感恩我们在行动有感(优质8篇)

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感恩我们在行动有感篇一

今天，我读了《》这本书，这本书让我知道了做人一定要学会感恩，要懂得感谢他人。

这本书有许多令人感动的故事，其中，最令我感动的故事是《一杯牛奶》这个故事的主要内容是：一个男孩敲开一扇门，希望主人能够给他一杯水。年轻的女子微笑着递给了他一杯牛奶。男孩喝下了牛奶，对生命重新鼓起了勇气。过了很多年，男孩当上了一名大夫。一天，一位病情严重的妇女转进了他所工作的那家医院。无意间，男孩发现那名妇女就是以前在他饥饿不堪的时候递给了他牛奶的那位女子，男孩想帮女孩做些事，于是他竭尽全能帮女孩治好了病，在手术费交到女孩手上的时候她不敢看，因为她相信手术费一定会花去她的全部家当。当她睁开眼睛时她惊呆了，因为手术费上写着：手术费=一杯牛奶。

读完了这个故事我知道了滴水之恩应当涌泉相报。同时也告诉了我们帮助别人就是帮助自己。

这本书让我知道了感恩是要靠行动来表示的，更让我了做人一定要学会感恩。

感恩我们在行动有感篇二

今天，在浦江县白马中小，春风和煦，阳光明媚，每个人都淋浴在爱的阳光中。

爱——是一个永恒的话题。因为有爱，风雨中我们有了依靠；因为有爱，黑夜中我们有了方向；因为有爱，生活中时时充满芬芳。但是，面对爱，我们是不是每个人都懂得感恩呢？我们的父母呕心沥血、含辛茹苦，让自己的孩子有更好的生活条件和学习条件，但我们有些孩子却不懂得父母的`辛劳，骄横任性，惟我独尊。我们的老师兢兢业业，默默无闻，为自己的学生无怨无悔地付出自己的青春年华，但少数学生却不思进取，顶撞甚至践踏师道的尊严。同学们，面对别人的爱，请你想一想：你是不是让别人失望了？家长们想一想：在前不久，我们学校开家长会的时候，就有一位家长大声的对老师说：这个书不读了，家长会他也不开了，可我们的方老师却一点怨言也没有，继续招待着各位与会的家长。家长呀！你可知道：低年级的学生被高年级的学生欺负了她也是疼在心里呀!她的心思有谁能读懂呀！家长呀，你误会老师了——你可知道她的心和你一样疼呀.......

朋友们，面对父母和老师期盼的目光，你是不是常怀感恩之心？随后范红伟老师为全校师生及家长举行“《感恩我们在行动》”激情演讲，演讲感动了在场的所有听众，让全校师生及家长都受到启发和教育。

两个多小时的演讲，范红伟老师用震撼心灵的声音，讲述了许多个催人泪下。

发人深省的故事。从回忆恩师再到深情追忆父母恩情，表达了自己的感慨与悔恨！范红伟老师老师激昂的告诉在座的所有的老师和同学们：“一个连父母都不爱的人，怎么又有能力爱天下人？尽孝要趁早啊，同学们和家长同志们”。

感恩的洗礼让孩子们了解了自己，理解了父母；感恩的洗礼也让学生们亲近了老师，懂得了情感的传递——“爱是需要表达的，感恩是需要行动的”。他们走近自己的老师，倾诉着自己的心声；他们拥抱自己的老师，传递着自己的深情；他们集体向老师深深鞠躬，以谢师恩。

此次感恩教育演讲报告，内容精彩，互动热烈，高潮迭起，让现场的每个人都受到了一次心灵的洗礼，从骨子里明白的父母，老师对自己恩情，孩子们个个痛哭流涕，抱着家长的腿久久不愿意松开，同时大声喊着：“爸爸我爱你，妈妈我爱你，爷爷奶奶我爱你，外公外婆我爱你。”

演讲报告会后学校校领导为范红伟老师颁发了学校德育顾问的荣誉证书，也让我们一下子长大了懂事了！

感恩我们在行动有感篇三

《感恩我们要行动》这篇使人潸然泪下的文章，主要叙述了人间至情至性的关于父爱、母爱、师生情、友情和亲情的故事，文笔质朴无华，告诉你幸福来自于人的内心，来自人与人之间的关爱。在这质朴无华的1千多字的文章中，我体会到那些点滴的感动。

“小羊跪乳”是羊儿对母亲的感恩，“落叶归根”是树对母亲的感恩。施惠忽念，受恩莫忘，这是人之美德，也是文明与否的一个重要观测点。感恩，首先要认识感恩。

文章中“问世间恩为何物”，看到此处，我默默沉思，是啊，恩？到底是什么？恩，就是他人无偿提供给你的帮助。那什么又是感恩？感恩是一种美德。拥有感恩之心的人，才能真正懂得孝顺父母，理解和帮助他人，才能成为一个人格健全的人。

那么既然已经认识感恩了，我们还在徘徊什么呢？我们应该不会感恩！俗语“受人滴水之恩，当以涌泉相报”，“投我以木桃，报之以琼瑶”，便陈述了感恩。感恩不需要太多的语言来描述，因为那是无价的真谛。感恩也不是嘴上说的，是要付出行动的。

文中“感恩=孝·德·法”，又一次引起了我的深思。感恩=孝？感恩，孝，父母带给我们生命，我们从小到大，一直不断向他们索取，曾几何时，想过孝顺自己的父母？不但如此，我们还厌烦父母的关心，总时不时就说“好了，好了，知道了，真罗嗦！”“有事吗？没事挂了啊。”“我要吃什么我自作文己知道，别夹了！”“我自己有分寸，不要老说了，烦不烦！”……难道这就是所谓的“孝”？其实，父母的任何一举一动都是为了你，他们是你世界上最应该依赖的人。

俗说“百善孝为先”，又有哪几个真正“尽孝”？其实，教道很简单，就是不与父母顶嘴，多体贴父母，给父母端茶送水，给父母洗洗脚……哪怕是问好也是父母心头最大的安慰啊。这都是感恩，这就是真正的孝，看似简单却不如此，看似深奥却很普通。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。感恩，蔚蓝的苍穹，让生命如此不平凡，学会感恩，用自己的行动去感恩。

“鱼知水恩，乃幸福之源地。”感恩是一束阳光，能融化冰雪；感恩是一滴甘露，能淡化伤疤。学会感恩，让我们的生命更精彩！

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感恩我们在行动有感篇四

演讲开始了，他给我们讲了一个不可轻篾的一个故事，故事中说，在日本地震的当天晚上，他的一个同事去逛街，发现有一个店门口很吵，就挤进去一看，原来是三个中学生和一个老板在吵，一打听才知道，这个老板是做“日本美食”的，三个中学生认为中国不能有日本的东西。所以要砸了这个店，一个中年站了出来，神情严肃地说：“那你胸前挂着的mp3是日本生产的，你的手机也是日本生产的啊！”他们无话可说了，害羞的当着这么多人的面离开了。语音刚落，我们便鼓起了掌。

后来他问了我们一个问题，问题是：“你们下辈子要要当什么？为什么？我说：“我下辈子要当一只无所处处的小狗，因为可以不读书啊！”我妈妈和上下左右的家长哭笑不得。等范老师讲了一个又一个做人的道理，我这才知道，从今天以后要做一个勤劳的人。

演讲到了尾段，范老师给我们讲了老师多么辛苦和劳累，在表示谢谢之余，让我们去抱一下班主任，表示谢意。茅老师抱着我们激动地热泪盈眶。

到了演讲结束时，范老师让每位同学站起来，面对家长向亲爱的家长表示致谢，说：“你们辛苦了，我爱你！”大家都流出了眼泪。

演讲结束了，我们深深地懂得了爸爸妈妈的辛苦，老师的教育之恩，等我们长大了一定要报答他们，为祖国做出一份贡献。

感恩我们在行动有感篇五

感恩父母，因为父母把我们带到这个世上，并日夜操劳抚养我们长大，教我们去生活。

今天，李老师给我们讲述了那个小女孩的悲惨的命运，是她那狠心的爷爷奶奶把她们一家三口逐出了家门，她那可怜的父母为了把她养大，没日没夜地干活，可是天公不作美，上帝把她家的顶梁柱给“带走了”，这下她妈妈的压力更大了，为了每天给她的女儿买一块年糕，她妈妈选择了卖血的道路。过了几年，女儿终于考上了大学，高高兴兴的跑回家告诉妈妈可是妈妈不在家。她等了很长时间，妈妈还是没有回来，她去问邻居阿姨，阿姨说：“早上，我看见你妈妈往西去了，可能去县上了吧!”可怜的女儿顾不上关门窗，就匆忙向县城赶去，此时下起了雨，而且雨越下越大，女孩在风雨中不知摔了多少跤，突然看到前面有一个人躺在地上，女孩赶紧跑上去，是妈妈，可是她为什么躺在地上，女孩抱着妈妈大声哭喊，可不见妈妈醒过来，最后女孩才知道妈妈已经离开了自己，女孩抱着妈妈大哭，声音响彻天宇。过了一会儿，女孩不哭了，女孩想帮妈妈继续把这个家维持下去。李老师还在现场请了许多同学与自己的家长。同学对自己的家长说：“爸爸，妈妈，你们辛苦了，爷爷，奶奶，你们辛苦了。”他们含着泪大声说，那些同学的家长感动的都说不出话来。

李老师还邀请了我们心中最伟大的老师，并且我们还和老师拥抱，当我和老师拥抱的时候，我感觉老师的怀抱是多么的温暖，多么的幸福，我会永远记住我的.老师。

虽然我的父母因为有事没有来现场，但是我知道他们是爱我的，我会像李老师说的那样去孝敬我的父母，去感恩我的父母，俗话说的好：“滴水之恩，当涌泉相报。”

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感恩我们在行动有感篇六

今天，我们学校请来了一位老师，他叫范老师。早上，我们早早的来到学校，我们在教室里，精神饱满地朗读着英语。我看着大家的父母，都来到了教室里。就几乎只有两三个人的家长没有来，里面就有我一个人。我盼星星、盼月亮，终于看到爸爸从大门走进，这时我非常的高兴。

我们来的体育馆里面一片热闹的场景。我们拿起一张报纸，放到体育馆的地面上，把凳子放在右边，给家长坐，今天来的是我的爸爸。范老师给我们讲了一个20多岁的老师，他叫李老师。他看见农村来的孩子，没有老师教他们读书，李老师就自告奋勇的.去农村里教书，他来到农村里看见了一群活泼可爱的孩子，他们的桌子使用几块木板，李老师交流几天就受不了，可是被可爱的孩子们留了下来，可是又没过几天。他实在忍无可忍，在教室了来回走来走去，把孩子们的外形都记了下来，就回家去了，可是为孩子服务是无限的，所以他还是回农村去教书。

我的感受是爸爸妈妈，为我们奉献了许多，今天对爸爸妈妈说一句话：“你们辛苦了。”我要报答，爸爸妈妈对我们的关心，今天我要报答你们。

今天我们全校师生聆听了一次演讲《感恩我们要行动》。主题是感恩祖国、感恩父母、感恩老师。

“教”字是左右结构，左边是“孝”，右边是“文”。这就告诉我们教育的关键在于教学生怎样做人，其次才是文化知识的传授。孝道应该放在第一位，一个连父母都不爱的人，又会去爱谁?试想一下，是谁在为了我们在黑夜加班?是谁在每次放学前为我们做好了香喷喷的饭?是谁扛起了整个家庭的重担?是我们的父母。一次爸爸问我：“孩子，长大后，你肯把10%的工作寄给我吗?”我高声回答：“不愿意!我想把100%的工资给您!因为，是您养育了我，我要好好报答您!”爸爸惊呆了，看着我眼中的泪花，情不自禁地把我拥入怀中，用粗糙的手抚摸着我的头，嘴里喃喃自语：“好孩子，真是我的乖儿子!”原来，爸爸这样容易满足，一句话就让爸爸感动。

“同学们，是父母给了我们生命，我们要感恩父母，但更应该感恩的是谁呢?是我们伟大的祖国!有国才有家啊!”田老师的话再次点燃了我们的激情。是啊，有国才有家!我们忘不了“九。一八”，那是我们的国耻日，我们也忘不了“钓鱼台”事件，日本人在我们中国的领土竟然软禁我们中国的船员和船长，任何一个爱国人士都不能答应!

感恩老师，是他们把我们带入知识的海洋。多少个深夜，当我们进入甜美的梦乡时，他们依然在灯下批改作业。为了提高我们的成绩，他们度过多少个不眠之夜啊!老师，在这个感恩的演讲会上，我不想再失去向您表白自己内心情感的机会，我要大声告诉你：老师，我爱你!

让我们握紧拳头，昂首挺胸，对着天空喊：感恩，我们要行动起来!

感恩我们在行动有感篇七

演讲开始了，他给我们讲了一个不可轻篾的一个故事，故事中说，在日本地震的当天晚上，他的一个同事去逛街，发现有一个店门口很吵，就挤进去一看，原来是三个中学生和一个老板在吵，一打听才知道，这个老板是做“日本美食”的，三个中学生认为中国不能有日本的东西。所以要砸了这个店，一个中年站了出来，神情严肃地说：“那你胸前挂着的mp3是日本生产的，你的手机也是日本生产的啊！”他们无话可说了，害羞的当着这么多人的面离开了。语音刚落，我们便鼓起了掌。

后来他问了我们一个问题，问题是：“你们下辈子要要当什么？为什么？我说：“我下辈子要当一只无所处处的小狗，因为可以不读书啊！”我妈妈和上下左右的家长哭笑不得。等范老师讲了一个又一个做人的道理，我这才知道，从今天以后要做一个勤劳的人。

演讲到了尾段，范老师给我们讲了老师多么辛苦和劳累，在表示谢谢之余，让我们去抱一下班主任，表示谢意。茅老师抱着我们激动地热泪盈眶。

到了演讲结束时，范老师让每位同学站起来，面对家长向亲爱的家长表示致谢，说：“你们辛苦了，我爱你！”大家都流出了眼泪。

演讲结束了，我们深深地懂得了爸爸妈妈的辛苦，老师的教育之恩，等我们长大了一定要报答他们，为祖国做出一份贡献。

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感恩我们在行动有感篇八

新生的婴儿会得到母亲的哺育，初入课堂的学子会受到老师的关照。是啊，这世上有很多人给了我们太多太多爱，所以我们要用爱来回报爱，要用一颗真心去感恩，感恩一切！

这一切的感悟只因为一次感人肺腑的报告会。现在正值夏日，酷暑无时无刻地折磨着我，恰巧学校精心准备了一场在下午举行的“感恩励志”报告会，无人不抱怨连天。

报告会如期举行，我一向对“感恩”这两个字眼很陌生，所以对这样的事没什么兴趣。操场上一瞬间人山人海，学生们的家长都来了，我妈妈也不例外。演讲者上场了，是位老爷爷，他自信满满地开始讲说，但或许是身边太吵了，我听不见什么，居然索性跟几个同学在后面玩起来，当我快忘记了在演讲之时，我隐隐地听到了哭声，我环望了四周，同学们眼珠中都闪烁着晶莹的泪水，有的失声哭了出来。我有种负罪感：为什么他们哭了，我就不能认真听呢？我是没心没肺的人吗！我努力向前挤，我也要听！

报告会结束了，我心中的波动仍难以平息，是感恩让这个世界更美好，更绚烂，让我们向蓝天大地宣誓：感恩，我们在行动！