晒太阳。可她却非常坚强，似乎有一种非常强大的力量做支柱。

金老师对我的帮助可以说是数之不尽。记得成为金老师学生后写的第一篇文章，虽然只有89分，但老师给我的评语却是：不错，继续努力，加油！我的脸上露出了开心的微笑。后来，我的作文水平日渐上升，得到了老师越来越多的表扬，我高兴极了。一天，老师把我叫了上去，对我说：“张宇，这篇作文写得不错，修改一下是可以推荐发表的。”从老师的话语中，我听出了老师对我的期望。这学期，我在武进教育网上发表了一些文章，老师欣慰，父母满意，我更开心！

金老师就是这样做我们的表率，使我们在不知不觉之间养成了一些良好的习惯；她顾我们不顾自己，使我们感动不已；她想方设法让我们的特长得到更好的发展；她善于鼓励，使我们班的许多学生都发现了自己身上的闪光点。金老师，您是我身边的道德模范，您是我奋斗的目标。我因有您这样的老师而感到无比自豪！