最新小学五年级英语作文集合(大全20篇)

时光荏苒，岁月如梭，在不经意间我们已经走过了很远的路。科技的发展给我们的生活带来了很多便利，但也带来了一些问题和挑战，如何解决？下面是一些经验丰富者写的总结样本，供大家参考借鉴。

小学五年级英语作文集合篇一

我真伤心。前几天，我的小乌龟皮皮死了。这些天我一直沉浸在失去它的伤痛之中。我太喜欢它了，因为，它是我养小乌龟以来唯一一只会游泳的小乌龟。

每天放学，我总是要先看一眼小乌龟，它有时很活泼，我把它放在地板上，他就快速地爬行。他有时也很安静，趴在龟缸里闭目养神。可是最近几天，我看着它静静地趴在小石子上，喂东西它也不吃，放在地板上它也不爬，整天像得了忧郁症一样。

有一天，爸爸说：“把它放到鱼缸里吧，地方大一点，它还可以游泳。”我听了高兴极了，赶紧把它放到了鱼缸里。起初，他很害怕，四肢缩回到壳里，沉到了水底。慢慢地，皮皮发现四周很安静，小金鱼也没什么可怕的，它就伸开四肢，浮到水面上开始游了起来。它很快乐，兴奋地游着，灵活的四肢，不停地摆动，上浮、下沉-------一连串优美的动作浮现在我眼前。有时候，他浮在水面上，水波纹使它像一艘小船一样飘来飘去。看它这么高兴，我灵机一动：“不如把鱼食和龟食投下去吧。”说着鱼食和龟食被我撒在了鱼缸里，没想到，好久没吃东西的小乌龟竟然胃口大开，大吃起来。小乌龟和小鱼也相处的很好，它们一起追逐打闹，不亦乐乎。有时候，小乌龟缩成一个像石头一样的龟壳，让小鱼找不到它，呵，真有趣！

我们全家都松了一口气，心想：这回养的小乌龟活的时间能长一点了。正当全家人沉浸在喜悦之中时，没想到，厄运正悄悄降临。

有一天，我放学回家发现，皮皮一动不动地趴在石头上。刚开始，我以为它在休息，过了好久，我写完作业又去看它，它还是那个姿势一动不动。我把它拿出来放进鱼缸里，它不像往常那样在水里嬉戏，我仔细观察，发现小乌龟死了！

我的心一下子仿佛掉进了冰窖。我难过极了，我失去了一个好伙伴，几天来，和它一起那段快乐的时光一直在我的眼前晃动，我的眼泪不由自主地流下来。我决定把它埋起来。我把皮皮装在一个精致的小盒子里，拿了一把小铁钎，在楼下的大树下挖了一个小坑，把它放在坑里，盖上土，在上面撒了一些落叶。

我默默地祈祷，但愿小乌龟成为上帝的宠儿，想到这些，我的心情似乎好了一些……（指导老师：厉小敏刘东）

小学五年级英语作文集合篇二

今天，晴空万里，阳光无限好。我和妈妈决定去龙游石窟玩一玩。

早早地，我们坐上了公交车，向石窟进发了。一路上，车外的风景十分美丽：几只白金蝴蝶在田野里自由自在地穿梭着，时不时地在几朵小野花上停留几下，仿佛陶醉在了这花海中。

过了几分钟后，我们终于到了目的地----龙游石窟！我立马拉着妈妈的手跑下了车子。哇！映入我眼帘的一块大石头，上面镌着：“龙游石窟”四个红色大字，让我眼前一亮。

我按着附近的指路牌，费了好大的劲儿绕完一圈又一圈终于找到了石窟的入口，我硬拽着妈妈走到了那里，买了两张门票后。我就迫不及待的地冲进了洞内。我刚走进洞口，一股清凉冰爽的风迎面扑来，吹走了我此时的劳累和疲惫，一切又更美好！

沿着台阶走下去，进入洞窟，映入眼帘的是四、五根鱼尾状石柱支撑洞顶，最粗的一根石柱需要四、五个人手拉手才能抱住。石窟真奇啊！洞窟的四壁和洞顶都是鱼尾状人工凿痕，凿痕都非常匀称、细密排列，非常整齐，好像是机械加工而成。这些洞窟紧紧相邻，却又绝不彼此相通，而洞与洞之间的最短壁距竟然只有半米，这在当今地下工程中，运用极为先进的地下探测仪器也很难做到。在石岩背村方圆1。38平方公里的土地上竟然深藏着24个大小不一如此相似的洞窟。

这么多的洞窟，是什么年代建造的呢？又是谁建造的？用途又是什么呢？一连串的问题围绕着我，突然，“落叶飘过一个曾经，曾经许下一个约定。两个人的手深深握紧，同样的街景熟悉的身影……”妈妈的手机响了，里面传来了爸爸的声音：“都几点了，怎么还没有回来？”我听了，立马看了看手表。呀！都7点了。原来我们玩的太过火了，连几点都没看。得知太晚后，我和妈妈不约而同的撒腿就往洞口跑，大约坐了几分钟车后才到家。

今天的石窟一日游真是有趣极了。希望以后妈妈能经常带我去石窟玩！

小学五年级英语作文集合篇三

生命就像一年中的春，夏，秋，冬四季，它如春一般充满生机，如夏一般勃勃生机，如秋一般硕果累累，如冬一般银装素裹。生命如此多姿多彩，我为生命喝彩。

生命像春天，充满生机。春天是生命的开始，万物复苏，青草吐出嫩绿的枝芽，迎风摇摆着稚嫩的脑袋，任由春风吹拂，阳光温暖它；花儿展开了羞涩的笑脸，露出粉嫩的脸庞，任由雨露滋润它。柳树抽出嫩芽站在河边梳洗自己美丽的柳枝，任由风儿轻轻拂起飘逸的长发。生命就诞生在这个季节，它是新的开始。我为生命喝彩，也为春天喝彩。

生命像夏天，生机勃勃。夏天是生命的延续。火辣辣的天气，骄阳似火，烤的大地直冒烟。黄灿灿的麦田被太阳晒得金灿灿的，等待着秋天的丰收。人生的夏天，好像青年热血澎湃满怀激情。这正是努力学习，努力工作的季节。夏季的我们，决不能有丝毫的放松，为了收获，必须要不断努力，不断付出，不断积累，才能收获更多。我为奋斗喝彩，也为夏天喝彩。

生命就像秋天，硕果累累。秋天是生命的收获。秋天，是个金色的季节，秋高气爽，秋风轻摇着大豆，玉米，水稻的脑袋，把它们吹的金灿灿的，一个个露出的丰收的笑脸。一台台收割机，在麦田里收割着农民辛苦一年的结晶。这也是我们人生收获的季节，我们付出努力，才有了收获。我为收获喝彩，也为秋天喝彩。

生命像冬天，银装素裹。冬天是生命的沉思。在收获之后，大地要休眠，动物冬眠，大自然的冬眠，对人生而言，便是沉思。人只有思考中进步，在进步中收获，在收获中开始新的奋斗。在收获之后，沉思一番，无疑是大地给我们人生的启示。

生命像春夏秋冬，五彩斑斓，斑斓的四季，斑斓的人生，我为人生喝彩，为生命喝彩。

小学五年级英语作文集合篇四

风，总是神秘莫测，让人看不见，也摸不着。但走到哪里，都有风的踪迹，无处不在、如影随形。

春天，“春风又绿江南岸”，风儿吹过青山碧岭。嫩绿的小草欣欣然张开了眼，偷偷地把脑袋钻出地面，小树冒出了嫩芽，随着风儿翩翩起舞。小鸟自由自在地在天空中遨游，在清风流水中尽情地歌唱。“吹面不寒杨柳风”，春风像母亲的手抚摸着我，软绵绵的，舒服极了。

夏天，骄阳似火，天气总是那么闷热，人们多希望风儿快些来到。而风儿却像淘气的孩子，总爱跟人们捉迷藏。好不容易出现了一缕清风，还没来得及高兴，它又跑得无影无踪啦！

秋天来临之际，金风也闻讯赶来。它挟着丰收的气息，带着神奇的画笔，把树枝染得黄澄澄的，把田野染得金灿灿的。吹弯了稻子的腰杆，吹红了高粱的脸庞······好一个金风送爽！

冬天，在凛冽的寒风中从天而降，金色的大地瞬间变成了粉妆玉砌的世界。朔风来的又快又猛，像是一群眼冒金星的恶狼从四面八方呼啸而来。它折断了光秃秃的树枝，将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身、低着头，在寒风中步履蹒跚。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。大家似乎都不跟朔风会面了。不过我想，冬天来了，春天还会远吗？风儿一定会吹来新的春天！

小学五年级英语作文集合篇五

每个人都有一个梦，有的人的梦然而当医生，警察，记者，演员……而我的梦想就然而当一名教师，教师这个词大家都不陌生，有人会说教师有什么好的就然而天天吃粉笔灰的。不！如果你这样想你就错了，教师然而个多么神圣的职业啊！他然而我们人类灵魂的工程师。

有人说，“父爱如山，母爱似水”，然而山水延续了生命。但那生命然而脆弱的，苍白的。然而什么给生命以力量？又然而什么给生命以色彩？然而爱，然而老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给我们聪慧；老师的爱又似山般雄壮，给我们安全感。

在一间宽敞的教室里，一个中等身材，满头白发的的老者，背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后，一名师范大学毕业的女大学生，在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自我所学的知识，给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题，我的同桌才闯了闯我，我才回过神来，当老师只然而我的梦想，要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从此刻开始为了我的梦想加油吧！

向老师这个目标出击！

小学五年级英语作文集合篇六

有一天，我去上班。进了办公室，我打开电脑，上网搜索了一些英语语法的练习题，制作期末复习卷，批改昨天的作业本，并把练习打印出来。

到了第三节课，我带上u盘、作业本等东西去上课。这节课我要给同学们再巩固一遍m4u1的内容，然后进行随堂小测。正想着，我走进了教室。我先让课代表把作业本发下去，然后开始管教他们：“你们看看你们的本子啊！jake、bear、alice，你们三个难道昨天没来么？今天b以下的在补课班留下来重做！”我在短暂的作业点评后，还是强压火气，开始心平气和地上课。我先让大家把本课所有的单词与同桌进行互背，又下发了讲义开始讲语法。梳理完后，我们开始了随堂测试。

这节课结束了。到了中午，我吃完饭，本想趴在桌子上眯一会，没想到教研组组长叫我们赶紧去开会，讨论期末考出题方案，我只好放弃休息，去开会。

放学了，累了一天的我还要批改完随堂测试卷，学校清场时，我批完了所有的卷子。我一回到家就倒在床上，身体像充满了铅一样不能动弹。

这时，提醒我上课的闹铃声响起，我从幻想回到了现实，回想起刚才的经历，我认为我们上课时要专心听讲，老师布置的作业要认真仔细地完成，不要让老师做多余的工作，增加老师的负担。

小学五年级英语作文集合篇七

我最喜欢的一节课要算是英文课了，因为我们的英文老师总会为我们准备一些小有趣的小游戏。

只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料，可一直没有轮到我。

不一会儿第一个游戏结束，陈老师又开始和我们玩第二个游戏，老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于，轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台，和老师对话了一番，最后，得到了cake，我开心地跑下了讲台。

这节课真有趣，它在同学们的.笑声中很快结束了。

一节有趣英文课在同学们的欢声笑语中结束了，真期待下一次的英语课啊!

小学五年级英语作文集合篇八

在一个寒风呼啸的冬日。那一天，草坪上，结了一层又一层的薄霜。整个世界都被一层白色的霜所笼盖。路上的行人穿的都像一只大熊猫一样。

那一天中午，全校的同学都肃立在草坪上，大家都是那么严肃、庄严。我们班的黄老师还在国旗下讲了话，诉说了西南旱区的情形。他们那边都是一片片的干涸土地，饮用水都是浑浊的，运水是那样艰辛。这次活动就是“你我手拉手爱心汇暖流”。

要开始捐款了，每一个班前面都有一个专门的捐款收集箱，是红色的。队伍开始缓慢的向前移动了。同学们都紧握着那一张张的纸币，走向捐款箱。我慢慢随着队伍走向捐款箱，虽然这钱是本来要给我买书的，但是想到了俗话说得好“一方有难，八方支援”。我就毫不犹豫的伸直了手臂，将钱塞进了捐款箱。

最后，体育老师将自己辛勤劳动，得来的红色百元大钞，一下子投入捐款箱中。孙俊辉这时正好看到陈老师捐款，脸上不时的展现出惊讶的表情。也许里面还带着一丝丝的敬佩之情，敬佩着陈老师竟然能舍得这么多的钱，捐给那些西南旱区的那些受难的人民。

无数的爱心，无数的希望，都投入到了捐款箱中，不论大小，不论多少，有一元、两元、五元、十元，甚至100元钱。他们的主人只有一个希望，一个目的，就是希望西南干旱地区的人们能喝上水，并喝上干净的水！也许这些钱只是微薄之力，但是无数的水滴在一起能汇成河流，而且融入了同学和老师的爱心后，意义更深厚久远。

那是三年级的事情了，但是，每次想起，都觉得是那么温暖，那样感人！

小学五年级英语作文集合篇九

盛夏时节，天气十分闷热。于就是，我去奶奶家的小院感受自然风。

突然，我看见黑压压的一大片东西正在移动，定睛一看，原来就是一群蚂蚁正在搬家。

瞧，他们队伍整齐、井井有条，都像一棵大树走去。我想：“那大概就是他们的新家吧。”工蚁和兵蚁组成两面不可突破的“墙”，每一个蚂蚁都抱着比自己大好几倍的`食物，还有一些大蚂蚁搬蚜虫，因为蚜虫可以分泌蜜珠，而蜜正就是蚂蚁最喜爱的食物之一。

我突然想到：“蚂蚁一旦搬家，就代表着要下雨了。”赶紧收拾东西回屋，对奶奶说：“要下雨了。”奶奶说：“你怎么知道？”

我回答道：“因为蚂蚁搬家了。”奶奶笑着说：“为什么下雨前蚂蚁要搬家呢？”我不加思索地回答：“因为蚂蚁害怕洞被水淹。”奶奶回答道：“no，你可以上网搜索一下。”

我上网一查，有一个试验表明，蚂蚁洞确实不怕水淹，因为蚂蚁洞被淹了四个小时，竟还没有什么大影响！看到这条消息，我惊呆了，因为大部分书上都说蚂蚁搬家就是为了避雨，而奶奶怎么会知道这条消息呢？我问了一下奶奶，奶奶的回答就是：“我小时候经常观察，早就知道了。”

看来我以后真就是要多观察呀！

小学五年级英语作文集合篇十

九月十三日，我和张涵宇、崔圣泽一起到黄河大坝野炊。

我们各自带好了野炊所需的物品，我带了大锅和许多食物；张涵宇带了“厨房四宝”，外加一只鸡；而崔圣泽还带了一个煤气灶。

我们万事俱备，就向着黄河大坝进发了。大约走了半个多小时，就来到了目的地——黄河大坝。

刚开始我们只顾得在大坝上玩耍，站在黄河边上向远处眺望，黄河水汹涌澎湃，后浪推前浪，真是一派母亲河的气势啊！

时间不早了，我们的肚子里也唱起了“空城计”，我们这才想起野炊的事，就赶紧找了一块地势相对平坦的地方，开始生火做饭。

我们先找来了一些鹅卵石搭起灶台，为了生火我们还特地跑了老远找回了许多芦苇，可是我们怎么也点不着火，急得满头大汗。我们不断地生火，最后终于点着了火，可是仅仅有几秒钟的生命力。没办法，我们只好使出了杀手锏，用煤气灶炒那些菜。然后我们又在土坡上挖了一个大深洞，把鸡包好塞到坑里，在里面放上许多芦苇用打火机点燃，因为坑里面避风，所以火越烧越旺。

这时菜也炒熟了，我们就开始大开吃戒，正在我们吃的津津有味时，一只小刺猬也来凑热闹了，这使我们好开心啊！土坑里的鸡冒出了阵阵香味，取出来一尝，鸡肉嫩嫩的、软软的.，那味道鲜美极了，城里卖的坛子鸡都无法与它相媲美。

等我们吃饱喝足就要回家了，可是这野炊的情境又在我梦中再现了。

小学五年级英语作文集合篇十一

每年的正月十六是文昌乡富山村赶庙会的日子。 这天，又到了赶庙会的时间，我与爷爷坐着汽车，早早地来到了富山村。

富山这个小村子，坐落在风景秀丽的`千岛湖畔，依山傍水，景色宜人。今天又赶上庙会的日子，电视台还要来拍摄庙会盛况，所以村里早已是人山人海，由于人多地少，有一部分人，没地方站被人群挤进了田中。爷爷牢牢地拽住我的手，生怕我丢了。我心想：“今天我一定要闯到镜头前去露一露，这样我也可以上电视了！”这时，不是爷爷拉着我，而是我拼命拽着爷爷，千方百计往镜头前挤了过去，心里暗喜：“今天我也上电视了！”

听说今年的庙会与去年不大一样，这诱发了我的好奇心。我怀着期待而又兴奋的心情等着。到了上午九点半，我期盼已久的节目终于开始了。远处传来一阵阵震耳欲聋的吹打声，一排化过装的黑脸人、白脸人、花脸人……穿着古装，正慢腾腾地向这边走过来。爷爷跟我说：“这是文武百官，那统领是元帅。”我点点头表示明白，又自顾自地偷着乐去了。后面跟着很长一排姑娘，个个长得亭亭玉立，娇滴滴的，好似刚出水的芙蓉。头上插满花儿，脸上抹成红鸡蛋，身披薄如蝉翼的纱衣，穿一双绣花鞋。大伙儿直看得心花怒放。有一位演员化装成赫赫有名的孙悟空，那古灵精怪的猴子，蹦着跳着跑了出来，在人们身边跳过来跑过去，逗得人们哈哈笑。

上午的化装游行表演已近尾声，人们纷纷散去，涌进庙堂，因为赶庙会，主要是来祈福的！赶庙会的，人手一个烟花，一撮香来到庙门前燃放，然后在墙角边的青铜锅里点燃香火，最后才能踏进庙门烧香跪拜观音。我在观音身下跪着真诚地许下了心愿——希望新年全家健康、快乐、幸福，自己也有一个好成绩。最后还要求签，看看自己今后的命运会怎么样。虽然我不会相信签上的话，但我还是去抽了一支，于是让解签的人帮我解一下什么意思，那位解签的人说了一大堆，而我却连半个字也没听进去。

下午还有好节目——唱戏。可惜我对戏剧不感兴趣，也听不懂，因此我讨厌听戏。可这看戏却是我爷爷的最爱。一说起戏，他的眼睛立刻生动起来，还会为我们露两手呢！我只得满足爷爷，无奈地跟着爷爷看戏。戏场上百来多条大长凳，被挤得满满的，有些人还从自家带来了凳子。看戏的人，个个伸长脖子，聚精会神地看着，看得津津有味。

庙会很快结束了，留给赶庙会的人是有趣、快乐……

小学五年级英语作文集合篇十二

星期六下午，我报了一个英语班。

我学的是新概念英语，那里的人说，星期日中午两点三十上学，五点三十放学。

第二天，我两点三十分准时到了学外语的那个教室。在三楼，那个老师不严格，但是也有一点严格，反正没我们的滑老师严格。对了！在我学外语的那个班里，仅仅只有十三个人。哎呀！忘了写那一点了。我旁边的一个人说，那个老师太严格了。我说：“我们班的老师更严格！”

那个老师读：“bananas香蕉。”我们也跟着读：“bananas香蕉。”

那个老师读：“pear梨。”我们也跟着读：“pear梨。”一直这样下去，没玩没了。

在这个班级里，有一个空调，一个黑板，有十张桌子，一个......其中，黑板和我们学校的一样，桌子和椅子也和我们学校的一样......。

课本里面的内容，我们有的学过，但是有的没学过。大部分我们没有学过。

这个老师不严格，她非常非常地幽默，觉得学习起来也很轻松，一会儿就学会了三十多个单词和两篇课文。

这个班级的学生也很随意，想说什么话就说什么话。要是在我们五（2）班的话，早就被我们滑老师批评得“呜呜呜”的哭了起来。

外语是非常重要的，要是学好外语，一生都会受益无穷。

小学五年级英语作文集合篇十三

暑假里，我和爸爸妈妈去雪花洞玩了。

到了山上，我们看见到处都是绿油油的，像大山穿上了绿棉袄一样。在上山的路上，我们还看到一个小瀑布。我们下车去小瀑布里玩，水好像从天而降，凉丝丝的。我们在水里穿来穿去，衣服都湿了。但感觉很凉快，好玩极了。

我们到达景区停车场已经是中午了，我们匆匆吃过饭就迫不及待的来到雪花洞门前，只见雪花洞门前有一块石碑，上面写着“天下第一雪花洞”。

讲解员说洞里温度很低，所以有很多人在外面租毛巾，我们租了三条毛巾往肩上一披就进去了。进了洞口，要先通过57米长的台阶，台阶很陡，很湿，然后，才进入到真正的溶洞。

第一个大厅是‘迎宾厅’，大厅的主人迎宾佛坐在高高的石头上，好像在欢迎我们的到来呢。第二个大厅是“万神拜寿厅”，各路神仙正围着一个似寿星老一样的钟乳石拜寿呢。其他还有‘圣景台’。这里集中了各式各样的钟乳石，最特别的就是白白的像雪花一样的钟乳石，都叫它雪花石。雪花洞就是以此得名的。还有‘鳄鱼张嘴’‘恐龙背’‘雄狮登塔’‘蛇化石’等。讲解员告诉我们，这里可是唯一发现有钟乳石的地方呢。

这次雪花洞一游，又让我增长了不少知识，以前只在书上学习过钟乳石是什么样子的，是怎样形成的，这次我第一次进入溶洞，亲眼看见了这么多的钟乳石。我真是太高兴了！

小学五年级英语作文集合篇十四

从小到大，妈妈对我的爱比星星还多。其中有一件事，让我很难忘。

上小学一年级时，看到同学们吃干脆面，闻着那味道，想起那场面，馋的我直流口水，于然而我找妈妈要钱买干脆面，妈妈说：“不行。”我想：看来只能从家里拿钱了。星期一下午，吃过晚饭，妈妈要我自我上楼写作业，我心里可高兴了，拿着钥匙上楼了，悄悄地走到储钱罐前拿出伍角钱放进书包里。

第二天下午放学时，我快速向小商店跑去，买了一包干脆面，吃得津津有味，忽然有一只手从后面抓住了我，回头一看，然而妈妈。“哪来的钱？”“家里拿的。”我说。“平时什么东西没给你买，你却拿家里的钱买东西吃？你知不明白这么便宜的东西对人身体不好，还有好多都然而三无产品，况且你自我从家里拿钱这种行为和小偷的行为然而一样的。”我惭愧的低下了头。

回家以后，妈妈找来一根木棒边打我的手边说：“看你以后敢随便在小商店买东西吃？不经允许从家里拿钱？”我挨打的手庝了好几天。

从此以后，经过小商店时，虽然我馋的不得了，但然而想起妈妈对我批评，对我的教育，我要做实在人，不能做坏蛋。我只能赶快离开，去教室学习。

妈妈对我的爱然而无私的，伟大的，我爱妈妈。

小学五年级英语作文集合篇十五

在我小的时候常常在广场上看到些骑自行车的人，我想要是我也会骑就好了。不行，我也要学自行车！

我又仔细的想了想，我好像没有自行车，于是我去问了问妈妈，“妈妈，我想学自行车，可我没有车。”妈妈想了一会，转头拍着手说：“有的有的！你哥哥正好有一辆不骑的，过两天让你小姨送过来。”“那太好了！”真是应了那句老话：踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！

对我说：“没事哥哥，骑车都会摔倒的，加油！再来一次！”我鼓起勇气，打起精神，重新上车。就这样，一次一次摔倒，一次又一次地站起来，我没有放弃。

终于，我学会了骑自行车，可以在广场上随意的骑，骑得又快又稳，还学了一些花式骑法。迎面的风吹到脸上，我感觉像是夏天吃了西瓜那样凉爽。

这一次我不仅仅学会了骑自行车，还懂得了做什么事都要坚持，不能放弃，这一刻，我感觉自己长大了。

小学五年级英语作文集合篇十六

话说郭雨涵,看名字就知道是个文静可爱的女生。没错,是这样滴!某日小冰上qq无意中看到九班班花郭雨涵的qq了,于是乎就加了她。我在学校总是见到她和王经文在一块玩,所以也认识她。她很漂亮,有着黑黑的头发和齐刘海,皮肤很白,笑起来很美很可爱。我本来还以为这类的美妞一定很有架子啦,没想到她完全很亲切,很随和,很温柔呢。而且我俩都是天秤座的!所以很投缘。我好喜欢她哎,很阳光的女孩子,很好啊……我还在刘x鹏面前老是说:“哎呀你看郭雨涵多好啊,(此类的话说过n遍)”因为他还是八班的,我就讽刺他说:“哎呀你们不都是侯老师的班的麽,你看她又漂亮成绩好性格又好,你就把她从陈x涵的手中抢过来呗……”

文静的经文,活泼的心雨,典型天蝎座艺涵,漂亮的雨涵。我喜欢的四个女孩哦~(反正我也是女的有问题吗你们?)

小学五年级英语作文集合篇十七

英语老师姓李，今年51岁，个字不高，穿着朴素。这次见着李老师是到乡镇视导的工作之余。上学期视导时，得知李老师在小学支教，我们聊了一会儿。

这次又到了这个学校，做完手头的工作，就急急地打听李老师是否还在这个学校，校领导说还在，我便小跑着去了李老师的办公室。推开办公室的门，李老师正戴着老花镜看桌上摊开的英语教材。见我进来，李老师激动的迎上来拉住了我的手。落座后，我们开始了回忆。

李老师教我们英语时，尚未婚配，也许是个头不高的缘故，走路特精神，一跳一跳的。李老师和我们学生真的是朋友关系，我们几个女生周末经常找李老师玩，初三成立尖子班后，我和密友马咏梅争着给李老师当英语课代表，尽管我当时也是语文课代表，还兼着班长。咏梅的成绩很是优秀，在这之前也是李老师的课代表。李老师看我们这么热情，干脆让我们俩同时当英语课代表。

李老师结婚后，爱人在外地工作，平时比较寂寞，我们几个女生经常到老师家陪老师说话，晚上还在那睡过觉。

初一时，我的英语成绩总不能考出高分，老是在90分之上95分之下，就去问李老师怎么办，李老师把她的教学参考书拿给我看，我如梦初醒班，但还是没有提高多少。

我们的英语基础很牢固，虽然只有三年的英语学习时间。23年过去了，很多单词和句型结构至今记忆犹新。

很难忘怀的，是业务精良，态度和蔼，待人真诚的老师，无论何时回想起来，学生们都感到很是幸福。

小学五年级英语作文集合篇十八

乌镇，乌黑的瓦片，雪白的墙壁，窄窄的河道上，灰色黄色石砖搭砌成古桥，远远的乌蓬船缓缓地划来。

乌镇是典型的江南水镇，街道和居民楼都沿河而建。水里打木桩石柱，上面架横梁，整齐地铺上地砖，屋子就出水面搭建起来了，或高或低密密麻麻地挤挨在一块，有的开茶楼，有的开饭店，各种各样的店很多，应有尽有，每家店铺都很精美，最好的是旅馆，让我真正做了枕水之家。

乌镇的人民都很勤劳，丝作坊，草木染色作坊，叙昌酱园，灯笼房，油纸伞等等，都是他们亲来的象征。

小小古镇，种种味道。

寻着古人的脚步慢慢体会印象最深的就是那蜡染工艺房，给我很多美好的回忆，在民间自织的白色土布上涂蜡绘图染色脱蜡漂洗，一道道工艺后得到变化多样的色纹，那就是冰纹，点染得很精巧细致，形形色色各不相同做成头巾、衣服、裙子、手帕、书包，还有可爱的布娃娃等等。

这就是我走过的乌镇，没有大城市的喧嚣繁华，一片温柔淡雅，一幅可听可看，会动会发声的水墨丹青，将误撞的我们带入了人间仙境。

小学五年级英语作文集合篇十九

童年的趣事数不胜数，但使我最难忘的还是那次烧马蜂窝。

奶奶家附近有一个特大的马蜂窝，足有足球那么大，近来蜇了不少人，包括我在内，所以我决心除掉它，为民除害。

星期天上午，爷爷奶奶去买菜，我独自一人在家。我从车库里翻出了雨衣、雨裤、头盔，穿戴整齐,系好袖口、裤口，戴上手套，全副武装到位。然后，我将一捆稻草绑在一根长竹竿上。一切准备就绪，我出发了。

来到树下，我掏出打火机点燃稻草，将冒火的竹竿慢慢移向那个黑黝黝的蜂巢，马蜂“嗡”的一声四处绕圈飞起。我举着竹竿迎着蜂群一晃，地上立即出现了一层死蜂。我不停地晃动着手中的火团，空中就像织了一片火网，一只只马蜂就像一架架中了弹的飞机，从空中直落下来。不时有马蜂冲破火网，在我身上、头盔上爬来爬去，似乎想蛰我。我害怕极了，心呯呯直跳。我连忙伸出戴着皮手套的手不断地扑打，他们便一个个“报销”了。“啪”的一声，起火蜂巢应声落地，没过多久，烧为灰烬，侥幸存活的马蜂也飞远了。我长长地叹了一声，好险啊！

这时爷爷奶奶回来了，看到我奇怪的造型和地上黑压压的死蜂，好像知道了这是我的杰作，对我说：“下次不要干这么危险的事情了。”

尽管这次“战斗”热得我浑身是汗，充满惊险，但我心里却很高兴，因为我为大家做了一件好事。

小学五年级英语作文集合篇二十

我徒步走在竹林小路上，忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震：多么熟悉的掌声！几时有听过如此清脆的掌声来着？噢，对了，那是小学的事了。

小学六年级的一堂语文课上，老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑，娓娓动听！那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良，乐于助人的呀！为了更深的体会其中的情感，老师说请出一男一女表演他们的对话。

老师站在讲台上期盼的望着同学们。可是，举手的人寥寥无几！然后老师叫了两个同学对话，由于两人紧张，所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊？”看到还是没有人举手，老师略有失望。

其实我早就想试一试的！我心里越来越紧张了。是举手，然后还是不举呢？我能朗读好吗？若被同学取笑，那真可怕。但不试一试，又怎明白？而且之前那两个同学也没人取笑嘛，豁出去了！我慢慢安定自我，最后把手举了起来。

老师喜形于色，立刻叫了另一位同学和我开始了对话。

我用沉后的语音和渔夫善良的心，抑扬顿挫，满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中，教室里静得出奇，如同那幽静的小竹林。表演对话结束，教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来，而心却久久荡漾。

穿过竹林小道，清晨的阳光照亮了我全身。我想，掌声迸发出的热情和鼓励，会使我自信起来，给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声！