最新大学校园文明礼仪学生发言稿(大全18篇)

总结可以激励我们不断进步，实现个人和组织的发展目标。如何提高学习效率是学生们共同面临的挑战。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何运用合适的修辞手法，使文章更富有感染力？以下是小编为大家整理的写作技巧，希望能对大家有所帮助。

大学校园文明礼仪学生发言稿篇一

现代大学生都养成了我行我素的不良行为，其缺乏礼仪的表现为以下几点：

在当代大学生中，与礼仪相悖的现象多有存在，有些还比较严重。礼仪修养的缺失具体表现在个人修养、社会交往等方面。例如，公共场合时常可以看到随地吐痰，乱扔杂物，高声谈笑等缺少自我约束的失礼行为;人际交往中莽撞、冷漠、自私，缺乏基本的礼仪;追求个人生活观念和生活方式的绝对“自我”;有的同学把无视校规校纪、行为放荡不羁看成是个性张扬;要求别人尊重自己，却不懂得如何尊重别人，难以与别人建立良好的合作关系等等。此类行为，与礼仪修养与精神文明极不和谐，引起了人们的高度关注。

我们在进行礼仪教育的同时，为什么还会出现以上的现象呢?分析其原因大致有以下几方面：

(一)性别、专业、职务之间的差异

在大学里有各种各样的专业，其礼仪教育也不尽相同。在某高职院校“学习礼仪兴趣问卷调查”中发现，大学生中女生的礼仪水平要高于男生;空中乘务、酒店管理、文秘、电子商务等专业的学生礼仪素养普遍高于其他专业;大学生中承担角色不同表现的礼仪水平也不同，担任学生会、社团组织和班级学生干部的学生对礼仪的关注度明显高于其他学生。

(二)成长环境、家庭背景及个人修养不同产生的差异

大学生来自全国各地，成长环境也受不同的社会环境，家庭背景以及个人修养等方面的不同，礼仪修养也存在差异。温情和谐家庭的学生，其表现为：尊敬师长、关心同学、举止大方、服饰得体，给人以和谐愉悦的感觉。缺少家庭亲情关爱的学生，养成一种孤独、自卑、冷漠的性格，表现为：自由散漫、高傲自大、我行我素、有时甚至还纵容自己的不良行为。当然在家庭教育中，也有不少的家长存在重知轻礼的思想。同学之间互相攀比，缺乏与人谦让、合作的意识和团结同学的意识。

(三)礼仪的规范性与日常不良习惯改变的艰难性的矛盾

礼仪的功能是协调和制约人际之间关系，有利于大学生与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进大学生的身心健康。但这种约束力不是强制性的，不像法律那样威严，也不像道德那样肃然。因此，有些大学生思想上对自己要求不严，日常生活中不拘小节，认为不修边幅是潇洒。养成了我行我素的习惯，有些大学生为了将来谋求到理想的职业，过多集中于智力性、专业性的教育，忽视和冷落礼仪教育，造成了学生在科学知识掌握与礼仪规范养成之间的脱节，并表现在日常不良习惯改变的艰难性上，这种改变不是一朝一夕可以做到的。

时代在发展，中国在富强，中国日益融入到世界的大环境中去，与世界接轨也在各个方面逐步实现。在这种环境下，在温饱问题已经解决之时，人们的精神要求日益发展，我们渴望寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的和谐生存环境，寻求充满文明与友善、真诚与安宁的温馨空间。作为当代大学生，我们进入大学除了学习知识更重要的是学习如何做人!有俗话说：“人字好写，人难做。”所以礼仪的重要性有以下几点：

(一)文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是衡量一个人教养的价值尺度

“文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。”这是一篇文章中对礼仪教育的一段评价。作为个人我更深感受到的是礼仪作为一个人道德品质的外在表现的重要作用，她在衡量一个人教养中的尺度价值。

(二)礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙

社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进大学生的身心健康。任何社会的交际活动都离不开礼仪，而且人越进步，社会生活越社会化，人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。

(三)社交礼仪是一门具有较强的.实践性和实用性的学科

社交礼仪是一门具有较强的实践性和实用性的学科。对大学生进行系统的礼仪教育可以丰富他们的礼仪知识，让他们明确地掌握符合社会主义道德要求的礼仪规范，并指导他们在实际生活中如何按照社交礼仪规范来约束自己的行为，真正做到“诚于中而行于外，慧于心而秀于言”。

大学校园文明礼仪学生发言稿篇二

亲爱的同学们：

大家好!

一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。深入实践科学发展观，大力推进校园文化建设，创建和谐校园的良好氛围下，作为四中学生的我们更应注重自我修养，加强文明礼仪学习，自觉树立文明高尚的当代中学生形象。为展现我校中学生良好的精神风貌，营造文明和谐的校园氛围，校团委会、学生会特向全校同学发出如下倡议：

一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;多讲“谢谢”、“对不起”、“您好”、“请”、“再见”。公共场合着装大方、得体。

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;珍惜身边的同学、朋友，不要因为自己的鲁莽给对方造成伤害。

三、关心爱护每一个同学，学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不攀比，不贪图享乐;注意节约用水用电。

五、遵守并维护公共秩序，不在公共场合大声喧哗，待人接物讲礼仪;爱护公共设施，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，保持校园美好环境;尊重、珍惜他人的劳动成果。

七、合理分配时间，文明科学上网，严守网络文明公约，合理科学利用网络资源;杜绝痴迷网络，不浏览不良网站，争做网络道德模范、文明使者和安全卫士。

八、努力争创星级文明寝室。维持宿舍良好的生活环境，不酗酒、不赌博。

九、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强、自立、自主的优秀中学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

十、积极参与学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动，要与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来，切实提高自身的文明礼仪素质，提升我们的文明形象，构建和谐、团结、奋进的校园文化。

同学们，嘤嘤软声细语入耳，如小楼夜雨;默默举手投足入眼，如雪落凡尘;静静潜移默化入心，如浩然清风。美好心灵是文明行为的前提，文明行动是美好心灵的外化。正所谓“礼者，人道之极也。”当你在下意识的自我规范中，文明也就在不经意间进入你的血液和骨髓，成为生命的一部分。

同学们，让我们积极行动起来!认真学习文明礼仪知识，培养良好习惯，传承优良美德，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，为创设和谐人文校园而努力。

大学校园文明礼仪学生发言稿篇三

俗话说得好:没有规矩,不成方圆.”可见,一个人的文明行为习惯是非常重要的,这里有一个事例,也能说明这点.一位名牌大学的毕业生,到一家享有声誉的企业去应聘,面试十分成功,老板告诉他明天就能上班了,他为此很高兴,随意的.在楼梯口吐了一口痰,恰巧被老总看到了,于是老总面色凝重的告诉他明天不用来上班了。这个简短的小事例就能清楚的体现文明行为养成的重要性，那么我们怎样才能养成良好的文明习惯呢?只有从小事一点一滴做起，因此，我们平时要做到一下几点：.

1、到校后，能够自觉早读，充分利用时间学习。

2、课间文明游戏，不奔跑，喧哗，讲文明礼貌用语。

3、排队要快，静，齐，见到老师和客人主动打招呼。

4、倒饭不要倒到桶外，不要拥挤。

5、时刻保持教室整洁，不乱丢杂物。

6、做作业时，要保持本子整洁，字迹端正。

7、上课积极思维，大胆发言。

8、爱护公物，不乱扔学校里的围棋子。

9、爱惜粮食，不要把吃了一半的东西，随手扔进垃圾桶。

10、不迟到，不早退，不逃学，有事请假，生病请病假，放学后，按时回家，不在小摊上逗留。

文明礼仪是中华民族的优良传统，也是我县坚持科学发展、构建和谐长武的基础条件。作为长武人，我们有责任也有义务学礼仪、用礼仪，争当文明长武的建设者，为自己的家乡增光添彩。为此，我们特向全体干部群众发出如下倡议：

争做文明礼仪的学习者。礼仪是人际交往的名片，它能够展示一个人的涵养、风度和魅力，体现一个人的认知水准、个人学识、品德修养和价值取向。我们要积极学习文明礼仪，不断增强文明礼仪意识，提高文明礼仪修养，让美丽的白河与人们美好的心灵交相辉映。

争做文明礼仪的传播者。礼仪规范源自社会交际。我们要积极倡导文明礼仪，传播生活礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、职场礼仪、校园礼仪、网络礼仪及涉外礼仪规范，让文明礼仪进社区、进村镇、进单位、进学校、进家庭，努力营造人人讲文明、个个重礼仪的浓厚氛围。要牢固树立社会主义核心价值观，说文明话、办文明事、做文明人，以文明的生活方式影响他人，用真诚的实际行动奉献社会。

争做文明礼仪的实践者。文明礼仪重在实践。我们要积极践行文明礼仪，立足日常、注重细节，坚持不懈、持之以恒，从言谈举止到日常行为，从公共场所到居民楼院，让文明礼仪风范成为长武城乡最美丽的一道风景线。

亲爱的朋友们，文明礼仪连着你我他，建设和谐美好长武靠大家。让我们携起手来，以培育文明风尚为己任，积极参与“双创”，从我做起，从现在做起，从小事做起，争做讲文明、重礼仪的长武人，把我们的家园建设得更加美丽，更加文明，更加和谐!

大学校园文明礼仪学生发言稿篇四

亲爱的同学们：

言语行为是一个人整体素质的外在体现，文明礼貌是我们健康发展的前提，只有具备良好的文明素质，才能够担当起将来时代赋予我们的使命。同时，“学校发展我受益，我为学校作贡献”，我校即将迎来的教育部本科教学工作水平评估对学校的健康持续发展意义重大，需要我们每一个科大人做出积极贡献。为提高我们自身的素质，促进学校学风建设，营造良好的校园环境氛围，校团委、校学生会向全校同学发出如下倡议：

1、遵守作息时间，按时上课自习，不迟到早退;

2、严格考勤制度，有事提前请假，不无故缺勤;

3、维护就餐秩序，注意进餐礼仪，不铺张浪费;

4、遵守住宿规定，建设和谐寝室，不违规乱纪;

5、友爱同学朋友，待人礼让和善，不打架斗殴;

6、发扬诚信品质，严肃考风考纪，不考试作弊;

7、交往举止得体，营造校园文明，不过于亲昵;

8、学会自尊自重，衣着朴素大方，不奇装异服;

9、保护公共设施，爱护花草树木，不污损破坏;

10、坚持勤俭朴素，节约用水用电，不浪费资源;

11、善用网络资源，坚持文明上网，不玩物丧志;

12、弘扬科大精神，共建和谐校园，不损害学校声誉!

播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。亲爱的同学们，让我们携手努力，争当文明先锋。

让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行!

让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!

让我们共同努力，为学校本科教学评估获得优秀成绩作出应有的贡献。

团 委 学生会

xxxx年xx月xx日

大学校园文明礼仪学生发言稿篇五

同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀!同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生!

同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”;做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。

同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧!

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大学校园文明礼仪学生发言稿篇六

亲爱的同学们：

校园文明礼仪不仅反映一个学生的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个班级、一个学校的对外形象。2014年，我校围绕深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，以“医学生文化理念行为化”系列活动为切入点实施文化育人。经过两年的教育实践，大多数学生能将“服务、爱心、诚信、友善、奉献”等文化理念由思想转化为行动，并自觉实践，收效良好!但与此同时，仍然有个别同学尚未将文化理念植入自己的脑海中，在行为上仍有不少不文明的言谈举止，为了能让中华民族优秀文化传统、礼仪传统源远流长、传承发扬，更好的建设我校校园文化环境、培养学生文明习惯，在此，我们向全体同学发出倡议：

3.男生不留过长头发，女生不涂指甲油，男女生均不可染过分突出的发色;。

4.衣服勤洗、勤换，保持衣物气味清新等。

1.校园内男女同学在公共场合不过分亲密，影响他人;。

2.不在校园内大声喧哗、追逐打闹，保持安静的学习环境;。

4.尊师重教，诚实守信，不剽窃抄袭，杜绝考试作弊;。

5.不带食物进入学习场所;课堂上不迟到、不早退、不吃零食;。

6.不吸烟喝酒、打架斗殴，遵守校风校纪;。

7.爱护环境，不随地吐痰、乱扔垃圾;。

8.爱护公共设施，不损坏公物，不在墙壁、课桌上刻、写、画;。

9.爱护公共财物，不攀爬小树，不私自采摘果树果实，不乱拿乱放公共用品;。

10.遵守食堂就餐制度，做到文明就餐。

1.尊敬师长，对师长使用敬语，见到师长主动打招呼问好;。

2.学习和使用普通话，语言文明，不说脏话;。

3.团结同学，言语谦逊有礼，态度友善可亲;。

4.不在课室、图书馆等公共场所高声讲话，注重道德修养。

文明并不遥远，就在你我身边。让文明成为习惯，让校园成为净土!

大学校园文明礼仪学生发言稿篇七

亲爱的同学们：

大家好!

一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。正当举国上下积极学习党的xx精神，深入实践科学发展观，大力推进校园文化建设，创建和谐校园的良好氛围下，作为四中学生的我们更应注重自我修养，加强文明礼仪学习，自觉树立文明高尚的当代中学生形象。为展现我校中学生良好的精神风貌，营造文明和谐的校园氛围，校团委会、学生会特向全校同学发出如下倡议：

一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;多讲 “谢谢”、“对不起”、“您好”、“请”、“再见”。公共场合着装大方、得体。

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;珍惜身边的同学、朋友，不要因为自己的鲁莽给对方造成伤害。

三、关心爱护每一个同学，学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不攀比，不贪图享乐;注意节约用水用电。

五、遵守并维护公共秩序，不在公共场合大声喧哗，待人接物讲礼仪;爱护公共设施，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，保持校园美好环境;尊重、珍惜他人的劳动成果。

七、合理分配时间，文明科学上网，严守网络文明公约，合理科学利用网络资源;杜绝痴迷网络，不浏览不良网站，争做网络道德模范、文明使者和安全卫士。

八、努力争创星级文明寝室。维持宿舍良好的生活环境，不酗酒、不赌博。

九、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强、自立、自主的优秀中学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

十、积极参与学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动，要与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来，切实提高自身的文明礼仪素质，提升我们的文明形象，构建和谐、团结、奋进的校园文化。

同学们，嘤嘤软声细语入耳，如小楼夜雨;默默举手投足入眼，如雪落凡尘;静静潜移默化入心，如浩然清风。美好心灵是文明行为的前提，文明行动是美好心灵的外化。正所谓“礼者，人道之极也。”当你在下意识的自我规范中，文明也就在不经意间进入你的血液和骨髓，成为生命的一部分。

同学们，让我们积极行动起来!认真学习文明礼仪知识，培养良好习惯，传承优良美德，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，为创设和谐人文校园而努力。

大学校园文明礼仪学生发言稿篇八

亲爱的同学们：

你们是否会睡过头迟到过，你们是否为了一时方便在课室里吃早餐，你们是否会在室友睡觉时大声喧哗。我们可能认为自己是一个彬彬有礼、不骄不躁、平易近人的人，但有时事实并非如此，你迟到时有没有考虑过会影响到别人学习，你大声喧哗时有没有考虑过会影响别人休息。你随手扔掉垃圾时有没有考虑过别人要花多少时间维持卫生。我们只有做好了自己，才能得到别人的尊重和理解。在此，向同学们发出如下倡议：

一、课堂文明。

1、上课：尽量早点从宿舍出发，做到不迟到;在没有正当理由的情况下，不可无故早退;无严重或特殊情况下，不可无故旷课。

2、听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，积极回答老师提问的问题，认真做好课堂笔记。

3、下课：待老师宣布下课，学生方可离开教室。

4.教学区域卫生：不随地乱扔垃圾、烟头，自觉维护教室卫生。

二、举止文明。

1、着装：在校园中不穿着奇装异服，应该做到穿着合体、适时、整洁、大方，讲究场合。

2、鞋袜：不穿拖鞋，穿拖鞋的人容易令人感觉不注重形象，也会影响到了校园的文明礼仪。

3、在校园内见到老师要说声：老师您好!

4、教室是学习知识的地方，一方面为了保持我们的教室清洁，另一方面也是为了维护我们的课堂氛围。带早餐进入教室的同学，请随手带走垃圾!

三、宿舍文明：

1、尊敬宿管老师，自觉维护宿舍秩序，树立文明和谐的宿舍风气和井然有序的宿舍风貌。

2、严格遵守宿舍安全管理制度，安全用电，节约用水;提高安全防范意识，维护宿舍安全稳定，及时消除安全隐患。

3、在宿舍区不大声喧哗，不追赶打闹，不乱泼乱倒、乱堆乱放，不破坏公共物品。讲究宿舍卫生，保持宿舍干净、整齐;不吸烟、不酗酒，杜绝不文明行为。加强自身修养，创造一个健康和谐的宿舍环境。

4、寝室成员互相监督，互相提醒，生活学习共促进。合理利用网络资源，注重培养专业基本技能，巩固专业知识，形成浓厚的学习氛围;积极参加各种活动，培养兴趣爱好。加强宿舍文化建设，创建美好的人文宿舍。

老子说过：“美言可以市尊，美行可以加人。”同学们，赶快行动起来!从我做起，从自身做起，从一点一滴的小事做起，告别原有的陋习，秉承文明的火炬，为创建文明校园，为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!!

大学校园文明礼仪学生发言稿篇九

各、各干部：

“树文明形象，建和谐”文明行为养成活动是学校精神文明建设的重要组成部分，也是加强生综合素质的重要途径之一，将关系到每个同学的和，关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进文明建设工程，全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求，在全院范围内形成“人人讲文明，处处树新风”的和谐局面，学院团委号召：各学生党员、各团学干部要发挥模范带头作用，力争“文明先锋行”，以杜绝不文明现象为出发点，从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起，从自身做起，做校园文明先锋，模范遵守学校的规章制度，有意识的规范自身的行为，提高自身的素质，明确自身存在的缺点，努力克服改正。并且要求各学生党员、各团学干部自觉接受广大同学的监督，努力得到同学们的认可。具体倡议如下：

一、各学生党员和学生干部要统一思想，充分认识“校园文明先锋行”主题教育的重要意义，以维护集体生活环境和谋求自新为目标，热情投身到活动中，身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论，完善自己的世界观、观和价值观，培养高尚的人格和道德情操，不断加强自身道德修养，不断提升自己的思想境界，努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定，提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉，能够正确认识和辨别各种行为的文明与否，正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起，从自身做起，从身边做起，争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡，公共场合注意文明交往，课堂上不迟到早退，宿舍里讲究卫生，养成良好的文明习惯，做尊师重教、文明有礼的模范。

各学生党员、各学生干部：“火车跑得快，全靠车头带”，让我们马上行动起来，充分发挥学生党员和学生干部的的旗帜作用，以文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来促进全院学生文明行为的养成，积极营造向上的和谐校园氛围，合力谱写我院大学生文明的新篇。

倡议人：

日期

大学校园文明礼仪学生发言稿篇十

老师们，同学们：

文明礼仪是中华民族的传统美德，是建设和谐校园的重要内容。文明礼仪不仅反映了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个班级、一个学校、一个民族、一个国家的对外形象。为配合全国关爱成长行动组织委员会提出的“全国青少年文明礼仪普及活动，我校团委、学生会希望有更多的教师、同学加入到践行文明礼仪志愿者的队伍中，用自己的行动宣传礼仪，践行礼仪，带动和感染周围同学，让文明礼仪之风吹遍校园。下面我就代表团委、学生会，向全校师生发出倡议：

一、重明礼。只有把文明礼仪铭记在心间，才能贯穿于言行。因此我们要广泛学习社会礼仪、家庭礼仪和校园礼仪等知识，做到知礼、懂礼，学会知书达礼。

二、重践行。礼仪“成于中而行于外”。我们要多做实事，躬行实践。讲文明用语（你好，谢谢，对不起等等），不骂人，不打架；爱护环境，不乱扔，不乱画，节约用水等；规范着装，不穿奇装异服；遵守课堂常规，努力学习，勤于思考；积极参加学校、社区等组织的各种有意义的活动；礼貌待人、宽以待人；遵纪守法，文明礼让；积极进取，乐观向上。

三、重自觉。学校是我们共同的家，建设文明、美好、和谐的德阳中学，需要每一位同学的积极参与，共同努力。我们每位文明礼仪志愿者都有责任、有义务通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为学校增添亮色。我们要自我约束，自我克制，做到自觉、自律，养成无论在家庭、学校及其他场所都能自觉地讲文明、重礼仪的良好习惯。

四、重环境。人改造环境，环境塑造人。只要人人讲文明，明礼仪，人人追求真善美，抑恶扬善，激浊扬清，就能在全校形成崇尚文明礼仪的校园新风。同时，带动和感染周围的同学，不断地改造自己，提高自己，使自己知礼、守礼、用礼，共同创建文明和谐的校园。

老师们，同学们，文明礼仪连着你我他，建设和谐校园靠大家。让我们积极行动起来，让文明礼仪不是纯粹的倡导，而是每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，为把观太中学建设成为文明校园做出应有的贡献！

倡议人：

日期

大学校园文明礼仪学生发言稿篇十一

各位老师：

教师作为授业传道解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园，靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉，靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生，靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生，特别是在全市上下广泛开展“从我做起，走向文明”活动中，我们更应该以丰富的知识、规范的行为、良好的品质，做学生文明成长的指导者和引路人。为此，我向全体教职工倡议如下：

1.以“爱”育爱，关注学生发展。对待学生亲切和蔼，以情感人，不出言伤人，不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活。

2.举止文明，谈吐文雅。教态端正，精神饱满，不在学生面前表现随意，不修边幅、不拘小节、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇装怪服、浓妆艳抹，不穿拖鞋、背心上班。

3.治学严谨，静思笃行，创新教法，教学相长。刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思，提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

4.修身养德，崇尚科学，言传身教，永为生范。遵守工作纪律，按时上班、下班，不迟到、早退，遇事请假。

5.创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然;不在办公室用电脑玩游戏、看电影，不在教学区和学生面前吃零食，不在公共场所抽烟，不乱扔垃圾，保持校园、办公场所的整洁、优美。

6.团结友善，和谐相融，诚实守信，持中秉正，善待家长，激情工作。生活方式健康时尚，不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人，爱自己、爱同事、爱学生、爱校园，做一名阳光教师，享受教育的辉煌。

“栽种思想，收获行为;栽种行为，收获习惯;栽种习惯，收获性格;栽种性格，收获命运。”老师们，让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话，做文明事，当文明人。用自己的行动传播文明的种子，用自己的行动带动身边的人，在家做文明的好成员，在校做文明的好教师，在社会做文明的好公民，树立自身在学生及家长心目中的师德风范，做人民满意的教师。

倡议人：

日期：20xx年x月x日

大学校园文明礼仪学生发言稿篇十二

各位同学：

大家好!

文明是一种力量，它支撑着中华民族延续五千多年;文明是一种品格，它使整个社会安定有序;文明是一种素养，它使我们的生活和谐幸福。借此机会，我代表大队部向全体同学们发出如下倡议：

一、唱响国歌;热爱祖国，勤奋学习;。

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学;。

三、主动问好，语言文明，举止得体;。

四、在教室内文明学习，不大声喧哗;。

五、不随地吐痰，将纸屑扔进垃圾桶;。

六、不说脏话，同学之间不乱起绰号;。

七、公共场所，轻声交谈，右行礼让;。

八、升旗做操，动作标准，规范整齐;。

九、爱护公物，不在课桌上刻字画画;。

十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。

同学们让我们行动起来，从一点一滴小事做起。

古人说：“美言可以加身，美行可以加人。”同学们，赶快行动起来!从我做起，从自身做起，从一点一滴的小事做起，告别原有的陋习，秉承文明的火炬，为创建文明校园，为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!

倡议人：

日期

大学校园文明礼仪学生发言稿篇十三

亲爱的同学们：

言语行为是一个人整体素质的外在体现，文明礼貌是我们健康发展的前提，只有具备良好的文明素质，才能够担当起将来时代赋予我们的使命。同时，“学校发展我受益，我为学校作贡献”，我校即将迎来的教育部本科教学工作水平评估对学校的健康持续发展意义重大，需要我们每一个科大人做出积极贡献。为提高我们自身的素质，促进学校学风建设，营造良好的校园环境氛围，校团委、校学生会向全校同学发出如下倡议：

1、遵守作息时间，按时上课自习，不迟到早退;。

2、严格考勤制度，有事提前请假，不无故缺勤;。

3、维护就餐秩序，注意进餐礼仪，不铺张浪费;。

4、遵守住宿规定，建设和谐寝室，不违规乱纪;。

5、友爱同学朋友，待人礼让和善，不打架斗殴;。

6、发扬诚信品质，严肃考风考纪，不考试作弊;。

7、交往举止得体，营造校园文明，不过于亲昵;。

8、学会自尊自重，衣着朴素大方，不奇装异服;。

9、保护公共设施，爱护花草树木，不污损破坏;。

10、坚持勤俭朴素，节约用水用电，不浪费资源;。

11、善用网络资源，坚持文明上网，不玩物丧志;。

12、弘扬科大精神，共建和谐校园，不损害学校声誉!

播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。亲爱的同学们，让我们携手努力，争当文明先锋。

让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行!

让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!

让我们共同努力，为学校本科教学评估获得优秀成绩作出应有的贡献。

团委学生会。

xxxx年xx月xx日。

大学校园文明礼仪学生发言稿篇十四

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它在人们长期的共同生活与相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。下面是本站小编给大家搜集整理的大学生校园文明礼仪。希望可以帮助到大家!

现代大学生都养成了我行我素的不良行为，其缺乏礼仪的表现为以下几点：

在当代大学生中，与礼仪相悖的现象多有存在，有些还比较严重。礼仪修养的缺失具体表现在个人修养、社会交往等方面。例如，公共场合时常可以看到随地吐痰，乱扔杂物，高声谈笑等缺少自我约束的失礼行为;人际交往中莽撞、冷漠、自私，缺乏基本的礼仪;追求个人生活观念和生活方式的绝对“自我”;有的同学把无视校规校纪、行为放荡不羁看成是个性张扬;要求别人尊重自己，却不懂得如何尊重别人，难以与别人建立良好的合作关系等等。此类行为，与礼仪修养与精神文明极不和谐，引起了人们的高度关注。

我们在进行礼仪教育的同时，为什么还会出现以上的现象呢?分析其原因大致有以下几方面：

(一)性别、专业、职务之间的差异。

在大学里有各种各样的专业，其礼仪教育也不尽相同。在某高职院校“学习礼仪兴趣问卷调查”中发现，大学生中女生的礼仪水平要高于男生;空中乘务、酒店管理、文秘、电子商务等专业的学生礼仪素养普遍高于其他专业;大学生中承担角色不同表现的礼仪水平也不同，担任学生会、社团组织和班级学生干部的学生对礼仪的关注度明显高于其他学生。

(二)成长环境、家庭背景及个人修养不同产生的差异。

大学生来自全国各地，成长环境也受不同的社会环境，家庭背景以及个人修养等方面的不同，礼仪修养也存在差异。温情和谐家庭的学生，其表现为：尊敬师长、关心同学、举止大方、服饰得体，给人以和谐愉悦的感觉。缺少家庭亲情关爱的学生，养成一种孤独、自卑、冷漠的性格，表现为：自由散漫、高傲自大、我行我素、有时甚至还纵容自己的不良行为。当然在家庭教育中，也有不少的家长存在重知轻礼的思想。同学之间互相攀比，缺乏与人谦让、合作的意识和团结同学的意识。

(三)礼仪的规范性与日常不良习惯改变的艰难性的矛盾。

礼仪的功能是协调和制约人际之间关系，有利于大学生与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进大学生的身心健康。但这种约束力不是强制性的，不像法律那样威严，也不像道德那样肃然。因此，有些大学生思想上对自己要求不严，日常生活中不拘小节，认为不修边幅是潇洒。养成了我行我素的习惯，有些大学生为了将来谋求到理想的职业，过多集中于智力性、专业性的教育，忽视和冷落礼仪教育，造成了学生在科学知识掌握与礼仪规范养成之间的脱节，并表现在日常不良习惯改变的艰难性上，这种改变不是一朝一夕可以做到的。

时代在发展，中国在富强，中国日益融入到世界的大环境中去，与世界接轨也在各个方面逐步实现。在这种环境下，在温饱问题已经解决之时，人们的精神要求日益发展，我们渴望寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的和谐生存环境，寻求充满文明与友善、真诚与安宁的温馨空间。作为当代大学生，我们进入大学除了学习知识更重要的是学习如何做人!有俗话说：“人字好写，人难做。”所以礼仪的重要性有以下几点：

(一)文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是衡量一个人教养的价值尺度。

“文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。”这是一篇文章中对礼仪教育的一段评价。作为个人我更深感受到的是礼仪作为一个人道德品质的外在表现的重要作用，她在衡量一个人教养中的尺度价值。

(二)礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。

社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进大学生的身心健康。任何社会的交际活动都离不开礼仪，而且人越进步，社会生活越社会化，人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。

(三)社交礼仪是一门具有较强的实践性和实用性的学科。

社交礼仪是一门具有较强的实践性和实用性的学科。对大学生进行系统的礼仪教育可以丰富他们的礼仪知识，让他们明确地掌握符合社会主义道德要求的礼仪规范，并指导他们在实际生活中如何按照社交礼仪规范来约束自己的行为，真正做到“诚于中而行于外，慧于心而秀于言”。

大学校园文明礼仪学生发言稿篇十五

亲爱的同学们：

大家好!

一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。深入实践科学发展观，大力推进校园文化建设，创建和谐校园的良好氛围下，作为四中学生的我们更应注重自我修养，加强文明礼仪学习，自觉树立文明高尚的当代中学生形象。为展现我校中学生良好的精神风貌，营造文明和谐的校园氛围，校团委会、学生会特向全校同学发出如下倡议：

一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;多讲“谢谢”、“对不起”、“您好”、“请”、“再见”。公共场合着装大方、得体。

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;珍惜身边的同学、朋友，不要因为自己的鲁莽给对方造成伤害。

三、关心爱护每一个同学，学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不攀比，不贪图享乐;注意节约用水用电。

五、遵守并维护公共秩序，不在公共场合大声喧哗，待人接物讲礼仪;爱护公共设施，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，保持校园美好环境;尊重、珍惜他人的劳动成果。

七、合理分配时间，文明科学上网，严守网络文明公约，合理科学利用网络资源;杜绝痴迷网络，不浏览不良网站，争做网络道德模范、文明使者和安全卫士。

八、努力争创星级文明寝室。维持宿舍良好的生活环境，不酗酒、不赌博。

九、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强、自立、自主的优秀中学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

十、积极参与学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动，要与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来，切实提高自身的文明礼仪素质，提升我们的文明形象，构建和谐、团结、奋进的校园文化。

同学们，嘤嘤软声细语入耳，如小楼夜雨;默默举手投足入眼，如雪落凡尘;静静潜移默化入心，如浩然清风。美好心灵是文明行为的前提，文明行动是美好心灵的外化。正所谓“礼者，人道之极也。”当你在下意识的自我规范中，文明也就在不经意间进入你的血液和骨髓，成为生命的一部分。

同学们，让我们积极行动起来!认真学习文明礼仪知识，培养良好习惯，传承优良美德，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，为创设和谐人文校园而努力。

倡议人：

日期

大学校园文明礼仪学生发言稿篇十六

亲爱的同学们：

你们是否会睡过头迟到过，你们是否为了一时方便在课室里吃早餐，你们是否会在室友睡觉时大声喧哗。我们可能认为自己是一个彬彬有礼、不骄不躁、平易近人的人，但有时事实并非如此，你迟到时有没有考虑过会影响到别人学习，你大声喧哗时有没有考虑过会影响别人休息。我们只有做好了自己，才能得到别人的尊重和理解。在此，向同学们发出如下倡议：

1、上课：尽量早点从宿舍出发，做到不迟到;在没有正当理由的情况下，不可无故早退;无严重或特殊情况下，不可无故旷课。

2、听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，积极回答老师提问的问题，认真做好课堂笔记。

3、下课：待老师宣布下课，学生方可离开教室。

1、着装：在校园中不穿着奇装异服，应该做到穿着合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

2、鞋袜：不穿拖鞋，穿拖鞋的人容易令人感觉不注重形象，也会影响到了校园的文明礼仪。

3、在校园内见到老师要说声：老师好!在宿舍内见到领导老师要停止手头活与老师热情交谈。

4、教室是学习知识的地方，一方面为了保持我们的教室清洁，另一方面也是为了维护我们的课堂氛围。学校明确规定不能在教室吃早餐。

1、尊敬宿管老师，自觉维护宿舍秩序，树立文明和谐的宿舍风气和井然有序的宿舍风貌。

2、严格遵守宿舍安全管理制度，安全用电，节约用水;提高安全防范意识，维护宿舍安全稳定，及时消除安全隐患。

3、在宿舍区不大声喧哗，不追赶打闹，不乱泼乱倒、乱堆乱放，不破坏公共物品。讲究宿舍卫生，保持宿舍干净、整齐;不吸烟、不酗酒，杜绝不文明行为。加强自身修养，创造一个健康和谐的宿舍环境。

4、寝室成员互相监督，互相提醒，生活学习共促进。合理利用网络资源，注重培养专业基本技能，巩固专业知识，形成浓厚的学习氛围;积极参加各种活动，培养兴趣爱好。加强宿舍文化建设，创建美好的人文宿舍。

5、传播文明、引领风尚。在宿舍内部创建学习型宿舍，学习文明礼仪、关心时事政策、关注校园新闻，构建文明、时尚、学习型的宿舍环境。

古人说：“美言可以加身，美行可以加人。”同学们，赶快行动起来!从我做起，从自身做起，从一点一滴的小事做起，告别原有的陋习，秉承文明的火炬，为创建文明校园，为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!

倡议人：

日期

大学校园文明礼仪学生发言稿篇十七

尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我们演讲的主题是：博学于文，约之以礼，内修外显，文明做人。

大家一定不会忘记，水墨点染浸润成了远山、古镇、水乡、石桥；飞鸿掠过留下晴空、碧霄、黄花、斜阳。因为有了诗词，我们在寒冷的北国却能够神游于水光潋滟的西子湖畔；因为有了诗词，我们穿行于雾霭之中却能够享受着无边光景一时新的美景；因为有了诗词，我们沉浸在春节团圆的喜庆中却也感受着恰似一江春水的万斛闲愁。这个春天，我们的人生因为古典文化而从容，我们的脚步因为诵读经典而优雅，我们的生命因为古风古韵而充满了无限的温婉。

在书香里，我们学会了“为人性僻耽佳句，语不惊人誓不休”的执著，体验了“也无风雨也无晴”的了然，更是砥砺了“臣心一片磁针石，不指南方不罢休”的家国情怀，辛苦的人生变得春风得意，坎坷的遭际变得逸兴翻飞，平淡的旅途变得满眼风光。在这个余寒尤冽的春天里我们遇见了最美的自己，而这样的遇见却源自于最初的阅读和积累。因为博学于文，我们懂得了苦乐都是人生最美的风景，懂得了不惜金缕衣，珍惜少年时，懂得了文化的滋养能让生命更加丰富而富有质感的神奇。

大家也一定不会忘记，诗词大会上的两个重要人物董卿和武亦姝的迅速走红。她们的成功不仅是因为博览群书、深厚的积淀，还因为她们在舞台上表现出来的风度和气质：她们的服饰不华丽不奇异而是端庄朴素；她们的眼神不游移不冷漠而是专注清澈；她们的笑容不勉强不造作而是自然灿烂；她们的发言不抢白不胆怯而是自信从容；在掌声中，她们淡定平和，在赞美中他她们谦虚内敛，在失败时没有急躁沉郁，成功时也没有欣喜若狂。她们优雅的表现成为了大会上又一道亮丽的风景。也再一次将传统文化中的礼节之美完美展示。她们的一歌一咏，一颦一笑，一举手一投足让我们想起了传统文化中的礼节：对父母，教须敬听、责须顺承、呼必速应、命必谨为；面对老师，当色愈恭，礼愈至；面对朋友，当己所不欲，勿施于人；面对他人，当步履从容、站姿端正、服饰整洁、不求华贵；与人交往，应该不卑不亢、诚信率真；面对孤独，应该静坐常思自己过；面对食物当思一粥一饭来之不易；面对强权不惧；面多弱小不欺……这些传统的礼仪和节操曾经让多少平凡的躯体焕发出动人的表情和无穷的魅力，也必将在我们的时代继续传承和发扬。

老师们，同学们，诗书让我们内修心性，礼节让我们文明举止。唯有内外兼修方能达到形如松、骨如梅、节如竹、品如兰的至美境界。才能让生命充满无限的张力，才能拥有看庭前花开花落，观天上云卷云舒的从容和淡定。

金凤唤春归，飞雪迎春到，暖泉湾紫气东来，新希望春和景明，橙楼高筑接霄汉，浓墨重彩绘蓝图，文化活水赋春晴，文明之花处处开。希望大花苑，兰泽多芳草。

老师们，同学们，在此，我们发出倡议：

让我们一起吟诵千古华章，涵咏诗书情味，培养浩然正气、传承文明礼仪，博学于文，约之以礼，内修外显，展示优雅，文明做人。我相信，风流人物在今朝；我更相信，长风破浪会有时。

最是一年春好处，恰是风正扬帆时。

让我们一起出发——。

倡议人：

日期

大学校园文明礼仪学生发言稿篇十八

各班老师，各干部：

“树文明形象，建和谐”文明行为养成活动是学校精神文明建设的重要组成部分，也是加强生综合素质的重要途径之一，将关系到每个同学的和，关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进文明建设工程，全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的'培养要求，在全院范围内形成“人人讲文明，处处树新风”的和谐局面，学院团委号召：各学生党员、各团学干部要发挥模范带头作用，力争“文明先锋行”，以杜绝不文明现象为出发点，从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起，从自身做起，做校园文明先锋，模范遵守学校的规章制度，有意识的规范自身的行为，提高自身的素质，明确自身存在的缺点，努力克服改正。并且要求各学生党员、各团学干部自觉接受广大同学的监督，努力得到同学们的认可。具体倡议如下：

一、各学生党员和学生干部要统一思想，充分认识“校园文明先锋行”主题教育的重要意义，以维护集体生活环境和谋求自新为目标，热情投身到活动中，身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论，完善自己的世界观、观和价值观，培养高尚的人格和道德情操，不断加强自身道德修养，不断提升自己的思想境界，努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定，提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉，能够正确认识和辨别各种行为的文明与否，正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起，从自身做起，从身边做起，争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡，公共场合注意文明交往，课堂上不迟到早退，宿舍里讲究卫生，养成良好的文明习惯，做尊师重教、文明有礼的模范。

各学生党员、各学生干部：“火车跑得快，全靠车头带”，让我们马上行动起来，充分发挥学生党员和学生干部的的旗帜作用，以文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来促进全院学生文明行为的养成，积极营造向上的和谐校园氛围，合力谱写我院大学生文明的新篇。

倡议人：

日期：20xx年x月x日