2023年真想去北京作文(优质10篇)
- 上传日期:2023-11-09 19:02:04 |
- YXJ |
- 13页
有时候,人们总会感到迷茫和困惑,需要一份给予启示的话语。使用简明扼要的语言,避免太过冗杂和复杂。下面是一些关于提升个人素质和综合能力的范文,供大家参考学习。
真想去北京作文篇一
大家肯定不知道这个故事的来历吧,那现在,给大家讲讲我去逛北京动物园。
在北京动物园,我第一个去的就是“两栖爬行动物馆”的鳄鱼馆,在鳄鱼馆,我们看到了吃饱正在晒太阳的鳄鱼,正在游泳的鳄鱼,正在大吃特吃的鳄鱼和在睡觉的鳄鱼。
看完爬行动物馆,我又去了猩猩馆,看见一只大猩猩在吃冰棍,天气太热了!猩猩馆旁边就是猴子馆,灵活的小猴子蹦蹦跳跳的,真好玩!!!
逛完了这些地方,我又累又饿,还热的很,这才回宾馆休息。
真想去北京作文篇二
《真想去北京》是本单元中的习作练习。本次习作是在口语交际的基础上,对北京的历史、风俗、文化、风景名胜、建设发展等方面都有了许多了解之后而安排的。教材由两段话和一幅图片构成,内容紧紧围绕单元主题,目的是要学生明白本次习作的具体要求。
设计理念。
《语文课程标准》明确指出:“写作应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”“能根据日常生活需要运用常见的表达方式写作。”本设计就是要尊重学生的主体地位,使学生张扬个性,激发习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的心态,乐于表达。
教学目标。
1.通过习作,提升对北京的理解和认识,激发学生对祖国首都北京的热爱和向往之情。
2.学习通过不同的方式表达自己的思想,表达清楚、具体、生动,有真情实感。
3.能修改、交流自己的习作。
教学准备。
搜集有关北京的资料,并组织学生交流自己对北京的了解。
教学时间。
2课时。
教学过程。
一、情境导入,激发兴趣。
1.欣赏:多媒体课件播放奥运歌曲《北京欢迎你》,激起学生对北京的热爱和向往之情。
2.老师动情导入:
同学们,北京是我们祖国的首都,是祖国的心脏。尤其随着北京奥运会的胜利举办,北京更成了世界的骄傲!在这个单元里,我们已经阅读了一些讲述北京的文章,也通过其他途径了解了北京,有的同学还亲自到过北京。现在,请你们把自己对北京的了解和认识向大家介绍一下。
3.指名交流。可以结合自己阅读的文章来谈,也可以结合自己的经历来谈,还可以结合在口语交际中的了解来谈。(师生相互评价、补充)。
二、自读教材,明确要求。
2.学生自读教材,然后指名汇报:
(2)习作形式:选择自己喜欢的形式,如故事、诗歌、说明文、散文等。
(3)题目自拟。
(4)要表达出对北京的热爱之情。
3.教师小结、点拨:这次习作,就是要大家把刚才说的写下来。要充分表达出对北京的向往之情。
积累语言,指导方法。
1.说说要想写一篇关于北京的作文,表达出对北京的向往、热爱之情,你准备采用哪种喜欢的'形式?为什么?(学生自由谈)。
2.师梳理、点拨:可以写成简短的记叙文,也可以写成诗歌和散文,还可以写说明文,或者用议论的形式来写,要采用自己喜欢的方式自由表达,有创意地表达。
3.列举几种话题方式:
(1)北京,我想对你说。
(2)我爱你,北京。
(4)我终于到了心中向往的北京。
(5)我在北京了解到……。
(6)×××来到北京城。
(7)2008,我在北京。
(8),我的北京之行。
四、习作练习,指导修改。
(一)学生进行习作,教师巡视指导。
(二)指导修改。
1.交流自己的习作。
(1)小组内交流,相互朗读自己的习作,并进行评价。
(2)各组推荐有代表性和有特色的作品向全班同学朗读,并由朗读习作的同学自我评价,说说自己的这篇文章哪些地方最满意,最有新意,最深刻,哪些地方还需要修改,让学生体验习作给自己带来的快乐。
2.师生相互谈感受,对同学们的习作进行评价和补充:说说文章内容介绍得是否明白、生动,是否联系自己的生活把感受写深刻了,又可以怎样修改。
3.师生互改。
4.学生针对大家的评价意见,再次修改自己的习作,并进行誊写。
(三)交流成集。
1.学生再次交流自己修改后的习作,谈感受。
2.把全班习作装订起来,形成一个集子,作为献给北京的最好礼物。
五、教师。
真想去北京作文篇三
今天去游北海公园。
老天爷也那么给面子,天不热不凉,万里无云。
游北海公园,就不得不坐船游北海了。
我们从一个小门进去,一进去,仿佛进入了另一个世界,头顶是铺天盖地的竹子,只有几丝幸运的阳光能穿过竹子,射进来。
从竹林出去,便看见了假山和人工湖。假山是用石头堆积而成的,但经过长年累积已经和天然景色融为一体了;而那条河,显得不那么请,河里的鱼儿却格外引人注目。
穿过这里,就到了北海。北海真清啊,清得能看见湖底的水草。我们。
在湖中荡漾,一座白塔矗立在我们眼前,这座白塔分三级,最底下一级最粗,顶端是最细的一层,站在顶端好像能摸到白云,看完白塔,我们就上了岸。
北海公园一行,就伴随我们上岸而结束了。
真想去北京作文篇四
今年是伟大祖国建立70周年,每当我在电视上看到阅兵仪式的时候,我就会想起前年和爸爸弟弟去北京游玩的经历。
北京是我国的首都,每一个中国人都向往的地方,都想去北京看一看,而我也不例外。
前年暑假爸爸终于决定带我和弟弟去北京旅游。刚到北京我们就去了天安门广场,为了去看我期盼已久的.升旗仪式。天还未亮,我们就在天安门前赶紧找了一个好位置,焦急的等待升旗仪式的开始。等了好久,两对士兵终于排着整齐的队伍,迈着坚定的步伐走了出来。护旗手士兵手捧着鲜艳的国旗,神情坚定的走向升旗台。终于,升旗仪式开始了。随着五星红旗慢慢升起,我们的内心都充满了自豪,升旗仪式结束后,我们就前往故宫,刚一进去,我就被震惊了,故宫实在是太大、太华丽了,不愧是皇家宫殿。可惜故宫并没有完全开放,不过,这也给故宫蒙上了一层神秘的面纱。
毛主席说“不到长城非好汉”,所以来到北京的我们怎么会不去爬长城呢?当我们爬上长城,站在长城上放眼眺望,看到那曲折蜿蜒的长城,我不禁为我们的祖先的智慧感到敬佩。
我们还去了恭王府,鸟巢,水立方等等,北京真是一个神奇的地方,我想我永远都不会忘记这次的北京之旅!
真想去北京作文篇五
雅典奥运会已经落幕了,可北京奥运会呢?我幻想着,期待着。
记得是7月13日,xxx老人宣布29届奥运会举办城市时,一声响亮的“北京”一出口,从此我的心激动不已,全中国沸腾了,全世界人们的目光也投向了这块国富民强的土地,聚焦在中国的首都北京。
北京,奥运,期待,盼望,这件大事日日夜夜牵动着我的心。我希望29届奥运会,比赛场馆建设得精美绝伦,用它显示中国人民的聪明才智。我希望这次奥运会,我国的奖牌数逐日增加,遥遥领先,争取在自己家里当上世界体育霸主。我们要把北京奥运会办成一届绿色奥运、节俭奥运。办成世界第一流的体育盛会。
“哗”,时光流转,我真的看到了北京奥运会。“哇”北京真美,到处百花盛开,绿树成荫,空气中散发着一阵阵清香。蓝蓝的天空中百鸟儿在自由地飞翔。人们满面春风,都穿着节日盛装。这是我国几千年来比春节都隆重的节日。一座座奥运标志性建筑展现出北京的勃勃生机。走向奥运场馆,令我不仅赞叹起来。高大的楼房上许多兰玻璃,仿佛一块块晶莹透亮的蓝宝石,银光闪闪。走进去,高档的体育器材琳琅满目。六万多把坐椅摆成一层高过一层的环型圆圈,坐上去十分舒服。
不光是场馆先进,运动场上也刮起了一阵红色风暴。乒乓球、体操、跳水、射击、举重。仿佛五条金龙,成为夺金五大高手。
最精彩的,最引人注目的要数中国队vs美国队的篮球决赛了。
nba的巨星们满不在乎,而姚明、巴特尔等队员却信心十足。比赛开始是nba的巨星先尝到了甜头。奥尼尔、科比、马科发挥出了巨星的优势,攻击频频得手,虽然刘玉栋、巴特尔奋起反击。可还是小车撞大墙。
第二节,中国队重振雄风用姚明的个人优势和杠杆作用,打起了对攻。李楠的三分球,不断进篮,得分差距缩小了。
第三节,奥尼尔、科比发起了双重突围,冲进了中国队严密的防守圈。米勒也发挥了神投的威力,比赛越来越紧张。突然,科比的投篮,被姚明飞身一个盖帽,夺球后拼命飞奔,到了投球最佳处,一个鹞子翻身,怒吼一声,’“啪”一个扣篮给了美国队当头一棒。中国队趁机发起反攻,快攻、远投、三角进攻,打得美国队晕头转向。第三节结束了,中国队以90:80,占时领先美国队。
第四节两队咬得很紧。100:100,110:110,终于美国队犯规了。他们挡住了中国队三分投篮,罚球三次。姚明虽然满头大汗,仍不负众望,三次投球,三次进篮。113:110,中国队领先了对手3分。比赛就剩5秒了。美国队发起进攻,成败在此一举,观众都十分紧张。4秒,3秒。突然强攻的奥尼尔一个分球,给了米勒,中国队知道了米勒的最后一搏,,三名队员齐上防守。只剩一秒钟了米勒开始出手投球,人们都看着旋转的篮球。“啪”球打在了篮板上,投球失败。耶!太玄了,只一球之差,五星红旗在场中升起,中国男篮终于夺得了这一块沉甸甸的金牌。
真想去北京作文篇六
北京不但名胜古迹多,而且历史悠久,是我国的政治经济文化中心。如果说。
北京最着名的古迹就是长城了。长城像一条巨龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间,人们都说:“不到长城非好汉。”如果我去北京,一定到长城游玩。长城是秦始皇为了抵御外敌入侵而修建的,全长6300多公里,凝聚了我国古代劳动人民的心血,为此还有孟姜女哭倒长城的故事流传到现在,这就更加让我想登长城。
北京有这么多好玩的地方吸引着我,我一定要去北京看看,我爱北京,
更多关于五年级日记请点击:日记作文。
真想去北京作文篇七
你去过北京吗?如果你去过一定会乐而忘返的。
北京有着一千三百余年的历史,现在是中国的政治、经济、文化中心。那里有各种风味小吃、旅游胜地。
北京的小吃数都数不清:小窝头、烧麦、羊眼包子、卤煮火烧、哈莫吐蜜......,这么多小吃里,我最喜欢玫瑰饼了,它香香的,形状千奇百怪,准能让你大饱口福。
北京还是一个旅游胜地:历史悠久的天安门、故宫、四合院,他们都是古老的象征;还有鸟巢、水立方等现代产物。天安门处在北京传统的中轴线上,造型威严庄重,气势宏大,是中国古代城门最杰出的代表作。鸟巢位于北京奥林匹克公园,承担了2008年北京奥运会田径、足球两大项目的比赛任务,现在也是北京旅游胜地之一。
最好玩要数比如世界了。那里有各种职业:蛋糕师、可乐工人、寿司员、牙医……。我当的是牙医,工作是为“病人”拔牙,我知道如何保护牙齿,也赚了好多比如币呢!
真想去北京作文篇八
北京历史悠久,有许多名胜古迹,因此这里吸引了许多中外游客去那里游玩,我当然也想去北京看看!
北京最著名的古迹就是长城了。长城像一条巨龙蜿蜒在崇山峻岭之间,人们都说:“不到长城非好汉。”如果我去北京,一定到长城游玩。长城是秦始皇为了抵御外敌入侵而修建的,全长6300多公里,东起山海关,西至嘉峪关,凝聚了我国古代劳动人民的汗水与心血,为此还有孟姜女哭倒长城的故事流传到现在,这就更加让我去想登长城,去看它的雄伟壮观,体会它的磅礴气势。
北京还是一个现代文明的大都市。2008年,北京为迎接第29届奥运会还建筑了国家体育运动场——鸟巢。它坐落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡顶上。整个体育场结构的组件相互支撑,形成网络状的构架,外观看上去仿佛树枝组成的鸟巢。它造型独特、简洁典雅,成为2008年奥运会的历史的标志性建筑。我要是能亲眼目睹一下,该多好啊!
我真想去北京啊!
真想去北京作文篇九
国庆期间,我和爸爸妈妈一起去了梦寐已久的北京旅游。
我们去了天安门、故宫、长城、奥林匹克森林公园等。天安门广场的正前方立着人民英雄纪念碑,看着纪念碑上的解放军叔叔,好像看见了他们在战场上奋勇杀敌,最终牺牲了自己的生命。我是多么地佩服他们呀!
我还去了万里长城。从车窗外看去,它就像一条蜿蜒盘旋的长龙,周围树木环绕。当我站在山脚下往上望,那长城很长很长弯弯曲曲的。我们是从居庸关上的,一口气爬到第三个烽火台,我已是气喘吁吁的了。就在我快泄气不准备再爬的时候,一个七八岁的小妹妹从我身边超过,我有点难为情了,连一个比我小的小女孩都比不过。于是,我咬紧牙关努力的去爬。我终于爬到了长城的最高处,我欢呼起来而且很自豪:终于站在我们伟大的祖国的龙脉上了。
我们还去了故宫,听爸爸说:它是世界上现存最大最完整的王宫建筑群。里面存放着几百年前的历史,是几百年前劳动人民的智能和血汗的结晶。
我爱我们祖国的首都,我爱北京!
真想去北京作文篇十
北京是我国的首都,那里景色宜人,不但有庄严雄伟的天安门、金碧辉煌的故宫、气势恢宏的长城、端庄典雅的颐和园等名胜古迹,而且有结构精巧的水立方和鬼斧神工的鸟巢等现代建筑。
春天,万物复苏,春姑娘悄悄地来到了颐和园。各种树木抽出婀娜的枝条,吐出嫩绿的叶子。小草也迫不及待的从土里探出头来,给颐和园穿上了淡绿的新装,好一派生机勃勃的景象。
夏天,烈日炎炎。北京动物园成了小朋友们的乐园。动物园的海洋博物馆里,有各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像茂盛的小树……还有数不尽的海参和各式各样的鱼。说起鱼,它们像一个个美丽的小姑娘,满身镶嵌着小扇子似的鳞片,漂亮极了。最受欢迎要数乌龟,它们背着像房子似的壳,威武极了!
秋天,落叶纷纷,五颜六色的叶子在空中翩翩起舞,真像一只只美丽的小蝴蝶呀!到了晚上,长安街华灯高照,各种汽车川流不息,像银河从天而降,明亮而壮观。
北京一年四季景色很诱人,也是一座巨大的宝库,真不愧是我国的首都。我爱北京!我想去北京!
相关文档
您可能关注的文档
- 洗碗体会(精选13篇)
- 作文∶榜样(大全15篇)
- 二年级作文我的好朋友(模板12篇)
- 校园生活的苦与乐作文【范文10篇】
- 笑脸作文(模板15篇)
- 2023年初中班主任寄语精选面向全班(优质13篇)
- 最新让爱永驻作文(精选20篇)
- 最新朋友对不起作文优秀(精选16篇)
- 最新母爱如花作文(优质13篇)
- 最新书陪我成长作文(优质9篇)
- 学生会秘书处的职责和工作总结(专业17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(热门18篇)
- 学生在大学学生会秘书处的工作总结大全(15篇)
- 行政助理的自我介绍(专业19篇)
- 职业顾问的职业发展心得(精选19篇)
- 法治兴则民族兴的实用心得体会(通用15篇)
- 教师在社区团委的工作总结(模板19篇)
- 教育工作者的社区团委工作总结(优质22篇)
- 体育教练军训心得体会(优秀19篇)
- 学生军训心得体会范文(21篇)
- 青年军训第二天心得(实用18篇)
- 警察慰问春节虎年家属的慰问信(优秀18篇)
- 家属慰问春节虎年的慰问信(实用20篇)
- 公务员慰问春节虎年家属的慰问信(优质21篇)
- 植物生物学课程心得体会(专业20篇)
- 政府官员参与新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(汇总23篇)
- 大学生创业计划竞赛范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 编辑教学秘书的工作总结(汇总17篇)
- 学校行政人员行政工作职责大全(18篇)