学书法心得体会总结(模板8篇)
- 上传日期:2023-11-18 06:30:39 |
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心得体会是在一段时间内对自己的经历与感悟进行总结和思考的重要方式。写心得体会时,我们要注意结构的合理性,条理性。以下心得体会范文的作者们通过自身经验的总结,希望能给大家一些指导和建议。
学书法心得体会总结篇一
我是一名高二的学生,因为上的是国际部,所以高三毕业前过雅思是必须的。之前听说有高三下学期还未过雅思,造成申请学校不明朗,不能达成自己的心愿,由此家人和我也统一思想,决定对雅思考试早准备,及时开始考不过也不会造成最后压力堆积在一起,但是对雅思考试的具体情况也不是太了解,都是道听途说一些。于是决定上一个雅思培训班,因为新东方是最早开办出国培训的学校,所以对他比较信任,最后选了一个15人精讲班,经过一个多月的培训,确定在11月份先试考一下,不管成绩如何,先看看自己有什么不足之处,以便今后有针对性的训练提高。考完之后在忐忑中终于等来了公布成绩的那一天,算是超常发挥,一次过了。因为考前只听说雅思比较难,考过之后自己觉得还可以,结果自己比较满意,高兴之余,觉得这样的结果,还是有一些前提才会得到的,也就是所谓的心得,与大家分享一下。
首先,有条件的话,还是要上一个正规的雅思培训班,因为是专业的,省去你前期的盲目摸索,能让你在短期内迅速了解雅思考试的特点,掌握应试技巧,全面提高应试能力。我报的这个班,配备的老师都是年轻活力,有海归的,有知名院校毕业的,他们的教学经验丰富,课堂气氛轻松活泼,让你的学习不觉枯燥。像听力课程就是分类讲解各种场景,如银行学校等,这样就比较容易在特定的情景下掌握特定的词汇,还特别讲解了一些易错点,比如如何分析读音相近的两个词,听的时候注意关键词。阅读主要讲的是抓住文章的主干,分析文章的结构,在短时间内抓住主题,他们的方法特别管用,写作也是讲解句子的开头力求多样化,找出起共同点与不同点,用词尽量广泛,一些小小的细节,往往可以改变一篇作文的命运。口语考试要尽量放松自己,自然的与考官沟通。
其次,师傅领进门,修行在个人。上培训班只是老师传授给你方法,领你上路,真正具体繁冗的学习还要自己来做,克服懒惰侥幸心理,认真准备,单词多记,听力多听,写作长练,真题按照考试规定时间掐表做,以适应考试节奏,寻找实战状态。看自己的真实水平,找出差距,发现不足,坚持练习。
再者,雅思注重更多的是表达和理解英语的能力,平时也要主要有意识的提高英语水平,如看原声电影,原版图书歌曲等,这样日积月累,才能从量变到质变。
总之,正确的方法再加上自己的努力,相信付出总会有回报。最后祝所有的烤鸭们和我一样幸运,水到渠成,顺利过关。
学书法心得体会总结篇二
在学习、工作、生活等各个领域,总结经验、总结心得是非常重要的一环。总结可以帮助我们发现自身的优点和不足,找到修正和提升的方向,不断成长进步。在今天这个快节奏的时代里,总结更显得重要。所以,本文将从多个角度来谈谈“心得体会总结”,探讨总结对于个人成长和事业发展的重要意义。
二段:谈总结让你更好发现自身的长处和不足。
总结是使人成长的必须步骤之一,它可以帮助我们发现自身的长处和不足。通过总结自己的经历,我们会逐渐认识到自己的优点和不足,发现自身在工作、学习和生活中存在的问题。总结还可以帮助我们挖掘自身的潜力,在不断地自我反思的基础上,进一步完善自己,实现自身的价值和成长。
三段:总结在工作中的重要性。
在工作中,总结使得我们能够更好地认识自己的工作情况,提高工作效率和质量。在总结中,我们可以找到自己工作的优点和不足,了解自己的工作强项和薄弱环节,及时发现工作中的必要修正和改进。总结也是提升自身职业素质的有效方式,通过总结可以让我们不断积累工作经验和经历,找到适合自己的工作方式,提高整体职业水平。
四段:总结对于学生的重要性。
总结在学生中也同样重要。学生们在学习中,通过总结可以让自己对学科有更深刻的理解和认识,收获更多的知识和技巧。同时,通过总结可以发现自己学习方法的优点和不足,发现自己学习中的问题和难点,寻找有效解决方案。在学生中,总结可以帮助他们更好地认识自己,在学习中找到自己的长难点,提高学业成绩,提高自我认知和素养。
五段:总结对于生活中的意义。
总结不仅在学习和工作中具有重要意义,在生活中同样也非常重要。总结可以让我们在生活中更好的反思自身情况,并寻找解决方案。通过对生活的总结,我们可以发现自己的优点和不足,及时找到解决生活问题的突破口,在困难面前不妥协,推动身心成长。在生活中,总结可以让我们更好地认识自己,开始更好地探索自我,提高自身的生活质量和幸福感。
总而言之,无论是在学习、工作还是生活中,总结都是使人不断成长进步的关键步骤之一。总结能让我们更好地认识自己,在工作、学习和生活中找到适宜自身的优势和方向。因此,我们要不断总结,不断完善自身,实现自身的发展和进步。
学书法心得体会总结篇三
总结是我们在结束一段时间、一段经历或一项任务后,对所获得的经验和成果进行总结和评价的过程。总结不仅能够帮助我们更好地了解和掌握已经完成的事情,还能够为我们未来的发展和成长提供重要的指导和借鉴。通过总结,我们可以挖掘出成功的秘诀和失败的原因,从而在今后的工作或学习中避免犯同样的错误。在这篇文章中,我将总结并分享我在过去一段时间的学习和工作中所获得的心得体会。
第二段:总结成果。
在过去的一段时间里,我参加了一项重要的项目。通过项目的实施,我不仅了解到协作的重要性,还学会了如何有效地与团队成员沟通和合作。在关键时刻,我学会了保持冷静并迅速做出决策。此外,通过对这个项目的总结,我还发现了一些我们在过程中没有完全注意到的细节,这给了我一些启示和改进的方向。
第三段:经验教训。
在过去的一段时间里,我也遇到了许多挫折和困难。但是,正是这些困难让我更加坚韧和成熟。我明白了要想取得好的成果,就必须克服困难并乐观地面对挫折。此外,我还认识到了学习的重要性。只有不断地充实自己的知识和技能,才能更好地应对工作和生活的各种挑战。
第四段:反思与改进。
通过总结,我发现在过去一段时间的学习和工作中,我也犯了一些错误和不足。比如,我在时间管理方面做得不够好,导致有时候会出现临时抱佛脚的情况。此外,我还注意到自己在表达方面还需要进一步提高,有时候无法清晰地表达自己的想法和观点。为了解决这些问题,我将采取一些具体的措施:制定详细的时间管理计划,学习如何更好地沟通表达并提高自己的沟通技巧。
第五段:展望未来。
总结过去的经验和成果,让我更加明确了自己未来的发展方向和目标。在今后的学习和工作中,我将更加注重团队合作和沟通能力的培养。我计划扩大自己的学习范围,通过参加更多的培训和学习活动来丰富知识储备。同时,我也将更加重视自身的身心健康,保持积极的心态和良好的工作状态。
结语。
总结是我们在一段时间或一项任务结束后进行的重要工作。通过总结,我们可以深入分析和评价过去的经验和成果,并从中汲取宝贵的教训,为未来的发展提供指导和借鉴。在今后的学习和工作中,我将继续总结和分享自己的心得体会,以便不断地进步和成长。希望每个人都能从总结中获得更多的收获和启示,不断提升自己,取得更好的成绩。
学书法心得体会总结篇四
自20xx年1月我厂开展5s管理活动以来,各单位精心组织,积极行动,各阶段工作进展有序并顺利完成,获得了全体员工的认可,取得了较为圆满的成绩,促进了企业整体面貌的改善,推动了企业内部管理机制的完善,提高了企业管理水平,提升了员工的创新意识和责任意识,为企业管理水平的提升奠定了坚实的基础。
1、组织领导干部进行参观学习。
活动前夕,分厂组织部分领导干部到“亚华”参观学习并做了沟通交流。通过学习参观,找到了差距,明确了怎么干,朝哪一方面干的问题。在交流沟通的过程中,分厂干部对一些关心的问题提出疑问,亚华的同志给予了明确回答。
2、对基层管理人员进行了培训。
在5s管理活动开始前,分厂邀请山西经济管理干部学院的智恒勤教授先后对中层干部和生产一线的班组长进行了5s现场管理和班组建设与管理方面的培训。通过这次培训,为一线管理干部引进了新的管理理论,提高了对5s管理的认识,提升了基层管理人员的理论素养和认识水平,为5s管理活动的推行奠定了理论基础,减少了推行的阻力。
3、利用一切可控手段展开宣传动员。
在5s管理活动伊始,分厂就开展了宣传动员工作。利用会议、专刊、板报、广播、标语等多种形式开展宣传。车间内部组织了通讯报道人员针对车间发生的情况及典型事例进行了报道。在10月份中旬,督导组通过宣传栏对厂内变化突出的地方和环节进行了前后比对,不仅展示了现阶段的成果,还有效地促进了全体职工搞5s工作的积极性和能动性。
阶段推进。
每个阶段之间,检查、照相、标准、制度等手段相结合。通过前期的检查、照相,发现了生产现场存在的问题,建立执行标准,对照现状每月两次检查,利用pdca循环法发现问题整改问题,有效地促进了5s工作的全面推进。照相手段的有效使用,在很大程度上提升了车间一线干部职工的重视程度,促进了改进的积极性和能动性的发挥。
在整理阶段之初,我们建立了考评标准,设立了5s考核基准表,结合生产管理室的现场考核表统一使用。由于当时时间紧迫,也没有经验,只是摸着石头过河,没有将其有机结合,致使其中一部分考核条款重复。
在整理、整顿阶段,我们将做的相对较好的车间授予流动红旗,在清扫阶段,择取各车间的亮点进行了5s活动前后的对比,并在厂区广告栏上进行了公示宣传,展示了阶段成果,还有效地促进了一线干部职工的正确认识,减少了推行阻力。
在整个活动期间,督导组和执行组定期或不定期的进行检查,加强检查反馈,应用pcda循环促进5s工作稳步推进。在检查过程中,个单位都能按照5s活动的要求去布置、落实,特别提出的是成装一车间,每天都能按照5s推行日志对生产现场进行自查自纠,并通过工作布置会、班组技艺研讨会等形式进行整改,循环往复,形成了5s管理的常态化。
在5s推行的过程之中,考核评比是最难做的一个环节。在管理的角度而言,考核评比作为一个检查的后续环节,是对5s各阶段措施执行情况与落实效果的量化比较。由于各单位先天条件和工作具体情况不一,起点高低不同,横向可比性较低,设定方案初期就设立了同类评比、相似比较的评比方针。
在考核评比的过程中,努力做到公平公正的考核,避免厚此薄彼、扬左避右,两次检查一次评比,注重纵向深化推进,首次检查中发现车间存在的问题,第二次检查落实情况。初次考评分值权重为0.3,二次考评分值权重为0.7,发现问题多不是问题,关键是解决了多少问题,落实了多少问题。行动迟缓,无动于衷,在最后的量化分值评比中就没有优势。评比如果没有横向的比较,就会导致固步自封,不思进取,由此说明横向对比的必要性。
阶段之间,逐渐建立完善现场5s管理制度,为阶段活动的执行提供了细化的环节,避免活动本身停留在口号、标语等一般性的号召层面,确保活动推进的可操作性。素养阶段要求车间建立自己的现场管理制度,尽管各车间上交的制度未必规范合理,但整体上促进了生产现场基层管理者对5s标准固话的思考,也为分厂下一步规范各项工作制度准备了5s方面的一手资料。
在5s管理活动推行的过程中,恰逢分厂党委开展创先争优和解放思想大讨论活动,分厂便以此为契机,将三者有机结合,厂各级领导干部带头表率,结合本职工作做出公开承诺,在车间开展了劳动竞赛,切实实践基层党组的战斗堡垒作用、先锋模范带头作用,有力地促进了5s工作扎实有效地开展。
5s促进了生厂现场与厂区环境的积极改善,促进了基层管理的提升,促进了生产一线的安全工作,促进了生产一线的创新精神,促进了产品质量的提升,促进了现场管理制度的完善。
有效结合,使生产中需要的东西随手可得,向时间要效益,从而实现生产现场管理规范化、科学化。通过清扫,有效改善企业内常年累积的污垢,找出污染源,发现跑冒松动,清扫生产现场在生产过程中产生的灰尘、油污、垃圾等,保障设备精度,减少故障;通过清洁,建立长效的保洁机制,强化责任体系,建立具有针对性、可操作性的制度,营造舒适愉悦的工作环境。通过素养,综合提升企业员工的综合素质,全面提升产品质量,树立企业良好形象,为企业的长远发展奠定坚实基础。
习惯的改变不是一时一刻的简单事情,习惯是一种行为惯性,素养的养成是一种旧习惯的改变,更是企业文化的外化表现。行为惯性和企业文化都不是与生俱来的,是长期生存发展潜移默化的定势,改善乃至形成新的定势是一个艰苦且长期的过程,只有在日常性的生产、生活中利用各种形式经常性的强调,在员工礼节、仪表、习惯、操作规程等工作生活的方方面面予以贯彻,领导干部率先垂范,言传身教,身体力行,最终才能通过各类生产、生活活动达到学以致用的效果。
1、5s管理工作还有待提升。
虽然通过5s管理活动的大力推行,生产现场得到了有效改善,但是我们与承钢相比,差距还很明显,还必须下大力气持续改进。
2、生产过程的控制还有待改善。
现在各单位在每天工作结束后,对生产现场都能进行彻底的整理、整顿,但在生产过程中,有些废弃物的处理还有待改善。保持生产过程的整洁、有序、高效是施行5s管理的直接目的,提升企业全员素颜是推行此次活动的根本立足点,如果不能做到这两点,就说明我们的工作流程和管理方法还存在问题,就应当想办法去改进。这个问题尚需引起大家的足够重视。
3、原有不良习惯还有待改进。
各单位在每一阶段的推行过程中,都认认真真、扎扎实实地将各项工作推进,但生产现场时有不和谐音符,特别是定置管理,各种工具使用完毕后,仍然有乱摆乱放现象的存在。一个习惯的养成必须重复36次以上才能形成行为定势,所以,我们5s管理工作仍然任重而道远。
学书法心得体会总结篇五
学书法是一种传统文化的学习方法,通过学习书法能够提高人的审美能力、艺术修养和道德情操。书法是文字的艺术,它通过字体的造型、笔画的运用和布局的安排来表达书写者的情感,展示了一种美感和艺术价值。学习书法不仅能够提高个人写字的技能水平,还能够培养人的耐心和毅力,增加自信心和成就感,对于身心健康和人格修养都有积极的影响。
段落二:学书法的方法和技巧。
学习书法首先要掌握正确的方法和技巧。首先,要认真学习基本的笔画和字体结构,理解书法的基本原理和规律。其次,要注重研习经典名著,从中领悟文字之美,借鉴大师的造字手法和艺术境界。再者,要勤于练习,坚持每天用毛笔练习字帖,不间断地提高自己的字写法和书写速度。另外,可以多参加书法培训班或者与书法爱好者交流,相互学习和切磋,共同进步。
段落三:学书法的收获和成长。
学习书法不仅仅是学习一种技能,更是一种修养的提升和生活态度的改变。书法教会了我耐心和细致,只有耐心练习才能写出好字,只有细致入微才能领略到书法的艺术之处。书法还教给了我坚持不懈的品质,只有坚持不断地练习才能日臻完善,只有坚持不放弃才能实现自己的书写目标。此外,学习书法让我感受到了文字的力量和美感,字体的不同风格和线条的变化都能够表达出不同的情感和意境,这让我更加热爱文字,更加重视日常生活中的细节和时刻。
段落四:学习书法的困难和挑战。
虽然学习书法的过程中有许多收获和成长,但也存在一些困难和挑战。书法需要不断地练习,需要投入时间和精力。在现代社会中,人们的工作和生活压力较大,很难抽出足够的时间来学习书法。此外,书法的学习过程并不容易,需要反复的练习和不断的纠正错误。书法的规则和要求较多,有时会让人感到繁琐和困惑。然而,只要有足够的热情和决心,就能够克服这些困难和挑战,取得令人满意的进步和成果。
段落五:学习书法的启示和感悟。
学习书法不仅仅是提高写字技能和修养艺术情操的过程,更是一种修身养性的方法和改善个人素质的途径。学习书法让我懂得了坚持不懈的力量,只有经过长时间的艰苦练习才能写出漂亮的字。学习书法还让我懂得了自律和毅力的重要性,只有管控好自己的时间和精力,才能专注于学习书法。从学习书法中,我也感受到了美的力量和情感的表达,字体的美感和线条的变化都能够表现出写字者的个性和情感。
总结:学习书法是一种提高自身素质和修养的良好方法。通过学习书法,不仅能够提高个人的审美能力和艺术修养,也能培养人的耐心和毅力,增强自信心和成就感。尽管学习书法会遇到困难和挑战,但只要保持热情和坚持不懈,就能够取得令人满意的进步和成果。学习书法的过程是一种修身养性的方法,也是一种展现个人情感和美感的途径。
学书法心得体会总结篇六
20xx即将结束,来到公司的这四个多月我完成了从学生到职场新人的脱变,在唐总的正确领导和同事们的协作、帮忙下,经过自身努力,认真负责的完成了办公室和领导安排的各种事项。现将个人这段时间工作情景总结如下:
一、主要工作资料:
1、前台人员接待工作;。
2、办公室环境维护;。
3、办公用品及办公设备采购;。
4、设施设备维修;。
5、办公室各项费用缴纳;。
6、收发快递、邮件并做好登记;。
7、购买饮用水;。
8、发布招聘信息,初步筛选简历,安排面试时间,场所及面试官面试;。
9、公司法定假日休假确认与通知;。
10、各项表格制作,发布公务通知;。
11、统计员工考勤并做详细记录;。
12、协助部门其他人员完成本部门各项工作;。
13、领导交代的其他工作等。
二、工作中取得的收获。
首先,这段时间我已完全熟悉行政助理的工作资料,在此异常感激唐总对我这个初出茅庐的应届生的包容以及信任,还有大家的进取配合。
其次,在工作中很快与同事熟悉并融洽相处,进取解决大家在工作中遇到的各种问题,如维修办公设备、更换耗材、购买办公用品、维护办公环境等。因办公室四周全在装修,其产生的灰尘和噪音经常影响到员工的正常办公,每当这种情景出现我都第一时间联络物业及施工方解决问题,极力为大家营造一个舒适的办公环境。
最终,本月组织公司全体员工到七里坪泡温泉,对活动方案,准备工作,活动执行的细节等事项经行反复讨论研究,经本部门全体人员的精心准备后取得圆满成功。在大巴车上我为大家准备了丰富的娱乐活动及奖品,并负责活动主持,让本次活动更加丰富多彩。
三、工作中存在的问题:
2、心再细一点,工作再得细点,避免出现不必要的错误,进一步提高办文质量;。
3、加强各方面本事的煅炼,不断提高自我的办事、办文本事,提高工作效率;。
4、在接待来访客户的时候不够热情,缺乏正确的礼仪,在接下来的工作中必须认真学习商务礼仪。
总结今年的工作,尽管有了必须的提高,但在很多方面还存在着不足,我深切认识到自我知识面的不全面,很多实际工作上理论与实践无法完全连接起来。个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善在以后的工作中,我应当加强学习,用知识指导实践,在实践中总结经验,不断提高,不断提升。经过各种途径进行学习,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强本事,以便跟上形势的发展,适应工作的需要,提高理论水平、业务素质和工作本事。
行政人事工作是比较杂的工作,我必须认真对待每一个细微的地方,做到事无巨细。如何做好一个合格的行政助理,我看了相关的资料要求,比如博学多才,知识广博,处世经验丰富。处世细心,善于察言观色,了解行为心理学等。此刻的自我远远不够。如何让自我的工作有一个更大的提高与提高,这是我所迫切寻求的,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
学书法心得体会总结篇七
第一段:引言(引入主题,阐述写作目的)。
书法是我国传统文化的重要组成部分,也是一门艺术,对于我们中国人来说具有极高的文化价值。在学习书法的过程中,我深深感受到了它的独特魅力,并获得了很多宝贵的经验和体会。在本文中,我将总结这些心得体会,与大家分享。
第二段:注重基础(循序渐进,夯实基础)。
学习书法最重要的是扎实的基础。在学习书法之前,我们要先学习基本的笔画、结构和比例。只有掌握了这些基础知识,才能够有更好的发挥和创造力。除了笔画、结构和比例,在书法的学习中还要注重常用字的练习,熟练掌握这些字的特点和要领,才能在写字时更加得心应手。
第三段:用心创作(发挥创造力,注重个性)。
为了提高自己的书法水平,我们不能只停留在模仿的阶段,更应该注重创作。在进行创作时,要通过学习欣赏其他书法家的作品,培养自己的审美能力,同时也要发挥自己的独特个性。书法是一门艺术,每个人都有自己独特的风格和表现方式,我们应该注重培养和发挥自己的个人特色,打造属于自己的风格。
第四段:意境与情感(追求内心的表达)。
书法不仅仅是字的书写,更是一种对内心情感的表达。在书法创作中,要追求意境与情感的表达。通过用笔的力度和速度,以及每个字的构造和形态,传达出内心的感受。书法的魅力在于它能够表现出更深层次的情感,让观者能够感受到其中蕴含的情绪和境界。
第五段:修身、养性(书法修身的意义)。
学习书法不仅能够培养我们的审美能力和创作能力,更重要的是书法能够提升我们的修身养性。在书法的世界里,我们需要全神贯注、心无旁骛,这种专注的状态能够帮助我们放松身心,促进内心的安宁与平静。同时,书法也要求我们遵循规律、追求规范与美感。通过长时间的练习和修炼,我们可以培养出良好的习惯和素养。
结论:通过总结心得和体会,我深刻体会到了书法给我们带来的启发和提升。在学习书法的过程中,扎实的基础、创作的发挥、情感的表达以及修身养性都是非常重要的方面。我相信,只要我们用心去学习和实践,书法这门古老而又充满智慧的艺术定能给我们带来更多的收获和感悟。
学书法心得体会总结篇八
作为我们复旦大学光科学与工程系本科专业中最后一门专业必修课程,《光子学器件与工艺》可以说是对我们之前所学的全部知识内容进行了总结,更重要的是,通过这门课程,我们从单纯的理论上的学习一步步地过渡到了产业以及在现实中的应用。毕竟,我们即将毕业,也行有的同学会选择继续深造,很多的同学需要面向社会,步入工作岗位,而这门课程的开设,正是为这样的一种转变而开设的。并且,张老师丰富的授课内容以及生动的授课方式,更进一步实现了这种过渡。可以说,这门课程就是学校中的虚拟工作实践。
记得有一节课程张老师安排一位去参加某光学展览的同学上台,让他讲述自己参观的经历及收获。虽然我没有亲自去看过那个展览,但是听到同学细致的讲解以及自己的亲身体会,我也学到了很多。并且在整个过程中充满兴趣,很多同学还就展览中出现的某项新技术新发明不断追问,非常受教育。更难得的是张老师在同学讲完后为我们解答了很多我们不明白的原理以及新出现的概念,把同学们带的更远。这种资源共享的学习模式我很喜欢,虽然其中有很多问题我自己不明白,但是却不会觉得枯燥,而且有意识的去思考和研究自己感兴趣的方向,授课效果非常明显。
在那节参观学习的课程中,我第一次听在生产一线的工程师为我们讲解各种我已知和未知的各种技术和原理。现实的讲,他们的讲课水平以及理论深度虽然比不上在校的老师教授,可是,他们一切的出发点都是效益,这点在我看来非常重要。学校学习只是更偏重研究性和前沿性,但是如果不能产生经济效益,就不能够投入生产。另外,我也看到,别看原理和实际操作相隔不远,但是要使两者连通起来,需要非常巧妙的一个桥梁,这也是在学校学习中很少了解的。可惜的是没能进厂参观,但是整个过程还是非常受教育的。
1.进一步活跃课堂气氛,增加互动性教学。
步入大四,同学们其实情绪波动较大,心里想的事情多了,感觉责任和压力都来了。这个时候不适宜使用大一大二的教育模式。个人认为张老师可以更多的发问,给同学们更多的讨论时间,增加课堂教育的互动性,对学生的主观思考能力以及交往能力也是锻炼。
2.增加更多的参观学习机会。
参观学习虽然只有一次,但是给同学们创造了更多的机会,给我们一个能够了解社会,了解企业,了解工作环境的机会。这样的锻炼机会非常难得,我也常听到同学们对这样的参观非常有兴趣,非常愿意参加。
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