2023年创建学习型团组织的实践与思考(优质12篇)

健康是我们最重要的财富，我们应该重视保持良好的生活习惯。良好的总结需要有全面的了解与观察。在这里，我们可以看到不同领域的总结经验和方法。

创建学习型团组织的实践与思考篇一

党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。2010年2月中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。

高等院校的党组织，是我国高等教育事业的思想导向和政治保障。一所合格的高校，不仅要完成教书育人、传承先进文化的基本任务，而且还承担着培育和弘扬民族精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史使命。随着时代的发展，中国高等教育的内容与形式正发生着深刻的变化，这对高校的党组织提出了更高的要求，也成了学习型党组织建设的一个关键课题。

建设学习型党组织，端正学习态度是基础。在十七届四中全会上，胡锦涛总书记就推进学习型党组织建设进行了深刻阐述，强调“建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层，每一个党组织都要认真履行组织党员学习的职责。”不断学习，是党组织保持战斗力、党员保持先进性的基本前提。

学校的一切教育活动均以学习为根本形式。然而，在高校学习型党组织建设中，有些党组织和党员却对学习缺乏正确的认识，把专业以外的学习当做包袱，尤其是不愿参加思想政治理论学习。高校加强学习型党组织建设，首先就要克服认识上的误区，解决学习动力的问题。学校党委中心组和领导干部应带头树立正确的学习理念，自觉接受新观念，汲取新知识，把学习当成一种追求、一种境界、一种时尚;带头将推进实际工作、提高个人思想政治素养与学习有效结合起来，在学习中求发展，在学习中求创新。通过示范表率作用和高效的学习活动，使全体党员树立“学以立德、学以增智、学以创业”的观念，强化学习意识。

第二，把握方向，发挥高校在学习型党组织建设中的理论优势。

建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是我党执政理念、执政方式的重大改变，是党建理论的重大发展。加强高校学习型党组织建设，就是要不断地把学习优势转化为党的政治优势、思想优势和组织优势，坚持社会主义办学方向，提高治校兴校能力。

在高等院校中，教师处于教育教学的主导地位，在一定程度上决定着党的教育方针的贯彻与培养目标的实现;青年大学生作为教育的接受者，他们对主流意识形态的认同与否直接关系其自身的成长，也关系到中国特色社会主义理论的坚持与传播。因此，加强高校学习型党组织建设，必须充分发挥广大师生党员知识层次高、思想活跃、思维开阔、吸收新事物快、创新能力强的优势，切实加强马克思主义理论的学习和研究，深化对中国化马克思主义的理解、把握和应用，积极推进马克思主义中国化、时代化、大众化的进程。

在此基础上，深入学习实践科学发展观，广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装党员、教育师生。充分利用人才、学科优势，努力推进马克思主义理论研究和建设工程，积极组织党务工作者和哲学社会科学方面的专家学者，围绕党建一系列重大课题进行研究探索，推出更多有分量、有深度、有价值的理论成果，为党建理论研究多做贡献。

伴随着时代的不断发展和改革的深入推进，社会经济成分日趋多样，深层次矛盾日益累积，社会意识和价值观念趋向多样，意识形态领域的噪音杂音时有出现。受其影响，有些人对社会主义的本质、前途认识逐渐模糊，对未来的发展方向感到迷茫。高等院校作为社会才智的聚集地和先进文化的传播地，理当在学习型党组织建设中不断创新学习方法，成为实践科学发展观的典范。

创建学习型团组织的实践与思考篇二

当前，品牌的概念更多的来源于经济层面或产品层面。柳钢党委在党建工作中创新借鉴企业打造产品品牌的做法，提出党建工作也要创品牌，以此作为加强和改进基层党建工作的重要抓手和提高柳钢党建工作科学化水平的重要手段，进一步增强各级党组织的战斗力和创造力，切实把党的政治优势转化为企业科学发展优势。在这项工作中，商贸公司党总支积极响应，认真创建符合单位特色的党建品牌，并在活动深入推进的过程中，有效提升党建工作服务企业生产经营工作的能力和水平，也为丰富商贸公司党建工作的内容和活动载体进行了一次有效的探索。

（一）品牌创建的背景。

商贸公司作为柳钢的后勤服务单位和多元产业单位，属劳动密集型企业，劳务派遣工、季节工人数占比高，超过员工总数的70%，而服务行业员工的流动性非常强，由此容易造成服务质量不稳定的情况。而在口碑就是效益的服务行业，服务质量不稳定给单位造成的损失将无法估计。如何将党建品牌创建与企业经营服务工作紧密结合起来，使品牌创建的成果为企业生产经营服务，是品牌创建要重点解决的问题。

（二）品牌创建的具体做法。

1.以“党员首问负责制”为载体，促党员服务意识提升。“商贸公司党员首问负责制”在指办公场所、公务处理工作过程中，对前来咨询、查询、联系工作、反映问题的职工群众，负责的党员要给予他们必要的指引、介绍或答疑，使对方快速得到满意的接待或答复。制度明确了谁接待、谁受理，谁就负责督办落，这样党员就会思考：有损于公司形象的话能不能说，不利于工作落实的事要不要去做，这对增强党员的大局意识和先锋意识起到很好的规范和约束作用。

2.以“党员结对传帮带活动”为载体，促党员业务技能提升。“商贸公司党员结对传帮带活动”主要是通过党员与党员或党员与群众结成对子，在思想、工作方面进行传帮带。这就要求党员“给别人一碗水，自己要有一桶水”。通过活动，促进党员和对子共同提高业务技能水平，形成合力有效推动岗位工作水平的整体提升。

3.以月度“党员先锋”、“服务明星”、“微笑之星”评比活动为载体，促党员做表率、当先进。坚持用工作完成的效果作为评比的主要依据，客观真实的开展评比工作，并把明星能手的先进事迹配上工作照，形成宣传资料张贴在厂务公开栏，让员工学习他们的工作亮点和先进经验，促进党员在各项工作中做表率、当先进，并以点带面，掀起员工比学赶帮超的工作热情，提升工作质量。

（三）品牌创建取得的成效。

经过持续地检查、评比和总结，商贸公司党建品牌创建活动得到了有效推进，并对经营服务工作起到很好的促进作用，收效明显。

1.企业的服务质量、员工的服务水平进一步提升。20-年，柳钢宾馆接待宾客满意率99%，远远高于中国旅游饭店协会制订的宾客满意率95%的标准。在柳州市第二届农民工家庭服务业大赛中，柳钢宾馆派出6名选手参赛，分别取得一、二、三等奖的好成绩，为柳钢挣得荣誉。

2.企业的经营指标不断提升。20-年，商贸公司实现经营收入7158万元，超过考核指标1258万元。其中食品厂油脂和糕点销售、超市经营，饮料厂的外销收入等都较20-年有所增长，柳钢宾馆95%的经营收入来自柳钢以外的市场，全年接待宾客18.5万人次，接待团队220多个。以上数据，是服务质量促企业经济效益提升的最好体现。

3.党员的能力素质得到同步提升。20-年，商贸公司共有43名员工获得各类先进，其中党员35人次，占先进总数的81.4%，党员的先锋模范作用在各项工作中得到充分发挥。20-年，商贸公司党总支还获得自治区国资委纪念建党95周年先进基层党组织荣誉称号。

（一）党建品牌创建必须坚持“一个理念”，实现共赢。

“一个理念”即品牌的创建要与企业的经营服务工作紧密融合，使创建工作成为促进企业发展的“动力工程”。因此，创建工作一定不能为了创建而创建，否则容易演变成走过场或形式大于内容，还容易引起职工群众的反感，更谈不上相互促进，实现双赢。

（二）党建品牌创建必须遵循“两个原则”，明确定位。

“两个原则”一是围绕中心、服务大局，二是突出特色、务求实效。只有在品牌创建之初明确定位，创建工作才不会偏离初衷；只有在品牌推进过程中坚持把推动发展作为检验品牌创建成效的出发点和落脚点，品牌创建才能彰显影响力和生命力。

（三）党建品牌创建必须抓好“三个结合”，确保实效。

“三个结合”是指创建工作要与企业发展目标相结合，与经营服务工作重点、难点、关键点相结合，与单位特点相结合。抓好“三个结合”，品牌创建才能与企业发展齐头并进，并在推动创建的同时，探索出党建工作为企业生产经营、科学发展服务的新途径，确保创建工作收到实效。

（四）党建品牌创建必须落实好“四个环节”，层层推进。

“四个环节”指的是选题立项环节、方案制订环节、组织落实环节和巩固成果环节。把四个环节按计划、有步骤地组织实施好，并建立长效机制，持续改进和完善，才能确保品牌创建工作得到扎实推进，层层都出效果。

党建品牌创建是一个持续培育和提高的过程。商贸公司《服务满意先锋行》党建品牌创建工作有力地促进了企业经营服务工作的开展，同时也获得了柳钢“优秀党建品牌”称号。但品牌创建只是第一步，后期如何维护品牌和拓展品牌，使品牌内涵不断充实，影响力不断扩大才是关键。因此，要做好以下三点：首先建立长效机制，形成持续改进、闭环管理的状态，在开展中提升、在提升中总结、在总结中完善、在完善中再提升，切实把品牌维护好。其次要以科学管理的模式，赋予品牌新的生机与活力，使党建品牌创建真正成为促进商贸公司科学发展的强大动力，成为经得起职工群众检验的过硬品牌。最后还要不断创新，创建新的品牌，持续提高党建工作服务企业生产经营的能力水平，促进企业降本增效、科学发展，为企业愿景目标的实现发挥党组织的政治核心和组织保障作用。

创建学习型团组织的实践与思考篇三

按照省院《关于创建学习型检察院、学习型处科室的决定》精神，全省各级检察机关的创建活动已经蓬勃扎实地开展起来，并取得了初步成效。分析我院创建活动的实践，使我看到，科室作为基层检察院的一个层面，在创建学习到检察院当中发挥着基础性作用，只有深入扎实地开展学习型科室活动，才能使创建学习型检察院成为可能。那么，如何解决这一问题呢？下面，是我在实际工作中引发的思考。

一、通过树立共同愿景，为创建学习型科室活动提供精神动力。

共同愿景是指人们在社会实践中所形成的共同理想，它是一种群体意识。创建学习型科室活动，必须首先引导全体同志确立共同原景，形成向心力和凝聚力，从而为创建活动提供力量源泉和精神动力。2000年以来，我们院先后获得省级五好检察院、全省人民满意检案院等九项殊荣，最近省院又为我们荣记集体一等功和为刘春彦捡察长荣记个人一等功。在开展创建学习检察院活动中，由于我们把争创全国先进检察院作为大家的共同愿景，不仅增强了全体同志的责任感和使命感，也为开展创建学习型科室活动注入了精神动力，主要表现在：一是争创全国先进检察院的共同愿景，强化了大家的进取意识。彼得．圣吉在《第五项修炼》中所描述的“煮青蛙的故事”，形象地告诉我们居安不思危、满足现状带来的危害。我们根据这一道理，组织干警开展了“红旗捧在手，今后怎么走”的大讨论，破除了部分干警思想中存在的骄傲自满情绪，发扬敢为人先，开拓进取的精神，做到同舟共济、荣辱与共、守土有责，为实现共同愿景做出最大的努力。二是争创全国先进检察院的共同愿景，强化了大家的创新意识。学习型组织的突出特点是不断地创新，这就客观地要求我们培养开放、前瞻的思维能力和敢为人先、不拘一格的勇气与气魄，在改革中求生存。求发展。三是争创全国先进检察院的共同愿景，强化了大家的'团队意识。充分发挥每个成员的能动性，在团队内部形成统一的意志，这是实现共同愿景的前提。通过前段时间以科室为单位，每天抽出一个小时，组织干警学习《第五项修炼》，交流学习体会，统一了认识。提高了创建的自觉性，树立起“一荣俱荣，一损皆损”的整体观念。以团队的共同愿景为动力，增强创建学习型科室的主动性。

二、坚持系统思考，找准创建学习型科室的有效途径。

系统是指相同或相类的事物按一定的秩序和内部联系组合而成的整体。系统具有整体性、结构性、层次性、历史性等特征。系统思考是一种“见树又见林的艺术”，它要求运作者要体察全局，从整体性上按照系统的特性对事物发展做出全面地设计和设想。作为基层检察院，它是由诸多科室组成的，在创建学习型科室中必须按照整体思维的要求，把握不同特点，做出部署和拿出办法。一是要健全网络，坚持有统有放。有统有放，就是要求党组对创建学习型科室进行通盘考虑，拿出总体运作方案，对创建活动实施有效控制；在此基础上，为了统而不死，防止一刀切，又要求各科室根据自身的工作任务、工作特点和工作内容，制定出具有鲜明个性的创建方案，从而使创建活动能够从实际出发，注重实效。二是明确职责，坚持有分有合。通过有统有放，初步解决了创建学习型科室活动中的领导方式问题；那么有分有合所要解决的是学习内容问题。我们通过调查和论证，把学习内容划分为共同科目和专修科目两大类别。在抓落实上做到明确职责，各负其责。在共同科目上，根据省院确定的五项学习内容，我们把哲学、经济学、逻辑学，确定为全院必学课程，由院党组统一组织，并把每周四确定为集中学习日，按照计划，梯次展开。在专修科目上，根据个人自愿，划分学习小组，指定学科带头人，由各小组自行制定计划，组织学习。三是合理布局。坚持有点有面。有点有面就是解决骨干和群众的关系问题。实际上也就是学习方法问题。为了使学习有的放矢，应该按照学历和能力两个方面，把干警分别划分成高、中、初三个层次，同时按照学历、能力两个方面选拔骨干。实现骨干与群众的对接和组合。

三、实现自我超越，追求创建学习型科室的最佳效果。

创建学习型团组织的实践与思考篇四

党建品牌是指在党建工作中凝练亮点、经验、特色、成果等，并通过传播产生新价值的媒介。打造基层党建品牌，有利于推动基层党建工作开拓创新、改进基层党建工作方法。下面，以广东省广州市烟草专卖局（公司）白云分局（营销部）党建品牌为例，对基层党建品牌创建进行探讨。

2018年7月，白云烟草党支部提出党建品牌的核心内涵——“强党性、敢担当、善作为”。2018年7月至2019年4月，围绕党建品牌核心内涵，白云烟草党支部开展了系列学习教育与实践活动，围绕“党建+业务”推进中心工作，在“党建+理论武装”“党建+打假破网”等方面推进党建品牌建设；围绕“党员+群众”发挥党员先锋模范作用，凝聚了合力，推进了专卖打假、卷烟营销等重点工作。随后，白云烟草党支部对党建工作进行了梳理总结与提炼，拟定了“蓝天白云”党建品牌名称，设计了党建品牌的旗帜。2019年4月，白云烟草党支部对“蓝天白云”党建品牌进行了发布，举行了“蓝天白云”党建品牌授旗仪式和“党群服务点”揭牌仪式，成立了“蓝天白云党员先锋队”与“蓝天白云义工服务队”。

党建品牌创建后，白云烟草党员队伍建设得到强化，党支部战斗堡垒作用得到有效发挥，多项中心工作得到坚决落实。例如，在“党建+打假破网”方面，党员发挥先锋模范作用，深入市场、潜心经营、敢于亮剑，破获多宗国标省标以上网络案件，有力震慑了涉烟不法分子；在“党建+客户培育”方面，通过开展党员“帮扶提升”活动，由党员带领客户经理深入市场，研究制约中小客户发展的根本原因，制定解决方案，促进了客户经理更好开展品牌培育工作。

白云烟草“蓝天白云”党建品牌创建过程中，主要有以下几方面经验：

以创新的理念、创新的方法进行党建品牌创建。新形势下，基层党建工作面临许多新情况、新矛盾、新问题。这就要求基层党组织在开展党建品牌创建的过程中，根据形势发展变化，不断完善党建工作的方式方法，创新党建与业务工作的融合机制，使党建品牌创建工作始终与中心工作紧密结合。同时，将党建品牌理念植入党建工作，不断丰富党建品牌的内涵，引入新的工作方式方法，使得基层党建工作更具生机活力。

围绕中心任务进行党建品牌创建。要抓好基层党建，就要找准与全局工作的结合点。只有找准结合点，才能使党建品牌创建由“被动适应”向“主动创新”转变。在理论学习的安排上，要紧密联系中心工作，增强学习的科学性、预见性、针对性和实效性，并按照学以致用的原则，引导党员及时将科学的理论应用到实践当中；在思想政治工作的安排上，要与业务工作同部署、同检查，将其渗透到业务工作的全过程。

坚持以人为本进行党建品牌创建。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。在党建品牌创建过程中，要进一步加大服务群众、服务社会的力度，把创建党建品牌的过程作为自觉践行党的根本宗旨的过程，把党建品牌的创建与服务客户、服务群众紧密结合起来。

着眼实际进行党建品牌创建。党建品牌创建是一项复杂工程，必须着眼实际，遵循其内在规律。在党建品牌调研环节中，调研过程和数据必须严格把关、实事求是；在党建品牌规划环节中，要紧紧围绕党政中心工作确立品牌的定位和目标；在党建品牌推广环节中，要严明党的政治纪律和政治规矩，自觉接受上级党组织和群众的监督；在党建品牌评估环节中，要认真听取受众的意见和建议，及时修正党建品牌方案。

创建学习型团组织的实践与思考篇五

量不高、基础管理不到位等困难，我们只有建设学习型党组织将政治理论学习同研究解决企业改革发展、和谐稳定中的重大问题、党的建设的突出问题相结合，学以致用、用以促学、学用相长，把学习成果转化为改进工作、破解难题、促进发展的工作思路和办法，才能发挥创建学习型党组织的真正效用，从而促进企业各项党建工作的开展。

二、创建学习型党组织，是推动学习型企业建设和深化企业改革发展的重要途径。

随着我国社会主义市场经济体制的确立，改革开放的日益深化，国有企业面临的改革形势与市场竞争愈加紧迫和激烈，必须增强国有企业党组织和党员领导干部的学习能力，不断增长现代企业经营管理的知识，增强企业经营管理的本领，提高企业在激励市场竞争中的抗风险能力，推动学习型企业建设进而实现企业科学发展。

学习型党组织是指在加强思想建设、组织建设、作风建设、队伍建设的过程中，更加注重广大党员在“系统思考”、“团队学习”、“不断创新”、“自我超越”等方面的能力培养，形成“在工作中学习、在学习中工作”的氛围，通过培育和提高学习力，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力的组织。

对于企业而言，只有创建学习型企业，鼓励员工不断学习，更新知识结构，最大限度的发挥自己的智力、能力，尤其是要建立学习型党组织，加强党组织的自身建设，保持党组织的先进性，增强党组织和广大党员干部的各方面能力，充分发挥党组织的核心号召力和党员的先进模范带头作用，才能使企业在激烈的市场竞争中站稳脚跟并立于不败之地。

创建学习型党组织是创建学习型企业的重要组成部分，也是创建学习型企业的深化和延伸。建设学习型企业，离不开党组织的正确领导示范和推动作用所以首先要把党组织建成学习型党组织，使之在建学习型企业中发挥核心作用。建设学习型企业，要以企业党组织系统为坐标，运用党组织多方面的资源和优势，搭建支持和帮助党员个人学习并能进行团队学习、系统思考的组织平台，加速组织成员接受新的管理和发展观念，使用先进的管理手段，推进企业科学管理发展。形成成员远景目标与组织目标的和谐统一，养成个人学习、时时学习、处处学习的文化氛围，进而加快个人取得成就并实现企业改革创新与发展的政治组织。

另外，创建学习型党组织有利于巩固和扩大学习实践活动成果，进一步提高。

企业科学发展水平。建立学习型党组织的先进性就在于与时俱进地学习再学习，其实施过程就是一个不断学习、不断反思、不断总结、不断创新的过程，也是正确总结国有企业在发展的经验教训的过程。作为国有大型施工企业，我们应该以建设学习型党组织为契机，善始善终的抓好突出问题的整改，进一步巩固和扩大实践活动成果，注重整改问题的落实。而且，我们要逐步建立健全贯彻落实科学发展观的长效机制，要总结和运用学习实践活动的成功经验，根据不断变化的国际国内政治经济形势、国家交通基础设施建设的市场形势、企业自身的生产经营形势和职工队伍不断产生的新情况，通过深入调研，及时查找和把握影响企业科学发展的突出矛盾和问题，分析原因，制定措施，认真整改，取得成效，促进企业在不断发现问题、分析问题、解决问题的过程中得到健康发展，推动对科学发展观的深入学习和长期实践。就像在2010年局职代会上闻书记的指示一样，我们要以开展“经营质量提高年”活动为主导，提高制度执行力，巩固“亏损项目整治年”和“制度落实年”的活动成果并继续深化落实，提高公司和项目的整体管理水平；进一步加强企业文化建设和品牌宣传，彰显企业形象，提高信誉评价，打造品牌市场。在保持企业持续发展的态势下，公司要努力实现新的跨越，确保2010任务目标的实现。

社会主义核心价值体系是我们党在新形势下凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器，是思想政治工作的基础。创建学习型党组织可以有效地加强用中国特色社会主义理论体系武装全体党员领导干部，发挥党的思想政治工作优势，把党建设社会主义精神文明的先进思想和价值追求，转化为企业的发展理念、经营宗旨和职业道德准则。可以坚持企业文化的思想引领作用，深化企业文化的导向、约束、凝聚和激励作用，不断增强党员干部的政治责任感和先锋模范意识，提高企业的竞争软实力。国有企业要始终把建设学习型党组织作为提升企业核心竞争力，实现党组织政治优势转化成企业科学强势发展优势的治本之策、动力之源；要坚持学以致用的原则，以科学发展观为指导，按照“围绕中心、服务大局、立足应用、指导实践”的基本思路，聚焦企业发展战略和工作重点，努力把建设学习型党组织成果转化成实践成果，引领企业科学发展上水平上台阶。

创建学习型党组织，就是要将党的思想政治工作和促进企业的科学、和谐发。

展联系起来，要让思想政治工作的开展为企业的快速、健康发展服务。首先学习型党组织要明确学习目的，学习不是为了学习而学习，而是通过学习升华理论水平、更新知识结构、提高综合素质、增强工作能力。广大党员干部要有一种“本领恐慌”的意识，时刻对自己在理论、学识、眼界、能力等方面的不适应保持警醒，自觉投身学习，坚持终身学习。坚持马克思主义的学习观，树立学习是人生的第一需要、是共产党员第一位政治责任的观念，树立学习是安身立命之本、兴党兴国兴企之基的观念，树立以学习为荣、不学习为耻的观念，树立学习就是工作、学习就是解决问题、学习就是促进发展的观念，使工作学习化、学习工作化，使学习真正成为广大党员干部的一种生活常态、一种工作责任、一种精神境界、一种价值追求，真正使学习成为党员干部工作、生活的重要组织部分。做到学习全员化、全程化、终身化，在党组织中营造“人人是学习之人，时时是学习之机、处处是学习之所”的学习氛围，形成不断学习、善于学习的良好环境。其次，学习要把握内容。要把学习马克思主义理论与学习专业技能、各种新知识结合起来，不断丰富拓展学习内容。重点要突出对马克思主义基本理论及其中国化的最新成果的学习，突出对党的基本路线、方针、政策的学习，对现代化建设所需的各种政治、经济、文化、科技、社会等方面知识的学习，对法律法规和道德规范的学习，特别是国家能源政策法规和专业知识的学习，不断拓宽党员干部的知识面，提高其工作水平和能力。最后，学习要讲究方法。要坚持理论联系实际的学风，将学习与思考、运用、创新结合起来，切实解决学习与工作、内容与形式“两张皮”的问题，避免学习的形式主义，学会带着身边的问题来学习，提高学习的兴趣，养成边学习边思考的习惯，通过对问题的思考深化和对知识的理解，形成新思路、解决新问题。

四、创建学习型党组织，是有效解决人才紧缺矛盾的重要手段。

少；在稳固传统公路市场份额的同时，我们还要扩大非公路市场的份额；在国内市场日益拥挤饱和的情况下，我们需要进一步拓展海外市场空间。然而制约这些目标实现的关键因素之一就是人才的短缺。

建设学习型党组织，就是要探索建立起符合现代企业制度和科学发展要求的党员人才引进、培养、选用、评价和激励约束机制，大力加强党员干部队伍的培养，提高党员干部队伍的学习能力。坚持党管干部和德才兼备的方针，围绕推动企业科学发展选干部、配班子、聚人才。深入开展“四好”领导班子创建活动，形成一支尽职、尽责、尽心、尽力的领导干部队伍。其次通过建设学习型党组织，广泛开展“四强”党组织创建活动，以党员干部队伍建设引领全体员工提升综合素质。第三要通过建设学习型党组织，继续开展争做“四优”党员和“创岗建区”活动，通过党员的先锋模范作用，带动、推进企业的人才队伍建设，进一步加强“以人为本、人才强企”的人才理念宣贯，激发员工的责任心和创造力，在企业内部掀起关注人才、争创人才、学习人才的热潮，造就一支敬业爱岗、负责任、敢拼搏、能战斗、讲奉献的一局员工队伍。同时要进一步拓宽成才渠道，将人才引进与人才培养相结合，坚持实施人才强企战略，重视人才，爱惜人才，拓宽人才引入渠道，吸引优秀的社会人才加盟，加大培训力度，分级分批进行企业战略性人才培养。

创建学习型团组织的实践与思考篇六

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务，建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。这是我们党在深刻认识党的建设历史经验和新鲜经验基础上作出的战略决策。我们一定要认真学习贯彻中央和省委的精神，扎实推进学习型党组织建设。而当前，创先争优活动和学习型党组织建设正在全党深入开展。如何把创先争优活动与学习型党组织建设紧密结合起来，使两者相互融合、相互促进，是各级党组织和广大党员干部需要解决好的一个重要问题。

建设学习型党组织作为党的建设的一项长期战略任务，必须经过全党各基层党组织和广大党员干部长期坚持不懈的努力，方能取得实效。在这个过程中，如何形成持续推进党的基层组织和党员干部认真学习的动力机制，是关系学习能否持之以恒的必要条件。学习的动力，包括各个方面促进学习的条件，如关于学习的考核、评比、奖惩等方面的制度，关于干部提拔选任的导向效应、关于群众对党组织和党员的学习评议制度，等等。然而，说到底，学习要靠自觉，只有使学习成为党组织和党员的自觉行为，从“要我学”转变为“我要学”，才能真正学出实效。所有制度都是通过外在力量转化为内在动力来发挥作用的。党组织和党员自身的内在的需要，对促进学习才是一种最根本、最有效、也最能调动党组织和党员学习自主性的动力。我们说创先争优是建设学习型党组织的强大动力，正是从这个角度讲的。

创先争优是对党的基层组织和广大共产党员一种全方位的工作要求。基层党组织是否先进，共产党员是否优秀，都需要在工作中体现，其中包括党的基层组织和党员的工作责任、工作作风、工作方法、工作能力、工作成效、工作影响，等等。从一定意义上说，工作的要求就是学习的要求，只有加强学习，才能适应和胜任工作。一方面，要努力提高理论素养，牢固确立理想信念，确立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，形成合乎时代要求和实践需要的先进的工作理念，这就需要加强马克思主义理论、党的路线方针政策、党的知识和党的历史、法律法规等方面的学习；另一方面，要努力增强工作能力，提高工作水平，掌握科学的工作方法，熟悉并掌握本职工作需要的业务知识和技能，这就需要加强业务知识、实际工作本领等方面的学习。

学习的途径很多，不仅有课堂上和书本里的学习，也有实践中和工作中的学习；不仅有个人学习，也有向他人学习。只有通过各种途径的学习，党的组织和党员才能不断适应工作要求，表现出自己的先进性和优秀特质。创先争优作为一种学习的动力，既在客观上提出了学习的要求，推动和促进着基层党组织和广大党员的学习，又在实际中表现为党的基层组织和广大共产党员学习的态度和精神。那些勇于推进党的基层工作创新、在党的基层组织建设中走在前面，工作取得重大成效并得到群众赞扬的基层党组织，那些很好地发挥了模范带头作用，素质高、作风好、热心为群众服务，为群众拥戴的共产党员，都有一个共同点，那就是重视学习。由此可见，学习对于创建一个先进基层党组织和做一个优秀共产党员，具有何等重要的意义。与其他外在的要求相比，工作本身的要求更能成为建设学习型党组织持久的和内在的动力。

创先争优既是以促进党的先进性建设为主旨的活动，又是党的自身建设的一种常态化要求。党的基层组织的先进性和共产党员的先锋模范作用，是中国共产党性质和内在特征的体现，与中国共产党的存在和发展相伴始终。我们要通过开展党的先进性教育、党内创先争优活动等，探索新形势下党的基层组织保持先进性和广大党员发挥模范带头作用的新途径和新形式，形成保持和发展党的先进性的长效机制。而形成这种长效机制的一个基本条件，就是要不断学习，使党的基层组织成为学习型党组织。

学习型党组织与先进党组织、学习型党员与优秀共产党员有着内在的联系。从一定意义上说，学习型党组织本身就具备了先进党组织的基本条件，学习型党员本身就具备了优秀共产党员的基本条件。

首先，学习型党组织通过有组织、有目标、有方向的学习，强化了党组织内部的向心力和凝聚力，增强了党组织的战斗力和创造力，从而提高了党组织为实现既定目标所需要的整体能力和工作效率，使党组织的先进性得以更好地体现和发挥。其次，学习型党组织内部浓厚的学习热情和创新意识，党组织成员之间相互交流、相互切磋、相互竞赛、比学赶帮的氛围，不仅对每个党员都具有很强的激励和促进作用，而且为每个党员在工作中不断提高自身素质与能力提供了十分有利的客观环境，使每个党员都能够表现得更为出色，更能发挥模范带头作用。再次，学习型党组织所坚持的解放思想、勇于创新、敢于超越、追求先进的品格，正是党的基层工作创新所需要的，是探索党的基层组织在新的社会环境和历史条件下保持先进性的新途径、广大共产党员在新的社会环境和历史条件下发挥模范带头作用所必须具备的主观条件。第四，学习型党组织对党员共同的理想信念教育，增强了党员为共同目标努力奋斗的决心和信心，强化了党组织整体和每个党员克服各种阻力、战胜各种困难的能力和精神，使党的组织和广大党员能够始终坚持不懈地为党的目标而奋斗。第五，学习型党组织注重理论联系实际，学以致用、勇于实践的精神，能够保证党的组织及其成员始终不脱离鲜活的实际生活与实际工作，始终不脱离人民群众，了解实际中的各种问题，了解群众的喜怒哀乐、甜酸苦辣，保持与人民群众的密切联系，通过自己的实际努力，为广大人民群众谋利益。如此等等，都说明建设学习型党组织对于推进创先争优活动的深入开展，对于党的基层组织永葆先进性、广大共产党员始终发挥模范带头作用，具有十分重要的意义。

产党员在这些方面的要求，是先进基层党组织和优秀共产党员必须具备的主要条件。只有把创先争优活动和建设学习型党组织紧密结合起来，两者相互借力，相互促进，才能取得更好效果。

三、坚持创先争优活动和建设学习型党组织在实践中的统一把创先争优活动与建设学习型党组织有机统一于党的基层组织和广大党员的实际工作中，是扎实有效地开展创先争优活动和推进学习型党组织建设的必然要求和现实需要，既能够为学习型党组织建设提供有力的动力支持，也能够为创先争优活动奠定坚实持久的基础，从而收到事半功倍的效果。

增加活动的成本，还会在党员中引起不良反应，影响目标的实现。第四，它要求基层党组织在实际工作中实现创先争优活动和建设学习型党组织领导上的统一。由于创先争优活动在具体实施中偏重于党的组织建设工作，建设学习型党组织在具体实施中偏重于党的思想建设工作，所以，在基层的实施中领导工作应当有比较明确的分工。两者在本质上的一致性，要求我们必须坚持分工不分家的原则，对两方面工作进行统一部署、统一筹划、统一推进，不可政出多门，各行其是。否则，就会分散力量，事倍功半，难以收到良好效果。

坚持创先争优活动和建设学习型党组织在实践中的统一，要把阶段性目标与长远性目标统一起来，从党的建设新的伟大工程全局的高度，从党在改革开放和社会主义市场经济条件下长期执政的视角，认识与开展创先争优活动和学习型党组织建设工作，下大力气建设关乎党的基层工作长远发展和党员队伍素质整体提高的长效机制，使遍布于各行各业各领域的基层党组织和广大共产党员在实践中创造的好经验及时得到认真总结和理论概括，好做法及时上升到规范化、制度化的高度，使创先争优真正成为党的建设的常态化要求，使党的基层组织和党员保持一种恒久的创先争优激情，为保证我们党在长期执政过程中始终走在时代前列，始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党，打下更为牢固的组织基础。

创建学习型团组织的实践与思考篇七

建设学习型党组织是以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程的首要任务，也对新时期高校加强和改进党的建设提出了明确要求。高校创建学习型党组织既有利于推进理论创新和发展，提升高校党建和思想政治工作的科学化水平，也有利于弘扬大学精神，营造追求真理、崇尚知识的浓厚学术文化氛围。

解放思想，创新理念，明确目标与任务是高校建设学习型党组织的重要基础。北京师范大学把学习贯彻规划纲要精神与制订“十二五”规划紧密结合，在学校层面和院系层面分别组织教育创新大讨论，就深化教育教学改革、创新人才培养模式、加强学科建设、完善管理体制机制等问题进行深入探讨和思想的碰撞交流，进一步凝聚广大师生的共识，形成了推进学校改革发展的合力，增强了师生推进教育创新的自觉性和坚定性。坚持理论学习与实际工作相结合、与深化理论研究相结合是高校建设学习型党组织的基本要求。北京师范大学党委坚持至少每学期一次的集体理论学习。同时利用党委会、暑期研讨会、学校战略发展研讨会等形式，把理论学习与实际工作紧密结合起来，进一步明确学校发展思路和发展重点。

注重党建理论创新是马克思主义学习型政党的重要品质。学校党委充分发挥马克思主义理论研究的学科优势，组织多学科专家，搭建了高校党建研究中心、党建研究基金三个重要理论创新平台，提升了理论研究的水平。北京师范大学高校党建研究中心承担了中央实施马克思主义理论研究和建设工程项目《加强党的执政能力建设》，出版的《高校党建研究丛书（六卷本）》，注重理论与实践的结合，是第一部系统论述高校党建工作的学术丛书。

创新学习内容和形式是高校建设学习型党组织的必然要求。据调查，实践活动、研讨式学习以及竞赛活动是教师党员最喜欢的思想教育形式。北京师范大学发挥学科优势，有针对性开展理论宣传。先后成立了保持共产党员先进性教育宣讲团、十七大精神宣讲团、学习实践科学发展观活动宣讲团。拓展学习途径，坚持分层分类，完善党员教育体系。学校坚持经验交流与专题调研相结合、学习理论与向实践学相结合、自主学习与团队学习相结合，鼓励各院系结合自身特点开展形式多样、内容丰富的学习教育活动。每年召开基层党建经验交流会，坚持举办以“国情考察、理想教育、智力支教”三位一体的社会实践活动。不断健全学习制度。学校建立了党建基金制度，支持富有创新的基层党组织学习教育活动。注重制度化、主题化、多样化。

学校园各种流行时尚文化、大众文化，甚至是低俗文化不断蔓延，导致真正的大学文化、大学精神失去生长空间。因此，高校建设学习型党组织要把文化建设作为重中之重，形成鼓励学习、热爱学习的良好文化环境，并把知识、智慧、觉悟和为理想而奋斗的精神凝结成一种美好的品质，潜移默化作用于人才培养的各个环节。例如，北京师范大学开展“学为人师，行为世范”校训精神大讨论，将传承大学文化传统和弘扬时代精神有机结合，不断深化教师对校训精神和大学文化的认同，进而使教师在教书育人的实际工作中自觉践行校训精神。

创建学习型团组织的实践与思考篇八

摘要：学习型党组织是在学习型组织理论基础上，顺应创建学习型社会、学习型政党而提出来的，拥有全员学习、终身学习的先进理念与机制，具有持续学习的能力和高于个人绩效总和的综合绩效。建设高校学习型党组织，用先进的管理理论指导高校党的建设与管理的改革，是履行和实现高校历史责任的必然要求，对加强和改进高校党组织建设具有重要意义。

十六大以来，中央领导集体将“推动学习型政党、学习型社会建设”作为一项战略任务反复强调。2010年2月8日，中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。《意见》从建设学习型党组织的意义、内容、原则等方面作出了具体的要求，并指出：“建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。”

因此，在建设高校学习型党组织的过程中，把学习型组织理论用于党建的实际，努力探索新形势下加强党建的新路子，使党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得以充分发挥，党的先进性建设得到持续加强，为培养造就中国特色社会主义建设者和接班人提供坚强有力的政治保证、思想保证和组织保证。

（一）具有更为浓厚的学习欲望。

从高校党员个体的自我发展来讲,每个人与生俱来都有学习的天性,教师尤其具有强烈的自我发展与提高的欲望和自我超越的能力,对学习始终充满渴望，在知识经济时代,这种天性与渴望更加凸现出来。因此,高校学习型基层党组织更能尊重每一个党员的自我发展,并将他们的潜质充分挖掘出来、展示出来,使每一个党员获取新知识的内在要求和冲动更为强烈,从而源源不断地获得自身发展壮大的动力。

（二）具有更为丰富的学习资源。

高校是最适宜人们从事学习和研究的场所之一。在高等教育改革和发展的过程中,高校各级党组织在为学校中心工作提供强有力的政治和组织保证的同时,也为广大党员群众搭建了更广阔、更高效、更便捷的学习的平台。这些年高校各级党组织始终坚持做建设“学习型社会”的表率,整合校内校外各种学习资源,拓宽学习领域,在党内积极营造浓厚的组织学习环境,形成了学习工作化、工作学习化,终身学习、团队学习等先进的学习理念,并在实践中形成了一整套行之有效的学习规章制度。这些学习内容、学习方法、学习载体和学习机制等,赋予了高校各级党组织更加完备的学习功能,从而提升了全体党员的学习力。这种丰富的教育资源和良好的学习氛围,是高校的优势所在,是社会其他组织所不具有的。

（三）具有更为强烈的创新意识。

通过持续不断地学习以增强其应变能力和创新能力,发挥其在创建学习型社会中的示范作用,使广大党员干部拥有更高、更强、更持久的创新功能,在未来激烈的竞争中站稳脚跟并有所发展。

（四）具有更为完善的自我调控功能。

从基层党组织的功能结构上来讲,随着教育改革发展的不断深入,高校党建工作出现了许多新的情况和问题,特别是高校党的基层组织的组织结构、功能体系和政治作用较以往有了很大的变化,这就有可能造成党员意识的弱化或者扭曲,带来组织活力的衰退,影响党内正常的政治生活,影响党自我调节和自我监督的功能。因此,高校要重新激活党的各级组织,盘活现有的组织资源,就必须建立学习型基层党组织,不断在环境中学习新知识,吸纳新营养,通过与外界的信息交换和反馈调节,增强自身的有序性和协调性,达到吐故纳新、建立良性的自我调控能力的目的。

高校党组织顺应形势发展要求，将学习型组织理论引入党组织建设，对加强和改进高校党建工作具有重要意义。

中国共产党作为马克思主义政党，与其他政党的区别是有先进理论的武装。当前建设有中国特色的社会主义是前无古人的伟大事业，必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。高校党组织要充分发挥党员知识层次高、思想活跃、创新力强等优势，进一步加强马克思主义理论的学习和研究，探索建设学习型党组织的对策，传播创建学习型党组织的先进做法和经验，对建设学习型政党起到应有的作用。

先进性提供重要载体；可以引导党员干部更新教育观念、改进教育教学方法，促进党员以身作则，永葆党员先进性。

（三）建设学习型党组织是高教改革发展的需要。

把学习型组织理论应用于高校管理，创建具有鲜明特色的管理模式，增强学校竞争力，使广大教师真正感受到学习、工作本身就是人生价值的体现，认识到每次教育教学活动、每次科研活动都是发挥能力、施展才华的过程。在高校创建学习型党组织，有利于提高广大师生员工的综合素质，适应高教改革发展的需要，为社会输送大量具有实践精神和创新能力的建设者和接班人，对促进党和国家现阶段奋斗目标的实现具有重要作用。

（四）建设学习型党组织是加强高校党的能力建设的需要。

高校必须以科学发展观为指导，加强学习型党组织建设，提高党组织的领导能力，为加强党的执政能力建设和全面建设小康社会做出应有的贡献。学习型党组织的基本特征是创新与超越，通过创建学习型党组织，深入学习党的理论和路线、方针、政策，学习现代化建设所需要的政治、经济、文化、科技、管理等各方面的知识，确保党组织在管理思想、方法、制度等方面不断创新，为学校的科学发展提供政治和组织保证。

党组织肩负着带领党员和师生员工贯彻党的路线、方针、政策，加强党员教育和群众思想工作，为各项工作的开展保驾护航等重要职责。建设学习型党组织，引导广大党员将学习经常化、普遍化和制度化，通过学习政治理论具备相适应的政治品质、党性修养和道德情操，通过学习科技文化知识和市场经济知识掌握人类最新文明成果，具备相应的领导、管理和创新能力，改变心智模式，实现为学校发展做贡献的共同愿景。

三、建设高校学习型党组织过程中存在的问题。

步伐、推进党的执政能力建设和先进性建设的实际需要来看，理论武装工作的任务仍十分艰巨。

由于思想认识不够到位，一些部门和单位还没有把建设学习型党组织摆到应有位置。个别领导干部忙于工作、忙于应酬，学习的自觉性不够，学风不实。有的单位对领导班子和党员领导干部理论学习抓得比较紧，而忽视或放松对普通党员群众的理论宣传；党政机关对建设学习型党组织工作抓得比较紧，而有些基层单位的理论宣传学习却往往流于形式；国有企事业单位普遍重视理论武装工作，而一些新经济组织和新社会组织抓得相对不够紧。由于条件所限，有些农村基层党组织正常运转困难，也缺乏对理论学习的重视。这些情况和问题的存在，要求在建设学习型党组织工作中必须增强说服力，增强针对性、主动性和灵活性，要按照科学发展观的要求，不断创新工作机制，让科学理论得到有效传播，真正成为指导实践的武器、发展的灵魂。

有的单位在抓理论学习工作时，缺乏行之有效的形式、载体、方法、手段。一些部门和单位在理论宣传学习中，仍在沿袭陈旧落后的运作模式，方式不活、效果不佳，在理论学习上灌输多，缺乏感染力。灌输教育作为传统的理论学习教育方式曾经发挥了重要作用，但在新形势下，党员干部思想活跃，社会多元化趋势更加明显，灌输学习在理论学习中的作用弱化。而当前普遍的学习方式仍以灌输为主，理论学习缺少知识启迪、文化熏陶，感染力和渗透力不强。方式不多，方法不活，影响学习效果。

行不一，在一定程度上影响了运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的实际成效。理论研究上重复的问题多，内容上理性的东西多，感性的东西少；纯理论的东西多，实际指导应用的东西少，理论研究通俗化不够，存在理论与实际相脱离的问题。

四、不断探索学习型党组织建设的方法和途径。

坚持运用好过去组织学习的有效做法，结合实际积极探索富有时代特点的新方式。加强和改进党组织理论和实践的学习，严格规范管理，增强学习效果。加强和改进务虚研讨，深入研究重大问题和热点难点问题。加强和改进专题调研，深入总结实践经验，形成改进工作的思路和举措。加强和改进形势政策教育，深入解读国家发展形势和重大方针政策。加强和改进个人自学，引导党员干部养成良好学习习惯。加强和改进专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等学习教育方式，鼓励和支持参加各种形式的教育学习，以增强建设学习型党组织活动的吸引力凝聚力，扩大覆盖面和参与度。

组织各种形式的主题学习教育活动，运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段，特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，不断丰富完善工作抓手。围绕党的全国代表大会和中央全会的召开，组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署，把全党思想及时统一到中央精神上来。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动，组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。围绕我国传统节日，组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化，增强民族认同感。

充分发挥党校在教育培训中的主渠道、主阵地作用，发挥高等学校、社科研6。

究机构以及部门和行业培训机构的作用，努力改进培训方法，提高培训质量。充分运用好各级各类新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体，引导其发挥自身优势。积极运用信息网络技术手段，加强党员干部远程教育、电化教育等学习教育网络建设，加强数字图书馆、数字出版物等网络学习教育平台建设，推进文化信息资源共享工程建设，不断提高党员干部学习教育的信息化水平。

总结党员干部学习教育的经验，进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求，推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全党组织集体学习制度，领导班子要定期务虚，保证集体学习每个季度不少于１次，提高学习质量。建立健全培训制度，科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等，并保证学习的学时量。建立健全党员个人自学制度，明确要求制订学习计划和目标，强化党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力。建立健全主题教育制度，形成运用重大节庆日纪念日等组织党员干部学习的工作机制。建立健全学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。建立健全学习成果转化制度，通过集体交流、媒体宣传、内参反映等多种形式，促进学习教育成果及时运用于党委和政府决策中。

参考文献。

创建学习型团组织的实践与思考篇九

党的报告提出新时代党的建设总要求，不断提高党的建设质量。创建基层党建品牌，让品牌起到示范效应，是提高党建质量的一种有效途径。

（一）统筹推进，突出基层党建品牌建设的针对性。一是创建党组织品牌“拳头”产品，围绕人社基层党组织中心工作，科学定位，加强组织文化、阵地建设、民主建设党员教育管理方面的党建品牌培育。二是创建党员服务“示范”产品，通过创建党员先锋、素质提升、为民服务等方面的党建品牌，发挥先进党员先锋模范作用，引领人社系统科学发展。

（二）丰富载体，凸显基层党建品牌建设的示范性。引领基层支部开展各具特色的争创活动，积极开展“亮身份、亮职责、亮承诺”活动，营造创品牌、争一流的浓厚氛围，干部职工积极参与，在载体丰富、内容充实的可视可感的党员服务品牌引领下，党建品牌示范引领红利不断呈现。

（三）落实责任，保证基层党建品牌建设的实效性。将基层党建品牌建设纳入考核内容，保证基层党建品牌建设落实到位。一是总结提炼党支部好的经验好做法，发挥辐射示范作用，引领全人社系统学习、争创党建品牌。二是激励关怀积极创树但效果不明显的党支部，帮助找方法、寻突破；主动帮扶党建薄弱的党支部，做好传帮带，组织他们走出去学习先进经验，积淀品牌文化，夯实特色品牌创建基础。

（一）党建品牌建设辐射范围不够宽广。少数单位存在重业务轻党建现象，认为做好人社中心工作是主责，对基层党建品牌建设的重视度更加不够，对研究部署党建品牌建设不上心、不走脑，有些单位规模小、党员人数少，党建品牌建设活力不够，仅是应付了事。

（二）党建品牌创建形式较单调。部分基层党组织负责人及班子成员对于党建品牌如何有效培树思考不多，思路不清，方法不多，导致创树不力，特色不鲜明，创建呈被动状态，形式单调，效果不明显。

新时代呼唤新作为，新使命开启新征程。党建要在新时代中国特色社会主义思想指导下，推行伟大工程，党建品牌建设更要下功夫、强动力，使人社系统基层党建品牌创建真正成为推动伟大工程的“动力源”。

（一）常抓长抓，坚持“三个结合”。一是把党建品牌创建与建设学习型党组织相结合。在品牌创建中加大学习型基层党组织构建，在品牌创建中学习中国特色社会主义理论，提升基层人社系统党员干部的政治素养和业务素质，促进学习成果转化，彰显品牌效应。二是把党建品牌创建与夯基固本工程相结合。积极适应新时代人社事业发展的新要求、新思想，在夯实基层基础中巧借品牌创建之力，在探索党建创新项目、创新举措中，实现党建品牌内涵的丰富、感召力的提升，在品牌的创建中凝聚愿景的统一，推进基层党组织建设，形成党建工作的强大合力。三是把党建品牌创建与人社事业发展相结合。要始终坚持党建促进人社中心工作这一基本原则，品牌创建要紧紧围绕加强党的先进性建设和执政能力建设这根主线，在准确定位、认准方向、厘清思路的基础上，打造党建品牌，使人社基层党建品牌在更加具有生机和活力的前提下实现新时代人社事业的新发展。

（二）实效时效，抓好“三个创新”。一是方法方式创新。结合基层人社单位实际工作，积极探索党建品牌创建的新思路，广泛开展“大爱党员工程”“先锋党员工程”等主题活动，进一步创新“党员承诺”“党员责任区”“党员亮化工程”等活动的方法方式，吸引广大党员干部热心品牌创建、参与品牌创建，确保推出一批有特色、有亮点、有成效的人社基层党建品牌。二是工作思路创新。牢记使命、不忘初心，积极研究新时代党建工作所面临的新形势和新问题，把新时代新思想注入党建品牌的肌体，在品牌建设中解决问题、促进发展，赋予党建工作活力，确保党建品牌生机，推动党建工作不断上新水平。三是内容载体创新。结合实际对党建品牌不断进行充实、丰富和完善，积极尝试新阵地的拓展、新载体的运用，使党建品牌的内容不断优化，多塑造人社党建品牌的独特形象，提升人社的美誉度，增强群众的获得感。

（三）谋划擘画，做好“三个强化”。第一强化组织领导。要高度重视，坚持把党建品牌建设作为基层组织建设的重要工作来谋划，明确责任，分解任务，制定时间表，绘出计划图，定期研判党建品牌建设情况，评估党建品牌效用效应，确保党建品牌创建效果。第二强化机制落实。建立健全人社党建品牌建设制度机制，提升品牌建设的保障力，确保专人负责，全员行动，以品牌创建提升人社服务水平、提升品牌影响力，把特色品牌经验延伸拓展到各个党建领域。第三强化舆情引导。品牌的力量来源于公众的认可，要利用各种媒体，对具有人社特色的优秀党建品牌典型进行广泛宣传，实现党建品牌的具象化、实践化，不断扩大党建品牌效应，切实做到用身边的事教育身边的人、用身边的典型召唤身边的人。同时将人社的新形象通过宣传展示给社会各界，确保人社工作不断满足人民对美好生活的需要。

创建学习型团组织的实践与思考篇十

党的力量来自组织，组织力是组织生命力的具体体现。基层党组织组织力强弱直接关系到党的创造力、凝聚力、战斗力、领导力和号召力。党的十九大报告指出，以提升组织力为重点，突出政治功能，把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。这是党中央从战略和全局高度，对基层党组织建设提出的新定位新要求。绍兴市税务局积极探索，在全市系统开展“一个支部一个品牌”建设，推进基层党支部立足岗位职能，提升组织力，精心塑造党建与税收工作融合的载体，把基层党组织建设得更加坚强有力。

绍兴市税务系统共有在职党员1055人，占干部职工总数的70.47%，共有在职党支部56个，目前除3个今年新设立的党支部外，其余53个党支部均建有党员助企先锋队、小微企业“护苗”雷达站等党建品牌，有的项目已经取得了良好的社会效应，品牌的辐射作用正在形成。市局“五微管理”推进基层党组织建设被评为全省机关优秀党建品牌，“税务蓝”被命名为第一批市直机关党建服务品牌，“一个支部一个品牌建设”被评为市直机关“最佳制度创新”优秀奖。

（一）主要做法。市税务局主要通过“四个重”推进支部品牌建设。

1.重基础，让支部品牌建设融入日常。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，强化党支部的责任意识和担当意识。从固本强基、增强活力、体现特色、注重实效入手，切实加强基层党支部标准化规范化建设，打牢党的工作组织基础。要求支部品牌建设重点突出“抓基础”，即按照全面从严治党的要求，认真落实基层党建责任清单，抓好党支部学习教育、“三会一课”等基层党建制度规定的落实。同时不断更新工作理念、改进工作方法、增强工作实效，找准支部品牌建设的切入点和着力点。

2.重目标，让支部品牌建设融入行动。针对全市系统各党支部队伍结构、工作职能等现状，研究制定“一个支部一个品牌”建设实施意见，确立“机关党委引导、支部负责、党员参与”的活动方针，提出“利用3-5年建设，各支部均有党员认可和满意的党建服务品牌”的目标，并细化出有特色化名称、有个性化内涵、有全员化争创、有制度化推进、有显性化成效的“五有”创建标准。

3.重培育，让支部品牌建设融入中心。各支部在品牌建设过程中，引导党员干部牢记党的宗旨，立足岗位实际，紧紧围绕税收中心工作，在某一方面或多方面突出明显特色，打造出在全局，乃至全市系统叫得响、有影响、作用明显、党员群众认可的党建品牌，以促进党员发挥先锋模范作用。并注重资料采集和台账整理，及时宣传总结好做法、好经验。通过品牌酝酿、品牌申报、品牌认定、品牌复核等流程，形成“一个支部一个品牌”建设的闭环管理。与此同时，充分利用党建会议、文化沙龙、专题研讨等形式，分享“一个支部一个品牌”建设的心得，树立先进典型。品牌认定坚持“特色+实效+控量”原则，成熟一个、命名一个，综合日常检查、活动影响和工作绩效等因素，每年命名若干个支部品牌。

4.重机制，让支部品牌建设融入考评。“一个支部一个品牌”建设作为创先争优的重要内容纳入全市系统“五型党支部”考核，也是党建工作责任清单制度、支部书记抓党建工作述职评议考核的重要内容。支部品牌建设过程中逐步形成的交流、检查、宣传、表彰等机制和措施，确保了支部和党员参加品牌建设的劲头不松、热情不减。支部品牌不实行“终身制”，被命名的品牌每两年复核一次，对不符合标准、失去示范作用的，责成专项整改，直至取消品牌名称。

（二）取得成效。通过“一个支部一个品牌”建设，在提升党支部组织力方面发挥了一些作用，取得了一些成效。

1.有力地推进了主体责任的落实。“一个支部一个品牌”建设起到了引领和示范作用，党支部书记第一责任人意识和支部班子成员齐抓共管意识不断增强。党支部教育引导、日常管理、监督检查等职责有效落实，以品牌促规范、以规范显示范、以示范带全盘，有效**了“上热中温下冷”的现象。一些基层党支部纷纷通过“品牌建设”，以党建引领攻坚难题，围绕纳税人满意度、“最多跑一次”等中心工作，有效发挥党支部在攻坚克难中的战斗堡垒作用。近几年，市局在全省系统纳税人满意度测评中名列前茅，4人被授予全省系统“纳税服务之星”称号，28人被授予全市系统“纳税服务之星”称号。

2.有力地**了党建与业务“两张皮”的现象。各党支部围绕税收中心工作，针对税收改革与发展中的难题，通过品牌建设把党员群众的聪明才智和工作热情引导到干事创业上来，形成了助推工作的强大动力。推动了党建与业务工作同谋划、同部署、同落实，使党建工作与业务工作“两促进两提高”。去年，全市系统2个党支部成功创建浙江省文明单位；5个党支部获得市级文明单位，6个党支部或党小组获评浙江省青年文明号。

3.有力地发挥了党支部战斗堡垒作用。“一个支部一个品牌”建设，既没有硬性摊派任务，也没有量化指标，品牌内容自主选择设计，充分发挥了基层党支部和党员的主体作用，党员群众广泛参与，支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用不断显现。活动开展以来，各党支部修订完善121项工作制度机制，评选出全市系统“党员先锋岗”22个、“先锋标兵”36人；有6人获评浙江省千名好支书、万名好党员；2人获评全市优秀党务干部；4人被评为全市机关“先锋标兵”，6个支部被评为全市机关“党员先锋岗”；先后有70人次获得总局、省局记功嘉奖；607人次被市局记功嘉奖。6个党支部分别荣获省局二等功、三等功和嘉奖。

（一）存在问题。为切实通过“一个支部一个品牌”建设提升党支部的组织力，全市税务系统从基本情况、工作理念、工作模式、工作方式等四方面开展问卷调查，回收有效问卷123份，其中中共党员（含预备党员）122人，占参与人数的99.19%。参与问卷的年龄结构60后、70后、80后和90后分别占31%、28%、20%和21%。反映出支部品牌建设中也存在一些不足，主要表现在以下几个方面。

1.思想认识还不够到位。调查发现，66.23%的党员干部认为有的党支部对支部品牌建设重视不够，没有投入足够的时间和精力研究部署支部品牌。54.69%的党员干部认为有的党支部书记对支部品牌建设缺少指导。69.52%的党员干部认为有的支部存在“就品牌抓品牌”的现象，未将“党建品牌”的理念贯穿于支部对内、对外的行动中，统一在党支部的日常工作体系之中。

文化建设创先争优等相结合，形式还需多样化，围绕支部品牌建设的活动还需进一步丰富。

3.品牌宣传还不够深入。调查发现，61.44%的党员干部认为支部品牌建设要注重宣传，通过内外联动宣传，党建品牌与业务联动宣传，加强与纵向、横向部门的交流，打造有竞争力、影响力的党建品牌。52.85%的党员干部认为支部品牌在注重品牌的美誉度打造，在对外宣传推介、提升品牌内在影响力、服务引领支部党员上花的功夫还需加大。

4.品牌考核等机制还不够健全。调查显示，66.32%的党员干部认为支部品牌要发挥示范引领作用需加强考核；89.23%的党员干部认为支部品牌建设，要找准服务中心工作的着力点，不断推陈出新、建立长效机制，进一步丰富品牌内涵，与时俱进，使支部品牌作用充分发挥，进一步提升基层党组织的组织力。

（二）原因分析。针对以上支部品牌建设工作中存的问题，分析其产生的原因主要有：

一是理论研究学习有待深入。目前对税务党建品牌建设的理论研究相对滞后，在缺乏充分的学理论证和理论研究的基础上，基层税务部门没有充分思想准备和知识积累，相关知识积累匮乏，陷入对支部品牌建设认识不清、方式不多等误区也就在所难免。

二是支部党建工作载体有待创新。有的党支部党建工作缺少创新，存在流于形式的现象，吸引力和凝聚力不够，由于党建工作缺乏有效的实施手段，号召力不强，推动力不够，所以党建品牌建设形式单调、效果不明显；部分党支部对党员的学习教育缺乏针对性、内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力，载体创新不够，从而使以支部品牌特色不够鲜明。

三是运用新媒体的能力有待提高。目前全市税务系统对基层党支部工作的宣传主要是通过简报、信息新闻和内外网站等方式，运用手机、微信公众号等新媒体宣传党建工作、进行互动交流比较少，在一定程度上影响了支部品牌的宣传、交流和互动。同时专兼职党务干部对新媒体知识的掌握也欠缺，全市系统学过新闻传播知识课程或书籍、参加过网络知识培训的党务干部凤毛麟角，影响支部品牌建设的宣传效率和效果。

四是支部党建工作保障有待加强。有的党支部党建工作时间、人力、物力等保障措施不落实，导致支部品牌建设工作未能深入开展。一方面，支部党务干部身兼数职，既要忙于日常行政事务和税务工作，还要兼顾党务工作，因此无法有足够的精力做好支部品牌建设工作；另一方面，机关党委专职党务工作人员相对较少，部分党务干部缺乏党务知识的积累，对新形势、新任务下的支部品牌建设的设计、规划等工作难以适应。

针对存在的问题，对加强“一个支部一个品牌”建设，提升党支部组织力提出以下几点举措。

（一）在支部品牌建设中坚持政治建设与业务建设深度融合。支部品牌建设的目标是要使每个党支部都成为坚强战斗堡垒，因此，在支部品牌建设中要加强政治建设和业务建设。一是深化政治建设。突出政治性，把旗帜鲜明讲政治作为第一位要求贯穿于支部品牌建设和业务工作各方面和全过程，把“四个意识”落实到支部品牌建设中，带动支部整体工作提质增效。注重常态化，抓好支部党员日常管理监督，强化责任担当意识，确保支部品牌建设和日常工作有序有效开展。体现人性化，开展社会主义核心价值观教育，开展经常性谈心谈话，及时掌握党员干部对支部品牌建设的思想动态，把解决思想问题与解决实际问题相结合，积极营造快乐工作的良好氛围。

二是加强业务建设。坚持把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务，不断用党的最新理论成果武装头脑。组织党员干部深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，引导党员干部进一步坚定“四个自信”、筑牢理想信念。继续加强学习型党组织建设，组织党员干部通过学习税收业务、钻研业务,不断学习所得税减免和深化增值税改革政策等新的税收理论知识，熟练掌握电子税务局、手机app等新的纳税服务手段，深化对税收大数据等新的征管方式的认识，用新理念推进支部品牌建设主动适应税务工作发展的需要。通过“传、帮、带”推广先进工作方法和经验。为支部品牌建设营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。三是突出服务实效。坚持“围绕税收抓党建,抓好党建促发展”这一目标，贴近税务工作实际搞支部品牌建设。组织支部党员围绕落实总局、省局，以及地方党委政府关于税收工作的决策部署，主动对接供给侧改革、创新驱动、乡村振兴等国家重大发展战略和“一带一路”浙商基站建设等我省一系列重点工作和我市的重点工作，深入调研纳税人不断变化的纳税服务需求，以支部品牌建设促进税收工作科学发展。如诸暨市局第一党支部建立“以‘店小二’精神服务经济发展”党建品牌，提升群众满意度，服务经济健康发展。柯桥区局齐贤分局党支部建立党员助企先锋队品牌，通过深化政策辅导助力企业发展，提升纳税人满意度和税法遵从度。

（二）在支部品牌建设中坚持发扬优良传统与创新方式方法同向发力。党支部品牌建设要树立精品意识，抓好典型，突出特色，既发扬优良传统，又创新方式方法。一是积淀创新底蕴。支部品牌建设中离不开知识的积累，在用足用好各项组织制度的同时，要结合实际修订完善党支部政治建设、谈心谈话、组织生活、党建责任制等基本制度机制，立足岗位特点，发扬“忠诚担当、崇法守纪、兴税强国”12字中国税务精神，充分发挥支部党员干部的优势特长，调动支部人员的积极性和创造性，主动策划支部品牌。如嵊州市局进出口管理科党支部的乐e退税党建品牌就在于注重知识积累，发扬岗位传统，坚持不懈。二是抓成果提升。实践创新需要理论的指导，对支部品牌建设的先进经验和好的做法，要坚持深入调研，精心总结提炼，概括出成功的做法和经验，查摆出问题和教训，摸索出新思路新方法。如每年评选精品支部品牌、举行研讨会，做到支部品牌建设推进一步，理论研讨就紧跟一步。三是强化示范宣传推广。示范引领、典型带动，是党建工作的有效方法。在支部品牌建设过程中要选择树一批优秀品牌和优秀人员，将部分支部抓品牌建设的生动实践、特色亮点、成果影响等，通过面对面经验交流、简报、网站、微信等立体化的宣传网络进行宣传推广。同时要加强对专兼职党务干部新媒体知识的培训，提升党务干部的新媒体技术应用水平和能力，使他们了解掌握如何利用新媒体开展好党建工作，以党建工作创新形式推动支部品牌建设创新。

（三）在支部品牌建设中坚持自身资源与外部资源统筹运用。推进支部品牌建设，基础是立足自身，充分挖掘具有本单位本部门特色的资源，创出富有时代特征和税务特点、展现自身特色的品牌项目，同时充分吸收其他单位、部门的新鲜经验和有效做法，取长补短，不断进步。一是充分用好自身资源。加强党支部自身建设是抓好支部品牌建设提升组织力的重要因素之一。要进一步优化党支部设置，采取单独科室和职能相近科室联合设置党支部相结合的方式，聚焦基本活动、基本制度、基本保障，夯实提升党支部组织力的基础，为支部品牌建设提供组织保障。同时加强支部阵地建设，整合现在资源，加大投入，规划设计党员活动室、党建研究室、荣誉室等活动场所，注重功能集成，建设设施完善、标识统一、管理规范、作用明显的标准化党员活动阵地，为支部品牌建设提供交流展示场所，营造浓厚党建文化氛围。二是积极借助外部资源。支部品牌建设不能闭门造车，要坚持走出去、引进来，邀请专家学者进行支部党建专题指导，组织支部书记和党务干部到外地学习先进经验。依托党组织政治优势与组织优势，推动税务部门党组织与企业党组织、税务部门党组织与社区党组织、机关与基层党支部联学联建，不断汲取新的营养，为党支部在品牌建设中推进观念创新、内容创新、载体创新、方式创新、机制创新打下良好基础。

之中进行思考，做好近期、中长期的工作规划，形成长效机制。在广泛征求党支部、党员意见建议的基础上，制定党支部品牌建设规划，进一步明确支部品牌建设的目标、任务、措施、考核、评价等规划，坚持以系统思维统筹推进支部品牌建设，推动抓党建与抓税收有机融合。机关党委层面加强对支部品牌建设的督导，确保支部品牌建设抓常抓长。探索支部品牌建设考核与绩效管理、组织收入、数字人事等重点工作结合起来，与夯实党建工作基层基础结合起来，与推进本职工作结合起来，组织党员更好地在税务工作中发挥作用。

（四）在支部品牌建设中坚持支部书记以身作则与普通党员创先争优一体联动。打好“组合拳”，通过支部书记、党员干部、党支部等三级互动，形成上行下效、整体联动的良好效应。一是支部书记率先垂范。加强党支部书记队伍建设，坚持党支部书记由科室主要负责人担任，支委成员原则上由中层干部担任，每年举行党支部书记培训班，评比全市系统优秀党支部书记，强化标杆意识、表率意识。支部书记和支委成员要带头强化“四个意识”，率先垂范、身体力行、言传身教，引领支部干部职工积极参与。要注重发挥支部全体干部职工的积极性和主动性，增强其投身其中的自觉性。同时支部品牌设计要体现价值理念，培育正能量，赢得支部干部职工的高度认同。如市局机关第二党支部建立四联工作机制党建品牌，就是在支部书记的带领下，充分考虑到支部党员干部的积极性，选取大家喜闻乐见的方式与内容，使支部党员干部在品牌建设中真正有所收获。

二是党员干部积极创先争优。通过主题党日活动、微型党课、支部组织生活轮流主持等形式增强支部党员的思想自觉和行动自觉，强化团队意识，主动参与品牌建设。深入发掘和培育身边的先进典型，评选表彰优秀党员、党员先锋岗，提振干事创业的精气神，努力营造比学习、比工作、比奉献和学先进、争先进、当先进的浓厚氛围，在比、学、赶、超中推进支部品牌建设，提升组织力。三是党支部发挥战斗堡垒作用。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，认真落实支部党建工作和业务工作，强化责任落实，层层传导压力。加强电子党务建设，推进党务痕迹化便捷化管理，将传统的党建展示方式,提升为网络化平台展示模式，推动支部品牌建设扎实有效的开展，不断提升支部创造力、凝聚力和战斗力。

创建学习型团组织的实践与思考篇十一

基层是党的执政之基、力量之源。党支部作为党的基础组织，担负着教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。打造和创建高质量的党建品牌，彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和组织力，扩大党组织的认知度、知名度、美誉度和忠诚度，对于支部加强党的领导，提升基层党组织服务能力和组织形象、增强党的执政能力具有重要意义。

着力提升支部的凝聚力，努力提高品牌的认知度。党建品牌是一个党组织各项党建工作的有机整合和提炼升华，不仅体现着一个党组织全体党员的工作状态、精神风貌，更能反映该组织的特色，体现全体党员和相关群众发自内心的认可和支持。在创建中凝聚思想。凝心聚力是党组织的重要工作。基层党组织在党建品牌创建中要不断加强党的创新理论的宣传教育，强化理想信念，补足共产党人精神上的“钙”，增强党员干部对党的路线方针的思想认同、理论认同。在创建中凝聚人心。在品牌规划、定位、设计等环节，集思广益、群策群力，鼓励全体党员共同研究和谋划支部的工作重点；明确目标方向，引导党员干部将个人的发展和追求自觉融入到党组织的建设和发展大局中；强化学习教育，提高党员政治素质；保障民主权利，提高党员主体地位；广泛谈心交心，开展批评与自我批评，不断增强党员内生动力、提高支部的凝聚力。在创建中凝聚力量。围绕业务抓党建，抓好党建促业务。开展党建品牌创建活动一定要紧贴工作实际，引导党员干部心往一处想、劲往一处使，从而促使围绕党建工作服务中心的切入点更加明确，党建工作特色更加鲜明、成效更加明显。只有党建工作有了“硬指标”，意识形态工作才能化“虚”为实，活动的组织者与参与者才能创有动力、创有方向。党建品牌有了实实在在的创建成效，才有说服力和生命力。

着力提升支部的号召力，努力提高品牌的知名度。基层党组织带领党员群众在打造和创建党建品牌的过程中，明确目标、凝聚共识、提炼经验、提升层次的过程就是支部不断提升影响力和号召力的过程；就是支部工作通过长期实践，逐步为党员和群众所接受，从而“知名”的过程。坚持领导率先垂范。领导干部是关键少数，也是普通党员仿效和学习的模范，其作风直接影响党组织内的政治生态。抓特色品牌创建要有恒心和毅力，支部书记作为基层党支部的负责人和“班长”，要勇于面对困难，坚持正确的思路，率先树立先进旗帜、展现优良作风、凝聚先进力量、引领道德风尚，做到“行之以躬，不言而引”。坚持工作实绩打造。在工作中要正确掌握创建党建品牌的意义，科学彰显品牌价值。要坚持用工作的实绩作为品牌宣传的口碑。基层党支部在创建党建品牌时要围绕本单位“参与性强、重点突出、对象鲜明”的特点，集中精力，围绕中心、服务大局，充分发挥党建工作固本培元的作用，实现由“特色”向“品牌”的升华。坚持氛围宣传营造。传播力度也是直接影响着品牌知名度的重要因素之一。要积极选树先进典型，营造学先进、争先进、当先进的浓厚氛围，加强党员先进典型、先进事迹的宣传，讲好品牌故事，唱响品牌赞歌。工作中可积极开展诸如“月度之星、季度之星、年度之星”等评比活动，在宣传栏中用张贴个人照片、简介事迹等方式加大宣传力度，营造浓厚的良好氛围，把党建经验拓展到支部外甚至党外，扩大社会影响力和社会认同度。

着力提升支部的战斗力，努力提高品牌的美誉度。美誉度是党建品牌获得党内外信任、支持和赞许的程度，也是衡量党建品牌能否成为精品优品的重要标志。对于党组织来说，品牌的美誉度体现在每一名党员高素质、能战斗、善取胜，时时处处发挥的表率作用中，体现在永远保持党的先进性、纯洁性，带领群众不畏艰难困苦、顽强拼搏的战斗力中。在攻坚克难中担当。发扬党员艰苦奋斗、战天斗地的英雄本色，做到爱岗敬业干在前、急难险重冲在前，在难事险事面前挺身而上、敢于担当、善作善成。充分发挥广大党员骨干在工作中“打头阵、当先锋、做表率”的先锋引领作用，使党建工作成为推动发展实实在在的生产力。红旗渠等的建成就是我们党领导广大群众凝聚一切力量、战胜一切困难的真实写照。在重大任务中出彩。成功的背后，永远是艰苦辛劳、坚持不懈的努力。建立健全“关键是领导、基础在支部、落实靠党员”的工作机制，始终把党支部作为党委、支部、党员之间承上启下的桥梁，在大事急事面前“撸起袖子加油干”“越是艰险越向前”，以更加过硬的作风、更加务实的举措、更加扎实的行动，奋力谱写新时代高质量发展新篇章。在平常工作中尽心。坚持简单的事情重复做,重复的事情用心做，在平凡中追求卓越，以强烈的责任感和进取心，主动作为，真抓实干，精益求精，以钉钉子精神把工作干出实效、展示风采。

着力提升支部的组织力，努力提升品牌的忠诚度。忠诚度是品牌价值的核心和源泉，也是一个品牌能否传承和延续的关键。党建品牌建设包括特有的政治目标、政治理念、政治定位、履职水平与特色等内在要素，提高党建品牌的忠诚度，就要加强政治定位、组织管理，把党建品牌所蕴含的精神实质落实到党组织各项工作和活动中。抓好政治建设引领。要旗帜鲜明突出政治性，深刻领会***新时代中国特色社会主义思想的内涵实质，用崇高信仰、坚定信念炼就“金刚不坏之身”，引导全体党员干部不忘初心、牢记使命，强化党员意识，在党爱党、在党言党、在党为党，毫不动摇坚持党的领导，做到对党绝对忠诚。抓好内涵、外延建设。既要以深刻践行社会主义核心价值观为重点，在中国传统文化中汲取精华，从工作实践中吸收养分，丰富党建品牌建设载体，不断丰富和发展党建品牌的传统内涵，又要不断增加党建品牌的附加值，适应新形势新要求，创新党建工作手段和服务模式，将政治引领与群众喜闻乐见有机结合起来，为品牌赋予时代精神。抓好品牌教育传承。党建品牌创建是一个长期的持续过程，需要在工作制度融入、工作内容融入、工作方法融入、工作传承融入等多方面下功夫，增强党员对支部党建文化的理解、感悟和认同，引导党员自觉把支部党建品牌精神内化于心、外化于行，不断总结提高，彰显特色，健全机制，确保实效，持续传承。

创建学习型团组织的实践与思考篇十二

党支部作为党的基础组织，担负着教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。打造和创建高质量的党建品牌，彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和组织力，扩大党组织的认知度、知名度、美誉度和忠诚度，对于支部加强党的领导，提升基层党组织服务能力和组织形象、增强党的执政能力具有重要意义。

推动基层党建工作模式的创新。随着经济社会的发展转型及社会价值观念的日渐多元化，基层党建作为党建工作的基石，在实践中面临着诸多的新情况、新问题，亟需党建工作模式的变革与创新。借鉴企业品牌建设的经验，在党建工作中找准理论与实践的结合点，着力解决基层党建工作的难点、热点问题，突出党建成功的集中利用性。

改进党建领导方式。随着改革开放的不断深入，党建工作及党的领导面临的社会环境更加复杂，要求党在党建领导方式上作出变革，能够更好地适应社会形势的变化。通过创立基层党建品牌，在坚持党建工作普遍性要求的同时，强化品牌内容具体化建设，更好地为党建工作提出具体化、个性化的解决方案。

推进党建资源优化利用。党建资源是有限的，通过基层党建品牌建设和推广，能够优化基层党组织的工作模式，集中挖掘党建潜力，把有限资源投入到关键领域。通过某个地区或某个单位党建品牌的建设，形成典型性经验，再将这个经验推广到情况雷同的邻近地区、相同行业的党组织中，使得基层党建成果能够形成辐射效应。

党建品牌是党组织各项党建工作的有机整合和提炼升华，不仅体现着党组织全体党员的工作状态、精神风貌，更能反映该组织的特色，体现全体党员和群众发自内心的认可和支持。

首先，按照党支部的特点来选树特色品牌，根据单位特点、党员实际情况，本着“明确主题，突出特点，深化创建”要求，开展具有本支部特色的创建活动。要紧紧围绕贯彻执行上级党委的各项工作要求，紧密结合中心工作实际进行。对创建内容进行认真调查摸底、具体分析后，制定创建总体方案，确定创建的品牌名称、内容、进度，明确分工，落实责任。

其次，以创新党建载体为手段，以激发党建新活力为目标，将工作中的亮点工作、典型做法和成功经验通过开展主题活动展现出来，为广大党员施展才华、发挥作用搭建广阔舞台。结合支部实际，围绕中心工作主题精心组织支部活动，丰富支部活动的内容，使党支部工作目标明确、载体具体、方法切合实际，从而激发党员的创新活力，推动党员在急难险重、攻坚克难上展示作为。同时，指导督促基层党支部开展创建活动，培育独具特色、内涵丰富、新颖别致的党建品牌，充分发挥品牌党支部的典型示范带动作用，助推基层党支部建设。

再次，对品牌党支部的考评工作要科学合理、规定具体、要求明确、操作性强。针对品牌党支部的不同特点，把考评标准细化为考评项目和考评要点，充分体现考评项目的全面性和繁简适度的要求，使品牌党支部工作目标评价体系上下贯通，虚实结合，变“软指标”为可以量化便于考核的“硬指标”。要把握好品牌党支部考评工作与经营管理各项中心工作的相互促进，考评结果应作为日常目标考核评价、党支部班子工作实绩评定的重要内容，作为评价党支部书记履行党建工作责任人职责、评选表彰先进基层党组织及优秀党务工作者的重要依据，作为干部绩效考核、选拔任用的重要依据。

最后，品牌党支部建设要按照“创先争优”活动的要求与党支部的标准化建设结合起来，切实加强党支部自身建设。党支部班子成员职责分明、各负其责，有凝聚力、战斗力。党支部制度管理规范，各项制度人人知晓，遵章办事，严格执行。党支部活动经常化、规范化，体现单位特色，注重实际效果，发挥典型的激励、示范和引导作用；在思想、工作和生活上关心爱护党员，帮助党员解决实际问题。紧密结合本单位中心工作，合理安排部署党支部工作任务，做到年初有计划、月度有评价、季度有检查、年度有总结。