我骄傲我是什么的人作文(通用9篇)

总结可以帮助我们找到自己的不足，提高自己的能力。总结要有个性和特色，可以通过引用经典案例、适当使用幽默或讽刺的语言等方式来增加文章的亮点。我们为大家准备了一些优秀的总结范文，希望能给大家带来思考和灵感。

我骄傲我是什么的人作文篇一

每学期期末的体育测评中，总有“仰卧起坐”这一项，但仰卧起坐是我最差的一项，每分钟做的还不到40个。正是因为这个，每学期我的体育成绩都是“良”。

到了六年级，我们的体育老师是赵老师。赵老师一开学就对我们说：“要想期末仰卧起坐测验时合格，那么你们必须从今天晚上开始，每天都练仰卧起坐，至少做20个，慢慢往上加，到了期末，仰卧起坐一定没问题了。”听了赵老师的话，我心里没有底，当天晚上，我就把赵老师的话告诉了妈妈。

妈妈很支持赵老师的看法，并鼓励我，让我试一试，说我一定可以做到五六十个，可我不信，我觉得这是天方夜谭。

那天晚上，我就开始练习了。我一边做，妈妈一边数数，我们配合得很默契。

我只做到30个，就停下来了，实在是做不动了。喘着粗气，腹部很疼。妈妈说，这是我长时间没锻炼的结果，腹肌不强。我怕我这学期体育成绩又是良，所以我坚持了下去。

我慢慢地增加做的个数，30、40、50，一直到60。

我突破极限的那一次，开始做的特别快，浑身上下好像有使不完的劲儿。但是到了中间，速度慢了下来，“我一定要坚持下去，不能停。”我心里暗暗地想。妈妈也不断鼓励我，给我加油。于是我调整好呼吸，咬紧牙关，一个接着一个地坚持做下去。当我做完最后一个，我躺在床上起不来了。妈妈兴奋地对我说：“哇！真棒！你做了60个，突破了你的极限！”我简直不敢相信自己的耳朵，我做了60个，我真的做了60个！

妈妈曾经对我说过，无论做什么事情，只要坚持，就一定能够成功。果然，在我的坚持下，我真的做到了60个。我可以自信地对自己说：“只要下决心去做，一定可以做到。我做到了！”

我为此感到骄傲！

我骄傲我是什么的人作文篇二

任何人都不甘于平庸，正如没有一颗小草会自惭形秽，即使自身极平凡，但也有值得骄傲的地方。

还记得那是一个下午，潘老师念了发送电子稿同学的名字，我也在其中。随后她宣布下周一班上会举行一场演讲比赛，难以置信名单上竟然有我。我素来很是胆小，从来没有在班上主动回答过老师的问题。即使被喊起来，声音也是小得如蚊子飞过，可是这一次却让我当众演讲，真是个难事啊！

老师的要求没法不做，我硬着头皮一句句从念自己的作文开始。亲爱的仍觉得写作难的同学们我叽哩呱啦一字一字地读着，感觉这一点也不像我写的稿子。没办法，通读一遍后，先从第一段，一点点背起。几小时后，终于能磕磕绊绊背完一整篇，记着老师的指导，我站在镜前又开始练习，语调要有节奏，语速要适中，我在心里默念着。掌握每一个要点，三五番练习后，自己觉得差不多了，便把这件事搁在一边。

演讲的日子到了，看着前面几位流利地演讲，时不时还配上相应的动作，赢得全班同学的喝彩，我的心里又慌又急，生怕在台上出囧，成了笑料。便无心继续听，加紧看看稿子，再记记比较生疏的地方。

轮我上台，我调整好心态，长吁一口气，清清嗓子，讲起第一句。努力保持面带微笑，目视前方。声音虽然不是那么洪亮，但我尽量做到把每一字的发音说清楚。可能是因为第一次演讲，我有些紧张，语句说着说着就有些不通，上句刚说完就忘记了下句该说什么，赶紧看了一眼稿子，卡壳的情况才没有太厉害。看着台下的同学们都很认真地听着，丝毫没有流露出不屑的神情，而是投我以鼓励的目光，我也渐渐放松下来，顺畅地讲完。

比赛结果很快就出来了，我也意想不到自己获得了第三名。终于明白潘老师单独给我布置每日朗读十分钟的原因，为了锻炼自己，克服胆怯心理，提高朗读能力。

终于迈出战胜自己的那一步，我为小小的进步面骄傲。

我骄傲我是什么的人作文篇三

在上上个星期的时候，自然课上，我们学了“种子的萌发”的一课，老师让我们亲手做实验，让种子长出芽来。而我的不仅长出了芽来，还长出了叶子，栽培在土里，长的特别好呢！

在我把种子放到水里的.第二天，种子就开始脱皮，长出一点小芽来了。这使我欣喜若狂，没想到这么如此的成功。我便每天换水，精心呵护着它们。一天过去了，两天过去，三天过去了……就这样在我的精心培养下，它越长越好，呀都长得特别长，还长出了新叶子。我还和刘张驰还采了点土，把它们种在了土里，现在正在茁壮成长。啊，它们让我感到骄傲与自豪，我成功了。

让我们祝福它们越长越好吧！

我骄傲我是什么的人作文篇四

书，是有香味的。它蕴含着许多人生哲理，它也有着人意想不到神奇故事。

前不久，我读了一篇严文井爷爷写的《小溪流的歌》，里面是写：小溪流从山谷出发，汇聚成江河，奔流到大海的过程，赋予小溪流活泼而旺盛的生命，讴歌自强不息，永不停止，永远歌唱的人格和信念。

我们学生将来都要走入社会，只有具备自强不息的品格才能立足于社会，成为有所作为的人，故而，我下定决心做一个自强不息的人，要树立远大的理想，坚定的信念；塑造坚毅刚强，奋发向上的性格。

学习是一件非常枯燥、辛苦的工作。在正常的学校课程学习之外，还有众多的这班那班的补习和兴趣小组。沉重的负担曾一度让我想放弃，想逃避。是小溪流的精神指引着我要自强不息，要永不停止。为了理想与未来，奋斗不息。记得有一次我参加了电台举办的“讲故事比赛”。当时我的学习生活很繁忙。每天放学后还要练书法。等我做完家庭作业已是深夜了。妈妈催我早点体息，不要累坏了身体。说实在的我是感到很累，也想休息。但为了这一次比赛，为了能够赛出一个好的成绩，我必需坚持。我就对自己说：“不要放弃，坚持就是胜利，吴沁雯加油！

加油！

”……一次次困难，一次次的面对与坚持使我变更加坚强，充满活力。当我为此而自豪之时，我突然发现我身边每一个人，每一个中华儿女都为着自己的理想和目标坚持着、奋斗着。他们身上都散发着中华民族特有的品质，“自强不息与坚持”。

记得东晋大诗人陶渊明不为五斗米而折腰；南宋著名思想家，爱国诗人陈亮，“欲报春消息，不怕雪埋藏”的豪壮情怀；民族英雄于谦，“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”的豪迈气概；都唱出了民族气节，吟出了热血男儿的满腔热忱，展现了民族灵魂的气魄。如今我们同样在歌唱着民族气节，将来我们还会让着民族气节永远歌唱下去。

自强不息，当以是中华儿女必须继承与发扬的民族灵魂。我为中华民族有这样的精神而骄傲。

我骄傲我是什么的人作文篇五

在学习方面我没有过人之处，在运动方面和学习方面恰恰相反。

这五年里每次的运动会我都参加，老师说：“我们班的弱项就是跑步”而我就是参加八百米跑的'，我听老师说了这句话之后我一只在努力，在这次比赛中争取为我们班加分，我在体育可是一直练习，一般运动会的时候都是在夏天，天气特别热，我们在上体育课的时候我常常一个人顶着火辣辣的太阳一直在操场上跑步，我一跑就是四五圈跑完之后就又累又渴在就加上热，我一直坚持，转眼间运动会到了，我在比赛的过长中使劲的猛跑，快到重点的时候我就咬牙坚持，我在我们那个组里是第一名而我在全年级是第三名，我想学习和运动是一样的只要不断的练习和坚持成绩也是可以提上去的。

我一样要在学习上和在运动上一样。

我骄傲我是什么的人作文篇六

“古老的东方有一条龙，他的名字叫中国。遥远的东方有一群人，他们就是龙的传人。

我爱中国，因为它是一个团结的大家庭，有美丽的风景，有悠久的历史，有灿烂的文化，礼仪之邦，四大文明古国之一。

在2008年5月12日，四川汶川发生了7。8级惊天动地的大地震。原本一个美好的家园，在地震后变成了一个满目疮痍、让人生离死别的废墟。一方有难，八方支援。全国名族人民对四川汶川大地震中遇难同胞表示深切的哀悼，一批批志愿者投入到了抢救行动中，一车车的救灾物资被运抵灾区，就如雪中送炭一般，使灾区的重建家园工作迅速的开展起来，将灾区的人民从水深火热中解救出来，让他们又过上了安居乐业的日子。为了纪念在大地震中的遇难同胞，国务院将每年的5月12日定为“全国防灾减灾日。

2011年11月1日，神舟八号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。“10、9……3、2、1！”那激动人心的时刻，火光照亮了整个神州大家，每个人的心中洋溢着澎湃的心情。神舟八号是我国的第一个空间对接的飞船，最终神舟八号与天宫一号在外太空顺利对接，这一次的成功对接预示着不久的将来，我国也可以派遣更多的人员在空间站进行更多的科学探究工作。我国在外太空实验的每一次成功，都凝聚着许多科技人员背后的努力与执著，还有无数在背后支持这个项目的中国人，是他们的辛勤付出，才取得了一个又一个成功。

新中国成立后，神州大地发生了翻天覆地的变化，不再是一个受人欺凌的国家，是一个在政治、经济、文化、体育上走在世界前列的国家。在全球的重要会议上，总能看到我国领导人的身影；在亚丁湾的军舰上可以看到中国军人的飒爽英姿；在近年来的各项体育盛事上，经常可以看到我们的五星红旗在国歌声中冉冉升起。

是啊，在这些激动人心的时刻，我以我是一个中国人而感到骄傲和自豪。回顾昨天，我们要吸取教训；珍惜今天，我们要信心百倍；展望明天，我们要加倍努力。我们每一个中国人，都要用我们的青春，用我们的热情，去共同谱写祖国更加辉煌的明天！

我骄傲我是什么的人作文篇七

让一个人引以为傲的有很多：优越的家庭背景，漂亮的外表，优秀的成绩，引人瞩目的特长……而我却为我是一个中国人而骄傲!我为我的国而骄傲!

厉害了，我的祖国!我为您拥有无数名胜古迹而自豪;我为您拥有的悠久文明而骄傲;我为您拥有无数优秀中华儿女而高兴;我为您经历了五千年沧桑巨变而而欢呼!

我为祖国的大好河山而自豪!万里长城宛如腾飞的巨龙;秦始皇兵马俑正像一个个戍卫祖国的勇士;桂林山水犹如温柔动人的少女。还有长江黄河，巍巍昆仑;苏杭风情……无数的名胜古迹，都是亿万中华儿女的骄傲。

我为祖国的悠久文明而骄傲!五千年的底蕴，绽放了一朵朵绚丽的文明之花：百家争鸣;楚辞汉赋;两晋风流;唐诗宋词;元曲明清小说。更有那四大发明，丝绸之路……都是中华文明的结晶，是中华民族的骄傲。

我为我是中国人而骄傲!古往今来，无数仁人志士用行动向我们诠释了“中国人”的.含义。比如范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;周恩来的“为中华之崛起而读书”。这就是“中国心”最好的解释，也是我引以为傲的原因。

如今，我们就像一只快乐的小鸟，在祖国的怀抱里尽情地飞翔。风华正茂的我们将挑起祖国的明天。祖国妈妈，你放心，我们一定会不负重任，将祖国的未来创建得更加美好!我们为你感到骄傲!

我骄傲我是什么的人作文篇八

要说让我感到骄傲的事，想一想，应该就是我写的毛笔字了！

回想当初刚刚接触笔、墨、纸、砚时，我都觉得很新奇，每样都要摸一摸，看一看：原来毛笔是要竖着拿的，笔头是要喝足墨汁才可以写的'……老师说：“写好了毛笔字，其他字都能写好。”我暗下决心，一定好好练！

练字先从画圈圈开始，一张、两张……大大小小的黑色“甜甜圈”布满纸上……接着练基本笔画，点、横、竖、撇、捺，逆锋、顿笔、行笔、藏锋、回锋，看似简单，写起来却又是另一番景象：宣纸上留下了一条条“黑蚯蚓”，一只只“小蝌蚪”，真难看！

一天天过去了，我终于能写得横平竖直有笔锋了，可每次都写这些枯燥乏味的笔画，我渐渐没了耐心，什么时候才能写字呀？老师语重心长地告诉我：“写这些，都是为以后写好字而打牢基础！”老师的话让我恍然大悟：原来这就像盖房子一样，基础很重要啊！

日复一日，经过将近两年的练习，我的毛笔字大有进步，虽然有时也怕写有情绪，但想到当初的决心，就一次次坚持了下来。当我每次练习作业都得到老师的五颗星时，当我的书法作品在学校“美丽扬舟、美丽家乡”主题活动获得二等奖时，当我拿到书法五级证书时，我都由衷地感到骄傲，但我知道，这只是小小的成绩，离成功还早得很呢！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我相信，总有一天，毛笔字一定会成为我真正的骄傲！

我骄傲我是什么的人作文篇九

她，长着一头乌黑发亮的长发；一双炯炯有神的大眼睛，水淋淋的；一张引人注目的大嘴，红里透紫。这就是活泼可爱，机智好动的她，我的同桌——小飞，也是赫赫有名的'大队长，有一颗上进的心，一口流利的普通话，跟她做在一起，也让我增添了不少光彩，她是我的骄傲。

小飞，她时刻都对自己充满了信心，而且当我失去信心时，她也会鼓励我说："相信自己，你一定能行的。"。

记得去年期末得一次测试，茅老师给我们出了六个题目，让我们回去准备，几天后，同学们准备好六个题目的内容，然后抽一张讲。马上就要考试了，可是我还没准备完毕，急得像热锅上的蚂蚁———团团转，再加上紧张的原故，我把准备好的也忘的一干二净了。这是，小飞对我说："不要紧张，我相信你能得高分的。"因为小飞经常去参加讲故事比赛，朗诵比赛，所以她神情自若，面带微笑，没有一点紧张感。我听了她的话，也不紧张了，继续准备，终于"皇天不付有心人"，"世上无难事，只怕有心人"。不一会儿，我就全背出了，而且考试也得了高分。该小飞考了，之间她抽了一个题目，然后流利地背了出来，我心里不禁叫绝。

瞧！她就是我们学校的大队长，也是我的骄傲。她永远保持着一颗上进的新，永远是活泼，好动，永远都丢自己充满了信心，也永远是我最最真挚的好朋友。