民主评议个人小结

  • 上传日期:2022-10-25 19:14:12 |
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

民主评议个人小结一

1、学理论情况

在学校开设的理论课上,我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,认真学习党的xx大、xx届三中、四中、五中全会等有关精神,在政治、思想、行动上同党中央保持一致,自觉践行科学发展观,同学校党委保持一致。

2、学《团章》情况

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。学习团章是增强团员意识教育活动的一部分,而增强团员意识教育活动是对保持党员先进性教育活动的延拓。学习团的基本知识和团的光荣传统,了解团的性质、任务,团员的权利、义务和团内各项规章制度,增强做一个共青团员的光荣感和责任感,在实践中按照团章的规定严格要求自己,做一名真正合格的共青团员。我能自觉履行团员义务,坚决执行团的决议、严格遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员先锋模范作用。在学习团章的过程中,我开展批评和自我批评,通过思想交锋分清是非,帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响,根据团章规定保持自己在思想上、组织上的纯洁性。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

3、专业学习情况

这学期专业课的学习才刚刚起步。虽然有点困难,但毕竟是学习初期,在接下来的时间里,我相信通过自己的努力、同学间的互相学以及技能实践,另外,积极阅读有关书籍和资料,我可以更好的掌握专业,扩大自己的知识面。有余力的话,我会考虑继续深造,也是为了将来可以立足于社会。

4、道德修养情况

道德修养是我国源远流长的历史传统,是公民道德教育的基本内容,是社会主义市场经济的要求和原则。诚信是公民道德规范,大学生作为一个快踏出社会的群体,理应养成诚实守信的道德品质。在校期间,我尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的学长学姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。遇到困难能向他人求助,通过他们的经验能使我少走弯路。

5、素质拓展情况

为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我参加了学生会竞选,通过各类社团活动来努力拓展创新素质、锻练实践能力,并荣幸的被选拔进了校梦之声合唱团。我踊跃参加了纪念南京大屠杀等社会实践活动,还积极参加到学院活动中,和同学们观世博。这让大家关系更加融洽,又能接触社会,大大开阔了视野,锻炼了我的交际能力、团队协作能力,也让我更自信了。

以上是我对自己一年多来各方面的个人总结,这些都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。

民主评议个人小结二

一、对团章的认识方面

通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,我深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

二、思想政治方面:

无论在哪一个时期,思想总是行动的指南,总在最大程度上决定着一个人的行动。作为一名团员,要始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。

三、学习上:

学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的跨世纪大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。

四、生活实践中:

尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。

民主评议个人小结三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们都知道,对于入党,最重要的就是在思想上入党,我们要切实的把马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“”重要思想,贯穿于我们学生会干部的日常工作与学习生活当中。

作为团委干部和入党积极分子的我们更要主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。通过学习,我们提高自己的政治思想水平,要更加坚定了对共产主义的信念,我们要不断地学习党的章程以及参加党内各项活动,坚定了共产主义信念,加深对党的认识,增强自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。

我们要调节好学生工作与我们自己学习和生活上的调节安排,作为一名学生,最主要的任务是学习,然而,作为一名班干部,没有好的成绩是没有说服力的。因此,我们要给自己加压力,做到上课集中精力,自修时间全神贯注,通过努力,在以后的学习中,努力认真学习剩下的课程,争取满意的成绩,为自己大学生活作出最好的诠释并画上圆满的句号。

在生活中,注意从一点一滴的小事做起,从现在做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,时刻铭记有所不为才能有所为,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。在生活中乐于助人、关心和团结同学,还要注意经常宣传党的思想、理论以及方针路线,坚持正确的原则与立场,对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争。我们还要经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢,日常生活中体现一名学生干部的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外,对于学院里的要求和活动,我们还要积极的组织参加和配合。

另外,我们还要弥补自己的缺点和不足,加强对党团内知识的学习,有创新的完成自己的工作和学习。

最后,我们要理论联系实际,切实的按照党员的标准来严格要求自己,争取将来做一个优秀的中共党员。

民主评议个人小结四

尊敬的团支部:

转眼之间,我入团几经有九年的光景了,在这九年的时间里,我深深地感受到了共青团这个大家庭的温暖:是团组织使我健康的成长,是团组织使我的世界观、人生观、价值观逐步发展并渐趋完善。自入团之日起,我就坚决拥护中国共产党的领导,经过大学三年的初期历练,我更加坚定了要成为一名优秀共产党员的信念!

作为一名团员,我积极参加青年团的相关活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务,共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。因为通过学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。”进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。但我深知更主要的是以身作则:学习上认真努力,政治上要求先进,活动中更要积极。我认真贯彻和落实“三个代表”重要思想,树立科学发展观,积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到了很大的锻炼,这也使我对党的认识有了进一步的提高,更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义,更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。下面我将总结一下我在思想、学习、工作等方面的情况。

在思想政治方面。我积极要求进步,努力向党组织靠拢,并时刻用党的理论来指导自己的行为。大一伊始,我便递交了入党申请书,表明了我想入党的决心,经过几年的努力,我在上学期成为了重点积极分子。我知道努力决对不能盲目,要有正确方向的指引,与此同时还要不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养,所以除了学习党章之外,我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等,而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。在思想道德上的不断提高不仅是为我以后加入优秀政党提供了有力支撑,而且可以为更多同学入党做好充分服务准备工作。中国共产党“先公后私”、“立党为公,执政为民”的精神是我所追求的,我相信跟着这么优秀的政党,潜力是无穷的。

在学习方面。我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓,我积极阅读各种书籍资料和学术刊物来扩大自己的知识面。此外,我还多次参加学校、院系组织的学术论文比赛并取得了可喜的成绩,但取得的成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我更加进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史和时代赋予我们神圣的使命。

在工作方面。为了更好地锻炼自己,同时也想寻找一次为同学服务的机会,在开学之初我便积极参加班委的选举,有幸成为了班级的宣传委员,在任职期间我严格要求自己,力争全心全意为老师和同学服务。除此之外,在大二我进入了系学生会任团总支宣传委员,大三我任职学院社团联合会外联部部长和系学生会宣传部部长,在组织和参与的多项活动中取得优异的成绩,我取得的可能是些微不足道的成绩,但这与党组织的关怀、学校的重视、老师的帮助、同学的支持是分不开的。

作为一名团员,我也时刻注意当今世界时事政治的变化。中国新一届领导人亲民化的路线让我对中国的未来充满了信心,也增加了我对中国共产党的无限向往。众所周知这些日子中国其实并不平静,处处充满着挑战:南沙岛屿争议、法国佳士得拍卖圆明园兽首等事件揪着国人的心,中国共产党将会如何面对,成为炎黄子孙又一个关注的焦点。最终,中国共产党给出了最令人满意的“答案”:面对强势决不让步,坚持自己的原则,淡定从容地体现着大国风范!中共面对突如其来的挑战做着最灵敏的反应,制定出最具体可行的方针,中国已不再是沉睡的雄狮,已傲然挺立在世界民族之林!事实证明:只有在中国共产党的领导下,才能实现中华民族的伟大复兴!

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识永无止境,学习更无止境。现在我还只是一名团员,我要做的就是不断地适应新时代的发展,跟上新时代的步伐,不断地去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习活动,团结同学,互助互爱,努力学习科学文化知识,做好社会实践工作,做一个全面发展的大学生。

民主评议个人小结五

我于xx年5月25日晚参加了推优答辩。当教室前方的答辩主席台被优秀的辅导员老师和团委委员同学占据,突然之间,一种庄严和肃穆在我心里蔓延缠绕。我深刻地体会到,积极向上的动机就是在潜移默化中油然而生的,因为它早已成为一股沁入心脾的精神针剂。这种动力,是氛围所影响的。无疑,参加推优的同学,或多或少在思想上都是有所觉悟的,在行动上都是有所落实的。在那次会议上,我第一次真正感受到了,我的心与许许多多颗心聚在一起,彭湃着,沸腾着,隐约感受到,我和组织在一起了,一起了。

感性的话也不多说了,理性分析下但答辩的总体情状,有一点烙进了我的骨髓里:入党,究竟是为了什么呢?

生活在20世纪五六十年代的人,多的是拿党比母亲,是一种游子的归属感,共和国初创,需要大批青年投入建设,他们并不多想别的,真诚、踏实、不畏艰难困苦……嚼窝窝头,开推土机的年代即将一去不复返了,都说“逆境出人才”,似乎没有严苛的条件就不能塑造一名优秀无私的党员,我觉的非也。

改革开放至今天,作为中国工人阶级,中国人们和中华民族先锋队的*人,更多的是将工作重点放在经济建设。“战乱的年代,我们渴望安定,安定的年代,我们渴望繁荣”。只要牢牢把握住每个历史时期的主要任务,就不会在思想上有盲点,有偏颇。

我通过最近阶段的学习认识到,大学生党员应该积极从群众立场上考虑,学会换位思考,真正了解他们的需求与想法,然后反馈到平时做的工作中;思想上来说,放弃功利的诱惑,在处理好人际关系的同时,不骄傲,不造作,以团结群众,充分引导他们释放个人能量为目标,不搞小集团主义,不搞分级主义,平等待人,真诚宽人,真心勉人。

我的认识还是不深刻的,但我会不断努力钻研,相信在党组织的引导和我的努力之下,会有更上一层楼的优秀成果。在此,也很想分析一下现今的几种消极心态与偏倚心态,希望各位大学生尽快扫除错误的观念。

(一)就业重压,我要入党

这种明显违背党的理论思想的观念是普遍存在的,甚至已经在某些学生脑中根深蒂固。但是,作为一名党员,凡事要以群众的利益为重,有时还需要牺牲个人利益,记得兵团建设时期,为了边区的发展和安全,规定了党员留守黑龙江阵地,不能返乡。所以作为党员,更多的时候应该是发扬风格,而非占尽好处。

我深入地思考过这个问题。如果我在校期间,有幸加入党组织中,我在今后的就业过程中,想凭借自己的理想,我的创新能力与精神品格去应聘,而不是靠关系。我之所以加入想要入党,完全是想要有一个更大的空间,施展自己的抱负,增加将来为社会、为祖国的团结与富强的能力。我一向的观点是,其实每个人身上都有闪光点,如果可以得到适时适当的挖掘与培养,就有大放异彩的时候,而这,可能是个人本身从未觉察到的,深层的精神力量。

(二)父母重望,我要入党

“我爷爷奶奶都是党员,所以我也要入党”,“我爸爸妈妈都是党员,所以我要入党”。有些同学认为家庭成员中有党员就一定要入党,有些同学是父母苦口婆心的“教唆”一定要入党,这是可笑的。

大学生要入党,首先在于个体意识的培养,即培养主动积极的爱国、爱党情绪,而不是一味跟风,见风使舵;也不是把父母的理想,生搬硬套到自己头上这只会造成一点:入党动机狭隘。

对我来说,我的母亲已是预备党员,我们自从对党的辉煌成果达成共识后,都很想有一个展现才华,一腔热忱跟党走的机遇。无论在学习上还是在生活上,她也给了我很多鼓励,说的多是“以后活动你要以身作则,家里会在精神上支持你,具体工作你要自己应对。”他们是使我有入党愿望并愈加强烈的一个慰藉。当然,要求入党的根源是我自己的内心激起的,我很明确我在做什么,该怎么做。如果遇到一些我无法克服的难点,我也会及时与党组织联系汇报,请党组织给我帮助与指导,让我的工作能搞好地服务大众,凝聚同学们的力量。

现在作为班长,我和团支书密切配合,都希望能先把班级里的小工作做好,但有时许多创意缺乏现实可行性,所以,我想把以后工作的重点放在激发班级成员的热情上,可也有一些疑问:

(1)如何将加强班级与同学个体间的关系转移到大家共同的集体意识上,即班里同学之间的相互了解与关系?

(2)集体活动是否一定要屈从与考试,为考试牺牲一些课余活动?

(3)和同学谈话时如何消除为交流而交流,真正从心里上的沟通如何实施?

这几点我现在非常疑惑,如果组织能够帮助解决,就可以减少我的困惑,我也会积极向党员们,以前的班干部讨教,以吸取各方面成功经验,增强行事能力,增添自信,更愉快地投入到工作中。

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