2023年对于党校学习的心得体会及感悟(模板9篇)

  • 上传日期:2023-11-13 13:33:07 |
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写心得体会可以帮助我们更好地反思和分析自己的过去,从而在未来的学习和工作中做出更合理的决策。编写心得体会时要注意语言精炼、简练,避免冗长和啰嗦的表达方式。以下是一些脍炙人口的心得体会范文,希望可以激发大家对于学习和工作的思考。

对于党校学习的心得体会及感悟篇一

在党校学习是每位党员的必经之路,它是进一步提高党员综合素质的重要途径。在过去的一年里,我参加了一期为期三个月的党校培训,通过学习和交流,我深刻体会到了党校的重要性,收获了许多宝贵的思想感悟。

首先,党校教育帮助我提升了理论水平。党校课程设置丰富多样,内容涵盖党的基本理论、党史党规、时事政策等多个方面。在这里,我学习到了关于党的基本知识和马克思主义理论的深入探讨,使我对共产党员的基本要求和使命有了更加清晰的认识。通过学习党史党规,我深入了解到我们党的历史发展和革命斗争的艰辛,从而更加坚定了为党为人民奋斗的信念。此外,党校还围绕时事政策展开教育,使我们了解到国内外的形势和政策动向,拓宽了我们的视野。

其次,党校教育提升了我的组织能力。在党校学习过程中,我们分为若干小组进行课堂讨论和团队合作。这种小组学习方式促使我们相互交流、相互学习,提高了我们的组织能力与领导能力。在团队合作中,我们需要协作完成一系列的任务,并通过讨论找出解决问题的最佳方案,这锻炼了我们的团队合作意识和解决问题的能力。通过这些实践,我感受到了团队的力量,意识到一个团结协作的团队会创造出更大的效益。

再次,党校教育让我更加热爱党和人民。在党校学习期间,我们深入了解到党的奋斗历程和伟大事迹,感受到了共产党员为人民服务的初心和信念。这种无私奉献的精神激发了我对党和人民的热爱之情。在小组学习和集体讨论中,我们交流了自己对党的感悟和对党的忠诚之情,这种无私的情感交流让我更加感受到共产党员的家国情怀和为民利益的担当。

最后,党校教育帮助我明确了自身发展方向。通过党校学习,我进一步认识到自己的不足之处,并提出了明确的改进计划。在党校的学习和交流中,我看到了许多身边优秀的共产党员,他们的敬业精神和辛勤工作让我深受启发。从他们身上,我认识到我在工作和生活中的不足,也明确了自己未来发展的方向。因此,我决定在工作中更加努力,提高自己的专业能力和组织管理能力,以更好地为党和人民服务。

总之,通过党校学习,我深刻理解到了党校教育的重要性,它不仅提高了我的理论水平,更旨在培养我们做一名合格的共产党员。党校教育让我们更加热爱党和人民,让我们认识到自己的不足并有意识地追求进步。我坚信,在将来的工作和生活中,我会更加自觉地贯彻党的路线方针政策,全心全意为人民服务。

对于党校学习的心得体会及感悟篇二

步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月,但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历,这短时间最砺炼人,促人奋进催人深思。

从从教到从政,不用讳言,角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过,我没有任何现成的经验,面对乡镇基层工作的千头万绪局面,我感觉无从下手,一头乱麻,我甚至不知道我该做些什么,我该如何下手。

我突然间记起一位西方哲人说过的:我思故我在。

我马上静下心来思考,所幸我很快找到了自己的定位。

渐渐地我对基层工作有了浅显的了解,就在这时我来到党校学习,这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。

在党校学习期间,我静下心来梳理过去从教的工作经历,虽然当老师和从政绝然不同,但我发现其中也有相通之处,当老师要耐心的做学生的思想工作,接访家长、与家长沟通交流,与社会衔接。

尽管老师的工作比较单一,但与行政工作路不同而理相融。

突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘,反而可能是我的财富。

我静下心来咏涵新的环境。

古人云:“知己知彼,百战不殆”。

新到一个地方,我们面对全新的环境会有些茫然,因为不了解,一时半会儿也不会了解得清清楚楚。

这种时候正确的做法是不过分焦虑,不拒绝了解,即不过分地焦虑对新环境的无知,不给自己施加太多压力,急于达到全部了解的目的;同时,也不放弃任何一个增进了解的机会,持积极的、渐进的态度了解新的环境,直至达到熟知的目标。

这里所说的环境,既包括人际交往环境,也包括工作环境和生活环境。

我在党校学习的一个月里,可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府,我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境,而不是等环境来适应人。

这时,我适应环境的层次就已经提升了一个境界。

(大致适应环境至少有三等:一层动物性或是生物学上的适应,包括气候、水土、语言乃至当地习惯,这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应。

让人感觉到恰处其位恰到好处,首先是风俗、约定俗成的东西,然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应,那是伟人和强人做的事)我想,以前几个月,我最多也只能说是第一层适应了南林,邓坤明老师一语惊醒梦中人,我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。

做到了前面两点,我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。

从某种意义上来说,胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。

五个月以前,我还是一名人民教师,在自己的岗位上做好自己的本职工作,对学生的将来负责就行,我可以少思考,但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了,走上了新的岗位,有分管的.工作,我们必须独挡一面,不仅要做好本职工作,为主要领导负责,帮主要领导出谋划策,而且要动脑筋力争能够创新工作,不让任何一项工作留下尾巴。

现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力,还要求我们要统筹兼顾,分得清轻重缓急,开拓创新,力争使分管的工作做到更好。

静下心来坚持长期学习。

处在这样一个科技高度发达的社会,人人都会有危机感和不确定感,因为变化太快,对人的要求越来越高,人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。

作为一个社会中的人,有危机感是必要的,有危机才有激情和动力。

面对危机感,最有效的解决方法是坚持长期学习,多方面、多层次涉猎,力争使自己成为一个博学的“杂家”。

针对性的学习必不可少,系统性的学习也不能放松,同时,学习中要做到“质”和“量”的完美结合。

这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习,比如“政务礼仪”

诚然,我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系,但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获,对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用,为了进一步“成就”自己,我就需要时时保持学习前行的步伐。

正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样:我们要让学习成为我们每个人的第一状态。

我们今后还要在学习中工作,在工作中学习,学习是干部的一种标志。

我将会在基层不断加强素质、能力的培养,达到党与人民的新时代要求。

又如组织部副部长全贤勇讲到的那样,我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。

我没学了,今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。

所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。

农业、农村、农民是一门深奥的功课,乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台,我们必须抓住近水楼台先得月的机遇,深入农村、走近农业、广交农民朋友,掌握“三农”问题的第一手资料,广泛调研,有针对性地思考,必要时把调研成果和思考成果转化成文字,既锻炼思考能力,又锻炼写作能力,为个人的成长成熟设卡子、找路子。

特别是年轻干部,人在乡镇,少了城市的喧嚣和纷扰,有更多的时间可以用来调研思考,我们不能因为懒惰而荒废了。

我相信,我学了,我就能行。

还是化用西方另一位哲人的话:我学故我行。

通过在党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

这次党课培训活动主要由以下内容组成:党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。

党课理论课有:学习贯彻党的十八大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。

党课实践活动有两次,一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间,另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆。

党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。

党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论,即入党动机问题、科学发展观和十八大精神。

党课自主学习中,我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。

在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。

党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历史上最美的社会的社会主义制度。

我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。

所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。

然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。

毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。

同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。

认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件

(1)要有坚定的共产主义信念;

(2)要全心全意为人民服务;

(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。

做为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求,努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。

通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。

对于党校学习的心得体会及感悟篇三

党校,作为党员进一步加强政治理论学习的重要平台,不仅为党员干部提供了丰富的党性教育资源,更能帮助党员们深入领会并贯彻党的路线方针政策。通过党校的学习与交流,我不仅加深了对马克思主义的理解,也对党的光辉历程有了更加深刻的认识。下面我将从观点的阐述、学习的方法、思想的反思、心灵的触动和行动的践行五个方面展开,分享我在党校学习中的心得体会思想感悟。

首先,党校学习让我更加深入地理解了党的观点。在党校的学习过程中,我们广泛阅读了党的重要文献,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想。这些文献深入解读了党的根本任务、历史使命和发展目标,让我对党的观点有了更加清晰的理解。比如,习近平总书记提出的“两个一百年”目标是我对党的宏伟目标有了更深刻的认识。同时,党校还为我们提供了与优秀党员领导干部交流的机会,使我从他们身上学到了很多先进理念和经验。这一切使我对党的观点有了更加深入的理解和坚定的信仰。

其次,党校学习教会了我一些高效的学习方法。在党校学习中,我认识到了反复学习的重要性。只有通过反复阅读,不断思考,才能更好地掌握和理解党的理论知识。此外,与同学们的探讨和互动也是一种高效学习的方法。通过互相倾听和讨论,我们可以互相启发,共同进步。另外,利用网络资源也是提升学习效率的重要途径。我们可以利用网络搜索资料和学习资料,实现有效的自学。党校学习为我提供了这些学习方法的实践机会,使我在学习上有了更大的进步。

第三,党校学习唤醒了我的思考,使我反思自己的问题和不足。通过与同学的讨论和领导的指导,我发现了自己在理论学习、实践经验和组织动员等方面存在的问题。例如,我在理论学习中存在浅尝辄止的情况,没有深入思考理论问题的本质。在实践经验方面,我有时缺乏创新思维和务实精神。在组织动员方面,我有时过分依赖个人能力,缺乏团结合作的精神。这些问题在党校学习中得到了揭示,使我有了更加深入的思考。

第四,党校学习给了我心灵的触动。通过党校学习,我对党的事业有了更加深刻的认识,也对人生的价值有了更深远的思考。特别是在学习习近平总书记的讲话和党的历史文献时,我常常被其中的感人之处所触动。我深深地被党的伟大事业感动着,也意识到自己作为一名共产党员的责任和担当。这种内心的触动激发了我更加坚定的信念和信仰,使我愈加怀揣着理想、志向和信念前行。

最后,党校学习的成果需要在实践中得到践行。学习是为了实践,实践是对学习的最好回应和检验。党校学习培养了我们具有实践精神和实际能力的党员干部。在实践中,我要将学到的理论知识运用到工作中,发挥党员的先锋模范作用。我要勇于担当责任,不断提高自己的能力和素质。同时,我也要将学到的知识和经验与党员同志分享,共同进步。只有在实践中践行,才能充分发挥党校学习的价值和意义。

总之,党校学习是我党员生涯中的一次重要历程,它让我深入学习了党的观点、学习方法和反思了自己的问题与不足,也给了我心灵的触动和勇于实践的决心。我将以更加饱满的热情、更加坚定的信念,投入到党的事业中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

对于党校学习的心得体会及感悟篇四

党校,是一所具有特殊意义的学校。作为党员干部继续教育和培训的重要场所,党校不仅为我们提供了学习知识、提高素质的机会,更重要的是让我们在此感受到了党的力量和使命感。通过在党校的学习生活,我深切体会到了党校的重要性,获得了许多宝贵的心得体会。下面我将从学习方法、思维方式、团队合作、信仰坚定和知识运用等方面展开叙述。

首先,学习方法是我们在党校学习的基础。在党校的学习过程中,老师会教授我们很多学习方法,这些方法是丰富多样的,比如阅读、讲座、讨论等。对于我来说,最有收获的是讨论学习。通过与同学们展开讨论,我发现每个人都能从不同的角度思考和解读问题,这样可以让我们更全面地了解问题的本质。此外,党校还注重实践学习,通过各种实践活动锻炼我们的实际操作能力。因此,学习方法的合理运用不仅提高了我们的学习效果,还培养了我们的实践能力。

其次,党校对思维方式的培养也非常重要。在党校学习期间,我们被鼓励从全局的角度思考问题,要站在党和人民的立场上思考问题,这种思维方式可以使我们更加深入地分析问题,并提出合理的解决办法。党校还教育我们要勇于发现问题、面对问题,并提出具体的改进措施。这种思维方式的培养为我们在工作和生活中遇到困难时提供了很好的指导,使我们能够快速找到问题,采取有效的措施解决问题。

再次,党校注重培养团队合作意识。在党校的学习中,我们经常需要在团队中合作完成一些任务。通过团队合作,我们学会了与他人协调共事,学会了倾听和尊重他人的意见。团队合作不仅能够将个人的力量最大程度地发挥出来,还能够提高工作效率和质量。在实践过程中,我很庆幸能够和优秀的同学一起合作,通过充分交流和协商,我们凝聚了共同的目标,建立了紧密的合作关系,最终圆满完成了各项任务。团队合作的经验在今后的工作中将起到重要的作用。

再者,党校让我明确了自己的信仰。党校的学习,不仅仅是普通的学习,更是对我们理想信念的坚守和思考。在党校的学习中,我们看到了党的光辉历史和辉煌成就,更深刻地认识到党的正确领导是中国取得一切成就的根本保证。这让我对党的信仰更加坚定,对党的事业更加热爱。在面临各种困难和挑战时,我会始终相信党,相信党带领我们走向成功的未来。

最后,党校的学习让我学到了很多实用的知识。党校的课程内容非常丰富,不仅包括了党的理论知识,还有国家政策、经济发展、社会管理等实用知识。这些知识对于我们在工作中更好地履职尽责非常重要。通过学习,我不仅了解了我所从事工作的背景和相关知识,还拓宽了自己的视野,提升了自己的能力。这些知识的运用将使我在工作中更加得心应手。

通过在党校的学习生活,我收获了很多。学习方法的合理应用、思维方式的培养、团队合作能力的提升、信仰的坚守和知识的运用,这些都成为我在党校学习中的宝贵财富。我相信,这些心得体会将会伴随着我在今后的工作和生活中,使我更加坚定信念,更加勇往直前。党校的感悟,永远深深地留在我的心中。

对于党校学习的心得体会及感悟篇五

党校是每一个中国共产党员心中的一座圣地,是提升理论素养和增强政治能力的重要阵地。在参加党校培训的过程中,我深深地感悟到了不同于日常工作和生活的一种学习方式,也获得了许多宝贵的经验和心得体会。以下是我对党校的感悟和心得的五段式阐述。

第一段:党校培养坚定的党性和忠诚度。

党校是党员进一步提高党性修养和政治素养的重要平台。在党校学习过程中,通过学习《党章》、党的历史和重要文献,我深刻认识到共产党员要时刻保持清醒的头脑和坚定的党性。只有不断加强党性修养,牢记党的宗旨,才能在工作中始终保持正确的政治方向。通过党校的学习,我深化了对党的忠诚度,增强了自身的政治敏感性和抵御各种诱惑的能力。

第二段:党校提升学习能力和组织能力。

党校不仅是理论学习的场所,也是锻炼学习能力和组织能力的平台。在党校中,我深感到了学习的巨大动力和创造力。在密集的培训课程中,我们需要全身心地聆听和思考,掌握海量的理论知识。通过党校的培训,我的学习能力得到了极大的提高,不仅能够从繁杂的工作和生活中抽出时间来学习,还能够快速理解和运用新知识。同时,党校的学习和讨论,也提高了我的组织能力和协作能力,让我更好地融入到团队中去。

第三段:党校促进理论与实践相结合。

党校培训不仅注重理论学习,更重视将理论应用到实践中。在党校中,我们不仅要学习理论知识,还需要通过案例分析、座谈会等多种形式,将理论与实践相结合。通过党校的实践教学,我学会了如何将理论应用到实际情境中,提高了自身的工作能力。党校的培训课程充分体现了理论联系实际的原则,让我明白了理论和实践相辅相成,相互促进的关系。

第四段:党校加强党员交流与合作。

党校是党员之间交流与学习的重要平台。在党校中,我们不仅能够结识来自各行各业的党员同志,还能够与他们进行深入的交流和合作。通过党校的学习,我扩大了自己的社交圈子,结识了许多优秀的党员同志。在党校的座谈会和小组讨论中,我们能够分享自己的工作心得和经验,互相学习和借鉴。党校的交流与合作,不仅加强了党员之间的联系,也提高了我们共同面对困难、解决问题的能力。

第五段:党校激发为党事业奋斗的动力。

参加党校培训让我深刻认识到共产党员的使命和担当,激发了我为党事业奋斗的动力。在党校的学习过程中,通过接触优秀的党员同志和学习先进的党史,我更加坚信自己是一个有责任、有担当的共产党员。我深知党校的培训只是一个新的起点,在今后的工作中,我将更加努力地学习,不断提高自身素质,为党的事业做出更大的贡献。

总之,党校是共产党员提高党性修养和政治素养的重要阵地,也是学习和交流的重要平台。通过党校的培训,我深刻认识到坚定的党性和忠诚度的重要性,提高了学习能力和组织能力,促使理论与实践相结合,加强了党员之间的交流与合作,并激发了我为党事业奋斗的动力。我将牢记党校学习的收获和感悟,将其转化为实际行动,为党的事业贡献自己的力量。

对于党校学习的心得体会及感悟篇六

通过这次的省党校学习,向着更高的目标迈进,努力成为高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的,真正具有先进性的,品德高尚、立场坚定、业绩突出的,合格而优秀的中国共产党党员,在此分享。

根据组织部的安排,我和来自全省的五十名女干部参加了省委党校的首届女干部短期培训班。到今天已经是时间近半,课程过半,收获颇多,感触尤深。

概括前一阶段的学习,党校开设的课程主要围绕两大主题,即构建和谐社会理论与党的执政能力建设问题。实质上这两大主题是相互关联的,密不可分的。和谐社会是我们党带领全国人民努力奋斗所追求的共同目标,它是我们一切行动的根本的出发点和归宿点;和谐社会的建设需要我们不断地加强党的执政能力建设;社会和谐程度反映并检验我们党的执政水平和执政效能,执政能力的高低关系到社会主义和谐社会总体目标能否真正实现。和谐社会建设客观上需要党的执政能力的提高,共产党的执政地位也只有在社会和谐的进程中才能得以巩固。

通过教授专家们的辅导和指点,我们在理论上更清醒,立场上更坚定,并且也更增强了危机感和使命感。作为年轻的党的领导干部更加明白我们所肩负的责任,也深知我们的水平、能力与境界,尤其是在公共政策制定和执行上,与党的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求之间还存在着明显的差距,所以,刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。

深刻地反思和剖析自我,发现我的思想认识在发生着巨大的变化。

过去的这些年,我很努力。但我也清楚地知道,我刻苦学习是为了丰富知识,增长才干;努力工作是谋生的手段,希望为家人和自己赢得较好的生活条件,尤其是不亏待孩子;不断进取是为了获得社会的认可,得到人们的尊重;尽心尽力地工作并渴望创造业绩是为了个人的成长与进步,争取有一个平台和空间去施展才华,为他人为事业为社会做出应有的贡献,以实现自己的人生价值。说到底是以个人的利益为根本的出发点的,主观为自己奋斗,客观为大家,为社会做贡献。相比较而言,我获得的多,而做的贡献是有限的。总体上讲,还是没有超越自我,没有克服狭隘,境界不够高,思想不够纯。所以在遇到困难和挫折时,会心生沮丧和抱怨,容易犯冷热病。

通过学习和反省,我幡然醒悟。通过干部人事制度的改革,从十几年前的一个乡村女教师成长为滁州市教育局副局长、党组成员。这样的“跨越”从某种意义上讲是奇迹,而在我的心里更是充满感激。对于个人的成长我已经很知足了,但几年来,我一直思考的问题并不断为之努力的或者说一直感到不知足的是:如何做一个真正称职的、真正令群众和党组织信任和满意的领导干部,如何让自己的认识和态度、思想和观念、能力和水平、修养和境界都能够与不断发展着事业不断提高着变化着的人们对教育的需求相适应,以不愧对党培养和群众的信任。但是,今天我终于明白了一个重要问题,那就是:党组织培养了我多年,我也算得上是个年轻的老党员了。我应该是以党的事业和人民的利益作为我一切行动的出发点和归宿点,个人利益服从集体利益,服从党的利益,服从于人民的利益。我即是“私我”,但更是“公我”。两个“我”既要分离独立,又要统一关联。当我们在工作岗位上出现的时候,我们代表的是党和政府,一言一行都要能够体现执政党的先进性,要真正践行并能够践行“三个代表”重要思想。这不仅仅是水平能力问题,更是认识、态度、修养和境界的问题。在工作中不夹带个人情感,不以满足“私我”的任何需要作为行为的目标。在个人生活范畴不利用“公我”所拥有的权力谋取任何私利,但在人格上,在最朴素的情感上,在基本的原则上,做人与做事又是一致的。主要体现为以人为本,谦和友善,清廉正派;尊重人权,体现人文关怀;遵守公德,维护公平和正义;勤勉刻苦,人民的利益高于一切。

有朋友发来一条短信,对我启发也很大。他说:人之所以快乐不是因为得到的多,而是计较得少;物质财富不是我们一辈子的朋友,而得到人们的认可和尊重所带来的快乐才是我们一辈子享用不尽的最可宝贵的精神财富。

我们党面对国际国内变化着的形势,冷竣思考我们党内存在的问题,尤其是面对在推进和谐社会建设进程中所遇到的各种复杂而困难的挑战和考验时,从加强党的执政能力建设入手,下大力气提高我党的执政水平和执政效率。这不仅是吸取一些老党大党失去执政地位的教训进行的自我矫正,更是作为执政党为全社会成员谋取更大更多福利而必须进行的自我完善与提高。年初以来自上而下的“。

先进性教育。

活动”就是有力的证明,大力加强反腐倡廉工作,着手建立教育与惩处相结合、惩防并重的工作机制等都是人民群众看得见的、信得过的卓有成效的做法,同时,这也使我们党员以及领导干部对党更加充满信心,对从事的事业感到更加光荣和神圣,也更清晰地看到了未来的希望。

水可载舟,亦可覆舟。后师不忘前师之师。

党的先进性是执政地位巩固与否的基石,是执政效能的保证。而党的先进性总是通过每一个党员、每一个当组织的先进性得以体现的,每一个党员、党组织都是党为人民服务根本宗旨的实践者。所以,党是否有先进性很大程度上就要看党员和基层党组织是否具有先进性。党员的先进性在革命年代体现为“一不怕苦,二不怕死”的牺牲精神,在和平建设时期则体现为“任劳任怨、建功立业”的奉献精神;领导干部的先进性在战争年代表现为“冲锋在前,英勇无畏”的献身精神,在和平建设时期则表现为“公而忘私,清正廉洁,甘于奉献,善于创新,积极有为,做出业绩”的开拓精神;党组织在革命斗争中的先进性体现为团结发动人民群众进行卓有有效的斗争,最终获得解放,夺取政权,在和平建设时期则体现为能制定出并执行好科学的公共政策,为更广大的人民群众提供满意的公共服务,以提高全社会的福利和人民对党和政府的满意度,也就是能够带领全社会成员为构建和谐社会做出积极的努力和贡献。

我作为一名党员领导干部,是基层党组织中的一员。我负有不可推卸的责任和不可损辱的使命。我应该从现在做起,从不够先进的地方改起,从最容易做到的事情上做起,牢记党的宗旨,常忆入党时的誓言,向身边优秀分子看齐,向着更高的目标迈进,努力成为高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的,真正具有先进性的,品德高尚、立场坚定、业绩突出的,合格而优秀的中国共产党党员。

作为一名八零后,一名只有四年党龄,从事关心下一代工作不到三年的年轻人,能够有幸参加省委组织部、省关工委、省委党校举办的全省第五期关工委系统干部培训班的学习,我感到十分高兴,在刚刚过去的一个星期里,省委党校的专家教授为我们讲解了中国共产党从1949年到1978年曲折的探索史和从1978年到今天的改革开放史,解读了xx届五中全会和省委十届十次全会精神。

我们这一代人对于1949年到1978年的那段曲折的历史没有直观的感受,对改革开放以来的三十多年都只能通过纵向比较,才能感知到在党的领导下,中国广袤大地发生的翻天覆地变化,但说到底,我终归只是一个享受改革开放成果的八零后,对于这段历史,我没有为所谓的gdp做过哪怕一丝贡献。总的来讲,通过短短几天的学习讨论,不仅系统地学习了党史,而且通过对省的十二个五年规划,认清历史,指明了方向,使我更加知党、爱党、信党,坚定了跟党走的信念。

根据学习情况和参加学习的老同志们的发言,我结合近几年来个人工作中的所见所闻所感所思,讲几点感想:

首先,我讲一下当前广大人民群众主人翁意识、集体意识、感恩意识的缺乏问题。从事过农村工作的人都应该有所体会,如今我们的“党群关系”、“干群关系”还能用“鱼水情深”这个词语形容么?曾经“军民鱼水一家人”的歌词在今天还可以唱否?更多的时候我们看见的是一种相互博弈,老百姓“医闹”“上访”等等经常发生,在相互的博弈过程中,政府总是希望事态越小越好,最好大事化小、小事化了,相反群众总希望事态越大越好,并且不缺乏围观、哄抬事态的好事之徒,在不断的博弈过程中,政府的公信力在不断减弱,并且逐渐消失殆尽。如今我们常常听到、看到一些专业的上访户,他们生活在社会的最底层,常常为一些微小的诉求,不断的上访,有的甚至通过背背篓挣车费钱上京上访,如此周而复始,有的简直可以号称上访专业户,他们上访手段高明,我就听说过一个上访户,利用一种可以显示异地区号的电话系统,打电话给当地党委政府,威胁要进京上访,不断与当地党委政府捉迷藏,搞得大家人心惶惶。我在基层工作过,在茅草房、危房改造刚刚起步的时候,由于工作的地方长期交通闭塞,信息不通,人民群众素质不高,等、靠、要思想特别严重,他们知道要改造自己的房子后,要么房门一锁,出门打工去了,联系他的时候,人家这样讲:“要改你们给我改好,反正我家房子还可以住”,人家有恃无恐,知道改造是必须的;要么态度不积极,工作人员好不容易拖一车材料到他家,请帮忙卸个材料什么的,人家讲:拿钱来嘛!其实纵观近年来党的惠农政策少么?“农村合作医疗”、“免费教科书”、“各种种粮补贴”等等,都是老百姓真正得到实惠的政策呐!但在部分群众心中,这些是理所当然的,大家应该得的,更谈不上他们会“颂党恩”,老百姓主人翁意识、集体意识、感恩意识的缺乏,这恐怕是值得我们大家仔细调查研究的问题,应该引起广泛深思。

第三,我再讲一讲当今社会风气日益低下的问题。我不知道其他地方是不是这样情况,我美丽的家乡倒是很有特色,很多餐馆里面的麻将桌比餐桌多,打麻将的比吃饭的多。大街上、人行道上、林荫下,到处都有打麻将的身影。前几年有这样一个民间笑话:“讲外国领导问我们国家领导,为啥我们去太空的飞行员都是一两个人,我们的领导如此作答,这是我们的国情呐,派多了吧,他们打金花;派四个吧,他们打麻将;派三个,他们斗地主,所以没有办法,只好少派点,让他们做点正事”。这是一个民间笑话,没有什么特殊的含义,但是它作为一个笑话诞生在我们民间,仍然告诉我们一个不大不小的社会现象,我们的赌博风气正悄然而起。从事关心下一代工作的人都知道一个名词叫“留守儿童”,是指父母外出打工,爷爷奶奶、外公外婆担当临时监护人的孩子,但是我们的身边第二种“留守儿童”正悄悄然的出现,试问:父母专顾打麻将,不照顾孩子衣食住行的,孩子吵闹的时候给个三五块钱糊弄的,孩子放午休时给个十块八块吃中餐的,孩子放学时放任自流的,不照顾孩子写作业的,这些孩子与“留守儿童”有啥区别他们连起码的衣食住行都无法保障,更别讲能与父母沟通,严格来讲,他们比真正的“留守儿童”有过之而无不及!

根据组织部的安排,我和来自全省的五十名女干部参加了省委党校的首届女干部短期培训班。到今天已经是时间近半,课程过半,收获颇多,感触尤深。

概括前一阶段的学习,党校开设的课程主要围绕两大主题,即构建和谐社会理论与党的执政能力建设问题。实质上这两大主题是相互关联的,密不可分的。和谐社会是我们党带领全国人民努力奋斗所追求的共同目标,它是我们一切行动的根本的出发点和归宿点;和谐社会的建设需要我们不断地加强党的执政能力建设;社会和谐程度反映并检验我们党的执政水平和执政效能,执政能力的高低关系到社会主义和谐社会总体目标能否真正实现。和谐社会建设客观上需要党的执政能力的提高,共产党的执政地位也只有在社会和谐的进程中才能得以巩固。

通过教授专家们的辅导和指点,我们在理论上更清醒,立场上更坚定,并且也更增强了危机感和使命感。作为年轻的党的领导干部更加明白我们所肩负的责任,也深知我们的水平、能力与境界,尤其是在公共政策制定和执行上,与党的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求之间还存在着明显的差距,所以,刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。

深刻地反思和剖析自我,发现我的思想认识在发生着巨大的变化。

过去的这些年,我很努力。但我也清楚地知道,我刻苦学习是为了丰富知识,增长才干;努力工作是谋生的手段,希望为家人和自己赢得较好的生活条件,尤其是不亏待孩子;不断进取是为了获得社会的认可,得到人们的尊重;尽心尽力地工作并渴望创造业绩是为了个人的成长与进步,争取有一个平台和空间去施展才华,为他人为事业为社会做出应有的贡献,以实现自己的人生价值。说到底是以个人的利益为根本的出发点的,主观为自己奋斗,客观为大家,为社会做贡献。相比较而言,我获得的多,而做的贡献是有限的。总体上讲,还是没有超越自我,没有克服狭隘,境界不够高,思想不够纯。所以在遇到困难和挫折时,会心生沮丧和抱怨,容易犯冷热病。

通过学习和反省,我幡然醒悟。通过干部人事制度的改革,从十几年前的一个乡村女教师成长为滁州市教育局副局长、党组成员。这样的“跨越”从某种意义上讲是奇迹,而在我的心里更是充满感激。对于个人的成长我已经很知足了,但几年来,我一直思考的问题并不断为之努力的或者说一直感到不知足的是:如何做一个真正称职的、真正令群众和党组织信任和满意的领导干部,如何让自己的认识和态度、思想和观念、能力和水平、修养和境界都能够与不断发展着事业不断提高着变化着的人们对教育的需求相适应,以不愧对党培养和群众的信任。但是,今天我终于明白了一个重要问题,那就是:党组织培养了我多年,我也算得上是个年轻的老党员了。我应该是以党的事业和人民的利益作为我一切行动的出发点和归宿点,个人利益服从集体利益,服从党的利益,服从于人民的利益。我即是“私我”,但更是“公我”。两个“我”既要分离独立,又要统一关联。当我们在工作岗位上出现的时候,我们代表的是党和政府,一言一行都要能够体现执政党的先进性,要真正践行并能够践行“三个代表”重要思想。这不仅仅是水平能力问题,更是认识、态度、修养和境界的问题。在工作中不夹带个人情感,不以满足“私我”的任何需要作为行为的目标。在个人生活范畴不利用“公我”所拥有的权力谋取任何私利,但在人格上,在最朴素的情感上,在基本的原则上,做人与做事又是一致的。主要体现为以人为本,谦和友善,清廉正派;尊重人权,体现人文关怀;遵守公德,维护公平和正义;勤勉刻苦,人民的利益高于一切。

有朋友发来一条短信,对我启发也很大。他说:人之所以快乐不是因为得到的多,而是计较得少;物质财富不是我们一辈子的朋友,而得到人们的认可和尊重所带来的快乐才是我们一辈子享用不尽的最可宝贵的精神财富。

我们党面对国际国内变化着的形势,冷竣思考我们党内存在的问题,尤其是面对在推进和谐社会建设进程中所遇到的各种复杂而困难的挑战和考验时,从加强党的执政能力建设入手,下大力气提高我党的执政水平和执政效率。这不仅是吸取一些老党大党失去执政地位的教训进行的自我矫正,更是作为执政党为全社会成员谋取更大更多福利而必须进行的自我完善与提高。年初以来自上而下的“先进性教育活动”就是有力的证明,大力加强反腐倡廉工作,着手建立教育与惩处相结合、惩防并重的工作机制等都是人民群众看得见的、信得过的卓有成效的做法,同时,这也使我们党员以及领导干部对党更加充满信心,对从事的事业感到更加光荣和神圣,也更清晰地看到了未来的希望。

水可载舟,亦可覆舟。后师不忘前师之师。

党的先进性是执政地位巩固与否的基石,是执政效能的保证。而党的先进性总是通过每一个党员、每一个当组织的先进性得以体现的,每一个党员、党组织都是党为人民服务根本宗旨的实践者。所以,党是否有先进性很大程度上就要看党员和基层党组织是否具有先进性。党员的先进性在革命年代体现为“一不怕苦,二不怕死”的牺牲精神,在和平建设时期则体现为“任劳任怨、建功立业”的奉献精神;领导干部的先进性在战争年代表现为“冲锋在前,英勇无畏”的献身精神,在和平建设时期则表现为“公而忘私,清正廉洁,甘于奉献,善于创新,积极有为,做出业绩”的开拓精神;党组织在革命斗争中的先进性体现为团结发动人民群众进行卓有有效的斗争,最终获得解放,夺取政权,在和平建设时期则体现为能制定出并执行好科学的公共政策,为更广大的人民群众提供满意的公共服务,以提高全社会的福利和人民对党和政府的满意度,也就是能够带领全社会成员为构建和谐社会做出积极的努力和贡献。

我作为一名党员领导干部,是基层党组织中的一员。我负有不可推卸的责任和不可损辱的使命。我应该从现在做起,从不够先进的地方改起,从最容易做到的事情上做起,牢记党的宗旨,常忆入党时的誓言,向身边优秀分子看齐,向着更高的目标迈进,努力成为高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的,真正具有先进性的,品德高尚、立场坚定、业绩突出的,合格而优秀的中国共产党党员。

对于党校学习的心得体会及感悟篇七

第一段:学习的意义和重要性(200字)。

学习是人类进步的动力,也是我们在成长过程中不可或缺的一部分。对于每个人来说,学习的意义不仅仅在于获取知识,更重要的是培养出良好的学习习惯和思维方式,以及塑造我们的个性。学习能够拓宽我们的视野,提升我们的认知能力,使我们在面对各种挑战时能够更加从容地应对。在学习中,我们还能够结交到志同道合的朋友,共同进步,相互促进。因此,学习是我们成长的关键。

第二段:高效学习的方法和技巧(250字)。

学习虽然重要,但要想取得好的效果,就必须掌握一些学习方法和技巧。首先是合理的时间管理。学习需要我们投入大量的时间和精力,因此,我们需要根据学习内容的重要性和紧急程度来分配时间,避免时间的浪费和拖延导致学习效果的下降。其次是良好的学习环境。有一个安静、整洁、舒适的学习环境对于学习效果起着至关重要的作用。另外,我们还可以尝试使用一些学习工具和方法,如制定学习计划、总结归纳、积极参与讨论等,来提高我们的学习效率和质量。

第三段:学习中的困难和挑战(250字)。

虽然学习对我们的成长和发展有着重要的作用,但学习过程中也难免会遇到一些困难和挑战。首先是学习内容上的难题。有时候,我们可能会遇到一些学习上的难点,让我们感到困惑和无从下手。此时,我们要学会勇敢地面对困难,坚持不懈地去解决问题。其次是学习压力的挑战。学习是需要付出努力和时间的过程,有时候会因为学习任务的繁重而产生压力。在这种情况下,我们可以通过调整心态、寻求帮助和合理放松等方式来应对学习压力,保持积极的学习状态。

第四段:学习的收获和成长(250字)。

在克服了学习中的困难和挑战后,我们会收获很多。首先是知识和技能的提升。通过学习,我们能够不断地拓宽知识面,提升自己的学习水平和专业能力。其次是思维方式的转变。学习能够培养我们的独立思考能力和创新意识,使我们能够更好地解决问题和应对挑战。同时,学习还能够培养我们的沟通能力和团队合作精神,提升我们的人际关系和社交能力。总之,在学习的过程中,我们不仅能够成长为有才能有格局的人,还能够为社会进步和发展做出自己的贡献。

第五段:学习的未来展望和反思(250字)。

学习是一个永无止境的过程,我们应该保持持续学习的态度,并及时反思和总结自己的学习经验和体会。未来,我们还会面临更广阔和复杂的学习空间和挑战,因此,我们需要不断提升自己的综合素质和能力,为自己的未来发展做好准备。同时,我们还应该保持一颗谦虚和虚心的心态,学会从他人身上取长补短,不断丰富和完善自己的学识和思维方式。只有这样,我们才能在学习中不断超越自己,不断追求卓越。

对于党校学习的心得体会及感悟篇八

学习是每个人的终身任务,无论是在学校还是在社会中,我们都需要不断地学习和成长。通过学习,我们可以获取新的知识和技能,提高自己的能力素质。而学习心得体会感悟,则是一种总结和反思的结果,它能帮助我们更好地认识自己的学习情况,找到不足之处并加以改进。

第二段:学习的重要性。

首先,学习是获取知识的途径。知识可以开拓我们的眼界,丰富我们的思维,使我们能够更好地应对各种复杂的情况和问题。其次,学习是实现个人价值的基石。只有不断地学习,我们才能不断地提升自己的能力,增加自己的价值,从而在工作和生活中获得更多的机会和成就。最后,学习是适应社会发展的必要条件。随着社会的发展,新知识、新技术不断涌现,只有通过学习,我们才能跟上时代的步伐,适应社会的变化。

学习心得就是我们在学习的过程中思考和总结的结果。通过总结和反思,我们可以更好地了解自己的学习情况,明确学习的目标和方向,并找到改进的方法和路径。学习心得还可以帮助我们更好地巩固和应用所学的知识,提高学习的效果。另外,学习心得也是一种交流和分享的方式,通过与他人分享自己的学习心得,我们可以与他人共同进步,互相学习和借鉴。

在学习的过程中,我有很多心得体会。首先,我深刻认识到学习是一个不断积累的过程。只有通过反复的学习和练习,我们才能夯实基础,掌握深层次的知识。其次,我明白到学习要有自己的方法和习惯。每个人的学习方式和习惯是不同的,只有找到适合自己的学习方式和习惯,我们才能事半功倍。最后,我意识到学习需要坚持和耐心。学习是一个漫长而不断的过程,只有坚持下去,持之以恒,才能取得良好的学习效果。

第五段:总结和展望。

通过学习心得体会感悟,我更加明确了自己的学习目标和方向,发现了自己的不足之处,并制定了改进的计划。同时,我也意识到学习是一个持续不断的过程,只有不断地学习和成长,我们才能适应社会的发展,为自己的未来打下坚实的基础。因此,我希望在未来的学习中,能够保持学习的热情和动力,坚持下去,不断提高自己的能力素质,为实现自己的梦想做好充分的准备。

总之,通过学习心得体会感悟,我们能够更好地认识自己的学习情况,找到不足之处并加以改进。学习心得还可以帮助我们巩固和应用所学的知识,提高学习的效果。因此,我们应该充分认识学习的重要性,重视学习心得的总结和反思,在实践中不断地成长和进步。

对于党校学习的心得体会及感悟篇九

怀着无比激动的心情,我有幸参加了我数计学院第十期业余党校的培训,经过这次在党校两个星期的学习,一堂堂精彩的党课和各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,使自己的思想得到了升华。

通过本期党校学习,我受益颇深。这短短的一期党校学习让我认识到作为一名入党积极分子,我应当加强理论学习,真正深入学习党的知识,提高自身的理论水平,把握时代要求,与时俱进,用马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,“三个代表” 重要思想来武装自己,进一步提高自身的政治觉悟。 党校开课第一讲的内容便是讲党的性质和宗旨,了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。 党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果。党性要求在对事要做任何估计时,都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。这就要求共产党员的立场,旗帜要鲜明,要坚信共产主义。

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