2023年干部高校培训心得体会和感想(模板15篇)

心得体会是在经历一段时间的学习、工作、生活等之后，我们对所学所得进行总结和归纳的一种方式。它能够帮助我们反思经验，提升自我认知。或许现在正是时候，我们需要写下一份心得体会了。通过总结，我们可以更好地了解自己的成长和进步，动力也会因此得到激发。总结不仅可以帮助我们巩固所学知识，还可以为以后的工作与学习提供借鉴和经验。写心得体会时要注重文字的规范与准确，避免出现错别字和语法错误。这些心得体会或许会引发我们对于某些问题的思考，或许能给我们提供一些新的解决思路。

干部高校培训心得体会和感想篇一

有幸参加了市委党校__年公务员干部培训班。通过为期2个月学习培训，较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养，深深感到自己取得了长足进步。

二、增强了干事创业的信心。通过去茶陵的参观工农兵遗址的学习，缅怀英烈、追思励志，增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念，牢固树立了“情为民所系，权为民用，利为民所谋”的思想基矗我认为作为一名党员干部，深深认识到作为人民公仆和共产党员，就要坚定不移地贯彻党的方针政策，要坚定科学发展的信念，为人民群众扎扎实实地办好事、办实事，脚踏实地，勤政为民，为建设大郑州作贡献。

三、增强了团队意识。通过拓展培训，启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难，都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到，只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。第一、凡一个组织、一个团体，必须建立起为组织成员为之奋斗的目标，用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力，“众人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛围，我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持，只有充分信任，我们所处的团队中才会有归属感和责任感，才会抛弃一切杂念，全身心投入到工作中去。

人生是一个不断学习、进步和成长的过程，我珍视这次难得的培训机会，会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了，但思想永不停止，未来的蓝图还需要自己绘制，生活还需要自己创造，人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会，在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪，以激发智慧，更好地提升自己的综合能力!

培训，较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养，深深感到自己取得了长足进步。

二、增强了干事创业的信心。通过枣庄红色基地的参观学习，缅怀英烈、追思励志，增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念，牢固树立了“情为民所系，权为民用，利为民所谋”的思想基矗我认为作为一名党员干部，深深认识到作为人民公仆和共产党员，就要坚定不移地贯彻党的方针政策，要坚定科学发展的信念，为人民群众扎扎实实地办好事、办实事，脚踏实地，勤政为民，为建设大郑州作贡献。

干部高校培训心得体会和感想篇二

第一段：引言（100字）。

在高校班团干部培训中，我收获了许多宝贵的经验和体验，这些将对我未来的工作和学习产生深远的影响。通过一系列培训和讨论，我对班级和团队管理有了更全面的认识，学到了如何处理各种人际关系和解决问题的有效方法。在此，将分享我在班团干部培训中的心得体会。

第二段：认识和理解自我（200字）。

在班团干部培训过程中，我们进行了多项个人能力测试和心理学评估。这让我认识到了自己的优势和不足，并为我的个人发展提供了有价值的指导。通过这些评估，我了解到自己具备良好的沟通能力和组织能力，但在领导力和决策上还需不断提升。此外，我也明白了自己的性格特点和行为习惯对团队成员的影响，这使我更加注重自我反省，从而不断修正并改进自己的管理方式，力求更好地发挥自身潜力。

第三段：团队协作与冲突解决（300字）。

一个团队的成功与否，往往与团队成员之间的协作有着密切的关系。在培训中，我意识到只有通过团队的无私合作和有效沟通，才能使团队的任务得以顺利完成。我学到了如何激发团队成员的积极性和主动性，如何有效协调和平衡团队内部的关系，如何引导并激发成员的学习兴趣。此外，我也明白了冲突在团队中不可避免，关键是如何处理和解决冲突。我学会了倾听和尊重他人的观点，培养了解决问题的技巧和方法，帮助团队成员克服困难，化解矛盾，凝聚团结的力量。

第四段：领导力与创新能力（300字）。

作为一名班团干部，具备一定的领导力和创新能力至关重要。在培训中，我了解到领导不仅仅是权威和指导，更是鼓舞和激励的过程。我学会了正确地给予他人支持和鼓励，培养自己的亲和力和说服力，在激励他人时掌握合适的方法和技巧。同时，我也深刻认识到创新意味着不断提出新的观点和思路，并勇于接受尝试和失败。通过开展一系列的创新活动和项目，我培养了自己的创新思维和解决问题的能力，尝试着用不同的方式来做事，不断追求卓越。

第五段：结语（200字）。

通过高校班团干部培训，我获益良多。我意识到领导力不是一朝一夕能够完善的，需要不断学习和实践。同时，团队的凝聚力和协作精神也需要长期的培养和练习。我将把这次培训的经验应用到我的今后工作和学习中，不断提高自己的组织能力、协调能力和解决问题的能力。我相信，在班团干部的岗位上，通过学习、实践和反思，我能够成为一名更出色的领导者，为团队的发展和进步作出贡献。

干部高校培训心得体会和感想篇三

高校班团干部培训是为了提高学生组织管理水平，培养学生干部的领导能力和团队意识。在培训中，我们参与了各种形式的讲座、讨论和实践活动，学习了班团干部的职责、工作方法和沟通技巧。通过培训，我们从中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段：发展自我管理能力。

作为班团干部，我们不仅要带领同学们完成各种工作任务，还要做好个人的自我管理。通过这次培训，我深刻体会到自我管理的重要性。只有规划好自己的时间，合理安排各项工作，才能确保工作的顺利进行。我学会了设立明确的目标，并制定计划来实现这些目标。同时，我也学会了合理安排时间，充分利用碎片时间，提高自己的工作效率。这些都使我在工作中能够更好地管理自己，提高工作效果。

第三段：培养团队协作精神。

班团干部的工作需要与同学们密切合作，需要团队的共同努力。通过培训，我明白了团队协作的重要性。我学会了倾听他人的意见和建议，并充分尊重他人的观点。我学会了合理分配工作，根据每个人的能力和兴趣安排合适的任务。在团队中，我还学会了积极的沟通和有效的表达。通过与他人的讨论和交流，我学会了激发团队的创造力和合作意识，使团队的工作更加顺利。

第四段：增强组织能力。

作为班团干部，我们要组织和管理各种活动。在培训中，我学到了许多组织的方法和技巧。我明白了组织活动需要提前做好充分的准备工作，包括确定活动目标、制定详细的计划、确保所需资源等。我也学会了合理安排活动时间，并及时跟进活动进展情况。通过培训，我的组织能力得到了明显的提高，我更加自信地组织了一系列成功的活动。

第五段：提高领导能力。

作为班团干部，我们需要具备较强的领导能力。通过培训，我学到了许多有效的领导方法和技巧。我明白了作为领导者，要首先树立榜样，以身作则。我学会了激励和赞赏团队成员，提高他们的工作积极性和工作效果。我也学会了有效的决策和解决问题的方法。通过培训，我的领导能力得到了明显的提高，我更加自信地承担起了领导的责任。

总结：

高校班团干部培训是我们提高自身能力和提升团队形象的重要途径。通过培训，我学会了自我管理、团队协作、组织能力和领导能力等一系列必要的技能和能力。这些培训不仅对我的个人发展有很大的帮助，也为班级的工作提供了良好的保障和支持。我相信，通过我对这些技能的运用和发展，我一定能够更好地履行我的职责，为班级做出更大的贡献。

干部高校培训心得体会和感想篇四

全面推进计生系统教育培训工作，是落实人才强国战略、实现人才兴税的重要举措。构建和谐计生，关键在于建设一支高素质的计生干部队伍。因此，坚持以人为本，切实加大干部培训力度，不断提高计生干部的岗位技能和综合素质，从而激发整个干部队伍的生机与活力，在当前计生干部队伍建设中，显得尤其重要。因此必须树立战略眼光，实施人才战略，努力培养和造就一支高素质的计生干部队伍。要达到这一目标，必须从人才资源开发和治理的高度，切实加强干部教育培训工作，推动计生事业的全面进步。

计生作为一项基本国策，涉及社会经济的各个方面，计生干部只有全面把握好各种相关知识，才能做好当前条件下的计生工作。我们应当立足现在，把握机遇，迎接挑战，紧跟时代发展的步伐，努力全面进步自身的综合素质，与时俱进，开拓创新，以适应知识经济对计生工作的新要求。我们的教育培训一定要适应科学技术发展的方向，适应我国人口发展的需要，适应计生工作发展的需求，使人口计生工作建立在复合型人才之基础上，保证人口工作顺利进行。

二、干部教育培训工作中应解决的几个问题解决好“为什么学”的问题。

一是端正教育培训的态度。我们要充分到加强干部培训教育工作是新的税收形势的需要、是加强干部队伍建设和进步干部素质能力的需要、是促进计生事业发展和做好各项计生工作的需要，增强紧迫感、危机感和责任感，把学习培训当作一种精神追求，以积极负责的态度参加培训学习。

二是优化学习培训的风气。着力克服和纠正学习培训上的搞形式主义、做表面文章，不联系思想和工作实际、生搬硬套、学而无功等不良倾向题目，促使大家真正投身进去，实现真正意义上的培训学习和有效提升素质能力。

三是努力更新学习培训的理念。实现从“要我学”到“我要学”的转变，促使干部教育培训的工作思路和落实措施与新的税收形势的要求相适宜。同时完善培训质量考评、任职资格考试和培训绩效与个人政治经济利益挂钩的制度机制措施，努力激发广大干部的学习培训的积极性好主动性。

解决好“怎样学”的问题。

一是拓宽培训渠道。综合运用委托培训、合作培训、自主培训等多种途径，坚持“走出往”与“请进来”相结合、集中辅导与在职自学相结合、理论学习与工作实践相结合、参观考察与调查研究相结合、教师讲授与交流探讨相结合等多种方式方法提升培训效果，促使培训学员不能停留在学了什么、而应致力于学会什么，不只是需要明确学习什么、更应当知道怎样学，真正把应学到的知识学得手，转化为实际的税收工作能力。

二是发扬理论联系实际的学风。树立“学以致用、用以促学、学用相长”的理念，以本职本岗的工作为立足点、以着力解决人口计生发展中的实际题目为落脚点、以研究探索和实践运用所学知识为目的和动力，把提出题目、研究题目、解决题目贯串整个教育培训活动的全过程，使之很好地转化成为教学相长的课堂、沟通交流的平台、探讨题目的论坛和提升素质的纽带。

解决好“学得好”的问题。

一是切实加强对教育培训工作的领导。要把加强领导具体落实到对干部教育培训工作的指导、协调、督促、检查、评估活动中往，加大跟踪问效治理的力度、及时发现和解决培训活动中的薄弱环节与存在题目，适时总结推广好的做法和先进经验，协调人、财、物有关部分科室，形成联动机制，营造良好环境，促进工作落实。

二是科学制订培训计划。坚持差别化培训、个性化教学，按需培训、贴近实际，尤其是要科学设置培训班次，分层次、分岗位、分种别地组织干部培训教育，努力做到针对不同的层次对象、落实不同的培训方法和施教内容。

三是提高培训的科学性。应建立健全以约束、考评、激励为主的培训绩效评估体系。一是建立“考学”制度。做到“逢学必考，逢考必奖，凡考必通报”，每期税干培训均进行考试，成绩记入干部教育培训档案作为考核依据。二是建立“奖学”制度。将培训成绩与季度考核、津贴发放、评先评优挂钩，奖优罚劣，奖罚分明。三是建立“促学”制度。将教育培训与人员使用相结合，做到“不培训不任职、不培训不提拔、不培训不上岗”，切实提高培训的权威性，力争把我局干部的整体素质提高到一个新的水平。

干部高校培训心得体会和感想篇五

今年的4月份里，我非常荣幸的参加了第十四期大学生骨干培训班。在培训中，我真的是收益匪浅，可以说得上是大丰收了。现在我就培训中学到的谈谈自己的心得。

我是一名__级的学员，我的专业是汽车技术服务与营销。在班上，我有幸的担任了我班上纪检委员的职位，在学院中我也荣幸的进入了机械分院学生会组织部，是一个学生干部，许多人说干部就是好，天天有活动，好事都有他。但是，他们不知道干部是多么的累，压力多么的大啊，尤其是我们这种学生干部，常常就是吃力不讨好的，而且一个学生干部要做事、要分配、要管理真的好难，都让我有了“退休”的想法了。自从我上了培训课后，我觉得我看清了什么是学生干部，更让我坚定了当一名好的学生干部的决心!

我们大学生骨干培训课的第一堂课，也是我们的开班课，是由我们所熟悉的机械分院团总支书记何新喜何老师来讲课。何老师讲的内容是共青团的历史与新时代的使命：主要就是说了一下“五四”运动的由来和历史;第二堂课是我的班主任黄华老师的讲课，内容是理想信念与大学生成长成才;第三堂课是我院校学生会执行主席李晓东学长讲课，内容为“井冈之星”专场学习报告会;第四堂课为我机械分院团总支副书记罗兰英老师讲学生干部的工作方法与技巧;然后，是机械分院数控党支部副书记黄忠春老师授课，课题为“如何做好一名学生干部”;最后为学生社团联合会主席苏凤斌学长的讲课，主题为团支部活动与社团活动的有机结合。

在培训中，我学习到了许多如何做一名学生干部和什么是学生干部的方方面面的知识：这让我更加了解到了学生干部的职责和义务，使我能更好的做好一名学生干部。

学生干部处于学生集体中的焦点和核心，使学生的代表。学生干部的首要身份是在校学生，而大学生在校的首要任务就是要实现成长为高素质的专门人才这个目标，这也需要投入大量的时间去学习，完善自己的专业知识结构。对所学专业的专业知识的系统掌握是大学生成才的关键所在，在此基础上谋求其他知识的获得和能力的提升，才能成长为复合型人才。当前，有些学生干部没有把专业知识放在首位，他们认为出任学生干部能锻炼出当代大学生的一些必备的素质，如组织协调能力，管理能力和社交能力等就足够了，忽视了专业素质，特别是思维素质方面的学习和锻炼，客观上存在混文凭，混学位的思想，这样的学生干部往往成绩平庸，缺乏在学习上成为学生榜样的“硬实力”必然导致工作中的在同学中间影响力和号召力这样的“软实力”的下降，学生干部工作的丰富文化内涵也因此大打折扣，论为纯粹的事务性工作，大幅度降低了工作效能的发挥。

其次，树立学生干部良好形象是当好一名学生干部的关键因素。那么，如何树立学生干部良好形象呢?主要从三方面入手：

首先，学生干部就要善于认识自己，提高自身综合素质，一个学生干部连自身问题都没有解决，那怎么能服务同学，管理同学。大学之道中说：身修则家齐，家齐则国兴。只有搞好自身修养才能带动同学。所以自身修养是学生干部的首要条件。其次，一个学生干部要注重个性修养，塑造自我形象：学生干部需要有一定的威信，如果一个学生干部没有威信，如何带领同学工作与活动，所以要塑造一个好形象;最后，学生干部要培养健康心理，树立整体形象，不管哪个学生干部都要注意团队精神和整体风范。这样才能算是一个好的学生干部。

经过这次培训，让我更加有信心胜任自己的职位，使我真正了解了自我的责任与义务，我一定会做好一名学生干部，做一名合格的学生干部!

干部高校培训心得体会和感想篇六

高校机关干部是大学领导、职能部门的中坚力量，他们负责推动学校的发展进程，把握大学改革的机遇，为学校的长远发展提供系统的理论支持和切实的组织保障。干部培训一直被视为提高高校管理水平、提升团队素质的有效途径。本文作为高校机关干部的一份心得体会，从个人的角度出发探讨高校机关干部培训对于自己的意义和收获。

第二段：参与培训的意义。

参加高校机关干部培训，可以扩宽自己的知识视角，了解前沿的理论知识和实践经验，从而更好地适应学校管理和服务的需要。同时，培训是交流学习的机会，可以认识其他高校同仁，了解其他高校的管理经验和学习方法，寻求合作与发展。培训还可以提高自己的服务意识和服务能力，深化对大学使命、大学育人的认识，提升自己的自我修养和职业素养。

第三段：培训收获的具体体现。

一是深化了对大学发展和改革的理解。通过听取专家学者的报告和其他高校的经验分享，我更加认识到大学的社会责任和使命，更加明确了高校改革的方向和路径。

二是提高了团队合作能力。在培训班上，我和其他参训人员就高校管理和服务中的热点问题进行研讨，集思广益，汲取经验，不仅增强了自己的分析能力和解决问题的能力，也进一步加强了团队合作和协作的意识。

三是拓展了个人网络。在培训班上，认识了其他高校的同仁，建立了联系和沟通，延伸了自己的人际网络，对于自己今后的工作发展具有积极意义。

第四段：总结体会。

作为高校机关干部，参与培训是自我提升和职业发展的必要路径。通过培训可以扩宽自己的视野，提高专业素养和服务能力，增强团队合作和沟通能力，从而更好地适应学校改革和发展的需求，为学校事业发展做出贡献。

第五段：建议和展望。

为了进一步提高高校机关干部培训的效果，建议可以采用多种形式的培训方式，如专家讲座、研讨会、调研、实地考察等多种形式，提高参训人员的参与度和学习效果。同时，加强与其他高校的交流合作，将高校管理和服务工作做实做好，共同推进高等教育事业的发展。

干部高校培训心得体会和感想篇七

在人才培养的体系中，高校扮演了重要的角色。高校机关干部则为高校能够正常运转、维护秩序、保证教学质量提供了坚强的后盾。为了更好地提升干部队伍的素质，我参加了高校机关干部培训，以下是我的心得体会。

一、培训的意义。

培训对于机关干部来说是必不可少的，因为只有通过不断的学习，才能保证自己在工作中具有同步性，才能更好地适应新的学校和工作环境。机关干部特别要具备组织沟通能力强、文化素质高、心理素质强等特别能力，这些能力都需要通过培训不断的加强。

二、培训的内容。

在培训的过程中，可以学到很多东西。比如组织管理、办公自动化、工作沟通等等。这些内容都能让我们在平时的工作中有所启发，能更好地发挥我们的职业特长，在组织沟通方面充分运用文献、规章制度、信息技术等手段，可以更加高效地完成工作任务。

三、培训的方法。

培训方法相当重要，好的方法可以让我们更容易接受、消化新的知识。培训方法需要多样化、丰富化，同时还需具备互动性和趣味性。比如说，组织朱友校友会的文艺表演、组织同学们开展健康运动等场所观摩活动等，这些形式不仅可以增强干部的学习热情，也可以让他们在闲暇时刻放松身心。

四、培训的效果。

对于高校机关干部来说，参加培训可以显著提升工作能力和业务素质。正如有句话说得好，“教育是传承，培训是提升，训练是提高”，只有不断强化自身修养、增强专业能力，才能给自己和高校带来更多的发展机遇和更好的进步空间。

五、培训的意见建议。

为了进一步提高机关干部培训效果，我建议可以从以下几个方面入手。首先，培训内容要有针对性和实效性，要围绕当前高校工作中存在的重点难点问题，制定具有参考意义的方案。其次，培训可以不仅仅在课堂内进行，可以将一些教育项目引入到日常工作中去，从而更加贴近工作实际。最后，可以开展互动式主题讲座、导师制度和贰级培训，让干部的学习有更多的途径和方法，以便最大化挖掘他们的潜力。

综上所述，高校机关干部培训对于促进干部队伍的素质提高，推动高校科学发展具有不可替代的作用。而我们受到了如此良好的培训机会，就应该认真学习，勤于总结，将培训所学运用到实际工作当中去，助力高校实现更高水平的发展。

干部高校培训心得体会和感想篇八

10月8日至11月7日在组织的关心下我有幸参加了州委组织部举办的州委党校2017第四期县科班的培训学习，通过近一个月的培训学习，有效地提高了自身的理论水平，充实了头脑，丰富了知识，开拓了视野，陶治了情操，加强了党性煅练，深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下：

一、认真学习，做到三个积极。

一是积极端正学习态度，做好角色转换。为了自始至终的把全部心思致力于学习培训上，参学前移交了全部工作和事务，保证了排除干扰，集中精力学习，实现了学员角色的转换，珍惜这次难得的学习机会，借助这个难得的平台，真正做到学有所得，学有所悟，学以致用。

二是严格遵守学习制度，全力搞好学习。开班以来，能够始终规范自己的言行举止，严格遵守各项纪律，尊敬师长，团结学员，做到不迟到、不早退、不旷课，认真做好课堂笔记并完成好课堂作业，积极参加班集体组织的学习交流、文体、调研活动，顺利完成了此次培训的全部学习任务。学习期间，始络坚持授课与自学相结合，学习理论与参与实践相结合的办法，做到认真学、主动学、全身心投入学，时时带着问题学，体现了学习的针对性、实效性，实现了理论水平和能力素质双赢的目的。

三是积极参与学习活动，维护集体荣誉。在学习培训中，坚持做到休息服从学习，个。

干部高校培训心得体会和感想篇九

学习是为了查找不足，提高自己，给自己上课。其实工作中的沟通协调能力，正体现了管理和交际能力。具有较高水平沟通协调力的管理者，是一个单位发展进步的需要。

工作中的沟通和协调能力，直接体现在工作日常的友爱、理解和亲和力。具备人际亲和力与理解力的人通常表现具有以下特点，主要为“察觉别人的感觉与心情”、“理解别人的爱好、要求、意见及观点”、“理解别人对待事物的行为及表现”等。掌握这种能力，才能提高人际关系处理能力，进而提高管理素质与水平。

我们部门每月举行工作例会，除了汇报总结工作完成情况外，还要求制定工作计划以及发表个人建议。例会上让大家畅所欲言，把表达与理解作为开会的主要内容和目的。倾听每位同志的建议与关注点，把“你是什么观点?”、“换做你如何处理?”等等提到桌面，鼓励大家换位思考。

虽然亲和倾向是出于功利性目的，但它也是促成理解和成功的有效途径。亲和力虽源于本能，但有目的的亲和，可以提高团队凝聚力。通过互通联合，同自然界、困难斗争，为成功创造优良条件。人与人之间的社交及工作往来，在付出的同时，也在索取，实际上是进行原始的交换。在交换的作用与引导下，才会不断地进步与发展，人与人之间的关系才日益亲密。

友爱、理解与亲和力产生的巨大的凝聚力，在工作中发挥着不可估量的影响与作用。这加速了团队化过程，使人进入群体就浸泡在友爱与关怀的亲情之中，有利于员工健康发展，提高了满足感与获得感。这是彰显个性、渴望汲取知识、获得成功的必不可少条件，是建立优良团队、攻坚克难的强劲动力。

干部高校培训心得体会和感想篇十

通过这几天对党建工作的认真学习和思考，我把自己的体会总结如下：

1、上到学校党委书记、院党委书记，下到我们各班支委的每个人，大家都非常积极的参与到这样一次培训工作当中来，相信我们的党建工作会做得越来越好。我相信，大家都认识到了，新时期如何加强大学生党建工作，是摆在各高校面前的一项重要课题，而我们的重要课题就是如何加强我们研究生的党建工作，我们作为研究生党支部的成员，我们有义务，应该时时提醒自己，多去考虑这方面的问题，争取找到行之有效的途径。

2、我们要认识清楚，我们研究生党建是什么，我们以什么为指导思想。我们坚持在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的指导下，搞好我们各个党支部的思建设、组织建设、作风建设，争取为学校、为同学、为社区、为国家做出自己的贡献。同时，我还应该牢牢记住，实践是检验真理的唯一标准，我们做什么都需要理论联系实践，用理论指导实践，用实践反映和评价理论。作为高校的研究生，我们应该认清工作的本质，只有将自己所学的知识用到实践中去，这样才能更充分我发挥我们的主动性、创造性，也就是保证学有所用，争取达到人无我有，人有我优的地步。

3、高校党建新形势下我们每个班级都有自己的党支部。所以会有一些问题：学生党员数量不断扩大，但发展工作不平衡;学生党员质量不断提高，但对大学生党员骨干的培养力度不够;学生支部管理不断完善，但学生党支部工作特色不明显，等等。面对这些现状和问题，我们每个支部应该有针对性地开展支部党建工作，科学、稳妥地处理好各项关系，为党员与群众之间搭好桥梁的关系。我们应该我们要注重对支部书记人选的考察，严格考察各位入党积极分子，加快入党积极分子的培养接收，加强新党员预备期的再教育，争取让大家从思想上和行动上都入党。正确处理班级内部的各种关系，加强对支部委员人选业务能力的培养;在班级支部的运作阶段，着重建立和完善学生党组织的管理体系，处理好辅导员与班级党支部的关系，加强对毕业班党员的继续教育，使班级党支部作用得以延伸和深化。

4、班级党支部具有相对独立性，如何对其加强管理、实行科学评价，使大学生基层党支部朝着健康的方向发展，是一项十分重要的任务。我们应该建立和完善培训体系，夯实班级党支部的根基;确立目标管理的指导性计划，搭建班级党支部的构架;加强支部组织、思想和作风建设，发挥班级党支部的效用;建立支部工作科学质量评价体系，促进班级党支部的稳固发展。我们应该致力于把班级支部作风建设与学风、校风建设紧密联系起来，不断强化党建工作制度建设，推进工作规范化、程序化。

5、把研究生党建作为学校党建工作的突破口和主渠道，利用党支部的力量确保各项工作顺利开展。在日常工作中，研究生党支部是一支高学历的学生党支部，被赋予了多项职责和义务。抓支部带班级，抓党建带科研已成为各院系的共识和经验。从党校培训、党章学习、党员谈话、递交入党申请书、填写入党志愿书等方面入手，将思想政治教育和党建意识融入到研究生党员发展的全过程。同时，我们要考虑到，在学校，我们要作为那些本科生党支部的好榜样，不断地加强自身建设;在校外，我们要创造自己支部的影响力，也为学校增添光彩，所以更需要加强我们的党建工作。

通过近期的学习，我更坚信了书记的那句话：“高水平大学研究生党建，应该在创新人才培养与实践祖国中闪闪发光”。通过学习，我更加明确了作为班级支部委员的职责，对做好自己的工作充满了信心。在实际工作中，我要认真学习党的路线、方针和政策，邓小平理论，特别是江泽民同志关于“三个代表”的思想。我们必须高度重视解放和发展生产力。党的先进性是具体的历史的，必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民的根本利益的奋斗中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的实际作用。我们要加强研究生支部的党建工作，应该落实实践当中来，我们要把自己所学的知识，转化为提高生产力、发扬先进文化、帮助同志、同学、校内或校外的群众等等的有利武器，总之，一切工作都要落到实处，联系实践，不断地搞好我们的党建工作。

干部高校培训心得体会和感想篇十一

10月15日-20日，我有幸参加了在**学院开展了第338期（全省高校）团干部培训班。通过培训使我对团的工作有了更深刻的认识。几点体会如下：

高校共青团干部群体具有人员结构年轻、思想意识活跃、文化程度较高等特点，同时也存在生活自我、心态浮躁等的成长掣肘。从以往的团干部队伍建设来看，对青年团干部的培养和教育做到“思想先行”对其自身事业发展和团建工作开展意义重大。

此次团干部培训班得到了团省委领导的高度重视。团省委副书记陈必昌在开学典礼上作了指导性的讲话。一是要充分认识加强青年干部政治理论建设及思想引领的重要意义，进一步增强学习的主动性和紧迫感；二是抓准工作切入点，不能流于程式，要严格纪律，坚持好的学风，确保工作的'实效性；三是解放思想、创新工作的方式方法，积极主动投入到团的工作中为青年学生提供有效服务。我清醒的认识到，共青团干部作为党的助手和后备军，作为进一步解放思想的开路先锋，肩上的担子将越来越重，全心全意谋发展的责任感和使命感也必须全面提升。

二、重视综合素质提高，促进团干部准确把握工作重点。

此次培训开设的课程丰富，根据团干部在工作中面临的实际问题进行了有针对性的设置。既有理论层面的探讨，又有对实际工作案例的分析，对于进一步理清工作思路，统一认识，提升综合素质，指导工作意义重大。

《人民日报》高级记者周德武以其独特的视角对于当前国际形势及我国周边安全环境进行了深度剖析，使我对于国际形势有了全面而深刻的认识，更加坚定了政治信念，()有利于了解经济发展现状，在工作中找准重点，突破难点。

齐鲁师范学院的李甲奎教授以素质的基本内涵为切入点向广大团干部传授了团干部的领导艺术，系统总结了管理人才的素质特征，一是能级对称性，管理者要注重自身素质与级别的适应性，做到职责到位，强化落实，充分发挥职能部门的特有功能，高度重视执行过程的细节质量，主动承担执行、监督和反馈职能。二是品德高尚性，要强调以德为先，做到为人正直，谦虚谨慎，要注重德才双优，文质兼备，做到德能正其身，才能称其职，言能明其志，笔能成其文。三是素质综合性，要有学历，有才干，增强计划和组织、预见和判断、分析和概括能力，审时度势，要有良好的政治素养，要做到头脑清醒，信念坚定，明辨是非，求同存异，崇尚包容，未雨绸缪，锐意进取。李甲奎的讲授系统而全面，令我受益匪浅。

山东青年政治学院文化传播学院院**传涛教授则向广大团干部传授了团干部的演讲技巧，从演讲登台之前的准备、上台之后的发挥两方面全面而细致地讲授了演讲的注意事项，并强调了演讲的本质属性，指出演讲艺术的生命在于“真”，演讲艺术的力量在于“善”，演讲艺术的根本在于“美”，要讲真理、说真话、抒真情、观真态，要善于征服并吸引听众。

三、重视团员队伍建设，促进党建带团建，团建促党建工作深入开展。

党建带团建工作是我们党的优良传统，也是党加强对共青团和青年工作的领导、推动党建工作和团建工作同步发展的有效载体。

18日至19日，培训班全体学员赴**进行党性教育现场教学。通过党性、党风、党纪和马克思主义群众观教育，现场体验、案例教学等形式，让广大团干部们重温了党的优良传统，感受了革命战争年代密切的党群关系，坚定了理想信念，切身感受了沂蒙精神的深刻内涵，使我经历了一次精神的洗礼和灵魂的升华。

六天的培训时间是紧张而短暂的，培训过程中进一步提高了我的理论水平，也进一步加深了与全省其他高校的联系和交流。通过此次培训，我思路更加清晰，在新形势下，我们团干部要通过不断加强学习调研，自加压力，开拓进取，扎实工作，努力把本职工作提高到一个新水平，才能不断推动共青团事业的科学发展。

干部高校培训心得体会和感想篇十二

高校机关干部作为学校管理中的重要力量，其培训已成为学校管理中不可或缺的一环。本人有幸参加了一次高校机关干部培训，深受启发。在此，本人将分享此次培训的心得体会。

第二段：学习收获。

在培训过程中，我们深入学习了国家政策法规和高校管理制度。比如，关于立德树人，我们学习了习近平总书记对校园文化建设的指示精神，认识到办好人民满意的教育是一项长期的工作。此外，我们还了解了如何推进创新创业教育等方面的政策要求，以及近年来高校教育发展的趋势。通过这次培训，我们不仅深刻领会了国家教育方针政策，更懂得了将这些政策贯彻到日常工作中的重要性。

第三段：思想拓展。

在培训期间，我们也进行了一些思想拓展的活动。比如，与会者分享了自己的工作体会、成功经验、以及关于教育管理的思考。这次分享不仅有助于南北高校管理人员之间的沟通，也启迪了我们在日常工作中的思考方向。通过与行内人的交流，我们也汲取了对如何管理好学校，如何发展创新人才等具体方面的宝贵经验。

第四段：领导培训。

此外，本次培训还加强了我们在领导方面的素质。培训同期安排了一些领导力讲座和培训课程，涵盖了领导力、沟通技巧、组织管理、问题解决等方面的内容。通过这些课程，我们学会了如何制定工作计划、如何控制进度、如何管理员工等，让我们更好地完成工作任务。我们认识到，领导力的培养不是一朝一夕的，需要在长时间的实践过程中逐渐积累、总结、提升。

第五段：总结与展望。

通过这次高校机关干部培训，我不仅收获了很多知识，也学到了很多应对工作中的问题的方法。在今后的工作中，我将会更加注重与南北高校管理人员之间的交流与合作，积极落实学校的方针政策，贯彻实施立德树人的重要工作。并且，时刻保持学习和拓展的心态，对自己和学校的未来发展也有更清晰的认识和规划。

总之，通过这次培训，我深深地认识到了学习的重要性，在不断的学习中不断提高自已的领导素养，也有机会对不同学校，不同专业的管理人员进一步交流。这些都为我以后会遇到的问题，提供了充分的准备和经验。我相信，在不断地努力下，我们一定能使我们所在的学校更加充满活力、创新、和发展的动力。

干部高校培训心得体会和感想篇十三

近年来，高校副职干部的培训工作日益受到重视。作为培训班的一员，我深有体会地感受到了这项培训的巨大价值。在这篇文章中，我将分享我在高校副职干部培训中的心得体会，希望能够对其他干部同仁有所帮助。

首先，这次培训让我深刻感受到了自身的不足之处。在干部培训班上，我们接受了来自各方面的知识和技能的讲座。在日常工作中，我常常局限于自己所从事的岗位，忽视了其他方面的知识和技能的重要性。通过这次培训，我深刻认识到一个优秀的高校副职干部需要具备综合的素质，包括管理能力、组织协调能力、沟通能力等等。因此，我决心要加强自身的学习，提升自己的能力素质，以更好地履行自己的职责。

其次，这次培训进一步强调了团队合作的重要性。在高校副职干部的工作中，团队合作是至关重要的。而在培训过程中，我通过与他人的互动交流，不仅认识到了团队的重要性，也领悟到了成为一个优秀的团队成员和领导者的要素。我明白了团队合作需要相互信任、相互协作和相互学习的精神，只有不断地与他人进行交流和合作，才能更好地实现目标，推动工作的顺利进行。

再次，这次培训加深了对职业道德的理解。作为一名高校副职干部，我深知自身的责任重大，需要具备高尚的职业道德。在培训过程中，我们学习了职业道德的相关理论知识，并通过实践案例学习提高了道德意识和自律能力。这让我更加明白了作为一名高校副职干部，不仅要勤奋工作，更要保持一颗善良的心灵，严守职业道德底线。只有这样，才能立于不败之地，为高校事业的发展贡献自己的力量。

最后，这次培训也给我带来了许多实用的工作方法和经验。通过与其他干部同仁的交流，我了解到了不同高校的工作经验和有效的管理方法。这些实用的工作方法和经验为我今后的工作提供了很多有益的参考，让我能够更好地应对工作中的各种挑战和问题。这对于提高工作效率和解决实际问题具有重要的意义，也为我在高校副职干部岗位上的工作提供了更多的思路和启示。

总结而言，在高校副职干部培训中，我收获颇丰。这次培训让我深刻认识到自身的不足之处，提高了团队合作和职业道德意识，同时也为我今后的工作提供了很多有益的经验和方法。我相信，在今后的工作中，我将能够更好地履行自己的职责，为高校的发展做出更大的贡献。同时，我也向其他干部同仁推荐这样的培训，相信你们也会从中受益匪浅。

干部高校培训心得体会和感想篇十四

近年来，高校副职干部培训成为越来越多大学必备的一项工作。作为高校的骨干力量，副职干部的培训意义重大，它不仅能够提高干部队伍素质，还能推动高校事业发展。本文将围绕高校副职干部培训心得体会展开论述。

第二段：培训的重要性。

高校副职干部培训的首要目标是提高干部的综合素质和能力水平，使其在学校工作中能够胜任重任。通过培训，干部能够加深对高等教育理论的理解、学习新的管理知识，提高教育教学水平和科研能力。同时，培训还有助于干部培养团队协作意识和沟通能力，提高领导决策能力和解决问题的能力。可以说，高校副职干部培训不仅对干部个人成长有着积极的意义，也对整个高校事业发展起到推动作用。

第三段：培训内容的有效性。

高校副职干部培训的内容是多方面的，包括课堂培训、实践锻炼、考核评估等。课堂培训部分主要通过专业讲师授课和干部之间的交流，使干部能够学习到新的理论知识和实践经验。而实践锻炼则通过参与各类工作和项目实施，让干部在实践中去应用所学的知识，培养实际操作能力。在培训进行的过程中，通过考核评估干部的表现，从而发现干部的不足之处，及时进行改进和补充。这样的培训内容将有针对性地提高干部能力，促进其在实际工作中更好地发挥作用。

第四段：培训的困难与应对。

高校副职干部培训中存在一些困难，主要体现在培训时间和任务量的安排上。由于工作繁忙和各种会议的安排，副职干部常常无法腾出时间进行培训。此外，干部在工作中的任务量也十分庞大，往往没有多余时间来参与培训。为了解决这一问题，高校需要调整工作安排，合理分配时间，确保干部能够有足够的时间参与培训。同时，也可以通过提前预告和调整课程安排，尽量减少对干部工作的影响。

第五段：结语。

高校副职干部的培训对于高校事业的发展和干部队伍素质的提高都具有重要意义。通过培训，干部能够提升综合素质和能力水平，更好地胜任高校工作。同时，也需要在培训内容和方式上进行不断创新和改进，以适应高校发展的需求和干部的成长需求。愿每位高校副职干部都能在培训中有所收获，并将所学的知识和经验应用到实际工作中，为高校的发展做出积极贡献。

干部高校培训心得体会和感想篇十五

作为高校副职干部，我参加了一次为期一周的培训。通过这次培训，我收获了很多，对于未来的工作也有了更清晰的定位。下面我将结合自己的经历，就这次培训的几个方面做一些总结与体会。

第一段：培训的意义和目标。

培训的意义在于提升干部的综合能力和领导能力，让我们更好地胜任工作。在我看来，培训的目标应该是使干部能够在实践中运用所学的知识和技能，实现工作的突破和提升。这次培训的内容围绕着高校领导力、人际沟通、危机处理、团队建设等课题展开，这些都是我们在工作中经常面临的挑战和难题，对于提升我们的工作效能有着重要的帮助。

第二段：培训的内容和方式。

培训内容主要以理论学习和案例分析为主，通过专家演讲、小组讨论等方式，将理论与实践相结合。我觉得这种培训方式非常有意思，不仅能够传授知识，还能够培养我们的分析和解决问题的能力。尤其是案例分析环节，我们可以通过具体案例来思考和分析问题，从而更好地掌握处理实际情况的方法。

第三段：培训的收获。

通过这次培训，我学到了很多有关领导力和管理的知识。在领导力方面，我了解到不同的领导风格适用于不同的情境，掌握了有效的沟通技巧和团队协作方法。这些都为我今后的工作提供了宝贵的经验和指导。在管理方面，我了解到时间管理和目标管理的重要性，并学会了如何制定合理的工作计划和安排。这些知识和技能对于提高效率和推动工作的顺利进行将起到关键的作用。

第四段：团队合作的重要性。

在培训的过程中，我们还进行了一些团队活动和角色扮演。通过这些活动，我深刻认识到团队合作的重要性。每个人都有自己的长处和短处，只有发挥团队的合力，才能更好地实现目标。我们在团队合作中学会了互相尊重和倾听，协调不同的意见和利益，这对我们今后的工作非常有帮助。

第五段：展望未来。

通过这次培训，我认识到自己还有很多需要提升的地方，但也树立了信心和决心，在未来的工作中不断努力。我希望能将所学的知识和技能应用到实际工作中，提高工作效能，推动部门的发展。同时我也希望能够分享这次培训的心得和体会，帮助其他同事进步。通过不断学习和实践，我相信我能够更好地胜任高校副职干部的职责，为学校的发展贡献自己的力量。

总之，这次高校副职干部培训给我带来了很多启示和收获。在今后的工作中，我会不断学习和提高自己，通过团队合作和实践经验，为学校的发展贡献力量。同时，我也希望与其他干部一起，共同进步，推动高校的繁荣和发展。