部队院校改革心得体会和感想(优质13篇)

写心得体会可以提高自己的表达能力和写作水平。写心得体会时，可以结合具体的行动计划或总结建议，提供一些实际可操作的指导。以下是一些写心得体会的常用句型和表达方式，供大家参考和借鉴。

部队院校改革心得体会和感想篇一

高中四年是每个人成长的重要阶段。这四年里，我们经历了许多，见证了自己的成长。这篇文章将探讨高中四年所带来的变化和心得体会。

第一段：身体上的变化。

高中四年是一个人身体成长的关键时期。在这四年里，我们大多从少年变成了青年。身高、体重、体型、面容等方面都会有很大的变化。我们的身体逐渐变得更加健康，更加强壮。不仅如此，我们还开始意识到保持健康的重要性，开始关注自己的饮食和运动习惯，这也对我们未来的生活产生了积极的影响。

第二段：学业上的变化。

高中四年是一个人学业成长的关键时期。在这四年里，我们学习了新的知识，掌握了新的技能，提高了自己的科学素养。我们每天的课业负担越来越重，还需要面对考试的压力。然而，这些挑战也让我们变得更加自律、勤奋和坚韧。我们开始知道怎样才能有效地学习，如何利用时间、制定学习计划、养成好的学习方法。这些都对我们未来的职业发展有着极致的帮助。

第三段：人际关系上的变化。

高中四年是一个人人际关系成长的关键时期。在这四年里，我们结识了很多新同学，建立了友情和爱情关系。我们逐渐学会了与人相处，了解与沟通，学会尊重别人的观点和行为。这也让我们增强了自己的社交能力和竞争能力，同时也为我们打下了人际交往的基石。

高中四年是一个人价值观成长的关键时期。在这四年里，我们对人生有了更深刻的认识，对自己的理想和未来有了更加明确的规划。我们逐渐认识到自己所处的社会环境与历史背景，意识到个人的价值和责任，明白坚持自己的人生信仰有多么重要。这也为我们的人生道路提供了坚实的思想和精神支持。

第五段：总结。

高中四年是一个人人生成长的关键时期。在这四年中，我们经历了成长与挫折、欢笑和泪水，但我们也收获了许多宝贵的经验与收获。希望我们在即将结束的高中学业中，把握好时光，充实自己的人生，好好珍惜这四年，也希望我们在未来的人生道路中，抱着积极向上的心态，迎接更多的挑战和机遇，展现出自己最好的一面。

部队院校改革心得体会和感想篇二

从大学毕业后的这四年里，我所在的行业发生了翻天覆地的变化。作为一名软件工程师，我亲身经历了信息科技产业的飞速发展，也更加深刻地认识到了自己的职业定位和使命。

刚入职时，我作为一名新手，对于所有的技术和项目都充满了好奇和热情。我积极参加各种培训和学习，不断提升自己的技能和知识。在团队的支持下，我逐渐从一个新手成长为一个有经验的软件工程师。在这个过程中，我不仅积累了大量的技术经验，还学会了如何有效地管理项目和团队。

然而，随着时间的推移，我发现自己陷入了职业瓶颈。在技术上，虽然我一直在努力，但是提升的空间已经很小。同时，我也意识到，在快速发展的信息科技行业，停滞不前就意味着被淘汰。因此，我开始思考如何突破自己的职业发展。

我开始主动寻找挑战和机会。我报名参加了一些管理培训，并开始学习如何带领团队，如何制定战略，如何解决问题。我尝试着将自己的技术和经验应用到不同的项目中，这让我在行业中获得了更广泛的认可。同时，我也发现，作为一个优秀的软件工程师，我需要关注更多的方面，如市场需求、用户体验等。因此，我开始学习更多的相关知识和技能，以拓宽自己的视野。

这四年的职业生涯，充满了挑战和机遇。我不仅学会了如何在一个快速发展的行业中保持竞争力，还学会了如何管理团队和项目。我深刻地认识到，职业发展需要不断地学习和进步，需要不断地适应变化。同时，我也明白了，作为一个职业人，我们需要有更广阔的视野，需要关注更多的方面。

总的来说，这四年的职业生涯让我成长了许多，也让我更加明白了自己的职业定位和使命。我期待着在未来的职业生涯中，继续学习、进步，并为社会做出更大的贡献。

部队院校改革心得体会和感想篇三

从大学毕业参加工作的这四年里，我经历了从无知到有知，从迷茫到坚定的过程。回顾这四年的工作经历，我从中获得了许多宝贵的经验教训。

一开始，我作为一名新人进入公司，对一切都充满好奇和热情。我很快就发现，虽然工作内容和职责与我在学校所学的内容有所不同，但我还是能够迅速适应的。我努力学习新的知识和技能，尽我最大的努力去完成任务。在这个过程中，我体会到了工作的辛苦，也体验到了成功的喜悦。

随着时间的推移，我开始意识到自己的不足之处。我发现自己在工作中经常遇到困难，并且经常犯错。我意识到自己的知识储备和工作经验都远远不够，需要更加努力地去学习和提升自己。我开始参加各种培训和研讨会，阅读相关的书籍和文章，努力拓宽自己的知识面。同时，我也学会了如何与同事沟通和协作，如何处理工作中的问题和挑战。

在工作的过程中，我也遇到了一些挫折和困难。例如，有一次我负责的项目因为一些技术问题而失败了。我感到非常沮丧和失落，但是我并没有放弃。我认真总结了失败的原因，并采取了相应的措施来避免类似的问题。通过这次经历，我更加深刻地认识到了团队合作和坚持不懈的重要性。

经过四年的工作，我逐渐形成了自己的职业规划。我希望能够在未来的几年内成为一名优秀的工程师，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也意识到工作中需要不断学习和提升自己，保持积极的态度和开放的心态，不断挑战自己，才能在职业生涯中取得更大的成就。

总之，这四年的工作经历让我成长了许多，也让我更加深刻地认识到了职业发展的重要性。我学会了如何应对挑战，如何克服困难，如何与同事合作，如何不断学习和提升自己。这些经验教训将对我未来的职业生涯产生积极的影响。同时，我也意识到工作中需要不断学习和提升自己，保持积极的态度和开放的心态，不断挑战自己，才能在职业生涯中取得更大的成就。我相信，在未来的职业道路上，我将继续迎接更多的挑战，不断成长和进步。

部队院校改革心得体会和感想篇四

高中四年是一个人成长和变化的重要阶段，在这四年里，我经历了很多，成功与失败、欢笑与泪水、成长与改变。回首高中四年，我感慨万分。以下是我对于高中四年变化心得的体会。

第一段：身心逐渐成熟。

进入高中后，我渐渐意识到自己需要承担更多的责任和压力，开始懂得自我管理，合理安排时间，高效学习，多参与课外活动和社会实践，寻找自我兴趣点和发展方向。通过各种活动的参与和实践，使我更加成熟和自信，学会了处理和解决问题的方式，更加坚定自己的目标和追求。

第二段：观念逐渐开阔。

高中的生活让我认识到世界这个大家庭，了解到人与人之间的不同文化和风俗，开拓了我的视野，加深了我的认识。通过拜访各单位，张扬自我，展示天赋能力，锻炼自我，培养多元思维，提高与人交际的能力和情商，让我深刻体验到了知行合一的道理。

第三段：人际关系渐趋稳定。

在高中这个阶段，我的同学和老师成了我联系最多、最稳定的关系。在日常学习和生活中，我也与他们建立了深厚的情感合作关系。这种和同学和老师的关系，让我感到很温暖、很舒适，也让我更深刻的理解了人类关系的本质：人际关系的建设不能是表面，而是要用心经营，用爱和真情维系。

第四段：家庭与我关系更加密切。

四年高中，我在成长的过程中，家庭对我的影响也越来越重要。在面对挫折时，我总是想起父母在身边默默的支持和鼓励；在收获成功时，我也第一时间和家人分享喜悦。我和家人的关系越来越亲密，也让我更加体会到家人的重要性和珍贵之处。

第五段：心态渐趋平和。

在过去的四年里，我经历了很多事情，面对的选择和决定越来越多，但是我也逐渐领悟到一个道理，即做好自己就是做好一切。我渐渐变得平静，不再轻易放弃，也不再过于计较成功与失败。我坚信，只有充实自己，扩大自己的眼界，对待人生的态度才会变得更坚定，自己才会变得更加优秀。

总结：

回首高中四年，我不仅在学习上取得一定成绩，更重要的是，在不断的人际交往与思想认识的碰撞和磨砺中，我在心理上和社会上也得到了很多锤炼，让我在人们的社会人生长途中越行越坚强。四年的高中生涯是人生中宝贵的经历，我将会不断努力，保持自己在成长的过程中的心态，不断提升自己的个人修养和能力，准备敢于迎接下一个阶段的挑战。

部队院校改革心得体会和感想篇五

军校四年，对我来说是一段极为珍贵的时光。这里不仅勾画了一个青春期的回忆，更是对我的成长与塑造的深刻影响。在这个充满军事氛围的环境中，我收获了很多，从中我学到了什么？今天，我来分享我的军校四年感悟、心得、体会。

第二段：初到军校，感受不一。

军校的严格教育让我意识到了军队的严谨与纪律。在这里，任何事都有规定，从起床到睡觉，每件事都要严格按照规定执行。这让我感到很不适应，但是，也让我学会了自我约束。我很清楚自己的每个行动都会给自己带来直接或间接的影响，所以我慢慢开始适应并接受了这种严格的纪律感。这让我逐渐明白，纪律是一支军队的灵魂，也是一个人成长的必经之路。

第三段：坚定信念，迎难而上。

在军校的训练中，我经历了很多艰辛，尤其是在夏季，烈日下的长达数小时的训练，会让人感到身体与心灵的疲惫。但是，正是这些困难，让我更坚定了我要成为一名守护国家的军人的信念，让我意识到了一名军人必须具备的毅力和韧性。也正因为这样的困难考验，我收获了自律、坚韧和毅力，这对于将来的学习和工作也大有益处。

第四段：团结协作，实现目标。

作为一名军校生，参加许多集体活动是必不可少的，比如操场考核、交换训练、部队建设等。这给我机会锻炼了团队意识，教给我如何更好地与人合作，让我明白了配合团队和充分信任团队成员共同创造出更出色的成果的重要性。在日常学习和工作中，这种意识也让我更加习惯与他人合作，更有能力解决团队合作中的问题。

第五段：养成习惯，回馈社会。

进入军校，我开始养成了许多好习惯，比如按时吃饭、按时睡觉、保持身体健康。更重要的是，我开始树立了“服务社会，奉献国家”的思想。我们曾经到社区、医院等地参加服务活动，与群众互动，了解他们对于改善生活的需求，这种经历也将为我的未来工作和生活提供了帮助，更好地服务社会。

总结：

军校四年，我学会了很多，我逐渐成长为更为克制、认真负责、信心坚定、有团队合作精神的人。军校的培养，是我们这一代年轻人成长道路上的重要里程碑。就如同一位著名的军事家曾经说过的，“文化加军事，为善社会”，掌握了这个道理，我们未来的健康成长就可以更加坚实、有力，不断奋斗实现更大的目标，回馈国家和社会。

部队院校改革心得体会和感想篇六

品德与社会教学是学校的一门重要学科，回顾本学期的教学，已圆满完成了教学任务，也取得一定的教学效果，为了使今后的教学取得更好的教学效果，总结经验，克服缺点。现将本学期教学总结如下：

等学生他们也学会了不懂就问的道理，后来学习有了较大的进步。

其次在讲述我们的幸福生活是怎么来的一章时，使学生懂得今天的幸福生活来之不易。让学生明白我们的吃、穿、住、行都离不开劳动人们的辛苦和勤劳，是我们的伟大领袖的正确领导，以及革命先辈不怕牺牲换来的今天美好的生活，现在我们要学好本领，把我们的祖国建设得更加繁荣、强大。特别是我们的祖国有强大的科学，有宇宙飞船的上太空，说明了我们祖国的科学先进。我们小学生是祖国的花朵，是未来的主人，所以我们更加要努力学好文化，同时也要有正确的人生观，有好的思想品德，才能做一个有用的人。

再次，课文用较大的篇幅来教育学生要团结同学，帮助同学，培养学生的爱心和善心，培养学生有一种积极的上进心和集体主义感。

当然，在教学中也有不足之处，有待于今后的教学中努力改进，为教育教学工作作出应有的贡献。

部队院校改革心得体会和感想篇七

四年多来的工作报告，是我工作中不可或缺的一部分，通过每年的工作报告，我能够对自己的工作进行总结，发现问题，改善工作方式。在这篇文章中，我将分享我在四年多来工作报告中的心得体会。

第二段：认真总结工作成果和不足。

每年的工作报告中，我会认真总结自己的工作成果和不足。在总结工作成果时，我把重点放在实际完成的工作任务和取得的成绩上，列举具体的数据和实例，以证明我所做的工作是有成效的。同时，我也不会忽视自己的不足之处，我会坦诚地反思自己在工作中可能存在的问题，并提出改进的方案。

第三段：提高工作效率的探索和实践。

通过工作报告，我逐渐认识到提高工作效率的重要性。为了提高工作效率，我主动寻找学习新的工作方法和技巧。我会通过阅读专业书籍、参加培训和与同事交流等方式，不断拓宽自己的知识和技能。同时，我也加强了时间管理和任务分配，合理安排工作时间，将工作分段进行，提高了工作效率。

第四段：沟通与团队协作能力的提升。

在工作中，沟通与团队协作能力是至关重要的。通过工作报告，我提高了自己的沟通与团队协作能力。在工作报告中，我会与领导和同事进行及时沟通，了解他们对我的工作的期望和建议。同时，我还积极参与团队讨论和合作，与团队成员共同解决问题，提高工作效率。

第五段：持续自我进步与成长。

工作报告的最大收获就是让我保持了持续的自我进步与成长。通过每年的工作报告，我不仅可以发现自己的不足之处，也能够坚定自己的优势和特长，并从中寻找到自己的成长空间。通过不断反思和总结，我逐渐提高了自己的工作能力和专业素养，取得了工作上的进步和发展。

结尾段：总结。

工作报告对于我来说，是一种工作的标尺和动力源泉。通过不断总结工作成果和不足，提高工作效率，提升沟通与团队协作能力，我在这四年多的工作报告中不断实现了自我进步与成长。我相信，在未来的工作中，我将继续积极总结工作报告，并不断提升自己，取得更好的成绩。

部队院校改革心得体会和感想篇八

自从我踏入职场，已经过去了四年的时光，这段时间对我来说，既充满了挑战与成长，也赋予了我无数宝贵的回忆。站在今天，回顾过去，我深刻地体会到了职场的真实与复杂性，同时也更加明白了自己想要的是什么。

这四年里，我从事过许多不同的工作，从基层岗位开始，逐步成长为团队负责人。每一段经历都为我提供了宝贵的经验，让我更深刻地理解了职场的规则和法则。在面对困难和挑战时，我从没有退缩，而是选择了勇敢地迎接，这使我不断地成长和进步。

在这期间，我不仅学会了如何有效地管理团队，也学会了如何与不同的人群和谐相处。我了解到，职场的成功并非来自于单一的因素，而是多种能力的综合体现。我学习的不仅是具体的工作技能，更是处理人际关系、解决问题和应对压力的能力。

这四年的经历让我更加明白了自己的职业规划。我希望能不断提升自己的专业技能，成为一个更具影响力的领导者。我明白，我需要不断地学习和成长，以适应不断变化的环境。同时，我也意识到，团队合作和良好的沟通能力对于职场发展至关重要。

回顾过去，我深感自豪和满足。我不仅在职业上取得了进步，也在个人成长上取得了突破。我学会了如何平衡工作和生活，如何在压力面前保持冷静和理智。我明白了，只有不断学习和进步，才能在职场中立足。

这四年的经历让我更加明白，职场如人生，充满了挑战和机遇。我期待着未来的旅程，我相信，只要我保持学习的热情和勇敢面对困难的决心，我一定能走得更远，飞得更高。

部队院校改革心得体会和感想篇九

良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，勤勉上进，认真细致，踏实肯干，对工作认真负责，善于团队合作。

《四年的'工作自我评价》()。

本人性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的适应能力和团结精神，并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。

部队院校改革心得体会和感想篇十

本学期我担任四年级数学教学。由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。以下是我任职以来的教学情况总结。

本届学生比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占大多数，尖子生相对较少。如果讲得太深就照顾不到整体，因此在备课时，我认真了解、分析学生的实际情况，实事求是，具体问题具体分析，尽量做到因材施教。

教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛与积极性，曾有一位长辈对我说：“备课备不好，就不如不上课”。我明白备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，虽然辛苦，但事实证明是值得的。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会影响到课堂教学。因此，上课一定要设法使学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。回看自己的授课，我感到有点惭愧，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心自学，违反纪律时，我的情绪就爱到影响，并把这带到教学中，让原本正常的讲课爱到冲击，发挥不到应当的水平，以至影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

针对差生，我制定了一些具体的计划和目标，对这部分学生进行有计划的辅导。我把这批同学分为三组。

第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分同学我采取个别辅导的方法，降低教学要求，重点抓基础知识。我相信，只要坚持辅导，这些同学的基础建立起来，以后授课效果就会更好。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，我会继续努力，多问、多想、多向长辈学习，希望在未来的日子里能取得更好的成绩。

部队院校改革心得体会和感想篇十一

近年来，随着国家的发展和军队的不断加强，军校逐渐成为众多年轻人追求的梦想。军校四年，是每一位军人的重要人生经历，也是一段极具特殊性质的成长历程。下文将从军校四年带给我的成长、培养我品德情操和思想政治素质、锤炼我坚韧不拔意志和支持我矢志奋斗的战友、师长，以及军校四年带给我的种种感悟与体会等方面，来论述一下自己的军校四年感悟心得体会。

军校四年，是每个苦苦追寻梦想的年轻人心中的期盼。一进军校，就进人了一个肩负祖国命运、要展示军人品质的平台。在这个平台上，机会总是属于那些懂得如何奋斗、敢于挑战自我的人。作为一名军校学生，我在这四年的时间里，吸收了军人的鲜明特质，包括坚韧、勇气、忠诚和使命感等等。在艰苦的军训中，通过一次次的拼搏和坚持，我逐渐习惯了严格的纪律，学会了迎难而上，在亲身体验中领悟了所谓的“从零到一”的艰辛。

二、军校四年是品德情操和思想政治素质的培养。

军校是培养未来军事干部的摇篮，自然不会忽略品德情操和思想政治素质的培养。正是在军校的严格教育下，我练就了“爱国、荣誉、纪律、拼搏”的铁血精神，并积极投身志愿服务活动，把自己融入到集体中去，提高了自我修养和社会责任感。同时，在军事理论与政治思想课堂上，我从不同角度全方位的了解和掌握了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想”等思想理论体系，得到了极大的提高和极大的受益。

斗转星移，转眼四年已过，回首往事，想起了军校四年中的苦难和艰辛，以及一路走来的不易。不管是解决任何问题，还是完成任何任务，坚韧的意志力都是最必要的品格。在繁重的学业压力和训练任务下，习惯性的选择了不屈和坚持。睡眠不足，肆虐的寒风，太阳一点点出来，步伐匆促地赶回班级，早读、晚自习，九开十八拉……这些种点点滴滴的训练、点滴杂务，无不锤炼着我们的坚韧不拔意志。

同窗、战友们，他们间看似毫无头绪的瞎聊、打闹，在决定真正面临紧急情况下，却真正携手合作，与时间竞赛。揉碎的伏案熬夜、积攒的科目研究，训练场上的简单练习，都是相互磨合和打磨磨炼的过程。而师长们，是引导我们这些成长中的幼苗，在不断的军训中，他们耳提面礼的教导，严格的督促和带头走在最前。在这个过程中，我们慢慢意识到，团队配合的最大意义，是协与同生死的战友和支持我们走出重重困难的恩师。

回忆起来，这四年之间外界的许多变幻之中，军校学友间志同道合、坚定前行的精神感染却始终不曾改变。军校四年期间，我不断学习干部格局，增强领导力，促进个人成长和团队合作。而更重要的是，我开始了解什么是生命的价值，了解了做一个有价值的人需要牺牲的力量、需要不懈的奋斗和付出。我相信，军校的四年对于我来说是无可取代的成长历程，一生必将收获无穷无尽的回报。

总之，四年的军校生活让我深刻地体会到了身为一名军人的职责和使命，同时也让我拥有了每个人都非常羡慕和向往的优秀品质。这些优秀品质使我非常自信和充满活力，让我坚信未来会有更多的人拥有它们，为我们的国家和民族作出更加出色的贡献。

部队院校改革心得体会和感想篇十二

首先，我要感谢这个时代，感谢科技行业，让我有这样一个机会去探索和深耕这个领域。过去的四年，我已经完全融入到这个行业，也更加深入地理解了其所面临的挑战和机遇。这是一份充满挑战但又充满热情的工作。

我的职业生涯始于我大学毕业后的2019年，当时我刚刚加入了一家领先的科技公司。作为一名初级工程师，我主要负责后端开发。在这个岗位上，我学习了如何使用git进行代码管理，如何解决复杂的编程问题，以及如何与团队协作。此外，我还学会了如何优化代码，使其运行更快、更有效率。

2020年，我升职为项目主管，负责带领一个小团队进行开发。这是一次巨大的转变，我开始思考如何更好地组织和协调团队工作，如何提升团队的效率。在这个岗位上，我学会了如何更有效地管理团队，如何解决团队冲突，以及如何激励团队成员。

2021年，我再次升职，成为部门经理。我负责整个部门的运营，包括项目管理、人力资源、财务等。在这个岗位上，我学会了如何制定战略计划，如何管理预算，以及如何处理复杂的业务问题。

回顾这四年的工作，我深深感受到的是成长和满足感。我学会了如何承担责任，如何处理压力，如何与人沟通。我也更加深入地理解了编程的本质，以及如何通过技术来解决实际问题。同时，我也感激这个行业，因为它让我有机会去挑战自己，去尝试不同的角色，去学习新的知识。

然而，这四年的工作也让我意识到自己的不足之处。例如，我需要提高自己的领导力技巧，更好地激发团队成员的潜力。此外，我也需要提高自己的商业理解力，更好地理解业务需求，并将其转化为技术解决方案。

总的来说，这四年的工作经历让我更加深入地理解了编程和管理的本质，也让我更加明白自己的优点和缺点。我认识到，作为一名优秀的工程师，我需要不断学习，不断提高自己的技能。同时，我也需要更好地理解业务需求，并将其转化为技术解决方案。

最后，我想说，这四年的工作经历让我成长了很多，也让我更加热爱这个行业。我期待在未来的工作中，能够继续学习，继续成长，继续为科技行业的发展贡献自己的力量。

部队院校改革心得体会和感想篇十三

本学期我对四年级四个教学班进行音乐课教学，共完成唱歌课课题12个，欣赏课题4个，课时110多节，四年级音乐教学工作总结。本学期音乐教学基本完成教学任务，达到课程标准之要求，取得较好的教学效果。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。在整个学期教学中，坚持利用各种手段激发学生学习音乐教室兴趣，使学生在原音乐基础上巩固并提高，指导学生使用科学的唱歌方法，保护变声期，做到健康卫生的护理，最终促进每位学生形成具有个性的音乐表现能力和享受音乐的能力，为终身喜爱音乐而学习音乐奠定基础。经过一学期努力教学，大多数学生乐于参与音乐活动，对课题教学内容较感兴趣，正确对待自身优势，吸取老师的指导建议，对音乐作品的整体感受，各方面音乐要素的面面俱到等综合认识，加予丰富感情的投入，达到教学之要求。全年级学生乐于参与学习情况有所提高，各自都能达到当众表演2-3首歌曲，经课堂考核，有65名同学取得了优秀等级成绩，工作总结《四年级音乐教学工作总结》。学生学习较认真，能坚持每天上课前唱歌，已养成一定的好学习行为与学习习惯。在课堂教学中，注意到科学性、卫生性，讲解变声期嗓音卫生，嗓音保护，避免喊唱、累唱现象，顺利完成了这部分学生的教学指导工作，使他们完成了特殊的学习任务，保护着学生身心健康成长。

二、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力，对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足：小部分学生存在着学习态度、学习心理、纪律秩序、学习方法不当现象，末能达到教学目标要求。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够，总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松，致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应讲究教学方法，面向个体，全面辅导，特别是注意赏罚分明、把握尺度。

之所以能较好地完成全学期教学任务，其具体实施过程主要体现如下：

1、以点带面，养成良好的学习习惯和学习行为。

本学期教学过程中，为了让学生较全面较系统地认识掌握歌曲的演唱技巧和表现方法，我重点以点带面完成教学过程。在每完成一组课题教学时，我都采用总结性教学方式组织学生自评、互评、师评，鼓励学生面对音乐、表现音乐、评价音乐、感受音乐等手段入手，使全体学生认识掌握到音乐作品的内涵，找到理想的作品表现力，鼓励学生追求高尚音乐，理想音乐，从而养成良好的学习习惯与学习行为，以崇高的学习态度面对音乐，表现音乐，为终身追求音乐打下良好的基础。

2、转变后进生，建立互助互学的学习氛围。

音乐后进生主因缺乏音乐表现自信心而胆怯表现音乐，加予同学嘲笑而更加退步，在心理上存在压欲态度学习，给教学产生阻力，我在指导这些学生学习时，先发掘这些学生的闪光点为突破口，从群体中采用合适的语言和体态鼓励他们增强自信心，再借助古今中外历代名人的传奇故事，对全班同学进行思想教育，以"三人同行必有我师"为准绳。建立起小组学习方式，帮助后进生，给他们创造学习环境，学习方式，达到立竿见影的学习效果，带动全班学习风貌，全体共同进步，使学习在学习过程中自觉养成互助互学式学习氛围，从而促进学生自主学习形成，培养学生个性发展空间，最后达到学生创新能力得予培养，以追求美化目标奋斗，完成美育教学之目的。

经过一学期的努力教学，本届四年级学生，大部分具有准确流畅地、表情丰满地、吐字咬字清晰，唱法自如大方地表现各类音乐作品，还有些已具有一定的个性化表演音乐，融洽了一定的情感艺术，套取了各民族语言特征，音乐曲调特点风格，相信往后的学习，将能继续受到音乐的陶冶，有利于养成良好的音乐追求，为终身喜爱音乐而学习音乐搭建起一定的基础，祝愿学生能伴随优美的音乐曲调走出校门，保持着良好的音乐学习行为和学习习惯投入以后的学习，继续努力学习音乐，为喜爱音乐而终身学习音乐、表现音乐、享受音乐而奋斗。