最新廉洁修身心得体会报告(实用11篇)
- 上传日期:2023-11-14 00:04:58 |
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心得体会是对自己成长轨迹的见证和回顾。总结要注意语言的简练明了,使用恰当的词汇和句式,不出现语法和拼写错误。从以下心得体会范文中,我们可以看到作者思考问题的深度和广度。
廉洁修身心得体会报告篇一
3)登峰造极的成就源于自律。——松下幸之助。
4)一言既出,驷马难追。——中国俗语。
5)一个人一旦明白事理,首先就要做到诚实而有节制。——法国·德拉克罗瓦。
6)廉者民之表也,贪者民之贼也。——包拯。
7)能约束自己的人,最有威信。——塞涅卡。
8)公生明,廉生威。——李惺。
9)廉洁自律三个我:从我做起,对我监督,向我看齐。
10)莫羡牡丹称富贵,却输梨橘有余甘。——齐白石。
11)闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。——英·莎士比亚。
12)一个人一旦明白事理,首先就要做到诚实而有节制。——德拉克罗瓦。
13)遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——法·巴尔扎克。
14)欲虽不可去,求可节也。——荀子。
15)对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——中·冯玉祥。
廉洁修身心得体会报告篇二
《廉洁修身》是一本充满智慧和道德教义的经典读物,它是对人生的思考和人性的揭示,对于当今社会来说,读这本书是十分必要的。在接触这本书后,我深深地被其中的内容所吸引和感动,有很多心得体会。
第二段:廓清心灵。
《廉洁修身》从精神层面对人们提出要求,要求我们在日常的生活中保持良好的道德修养和行为规范。在快节奏的现代生活中,人们往往容易沉迷于物质欲望,导致心灵的浮躁和混乱。而读《廉洁修身》就像是一场心灵的洗涤,可以让我在繁忙的生活中静下心来,反思自己的内心,廓清思绪,找到自己心灵的归宿。
第三段:正直坚守。
《廉洁修身》强调的是人的本质和真实性,并提醒我们要保持正直的人格。在现实生活中,我们常常会面临各种诱惑和考验,有时为了达到个人的利益,会去选择不道德的行为方式。而读了《廉洁修身》后,我深刻地认识到,世界上最宝贵的财富就是人格的底线,正直的品质是无价之宝。因此,无论是面对利益的诱惑,还是为了自己的名利去违背道德准则,我都会选择坚守自己的内心和良知,做一个有正直品质的人。
第四段:诚实守信。
《廉洁修身》中还强调了诚实守信的重要性。在现实生活中,诚信是人际交往的基石,一个人如果失去了诚信,将难以在社会上立足。读了这本书后,我深深体会到了诚信的力量。诚实守信不仅是对他人的尊重和信任,更是对自己良好品质的展示。因此,我会在日常生活中更加注重诚信,在言行和承诺上做到言必行、行必果,为自己树立诚实守信的良好形象。
第五段:磨砺意志。
读《廉洁修身》不仅让我对自己的道德品质有了更深刻的认识,更重要的是它给予了我独特的精神力量。在面对人生的挫折和困难时,我会竭尽全力去克服它们,因为《廉洁修身》告诉我,被困难击倒并不可怕,关键是能够坚持、奋斗,永不放弃。这本书让我明白了一种积极向上、勇于拼搏的人生态度,对于我未来的成长和发展,具有深远的意义。
总结:通过阅读《廉洁修身》,我不仅愈发深刻地认识到了自己内心的修养和道德准则的重要性,也获得了前进的动力和催化剂。这本书给予了我正能量,拓宽了我的人生视野和境界。在今后的日子里,我将继续学习这本书中的智慧和教导,努力成为一名修身养性、正直诚实的人。
廉洁修身心得体会报告篇三
为贯彻落实省教育厅《关于进一步加强廉洁文化进校园工作意见》,确保廉洁文化进校园活动取得实效,学院成立了廉洁文化进校园工作领导小组,制定了活动实施,对各部门提出了明确要求。各部门认真组织实施,扎扎实实地开展了一系列活动。
一、教职工层面的活动开展。
学院在中层以上干部中开展了“率先垂范,廉洁从教”为主题的教育活动,进一步落实了学院的党风廉政责任制,提高了领导干部的廉政意识和反腐防变的自觉性。
1.领导干部带头学习,学院党委中心组每月一次专题学习,本学期至今共学习三次。3月30日,学院全体院领导、总支书记、各相关处室负责人参加了中心组学习。中心组传达了讲党性、重品行、作表率活动会议精神,传达了省委教育工委廉政文化进校园会议精神,重点学习了xx年交通运输工作会议精神;4月27日,全体院领导、各部门相关负责人观看了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》宣传片。5月27日下午,全体院领导、各部门相关负责人学习了“”国家规则发展纲要。
2.落实党风廉洁建设责任制。3月底学院党委与院属各部门签订了党风廉政责任状,切实把党风廉洁建设落实到部门,落实到个人。
3.3月份,在宣传统战部红桥网建立“廉洁文化”工作网络。
4.5月13日下午,学院纪委组织全体院领导、各部门主要负责人及新校区指挥部中层以上干部、各产业部门负责人来到湖南省反腐倡廉警示教育基地长沙监狱参观,以高墙电网下的监狱为教室,听身陷囹圄的贪官现身说法,接受了一次特殊的廉政洗礼。
5.设廉政屏保、促兴廉之风。4月份,学院纪委把省纪委精心制作的党风廉政建设电脑屏幕保护程序,安装在学院中层以上干部的办公电脑里。党风廉政建设电脑屏幕保护程序,精美的画面配以深刻的廉政警言不时出现在电脑屏幕,成为学院另一道廉政风景线。
6.廉洁文化读本正在编写过程中。
二、学生层面的活动开展。
1.5月18日,学院团委组织开展了“以孝敬父母”为主题的书法展,吸引了有1000多名学生积极参与,此次展览展示了丰富多彩的软、硬书法作品100余幅,包括隶书、楷书、行书等多种书体,这些作品中既有气势恢弘的巨幅榜书,也有工整隽雅的灵秀小楷,吸引了不少书法爱好者驻足欣赏。
2.5月25日,以廉洁文化为主题的校园文化艺术节拉开帷幕,学院4000多名学生积极参与了艺术节活动,其中学生演出的相声及书画展将廉洁文化渗透到学生心灵,起到了潜移默化的作用。
3.纪委会同教务处不定期深入课堂,指导教师在授课时,将廉洁教育、职业道德教育融入到专业教学中,建立“人人育德、德育人人”的道德教育框架,实现“人人成人”。
4.进一步规范了院务公开。学院落实了收费公示制度,每学期在收缴学杂费前通过公开栏将收费项目、收费标准进行公示,达到收费政策公开透明、信息服务及时准确、咨询投诉渠道畅通的目的,切实维护了学生和家长的合法权益。
5.积极推进廉政文化进校园活动。学院纪委号召廉洁教育要融入大学生思想政治教育工作中,要求在校园文化建设中营造廉洁的文化氛围,使廉洁理念和意识入脑入心。为此,学生处与纪检监审处联合举办了以“腐败的根源,在于制度的缺失,还是人性的贪婪”为主题的教育辩论赛。比赛分为初赛(5月24日号)、复赛(5月31号)、决赛(6月7日),经过初赛、复赛,最终工程经济系和路桥工程系进入决赛。
廉洁修身心得体会报告篇四
上学期,我读了廉洁修身这本书,我丛里面学习到了诚实守信,勤劳节俭,谦虚礼让,认真负责,自律自省,遵纪守法,真情奉献。
志气理想等各种做人方面的知识,要说我最喜欢、印象最深的是认真负责这一课,里面的一个个小故事是多么有意义,就比如闯祸的男孩这个故事,男孩踢足球打碎了别人家的窗户,要陪很多钱,男孩钱不够,就先向父亲借,后来男孩在一年的时间里用帮助别人干活这种方式来攒够了12.5元这个“天文数字”,把钱还给了爸爸。这个男孩的负责任在于向父亲澄清事实和借了父亲的钱就一定要还,他也没有延长时间,按时把钱交还给父亲,男孩明白了一点道理:通过自己的劳动来承担自己的过失,使他懂得了什么叫责任。有一篇妈妈给孩子的一封信,是说某段时间,“非典”爆发了,儿子的学校里怀疑有一个“非典”的病例,学校害怕病情传播出去,所以让学生先不要回家,儿子非常想念妈妈,妈妈为了不让儿子担心,就写了一封信给他,叫他为了别人的安全,不要离开学校,这是对别人的负责。
上学期暑假的一天晚上,我和姐姐,下去踢足球,我们提了很久,越用越大力,最后,我用尽了力气,一踢,太大力了,球飞向一楼家人的门上,“当!!!”的一声,估计是把屋子里的人下了一跳,里面的人立刻打开门,看看是谁做的,我们两个赶紧躲了起来,我忽然想:这样是不对的,我就走过去向别人道歉,虽然被训了几句,但是负责任的感觉是好的。
廉洁修身心得体会报告篇五
1、九州生气持风雷,万马齐喑究可哀,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才――清・龚自珍。
2、人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则家强不足谋也――孙中山。
3、称其任,则政立,枉其能,则事乖――白居易。
4、无故无新,惟贤是亲――汉・刘安。
5、兴邦在人材――宋・陆游。
6、珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!――。
7、尊贤育才,以彰有德――孟子。
8、疾风知劲草,板荡识诚臣――唐・李世民。
9、兼听则明,偏听则暗――《资治通鉴》。
来源110网。
一、黄少雄利用担任上述职务时的'便利,为他人谋取利益,多次收受贿款共计人民币1036万元、港币110万元、澳币5万元。年7月4日,潮州中院以受贿罪判处黄少雄无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,对已经追缴犯罪赃款人民币915万余元、港币100万元予以没收,上缴国库。
来源110网。
二、杨强,原茂名市茂港区委常委、政法委书记、茂名市公安局茂港分局局长(副处级);陈奕富,原茂名市公安局茂港分局副局长;李国恩,原茂名市公安局茂港分局禁毒大队指导员、扫除“黄赌毒”专业队负责人;郑光,原茂名市茂港区机关事务管理局职工。经查,杨强利用职务之便多次收受陈奕富、李国恩等30余名下属人贿送的现金338.38万元,伙同李国恩、郑光等人充当赌场“保护伞”收取保护费及案件当事人贿赂合计213.58万元,杨强另有折合人民币8238953.78元的财产及港币824349.08元,不能说明合法来源。经茂名市中院一审判决,广东省高院维持原判,杨强犯受贿罪、巨额财产来源不明罪,执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;陈奕富犯贪污罪、受贿罪、行贿罪、介绍贿赂罪执行有期徒刑十五年,并处没收个人财产人民币二十万元;李国恩犯受贿罪、行贿罪、徇私枉法罪,执行有期徒刑十年,并处没收个人财产人民币十万元;郑光犯受贿罪、介绍贿赂罪,执行有期徒刑三年,缓刑四年,并处没收个人财产人民币八万元。
廉洁修身心得体会报告篇六
第一段:引言(200字)。
心存清正廉洁,是社会主义核心价值观的重要内容,也是每个公民应当遵循的道德准则。我自幼受到家庭良好的教育,养成了良好的心态和品行,深知心存清正廉洁的重要性。多年来,我不断学习修身养性的方法和途径,通过实践和感悟,逐渐形成了自己的心得体会。
第二段:培养良好的道德观念和品质(200字)。
培养良好的道德观念和品质是心存清正廉洁的基础。我从小就被教育要有诚实守信的道德品质,做人要有恒心和毅力。在学校,我积极参加各项社团活动,锻炼自己的领导能力和团队意识,与同学们和睦相处,互相帮助。同时,在家庭生活中,我尽量不向父母要求过多,从小事做起,尊重父母的劳动和付出。这些经历让我逐渐养成了爱心、责任心和感恩之心。
第三段:修身养性,弘扬正气(200字)。
修身养性是心存清正廉洁的重要环节。我喜爱读书,通过阅读名著和古典文学,不仅能够理解人生的真谛,丰富自己的知识,还能够知道什么是正确的行为准则。此外,我积极参加各种文艺活动,学习音乐和绘画,通过自己的表达来展现内心的美好。同时,我注重文明礼仪的培养,与他人交往时尽量做到客气待人、谦逊有礼,保持良好的人际关系。
第四段:明辨是非,远离诱惑(200字)。
明辨是非,远离诱惑是心存清正廉洁的重要能力。当今社会,各种诱惑无处不在,我们需要保持自己的清醒头脑和正确的价值观来抵御诱惑。我时刻明确自己的底线和原则,坚决抵制不良诱惑,警惕自己不走入违法乱纪的行为。同时,我也乐于帮助他人,宣传正能量,与身边的人共同倡导廉洁和公正的价值观。
第五段:将心得体会付诸行动(200字)。
养成良好的心态和品行需要付诸行动。我深知实践是检验真理的唯一标准,于是我将自己的心得体会付诸行动。无论是在工作还是生活中,我都严格要求自己,坚决遵守各项规章制度,崇尚公正和诚实。同时,我也主动参与社会公益活动,为社会贡献自己的一份力量,通过行动来弘扬社会正气、传播正能量。
结尾(100字)。
心存清正廉洁,是每个人应当追求的目标。我深知自己还有很多不足,会继续在修身养性的道路上努力。我相信,只要坚持下去,执着追求,就能够在自己的心灵深处绽放出光辉,也为社会建设贡献自己的力量。让我们共同努力,心存清正廉洁,共同创造美好的未来。
廉洁修身心得体会报告篇七
中学是xx市市级示范学校,学校共有17个班级,学生835人,教师85名。近年来,x中学全体师生一直开拓进取,奋力拼搏,各项工作突飞猛进,目前,我校全体师生在何羽校长带领下全力以赴,申报xx市廉洁教育示范学校,现汇报如下:
一、思想上重视,组织上落实,责任上明确。
为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,以及xx市、xx县关于廉洁教育建设的指示精神,在县纪委、教育局的直接指导下,学校积极发动,把思想统一到工作部署上来,进一步提高对“廉洁教育进校园”活动重要性的认识,以发展的眼光看待这项工作,精心组织,周密安排,不断增强做好此项工作的主动性和自觉性。把“廉洁教育进校园”活动贯穿于学校的各项工作中。
为保证贯彻落实“廉洁教育进校园”活动取得实效,学校成立廉洁教育进校园工作领导小组,组长由校长何宇担任,成员由政教处、教务处、总务处、团委负责人组成,由政教处具体负责此项工作的协调和督导,同时制定了关于开展“廉洁教育进校园”工作的实施方案,及时召开学校行政会议和校党总支部会议,传达《xx县20xx年深入推进廉政文化进学校活动实施方案》精神,提出了明确要求,要求学校领导对这次活动负全面责任,建立廉洁教育活动责任制,带头廉洁自律,学校的政教处、教导处等各处室要密切配合,发挥各自职能,落实工作责任,认真组织实施,确保相关活动扎实有效开展。
二、加强校园廉洁教育建设,形成浓厚廉政教育氛围。
“廉洁教育进校园”教育活动是校园文化建设的一个重要组织部分。我校充分利用公示栏、主题班会、校园广播、黑板报、校报等校园文化平台加载道德修养、敬业精神等教育内容,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化的品位。
我校充分利用学x中学人文精神的德育体系,努力营造浓郁的廉洁教育氛围。在各班级教室内,大家还可以看到各班级出版的图文并茂、丰富多彩的黑板报。学校已营造出了浓厚的廉洁教育氛围,使廉政教育可感、可触、可亲、可信、充分发挥了廉洁教育的渗透力、亲和力、吸引力、感染力,起到了滋润熏陶、潜移默化的教育作用。
三、多层面多角度,开展丰富多彩的“廉洁教育进校园”活动。
“廉洁教育进校园”活动在我校全面启动,活动的对象确立为学生、教师和学校领导三个层面,开展了一系列活动,让廉洁教育活动有序深入地进行。
“廉洁教育进校园”教育活动,学生是主体,树立廉洁教育从青少年学生抓起的理念,开展以“敬廉崇洁”、“诚信考试”(无人监考)、“勤俭节约”、“知感恩、懂忠孝”、“一人一事”“周一国旗下的讲话”“周二德育训导日”“周五行为规范日”等为主题的教育活动,把“廉洁教育进校园”教育活动融入校园日常工作和校园文化建设中,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来。以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观,以浅显的事例、生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。培养有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。
廉洁修身心得体会报告篇八
这个寒假,我读了《廉洁修身》这本书后,懂得做一名好孩子的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律……其中,令我感悟最深刻的就是诚实守信这一美德了。
从今天起,我们应严格地遵守做一名好孩子的基本准则—诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律……如果我们都能严格地遵守这几条基本准则,那我们这个世界该多么美好,多么和谐啊!
廉洁修身心得体会报告篇九
今天,我读了《廉洁修身》这一本书。读后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年必须具备的'基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中,最让我感悟深刻的是:诚实、守信、节俭。因为我觉得这三点对于青少年很重要。
说起诚实,这本书中《司马光卖马》的故事我印象最深。司马光是北宋大臣,史学家,他知识渊博还精通音乐,律历,天文等。这篇故事讲的是,有一天,司马光想把他的马卖了,还把马的老毛病告诉买主。说到这里,大家可能会觉得他很傻,因为这样,那匹马就不能卖个好价钱了。不过,他说的一句话使我万分敬佩他,他说:“一匹马卖钱多少事小,对人不讲真话,坏了做人的名声事大。做人必须诚实守信,这是很重要的。”听了这句话,难道你不会对司马光佩服得五体投地吗?我就会。司马光这种诚实的品质多么可贵。我们要学习司马光这种品质,在家中、在学校、在社会中,我们都要有这种好品质。
但是,我发现周围还是有许多人没做到。例如,在我们班上,老师在评讲练习题,询问同学们是否做对时,有某些同学明明做错了,却说自己做对了来瞒老师,为的是使自己不会没面子,就连我偶尔也会。但是,读了这本书后,我再也不会干出这种愚蠢的事了。可不是吗,为了面子而回避错误,是多么虚伪好笑的行为。你们呢,是不是跟我一样,再也不会干了,再也不说谎了?谎言再美丽,总是谎言,终究还是会穿帮的。所以,我们要养成诚实的好习惯,说老实话,做老实事,表里如一,做一个诚实的人。
总之,读了《廉洁修身》这一本书,使我受益无穷,我们是祖国的接班人,所以,我们从小起,要诚实、守信、节俭……做一名知荣辱,树新风的新时代好少年,立志向,接好班,为国家的未来做贡献!
我们要把传统美德记在心!
廉洁修身心得体会报告篇十
读《廉洁修身》,我深感受益匪浅。这本书融合了廉政教育和修身养性的内容,为我们提供了一条正确的道德修养之路。通过阅读和学习《廉洁修身》,我更加明白了廉洁是一种高尚的品德,而修身则是人生的必修课。同时,这本书也激励我不断提升自己的道德素养和个人修养。在接下来的文章中,我将分别从廉洁意识、道德规范、美德培养、修身方法和养成良好习惯这五个方面,阐述自己的心得体会。
首先,读《廉洁修身》让我更加深刻地认识到了廉洁意识的重要性。廉洁是一种高尚的品德,是人们在行为上对自己要求严格、对他人要求公正的表现。而廉洁意识就是对廉洁行为的认识和自觉追求。这本书中通过具体的案例和生动的实例,揭示了廉洁的内涵和外延,使我更加明白了廉洁不仅是公立人员的职责所在,更是每个人应有的道德要求。在今天社会风气不正之际,读《廉洁修身》让我深思自己的行为准则,激励我始终保持清正廉洁的品质。
其次,阅读《廉洁修身》也使我进一步明确了道德规范的重要性。在社会上,道德规范是社会行为的准则,是人们共同遵守的道德规则。这本书以精炼的语言和深刻的思考,教会我如何遵守道德规范,尊重他人、诚实守信,并树立正确的人生价值观。通过阅读这本书,我深刻认识到道德规范对于个人、家庭和社会的重要性,使我懂得远离各种不正之风,始终遵循社会道德规范的要求。
再次,读万州然《廉洁修身》对我有了很大的启发,激发了我培养美德的决心。美德是一种高尚的品质,是对人性最好的发掘和展现。这本书通过引用众多的名人事迹,描述了他们在追求美德的道路上的坚持和奉献。读完书后,我深刻认识到美德是一种修炼,需要我们通过日常的行为和精神追求不断培养。通过良好的心态和努力工作,我们可以逐渐培养出诚信、友善、孝顺等一系列的美德,为自己和他人带来快乐和幸福。
此外,这本书还教会我如何在修身上下功夫。修身是一种全面的修养,包括修身立志、修身齐家、修身齐治国与理气、修身齐天下的内容。通过阅读这本书,我学到了如何树立高远的人生目标,如何培养自己的品德修养,如何与家人友好相处,如何识别并摒弃不良的行为习惯,以及如何与朋友和社会相处。这些内容让我意识到修身是一种全方位、系统性的修养,需要我们不断投入时间和精力去实践和实现。
最后,读《廉洁修身》让我认识到养成良好习惯的重要性。良好的习惯是一种自律的体现,是我们在生活中形成的一种固定行为模式。这本书明确了养成良好习惯的重要性,并通过实例向我们展示了养成良好习惯的方法和技巧。通过读这本书,我认识到养成良好习惯需要自律和毅力,需要我们从小事做起,逐渐培养起一系列的良好行为习惯。在实践中,良好的习惯能够帮助我们更好地规划和执行任务,从而提高工作效率和生活质量。
总之,读《廉洁修身》让我受益匪浅。通过阅读这本书,我对廉洁意识和道德规范有了更深刻的认识,同时也明确了培养美德和修身养性的重要性。这本书对于我个人的道德素养和个人修养提供了宝贵的指导和启发。我会在今后的生活中不断努力,培养廉洁的意识,遵守道德规范,培养美德,修身养性,并养成良好的行为习惯。我相信通过努力,我能够成为一个更加廉洁修身、品行高尚的人。
廉洁修身心得体会报告篇十一
上了《廉洁修身》这一门课后,我深受教育。廉洁文化是我们中华民族优秀文化的重要组成部分,是我们国家倡导的主流文化。这种文化存在于社会的各个方面,自古至今影响着人们的道德行为,对于我们的世界观、人生观和价值观的树立,对于加强公民道德建设,都具有很大的促进作用,是一种我们共同认可的廉洁为导向的认知模式和行为模式,是一种在不断发扬光大的先进文化。
一个国家的生存、发展、壮大,离不开这种文化,一个人的成长、进步、发展、成功,同样也离不开这种文化。古语有云:正心,修身,齐家,治国,平天下。廉洁修身,乃齐家之始,治国之源,平天下之基。
然而贪污、腐败,是社会上一直存在的大问题,这些问题给社会带来的危害是巨大的,是不可想象的。不论古今还是中外,都会或多或少的出现一些贪污,受贿等现象。很显然,贪污和腐败有着必然的联系,因为贪污,所以腐败。那么在社会上贪污受贿的人,也就是我们所说的腐败,是社会的耻辱。如果一个人贪污,受贿,那么社会就不再安定,不再公平合理,人们也就面临着危险。《背叛与忏悔》讲了两个不同阶层出身却分别走上领导岗位的案例。靳建禄出身贫寒,大山里走出的孩子,放牛时的梦想是有朝一日可以到大城市去见世面,然后改变自己住的这片大山中农村的环境。可以说是一位有理想,有报负的好儿郎,可是这曾经的梦想只给他带来人生十几年短暂的光阴,然后就因为金钱的诱惑,他背叛在了党性以外,他背叛在了人民以为外,他也背叛在了自己的清白。他的`忏悔是如何的感人,我们没办法体会,但是他污辱了我们共产党那用鲜血染成的忠诚,我们不能原谅他!
李海婴这个红色革命家庭的孩子,最早一辈无产阶级革命者的孙子,一个不为吃穿发愁的党员,他为什么也败倒在金钱之下了呢?他自称为‘攀比’。他的腐败是从所谓的‘礼尚往来’开始的。一点点的渗透。腐败透了,直到入狱了,才觉悟自己是犯了罪。我们可以听他的忏悔,是因为我们还保持着自己的原则。
我们既然看出了贪污,受贿等现象是不好的,是反面的。我们就不能去做这些事情,我们一定要廉洁,要懂得什么该做,什么不该做。那么什么是廉洁?廉洁是一种操守,是自爱、自重与自我约束,或者说是一种行为标准与行为准则,这种行为标准不仅体现在现行的法律约束中,也体现在千百年来中华文化中最看重的道德层面。修身则是个体的表现形式,通过教育可以开拓我们的视野,让我们懂得事理、明辨是非,建立起我们的行为标准与道德观念,逐步统一我们的价值观念。这是个求同存异的过程,也有大与小的区别,求同的是我们的行为标准与行为准则,存异的是我们个人的定位与发展;道德和法律大到要求所有人共同遵守,修身养性则可以小到每个人都有不同。
廉洁是现代社会提倡、宣传和要求的,可能因为人们对于xx已见多不怪了,所以要来提倡它。廉洁的缺失恰恰说明这个社会个体的修身出了问题,这不是一个先有鸡还是先有蛋的问题,而是一个因果关系的问题。如果修身这个因出了问题,或者不被重视,那么结果的希望廉洁就成无米之炊、无源之水了。
廉洁是一种操守,是自爱、自重与自我约束,而修身则是个体的表现形式,每个人有不同的成长历程,接受教育、开拓视野、懂得事理、明辨是非以及树立道德观念和价值观念都是修身的具体体现。而它们两者总是存在着一种必然的联系,先有修身,则后有廉洁。
当代大学生,倡导的是德才兼备,我们才学智慧已具有,道德修养需完备,廉洁修身,从小事做起,从身边做起!不以善小而不为,不以恶小而为之;老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。廉洁,多一次拾金不昧,少一次偷拐抢骗,多一次路不拾遗,少一次贪赃枉法;修身,多一份处事的坦然,少一份无谓的执着,多一份真诚的微笑,少一份待人的无礼。让我们乘着廉洁修身之舟,驶向那前程似锦的未来!
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