表彰大会会议记录(实用8篇)

在流逝的岁月中，总结是一份宝贵的财富，让我们能够更好地面对未来的挑战。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力，提高思维的清晰度。请阅读以下相关内容

表彰大会会议记录篇一

一、宣布大会开始并奏国歌;介绍领导、嘉宾并宣布会议议程。

三、宣读各类表彰决定(见《荣誉册》)。

1、第八届“**杯”感动开成十佳教职工表彰决定。

2、第三届“**杯”班主任工作十佳优胜奖表彰决定。

3、第二届“**杯”教职工“十星奖”表彰决定。

4、第三届“**杯”建筑专业技能大赛特殊贡献奖表彰决定。

5、第三届“**杯”大专教学奖表彰决定。

6、第六届“**人才杯”突出贡献奖表彰决定。

7、第二届“**杯”大专教学奖表彰决定。

四、颁奖仪式。

1、向第八届“**杯”感动开成十佳教职工获得者颁奖。

2、向第三届“**杯”班主任工作十佳优胜奖获得者颁奖。

3、向第二届“**杯”教职工“十星奖”获得者颁奖。

4、向第三届“**杯”建筑专业技能大赛特殊贡献奖获奖代表颁奖。

5、向第三届“**杯”大专教学奖获奖代表颁奖。

6、向第六届“**人才杯”突出贡献奖获得者颁奖。

7、向第二届“**杯”大专教学奖获得者颁奖。

五、向联办捐助单位(**集团、***技术有限公司、)颁发答谢牌匾。

六、获奖教师代表讲话。

七、联办单位嘉宾讲话。

八、王校长讲话。

会后：联办共建单位领导、嘉宾与获奖教职工合影留念。

表彰大会会议记录篇二

会议内容：

9月7日，姚家镇召开了庆祝第32个教师节暨表彰大会。会上，姚家镇党委副书记王二朋对一年来镇教育工作进行了总结回顾，对下学年的教育教学工作进行了部署。副镇长杨新萍宣读了表彰决定，并对一年来涌现出的优秀教师及优秀教育工作者、教育教学先进单位、尊师重教先进村进行了颁奖。姚家镇镇长郝宏彬说：“希望广大教师要在自己的工作岗位上恪尽职守、努力工作，为姚家镇的教育事业发展做出更大的贡献。”

表彰大会会议记录篇三

今年是中国共产党成立93周年，处党委将对全处党组织中涌现的先进党组织、优秀党务工作着、优秀共产党员进行表彰。12个先进基层党组织、16个优秀党务工作者和50个优秀共产党员。三类的表彰对象的推荐考察工作,由各总支根据名额分配上报到组织办整理后提交党委会讨论决定。为做好表彰大会组织工作,特制定工作方案。

xxx庆“年终”表彰暨先进典型事迹报告大会。

建议7月1日(星期二)上午8:30在xxx召开。

办事处党委副书记、主任xxx。

党组织关系在xx办事处的全体党员会议通知由党政办负总责,其中表彰对象由各总支、支部负责通知。参加会议人员领取资料入场、分区入座，派出所干警等执法人员一律着制服。

主席台安排1排座位：班子成员在主席台就坐。

(大会开始前奏《迎宾曲》)。

第一项奏国歌。

第二项党委副书记xxx同志宣读表彰决定。

第三项党委委员、副主任xxx同志宣读纳新党员及转正党员名单。

第四项党委委员xxx同志带领新党员宣誓第五项先进典型人物作报告。

第六项党委书记xxx同志作报告。

1、奖金、奖牌、证书等标准：先进党组织奖牌100元/块，小计1200元；表彰优秀党务工作者每人100元,小计1600元；表彰优秀共产党员每人60元，小计3000元。总合计5800元。

2、场地租用、会标、文件打印等实报实销。

表彰准备工作由党政办、组织办、宣传办共同组织。xxx同志牵头，xxx、xxx同志负责具体筹备。

(一)表彰颁奖工作。

1、制定表彰方案，分配表彰名额，审核表彰对象，报党委会审定，由组织办负责;。

2、联系、定制奖牌、证书，购买奖品由组织办负责;。

3、印制表彰决定、盖印及存档由党政办负责。

(二)会务筹备工作:。

1、会议通知：由党政办负责，纳新对象和转正党员由组织办提供名单。

2、联系会场租用事宜;。

3、会场布置：会标、会场表彰对象座位、台上领导座签由党政办负责;。

4、会场签到由组织办负责，秩序维护、会场服务等由党政办、组织办负责。

(三)资料宣传工作。

1、落实领导讲话由组织办负责;。

2、与新闻单位衔接典型宣传由宣传办负责。

表彰大会会议记录篇四

大家好!

时值第28个教师节之际，为表达镇党委、政府和全镇人民对广大教育工作者的敬意，今天，我们在这里隆重召开龙塘镇第28个教师节表彰大会。参加今天会议的人员有：镇党委副书记、镇长邹**同志，镇党委副书记**副书记，同时还有我镇党政班子其他领导、各中小学领导班子及优秀教师代表。

在此，我谨代表镇党委、政府向今天前来参加庆祝教师节表彰大会的各位领导、老师们、同志们表示热烈的欢迎!向全镇教职员工表示节日问候，祝大家节日快乐!

今天的大会主要有七项议程：

一、第一项致节日问候辞：请镇分管教育工作的纪委书记吴定伟同志致节日问候。

二、第二项宣读表彰决定：请镇党委副书记冯江润同志宣读《龙塘镇人民政府关于表彰优秀教师和优秀班主任的决定》。

三、第三项颁奖：大会颁奖。

1、请优秀教师代表上台领奖，请xxxx同志为优秀教师获颁奖;祝贺获奖你们。

2、请优秀班主任代表上台领奖，请xxxx同志为优秀班主任颁奖;祝贺获奖你们。

让我们以热烈的掌声向受到表彰的优秀老师和优秀班主任表示祝贺!(由于时间关系其他获奖的老师不再一一上台领奖，会后，请到会务组领取)。

让我们再一次以热烈的掌声向他们表示祝贺!

四、第四项优秀代表发言：

1、请优秀教师代表陈振凯老师发言;。

2、请优秀班主任代表彭王捷老师发言;。

3、请市优秀教师，学校领导代表劳国流校长发言。

以上三位老师的发言都很精彩，教学经验丰富，教学成绩比较显著，有很多地方值得我们广大老师进行讨论交流和借鉴学习，希望大家以优秀为榜样，再接再厉，继续开创我镇教育事业新辉煌。

五、第五项邹镇长讲话：请大家以热烈的掌声邀请镇党委副书记、镇长邹瑜彬同志讲话。

各位老师，“致天下之治在人才、成天下之才在教化、行教化之业在教师”，我们必须充分认识到自己所从事职业的伟大意义和崇高价值，热爱教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊自重，努力成为无愧于人类灵魂的工程师，为龙塘教育事业的振兴和繁荣昌盛做出更多更大的贡献。

我坚信，在县委、县政府的正确领导下、在县教育局的大力支持下，通过全镇教职员工的不懈努力和无私奉献，我镇的教育教学质量必将得到进一步提高，取得更加辉煌的成绩。

最后，祝各位领导、老师们、同志们身体健康，万事如意!祝广大教职员工节日愉快、工作顺利!

今天的表彰大会到此结束，谢谢大家!!!

表彰大会会议记录篇五

9月9日下午，教师节到来之际，陕西工业职业技术学院庆祝第32个教师节暨表彰大会在学术会堂举行，党委书记崔岩，院长张晓云，党委副书记王天哲，党委副书记、副院长刘永亮，副院长梅创社、杨卫军，纪委书记康强和师生代表400余人参加了会议，张晓云同志主持会议。

党委书记崔岩同志首先代表党委行政，向一学年来在教育教学改革工作中辛勤耕耘、默默奉献的各位教师致以节日的问候和诚挚的谢意，向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向为学院建设发展努力工作的全体教职员工表示衷心的.感谢，向为学院建设发展做出历史性贡献的离退休同志表达崇高的敬意!

在回顾了上一学年陕西工业职业技术学院取得的标志性成果后，他表示，过去的一学年，是陕西工业职业技术学院“十二五”与“十三五”承上启下的一个重要时间段，在全院教职工开拓进取、努力工作，取得了丰硕的成果，也奠定了陕西工业职业技术学院在全国和全省的地位。要使陕西工业职业技术学院的办学空间及综合实力有新的突破，实现的新跨越，就需要我们强本固基，创新发展，在“十三五”把学院推向另一个崭新的发展平台。

针对陕西工业职业技术学院当前的重点工作，他强调了五点意见：第一，全面启动教育教学综合改革行动计划。去年以来，教育部，省委、省级政府连续出台了与高职教育相关的一系列文件，提出了必须要倾全院之力高质量完成的重大任务。我们要借鉴“十二五”实施教育教学质量提升计划的经验，利用五年时间，整合办学资源，全力推进，力争达到招生就业好、教职工发展好、学院声誉好的建设效果，实现创新发展的新跨越。

第二，在创新发展中破解难题。当前，高职教育的发展存在着一些普遍性问题，陕西工业职业技术学院自身也面临一些发展问题，这些问题的解决，关键在于创新。我们要着力破解好生源危机与提高质量的问题、产业转型升级与专业发展不平衡的问题、财政负担过重与长远发展的问题，才能求得新发展，实现新突破。

第三，扎实做好教育教学基础性工作。新一轮的教育领域综合改革是一项系统工程。我们必须冷静思考，辨析“面”与“点”的关系，分清轻重缓急，下大力气抓好日常课堂教学、学生的基本能力训练和学生管理，打好教育教学改革与发展的基础，才能事半功倍。

第四，持续做好师资队伍建设工作。要实现学院的可持续发展，需要一代代人薪火相传、青蓝相继。我们要继续实施教师分层培养机制，加强师资队伍建设，要为教师成就事业、实现价值铺路搭桥，努力造就一批教学名师、专业领军人和骨干教师，为学院向更高层次迈进提供有力人才支撑。

第五，争做“四有”好老师，积极推进学院创新发展。两年前的今天，总书记号召全国教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。我们全体教职工要以高度的职业责任感和历史使命感，扎实开展“两学一做”学习教育，投入到立德树人的神圣事业中，做学院全面深化综合改革和创新发展的参与者和推动者，为培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人做出新的贡献，为早日实现一流高职学院的建设目标不懈奋斗!

院长张晓云同志在会议总结时提出四点要求，一是全体教师要率先垂范，将育人摆在首位。要关心学生、关注学生，把“将学生培养为积极向上、对社会有用的人”作为最高目标;二是要注重质量，把好教育教学每一关。要以高度的责任感和使命感对待人才培养的每个环节、每项工作，共同为提高人才培养质量而努力;三是要勇于探索，创新人才培养工作。要以创新的思维勇于探索，通过改革化解困难，应对挑战;四是全体教职工要从理解和接受学生做起，关爱每一名学生。以学生的视角思考工作，把学院对学生的关注和用心传递到每一名学生，让他们感受到学院和师长的温暖。

会上，党委副书记王天哲同志宣读了大会表彰名单。学院领导为上学年在国家级、省级、市级以及各类学会获得教学、科研奖励的先进集体和个人颁奖。师德标兵代表李爱国、优秀教师代表刘艳申、优秀辅导员代表何瑾及学生代表李峰进行了大会发言。

表彰大会会议记录篇六

尊敬的各位领导，各位老师：

下午好！

为了进一步推动我县中小学课堂教学改革，搭建我县教师成长和交流的平台，全面提高教育教学质量，由xx县教育局主办，xx一中、xx三中、xx二中、xx四中、xx县中街小学、xx县xx小学、xx县幼儿园等学校承办的xx县xx年中小学课堂大讲赛已成功落下帷幕。在此，我谨代表本次课堂大讲赛的全体评委对组织本次讲赛活动的xx县教育局领导和各承办学校的领导和工作人员表示诚挚的感谢，对在讲赛课中获奖的各位老师表示衷心的祝贺！

本次课堂讲赛是我县近年来组织的一次规模最大的课堂讲赛活动，较为全面的展示了我县全面推进课程改革、打造高效课堂的初步成果。本次课堂讲赛共有642名老师参加了高中、初中、小学和幼儿园四个学段，共计35个学科的课堂讲赛，他们的课堂各有特、精彩纷呈：有新颖巧妙的设计、有独创的自制教具、有精美的课件、有精彩的演示，更有激烈的讨论，构成了一个个生动的课堂盛宴。有幸参与这次盛大的活动，零距离触摸课堂，感受各位赛课老师的精彩表现，对我来说，无疑是一次思想上的洗礼和行为上的推动。担任本次课堂讲赛的189名评委，和各参赛老师一起经过讲课、说课、评课等环节，按照县局的统一安排，严格遵照《平凉市教育科学研究所课堂教学评价标准》，以公正诚实的工作态度，厚重扎实的专业功底，协作配合的团队意识，客观公正的对各位参赛老师的课堂教学进行评价。通过讲赛活动，我们欣喜地看到，教学理念在变，课堂在变，教法在变，学法在变。大多数选手对新课程改革理解到位，充分尊重学生的主体地位，善于运用自主、合作、探究的新教法，课堂组织能力强，教学效果明显。一批充满活力、专业功底扎实、勇于探索创新的教学新秀脱颖而出。代表了我县各个学校课堂教学改革的成果和水平。但我们也清醒地看到，学校之间、学段之间、学科之间的水平差异明显存在，深入推进课堂教学改革、全面提高教育教学质量任重而道远。下面，我代表本次课堂讲赛的评委对本次赛课活动情况从三个方面进行总结，不妥之处，敬请各位领导和老师批评指正。

1.教学理念先进。各参赛教师无论是教学思想、教学设计、教学方法，还是真实课堂实践，我们都感觉到执教者是经过深思熟虑、反复甄别，以现代的教学思想为指导，以创新为宗旨，努力摈弃传统的灌输式的授课方式，收到了较好的效果。从结果来看，都以调动学生积极性，使学生自主参与学习，指导学生掌握良好学习方法，养成良好学习习惯，注重获得知识的过程体验，这样的教学思路，均得到大家的高度认可。

2.教师素质优秀。参赛的教师教学基本功扎实，教态自然、普通话标准、语言表述准确简炼，板书规范有序，教材处理恰当，能结合各自学科的特点，精心整合教材，设计科学合理的教学过程，使用多媒体教学设备的老师，课件设计精美，对教学设备操作娴熟，充分发挥了多媒体在课堂教学中的辅助作用。

3.工作态度认真。课堂讲赛既是参赛教师展现风采的舞台，更是相互学习交流的平台。老师们十分重视，很多老师的课不是他一个人的成果，更是集体智慧的结晶。他们准备充分，反复“磨课”，精心设计，深思熟虑，精益求精。大部分老师对教材加工整合到位；目标设计准确，易操作；教学案准备齐全，体现特色；课堂引入简捷新颖，不拘一格，就地取材，贴近生活生产实际，关注社会和科研热点，引人入胜，迅速抓住了学生的注意力，激起学生的求知欲望，教学效果良好。

4.教师和学生的角色地位发生了根本性转变。课堂教学不再以教师为中心，教师不再是知识的传播者和代言人；学生成为了课堂的主人、学习的主体。讲堂变成了学堂，整个课堂上看不到教师长篇大论的讲解，只是适时地提醒、点拨、指导、引伸，及时地评价、更正。看到的是学生，时而独立自学、时而表达交流、时而默默练习、最后达标检测。学生的主体地位得以凸显、教师的主导作用发挥充分。

5.课堂真实高效。本次赛讲活动中，每堂课教学目标展示清楚，自学问题与指导明确具体，每个步骤都有时间限制和激励措施，教师把整个教学内容都提练成问题，以问题推进课堂教学，引领学生一个个地完成自学任务，教师在不断地巡回指导，对发现的问题能及时解决，整个课堂教学过程真实高效。

6.课堂内容充实。本次赛讲活动中的绝大部分课都能使用课件上课，图文并茂、极大地激发了学生的学习兴趣，调动了学生学习的积极性。更重要的是课件能创设情境，营造氛围，变换时空，使抽象的问题更加直观、具体；既能快速地呈现知识、开拓视野，又能快速地展现不同层次的练习题，节约大量时间，增大课堂容量，提高教学效率。

7.对教材的研究深。课堂教学必须坚持吃透教材和学生，只有坚持两头都吃透的原则，课堂教学才具有更大的针对性，对教学内容的把握和解读才更为准确，对学生的调动激发才更有实效。本次赛讲课，绝大多数选手能够深入挖掘教材，潜心研究教材，课堂教学组织游刃有余。

8.评委坐席安排合理。在以前的课堂教学听评课过程中，评委一般都是安排坐在学生后面，这样的安排，虽然评委可以清楚的看到教师的授课过程，但对学生的学习过程几乎看不到。这次的课堂讲赛中，我参加评课的学校，将评委的坐席安排在学生的侧面，使评委既能看到授课老师的课堂教学过程，又能清楚的看到学生的学习过程，学生对老师提问的回答情况、合作探究的过程、学生的上课表现等一目了然，评委们能够根据学生的的听课情况、依据教学效果，给授课老师打分，评分更加合理，客观公正，有据可依，也为后面的评课提供了良好的素材。

为期10天的集中听课评课，让我们评委耳目一新，参赛老师的精心备课、上课，虚心说课、评课的教学态度，以及每堂课上的精彩表现让我们很受启发，收获颇丰，我们在欣赏到诸多老师独特的教学艺术和个人魅力的同时，也发现了许多美中不足，一些讲赛课堂也暴露了当前我县课堂教学中普遍存在的一些问题。主要表现在以下几个方面：

1.部分老师“。

三维目标”的设计不够简洁明确。本次参赛的老师，绝大多数向学生展示了“三维目标”，而在展示目标的过程中，有个别老师所列的目标“大而空”，每个目标文字叙述又太长，语言笼统，所涉范围太广，不利于课堂操作。

2.部分老师对课堂教学过程缺乏科学的时设计。一是对学情预估不准确，二是课堂导入过长，时间分配不合理，造成课堂教学前松后紧或前紧后松，甚至不能完成预设的教学内容，教学环节不完整。在本次讲赛活动中，有极个别老师的课堂设计很好，但由于对时间的把握不到位，最终的授课过程就没有达到预期的效果。

3.不注重板书设计，甚至无板书，没有发挥板书设计在教学中的功能和作用。在本次课堂讲赛活动中，大部分参赛教师都使用了课件，这确实增强了课堂的直观性，增加了课堂容量，但课件的过度使用，却束缚了部分教师的手脚，使课件绑架了课堂教学，忽视了板书在课堂教学中的重要性。事实上，教书的板书过程，正是学生理解和消化知识的过程，板书是一节课教学内容的纲要和灵魂，是理清学生思路、突出教学重点、突破教学难点的有效辅助。但在本次课堂讲赛中，大多数教师没有完整的板书设计，个别老师甚至无板书设计。

4．部分青年教师教学基本功不扎实，主要表现在：是不能使用普通话进行教学。普通话在数学教学中不是最重要的，但他是一节优质课不可或缺的组成。很多教师方言较浓，这大大影响了一节课的优秀程度，虽说某些学科教学对普通话的要求并不高，但一位优秀的教师就必须有一口准确流利的普通话。是教案设计不完整，个别教师的教案设计缺教者，个别教师的教案三维目标不全，无重难点设计以及突破重难点的教法设计，个别教师的教案没有板书设计，个别教师的教案无作业设计等。三是存在着书写凌乱潦草，笔顺不对的问题；书写随意，个别教师的教案设计出现错字、别字，板书设计也出现错误，教育教学缺乏严谨的态度。是驾驭课堂能力不够，不能对学生的问题及时应对，学生活动目标、职责分工不明确，指导不及时到位；出现教学思路不清晰，逻辑不严密，实验操作不规范等现象；教学语言不准确、随意，追加提问等现象。

5.多媒体教学手段的运用。本次讲赛中，多媒体成为课堂教学主要辅助手段，运用方面值得思考斟酌的地方不少。首先是课件的泛滥使用问题，比如,不论是目标展示还是问题设计，不论是背诵还是帮助学生理解主题，不论是教师活动还是学生活动，也不论是展示内容陌生还是熟悉一概而论全部使用课件，没有真正做到多媒体手段与学科教学资源的深度融合。其次是课件制作无视学生和教学内容需要，存在着繁、杂、花、乱的问题。有的条理不清楚，字体太小，背景太花，颜色对比度低；有的`课堂四十五分钟竟然设计了四十多张幻灯片，这样，老师被课件牢牢的“绑架”在讲台上。有的课件制作过份追求形式，图片影像满足了视觉感受，却忽视了学生与教材等课程资源的对话，课件喧宾夺主。还有的老师多媒体运用不熟练，往往因为找寻一个按钮、演示一张幻灯片、播放一个音视频搞得手忙脚乱。

教学要坚持以“教师为主导、学生为主体、问题为主轴、训练为主线、思维为主攻”的原则，要注重启发诱导、学法指导、情感渗透，落实学生主体地位，调动学生主动学习的积极性，激发学生强烈的求知欲。为此，教师在课堂教学中要在以下几个方面下功夫：

1.课堂教学要根据学情，抓主抓重，抓关键环节，不能贪多求全。

2.深入开展《新课标》学习。新课改实施虽则已有十余年历史，但还有相当一部分教师对于新课改理念的学习理解还停留在表层，只记住了几个特征性的词语、口号，而缺乏对新课改实质的全面理解和精准把握，缺乏真正的实践运用和运作技巧。所以，不断地学习，把准课标要求，领会课改精髓，仍是第一要务。有的老师课堂上的“创新”与《课程标准》所倡导的理念形似神异，貌合神离，游离课本，虚假作秀，空洞热闹，徒有形式，没有实效。这样的课堂只会从一个保守极端走向另一个放任自流极端。为此，我们要反思传统教学和新课程教学之间的继承与破除的关系，谨防我们的新课程改革走上形式化和绝对化。

3.加强对教材的研究。通读全书，增强整体观念，明确本课内容在本书、本学段中的地位和作用，理解编者意图，以课本为本，以学生为本，加强“探究”内容的教学设计，使学生在探究中学习，在探究中成长，加强对知识形成过程的体验，授之以渔，使其将知识转化为能力。

4.加强教师的示范引领作用。进行必要的板书板演，制作、利用教具，增强直观性，做学生学习的参与者、合作者，引领者。

5.驾驭课堂的能力要进一步提高。进一步提高课堂教学的基本功。强化课堂上语言表述的准确性和板书的规范性；做到教学环节完整；对课标、教材重难点把握准却；教学问题设计要有层次性，避免过偏过难，增强对突发性问题的处理能力，激励学生探究的热情和质量。

6.合理运用多媒体辅助教学手段。教学中尽量控制多媒体课件的数量在10到15张之间，用来帮助学生理解抽象的重难点知识，模拟错误的实验操作，不易完成的或危险性较大有污染的实验，以提高课堂教学效率。

7.降低教学起点，教学面向全体学生。有些老师上课时喜欢听部分优秀学生的课堂回声，只要有学生回应教师就满足，而不管这些课堂回声是来自多数学生还是少数学生，就认为全体学生都已经理解了；有的老师满足于全体学生齐声回答，只要听到正确答案，就放心地讲下去；还有的老师在提出问题的同时，就迫不及待地指定个别学生回答，实际上就剥夺了其他学生的课堂思考权。在貌似活跃的师生对答中，有许多时候是少数学生替代了全体学生。我们的建议是：提出一个明确的问题后，要求学生在限定的时间内先独立思考，或把思考的要点写出来，之后老师再进行提问，那么全班学生的思维量就会大大增加。

这次课堂讲赛活动对于我们参赛教师和评委是一次难得的学习、交流和培训的机会，会极大的促进我们以更高的热情投身课改，活动虽然结束了，但课堂教学改革永远在路上。非常感谢各位参赛老师为我们奉献了这么多的优质课，给我们评委老师提供了一个宝贵的学习机会，通过这次课堂讲赛活动，我们应该认真反思，扬长避短，关注课堂，重视课堂，研究课堂，实践课堂，努力打造高效课堂，真正落实“以赛促教，以教促研，以研促改”的目的。我坚信有xx县教育局这个坚强的后盾、有来自全县各学校的全力参与，我们后面的舞台会更大、更好、更精彩，让我们在这个大舞台共同学习、共同进步、共同发展。为xx教育的快速发展贡献自己的力量！

表彰大会会议记录篇七

大家好!

今天我们欢聚一堂共同庆祝20__年七一建党__周年总结表彰大会，首先介绍一下今天出席大会的有局领导__，参加今天大会的还有在家的矿领导、全体______员和入党积极分子。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。今天会议的议程比较多，表彰大会后还将召开7月份-党政工作会，时间比较紧凑。

在正式开会之前，我首先宣布几条会场纪律：

1、认真听讲，做好记录。

2、不得大声喧哗，交头接耳，严禁中途退场，保持会场秩序。

3、注意会场环境卫生，不随地吐痰，不乱丢杂物。

4、严禁吸烟。

5、所有参会者手机设置为静音或震动状态，如非属必要，尽量避免接、打电话。

现在，我宣布：煤矿纪念中国______建党91周年暨“七一”总结表彰大会现在开始。

全体起立，奏国歌;鸣炮。

一、会议现在进行第一项议程，请矿党委书记同志讲话，大家欢迎。

二、现在会议进行第二项议程，请矿党委委员、矿工会主席杨兴洪同志宣读《中共丰城矿务局建新煤矿委员会关于表彰红旗党支部、四佳帮扶党支部、模范______员、优秀______员的决定》，大家欢迎。

三、现在会议进行第三项议程，矿领导向受到表彰的先进单位和个人颁奖。

(一)请受到表彰的先进集体代表上台领奖：

1、首先请红旗党支部代表上台领奖。

2、有请四佳帮扶党支部代表上台领奖。

(二)请受到表彰的先进个人按照分组上台领奖(念到名字的请上台)1、第一组请模范党员：

2、第二组请优秀党员3、第三组请优秀党员：

4、第四组请优秀党员：

四、会议进行第四项议程，新党员进行入党宣誓仪式，老党员重温入党誓词。

请新党员到前面来，站在党旗下;请全体党员起立，请组织科易志平带领大家宣誓。

(宣誓完后)请大家各就各位。

五、现在会议进行第五项议程，请包书记作指示，大家欢迎。

同志们，今天我们隆重表彰了党建工作中涌现出的先进集体和先进个人。新党员在党旗下进行了入党宣誓，全体党员重温了入党誓词。矿党委书记谭泽平同志代表矿党委，对前一阶段工作进行了总结并对下一步工作提出了要求;(最后，局做了重要讲话，对我矿的工作提出了要求和希望，的讲话情真意切，他的讲话既是对我们的鼓励，又是对我们的鞭策。)会后，我们要认真学习本次大会的讲话精神，并以本次大会为动力和契机推动我矿下半年各项工作的开展。

现在我就如何贯彻本次会议精神，讲三点意见：

一、会后，各单位要及时传达本次会议精神，组织广大党员认真学习，认真总结，积极探索、研究新时期党建工作的新思路、新情况、新问题，加强党风廉政建设，发挥党组织的政治核心作用，把党组织建设成为带领群众，拼搏进取，安全发展的战斗堡垒。要进一步明确下年度创先争优活动规划，结合矿井安全生产实际，在活动的形式、载体上多下工夫，突出实效，落实好党建工作目标。要教育引导广大党员干部不断增强政治意识、大局意识、危机意识和责任意识，把安全发展作为工作的主题，营造上上下下一切为了安全发展、一切服务安全发展、努力推动安全发展的氛围，为安全发展提供强有力的保证。要以时不我待的紧迫感和使命感，全力推进我矿各项工作健康有序发展。

二、各单位要以今天被表彰的先进为榜样，对照典型找差距，在全矿掀起一个学先进、赶先进的氛围，激发广大党员干部职工为全面完成今年各项目标而努力奋斗的积极性。

三、今年我矿的各项工作进入了关键时刻。各单位要以这次会议为动力，充分调动各方面的积极性，始终坚持安全管理为中心，着力抓好双增双节工作、安全质量标准化工作和瓦斯综合治理示范矿井建设，坚决确保年初确定的各项工作目标的兑现。

同志们：让我们齐心协力，奋力拼搏，克服困难，乘势而上，共克时艰，为全面完成各项奋斗目标，再登新台阶，再创新佳绩、再做新贡献!

谢谢大家!

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表彰大会会议记录篇八

为庆祝第67个国际儿童节，5月31日下午，茂名市第九小学举行庆“六一”表彰大会暨班级游园活动。

下午2:30，市九小在电教室举行了庆“六一”表彰大会，学校领导、教师代表和学生代表100多人参加了会议，学校少先队大队辅导员陈辉昌老师在会上宣读了学校的表彰决定，接着学校领导为先进集体、先进个人颁奖，教师代表吴玉婷在会上发言。

最后，关仲玮副校长致贺词并讲话，她充分肯定了各中队辅导员和少先队员在学校各方面取得的成绩，希望各中队辅导员能继续努力工作，与时俱进，不断创新少先队工作模式，争取更大的成绩;对各位少先队员提出了四点要求：一是要戒骄戒躁，养成良好的习惯，做一个阳光少年，热爱生活，乐于助人，乐于分享;二是做一个爱学习的人，多读书、多思考、多帮助身边的同学，帮助他们一起成长;三是做一个爱劳动的人，做辅导员的得力助手;四是做一个多才多艺的人，积极学习各种本领，锻炼才干。希望少先队员在校做一个好学生，在家做孝顺的孩子，在社会做一名好公民。

表彰会结束后，该校以各班为单位组织开展了丰富多彩的“红领巾心向党”主题趣味游园活动，给同学们提供了展示自我和表现自我的空间，校园里到处欢声笑语，掌声不断，让孩子们在欢乐和谐的气氛中度过了一个既快乐又有意义的“六一”国际儿童节。

活动的开展，不仅充分展示了市九小学生良好的精神风貌，更增强了师生的集体荣誉感，营造了积极向上、健康文明的校园文化氛围，同时也把该校的素质教育推向了新的高潮。