2023年转变作风的心得体会和方法(通用15篇)

  • 上传日期:2023-11-18 12:00:00 |
  • ZTFB |
  • 10页

我从心得体会中懂得了不怕失败,敢于创新的精神。写心得体会时,可以在结尾处给出一些建议或启示,让读者有所收获。在写心得体会之前,可以先阅读一些相关的书籍和文章,扩展思路。

转变作风的心得体会和方法篇一

服务认真细致,工作精明干练,为人诚实正直,办事公道正派。作风的转变带来意想不到的惊喜。下面是本站带来的作风转变的。

仅供参考。

x年x月x日到x月x日,我校组织教师进行了为期五天的“转变作风落实责任提升质量”的大讨论,作为一名初中语文教师,我深感肩上之责任重大,同时也告诫自己,不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下:

我认为,作为一名受学生欢迎的语文教师,不仅要非常有才华,而且要与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生,教他们如何去学。

首先,老师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物,要有读书的兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来,深入地思考。的确,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。

其次,作为一名好的语文教师,要学会如何教学生会学,教育家陶行知先生曾说过:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教学生会学”。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果,按照新课程的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利的学习服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习参与者,与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理,并且能够承认自己的过失和错误。

同时,要珍视学生独特的感受、体验和理解。”在课程教学中,教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流,变‘传话’为‘对话’,建立平等、和谐的师生关系,营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要“蹲下身子与学生对话!”“同学生一起成长。”正如苏霍姆林斯基说过:“在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中,这种需要特别强烈”。因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性,哪怕只是微不足道的见解,也要给予充分的肯定,只有这样,学生才会大胆发表自己独特的见解,课堂才会充满活力。

作为一名好的教师,应当与学生进行“心与心的沟通”,我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样。

师生关系求平等,要做到这一点,教师首先要亲近学生,细致了解每个学生的心理需求、个性特点,老师对学生的关爱和尊重,会产生一种强力的磁场,吸引全体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务,其次,要与学生亲密合作,教师要蹲下来看学生,这句话告诉我们,教师只有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界,触摸学生的思想情感,因此,教师蹲下来,当看见学生把作业本弄脏时,便不会断然斥之为“不守纪律”,他毕竟还是孩子啊!唯有如此,课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章。

作为教育界的一名教师,我感到教育的希望需要我们努力,振兴教育靠教师的辛勤工作,尤其作为初中语文教师,班主任,更应该扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高x的教学质量做出自己应有的贡献。

xx年2月28日,自治区召开“转变干部作风加强机关行政效能建设”电视电话会议,在全区内开展“转变干部作风加强机关行政效能建设”学习活动。3月3日,我院进行了开展此活动的动员大会,沈并昇院长在会上作了动员报告,并对开展此活动作了具体的部署。根据学院的部署和。

活动方案。

作为部门的领导和外语系党支部书记一方面我组织外语系和部门人员认真学习院长的动员报告对开展此活动作了具体的布置和要求一方面我认真学习有关文件和领导的讲话。通过集中理论学习以及个人在工作中的实践学习自己对干部作风好坏和机关效能建设的重要性有了深刻的认识并深刻体会到应该切实加强自身学习养成良好的学习、工作、生活作风努力树立机关干部的良好形象。

一、开展学习活动的必要性。

(一)、转变机关作风、优化工作环境,是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。各级政府领导干部和公务员手中的权力是人民赋予的,理应用来为百姓谋利益,为人民服好务。以上宗旨、理念和要求,都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和公务员的作风上。只有努力改进机关作风,提高行政效率和服务水平,才能进一步密切党群、政群关系,维护党和政府的良好形象,赢得人民群众的信任支持,保证我们的事业常盛不衰。

(二)、转变机关作风、优化工作环境,是实施《公务员法》,依法行政的必然要求。公务员法明确提出建设高素质的公务员队伍,促进勤政廉政,提高工作效能的要求,明确规定了公务员必须遵守的十六项纪律,要求对玩忽职守,贻误工作,滥用职权,侵犯公民、法人和其他组织的合法权益等行为要依法予以行政处分。实施公务员法,全面推进依法行政,就要针对当前存在的问题整治机关作风,努力提高公务员的素质和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使广大公务员自觉做到严格按照法定权限和程序行使权力,履行职责,开展工作。

二、学习体会与收获。

(一)、党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次干部作风集中整顿活动正是抓好党的作风建设的体现。在宣传学习阶段,通过认真学习《党章》,学习党的xx届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。

(二)、明确了开展干部作风集中整顿活动的指导思想和总体目标。

这次全校性的干部作风集中整顿活动,是加强和改进党的作风建设,实践"三个代表"重要思想的重要举措。要坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央提出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,结合实际,从严要求,标本兼治,达到使广大干部的纪律观念明显增强,工作效率明显提高,不正之风明显减少的目的。

(三)、以“三个代表”的重要思想为指导,提高工作效率,转变工作作风,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。作为一名员及负责招生就业工作的干部,工作质量的好坏直接关系到学院的生存及全校教职工的切身利益。我会认真贯彻执行国家有关招生就业工作的政策,力争通过我的努力,把学院的招生就业工作再上一个台阶。面对学生,我做到了以优质的服务态度认真解答他们的问题,全心全意的为他们的切身利益着想,解决他们的难题。在工作上我坚决做到依法行政,做到了不违法、不滥用、不徇私。在纪律上,我能做团结协作、主动配合,不弄虚,不做假,服从领导,听从指挥。

三、批评与自我批评。

当前,知识以迅猛的速度更新,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾自身的学习情况,主要还存在以下不足:

一是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看业务性方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想的触动不够。

结合本职工作突破“三个”转变。何平九论道出了河南崛起必须解决的核心问题。结合自己的工作、思想和作风,联系全书记在全县干部集中谈话活动中所列举的“十种”不良表现,在自身或多或少也都存在。通过学习和对照,也在认真思考,今后工作中应该怎么转变、怎么做,我想应该是三点:一、要思想转变。思想是行动的先导,只有转变了思想,才能热情工作、积极工作,才能创新思维,创新思路,创新工作,才能够把工作做得更好。二、要作风转变。转变作风,就是要做到求真务实。求真务实重点要做到“三实”。一是思想上务实,对待工作,在思想上要有主人翁意识,态度要端正,这是做好工作的前提。二是工作上扎实。做工作要扎扎实实,不能浮漂,不能应付,工作要做具体,做深入,做到精细落实。我认为实干也是水平,落实也是能力。三是效果上求实。要通过扎扎实实的工作,取得实实在在的效果。也就是对待每项工作要努力把思路转变为措施,把措施转变为行动,把行动转变为效果。三、要抓好落实。卢展工书记讲的“三个具体”很精辟,很有哲理,即:“一具体就突破,一具体就深入,一具体就落实”。因此在工作中就要按照“三具体”要求认真去做。去年农民专业合作社的发展工作,今年四月份搞的全县蔬菜生产调研工作,由于我们能够做到具体深入,也就了解掌握了更多东西,如先进的典型,存在的问题,如何发展,脑子里就有了更多地思考,工作过程中也就更具体,更深入,落实的效果也就更好。通过学习和思考,我想今后应该做到这几句话:解放思想,转变作风,重实干,戒空谈,克服不良表现,扎扎实实做好每项工作。

“身入”与“深入”。河南日报就领导方式转变加快发展方式转变的精辟论述,反映出了省委、省政府对国家将河南纳入中原经济区为领导干部转变方式加快发展方式提出了更高、更新的要求,很值得考量。结合我们的实际所承担的每一项工作与振兴内乡乃至全省都有千丝万缕的联系。如何转变行业的服务方式和发展方式的转变也同等重要。转变什么服务方式?应该在“身入”、“深入”上大做文章。虽是一字之差,服务方式的转变却大为不同,取得工作效果也会天壤之别。“身入”只能证明你身临其境,而“深入”不仅说明亲自到位,而且在思想、行动、措施等方面都与工作完全融入到了一起。

因此可以说,“身入”只是“深入”的前提,并不完全等于“深入”。

“身入”容易“深入”难,做表面文章容易解决实际问题难。因为一深入就具体,一深入就突破,一深入就见效。一次“身入”是不可能达到“深入”的,尤其是对那些比较复杂的事情,如若不能通过多次深入调查研究,其问题症结永远也不会找到。怎样才能做到真正的深入呢?首先,为农服务的方式需要转变,而加快发展转变关键点,要根据农业现代化发展和农民需求,树立公仆意识,要做水下的锺,不做井里的瓢,憋足长气,沉入水底,只有这样,各个层面的东西就会掌握得一清二楚,为寻找解决问题提供有效办法。其次是发扬脚踏实地的工作作风,不求张扬,不弄虚作假,不回避矛盾,把想要做的事情做精做细,持之以恒,经得起实践考验。

总之“深入”不是唱功,而是做功,不是作秀,而是做事,不仅要“身入”更要“深入”、“心入”,这样各项工作效果必将会得到明显好转。

善于学习,用心做事。学习何平九论,结合工作实际工作特点,要准确把握,正确定位,敢于正视问题,破解矛盾。作为农业战线上的一员,首先要把学习当成一种责任。以“未编三绝”的端正态度、“悬梁刺股”的决心毅力、“凿壁借光”的勤奋精神,潜力学习,不断更新思想观念,优化知识结构,提升工作能力,真正实现以学增智、以学促干。其次要俯下身子钻研业务。要从国家重大农业项目政策解读入手,吃透农业政策和法律法规。尤其是在工作中要开动脑筋,勤于思考,把一天所做的工作进行梳理归纳,最满意是什么?存在什么不足?收获了什么?还须解决什么问题?只有这样才能创新工作方法。三是虚心求教。要真情实意地向领导、农业专家、同事学习,多请教、多汇报,不懂就问,少走弯路,做事要实干巧干,敢于担当责任,以科技包村、遥感监测等重点业务工作为着力点,把各项工作走实。四是以“许三多精神”为榜样,在困境和磨难中百炼成钢,在岗位上坚守、执着、不抛弃、不放弃。最终实现人生价值。因此,要想成为一个多面手、好用手的人,理当做到善于学习、用心做事。

转变作风的心得体会和方法篇二

通过学习温总理政府工作报告以及王传民书记四级干部会议讲话精神,我充分认识到转变干部作风,加强机关行政效能建设,是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设的必然要求,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的需要,是推进政府职能转变、把便民利民落到实处的重要保证。这次思想教育学习活动是一次加强教育、健全制度、创新机制,提高政治、业务素质,整合干部队伍战斗力的良好机遇。在活动中,我按照党委政府活动实施方案,通过自己找、领导点、相互帮等多种形式,认真查找自己在思想、工作、作风、生活、学习等方面存在的问题及不足,边学习、边提高。

一、明确活动目的,提高思想认识。

通过学习,我进一步认识到开展思想教育学习及行政效能建设是为了切实提高服务质量和办事效率,优化发展环境,完善运转协调,行政规范的管理体制,其目的是使全体机关干部在党性上要增强,作风上要端正,纪律上要严明,效率上要提高,并认真扎实开展日常工作。作为一名机关干部,要始终坚持科学发展观,树立质量第一观念,保持质量与服务的高水平;要牢固树立“立党为公,执政为民”的意识,站在可持续发展战略的高度来认识问题,下决心解决工作中存在的实际问题,力促各项工作又好又快发展。

二、提高自身素质,增强办事能力。

加强思想政治学习,不断加强党性修养,时刻以党员标准要求自己,增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性,增强思想防线,用自己高尚的人格魅力去感染身边的人。牢固树立全心全意为人民服务的思想,做人民公仆,坚持实事求是,讲实话,办实事,求实效。严于律已,艰苦朴素,勤政廉洁。不断开拓创新,与时俱进,研究新情况,解决新问题。自觉学习“三个代表”重要思想和科学发展观,掌握现代管理理论,提高创新的组织领导能力、管理能力和依法办事的能力,在学习中。

总结。

在总结中提高。工作上做到爱岗敬业恪尽职守按时按质完成组织交给的各项工作任务。廉政上做到慎微、慎行从小事上做起要树立正确的世界观、人生观和价值观自觉抵制各种腐败现象克服拜金主义、享乐主义雷厉风行干好本职工作。

三、结合自身不足,深刻认识今后学习工作中努力方向和整改措施。

1.加强学习。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用正确的理论来指导自己改造好自己的世界观、人生观和价值观,增强自己的政治敏锐性和辨别是非的能力,用“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,树立牢固的共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。二是学习业务知识。针对自己的工作实际,认真学习专业知识,增强自己对工作的适应能力,提高自己做好工作的本领。

2.制定学习计划,坚持自学,形成主动学习,善于学习,勤于思考,刻苦钻研的良好学风。

3.坚持理论联系实际。在工作中,把理论与实际工作相结合,以实际工作来完善理论知识,使理论更好地为工作服务。

4.加强创新的意识,在工作中总结经验,对自身工作进行创新,提高工作的质量和效率。把解放思想贯穿于学习实践科学发展观,转变工作作风,提高工作效能的始终,立足自身优势,理清发展思路,突出发展主题,明确发展重点,使我们的思想和工作更加符合科学发展观,提高工作效能的要求。

更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心,我将始终在政治上、思想上、行动上与党保持一致,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。团结同志,宽以待人,认认真真学习,踏踏实实工作,使所从事的工作一年一个台阶,不断向前发展,取得更好的成绩。在今后的工作中,我将认真贯彻落实上级领导的讲话精神,坚决破除一切与科学发展观不相符合的观念,积极适应社会主义市场经济要求上来,着力转变旧的思想观念,从习惯于老经验老办法的思维定势转变到科学务实创新的思维上来,使以人为本、全面协调、持续发展、科学统筹、质量效益、自主创新等新观念,进入到思想深处、落实到工作实践之中,真正转化为推动本职工作的思维方法和动力,进一步提高自己的工作效率和服务质量,实现自身整体素质的新提升。

转变工作作风提高工作效率。

日前,在全省范围内开展的效能风暴行动,是针对全省机关作风特别是机关干部思想作风方面存在的突出问题以及全省转型跨越、富民兴陇的任务目标要求,从全省改革发展的大局和全省机关作风建设的高度提出的,是实现转型跨越发展、建设幸福美好新甘肃的“十大重点行动”之一,是贯彻落实省十二次党代会精神的有效举措,是密切党群关系,提高执政能力的必然要求,是优化发展环境,推动转型跨越的迫切需要,是转变机关作风,解决突出问题的重要举措。

为了能够使我本人始终保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,我通过认真学习,就如何转变工作作风,提高工作效率谈谈自己粗浅的认识。

任,并对所担负的责任充满责任感。无论你的岗位是卑微的还是重要的,都要持有负责、敬业的精神。只要在岗位上一天,就应当负起一天的责任来。这次风暴行动是给那些天天浑浑噩噩“混点”人的一记当头棒,让他们从新认识自己的工作责任,认识自己的社会责任,只有真正将责任放在心中,才能更积极的认识这次治庸的众多益处,才会用一种更积极的心态迎接它,面对它,接纳它。不需要他人的监管,而是大家都自觉的各尽其职的完成自己的工作任务,尽到自己的工作责任。我们整个社会的工作效率将有大跨越式的提高,我们的社会进步也将是令人惊奇地。

通过近期镇组织的结构化研讨活动以及个人在工作中的实践学习,自己对干部作风好坏和机关效能建设的重要性有了深刻的认识,使我体会到保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我们上下组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照“新常态”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利,组织开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。我的学习体会有如下几点:

一、转变作风,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对党员干部的期望,是“新常态”下的客观需要。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,服务群众。通过转变作风,可以树立团结协作的良好形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的党员形象。

实干就是水平,落实就是能力。解决好当前人民群众最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。

二、转变工作作风,有利于全体机关干部找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。作为一名基础工作人员,要做倡导和践行党在新时期的新要求,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到为人民服务。不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到本部门、本机关的建设中,增添自己的一分力量。

三、转变作风,有利于形成良好的外在形象,真正做到密切联系群众,为人民服务。作为一名基础工作人员,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高业务能力。以这次转变作风活动为契机,努力提高自己的业务素质,力争做一名真正能为群众解决实际问题的公务员。

兢兢业业,提出以下整改措施:

1、改进思维方式、开拓工作思路。如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从人民群众的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为全镇的发展贡献一份力量。

2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与领导的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。面对来访群众更应该加强沟通,真正为群众着想,提高服务水平。3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距。

总之,通过“转变作风”集中教育学习,使我在思想上、政治上、组织上、作风上提高了先进性和纯洁性,从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、工作作风进行认真的对照检查,坚定为民、开拓、务实、清廉的科学发展观;立党为公、执政为民的宗旨;求真务实的工作态度;廉洁自律的人生习惯,以良好的精神状态和工作作风,做好本职工作。

2015年3月6日。

转变作风的心得体会和方法篇三

作风是一个人的处事方式和态度,直接影响着一个人的成功与否。在工作中,作风转变是非常必要的。它不仅能够提高工作效率,还能够增强职场竞争力。在我的工作中,我也进行了一些作风转变。下面我将分享一些心得体会。

第一段:意识到作风转变的重要性。

在我的工作中,我曾遇到过很多问题。这些问题有些是因为我的不好的工作作风所导致的。例如,我总是拖延提交工作报告,这导致了一些日程安排的混乱,给领导和同事带来了不便。后来,经过多次提醒和反思,我意识到了作风转变的重要性。我开始积极主动地将工作报告在规定的时间内提交。这样不仅能够规范我的工作习惯,也能够得到更好的评价和认可。

第二段:建立良好的沟通机制。

沟通被认为是一个良好的工作作风的基础。如果没有良好的沟通机制,会导致许多误解、拖延和冲突。在我的工作中,我通过建立良好的沟通机制来推动作风转变。例如,我会定期与我的领导和同事交流想法、进展和任何可能出现的问题。这样让我更清楚了解他们的期望和需求,也能够更全面地掌握任务的进展情况。

第三段:强化自我管理。

作风转变涉及到一些自我管理方面的强化。打好自己的基础之后,才能更好的推动工作的进展。在我的工作中,我经常使用各种自我管理工具,例如能力评估、任务清单等。这些工具能够帮助我更好地了解我的职业能力,同时也让我更清楚地了解任务的优先级和难度,这帮助我更有效地分配时间和资源从而提高工作效率。

第四段:积极面对挑战和变化。

在工作和生活中,变化是常态。积极面对变化和挑战是一种重要的作风。在我的工作中,我也经常面临各种不同的挑战和变化。我积极思考如何应对这些变化–尝试新的方法、从网上搜索信息、请教他人的意见等等。这样不仅提高了我的技术能力和知识,还使我更快地适应变化。

第五段:总结作风转变的意义和价值。

作风转变的意义和价值是显而易见的。一个好的作风能够让我们更快更好地完成任务,不断提升自己的工作能力和职业水平,并让我们在职场中更有竞争力和影响力。通过作风转变,我确信我将能够更好地适应未来的挑战与变化,让自己的职业生涯更加光彩。

总之,作风转变不仅是推动个人职业发展的必要条件,也是实现公司业务目标的重要保障之一。要不断地反思和改进自己的工作作风,学会借助工具、沟通和自我管理去不断提高自己的能力和价值。这样,我们才能做到不断进步,迎接更多挑战与机遇。

转变作风的心得体会和方法篇四

作风的重要性一直备受瞩目,所谓“作风问题”,起码包括四个方面的问题:工作作风、生活作风、学习作风和思想作风。作风的好坏直接相关着一个人的思想道德品质和工作效能。因此,积极转变作风是现代人必须认真思考和长期践行的一件事情。下面是本人在生活和工作实践中,对转变作风的一些心得体会。

第一段:自我检讨或自我反思。

转变作风的过程中,首先需要自我检讨或自我反思。作风是一个人长期养成的习惯,不容易改变,一定要把转变作风当做一件中长期的工程来做。这个时候,我会反思自己的不足,寻找自己作风上的问题,并且制定好一个可行的改变计划。

第二段:改变心态,建立正面心态。

第二步则是改变心态,建立好的心态是转变作风的根本。对于一件事情的态度很重要,态度恰当时,自然就可以着手做好一件事情。我会采用积极的思考方式来处理生活和工作中所遇到的问题,如不断提高自己的理解能力,以更加宽广的心胸看待问题,发现事情本质,从而真正理解和处理问题。

第三段:细节决定成败,培养良好的工作作风。

人们常说,魔鬼就在细节中(Devilisinthedetails)。细节对于工作来说非常重要,我会从一点一滴做起,严格要求自己的每一个动作和每一个步骤,以养成良好的工作作风。同时,还会不断总结工作中的经验和教训,进一步提高工作效能,提高自我质量和能力。

第四段:以身作则,成为良好的榜样。

身为工作中的一员,我们要做到不但要求别人干好,还要首先做好,成为一个良好的榜样。我在日常工作中尤其重视自己的言行,时刻以身作则,让环绕着我的人们学会正确处理问题的方法,以及如何运用正确的思路去看待工作和生活。

第五段:总结和展望。

在实践和思索中,我深深领会到了转变作风的必要性和重要性。我不仅通过自身的努力,创造了成绩和进展,而且还从中看到了自己的不足和需要改进的地方。未来,我将会继续保持这种转变作风的势头,切实提升自身的素质,努力成为一名对整个团队有着积极影响的人。

转变作风的心得体会和方法篇五

我通过一个学期的教育教学的学习及在教学工作中的切身感受,深深体会到教育教学工作要敢于改革、敢于探索、敢于创新。其根本在于转变观念。

我想从以下几个方面谈谈自己的心提:

一是转变观念,提高认识,促进新课程改革的发展。首先教师要协调好师生关系,热爱学生,关心学生,从而引入正面的教育,引导学生爱学习,对学习产生兴趣,乐意学习。作为一名老师,要认真学习先进经验,总结创新教学方法,提高课改效果,促进新课改的发展。二是要结合实际,加强新课程改革的发展。

我们要因地制宜,结合本地、本校、本班学生的具体情况来实施。让每个学生都能全面发展,对家长负责,对学生负责,让每个学生都满怀信心地追求进步,追求成功。要充分认识每一名学生都是可以教好的。要育分挖掘学生的非智力因素,即培养学生学习的兴趣,使学生对学习有着一种良好的态度,乐意学。

学习的主人,教师是导演,是教练。注重让每个学生学会学习,其核心就在于人人都能学好,人人都能学会学习。渗透自主精神,不仅预习在先,上课时往往经教师数语点拨,学生们就很快地“通过引桥,上了自学的快车道”,教师教也是后教,依然主要是引导学生们自己教自己,学会的教尚未学会的。

新课程要求教师应是课堂教学的革新者、组织者,学生学习的引导者、促进者。教师应培养学生的学习创新能力,激发学生的学习兴趣,把重心放在学生的学上。在教学过程中,从学生的实际出发,构建“先学后教,当堂课练”的教学模式,也就是自主学习、合作学习、探究学习的过程。对于学困生,可指导他们预习,为他们扫清新课程中的障碍。

这仅仅是我的一点体会。我们必须不断地反思,及时总结,适时地改进,充分地完善自我,相互学习,取长补短,全面实施素质教育,不断提高我们的教育教学水平,切实有效地推动教育教学的不断进步。

王锦玉。

2010年6月28日。

转变作风的心得体会和方法篇六

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想、_同志关于八荣八耻等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。(要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、习近平同志重要讲话精神及关于在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气、构建和谐社会和八荣八耻的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方_;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强_员的先锋模范意识,明确思想要求,践行三个代表重要思想,树立先进形象。)。

2、加强学习,提高素质。(牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。)。

3、进一步加强自身建设。(要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是_人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。)。

4、振奋精神,务实创新。(彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。)。

5、加强思想修养,提高工作能力。(严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。)。

转变作风的心得体会和方法篇七

通过近期镇组织的结构化研讨活动以及个人在工作中的实践学习,自己对干部作风好坏和机关效能建设的重要性有了深刻的认识,使我体会到保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我们上下组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照“新常态”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利,组织开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。我的学习体会有如下几点:

一、转变作风,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对党员干部的期望,是“新常态”下的客观需要。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,服务群众。通过转变作风,可以树立团结协作的良好形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的党员形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前人民群众最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。

二、转变工作作风,有利于全体机关干部找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。作为一名基础工作人员,要做倡导和践行党在新时期的新要求,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到为人民服务。不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到本部门、本机关的建设中,增添自己的一分力量。

三、转变作风,有利于形成良好的外在形象,真正做到密切联系群众,为人民服务。作为一名基础工作人员,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高业务能力。以这次转变作风活动为契机,努力提高自己的业务素质,力争做一名真正能为群众解决实际问题的公务员。

通过这次集中学习和进行结构化研讨活动,我充分认识到自己在作风建设方面还存在不足,在以后的工作中更应该兢兢业业,提出以下整改措施:

1、改进思维方式、开拓工作思路。如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从人民群众的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为全镇的发展贡献一份力量。

2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与领导的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。面对来访群众更应该加强沟通,真正为群众着想,提高服务水平。

3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距。

总之,通过“转变作风”集中教育学习,使我在思想上、政治上、组织上、作风上提高了先进性和纯洁性,从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、工作作风进行认真的对照检查,坚定为民、开拓、务实、清廉的科学发展观;立党为公、执政为民的宗旨;求真务实的工作态度;廉洁自律的人生习惯,以良好的精神状态和工作作风,做好本职工作。

2015年3月6日。

转变作风的心得体会和方法篇八

第一段:概述转变作风的重要性(200字)。

作风是文化的一部分,是一种行为习惯和道德心理品质的表现。随着社会的不断发展,作风问题愈来愈受到广泛关注。一个人的作风表现不仅代表着我们自身的修养,也关系到社会风貌、团队合作等问题。在新时代下,转变作风依然非常重要。因此,我们应当时刻强化作风修养,用心体会转变作风带来的好处。

第二段:探讨作风转变的目标与意义(200字)。

作风转变是一种积极的生活态度和精神状态,它的目的不单是提高公共形象,更重要的是整个社会道德观念的提升。一方面,改变固有的行为方式,体现自己的人文素质;另一方面,也让更多人投入到道德建设的实践中。只有当道德风尚和公共意识得到共同提升,才能真正形成一个良好的文明社会。

第三段:谈论作风转变的实践策略与方法(400字)。

有人认为,仅仅嘴上说说不做事还不如不说。实际上,转变作风并不难,这需要具备一定的实践策略。要切实提升形象,需要从自我觉察入手。在生活中,我们需要时刻警醒自己的语言、行动和人际交往方式,保持良好的社交礼仪和行为规范。同时,我们也需要多向身边的好样本学习,吸取他们行为举止的优点;在遇到偏差行为时,要及时发现并加以纠正。这样做可以促使自己更加严谨、深思熟虑,同时增强自信和自尊。

转变作风的过程并不是太容易,但经过刻意的改变后,我对自己的内心产生了很大的满足感。作风转变并不单是个人道德水平的代表,它更让我感到了自己的可贵。在与他人交往的过程中,我逐渐觉得自己更能够体会别人的情感,更善于理解别人的需要,因此便能做好人际交往。同时提高自身素质也能够使生活日渐丰富多彩,这种内心的富足感,仅有自己在经历了之后才能有所体会。

第五段:总结转变作风的收获与未来展望(200字)。

尽管我已经完成了作风转变,但道路永远在前方,更多的挑战和机会都在等着我们。通过作风转变,我对自己的内心产生了深刻的认识和理解,也让我更清晰地认识到了改变和前进的意义。在新时代中,作风转变不是一时的举动,而是一个人的修养、文化、素质等综合表现。在未来,我会更加努力地保持自己的优秀形象,不断完善自我的素质,为促进社会文明、提升道德风尚作出积极的贡献。

转变作风的心得体会和方法篇九

“有责必担当,不落实或落实不好都要严肃追责,对党的领导作用不发挥、贯彻党的路线方针政策走样、管党治党不严不实等问题,既追究主体责任、监督责任,也上查一级,追究领导责任、党组织责任。”在十届市纪委六次全会上,市委书记丁巍再次表明了对落实“两个责任”、全面从严治党的严格要求。

去年以来,我们牢牢抓住责任落实这条主线,围绕“履行哪些责任、怎么履行责任、失职失责怎么办”构建落实“两个责任”的工作机制,建立了可落实、可比较、可认定的“3+x”责任体系,实施责任追究131人,释放了有责必问、执纪必严的强烈信号。今年是“主体责任深化年”,我们必须持续深化加压,让“两个责任”落地生根。

深化党组织主体责任,是夯实“两个责任”的关键。新修订的党纪处分条例首次写入主体责任,而且在表述中把以往强调的“党委(党组)在党风廉政建设责任制中负主体责任”改为“党组织在全面从严治党方面要负主体责任”,范围更宽、标准更高、责任更大、要求更严。全市各级党组织作为落实全面从严治党的领导者、执行者和推动者,要紧跟形势,牢牢地把全面从严治党主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,对党风廉政建设工作定期研究部署,对主体责任进行层层分解,科学划分领导班子、党组书记和班子成员之间的责任界限,明确下级党组织的主体责任及履责要求,真正做到一级抓一级、层层抓落实,避免落实主体责任上热、中温、下冷,层层递减的问题。

深化第一责任人责任,是夯实“两个责任”的重点。在上级和我市巡视巡察中发现,有的党组织一把手管党治党观念淡薄,只抓权力,不抓监督;有的原则性不强,一味遮丑护短,甚至为违纪违法者说情开脱。各级党委(党组)书记作为管党治党第一责任人,要牢固树立“抓好党建是最大政绩”“不抓党风廉政建设就是失职渎职”的观念,切实对本地区、本单位的政治生态和干部健康成长负起责任。要做到“既挂帅又出征”,以上率下,层层示范,把责任传递给班子成员,推动主体责任全覆盖。党组织领导班子成员要抓好“一岗双责”,把管事与管人、抓业务工作与抓从严治党有机结合起来,做到“两手抓、两手都要硬”。

深化监督执纪问责,是夯实“两个责任”的保证。动员千遍,不如问责一次。纪委在管党治党中承担监督责任,既是监督主体、执纪主体,也是问责主体、管理主体,必须“敢”字当头、不辱使命。要以严格的监督问责督促全市各级党组织深化落实主体责任,把党要管党、从严治党落到实处。扎实开展全面从严治党专项监督检查,综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、组织处理、纪律处分等多种方式,对落实主体责任不力的严肃追责,不断强化领导干部守土有责的政治自觉。要强化派驻监督工作,发挥“派”的权威和“驻”的优势,对重大问题该发现没发现、发现问题不报告不处置的都要严肃追究责任。

夯实“两个责任”,关键看行动,根本在担当。全市各级党组织、纪检监察机关和党员干部要以高度的责任感、使命感,切实担负起全面从严治党的政治责任,推动“两个责任”落地生根,努力开创全市党风廉政建设和反腐败工作新局面。

转变作风的心得体会和方法篇十

自开展作风建设年活动以来,我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,学习和领会胡锦涛总书记在中纪委七次全委会上的讲话精神,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,时刻保持干部良好形象。通过认真学习,我就此次作风建设活动有以下心得体会:

一、提高认识,理解活动重要性是搞好作风建设的思想基础。

所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化阻碍着我们的思想,左右着我们的行动。干部作风建设是一个系统,就其具体内容来看,每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的正确关系,都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看,假如没有人民群众的积极性和制造性,没有人民群众的首创精神,解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看,马克思主义理论假如离开了群众的具体实践,就会成为空洞的教条,所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求,就要犯错误;从工作作风看,假如脱离群众,就必定会出现形式主义和官僚主义等不正之风;从领导作风看,假如脱离群众,也必定会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风;从生活作风看,假如脱离群众,不记得自己手中的权力是人民给予的,不能正确认识和对待自己手中的权力。假如我们不加强作风建设,假如我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求,假如任其进展,我们的事业不仅不能与时俱进,而且非常可能与时俱退、与时俱变。也将会出现骄奢淫逸等消极腐败现象,使党的形象受到损害。

二、加强学习,夯实理论素养是搞好作风建设的理论基础。

坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴不力。在学习方法上,要积极参加单位组织的集中政治理论学习,同时在保证学习时刻上,要坚持业余时刻自学与单位集中学习结合起来,认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上重要讲话、同时现代治理知识、科技知识、社会治理和法律知识等相关内容的书籍、典型事迹等,使学习教育贯穿于政府机关效能作风建设始终。

三、深入排查,整改咨询题是搞好作风建设的差不多途径。

作为街道干部要认真分析梳理本人在本业务上的特权思想方面存在的共性和个性咨询题,明确重点,落实责任,及时整改。必须完全转变往常一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要学会换位考虑,站在对方的角度去分析,去解答所提出的咨询题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温柔,耐心解答他们提出的咨询题,全心全意地关心他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服好务,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

四、从严遵守,建设高素养队伍是搞好作风建设的首要条件。

从严遵守重点抓两条,一是要严格执行四条禁令,把四条禁令作为每个干部最差不多的行为准则。二是严格执行各项规章制度。必须严格按照制度要求来加强规范化建设,建立起有效的内部治理机制,来规范整个干部队伍作风。

五、从严要求,树立良好形象是搞好作风建设的必定要求。

要按照人要精神,物要整洁,讲话和气,办事公道这四句话来改进我们的办事作风。一是人要精神。每一名干部都要珍惜自己的工作岗位和单位荣誉,做到纪律严、作风实、着装整齐、精神饱满。软、懒、散的状况必须坚决改变。二是物要整洁。每一个办公室都必须做到办公场所干净整洁、办公秩序井然有序,物品摆放规矩整齐。脏、乱、差的面貌必须坚决改变。三是讲话和气。每位干部对办事的群众要热情接待,态度和气,不摆架子,不耍态度,文明礼貌。四是办事公道。每位干部服务群众,都要做到平等待人,不徇私情,不谋私利,公平办事。

自开展思想作风建设活动以来,我校全体教师集中认真学习了关于改进工作作风紧密联系群众的八项规定,通过自查提高了认识,我觉得,自身能够按照教育局思想作风建设活动的要求,积极参与到活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风建设的具体内容,对比自己平常的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的咨询题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

第一,基层领导必须完全转变往常一些不正确的观念,增强服务意识和责任意识,对基层群众,要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位考虑,站在对方的角度去分析,去解答所提出的咨询题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;熟记和使用语言规范,牢记禁忌语言,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温柔,耐心解答他们提出的咨询题,全心全意地关心他们解决所遇到的困难,切实转变那种摆官架带官腔的作风,满腔热情地为基层群众服好务,为教育事业进展尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

其次,我们每一位教师都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对比检查,发觉咨询题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌,为教育的进展添砖加瓦!

学习时刻,注重学习效果。力求学深、学透、弄明白、弄通,做到理论联系实际。

作风是反映机关效能建设的一面镜子。宽阔机关干部要面向群众转变作风,促进机关行政效能提高。要增强公仆意识,牢固树立人民利益至上的思想,真正做到:权为民所用,情为民所系,利为民所谋。要增强大局意识,主动、积极、自觉地去做有利于破解进展难题、激活进展要素、制造进展空间的情况。要增强服务意识,用人民给予的权力服务人民,造福人民。要增强务实意识,大力弘扬清简务本、行必责实的工作作风,牢记胡锦涛总书记关于领导干部要形成八个方面良好风气要求的谆谆告诫,把各个机关建成廉洁勤政、务实高效的出色团队。本人通过认真学习市委书记仇和同志的讲话,我认为当前要着重做好以下几个方面工作:。

一、认真解决我们系统干部队伍中存在的一些咨询题。

一是着力解决干部队伍中学习上的懈。要把每个干部职工的学习情况作为年终考评检查评级的一个重要依据,记入干部人事档案。二是着力解决干部队伍中纪律上的松。严格考勤和值班制度,对干部上、下班实行严格治理,杜绝擅自离岗、无故缺岗、串岗、溜岗现象,要定期不定期进行暗访查岗,同时,严肃会议纪律,杜绝迟到、早退、旷会和在会场使用通讯工具、抽烟等不良现象。三是着力解决干部队伍中工作上的浮。我们要认真研究绩效考核机制,建立完善一整套比较科学、规范、操作性强的工作考核规章制度,努力形成想干事的有机会,会干事的有舞台,干成事的有地位的氛围,引导宽阔干部把心思和精力用在工作上,真正做到干与不干不一样,大干与小干不一样,干好和干坏不一样。四是着力解决服务上的冷。我们除了要坚持服务承诺制、一次性告知制、首咨询责任制外,还要不断增强服务意识、责任意识,不管什么时候什么地点对待服务对象都要做到露出一张微笑的脸,伸出一双热情的手,送上一杯香热的茶,要做到四有四要,即来有应声,咨询有答声,走有送声、事有回声和倾听情况要细心,解答咨询题要耐心,处理情况要公心,服务群众要热心。努力为服务对象提供一个省心、省力、省时又舒心的办事环境。五是着力解决办事上的拖。今后我们要把办事限时、误事追究制度作为转变干部作风、紧密党群关系的一件大事来抓,坚决克服办事拖拉、推委扯皮的不良风气,加快工作节奏,提高工作效率。

二、强化干部五种意识。

一是要强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,打造出一支一门心思干事业的队伍来,同时让各个干部职工能够在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。二是要强化干部服务意识、宗旨意识和公仆意识。通过学习和教育,不断强化干部的服务意识、宗旨意识、公仆意识。让每一个干部职工都做到时刻牢记党的宗旨,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务。三是要强化干部的大局意识,努力做到讲团结、讲奉献、识大体、顾大局。

三、保持两个务必,克勤克俭,在生活上严要求。

郑筱萸等人的案件警示我们,在物质享受面前,我们每个干部都要始终保持清醒的头脑,正确处理好个人与集体、个人与国家的关系,用党纪国法管好自己的头脑,管好自己的手和嘴。我们的每一个干部职工在生活中应该做到:。

1、生活待遇上不攀比,要比贡献、比业绩;一比待遇,就会比出咨询题来。

2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配,你拿了应得的酬劳,晚上睡觉也安稳。

3、困难奋斗的作风不可丢。要提倡困难朴素,勤俭节约;反对大手大足,暴殄天物,杜绝腐败现象的滋生蔓延。

4、遵纪守法,同意监督,抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念,完善监督机制,才能从组织上腐化堕落的通道。

在新的历史时期,作为一个部门的领导,只有大力加强自身建设,我们领导干部才能不辱使命,成为建设有中国特色社会主义的带头人,才能带领干部队伍,不断推进政府治理创新,不断提高机关行政效能,才能更好地建设法治型、效能型、服务型政府,实现地点经济社会又好又快进展。

转变作风的心得体会和方法篇十一

党风廉政建设的好与坏,成效如何,是不是真正能体现各级党委或政府职能部门的领导班子、领导干部在党风廉政建设中的责任承担,这不但关乎政府在百姓心中的公信力,更对全面深化改革、切实保质保量谋求科学发展有着重要作用。湖南省委书记强调以落实“两个责任”为总抓手,以强化责任追究为硬约束,无疑为湖南在落实党风廉政建设责任制方面提供了支撑,同时也明确了在落实“两个责任”过程中坚决不能充当“老好人”这一思想。

落实“两个责任”,充分发挥党委主体责任的主动性。在推动党风廉政建设落实过程中,党委主体责任意识一定要明确,要充分发挥党委的主观能动性,要保证思想和行动上的高度统一。在落实“两个责任”过程中,党委也要强化政治责任,不但要抓惩治,更要抓预防,统筹兼顾,牢固树立抓反腐和抓改革发展的统一意识。徐守盛强调,深入推进党风廉政建设要牵住“牛鼻子”,落实好党委的主体责任,层层传导压力,层层抓好落实。这为湖南落实“两个责任”抓住了重点,抓住了关键,同时为各级党和政府在发挥党委主体责任过程中明确了思路和方向。

落实“两个责任”,切实保证纪委监督责任的有效性。毫无疑问,重点监督领导干部在谋求改革发展的过程中是否存在“四风”等问题,是否存在违反党的政治纪律问题,是否存在选人用人上的不正之风和腐败问题,已经成为纪检机关的职能所在。徐守盛强调,各级纪律检查机关作为党内监督的专责机关,要种好“责任田”,履行好纪委的监督责任,这就为保证党委落实党风廉政建设责任制明晰了目标,有利于为党委的主体营造出风清气正的政治生态和从政环境,更有助于让纪检机构真正成为维护党纪政纪的忠诚卫士和严惩腐败的钢铁拳头。

其实,从某种程度来说,党委的主体责任和纪委的监督责任是一种辩证的统一。党委的领导是保证纪委能正确行使职责的前提和基础,而“打铁还需自身硬”,纪委的监督责任是推动党委履职尽责的关键约束和保证。只有一个受到约束的党委主体,才能切实保证社会主义建设事业在正确轨道上运行。湖南纪委专门出台《湖南省纪检监察干部监督暂行办法》,进一步明确全省纪检监察干部监督的范围、职责、方式和工作制度,这不但体现出了湖南主政者的勇于担当,更体现出在惩治腐败方面的决心和勇气。

党委的主体责任要充分发挥,纪委的监督责任必不可少,这就需要敢作敢为,拒绝“老好人”。要杜绝信奉好人主义、庸俗处世哲学的现象,消除不作为,庸政懒政的主体行为。徐守盛要求,各级党委、纪委要把严格追责问责作为推动“两个责任”落实的“撒手锏”,要严格追责到位,确保责任追究到事到人,坚持“一案双查”,既追究主体责任又追究监督责任,落实“责任终身追究制”,这对党委的主体责任和纪委的监督责任都提出了更高要求,也让我们感受到了湖南在落实“两个责任”方面的决心和力度。

明确了党委的主体责任和纪委的监督责任,相信随着在落实“两个责任”方面一系列措施的有效执行,一定能营造出一个更加风清气正、充满发展活力的湖南新局面。

转变作风的心得体会和方法篇十二

学校教育是实现素质教育的主渠道,而教师是素质教育的主要实施者。为深化教育改革,全面深入推进素质教育,培养面向未来,面向世界,面向现代化”的合格人才,促进学生全面发展,教师的教育观念必须从以教师为中心,重知识,轻能力的传统教学观念中转变,培养学生的能力,挖掘个性潜能,教会学生学习,塑造良好的人格,培养学生的创新能力,才能适应时代的要求。通过本书学习,使我成长了不少。现将学习情况总结如下:

一、转变教育教学观念。

传统教育教学模式是以教师为中心,对学生在教学中的主体重视不够,实行“填鸭式”教学,以应试为指挥棒,注意学生的基础知识和应试能力。但忽视了学生的能力和个性的培养,忽视了学生的主观能动性,使学生自身潜能得不到发挥,个性特长得不到发展。要培养高素质人才,我们必须打破传统教育观念的束缚,积极探索符合时代潮流的教学之路。过去考试成绩只反映以记忆力为主的考试能力,这种能力是机械式重复记忆的结果。根本不反映学生的创造能力。创造能力才是出成果的源动力,对于我国的教育现状,我们应该实事求是,多一点危机感的好,更应该多一些启发式教育,注意学生的个性、思维、想象力的发挥,目的是培养创新能力。创新教育追求在德、智、体、美、劳全面发展的基础上激发和培养全体学生的创新精神和创新能力,启发学生创造性地学知识,创造性地运用知识,而不是让学生被动地接受教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作知识,消极地存贮知识。因此,素质教育的今天,教师除具备优秀品格、过硬的业务水平和扎实的语言基本功外,教师更要端正教育观念,转化教育思想,正确认识素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力,才能全面推进素质教育。

二、创新教育需要创新型教师。

创新教育从形式方面来说,创新教育要打破传统的教育格局,对传统教育要取其精华,创造出一种全新的教育模式,是以培养学生能力,提高学生综合素质,挖掘人的内在潜能为宗旨,弘扬人的主体精神,尊重学生的主体地位,可以说创新教育是素质教育的核心。从教育内容方面来说,要求教育工作者在施教过程中,注意培养受教育者的创新意识,创新精神,从而形成创新能力。实施创新教育,首先要解决教育观念,其次教师必须有创新能力和创新意识,再次教师本身要有创造性的素质。创造型的教师在教育活动中,往往喜欢使用灵活,更有实践性和创造性的方法,倾向于采取“建设性的行为”来发展学生的创造力,在各学科尤其是实验教学中,教师采取“建设性的行为”后如何培养学生的创新思维创新能力其实施空间很大。注意培养受教育者的创新意识,创新精神,从而形成创新的实践能力,应培养学生从想说、想问、想做,发展到敢说、敢问、敢做,最后达到会说、会问、会做。这个过程要求教师要采取多种有效途径和方法,激发学生兴趣,引导学生独立思考,培养创新精神,提高实践能力,才能不断推动素质教育向纵深发展。

三、树立“发挥潜能,全面育人”思想素质教育是以全面提高学生的基本素质为目的,它要求学生在各个方面都能得到全面发展。同时,素质教育的性质不是一种选择性、淘汰性的教育。它面向全体学生,是一种使每个人都得到发展的教育。其根本任务是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳固的基础。也只有这样,才能充分发挥学生的学习积极性,拉近师生距离,使每个学生特长都能得到发挥,真正体现发挥潜能,全面育人的教育思想。

四、营造和谐的教学氛围。

学习他的课,这说明融洽的师生关系是调动学生积极参与课堂教学活动的保证。正如心理学家罗杰斯所说:“创造良好的教学气氛,是保证有效进行教学的主要条件,而这种良好的教学气氛的创设又是以良好的教学气氛的人际关系为基础或前提的。”教师关爱学生,满腔热忱,耐心细致地对待每个学生是营造良的教学气氛的关键,特别是对传统教育中被称作“后进生”的学生,教师更应想到“尺有所短,寸有所长”的道理,竭力地发现他们的优点并加以表扬。“爱人者人恒爱”,只有在这种情况下,学生才会以更大的热情和信心投入学习,在课堂上也才能踊跃思考,勇于争辩,勤于动手。

五、培养自学能力,为终身教育打好基础。

获取知识和信息,培养他们在综合、分析、研究过程中进行创造能力,使学生在自学中“自我完善,造就自我”,.只要教师持之以恒,循序渐进地狠下功夫,学生的自学能力是一定能够培养和提高的。素质教育是一个系统工程,也是一项长期的工作,需要教师的不懈努力。

转变作风的心得体会和方法篇十三

近年来,云南曲靖市中级人民法院通过开展“作风建设年、执行力建设年、司法质量年、司法为民年”等作风主题年教育活动。推行挂牌上岗、指纹考勤,抓严车辆管理、司法礼仪、纪律作风等督促检查工作,纪律作风取得了明显成效。但是,目前在队伍管理上仍然存在失之于宽、失之于软,以至于有的有令不行、有禁不止,纪律松散,适时查岗找不到人;有的原则性不强,奉行老好人主义;有的满足于凭老经验、走老套路,更不注重细节;有的甚至不能严格遵守审判纪律,泄露审判秘密等问题。作风无小事,作风事关法院形象、事关司法公信、事关事业成败。而纪律作风是一切作风的基础,必须常抓不懈。

一、切实在服务大局中强化思想作风。

作风是外在的表现,根子还在于思想境界和认识水平。目前仍有少数干警在工作实践中为大局服务的意识淡薄,为人民服务宗旨观念不强,往往关起门来办案、就案办案、机械办案,不注重办案的法律效果和社会效果的有机统一。服从服务于党和国家工作大局,是法院的重要使命,也是审判机关履行社会责任的应有之义。我们部署工作、处理问题、审理执行案件都要置于大局中去思考,都要从有利于大局来谋划。

二、切实在执法办案中比拼司法作风。

对人民法院而言,执法办案始终是第一要务,也是看家本领,要把执法办案紧紧抓在手里,认认真真、扎扎实实办好每一件案件。然而,目前有少数法官庭审行为不规范,言谈举止不规范、不中立,着装不规范、仪表不庄重、法警执庭不规范;有的责任心不强,办案效率不高,案件报延较多,甚至出现超审限;极个别法官常常接受当事人、律师的吃请、送礼,甚至司法权钱交易、以案谋私,办案不廉不公,严重损害了法院、法官的司法形象和司法权威。要在执法办案中比拼作风,切实改进审判作风,认认真真,切切实实办好每一个案件,从接待好每一位当事人、开好每一个庭、调解好每一起纠纷、制作好每一份法律文书、执行好每一件案件做起,具体而言,要从五个方面努力:一要严把案件质量。以严肃谨慎的态度,以科学求实的精神认真对待案件,牢固树立实体与程序并重的理念,严办案件事实关、证据关、法律适用关,做到程序公开,实体公正,确保公正司法,努力让人民群众在每一个案件中都能感受到公平正义;二要提高办案效率。要正确处理好质量与效率的关系,把及时高效作为必要的司法准则,加强对收结案特点、规律研究,强化均衡结案,严格落实好审判流程管理和案件督办机制,有效控制办案周期,有效杜绝“迟来的正义”,努力做到高效司法。三要注重办案效果。不断改进办案的方式方法,多听当事人所求,多到案发一线考证,统筹考量实体公正和程序公正,个案公正与社会公正、结果公正与过程公开、自我认知与群众认同、法律效果与社会效果,切实找准利益平衡的最佳点,力求办案效果最大化,努力实现案结事了人和。四要守住廉洁底线。始终慎用审判权、执行权,严格执行审判纪律和廉政纪律,努力做到廉洁司法,实现“三清”目标(法官清正、法院清廉、司法清明)。五要讲究司法礼仪。通过文明手段妥善处理诉讼问题,创建和谐的司法环境,努力做到文明司法。

三、切实在司法为民中改进工作作风。

有效维护人民群众最关心的惩处犯罪、最关切的权益保障、最关注的公平正义等突出问题,不断满足人民群众日益增长的司法需求,是法院工作的根本任务和价值追求。有的干警缺乏群众观念,没有为民情怀,忘记了群众是咱们的衣食父母,对群众的利益和诉求关心不够,不同程度存在“冷横硬推”,“门难进、案难办、案难执”等问题。在“产业建设年作风转变年”活动中,要进一步强化宗旨意识,努力培养对人民群众的深厚感情,时时处处践行人民法官为人民的主题要求,对待当事人多一些热情少一些冷漠,多一些耐心少一些生硬,多一些引导少一些推诿,多一些理解少一些斥责,始终遵守司法礼仪,保持清正廉洁,约束业外活动,做到不让当事人在法院受到冷遇,不让办理的案件在法院积压,不让各种差错在法院发生,不让法院和法官形象受损,以公正、文明和亲民的工作作风,赢得人民群众的信任和支持,使每一位来法院的当事人和群众都感受到法官的亲切和爱民。要牢记人民性是人民法院的根本属性,不断完善方便、周到、便捷的群众诉求表达、利益协调、权益保障渠道;牢记群众利益无小事,高度重视,依法审理好涉及教育、医疗、住房、食品安全、社会保障等民生案件,坚持调解优先、调判结合、案结事了,努力维护人民群众合法权益;牢记以人为本的司法理念,抓好涉诉特困人员、困难涉诉信访当事人、刑事被害人的救助工作,做好当事人减、缓、免交诉讼费工作和100元以下案件的诉讼费用免缴工作,让群众更加深刻地感受到司法的温暖和关怀。

四、切实在从严管理中锤炼纪律作风。

一要严明纪律,守好底线。近一个时期中央出台了《八项规定》及实施细则、省委出台了《十项(28条)实施办法》、市委出台了《十项规定》、最高法院出台了《六项措施》、省高院出台了《六项规定》,中院也就全院自身作风建设做出了明确规定,全院都要认真学习规定,熟悉条文,深刻体会规定中浸透的实干兴邦态度,体会其中蕴含的求真务实作风,要让中央八项规定等各项改进作风的利剑时时高悬,定下来的规矩,明确了的纪律,就要坚决执行,在纪律面前要敬畏三分、遵从不二。

二要立说立行,狠抓落实。“为政之要,贵在落实;落实之要,贵在执行”。作风问题具有顽固性和反复性,抓一抓有好转,松一松就反弹。有一分的部署,必须跟进五分的措施,拿出十分的干劲,做到立说立行、抓好规定的督促落实,“决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行上打折扣、做选择、搞变通。”如果改与不改一个样,甚至越出红线不问责、改出实效不鼓励,改作风动力何在?业绩考核树立作风导向,干部选拔确立作风标准,行政问责注重作风红线,形成改作风的激励机制,方能防止出现半途而废、无果而终的情况。政治部要把“作风建设年”活动纳入今年的年终绩效目标考核,作为考察班子和干警的重要内容,要从制度上、机制上确保作风建设常抓不懈、常抓常新。

三要强化督查,严格问责。少数人靠觉悟、多数人靠制度,极少数要靠严厉的惩处,改作风也是如此。抓作风必须抓督查,只有督得严,才能有力度;只有查得紧,才能有实效。推进干部作风建设,中央、省委、市委、和上级法院是下了决心、动了真格的,各项作风规定仅仅是一个动员令,也是解决问题的开端和破题,它既不是最高标准,更不是最终目的,只是改进作风的第一步,中央、省委、市委已经成立督察组,要求上报领导名册、公车牌照等,适时进行明察暗访。 3月19日 中央纪委对6起违反中央八项规定精神的典型问题发出通报,强调要进一步严明纪律,推动中央八项规定精神贯彻执行。中院成立督查组及专门工作人员,不定期对基层法院和中院机关及每位干警进行督促检查,把办公纪律、工作作风、执法办案、廉洁自律等方面的监督执行情况作为经常性和常态化工作来抓,不论涉及到谁,只要存在作风效能问题,违反各级纪律规定,就必须严肃查处,除追究本人的责任外,还要实行责任倒查,实行“双罚制”,对履行一岗双责不到位的部门领导也要连带受罚,切实通过严格问责,“问”出压力,“问”出干劲,“问”出正气。

四要以身作则,作好表率。好的作风是一级一级抓出来的,更是一层一层带出来的。领导班子、中层干部是作风建设的风向标,一定要走在前、当表率、做示范,决不能以要求别人转变作风,来代替自身的作风转变。凡是要求领导班子成员做到的,主要领导首先做到,要求干警做到的领导首先要做到。我在这里表个态:在作风建设中,中院班子成员要切实带好头、负好责、做好表率,坚决杜绝“不去管、不愿管、不敢管”的老好人思想;中层干部要切实各负其责,一手抓业务管理,一手抓司法作风,两手都要硬,不能放松,决不能容许干警拖拖拉拉、作风散漫;政治部、纪检组、监察室等管理部门要充分履行职能,坚决纠正光说不做、坐而论道之风,让干事创业成为主流,让爱岗敬业成为习惯。广大干警特别是直接接触案件当事人、律师、群众的一线审判法官,一言一行都代表着法院的形象,要从严要求自己,自觉遵守各项规章制度,规范司法行为,端正司法作风,正确处理好情与理、情与法的关系,不拿法律、原则、党性、良心做交易,绝不能因一念之差,误入歧途、毁掉前程。

五要厉行节约,反对奢侈。全院干警要杜绝公款吃喝风、拜年送礼风、铺张浪费风、用车攀比风、跑官拉票风等不良风气,营造风清气正的氛围。要大力弘扬勤俭节约的优良传统,坚持勤俭办一切事物,最大限度把财物用在执法办案、信息化建设等最需要的地方,坚决刹住讲排场、图享受和奢侈浪费等不良风气,从节约每一滴水、每一度电、每 一升 油、每一张纸做起,从严格车辆等开支费用管理、改进和规范公务接待做起,从精简会议活动、切实改进会风做起,从精简文件简报,切实改进文风做起,确保干警作风有新改进,法院机关形象有新提升。

转变作风的心得体会和方法篇十四

xx月xx日,我院思想作风整顿动员大会召开后,我认真学习了**院长的动员报告和动员会上各级领导的重要讲话,以及肖扬院长关于反腐倡廉的9次重要讲话,通过认真学习,使我深刻的认识到这次省委组织的思想作风整顿活动的重要性和必要性。

当前,我国正处于社会转型期,经济高速发展,各种矛盾逐渐浮现,作为法院的法官,当然的要受到各种这一历史时期的影响。

在我们法院系统确实存在许多问题。

一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人,办关系案、人情案、金钱案;有的以权谋私,甚至徇私枉法,贪赃卖法,走上违法犯罪道路。

二是立案难、申诉难、纠正错案难问题突出。有的大局意识、宗旨意识、责任意识不强,就案办案、孤立办案问题严重,有的案件释明、判后答疑不够,案结事不了;有的衙门作风突出,工作作风拖拉,工作方法简单粗暴,对上访求助群众冷横硬推;有的诉讼引导、首问负责制等司法便民措施不落实;有的立案手续烦琐、申诉审查和案件再审时间过长;有的责任意识不强,故意拖案不办,使得当事人有理也要找关系,引起群众不满。

三是执行难问题突出。有的法院和法官执行乱、乱执行,不给好处不执行,给了好处乱执行;有的执行方法不当、措施不力、工作主动性不强;有的随意中止案件、发放债权凭证,致使一些案件长期得不到执行,群众意见很大。

四是对法官监督不力问题突出。有的法院监督制约机制不完善,对少数法官存在违法违纪、失职渎职问题处理不严、失之于宽;有的法院对合议庭、独任审判员缺乏有效的监督措施,致使法官自由裁量权被滥用,法官违法审判和违法执行的问题呈上升蔓延趋势。上级法院对下级法院的案件监督、干部协管力度不够。

五是法院内部管理不严问题突出。有的法院制度不健全、不完善,有的虽然有制度但没有很好的落实,流于形式;有的责任不清、职责不明、有责不履、失责不问;有些领导干部好人主义严重,不敢大胆管理,不敢严格要求,对一些违反纪律的现象熟视无睹或矛盾上交;有的法院纪律松弛、管理混乱,请吃送礼成风。

但主要还是自身原因。

一是没有牢固树立科学发展观。

二是没有牢固树立坚定的理想信念。

三是缺少严明的纪律作风。四是缺乏完善监督制约机制。

转变作风的心得体会和方法篇十五

作风转变是当今时代的一个重要主题,因为它是社会变革的一个标志性特征,它体现着组织和个人的素质和精神。作风转变需要时间和努力,需要全社会的共同参与,需要每一个人的自觉践行。在这个过程中,我们需要思考与总结自己的一些心得体会,今天我想谈谈我自己对作风转变的一些体会。

作风转变是当今中国的一项重要任务,它是改革开放后中国特色社会主义建设的一个重要内容。作风转变是全面深化改革的重要内容之一,也是全面从严治党的具体要求之一。作风转变的背景是中国特色社会主义进入了新时代,同时也面临了新的挑战。全面深化改革和全面从严治党是推进中国特色社会主义事业发展的必须之路,作风转变是实现这个目标的具体体现。

作风转变是一个渐进的过程,它不是一天之内就能取得明显的效果。作风转变的核心是官员和领导干部耕耘为民,是践行以人民为中心的发展思想。在这个过程中,要注重理论研究和实践探索,不能仅仅停留在表面上的形式主义,要从根本上打破原有的利益藩篱和形式主义机制,深刻剖析和反思自身问题,将作风转变落到实处。作风转变的特征是聚焦服务,贴近生产生活实践,注重群众评价,开展自我评估,揭示问题根源,对症下药,提出具有针对性的改进建议。

第三段:作风转变的困难与挑战。

尽管作风转变是社会的追求,但我们在实践中遇到的困难和挑战也是相当庞大的。一是地域和行业差异造成的难度问题,不同地区和不同行业所面临的问题和情况都有所不同,因此在开展作风转变工作的过程中需要考虑不同的具体情况和问题,制定相应的改进方案。二是部分官员和干部的思想观念落后,难以跟上时代的步伐,对作风转变缺乏初步认识和自觉性。三是在执行作风转变的过程中,一些地方或者单位还存在形式主义和僵化机制,甚至仍然存在违规违纪的情况,这就需要我们付出更多的努力来推进作风转变,让它真正扎根于人民群众的心中。

第四段:作风转变给我们带来的启示。

作风转变不仅仅是对官员和干部的一种要求,更是一种思想觉悟和精神素质的体现。作风转变可以激励我们更加注重群众的声音和需求,扩大同社会各界的接触和交流,加强彼此之间的沟通和理解。作风转变可以需要我们个人提高素养和信仰,珍视民主和法治价值体系,踔厉的字眼做道德的楷模和正义的代言人。作风转变不仅是一种对自己工作的认识和激发,更是一种社会责任和国家意识的培养。

第五段:个人的行动与担当。

作风转变不仅仅是一个术语,而是一种理念,一种精神形态。作风转变需要我们日复一日进行实践和践行,用积极探索和努力行动来践行自己的责任。作风转变需要我们有勇气和担当,真正投入到这个改革过程中,奉献自己的智慧和力量,促进我们自身的成长和发展,同时也推进我们的国家和社会不断向前发展。做一个作风转变的先锋,在经历长期的积累和淬炼后,无愧于个人的发展和成长,也无愧于祖国和人民的赞誉和支持。

总之,作风转变是一个长期的过程,需要不断的努力和自我提升。它不仅仅是一个政治口号,更是一种行动行为和社会责任。只有不断的思考和总结,准确把握它的特点和关键,找到正确的方向和方法,才能真正走上正确的道路,让作风转变不再是空中楼阁,而是切实可行的实践行为。

您可能关注的文档