四年级作文我喜欢玩画鼻子四百字【范文10篇】

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今天第三节上课，李老师走到讲台上，拿出粉笔在黑板上画了一个圆圆的头，又画上了大大的眼睛，小小的嘴巴，扁扁的耳朵，长长的眉毛。“咦，老师怎么没有画上鼻子？”原来老师想让我们玩鼻子的游戏，写观察日记。

开始画鼻子了，首先上台的是李泽昊，他非常开心，老师先让他看看鼻子所在的位置，然后老师用红领巾把他的眼睛蒙住，又让他在原地转了三圈，然后给他粉笔，让李泽昊画鼻子。他左摸摸、右摸摸，台下的同学七嘴八舌有的说：“往右！往右！”有的说：“往左！往左！”还有的说：“对、对、对！就是这里没错！”他被同学搞得晕头转向，不知道该听谁的好，最后，他把鼻子画到了嘴巴旁边，同学们立刻哄堂大笑起来。

轮到李知航上台了，老师又把李知航的眼睛蒙上了，又在原地转了三圈，李知航也跟李泽昊一样，也不知如何是好，就跟着自己的感觉画，一下子画到了脸的外边，我们笑得前仰后合。

这次玩画鼻子的游戏，真是太有趣了！

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星期四的作文课上，张老师和大家玩了一场非常有趣的游戏。名字叫“画鼻子”。

首先张老师在黑板上画了一张大大的笑脸，黑葡萄似的大眼睛，一张嘴角向上微微翘起的大嘴。看起来十分可爱！只是没有鼻子。老师把上台的同学的眼睛用布蒙起来，然后由那位同学用粉笔在笑脸上把鼻子画在适当的位置上。下面的同学不许提示。老师说完了游戏规则，宣布游戏开始了！

同学们都不甘示弱地纷纷举起手来，都想证明自己的实力。第一位同学闪亮登场了，有的喊加油，有的擦拳磨掌跃跃欲试，还有的指手画脚。课堂上活跃的气氛像开联欢会似的`。在同学们前俯后仰的笑声中第一位同学把鼻子画到了嘴上，弄得大家更是笑得合不拢嘴。

同学们依次上去画鼻子，有的画到眼睛上去了，有的画到脸蛋上去了，还有的画到了耳朵的位置上，真是五花八门啊！大家画的鼻子奇形怪状的。有的把鼻子 画得像个鱼钩，难道他想用鼻子钓鱼吗？有的把鼻子画得像个猪鼻子似的，难道他在画鼻子的时候，想到了猪八戒？还有的画的什么都不像…真是太好玩了！最后一 位同学更是笑人。起初，她有些胆怯不敢上去画，最后在老师和同学们的鼓励下才上去的。她用手量了再量，摸了又摸，小心翼翼地把鼻子画在了脸的旁边。真是笑 死人了！哈哈哈……

这时，不知是谁说了句“老师还没画呢” ，同学们一致响应。老师被弄得一脸的无奈，只好任由同学把眼睛蒙起来，硬着头皮画了一笔。结果老师把鼻子画在了紧贴眼睛的位置上。有的同学似乎恍然大悟地说“原来老师也有失误的时候啊！”一句话，引得全班同学哄堂大笑。

在一片笑声中下课铃响了。画鼻子游戏，既培养了我们的观察力和判断力，又不失趣味性。这真是一场既精彩又有意义的游戏啊！

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我喜欢一年四季，它们都有不同的味道。

我喜欢一年四季的春天，春天的味道是香香的。春天里，百花齐放，迎春花绽开了自己美丽的花瓣，映山红开满了山坡，散发出浓郁的清香，阳光洒下大地，草地上的露珠发出灿烂的金光。

我喜欢一年四季的夏天，夏天的味道是辣辣的。夏天里，火辣辣的太阳照下来，人们都汗流浃背，爸爸带我去游泳，走着走着，我看见了一家小卖部，冰棒好像在向我招手，说：“快来吃呀！快来吃呀！”

我喜欢一年四季的秋天，秋天的味道是甜甜的。秋天里，果树都结果成熟了，农民伯伯迎着丰收的喜悦，来到田野里收小麦，果树香甜的味道也从远方飘来。

我喜欢一年四季的冬天，冬天的味道是凉凉的。冬天里，晶莹剔透的雪花洒落下来，我们就在楼下打雪仗、堆雪人。。。。。。

我喜欢一年四季。

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我很喜欢画画，所以我让妈妈给我报了一个画画班。

刚开始要画基本形状，我连圆都画不好，我心想：我连圆都画不好，干脆放弃了吧。但是又一想:如果我继续努力，说不定还能得奖呢。最后，还是‘耐心坚持’帮助我把基本形状画的有模有样，我非常开心。

还又一次老师让我们画一只小狮子，我用铅笔打草稿，好几次都画不好，当我再一次想要放弃的时候，我旁边的人对我说；“画不好没关系，可以重新画，可是你放弃了画画就再也没有机会了。”听完后，我的心猛然被击了一下。是啊！难道就这样放弃吗？我甘心吗？

时间一天天过去，我仍然坚持作画，通过我的不懈努力，我在一次考试中得了第一名，老师把我的画挂在教室门口。每次看到我成功的足迹，我都开心无比。

久而久之，我喜欢上了画画，我的梦想是成为一名画家，为祖国增光。有一次我梦到了自己成为了著名画家，画出了比文与可画的竹子还要好，比吴道子画的嘉陵江更生动。所有的人都在对我赞叹不已。

为了我的'梦想，我一定会加油的。老师以前讲过，用我们身上特别的照相机——眼睛，拍到所有的风景，再把这些迷人的风景用七彩的画笔描绘出来。那样一段段流水，一座座山峰，一片片树林不就活灵活现了吗！

我想用那神奇的照相机，留住那美丽的景色，用手中的画笔画出祖国大好河山，描出祖国俊秀景色。

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去年暑假，我和爸爸、妈妈去内蒙古九十九泉旅游会议接待中心旅游。

内蒙古的草原非常大，蒙古包一座紧挨着一座。这时，前头有一圈栅栏，里头有许多马。爸爸问我：“去骑马吗?”我有些害怕，说：“我不干。”忽然我看见一个五六岁的小孩儿骑着马在草原上奔驰，我心想：“人家比我小都有勇气去骑马，我比他大，都没有这个胆量吗?”想到这，我说：“好吧，我骑马。”

爸爸把我抱上马，我坐在上面，心里还是有些胆怯，生怕马一动，我就会掉下来。那里的工作人员告诉我：“用脚夹住马肚子，手里牵好缰绳，头向前看，不要低头。”马开始走了，我照着大姐姐讲的去做，渐渐地紧张的心情松弛了,慢慢骑习惯了也就不害怕了。当我骑着马悠闲地回来时，妈妈说：“呦，我们的小勇士回来啦!来，照一张留个纪念。”说着她就用相机拍下了这张照片。

每次，我在学习中遇到困难，我就会想起那张照片，它告诉我遇到困难要勇敢面对，这张照片成了我最喜欢的一张照片。

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每当我翻开影集，里面有许许多多的照片。有一张被我视为“掌上明珠”。照片上有一个小小的我正偎依在爸爸妈妈的怀抱里，笑得是那么甜蜜。

那是我刚满一岁半多点点，爸爸妈妈就带着我来到蓬莱公园里照相。当时我非常非常地害怕。我的左手紧紧地抓住妈妈的衣服，像就要掉下去了似的。我的右手拿着一个又红又大的气球。妈妈还在我的额头贴了一颗红红的美人痣，这就像绿叶衬托着红花，有了它，我显得更加美丽、可爱了。

开始照相了，爸爸的嘴巴笑得合不拢了;妈妈的嘴巴笑得像刚盛开的一盆牡丹花。我啊!正在东张西望、不知所措，还不知道已经照相了。那个样子真实又滑稽又顽皮。拿着照相机的叔叔就趁此机会把这张珍贵的照片拍了下来。多么幸福的时刻啊!多么幸福的生活啊!

我喜欢它因为它纪录了我们一家幸福而又甜蜜的生活

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我喜欢芒果，喜欢它的外形，喜欢它的味道，更喜欢它的营养，芒果它还被称为“热带果王”呢。

瞧！芒果那一副诱人的外表：它身穿金色皮袄，长得像胖胖的弯月亮，像一个巨大的句号，又像缺了一角的气球。只要你认真的瞧瞧，就会发现它的“皮袄”不仅仅是金灿灿的，还有一抹淡淡的浅绿。芒果没有扑鼻的香味，但你仔细闻一闻，就会闻到淡淡的清香，里面还有一丝若有若无的清苦味，那是果皮的味道。

剥开芒果金色的“外衣”，露出同样是金黄的果肉。它的果肉又香又软又厚。咬下去好像融化了，柔嫩而新鲜的果肉，钻入你的口腔，钻入你的心房，令人回味无穷，让你有一种想要一口吞下它那细滑的果肉的欲望。芒果里面的核就好像一片薄薄的黄叶，浑身还长满了绒毛。

芒果不仅营养丰富，还具有抗癌、美化肌肤、清肠胃、明目的功效呢！但是芒果好吃也不可多吃，尤其是饱饭后不可多食用芒果，芒果性质带湿毒，若本身患有皮肤病或肿瘤，应避免食用，虚寒咳嗽者、哮喘患者，都应少吃或不吃。芒果还能做成果酱、果汁、罐头呢。

我喜爱芒果。爱它金黄色的外皮，诱人的香味；爱它那甜中带酸、饱满多汁的果肉；更爱它那各种各样的营养价值。

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贴鼻子游戏四年级作文

“叮叮叮”上课铃响了，刘老师大步流星地走进教案，满脸笑容，老师在白板上画了一个大大的人，它有细细的'眉毛，大大的眼睛，一张大嘴笑咪咪的。可是，怎么有点不对劲儿？噢，这个人没有鼻子。刘老师画这个没鼻子的人干什么？我们都疑惑不解，不知老师的葫芦里卖的什么药。

这时，刘老师发话了，说：“同学们，今天我们要玩一个游戏—贴鼻子！”说着，拿出一个红鼻子。

我们高兴得手舞足蹈，老师第一个叫了张冉超，他被蒙上了眼睛后，只见他先拿着鼻子捏了捏，老师让他左转三圈右转三圈，又向前三步，向后走五步，他小心翼翼迈着步子，双手摸索着。突然摸到了电脑柜的边，便向前走了一大步，上了讲台，用手不停地摸着，然后刚要把鼻子贴到白板上，我们哄堂大笑，结果张冉超没有贴上去，而是贴到了嘴巴的旁边，我们又大笑起来。

老师又叫人了，我把手举起来，老师果然叫了我，我高兴的合不拢嘴，飞快地蹦了上去，蒙上毛巾后，我的眼前什么都看不见了，我胡乱摸着，突然，我也摸到了电脑柜，心里万分欣喜，就像抓住了救命稻草一样，我移动了两步然后迈上讲台，摸住白板在讲台上来回踱步，犹豫不决，不知该贴到哪里，不由自主地说：“哎呀！我到底该贴到哪里呀。”我刚下定决心要贴到一个地方，下面爆发出一阵阵笑声，我便又换一个地方，听到下面鸦雀无声，以为贴对了地方，“啪”一贴，下面又笑了起来，我急忙摘掉毛巾，发现自己把鼻子贴在了耳朵下面。

这堂课真的趣！真想再上节这样的课呀！

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今天，铃声一响，庄老师笑盈盈地走进教室，在黑板上画了一个可爱的娃娃脸，它长着一头浓密的长发，弯弯的眉毛很精致，像月牙儿，有着一双水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴。咦，娃娃的鼻子到哪儿去了？庄老师告诉我们今天要做一个画鼻子的小游戏。我们听了欢呼雀跃。

接着，庄老师开始讲规则，站在离黑板三米外的桌子旁，蒙上领巾，转三圈，然后画鼻子，谁画得最好就是今天的冠军。

游戏开始了，同学们纷纷举起手，庄老师请了顾哲予，只见他大步走向黑板，毫不犹豫地在娃娃的脸上画了个鼻子，同学们还没缓过神儿来，就被顾哲予画的鼻子弄得哄堂大笑。原来他把鼻子画到娃娃的脸外面去了。庄老师第二个请到了姚玚。在走上去之前，她一直出神地盯着黑板确认位置，当被蒙上领巾后，她小心翼翼地走到黑板前，拿起粉笔在娃娃脸的正当中，不偏不倚地把鼻子画了上去。同学们看到姚玚画的鼻子纷纷竖起了大拇指。她自己摘下领巾时，也开心地笑了。

快乐的时间总是那么短暂，但我们依然沉浸在快乐中。感谢庄老师给我们带来了这么有趣的贴鼻子游戏！

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如果你问我最喜欢什么游戏？我可以毫不犹豫地告诉你：“我最喜欢的游戏是一个数学游戏，它的名字叫‘数独游戏棋’。”

可能有些人对数独并不陌生，玩数独不仅能提高自己的注意力，还能锻炼自己的逻辑推理能力和耐性。数独是由十八世纪瑞士数学家欧拉发明的.，数独游戏棋是由九套1-9的数字棋子（共81颗）和一块棋盘组成。棋盘中划分九个九宫格，每道题目都在每一个九宫格中预设了若干个数字，游戏者必须在其余的空格中放入不能重复的1－9的相应的数字，从而使大棋盘中的每一行，每一列的数字也不重复。看看简单，做做犯难，我得用自己所有的想象力、逻辑推理和创新的思维进入游戏，才能体验到游戏成功所带来的快乐。

刚开始玩的时候，我经历了多次的失败，费尽九牛二虎之力还不能达到游戏的要求。后来在妈妈的帮助下，我们一个空格一个空格地推敲数字，花费了较长的时间终于做出了第一道题目，我高兴得手舞足蹈。我的兴趣大增，渐渐地，我掌握了数独游戏的决窍，现在，我做出一道题目的最快速度是5分54秒。

接下来，我想和妈妈来一场数独比赛，较量一下高低。