中学开学工作自查报告(汇总16篇)

  • 上传日期:2023-11-11 09:22:42 |
  • |
  • 11页

报告可以帮助组织汇总和展示研究成果,进行决策和评估。在编写报告之前,需要明确报告的目的和受众。报告范文中的语言表达和思路逻辑可以为我们写作提供一定的参考和借鉴。

中学开学工作自查报告篇一

为做好新学期开学工作,抓好新学期有关重点工作的落实,根据省教育厅、市教育局关于开展秋学期开学重点工作督查的要求,结合我县具体情况,我局于8月29日转发了市局开学检查通知,当日挂牌责任督学深入全县乡镇学校,实地检查中学、小学、幼儿园、教学点等不同类型的学校检查开学准备情况。督学们采取看、听、查、走访,边检查边反馈的方式,重点督查各地、各学校《中共安徽省委安徽省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》学习、开学条件保障、规范招生、消除大班及学籍管理、校舍安全管理、食品饮水安全与卫生防疫管理、校车安全管理、校舍安全管理及安全教育等方面工作开展情况。现将督查情况汇报如下:

一、《实施意见》落实。

8月中旬启动了全县教育系统暑期教师政治理论和法律法规学习教育活动。根据《六安市教育局关于做好20暑期教师培训政治理论和法律法规培训工作的通知》(六教师﹝﹞6号)精神,制定了县级实施方案,教育引导教育系统干部、教师牢固树立“四个意识,积极争做“四有”好老师。培训分为两个批次:第一批为全县直属学校和民办教育机构正、副校长(正、副书记),集中培训地点设在县教师学习与资源中心,培训内容1、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及《省委省政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》解读(外聘专家教授);2、师德师风教育专题(外聘专家教授);3、优秀教师、校长报告(县内优秀教师、校长代表);4、廉政党课报告(县纪委监委领导);5、观看廉政警示教育片,培训时间为:2020年8月16日—8月17日。第二批是全县各中小学校、幼儿园教职员工全员参与,中心校集中培训,培训内容设计六个专题,专题一:深入开展思想政治教育培;专题二:深入开展形势政策教育;专题三:深入开展社会主义核心价值观教育;专题四:深入开展师德师风教育;专题五:深入开展法治和廉洁从教教育;专题六:深入开展人生观、幸福观教育;培训时间为:2020年8月20日至8月31日。我县各校认真组织培训,及时成立领导组,制定学习计划表,注重培训内容宣传、宣讲,营造学习氛围,六个专题培训局长、校长都亲自担任主讲,为培训对象集中授课,所有参训者都撰写800字学习心得。

二、开学条件保障。

按要求,各学校提前召开班子会、教师会,结合暑期政治学习,积极进行开学工作部署,检查校园各项保障工作。教职工及时到岗、学生按时返校。积极落实国家资助政策,全县没有因家庭困难而辍学的现象发生。为确保学校网络、多媒体设备、功能室、教学终端等各种教学设施设备不影响教育教学,各学校利用假期时间,积极进行检修维护,维运情况及时上报电教馆备查。兵马未动,粮草先行,饮食、住宿、水电等后勤保障工作到位,运转正常;各校教材和教辅资料征订符合国家规定要求,采取学生自愿原则,施行“一科一辅”,没有乱订教辅资料现象发生。各校园在开学当天积极开展“三节”、“三爱”活动及安全防范主题教育,上好开学第一课,积极组织师生学习《中小学生守则(2020年修订)》,做到守则上墙、内容入屏、精神入脑。抓好财务公开建设,积极落实不足100人的小学和教学点公用经费核定问题,为切实抓好这项工作,教育局对直属学校教育经费管理进行专项检查,对经费管理先进单位进行表彰。通过检查来看,我县在教育经费管理上,不存在经费截留问题。

三、规范招生、消除大班及学籍管理。

县教育局高度重视规范招生问题,转发了市教育局《关于印发2020年义务教育阶段学校招生入学工作方案的通知》(六教基【2020】33号)文件精神,制定了____县《关于认真做好2020年秋学期义务教育阶段学校招生入学工作的通知》(霍教【2020】239号)。严格招生范围,各中心学校严格按照霍教【2020】179号文件公布的学区,坚持免试就近入学,实施招生信息公开,妥善解决特殊群体子女入学问题,确保留守儿童、残疾儿童、贫困家庭儿童接受义务教育。坚持均衡配备教师,均衡编班教学,全县各校消除了大班额。普通高中方面,与儿街中学2020年开始停止招生,其它各高中校均严格按照市局核定招生计划招生,指标到校生按分配原则分解到校,全县普通高中招生、高考、中考等工作较为平稳。文峰学校义务段起始年级实行自主报名,免试入学,报名人数超过学校招生计划,采取电脑随机派位方式招生,接受社会、家长监督。严格学籍管理,严格执行“籍随人走”、“人籍一致”,严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假现象发生。

四、校舍安全管理。

建立校舍安全检查动态管理机制。校舍安全实施年检制度,每学期开学前,各中小学校(含民办教育机构)对校舍安全进行全面排查,建立校舍安全台账,及时发现排除校舍安全隐患。进入冬季雨雪和夏季暴风雨季节,学校组织人员对所有校舍进行全面细致检查,发现险情及时报告教育主管部门,迅即采取处置措施。建立校舍安全预警体系,将校舍安全纳入当地防灾减灾总体规划中,对中小学校舍灾害风险进行综合评估。县教育局还协调公安、地震、气象等部门建立联动机制,指导学校编制相应的应急预案,加强师生校园安全教育,提高师生安全意识,加强安全应急演练,提高安全突发事件应急处置能力。

校舍电子档案的常态化管理。不断完善中小学校舍信息管理系统,强化信息主导管理理念,利用中小学校舍信息管理系统进行校舍日常管理。我们要求各直属学校信息系统管理人员及时补充、更新有关数据、校舍信息和内容,确保校舍的基本信息以及所有校园规划信息、校舍加固改造实施过程信息全部录入系统,提高校舍管理的信息化水平。按照校舍安全工程建设档案管理办法要求,对校舍建立纸质档案和电子档案,并提供专门场所,安排专人妥善保管,做好纸质档案收集、整理、归档和保管工作,确保档案的齐全、规范、及时,以形成完整系统的中小学校舍档案。全县没有d级危房。

五、食品安全管理卫生防疫管理。

学校食堂建立健全各项安全管理制度。从业人员持证上岗,食堂持证经营。上半年教育局与市场管理局及卫生部门,对学校食品安全与传染病防控进行检查,针对查出的问题,下达《整改意见书》,责令限期整改。目前全县绝大多数学校食堂,硬件达标,食材存储规范,卫生状况良好。教育系统统一食材配送,受到省市的肯定。我县学校食堂食材从2020年秋学期开始实行统一配送,即保证了质量,又能追溯到食材的源头。按省市要求,各学校进行明厨亮灶建设,完善了学校食堂就餐环境,强化了食品安全和卫生防疫,食材原料的存储、加工、销售等按规范要求进行,师生满意,家长放心。县、乡镇规模学校,基本用市政或乡镇自来水,农村自备水的学校,按要求定期进行水质送检,有关设备定期清洗、消毒,确保师生用水安全。

六、校车安全管理。

全县各校高度重视校车管理工作,重视制度建设,成立校车管理工作领导组,制定校车管理工作方案。主要负责人亲自抓,分管领导具体抓,做到职责分工明确,措施落实到位,确保取得实效。广泛宣传,扩大影响,各校充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、主题班会、手机短信及《致全县学生家长的一封信》等形式,营造乘安全车的良好氛围,做到宣传工作学生及家长全覆盖。

通过督查我们看到,目前我县相关学校没有使用拼装车、报废车接送学生,没有出现未取得校车驾驶资格人员驾驶校车等违法行为。全县绝大多数学校门口道路设置警示牌、主要交通要道设置减震带。各校按要求落实校车运营管理,积极开展应急处置演练。

七、校园安全管理及教育。

全县各中小学校能按省、市、县要求,严格管理,完善制度,落实措施,确保安全。“三防”建设落实到位,门卫室必要的安全防护、应急处置装备配置齐全,监控摄像及报警装置安装规范,运转正常。寄宿制学校有专职或兼职宿舍管理员,校园安全管理制度完善,人员落实到位。

开学初,重点区域和人员密集场所安全隐患,进行全面排查整改,防止校园拥挤踩踏事故发生,维持学生上下楼秩序。对库区学校学生,相关学校进行防溺水教育,加大防溺水宣传,坚决避免群体性溺水事故。建立健全消防安全责任制,直属学校、幼儿园配有消防管理员、消防巡查员,检查消防设施器械是否完好有效,制定消防应急疏散预案,并组织消防演练,请消防员到校讲座培训。

积极整治校园周边环境,县教育局联合相关部门,对全县校园周边环境进行集中整治,特别是城区校园周边环境得到彻底改变,城区上下学交警“护学岗”提前到岗,学生上下学道路畅通,安全有序。印发《____县校园欺凌专项治理工作方案》,各校开展专项整治,加强舆论宣传,对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,并积极争取公安部门的配合,建立警校联动机制,建立学校安全风险预防、完善安全联动处置机制。目前各校校园欺凌工作组织健全,制度完善,日常管理注重排查,强化预防,具体工作落实责任,管理到人。县局注重月报监督,责任督学随机到校督查,强化监督指导。

安全无小事,没有安全,谈何教育。局长逢会必讲,校长每天必查。我们抓安全主要看:是否落实安全责任,是否完善安全规章制度,是否进行安全隐患排查;安全责任是否到人,安全制度是否齐全,安全整改是否到位。我们抓安全讲六个是否,同时还注重家校联动、警校联动,形成齐抓共管的良好局面;我们抓安全还注重安全教育,强化预防,定期开展演练,将安全教育预防与安全演练结合起来,确保师生平安,让群众满意,家长放心。

中学开学工作自查报告篇二

根据兵团教育局《关于开展20xx年兵团春季开学工作专项督导的通知》(兵教发电[20xx]28号)文件精神,中学教务处针对做好20xx年春季开学工作进行了专项自查,迎接国家和兵团的抽查督导。

我校根据师教育局要求于3月1日全校学生报到,教材符合规定要求,并在开课前发送到学生手中,3月2日全校正式上课。在教辅征订方面,严格执行“一教一辅、学生自愿”的原则,严禁任何单位和个人进入学校推销和强制购买,有效杜绝了教辅资料泛滥现象的发生。

二、规范办学行为情况。

1、认真贯彻执行《关于贯彻实施治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施的意见》的通知精神和《关于加强中小学教辅资料使用管理工作的通知》规定。我校严禁以任何名义设置重点班、实验班,学生全部按学区免试就近入学。教师分别作出“不做违规有偿补课、乱收费等行为”的承诺。

2、我校严格规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,严格按要求落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度得到落实。

三、教师队伍建设情况。

1、由于学校教师老龄化严重、自然减员以及学科不均衡的原因,造成数学学科教师缺口较大。

2、学校注重教师专业发展,制定了切实可行的教师培训计划,积极鼓励教师参加各级各类培训,努力开创新的培训模式和机制。我校学年初积极制订了教师培训计划,积极开展了校本研修,教师参与率很高;学校制定并完善了教师绩效考核制度,规范了绩效工资的发放。

3、维护教师的切身利益,关注教师身心健康。学校建立了特困教师慰问帮扶制度,学校积极对家庭和事业有困难的教师采取有效的帮扶措施。

4、教师队伍和谐稳定。教师不存在违反教师职业道德行为。教师们可以畅所欲言,谈学校的办学理念、谈学校的发展方向,谈学校的工作得失等等,有了意见敢于直接向学校行政反映,有了新的想法敢于直接向学校行政提出。

教师队伍建设存在的不足:

近年来,尽管我校对教师队伍建设特别重视,取得了一定的成绩,但从整体看来,仍然存在不足之处,需要在今后的工作中引起重视:一是师德档案制度有待规范;二是教师校本研修参与率有待提高;三是学校管理机制和制度有待进一步创新。

在今后的工作中,我校将以国家、兵师文件精神为指导,正视学校自身存在的问题和不足,不断规范学校收费行为;进一步加强规范教辅材料征订工作,进一步加大对违规使用教辅材料行为的查处力度。

团中学教务处。

二〇xx年三月三日。

中学开学工作自查报告篇三

1、学生报到的前一天晚上召开全体教职工大会,就开学报到有关事宜及第一周的工作进行了详细安排部署。开学当天各项工作安全有序开展,晚自习将教材、作业发放到学生手中。

3、学校组织任课教师对学生寒假作业进行了检查、复习、讲评,验收,每班挑选2名优秀寒假作业学生,使学生从刚一开学就紧张起来,全身心投入到学习中来。

4、教导处对电教室、仪器室、实验室、图书室等功能室的工作开展情况进行了检查,督促各功能室及早正常开展工作。同时,对学校新安装的5套电子白板的使用做了要求。

5、政教处组织全校师生清理校园垃圾,进行了一次彻底的卫生大扫除,安排各班在周日晚上进行安全教育、入学常规教育。周一晨会上政教主任从纪律、学习、生活、安全等各方面对学生进行了要求。总务处田主任利用晨会,向学生传达了本期在餐饮楼就餐的注意事项,同时要求学生无论在学校还是在家庭、社会,都不要忘记节约粮食、水、电,并联合班主任对学校教室、学生宿舍进行了安全排查。

6、总务处对寒假期间冻坏的增压泵进行了维修,多次与学校食堂沟通、协调,保证了开学第一天师生都能够在新餐饮楼就餐;并就营养餐、贫困寄宿生生活补助、办公用品发放、书本发放做了大量工作,并对学校校舍、设施进行了安全排查,保障了开学各项工作的正常开展。

7、学校将三爱、三节教育作为本期德育工作的重点,通过办黑板报、召开主题班会、演讲比赛等形式,引导学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起厉行节约、反对浪费的社会责任。

1、我校无专业音乐教师,音乐课无法正常开展。

2、我校微机室计算机陈旧、老化、已不能使用,信息课无法发展。

我校经过自查,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。严格执行党和国家的教育方针,落实三级课程体系、每天锻炼一小时、责任督学挂牌督导制度;合理安排作息时间、不组织学生补课;教师不存在违反职业道德的行为。

中学开学工作自查报告篇四

春季开学前后,我校根据国教督办函2号文件《国务院教育督导委员会办公室关于开展20春季开学工作专项督导的通知》精神和省、市、县教育督导部门下发的转发通知相关要求。结合我校实际情况,严格要求,精心组织,确保开学的各项工作得到有效落实。现将我校开学工作自查情况汇报如下:

1、师生到校情况。

(1)教师到校情况:我校于3月1日召开了领导班子会、3月2日召开全校教师大会。进行了学校班子成员工作分工,教育教学工作分工,对近期学校的整体工作进行了安排部署。修订并学习了学校教师考核等相关制度。3月3日正式上课,全校应到教职工人68人,实到68人。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

(2)学生到校情况:为确保在校学生按时入学,在去年放寒假前政教处为全体学生印发了《致家长的一封信》,向家长明确了学生开学时间。学生到校前又通过校讯通向全体学生家长发送了开学时间的短信,确保了全体学生按时返校。

2、教材使用情况。

我校按县教科局的要求使用的是统一指定版本免费教材,教材符合国家要求,各年级各学科教材现已全部发放到学生手中。

3、后勤保障情况。

在学生伙食方面,严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关;学生营养餐工作准备充分;对学生公寓进行了彻底的清扫、消毒;对用水、用电等生活设施以及教育教学多媒体设备进行了检修,保证了学校各项工作运行良好。

4、教育活动开展情况。

全体班主任老师在开学第一天利用班级周会时间,对学生进行了校园安全、勤俭节约等学生返校常规教育。

5、学生资助政策措施落实情况。

学校严格按照上级规定与政策初衷,让真正需要的学生享受贫困寄宿生补助。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

1、安全隐患排查情况。

学校班子成员及相关教师对学生公寓、餐厅、班级教室、办公室及所有专用教室的安全隐患进行了排查。发现有的班级用电插座存在隐患,门窗有破损现象等问题并进行了及时的处理。

2、校园安保情况。

我校绝大部分的学生为寄宿生,对寄宿生学校严格周一至周五封闭式管理,学生公寓配有五名专职的宿管人员。如果有学生因病或因事需出校,我们制定了严格的请销假制度,并且要求家长在学生离校和返校时要亲自接送。我校要求所有走读学生上、放学必须由家长接送。在入校和离校期间校门口有门卫迎送学生入校和离校。外来人员进入校都要进行登记。校内全方位安装高清视频监控设备,校园警卫室安装了一键报警装置,并为两名兼职安保人员配备了钢叉等必要的安保器械。

3、学生交通安全方面。

我校没有配备校车,但学校通过家长会、校讯通信息,《致家长的一封信》、全体学生大会、周会等方式对学生及家长进行长期的交通安全警示教育。并且不定时提醒需乘车离、返校学生的家长绝对不能让自己的孩子坐拼装车、报废车和非营运车辆,力求彻底排除学生乘车安全隐患。

三、规范办学行为情况。

1、收费情况。

我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

2、规范办学行为情况。

学校严格控制班额及班内人数。不存在超大班额。科学安排学生一日活动,有效地使用国家统一教材。按照国家标准,合理制定作息时间,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

四、教师队伍建设情况。

学校现有68名教师,学校把教师的合法权益落到了实处。学校通过教职工大会等形式,把《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》落到实处,所以学校现有教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。

五、自查情况。

开学初学校召开了班子会,及时的落实2015年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。

六、专项工作部署落实情况。

学校为了落实好《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》精神。在放寒假前对通过全体教师会和全体学生大会对教职工和学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大教师的安全防范意识。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好学校安全工作,落实假期学校安全监管责任,全体教职工签署了假期安全责任书。假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,对学生公寓有问题的应急灯及时进行了更换。严格落实领导值班和安全信息报送制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录,值班记录齐全完整。

七、存在的问题及整改措施。

学生餐厅及教师餐厅台阶地砖有破损现象,后勤处已联系维修人员进行维修当中。

中学开学工作自查报告篇五

为做好新学期开学工作,抓好新学期有关重点工作的落实,根据省教育厅、市教育局关于开展20__年秋学期开学重点工作督查的要求,结合我县具体情况,我局于8月29日转发了市局开学检查通知,当日挂牌责任督学深入全县乡镇学校,实地检查中学、小学、幼儿园、教学点等不同类型的学校检查开学准备情况。督学们采取看、听、查、走访,边检查边反馈的方式,重点督查各地、各学校《中共安徽省委安徽省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》学习、开学条件保障、规范招生、消除大班及学籍管理、校舍安全管理、食品饮水安全与卫生防疫管理、校车安全管理、校舍安全管理及安全教育等方面工作开展情况。现将督查情况汇报如下:

一、《实施意见》落实。

8月中旬启动了全县教育系统暑期教师政治理论和法律法规学习教育活动。根据《六安市教育局关于做好20__年暑期教师培训政治理论和法律法规培训工作的通知》(六教师﹝20__﹞6号)精神,制定了县级实施方案,教育引导教育系统干部、教师牢固树立“四个意识,积极争做“四有”好老师。培训分为两个批次:第一批为全县直属学校和民办教育机构正、副校长(正、副书记),集中培训地点设在县教师学习与资源中心,培训内容1、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及《省委省政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》解读(外聘专家教授);2、师德师风教育专题(外聘专家教授);3、优秀教师、校长报告(县内优秀教师、校长代表);4、廉政党课报告(县纪委监委领导);5、观看廉政警示教育片,培训时间为:20__年8月16日—8月17日。第二批是全县各中小学校、幼儿园教职员工全员参与,中心校集中培训,培训内容设计六个专题,专题一:深入开展思想政治教育培;专题二:深入开展形势政策教育;专题三:深入开展社会主义核心价值观教育;专题四:深入开展师德师风教育;专题五:深入开展法治和廉洁从教教育;专题六:深入开展人生观、幸福观教育;培训时间为:20__年8月20日至8月31日。我县各校认真组织培训,及时成立领导组,制定学习计划表,注重培训内容宣传、宣讲,营造学习氛围,六个专题培训局长、校长都亲自担任主讲,为培训对象集中授课,所有参训者都撰写800字学习心得。

二、开学条件保障。

按要求,各学校提前召开班子会、教师会,结合暑期政治学习,积极进行开学工作部署,检查校园各项保障工作。教职工及时到岗、学生按时返校。积极落实国家资助政策,全县没有因家庭困难而辍学的现象发生。为确保学校网络、多媒体设备、功能室、教学终端等各种教学设施设备不影响教育教学,各学校利用假期时间,积极进行检修维护,维运情况及时上报电教馆备查。兵马未动,粮草先行,饮食、住宿、水电等后勤保障工作到位,运转正常;各校教材和教辅资料征订符合国家规定要求,采取学生自愿原则,施行“一科一辅”,没有乱订教辅资料现象发生。各校园在开学当天积极开展“三节”、“三爱”活动及安全防范主题教育,上好开学第一课,积极组织师生学习《中小学生守则(20__年修订)》,做到守则上墙、内容入屏、精神入脑。抓好财务公开建设,积极落实不足100人的小学和教学点公用经费核定问题,为切实抓好这项工作,教育局对直属学校教育经费管理进行专项检查,对经费管理先进单位进行表彰。通过检查来看,我县在教育经费管理上,不存在经费截留问题。

三、规范招生、消除大班及学籍管理。

县教育局高度重视规范招生问题,转发了市教育局《关于印发20__年义务教育阶段学校招生入学工作方案的通知》(六教基【20__】33号)文件精神,制定了____县《关于认真做好20__年秋学期义务教育阶段学校招生入学工作的通知》(霍教【20__】239号)。严格招生范围,各中心学校严格按照霍教【20__】179号文件公布的学区,坚持免试就近入学,实施招生信息公开,妥善解决特殊群体子女入学问题,确保留守儿童、残疾儿童、贫困家庭儿童接受义务教育。坚持均衡配备教师,均衡编班教学,全县各校消除了大班额。普通高中方面,与儿街中学20__年开始停止招生,其它各高中校均严格按照市局核定招生计划招生,指标到校生按分配原则分解到校,全县普通高中招生、高考、中考等工作较为平稳。文峰学校义务段起始年级实行自主报名,免试入学,报名人数超过学校招生计划,采取电脑随机派位方式招生,接受社会、家长监督。严格学籍管理,严格执行“籍随人走”、“人籍一致”,严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假现象发生。

四、校舍安全管理。

建立校舍安全检查动态管理机制。校舍安全实施年检制度,每学期开学前,各中小学校(含民办教育机构)对校舍安全进行全面排查,建立校舍安全台账,及时发现排除校舍安全隐患。进入冬季雨雪和夏季暴风雨季节,学校组织人员对所有校舍进行全面细致检查,发现险情及时报告教育主管部门,迅即采取处置措施。建立校舍安全预警体系,将校舍安全纳入当地防灾减灾总体规划中,对中小学校舍灾害风险进行综合评估。县教育局还协调公安、地震、气象等部门建立联动机制,指导学校编制相应的应急预案,加强师生校园安全教育,提高师生安全意识,加强安全应急演练,提高安全突发事件应急处置能力。

校舍电子档案的常态化管理。不断完善中小学校舍信息管理系统,强化信息主导管理理念,利用中小学校舍信息管理系统进行校舍日常管理。我们要求各直属学校信息系统管理人员及时补充、更新有关数据、校舍信息和内容,确保校舍的基本信息以及所有校园规划信息、校舍加固改造实施过程信息全部录入系统,提高校舍管理的信息化水平。按照校舍安全工程建设档案管理办法要求,对校舍建立纸质档案和电子档案,并提供专门场所,安排专人妥善保管,做好纸质档案收集、整理、归档和保管工作,确保档案的齐全、规范、及时,以形成完整系统的中小学校舍档案。全县没有d级危房。

五、食品安全管理卫生防疫管理。

学校食堂建立健全各项安全管理制度。从业人员持证上岗,食堂持证经营。上半年教育局与市场管理局及卫生部门,对学校食品安全与传染病防控进行检查,针对查出的问题,下达《整改意见书》,责令限期整改。目前全县绝大多数学校食堂,硬件达标,食材存储规范,卫生状况良好。教育系统统一食材配送,受到省市的肯定。我县学校食堂食材从20__年秋学期开始实行统一配送,即保证了质量,又能追溯到食材的源头。按省市要求,各学校进行明厨亮灶建设,完善了学校食堂就餐环境,强化了食品安全和卫生防疫,食材原料的存储、加工、销售等按规范要求进行,师生满意,家长放心。县、乡镇规模学校,基本用市政或乡镇自来水,农村自备水的学校,按要求定期进行水质送检,有关设备定期清洗、消毒,确保师生用水安全。

六、校车安全管理。

全县各校高度重视校车管理工作,重视制度建设,成立校车管理工作领导组,制定校车管理工作方案。主要负责人亲自抓,分管领导具体抓,做到职责分工明确,措施落实到位,确保取得实效。广泛宣传,扩大影响,各校充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、主题班会、手机短信及《致全县学生家长的一封信》等形式,营造乘安全车的良好氛围,做到宣传工作学生及家长全覆盖。

通过督查我们看到,目前我县相关学校没有使用拼装车、报废车接送学生,没有出现未取得校车驾驶资格人员驾驶校车等违法行为。全县绝大多数学校门口道路设置警示牌、主要交通要道设置减震带。各校按要求落实校车运营管理,积极开展应急处置演练。

七、校园安全管理及教育。

全县各中小学校能按省、市、县要求,严格管理,完善制度,落实措施,确保安全。“三防”建设落实到位,门卫室必要的安全防护、应急处置装备配置齐全,监控摄像及报警装置安装规范,运转正常。寄宿制学校有专职或兼职宿舍管理员,校园安全管理制度完善,人员落实到位。

开学初,重点区域和人员密集场所安全隐患,进行全面排查整改,防止校园拥挤踩踏事故发生,维持学生上下楼秩序。对库区学校学生,相关学校进行防溺水教育,加大防溺水宣传,坚决避免群体性溺水事故。建立健全消防安全责任制,直属学校、幼儿园配有消防管理员、消防巡查员,检查消防设施器械是否完好有效,制定消防应急疏散预案,并组织消防演练,请消防员到校讲座培训。

积极整治校园周边环境,县教育局联合相关部门,对全县校园周边环境进行集中整治,特别是城区校园周边环境得到彻底改变,城区上下学交警“护学岗”提前到岗,学生上下学道路畅通,安全有序。印发《____县校园欺凌专项治理工作方案》,各校开展专项整治,加强舆论宣传,对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,并积极争取公安部门的配合,建立警校联动机制,建立学校安全风险预防、完善安全联动处置机制。目前各校校园欺凌工作组织健全,制度完善,日常管理注重排查,强化预防,具体工作落实责任,管理到人。县局注重月报监督,责任督学随机到校督查,强化监督指导。

安全无小事,没有安全,谈何教育。局长逢会必讲,校长每天必查。我们抓安全主要看:是否落实安全责任,是否完善安全规章制度,是否进行安全隐患排查;安全责任是否到人,安全制度是否齐全,安全整改是否到位。我们抓安全讲六个是否,同时还注重家校联动、警校联动,形成齐抓共管的良好局面;我们抓安全还注重安全教育,强化预防,定期开展演练,将安全教育预防与安全演练结合起来,确保师生平安,让群众满意,家长放心。

中学开学工作自查报告篇六

xx县天白初级中学,地处xx县西北的九龙山镇三义村,距县城36公里。学校现有教职工49人(其中:专任教师47人,生活指导教师2人),近两年新进教师17人,占学校专任教师的36.17%。有在校学生518人,12个教学班。本期开学工作,我校根据教育工委、教委“提升基础教育品质,促进学生快乐学习”工程的精神展开,现报告如下:

天白初级中学,由上世纪的“高级职业中学”演变而来,至今已有四十多年的历史,有丰富的文化积淀。近两年,学校行政一班人,在开展师德建设工作时,从一代又一带“天中人”奋斗的历程中,提炼出了一种精神:自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天。因为学校地处天白山,联系雄鹰奇特的生长、生活过程,我们把这种精神冠名为“天鹰精神”。

8月28日,今年新分教师来校报道,其中一位讲出了这样一件事:她选学校的时候,没看完整,只看到‘九龙’两个字,就选了。当她发现选错了的时候,找主选科室调,没同意。所以,她只好来天白初中了。从这位新教师“奇特”的疏忽中,我们不难感受到工作在天白初中的教职工,因为学校高海拔的地理位置、陈旧的学校建筑、历经209个弯道的不便交通、数量减少且质量较差的生源,承受了多大的屈辱! 尽管如此,8月23日,学校行政一班人依然信心十足地举行了本期的第一次行政会议:认真学习教工委xx9、80号文件,商定了学校工作计划——《务本求实促发展》。8月25日,学校行政一班人,组织学校保安,对学校进行了全方位、细致深入的安全排查;8月28日,学校行政一班人,分成三个小组,对学校区域的九个村,进行了“进村入户”的家访工作。8月29日,新学期所需的办公、学习用品准备全部就绪。8月30日上午;学校行政一班人举行了“新教师集体见面会议,8月30日下午,学校召开了全体教职工(含保安)大会,部署了新学年的工作。8月31日,学生到校注册。9月1日,全校按课表行课。值得一提的是,在经得教委主要领导同意的情况下,我校没放一天“高温假”。

在当今物欲横流,人心浮躁的社会环境下,我们要切实贯彻县教育工委、县教委“静下心来”的工作理念,就必须抓住教师这个关键,强化师德建设工作,铸就坚不可摧的师魂。我校教师的永恒追求是:做“三心”教师。即“用心、耐心、精心”。因此,我们把具有天中师魂的教师称为“三心”教师。

由于城镇化建设的推进,人民群众追求优质教育愿望的逐渐强烈;教育投入的严重不均衡;划片招生政策的形同虚设。农村边远山区学校的生源必然面临“数量急速减少,质量明显较差”的窘境。然而,相当一部分认知水平不高的社会世俗,总爱“说他人的羞,遮自己的丑”,把边远山区学校生员减少的原因归咎为学校教师的教学水平差、工作不认真负责等。这让本就处于艰难条件下工作的教师,蒙受了多大的羞辱! 尽管如此,我校全体教职工,牢记“做‘三心’教师”的追求,潜心学习,积极思考,勤恳工作。在“提升教育品质”的精神指引下,紧紧围绕学校“六个‘一’”工作目标(践行一个理念:以人为本,成就人生;坚定一条道路:走科学、内涵发展之路;抓住一个主题:教学“六认真”;创建一种格局:“三点一线”的教育教学工作格局;弘扬一种精神:自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天的“天鹰精神”;崇尚一种风尚:求实求诚求精)。积极投入到“三点一线”学校工作模式的探索中,成功进行了初一新生为期五天的“适应性学习培训”;塌实实践着“高架构、宽空间、长时间”的课堂教学思想,努力让每一堂可都“有灵魂”,用心地尝试着“五步提质法”;举行了以《正视现在,憧憬未来》为主题的开学典礼;开展了《正确理解学校工作思路》、《准确把握学校现状,用心开展当前工作》、《立足“三个一”,抓好学生习惯的养成》等三次教师校本培训。整个学校,师生富有朝气,工作井井有条,充满生机与活力。

我校教职工的特点是:年轻,平均年龄不超过30岁;工作时间短,低于5年的教师占46.8%;学历高,专任教师学历合格率100%。我们行政一班人,从培养教师,促进他们成长的角度,引导他们“立足现在,着眼未来;今天的工作,明天的财富。”为年轻的老师们画下了一个圆圆的饼——“一年合格,两年良好,三年优秀”。

与教师特点相应的,是我校教师整体工资水平低,甚至不少还是“房奴”。固定而又不高的工资收入,我们的教师只有经打细算,才能勉强糊口。在当前物价飞涨的形势下,这种窘困的经济状况,让我们的教师在参与社会交往的时候,要承多少来自市侩们“小心眼”、“鸡蛋里算出骨头”等恶毒的语言侮辱!

中学开学工作自查报告篇七

在20xx年秋季开学工作中,我校根据国务院教育督导委员会办公室《20xx年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查重点内容》及省市区教育部门有关精神,结合我校实际情况,成立了以校长张勤辉任组长、其他副校级为副组长及相关科室主任为成员的秋季开学工作自查小组,对开学条件保障、学校安全工作及学生安全教育等方面进行了细致的自查,做到了周密安排、精心组织、及早谋划、严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到了落实。现将自查情况总结如下:

主要工作。

1.师生到校情况。

教师到校情况:我校于8月29日下午召开了学校管理干部开学工作安排部署专题会,张勤辉校长传达了上级教育主管部门有关精神,对学校20xx-20xx学年第一学期工作做了安排,对所有管理干部提出了建设性指导意见,对各口工作如何开展做出了指导建议;同时做好迎接全体教师到校的准备;8月30日全体教师到校,学校又召开了全体教师会,进行了政治学习、业务学习,对近期学校的整体工作进行了安排,教师做好了备课工作,对学生少年宫活动进行了安排,确定了各班主题活动内容,准备上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课、劳动纪律第一课等。9月2日初一新生和初二至初四全体学生到校报到,学校各科室根据自己的分工,安排学生做好了开学前所有的准备工作。9月3日正式上课,全校应到教职工人76人,实到72人,2人病假,2人产假。初一到初四四个年级1216(可能稍有变化,初一新生不确定)人除有三人请假外其余全部到校上课,开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

2.贫困学生资助政策情况。根据上级有关文件、精神及要求,我校对符合资助条件的学生进行了统计,并准备将名单上报给上级有关部门。我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.实验室及实习、实训保障情况。(与我校无关)。

4.后勤保障情况。学校对校舍、教学楼等重点部位以及教育教学设备进行了检修,所有教室的电器开关重新更换完毕,确保了学生安全;对部分陈旧的功能室进行了修缮;用水、用电等各项后勤保障工作到位,确保了学校各项工作运行。学校总务处对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设备进行了检修,确保了不耽误开学第一天的正常教学;学校已经在使用市教育局提供的“基于云平台,同步大教研”这一数字化教育资源;学校按照《教育部办公厅等4部门关于开展基础教育装备产品质量专业检查行动的通知》、《教育部办公厅关于开展合成材料面层跑道专项整治工作的通知》要求,对学校塑胶跑道进行了排查,并进行了及时整改,确保学生放心使用。

5.经费保障机制落实情况。城乡义务教育学校生均公用经费基准定额统一并已落实资金;不存在经费截留问题;城乡义务教育教师工资政策已落实。

6.开学主题教育活动情况。我校在开学第一天对学生进行了常规教育,认真落实《中小学生守则(20xx年修订)》做到了上墙、入屏;一周内结合主题活动内容对学生进行爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”的主题教育。开学第一天,每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课,有专门的老师负责授课。每班有安全教育记录和安全检查记录。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。突出了安全教育重点,加强了防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害;制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。政教处按照要求做好了教育部基础教育一司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放和回执回收保管工作。

7.校、舍隐患排查情况。我校已经建立校舍安全年检制度,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统;学校在暑假中对图书馆、实验室、教室、礼堂、锅炉房、教学楼、各功能室等场所进行了隐患排查并建立完善了校舍安全档案;我校不存在d级危房。我校校舍安全管理规章制度健全,管理人员定期参加安全培训。

8.食品与饮水安全管理情况。加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度。对水源及直饮水设施等进行了清洁、消毒,进行了水质检测,确保了学生饮用水安全(我校无食堂)。

9-10.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。学校大部分学生住在学校附近,步行或骑自行车上下学;少部分学生通过家长自行联系拼车,但都根据教育部门、交通部门等有关规定乘坐合格车辆上下学,通过排查,家长都与持驾驶证车主签订了安全协议书,车况良好,学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为;学校门口道路已设置警示牌、减震带;学校无校车。

11.学校“三防”建设落实情况。学校已配齐必要的安全防护、应急处置装备,学校保安持证上岗并配齐安全叉、橡胶棒、防护手套等应急处置装备;学校重点部位实现视频监控全覆盖;建立健全了校园安全管理制度;提早制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并按照规定组织演练(每月一次)。

12-15.校园安全隐患排查情况。开学前学校对教学楼、图书馆、教室、和办公室及各功能室及校园、操场等重点场所进行了安全隐患进行了排查,并安排相关人员进行了整改;学校实验实习实训人员经常开展培训、操作规范,加强了对危险化学品及特种设备的管理,建立有了毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度,实验设施设备、重点部位自动监控、泄漏检测报警安全运行,实验用品仓库通风、防火防爆设施设备进行了定期维护。及时消除了安全隐患;政教团委对学生之间矛盾纠纷等苗头性问题进行排查化解,建立了应急预案;学校采取多种有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为,确保了学校师生安全。

16.校园周边防控情况。从9月1日开学以后每个工作日上下学等时段上高派出所派警车巡逻以及民警执勤;警校联动机制健全,校园周边警务室经常到校沟通联系、指导工作;上高派出所结合校园治安特点,开展校园及周边治安集中专项整治行动,做好了校园周边易肇事肇祸高危人员的排查管控工作;净化了校园及周边治安环境。

17.安全教育开展情况。开学第一天,每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课,有专门的老师负责授课。每班有安全教育记录和安全检查记录。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。突出了安全教育重点,加强了防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害;制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。政教处按照要求做好了教育部基础教育一司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放和回执回收保管工作。

自查结果。

1.工作计划详实,务实安排各项工作至细节;

2.开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐;

3.教育教学工作扎实开展;

4.师生行为习惯较上期有较大改变,规范有秩序;

5.安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强。

工作亮点。

1.20xx年9月3日早上7:00,学校领导班子成员来到学校门口迎接新生入校,学校家教办胡主任带领家长义工为新生保驾护航,校园内花团锦簇,校门口的彩虹门上打出“欢迎新同学,新学期,新起点”的标语,班主任老师在教室门口迎接新生。升旗仪式上,小白杨的军训教官为全体师生进行了精彩的展示,张校长热情洋溢的讲话为新学期打下良好的.开端,政教处胡主任对新学期的学生管理提出了明确要求,校学生会乔同雷同学给大家带来抗战纪念日的诗朗诵。

2.为加强初一新生的组织纪律性,培养艰苦奋斗和吃苦耐劳的优良品质,激发和彰显同学们的集体意识和团队精神,学校特意请来了小白杨国防教育工作室的优秀教官对初一新生进行为期五天的军训,并在9月3日上午8点召开20xx级新生军训动员大会。本次大会由团委郭明老师主持,共分四项议程。首先由初一新生代表上台发言表决心,教官代表发言提要求,然后凤台中学张勤辉校长做重要讲话,最后全体教官在新生面前进行了精彩的队列展示。动员大会结束后,各位教官进入班级把新生带到训练场地,至此,凤台中学20xx级新生军训正式拉开了序幕。

存在的问题及整改措施。

3.安全报警器安装问题,学校将及时上报教育主管部门,等批复后立即解。

中学开学工作自查报告篇八

为进一步规范教育办学行为,强化学校管理,确保新学期学校教育教学工作正常开展。根据市局和县局的相关文件精神,我校成立了开学工作自查领导小组,对照检查方案,认真进行了自查,现将自查情况报告如下:

1、师生到校情况。

新学期,我校应到校教职工人数为xx人,实到校323人(含到xx支教2人,),其中病假4人,事假无;学生到校xxxx人,96个教学班。其中高一新生13个教学班,xxxx人;高二11个教学班,726人;高三8个教学班,xxx人;七年级26个教学班,2191人;八年级21个教学班,1601人;九年级17个教学班,xxxx人。

2、学校管理及教职工开学工作安排情况。工勤人员于8月20日起,回校打扫卫生,整治学校环境,做好后勤保障工作。学校目前尚无住宿生,校舍管理有待进一步完善。收费情况学校严格执行上级有关文件精神,没有向学生收取任何费用。8月17日,校长召开领导班子会议,部署新学期各项工作任务。8月18日,学校召开全体教职工会议,布置各处室、各科任教师的教学工作任务、强调教师提早备好两周的课时量。8月30-31日,全体教职工回校给学生办理入学注册手续、发放课本、作业本,发放课程表、教学用具等。学校各学科教师配置基本合理,管理有序,教学进入正常化,秩序良好。

我校坚持把教育教学常规管理作为提高教育教学质量,提升学校品位的最基础工程来抓,注意把教育教学常规管理工作落实到位。

1、制定工作计划。开学前,校长就召开中层领导、学科教研组长会议,要求各部门、各学科组制定好新学年的工作计划。8月31日,学校第二次召开了全校教职工会议,进一步贯彻落实学校工作计划。

2、加强德育工作管理。学校建立由校长负总责,党、政、工、青、妇等部门各负其责,全体教职工齐抓共管的德育工作网络。学校第一周召开了班主任工作会议,开展了“值日评比”工作,加强对学生进行日常行为规范养成教育。学校注重校园文化建设,团委负责校园宣传栏的出版,德育处负责校容校貌的整治,班主任负责班级黑板报的管理。开学第二周,学校开展了卫生死角大扫除,教育学生热爱劳动,热爱自己的校园。

3、加强教学工作的管理。教导处制定了详细的教学工作计划,严格按照市局、县局的要求,尽学校最大努力基本开齐、开足各学科课程。教学工作以狠抓教学质量为重点,紧紧围绕着三率(学习效率、教学效率、管理效率)认真做好教学常规管理工作。教学常规管理从教案编写、课堂教学、听课评课、作业布置、培优辅差等方面规范教师的教学行为。每月底学科教研组长对学科组进行教学常规检查,平时教导处分别进行全校性的教学常规检查和抽查。教研与师资培训工作以新课程改革为切入口,以学科组为单位,深入开展“集体备课”、“有效教学”、“同课异构”等教研活动。同时依托教研网功能,开展网络教研,组织教师参与远程研修项目培训。

我校坚持把学校安全工作做为开学工作的重要方面来抓。开学前,我们组织学校有关人员对学校电路、楼梯扶手、体育器材、实验室仪器设备等容易出现安全隐患的地方进行排查,发现问题及时进行整改。组织人员进行卫生整治、消毒、灭蝇虫;开学第二周,学校全体师生开展了卫生死角大扫除;疾病预防工作安排专人负责,班主任实行零报告制度。开学的第一天班主任就对学生进行安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。学校把安全工作引入学校工作计划,聘请五名保安人员实行24小时值班制度和领导值周制度。由于安全工作抓得扎实,开学以来,学校没有发生安全事故,没有发现学生打架斗殴等违法行为。

1、由于学校学生活动场地的影响,学生体育课和课余活动开展较为困难。

2、由于初、高中近年扩招而导致大班额情况严重,教师办公条件紧张,设备年久老化损坏严重,对教师进行教研活动有所影响。

3、由于初、高中新生年级进一步扩招,学校各学科教师配置仍存在缺科现象:高中缺语文、数学、英语、微机、通用技术、综合实践各1人;初中缺数学、英语各1人,综合实践4人。目前我校初中综合实践课由物理、生物和微机教师兼任,其中微机室严重不足,初中微机无法开设。

4、学生的一些课桌椅已经损坏,有待更新。

5、由于学生较多,进出学校拥挤,急需校门的改扩建。

目前学校根据以上情况,尽最大努力的解决和克服存在的相关困难和问题,同时敬请县局和政府尽可能的给予考虑和解决困难为谢!

xx二中。

xx年9月15日。

中学开学工作自查报告篇九

开县天白初级中学,地处开县西北的九龙山镇三义村,距县城36公里。学校现有教职工49人(其中:专任教师47人,生活指导教师2人),近两年新进教师17人,占学校专任教师的36.17%。有在校学生518人,12个教学班。本期开学工作,我校根据教育工委、教委“提升基础教育品质,促进学生快乐学习”工程的精神展开,现报告如下:

一、“天鹰精神”抗屈辱,开学井然有序。

天白初级中学,由上世纪的“高级职业中学”演变而来,至今已有四十多年的历史,有丰富的文化积淀。近两年,学校行政一班人,在开展师德建设工作时,从一代又一带“天中人”奋斗的历程中,提炼出了一种精神:自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天。因为学校地处天白山,联系雄鹰奇特的生长、生活过程,我们把这种精神冠名为“天鹰精神”。

xx月xx日,今年新分教师来校报道,其中一位讲出了这样一件事:她选学校的时候,没看完整,只看到‘九龙’两个字,就选了。当她发现选错了的时候,找主选科室调,没同意。所以,她只好来天白初中了。从这位新教师“奇特”的疏忽中,我们不难感受到工作在天白初中的教职工,因为学校高海拔的地理位置、陈旧的学校建筑、历经209个弯道的不便交通、数量减少且质量较差的生源,承受了多大的屈辱!

尽管如此,xx月xx日,学校行政一班人依然信心十足地举行了本期的第一次行政会议:认真学习教工委[xx]79、80号文件,商定了学校工作计划dd《务本求实促发展》。xx月xx日,学校行政一班人,组织学校保安,对学校进行了全方位、细致深入的安全排查;xx月xx日,学校行政一班人,分成三个小组,对学校区域的九个村,进行了“进村入户”的家访工作。xx月xx日,新学期所需的办公、学习用品准备全部就绪。xx月xx日上午;学校行政一班人举行了“新教师集体见面会议,xx月xx日下午,学校召开了全体教职工(含保安)大会,部署了新学年的工作。xx月xx日,学生到校注册。xx月xx日,全校按课表行课。值得一提的是,在经得教委主要领导同意的情况下,我校没放一天“高温假”。

二、“三心”师魂战羞辱,工作有条不紊。

在当今物欲横流,人心浮躁的社会环境下,我们要切实贯彻县教育工委、县教委“静下心来”的工作理念,就必须抓住教师这个关键,强化师德建设工作,铸就坚不可摧的师魂。我校教师的永恒追求是:做“三心”教师。即“用心、耐心、精心”。因此,我们把具有天中师魂的教师称为“三心”教师。

由于城镇化建设的推进,人民群众追求优质教育愿望的逐渐强烈;教育投入的严重不均衡;划片招生政策的形同虚设。农村边远山区学校的生源必然面临“数量急速减少,质量明显较差”的窘境。然而,相当一部分认知水平不高的社会世俗,总爱“说他人的羞,遮自己的丑”,把边远山区学校生员减少的原因归咎为学校教师的教学水平差、工作不认真负责等。这让本就处于艰难条件下工作的教师,蒙受了多大的羞辱!

尽管如此,我校全体教职工,牢记“做‘三心’教师”的追求,潜心学习,积极思考,勤恳工作。在“提升教育品质”的精神指引下,紧紧围绕学校“六个‘一’”工作目标(践行一个理念:以人为本,成就人生;坚定一条道路:走科学、内涵发展之路;抓住一个主题:教学“六认真”;创建一种格局:“三点一线”的教育教学工作格局;弘扬一种精神:自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天的“天鹰精神”;崇尚一种风尚:求实求诚求精)。积极投入到“三点一线”学校工作模式的探索中,成功进行了初一新生为期五天的“适应性学习培训”;塌实实践着“高架构、宽空间、长时间”的课堂教学思想,努力让每一堂可都“有灵魂”,用心地尝试着“五步提质法”;举行了以《正视现在,憧憬未来》为主题的开学典礼;开展了《正确理解学校工作思路》、《准确把握学校现状,用心开展当前工作》、《立足“三个一”,抓好学生习惯的养成》等三次教师校本培训。整个学校,师生富有朝气,工作井井有条,充满生机与活力。

中学开学工作自查报告篇十

根据xx督办函[2016]x号《关于开展2016年秋季开学工作专项督导的通知》文件及区教育局通知精神,我校在开学第一周组织全体教师认真学习和体会,针对相关内容进行全面的自查自纠,秋季开学工作专项自查报告。现将工作情况汇报如下:

1、精心准备,确保顺利、有序:

(1)。全体教职员工和学生均按照要求规定时间及时返校,无学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

(2)。及时将符合要求的教科书在开学注册的第一天(8月31日)就发送到学生手中;教辅材料的征订完成依据上级文件、通知精神办理,并发放"致家长一封信",由家长签名确认、自愿购买。

(3)认真做好后勤保障工作,组织人员检查(修)用水、用电和教学、生活设施设备等各项后勤保障情况,运行良好。

(4)举行简短、有序的开学式,认真加强"新村小学学生一日常规"教育,开展爱学习、爱劳动、爱祖国"三爱"及节粮、节水、节电"三节"主题教育活动。

2、加强安全教育,强化安全意识:

学校在开学第一天就进行全校性师生安全教育和分班级安全宣讲,营造浓厚的安全学习氛围。

(1)。全面对教室、办公室、专用处室等处进行安全隐患排查,有破损或毁坏的地方进行维修或修补,确保安全。

(2)。坚持做好上下学时行政和值班教师在学校大门口站岗制度,校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施到位;严格执行"新村小学校外人员出入登记制度"和"新村小学上课期间学生出入登记制度";门卫和保安员均持证上岗并配齐安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备;校园配备一键式报警设施,校园各重点部位均安装视频监控。

(3)。学校要求学生及家长不得乘坐非法营运车辆,不得乘坐拼装车、报废车、未取得校车使用许可等的车辆;学校门口道路设置警示牌、减速带。

(4)。学校坚持"放学前5分钟安全教育"制度,从多方面、多角度对学生进行防火、防电、防诈骗、交通安全等的教育;每学期均举行两次的疏散演练,包括突发事件应急疏散、地震、消防和防空等演练,教会学生掌握自救自护自理的方法和能力,无发生任何校内安全事故。

(5)。教育、倡导并督促全体师生安全、文明上网。

3、规范办学行为,常抓不懈。

(1)。学校严格执行上级规定和要求,无乱收费、无违规乱办学、乱办班等问题。

(2)。学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取均按照上级有关规定,扎实做好校务公开工作,及时公开学校重大事项。

(3)。我校不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定;全面落实"半小时大课间"和"体锻半小时"的每天锻炼一小时要求;不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布现象;不存在组织学生补课情况;挂牌责任督学不定期到我校进行各项工作督导,促进学校工作的正常、有序开展。

4、抓好教师队伍建设,做好本职工作。

(1)。按规定为学校配齐了教师,音体美教师满足教学需要。

(2)。教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资现象。

(3)。真正、全面落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件规定的内容,全体教师不存在违反教师职业道德行为。

中学开学工作自查报告篇十一

为加强学生食堂管理,规范经营行为,切实保障学生饮食安全,桥头胡中学根据《浙江省教育厅办公室关于开展全省中小学(幼儿园)食堂工作专项检查的通知》要求,结合学校实际,加强组织领导,完善制度建设,强化安全管理,现将食堂安全工作自查总结如下。

学校领导十分重视食堂安全工作,把安全工作列入重要议事日程。学校成立卫生管理机构,明确校长为学校卫生安全工作第一责任人;建立卫生安全工作领导小组,从健康教育、传染病防控、食品安全等方面加强组织领导。同时学校与15个班主任签订了班级安全工作目标管理责任书,层层监管,责任到人。学校在在开学初制定卫生安全工作计划和工作目标,学期末对安全工作进行总结、研究分析。

食堂安全,制度先行。学校建立和健全了一系列和食堂卫生安全有关的制度:有学校突发公共卫生事件应预案和报告制度,学校食品安全管理制度,学校传染病管理制度,学校饮用水卫生管理制度(内含二次供水或自备供水定期送检制度及供水设施的定期清洗消毒制度),有学校公共场所卫生管理制度,健康教育制度,学生健康检查及健康档案管理制度,此外还有因病缺勤因追查与等级制度,宿舍卫生制度。制度的建立和健全,使学校食堂安全有章可循,全力保障学生饮食安全。

1、加强传染病管理。传染病是学生饮食安全的“隐形杀手”,学校全方位开展传染病的监测、预防和处理工作,保障学生安全。做好监测、预防工作。学校通过对学生进行体检,新生入学预防接种证查验、补种,以及对教室、宿舍、生活场所消毒,做到早发现、早治疗。做好处理工作。对已经确诊患有传染病的学生,学校积极处理,对因病缺课病因追查情况进行登记,登记传染病病愈返校情况,登记毕业生离校体检情况。

2、加强食品、公共场所卫生管理。学校加强对从业人员的健康体检和卫生知识培训,强化从业人员的卫生安全意识。学校加强对食堂、校内小餐饮、副食店、公共场所等的日常检查,确保从原料采购、运输、贮存、加工到餐具用具的清洗、消毒、保洁等每一个环节的卫生和安全。同时责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3、加强环境卫生和个人卫生管理。学校教育学生养成讲卫生、

讲文明的好习惯,学校政教处每天安排三次打扫,并组织值周班、学生会每天检查评比各班室内外卫生,各班每天都能基本做到洁、净、美。此外,学校还不定期检查个人卫生,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”,强化健康意识,树立学生形象。

食堂安全工作任重而道远,我们将继续强化安全意识,落实安全措施,全力保障学生的饮食安全,为创建平安和谐的校园而努力!

中学开学工作自查报告篇十二

为切实做好开学工作,我校特成立工作领导小组及其组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:校委会成员及班主任。

学校根据教育局开学要求,认真组织召开了学校开学工作会议,组织广大教师学习了教育局党风廉政建设暨新学期工作会议精神,对学校开学工作和本学期各项工作进行了精心安排,使我校开学各项工作能够顺利开展。

(一)学生报到情况。

本学期学校共报到学生人,其中七年级报到人,八年级报到人,九年级报到人,为了更好地落实控辍保学工作,开学后,学校立即进行跟踪调查,首先由班主任电话联系,获取学生信息,反馈流失学生情况,流失情况主要有三种:一是外出打工;二是在家务农;三是转学。学校在收集了全部流失学生的信息后,又通过电话再次动员说服家长和学生入学,但收效甚微。学校将组织教师深入学生家中说服动员,进一步采取措施找回流失学生。

(二)课程设置情况。

按照上级规定要求,开齐各种课程,严格执行课程计划和课时安排。所有科目全部开设,并合理安排模块的开设顺序和开课进度,各个模块的开课总课时数也严格按照有关要求执行。对于模块的教学要求,坚持遵循以《课程标准》为指导,不随意加深或拓宽教材内容,不随意提升教学难度。晓街中学共有20个教学班。开设课程有语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、体育、信息技术、音乐、美术、书法等课程。各学科严格按照上级要求开足课时,不随意增减各科课时量,合理安排好学生的学习和活动时间。

(三)规范校风、教风、学风。

促进学校健康和谐发展。

(四)教辅资料征订及收费情况。

按照九年制义务教育免除农村学生课本费、学杂费的有关文件精神,晓街中学免除全部学生课本费、学杂费。对于教辅资料学校不作统一征订,学生自愿向新华书店购买,由新华书店在开学期间到学校出售。据了解,资料费:七年级150元、八年级200元、九年级300元;学校另外不收取任何费用。

(五)安全管理工作。

学校在开学前,组织教师对校园及周边环境进行了深入细致的.安全隐患排查,对破损可桌椅、学生床架、门窗等进行了及时修缮确保学生到来能够安全进入校园。开学后各班组织开展“安全主题班会”。内容包括交通、水、火、电等各个方面,学校与教师、班主任、学生家长签订安全责任状,确保安全工作落到实处。

(六)学业水平检测报名及准备情况。

学校教导处认真组织了初中学业水平检测报名,各学科备考复习工作正有条不紊的进行之中,学校已做好了备考的各项工作。

(七)营养改善计划落实情况。

工作开展顺利。学校营养改善计划工各项作制度完善,措施具体,对食堂管理到位,有力的保证了国家营养改善计划的实施。

(八)特色学校建设情况。

开学前,学校制定了以“管理育人、环境育人、服务育人”为主题的特色学校建设方案,建立了特色学校建设领导小组,制定了具体实施计划和措施,开学后,工作已逐步开展。

(九)责任督学挂牌情况。

责任督学牌以在开学前悬挂于校园醒目位置。

中学开学工作自查报告篇十三

自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。下面是小编为你带来的中学秋季开学工作自查报告,希望对你有所帮助。小学秋季开学工作专项自查报告(一)根据xx督办函[2020]x号《关于开展2020年秋季开学工作专项督导的通知》文件及区教育局通知精神,我校在开学第一周组织全体教师认真学习和体会,针对相关内容进行全面的自查自纠,秋季开学工作专项自查报告。现将工作情况汇报如下:

(1)。全体教职员工和学生均按照要求规定时间及时返校,无学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

(2)。及时将符合要求的教科书在开学注册的第一天(8月31日)就发送到学生手中;教辅材料的征订完成依据上级文件、通知精神办理,并发放"致家长一封信",由家长签名确认、自愿购买。

(3)认真做好后勤保障工作,组织人员检查(修)用水、用电和教学、生活设施设备等各项后勤保障情况,运行良好。

(4)举行简短、有序的开学式,认真加强"新村小学学生一日常规"教育,开展爱学习、爱劳动、爱祖国"三爱"及节粮、节水、节电"三节"主题教育活动。

学校在开学第一天就进行全校性师生安全教育和分班级安全宣讲,营造浓厚的安全学习氛围。

(1)。全面对教室、办公室、专用处室等处进行安全隐患排查,有破损或毁坏的地方进行维修或修补,确保安全。

(2)。坚持做好上下学时行政和值班教师在学校大门口站岗制度,校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施到位;严格执行"新村小学校外人员出入登记制度"和"新村小学上课期间学生出入登记制度";门卫和保安员均持证上岗并配齐安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备;校园配备一键式报警设施,校园各重点部位均安装视频监控。

(3)。学校要求学生及家长不得乘坐非法营运车辆,不得乘坐拼装车、报废车、未取得校车使用许可等的车辆;学校门口道路设置警示牌、减速带。

(4)。学校坚持"放学前5分钟安全教育"制度,从多方面、多角度对学生进行防火、防电、防诈骗、交通安全等的教育;每学期均举行两次的疏散演练,包括突发事件应急疏散、地震、消防和防空等演练,教会学生掌握自救自护自理的方法和能力,无发生任何校内安全事故。

(5)。教育、倡导并督促全体师生安全、文明上网。

(1)。学校严格执行上级规定和要求,无乱收费、无违规乱办学、乱办班等问题。

(2)。学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取均按照上级有关规定,扎实做好校务公开工作,及时公开学校重大事项。

(3)。我校不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定;全面落实"半小时大课间"和"体锻半小时"的每天锻炼一小时要求;不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布现象;不存在组织学生补课情况;挂牌责任督学不定期到我校进行各项工作督导,促进学校工作的正常、有序开展。

(1)。按规定为学校配齐了教师,音体美教师满足教学需要。

(2)。教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资现象。

(3)。真正、全面落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件规定的内容,全体教师不存在违反教师职业道德行为。

中学开学工作自查报告篇十四

本学期,我校在上级党委政府的亲切关怀下,按照贺兰县教育体育局20____年秋季开学工作会议的精神,对开学初的工作周密布署,精心安排,严格按规章制度办事,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实,现将我校开学工作汇报如下:

一、开学准备及师生报到情况。

8月26日下午,学校召开了行政会,对学校的开学工作做了全面安排,要求做到五个第一:上好第一节课、升好第一次国旗、开好第一次灶、安排好第一天学生住校、打扫好第一天校园卫生。同时安排好各任课教师及各行政人员的工作任务,布置好学校开学的主要工作。

截止到9月3日,全校报到学生人,中学部人,小学部人,寄宿学生人,男生268人,女生253人。学校对各班转出转入学生及未报到学生进行登记,摸清学生去向,认真做好控辍保学工作。

二、收费情况。

收费问题是群众最关心的问题,也是最敏感的问题,为此开学初,我们把收费问题提到了重要的议事日程,学校行政人员以及全体班主任认真学习了治理乱收费的文件、政策,领会其精神。大家从思想上认识到了治理教育乱收费的重要性。并把收费问题做为开学初学校一项重要的政治任务来抓。为使此项工作落到实处,学校设立公示栏,对收费的各项内容和相关文件依据等进行了及时全面的公示。班主任按照收费项目和标准如实认真地填写好学生收费票据,全面接受社会监督。

义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。

三、教育教学管理情况。

学校按照规定开齐课程、开足课时,各任课教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师提前备课,教务处上课前对全体教师的第一天的教案进行了检查,坚决杜绝无教案上课。按要求开设环保教育课、健康教育课,并在课表中反映。8月30日全校教师已按课表正常上课,升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。

7月9日-12日,学校物理教师马成香参加了自治区教育厅组织的中学实验教师专业培训。7月10日-15日,学校组织了全体教师进行了电子白板教学的培训,效果良好,为本学期电子白板的全面使用打下了基础。在此期间我们还组织了教师以教研组研讨的形式对新课标进行了学习,让教师们对新课标改革有了初步的认识,对更新教师的教学理念起到了很大的作用。假期安排了全体教职工的政治学习和业务学习,要求每位教师写政治学习笔记5000字,业务学习(对新课标的认识)笔记3000字,每人撰写一篇政治学习心得体会。

对欣荣村学生,在开学第一天,学校安排专人负责报到,统一安排住宿。这些学生思想稳定,一切正常。

本学期,在教育体育局的大力支持下,给我校分配了11名特岗教师,缓解了我校师资不足的情况。学校及时召开了特岗教师会议,对他们的工作提出了要求,鼓励他们要勤奋工作。有针对性的安排老教师对他们进行结对帮扶,并解决他们的实际问题。目前这批特岗教师工作热情较高,全身心投入到了学校教育教学中。

四、积极推进义务教育均衡发展工作。

学校高度重视义务教育均衡发展工作,积极采取多方面措施促进此项工作。7月20日-7月26日,学校抽调行政人员、各功能室人员对义务教育均衡发展档案进行了补充完善,并进一步予以规范。

总务处对假期教育体育局给予配备的教学设备做了统一安排,进行安装,并对这些设备统一造册,严格管理。

五、安全、卫生工作。

8月29日学生报到,发放了书和作业本,全校学生对教室、卫生区进行了彻底的打扫,并对各教室及办公室进行了全面的消毒,使校园内显的非常整洁,为教学工作开了一个好头。校长带领全体行政人员对学校的重点部位进行了一次彻底大检查。检查了教室、物理实验室、化学实验室,微机室、音乐室、体育室、学生公寓、餐厅、各教研组等,对存在的问题,要求相关人员及时进行改进。8月29日晚自习,由政教处、总务处和公寓楼联合召开了全校住宿学生会议,明确住宿学生的行为规范,以确保住校学生的安全。

六、存在的问题。

1、由于学校教师的增加,加上义务教育均衡发展需要配置语音室等,教师的住宿更为紧张,有的5-6人住一个房子。

2、学校楼房外表有的地方脱皮,斑驳难看,影响学校外观形象,需要粉刷。

总之,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

中学开学工作自查报告篇十五

二、开展的主要工作:

1、学生报到的前一天晚上召开全体教职工大会,就开学报到有关事宜及第一周的工作进行了详细安排部署。开学当天各项工作安全有序开展,晚自习将教材、作业发放到学生手中。

3、学校组织任课教师对学生寒假作业进行了检查、复习、讲评,验收,每班挑选2名优秀寒假作业学生,使学生从刚一开学就紧张起来,全身心投入到学习中来。

4、教导处对电教室、仪器室、实验室、图书室等功能室的工作开展情况进行了检查,督促各功能室及早正常开展工作。同时,对学校新安装的5套电子白板的使用做了要求。

5、政教处组织全校师生清理校园垃圾,进行了一次彻底的卫生大扫除,安排各班在周日晚上进行安全教育、入学常规教育。周一晨会上政教主任从纪律、学习、生活、安全等各方面对学生进行了要求。总务处田主任利用晨会,向学生传达了本期在餐饮楼就餐的注意事项,同时要求学生无论在学校还是在家庭、社会,都不要忘记节约粮食、水、电,并联合班主任对学校教室、学生宿舍进行了安全排查。

6、总务处对寒假期间冻坏的增压泵进行了维修,多次与学校食堂沟通、协调,保证了开学第一天师生都能够在新餐饮楼就餐;并就营养餐、贫困寄宿生生活补助、办公用品发放、书本发放做了大量工作,并对学校校舍、设施进行了安全排查,保障了开学各项工作的正常开展。

7、学校将三爱、三节教育作为本期德育工作的重点,通过办黑板报、召开主题班会、演讲比赛等形式,引导学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起厉行节约、反对浪费的社会责任。

三、存在的主要困难。

1、我校无专业音乐教师,音乐课无法正常开展。

2、我校微机室计算机陈旧、老化、已不能使用,信息课无法发展。

四、办学行为情况。

我校经过自查,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。严格执行党和国家的教育方针,落实三级课程体系、每天锻炼一小时、责任督学挂牌督导制度;合理安排作息时间、不组织学生补课;教师不存在违反职业道德的行为。

中学开学工作自查报告篇十六

根据《xx县教育局20xx年秋季学期开学工作检查通知》文件要求,xx镇教育管理中心认真对照相关内容,进行教管中心自查并专门组织检查小组对辖区内19所学校(幼儿园)进行了全面的检查。根据检查情况,现对我镇开学工作自查自评情况报告如下:

一、基本情况。

我镇所辖初级中学一所,九年一贯制学校二所,完全小学十三所,教学点二个,幼儿园一所。本学期实际在校生x人,其中,初中生x人,小学生x人,学前班(含幼儿园)x人。有教师x人,其中今年新分特岗教师16人。

(一)、开学时间。

1、教育管理中心全体人员8月18日全部到岗到位,25日召开全镇校长、教导主任、成职教主任会议,安排布置开学工作,签订“安全工作目标管理”和“控辍保学”目标责任书。

2、各学校按规定时间正常开学。其中九年级于8月26正式上课,一至八年级于9月2日正式上课。

(二)、教师到岗到位情况。

1、教育管理中心严格按照x机编办[20xx]x号文件规定配齐教管中心工作人员,制定各类工作人员岗位职责。

2、26日各中小学教师按规定时间到岗到位,实实在在与公安户籍一致开展文化户口普查工作,9月12日前全部录入微机。各校分工明确,职责落实,工作开展正常。8月27日新分特岗教师16人全部到位(其中:补录1人9月16日报到)。

(三)、“控辍保学”工作。

各校认真做好入学动员和控辍保学工作,组织教师召开了相关会议,加大控辍保学的宣传力度,层层签订了责任书,严格执行学生辍学责任追究制度,绝大部分学生按时到校,少部分学生经动员后都陆续到校,学生正常流动去向清楚,有效控制了学生的流失率。

(四)、课程及计划情况。

1、教管中心针对镇内实际情况,制定各类其实可行的计划、方案和制度。并提交教代会审查通过。

2、教管中心对辖区内各学校开学工作进行检查,并对计划进行对口审查签字;对学籍管理人员进行集中培训和个别培训。

3、各学校严格按《贵州省教育厅关于下达义务教育课程计划(修订)通知》(x教基发[]x号)文件的相关要求开齐课程,开足课时,没有随意增减、变更等情况。总课表、班级课表、教师课表及时到位,教师严格按课表上课。

各校开学后首先对学校教育教学设施及周边环境进行全面的安全排查,并及时整改,不留隐患。针对学生上好安全教育第一课,各学校还认真组织开展了安全教育周活动,有方案、有具体安排、有明确主题,内容丰富、具体,对学生起到了很好的安全教育,增加了师生的安全意识。

各校开学初均与学生家长签订了安全协议书及防溺水责任书;根据学校实际制定了七个以上安全预案;学校安保人员着装上岗,警务室制定上墙,按照相关要求做好台账。

各学校整体环境卫生较好,校内有宣传标语,有较好的校园文化氛围,集镇中心学校周边规定范围内无网吧,周边环境较好。

(六)、教科书、作业本到位情况。

各种教科书、作业本到位及时,能确保学校正常开课。直至9月12日,教科书全部到学生手中,加盖免费印章、签字册全部完善。

(七)、收费情况。

严格按照收费标准收费,杜绝乱收费,各校均用生均公用经费(小学生8元,中学生10元)为学生免费发放作业本;无其他任何项目的违规收费。

(八)、上期末工作。

教管中心、各学校上期末各项工作总结齐全,符合实际;对上学期学科考试质量进行了全面的分析,制定出其实可行的整改措施。

(九)、常规工作。

各学校均按照教育教学常规管理转好抓实常规工作,基本符合要求。

(十)、学生食堂管理。

1、膳食及时到位,各校均在开学第一天开展营养午餐工作,保证学生开学第一天就正常就餐。营养餐工作安排科学合理,工作人员有相关证件,全镇中小学食材严格按照“四统”原则采购,严格索证索票制度,严格按照八个台账登记相关账目。

2、严格按照相关要求,建立健全各项规章制度并上墙;有食堂的学校已办理餐饮服务许可证。

3、各学校均无小卖部。

(十一)、寄宿制情况。

1、xx镇现投入使用的寄宿制工程只有xx中学,本期入住x人,其中女生135人;有180人能享受寄宿生生活困难补助每月125元。

2、按照要求配备相应工作人员,各类工作人员符合要求并持证上岗;登记完好,管理基本到位。

(十二)、招生情况。

各学校都结合自身情况进行了不同形式的宣传、动员工作,社会、以及学生家长知晓率高。基本完成上级下达的招生任务。

1、xx镇本年度共计招收适龄青年和“两后生”85人进入xx职中“新型农民中专班”学习,9人进入县外中职学校学习。

初中“整班升入、合理分流”各种印证材料正在办理中,小学“整班移交”和各校对接工作基本完成。

3、新招生情况:学前教育新在招生530人,一年级新招生277人,七年级招生432人。

三、自查自评情况。

根据《xx县教育局20xx年秋季学期开学工作检查通知》中《20xx年秋季学期学校开学工作检查表》、《20xx年秋季学期教育管理中心开学工作检查表》评分细则,结合我镇实际情况,经开学初教管中心自查和对所辖各学校进行督导检查,我镇20xx年秋季学期开学工作自查自评总分为96.5分。

四、存在的主要问题和改进措施:

1、学校周边环境的整治还需要进一步的加强,这需要得到政府大力支持;。

2、校园环境的绿化美化亮化还需要进一步改善;。

3、部分学校的配套实施有待进一步完善;。

4、部分学生食堂没有交付使用,教师周转房和学生宿舍的施工进程迟缓;。

5、部分学校规章制度还需进一步完善;校务日志的填写需要更进一步规范化。

开学工作,成绩是主要的,希望继续发扬;同时,也存在一些不足,希望我们一同努力,争取将工作做得更加完美一些。

您可能关注的文档