最新数控实训心得体会(实用11篇)

  • 上传日期:2023-11-12 06:13:27 |
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心得体会的写作可以增强我们的文字表达能力和语言思维能力。需要注意语言的准确性和表达的清晰度,避免过于华丽的修辞和夸张的言辞。心得体会是在经历一次活动或者事件之后,个人对自己的体验、感悟、思考和反思的总结和归纳。从中可以得到一些宝贵的教训和经验,对今后的学习、工作和生活都起到积极的促进作用。无论是在学校还是在社会中,都需要我们不断地进行心得体会,以便更好地认识和改进自己。那么怎样才能写出有价值的心得体会呢?首先,要切实把握活动的核心要义,明确自己的角色和任务。其次,在活动过程中要注意细节的观察和记录,做到及时反思。最后,在撰写心得体会时,要注意结构的合理安排,语言的准确表达,以及重点的突出。只有这样,才能写出一篇较为完美的心得体会。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启示和借鉴。让我们一起来看看吧,相信会有所收获。

数控实训心得体会篇一

数控加工实习,大家都期盼着它的到来,期盼着去学习,去感受工厂的生活。难而实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,也不是我们的假期,更不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的2个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志和品质上都得到了锻炼。

岁月如流水一般飞快的流过„。

为期两周的数控加工实习转眼就结束了,但是带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说,这次为期两周的实习活动是一次有趣的,且必给了我今后的学习工作上的重要的经验。在以后的时间里也恐怕不会再有这样的机会去让我们去体验这样的生活,也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。

在实习期间虽然累、苦、脏,但我却真正的感受到工厂的生活!2个星期,短短的2个星期,对我们这些数控专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的好机会,又是将全面地检验我们的知识水平。数控加工实习是培养我们学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。数控加工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,让我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

什么是数控技术?数控适合干哪方面的工作?专业前途如何?带着这些问题,激动,好奇的我们参加了这次的数控加工实习。

实践是真理的检验标准,通过两星期的数控加工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。

很快几个月后的我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、自主学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。

随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的加工中心、车床,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要加工出产品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。数控加工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。我们知道,“数控加工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。

对我们来说,数控加工实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白,也理解就得了,经过这次的实训,我现在终于明白,没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说:“尽信书则不如无书”我们要读好书,而不是读死书。任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出其作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。

短短的2个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。

社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。。。。。。

数控实训心得体会篇二

数控车数控铣实训是现代制造技术中非常重要的一环。在这个数字时代,人们对于制造业的要求越来越高,需要更高效、更精确的加工方式来满足市场需求。数控车数控铣实训正是为了培养拥有相关技术能力的专业人才。我参与了这次实训课程,不仅仅是为了提升自己的技术水平,更是为了将来能够为社会作出贡献。

第二段:实训过程的困难与挑战。

数控车数控铣实训是一门高难度的技术,需要掌握许多工具和操作规程。在实训过程中,我遇到了许多困难与挑战。首先,虽然在课堂上学习了相关知识,但实际操作时,我发现很多细节并不尽如人意。例如,我需要花费大量的时间和精力来调整机床的各种参数,以获得精确的加工结果。其次,我必须掌握数控编程和操作技能,这需要耐心和细致的学习。刚开始时,我经常出错并且不能掌握编程的要领。但是,通过不断的尝试和执着的努力,我逐渐掌握了这些技能。

第三段:实训过程的收获与成长。

在实训过程中,我获得了很多宝贵的经验和技能。首先,我学会了如何正确地操作机床。通过实际操作,我对车削、铣削等加工过程有了更深刻的理解。同时,我也学会了如何调整机床的各种参数,以获得更精确的加工效果。其次,我学会了数控编程和操作技能。通过编写和调试程序,我能够实现复杂的加工过程,并且减少了人为因素对加工结果的影响。最重要的是,通过实训,我培养了细心观察和分析问题的能力,在遇到困难时能够迅速找到解决方法。

第四段:实训的启示与感悟。

实训的过程虽然充满了困难与挑战,但我从中获得了很多启示和感悟。首先,实训教会了我不断探索和学习的态度。在面对问题时,我不再畏惧,而是积极寻找解决方案。其次,实训也教会了我团队合作的重要性。在实训中,我与同学们一起交流、协作,共同解决问题,这加深了我们之间的友谊,也提高了工作效率。最重要的是,实训让我明白了专业技能对于未来发展的重要性。只有不断提升自己的技术水平,才能在激烈的就业竞争中占得一席之地。

第五段:实训的展望与展望。

数控车数控铣实训是我大学生涯中的重要组成部分。通过这次实训,我不仅获得了实际操作的技能,也培养了对制造业的热情和理解。我希望能够将这些技能应用到实际工作中,为制造业的发展贡献自己的力量。同时,我也希望继续学习和提升自己的技术水平,不断追求卓越,成为一名优秀的数控工程师。我相信,只要不懈努力,我一定能够实现自己的目标。

总结:数控车数控铣实训是我大学生涯中的宝贵经历。通过实际操作和编程,我不仅提升了自己的技术水平,也培养了探索和学习的态度。实训过程中的困难与挑战成为了我成长的阶梯,让我明白了专业技能的重要性。我会将实训的经验与启示应用到实际工作中,并继续学习和提升自己的技术能力,为制造业的发展贡献自己的力量。

数控实训心得体会篇三

数控机床是现代制造业中的关键设备,具有高精度、高效率、高自动化的特点,成为了制造业发展的重要标志。随着数控技术的不断发展,数控机床在国内外得到了广泛应用。而数控机床的操作离不开实训,只有通过实践操作才能理解数控机床的原理和技术。在这次实训中,我深刻体会到了数控机床的重要性,同时也收获了很多的心得体会。

第二段:实践中的困难。

在实践操作中,我遇到了很多的困难。首先是软件操作上的问题,由于不熟悉数控软件,导致很多的错误和操作不当,这给我的操作造成了很大的困扰。其次是硬件部分的故障,这也给操作造成了不小的损失。通过遇到困难的实践操作,我认识到了自身的不足之处,也更加深刻地理解了数控机床的运作原理。

第三段:实践中的收获。

在实践操作中,我收获了很多的宝贵经验。首先是操作技巧的提升,通过实践操作,我掌握了很多实用的操作技巧,这提高了我的生产效率。其次是了解了数控机床的原理和技术,这对于我以后的学习和生产有很大的帮助。同时,实践操作也让我明白了团队协作的重要性,了解了如何与他人合作,进行更加高效的工作。

第四段:实践中的思考。

在实践操作中,我认识到了自己的不足之处,在未来的学习和生产中需要不断提升自己的技能和水平。同时也深刻意识到,学习不是个人能力的展示,而是需要与他人合作,进行团队协作,这样才能够发挥出最大的效益。实践操作中的思考,让我不断地反思和自我批评,这也使我的能力得到了提高。

第五段:总结与展望。

在这次实训中,我深刻体会到了数控机床的重要性,也收获了很多的经验和技巧。通过实践操作,我不断地提高自己,也发现了不足之处。未来,我将继续不断提升自己,多加实践操作,这样才能够在这个快速发展的社会中有更好的发展和进步。同时,我也希望能够通过自己的努力,为国家的制造业发展贡献自己的一份力量。

数控实训心得体会篇四

x周的实习结束了,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。在这三周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这三周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。

刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,三个周呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子。可是,转眼间,最后一个周已经来到了,最后一天即将向我们招手,不知怎么的,原来一直盼望的最后一天,可是当这一天真的来临的时候,我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开——钳工实习,你让我们在快乐中获取无尽的知识。

在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

刚开始劳动的时候,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。

四周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。

每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了三周的实训。实训期间,通过学习钳工。我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。第二,培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。第三,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。

数控实训心得体会篇五

数控实训是一门重要的专业课程,通过实际操作和实践锻炼,使我们更好地掌握数控机床的操作技能。近期,我参加了关于数控实训的培训课程,在这次实践中,我收获了很多。以下是我的三点心得和体会。

首先,数控实训的过程是有趣且具有挑战性的。在课堂上,我们学到了数控机床的基本知识和操作方法,但只有在实际操作中,我们才能真正体会到其中的挑战。在操作中,我们需要按照给定的工艺程序进行设定和加工,而一丝一毫的误差都会对最终的加工结果造成影响。因此,我们需要保持高度的集中注意力和细致入微的操作技巧。这种挑战性不仅需要我们对操作流程进行熟悉,还需要我们具备解决问题的能力和应变能力。

其次,数控实训培养了我的团队合作精神。在实训中,我们通常是以小组形式进行操作。这要求我们充分发挥团队合作精神,做好分工协作,并互相帮助和支持。有时候,我们会遇到一些意想不到的问题,这时每个人的经验和智慧都能为团队带来新的思路。通过与组员合作,我体会到了团队的力量,也提高了我的集体荣誉感和责任感。

最后,数控实训的经历提升了我的综合能力。在实践中,我们需要灵活运用所学知识,将其应用到实际问题中。同时,我们也需要良好的观察和分析能力,以及快速反应的能力。实训过程中,时常会出现一些偏差和异常情况,这时我们需要迅速判断问题所在,并采取相应的解决措施。通过这样的实践,我的综合能力得到了锻炼,对于今后的工作和学习,我会更加从容和自信。

总结起来,数控实训让我在实际操作中学到了很多,不仅提升了我的专业技能,也培养了我的团队合作和问题解决能力。这次实训的经历让我深刻体会到了实践的重要性,也让我更加坚定了追求技能提升和创新的信心。我相信,在今后的学习和工作中,这次实训所带给我的启示将会对我产生深远的影响。我会继续努力学习和实践,为打造更好的自我而努力拼搏。

数控实训心得体会篇六

x年11月7日,是值得回味的一天,对我而言也是值得纪念的一天,因为这是我车工实训课的最后一课。

记得第一次去光机电大楼的时候,心情是激动而充满着好奇,从窗外往实训室里看:机床整整齐齐的排列着,从门里飘出的是我们光机电系学生都熟悉的味道―机油味。刚去的头两天是初步认识和了解车床的结构及操作,之后进行了加工台阶轴、加工门轴、加工圆锥、板牙架的加工、铰杠的加工、千斤顶的加工等七个项目的实践操作,从中也认识、使用了千分尺、游标卡尺、车刀、顶尖、钻头、扳手等。

在实训的过程中,我不仅学到了许多加工工艺方面的知识,更学到了课本上没有的知识。在实训的过程中遇到了不少问题,而犯的错误也不少,通过实训让我学会虚心求教,细心体察,大胆实践。任何能力都是在实践中积累起来的,都会有一个从不会到会,从不熟练到熟练的过程,人常说“生活是最好的老师”就是说只有在生活实践中不断磨练,才能提高独立思考和解决问题的能力;同时也培养了自己优良的学风、高尚的人生、团结和合作的精神;学会了勤奋、求实的学习态度。

勤奋就是要发奋努力、不畏艰难。唐代思想家韩愈有句名言:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。优良的学业是辛勤汗水的结晶,成就只有通过刻苦的学习和拼搏才能获得。马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”

求实就是脚踏实地,求真务实,谦虚谨慎、介骄介躁、对知识的掌握要弄通弄懂,对技术的掌握要严守规范、严谨细致、精益求精。一个人的力量是有限的,团结合作的力量是无穷的,通过对各个项目的加工让我明白:一粒沙虽小,但无数粒却能汇成无限的沙漠;水滴虽小,却你汇成辽阔的海洋;你的一个思想、一个方法,他的一个思想和方法,相互交流互换就有了两个思想和方法,当今社会竞争日益激烈,而我们现在就应该学会与他人合作。

当然,在实训过程中,我们也收获了快乐、与同学的快乐、与老师的快乐。因为每当自己或自己和同学完成了一个项目时,或多或少有些欣慰,会感到开心,休息时和老师的交流也是一种快乐。虽然四周实训不是很长时间,但对我今后的学习有很大帮助。这只是起点,终点离我们还有一定的距离,所以还是需要我们继续努力去走以后的路。而我们要把握好每一次的机会,错过了就再也找不回来了。

数控实训心得体会篇七

最后一次的职前综合训练结束了,在过去两周的数控车床实训中,虽然时间很短,但是我们的收获颇丰。

第一周的第一天,老师首先向我们详细讲解并演示了数控车床的操作方法以及操作注意事项,在老师的解说中,我们回忆起车削时常用的工件装夹办法、常用量具的种类和办法,知道了车外圆、车端面、车螺纹以及车槽、车断、车成形面的车削办法和丈量办法,了解到车床运转时,开机前必须检查工件是否安装牢固,工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等,检查周围有无障碍物,才可正常使用,切削时,要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给量选择要适当,要用铁勾或毛刷清理铁屑,不能用手拉或用嘴吹铁屑,操作时,务必聚合精神,注意头、手、肉体和衣服不克靠近正在旋转的机件,女生如果是长头发的一定要把头发扎起来。

之后老师还教我们熟悉了操作面板。接着就介绍如何对刀。对刀在我们操作过程中非常重要,对刀的准确与否直接影响到加工出来的工件的好坏,因此第一天老师给我的任务就是练熟对刀,我们也在这一天中经过反反复复练习,基本熟练的掌握了对刀,这为我们接下来的实际操作打下了良好的基础。

在前几天的实训时间里,老师主要是帮我们复习以前的知识让我们把以前遗忘的知识都回忆起来,所以前几天大家就过得比较简单,轻松。到后来我们就开始接触新的知识,如镗孔、加工内螺纹等,这些都是我们以前没接触到的,所以大家学的比较起劲认真。

在接下来的日子里老师都是在黑板上画一个图给我们,让我们每个人用自己编的程序把图纸里的工件加工出来,因为我们深知如何用自己编的程序加工出一个完整的工件是我们这次车床实训的关键所在,所以当老师画好图后我们组的组员就投入到编程当中。在实际操作之前,老师都不厌其烦的和我说一些安全操作常识,在实际操作时,我们认真地按照老师的要求去做,但是我们自己编的程序往往都会有一些毛病,所以在操作中我们都会请教老师一些这样那样的问题,在我们向老师请教的过程中都是老师非常认真的听我们的提出的问题并非常耐心解答我门的疑难困惑,给我们检查和修改我们编写的程序,帮我们更好达到实习的目的,在老师的精心辅导下,我们不论是编程水平还是实际操作水平都得到很大的提高。在这次车床操作过程中,但是由于时间较短,没能熟练的掌握编程。以后要认真学习,提高编程水平,并加强操作水平的提高。

总之,本次数控实训确实比以前提高了水平,尤其在实际操作方面,遗憾的是时间有些短。通过本次实训我也发现了自己的不足,主要是操作水平以及实践经验方面有欠缺。两周的数控实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实训结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次习实达到了它的真正目的。这次数控实训对即将踏入社会的我们来说是一次难得提升自己水平的机会,使我们对今后的工作充满希望。

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数控实训心得体会篇八

数控技术是现代制造业中不可或缺的一项关键技术,在工业生产中扮演着重要角色。而对于学习这一技术的人来说,实训练习是不可或缺的一环。在这次的实训中,我有了一些收获和体会,本文将对此进行总结和分享。

在实训过程中,我学到了许多新的东西,例如控制系统、刀具的选择、加工参数的调整等等。需要说的是数控机床和其他机床有着许多区别。在数控机床上我们需要写程序或借助相关专业软件进行加工工艺的设计和优化,而且,数控机床的加工效率和精度往往都比普通机床高出许多。另外,数控技术并不是一项看上去容易掌握的技术,需要我们花费大量精力来练习,每一次加工实验都是对自我的挑战,而且这种挑战是不断的。

第三段:合作与互助。

在实训课程中,我与同班同学们多次进行了合作,而我们之间的配合和互助让我深刻地体会到了团队力量的优越性。在刚开始接触数控机床时,我常常因为操作手法不同或者对机床的操作流程不熟悉而出现错误,但是在同学们的指导和帮助下,我很快就学会了正确的操作流程和方法。同时,我也主动地帮助一些需要帮助的同学,这种互助和友谊大大促进了合作的效果。

第四段:经验与教训。

在这次实习中,我也遇到了一些小问题和许多需要改进的地方。首先,作为初学者,在执行实验时很容易出现操作不当或者不够严谨的情况,导致机床的损坏甚至严重事故。其次,我发现必须要对每一次操作进行详细的记录和分析,这样才能通过自我反思找到错误、提升自己。最后,我发现在加工过程中,一个细小的不同点也会对零件加工产生很大的影响。这就需要我们深入了解数控机床的特点,细心地检查每一步操作并不断总结和优化。

第五段:结论与展望。

总的来说,这次实训对于我的职业发展和技能提升有着不可估量的意义。通过不断的练习和实践,我认为我的技能有了很大的提升,同时也通过与同学的合作培养了我的团队协作精神。从这次实训中我发现,要成为一名合格的数字机床操作员,不仅需要专业知识的储备,还需要不断地练习和探索,不断创新和总结经验。我坚信,以后的工作和学习中,我会继续保持一颗好学的心态,不断优化自己的技能和个人修养,迎接更大的挑战和机遇。

数控实训心得体会篇九

题目:螺纹把手设计及加工专业:机械设计制造及其自动化班级:0803班。

姓名:邹高永学号:0811050331成绩:指导教师:莫改革。

2010年12月10日。

任务书。

1.课程设计的任务及作用。

《数控机床》课程设计是机械设计制造及其自动化专业的必修课程之一,它可以提高学生的动手能力,丰富学生的理论知识,是一门理论与实践相结合的综合性专业基础课。通过《数控机床》课程设计的学习,要求学生能够设计常用的轴类零件和型腔壳体类零件,并能够合理的选择卡具和加工设备独立分析工艺,独立编程及完成自动加工。通过数控编程仿真实训,使学生掌握南京宇航仿真软件的基本操作,提高实践操作和手工编程能力同时还要求学生掌握数控机床的组成及其控制原理和方法,为以后的工作和学习打下坚实的基础。

2.课程设计的题目及要求。

《数控机床》课程设计共有两类课题,多个具体题目。

(1)车削类零件的编程及加工;

(2)铣削类零件的编程及加工;

参加本次课程设计的学生每人任选一个课题,要求每位同学要独立的完成课程设计。本次课程设要达到如下要求:

(1)根据选择的课题和自己的题目,选择合理的实现方案。

(2)锻炼学生查阅技术手册和技术资料的能力。

(3)提高学生程序设计的能力。

(4)提高学生程序调试的能力。

(5)培养学生编制技术文件的能力。

(6)培养学生严肃认真、一丝不苟和实事求是的科学态度。

目录。

一.图形设计……………………………………………………………………………1。

二.工艺分析……………………………………………………………………………1。

三.加工路线……………………………………………………………………………5。

四.程序设计……………………………………………………………………………6。

五.设计小结……………………………………………………………………………8。

六.感想……………………………………………………………………………………8。

七.参考文献……………………………………………………………………………8。

数控实训心得体会篇十

通过两周的数控机床操作实训转眼间就结束了,从第一天的懵懵懂懂到现在已经基本掌握数控编程、仿真模拟、零件加工以及多种对刀和机床操作方法。本次实训使用的是华中数控模拟系统。实际操作之前,老师为我们详细讲解并演示了数控铣床的操作方法以及操作注意事项。在实际操作时,认真按照老师的要求去做,遇到问题就向老师请教。

老师对提出的问题,总是耐心的解答。即使犯了错误,有的也只是鼓励。

1、数控编程与加工:老师给我们布置任务,我们按照工程图对零件进行初步分析,之后便进行编程工作,在编程过程中遇到了很多问题,老师详细的讲解使我对数控编程有了进一步的深刻领悟,并基本掌握数控程序的编制。并很快编好了要加工的零件程序。

2、零件的加工:此次试训的零件要在数控车床、数控铣床上加工,加工前在机床上仔细校验程序,并对错误进行更改,之后进行加工操作,并很快加工出了成品合格零件。

总之,本次数控实训确实比以前提高了水平,尤其在实际操作方面和编程方面。遗憾的是时间有些短,通过实训也发现了自己的不足。比如说程序的`编制还不熟练,加工工艺方面还有待提高,实践经验还比较欠缺。今后要虚心学习,继续提高自己的水平。我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

数控实训心得体会篇十一

三周的实习结束了,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。在这三周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这三周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。

刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,三个周呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子。可是,转眼间,最后一个周已经来到了,最后一天即将向我们招手,不知怎么的,原来一直盼望的最后一天,可是当这一天真的来临的时候,我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开——钳工实习,你让我们在快乐中获取无尽的知识。

在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

刚开始劳动的时候,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。

四周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的.就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。

每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了三周的实训。实训期间,通过学习钳工。我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。这次实训给我的体会是:

第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

第二,培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

第三,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。

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