2023年香港学习心得体会和感想(优秀8篇)

通过写心得体会，可以促使我们更好地反思和改变自己。注意心得体会的结构，要有明确的开头、中间和结尾，以便清晰地表达自己的观点和感受。以下是一些经典的心得体会案例，希望能够给正在写心得体会的你一些帮助和灵感。

香港学习心得体会和感想篇一

山东港口青岛港自动化码头的对面，有一座海拔115米的山。码头建设期间，为了整体规划，“连钢创新团队”不知道多少次站在山顶，俯瞰海岸。张连钢曾在这里畅想：“三期工程都建成，自动化码头有2088米长。”

如今，“连钢创新团队”经过几年发展，已从最初的8人发展到百余人。奔跑着的agv、运行着的轨道吊、高高矗立的桥吊……码头上，镌刻着“连钢创新团队”践行新时代“振超精神”的每一个脚印。

“现场是最好的老师”

码头导引车该跑什么路线、什么时候转弯?轨道吊该把集装箱放在堆场哪个位置?抓取集装箱怎样准确辨明方位?……这些问题，过去都要靠人来规划，而在山东港口青岛港自动化码头，这些全交给了自动化码头流程管控系统。

码头装卸曾是一项集脏、苦、累、险于一身的特殊工种。从“汗水经济”迈向“智慧高地”，背后是一代代港口人“不甘心、不服输、不畏艰、不怕难、不满足”的坚守。

“连钢创新团队”成员李永翠，清楚地记得2018年初，她发现桥吊双小车的平台访问逻辑出现问题，作业效率大受影响。大家分析生产数据，怎么也找不到症结所在。

到现场去看看。李永翠克服“恐高”的心理障碍，爬上56米高的桥吊大梁，和团队成员连续观察了两个小时，完整看到设备配合的全过程后，解决方案浮出水面。

“现场是最好的老师，要多往现场跑，善于在现场发现问题。这也是张连钢组长常对我们说的话。”李永翠说。

扎根生产一线，“连钢创新团队”不断优化码头流程管控系统，让这个“大脑”越来越“聪明”。从开港作业至今，几个主要系统累计升级173次，优化功能2000多项，自动化码头也成为世界各大集装箱船公司争相靠泊的港口。

“大国工匠”家国情。

全自动化码头是集物联网、大数据、人工智能、自动控制等技术和业务于一体的复杂系统工程，被誉为“大国重器”。它的缔造者，是“连钢创新团队”。

作为团队带头人，张连钢将“不能熬夜、不能劳累”的医嘱统统抛在脑后。党员干部就是要冲锋在前，他带领整个团队如同火焰一样燃烧自我，拼搏向前。

在全自动化码头，团队的通力协作尤为重要，每个人都不敢懈怠。

8月26日一大早，记者见到了山东港口青岛港自动化码头操作部闸口冷箱经理管廷敬。2017年3月15日，全自动化码头一期工程首船测试成功。就在首船测试前，管廷敬的母亲突然去世，他没能见上最后一面。提及往事，管廷敬红了眼眶。

徐永宁担负着自动化码头数据中心的建设、调试工作。攻关时期，妻子确诊癌症。妻子去世后，不擅表达的徐永宁寄情工作，和同事一起建成了国内首个基于云技术的自动化码头双活数据中心和神经网络系统。项目成功的那一刻，徐永宁一个人遥望大海，任泪水流淌。

对码头的付出有多少，家人的支持就有多少。山东港口青岛港自动化码头党委书记、总经理殷健说，“我知道大家心里苦。工作要顾，家庭也要顾。但团队里没有一个人因为个人的原因，造成整个项目的拖延。每个人都咬着牙挺过去，最终实现整个港口的梦想。”

变“不可能”为“可能”

以许振超为榜样，“连钢创新团队”仿佛生来就带有创新的基因：“创新让我快乐”“纪录是用来打破的”“干就干一流，争就争第一”……采访时，团队成员的话里流淌着胆气和干劲儿。

他们向难题叫板。660米×430米的堆场内，高低差控制在正负2.5毫米之内，解决了“码头堆场不均匀沉降和平面度”这一世界难题。

他们与时间赛跑。16002米的轨道梁工程提前30天完工，1440段箱角梁工程20天竣工，15762米的钢体轨道15天铺设完成。

他们跟困难抗争。高4米、宽2米的氢燃料电池模块要与轨道吊合体，350个接口要在72个小时内完成，团队成员三天三夜没回家。

就这样，“连钢创新团队”将一个个“不可能”变成了“可能”。

“‘连钢创新团队’有不少我熟悉的面孔，他们几乎是‘白手起家’，在没有样本可供学习、复制的情况下，用精神催化生产力，最终让山东港口青岛港有了颠覆性变革。”“改革先锋”、金牌工人许振超说。

如今的山东港口青岛港，是工业互联网时代国际一流海洋港口的模样。自动化桥吊在港口上空划过，优美的弧线穿越海雾，一个个集装箱精准高效，箱起箱落。这座新兴的自动化码头，逐渐舒展身姿，探向深海。

香港学习心得体会和感想篇二

3月18日—30日，我有幸参加了贵州省公务员管理局组织的“千人赴港培训计划”——贵州省基层社会治理综合能力提升专题赴港培训班。全省各市州、各行业共派出41名学员，六盘水3人，由此，我倍加珍惜这来之不易的学习机会。临行前，在省委组织部干部培训中心，省国安厅相关处室先是对学员们进行了“境外安全知识培训”，然后是省委组织部干教处提外出培训要求，我均牢记于心，实践于行。

一、培训情况。

此次培训由香港文汇管理学院承办。该学院原是香港文汇报旗下机构，负责统筹内地政府机关、企事业单位、社团组织等团体的赴港培训业务，以及政治、经济、文化、科技等专业领域的学术交流及商务交流活动，提供了包括法治建设、政府系统与政务公开等多个领域的优质培训服务。院方通过组织学员实地考察、座谈交流和课堂讲授等形式，帮助学员充分了解香港在中西文化交融、经济制度、司法制度、政府管理体制及和谐的社会制度等相关专题上的成功经验，形式多样，内容丰富，让学员学有所获，不虚此行。

院方请来授课的老师，都是香港的一些知名教授、专业学者、媒体精英，个个都博古通今、学识渊博，学员们常常他们旁征博引的教学模式和孜孜以求的治学态度所感动和感染，髙精深或是接地气的教学实践及多元的授课方式让我们受到很大的鼓舞和启迪。通过刘蜀永教授的授课，让我们对香港的发展历程、历史地位、社会生活等方面有了更深的认识；程介南议员为我们讲授了香港政府公务员的高效管理，用生动的实例，为我们介绍了香港公务员严苛的管理、问责、法治及高薪养廉等方面的做法；周志文教授通过介绍互联网思维、“互联网+”以及区块链的发展，阐述了信息化时代如何进行政府创新；李炜评论员给我们讲授《把握新时代新思想脉搏》，结合信息化时代特征，围绕交通、生活圈、通讯、军事、教育、工业和国际现行秩序等领域作了深入浅出的分析；黄天江律师用比较风趣的语言，为我们详细介绍了香港的司法体系、基本法特色、法院职能及体制等；张晓林院长用风趣幽默的语言给学员们讲授管理沟通艺术与语言技巧，教授大家如何提高语言表达能力及在社会活动中如何巧妙协调人际关系……老师们的讲解既有坚实的理论，又有生动的例子，为我们敲开充分了解香港作为国际大都会运行管理的一扇门，推开拓展新时代新知识新视野的一扇窗。通过12天张弛有度的课堂学习及实地考察，参观了香港立法会、香港规划署展城馆、香港历史博物馆、香港岭南大学、香港社会服务联会、乐施会和观塘社区现场教学，学员们感受颇深，受益匪浅。

二、启示一。

在香港的时间虽不长，却让我对香港优质的公共服务感触良深。香港一方面是中国华夏文化熏陶下的华人地区，儒家思想等传统伦理观念作为一种文化积淀，深深注入香港同胞的血脉之中，虽然受资本主义和西方殖民文化的冲击，但炎黄子孙所传承下来的内在品质在香港被长期保存下来。另一方面，香港又融入了西方文化的特质，广泛吸纳了民主、开放、包容、自律法制精神及自由平等观念等西方文化精髓，因此，香港社会公共服务特征具有东西方文化“兼容并蓄”的优势。

由于经济、社会发展具有阶段性特征，香港政府在公共服务领域发展过程中面临的问题与挑战，当前或今后一段时期在内地城市化进程中也会同样面临。因此，积极借鉴香港在城市公共服务改革、管理创新等方面积累的丰富经验，可以为内地政府在城市化改革、创新、发展公共服务提供有益的参考。一是培育社会组织，形成多元竞争。在公共服务提供主体上实行竞争，加强生产厂商的竞争，优胜劣汰、降低成本，提高服务效率和服务水平，有效满足群众需求。二是转变执政理念，调整角色定位。构建“小政府、大社会”的社会治理模式，充分发挥政府、市场和社会三者的作用，以政府计划为主导，以市场化和社会化为主体，以公共需要满足为标准，建立公共服务供给的多中心体制和互补机制，实现由“全能政府”向“有限政府”的转变。三是培育服务组织，引入竞争机制。目前，内地政府对提供公共服务的社会组织管理非常谨慎，仍然施行登记管理部门和业务主管单位的双重管理体制，导致很多社会机构是政府型、政府支持型、政府背景型，与政府有着“血缘关系”，这就需要政府从人员培训、制度规范、服务监管等方面加强管理，培育其发展，使其能够提高社会服务的专业化水平，才能为群众提供高效、优质的公共服务。如此一来，导致政府运行疲惫。四是加大资金投入，加强服务监管。香港的经验表明，社会服务的发展离不开政府财政的大力支持。我们要改进政府原有的监督体制，建立多元评估及问责机制。同时，要加强社会正能量引导，强化慈善组织及基金会的建设，建立公开透明的。慈善资金监督机制，营造“互助”“关怀”的社会氛围，引导慈善资金注入提升公共服务水平。五是创新基层党建，引领社会建设。充分发挥我党在社会建设中的政治引领作用，鼓励、支持社会服务机构为人民提供优质、高效、专业的社会公共服务，解决群众实际困难，不断改善人民生活。

三、启示二。

香港开埠150多年以来，经济面貌发生很大的变化，从20世纪60年代开始，特别是中国实行改革开放政策以来，香港经济飞跃发展，创造了令人瞩目的经济奇迹，成为亚洲“四小龙”之一。香港从昔日的农业社会发展成为现代化的国际大都会，成为亚太地区的国际金融中心、贸易中心、航运中心、旅游中心和信息中心，这与香港在社会治理方面科学严密的管理体制和商务贸易方面开放包容的接纳情怀分不开。从面上看，可以用五个“高”和四个“全”来归纳总结，即高楼大厦、高人口密度、高房价、高工资、高消费和基础设施健全、公共服务体系健全、管理制度健全、法治体系健全，繁华而怀旧、拥挤却有序。从内里言，对公职人员实施高效管理，履行公费开支申报制度、公职人员行为守则、离职后待遇指引，廉政公署只对行政特首负责、对全社会执行严苛的肃贪倡廉等体制机制，这些都与内地的管理体制区别较大。但香港发展至今的成功经验，同样对内地的发展有着不可忽视的参考借鉴价值。

首先是香港的城市规划令人震撼，作为一个陆地面积仅1100平方公里的岛屿城市，却居住了749万的人口；为了防止水土流失，宁愿以高昂成本填海造田，也不愿破坏城市的绿植和生态，在这样一个寸土寸金的地方，已发展的陆地面积只占总面积的25%。因此，香港城市的发展更加地注重规划、协调、绿色和可持续，更加注重人与自然和谐共处。

其次对是香港人文、有序有了更多感悟。就是在人流量最多的商场、地铁站等，虽拥挤，但不拥堵，大家都有序排队，文明礼让。路面交通虽然车多路窄，但车辆互相让行，行人严格遵守交通秩序，完全没有超插抢行的情况。公共场所、马路街面垃圾桶设置很少，但是却鲜少地上却看到垃圾，这样的文明素养不是与生俱来的，更多是源于香港法治的完善，将随处吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾等行为纳入到香港法治范畴，凡是违反就要接受严苛处罚，同时还将影响个人征信、社会福利、分房优惠等政策的享受，如此高昂的成本代价，谁也不敢轻易触犯，久而久之，就形成了一种自觉的生活习惯、一种浓厚的文化氛围。这些经验，对我们钟山全国文明城市创建和打造国家卫生城市有着很好的借鉴作用。

再次就是香港非政府组织的严谨度让我瞠目。香港长期处于英国的殖民统治，深受西方文明的影响；经济的繁荣催生了香港多元文化的社会结构，为非政府组织的发展奠定了基础。同时香港施行“小政府、大社会”的社会管理模式，政府不但不干预非政府组织的发展，同时还给予支持和鼓励，导致非政府组织大量涌现和蓬勃发展。政府采取购买服务的方式为社会提供精细化服务，广泛涉及了公共服务、教育和社会福利服务等领域，进一步激发了社会活力和多元化发展。既给政府减轻了管理的负担，又提升了服务效率和群众满意度，促进了经济社会的发展。

四、启示三。

党的十九大明确了五大发展理念，即创新、协调、共享、开放、绿色，我们正按照这样的战略引领建设中国特色社会主义。结合政务服务业务，通过本次学习，我进一步拓展了工作思路，对接下来的工作有了深入考量。

一是以互联网思维为引领，深入推进“互联网+政务服务”工作。习近平总书记强调:中国正在实施“互联网+”行动计划，推进“数字中国”建设，发展分享经济，提高发展质量和效益。贵州从2015年开始，便将“互联网+政务服务”纳入顶层设计，从省级统筹，开发建设了贵州政务服务网，实现省、市、县、乡、村五级互联互通，将所有政府部门的行政审批、行政给付、行政确认、公共服务等五级事项统一编制纳入贵州政务服务网，办事群众只需通过网上申请、根据办事指南提供资料，便可办理相关事项。在2018年国家行政学院电子政务研究中心发布的省级政府电子政务平台评估排名中，贵州在全国排名前三甲。但在实际运行中，“互联网+政务服务”还面临难题，就是无法与各部门的系统进行数据共享，形成了多方信息孤岛。打通数据壁垒，实现资源共享成为“互联网+政务服务”工作的当务之急，这样才能真正做到凡是能通过网络核验的信息，不再要求重复提供，最大限度提升服务效率。

二是以方便群众办事为指引，提升审批效率。深入开展“减证便民”专项行动，清理奇葩证明和无谓证明，精简办事流程，压缩办事时限，方便群众办事。同时深入开展“集成套餐”服务，以老百姓办成“一件事”为引领，梳理出更多的集成套餐服务，让老百姓办事真正只进一扇门、只找一个窗就能办成想要办理的事项。

三是以创新思维为指导，探索新的服务模式。习总书记说:惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。从香港政府采用“向非政府组织购买服务方式为社会提供完善公共服务”的成功经验来看，在政务服务领域，也可借鉴引入购买服务的方式，将一些公共服务类的事项交社会管理，进而提升服务质量。当然，这离不开政府的主张和财政的支持。

短短12天的学习，团结紧张、严肃活泼，学员们精神抖擞、学风严谨，培训取得良好教学效果，我亦收获满满。历史和现实的经验教训启示我们：思想解放的程度决定加快发展的速度，加快发展的速度决定增比进位的力度，增比进位的力度决定跨越发展的高度。我将带着这十多天的收获和感悟，用以指导今后的工作实践，力争做到学思践悟、知行合一，实干巧干，切实提高自己的工作能力和水平。

香港学习心得体会和感想篇三

上午7点30分，告别仪式开始，全体人员向烈士默哀。现场庄严肃穆，吕挺烈士的遗体被鲜花簇拥着，身上覆盖着鲜红的党旗，周围数以百计的花圈，寄托着安吉人民对烈士的深切哀思。

梁云红代表省消防救援总队和全体消防救援队伍指战员、专职消防力量等，对吕挺同志的牺牲表示沉痛哀悼，向吕挺同志的英雄壮举表示崇高的敬意，向吕挺同志的家人亲朋表示深切的慰问。他说，我们要以吕挺同志为榜样，学习他对党忠诚、信念坚定的政治品格，学习他爱岗敬业、恪尽职守的责任担当，学习他刀山敢上、火海敢闯的战斗精神，学习他胸怀大爱、竭诚为民的高尚情怀。让我们把对英雄的崇敬，转化为推动各项工作的动力，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，护航全省经济社会安全发展，为保护人民群众安居乐业作出更大的贡献，以实际行动告慰烈士英灵。

杨六顺代表市委市政府向吕挺同志的英勇牺牲表示沉痛的哀悼，向烈士的父母和亲属表示深切的慰问。他说，吕挺烈士以无畏的壮举讲述了感天动地的青春故事，以无悔的付出谱写了可歌可泣的英雄赞歌，以年轻的生命铸就了全心全意为人民服务的精神丰碑。他坚如磐石的忠贞信仰、舍我其谁的使命担当、竭诚为民的赤子情怀、无私无畏的崇高品格，给我们留下了一笔弥足珍贵的精神财富。他的音容宛在，永远活在我们心中;他的优秀事迹，必将激励我们砥砺前行。

沈铭权代表县委县政府和全县47万父老乡亲，向吕挺同志的英勇牺牲表示沉痛哀悼，向吕挺同志的英雄壮举表示崇高敬意，向吕挺同志的家属表示深切慰问。他说，吕挺烈士的一生，是不平凡的一生。在他光荣的生命历程中，他用自己的热血和赤忱，谱写了一名优秀消防指战员的无悔青春，用自己的奉献和付出，诠释了新时代平安守护者的光辉形象。安吉是吕挺同志的第二故乡，他深深地热爱着安吉这片土地和人民。47万安吉人民将永远铭记吕挺同志的英勇事迹;47万安吉人民将传承发扬吕挺同志敬业奉献、一心为民的可贵精神;47万安吉人民将永远感谢他、敬仰他、怀念他。人民的好卫士吕挺永远活在安吉人民心中，永远活在湖州人民心中。

仪式上，市消防救援支队党委书记、政治委员王雄雄介绍了吕挺烈士的生平事迹，省消防救援总队政治部主任余昌带宣读决定：国家应急管理部政治部批准吕挺同志为烈士、追记个人一等功，省消防救援总队党委追授吕挺同志“优秀共产党员”称号，并向共青团浙江省委申报“青年五四奖章”。

最后，全体人员向烈士遗体三鞠躬，向英雄告别。

告别仪式结束后，烈士家属捧着烈士骨灰盒走出殡逸，送往烈士家乡东阳烈士陵园安放。安吉全城百姓自发赶来，含泪送别。

市级有关部门领导，吕挺烈士家乡金华东阳市有关领导，吕挺烈士家属、战友和生前友好，市消防救援指战员代表，县干部群众代表等参加仪式。

治丧期间，马晓晖、陈浩、夏文星、沈铭权、陈永华、叶海珍、赵德清等市县四套班子有关领导专程前往吊唁并慰问烈士家属。

香港学习心得体会和感想篇四

学习是人类不断进步的源泉，也是开拓智慧的重要途径。在学习的过程中，我们不仅可以获取知识，还可以拓宽眼界、增强自信。近期，我经历了一次非常有意义的学习过程，通过这次学习，我深刻体会到了学习的重要性以及它对我的成长与发展所起到的积极作用。以下是我对这次学习的感想心得体会。

首先，学习让我感受到了知识的无限魅力。在这次学习中，我选择了一门关于艺术史的课程。起初，我对艺术并没有太多的了解，甚至对它不以为意。然而，在学习的过程中，我逐渐发现了艺术的深度和广度，它远不止是一种表达方式，更是我们生活中不可或缺的一部分。通过学习，我掌握了艺术史的基本知识，从古代文明到现代艺术流派，无论是艺术的理论还是实践，我都有了较为全面的认知。这种知识不仅让我对艺术有了更加深入的了解，还让我在日常生活中更加敏锐地感受到艺术的存在和影响。

其次，学习让我体验到了自我超越的喜悦。在学习的过程中，我遇到了许多困难和挑战。有时候，我会因为资料不足或者理解有误而感到迷茫和挫败。然而，我并没有放弃，而是坚持不懈地研究和学习。通过不断地调整学习方法和思路，我慢慢地克服了这些困难，取得了不错的成绩。每一次的进步和突破都让我感到非常自豪和满足。这种成就感和喜悦激励着我不断前行，不断超越自我，取得更好的成绩。

此外，学习还让我学会了如何合理安排时间。大学生活充满了各种课程、社团和社交活动，使我往往感觉时间不够用。然而，通过这次学习，我发现只要合理规划，时间是可以充分利用的。我学会了将大量的阅读和笔记整合成有效的小批次，灵活调整学习的进度，以达到高效的学习效果。同时，我也尝试利用碎片时间进行复习和总结，比如在公交车上、等待时间或者夜深人静的时候，这样不仅增加了学习时间，也充实了我自己。

最后，学习让我更加深刻地认识到了努力的重要性。在学习的过程中，我逐渐发现，只有付出真正的努力，才能够取得真正的成果。学习需要耐心和毅力，它不是一蹴而就的，更需要日积月累的积累。通过这次学习，我意识到，只有当我真正投入时间和精力去学习时，才能够获得更好的成绩和更深的收获。同时，努力也让我更加珍惜学习的机会和过程，坚守初心，不忘学习的初衷。

总而言之，学习是一件非常重要且有意义的事情。它不仅仅是为了获取知识，更是为了培养我们的思维能力、拓展我们的视野和丰富我们的人生。这次学习让我深刻体会到了知识的无限魅力，体验到了自我超越的喜悦，学会了如何合理安排时间，更加深刻地认识到了努力的重要性。我相信，只要我们持续地学习和努力，我们的世界将会越来越丰富多彩。

香港学习心得体会和感想篇五

香港旅行，从坐上港龙航空拿起香港的报纸开始，看着满眼的繁体字，就觉得香港的感觉，扑鼻而来。

小时候听艾敬的《我的》，对香港充满着期待，再长大些，看周星驰的无厘头的电影，港星的名字，剧照遍布我们生活。。十多年前，一家三口跟着团队也去过香港，只记得被放到哪里购物，吃难吃的团队餐，在金紫荆花广场拍个照，住在很偏僻的青衣。。香港对我们来说，真没有啥深刻的印象。

十年后，我们增了年纪，长了阅历，好在荷包也鼓了些，又因为地理位置较近些，于是想再去深入地感受香港。

下了飞机，就很便利地搭上了机场快线，然后再被凯悦酒店无缝连接的免费巴士带至了尖沙咀。这些都让我们觉得舒适，象我们这样年纪的人，最喜欢干净，便利。而香港这些公共交通都做得极致得好，在我们回来的时候，酒店巴士至九龙，竟然可以先预办登机手续，把行李先进行托运，也是充分体现了香港较为人性化的公共设施。这些都体现了香港做为一个大都市的气质，是先进的，全面考虑的，也是历史沉淀的，因为许多的细节问题，不是高速发展的内地，可以全都短期内做到的。

碰到酒店的工作人员，很热情的用粤语招呼，我们一开口，他们就能马上用熟练的普通话交流，问其为何能讲普通话这么好，说因为客人多，讲得多，就自然讲得顺了。这与十年前完全不一样，当时没有地方播报普通话，除了粤语就是英语。在茶餐厅用餐时，碰到香港当地人，与我们拼一桌，基本都非常友善，一小伙子一开始用英语与我们交流，听到我们的普通话，就用中文与我们交流。我说你有没有到过内地?他竟然说，他的太太就是北京人，她很不喜欢吃港式的食品，于是她在自己家里烧着吃，他跑出来一个人上这家茶餐厅吃。呵呵!总之，香港当地人，都对我们内地人是友善的，并没有被赶“蝗虫”的任何感觉。总觉得任何地方，任何国籍，受过较高教育的人们，都是大致相同的：友善，热情。

我们在到达香港当天的下午，步行走了下九龙，很普通的民居讨生活的场景，他们摆地摊，卖着义乌市场贩卖过去的廉价物品。。

所以当我在回来的飞机上，看到有报纸上写着：大意指我们香港，向来是个国际城市，面对复杂的时势，我们香港人就是通过灵活应对，来面对生活，我们从不向某些权势摇尾乞怜。看到这段文字，让人感觉，香港自从19回归，渐渐失去了国际金融中心的地位，很多大鄂因为种种原因，离开了香港，就说金庸吧，都在97年回归前卖掉了他的杂志社之类的，因为很多人觉得回归后，不看好香港，所以感觉现在的香港，除了内地人的旅行。。香港都给人感觉是空城。。而内地在这十几年，一直在高速发展。但是他们从不向权贵摇尾乞怜。香港人还是蛮硬气的。

第二天去参观了香港大学。作为著名大学，比起我们以前去参观过的剑桥，牛津，哈佛，麻省，哥大，那种感觉，还是蛮有距离的，但是作为亚洲著名大学，还是值得去看一下，地铁站就是满满的宣传画廊，我们内地人看到的最显眼的，无非是孙中山，张爱玲等的照片。于我个人来说，香港大学离家近，又因为接受中西方文化，是孩子较理想的一个选择，而孩子的心，那是谁都无法掌控的。更何况，香港大学不是一般优秀的人可以进的。总之，参观何妨。

香港学习心得体会和感想篇六

自高效课堂教学达标活动开始以后，我认真聆听了与数学课堂有关的课，深深体会到：

1、快乐是前提：学生是学习的主体，兴趣是高效课堂的前提，学生有兴趣学习，才可能提高学习效率。

2、人文是内涵：数学课和其他学科有着不同的特点，不仅仅是传道授业解惑，还具备“对全体人民的科学思维与文化素质的哺育” ，应该通过数学课堂让学生学习数学时不仅仅是为了获取数学知识，更要通过数学的学习来接受数学精神，数学思想和数学方法的熏陶，提高思维能力、锻炼意志品质。

3、高效是方法：只有高效、实效、有效的课堂教学，才能让学生学有所得，学有所感，学有所悟。

脱离“高效”，一切教学都是徒劳的，一切口号都是苍白的。

所以，打造高效的语文课堂应该是语文教师永远放在首位的指导方针，永远坚定不移的教学宗旨。

反思自己过去的教学：在教学过程中，学生预习流于形式目标不明确。

学生“课上”除了听讲还是听讲，“课下”除了做作业还是做作业。

上周六在听完课堂教学标兵的引路课后，李志民老师在点评课中说的一个观点，给我留下了深深的印象：“学会”与“会学”，“学会”与“会学”是数学课的基本要求。

所以我觉得处理好“学会”与“会学”的关系，是数学课堂教学的灵魂.。

课堂教学的每个行为都应以学生学会什么为目标，按照学生的认知规律，感知、理解、运用、深化，指导学生围绕学习重点，展开积极的思维活动，相互交换信息，让学生在活动中自我发现问题、分析问题、解决问题，在教学策略的指导下，教师安排一系列教学事项，提供学习目标，引起注意和兴趣，呈现各种刺激、各种音频、视频，激励回忆，讨论总结、练习作业、反馈信息、迁移应用、实验操作等，学生应积极主动地参与，配合协调，在长期的自我实践和锻炼中，学会了思考，学会了应用，如此长期的培养。

学生的自学能力会逐步提高，会逐步掌握独立获取知识的方法，最终由“学会”变成“会学”。

并且我还觉得在数学课堂上要处理好以学生活动为主，教师要做到适时调控，师生共同研究、共同发展的新型师生关系。

学生的能力是在自我活动和实践中得到锻炼和发展的，课堂上学生是学习的主人，任何高明的教师也无法代替。

为此，教师应充分掌握学生的学情，精心设计学生的活动，激发学习兴趣，启迪学生智慧，启发学生思维，给以足够的时间，引导学生阅读、查资料、动脑思考、动手操作、集体讨论、自我展示、及时反馈信息、及时调控，使师生、生生合作和谐、默契，以实现课堂教学的优化。

其次，给学生创造一个愉快的学习环境，是数学课堂高效的切入点。

人才的教育不是知识的灌输，把学生当作知识的仓库，不如给他们几把钥匙，让他们自动地去开发知识的宝库，自我获得解决问题的方法和改造社会的能力。

为此，在教学设计中我深入钻研教材，从教材、教学条件和学生实际出发，精心设计过程，构建一个优良的、有利于激发学生积极情感的教学环境，让所有的学生都能“动”起来，创造一个愉快的、欢悦的气氛，提供一切可能诱发兴趣的条件，使学生提高兴奋度，增强求知欲，让学生积极思考，主动探索，实验研究、竞赛、提问、讨论、交流谈话、音乐动画、网上查寻、问题答辩等，学生在学习中得到审美的快感，从而兴趣盎然的学，汲取知识，发展智力、培养能力，提高素质。

其次，要不时地创造条件，让学生获得成功的喜悦，尝到学习“甜头”，从内心体会到学习的快乐，从而逐步养成自觉主动学习的习惯，发展学生的创造力。

一节课的成功之处在于，设置一个个问题情境，引导学生自我实验探讨，生生相互讨论交流，分析形成结论，学生学习兴趣浓，自主空间大，不受条条框框的限制，广开思路，大胆创新，把学习的压力变为动力，整个学习过程充满了生机和活力，使学生的学习完全成了自我锻炼，互助研究的过程。

香港学习心得体会和感想篇七

学习，是我们走向成功的桥梁，也是通往智慧的门径。每一个学习过程都是一段宝贵的旅程，它让我们不断成长，不断进步。在我多年的学习经历中，我深刻体会到学习的重要性，也汲取到了一些宝贵的教训和体会。

首先，学习需要有明确的目标。在学习中，我们需要定下明确的学习目标，明确自己要达到什么水平和成果。只有明确了目标，我们才能更好地规划学习路径和时间，避免学习的盲目性和无效性。例如，在学习英语时，我的目标是要能够自如地使用英语进行交流。为了达成这个目标，我制定了每天坚持背单词、阅读英文文章以及参加英语角等学习计划。通过明确目标，我不断进步，逐渐提高了我的英语水平。

其次，学习需要有良好的学习方法。学习方法对于学习的效果起到至关重要的作用。它可以提高我们的学习效率，减少学习的时间浪费。当我刚开始学习的时候，我并没有掌握科学的学习方法，总是被一大堆的学科知识淹没，无从下手。后来，我不断摸索、学习，找到了适合自己的学习方法。我发现，制定学习计划和进行时间分配是高效学习的关键。并且，边学边做笔记、做练习也能帮助我更好地记忆知识，加深对知识的理解。因此，在接下来的学习过程中，我会更加注重学习方法的培养和运用。

再次，学习需要有持之以恒的坚持。学习是一个漫长而艰苦的过程，需要我们有足够的耐心和毅力。很多时候，我们会遇到困难和挫折，甚至会有想要放弃的念头。但是，只有坚持下去，才能战胜困难，取得成果。回顾我的学习历程，我曾经在高中时遇到过很多困难，尤其是面对繁重的学业压力和复习内容。但是，我从未放弃，坚持不懈地努力学习，积极寻求帮助和解决问题的方法。最终，我通过努力，顺利通过了高考，并进入了理想的大学。正是因为坚持不懈，我才能跨过学习的鸿沟，收获成功。

最后，学习需要与他人的交流和合作。学习不只是个体的行为，它也需要与他人的交流和合作。与他人交流可以让我们开阔眼界，互相学习。与他人合作则可以锻炼我们的团队协作能力和交流能力。通过与同学们一起学习，我明显感受到了团队合作的重要性。我们可以相互鼓励和帮助，一起解决问题和攻克难关。而且，通过与他人分享自己的学习经验，我们可以从中得到不同的观点和方法，拓宽自己的思维和学习途径。因此，我会在以后的学习中积极与他人交流和合作，成为一个更加全面和优秀的学习者。

综上所述，学习是一段有趣而又富有收获的旅程。它需要我们明确目标、掌握学习方法、坚持不懈、与他人交流和合作。只有这样，我们才能在学习的道路上走得更远，取得更大的成就。让我们用学习的智慧和知识点亮人生的道路，走向更加辉煌的未来。

香港学习心得体会和感想篇八

为期6天的书法培训学习结束了，在培训中，通过书法老师的言传身教，使我对书法有了更深入的了解，此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。作为参加培训的教师，深知培训意义和此次书法学习的重要性。

此次培训，得到了市教育局领导的高度重视，目标明确。培训中，在书法教师精心辅导下，学员学习的热情高涨，效果显著。通过培训，认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。中国书法自古以来深受人们喜爱，它既能锻炼意志，又可陶冶情操;既反映个人的意志，又体现民族精神，是中华民族灵魂的具体体现。

练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯，个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受，并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美，用练习探求美，用心领悟美，用手创造美的过程。

好的书法能表现出作者人生，生命的体验。好的作品我们会感受到它无拘无束的情感流露，无障碍，随心所欲。初学一个帖，点画和点画之间一下很难摆顺，这需要我们去找规律，一点一画，一撇一捺间每个大家都会有一些规律性的东西，规律找到了，才能深入。写一个字，切忌把每个部分孤立起来，要做到协调，整体协调能力是很重要的，这有很多窍门，道理在里面。在学习书法，要学会从不同的书法形式后面找到古人都遵循的法则。这种法则，虽然在外在形式上的表现，历代不同，各人相异，但其内在的规律法则却是一样的。

学习书法，很重要的就是从点画用笔以及行笔上去找古今一脉相承规律。临帖时要随时随地提醒自己不要让笔把自己左右了，要用笔，自己左右手中的笔。下笔要善于找参照，大胆落笔，随时调整，锻炼出前笔有缺憾，后面的点画能补救的本领，字形态要控制好，也在于善于找参照。临帖的时候自己的主观不要被帖套住，随时想到整体的关系，更加注意单个字的整体、角度、长短、笔划之间的配合。从大的方向把握住“度”，再从细节上深入。书法的临帖，需要钻研和静心学习。我会在接下来的书法学习中不断提高自己。

练字的人，虽然不可能人人成为书法家，但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养，要不务虚名，不好高骛远，还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步，才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。

总之，此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，修练人的涵养素质，对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，要尽量挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知识，尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。