2023年开家会的心得体会实用(通用20篇)

心得体会是对个人经验、感悟和思考的一种总结和归纳。写心得体会时，应该注意突出重点和要点，以及理论和实践的结合。心得体会是对自己在学习或工作中所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份心得体会了吧。如何写一篇较为完美的心得体会？首先，我们可以明确心得体会的目的和主题。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

开家会的心得体会实用篇一

家长会是学校与家长之间的桥梁，它不仅可以让学校了解家长对学校的意见和建议，而且也为家长提供了一个了解孩子在学校学习和生活情况的机会。作为初二的一名学生，我有幸参加了今年的家长会，也有一些关于如何参加家长会的心得体会。

第一段：关注学校预告。

在家长会前几天，学校通常会发一份关于家长会的预告。这份预告包括了家长会的时间、地点以及主要议程。阅读这份预告对于参加家长会来说是非常有帮助的。它帮助你了解家长会的主要议程，也有助于给你一些足够的时间准备相关的问题和建议。

第二段：适当地表达自己的想法。

在家长会上，我们都可以有自己的发言机会。正因为如此，我们可以在合适的时候表达自己的看法。作为学生，我们可以就我们自己学习和生活上的问题向老师提问。这有助于老师了解我们的想法，让他们更好地关注我们的学习和成长。

第三段：聆听其他家长和老师的看法。

在家长会期间，与之前相比我觉得我更加认真地聆听了老师的发言以及其他家长的看法。在与家长与老师谈话的时候，我不仅积极地参与到讨论中去，而且也认真地倾听其他人的看法。听听家长和老师的建议或许对我们的成长和学习会有帮助。

第四段：理性的分析和评价。

在家长会上，许多家长都会提出一些建议。然而并不是每一个建议都是合适的，也不是每一个看法都是对的。我们应该坚持理性地看待家长和老师的言论，并对不同看法进行分析和评价。这样能有效地避免盲从现象，增加自身的分析能力。

家长会的参与并不代表无时无刻地能得到自己想要的结果。更重要的是它是一种积极的态度和一种参与感。家长会提供了一个全方位的交流途径，在这里家长和老师齐聚一堂，纵谈教育。这不仅有助于家长把握孩子的学习状况和成长轨迹，更为重要的是深化了学校、家庭和社会之间的交流沟通，为更有效的教育教学建立了基础。

总之，参加家长会是我们认真对待教育的一种体现。在家长会上，不仅能够获得更多的知识和了解校方的处理方式，而且还能够积极地参与到家庭教育之中。正如我的心得所言，在家长会中聆听、发言、提出问题，这样身为一名优秀的初二学生，才能更好地发现自己存在的问题，并解决这些问题。

开家会的心得体会实用篇二

家长会是学校与家庭沟通的桥梁，旨在让家长了解孩子在学校中的表现和学习情况。作为一名在北京工作并有孩子在当地读书的家长，我参加了多次在北京举行的家长会议。在这些家长会中，我深感与教师的紧密沟通对孩子的教育成长有着非常重要的作用。

第二段：家教双重努力。

在家长会上，教师们向家长们介绍了学校的教学计划、学科发展、教学方法以及学生评价等信息。这让我们家长更加了解学校的教学理念和方法，能够更有针对性地辅导我们的孩子。同时，我们家长也能向教师们反馈孩子在家庭教育环境中的情况，共同协商如何更好地帮助孩子成长。在家长会后，我会与孩子一起总结并倾听教师的建议，制定相应的学习计划，共同努力提升孩子的学习成绩。

第三段：加强互信，携手合作。

家长会为家长和教师之间建立了相互信任的良好关系。在家长会上，我们有机会见到孩子的主要老师，并与他们进行面对面的交流。我们可以选择直接私下与教师交流，或者与其他家长共同讨论问题。这种互动让我们更深入地了解了教师的教学理念，能够更好地与教师进行合作。同时，教师也能更好地了解孩子在家庭环境中的情况，更有效地指导孩子的学习。通过加强家校合作，我们能够共同关注孩子的成长，为他们提供更好的教育环境。

第四段：促进教育改革。

家长会不仅仅是家长和教师之间的沟通交流，也是学校与家庭共同关注教育改革的机会。教师们会向家长们介绍学校的教育改革措施和发展规划，并征询家长的意见和建议。我们家长也可以提出我们对学校教育政策的期望和反馈。这种沟通能够促进教育改革的进程，确保教育更加符合社会需求和学生的发展。

第五段：感悟与期望。

通过参加家长会，我深感家校合作对孩子的成长非常重要。家长应该积极参与孩子的教育并与教师建立密切联系，共同关注孩子的学习和成长。同时，学校也应该加强与家长的沟通，听取家长的建议和意见，不断优化教学方法和管理措施。我希望未来能够继续参加家长会，与教师共同努力，为孩子提供更好的教育机会，帮助他们健康成长。

开家会的心得体会实用篇三

尊敬的各位老师、家长们：

大家好！

我是xx的家长。首先感谢xx老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会，很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些孩子，使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。

当初我和孩子之所以义无反顾的选择了xx中学，我们看重的是学校的办学宗旨，看重的是学校的务实精神，更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范，更重要的一点是能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展，以平常的心来办教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因为xx中学的办学风格正合我们的意图，孩子入学至今，事实证明了一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

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开家会的心得体会实用篇四

应邀参加幼儿园大一班家长会，听了园长和两位大班班主任的发言，深有体会，受益非浅。

作为一名家长，深感自己有许多的不足，也深感愧疚。平时我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。

另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，玉玉有一段时间，每天都不愿到幼儿园，后来我将此事反映给了赵老师，就当天说完后，老师就对玉玉进行了耐心地教育，也找出了玉玉为什么不愿到幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单，就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，当然，"赏识"要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在玉玉上幼儿园的这段期间，我发现她确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我们还是发自内心的高兴，孩子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于玉玉身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了她的学习负担，培养了她愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，孩子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为家长最了解自己的孩子，玉玉现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小朋友。

这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

开家会的心得体会实用篇五

家长会是学校与家庭之间进行交流的重要环节，有助于促进学生的发展和成长。最近，我参加了三个不同的家长会，与其他两位家长一起探讨学生的学习情况、交流教育经验。通过这些经历，我深刻体会到了家长会的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。

第二段：摒弃成见，理性思考。

在三个家长会中，我遇见了各种各样的家长，他们来自不同的背景和教育观念。有的家长认为学校压力大，应该减轻孩子的负担；有的家长则主张严格教育，认为孩子应该付出更多的努力。面对不同的观点，我学会了摒弃成见，以理性的角度思考问题。我认识到，每个家庭都有自己的情况和教育理念，我们不能一概而论，应该尊重彼此的选择。我们可以从不同的观点中寻找共同点，共同为孩子的教育贡献自己的经验和建议。

第三段：倾听他人，开启对话。

在家长会中，我发现倾听是非常重要的。只有通过倾听他人，我们才能够了解他们的想法和意见。通过与其他家长交流，我不仅学到了很多有关教育的知识，还拓宽了自己的思维方式。每个家长都有自己的独特经验，这些经验值得我们借鉴和学习。因此，我敢于表达自己的观点，同时也愿意倾听他人的想法。尊重他人的意见，不断与他人对话，是家长会中一种积极的参与方式，也是促进家校合作的有效途径。

第四段：关注细节，积极参与。

在家长会期间，我观察到一些家长只是听讲而已，缺乏积极参与的态度。有些家长将所有责任都交给了学校，对于孩子的学习情况并不关心。我深感这种态度是不应该的。作为家长，我们应该关注细节，了解孩子在学校的情况，与老师密切合作，共同帮助孩子成长。家长会就是一个了解孩子学习情况的好机会，我们应该积极参与，提出自己的问题和建议，与老师共同寻找解决方案。

第五段：家校合作，共同努力。

通过这次家长会的经历，我深深体会到家长与学校之间的合作是至关重要的。学校可以提供教育资源和专业知识，而家长则能够了解孩子的需求和困惑，可以给予他们更多的支持和鼓励。只有双方紧密合作，才能够为孩子提供一个更好的学习环境，帮助他们取得更好的成绩和发展。因此，我们应该树立家校合作的意识，积极参与到孩子的教育中，共同努力使孩子获得更好的教育成果。

总结：通过参加三个家长会，我深刻体会到了家长会的重要性。在家长会中，我们应该摒弃成见，理性思考；倾听他人，开启对话；关注细节，积极参与；家校合作，共同努力。只有我们以积极的态度参与到家长会中，并与学校紧密合作，才能够为孩子提供更好的教育环境，促进他们的全面发展。

开家会的心得体会实用篇六

近年来，随着互联网的快速发展和智能设备的普及，线上开展家长会已经成为了一种趋势。与传统的线下开家长会相比，线上开家长会有着诸多优势和便利性。我作为一名家长，在参与了线上开展的家长会后，对此有了一些心得体会。

首先，线上开家长会不受时间和空间的限制，具有更大的灵活性。传统的线下开家长会往往需要时间的安排以及场地的准备，这给家长和学校都带来了一定的困扰。而线上开家长会可以根据家长和老师的时间安排进行，不受地点限制，无需往返于学校和家庭之间，使得家长不再被时间和地点所束缚，也给了家长更多的参与权。这样一来，家长可以放心地完成自己的工作或者照顾孩子，不需要额外的时间安排，也不需要长时间待在拥挤的会场中，大大提高了家长的参与率和积极性。

其次，线上开家长会给了家长更多的参与和表达机会。传统的线下开家长会，家长们往往只是听老师的讲解，并且很少有机会发表自己的意见和看法，更多的是被动地接受信息。而线上开家长会通过各种互动功能，使得家长能够更好地和老师交流互动、发表自己的声音。例如，在线上开家长会中，我们可以通过文字、语音、图片、视频等多种方式，有问必答、有求必应，使得沟通更加直接、高效、灵活。家长们可以据此针对孩子的学习情况与老师进行深入交流和讨论，从而更好地了解孩子的学习情况，解决问题，提高学习效果。

第三，线上开家长会可以提供更为详细和全面的信息。传统的线下家长会时间有限，老师在有限的时间内对学生的学习情况进行简单的介绍，无法提供详细和全面的信息。而线上开家长会，则可以通过图文并茂的方式对孩子的学习成绩、学习情况以及优缺点进行详细介绍。此外，线上开家长会还可以提供一些学习资源的分享，家长可以通过在线资源的方式更好地辅导孩子，拓宽学习内容，进一步提升孩子的学习能力。

第四，线上开家长会可以提高会议效率和保护家长隐私。很多传统的线下家长会因为人数众多和时间有限，导致会议效率低下，有时甚至无法完成会议的内容。而线上开家长会可以通过事先发布会议议程和时间表，让家长提前做好准备，从而有效地提高会议效率。另外，线上开家长会也可以有效保护家长的隐私。在传统的线下家长会中，很多家长由于羞于表达或者害怕被他人认出，往往不敢提出自己的问题和意见。而在线上开家长会中，家长可以在匿名的状态下发表自己的观点和问题，既可以保护个人隐私，又可以放心地倾诉自己的想法。

最后，线上开家长会也存在一些不足之处。由于网络和设备的限制，线上开家长会可能会出现连接不稳定、声音不清晰等问题，影响了交流的质量和体验。同时，线上开家长会可能会让一些不熟悉互联网和智能设备的家长感到陌生和不适应，需要一定的技巧和时间去适应和掌握。

总的来说，线上开家长会作为一种新的形式，给予了家长更大的参与权和表达机会，提供了更为详细和全面的信息，并提高了会议效率和保护了家长隐私。然而，我们也应该看到线上开家长会还存在一些不足之处，需要学校和家庭共同努力去克服。相信随着科技的进步和经验的积累，线上开家长会将会变得更加完善和便捷，为孩子的教育提供更好的支持和保障。

开家会的心得体会实用篇七

孩子今年升初中了，因为是寄宿制学校，他第一次离开爸妈的怀抱，独立生活，无论是在生活上还是在学习上都很不适应。今天我去参加了学校组织的这次家长会，让我受益匪浅，不仅学到了如何教育孩子独立的一些方法，而且使我认真反思自己过去对孩子的教育。

这次家长会我最大的收获之一是：让我认识到我们不少家长对孩子的成败带有的感觉，自己承受过的苦难，转化为强烈的补尝心理和惧怕心理，对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。因此，我们做父母的对子女的教育应做到以下几个方面：

(一)以平常之心培养孩子。

做父母的教育孩子要有颗平常心，，就是让子女快快乐乐地成为自己，成为“平常人”，即心地平和，能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人，最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。

(二)学会欣赏自己的孩子。

用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的`问题，只要觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛病。当父母学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。

(三)正确的对待孩子的成绩。

今天的父母面对孩子那么心急气躁，原因是虚荣。孩子考试没考好，是让你没面子，批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校，是给你添了光彩，于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这就是虚荣，是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求，强迫孩子，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因，树立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打骂。

(四)让孩子快乐的面对生活。

有些父母怕男孩学坏，担心女孩受害，每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子，所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格，教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生总结了三句话。即：面对生活，要微笑着说：“太好了!”面对困难，要勇敢说：“我能行!”与人相处要主动说：“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话，对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否获得成功，关键在于勇气，在新的竞争中，“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

这次家长会的收获之二是让我明白在新的世纪里，我们做父母的要做智慧型的父母。做为智慧型的父母应该善于通过言传身教，把理性的教化，爱的滋润，美的熏陶有机的融为一体，倾注到孩子的成长过程，指导孩子在做事中开智明理，重视给孩子一个充分展现自己的空间，允许充分发挥自己的想象力与表现力，鼓励孩子自信，相信孩子之间只有个体差异，没有好坏之分，把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向，当做经过努力可以实现的梦，鼓励孩子要大胆尝试，只要孩子努力去做，父母都应该说：“好，非常好”，因为孩子只有对自己充满信心，成人后才能在无限地空间实现飞跃。

开家会的心得体会实用篇八

家长会是学生、家长和老师之间的一种交流方式，它能够让家长更好地了解孩子在学校的表现和问题，并与老师沟通，共同为孩子的成长打造一个更好的教育环境。在英国，家长会是各所学校重要的一部分，而我作为一名有着多年英国留学经验的学生，也有幸参加了英国某学校的家长会，发现了一些让人意外的体会。

第二段：会议内容。

英国的家长会大多以小组互动为主，而不是传统的老师单方面讲解。在家长会上，家长们分成几个小组，每个小组都负责讨论某一个话题，如课程设置、家庭作业、学生评估等。学校会为每个小组指派一位老师作为主持人，带领家长们一起进行讨论。这种交流方式让家长们能够更好地了解学校教育的具体情况，同时也可以发表自己的意见和建议，与其他家长一起探讨解决方案。

第三段：会议氛围。

在英国的家长会上，家长们会以比较轻松的方式进行交流，没有过多的强制性规定，也没有刻意营造的紧张氛围。老师们非常友好，能够给予家长们充分的时间和空间来表达自己的观点。此外，作为参与的家长，我们也会更加尊重其他家长的意见，不会出现互相攻击、批评的情况，这种合作氛围让整个家长会更加有效和成功。在英国，家长会也成为了家校合作中非常重要的一环。

第四段：强化教育理念。

英国的家长会还有一个非常重要的作用，就是强化教育理念。在家长会上，老师们会向家长们展示成功的教育案例，介绍学校的教育方针和目标，让家长们更好地了解学校的教育理念，同时也为家长们提供了参考方向，帮助家长更好地启发孩子的潜力和才华。通过家长会，学校也可以更好地了解家长们的需求和期望，进一步优化课程设置和教学方式。

第五段：总结。

在英国开家长会，是一种积极的家校互动方式，它让学校、老师和家长们能够更好地协作，相互配合，为学生的成长提供更好的环境和条件。英国的家长会强调的是轻松、愉悦的氛围，以及互相尊重和合作的精神，这些特点不仅可以在英国的家长会中发现，而且可以被引入到其他国家的家长会中，为全球的教育事业做出更大的贡献。

开家会的心得体会实用篇九

虽然开学初就有心理准备，本学期会开一次家长会，但是，真的到了这时候，心情还是特别紧张的。料想到，坐在下面的是比我年纪还要大，甚至学历比我还要高的家长，我该说些什么，我该坐着说，还是站着说，说些什么，盘旋在脑海里良久良久，最终还是没有能够定稿。最后，问了几个有经验的老班主任，才有思路说些什么。但是，我还想有点与众不同，分了三大块。第一块是他们在成长，说说班级里好的一方面；第二块是成长的痛，说说学生存在的不足；第三块是他们再大还是孩子，说说家长在家应该怎么督促孩子。

准备充分后，就等待着进班级，开我的第一次家长会……。

过后，反思了在本次家长会中自己的不足之处：

第一，家长会开始时，自己还是比较紧张的，有点手足无措，语速有点偏快，跟家长也没有很好的眼神交流，都是自己顾自己的在那里讲，所幸，家长们还是比较配合，还是很认真地倾听，有的还在做笔记。

第二，在跟家长交流在家如何监督孩子的问题时，有的内容是跟洪老师差不多的，没有做及时的删减，又跟家长说了一遍。在开家长会时，自己的灵活性还是不够，只能按部就班地按照自己的稿子进行，而没有做灵活的修改。

第三，在说英语学习方面的情况时，只说了英语学习难度大，疏忽了一点，没有给家长一定的信心：如果家校一起努力，自己孩子的英语成绩是可以提高的。

开家会的心得体会实用篇十

作为初二班级的班主任，我明白开展家长会的重要性。家长会是学校与家庭之间的桥梁，它能够增强教师与家长之间的沟通，以及促进学生的健康成长。在这次家长会中，我将要介绍孩子们的学习情况、学科成绩、学生生活问题等方面的信息，以及为家长们提供有关教育活动和校外教育重点的建议。

第二段：准备工作。

在这次家长会开始前，我花费了大量的时间来筹备相关的资料，并提前与班级家委会成员和学生家长进行了交流。在这次家长会上，我准备了PPT资料，并准备了相关的提问，以便与家长们进行沟通。此外，我还安排了学生代表进行独立发言，在家长会上增加了家长与学生之间的互动。

这次家长会非常成功。家长们表达了他们对孩子在学习和生活中的支持和关心，并提出了一些很有建议的意见。在此次家长会上，我也了解到了我班级中一些学生的情况，以及对于这些学生后期学习的建议和备考重点。在学生代表的发言中，家长们有机会更全面地了解了学生的活动、性格和兴趣爱好。在家长会结束后，我得到了很多家长的反馈和肯定，我深深地感到了自己工作的意义和价值。

虽然家长会很成功，但也有很多不足和面临的问题。例如，我可能未能完全满足每个家长的需求和问题，因为我们没有足够的时间来进行深入的沟通。此外，有些家长可能没有到达会场，或因为其他原因未能参加此次会议。因此，我们需要在今后开展家长会时更加细心和周到。

第五段：总结。

在初二这个年龄段的学生中，家长们非常重视这个孩子的成长和发展，他们想要更好地了解孩子的情况。因此，这次家长会为家长们更好地了解自己的孩子，以及为下一步的学习规划和提高孩子的成绩提供了很好的机会。在今后的工作中，我将铭记本次家长会的经验和教训，力求做到更好。

开家会的心得体会实用篇十一

北京作为中国的首都，教育资源丰富，学校众多，每年都有大量的家长会活动举行。作为一名家长，我有幸参加了几次北京的家长会活动，对此有了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我在北京开家长会的感受和体会。

首先，在北京开家长会，我深刻感受到了教育资源的丰富和对教育的重视。北京的学校不仅仅有很多，而且较之于其他城市，学校的设施和教育水平也更为优越。在家长会当中，学校会向家长介绍学校的一些情况和教育理念，展示学校的教学成果和师生的课程活动。通过家长会，我们能够更加了解学校的教学质量和学生的学习情况，也为自己的孩子选择适合的学校提供了重要的参考依据。

其次，在北京开家长会，我意识到家长教育的重要性。家长会不仅仅是学校与家长之间的交流平台，也是家长之间的沟通和交流的机会。在家长会上，我们可以听到其他家长的分享和心得体会，可以了解到他们在教育子女方面的经验和教育理念。通过与其他家长的交流，我明白了家庭教育在孩子成长过程中的重要性，掌握了一些家庭教育的有效方法和技巧。同时，在家长会上我也发现了一些潜在的问题和困惑，这些问题和困惑也让我更加深刻地意识到了家长教育的必要性。

第三，通过参加北京的家长会活动，我意识到了家庭与学校之间的紧密关系。家长与学校之间的紧密联系是促进孩子全面发展的重要保障。家庭和学校应该形成紧密的合作共同体，共同为孩子的成长提供支持和帮助。在家长会上，我见识到了学校与家长紧密合作的模范校例，学校在家长会上展示了孩子们的成果和活动，并向家长详细介绍了学校的教学方法和教育理念。而家长也积极参与了家长会，提出了自己的建议和意见，与学校共同解决了孩子在成长过程中遇到的问题。这种家校合作的良性循环，为孩子的全面发展提供了正能量。

第四，家长会也有助于增进家长与孩子之间的沟通和交流。在北京开的家长会中，我发现一些学校会组织一些亲子活动，鼓励家长和孩子一起参加。这些活动往往能够增进家长与孩子之间的感情，提高家长对孩子成长的关心度和参与度。在亲子活动中，家长和孩子能够一起参与到各种有趣的游戏和活动中，共同学习和成长。这不仅仅是培养孩子的兴趣和爱好，更加重要的是增进了家长与孩子之间的沟通和交流。

最后，在北京开家长会，我也看到了一些问题和不足。有些家长会过于注重学术成绩和竞争，忽略了孩子的个性发展和兴趣培养。在家长会上，我看到一些家长只关注孩子的分数和排名，而忽视了孩子的全面发展。这种功利性的教育观念对孩子的成长是有害的，孩子的个性和兴趣应该得到尊重和培养。因此，家长会应该重视孩子的个性化发展，提供多样化的教育资源和机会，让每个孩子都能找到适合自己的成长路径。

综上所述，通过在北京开家长会的经历和体会，我深刻认识到了家长会的重要性和意义。家长会不仅是学校与家长之间的交流平台，更是家庭教育的重要组成部分。家长会有助于增进家长之间的交流，促进家庭与学校的合作，增进家长与孩子之间的沟通，同时也提示了家长要重视孩子的个性化发展。在今后的家长会中，我将更加积极地参与其中，为孩子的成长尽一份努力。

开家会的心得体会实用篇十二

作为一个初二的班主任，开家长会是一项必修任务。在过去的几个月里，我经历了一些成功和失败，总结起来，有一些心得和体会值得分享。

第二段：准备工作。

首先，准备工作尤为重要。我们班级的家长会分为两次举行，为了让每一次都更加顺利，我在会前做了充分的准备。我准备了会议材料，归档了每一位同学的成绩和表现，做好了日程安排和会议宣传。这让家长们感到很受尊重，也让会议议程更加清晰。

第三段：沟通。

其次，沟通也是一项不可忽视的工作。在家长会过程中，我深刻意识到了与家长的沟通的重要性。我特别关注每一个家长的反应和反馈，并对每一个问题进行了解答。关注家长的意见和建议，不仅可以强化学生和家长的关系，还有助于更好地推进班级教学计划。

第四段：发现问题。

家长会不仅是向家长汇报学生的表现和成绩，也是发现问题的机会。我在这次家长会上发现了一些学生存在的问题，包括学习方法不当、个人习惯问题等。针对这些问题，我向家长提供了具体的解决方案，加强了和家长之间的合作。

第五段：总结。

开家长会，一个教师的目标是让每位学生都能够取得最好的成绩，让家长们对自己的孩子的成长有更全面的了解。通过准备工作，沟通，发现问题，我们可以在家长和学生之间建立信任和感情，进而完善教学计划和提高学生的表现和成绩。

总之，虽然开家长会的过程中存在许多困难，但是，我们不能放弃，必须努力并善于沟通、合作，从而达到更好的效果，让每一位学生都能够成为更优秀的人。

开家会的心得体会实用篇十三

家庭是孩子成长的摇篮，教育是每个家长关注的焦点。为了让家长更加了解孩子的学习情况和学校的教育理念，学校安排了三个人开家长会。家长会上，我作为一名家长代表，和学校负责人和班主任进行了深入的交流。通过这次家长会，我深刻体会到了家长和学校之间的互动和合作的重要性。

家长会开始前，我和其他家长代表产生了一些困惑。作为家长，我们往往只看到了孩子的表面，对于学校的教育方式和教育理念并不了解。而学校又是孩子的第二个家，他们更深入地了解孩子，对孩子的教育有更多的见解。因此，家长和学校之间的交流是互相促进的。家长会上，我们和学校负责人进行了热烈的讨论，互相交流了观点和体会。通过和学校负责人的交流，我们对学校的教育理念和教育方式有了更深刻的理解。同时，学校也对学生家庭情况和家长对学校的期望更加了解，为家校合作奠定了良好的基础。

在家长会上，学校负责人介绍了学校的教育理念和教育目标，并向家长们宣布了一些教育政策和措施。这些政策和措施都是为了更好地服务孩子的成长和教育。作为家长，我们对这些政策和措施进行了讨论和评价。我们提出了一些宝贵的建议和意见，例如增加课外活动、加强学生体质锻炼等。同时，我们也提出了一些问题，例如学校的师资力量和家长与老师之间的沟通。学校负责人非常重视我们的意见和问题，并进行了详细解答。通过这次交流，我们不仅对学校的政策有了更清楚的了解，而且也让学校负责人对孩子和家长的需求更加关注。

在家长会上，班主任也对班级的教育工作进行了介绍和总结。班主任向家长们分享了班级的学习和生活情况，并对学生的学习情况进行了评价。家长们听取了班主任的讲解后，对孩子的学习情况有了更全面的了解，也为孩子的成长和发展感到放心。同时，我们也提出了一些孩子在学习和生活方面的问题。班主任虽然面临着很多困难，但是还是耐心地回答了家长们的问题。通过与班主任的交流，我们对孩子的学习情况和行为表现有了更清晰的认识，也更好地了解了在学校中如何帮助孩子成长。

在家长会的最后，我们三个角色都对这次家长会进行了总结和反思。作为家长，我意识到了家和学校之间的互动和合作的重要性，明白了与学校进行交流和沟通对孩子的成长意义重大。作为学校负责人，他们也认识到了家长对于学校的期望和需求，明白了家校合作的重要性。而作为班主任，他们更加深入地了解了家长和学生的想法和需求，提供了更好的教育服务。通过这个家长会，我们三者之间建立了更紧密的联系和合作关系。

总之，家长会是家庭和学校之间交流的一个重要平台。通过这次家长会，我深刻体会到了家长和学校之间的互动和合作的重要性。只有家长和学校之间形成良好的互动，孩子的教育才能更好地实现。希望通过家长会，我们能共同携手，为孩子的成长和发展创造更好的环境和条件。

开家会的心得体会实用篇十四

北京作为中国的首都，教育资源丰富，学校在确保学生学业成绩的同时，也非常注重家长的参与和配合。为了更好地与家长沟通交流，提高教育质量，学校定期举行家长会。最近，我参加了我孩子所在学校的一次家长会，深感受益匪浅，不禁思考起了其中的意义和价值。下面，就我在北京开家长会的心得体会进行探讨。

首先，家长会是学校与家庭沟通连接的桥梁。在家长会上，学校领导会详细介绍学校的发展情况、教育理念和教学管理等方面的内容。家长通过家长会，可以更了解学校的办学目标，从而与学校形成共识，达到互相理解和信任的目的。同时，家长还可以向学校反馈孩子在学校的学习和生活情况，有机会和老师面对面地交流，共同解决孩子在学校遇到的问题。这样就可以形成学校、家庭和孩子之间的有效沟通，促进教育的高效实施。

其次，家长会是家长了解孩子学习情况的重要途径。家长会上，老师会针对每个孩子的学习情况进行讲解和评价，家长可以了解孩子的优势和不足，从而更有针对性地制定孩子的学习计划。家长还可以通过家长会与其他家长的交流，了解孩子在同班同学中的表现和交往情况，借鉴其他家庭的教育经验和方法。这样，家长会成为了家长们了解孩子全面发展情况的窗口，有助于家长更好地关注和引导孩子的学习和成长。

再次，家长会是促进教育改革和创新的机会。随着时代的发展，教育理念不断更新，教育方式和方法也在不断改变。家长会为学校和家长提供了一个共同探讨和研究的平台，可以就教育改革的方向和目标展开深入的交流与探讨。家长们可以分享他们对于教育的思考和观点，学校也可以借此机会听取家长关于教育改革的建议和意见。通过家长会，学校可以更好地了解家长们的期望和需求，提供更贴近家长和学生的教育方案，从而实现教育质量的持续提升。

最后，家长会是促进家校合作的有效途径。家校合作是教育工作的重要组成部分，只有学校和家庭的合力才能更好地帮助孩子成长。家长会上，学校和家长就孩子的学习、生活、心理等方面进行全面的交流和合作，形成共同的教育目标和理念，制定相应的教育方案和计划。家庭和学校共同合作，可以最大限度地发挥家庭和学校在教育中的作用，为孩子提供全面的成长环境，实现孩子的综合素质的全面发展。

总之，在北京开家长会让我深切感受到了家长会的重要性和意义。家长会促进了学校与家庭的沟通联系，有助于家长了解孩子的学习情况，促进教育改革和创新，实现家校合作。作为家长，我将更加积极主动地参与家长会，与学校和其他家长共同关心孩子的成长，共同努力提升教育质量，为孩子的未来发展尽自己的一份力量。

开家会的心得体会实用篇十五

近年来，随着网络技术的飞速发展，线上开展各种活动已经成为一种普遍现象。而在新冠疫情期间，线上开家长会迅速兴起，并取得了良好的效果。作为一名学生家长，我参与了线上开家长会，获得了一些宝贵的经验。在这里，我将和大家分享我对线上开家长会的心得体会。

首先，线上开家长会节省了时间和精力。传统的家长会需要家长提前赶到学校，找到相应的教室，等待开会的开始。而线上开家长会，只需要一个电脑或手机，就能够在家中轻松参与。无论是家庭主妇还是工作忙碌的父母，都能更加方便地参与家长会。此外，线上开家长会的时间一般安排在傍晚或晚上，很多家长下班后正好有空。相比之下，传统的家长会时间安排可能无法满足所有人的需求，导致一些家长无法参与。

其次，线上开家长会提供了更多的交流机会。由于线上开家长会是在网络平台上进行，参与家长之间的交流更加自由。家长们不需要担心自己的发言受到打断或忽视，可以更好地表达自己的意见和想法。此外，网络平台上的聊天室功能，能够更好地搜集家长们的问题和困惑，让学校和老师更准确地了解并解决问题。在我参与的一次家长会中，我遇到了一个我一直无法解决的问题，通过在线交流，得到了其他家长和老师的帮助，解决了我的困扰。

再次，线上开家长会提供了更多的参与机会。在传统的家长会中，家长们往往是在听取学校和老师的讲话，很少有机会提问或发表自己的见解。而在线上家长会中，参与者往往能够更自由地参与讨论和发言，让家长们能够更好地了解学校和教育部门的工作。在一次线上家长会中，我有机会与其他家长一起共同商讨解决学校餐饮问题，最终取得了不错的成果。这种积极的参与感让我更加愿意参与和支持学校的工作。

最后，线上开家长会使得反馈更加及时有效。在线上家长会中，学校和老师能够通过投票或问卷等方式及时了解家长们的意见和反馈。相比之下，传统的家长会中，家长们的反馈可能需要几天甚至几周的时间才能传达给学校。通过及时的反馈，学校和教师能够更及时地进行调整和改进，提供更好的教育服务。

综上所述，线上开家长会具有时间和精力的节省、更自由的交流、更多的参与机会以及及时有效的反馈等优势。作为一种新兴的形式，线上开家长会已经在短时间内积累了丰富的经验，并愈发完善。无论是在疫情期间还是疫情过后，线上开家长会的形式将会成为未来的一种趋势。珍惜这样的机会，与学校和教师共同合作，为孩子的成长和未来努力奋斗。

开家会的心得体会实用篇十六

随着科技的不断进步，线上开家长会逐渐成为一种新的趋势。线上开家长会不仅为家长提供了便利，更为学校和家庭之间的沟通搭建了一座桥梁。作为一名教育工作者，我在线上开展家长会的过程中积累了不少心得体会。以下将从会议熟练度、信息沟通、互动交流、纪律自律和技术运用五个方面进行探讨。

首先，在线上开家长会的过程中，教师和家长们的会议熟练度是非常重要的。首先，学校应为教职工和家长提供相应的培训，使他们能够熟悉会议平台的使用方法和技巧。其次，教职工也要积极主动学习和摸索，在平时的工作中逐渐熟悉会议的流程，并不断总结经验，提高自己的能力。对于家长来说，也要积极参与线上培训，提高自己的会议技巧。只有教师和家长们都能够熟练掌握线上开家长会的技巧，才能更好地开展会议。

其次，线上开家长会要注重信息的沟通和传递。教师在会议开始之前要清楚地表达会议的目的和内容，让家长们有一个明确的期望和准备。在会议中，教师要用清晰、简洁的语言向家长们传递重要的信息，并给予足够的解释和涵义，以确保每个家长都能够理解。在会议结束时，教师应再次强调必要的信息，并留下时间给家长们提问和反馈。通过充分的信息沟通，可以避免因沟通不畅而导致的误解和不满。

第三，线上开家长会要注重互动交流。在线上环境中，互动交流能增加会议的活跃性和参与度。教师可以通过提问家长问题、组织小组讨论等方式引发家长们的思考和回应。同时，家长们也可以在会议中提出疑问和意见，与教师进行互动交流，共同探讨教育问题。通过多样化的互动交流方式，可以促进教师和家长之间的合作，达到共同进步的目标。

第四，线上开家长会需要保持纪律自律。由于线上开家长会不受地域和时间的限制，参会的家长较多，并且家长们大多数都在家中使用电脑参与会议。因此，家长要注意保持安静的环境，减少与他人的交流和分心行为，以便更好地关注会议的内容。同时，教师也要严格按照会议的流程和时间安排，避免过长或过短的会议时间，以免影响家长们的参与度。

最后，线上开家长会要注重技术运用。在线上环境中，教师和家长都需要掌握一些基本的技术操作，如会议平台的登录、摄像头和麦克风的使用等。教职工在会议之前，可以提前学习和熟悉会议平台的使用方法，并解决可能出现的技术问题，以确保顺利开展会议。同时，学校和教育局也应提供相应的技术支持和维护，及时解决技术故障和问题。

综上所述，线上开家长会虽然有其特殊的优势和挑战，但只要我们充分重视，提高自身的能力和技巧，合理利用科技手段，就能够顺利开展会议，确保教育工作的顺利进行。因此，我们应该充分发挥线上开家长会的优势，积极探索和推进线上会议模式的发展，为家长和学校提供更好的沟通平台，推动教育事业的全面发展。

开家会的心得体会实用篇十七

疫情下，家长们的焦虑感和不安情绪更加强烈，对孩子的教育和成长更加关注。然而，学校为了防控疫情，也需要减少人员聚集。因此，在这个特殊的时期，开展家长会显得尤为重要。它不仅是学校与家长沟通的桥梁，还可以帮助家长更好地了解孩子的学习情况，掌握家庭教育的方法和策略。

在疫情下，学校可以采用多种方式举行家长会，比如线上教育平台、视频会议等。这些方式可以很好地解决聚集人员带来的安全问题。此外，学校可以在家长会前通过短信、邮件、微信等多种渠道提前通知家长，确保家长及时了解会议内容，并作好准备。

疫情下家长会有很多好处。首先，线上家长会可以省去家长和教师的交通时间，减轻家长的负担。其次，学校可以通过家长会反馈和讨论来了解家长们的兴趣和需求，从而更好地满足家长的期望。最后，家长和教师之间的交流可以更加高效，更加深入，有助于更好地了解孩子的学习和成长情况。

总的来说，疫情下家长会具有很高的价值，它不仅可以促进学校和家长之间的沟通，而且还有利于孩子的成长和家庭教育。此外，家长会还可以让家长了解一些有关教育的新信息，从而激发家长的孩子教育热情，从而更好地参与孩子的教育成长。

虽然疫情下的家长会有诸多好处，但是在线上平台上的家长会缺少现场体验，容易产生疏离感。随着疫情的控制和社会的恢复，我们也应该积极尝试恢复传统的现场家长会，让孩子和家长更多地参与其中，真切地感受到教育的温度和亲情的味道。

总之，为了更好地促进家校沟通、促进孩子的成长和家庭教育，我们应该积极开展家长会，利用各种资源和形式，让家长和教师之间的交流更加亲密，让孩子的成长更加凝心聚力。

开家会的心得体会实用篇十八

做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：“每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好，搞得我总是很紧张……”“家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好”，“家长会要能实实在在给家长提供一些帮助，让老师和家长一起商量着如何教育好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的……”，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。

面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢?于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：

1．每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，知识能力水平提高到什么程度，而不仅仅是成绩。

2．以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的情况，教师对学生也有了进一步的了解。

3．通过与家长的沟通、交流，让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，重新审视、分析孩子存在的问题。

4．家长参加会议，最想了解的是孩子的学习和日常表现情况，仅靠教师介绍往往是不全面的，也是不现实的。

5．以开放的形式和鲜明的主题，针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。

有了这个尺度，我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。

一、充分发动学生的主观能动性，让他们自己展示自己，让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处。

记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会，由于大家来自不同的小学，彼此不太熟悉，家长也一样。所以，这一次家长会，我让所有的学生和家长一起出席，在这之前，我已经让学生做好了充分的准备：每个同学使出自己最拿手的“绝活”，在家长们面前“露一手”。于是，就出现了这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的等等，精彩极了，有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展示了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，高兴得合不笼嘴。

在将近一小时的才艺展示后，学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：“四人小组”互助形式——我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。

然后我隆重推出我的九名小组长，开始了为时20分钟的与家长的交流活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想，此时家长再来听听自己孩子的成绩，自然就能找到一些考得好与不好的原因了，我的解释也就显得多余了。这样的家长会，家长收获颇多，满载而归！

二、找出学生的不足，与家长共同探讨解决问题的办法。

学生刚上初二的那段时间，逐渐暴露出了一些问题，那就是：学生自主学习的能力很弱，普遍都是只满足于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种已经不能适应了，要想有好的成绩，一定要有自己的和学习，如果一味的只依靠老师，是不能脱颖而出的，特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是，在家长会上，我做了一个调查，问题包括：

1．您的孩子几点完成家庭作业?几点睡觉?

2．您的孩子在家里是否张贴出了学习计划?

3．您的孩子经常在家预习功课复习吗?

5．您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识?

家长针对以上情况，争先恐后发言，班上有个叫易闽江的男孩子，每天做作业的速度很快，晚上8点钟就睡觉了，我想如果他能多花点时间在学习上，认真预习复习功课，成绩会更上一层楼，尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵，她母亲介绍小孩在家里非常自觉，早早完成了家庭作业后，就会实施自己的一些学习计划，以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动，也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。

三、在家长中立榜样，这往往能起到更直接的作用。

在上次的家长会上，我一改以前由学生参与的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。

在家长会前，我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲，一位是年级第一名胥一同学的家长，一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的.家长，还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长，还有……让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备，家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解：

一）尊重孩子，与孩子做知心朋友。

1．许诺孩子的事要兑现。

2．尊重孩子的同学与朋友。

3．每天与孩子交流沟通，以便及时掌握孩子的思想动态。

二）学习上要有原则，对孩子不能情绪化管理。

1．孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。

2．在学习态度上要有原则，不能随便对待。

3．学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。

4．任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平时。

三）确对待孩子的课外娱乐和爱好。

1．正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，讨论新闻，看其它有益的节目，如：希望英语等。

2．介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。

3．全力支持孩子的爱好。

四）一颗平常的心来看待自己的孩子。

1．永远不要对孩子失望，好孩子是夸出来的。

2．正确对待孩子的天分，不要过度攀比。

3．对孩子进行爱心教育。

一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。

接下来，岳孟舟的家长也谈起了他的困惑：孩子聪明伶俐，接受能力快，却成绩平平，在家里他管教了很多，却收效不高。于是家长们你一言，我一语，给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快，一时间，家长会俨然成了一个交流会了。我想，任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊！

开家会的心得体会实用篇十九

做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：“每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好，搞得我总是很紧张……”，“家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好”，“家长会要能实实在在给家长提供一些帮助，让老师和家长一起商量着如何教育好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的……”等等，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢?于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：

1.每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，知识能力水平提高到什么程度，而不仅仅是成绩。

2.以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的情况，教师对学生也有了进一步的了解。

3.通过与家长的沟通、交流，让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，重新审视、分析孩子存在的问题。

4.家长参加会议，最想了解的是孩子的学习和日常表现情况，仅靠教师介绍往往是不全面的，也是不现实的。

5.以开放的形式和鲜明的主题，针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。

有了这个尺度，我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。

一、充分发动学生的主观能动性，让他们自己展示自己，让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处。

记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会，由于大家来自不同的小学，彼此不太熟悉，家长也一样。所以，这一次家长会，我让所有的学生和家长一起出席，在这之前，我已经让学生做好了充分的准备：每个同学使出自己最拿手的“绝活”，在家长们面前“露一手”。于是，就出现了这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的等等，精彩极了，有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展示了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，高兴得合不笼嘴。

在将近一小时的才艺展示后，学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：“四人小组”互助形式——我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长，开始了为时20分钟的与家长的交流活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想，此时家长再来听听自己孩子的成绩，自然就能找到一些考得好与不好的原因了，我的解释也就显得多余了。这样的家长会，家长收获颇多，满载而归!

二、找出学生的不足，与家长共同探讨解决问题的办法。

学生刚上初二的那段时间，逐渐暴露出了一些问题，那就是：学生自主学习的能力很弱，普遍都是只满足于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种学习方法已经不能适应了，要想有好的成绩，一定要有自己的学习方法和。

学习计划。

如果一味的只依靠老师是不能脱颖而出的特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是在家长会上我做了一个调查问题包括：

1.您的孩子几点完成家庭作业?几点睡觉?

2.您的孩子在家里是否张贴出了学习计划?

3.您的孩子经常在家预习功课复习吗?

4.您知道您的孩子哪门功课弱一些吗?您为您的孩子买了相应的。

课外资料以帮助他提高此门功课?

5.您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识?等等。

家长针对以上情况，争先恐后发言，班上有个叫易闽江的男孩子，每天做作业的速度很快，晚上8点钟就睡觉了，我想如果他能多花点时间在学习上，认真预习复习功课，成绩会更上一层楼，尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵，她母亲介绍小孩在家里非常自觉，早早完成了家庭作业后，就会实施自己的一些学习计划，以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动，也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。

三、在家长中立榜样，这往往能起到更直接的作用。

在上次的家长会上，我一改以前由学生参与的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。

在家长会前，我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲，一位是年级第一名胥一同学的家长，一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长，还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长，还有…….让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备，家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解：(。

励志。

天下)。

一)尊重孩子，与孩子做知心朋友。

1.许诺孩子的事要兑现。

2.尊重孩子的同学与朋友。

3.每天与孩子交流沟通，以便及时掌握孩子的思想动态。

二)学习上要有原则，对孩子不能情绪化管理。

1.孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。

2.在学习态度上要有原则，不能随便对待。

3.学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。

4.任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平时。

三)确对待孩子的课外娱乐和爱好。

1.正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，讨论新闻，看其它有益的节目，如：希望英语等。

2.介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。

3.全力支持孩子的爱好。

四)一颗平常的心来看待自己的孩子。

1.永远不要对孩子失望，好孩子是夸出来的。

2.正确对待孩子的天分，不要过度攀比。

3.对孩子进行爱心教育。

一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。

接下来，岳孟舟的家长也谈起了他的困惑：孩子聪明伶俐，接受能力快，却成绩平平，在家里他管教了很多，却收效不高。于是家长们你一言，我一语，给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快，一时间，家长会俨然成了一个交流会了。我想，任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊!

教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，形成活泼的教育网络。作为一名班主任，更是肩负重任。家长会可以是多种方式的，关键在于要结合班里的情况，因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已，并不很成熟，以后的路还长，我希望自己能日渐进步。

12月6日，儿子学校要开家长会，自儿子上小学以来，这是第二次家长会了，上一次是孩子妈妈去的，她是教育工作者，几年来一直从事小学语文的教学教研工作，平时也以专家自诩，谈起孩子教育来也头头是道，但开完会回家，传达起会议精神来感触也非常深，非常多，从那以后，念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加，接受一下明师的再教育，更新一下自己的教育理念。应该说，参加了这次的家长会，确实收获很大，要谈体会的话，我觉得最主要有以下几个方面：

一是对孩子学校教育的信心更大了。家长会一开始，王清群校长的讲话就给人以深深地触动，王校长是名校长、实干家，对他的事迹，以前就多有耳闻，印象深刻。王校长的到来，相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候，年龄还比较小，对于上小学还是再上一年幼儿园这件事，我们两个家长自己也犹豫不决，最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。入学两年来，孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目，一切得益于学校宽松、严谨、和-谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会，我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大了。

二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。应该说，孩子的成长，每一个阶段有每一个阶段的特点，对父母来说，孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作，甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准，孩子教育的好，那我们当父母的就获得了最大的成就，孩子教育的不好，那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子，从出生到现在，一直没让爸爸、妈妈太费过心，上幼儿园前连感冒都没有几次，不知道打针是干什么，上幼儿园时适应的也比较快，对学校充满好奇心和兴趣，对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育，结合自身的经历和相关的儿童教育理论，我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围，注意正面引导孩子的言行，从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣，以及良好的学习习惯和学习兴趣，应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍，我觉得在很多方面还需要更加注意。首先，我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲，可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈，虽然平时尽量注意多和孩子沟通，用平等的态度和孩子相处，但和孩子相处的时间还是不够多，一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次，在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病，虽然当时看到能进行纠正，但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上，因为自己有晚睡的习惯，有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上，孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒，自己也常常不能严格要求。

三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。每逢开家长会，其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价，杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名，作为家长，我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间，老师的作用是相当大的，非常幸运，张老师和井老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生喜爱。在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况，让他担任小组长、课代表等职务，非常大地提高了孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感，这对他一生的成长进步都打下了一个好的基矗杨宸读一年级时，年龄比一般孩子要小一些，我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求，以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙，对孩子课余时间的学习督促没有跟上，到期中考试时我才发现问题，孩子的基础知识掌握不够牢固，基础的读写计算能力还有不足，下一步，我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识，增加读写计算训练。同时，多与老师联系，及时了解孩子在校表现情况。

孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿，孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点，作为家长，要从细微处关心孩子的成长变化，用正确的方法去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育，感谢同学们对他的帮助和良好的影响。

家长会是班主任与家长联系的好形式，是全面了解学生情况的好方法，是促进学生个性发展与加强班集体建设的好途径。我从自身的教育实践中深深地领悟到，每一次家长会犹如相亲那样重要，所以，我们班主任必须备好这一节“课”。根据我们学校的情况，家长会一般是在每学期的期中考后进行，那么你备课的第一步，就是确定主题(开家长会的目的)，也就是引导家长用正确的态度和方法教育子女，解决学生思想上存在的实际问题，帮助学生提高学习成绩，促进学生全面发展;备课的第二步，是我们班主任与学生半学期以来相识、相处的精彩回放，只要我们所描述的情节符合实际，家长就会信服你;备课的第三步，会前要掌握大量的第一手资料。以便在家长会上有目的地与家长交流情况：可向班干部了解有关学生的思想动态，可找有关学生谈心，寻求打开学生心灵的钥匙，可向任课教师了解有关学生的学习情况，可向生活老师了解学生的生活习惯和自理情况。第四步，家长会的环境布置也很重要。环境布置的好坏，我们不说象征着班级文明程度的高低;也不说班级文化的优劣;单说全体家长一学期只来一次参加会议就够我们受的了。班级一切的一切，他们都看在眼里，记在心里，只要一出校门，好的就会说这个学校不错……差的就会说这个学校怎么不好……备课的最后一步，要拟定一个简易的会议流程。这样可以避免家长会的随意性和盲目性。

课备好了，水到渠成。为了家长会达到预定的目的，我们班主任还须注意两点：一是注意语言艺术。也就是说话要有分寸，不要信口开河;态度要平易近人，不要盛气凌人;语调要平和亲切，不要趾高气扬;举止要文明大方，不要目空一切;千万不要把对个别学生的成见转移到家长身上，那样会引起家长的反感。二是真诚地向家长承诺。表示自己愿意尽心尽力地做好工作。为每个孩子服务，恳切地表明要家长与自己密切合作，共同教育好这些孩子。这样家长就会放心地把孩子交给老师。

开家会的心得体会实用篇二十

自从孩子进入小学阶段后，我已参加班级组织的家长会共计12次之多。在我印象中，唯有这次感受最深，其主要因为学校请有关心理专家讲解怎样教育孩子方面给予讲授。我深受启发。主要表现在以下几个方面：

一、孩子间不要攀比，自己与自己比每一天的进步。另外家长不要按自己的计刬管理孩子，让他们有自己的空间。在这方面我以前对孩子的教育恰好相反，经过专家举例、讲解，我眀白了现在教育孩子的观念要转变，不能按70后的孩子教育模式来教育孩子。

二、家长是孩子的第一任老师。〔要以身作则、为人师表〕以前我们主要精力、主观意识在这方面还有欠缺。比如，专家讲如何引导孩子多阅读等。以后我们必须按专家指导意见、见解来认真地同孩子一起学习，这样不仅可以充实自我，展开同孩子之间探讨，引导起学习、思维方式等。

三、通过家长会后，明白了要经常与老师联系，了解孩子情况，掌握第一手材料，做到内外兼修。

四、积极培养孩子的主观情感意识尤为重要。比如，现在基本上每家一个孩子，宠爱有加，忽视了主观情感意识，久而久之孩子养成了高度依赖，不明是非、动手能力差、人与人之间关系冷淡等。

综合以上四点，我从家长的角度来讲，一方面要转变观念，另一方面要从自身做起，再多注意观察，将父子情转变为兄弟情，增强情感沟通意识，相互探讨，将有限的社会经验，好的社会正能量融入到他的世界观，尽情的将他培养成为一个主动积极、主观意识强的好学生。谢谢!