2023年播音心得体会实用(通用10篇)

心得体会不仅是对经验的总结，更是对自己内心的反思和感悟的记录。写心得体会时，要注重观点的独特性和个人的思考深度，能够引发读者的共鸣和思考。借鉴以下心得体会范文，可以为你的写作增添一些新的思路和创意。

播音心得体会实用篇一

在校园里，有着一个让我们感到自豪的组织，那就是播音站。作为一名播音站的成员，我在最近的一段时间里有了一些收获和体会。在这篇文章中，我将分享一些关于播音站的心得体会。

第二段：加深自我认识。

加入播音站之后，我不仅学到了很多关于电台、播音、主持等方面的知识，更重要的是加深了我的自我认识。在播音的过程中，我时常需要适应不同的角色和情境，这要求我在短时间内快速调整自己的心态和情绪。这让我认识到了自己的优点和不足，并学会了如何更好地控制自己的情绪。

第三段：提高演讲能力。

加入播音站还让我意识到了表达的重要性。在播音的每一次练习中，我都会反复推敲自己的语言和用词，以保证让听众更好地理解和接受我的观点。在演讲中，语言的用词和口音的准确度受到很大的关注，因为细微的差别往往会影响到听众的理解和印象。作为播音站的一员，加深了我的表达能力，让我更好地组织语言和表达思路。

第四段：团队合作。

在播音的过程中，我们经常需要与其他成员进行合作，共同完成一个节目或一个任务。由于每个人都有不同的风格和技术，这也要求我们必须懂得如何与他人沟通，并在工作中互相协调。这种互帮互助的团队精神也反映在了班级中。同学之间相互帮助，携手奋进，努力向着更高的目标前进。

第五段：结语。

加入播音站，对我来说是一次很好的经历。我在这里学到了很多，得到了很多人的帮助和认可。我相信，对于每个人来说，这种团队合作的经验是非常宝贵的。我相信，在未来的日子里，我将会持续利用这些经验，在生活中发挥更大的作用。我相信，播音站将会在我们心中留下深刻的印象。

播音心得体会实用篇二

第一段：引言（100字）。

播音这一职业是充满挑战性和机遇的。我在大学期间选择了播音专业，并在四年的学习和实践中，积累了一些宝贵的心得和体会。学播音不仅仅是掌握一些技术和技巧，更重要的是塑造一种正确的态度和态度，培养对播音事业的热情和喜爱。在这篇文章中，我将分享我在学播音过程中的体会和心得。

第二段：发展技术和技巧（300字）。

在学习播音期间，我学到了很多技术和技巧，例如正确的语音发声、修饰和表达技巧等。掌握并运用这些技术对于做好播音工作来说非常重要。然而，我认识到技术只是播音的基础，真正的挑战是将技术转化为一种音乐般的表演。因此，我不断练习和提高自己的技能，通过大量的实践和反思，逐渐达到了更高的水平。

第三段：塑造正确的态度和态度（300字）。

与技术相比，播音的正确态度和态度同样重要。播音员需要具备自信、耐心、细心和敬业等品质。这需要付出大量的努力和心血来养成。在学习播音的过程中，我深刻认识到播音员不仅仅是一个传声筒，更是一个传递情感和思想的媒介。因此，我始终注重培养自己的情感和表达力，通过阅读、观察和实践来拓宽自我的视野。

第四段：热情与喜爱（300字）。

学播音不仅仅是学习一门技能，更重要的是培养热情和喜爱。在大学期间，我参与了许多校内的广播电台活动和校际比赛，这让我深深地热爱上了播音工作。通过与同事的合作和老师的指导，我逐渐了解了播音事业的魅力和挑战。每一次的播音机会都是一次成长和提升的机会。即使遇到困难和挫折，我也会坚持下去，因为对播音事业的热情和喜爱驱使着我不断进步。

第五段：结语（200字）。

学播音是一段充满挑战和机遇的旅程。通过学习技术和技巧、塑造正确的态度和态度，培养热情和喜爱，我逐渐发现自己在播音事业上的能力和潜力。这个过程让我更加自信和坚定，也让我更加热爱和珍惜这个行业。我相信，只要不断努力和学习，将来我一定能够实现自己在播音领域中的梦想。同时，我也希望通过自己的努力和贡献，为播音事业的发展做出一份力量。

总结：通过学习以及对播音事业的热爱，笔者在大学期间逐渐掌握了播音的技术和技巧，培养了正确的态度和态度，并坚定了自己在播音领域中的梦想和目标。这段宝贵的经历让我对播音事业充满热情和喜爱，同时也希望能够为其发展做出贡献。

播音心得体会实用篇三

孩子的年龄虽然小，也是一个“社会人”，需要和人交流沟通。当孩子展示自己的时候，给人的第一印象不会是唱歌，也不会是弹琴，而是语言。那么，语言的重要性不必多言。学习播音主持，体会通过朗诵、故事、主持词等形式，学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪。并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼学员在公众场合自我展示的信心和表现力，提高其语言表达能力。

1、纠正不良发音。

2、改善孩子胆小，腼腆，不自信，见生人不敢说话。

3、提高口头表达能力，使孩子喜欢说话，大胆表达。

4、让孩子表情丰富的朗诵和表演。

5、让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。

学习少儿主持人对孩子一生的影响。

1、更加自信：从胆怯害怕到充满信心大胆展示。

2、开口说话：从不敢说话到轻松与他人沟通交流。

3、展示自我：从不会表现自己到乐于表现自己的特长。

4、懂得礼仪：从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节。

5、学会才艺：从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。

6、发音标准：从满口方言到逐步学会标准的普通话，享受标准发音美感。

7、应变能力：从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。

8、语言组织：从语无伦次到说话语句完整。

9、培养气质：从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。

10、举止高雅：从谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。

11、领导能力：从小教会组织、管理，学会领导才能。

播音心得体会实用篇四

播音是一项需要综合能力的任务，它要求播音员具备良好的口才、表演能力和沟通能力。我在学习播音过程中，积累了不少心得体会。下面从播音技巧的提高、语言的优化、自信心的培养、团队合作的重要性和社会责任感方面，来分享我的心得体会。

首先，提高播音技巧是关键。一位优秀的播音员需要具备清晰的发音、准确的语速和流畅的语调。为了提高技巧，我经常利用课余时间进行口语训练，不断练习标准的发音，提高自己的口语表达能力。同时，我还会模仿一些优秀的播音员，学习他们的语调和节奏感，不断改进自己的播音技巧。

其次，语言的优化也是非常重要的。播音员的语言要求准确、流畅、生动。在学习中，我不断丰富自己的词汇量，并学会合理运用词语，使语言更加地道和幽默。同时，我还注重语法的学习，避免语言上的错误和不准确表达。只有通过不断地学习和练习，才能不断优化自己的语言表达能力。

再次，自信心的培养也是非常重要的。播音是需要与大众交流和沟通的工作，自信心是保持良好表现的关键。在学习播音的过程中，我时常锻炼自己的自信心，尽量积极参与课堂演练和广播节目，勇敢面对挑战。通过不断地锻炼，我逐渐克服了紧张和胆怯，增强了自己的自信心。

另外，团队合作的重要性也是我在学习播音中体会到的。播音是一个多人合作的项目，需要与配音员、导演和其他成员一起合作完成。在团队中，我逐渐认识到有效沟通和相互配合的重要性。与他人共同工作，我要时刻保持良好的沟通和合作，尊重他人的意见，抱着团队的利益出发。通过团队合作，我不仅学到了如何与人合作，还学会了倾听、理解和支持他人。

最后，播音员也应该有社会责任感。作为一名播音员，我们要时刻保持清醒的头脑和高度的责任心，向公众传递真实、准确、有价值的信息。在这个信息爆炸的时代，播音员应该具备辨别真伪、客观公正的能力，不参与虚假、误导和吹捧。播音员应该给予公众正确、健康、积极的引导，积极传递社会正能量。

总之，学播音是一个全面发展个人能力的过程，我在学习中积累了很多心得体会。通过不断提高播音技巧、优化语言表达、培养自信心、加强团队合作和保持社会责任感，我相信自己在播音领域会越来越好。通过学习和实践，我将努力成为一名优秀的播音员，为社会做出自己的贡献。

播音心得体会实用篇五

在广州中大播音培训中心的学习这学期，我们接触到了节目主持艺术这门课程。在当今社会，随着广播电视行业的发展逐渐成熟，电视节目的内容信息逐渐增多，电视节目主持人变得越来越重要。从根本上来说，电视节目主持人是一个被电视节目观众所需要，所期待而形成的新兴职业。而学习播音与主持艺术专业的我，在节目主持艺术这门课上的学习中有着非常多的思考，可以说，在这门课上，我对节目主持有了具体可感的了解。

通过这一学期的课程学习与上镜实践，我发现一个好的电视节目主持人所掌握的能力，不仅仅是简单的播读新闻稿件那么简单，而且是要顾及许多方方面面的东西。例如对不同类型稿件的语速把握，情感比重分量，时刻注意与观众的交流感，心中要保持着强烈的播讲欲望，还有动作表情等副语言的控制等等。可以说播音主持是一门艺术，是文稿的再创作;主持人是一个艺术家，他能将稿件通过自己的理解，改造，美化，通过播读朗诵再创造出属于自己的风格的稿件，这就是艺术。

那么怎么样才能做一个让观众喜欢的主持人呢?在广州中大播音培训中心的学习，结合长江老师的授课，以及最近我在学校听的殷亚敏老师的讲座，我认为节目主持人是个极度需要与人交流的职业，无论主持节目的时候是否有观众，一个观众或者是多个观众，给观众感觉最重要的一点就是对象感。我们要知道什么样的对象感才是强烈的，这样才能保持着昂扬积极的状态和播讲欲望不断地吸引听众、观众。在做没有观众的电视节目时，就要让自己充满想象力，也许我们可以将摄像机或者是摄像师当做观众，力求让所讲述的内容以自己的方式说给对方听，让观众感到亲切易懂。而主持一个或几个嘉宾访谈类的节目，我们则需要掌握与人交流的技巧，循序渐进，深入浅出，不矫揉造作，不跑题。善于倾听是建立良好人际关系的一种手段，是索取更多谈话内容的一种方式，是集中智慧的一条途径。善于倾听，才能捕捉住对方谈话中的真实意图和目的。而这些技巧更多的是通过平时与朋友间交流的方式训练自己，所以，一个好的节目主持人一定是你最好的朋友。而大多数情况，主持人主持节目的时候面对的是大场面，许多的观众坐在台下自己一个人在舞台主持节目，想想都觉得可怕，但同样的，大型舞台主持也是最好掌握一种，首先，作为一个主持人一定要淡定，开场上台，不要急着说话，站在台上等4、5秒，观众会慢慢安静下来，让后再从左到中再到右平视自己面对的观众，这样的做法是保证自己照顾到每一个观众，再开始说话。在主持节目的同时不要忘记环顾自己的观众，但不要死盯着一个观众，不然观众会觉得主持人偏心没有看自己。而大型的节目为什么好主持呢，因为观众在人多的`时候会有一种羊群效应，主持人非常容易控制现场气氛，只要主持人稍微使用技巧便能控制住现场的气氛，带入自己的节奏。

所以我觉得在广州中大播音培训中心的学习，在节目主持艺术课上的实践学习真的让我知道了自己的不足在那里，让我知道自己还有很多要学习的地方。对于一个主持来说，实践真非常重要，而我们接下来将要进行中期实习，我想，我会带着在节目主持艺术课上学习到的东西在实践中好好地运用，希望在未来，能够好好地体会到播音与主持的艺术，成为一个好的新闻人。

孩子的年龄虽然小，也是一个“社会人”，需要和人交流沟通。当孩子展示自己的时候，给人的第一印象不会是唱歌，也不会是弹琴，而是语言。那么，语言的重要性不必多言。学习播音主持，体会通过朗诵、故事、主持词等形式，学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪。并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼学员在公众场合自我展示的信心和表现力，提高其语言表达能力。

1、纠正不良发音。

2、改善孩子胆小，腼腆，不自信，见生人不敢说话。

3、提高口头表达能力，使孩子喜欢说话，大胆表达。

4、让孩子表情丰富的朗诵和表演。

5、让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。

学习少儿主持人对孩子一生的影响。

1、更加自信：从胆怯害怕到充满信心大胆展示。

2、开口说话：从不敢说话到轻松与他人沟通交流。

3、展示自我：从不会表现自己到乐于表现自己的特长。

4、懂得礼仪：从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节。

5、学会才艺：从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。

6、发音标准：从满口方言到逐步学会标准的普通话，享受标准发音美感。

7、应变能力：从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。

8、语言组织：从语无伦次到说话语句完整。

9、培养气质：从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。

10、举止高雅：从谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。

11、领导能力：从小教会组织、管理，学会领导才能。

播音心得体会实用篇六

第一段：引言（150字）。

播音是一门艺术，通过声音的表达和传递，将信息有效地传递给听众。近年来，随着广播、电视、网络等媒体的迅猛发展，播音人才需求日益增加。为了提升自己的播音技巧，在经过多方了解后，我决定参加一门实用播音教程。在课程的学习过程中，我获得了许多宝贵的经验和启发。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能对其他有兴趣学习播音的人们提供一些帮助和启示。

第二段：专注于声音技巧（250字）。

在实用播音教程中，我学到了很多关于声音技巧的知识。首先，良好的发音是播音的基础。我学会了正确地发音，尤其是对于一些相似的音节，如舌尖音、齿音、喉音等的区分和使用。其次，掌握语速和节奏对于准确传达信息至关重要。我学会了如何适应不同类型的节目，灵活调整语速和节奏，以吸引听众的注意力。此外，音调和抑扬顿挫的运用也是播音的重要技巧。通过调整音调的高低和使用适当的停顿，我可以更好地传达情感和表达意图。

第三段：注重于口才训练（250字）。

实用播音教程还注重于口才的培养和训练。在课程中，我们进行了很多口才练习，例如朗读诗歌、讲解新闻以及语速控制等。通过这些练习，我非常感受到了口才的重要性。良好的口才可以使信息更加生动有趣，让听众更容易理解和接受。我学到了如何根据不同的节目类型和受众需求来调整口才风格，使得自己的声音更具个人特色和吸引力。通过不断的练习和反思，我逐渐提升了自己的口才能力，同时也更加自信地面对播音的挑战。

第四段：讲究于情绪表达（250字）。

播音不仅仅是机械地将文字传达给听众，还需要有情感和表达。在实用播音教程中，我学到了如何更好地表达情感。例如，在朗读故事时，我学会了根据情节的发展调整声音的轻重缓急，使故事更加生动有趣。在播报新闻时，我学会了如何根据新闻的严肃程度和内容来调整语气和表达方式，表达出正确的情感色彩。通过不断的练习和模仿，我逐渐找到了自己的情感表达方式，并且能够更好地沟通和共鸣。

第五段：结论（300字）。

通过参加实用播音教程，我获得了很多宝贵的经验和启发。我学到了声音技巧的重要性，并且具备了正确发音、掌握语速节奏、良好的音调运用等方面的能力。此外，通过口才的培养和训练，我能够更好地传达信息，使得听众更容易理解和接受。最重要的是，我学会了如何通过情感表达来与听众建立联系和共鸣。这些技能对于我今后从事播音工作将会非常有帮助。通过实用播音教程的学习，我在播音领域取得了长足的进步，并且更加热爱这个行业。我相信，只要不断学习和实践，我将能够成为一名出色的播音员。同时，我也希望能够将自己的心得体会分享给更多的人，帮助他们在播音领域取得更好的成绩和突破。

总结起来，参加实用播音教程是我对播音技能提升的一次重要尝试。通过学习声音技巧、口才训练和情绪表达，我不仅拥有了更好的播音能力，也培养了自信和沟通能力。我相信，这些经验和体会将成为我未来播音事业中的宝贵财富。

播音心得体会实用篇七

播音是一门需要特定技巧与实践经验的职业。在成为一名优秀的播音员之前，我们需要进行系统的学习和实践，以提高自己的表达能力和专业水准。最近，我参加了一门实用播音教程，通过学习课程内容以及练习实践，我深刻体会到了播音的重要性和技巧方法。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第二段：自我认知。

通过参加实用播音教程，我对自己的声音、发音和表达能力有了更深入的认知。在课程中，我们进行了很多声音的练习，使我逐渐掌握了如何正确运用声音进行表达。此外，我们还进行了发音的训练，不仅学会了标准的普通话发音，还学习了如何准确地发音和强调重点。这些训练使我更加自信地展示自己的声音和语言表达能力。

第三段：技巧与实践。

教程中除了理论学习，还有很多实践环节。通过模拟电台节目的录制和广播演讲等活动，我们得到了大量的实践机会。在实践中，我们学会了如何通过音色和语调调节情感，更好地吸引听众的注意。此外，还学习了如何应对紧急情况和处理突发事件，在练习中提高了我们的反应能力与应变能力。

第四段：沟通与合作。

播音不仅是一种个人表达能力的展示，更需要与他人合作和沟通。在教程中，我们经常进行组队合作，通过模拟电台节目，我们需要相互配合、分工合作，才能完成一个完整的作品。这种合作不仅锻炼了我们的团队合作能力，还让我认识到沟通与协调的重要性。在教程中，我不仅学到了播音的技巧，还提高了我的沟通与合作能力。

第五段：自我提升与展望。

通过参加实用播音教程，我不仅掌握了很多播音的技巧和知识，更提高了自己的综合素质和自信心。在将来，我希望能够继续深入学习播音相关的知识和技巧，不断提高自己的专业水平。同时，我也会保持对播音行业的关注，积极参与相关活动，与业内人士交流，扩展自己的人脉。我相信，通过持续努力和实践，我能够成为一名出色的播音员。

总结：

参加实用播音教程是我成长中的重要一步，通过这次学习，我不仅学到了播音的技巧和方法，还提高了自己的自信心和综合素质。我相信，无论在什么领域，只要我们持续学习和实践，勇于挑战，成功就会属于我们。

播音心得体会实用篇八

播音学，作为一门专业课程，一直是我一直非常感兴趣的领域。在大学选择专业时，我毫不犹豫地选择了播音学专业，希望通过学习这门课程，能够培养自己的口才和演讲能力，以及掌握专业的播音技巧。在大学的三年时间里，我充分利用每个机会，努力学习和锻炼，在这个领域里有所收获。

第二段：理论知识的学习。

播音学作为一门学科，需要掌握一定的理论知识。在课堂上，我们学习了声音基础知识、辩论技巧、演讲技巧、播音口型等专业知识，了解了声音产生、传输和感知的原理，学习了录音和剪辑技术等。通过系统学习理论知识，我们不仅提高了自己对声音的理解和感知能力，还了解了各种播音技巧和方法。这些理论知识的学习为我们以后的实践工作打下了坚实的基础。

第三段：实践锻炼的重要性。

在播音学的学习中，实践锻炼具有非常重要的意义。通过实践，我们才能真正掌握播音技巧和表达能力。在学校的电台和其他校内活动中，我积极参与各种主持和演讲节目，通过反复练习和演出，逐渐提高了自己的表达能力和口才。除此之外，我还参与了一些社会实践活动，如培训班、比赛等，通过与其他播音学爱好者交流学习，相互切磋，不断进步。实践锻炼使我更加熟悉和自如地运用所学的知识和技能。

第四段：遇到的困难和挑战。

在播音学的学习过程中，我也遇到了许多困难和挑战。首先，语速和流利度是我一直需要努力提高的地方。在实践中，我意识到口齿不清和慢吞吞的演讲会影响节目的质量和观众的体验。因此，我通过大量的朗读和录音练习，以及参加各类辩论和演讲比赛，逐渐提高了自己的语速和流利度。其次，情绪控制也是一个重要的问题。在面对镜头和麦克风时，我常常会感到紧张和害怕，导致演讲效果不佳。为了克服这个问题，我参加了一些心理辅导并积极参与公众演讲，通过反复练习，逐渐掌握了情绪控制的技巧。

第五段：收获和展望。

通过播音学的学习和实践，我取得了一些成果和收获。首先，我在口才和演讲方面得到了明显的提高。我的语速更快，表达更准确，整体表现更自信。其次，在实践中，我逐渐培养了自己的风格和声音特点，充分展示了自己的个人魅力和才华。未来，我希望能够继续锻炼自己，在专业领域里不断进步和成长，不仅为我自己的发展铺平道路，也为广播媒体行业的发展贡献自己的力量。

总结：播音学的学习过程困难重重，但通过理论知识的学习和实践锻炼，我获得了很多知识和技巧，提高了自己的表达能力和口才。这个过程中，我也面临了很多挑战和困难，但通过努力和坚持，我克服了这些问题，并取得了一定的成绩。播音学的学习成果不仅有助于我自己的职业发展，也让我更好地了解了这个行业，为我日后的发展奠定了良好的基础。

播音心得体会实用篇九

今天，虽然天寒地冻，大雪纷飞，却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。

下午13：00，播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构，告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力，激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力，促进人生发展。

接着，王明月老师以活泼的教学方式，明亮的嗓音，自信的表情，优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想，将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸，双腿并拢，目视前方，像一只优雅的小白鹅;站得挺拔，双手贴住裤缝，男生站成八字步，女生丁字步，如傲然挺立的.小松树;作文在学习“口部操”第一节双唇伸收运动，要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭，再收起抿住，嘴角微微上扬，不可以露出牙齿;举行气息比赛，深吸一口气，再发出“啊”的长音，比比谁的气息更长……。

其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮，右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮，右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时，大家都迫不及待，争先恐后地举手跃跃欲试，我也不甘示弱，快速准确地回答老师的问题，答对了顿时激动不已：yeah!

在欢声笑语中，不知不觉活动接近尾声。通过此次体验，让我学到许多课堂上学不到的东西，面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐，玩中学，学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后，会变得更加大胆自信!

播音心得体会实用篇十

第一，要把文化课学好，做一个素质全面的优秀学生。

大多数学艺术的学生文化课本来就不好，学了艺术又容易走入考艺术不需要多少文化分数的认识误区。基于这几年的经验教训，我提醒大家一定要切实重视文化课的学习。这里有两个原因：一是专业学习中的许多项目你的文化课学得越棒，书读得越多，学起来越容易上路，学得就越优秀。其实播音主持专业对学生的最基本的素质要求，就有思维判断能力，反映能力和口语表达能力。需要指出的是这里的"口语"绝不是我们通常意义的"摆龙门阵"，而是经过提炼的比较精美的口语。而这些方面，学生的文化课学得越棒，书读得越多，学得就越优秀。教过一些学生有的普通话素质挺高，有的舞台感觉很棒，平时闲聊八面威风，但一到即兴说话时就有些迟钝。究其原因就是书读得太少。其实，央视的许多播音员、主持人上大学时文化课是本省状元。

那么，作为艺术生应怎样学习文化课呢?依我看，有两点特别重要：一是广闻博识，日积月累，广泛地占有材料和信息。这要下功夫，下常功夫。二是思索。对知识的思考，对各类信息的思考。

第二，舞台感觉，艺术气质的挖掘和培养。

有人习惯上认为学播音主持的学生应该很帅，很漂亮。其实，播音员不是演员，对播音员的要求就是端庄，大方，周正。我想播音员主持人应该像大众情人吧，应该有人见人爱的艺术气质。我想我们的学生更重要的也应该是舞台感觉和艺术气质。在大庭广众面前不拘谨，大方;放松，微笑，有亲和力。这对于这个专业来说非常重要，对于我们这些农村中学的孩子更为重要。

不卑不亢，面对老师、考官，大众、镜头，要养成有礼，亲切、微笑;要自然、放松。我们在训练的时候，我一面给学生讲，我们农村学生学这个专业将来要面对大城市的专家教授的评判，我们有天生的劣势，我们接触这样的场面的机会太少了，可能我们会产生一种叫做卑怯的东西。其实，大城市怎么了?就是大了点吧。城市再大，周围再陌生，你鞋底下的那方寸你要站住了。我的地盘我做主，平静下来，按自己的`设计为你面前的老师、考官、大众做好节目。另一方面，我们把训练的许多作业，让学生以节目的形式去做，来汇报。有时我们还特意到操场、街道等公共场合去训练。这有力的磨练、提高了同学们的艺术感觉和气质。

同时，我们还特别注意根据不同学生的气质特点安排他们分别偏向播音和主持两个不同的方向发展，既督促他们反向训练，不断弥补自己的短板，又让他们在不同的方面发展特长。

在这里，我还想向大家推荐世博会训练礼仪的方法练习姿态：头顶书本，口衔筷子，腿夹书本。坚持强化训练，定有效果。

第三，嗓音和普通话的练习。

关于嗓音，如果男生嗓音天生能浑厚有磁性，女生能甜美悦耳的话，那当然很好。如果不理想，只要不是很差，就能坚持科学的训练，就可以解决问题。

关于普通话，一是消除方言腔调，二最重要的是坚持一直用普通话说话交流。否则，第一条实现不了，普通话也说不溜。