最新毒品预防教育示范校创建工作总结(汇总10篇)
- 上传日期:2023-11-12 08:32:39 |
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通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并找到进一步改进的方向。制定一个合理的总结结构,将重点内容有序地进行归纳和概括。看看别人的总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作要点和技巧。
毒品预防教育示范校创建工作总结篇一
20__年6月6日是第__个全国“爱眼日”,为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的.良好习惯,结合教育部和卫生部门提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现总结如下:
一、结合各学段的健康课大纲要求,利用班会课,班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号,出了一期“爱眼日”活动黑板报,加大“爱眼日”活动宣传。并且通过晨会、国旗下讲话等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。
三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好每一天的两次眼保健操。学校的值日队员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。
四、通过校讯通,对家长进行了眼保健知识的宣传,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。
通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其使学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。
毒品预防教育示范校创建工作总结篇二
青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
学校是社会主义精神文明的窗口,我们要通过优质资源的辐射来促进乡村社区的精神文明建设。我校长期以来注意让学生带动家庭来开展毒品预防教育,学校通过组织召开家长会,“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的学习氛围。
通过这些渠道的宣传和影响,在学生对毒品有了一个初步的认识,有了一定的拒毒意识,让学生亲自去参与禁毒教育活动,让学生自己去获取毒品的知识,意识毒品的危害,更有效地增强学生拒毒的内在动力。
毒品预防教育示范校创建工作总结篇三
为了认真做好“毒品预防教育示范学校”创建工作,进一步认清毒品的危害,掌握预防毒品的基本知识,防止学生吸毒、贩毒,提高师生识毒、防毒水平,经学校研究决定成立工作领导小组,负责指导相关工作,具体如下:
(一)职责。
1.将学生的毒品预防教育纳入学校社会治安综合治理的重要内容,使在校学生牢固树立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识,创建在校学生不吸毒、校园无毒品的目标。
2.加强学校毒品预防教育工作的组织领导和建设,明确校长是毒品预防教育第一责任人,成立学校毒品预防教育领导小组,制订本校毒品预防教育工作制度和教学计划,因地制宜编写毒品预防教育校本教材。
3.把毒品预防教育纳入学校课程表,切实做到计划、教案、课时、师资“四到位”,要在健康、班队会等相关课程进行渗透教育。
4.层层部署,分工负责,抓好落实,增强师生禁毒意识,使广大师生了解毒品的常识,知晓毒品的危害,掌握禁毒法律法规,增强抵御毒品侵害意识和能力,积极参加与毒品违法犯罪的斗争。针对在校学生心理特点开展有针对性的禁毒教育活动,告知学生毒品的危害性。
5.抓住国际禁毒日这契机开展毒品预防教育活动,提高学生认知毒品,远离毒品,抵制毒品的能力。
6.坚持开展禁毒、征文比赛、禁毒主题班会,使禁毒意识深入化。
7.保持家长、学生、学校、社会四位一体,确保禁毒教育有效开展;加强与公安机关的协作,发现有人教唆、胁迫引诱在校学生吸毒的,立即报告。
8.加强与家长间的联系相互交流,及时发现学生的不良动向,及时处理。
9.强化校园禁毒网络的建设,确保信息及时反馈。
10.充分利用校园宣传阵地如校园广播站、黑板报等、时时敲响“珍爱生命、远离毒品”的警钟。
(二)分工。
2.副组长:协助校长抓好学校毒品预防教育工作,督促检查指导各部门的毒品预防教育工作。明确有关部门管理毒品预防教育工作,责任到人,负责召集学校毒品预防教育工作领导小组会议,做好毒品预防宣传教育工作。
3.教导处、教科室:将毒品预防教育工作纳入地方课程管理,毒品预防教育有载体、有教师、有时间、有效果,做到毒品预防教育工作有年度计划、总结,措施具体。组织召开家长会,家校结合宣传毒品预防知识。
4.大队部:举办多种形式的大型宣传教育活动时,要有安全预案。抓好学生日常毒品预防教育工作,并纳入班级量化考核,积极做好学生的毒品宣传教育。
5.班主任:积极落实学校相关毒品预防教育宣传工作安排,积极开展多种形式的宣传教育活动。
6.总务处:加强禁毒宣传阵地建设,完善宣传橱窗等内容。
7.健康教师:负责学生日常毒品预防宣传教育。
毒品预防教育示范校创建工作总结篇四
学校紧紧围绕“珍爱生命远离毒品”这一宣传主题开展系列活动,全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮。
1、禁毒启动仪式。9月17日,学校通过“向阳花广播站”举行了“禁毒龙江行——2020年秋季进校园”启动仪式,同时开展了禁毒工作专项家长会,让家长们意识到毒品以及吸毒的人员就在我们身边,要具备防毒的意识。
2、参观禁毒展馆。9月21日学校组织大队干参观了南岗区禁毒教育警示基地,通过一幅幅图片、一件件实物、一个个视频、一件件模型帮助学生在思想上、感官上强化了对毒品种类和毒品危害的认知。
3、上好禁毒教育课。9月26日黑龙江省公安厅宣传处禁毒总队走进校园,根据小学生的认知特点禁毒警官带领五年级300余名学生在国旗下庄严宣誓。每位同学都在写有“珍爱生命远离毒品”的标语上郑重的签上自己的名字。随后,为了使学生深入了解毒品的危害,掌握防御毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,懂得拒绝毒品的方法和技能,来自黑龙江禁毒总队的罗耀国、张锐、岳强三名警官,分别通过ppt和影像资料结合学校实际情况,为孩子们上了一堂禁毒教育课。“五颜六色的小药片是什么?”“谁知道什么是毒品”“谁清楚毒品有哪些危害?”这些问题激发了学生们的好奇心。互动式的交流,在教室里掀起了一阵阵“无毒防毒拒毒保净土”的高潮。使学生树立“有毒必肃消,贩毒必惩,吸毒必戒,种毒必究”的坚定信念。
4、其它活动。各班级及时开展了禁毒主题班会活动,班会上学生们成立了“向毒品sayno”专案组,进行角色转换,以禁毒警察的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,商讨遇到紧急事件的处理对策,用实际行动抵制毒品。各班级还开展了观看一部禁毒影片、办一份禁毒手抄报、撰写一篇禁毒征文、写一份禁毒心得、举办一次禁毒书画展、出一期禁毒板报等系列主题教育活动。
xx小学紧紧围绕“珍爱生命远离毒品健康成长”这一主题,通过多种途径和方式,开展了丰富多彩、行之有效胡禁毒教育宣传活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感。禁毒工作是一项长期的系统工作,为预防毒品侵蚀蔓延,学校在今后的工作中将继续努力,不断总结经验,提高认识,以实际行动为加强学生及学生家庭成员毒品预防教育工作而不懈努力。
毒品预防教育示范校创建工作总结篇五
为进一步增强青少年毒品预防教育的针对性和实效性,切实提高青少年学生识毒、防毒、拒毒意识和能力,我校开展青少年毒品预防教育“五个一”活动。为提高禁毒宣传的生动性,各班组织学生开展优秀禁毒影片《虎门销烟》的观赏活动,学生在震撼的画面中感受到了毒品危害猛如虎;为提高学生辨识毒品的能力,我校特别开展“认识身边的毒品”主题班队会,增强学生的自我保护能力;为巩固禁毒、拒毒教育成果,我校在学生当中开展禁毒征文活动,让禁毒宣传的范围走出学校,走入社区,进入家庭,形成学校、社区、家庭“三位一体”的禁毒宣传网络。此次少年毒品预防教育“五个一”活动,将在学生当中建立起正确的人生观价值观,使孩子们远离毒品侵害,做到远离毒品,珍爱生命。
一是网上参观一次“中国数字禁毒展览馆”。营造强大的宣传与浓厚的预防教育氛围,让学生认识毒品的危害,激发学生积极参与禁毒活动,自觉远离毒品。
二是观看一部禁毒影片。通过影片案例增强学生的禁毒意识。
三是上一堂禁毒课。全面开展每班一节禁毒课活动,多方面、多角度地认识毒品,增强识毒、防毒、拒毒意识和能力。
四是开展一次禁毒征文比赛。引导学生对预防毒品展开理性思考,让学生认真总结本次禁毒活动中的收获和体会,加强禁毒宣传教育成果交流。
五是开展一次主题班会。各班开展形式各种各样的禁毒班会,从学生自身的角度感受毒品的危害,进一步加强预防毒品的知识技能。
本次毒品预防教育“五个一”活动,增强了师生的禁毒意识,在学生当中建立起正确的人生观、价值观,使孩子们做到远离毒品、珍爱生命,为建设平安校园、和谐校园奠定了坚实的基础。
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毒品预防教育示范校创建工作总结篇六
根据初中学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
1、每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒宣传,让身边家人自觉远离毒品。
2、各班利用班会课组织学生利用班会时间观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒认识心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。
3、观看禁毒教育图片及相关资料。班会时间师生观看禁毒图片及资料,图片从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示,在图片和相关资料中全面、真实地对毒品有了深刻地认识,在学生中形成对毒品危害的广泛共识。
4、上禁毒教育课。学校组织班会时间进行禁毒教育。181班学生自己搜集资料并进行毒品的危害和吸食毒品的后果的讲解,引发了学生的共鸣,切实让学生明白毒品的危害性。
毒品预防教育示范校创建工作总结篇七
每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。为此,我校首先组织开展教师大会,向广大教师宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。
通过宣传、学习,我校全体教师能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。
我校党政领导十分重视禁毒教育,把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。
我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
毒品预防教育示范校创建工作总结篇八
禁毒教育是一项利国利民的社会工程,学校的禁毒教育不但应仅仅面对学生。学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥学校家校互动的优势,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地对学生进行毒品预防教育,同时反过来通过对学生的禁毒宣传教育间接影响学生家长。通过告家长书、校讯通等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,同时家长和子女通过共同学习禁毒教育宣传知识,形成良好的家庭防毒禁毒教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。
禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,我们在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
毒品预防教育示范校创建工作总结篇九
为做好学校毒品预防教育工作,发挥青少年毒品预防教育主阵地的作用,推动毒品预防教育进校园工作规范化、制度化,根据《中共中央国务院加强禁毒工作的意见》和《广东省禁毒条例》,按照教育部《中小学生毒品预防教育专题教育大纲》、《广东省千所省级毒品预防教育示范学校创建工作方案(2017—2019年)》要求,特制定如下工作方案。
一、指导思想。
深入贯彻落实国家、省禁毒办关于青少年毒品预防教育工作的部署,以《广东省全民禁毒工程实施方案(2017—2019年)》为指导,以省禁毒办、教育厅、人社厅《广东省千所省级毒品预防教育示范学校创建工作方案(2017—2019年)》为依据,进一步增强全市各地毒品预防教育的责任感与紧迫感,凝聚力量,利用社会资源,紧紧围绕全市各级各类学校开展内容丰富、形式多样的毒品预防教育活动,提高广大学生禁毒意识和自觉抵制毒品能力,最大限度遏制青少年人群新吸毒人员滋生,营造全民禁毒良好社会环境,保护青少年健康成长。
二、目标任务。
建立健全学校毒品预防教育长效工作机制,构建学校、家庭、社会“三位一体”的毒品预防教育网络,切实做到学生接受禁毒知识教育、开展毒品预防教育活动、在校学生无涉毒行为、家长禁毒知晓率“四个百分百”,努力实现“校园无毒品,学生不吸毒”根本目标。营造一个良好的社会氛围,促进教育发展和社会稳定,减少新吸毒人员的滋生,形成人人参与禁毒斗争,努力实现目标而奋斗。
三、工作措施。
(一)健全机构,加强领导.为加强以对学生毒品预防教育工作的领导和监督,确保工作顺利进行,学校成立学生毒品预防教育的工作领导小组:
组长:石雄伟副组长:黄佳宝成员:班主任及学校大队辅导员教师。
(二)落实责任,加强协作。
1、建立和健全学生毒品预防教育工作责任制,校长为毒品预防教育工作第一责任人。
2、积极主动与综治部门协调,争取他们的支持和指导,加强对学校及周边地区治安环境的综合治理,充分发挥兼职法制副校长的作用,强化禁毒法制教育。有计划地组织学生参观禁毒教育基地和戒毒所,观看禁毒图片展,积极开展直观教育,提高学生的感性认识和主动预防毒品的自觉性。
(三)在开展禁毒宣传教育工作中,必须明确责任,周密部署,加强协作,开展活动既要在形式上丰富多彩、学生喜闻乐见,更要注重内容上有针对性和科学性。
(四)毒品预防教育是一项关系祖国和民族未来的长期性工作,要本着对国家和民族高度负责的态度,做到年初有计划,年终有总结。要深入调查研究,善于在实践中发现典型,发挥典型的示范和导向作用。
(五)要发挥课堂教育主渠道作用,引导学生积极参与“青少年远离毒品”行动和创建“无毒学校”活动,把学校毒品预防教育向社会和家庭延伸,组织学生进行社会调查,参与学校禁毒宣传活动,把学生毒品预防教育与创建“平安校园”活动结合起来,通过社会实践,帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵御毒品的能力。
四、具体安排。
(一)制定学校毒品预防教育工作实施方案,每学期要有3个课时的禁毒预防宣传教育活动时间,做到有教材、有教师、有教案、有课时、有测评。开展禁毒预防教育“三一六”活动。(明确三个目标:中小学生接受禁毒知识教育面达100%;学校开展禁毒宣传教育活动达100%;在校学生无涉毒行为面达100%;一是建好一个工作机构:学校要建立一个专门负责毒品预防教育的组织领导机构和工作机构,明确专人负责;六即开展每学年‘六个一’活动;:读一本禁毒书籍;观看一部禁毒专题教育片;开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏;举办一次以珍爱生命、拒绝毒品为主题的书画、征文比赛、使在校学生的宣传教育面达100%)。与此同时,学校要按照国家禁毒委员会、中央综治办、教育部、共青团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》和《中小学生毒品预防专题教育大纲》的要求,利用学校少先队广播室及班级黑板报,结合小学学生的年龄特点,积极开展形式多样的禁毒宣传教育活动,帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保校园无毒品、学生不吸毒。
(二)在每年的“6.3虎门销烟纪念日”和“6.26国际禁毒日”,集中开展主题突出、特色鲜明、形式多样的禁毒宣传活动,掀起禁毒宣传教育的高潮。
(三)建立一支毒品预防教育师资队伍。把毒品预防教育纳入教师继续教育内容,通过开设相关课程、教学观摩活动等多种形式,对教师进行毒品知识及毒品预防技能培训,提高教师毒品预防教育意识和能力,推进毒品预防教育师资专业化,增强禁毒教育的科学性和实效性。学校禁毒课教师由思想品德课教师的教师兼任。请法治副校长为学生授课。禁毒教育教师,要加强学习,主动掌握禁毒新形势、新知识,在教学实践中不断提高毒品预防教育的教学水平。
(四)配置一套毒品预防教育教材。各学校要遵循针对性、系统性、知识性、趣味性、直观性、实用性、多样性的原则选择毒品预防教育教材,着重培养学生的健康心理,增强学生的法律意识,使学生切实掌握毒品相关知识,建立积极健康的生活方式。
(五)配置一张毒品预防教育光磔。学校要配置一张集图片展览、影视播放、资料查阅于一体的毒品预防教育光盘,要充分利用国家禁毒办、教育部和省禁毒办制作的各类专题教育宣传片、微视频摄影集等,也要积极做好本地区本学校毒品预防教育宣传资料的收集与归类,以作为教学实践与教学交流之用。
(六)积极探索运用新载体、新方法开展毒品预防教育活动,并结合学校自身实际,大力创新自选项目,培育富有学校特色的毒品预防教育亮点,不断提高校园毒品预防教育工作实际效果。
五、实施步骤。
(一)第一慨动员部署(2017年10月)。学校根据毒品预防教育工作实际,分解任务、细化分工,制定本校创建方案。
(二)第二阶段:全面创建(2017年11月一2019年8月)。
(三)第三阶段:检查验收(2019年9月一2019年11月)。
(四)第四阶段:总结提高(2019年12月)。
六、相关要求。
(一)提高思想认识。青少年特别是在校学生正处于人生观、价值观形成阶段,容易受到毒品诱惑,必须引起高度的警觉和足够的重视。大量国内外毒品预防教育的成功范例证实,学校禁毒宣传教育是当今毒品预防教育工作最为有效的形式。学校要以创建毒品预防教育示范学校为契机,全面加强校园禁毒宣传教育工作,开创全市毒品预防教育工作新局面。
(二)加强组织领导。切实加强组织领导,要确定专人负责、明确工作职责、落实分工安排,统筹推进示范校创建各项工作,完善学校毒品预防教育相关工作机制,达到预期效果。
(三)强化重点推动。认真开展涉毒家庭子女的保护和帮教工作,确保毒品预防教育“八个一”内容100%覆盖辖区所有学校,努力实现本地毒情根本好转。
(四)落实创建保障。开展工作离不开必要的人力、物力和财力的投入,要采取措施,加大对创建工作的支持力度,想方设法解决创建经费等方面的问题和困难,把毒品预防教育列入日常教学计划,做好师资力量的建设,科学地处理好与其他教学活动的关系,形成创建工作长效机制,确保创建工作能正常开展。
(五)做好工作总结。学校在创建过程当中,要及时对毒品预防教育进校园工作进行总结评估,对毒品预防教育示范学校创建效果进行客观评价,总结成功经验,着力推动解决工作中出现的问题和不足。
毒品预防教育示范校创建工作总结篇十
2、邀请政法干警给学生作“珍爱生命,远离毒品”报告。(留照片)。
3、各班出一期禁毒教育黑板报(留照片)【黑板报已出、拍照】。
4、举行一次“珍爱生命、远离毒品”为主题的国旗下讲话(留讲话稿)。
5、在校园里悬挂横幅、在宣传橱窗、广播、校园网等阵地进行宣传、(留照片)。
7、“珍爱生命,远离毒品”演讲比赛(留演讲稿和照片)。
8、“珍爱生命,远离毒品”手抄报比赛(留原件)。
9、“珍爱生命,远离毒品”主题班队活动(留照片,黑板上要有主题)。
10、印发《“珍爱生命,远离毒品”倡议书》,通过学生发至家长和社区。(留倡议书和照片)。
11、其他活动。
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