最新重品行心得体会总结(精选15篇)

心得体会是一种对过去的总结，并为未来的发展指明方向。写心得体会时，要注意语言精准和用词准确，尽可能把握好篇幅和控制好文章的思路。下面是一些心得体会的实例，供大家参考和学习。

重品行心得体会总结篇一

当前，随着党员先进性活动教育的延续，通过一段时间的学习和教育，医院党委孙书记给我们上的几次生动的党课和徐院长最近对我们提出的一些具体要求，使自己在思想上确有深刻的体会，就像一部影片，一部电视剧不断在自己的大脑里放映。

首先，在讲党性方面，记得还是在我学生时代就涉及到党性知识了，那时很单纯、很幼稚、很天真，只知道共产党都是好人参加的一个组织，并不深知中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。在成了一名学生团员后，尤其是参加了中国人民解放军，成了一名解放军战士后的几年里，自己通过军队党组织的教育培养，使我对讲党性有了一些理解。我们共产党人是有远大理想的胸怀大志和抱负，是要为全人类实现共产主义目标而奋斗终身的。马列主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的具有强大生命力。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人把马列主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期逐步形成了建设中国特色社会主义路线、方针、政策、阐明了在中国建设社会主义巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。复员退伍回地方后，特别是在经过了党员先进性教育和学习后，使自己对讲党性的认识更提高了一大步。十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。十六大以来，以胡锦涛为首的党中央贯彻了党的建设必须坚决实现四项基本要求：第一，坚持党的基本路线。必须把改革开放同四项基本原则统一起来，全面落实党的基本路线，全面执行党在社会主义初级阶段的基本纲领，反对一切“左”的和右的错误倾向，要警惕右，但主要是防止“左”。

加强各级领导班子建设，选拔使用在改革开放和社会主义现代化建设中政绩突出、群众信任的干部，培养和造就千百万社会主义事业接班人，从组织上保证党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的贯彻落实。第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。全党必须坚持这条思想路线，弘扬求真务实精神，积极探索，大胆试验开拓创新，创造性地开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马列主义，推进马克思主义中国化。第三，坚持全心全意为人民服务。必须同群众同甘共苦，保持密切的联系，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。必须坚持群众路线。党风问题，党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题、党要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全惩治和预防腐败体系，坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。第四，坚持民主集中制。必须充分发扬党内民主，保障党员民主权利，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。必须实行正确的集中，保证全党的团结统一和行动一致，保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行，加强组织性纪律性，在党的纪律面前人人平等。其二，重品行。顾名思义，品行是人和物及行业和学科的素质体现、水准的体现和标志。

只要是社会人，不管男女老幼他都有口碑，单位和行业及学科也同样如此，要重视我们医院品牌，品行的社会效益。党委孙书记在给我们上党课中有过专述，讲得很生动，确实三级医院的生存和发展必定要有自己的品牌，高超的医疗技术才能吸引一批又一批的病人来医院诊治，我们新华医院五十年来的发展史雄辩地证明了这一事实。过去我们医院也有光辉的一页，现在和将来中国共产党的领导下和医院领导、科主任带领下，我们必定会再创新的业绩。自己作为一个新华人深感荣幸，要努力去工作，尽力去传播，体现医院的品牌学科，营造一个不但有社会效益而且还要有医院的经济效益局面，进一步提高我们新华人的生活质量。第三，作表率，只有是先进的人，群众的带头人才能成为共产党员。中国共产党章程中明确规定了党员的八条义务和八项权利。自己作为一名入党三十多年的老党员，应该在日常的生活、工作、学习中作表率，特别是在有生工作的最后冲刺阶段中更应做好表率作用，结合自己具体的本职工作，在武装保卫部主任的带领下，兢兢业业、任劳任怨、单薄名利发挥好自己的主观能动性，根据各项承担的任务特点去努力完成，不辜负党组织对自己的一生培养和教育，让群众满意、党满意、自己满意。

重品行心得体会总结篇二

我们党已经成立九十五年，在全国执政五十八年，拥有七千多万党员，党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。党领导的改革开放既给党注入巨大活力，也使党面临许多前所未有的新课题新考验。世情、国情、党情的发展变化，决定了以改革创新精神加强党的建设既十分重要又十分紧迫。必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，使党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。

(一)深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。思想理论建设是党的根本建设，党的理论创新引领各方面创新。要按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设，使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

(二)继续加强党的执政能力建设，着力建设高素质领导班子。党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局，必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。要按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，改进领导班子思想作风，提高领导干部执政本领，改善领导方式和执政方式，健全领导体制，完善地方党委领导班子配备改革后的工作机制，把各级领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。以加强领导班子执政能力建设影响和带动全党，使党的全部工作始终符合时代要求和人民期待。

(三)积极推进党内民主建设，着力增强党的团结统一。党内民主是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证。要以扩大党内民主带动人民民主，以增进党内和谐促进社会和谐。尊重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开，营造党内民主讨论环境。完善党的代表大会制度，实行党的代表大会代表任期制，选择一些县(市、区)试行党代表大会常任制。完善党的地方各级全委会、会工作机制，发挥全委会对重大问题的决策作用。严格实行民主集中制，健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，反对和防止个人或少数人专断。推行地方党委讨论决定重大问题和任用重要干部票决制。建立健全中央政治局向中央委员会全体会议、地方各级党委会向委员会全体会议定期报告工作并接受监督的制度。改革党内选举制度，改进候选人提名制度和选举方式。推广基层党组织领导班子成员由党员和群众公开推荐与上级党组织推荐相结合的办法，逐步扩大基层党组织领导班子直接选举范围，探索扩大党内基层民主多种实现形式。全党同志要坚决维护党的集中统一，自觉遵守党的政治纪律，始终同党中央保持一致，坚决维护中央权威，切实保证政令畅通。

(四)不断深化干部人事制度改革，着力造就高素质干部队伍和人才队伍。坚持党管干部原则，坚持民主、公开、竞争、择优，形成干部选拔任用科学机制。规范干部任用提名制度，完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系，完善公开选拔、竞争上岗、差额选举办法。扩大干部工作民主，增强民主推荐、民主测评的科学性和真实性。加强干部选拔任用工作全过程监督。健全领导干部职务任期、回避、交流制度，完善公务员制度。健全干部双重管理体制。推进国有企业和事业单位人事制度改革，完善适合国有企业特点的领导人员管理办法。

坚持正确用人导向，按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部，提高选人用人公信度。加大培养选拔优秀年轻干部力度，鼓励年轻干部到基层和艰苦地区锻炼成长，提高年轻干部马克思主义理论素养和政治素质。重视培养选拔女干部、少数民族干部。格外关注长期在条件艰苦、工作困难地方努力工作的干部，注意从基层和生产一线选拔优秀干部充实各级党政领导机关。继续大规模培训干部，充分发挥党校、行政学院、干部学院作用，大幅度提高干部素质。全面做好离退休干部工作。贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，坚持党管人才原则，统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设。创新人才工作体制机制，激发各类人才创造活力和创业热情，开创人才辈出、人尽其才新局面。

(五)全面巩固和发展先进性教育活动成果，着力加强基层党的建设。先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在，要靠千千万万高素质党员来体现。要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质。认真学习和遵守党章，增强党员意识，建立党员党性定期分析制度，拓宽党员服务群众渠道，构建党员联系和服务群众工作体系，健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制，使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。加强和改进流动党员管理，加强进城务工人员中党的工作，建立健全城乡一体党员动态管理机制。提高发展党员质量，优化党员队伍结构，及时处置不合格党员。

党的基层组织是党执政的组织基础。要落实党建工作责任制，全面推进农村、企业、城市社区和机关、学校、新社会组织等的基层党组织建设，优化组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设。在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。建立健全城乡党的基层组织互帮互助机制。在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员。注重解决基层组织经费保障和活动场所等问题。

(六)切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设。优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。要坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，坚持全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。以求真务实作风推进各项工作，多干打基础、利长远的事。加强调查研究，改进学风和文风，精简会议和文件，反对形式主义、官僚主义，反对弄虚作假。倡导勤俭节约、勤俭办一切事业，反对奢侈浪费。全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。深入开展党风党纪教育，积极进行批评和自我批评，使领导干部模范遵守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，以优良的党风促政风带民风。

中国共产党的性质和宗旨，决定了党同各种消极腐败现象是水火不相容的。坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。全党同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，旗帜鲜明地反对腐败。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，拓展从源头上防治腐败工作领域。严格执行党风廉政建设责任制。坚持深化改革和创新体制，加强廉政文化建设，形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制。健全纪检监察派驻机构统一管理，完善巡视制度。加强领导干部廉洁自律工作，提高党员干部拒腐防变能力。坚决纠正损害群众利益的不正之风，切实解决群众反映强烈的问题。坚决查处违纪违法案件，对任何腐败分子，都必须依法严惩，决不姑息!

重品行心得体会总结篇三

党的十七大要求全党同志特别是领导干部都要“讲党性、重品行、作表率”。按照中央组织部的要求和精心安排部署，决定在组织系统深入开展的“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”学习实践活动，是组织部门深入学习贯彻十七大精神，落实科学发展观，进一步加强组工干部素质的重要措施和重要载体，具有很强的针对性、重要性、指导性和实践性。“讲党性、重品行、作表率”。这九个字集中体现了党的先进性建设对党员的新要求，集中体现了全面建设小康社会新时期、新形势、新任务对党员作风的新要求。

人的生活作为人生重要组成部份，除了基本的.物质生活之外，还有精神生活，如娱乐、信仰和欣赏艺术等的需求。如何做到生活正派、情趣健康、讲操守、重品行关键一点要加强学习。学习，不仅可以开阔眼界，增长学识，增强为党和人民工作的本领，而且有利于陶冶情操，提高道德修养。思想境界高了，道德修养加强了，对个人的名誉、地位、利益等问题就会想得透、看得淡，摆在合适的位置上，就能自觉地把精力最大限度地用来为国家富强和人民幸福勤奋工作，而不会去斤斤计较个人的得失，更不会去利用手中的权力与民争利、牟取私利。应把空余的时间多用在学习上，培养个人的兴趣爱好，如健身、书法、摄影等爱好。既缓解了工作压力，身心上又得到了放松;既美化了生活，又有娱乐、消遣的功能;既丰富了业余生活，又陶冶了良好的个人道德情操。

价值观作为一种社会意识形态，固然是社会存在的反映和表现，是由一定社会经济条件所决定的。但一个人能否实现自身的价值，并不是要看官有多高,贡献有多大,能否成就惊天动地的伟业，有的人为了追求名、利、权、位、势，不须采取一切手段，到头来终究是南柯一梦。从古至今，就不乏崇高价值观的名人，孟子的“穷则独善其身.达则兼善天下”;诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;范仲淹的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”古圣先贤。其实，只要用心耕耘，每个平凡的人都可以在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，成长为一个不平凡的人。国家对基层干部努力方向中明确指出：要坚定理想、信念、淡泊名利、无私奉献，全心全意为人民服务。既然选择了招商引资这份工作，就要忠于这项事业，为事业付出，尽到责任，切切实实体现出敬业的操守。

作为一名政府的干部来讲，我们要清醒地认识到，权力是把“双刃剑”。树立正确的权力观，必须坚持立党为公、执政为民。作为共产党员，应该自觉地把国家利益、民族利益、人民利益、集体利益摆在第一位，努力成为一个有高尚追求的人。党员干部必须在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民，增强公仆意识，自觉摆正同人民群众的关系。只有真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，才能不负党和人民的厚望。如果把权力当作为个人、家庭和小集团攫取私利的手段，就必然导致私欲膨胀，那是很危险的。

重品行心得体会总结篇四

古人讲“先修身而后求能”，还有一句古训叫做“人可一生不仕，不可一日无德”。说的都是修养、品行对个人成长的重要性。没有良好的人品做底子，是干不了大事的。一个品行不端的人，仕途上也许能够上升到一定层面，但经不起时间的考验，迟早要栽跟头。现实中这样的例子是很多的。马克思曾经说过：“不可收买的是最高的政治品德”。所以，有了好的人品作保证，做人才有底气，做事才会硬气，做官才有正气。对党员干部来讲，就是要做到品行端正。

一要正直。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”所以，做人一定要堂堂正正、光明磊落，当领导一定要一身正气、两袖清风，这是党员干部所应具备的最起码的品质。我们说党员干部要讲党性，按老百姓的话来说就是要讲良心，其实质就是做人要正直、说话要公道，做事要公平公正。能不能凭良心说话、按党性办事，是检验一个党员干部品行好坏的重要标准。《礼记.中庸》上讲“在上位，不凌下;在下位，不援上。正己而不求于人，则无怨。上不怨天，下不尤人。”这是古人对“正直”这个概念的一个很恰当的诠释，同时也应该是一个党员领导干部的修身之道、立身之本。为人处世也好，为官从政也罢，必须先打好正直高尚的道德根基。“格物、致知、诚意、正心”，然后才能谈的上“修身、齐家、治国、平天下”。

二要严谨。严谨是一种负责任的态度，是遵守客观规则的具体体现。严谨体现在工作作风上，是务实、高效、追求完美的一种表现;体现在生活作风上，是洁身、克欲、维系自我的一种手段。作为党的领导干部，手中握有一定的权力，要把“严谨”二字时刻悬于脑际，慎言、慎行、慎独、慎思，做到严以修身、严以律己、严以用权，否则，权力就有可能成为堕落沦丧的根源，甚至成为祸国殃民的工具。

三要忠诚。如果说“正直”和“严谨”还是一种个人修养的话，那么“忠诚”则是对一个人在生活中所扮演角色品格的更高要求，是惠及他人的一种大德。有位作家曾经说过：“高于一切的忠诚是伟大的品德，是爱的外延。”关于忠诚，古人也有过很多精辟的论述。东汉马融在《忠经》里谈到：“忠者也，一其心之谓也。为国之本，何莫于忠?忠能固君臣，安社稷，感天地，动神明，而况于人乎?”从这个意义上讲，人各有所事，便应各有所忠，作为一名党员，就要忠于党、忠于人民;作为一名干部，就要忠于事业、忠于职守。上，要无愧于国家;下，要对得起百姓，做到做人要实、谋事要实、创业要实，不让自己成为不忠、不孝、不义之人。

在现实生活中，人们往往欣赏品行好、能力强的人，在工作出现失误时，人们往往能够原谅一个品行很好但能力稍低的领导，而不能原谅能力很强但人品很差的领导。这样说并不是降低能力在领导工作中所起的作用，而是告诉大家，无论是做人还是做官，没有一个好的人品，一切都无从谈起。

古人讲“先修身而后求能”，还有一句古训叫做“人可一生不仕，不可一日无德”。说的都是修养、品行对个人成长的重要性。没有良好的人品做底子，是干不了大事的。一个品行不端的人，仕途上也许能够上升到一定层面，但经不起时间的考验，迟早要栽跟头。现实中这样的例子是很多的。马克思曾经说过：“不可收买的是最高的政治品德”。所以，有了好的人品作保证，做人才有底气，做事才会硬气，做官才有正气。对党员干部来讲，就是要做到品行端正。

一要正直。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”所以，做人一定要堂堂正正、光明磊落，当领导一定要一身正气、两袖清风，这是党员干部所应具备的最起码的品质。我们说党员干部要讲党性，按老百姓的话来说就是要讲良心，其实质就是做人要正直、说话要公道，做事要公平公正。能不能凭良心说话、按党性办事，是检验一个党员干部品行好坏的重要标准。《礼记.中庸》上讲“在上位，不凌下;在下位，不援上。正己而不求于人，则无怨。上不怨天，下不尤人。”这是古人对“正直”这个概念的一个很恰当的诠释，同时也应该是一个党员领导干部的修身之道、立身之本。为人处世也好，为官从政也罢，必须先打好正直高尚的道德根基。“格物、致知、诚意、正心”，然后才能谈的上“修身、齐家、治国、平天下”。

二要严谨。严谨是一种负责任的态度，是遵守客观规则的具体体现。严谨体现在工作作风上，是务实、高效、追求完美的一种表现;体现在生活作风上，是洁身、克欲、维系自我的一种手段。作为党的领导干部，手中握有一定的权力，要把“严谨”二字时刻悬于脑际，慎言、慎行、慎独、慎思，做到严以修身、严以律己、严以用权，否则，权力就有可能成为堕落沦丧的根源，甚至成为祸国殃民的工具。

三要忠诚。如果说“正直”和“严谨”还是一种个人修养的话，那么“忠诚”则是对一个人在生活中所扮演角色品格的更高要求，是惠及他人的一种大德。有位作家曾经说过：“高于一切的忠诚是伟大的品德，是爱的外延。”关于忠诚，古人也有过很多精辟的论述。东汉马融在《忠经》里谈到：“忠者也，一其心之谓也。为国之本，何莫于忠?忠能固君臣，安社稷，感天地，动神明，而况于人乎?”从这个意义上讲，人各有所事，便应各有所忠，作为一名党员，就要忠于党、忠于人民;作为一名干部，就要忠于事业、忠于职守。上，要无愧于国家;下，要对得起百姓，做到做人要实、谋事要实、创业要实，不让自己成为不忠、不孝、不义之人。

在“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育之后，党中央提出的“。

两学一做。

”是全面推动从严治党向基层延伸的重要举措。通过深入学习牢固树立共产党员的宗旨意识，使全体共产党员做一名“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，党员干部要以“四讲四有”为标尺、为对照、为镜鉴规范言行举止，坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定政治方向，严守政治方向，强化宗旨观念。

一是“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。“讲政治、有信念”是具有鲜明的显示针对性，凸显了坚定的政治方向、理想信念的重要性。讲政治首要的是向党中央看齐，自觉在思想上、政治上、行动上与以同志为核心的党中央保持一致。通过深入仔细地学习的一系列重要讲话，以此武装头脑，指导工作。通过学习党章，时刻保持清醒头脑、站稳立场、明辨是非，坚定共产主义信念，把“有信念”落实到具体行为实践上做一名合格党员。

二是“讲规矩、有纪律”增强党员凝聚力。邓小平同志讲过，我们这么大一个党，力量从何来，一是靠理想，二是靠纪律。没有纪律就是一盘散沙，没有纪律就没有战斗力。要通过近几年的一系列典型案例的分析学习，进行深刻反思，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，教育党员明白哪些事能做、哪些事不能做，做了之后会承担什么后果，使党员成为一个“讲规矩、有纪律”的模范带头人。

三是“讲道德、有品行”做灵魂高尚的人。道德和品行是一个人的灵魂。讲道德有品行要成为日常学习生活的基本行为准则。作为一名党员讲道德、有品行应该有党员的标准要求，在学习中，要认真吸取传统思想精华，大力弘扬修身立德、风正行远、艰苦创业的历史智慧，充分发扬廉政思想和优良道德的教化作用，以此来深化学习效果。

四是“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点。讲奉献，是党的性质和宗旨的必然要求，是共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成，以人民利益为自己的最高利益，以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值，是在为人民谋利益的过程中体现出来的，树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点，使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬，引领方向，激励上进。

重品行心得体会总结篇五

1.健全干部管理机制。近几年来，针对中央对干部人事制度改革提出的一系列新要求以及xx干部队伍建设的需要，xx党委重新修订了《xxx中层领导干部选拔任用工作暂行规定》，制定了《xxx中层领导干部离任交接暂行规定》，起草了《xxx年轻干部成长工程实施意见》和《xxx非领导职务干部任用和管理暂行办法》，进一步规范了选人用人程序，进一步加大了竞争性选拔干部力度，不断完善干部选拔任用机制，不断提高选人用人的科学化水平。

2.坚持“固本强基促党建”，形成基层党建工作长效机制。我们将讲党性、重品行、作表率活动与全面加强基层党组织“五个基本”“七个体系”建设紧密结合，在x院两级领导班子中深入开展以政治素质好、工作业绩好、团结协作好、民主作风好、清正廉洁好为主要内容的“五好”领导班子创建活动，努力打造“讲党性、重品行、作表率”的坚强领导集体;通过xx拨付、党费补贴、院系配套等方式，按照党员年人均100元的标准落实基层党建工作专项经费;大力实施党支部建设创新工程，积极推进教职工党支部与学生党支部的结对共建，进一步选优训强教师党支部书记;大力推广“烛光导航”工程，努力构建新型师生关系，实现全员育人，全方位育人，全过程育人;深入开展“两访两创”活动，推动干部深入到教师中去，教师深入到学生中去，进一步加强和改进xx党建和大学生思想政治教育，进一步净化x风、改进教风、培育学风、锤炼作风。

3.加强组织人事部门自身制度建设。组织部编印了《xxx党委组织部、党x工。

作文。

件汇编》，涵盖工作人员行为规范、工作例会制度、安全工作制度、保密工作制度、公文处理工作细则、档案工作细则、岗位责任、财务管理及工作常用文件等方面，人事部编印了《xxx人事制度汇编》。这些内部管理制度内容具体实在，可操作性强，形成了较完备的部门自身建设制度体系。坚持用制度管人，用制度管事，极大地提高了组织工作的制度化、规范化水平。

4.推进先进组工文化建设。认真落实《组工干部“十严禁”纪律要求》、《组织人事干部行为若干规范》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定的“8禁止、52不准”和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度等规定，通过设立公开栏、开通评议信箱、监督电话等形式，全方位接受全x师生监督。把组织人事工作长期实践中形成的优良传统、价值观念、制度内涵有机结合起来，提高组织人事工作公开度和透明度，以先进的组工文化引领组织人事部门自身建设。

(四)重实践，解决一批突出问题。

四年来，我们认真结合各个时期的主题实践活动，深入开展调研工作，按照要求认真查找问题，并在找准问题的基础上，将能够立即解决的问题即刻落实到实际工作中去。如，针对群众党员提出的“选人用人工作的透明公开度不够”的问题，我们加大了以竞争上岗方式选拔干部力度，20xx年以来，共有42名中层干部通过竞争上岗方式产生;针对“干部年龄结构老化”问题，我们实施了年轻干部成长工程，加大对40岁以下年轻干部的选拔培养力度。为了给年轻干部的成长提供更大的空间，同时解决年龄接近退休干部“天花板”问题，我们正探索实施非领导职务干部任用和管理办法;针对“干部考核管理力度不够”的问题，我们引进与教育部一致的清华紫光“嘉誉综合考评系统”，把领导干部年度考核常态化，届满考核制度化，把考核结果作为干部任职的重要依据，并及时反馈给考核对象，指出其取得的成绩和存在的不足，以便其对照提高。针对“物价上涨快工资收入低”问题，xx根据教育部和xx省有关规定，4次调整教职工工资收入，使教职工不因物价上涨而收入明显降低;针对党员群众提出的“房改政策没有落实好”问题，我们集资在x外新建职工住房，预计20xx年底交房，基本系统解决职工住房问题。

三、基本经验和体会。

(一)领导高度重视是扎实开展“讲党性、重品行、作表率”活动的保障。从活动一开始，xx领导和部领导就十分重视此项工作。20xx年5月，xx成立讲党性、重品行、做表率活动领导小组组长，由x党委书记任组长。6月，我x原党委书记在活动动员会上讲话，他明确要求，全x组织系统要按照中组部、教育部、省委组织部的统一部署和要求，以开展“讲党性、重品行、作表率”活动为契机，大力加强组工干部队伍政治建设、能力建设和作风建设，不断促进广大组工干部在思想观念、素质能力、工作作风和工作方法上有新转变、新进步、新提高，为我x科学发展提供坚强的组织保证。20xx年12月15日，现任x党委书记与全体组工干部座谈，他指出，组工干部要“讲党性、重品行、做表率”，自觉带头抵制选人用人上的不正之风，树立“可信、可靠、可敬、可亲”的良好形象。领导的高度重视，认识到位，为活动的顺利开展奠定了基础，提供了保障。

(二)提高素质能力、提升精神状态是扎实开展“讲党性、重品行、作表率”活动的关键。活动开展以来，我们坚持以提高组工干部队伍的政治素质、业务能力、工作作风为主线，着力建设一支能吃苦、肯干事、可依赖的队伍，一支求真务实、公道正派、改革创新、敢与不正之风作斗争的队伍，为xx科学发展提供组织保证。

(三)凸显主题活动，服务人民群众是扎实开展“讲党性、重品行、作表率”活动的根本。活动中，我们始终坚持凸显主题活动，组织引导组工干部根据不同时期、不同主题活动发挥积极作用，服务人民群众。如，20xx年抗震救灾活动中，号召组工干部通过交纳特殊党费的方式支援灾区重建。20xx年结合学习实践活动，指导组工干部在发挥载体作用上找准结合点、在科学发展上找准切入点、在服务人民群众上找准落脚点，确保科学发展实践化、转变作风务实化、创新方法科学化。20xx年、20xx年、20xx年以创先争优活动为契机，加强组工干部的服务意识，引导全体组工干部忠于职守、甘于奉献、争当先进。

(四)创新工作思路、完善体制机制是扎实开展“讲党性、重品行、作表率”活动的有效方式。活动以来，我们对近年来的工作进行认真回顾、梳理、归类和完善，对正在推进的工作，创新思路、统筹兼顾、突出重点，下大力气抓好落实。对工作中比较成熟的做法，根据新形势、新任务、新要求进一步深化拓展，形成长效机制，为提高组织工作科学化水平提供有力制度保障和持久推动动力。

通过四年“讲党性、重品行、作表率”活动的开展，结合开展的一系列学习教育和主题实践活动，我x组织人事部门和组工干部在能力建设、创先争优等方面取得了明显的成效，但我们也清醒地看到，与带头讲党性、重品行、作表率的要求相比，组工干部在党性观念、思想品行、能力素质等方面距离干部群众的期望还存在不少差距，需要不断学习、努力改进。

四、进一步加强组织人事部门自身建设的具体措施面对新形势、新任务，我们将在继续加强学习、强化党性、重视实践的基础上，着重从以下3个方面进一步加强自身建设，不断提升组织工作科学化水平和组工干部能力素质。

(一)进一步建立健全组织人事工作制度体系，不断提升工作规范化水平。在扎实抓好现有制度的执行落实的基础上，进一步完善组织人事工作制度，不断提升组织人事工作规范化水平和工作效率，为组织人事工作的科学决策提供制度保障。

(二)加强创新意识培养，提高组工干部素质能力。以建设学习型、创新型组工队伍为目标，通过调研、调查、交流、培训、研讨等多种形式，拓宽工作思路，开阔工作视野，优化知识结构，使组工干部成为既有改革创新精神、又有广博知识和过硬技能的新型人才。

(三)进一步加强网络信息建设，提升组织工作信息化水平。进一步提升硬件设施配备水平，逐步实现办公设备现代化、业务处理网络化、资料保存电子化，促进信息建设与基本制度、基础资料、基本能力建设有机结合，加快党员、干部、人才管理信息化和办公信息化建设步伐，推进组织工作信息化资源共建共享和协同应用，提升组织工作信息化水平。

为深入贯彻党的xx大精神，积极实践关于“全党同志特别是领导干部要讲党性、重品行、作表率”的新要求，不断增强党员干部的党性观念、道德修养和廉政意识，根据区纪委、区委组织部、区委宣传部和局党委的统一部署，xx党总支于20xx年5月----9月在全体校级党员干部中开展了“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动。现总结如下：

一、具体工作回顾。

主题教育活动于5月份开始至9月底结束，分四个阶段进行:。

第一阶段：动员部署，学习教育(5月份)。

1、进行动员部署。参加局教育活动动员会，切实提高对开展主题教育活动重要性的认识，聆听局俞书记上的党课。学校召开“讲党性、重品行、作表率”主题教育动员会，制定了方案。

2、抓好理论学习。结合党内学习制度，认真学习党的xx大精神和党章，学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观，学习党的三代领导核心和关于加强党性修养和品德修养等方面的有关论述，通过集中和分散学习相结合的方式，进一步增强党员干部的政治意识和纪律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

3、开展一次“讲党性、重品行、作表率”讨论。围绕“怎么样保证政治上的清醒、怎么样保持高尚精神追求、怎么样坚持干干净净做事”为主要内容进行讨论，进一步明确了努力方向。

第二阶段：积极实践，注重实效(6----7月份)。

1、组织了一次典型案例点评活动。运用市、区近年来少数党员干部不守党纪、不讲党性、不重品行方面出现问题的典型案例，观看警示教育片，开展以案释纪以案释法活动，不断提高党员干部遵守党纪国法的自觉性。

2、学习了一批“为民、务实、清廉”的先进典型事迹。认真组织党员开展“为人为师为学-----讲述我身边的师德小故事”学习活动，特别是结合抗震救灾中涌现的感人事迹，通过校希冀论坛和青年教师座谈等形式，通过评选校“十佳教工、十佳班主任、十佳青年教师”等活动，发挥先进典型的示范、激励和引导作用。

3、举办了一次“讲党性、重品行、作表率”为主要内容的知识竞赛。以学习“建立健全惩治和预防腐败体系”为主要内容组织开展知识竞赛，在党员干部中形成认真学习党章、自觉遵守党纪、努力塑造党员干部良好形象的政治氛围。

4、解决了一批实际问题。确定一个部门、组室联系点，深入基层，倾听群众呼声，真心实意地为师生解决1—2件工作生活中遇到的实际问题。

第三阶段：联系实际，自查自纠(8月份)。

党组织8月26日召开了一次专题组织生活会，以“讲党性、重品行、作表率”为标尺，对照党章和领导干部八个方面良好风气以及廉洁自律有关规定开展三对照三检查，即对照讲党性，检查自己是否政治坚定，严守党的政治纪律，做到“六个决不允许”。对照重品行，检查自己是否自觉践行社会主义核心价值体系，模范遵守社会公德、教师职业道德、家庭美德，做到文明礼貌、助人为乐、爱岗敬业，诚实守信，情趣健康，家庭和睦。对照作表率，检查自己是否坚持以大局为重，同志之间相互信任、相互尊重、相互支持;是否坚持求真务实的作风，对待工作一丝不苟;是否坚持艰苦奋斗的优良传统，不铺张不浪费;是否坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，关注群众疾苦，真心实意地为群众办实事、解难事、做好事。在查找问题分析原因的基础上，结合实际，针对问题制定了切实可行的整改措施。

第四阶段：回顾总结，巩固成果(9月份)。

规章制度。

的建立健全和贯彻执行情况，切实做好查缺补漏工作。

二、存在问题与不足。

1、在思想上，虽然能积极组织、带领党员和教师参加政治业务学习活动，但是在理论方面深度不够。教师的学习氛围不浓，制约了自身业务水平的提高。

2、在作风上，批评与自我批评勇气还要加强，与师生深入交流思想的行动还不够多、不够细，关心群众生活方面还有待提高意识。工作上重布置而轻落实，缺乏对细节和过程的一以贯之的重视。

3、学校的教育教学质量与松江人民的要求、与松江经济社会的快速发展还有差距。教育教学的管理水平还缺乏与时俱进的意识和能力，制约了现代学校制度的建设。

三、整改措施与努力方向。

一、要更加自觉加强党性锤炼，时刻牢记党的根本宗旨。要真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。讲党性，就是要坚持坚定的政治立场、政治方向和政治观点，提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终牢记党的宗旨，心系群众、服务人民。一要讲政治，自觉加强党性修养，在思想和行动上同中央保持高度一致。认真贯彻执行党的路线方针政策，坚定理想信念。自觉地“为党负责、为事业负责”，恪尽职守，无私奉献。二要顾全大局。始终做到工作目标围绕大局(学校的教学质量)来制定，工作思路围绕大局来谋划，工作措施围绕大局来落实，工作成效围绕大局来考核。三要善创新。创新尤其要在班子建设、师资队伍建设上下功夫、见成效。以建设发展型领导班子、打造高素质的师资队伍为重点，完善机制，创新方式、规范程序，提高水平。

二、要更加注重品行修养，培养高尚的道德和操守。“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”。一是要情趣健康、淡泊名利。加强思想道德修养，讲操守，重品行，看淡荣辱得失，看轻功名利禄。提高文化素养，做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的本色。二是要选贤任能、公道正派。首先是心要正。想干事、能干事、干成事的人有地位。其次是身要正。做事讲原则、办事守规矩，坚持以理服人、以情感人，不以权压人、以势欺人，不怕得罪人。三是要开朗豁达、作风民主。要带头发扬民主，广开言路，善于在不同意见中集思广益、博采众长。善于站在他人角度思考问题，解决他们的现实困难，真正做到为民、务实、清廉，体现干部的人格魅力。充满信心、乐观开朗、豁达大度，在困难和逆境面前，成为干部精神和感情的依托，善于在轻松愉快的氛围中开创工作新局面。

三、要更加发挥表率作用，时刻不忘肩上重任。欲胜人者，必先自胜;欲论人者，必先自论;欲知人者，必先自知。一是要勤奋学习、学以致用。多一些读书，少一些应酬。要向书本学，夯实理论功底;向群众学，了解课堂实际;向师生学，解决实际问题。将学习的体会与成果，有效地运用到具体工作中，使其成为推动工作、加快发展的强大动力。二是要团结共事、执政为民。既要能干事，又要会共事，以党的事业为重，多配合，多沟通，相互尊重，相互支持，为加快发展凝心聚力。正确看待和运用手中的权力，将群众利益放在首位，关注民生，体恤民情，珍惜民力，让师生得到更多实惠和快乐。三是要务求创新、真抓实干。围绕学校工作中的热点、难点问题积极探索，拓宽创新途径，丰富创新手段，把心思和精力凝聚到干事业、抓落实上，以调查研究为推动工作的基本方法，及时发现工作中带有倾向性、苗头性的问题，以优良的作风、扎实的工作、出色的业绩，赢得群众信赖。

活动总结。

“讲党性、重品行、作表率”活动开展以来，全县组织系统和广大组工干部根据中组部和省、市委组织部《关于进一步深化拓展“讲党性、重品行、作表率”活动》的要求，认真落实等中央领导同志对组织部门自身建设提出的新要求，坚持科学发展观，坚持从严治部、从严律己、从严带队伍，不断深化拓展“讲党性、重品行、作表率”活动的深入开展，达到了较好的效果，促使组织部门建设成为“模范部门”，组工干部打造成为“过硬队伍”，确保学习实践活动收到了实实在在的效果。

一、主要做法。

(一)加强领导，精心组织，深入动员。

建立健全领导组织及办事机构。成立了以组织部长为组长、副部长为副组长、各科室负责人为成员的“讲党性、重品行、作表率”实践活动领导小组，抽调力量成立了办公室，配齐了办公设备。并召开了部机关“讲党性、重品行、作表率”活动动员大会，传达了《中共委组织部关于开展“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”学习实践活动的实施意见》，对开展好“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动作了深入动员，进一步把组工干部的思想统一到省、市、县委领导讲话精神和要求上来。

(二)周密安排，严明纪律，认真学习。

化管理，建立目标任务细化分解、分管部长牵头议事制度，注重用找差距的办法激发组工干部的斗志，用压担子的办法挖掘组工干部的潜力，培养组工干部敢吃螃蟹的创新精神，舍小家顾大家的奉献精神，蚂蚁啃骨头的坚韧精神。力求每一项工作见实效、出精品。三是围绕“讲党性、重品行、作表率”活动，树立组工干部的良好形象。认真组织、扎实开展活动，既注重整体推进，又注重典型培树。组工干部积极参与，深入基层走访调研，真诚为困难群众排忧解难，为党员干部群众办实事、解难事，树立组工干部勤政为民、公道正派的良好形象。

(三)开门纳谏，征求意见，接受监督。

能不能发现问题，找准问题，群众参与是关键。我部从活动开始就坚持请群众全过程参与、监督、评价每个阶段工作，认真组织实施，分战线、分类型征求县直各单位、各乡镇和社会各界群众的意见。采取了发放征求意见表、发放调查问卷、设置意见箱、召开座谈会、开通热线电话等不同形式，扎实有效的从部机关班子建设、自身建设、干部工作等方面征求意见和建议。

题找不准的、剖析不深不透的，责成其认真修改。达到问题找的准，剖析问题深刻，整改方向明确。组工干部对照“三勤”、“三严”、“三实”、“三高”的具体要求，认真总结和反思在破除影响x科学发展的陈旧观念上是否做到了解放思想，在适应新形势新任务要求的方式方法和体制机制上是否做到了改革创新，在服务全县大局工作中是否起到了表率作用。围绕带头讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象，召开了专题民主生活会，认真开展批评与自我批评，做到查找问题准、剖析根源深、制订整改措施实。针对在学习实践活动中查摆出的思想不够解放，表率作用不强;工作力度不够，创新能力不强;机关学风不浓，知识积累不够;作风不够深入，纪律不够严格等问题，明确整顿措施和目标，有重点有计划地进行集中整改。

二、主要成效。

通过各方面努力，我部“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”学习实践活动取得了明显成效。

(四)找准问题，分析评议，认真整改。

自觉学习的良好学风，通过理论研讨、演讲比赛、心得论文评比等活动，提高了组工干部综合能力。二是日常考评和定期考评相结合，完善量化考核指标体系。研究制定了《关于在县委组织部机关实行“德、能、勤、绩、廉”量化考评工作的实施意见》，形成日常考评和定期考评相结合的组工干部综合考评长效机制，把考评结果运用到奖惩上、运用到评先评优上、运用到选拔使用上，使组工干部党性修养和道德操守、服务能力和创新意识、工作态度和责任意识、工作实绩和纪律观念、廉政意识和廉政职责履行情况等方面都得到了切实提高。三是完善规章制度，形成了靠制度推进工作的机制。部长接待日制度方便了党员、干部和群众反映问题;限时办结制度有效的促进了领导批示件、信访件或有时限要求事项的工作效率。学习制度、工作制度和廉政制度的健全，实现了部机关工作的规范化。四是倡导清廉为政，落实了廉洁自律的各项规定。依照组工干部“十严禁”的要求，组工干部坚持做到“不该要的东西不要，不该去的地方不去，不该说的话不说，不该做的事不做”;公道正派，清正廉明，始终保持组工干部队伍的纯洁性。

(二)思想进一步解放，创新能力明显增强。

我封闭的圈子，突破固有的思维模式，把组织工作纳入全县发展的大局。明确全县组织工作以学习贯彻xx大精神和xx届历次全会精神为主线，抓住“三个关键”，推进“四个创新”，实现“五个提升”的新目标。二是创新服务，工作有了新举措。整改措施的落实为选干部、配班子、建队伍、聚人才，抓基层、打基础等重要任务，着力提高选人用人公信度和人民群众对组织工作满意度。推行“工作首问制”和“服务承诺制”，接受服务对象和社会监督。三是创新管理，锤炼作风。根据组织工作新形势、新任务、新特点，对各项工作研究提出一系列的新措施、新办法，根据“十严禁”的纪律要求，进一步制定了组工干部的行为规范，引导组工干部深入到工作一线，在新农村建设、社会稳定，招商引资、项目建设等工作中，发现解决实际困难和问题，切实转变作风。

(三)把握工作重点，推动了组织工作创新。

围绕全县组织工作各项目标任务，把讲党性的基本要求落实到不断推动组织工作创新上、开创工作新局面上，各项工作得到新的进展。活动中我们坚持把开展活动与推动当前各项工作紧密结合，注重把广大组工干部在活动中焕发出来的政治热情和干劲引导到工作上，引导到加快发展上，用活动来促进工作，用做好工作来体现和检验活动的成效。一方面坚持组工干部与。

岗位职责。

紧密联系，促进了各项工作更好的开展。在“讲党性、重品行、作表率”活动中，结合组工干部的工作实际，认真履行岗位职责，努力创造一流业绩，在各自岗位上发挥示范带动作用，营造了一种比、学、赶、超的工作氛围，促进了工作的开展。另一方面坚持开展活动与业务工作紧密联系，促进了各项工作更好的完成。在“讲党性、重品行、作表率”活动中，把开展活动与当前工作进行有效对接，实现了教育活动与业务工作的互动，既开展了活动又促进了工作。通过“讲党性、重品行、作表率”活动的开展，进一步焕发了各级组织部门和广大组工干部的进取精神，进一步增强了各级组织部门的凝聚力和战斗力，形成了上下团结一心、共谋发展大好局面。

三、问题和不足。

在“讲党性、重品行、作表率”活动中，我们不断查摆问题，把自身情况与先进人物认真对比、深刻反思、寻找不足，检查在工作和生活中存在的问题。

(一)部分组工干部的整体素质不太适应新形势发展的需要。一是知识不够全面，二是开拓精神不够强，三是视野不够开阔，四是缺乏高瞻远瞩、站位全局的能力。

(二)部分组工干部的思想观念还不适应新形势下的发展需要。一方面是原则性、程序性、保密性使组工干部养成了严谨的作风，使一些干部思维过于机械、僵化，缺乏创新个性;另一方面还存在工作指导不够，深入一线不够，群众意识不强，习惯在办公室听汇报、酒桌上谈工作的现象，工作浮于表面，华而不实。

(三)组织工作一些方式方法不太适应新形势发展需要。一是对党的建设中出现的新情况、新问题超前思维还不够。目前新生事物层出不穷，社会阶层日益复杂，党员流动极为频繁，基层党组织生活难以为继、党员管理难以加强、党建活动难以开展。二是宗旨意识和服务意识上有差距。组工干部主动为基层、为党员、为人才提供服务的意识跟不上时代进展，抓基层、打基础的工作措施不够坚实。有些工作还有停留在会议上、不能持之以恒，落不到实处，没有充分发挥典型引导示范的作用。

四、下步工作思路和措施。

针对这几方面问题，我们以服务基层、服务发展、服务大局为导向，以建设“模范部门”、打造“过硬队伍”为目标，以告诫全党的“四大危险”为着眼点，着重从以下几个方面做好工作。

(一)要站位高远，不断增强组工干部驾驭全局的能力。新形势下组工干部要提高站位全局、科学谋划的能力，要提高学习历练、服务运用的能力，要提高辨德识才、知人善用的能力，要提高开拓创新、破难解缚的能力。善于从服务发展、服务全局的高度来考虑和安排组织工作，养成围绕大局开展组织工作的思想观念和思维方式。

(二)要勇于创新，强化创造性思维观念。对工作中的深层次问题和新形势下出现的新问题，要不断调整思维方式和工作思路，善于换位思考，多角度思考、创造性地思考，以创造性思维来解决复杂、疑难问题。

(三)要端正学风，全面提高组工干部整体素质。注重学习组工业务、学习履行职责相关的新知识和新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，开阔眼界，增长见识，提高自我，提高我们服务经济建设和党的工作的水平，做与事业、与时代同进步的组工干部。

(四)要深入调研，提升组织工作的总体水平。在调查中掌握新情况、新问题，探寻新对策和新办法;向群众学习，听群众呼声，解群众之惑。在调查研究中发现、归纳、总结和升华基层和群众创造的好经验、好办法、好典型，不断摒弃工作中不切实际的机制、制度、方式、方法，进一步提升组织工作的总体水平。

(五)要提高思想素质，树立公道正派的组工干部形象。要强化人品官德教育，强化爱岗敬业教育，强化素质立身教育，强化淡薄名利教育。做到自重、自省、自警、自励，始终坚持原则，主持公道，敢讲真话，为党和人民把好选人用人关。真正做到立党为公，淡泊名利，甘于奉献，始终保持组工干部的浩然正气。

(六)要探索完善机制，不断提升组织工作整体水平。建立岗位目标责任制、干部自评制度、干部点评互评制度、学习考核制度、遵规守纪制度和廉洁自律制度。认真落实李源朝同志提出的组工干部做表率的“五先”要求：要求别人遵守的，自己先遵守;要求别人做到的，自己先做到;要求别人提倡的，自己先提倡;要求别人管好的，自己先管好;要求别人不干的，自己先不干。坚持从严治部、从严治吏，对干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，重点发挥组织部长的领头人作用，抓好班子、带好队伍。以科学健全的组织领导体制和工作机制，堵塞工作上的漏洞，克服用人和其它工作上的不正之风，保证组织工作健康、规范、有序的开展。

共

2

页，当前第。

2

页

1

2

重品行心得体会总结篇六

为深入贯彻党的xx大精神，积极实践关于“全党同志特别是领导干部要讲党性、重品行、作表率”的新要求，不断增强党员干部的党性观念、道德修养和廉政意识，根据区纪委、区委组织部、区委宣传部和局党委的统一部署，党总支于20xx年5月----9月在全体校级党员干部中开展了“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动。现总结如下：

一、具体工作回顾。

主题教育活动于5月份开始至9月底结束，分四个阶段进行:。

第一阶段：动员部署，学习教育(5月份)。

1、进行动员部署。参加局教育活动动员会，切实提高对开展主题教育活动重要性的认识，聆听局俞书记上的党课。学校召开“讲党性、重品行、作表率”主题教育动员会，制定了方案。

2、抓好理论学习。结合党内学习制度，认真学习党的xx大精神和党章，学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观，学习党的三代领导核心和关于加强党性修养和品德修养等方面的有关论述，通过集中和分散学习相结合的方式，进一步增强党员干部的政治意识和纪律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

3、开展一次“讲党性、重品行、作表率”讨论。围绕“怎么样保证政治上的清醒、怎么样保持高尚精神追求、怎么样坚持干干净净做事”为主要内容进行讨论，进一步明确了努力方向。

第二阶段：积极实践，注重实效(6----7月份)。

1、组织了一次典型案例点评活动。运用市、区近年来少数党员干部不守党纪、不讲党性、不重品行方面出现问题的典型案例，观看警示教育片，开展以案释纪以案释法活动，不断提高党员干部遵守党纪国法的自觉性。

2、学习了一批“为民、务实、清廉”的先进典型事迹。认真组织党员开展“为人为师为学-----讲述我身边的师德小故事”学习活动，特别是结合抗震救灾中涌现的感人事迹，通过校希冀论坛和青年教师座谈等形式，通过评选校“十佳教工、十佳班主任、十佳青年教师”等活动，发挥先进典型的示范、激励和引导作用。

3、举办了一次“讲党性、重品行、作表率”为主要内容的知识竞赛。以学习“建立健全惩治和预防腐败体系”为主要内容组织开展知识竞赛，在党员干部中形成认真学习党章、自觉遵守党纪、努力塑造党员干部良好形象的政治氛围。

4、解决了一批实际问题。确定一个部门、组室联系点，深入基层，倾听群众呼声，真心实意地为师生解决1—2件工作生活中遇到的实际问题。

第三阶段：联系实际，自查自纠(8月份)。

党组织8月26日召开了一次专题组织生活会，以“讲党性、重品行、作表率”为标尺，对照党章和领导干部八个方面良好风气以及廉洁自律有关规定开展三对照三检查，即对照讲党性，检查自己是否政治坚定，严守党的政治纪律，做到“六个决不允许”。对照重品行，检查自己是否自觉践行社会主义核心价值体系，模范遵守社会公德、教师职业道德、家庭美德，做到文明礼貌、助人为乐、爱岗敬业，诚实守信，情趣健康，家庭和睦。对照作表率，检查自己是否坚持以大局为重，同志之间相互信任、相互尊重、相互支持;是否坚持求真务实的作风，对待工作一丝不苟;是否坚持艰苦奋斗的优良传统，不铺张不浪费;是否坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，关注群众疾苦，真心实意地为群众办实事、解难事、做好事。在查找问题分析原因的基础上，结合实际，针对问题制定了切实可行的整改措施。

第四阶段：回顾总结，巩固成果(9月份)。

对主题教育活动进行全面总结，开展“回头看”活动，重点检查突出问题的整治、整改措施的落实、规章制度的建立健全和贯彻执行情况，切实做好查缺补漏工作。

二、存在问题与不足。

1、在思想上，虽然能积极组织、带领党员和教师参加政治业务学习活动，但是在理论方面深度不够。教师的学习氛围不浓，制约了自身业务水平的提高。

2、在作风上，批评与自我批评勇气还要加强，与师生深入交流思想的行动还不够多、不够细，关心群众生活方面还有待提高意识。工作上重布置而轻落实，缺乏对细节和过程的一以贯之的重视。

3、学校的教育教学质量与松江人民的要求、与松江经济社会的快速发展还有差距。教育教学的管理水平还缺乏与时俱进的意识和能力，制约了现代学校制度的建设。

三、整改措施与努力方向。

一、要更加自觉加强党性锤炼，时刻牢记党的根本宗旨。要真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。讲党性，就是要坚持坚定的政治立场、政治方向和政治观点，提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终牢记党的宗旨，心系群众、服务人民。一要讲政治，自觉加强党性修养，在思想和行动上同中央保持高度一致。认真贯彻执行党的路线方针政策，坚定理想信念。自觉地“为党负责、为事业负责”，恪尽职守，无私奉献。二要顾全大局。始终做到工作目标围绕大局(学校的教学质量)来制定，工作思路围绕大局来谋划，工作措施围绕大局来落实，工作成效围绕大局来考核。三要善创新。创新尤其要在班子建设、师资队伍建设上下功夫、见成效。以建设发展型领导班子、打造高素质的师资队伍为重点，完善机制，创新方式、规范程序，提高水平。

二、要更加注重品行修养，培养高尚的道德和操守。“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”。一是要情趣健康、淡泊名利。加强思想道德修养，讲操守，重品行，看淡荣辱得失，看轻功名利禄。提高文化素养，做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的本色。二是要选贤任能、公道正派。首先是心要正。想干事、能干事、干成事的人有地位。其次是身要正。做事讲原则、办事守规矩，坚持以理服人、以情感人，不以权压人、以势欺人，不怕得罪人。三是要开朗豁达、作风民主。要带头发扬民主，广开言路，善于在不同意见中集思广益、博采众长。善于站在他人角度思考问题，解决他们的现实困难，真正做到为民、务实、清廉，体现干部的人格魅力。充满信心、乐观开朗、豁达大度，在困难和逆境面前，成为干部精神和感情的依托，善于在轻松愉快的氛围中开创工作新局面。

三、要更加发挥表率作用，时刻不忘肩上重任。欲胜人者，必先自胜;欲论人者，必先自论;欲知人者，必先自知。一是要勤奋学习、学以致用。多一些读书，少一些应酬。要向书本学，夯实理论功底;向群众学，了解课堂实际;向师生学，解决实际问题。将学习的体会与成果，有效地运用到具体工作中，使其成为推动工作、加快发展的强大动力。二是要团结共事、执政为民。既要能干事，又要会共事，以党的事业为重，多配合，多沟通，相互尊重，相互支持，为加快发展凝心聚力。正确看待和运用手中的权力，将群众利益放在首位，关注民生，体恤民情，珍惜民力，让师生得到更多实惠和快乐。三是要务求创新、真抓实干。围绕学校工作中的热点、难点问题积极探索，拓宽创新途径，丰富创新手段，把心思和精力凝聚到干事业、抓落实上，以调查研究为推动工作的基本方法，及时发现工作中带有倾向性、苗头性的问题，以优良的作风、扎实的工作、出色的业绩，赢得群众信赖。

重品行心得体会总结篇七

讲党性、重品行、作表率，是新形势下党委机关建设的根本要求，讲党性、重品行、做表率是与马克思以人为本思想内在一致的。下面是小编为大家收集整理的大学党性重品行总结，欢迎大家阅读。

20xx年以来，xxx党委按照中组部、教育部的统一部署和要求，紧紧围绕“讲党性、重品行、作表率”这个主题，结合学习实践科学发展观活动和创先争优活动，引导组工干部加强理论武装，强化党性锻炼，坚持公道正派，提高道德修养，解决突出问题，建设模范部门和过硬队伍，取得了明显成效。

一、基本情况。

20xx年5月，我x成立了讲党性、重品行、作表率活动领导小组，印发《关于在全x组织人事部门开展“讲党性、重品行、作表率”活动的通知》，6月初召开动员会，全面启动讲党性、重品行、作表率活动。在四年多的活动中，我x按照中组部、教育部的统一安排，结合xx实际，分三个阶段有步骤的推进讲党性、重品行、作表率活动扎实开展。

得着、操作性强的整改措施，并抓好落实;四是通过专题培训、专题研讨等方式，全面提升组织人事干部的能力素质，为树立新形象提供有力保障;五是进一步增强组织人事工作的公开性、透明度，强化服务观念，完善服务制度和措施，通过满意度测评活动，进一步改进工作作风。

20xx年5月—20xx年4月为深化拓展阶段，重点根据中组部、教育部的要求和xx发展需要，深化拓展学习实践活动，进一步提升组织人事部门形象和组工干部队伍素质。

20xx年5月到活动结束为巩固提高阶段，以创先争优活动为契机，巩固模范部门形象，进一步提高组工干部队伍整体素质。

二、主要做法和成效。

(一)抓学习，提升组工干部思想政治水平。

四年多来，我们以创建学习型组织人事部门为抓手，以《xxx关于推进学习型党组织建设的实施意见》为指导，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，开展了一系列学习活动。

讲党性、重品行、作表率活动统一思想、明确目标提供基本保证。

2.定期开展读书学习活动。我们为每一位组工干部订阅了《求是》、《党建研究》等刊物，印发我x组织部编印的《组工通讯》，1个月开展一次读书活动。活动中，大家结合自己的专业和最近阅读的书籍，交流读书心得和体会，拓宽知识领域，提高了做好本职工作的能力。

3.加强组工干部队伍培训。着眼于建设眼界宽、思路宽、胸襟宽的高素质组工干部队伍，积极安排组织人事干部到有关部门和基层单位参观、考察、学习，安排参加“xx干部大讲堂”等各类高层次培训28场，为每位组工干部分配国家教育行政学院网上在线学习账号，不断提高组工干部整体素质。

4.注重理论研究。根据不同时期、不同主题活动，组织组工干部根据主题或自己专业特长撰写文章。四年来，我x组工干部撰写的53篇文章在各类刊物上发表,多篇文章获奖。

(二)强党性，提升组织工作满意度。

1.开展党性教育活动。坚持以组织部长带头讲党课、邀请老同志讲传统、举办特色党日活动为主要内容的党性教育，通过典型引导，着力加强组工干部理想信念教育，提高思想精神境界。在组织部长下基层活动中，组织部长带领或安排班子成员到湖北、江苏、新疆等地看望慰问了xx在外挂职的各类干部，勉励挂职干部为地方经济社会发展多做贡献。在组织部长带头讲党课活动中，组织部、人事部领导班子成员为党员和入党积极分子讲授党课85次。在追忆革命历史特色党日活动中，全体组工干部聆听了老党员讲革命历史、革命传统，观看了重大革命历史题材电影《忠诚与背叛》，参观了辛亥革命武昌首义纪念馆、辛亥革命博物馆、起义门和湘鄂西革命根据地，增强了党性观念，激发了投身xx发展事业的积极性和主动性。

2.开展学先进、见行动活动。活动中，组工干部认真学习了李林森、王彦生等先进典型的先进事迹和崇高精神，深入学习了我x先后涌现出的先进人物xxx等道德模范感人事迹，结对帮扶基层单位6个，困难党员群众37人。

3.开展承诺、示诺、践诺、评诺活动。在创先争优活动中，组织人事部门和组工干部开展了承诺、示诺、践诺、评诺活动。如，组织部党支部作出了4项承诺：加强理论学习，创建学习型党支部和学习型组织部;围绕中心工作，推动提高组织工作科学化水平;服务党员群众，把组织部建成党员之家、干部之家、知识分子之家;讲党性、重品行、做表率，打造模范部门和过硬队伍。4项承诺都有具体措施和完成时间。组织部长在干部、党建、创先争优活动和廉政建设方面进行了承诺;人事部长从部门党支部建设、工作态度、严守。

规章制度。

服务师生工作创新勤政廉政等6个方面进行了承诺。我们将组织人事部门和组工干部的承诺上传到互联网，接受群众监督，起到了很好的效果。目前，这些承诺都已基本兑现。

4.开展批评与自我批评活动。在创先争优活动中，组织系统开展了领导点评、党员互评、党员自评活动。在活动中全体组工干部按照“三不三讲”的原则，即不恭维、不隐瞒、不留余地，讲缺点、讲不足、讲群众的意见，认真开展批评与自我批评，并结合实际情况加以整改提高，起到了很好的效果。

5.开展廉政风险点查找活动。在党风廉政建设活动中，组织人事部门开展了查找廉政风险点活动，并按照xx纪委要求对防控体系进行了整改提高。组织部在活动中通过自查，查找到涉及干部任免、党员教育与管理、干部培训、入党积极分子培训、财务与资产管理等5个方面11个风险点;人事部查找到6个方面30个风险点。结合查找情况，制定了控制风险点、加强廉政建设、有效预防腐败的相关举措。通过学习相关文件，落实相关举措，进一步增强了组工干部抵制腐败、预防风险的能力，保证了作风上的纯洁性。

神面貌和敬业精神、工作效率和服务质量、业务能力和政策水平、改革创新力度、选拔干部的用人导向、坚持干部任免程序、深入基层、廉政建设和公众形象”等方面广泛征求师生意见和建议，并测评师生对组织工作的满意度，经统计，群众测评满意率达98.3%。活动中共收集整理反映的问题23个、建议33条，我们进行了一一答复，对短时间内能够解决的及时进行了解决，短时间不能解决的积极研究对策，等待时机成熟加以解决。

共

2

页，当前第。

1

页

1

2

重品行心得体会总结篇八

为进一步加强教师职业道德建设，提高教师队伍素养，乔庙小学全面启动了“重品行、树形象、做榜样”主题实践教育活动。

学校成立了以冯军为组长主题实践活动领导小组，制定切实可行的活动方案和活动计划。

安排一次专家讲座、一次演讲比赛、一次师德征文、一次谈心谈话;充分运用校园网、微信、悬挂标语、专项内容版面、宣传栏等多种形式为进一步加强教师职业道德建设，提高教师队伍素养，乔庙小学全面启动了“重品行、树形象、做榜样”主题实践教育活动。

学校以建设和造就一支高素质的教师队伍为目的.，针对教师队伍中存在的突出问题开展大排查活动，切实做到教育活动入脑、入心，取得实效。

组织举行优秀教师、师德标兵、十佳教师评选，并广泛宣传和推广他们的先进事迹。

重品行心得体会总结篇九

党员干部要注重提高自身的党性修养，坚持不断强化“讲党性、重品行、做表率”的意识。以下是本站小编精心搜集的强党性重品行活动总结范文，希望对你有帮助!

为了深入贯彻落实党的xx大和第xx届中央纪委第二次全会精神，根据县委组织部的统一安排部署，我镇在全镇党员干部中开展了以“讲党性、重品行、作表率”为主题的教育活动，活动开展以来，广大党员干部在工作积极性和勤政廉政等方面都有了一定的改善和提高。现将我镇这次活动的开展情况汇报如下：

一、积极制定。

学习计划。

加强宣传贯彻力度。

按照县委组织部的要求，制定了较为全面的学习计划，并认真组织机关党员同志进行了学习，学习的主要内容是党的xx大报告和党章，“三个代表”重要思想以及科学发展观，关于加强党性修养及组织部门自身建设的重要论述，在学习之余，机关党员同志都认真做了。

读书笔记。

并撰写了学习心得文章。此外还组织学习了全国组织工作会议的重要文件人事工作相关政策规定并且结合思想解放大讨论活动在全机关深入开展了学习讨论活动。

二、认真做好问题查找，制定了切实可行的整改措施。

为了更好的开展此次活动，我镇特制定了专门的。

活动方案。

并且把“讲党性、重品行、做表率”的活动与“解放思想促发展”活动紧密结合起来认真开展了多种形式的学习讨论活动。通过召开民主生活会、讨论、设立意见箱等形式查找党员领导干部在党性观念、思想作风、遵章守纪、道德品行和表率作用方面存在的问题对征集到的问题认真进行梳理并如实向存在问题的干部进行反馈。对于存在的问题党员领导干部均能认真进行自查自省认真制定了整改措施。

三、努力做到“三结合”与“三着力”

“三结合”就是将“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动与加强支部自身建设相结合，对党员加强理论学习，对党员干部强化“两个意识”，即自觉学习理论意识和主动接受监督意识;将“讲党性、重品行、作表率”主题活动与精神文明创建工作相结合;将“讲党性、重品行、作表率”主题活动与全镇的中心工作相结合，要求党员干部从自身抓起，在工作中起到模范带头作用。“三着力”就是：着力全体党员的理论学习、着力全体干部的表率带头、着力以活动为载体开展。

四、认真进行党性分析。

我镇专门召开了支部专题组织生活会，会上支部书记带头发言，积极开展批评和自我批评;每位党员干部逐一进行了党性分析。结合征集到的意见和建议，从思想、学习、工作、作风、廉洁自律等方面进行了评议，查找了自身存在的突出问题，剖析了原因，提出了整改的初步措施。

通过征求意见和查摆分析，我们深刻感觉到我镇的工作与县委、县政府的要求，与全镇人民的期望还存在着一些差距，还有许多需要改进的地方。同时，也进一步加深了对人事干部开展“讲党性、重品行、作表率”活动重要性、必要性、紧迫性的认识。下一步，我们将根据征集到意见和建议，针对存在的突出问题和不足，制定具体整改措施，围绕保持政治上的坚定性、品德上的纯洁性、行为上的先进性，提出“讲党性、重品行、作表率”的具体要求，认真落实整改。

按照省司法厅、局关于《甘肃省司法行政系统政工部门开展“讲党性、重品行、作表率”活动实施方案》要求，我所在全体党员干部中组织开展了“讲党性、重品行、作表率”活动。活动中，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及xx大精神为指导，紧紧围绕安全稳定的大局，把活动的出发点、落脚点放在推进我所各项工作上。经过学习、对照、整改、巩固等阶段，活动取得了初步成效，党员干部又一次得到了党性锻炼，品德修养得到了进一步的加强，政治素质得到了进一步的提高，党员的表率作用得到了进一步的显现。

一、统一认识，明确目标要求。

活动开展之前，所党委召开专门会议对上级相关文件进行了专题学习，结合我所实际进行了安排部署，及时组织召开了动员大会，明确了活动开展的目标、要求。通过开展活动，进一步加强了各级领导班子、党员干部、政工队伍的思想建设和作风建设，教育和督促了全体党员和政工干部始终保持政治上的坚定，带头实践社会主义核心价值观，认真执行党章和各项党纪规定的意识，进一步激发他们在完成急、难、险、重工作任务时团结一心、众志成城、攻艰克难、英勇无畏、不怕牺牲、勇于奉献的豪情壮志，强化他们坚持为民、务实、清廉，带头讲党性、重品行、作表率决心和信心，为我所各项事业顺利发展提供有力保证。

二、加强学习，强化思想保障。

党的xx大提出要按照建设学习型政党的要求，学习既是加强党的建设的需要，也是提高个人素质的需要，更是一个开展好教育活动的有力抓手。我所积极组织党员和政工干部认真学习了中国特色社会主义理论体系、社会主义法治理念、党的xx大精神、科学发展观和关于加强党性修养和品德修养方面的重要论述以及党的政治、组织和工作等方面的纪律要求，学习了抗洪抢险、抗震救灾英模事迹等。学习中既坚持学习内容的全面性，又从工作的实际出发，紧密联系思想、工作和作风实际，深入理解“讲党性、重品行、作表率”的时代意义和实践要求，教育和引导党员和政工干部坚定理想信念，加强党性锻炼，经受住各种诱惑和考验。坚持在实践中学习、在实践中探索、在实践中提高，做到勤于学习、善于学习，以学习提高整体素质，以学习强化思想保障，以强化保障来扎实推进教育活动的开展。

三、明确责任，务求取得实效。

教育活动由所党委统一领导，政工部门和各党支部高度重视，把落实活动内容作为加强党的建设的一项重要工作任务来抓。纪检、政工等部门紧密配合，加强沟通，明确分工。政工部门和各个支部在活动开展之初都制定了相应的活动开展计划，活动开展中都采取了形式多样的学习、讨论、问题查摆、制定落实措施等阶段，活动结束后每个政工干部、党员干部都形成了书面整改方案。每一阶段开展过程中，所党委都对教育活动的进展情况进行及时检查、反馈和总结，结合新的实际情况细化完善了整改措施，进一步巩固扩大活动所取得的成果。在具体工作落实中，积极推行首问责任制、限时办结制、服务承诺制、一次性告知制、责任追究制等五项工作制度，使教育活动取得了真正实效。

四、认真分析，找准突出问题。

活动中，政工部门和各支部紧紧围绕本单位工作的实际，着力解决党员和政工干部在思想观念、工作作风、素质能力等方面存在的突出问题，认真查找自身存在的不足，做到“五查五看”：查思想，看是不是因循守旧、不思进取;查学习，看是不是浅尝辄止、不求甚解;查工作，看是不敷衍塞责、应付了事;查纪律，看是不是有令不行、有禁不止;查服务，是不是生冷硬推、推诿扯皮。敢于拿起批评与自我批评的武器，深挖思想根源，勇于自我剖析，通过民主生活会、交心谈心等多种形式，从团结互信、帮助同志提高的愿望出发真诚地提出意见、指出问题，未出现遮遮掩掩、模棱两可的问题发生;对他人给单位或个人指出的意见和问题，能认真梳理和对照，虚心接受，深刻反思，查找根源，制定措施。

五、整改提高，推动工作。

活动中我们加强了正反两方面的典型宣传，大力弘扬勤政廉政的先进典型和爱岗敬业的先进模范，充分发挥好先进典型的示范引领作用，进一步树立党组织和党员干部的良好形象。组织开展每年一次的警示教育月行动，组织党员干部观看了反腐倡廉警示教育片，巩牢思想上的防火墙。针对查找到的问题和不足和制定的整改措施，坚持做到边整边改。凡是对群众反映强烈的问题，能做到的，立即去整改;需要逐步解决的，积极创造条件抓紧解决;需要有关方面协商解决的，主动协商全力整改。每个支部和党员、政工干部都能对症下药，采取相应的整改措施，切实解决工作中存在的突出问题。通过对照检查，大大提高了党员干部走近基层、服务群众思想意识，有力推动了各项工作任务的完成。

六、活动中存在不足和改进措施。

“讲党性、重品行、作表率”活动虽然取得了阶段性的成果，但也存在一些不足。

一是活动开展虽然连续三年多时间，但活动开展中持续性不足，有忽热忽冷、时紧时松的现象。

二是活动整体到达了目的，但与《党章》对每一名党员和上级特别是对政工部门的要求，还有一定的距离，活动须不断深入开展，实现常态化。

下一步的改进措施：

(一)加强和改进教育培训，提高政干部队伍和党员的政治业务素质。

切实增强政工干部队伍和党员整体工作效能。要引导政工干部和党员树立终身学习观念，增强参加学习教育和实践锻炼的自觉性。要把开展“讲党性、重品行、做表率”，树立党员干部新形象活动和创先争优活动结合起来，不断深化活动的开展。

(二)建立考核激励机制，增强政工、党员干部的创新能力。要加强对考核激励机制的制度完善，通过制度的落实，促进党员特别是政工干部作风转变，强化“讲党性、重品行、做表率”的意识。

(三)加强组织领导，落实抓好政工、党员干部队伍能力建设的责任。

要确实责任，把加强对党员和政工干部队伍的管理教育与领导按职尽责考核考评结合起来。每个党员和政工干部要自加压力，注重在提高自身的党性修养，坚持不懈地加强党性锻炼，注重解决坚定政治信念，自觉服从、服务大局的自觉性;注重解决好党员和政工干部队伍思想道德观念的培养，追求正确的人生价值，成为公道正派，品德端正、清正廉洁的典范。

若羌县委宣传部积极贯彻落实xx届四中全会和自治州、县委关于加强党的建设的安排部署，认真按照县委组织部、县直机关工委《关于在各级党组织开展“讲党性、重品行、作表率”活动的实施方案》通知要求，积极加强干部自身建设，强化党性观念、道德品行、能力素质和工作作风，不断推进宣传思想工作，现将开展活动情况总结如下：

一、充分认识开展“讲党性、重品行、作表率”活动的重要意义，全面做好思想动员。

开展“讲党性、重品行、作表率”活动，是贯彻落实党的xx届四中全会和县委关于加强党的建设的重要举措，是提升宣传干部整体素质的迫切需要，是建设一支政治强、业务精、作风正、纪律严的高素质宣传队伍的有效载体。县委宣传部从加强党员队伍建设高度，充分认识开展活动的重要性和必要性，切实把教育活动抓紧抓实。5月9日，县委宣传部及时组织全体党员干部召开了动员会议，传达学习了有关文件和会议精神，对全体党员干部进行思想动员和安排部署，研究制定了部门实施方案，并对开展“讲党性、重品行、作表率”活动提出了具体要求，为推进部门“讲党性重品行作表率”活动奠定了坚实的基础。

二、紧扣活动主题，结合部门实际，扎实开展学习教育活动。

(一)加强学习，努力提高整体素质。

一是按照《关于推进学习型党组织建设的意见》要求，不断推进党员干部学习活动，积极利用每周三下午集中学习和干部自学等方式，组织党员干部深入学习党的xx届四中全会、全国“两会”及自治区、自治州、县委重要会议精神和中央、自治区、自治州、县四级宣传工作会议精神，不断提高全体党员干部的思想政治水平。

二是积极推进业务知识学习。结合部门业务工作需要和党员干部工作实际，积极开展业务知识学习活动，组织党员干部通过集中或自学业务工作的各项。

规章制度。

及业务知识，不断提高了业务技能。积极开展“双语”学习活动，指定专人负责，定期或不定期组织干部开展“双语”学习，选派1名干部积极参加专题培训班，积极提高全体党员干部“双语”水平，同时积极发动和倡导党员干部自学经济、法律、科技等领域的知识，不断提高自身的知识层次，扩大知识面。

三是积极开展解放思想讨论活动。紧紧围绕“讲党性、重品行、作表率”主题，组织开展了“若羌要发展，我该怎么办”等座谈讨论活动，结合党员干部工作实际，组织每名党员干部围绕自身思想认识、工作作风、素质能力等方面谈认识、谈提高，有力地推进了学习的针对性和实效性。

四是认真开展主题实践活动。按照有关要求，认真开展党务公开和党员公开承诺活动，制定了公开承诺书，并向社会进行公示公开，接受社会监督，公开公布部门监督举报电话，积极加强效能建设。积极开展包联帮扶工作，今年8月，组织全体干部职工向吾塔木乡西塔提让村捐款3000元包联款，用于支持该村的经济和社会发展。按照组织实施“五室两市一广场”工程的要求，及时把“东风工程”党报党刊、文化图书向各行政村文化室倾斜，不断推进基层文化阵地建设。

(二)认真分析，找准突出问题。

一是按照《方案》要求，确保分析检查阶段取得实效，县委宣传部及时制定和发放征求意见表，认真征求县广电、文体及各乡镇党委就部门领导班子、党员干部队伍思想、作风、组织、廉政建设等方面的意见建议，共征求到涉及宣传工作及宣传工作不适应、不符合科学发展观等方面的意见、建议12条。

二是切实提高针对性和实效性，紧紧围绕部门和本职工作的实际，本着解决党员干部在思想观念、工作作风、素质能力等方面存在的突出问题，认真开展“五查”(查思想、查学习、查工作、查纪律、查服务)活动，积极开展党员干部谈心活动，采取“领导点、同志提”及批评与自我批评等方式，深挖思想根源，深刻进行剖析，从团结互信、帮助同志提高的愿望出发真诚地提出意见、指出问题，能认真梳理和对照，虚心接受，深刻反思，准确把握关键，切实找准突出问题。

(三)多措并举，加大突出问题整改力度。

一是列出计划分类进行整改。结合分析检查阶段提出的问题，及时将意见和建议反馈到党员干部本人，并结合各自的。

岗位职责。

研究并制定了切实可行的整改方案并严格做到“五个明确”即：整改的重点问题明确、整改的具体措施明确、整改的目标明确、整改的责任明确、整改的完成时限明确。对当前能够解决或经过一段时间努力能够解决的问题拿出具体措施立即进行整改;对由于客观条件限制一时不能解决的问题列入整改计划作出具体说明逐步加以解决确保“讲党性、重品行、作表率”活取得实实在在的效果。

二是多方联动积极进行整改。宣传工作涉及面广、头绪繁多，需要统筹各方力量，团结协作。县委宣传部及时联合县文体、广电等部门，充分发挥其职能作用，形成多方联动、齐抓共管的工作格局，使反映的问题从根本上得到解决。同时根据基层和群众反映的问题，不断创新工作思路和工作方法，较好地解决了存在的问题。

一是党性观念得到明显强化。通过学习教育，全体党员干部深刻认识开展此项活动的重要意义，全面理解了开展活动的具体要求，牢固树立了“讲党性、重品行、作表率”是党员干部必须具备的思想品质、必须始终坚持的职业道德、必须严格遵守的政治纪律的正确理念。明确了在工作岗位上干什么、在干部群众中留什么，明确了什么该做、什么不该做，保持了重事业，轻名利的良好心态。

二是自身素质得到明显增强。通过开展此项活动，全体党员干部克服日常工作繁忙的困难，发扬“挤”和“钻”的精神，积极开展集中学习和个人自学，内容涉及政治、经济、文化、行政管理、法律法规、写作等方面，自身素质得到了提高。

三是干部作风得到明显转变。通过把深入基层、关心群众、服务群众与集中学习活动紧密结合起来，全体党员干部特别是党支部班子深入群众，了解基层情况，为他们办实事、解难题，进一步转变了机关干部作风，在为群众办实事、办好事中树立了良好形象。

四是群众关心的热点难点问题得到明显改进。将活动与部门工作相结合，以活动开展促进工作进展，以工作成效检验活动效果。特别是将部分农牧民群众有线电视收看不正常等群众反映强烈问题，及时向县广电局进行督办，并限期解决，确保农牧民群众及时收看到画面清晰、传输质量高的电视节目，积极维护广大农牧民群众的合法权益，有力地推动了农村社会的和谐。

县委宣传部“讲党性、重品行、作表率”活动虽然取得了一定的成效，但还是存在着一些不足，在今后的工作中，我们将认真按照活动的要求，继续扎实推进“讲党性、重品行、作表率”活动，不断提高党员干部的自身综合素质和党组织的战斗力、凝聚力和影响力，为推进宣传工作起到积极促进作用。

重品行心得体会总结篇十

同志们：

我们这次视频会议是全国组织系统五年来开展“讲党性、重品行、作表率”活动的总结表彰大会，也是深入推进组织部门自身建设的一个动员会。刚才近平同志亲切地接见了受表彰的先进集体和先进个人代表，并且发表了重要讲话，这是对我们全国组工系统和十万组工干部的有力鼓舞和鞭策。近平同志刚才充分肯定了全国组织系统在全党干部当中带头“讲党性、重品行、作表率”所取得的成绩，号召大家要向组工系统“讲、重、作”活动中涌现出来的先进典型学习，近平同志要求我们要把“讲、重、作”作为组织战线加强自身建设永恒的主题，把“讲、重、作”长效化、常态化。我们要认真贯彻近平同志的讲话精神，不断提高组织系统自身建设的水平。下面我就对组织系统五年来进行“讲党性、重品行、作表率”活动做一个简单的总结。

“讲党性、重品行、作表率”，这是党的十七大提出的明确要求，全国组织系统带头响应中央的号召，率先开展“讲、重、作”的活动。五年来，各级组织部门按照胡锦涛提出的“建设模范部门，打造过硬队伍”的指示精神，领导带头、全员参与，一年一个主题，一省一个重点，扎实推进“讲、重、作”活动，为组织工作的科学发展和组织部门的自身建设提供了强大的动力，主要是有这样几个方面：第一是组工干部的党性觉悟进一步提高。我们坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，广泛开展组工干部的党性集中教育和党性标准的大讨论，明确了新形势下组工干部讲党性必须增强政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性和抵制歪风邪气的战斗性。北京、黑龙江等省市党委组织部长带头讲党课，江西、陕西、湖北利用红色资源开展党性教育，吉林把每年9月作为党史党性教育月，都收到了很好的效果。第二是组工干部的改革创新意识进一步增强。

我们始终把改革创新作为推进组织工作的主要动力，按照“民主、公开、竞争、择优”的八字方针全面深化干部人事制度改革，以深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动为契机，积极推进基层党建工作创新，围绕实施人才强国战略推进人才工作的思想、政策和体制机制创新，改革创新成为这些年来组织工作最鲜明的特色之一。全国组织工作满意度民意调查，对干部人事制度改革的效果、对基层党组织发挥作用、对人才工作成效的评价，年分别比2009年提高了7.9分、5.7分和10.9分。第三是组工干部的能力素质进一步提高。我们积极推进学习型机关和学习型干部队伍建设，加强组工干部队伍教育培训，着力提高知大局、懂本行、干实事的本领。比如上海实行全员轮训基层锻炼;河南开展了“三讲三提升”活动;海南实施了能力素质提升计划。各级组织部门和组工干部的战略谋划能力、知人善任能力、聚才引才能力、抓基层党建和工作落实的能力、组工宣传和舆论引导的能力都有了明显的进步。

第四是组工干部的工作作风进一步改变。我们深入开展“万名组织部长下基层”活动，带头建立干部直接联系群众制度，广大组工干部深入基层、学习基层、服务基层、推动基层，增强了与基层党员干部的联系，增进了与普通百姓的感情。比如重庆开展“三进三同”;江苏下基层“三解三促”;山东建立了“双向约谈”制度;西藏组工干部弘扬老西藏精神，深入海拔最高、条件最差的村居，强基层，为民生;云南汲取孟连的教训和经验，把“四群”教育和直接联系群众作为“一迎双争”的主载体。根据统计，各地组织部门已经建立基层联系点有12万多个，与基层干部谈心、谈话有400多万人次，解决的信访问题有24万余个。第五是组工干部公道正派、清正廉洁的形象进一步树立。

我们坚持从严治部、从严律己、从严带队伍，出台并且严格执行了“十严禁”和“五条禁令”，进一步树立了组工干部政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新的形象，涌现了李林森、王彦生、杜红英等一大批先进组工干部的典型。年全国组织工作满意度的民意调查，对组工干部的满意度比2008年提高了5.2个百分点。五年来，“讲、重、作”活动能够取得这样显著的成效，是党中央和各级党委高度重视、坚强领导的结果，是全国组织系统和广大组工干部齐心协力、共同赢得的结果。今天表彰的先进集体和先进个人是组织系统“讲党性、重品行、作表率”的优秀代表，是我们学习的榜样。借此机会，我们中央组织部部务会向获得表彰的单位和同志们表示热烈的祝贺，向全国十万组工干部表示亲切的慰问和衷心的感谢!

五年来的“讲、重、作”活动使我们深化了对组织部门自身建设的规律性认识，积累了很多很好的经验。我认为这些经验主要有六条：一是要把服务大局作为组织部门“讲、重、作”的主要实践。坚决贯彻落实中央决策部署，为科学发展选干部、配班子、建队伍、聚人才、抓基层、打基础，这六条是提出的要求。在抵御重大自然灾害、应对国际金融危机冲击和服务北京奥运会、上海世博会等重大任务中，组织系统主动为党分忧、为国尽责、为民奉献，充分体现了组织部门和组工干部忠诚可靠的政治品质。比如四川、甘肃、青海都把服务灾后重建作为创先争优的主战场，在抗灾、救灾的第一线锤炼组工干部。二是要把让全党满意、让人民满意作为组织部门“讲、重、作”的价值取向。要以组织工作满意度为民意调查的有力杠杆，切实解决干部群众反映强烈的突出问题。比如广东、天津、广西、贵州等省市区都不断推出干部人事制度改革的新举措，提高了选人用人的公信度。三是要把增强党性作为组织部门“讲、重、作”的核心任务。强化公道正派、选贤用能、坚持原则、敢于战斗的意识，带头抵制选人用人上的不正之风，真正做到对人公正、对己清正、对内严格、对外平等。河北严肃处理了王亚丽造假案和个别干部拉票事件，纯洁了组工干部的党性;山西严肃处理了个别干部干扰换届违纪行为，保证了换届的风清气正。四是要把提升能力素质作为组织部门“讲、重、作”的基础工程。引导组工干部不断地开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，成为勤学、善思、能干、会干、精通业务的行家里手。比如辽宁、安徽选派组工干部到艰苦地区和基层一线经受实践锻炼;浙江打造阳光组工，提高新媒体环境下推进组织工作的能力;新疆生产建设兵团搭建网络学习的平台，全体组工干部开展在线学习。五是要把改革创新、破解难题作为组织部门“讲、重、作”的着力点。遵循从实践中来到实践中去的改革路径，尊重基层的创造，推广实践经验，不断提高组织工作科学化水平。比如内蒙、福建每年围绕重点工作确定创新项目;湖南评选组织工作创新奖，激发组工干部的创新活力。六是要把“三从严”作为组织部门“讲、重、作”的有力抓手。

严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，用铁的纪律保证组织部门的风清气正。比如新疆出台了组织工作告诫和责任追究等一系列从严治部的文件;宁夏制定了组织工作三个问责制度，全面推行精细化管理。这五年来，开展“讲、重、作”活动的这六条经验，是组织部门加强自身建设的宝贵财富，我们要在实践中坚持和发展。

“讲党性、重品行、作表率”，这是新时期中国共产党人保持先进性和纯洁性的必然要求，全国组织系统集中开展的“讲、重、作”活动将要告一段落，今天是个总结。但是组工干部“讲党性、重品行、作表率”的风气要不断的发扬下去，我们要按照近平同志的要求，把“讲、重、作”作为组织部门加强自身建设的永恒课题，持之以恒地建设模范部门、打造过硬队伍。第一要把“讲、重、作”融入组工干部的思想里面。始终保持“讲党性、重品行、作表率”的政治自觉，不断地审视自我、净化自我、革新自我、提高自我。第二要把“讲、重、作”融入组织工作的中心任务。体现到组织工作的各个方面和组工干部的具体行动之中，使之成为推动组织工作科学发展的强大动力。第三要把“讲、重、作”融入组工干部的日常管理。健全教育、管理、考核、表彰和评价机制，不断地提高组工干部的能力素质。第四要把“讲、重、作”融入组织部门的制度建设。把这次活动中积累的成功经验转化为制度规范，完善从严治部、从严律己、从严带队伍的制度体系，使“讲党性、重品行、作表率”成为先进组工文化的核心内容，成为建设模范部门、打造过硬队伍的精神支撑和内生动力。

以上就是我对我们五年来“讲、重、作”活动的简要总结。同志们，党的很快就要召开了，在这段时间中，组织工作的任务很重，我们要按照胡锦涛的要求，以高度负责、奋发有为的精神，扎扎实实地做好各项工作，以良好的精神风貌和优异的成绩来迎接我们党的的胜利召开!

我讲完了，谢谢!

重品行心得体会总结篇十一

最近持续开展了“。

”学习教育活动，讲道德，有品行，做人格上的端正人。你对讲道德重品行心有何看法呢？下面本站小编为大家整理推荐两学一做讲道德重品行的。

希望对大家有所帮助。

日前，中央组织部印发《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》，要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育，引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，始终坚守共产党人的精神家园。

学习使人进步，是一个亘古不变的真理。在选择学习内容上，也要结合实际，有针对性的开展，这样才会达到事半功倍的效果。日前，中央组织部发文要求各级党员干部教育培训中要加强理想信念和道德品行教育，一方面，反映出当前党员干部队伍中理想信念不够坚定，道德品行有待加强已经成为一项不得不引起各级关注的问题，另一方面，也可以看出理想信念和道德品行对于一名合格共产党员而言是多么的重要。

加强理想信念和道德品行教育，关键是要引导干部把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上。一方面，要积极引导广大党员重温党的历史，缅怀革命先烈为党的建设所做出的牺牲与努力，通过重温党的历史，进一步坚定广大党员的理想信念，牢固树立立党为公的共产主义信念，为实现伟大中国梦凝心聚力，筑好思想堡垒。

加强理想信念和道德品行教育，要优化培训机制，丰富培训内容，可以结合工作实际，组织开展重走革命路，重温革命史等实践活动，可以组织专题学习交流会、座谈会，可以组织深入实际走访，重温革命情怀等活动，以丰富多彩的形式，带动广大党员的学习积极性，变被动学习为主动，积极引导广大党员认真开展理想信念教育和道德品行教育，为党的事业培育更多合格的共产党员。

党的干部其自身的素质、作风和形象如何，直接关系到党在群众中的威信。作为一名党的干部，就要有把组织事业、把公道正派看得比生命还重的、崇高的精神境界，时刻牢记“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的行为准则，时刻注重自身品德、品行、品格，做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。

一、讲党性，要内修品德升华自我。

做“官”先做人。一个让党放心、让群众满意的干部，必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。由于身处的位置和具有的影响等因素，干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人，不仅败坏社会风气，而且损害党的形象和威信。因此，一名党的干部必须切实加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，注意防微杜渐，拒绝灯红酒绿，坚持择善而交，坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，积极培养健康的生活情趣和生活作风，以高尚追求树立良好形象，以实际行动促进社会和谐。

二、讲党性，要外修品行树立党员干部形象。

古人云:“德乃才之帅”。德才兼备是选拔干部的主要标准，其中德是第一位的，品行和能力相比，品行更为关键。品行如同人的影子，干部自己往往看不到，可周围群众却看得一清二楚，它不仅关系着干部的个人形象，而且关系着党在群众中的威信。重品行，就是要从公道正派、艰苦奋斗、家庭和睦等这些点点滴滴规范约束自己，严格要求自己，不断升华思想境界，完善自我品行。

三、讲党性，要重修品格忠于党的事业。

古人说“君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。作为党的干部身上一定要修炼具备甘为人梯的品格魅力。要淡泊名利，坚持事业第一，工作第一，不怕吃亏，不怕吃苦;要发扬甘为“人梯”、乐为“基石”、善为“伯乐”的精神，淡泊名利，无私奉献，为他人进步而高兴，为奉献自己而快乐;要甘当无名英雄，以平和的心态对待自己的得失，不争名、不揽功、不图利，时时刻刻服务党的事业和工作大局。

“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。以学促做、知行合一，做合格共产党员，是“两学一做”学习教育的着眼点，也是树立党员先锋形象的落脚点。

“人无学，则不明理;人之有学，则有力。”学习党章党规，重在明确合格党员标尺、树立党员行为规范，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，这是党员干部立身、立业、立言、立德的基石;学习系列重要讲话，重在武装头脑、指导实践，这是增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求。

“学”的目的是为了“做”，“学”得怎样要靠“做”来体现、通过“做”来检验。扎实开展“两学一做”学习教育，必须抓住“做”这个关键，将所“学”付诸行动，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。

“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”立好标尺、守住底线，坚持一切按规矩做人做事，是共产党员保持先进本色的重要保证，是党性修养和党员意识的直接体现，也是营造风清气正的政治环境、发展环境的关键因素。面对新形势新任务新要求，做合格共产党员，就是要对照党章党规和系列重要讲话要求，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，读正书、树正念、守正规、立正人、用正权、扬正气、聚正能、走正道，在党言党、在党忧党、在党爱党、在党为党，努力做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

“求木之长者，必固其根本。”西藏是边疆民族地区，是反分裂斗争的第一线、主战场，主要矛盾和特殊矛盾长期并存，改革发展稳定任务艰巨繁重。特殊的区情，使得西藏“两学一做”学习教育的要求更高，标准更严。做好“六种人”，无疑是检验我区学习成果是否落到实处、党员是否合格的重要标尺。

强信念、做思想上的明白人。加强理论学习，坚定理想信念，锤炼党性修养，矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者;讲规矩、做政治上的忠诚人。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。在维护祖国统一、开展反分裂斗争这一重大原则问题上，始终做到旗帜鲜明、立场坚定;守节操、做纪律上的干净人。坚持把纪律和规矩挺在前面，模范遵守国家法律法规，严格廉洁自律，不触法律的高压线、不越纪律的红线、守住廉洁的底线;践宗旨、做为民的贴心人。视群众为家人、视民生为家事，坚持把实现好维护好发展好各族人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，感情上贴近群众，行动上走近群众，工作上服务群众;甘奉献、做工作上的担当人。大力弘扬“老西藏精神”和“两路精神”，努力做到“三有四不怕”，解放思想、勇于创新、勤奋工作、干事创业，对党中央和区党委的决策部署坚决贯彻执行，在促进改革发展稳定中当先锋、做模范;重品行、做生活上的正派人。带头践行社会主义核心价值观，保持健康向上的良好心态和生活方式，重家教、立家规、正家风，始终做到一身正气、两袖清风。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”开展“两学一做”学习教育，要坚持把以学促做、知行合一贯穿全过程，既“学”得深入透彻，更“做“得扎实合格，真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，确保不走过场、取得实效，为推进西藏长足发展和长治久安，谱写好中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章提供坚强保证、注入强大动力。

讲规矩，有纪律，规范行为。没有规矩，不成方圆。焦裕禄严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。焦裕禄一次无意间听到儿子因为认识售票员，看戏未买票，他教育儿子要尊重演员的劳动，不能看白戏，并立即拿出钱要儿子到戏院补票。为了告诫自己、提醒别人，他还在县委会议上作出深刻检讨，并亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化，还着重强调不准强迫命令，不准向群众乱摊派。在3月17日参观焦裕禄同志纪念馆“十不准”展览墙时，感慨地说，“十不准”内容非常有针对性。学习焦裕禄，就是要像焦裕禄同志那样切实增强规矩意识、纪律观念，从小事做起，正确对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，始终以党章党规和系列讲话精神为行动指南和行为准则，心存敬畏，手握戒尺，廉洁从政，从严治家，带头管好自己，管好家属子女，管好身边的工作人员，干干净净做人，踏踏实实做事，清清白白做官;对权钱交易、贪污受贿、乱建私房、公费吃喝等不正之风，自己不仅要抵制，还要敢抓敢管，一抓到底。

讲道德，有品行，做人格上的端正人。做人要有人品，为官须有官德。官德一失，腐败即生。官德彰显，官民同心。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。一个官德失范的领导干部不可能有威信，也不可能在群众中产生凝聚力。焦裕禄一生坚守着艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操和赤胆忠心为革命、敢教日月换新天的高贵品德。正是凭借着这样的道德操守、优良品质、人格魅力，焦裕禄赢得了人民的崇敬和爱戴。党员干部特别是领导干部必须坚持勤以修身、俭以养德，始终保持高尚的精神追求和道德情操，传承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统和作风，确保做人有底气，做事有硬气，做官有正气;必须把廉洁自律、洁身自好作为始终坚守的底线，把党纪国法作为带电的高压线，时刻做到自重自省、慎独慎微，管得住言行、守得住清白，始终保持共产党人的清廉本色;必须坚持言必信，行必果，始终做到知行合一、表里如一。

讲奉献，有作为，做事业上的开路人。无私才能无畏，无畏才敢担当。不怕困难、不惧风险，勇于挑起重担，勇于克难制胜，“革命者要在困难面前逞英豪”，是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志到兰考上任前，党组织与他谈话时明确提出，兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，一个最艰苦的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说：感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。不改变兰考的面貌，我决不离开这里。焦裕禄正是靠着这样的无私奉献、有为担当，成就了自己的无悔人生，更成为了永恒的历史丰碑。党员干部特别是领导干部要像焦裕禄那样，知难而进、坚韧不拔，始终保持一种非常高的干事热情和敢于担当、勇争一流、敢做善成的勇气，不怕任务艰巨、不怕矛盾复杂、不怕环境艰苦，敢于挑起重担、敢于克难制胜、敢于以勇闯关，保持干事创业、开拓进取、奋发有为的精气神，克服“不想为”、“不敢为”、“不会为”、“乱作为”等问题，坚决做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去;要像焦裕禄那样把学习当成一种工作责任、一种精神追求，带着执著信念学，带着实践要求学，甘于做群众的学生，坚持做到问计于民、问需于民、问策于民，勇于到困难最多、问题最复杂的一线去摔打，在实践历练中提升担当作为的本领，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，做到为官一任，造福一方，满足普通群众“一定要对老百姓好”的大道至简的要求。

欧阳修说过，圣贤者“虽死而不朽，逾远而弥存”。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们前行的思想源泉。作为一名新时期的党员干部，必须始终坚持以焦裕禄精神为鞭策，不断规范自己的思想和行为，坚持做到“四讲四有”，努力干好本职工作，像焦裕禄那样苦干、实干、巧干、带头干、拼命干，以实际行动践行当初的入党誓言，为决胜“十三五”开局之年，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

重品行心得体会总结篇十二

为进一步加强师德师风建设，不断提高广大教职工的整体素质，按照区教育局部署安排，我校决定，从8月上旬，利用1个半月的时间，开展以“讲师德、重品行、树形象”为主题的师德师风集中教育整顿活动。为确保活动取得实效，根据国家、省教育主管部门关于进一步加强中小学教师队伍建设和管理的有关规定和区教育局有关文件精神，结合正在开展的“四民”活动和“讲党性、重品德、作表率”活动，特制定本实施方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大精神在2007年全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，以“爱岗敬业，严谨治学、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的问题为突破口，大力弘扬高尚的师德师风，整治违反师德规范的行为，使教师牢固树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支具有敬业精神、学习精神、奉献精神、创新精神和进取精神，品德高尚、业务精湛、为人师表、人民满意的教育队伍全面推进我校教育工作和谐、健康、稳步发展。

这次活动从8月上旬开始，9月底结束，共分三个阶段。

(一)学习教育阶段(8月上旬至8月25日)。

1、宣传发动。召开学校领导班子会议，传达贯彻区教育局《关于在全区教育系统开展“讲师德、重品行、树形象”师德师风集中教育整顿活动的实施意见》，统一思想，深化认识，，增强抓好活动的自觉性，主动性和创造性，为活动的深入进行奠定良好的思想基础。结合学校实际，制定学校师德师风集中教育整顿活动的实施方案，并于8月18日前上报中心校。

工教和为人师表的重要性和必要性，进一步转变教育观念，积极创建民主、平等、和谐、诚信的师生关系，营造和谐的校园环境。

3、实践活动。从我镇实际出发，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱国、爱教、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公穗、职业道德、家庭美德为着力点，强调师德师风建设的实践性。要在广大教师中广泛开展内涵丰富、形式多样的学习教育实践活动。一要开展学习师德师风先进典型活动。特别是要认真学习四川地震灾区涌现出来的先进典型和本地的优秀模范教师典型。二要开展师德师风警示教育活动，认真吸取教训。三要组织教师开展师德师风建设大对论活动。围绕“怎样做一名人民满意的教师”、“怎样做一名合格的班主任”、“怎样做学生心目中的好老师”等主题开展大讨论。四要开展专题研讨活动。召开师德师风研讨会，剖析问题，查找原因、商量对策，为全面整改做好准备，党员教师和老教师重点研讨如何率先垂范、做师德典范。青年教师重点研讨如何树立正确的师德观、树立个人良好形象。

(二)查摆整改阶段(8月26日至9月10日)。

l、认真查摆。要坚持开门搞查摆的原则，广泛听取学生、家长及社会各界的意见和建议。各学校要组织全体教职员工对照《中小学教师职业道德规范》等，采取自己找、同事提、学生评、家长议等多种行之有效的办法，进行问题查摆。教师要认真回顾自身在思想作风、工作作风、生活作风等方面的情况，找准存在的差距和不足，提出改进的措施和方法，写出自查材料。广泛征求意见可发放征求意见涵，召开座谈会，设立意见箱，组织师德师风测评等方式进行，认真揭摆教职工队伍中存在的有关师德师风方面的问题，分析现状。找准主要矛盾。对照检查要触及集体，触及个人。普遍存在的问题也要揭摆，特别对工作造成严重损失，在广大师生中影响大，有一定危害的问题，不包不压，更要揭摆。对于征求到的意见，要安排专人归纳、梳理，并把梳理情况于9月1日报中心校。{幼儿园重品行树形象做榜样方案}.

作意识淡薄;七是不能廉洁从教;八是不能为人师表。

3、银抓整改。一要深刻剖析问题根源，找准解决问题的措施。要严洛按照胡对教师提出的四点希望和要求.根据自我查摆的情况和征求到的意见、建议，写好个人剖析报告(不少于1500字，交学校审查备案，并载入教职员工师德档案)二要认真制定整改方案，切实抓好整改落实。个人整改方案要符合实际，具有针对性和可操作性。学校要对教师的整改情况进行检查，中心校将对学校抓整改的情况进行督查，确保整改得到有效落实。三要大力开展四项活动，通过活动促整改：开展师德承诺活动。组织教师签订《师德师风建设责任书》，促使教师不断规范从教行为;开展“进学生家，听学生言，征求家长意见”活动，班主任要对本班学生进行家访;任课教师要与学生及家长开展谈心活动;班级要组织学生家长开展征求意见座谈会，指导、鼓励家长采取科学的方式教育孩子;开展帮扶特殊群体学生活动。帮扶生活贫困学生，给他们送温暖;帮扶学习困难学生，给他们送信心;帮扶特殊学生(残疾生)，给他们送方便，使教育服务社会、学校服务学生、教师服务学生的工作落到实处;组织师德师风主题演讲比赛。组织教师和学生积极开展演讲活动，讴歌教师敬业乐业、甘于奉献的感人事迹，进一步弘扬教书育人、无私奉献的精神。

(三)总结立制阶段(9月11日至9月下旬)。

1、建章立制。各校要认真总结经验和教训，结合实际，建立健全师德师风建设长效机制，重点健全师德学习、师德民主评议，师德考核评估等方面的机制。各学校要于9月18日前将活动总结和建章立制情况报中心校。

2、总结表彰。认真总结师德师风建设的成功经验，大力宣传表彰正面典型，推动师德师风建设工作进一步向纵深发展。大力表彰为教育事业辛勤耕耘、师德高尚的优秀教师。并在全镇组织师德师风建设宣讲活动。宣传优秀教师事迹，弘扬他们的精神。对师德师风建设重视不够、工作不力的单位和领导要进行严肃批评。

3、建立档案。各学校要建立教师个人师德档案，师德档案内容包括学习心得体会文章2篇，自我剖析材料1份，师德师风自查整改情况登记表1份，学生、家长测评表l份(9月份测评)，中小学教师职业道德考核测评表一式2份。

师德师风建设是一项长期的过程.各学校要始终把师德建设摆在教师工作的首位，贯穿于管理工作的全过程，采取有效措施，推进活动有序开展。

1、加强领导，周密安排。中心校成立了全镇教育系统“讲师德、重品德、树形象”师德师风集中教育整顿活动领导小组，学校建立由校长任组长，分管负责人和部门负责人参加的领导小组。

2、加强督查，狠抓落实。要建立活动督查制度，加强指导，确保活动顺利进行。中心校。

将不定期对各校活动开展情况进行监督检查。各校要对本校部门活动的每个阶段均要认真开展督查。同时，建立定期报告通报制度，把活动开展情况定期向中心校报告。各学校于8月15日前将活动联络员的姓名、职务、联系电话报中心校。

3、紧扣主题，突出特色。各学校要结合实际，从严要求，拓宽思路，创新形式，丰富内容，促进活动开展不断深化，做到规定动作高标准完成，自选动作各具特色。

4、统筹兼顾，注重效果。要坚持“两不误、两促进”的原则。做好“三个结合”：把教。

育整顿活动与“四民”活动结合起来，与“讲党性、重品行、作表率”活动结合起来，与当前教育的中心工作和完成教育教学任务结合起来，统筹兼顾，合理安排，共同发展的目的。

5、加强宣传，营造氛围。各学校要加大宣传力度.对活动中好的经验、取得的成效、存在的问题及建议等，要随时上报，各校要进行大力宣传，切实扩大活动的社会影响，营造师德师风建设的良好氛围。

重品行心得体会总结篇十三

作为一个有自我要求，有社会责任感的人，就不可避免地要讲究品行。而重品行，不仅仅是人与人之间的交往准则，更是受到重视的生活态度和做人方法。重品行是指一种高尚的道德、品德标准和精神境界，是一个人德行高处的外在表现。在我们日常生活和工作中，我们时刻要牢牢把握这个方向，才能真正做到高品质的生活和工作。

第二段：阐述重品行的内涵及其具体表现。

重品行，首先是指勤勉、诚实、守信、正直这些基本的品德，这是社会交际和人际关系的基础；其次是指有高远的理想和追求，追求卓越，不懈地追求自我提升，永不满足，注重个人素质提高；同时也指注重礼节和修养，有涵养、有度量、有自控力，让身上散发出受人尊重和仰慕的人格魅力。

第三段：重品行的实际应用。

在工作中，不断提高自己的专业能力，保持敬业精神、团队合作意识以及坚定的工作态度，注重细节和规范，做到有条不紊，为公司的发展做出贡献。在生活中，要时刻保持谦逊平和的心态，尊重别人的观点和喜好，懂得感恩和分享，做到大爱无疆，让自己的品德和身价不断提高。

第四段：如何发扬重品行。

重品行并非一蹴而就的，需要日常的修炼。首先要懂得知错能改，善莫大焉，及时调整自己的行为，不断深化自我认识，树立自己的理想和目标。其次要注重内心的修炼，培养自己高尚的情操。具体而言，可以多阅读、多思考，多关注社会热点，不断更新自己的视野和知识，让自己成为一个有思想、有担当的人。

第五段：总结重品行带来的益处。

重品行，可以让我们在社会上拥有更广泛的朋友圈，也可以让我们在职场上被更多人所信任和认可，增加自身的职业竞争力。更重要的是，重品行是一种内在的修养，能够让我们的心态变得更加平和，让我们看到更多美好的事物，如此心境才能维持更长时间。重品行是一种生活态度和做人方法，只有通过不断的修炼才能实现，相信在每个人的努力下，变得更加优秀，成为一个有思想、有品质的人是完全可以实现的。

重品行心得体会总结篇十四

为进一步加强教师职业道德建设，提高教师队伍素养，11月6日，海勃湾区第二小学开展了“重品行、树形象、做榜样”道德讲堂活动。

活动按照“八个一”的程序开展道德讲堂活动。在学一个模范环节，吴桂英副校长带领大家学习了《全国优秀教师师德报告团巡回报告实录》，邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德等4位教师的精彩报告和他们的感人事迹及崇高师德在我校教师中引起强烈反响。

活动中王雅新校长发出“重品行、树形象、做榜样”活动倡议，希望全体教师都能做到“心怀教育理想，讲操守志存高远、心系三尺讲台，做学生良师益友、心倾教书育人，提素质修身立业、心牵千家万户，扬师风共塑形象。”此次师德学习再次掀起我校“优化师德，端正师风”的.篇章，让老师们懂得真正的师德，不是书里的格言，不是墙上的规章，不是激情的演说，而是来自于我们的师表和师范，来自于我们对孩子那份浓浓的关爱。

重品行心得体会总结篇十五

胡锦涛同志在十七大报告中明确指出，“优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”。中组部关于全国组织系统认真学习贯彻胡锦涛等中央领导同志在全国组织工作会议上重要讲话精神的通知中提出，要按照胡锦涛等中央领导同志对组织部门自身建设的新要求，深入开展讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象活动，大力加强政治建设、能力建设、作风建设，真正把组织部门建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观的模范部门，把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍，使组织工作更好地为党和国家工作大局服务，更好地为党员、干部和各类人才服务，更好地为人民群众服务，努力做到让全党满意，让人民满意。

组织部门是各级党委管干部、管党员、管人才的重要职能部门，社会关注，群众关心，组工干部更应带头实践讲党性、重品行、作表率的新要求，以弘扬新风正气，带动党风民风。要把讲党性体现在服务大局上。始终坚持站在工作全局的高度，打破传统思维定式和工作运行方式，树立强烈的大局意识，始终做到工作目标围绕大局来制定，工作思路围绕大局来谋划、工作措施围绕大局来落实，工作成效围绕大局来考核。要把重品行体现在公道正派上。特别是在干部工作上要坚持确立以能力为基础、以实绩为前提、以公认为尺度的选人用人思想，把那些思想解放、锐意改革，有真才、肯实干，在实践中得到检验，有领导发展能力的复合型干部选拔进各级领导班子中，在全社会形成一种“讲政治、重品德，讲正气、重形象，讲实干、重业绩，讲奉献、重公认”的用人导向。要把作表率体现在实践创新上。当今的世情、国情、党情都发生了新的变化，有些工作思路、方法、机制等已远远不能适应形势需要和党情变化。

组工干部必须与时俱进，搞好创新，勇于冲破一切不合时宜的思想观念，把创新渗透到组织工作的各个方面，在探索中创新，在创新中发展，发挥好组织工作对经济社会发展的保障作用。