我心目中的名校作文(优质10篇)

  • 上传日期:2023-11-12 05:36:16 |
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学习和工作中的总结是一种积累和提升,它能使我们不断进步,并在人生道路上不断超越自我。完美的总结需要我们注重语言表达的准确性和简洁性,避免冗长和无关的内容。掌握好总结的技巧和方法,可以帮助我们更好地完成总结的任务。

我心目中的名校作文篇一

人是感性的动物,总易被周围的事物引起心中的波澜,许多纯真与美好会在某一瞬间像烟花一样绚烂绽放,善心就此被唤起。感动中国人物用自己平凡却伟大的事迹震撼心灵的同时,也不知不觉地唤起了人们被物质生活遮盖住的那颗善良之心。坚守岗位的清洁大妈,拾金不昧的退休大爷,用生命航行的舰艇工作者这些让人们在眼泪中铭记的故事,带着压抑的沉重,却在生活中绽放出许多美好。咱们可以看到,并且感受到越来越多的人正在改变自己,在迷途中寻找丢失的自己,寻找那片心中的安宁。

一位轻狂不羁的少年在叛逆的青春岁月里曾经犯下不少错事,但是他被送进劳教所后,每天虔诚祈祷,做义工,渐渐的,他的叛逆之气没有了,说话做事也变得友善了。在被释放之后竟然成立了自己的公司,还组织和参与了许多慈善活动。这就是善心的力量,这就是人性中的善良重生后的绚烂。每个人心中都有一面善的镜子,只是咱们过于匆忙,只想着如何追求现世中物质的幸福,却忽略了心中那片海的宁静。

拥抱心中的那片海,找回心底最真的自己。当今社会需要真诚,需要宁静,现在的咱们需要用自己的力量去感染别人,沉淀下浮华的世事纷乱。忽然想起,为什么有些人一直默默地做着慈善工作,整日奔波劳累,却从不放弃,因为一个人的善行可以唤起另一个人的善心,这种影响是无形的,却也是强大的。

为山区孩子寄去了自己的心意,跨越山沟,也寻回了那久违的宁静。善心是可以被唤起的,所以请善待你身边的每一个人。用真诚的微笑去迎接每天的朝阳吧,或许你不经意的善意行为就可以帮助别人拥抱心中的那片海,回归最纯真的本质,寻回最初的平静和美好。

我心目中的名校作文篇二

一个人站在马路上,绚烂的色彩使人感到刺眼。人们总是说应该“博爱”,对任何事物都报以喜爱的态度。衣服画,五彩斑斓却得到了赞赏,我不明白为什么,有人告诉我,这就是色彩的魅力。

我坐在白色的花岗岩地板上,只有白色使我心情舒畅,只有白色。但这澄净的色彩使我感到孤独。我才明白,色彩可以改变一个人的心情。它甚至表现了一个人的性格。我多么希望自己是像白色一样纯净无暇的,但白纸上一但沾染了污点,就无法褪去。白以不再是白了,它被越来越多的杂乱所覆盖。色彩的改变否定了一切。那是一种背叛,即使白色也想回到从前。越来越多的色彩在我脑中萦绕,我不晓得我为什么执着于白色,但我知道自己将会一直执着下去,至死不渝。

我原本一直人为黑色能抵制一切,却不想黑与白的融合形成了灰色,那灰色包含了好多。在这个喧嚣的世界里,还有什么是一成不变的呢?又有人说:你不知道白色背后掩藏了什么。它并非你想象的纯净。看的久了,你就会发现。

我笑了,一切都不能证明些什么。我们想让自己更纯净,却变得更肮脏。但在我新中国,有一种色彩,叫纯净。我无法用语言来描述它,只是留存于我心中,一种色彩让我依靠这过了很久。在我的记忆中,似乎一切色彩都是那么纯净。可是入境,那红红绿绿绚烂的色彩才是流行,才是人们所追求的。

纯净,你究竟在哪里等待着人们?

我心目中的名校作文篇三

一提起校园,我就感到亲切与熟悉,因为校园生活已和我的童年生活融为一体,校园已成为我心中的天堂。我就介绍一下校心花园吧。

春天,柳树飘起了长发,婆娑起舞,轻轻地从人们头上拂过。枝条上,无数小芽探头探脑,好像在探听春的迅息。

春唤醒了沉睡了一冬的花儿,花儿们开的那样热烈,真是万紫千红、五光十色。闻闻这朵,沁人心肺;闻闻那朵,醉人心脾。校园里到处散发着浓郁的香味,那香味引来了勤劳的蜜蜂,美丽的蝴蝶。它们在花丛中翩翩起舞,给校园带来了无限生机。

眼睛湖的冰化了,它准备用一汪清水来招待春姑娘。

夏天,绿色总是跃入人们的眼帘,闯入人们的思绪中。小花园中的一棵棵枝繁叶茂的大树像一把把绿色的大伞。树下成了同学们避暑纳凉的好去处。我喜欢一个人静静地坐在柳树下,阳光透过叶子照在我身上。我伸出双手,想抓住阳光,而阳光则悄悄地从我指缝间溜走了。周围绿草如茵,花团锦簇;空气里全是浓郁的花香,在这诗情画意的环境里,灵魂会如氢气一样,向上飘散,而身体则变得透明而轻飘。

秋天,小花园的树上挂满了沉甸甸的石榴,它们笑得真开心,嘴都咧到耳跟了,露出了晶莹的牙齿,呵呵的笑呢。

到了深秋,小花园更加美丽了,火红的枫叶,黄绿相间的柳叶,微风吹来,翩翩落下。

冬天,北风爷爷呼呼地吹着,雪姑娘好像怕小鱼冷似的,送给鱼宝宝们一床雪绒被,鱼儿们进入了甜美的梦乡。

花儿虽然都凋零了,但它们明年还会开,更加美丽树木虽然只剩下了光秃秃的树干了,但它们明年还会长出新的枝条,新的叶子,更加茂盛。

我心目中的名校作文篇四

一年中有四季,我们的生活也是时常变化的。看花开花落,我们的心情云卷云舒。我们走过人生的四季,唱响心中的歌。

春天,一首万物复苏、春意盎然、生机勃勃的歌。我站在微风中,微风轻轻地吹过我的脸颊,让我的生活增添了一丝新的生机。花儿散发着花香,春天是一年四季中最美的季节,正如志南的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。我感受到了春天的爽朗气息,看到了五颜六色的美景。

夏天,一首炎热而沁人心脾又惬意的歌。树木的枝叶茂盛如新,池塘中荷叶下,听到陆陆续续而又络绎不绝的蛙鸣。正如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美妙景色。夏天,给我一种好似成熟的感觉。

冬天,一首白雪皑皑、充满生机的歌。白白的鹅毛大雪,多种多样的雪花形状,深深的吸引着我,给我一种凄凉美。正有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的感觉,冬天的美,深深的吸引着我。

离别,不是一首悲伤的歌。当我从师求学的时候,我的耳边时不时听到“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的离别诗。我感受到了离别并非悲伤,而是悲伤中带着一种成功的喜悦。我心怀着“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的肺腑之言,拋去离别的悲伤,走向我们困难万阻的前方。

挫折,一首成功的歌。在我的成长之路上,用一点点微弱的灯光,照亮了我们成长中的黑暗——挫折。我们也应该有李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大抱负,战胜挫折走向成功。

“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”让我们走自己的路,树立我们的远大抱负,用我们的决心和刻苦,用我们不服输的劲头,来唱响我心中的歌。

我心目中的名校作文篇五

生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,将会跌落;生命是那软绵绵的豆腐,稍有不慎,将会一分为二;生命是那脆弱的玻璃,稍有不慎,将会粉身碎骨。生命,往往在一些看不起眼的安全事故中流去。

让我们把镜头转向20xx年。在20xx年的某一天,大地突然一阵震动,就在那么几分钟汶川就变成了一片废墟,有多少人就因为地面那微微的一个震动失去了生命,又有多少人就因为那微微的一震动变成了残疾人。

让我们把镜头转向20xx年。在20xx年10月19日,中海万锦豪园金楠街地下车库机电设备检修时发生一起一人触电事件,伤者经抢救无效死亡。

再让我们把镜头转向20xx年。在20xx年2月发生在我国云南昆明的恐怖事件,造成29人死亡,100多人受伤。残忍的恐怖犯罪分子竟然连小孩和老人都不放过,多少无辜的生命就这样失去了。

由此可见,生命是如此的脆弱,生命又是如此的宝贵。安全在我们心中,让我们关爱生命。

种种的安全事故,时不时在我们周围发生。有的人为了赶那一两分钟时间,就超速就闯红灯,结果搭上了自己宝贵的生命。安全是一根长长的纽带,联系着我们的生死,我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展,制定了一系列安全的措施。列如为了交通的安全,我们经常在路旁看到一些交通安全标志。但尽管如此,还是有些人麻痹大意,致使一系列恶性事故屡见不鲜,屡杜不绝,给人类带来了无以弥补的灾难性后果。

如果说生命是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写深远神致的笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造曲折迁回的护堤。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

生命的控制在于自己,就让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻我们行中。

我心目中的名校作文篇六

对于每一个中国人来说,黄河意味着民族,意味着腾飞,意味着母亲。

黄河乃我们中国的第二大江,它与长江并称为中国的摇篮,因此,我要发出一声长吼:“保护好黄河。”黄河是中国的第二大江,如今,我们是喝黄河水长大的,看着黄河母亲一天天的苍老,瘦削,我们心如刀绞,黄河母亲天天忍受着人类对她的折磨,喝着人类排放的污水,吃着人类的生活垃圾,却仍然为人类灌溉农田,滋润万物。

黄河是中华民族的摇篮,这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。我心中的黄河是气势磅礴的。“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”势如巨湖,倒悬倾注,一泻千里。我心中的黄河伟大而坚强。他象征着无数华夏英雄儿女,在恶势力下从不低头,为维护民族而作出贡献和奋斗。它在养育与保护中华民族的同时,还激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,以英勇的气概和坚强的决心保卫祖国。我们应以黄河为榜样,像它一样伟大坚强,像它一样伟大坚强!

我心中的黄河是危机重重的。自古以来,黄河在为人类作出贡献的同时,也给人们带来灾难。它已不知多少次给黄河流域一代的居民带来洪灾。现在人类对生态环境的破坏,黄河将会变成什么样子呢?还会给人类带来怎样的灾难呢?这使我忧心重重。总之,我心目中的黄河是美丽的、无私的、神奇的……我希望黄河能够走出世界,让全世界的人都认识它,让它成为我们祖国的象征;我希望更多人学习黄河的伟大品质,并发扬光大;我更希望人类能改善黄河一带的生态环境,让黄河能够保持波涛滚滚的模样,继续为中华民族作出贡献。

我心中的黄河是凄惨的、不幸的,我相信,黄河一定能恢复她往日的英姿,再次成为我们民民族的骄傲。

别了心中的母亲河——黄河,带着希望,带着祝福,带着必须腾飞的信念,我开始奔腾,全华夏子孙们开始了辉煌的征程。

我心目中的名校作文篇七

从这以后,我心中产生了一道阴影:听到狗的声音我也会胆战心惊。

有一次,我跟爸爸妈妈出去和他们的同事吃饭,没想到同事家的大哥哥把他家养的狗也带来了。小狗似乎知道我害怕它似的,冲着我“汪汪汪”地叫,我吓得大叫,眼泪快要掉下来了,大哥哥马上喝住了小狗并把他抱进怀里。

这样,我才小心翼翼地坐在了座位上。虽然我坐了下来,但可眼睛却一刻也不敢放松地盯着小狗看,生怕它窜过来咬我。

吃饭的时候,大哥哥把狗放在桌边,和我们一起吃东西。爸爸妈妈鼓励我喂狗吃点东西——这我哪敢呀?大哥哥微笑着一再鼓励我,并再三保证他家的小狗很温顺。终于我鼓足了勇气,远远地把食物丢到了它的面前。小狗先是嗅了一下食物,又看了看我和它的.小主人,才低下头吃起来。于是,我又扔了点食物给它,也慢慢地走进了它,它摇着尾巴,眼睛望着我,显得十分乖巧、可爱,我也大胆起来,小心翼翼地用手轻轻碰了它的毛一下。没想到它还真是那么温驯,一点儿也没有我恐怖记忆中的那副凶恶模样。哥哥还对我说:“只要你亲近狗,狗也会很温顺的,它和人是一样的。

从此以后,我战胜了心中阴影,再也不那么怕狗了。

我心目中的名校作文篇八

她,是一场春雨,滋润着我的心灵;她,是一个闹钟,提醒着我要前进;她,是那一束阳光,照耀着我的前进之路……她就是我心中的陈老师。

七上开学的几个星期,在假期的余香下,我渐渐沉迷于玩乐无法自拔,一次又一次的批评犹如风在我的耳边闪过。而陈老师,没过几天就从作业里发现了我的端倪,第一时间就和我家长联系,中午也耐心地给我讲解题目。

期中考试过后的几天,吃完饭后在教室里闲逛,陈老师便把我叫住,告诉我要主持。每每中午,陈老师都顾不上吃饭,顾不上疲惫的身体。为了朗诵比赛,她呕心沥血、惜寸阴、分阴。朗诵比赛成功的背后,是陈老师每日的废寝忘食凝聚而成的硕果。

一次放学后,背着书包,到三楼想找寻一下次火班的情况。经过老师办公室,看见陈老师仍坐在里面,盯着电脑屏幕,想为我们班衰微的成绩开一剂药方。老师也有孩子,由于工作原因,陈老师只能雇人接送自己的女儿。每次陈老师的笑容之下,藏着的可能是对女儿深深的思念。

没错,陈老师就是这样的一群人。呕心沥血,却仍然不顾一切的为我们服务。陈老师也有自己的家庭,可在学校,她把这里当做了第二个家,无时无刻都在为我们着想。她像蜡烛,无私地坚守在自己的岗位上,坚守自己的职责,放下了自己的家庭,发出了自己的光和热。陈老师知道,她使得本没有前途的我们用双手刨开了一条路。正是陈老师这样的精神,在我心中久久不能忘却。

从此!

每当上语文课的时候,我都会尽我所能地回答老师提出的问题,希望她能在疲惫中感受到一份慰籍。

每当老师布置作业后,我都会以我微不足道的认真完成作业,希望她能在辛劳中感受到一小份温暖。

我不再认为老师只是教师的职业,而是一份令人敬佩的职业,正是因为老师们日日夜夜呕心沥血工作,才让我们轻松的获取海量的知识。

我的心中从此多了一个面带微笑的老师。是她,以自己薄弱的力量唤醒了一个孩子对成长的向往。

我心目中的名校作文篇九

天上的太阳永远是伟大的,充满力量的,而我心中的太阳,却是平凡的、弱小的。她,就是我的奶奶。

有一天,听说奶奶病了,我心里十分焦急,因为奶奶每周都有来看我的习惯,这次,奶奶还会来吗?望着窗外不停的雨,我坐立不安。

有节奏的雨滴,伴随着我的心跳。我把头探向窗外,远远地望见一个熟悉的身影正向我家走来。是奶奶!我欢呼着,连忙跑下楼,冲到奶奶跟前。只见奶奶一手撑伞,一手抱着那个我再也熟悉不过的陶瓷罐,就这么一路走来,我连忙扶奶奶上楼,嘴里不停地埋怨着。

奶奶,我心中的太阳,您期待的六月,我会给您一份满意地答卷。

我心目中的名校作文篇十

小眼睛,大鼻子,有着深色的皮肤;头发均匀地分成两撮,搭在额的两边;口音重,不爱笑,脸呈一个标准的梯形……这就是我心中的他,一个独特的数学老师。

“完了,遇到个‘古板’的老师!”这是我对他的第一印象。

开学第一天,我怀着懂憬的心情迎接一张张新面孔。他是我们唯一的一位男老师。一进门,我便被他那“独特的”发型吸引了。“同学们好,我姓陈,今天带着大家上第一节的内容。”他咳了一下,庄严地揣着数学书。怎么这样子啊!老师都不笑的吗?我倍感惊讶,在脑子里把他与小学时亲切的数学老师作对比。接着,他调整调整麦克风,义正词严且无比冷静沉着地给大家讲题。每一个步骤、每一步细节都被他讲得无比透彻。我不禁发自内心地产生一种敬佩之情。我心中的他,是个古板严肃、会讲题的数学老师。

跟着他一段时间后,我渐渐适应了他的节奏和进度,开始更加努力地钻研数学。

他——陈老师,是一个极认真负责的老师。在我眼里,他仿佛是现实生活中的“超人”。改作业,10秒一本,竟一丝不漏,完美至极;讲题,不求快,只求精,细的让你不可能听不懂;他教好几个班,却没有影响他的速度。通常,考试当天考完,第天就发下考卷了。我心中的他,是个神速之人。

时间长了以后,原认为古板、不爱笑的他,竟也有可爱之处。“个狗儿的……”一句玩笑话竟引来全班同学的哄堂大笑。对于不爱做笔记的学生来说,他是十分不满意的。我望着他似笑非笑的样子,不禁感慨:原来古板的老师也有可爱的时候啊。有些人甚至还模仿起他的语调。“做笔记!”“听讲啊!”“别在下面玩儿!”这些话几乎成了他每课必讲的口头禅。望着他严肃的、揣着书握着白板笔的样子,我不禁对他,更加尊敬。我心中的他,严肃而不失可爱。

这就是我心中的他。被他所折服的,不仅是他的外表,更是他内在的一种认真专注、严格要求学生、严肃而不失可爱的品质!

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