2023年逆境中励志主题班会开场白(精选16篇)

总结是对我们的经历和思考的一种呈现。总结的过程中要注重客观分析和冷静思考，避免主观臆断和情绪化的评价。总结范文中可以寻找到与自身情况相类似的案例，对照着写作，会更加有针对性。

逆境中励志主题班会开场白篇一

谢：同学们，生活中难免会有困难、苦闷，甚至是被人冤枉、伤害的时候，这时我们需要朋友第一时间送出关怀，更需要一颗宽容的心。

庞：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀”。

谢：是的，宽容是一种美德，也是我们的快乐之本，多一些宽容我们的生命就会多一份空间，多一份温暖和多一份阳光。

庞：宽容是仁爱的光芒，是对别人的释怀，更是对自己的善待。

谢：宽容是非凡的气度，宽广的胸怀，是对事的包容和接纳。庞：宽容决不是姑息、放纵，更不是懦弱、无能。

谢：宽容是通悟了社会人生之后，所获得的那份从容和高贵的品质，是对他人的尊重和理解。

合：初一四班的主题班会《学会宽容，善待他人》主题班会开始。

逆境中励志主题班会开场白篇二

亲爱的孩子们你们知道吗？你们是沐浴着爱的阳光长大的，你们是滋润着人间的真情成长的，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。让妈妈给你善良，让爸爸给你坚强，让老师给你学识，让世界做你的朋友，让爱心做你们的翅膀，快快长大吧！

我宣布：x月份生日庆典现在开始！

逆境中励志主题班会开场白篇三

b：亲爱的同学们。

合：大家下午好!

b：今天，我们又站在了人生的起跑线。

a：是鸿鹕就当志存高远。

b：是雄鹰定要展翅蓝天。

a：这里有我们施展才干的空间。

b：这里有你们放飞梦想的蓝天。

a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖?

b：责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前?

合：拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现!

a：让我们放飞笑声。

b：让梦想越飞越远!

b理想是个诱人的字眼。

a理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

b一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

a没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;。

b与理想一起飞翔，用真情呵护生命努力成长。

a与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

b我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。

a：相信对这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。(个人自由表达)。

a;看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，你一定看得见。合：年轻的朋友们，我们还太年轻、太年轻了。

b：可是我们拥有美好的未来。

a：我们拥有崇高的愿望。

b：我们拥有火一样的青春。

a：我们拥有奉献的渴望。

合：只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。

b：“相信自己，给我一双翅膀，我就可以飞翔;给我一叶小舟，我就可以徜徉;给我一匹骏马，我就可以驰骋在人生的旅途上。”

a：一支粉笔，指点知识王国的迷津;。

b：一块黑板，记下老师无限的深情;。

a：一个讲台，映着老师高大的身影;。

b：三尺教鞭，开辟通向理想的路程;。

a：在老师的辛勤培育下，我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。

a:接下来进行歌曲猜一猜环节。

b:接下来是猜谜环节。

合：谢谢大家。

主持人1：尊敬的老师！

主持人2：亲爱的同学们！

合：大家下午好！

主持人1：下面我宣布初一九班班“做一名优秀的晨光一校学生”主题班会现在开始！

（同学回答）。

主持人2：刚才同学们说的都很好，希望我们班的同学们都能从自身做起，做一名优秀的四中学生。

主持人1：好，下面我们进入下一个环节。

合：校园规范我知道！

主持人随机问校园规范16条，找学生回答。

主持人1：通过刚才的活动可以看到我们班同学对校园的规范掌握的很好，在这里我希望大家都能做到学校对我们的要求。

支持人2：做一名好学生不仅表现在日常行为规范上，还表现在我们对学习的态度上，接下来有请xx同学为我们讲述一个名人求学的故事。

（xx同学讲故事）。

主持人1：感谢xx同学的故事，很。

励志。

也很感动我们只有付出了才会有收获。下面请大家分享一下你有什么好的学习方法。

（同学回答）。

（同学朗诵）。

主持人1：：通过这节班会我们已经对如何做一名优秀的晨光一校学生已经有了一个深刻的概念。

主持人2：做一个优秀的中学生要求我们从学习上，生活上，情感上，言谈举止，文明礼仪等等方面，都要做好！我们也有信心做好。

我们会自觉维护学校的荣誉，做一个文明的中学生，创造一个文明的、先进的班集体，建设一个文明的进步的校园。

在此我们代表七三班的所有同学向老师们表示衷心的感谢！祝各位老师工作开心，身体健康！同时也希望本班的所有同学都能让做名优秀的中学生！

主持人1：最后有请班主任做此次主题班会的总结。

（班主任总结）。

主持人1：感谢班主任对我们的谆谆教诲，现在我宣布。

合：此次《做一名优秀中学生》的主题班会到此结束。

合：同学们，今天的主题班会由我们两个来为大家主持，希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会，我们要正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。潘：大家还要树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

尹：我们应该初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。潘：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹：在埃及有一个古老的故事：一只蜗牛吹牛说：“我能爬上金字塔”，人们纷纷不信，蜗牛看人们这么瞧不起他，便夸下了海口，一个人讥讽它说：有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了，他后悔不已，却无可奈何，在众目睽睽之下，它自己也没有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。

启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。

启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。

人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。

逆境中励志主题班会开场白篇四

同学们好！

在这春风又起的季节，我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候了，嘹亮的号角已经吹响，我们听到了加速前进的命令：从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，要以百分之百的精力投入到高考的复习当中，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中，去书写每一位同学的人生新篇章，书写我们宜都一中的新篇章。

九百多天我们从风雨中走来了，我们踏过书山坎坷，我们渡过学海茫茫，让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击，我相信一定会撞出闪亮的火花！

我们感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好的掌握，还有很多规律等待探索，还有很多技巧等待总结，还有很多错误等待纠正，每一个人都有做不完的事情，而且每个人都有难以想象的潜力，都有无尽的进步空间。放平心态，戒骄戒躁，潜力钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的喜悦。

一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：最困难之日，就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们：否极泰来，苦尽甘来。越是接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最终的胜利。

勤奋的学习加上正确的方法等于成功。只要我们全力奋斗每一天，就一定会取得成功的。我们站在春光中，信心满怀地迎接盛夏的到来。十几年的寒窗苦读、辛勤劳作，为的就是这最后的冲刺，决战的时刻。我深信一句话：“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，百二秦关，终属楚。”一切的阴雨将不会在我们的季节里出现，因为这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的'春光中梦一般绽放。走过迷茫、走过彷徨，积蓄力量，充满自信，变得坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平常心对待成绩，用无畏的心的对待困难。

同学们，高考虽然不是人生的全部，但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越，高考也算其一。让我们“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，人生能有几回搏，此时不搏待何时？全身心的投入，一点一滴的积累，积蓄能量，整装待发，迎接六月。无愧无悔的过好每一天，从容自信的奔向理想，胜利一定属于我们！

最后，衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康，精神愉快，万事如意！

认识你们也许是我的荣幸，但认识我绝对是你们的不幸。（众生愕然）理由如下：

首先，你们必须清醒地认识到这儿不是个令人感受到幸福的场所。幸福的场所在大学、尤其在好大学里，现在你们不妨把它先放到你们的美梦里。这儿不是你们可以戴着耳机听mp3、跳踢蹋舞的地方，这儿更不是你们撒娇耍泼、搔首弄姿、追欢卖俏的地方。（众生大部分垂下头去）而这儿，也不是什么学校，至少在我主持的这个班绝对不是，这儿是你们搔断头发、绞尽脑汁的地方，这儿是你们吃足苦头、痛断肝肠的地方，不论天是否将降大任于你，这儿也是你“饿其体肤，劳其筋骨，空乏其身”的地方，这儿是高考应考魔鬼训练营！也许，一年以后，最终的结果让你们回忆起来，还可能让你们感觉到一缕若有若无的温馨，但我得警告你们，如果你们现在就想着温馨，那么一年以后，你们将会得到比现在更深更惨的伤痛。我说认识我绝对是你们的不幸，最根本的理由是如果你们的学习和成长一切顺利，就没有认识我的可能，至少没有现在就认识我的可能。另外，我特别忌讳，一年以后你们仍然在与我打交道或是到了另一个类似的高考应考魔鬼训练营。（众生全体趴到桌面）所以我事先明确地告诉你，别幻想在这个班级里有什么浪漫和新奇的感受，尽早做好做苦役犯的精神准备，这儿是高考应考魔鬼训练营！

其次，你们也不再是什么学生。如果你没有坏到极点，你们在家里的那间充满着所谓小资情调的温软舒适的小卧室里的抽屉里应该放着一张所谓的高中毕业证，而且如果你们不是少小就极其聪明（顺便说一句，我认为这不大可能。）而违背国家教育管理条例过早上学，你们那花枝招展而又前卫时髦的衣服兜里还揣着一片儿居民身份证——这两样一样货“假”价实一样货真价实的东东已经充分证明你是一个社会青年，理当对自己的所有作为负全责，这也是我开头称呼你们女士和先生而不称呼你们同学们的原因。有鉴于此，我相信，在班级中学习，在学校里生活，应该遵守什么规矩，该干什么不该干什么，什么应该干好什么只能干好什么绝不能干什么，你们已经从幼儿园到高中被持续告知了至少十五年，而我不喜欢说废话，把你们看作成人，出于对一个成人的尊重而不再重复。既然你们已经明知，还要故犯，那就别幻想我还会什么“晓之以理、动之以情”，因为我完全可以据此认为你们历经至少十五年的“晓之以理、动之以情”后仍然如此模样，确属顽劣愚蠢不堪教育，只能换上最古老、最直接也是最有效的教育方式，“晓之以拳、动之以脚”，才有改造一下的可能！你别在下面小声嘀咕或是腹诽，我再申明一次，你们不是什么学生，已经没资格享受“晓之以理、动之以情”之类的学生待遇。（有女生肩膀在抽搐）

再次，我也不是你们的什么老师，更不是你们的什么班主任。（众生大惑）我是你们所在的高考应考魔鬼训练营的魔鬼教官，是受你们家长委托对你们进行高考复习的魔鬼监工！我还得强调，做这个监工不是我自愿的，有你们家长的请托，受学校的委派，当然还有你们的确需要，唯独就没有一样是我自己的意志，所以我不会像你爸那样慈祥，像你妈那样温柔，特别要说明的是，我这人作风粗放，性格暴躁，缺乏耐心，不近人情甚而至于残酷无情——因为我见得太多了，我要一近人情，你们很可能就近了鬼情，跟着就很有可能进不了人群——刚好与你希望的相反，因此别指望我会优待你们中任何一个，我会经常在你们的伤口里撒盐，为的是你们至少在这一年里不会伤疤没好却忘了痛，更为的是你们以后少受点伤。今后如果你们不像一个成人那样在这里学习和生活，白花你爹妈的钱在这儿……那个文雅一点的词怎么说来，哦，虚度光阴，难听的说法是混日子，长个头，嘿嘿，我也没别的办法，我不能打你骂你，尽管我恨得牙痒痒地十分，哦不，一万分的想揍你个死去活来，一亿分地想骂你个九死一生，想叫你来个一佛出世，二佛升-天，（众生大窘）可教育法规不准，咱只能“两个山字一叠——请出！”你是大爷，你是姑奶奶，行，咱此处不留你这“爷”，你且到“自有留爷处”的处去。（众生无奈中）

又次，在你们决定进咱这个班以前，我已经将班规让你们仔细阅读过，仔细盘算过，掂量过自己能否承受，而你们现在坐在了这个教室，证明你们最后已经签了字，画了押，所以没了讨价还价的余地。按照现在的所谓合同法，你们想要推翻这个协定，注意，不是君子协定，而是如假包换的小人协定，你们得动点心思，去找它与国家法律法规相冲突相抵触的地方。本着善良的愿望出发，我劝你少动这脑筋，这工作我已经做在前面了，你有那闲心还不如去多做几道题，多看几页书或者什么都不干像白痴一样坐下歇着是正经。（众生苦笑）我旧话重提，是再次提醒你，你已经是一个成人，以后要在这个世界上混下去，特别是要在一个地方混上一年多的时间的时候，必须做到最起码的诚信，或者装做做到最起码的诚信。说到这儿，我说一句闲话，根据我以往二十余年的教育经历，几乎可以断定，任何人要学坏并不需要老师，但要学好却必须有老师监控引导。所以尽管我知道很多坏招数，却不会教你，你以后有的是机会学，这儿只允许你学好的，所以你们得无原则地接受本班的一切。(众生满脸无奈）

我已经向你们初步展示了我的狰狞面目（有男生笑了出来），但我仍然本着善良的愿望出发，告诉你这只是我狰狞面目的冰山一角——顺便给你一个小信息，我的网名就叫冰山。（几个男生的笑容凝固了）所以你们别想在我这儿找什么公平。我现在已经气愤着呢，咱是持有正儿八经的教师资格证的老师，师傅的一种，你们是……名义上的学生，徒弟的一种，凭什么你们舒舒服服地坐着，我却要辛辛苦苦地站着，这公平吗？！（众生想笑却不敢）我在教你们本学科知识以前，先教你一句经典名言——出自于本人，独家版权，盗版必究；哦，我忘了，它现在或许还不是经典名言，但以后一定会是——或者说一个真理似的命题：这世界上之所以有公平这词儿，就因为这世界上到处是不公平。你们要摆正自己的位置，你们到这儿，就是接受我的不但是不公平，甚至是没有人性的监管的；而你们之所以坐在我的讲台下，很可能就是以前缺乏了这样的监管！（众生复大窘）

最后强调一句，你只有唯一一种情况下可以问我为什么，那就是你在学我的物理没有弄懂的时候。在这种让我感到烦恼的时刻你却不仅不会受到责怪，还会得到表扬。现在，你们该知道怎么对我进行吹吹拍拍取悦于我了或者说应该知道怎么坑我了吧？（众生微笑）

逆境中励志主题班会开场白篇五

天：各位叔叔、阿姨、老师、同学们下午好：

初一(5)班主题班会现在开始，首先代表班主任和全体同学热烈欢迎各位家长和领导的到来。(幻灯片1)。

励志。

勤学”。“励”是“鼓励”的“励”、“激励”的“励”。“励志”到底是什么意思呢?它与“立志”有什么区别呢?(幻灯片2)。

天：“立志”的意思是立下志向，而“励志”是志向更加坚定、是行动更加刻苦努力。“励志”就是“为了实现志向激励自己刻苦努力奋斗”。励志是一种美，励志是一种精神。如果没有励志这种精神,那么有再好的天资也不会成功。没有坚强地毅力,同样也不会成功。

(幻灯片3：贫困孩子学习的影片，背景音乐是：天空之城(反复))。

天:拔萃的校园,美丽的苏州园林建筑风格,营养可口的饭菜,洁净的教室,可亲的老师,友善的同学……,在这样的环境当中，我们找不出任何理由不去学习,不去努力地学习。(幻灯片4)而现实生活的我们又是怎样的呢?请看我们汇总的班级行为习惯问卷调查表。(幻灯片5)。

玲：再回望山区的孩子，再看震中的人们，往日的我们，是否有所思?请同学结合自己平日的学习生活状态谈谈自己……(幻灯片6)(3-5人，可提前告知并让其做好准备)。

(切记把幻灯片重放，目的是起到震撼的作用)。

天：部分同学认为学习是父母之事，成绩好坏与自己关系不大。也有同学会认为，我的父母已为我积攒了不少的家业，这辈子够自己吃喝玩乐了……。但我们大多数的同学都明了这样的一个道理：学习是我们自己的事，是自己将来能否立于社会、施展才华、立稳脚跟的根本。学习是任务，但学习更是一种责任，是我们对父母、对社会、对未来不可推卸的责任。班里34名同学中，有一半的同学来自外地，是他们的父母怀揣着梦想、肩负着责任，一路打拼到北京。他们的艰辛与痛苦我们又能知道多少了解多少呢?下面让我们用热烈的掌声欢迎闵锐的爸爸给我们带来的“奋斗”。(幻灯片7)。

(背景音乐：三百六十五里路背景画面+父母的艰辛是为了孩子的未来)。

玲：古往今来，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。下面让我们共同聆听“伟人勤奋的典范”。

(古今励志勤学的故事)(幻灯片8-11)。

玲：除此之外，谁还能谈谈你所了解的“励志勤学”的故事?(3-5人)。

天：从古至今，又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点，尤其是现在的我们，总以为自己很聪明，总以为不需什么努力就能找到成功的捷径，从而忽视了学习、忽视了扎实地学习、勤奋地学习。就刚刚结束的期中考试，我们有请童老师对期中考试做一个必要的总结。

(童老师讲话)(幻灯片12)。

玲：(幻灯片12点击背景音乐)期中考试的情况同学们都已经清楚了，为什么我们同学同在一个教室里，听同一位老师讲课，学习成绩有这么大的差别呢?我想最主要的是同学们对学习的认识、学习的态度、和学习的目标，因此结果的差异也就南辕北辙了!高尔基说过：“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中写道，“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”

天：在这次汶川大地震中，有不少正在上课的同学都被措手不及的灾难永远地永远地掩埋在了废墟下，但却有一位初中二年级的女生，在漆黑寒冷的废墟中，凭借手电筒中微弱的光在看书。当被救后有人问她是什么力量使得她如此这般，她淡淡地说为了消除内心的恐惧。这不由让我想起海伦凯勒的《假如上苍给我三天光明》……同学们这就是一种责任，这就是一种沉甸甸的责任，是报答父母养育之恩的责任!

玲：每个父母都有盼子成龙，盼女成凤的心愿，他们没有因为自己的贫苦或较低的文化素质而忽略对子女的教育，甚至为了孩子的成长、为了孩子享受高素质的教育，他们宁愿苦自己，委屈自己，也不愿拖累孩子。感谢命运，让我们成为爸爸妈妈的好儿子乖女儿，感谢有缘，让我们与老师相亲相爱。在这里我代表全班同学由衷地道一声：爸爸妈妈谢谢您，老师谢谢您!现在让我们请出张洪曼的爸爸，谈谈他们家是如何帮助教育孩子的。掌声有请。(幻灯片12点击红风叶)。

天：时代的发展，社会的进步，预示着我们的未来。有首歌唱得响：我的未来不是梦。的确，心存梦想，坚定信念、鼓足勇气、突破心障，我们才能不断地超越自我，登上人生之颠。不妨就让我们“为自己找个对手”，为自己立一个航标，鼓起风帆朝着通往太阳的路远航!请欣赏配乐诗朗诵：《通往太阳的路》(幻灯片13+背景音乐)。

玲：冰心奶奶说过：“有爱就有一切。”因为“爱”是我们精神上最宝贵的财富。爱让我们温暖，爱让我们沸腾。有了爱，我们便拥有了快乐与幸福。下面让我们聆听来自“妈妈的爱”，掌声请出李天祎的妈妈。

天：我们今天肩负着父母的期望和自己对未来的梦想，在没有长成参天大树做栋梁之材;在没有成为险峻山峰昭示一种雄浑和伟岸;没有像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川时，就让我成为一棵芦苇，做为一块路标，化作一条小溪，或成为一只小小鸟，因为，我知道，我有一双隐形的翅膀。(幻灯片15+背景音乐幻灯片16;小合唱成员唱歌并走到后黑板去放飞手中的白鹤;其他同学按顺序同上幻灯片17音乐延续)。

玲：今天的主题班会即将结束，但勤奋学习还没有开始。在此，我们全体起立，面向家长和老师庄严地宣誓：(全班齐说)。

我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心;。

我是一个潜力无穷的人，我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。

天：初一(5)班主题班会到此结束，请马老师做总结发言。(幻灯片18+背景音乐)。

刘：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。

郝：11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。

刘：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

郝：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。

刘：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。

刘：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

郝：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

第一环节。

刘：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——。

合：亲情回报。

郝：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。

刘：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行朗诵，表演者xxx。

刘：谢谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》。

刘：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

郝：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。

刘：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!

郝：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。

刘：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也相信，我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑脸灿烂如花.

郝：下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》。

刘，谢谢大家精彩的表演。

第二环节。

合：师恩难忘。

刘：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。

郝：我们以行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。

刘：伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》，我们一同聆听朗诵《学会感恩，拥抱人生》。

郝：刘：学会感恩，拥抱美好人生。

郝：是啊，学会感恩，你将发现生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。

第三环节。

刘：我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节----。

合：友谊永存。

郝：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

刘：请欣赏《下一个天亮》，演唱者：张巧巧。

郝：等下一个天亮，唱的不错，大家鼓掌。

刘：生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。

郝：下面欣赏下一个节目《。

三句半。

》表演者3323宿舍。

刘：接下来，我们进入主题班会的第四环节-----。

合：感恩宣言。

郝：现在有一封家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。

刘：请马老师来读这封信。

刘：谢谢马老师，我们继续进行。

郝：听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做?千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。

刘：同学们请坐下，也谢谢团支书，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。

结束语。

郝：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

刘：是呀，常怀感恩之心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小。

事一下子变得无比亲切起来。，

郝：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

刘：一颗感恩的心，就像一粒。

和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

郝：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

刘：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

合：感恩的心，感谢有你，11级广电班主题班会到此结束，谢谢大家。

q:一棵茁壮的小树苗，从小要把根儿扎正l:一个懂事的孩子，从小要有美好的心里灵。

q:中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文华文明中，传承了很多至善的美德。

l：待人友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。

q：友善就像是一个微笑，让我们感受到人与人之间的温暖与爱。

l:一天，太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说：“你看下面那个穿着外套的老人，我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来!”说完后，便使劲儿向老人吹去，想把老人的外套吹下来，但它越吹，老人将外套裹得越紧。后来，风累了，没力气再吹了。这时，太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光撒在老人身上，没多久，老人就开始擦汗了，并把外套脱了下来。于是，太阳笑着对风说：“其实，友善所释放的温暖比强硬更有力量。”(ppt到第二面)。

q:通过这一则小寓言，我们可以知道友善在我们生活中是必不可少的，现在就让我们走进友善了解友善。友善及指人与人之间亲近和睦的，友爱和睦。孝亲、尊师、重友，这是季羡林先生的友善之道。

l:今天，就让我们走进“孝亲，尊师，重友”这三个话题，感受到同学之爱，师生之爱与亲子之爱。那同学们在我们的生活学习中，收到过老师同学的帮助或大或小，带给我们温暖，感受到那些虽然微小，但是却能感动我们内心的爱。让我们来谈谈生活中的友善吧。(接ppt)。

q:其实在我们不断成长与生活中，总能体会到身边人带来的帮助，我们是一个充满爱的大家庭，无论在教室，操场还是活动中，我们都能团结一致，让同学们在集体中感受到爱。(相亲相爱一家人)。

l：同学之间的友谊，是美好而又真挚的，相聚及是缘分，下面就让我们来看看我们班这对“拍档”之间发生了什么有趣的事情呢。

(接《同桌之间》)。

q:瞧他们这两活宝，(笑着走)虽然与同学生活在一起，我们离不快乐与感动，但往往同学之间一些的争执也在所难免，这时就需要有正义的同学挺身而出，避免发生冲突。那就在足球场上，就发生这样一幕。

(接《打架》)。

l:幸好啊同学劝架，否则一定是有恶性事件发生!

q:是呀，在同学发生矛盾的时候，有一个劝架的同学确实可以避免麻烦事发生。

l:不过啊，我还真搞不懂你们男生，这三言两语不合就抡拳头了。

q:诶诶…打住，你没看见他们握手和言，化解矛盾了吗?l：是啊，原来同学之间一个道歉，一个没关系就可以重拾友谊啊。

q:那下面有请我们班四位小伙伴给大家带来一首听起来深奥却饱含感情的诗。

l:请欣赏《友谊》。

(接朗诵)。

q:谢谢四位美女给大家带来的短诗。

l:你确定是四位美女?你又瞎说哦。

q:怎么不是四位，那位长得高高胖胖傻傻的高个男生，不正是我们班班花大人么?

l：哎，就是因为有你这样的学生，现在老师才这么无奈。(接《师生之间》)。

l：看起来这抄作业真使不得。

q:是啊，有这么好看的老师还抄作业，要是我，一定天天下课就去问问题。

l：美的你啊，要问问题，找学霸去!

q：有道理啊，我跟你们说啊，我们班两位学霸——结拜…成父子了。

l：而且后面还不小心发生刘点小故事。

(接《父与子》)。

q:这两个学霸真幽默，深情演绎了父子情啊。

l：哎，你就知道尽瞎说，走走走我来带你看看真正的亲子情。

(接《爱的方式》)。

l：父母对我们付出太多了，我们要好好报答他们啊。q:是啊，感恩父母就是我们对父母的友善。

(歌曲《跪羊图》)。

q：我们刚刚讲到同学之间友善，师生之间友善，家庭之中的友善，在清朝也有这样一个邻里友善的故事“六尺巷”:清朝康熙年间的大学士、礼部尚书张英的老家人与邻居吴家，因为宅基地问题发生争执。张家人写了一封信，张英看后，淡然的写了一首诗：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇”。张家人收到信后，起初不明白，以为张英会用什么手段可以摆平吴家，谁知道写了这么一封信，不过也只好照办。谁知吴家竟被感动了，也让出三尺来。于是在两家之间就形成了一个六尺宽的巷子，成为佳话。让他三尺又何妨，这是邻居之间和睦相处的不二法门。

q:同学们让我们怀着一颗感恩之心，把这份爱传递。

l:让我们怀着一颗友善之心，微笑着面对成长中风风雨雨。

合：愿我们小爱常存，友善长行。(ppt放“让世界充满爱”)。

女：尊敬的各位领导、老师。

男：同学们。

合：大家好!

女：九月的太阳，绚丽多姿、热情奔放，

男：九月的党徽，金光闪闪、喷射光芒。

女：今天，我们每一个人都怀着感概和感激之情，共同赞颂我们伟大的中国共产党，共同表达我们对党的热爱。

男：现在我宣布：八年五班“红色足迹”主题班会。

合：现在开始。

白璐：160多年前，西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门，从此，在这片美丽的国土上，财富任人掠夺，文化任人摧残，人民任人宰割。

男：面对山河破碎，面对民不聊生的现实，中国的出路在哪里?人民的希望又在哪里?漫漫长夜里，人们盼望着、等待着。

一诗歌朗诵。

二民族魂——再现党员形象。

女：身为共产党员，是一种荣誉的象征，也是一种责任的象征。

男：是啊，共产党员是我们的楷模，下面让我们亲眼目睹党员们的英雄形象。

(表演)。

女：今天我们能过上快乐的生活，都是英勇的战士通过奋斗换来的，如今不再有战争，到处都充满着和平的气息。

男：是啊!战争时代已经离我们而去，许多人为了今天的和平失去了宝贵的生命。

三知识竞赛。

男：下面让我们一起开动脑筋，让有关党的知识竞赛将我们带入伟大共产党的征程。

女：介绍一下游戏规则。

男：同学们表现的都非常好，看来同学们已经了解了很多党史。

四观看视频。

女：鲜红的党旗，经历了九十个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上空自豪飘扬。戴明源：庄严的党徽，经过了九十载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。

女：同学们，当我们看到这一幕幕情景，你们有什么感想呢?(学生发言)。

五歌伴舞。

六宣誓。

男：一们的右成报效祖接每一明、实首歌曲表达不了我们对党的感恩之情，全体同学起立，让我们举起我手，一起庄严的宣誓：长于锦州七中这片热土，聆听恩师们的教诲，感受父母的恩情，心怀国之志，我们全体同学正以饱满的热情，百倍的信心，全力以赴的迎次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”，纪律上“严、细、”，我们相信我们将来一定要能为共产主义事业添砖加瓦。

六班主任。

寄语。

现在请我们的班主任来为我们本次活动做一个总结。

七合唱。

没有阳光，就没有大地的温暖，没有雨露，就没有五谷的丰盛，没有江河，就没有生命的孕育，没有共产党就没有新中国，没有共产党，就没有我们今天的强大;没有共产党，就没有今天的繁荣与昌盛;最后让我们以饱满的精神，在《没有共产党就没有新中国》的歌声中结束本次主题班会。

逆境中励志主题班会开场白篇六

各位同学，大家好！

每一滴晶莹的`露珠，都是一颗透明的心情；每一朵鲜花，都是一曲抒情的歌谣；每一缕柔风，都是一次温馨的问候；每一场细雨，都是一回心田的滋润；每一条留言，都是一份真情的写照！把愉快的心情带给你,把美好的幸福分给你,把甜蜜的日子寄给你,把衷心的祝福送给你。轻轻地一声祝福,祝朋友幸福、快乐!现在我宣布初二（3）班主题班会“永恒的祝福”现在开始。

让阳光为我们深深地祝福,让月光为我们默默地祈祷,当繁星闪烁或阳光灿烂的时候,让每一丝星光和每一缕阳光都乘载我们美好的愿望和生命的美丽,祝福你一生：让笑永驻,让友情永存,让美好永恒!

祝福相伴，快乐永随！现在我宣布主题班会到此结束。

逆境中励志主题班会开场白篇七

2.励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。

1.失去创造力，是一个人乃至一个民话最大的悲哀。

2.而励志，便是让一个人重新焕发起这种力量。

1.励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。

2.励志，即是唤醒一个人的内在创造力。

1.惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。

1+2.尊敬的老师，亲爱的各位同学，高一三班励志主题班会现在开始。

2.在这个崭新的学期充斥着我们无限的希望与对将来的梦想。

1.伴随着秋的音符，踏着欢乐的节拍，我们欣喜的迎来今天，意气风发，斗志昂扬。

2.就如同我们的班训，拥有着让人奋斗的力量。

1.下面就有请艾勤伟同学来说一说班训中深刻的含义吧。

（~~~~~~）。

（~~~~~~）。

2.梦想是雨露，滋润着干枯的心田。

1.梦想是海风，催动着心海上的白帆。

3.

2.下面有请吴老师给大家带来励志小故事。

（~~~~~~）。

1.谢谢吴老师为我们精心准备的故事，我想大家应该都颇有感慨吧。目标。

2.我们的理想像鸟儿在蓝天翱翔，用我们的双手去创造崭新的未来。

1.人生就像一条路，而我们正走在最精彩的一段。

2.因为我们胸怀梦想，即使会经历风雨，我们也绝不放弃。

1.因为我们心中有梦，翻过那些高山，跨过那些大江，我们走在崎岖的路上。

2.眼中只有路的尽头——那遥远的梦。

1.为了追寻梦想，我们要把握时间，让青春载着梦想飞扬。

（~~~~）。

逆境中励志主题班会开场白篇八

你学习一般， 考上了现在的这个学校， 成绩不算好， 拿不到校奖国奖， 自习不规律上课不常听，考试全靠突击， 同学帮一把也能考到七八十分。这篇文章很励志。赶紧看看吧! 你家境一般，父母都是普通员工，在这个城市一个月生活费一千二，没事下下馆子，一个月添一件衣服，想买台相机要等几个月，经常要咬咬牙才能买双自己喜欢的鞋。

你特长一般，不会吉他不会钢琴不会跳舞不会画画，想学摄影却不会 ps，想上台演出却没信心，学校晚会 比赛的时候，你经常站在台下的人群里而不是台上的聚光灯下。

你长相一般，不算英俊或者不算美丽，身材不算臃肿但是也没什么肌肉或者没什么曲线，平时只是稍稍打扮一下，容貌看上去并不出众，只能算整洁，你开玩笑的称自己是千万屌丝之一。

你的生活感情也是一般，有时候会遇见自己心仪的那个 ta，但是总抓不住机会，眨眼间 ta 就被其他人俘 获，你就开始伤心抱怨，但是几天之后又开始寻找新的 ta。

班长： 亲爱的同学们，你们好！

伴随着六月的朝阳，迎着和煦的暖风，我们五年一班的“文明礼仪从我做起”的主题班会就要开始了，此时此刻做为班长的我从心眼里感到高兴，感到快乐。

我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。可以说，文明礼仪是我们所有少年儿童学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

养成良好的礼仪习惯是我们每个人应该具备的最起码的素质。同学们，我们是祖国未来社会的建设者和接-班人，未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以，我们要好好学习文明礼仪知识，不断提高自己的.文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

希望通过今天的这次班会，使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性，从而让我们都积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，从今天做起，为把我们的母校建设成为文明校园做出应有的贡献！

最后，我祝愿我们班的同学们都成为文明礼仪的使者，让我们的校园成为一个文明的、和-谐的、爱心永驻的校园！

主持人乙： 同学们，我们的班会马上就要开始了，那么在班会开始前，请大家来欣赏我们班的小歌星张伟同学为大家带来的歌曲，大家掌声欢迎。（歌曲结束）

（学生回答）

主持人乙：好，谢谢**同学的回答，请坐。正如那位同学所说的，我们在节目开始前，应该用热烈鼓掌欢迎，在表演时就应该认真欣赏节目，这是对表演者的尊重，结束时，演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。

主持人甲：懂礼仪、有礼貌，这都是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的尊重，当然假如不懂礼仪，没有礼貌的话自然大家就不愿意和他多接触，可见这文明礼貌和人际交往又是密不可分的。

主持人甲：卢迪，你觉得我们同学当中有不文明的行为吗？

主持人乙：有啊，象见到老师不问好，进办公室不敲门，这样的一些小的细节就很容易被大家给忽视了。

主持人甲：那我们就来看看我们平时到底容易忽略哪些小的地方吧。请欣赏由**同学带来的小品《明明的一天》（小品结束）

主持人乙：看完了精彩的小品，我先给大家几分钟把看完小品的感受相互讨论一下。（2分钟后）

主持人乙：各位请安静下来，从刚才热烈的讨论来看，大家都很有感触。那么我们就请几位同学结合自己谈谈他的感受。（几位同学发言）

主持人乙：几位的发言都很精彩，都认识到了文明礼仪的重要性。那到底我们小学生又应该注意哪些文明礼仪呢？下面就有请包莹同学给大家讲讲我们小学生的文明礼仪规范。（包莹讲解小学生文明礼仪）

一、我们小学生要穿着得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

二、升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

三、课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。上课铃声一响，我们就应该端端正正坐好，静静等候老师的到来。

四、校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，自觉爱护清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

五、同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾，我们应该多进行自我反省、互相理解、宽容待人，这样我们的班集体就会更团结，同学之间友谊会更深厚。

六、从小，我们就在父母的呵护下茁壮成长，在父母的教导下取得了一点一滴的进步，长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道，我们应该尊敬长辈并听从他们的正确建议。

在万紫千红、春光烂漫的校园里，都应该弥漫着文明礼貌的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵。你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。同学们，加油吧！

主持人乙：看来你是想要考考我，这个还难不倒我。象孔融让梨，黄香温席、王郎卧冰等等。

主持人甲：看来这个还真难不倒你，那有一个《程门立雪》的典故不知道你听过没有。

主持人乙：这个还真没有听过。

主持人甲：别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个《程门立雪》的故事，有请李佳庚。（李佳庚讲故事）

“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、游酢二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。

相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

主持人甲：听完了程门立雪的故事，相信大家对古代人的讲礼也有了一定的

认识吧，我们也请几位来谈谈他听完这个故事的感受（同学发言）

主持人乙：刚才的几位同学说的都非常好，把故事和我们的现实生活都相互联系起来，说明从古至今，礼都是至关重要的。

主持人甲：2015年，奥运会将在首都北京举行，2015年，万众瞩目的世博会将在上海召开。我们不仅要在体育上，科技上不输给别的国家，同样在精神文明上我们一样要展现出中国礼仪之邦的风采。

主持人乙：你说得一点没错！下面就让我们共同欣赏由我们班的各个小组编的文明礼仪之歌吧！

逆境中励志主题班会开场白篇九

开场：

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！在党的十八大胜利召开的喜庆日子里，我们师生欢聚在这里，共同聆听来自清华学子的激情励志演讲——“天生我材必有用，梅花香自苦寒来”。让我们以热烈的掌声有请明德励志大讲堂的讲师们。

明德励志大讲堂，针对广大青少年的身心特点，运用浅显、通俗、幽默的语言，采用互动式演讲与讨论交流相结合的方式，用丰富的知识和详实的资料为广大青少年学生讲授深奥的科学、技术知识、状元学习法宝、感恩励志故事等，以此提高青少年学生的科学素养，激励年轻一代树立国家振兴、励志成才的远大理想。

今天给大家带来精彩演讲的是清华大学中文系硕士研究生——钟融冰先生。有请……。

结束:。

感谢钟老师，感谢您令人震撼的演讲。老师们，同学们，在短短的一个多小时理，我们热血沸腾，激情澎湃，感人的故事，精彩的语言，深邃的哲理，让我们坚定了理想和目标，增添了信心和勇气，鼓足了学习和工作的干劲，希望同学们，借党的十八大的东风，以本次活动为动力，志存高远，刻苦学习，为实现自己的人生梦想而努力奋斗。

逆境中励志主题班会开场白篇十

同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋!

你学习一般， 考上了现在的这个学校， 成绩不算好， 拿不到校奖国奖， 自习不规律上课不常听，考试全靠突击， 同学帮一把也能考到七八十分。这篇文章很励志。赶紧看看吧! 你家境一般，父母都是普通员工，在这个城市一个月生活费一千二，没事下下馆子，一个月添一件衣服，想买台相机要等几个月，经常要咬咬牙才能买双自己喜欢的鞋。

你特长一般，不会吉他不会钢琴不会跳舞不会画画，想学摄影却不会 ps，想上台演出却没信心，学校晚会 比赛的时候，你经常站在台下的人群里而不是台上的聚光灯下。

你长相一般，不算英俊或者不算美丽，身材不算臃肿但是也没什么肌肉或者没什么曲线，平时只是稍稍打扮一下，容貌看上去并不出众，只能算整洁，你开玩笑的称自己是千万屌丝之一。

你的生活感情也是一般，有时候会遇见自己心仪的那个 ta，但是总抓不住机会，眨眼间 ta 就被其他人俘 获，你就开始伤心抱怨，但是几天之后又开始寻找新的 ta。

清晨温柔的阳光透过绿色的叶子洒向大地，年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着美丽的传说。记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。充满着力量，充满着期待的志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，是人生最铿锵的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日东升力量。青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。

“青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激-情与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年华易逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。

青春，在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜，嘲笑我 们的世俗，嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈，但在青春的准则下却容不得你为自己便解。我们只能看着它带着鄙夷的目光，在有生之年里离我们远去。

青春，如此美好。但这种美好，总是在我们的青春逝去 的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟，噢，原来当初的时光寸寸皆金。

青春的路上遍地黄金， 而我们却走的太匆忙， 忘了低头看看，脚下这边金灿灿的土地。

青春，令人寻味。花儿曾经在枝头绽放，美得让蝶流连， 让人赞叹，但花儿知道，再美的生命也会有渐衰的容颜。同样，再美的青春也自有消失的一天。不禁感叹，既然青春终究会失去，又何必在乎曾经拥有呢? 我不解。

青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。

青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

人的生活方式有三种：第一，是像草一样活着。虽然你依然一天天在生长，无时无刻不在吸收阳光，但草毕竟是草，再怎么生长，别人也可以踩过你，更不会因为你被踩了而怜悯你;第二种是像花一样活着。享受露水的滋润，阳光的抚慰，拥有最美丽的花瓣，招来人们的观赏。然而，花到底是花，只能用于观赏，如果人们愿意，可以随意将你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏;第三种，是像参天大树那样活着。你，在人们眼中高可比于天，高大的树干，翠绿的树冠，是你骄傲和受人仰视的资格，即使已经死去，依然是栋梁之材，生前死后，都是最美丽的风景，这才是一个人一生的最高标准。

班长： 亲爱的同学们，你们好！

伴随着六月的朝阳，迎着和煦的暖风，我们五年一班的“文明礼仪从我做起”的主题班会就要开始了，此时此刻做为班长的我从心眼里感到高兴，感到快乐。

我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。可以说，文明礼仪是我们所有少年儿童学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

养成良好的礼仪习惯是我们每个人应该具备的最起码的素质。同学们，我们是祖国未来社会的建设者和接-班人，未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以，我们要好好学习文明礼仪知识，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

希望通过今天的这次班会，使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性，从而让我们都积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，从今天做起，为把我们的母校建设成为文明校园做出应有的贡献！

最后，我祝愿我们班的同学们都成为文明礼仪的使者，让我们的校园成为一个文明的、和-谐的'、爱心永驻的校园！

主持人乙： 同学们，我们的班会马上就要开始了，那么在班会开始前，请大家来欣赏我们班的小歌星张伟同学为大家带来的歌曲，大家掌声欢迎。（歌曲结束）

（学生回答）

主持人乙：好，谢谢**同学的回答，请坐。正如那位同学所说的，我们在节目开始前，应该用热烈鼓掌欢迎，在表演时就应该认真欣赏节目，这是对表演者的尊重，结束时，演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。

主持人甲：懂礼仪、有礼貌，这都是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的尊重，当然假如不懂礼仪，没有礼貌的话自然大家就不愿意和他多接触，可见这文明礼貌和人际交往又是密不可分的。

主持人甲：卢迪，你觉得我们同学当中有不文明的行为吗？

主持人乙：有啊，象见到老师不问好，进办公室不敲门，这样的一些小的细节就很容易被大家给忽视了。

主持人甲：那我们就来看看我们平时到底容易忽略哪些小的地方吧。请欣赏由**同学带来的小品《明明的一天》（小品结束）

主持人乙：看完了精彩的小品，我先给大家几分钟把看完小品的感受相互讨论一下。（2分钟后）

主持人乙：各位请安静下来，从刚才热烈的讨论来看，大家都很有感触。那么我们就请几位同学结合自己谈谈他的感受。（几位同学发言）

主持人乙：几位的发言都很精彩，都认识到了文明礼仪的重要性。那到底我们小学生又应该注意哪些文明礼仪呢？下面就有请包莹同学给大家讲讲我们小学生的文明礼仪规范。（包莹讲解小学生文明礼仪）

一、我们小学生要穿着得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

二、升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

三、课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。上课铃声一响，我们就应该端端正正坐好，静静等候老师的到来。

四、校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，自觉爱护清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

五、同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾，我们应该多进行自我反省、互相理解、宽容待人，这样我们的班集体就会更团结，同学之间友谊会更深厚。

六、从小，我们就在父母的呵护下茁壮成长，在父母的教导下取得了一点一滴的进步，长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道，我们应该尊敬长辈并听从他们的正确建议。

在万紫千红、春光烂漫的校园里，都应该弥漫着文明礼貌的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵。你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。同学们，加油吧！

主持人乙：看来你是想要考考我，这个还难不倒我。象孔融让梨，黄香温席、王郎卧冰等等。

主持人甲：看来这个还真难不倒你，那有一个《程门立雪》的典故不知道你听过没有。

主持人乙：这个还真没有听过。

主持人甲：别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个《程门立雪》的故事，有请李佳庚。（李佳庚讲故事）

“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、游酢二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。

相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

主持人甲：听完了程门立雪的故事，相信大家对古代人的讲礼也有了一定的

认识吧，我们也请几位来谈谈他听完这个故事的感受（同学发言）

主持人乙：刚才的几位同学说的都非常好，把故事和我们的现实生活都相互联系起来，说明从古至今，礼都是至关重要的。

主持人甲：2015年，奥运会将在首都北京举行，2015年，万众瞩目的世博会将在上海召开。我们不仅要在体育上，科技上不输给别的国家，同样在精神文明上我们一样要展现出中国礼仪之邦的风采。

主持人乙：你说得一点没错！下面就让我们共同欣赏由我们班的各个小组编的文明礼仪之歌吧！

逆境中励志主题班会开场白篇十一

坚持。

重复，这是你。

成功。

的法宝;持之以恒，最终会达到临界值。高三主题班会一般都会坚定一个信念——。

励志。

开场白。

由本站小编为您整合。

岁月如歌，高中生活一瞬即逝，当我们踏上大学的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸、甜、苦、辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。

今天，我们相聚在这里，有着不同的理想，不同的习惯，不同的语言，但我们有一个共同的家，我们从不同的地方相聚这里，大家彼此陌生，相互学习，相互帮助，为我们在异乡增添了一份温暖，这一学期即将过去，相信大家对我们第一学期的学习生活有很多感想。

在这春风又起的季节，我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候了，嘹亮的号角已经吹响，我们听到了加速前进的命令：从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，要以百分之百的精力投入到高考的复习当中，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中，去书写每一位同学的人生新篇章，书写我们宜都一中的新篇章。

我们从不同的地方相聚这里，大家彼此陌生，相互学习，相互帮助，为我们在异乡增添了一份温暖，这一学期即将过去，相信大家对我们第一学期的学习生活有很多感想。

高三一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。

拿破仑。

说：最困难之日，就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们：否极泰来，苦尽甘来。越是接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最终的胜利。

同学们，高考虽然不是人生的全部，但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越，高考也算其一。让我们“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，人生能有几回搏，此时不搏待何时?全身心的投入，一点一滴的积累，积蓄能量，整装待发，迎接六月。无愧无悔的过好每一天，从容自信的奔向理想，胜利一定属于我们!

九百多天我们从风雨中走来了，我们踏过书山坎坷，我们渡过学海茫茫，让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击，我相信一定会撞出闪亮的火花!

我们感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好的掌握，还有很多规律等待探索，还有很多技巧等待总结，还有很多错误等待纠正，每一个人都有做不完的事情，而且每个人都有难以想象的潜力，都有无尽的进步空间。放平心态，戒骄戒躁，潜力钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的喜悦。

逆境中励志主题班会开场白篇十二

主持人1：尊敬的老师！

主持人2：亲爱的同学们！

合：大家下午好！

主持人1：下面我宣布初一九班班“做一名优秀的晨光一校学生”主题班会现在开始！

（同学回答）。

主持人2：刚才同学们说的都很好，希望我们班的同学们都能从自身做起，做一名优秀的四中学生。

主持人1：好，下面我们进入下一个环节。

合：校园规范我知道！

主持人随机问校园规范16条，找学生回答。

主持人1：通过刚才的活动可以看到我们班同学对校园的规范掌握的很好，在这里我希望大家都能做到学校对我们的要求。

支持人2：做一名好学生不仅表现在日常行为规范上，还表现在我们对学习的态度上，接下来有请xx同学为我们讲述一个名人求学的故事。

（xx同学讲故事）。

主持人1：感谢xx同学的故事，很励志，也很感动，我们只有付出了才会有收获。下面请大家分享一下你有什么好的学习方法。

（同学回答）。

（同学朗诵）。

主持人1：：通过这节班会我们已经对如何做一名优秀的晨光一校学生已经有了一个深刻的概念。

主持人2：做一个优秀的中学生要求我们从学习上，生活上，情感上，言谈举止，文明礼仪等等方面，都要做好！我们也有信心做好。

我们会自觉维护学校的荣誉，做一个文明的中学生，创造一个文明的、先进的班集体，建设一个文明的进步的校园。

在此我们代表七三班的所有同学向老师们表示衷心的感谢！祝各位老师工作开心，身体健康！同时也希望本班的所有同学都能让做名优秀的中学生！

主持人1：最后有请班主任做此次主题班会的总结。

（班主任总结）。

主持人1：感谢班主任对我们的谆谆教诲，现在我宣布。

合：此次《做一名优秀中学生》的主题班会到此结束。

逆境中励志主题班会开场白篇十三

开场白：

青春是一首悠扬的歌，我们用快乐谱写她；青春是一首奇丽的诗，我们用感动吟诵她；青春是一盏明亮的灯，我们用真诚点亮她。十四岁的我们宛若绽放的花朵，在阳光下展现我们的活力与激情！现在，就让我们开始本次班会，一起来感悟青春，迈出青春的第一步！

结束语：

有太多的足迹留在了我们人生的道路上，而迈向青春的第一步是如此坚定，因为那每一歩都寄托着我们对生命的热爱，对理想的追求。今天我们迈出了青春的第一步，因为我们想要追逐那发光的青春。明天我们要迈好青春的每一步，因为我们想成为被青春追逐的光点！本次班会到此结束，谢谢大家！

逆境中励志主题班会开场白篇十四

励志主题班会开场白，班级开会就叫做班会，那么励志主题班会开场白怎么写呢，下面带来励志主题班会开场白相关范文，一起来阅读参考。

理想、信念，是一个民族，一个国家的精神支柱。

一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。

理想是人生的灯塔。

有了理想，人生就会明确目标，就会少走弯路，不虚度年华。

人生需要理想!9月29日嘉兴一中全校各班召开主题班会课：理想、信念、人生。

理想信念为人生实践提供动力和毅力，是人生的力量源泉。

理想作为人生个体自我实现的目标是人的认识、预见、评价、追求、意志、决心、毅力等因素的综和表现，蕴藏着强烈的意志力量，人生如逆水行舟，不进则退，因此必须有足够的动力才能不断前进。

一方面，人们需要克服人生道路上的各种阻碍，另一方面，任何人都有一定的惰性，都需要不断地战胜自己，越自我，这都需要有内在的动力。

俄国作家车尔尼雪夫斯基说过：“一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。”一个人有了自觉的理想和信念，就会立场坚定，方向明确，意志坚强，热情高涨，精力旺盛，满面春风。

虽然推动人生自觉活动力量可能来自外部或内部许多方面，但其中最根本、最持久的是来自于人生的理想和信念，这是人生内部的恒久的动力系统。

如果说我们在那片蓝天下幻想过什么，奢望过什么，期盼过什么，怀疑过什么，铭记过什么，这仿佛预示着我们每一个举动，每一句话语都只为了这两个字——理想! 让我们一起 放飞理 想吧!

距高考还有108天，不知同学们的感受如何?高三年级组长贾老师是一个有责任感、有使命感的老师，她经常与我沟通、交流，话题从没离开过学生，可见她对高三年级每个学生的一片至诚之心，一份之爱之情。

我也经常到高三年级组转转，看到的是勤奋、勤奋、很勤奋的老师;看到的是坚持、坚持、再坚持的老师;看到的是辛苦、辛苦、太辛苦的老师。

我很感动!总想为老师们做一点儿我能做的有意义的事，所以跟贾老师商量后，决定跟同学们谈谈心，为同学们备考提供一些建议。

想来想去把主题定为《与高三学生同行》，目的是告诉每一个学生，你不是一个人在战斗。

一个小时的讲座同学们听得很专注，时不时还能跟我互动，我很喜欢这些孩子们，我相信他们一定能成功!

讲座分两部分第一部分是帮助同学们调整心态，通过几个小故事告诉同学们做一个快乐的、能吃苦的、敢坚持的高三学生。

我送给同学们的快乐法则是——改变自己：法则一如果你喜欢一件事，那就享受它;法则二如果你不喜欢一件事，那就避免它;法则三如果你不喜欢一件事又无法避免它，那就改变它;法则四如果你不喜欢一件事情，既无法避免它，又无法改变它，那就接受它;法则五如果你改变对一件事情的观点，你就可以接受它。

在同学们的朗读中，我听出了快乐，我把成与败的道理告诉同学们：失败的人——能不做就不做;一般的人——只做这一点;成功的人——多做一点点;顶尖的人——再多做一点。

总之，有成就的人，不是靠能力而是靠努力。

我期盼同学们做一个强者：真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着泪一直奔跑的人。

在第二部分我给同学们备考提出了十个建议：1、重视基础，2、要有目标，3、紧跟老师，4、自我归纳，5、及时改错，6、全面出击，7、专注学习，8、激发潜能，9、寻找规律，10、高原反应。

不知这次讲座对同学们有没有帮助?我想：一个人的进步并非以经验为依归，而是以接受经验的程度为依归。

希望同学们能有所悟，能有所得!不要辜负老师和家长的期盼!

逆境中励志主题班会开场白篇十五

活动目的：

a、通过活动，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。

b、通过活动，充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想。

c、借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成好读书、读好书的良好习惯。

4、懂得学习方法，注重知识的积累。

活动形式：

朗诵舞蹈吹笛子讲故事语文积累展示。

活动过程：

一、开幕词。

a：尊敬的老师！

b：亲爱的同学！

c：大家好！

a：踏着秋天的脚步，我们又迎来了新的学期。秋高气爽的季节，无疑是我们学习的宝贵时光。

b：我们要听好每一节课，做好每一道习题。

c：写好每一页字，吸收消化好每一点知识。

合：秋日无限好，行动趁此时。三班《读书伴我成长》主题班会现在开始！

二、读书伴我成长。

a：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”

b：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了aoe，学会了读书写字。

c：从此一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。

a：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。

b：读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。

c：你们都读过哪些书？从书中你知道了什么？

（学生畅谈自己读的书，和自己读书的收获。）。

三、读书感受。

a：读书不但能给我们带来知识，也教我们做人的道理。

b：读书也能给我们带来乐趣，让我们成为高尚的人。

c：“书籍是人类进步的阶梯”，教我们做人与学习。合：我们从书中知道了仁、义、礼、智、信。

四、讲故事《凿壁借光》、《囊萤映雪》。

a：勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。

b：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。

c：听古今名人励志故事。

（播放故事）。

a：听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。

（生说自己的感想和体会）。

b：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的.翅膀，飞向成功。

c：你们知道我们应该怎样读书吗？

五：怎样读书几读书注意事项。

a：策略一，可以定向阅读。

b：策略二，选择阅读。

c：策略三，时间巧安排。（指名读一读）。

出示读书注意事项。

出示读书小诗、绕口令。

合：真是一群快乐的小精灵。在学校里，我们也像精灵一样快乐地学习，快乐地成长。

六、语文积累展示会。

a：我们在校园里茁壮成长，离不开老师点点滴滴的辛勤教育。

b：是啊，老师不但关心我们的生活，更关心我们的学习。

c：一年级时，老师教我们快乐识字。

a：二年级时，老师教我们背诵古诗。

b：三年级时，老师教我们积累成语。

c：请看语文积累展示会，请同学们准备！

（a：大家好，反义词就是两个意思相反的词。积累反义词，可以让我们变得更聪明、更睿智。下面我们来比一比！）。

（b：大家好，别看我们成语只有四个字，它可是我们民族语言的精华，每一个成语都有一个小故事，还告诉我们词语的含义，教我们做人与处世。等一下我们给大家展示。）。

（c：你们都说得很好，我也给大家介绍一下，谚语是劳动人民在日常生活中积累经验总结的语言，它有表示气候的，有表示哲理的，还有表示农耕的，也教我们为人和做事。我们给大家表演表演！）。

（a：大家好，古诗是中国文化中的一颗璀璨的明珠，它语言优美，生动，有描写景物的诗句，有描写人间真情的，也有表达爱国和理想的。我们从小就开始背诵古诗了，那我们也会给大家露一手。）（全班学生按小组进行语文积累的展示）。

b：看来，同学们积累了不少的语文知识，掌握了学习方法。

c：俗话说：“拳不离手，曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。

a：正所谓，“只要功夫深，铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习，还学会了很多本领呢！

合：自由展示。

七、班主任总结。

a：同学们表演得不错吧！

b：那当然啦！他们精神饱满、声音响亮、才华横溢。

c：这些都离不开老师的辛勤指导。下面请我们亲爱的班主任讲话。

（班主任总结：亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴。俗话说：一分耕耘，一分收获，天道酬勤，相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能继续努力，继续积累，成为“腹有诗书气自华”的人。）。

a：同学们，我们要牢记“读书改变人的命运”，更要牢记老师的淳淳教诲，今天的班会是我们刻苦学习的新起点。

b：希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！

c：勤奋学习，认真读书，用自己的实际行动回报老师，回报社会。

合：三（）班爱学习爱读书主题班会到此结束。谢谢大家！

逆境中励志主题班会开场白篇十六

老师们，同学们，大家好，这天我演讲的题目是：立志成才，报效祖国！

俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的期望。

十一月，我们迎来了“如火如荼”的期中考试。考前，有人胸有成竹，有人心惊胆寒；考后，有人仰天长笑，有人捶足顿胸；发卷后，有人独占鳌头，有人名落孙山，一副人生百态。

开学至今已经两个多月了，我们既没有以往的`羞怯中带着雀跃，也没有以往的紧张的考试压力，继续有条不紊地完成学校交代的各种任务，并且从中获得很多收获和教训，也取得一些成果，这天，我们就在那里一齐总结一下半期。