最新体验做饭作文(实用17篇)

人们常说，生活就像一本书，而总结就是我们书写生活的一页。总结应注意个人观点与客观事实的结合，可以适当加入自己的思考和理解。以下是小编为大家整理的读书笔记范文，希望能给大家带来灵感和启发。

体验做饭作文篇一

做饭是我们日常生活中不可缺少的一部分，它不仅是一项基本的生存技能，还能让我们品尝到美味可口的食物。对我来说，做饭不只是一个动作，更是一种享受。在烹饪的道路上，我不断地学习和探索，发现了许多做饭体验和心得体会。

第一段：做饭的收获。

在生活中，我们总会遇到许许多多的人和事，有时候我们会被这些困扰所压倒，在这种情况下，做饭给了我安慰和调剂。做饭不仅是一项技能，更是一种艺术，它让我沉浸在烹饪的那一刻，感受食材在锅中飘散出来的香气，探究每一种菜品中不同的调味方法，让我的生活充满了乐趣。

第二段：厨艺提升的过程。

在我的做饭生涯中，我发现了许多值得探究的事物。在初学的时候，我经常犯错，调味不够，做法不对，但是这并没有让我灰心丧气。我不断地尝试，不断地学习，不断地尝试不同的食材和做法，让自己的厨艺不断得到提高。在这个过程中，我学会了许多基本的烹饪方法，并逐渐发现了自己的喜好和创新方式。

第三段：做饭学习的乐趣。

做饭不仅仅是一种技能，还是一种学习的过程。在我探寻做饭的乐趣时，我也不断地学习食材的营养价值和烹饪技巧，这些知识让我更加深入地了解食物的美味和营养价值。

第四段：自我挑战的快乐。

说到做饭的体验和心得体会，我不得不提自己的一个经历：我之前从未尝试过用电饭锅煮饭，但是一天，我突然想尝试一下。于是，我浸泡了一些稻米，加入水和盐，按下了电饭锅的开关，静静等待着。当我打开锅盖并看到晶莹剔透的米饭时，我感到了无限的满足感。这种自我挑战的快乐实在是无法用语言来表达。

第五段：做饭的意义。

做饭不仅是一件日常生活中的必须动作，更是一种享受和心灵宁静。在这个快节奏的社会中，我们常常会感到疲惫和紧张，做饭成为了我缓解压力和享受生活的一种方式。在烹饪的过程中，我学会了耐心和细心，也意识到了要尊重并珍惜食物，不浪费食物，爱护环境，保护我们的地球。

总结一下，做饭是一个富有乐趣和意义的活动，它让我懂得了我们与食物的关系，同时也提升了我的厨艺水平。在未来的日子里，我希望能够继续探索做饭的乐趣，学习更多的知识，做出更美味的食物，与家人和朋友一起分享。

体验做饭作文篇二

如今的小学生都是在父母的百般呵护下长大的，要风给风，要雨给雨，爸爸妈妈这样呵护我们，只是希望我们健康成长，但是，他们什么都不让我们做，会养成我们懒惰的.坏习惯，所以我们要多干些家务活，养成爱干活的好习惯。

早晨起来，妈妈叫我自己买早点。我说，今天，我要自己做顿饭了。妈妈大力支持。看看做什么呢，家里有白菜，鸡蛋，还有昨天的窝窝头，我就来个白菜鸡蛋窝窝头吧。我先摘菜，把不新鲜的叶子去掉，然后洗干净，把几片白菜摞起来放在案板上，用刀切，因为怕切了手，菜切得太宽了，妈妈说太宽了，炒不熟，不好吃。又慢慢的一点儿点儿切细。切完了，放进盆儿里，再把窝窝头切成小块儿。捎带着切几小块葱姜蒜。然后在冰箱里拿了两个鸡蛋，在碗边上磕一下，打在碗里，放上盐，用筷子搅拌搅拌。准备好了，下面该炒了。先打开火，把油放进锅里，不一会儿油开始冒烟了，把鸡蛋倒进锅里，噼里啪啦的响，我很怕把手给烫了，鸡蛋进了锅，很快成了片状。用铲子翻两下，铲出来，放回碗里，再放点儿油，把葱姜蒜放进去，啪一响，油溅到我脸上，我赶紧后退了一下：“妈呀，烫死我了。”妈妈说，快放菜，我赶紧把白菜放进锅里，翻炒几下，妈妈说，把窝窝头放进去，我就把窝窝头倒进锅里，又翻炒几下，妈妈又说，放盐，我不知道放多少，用勺子崴了问妈妈，妈妈说行了，就放进去。再翻炒，妈妈说：“盖上盖子闷会儿，要不不爱熟。”我就盖上盖子。一会儿，打开盖儿，最后把鸡蛋也倒进去，翻炒几下就装盘子了。

我吃着我做的饭，香香的。我让妈妈尝尝，妈妈说：“嗯，还真好吃。”

其实不是我们不会做，是我们不愿做，要是我们认真的去做，一定能做好。以后我们要学着多做些个家务，我们也要对自己说，我是最棒的。

体验做饭作文篇三

做饭是我们日常生活中不可避免的事情，在繁忙的生活中，我们往往会选择外卖或者快餐，但是随着年龄的增长和健康意识的提升，越来越多的人开始意识到做饭的重要性，不仅可以保证饮食的安全和健康，还可以享受到做饭的乐趣。在我做饭的过程中，我体会到了很多的感受和体验，下面就与大家分享一下我的做饭体验心得体会。

第二段：学习的过程中。

刚开始学做饭的时候，我总是感到很烦躁，觉得自己的手艺不好，犯了很多错误。但是随着实践的不断深入，我逐渐明白了做饭的诀窍和注意事项。例如，不同的菜肴烹饪时需要不同的火候和时间，这需要我们认真掌握。学习做饭需要不断地去尝试和实践，虽然会涉及到一些失败的经历，但是只要保持耐心和信心，总会有所收获，慢慢地，我也慢慢爱上了做饭。

第三段：分享的过程中。

在做饭的过程中，我们可以和家人，朋友分享自己的心得和经验。就目前而言，我比较喜欢分享烘焙相关的做饭技巧和食谱。和家人朋友分享经验不仅可以加深亲情，也可以激发自己的创作灵感。通过分享，也可以从别人的反馈和建议中不断提升自己的厨艺及对做饭的理解。在分享的过程中，我更加珍惜自己喜欢的手艺和能力，感到满足和开心。

第四段：享受的过程中。

在做饭这个过程中，我不仅是在为家人或朋友细心地下厨和照顾，更是在享受其中的做饭过程和食物的美味。当我们看到一盘精美的菜肴出现在桌子上的那一刻，满足感和成就感油然而生，这是外面食物不能带给我们的。做饭还可以成为一种放松方式，可以将自己的心情投入到烹饪当中，让整个人放松下来。做饭的过程也是一种美好的生活方式，让我有机会体验到美食的快乐。

第五段：个人感悟。

从做饭这个日常生活中抽离出来看待，我感觉做饭背后的原理和思想其实是人生哲学。做饭需要的耐心、专注和细致，恰恰是生活中所有的追求和成长，比如慢慢积累，不畏困难，专注细节，一步步向着目标迈进。做饭更是一种艺术的体现，不仅可以营养口味美，还需要考虑到色香味形等所有的环节，细节处处体现着美。做饭是一种感悟，需要我们用心去品味和去创作，让我们感受美食带给我们的生活变化。

结语：

在日常的生活中，做饭也是不可或缺的一部分。不仅可以保证生活的质量，还可以通过做饭的过程结交更多的朋友，放松自己的身心，享受美食带来的满足感和成就感。做饭不光是一种生活技能，更是一种信念和追求。我愿意在做饭的路上一直走下去，享受食物在生活中带来的快乐和美好。

体验做饭作文篇四

记得我上三年级的一天中午放学回家，走到家门口发现门锁着，我拿着钥匙把门打开，可空荡荡的桌子上只摆着一包面。我想都这么晚了，妈妈还没有回家，那就自己做饭试一试吧。于是，我就走进了厨房开始了我的第一次“创举”。

我拿了两个鸡蛋和三个西红柿，学着妈妈的样子先把鸡蛋壳打碎，放到碗里加些盐并轻轻搅拌一下，接着又把西红柿洗净切好放在盘子里。等一切准备好了，我就把油锅放在煤气灶上开始炒番茄鸡蛋。油热了，我就放进备用的佐料，接着把鸡蛋也放进去，轻轻地翻几下，等鸡蛋微微的泛黄了，就把西红柿放进去。

菜炒好了，接着便是做面条了。等饭锅里的水咕嘟嘟的响时，我就赶快把面条放在锅里，等面条飘在水面上时，我就把做好的菜倒进去，再加点盐、酱油、食醋。

忙活了一阵子，饭终于做好了，我尝一下亲自下厨的“战果”，呀，咸的要命，在这时妈妈也来了，看着做好的饭菜，妈妈非常的惊讶，尝了一下我做的面条和西红柿炒鸡蛋，继而便是一番夸奖：“不错，非常好，虽然味道咸那么一点点，但是毕竟开始了第一次，失败是成功之母，相信自己，不管做什么事情，只要用心就一定能做好。”

“失败是成功之母”，每次失败我都记得妈妈的教诲，大胆的从失败里走出来，快乐的迎接新的成功。

体验做饭作文篇五

喜欢做饭是一件幸福的事情。在我看来，每次开始做饭的时候，都像是在探索一座新大陆。我找寻新的菜谱，看着新鲜的食材自己动手切、炒、煮，用心调味，最后品尝那一口，满足感溢出。做饭让我更了解食物、了解自己，在这个过程中，我发现了很多机会去提高自己。下面我将分享我做饭的心得和体会。

第一段：乐在厨房。

在我的家庭中，做饭是一项必不可少的工作。我还记得小时候，我常常在我母亲的身后看她做饭。每当飘香四溢的炊烟弥漫整个房间时，我就感觉生命充满了希望和诱惑。无论是味道美丽的肉菜还是味道独特的海鲜，我都希望从她那里学到每一个小窍门和技巧。随着我长大，在其中成为了家庭中主要的烹饪者。尤其在独自一人生活后，厨房成了我的“房间”，我乐在其中，享受每一次烹饪的过程。

第二段：从不同领域中获得启发。

做饭不需要局限于传统。学习各种烹饪文化和菜系，如法国、墨西哥或中国等，可以增加自己做菜的创新性。例如，我尝试着将味道强烈的墨西哥自制辣椒沙司与我母亲的菜谱结合起来，结果得到了非常棒的墨西哥鸡肉卷。这个过程中，我从一个完全不同的文化中得到灵感，实现了自己独特的菜品。

第三段：提高自我价值。

做饭不只是一种工作，也不是一种饮食习惯。做饭也可以使得我们的价值感提高并增强自信心。例如，在公司聚餐中，做出一道美味的菜品，为我们赢得别人的认可和尊重。在朋友聚会中通过自己的手做饭，也能提高自主能力和自我肯定感。此外，当我们做饭时，它也可以成为放松身心的一种方式。在做饭的时候，我们可以忘记繁忙的日程安排，仅集中注意力于食用过程。

第四段：食谱和技巧的学习和分享。

在做饭的过程中，有同样热爱烹饪的朋友是我最好的伙伴。我们会相互分享食谱、调料、和做饭技巧。与别人分享一个特别的菜式可以从中汲取新的灵感，并且能够让我们感到温暖。随着技能的不断提高和分享积累，我慢慢地变成了一个更好的烹饪者。

第五段：总结。

作为一个热爱做饭的人，我从每次烹饪中都获得了更多的灵感和享受。在这个过程中，我学习了厨艺学和烹饪技巧，得到了自己的专业成长，并不断地与他人分享我的温暖和激情。从不同角度来看，做饭是一种独特的“身心灵”的过程，是值得珍视的乐趣。

体验做饭作文篇六

那是暑假的一天，我和妹妹洗完澡后趴着桌子上写作业，妈妈躺在沙发上休息，过了一会儿，妹妹愁眉苦脸的对我说：“姐姐，我饿了。”只听我的肚子“咕噜——”的一声，我不好意思的笑了。“可是你姑妈刚睡着一会儿啊，她昨晚没休息好，那，要不然我给你做饭吃吧？”妹妹眼珠子快要瞪出来了，“你会吗，你做的饭能吃吗？”我做了个鬼脸坐进厨房，“好不好吃不一定，你可以选择不吃啊！”妹妹可怜兮兮的说：“那我给你当助手吧。”

我们开始准备材料，两个鸡蛋、两根火腿、一棵青菜……。

我把鸡蛋打入碗中，妹妹负责搅拌，我把火打开，把已经接了水的锅放在上面，然后我开始切火腿肠，火腿肠在案板上滚来滚去，一点儿也不听话，好不容易把火腿肠切好了，妹妹一看笑的直不起腰，直说我那是一堆没有美感可言的肉，这时水开了，我手忙脚乱的把面条放进锅里，煮了一会儿后，把搅碎的鸡蛋和“没有美感的肉”放进锅里，然后放进盐和调料，最后放入青菜，大功告成！

妹妹跑去叫醒妈妈，问：“姑妈，香不香？”妈妈深吸一口气说：“好香啊！你们在干什么呢？”我端着盛好的饭走到妈妈面前，妈妈惊讶的望着我们：“你们做的？太不可思议了让我尝尝！”妈妈边吃边说：“嗯，味道不错，味道不错果然是长大了，是妈妈的贴心小棉袄！”

第一次做饭虽然有些手忙脚乱，但令我很开心，我不但学会了一种生存技能，也体会到了妈妈的辛苦！

体验做饭作文篇七

本课以洗衣服为载体复习巩固对两种变化的的认识，引导学生认识洗涤剂的特点和去污原理，指导学生进一步掌握差异法实验的要求。

一、提出怎样去污的问题，引起学生对如何去污的关注。

二、指导学生开展对比实验，了解不同的洗涤用品的特点。

三、通过一段资料和漫画，向全班学生解释肥皂去污的原理。

1、知道不同洗涤剂的洗涤效果存在差异。

2、能用控制变量的方法研究不同洗涤剂的洗涤效果。

3、能够通过请教大人、查阅资料等方法，掌握去污的常用方法。

重点：

会做洗涤用品去污实验，了解不同的污物需要不同的洗涤用品。

难点：

学会控制变量。

1课时。

教师准备：烧杯。

学生准备：脏布条、洗衣粉、洗洁精、肥皂等。

一、导入。

二、进行假设。

三、讨论变量，制定实验方案。

四、小组实验，收集证据。

五、交流研讨。

2、哪一种污渍用哪一种洗涤用品最好呢？

3、教师记录下假设，提出：我们要是每一样都研究就没有这么多的时间，怎么办？

4、我们改怎样用实验来验证呢？

5、组织学生进行汇报，并请其它小组的同学提出质疑和改进方案。

6、分发材料：提出实验要求：小心烧杯、力求公*。

7、组织汇报实验现象和结论。

8、通过刚此的实验有什么启发？

9、生活中那么多洗涤用品其实各用用处，各有针对的污渍，所以我们要学会选择，学会生活。

10、这些污渍到底是怎么洗去的呢？请看小品。

11、掌声表扬，说说认识。

1、学生汇报想法，要求说说怎么知道的。

2、学生分小组讨论，并提出假设。

3、学生汇报，并小组讨论选择研究哪一种污渍。

4、小组讨论实验方法，并写下来。

5、学生提：它们怎样做才能比较得准确？怎样才公*？

完善实验设计方案。

6、领取材料进行实验。

7、墨汁用洗衣粉最易去除，油污用洗洁精最易去除……。

8、学生发表感受：劳动是愉快的，洗涤是有学问的，要善于观察、勇于实验……。

9、学生表扬小品。

体验做饭作文篇八

今天妈妈上班，不在家。我没让妈妈回来给我做饭。我都九岁了，自己应该能做一次饭。我平时最喜欢吃蛋炒饭，那就炒蛋炒饭吃吧！

第一次做饭，我还没有掌握好技巧，笨手笨脚的，不是碰到这个，就是撞到那个。不过我没有放弃，坚持就是胜利！

我先打开液化气，按妈妈交代的先打开煤气罐上的开关，然后再开液化气。开液化气时，先把按扭摁进去，再往右转，持续久一点，火就打着了。接着把锅放上面烧干放点油，打一个鸡蛋进去，等鸡蛋煎得差不多了，再放点昨天的剩饭，最后把已经切好的红辣椒和绿辣椒放进去，不停地翻炒。由于没有经验，火力控制不当，蛋炒饭被我炒糊了。我只好倒掉锅里的糊饭，把锅冼干净，重新再炒。

这次一定要仔仔细细炒。本想打电话给妈妈，但是我没有。妈妈太忙，自己也长大了，应该学会独立。我必须自己做，不需要帮忙，相信自己能做到，加油！

我又开始了炒蛋炒饭。先放油，然后打一个蛋。呀！怎么回事？没打成功，鸡蛋亮和鸡蛋都碎在一陀了。再打一个试试，我把鸡蛋轻轻对着灶台敲了一下，然后两手轻轻的掰开。呀！终于成功了，我高兴得跳起来。我按照先前的方法翻炒着，把火调小点，起锅时放点小葱，一碗香喷喷的蛋炒饭就做好了。我兴奋得连忙打电话给妈妈，叫她回来尝尝。妈妈吃了以后坚起了大姆指，我也觉得味道杠杠的。

今天我真的很高兴，我学会自己做饭吃了！

体验做饭作文篇九

做饭，金老师布置的寒假作业里竟然有一样是做饭，我从来也没有做过，只能慢慢学了。

我和妈妈在厨房里做菜，因为我一点也做不来，所以妈妈在旁边指导着我。我今天要做的是炒面，所以我要先把米面泡上，让它变软，这是第一步，我用什么菜和它炒一块呢？包菜，胡萝卜，蒜苗，鸡蛋和蒜心，首先要把这些菜洗干净，切开，包菜切的'较大些，胡萝卜切成条状的，蒜心和蒜苗成一截一截的。菜切好了，要开始炒了，首先放油，油不能太多也不能太少，多了对身体有害，少了又没味道，所以要放适量的油。我们把打开了的鸡蛋倒入锅里，炒一会儿，等熟了锅里的油就没有了，都在鸡蛋里了。接下来我们炒菜，倒上油，放上蒜和洋葱，紧接着放上胡萝卜炒，蒜是用来调味的，所以先放。炒胡萝卜多炒了一会儿，快熟时倒切好的包菜，接着炒，一股股香味进入我的鼻子里，“香极了！”我感叹到。最后把蒜苗放进去，炒了一会儿，妈妈说现在把面放进去，可是我们却忘了还有蒜心没放，我们立马把蒜心切好放入锅里炒，剩下就是把面炒熟，就做好了。希望就在眼前，加油！加油！可以面太长了，全部都在一块，一大团，我该怎么办呀？对呀，我脑袋里有一个想法，我用铲子把面切断，这样可好炒了！过了好一会儿，面熟了，可香了！我一口气吃了两大碗，真是太香了！

自己做的面真是美味！

体验做饭作文篇十

今天是星期六，我们的房子该打扫了。我觉得：都说劳动是幸福的，不妨试一试。开始吧。我把我的想法告诉了妈妈。我妈说：“那你先把你房间的书桌和窗台打扫干净。”我来到第一个目的地，——窗台，一手拿着抹布，一手拿着脸盆。

我把抹布放在一个地方，然后拿了点洗衣粉撒在抹布上，然后开始擦窗台。还好窗台不太脏，我很容易打扫干净，但是我的桌子因为平时不注意而脏了，现在成了“尘台”。我突然想到，开学的时候老师没有让我们“刷牙”。这个方法应该管用，因为我的桌子现在干净了。我很快拿起一把没用过的牙刷，正要拿牙膏，但我妈妈说，“你不需要牙膏，用魏梦先生。”“惠特曼先生”是一种洗涤剂，我半信半疑地说：“我试试。”

我在桌子上倒了一些“惠特曼先生”。哦，不，不，不，那是“灰尘桌”。我又关掉了洗衣粉，准备“扫”掉残留的污渍。

过了一会儿，我拿起牙刷，开始为我的“尘台”刷它的牙。过了一段时间，发现洗洁精不够用，只好加了些水，但是不够。我一下子加了很多水，因为桌子附近有塑料条，所以不会漏。太棒了，70%的区域都清理干净了，剩下的都用洗衣粉洗了。看着干净的桌子，我的疲惫突然变成了喜悦和骄傲。

啊，劳动真幸福！

体验做饭作文篇十一

在人的一生中需要不断地学习做各种事情，我也毫不例外。而在这么多事情里，给我印象最深的是我学会了做饭。

在我上四年级的时候，许多跟我同龄的小朋友都能做一些帮助家长的事，可我除了会擦桌子和扫地以外，还是什么都不会做。爸爸、妈妈看在眼里，急在心里，决定让我先学会做简单的饭——蒸米饭和西红柿炒鸡蛋。

我听了之后把胸脯拍得“咚咚”响，以我最响亮的声音回答：“没问题，包在我身上，你们就等着吃饭吧！”

我要准备给爸爸、妈妈做一顿香喷喷的饭。

我先拿出一个盆装上水，再把米放进盆里，准备淘米。淘了几次后，我看差不多水清亮了，就把米放到电饭锅里面，然后插上电源，按一个“蒸饭”键，蒸米饭就完成了。等到饭好了，电饭锅会自动转到保温状态。

再来做菜。我把西红柿切好放到一个碗里，再从冰箱里拿出三个鸡蛋磕到另一个碗里，再在另一碗里放入葱姜沫、盐、鸡精和糖，再倒入一点酱油，准备工作做好了。

我打开天然气的阀门，再打开炉灶开关，把锅放上去先热热锅，再倒上油。等油热了之后先把鸡蛋倒进去，待鸡蛋熟了，将西红柿放入鸡蛋中搅拌，再倒入事先准备好的配料，一起翻炒几下，临出锅前点香油，就可以出锅了。

我把炒好的菜盛到盘子里，再把电饭锅的插销拔了，把米饭盛到三个碗里。正好爸爸妈妈都回来了，看到我做的饭，都夸我做得好。

从这件事中我感受到劳动的快乐，以后我会多帮着家长分担点自己力所能及的事。

体验做饭作文篇十二

每个人在成长的过程中都会经历一些必经的阶段，其中之一就是体验烹饪的乐趣。做饭是一项具有挑战性的技能，然而，通过亲自尝试，我们不仅可以享受美味的食物，还可以提高自己的创造力和自信心。在我个人的体验中，烹饪的过程不仅带给我快乐，还教会了我许多关于自己和生活的重要教训。

第二段：一切准备。

在体验做饭之前，我意识到准备工作是成功的关键。首先，我会查阅食谱并列出所需的食材和厨具。然后，我会按照清单购买食材，并确保锅碗瓢盆等工具齐备。这个过程教会了我计划和组织的重要性，为事情的顺利进行打下了基础。

第三段：尝试新的菜式。

体验做饭的过程中，我尝试了许多新的菜式。有时，我会选择传统的家常菜，学习如何制作妈妈经常做的美味菜肴；有时，我会选择更具挑战性的外国菜，学习不同文化的烹饪方法和调味技巧。通过尝试新的菜式，我不仅增加了对食物的理解，还开拓了我的视野和味蕾。

第四段：解决问题和适应变化。

在体验做饭的过程中，我经常会遇到各种问题和变化。有时候，我可能会忘记加入某种调味料，或者没能掌握合适的烹饪时间。这些问题教会了我如何在困境中寻找解决方法和灵活适应变化。我学会了从失败中吸取教训，并持续改进自己的技能。

第五段：分享和感恩。

最后，我深切体验到了做饭的乐趣不仅仅是满足自己的味蕾，更是与他人分享美好的时刻。将自己亲手做的菜肴与家人、朋友共享，分享他们的赞美和快乐，带给我无尽的满足感。通过做饭，我也学会了感恩。感恩那些为我提供食材和工具的人，感恩那些教会我烹饪技巧和秘诀的人，感恩那些与我共同品尝美食的人。

总结：

体验做饭是一次锻炼自己技能的过程，同时也是一个探索和成长的机会。通过准备、尝试新的菜式、解决问题和变化，我们可以提高自己的烹饪技能和创造能力。与他人分享美食并感恩生活中的每一个细节，使我们更能体会到做饭的乐趣和意义。无论我们是业余厨师还是职业厨师，体验做饭都是一个令人充实和满足的过程。

体验做饭作文篇十三

哈！今天是我做饭。以前都是妈妈做的，现在让我做，还真是让我心劲肉跳的呀！

我系好围裙，还真有点像大人啊！我把青菜、西红柿洗干净后，妈妈说要把西红柿切一半，把西红柿切成小块小块的。我按要求做了。接下来是切青菜，我把根切成一个个小正方形。然后再切菜叶，看着那绿油油的菜叶，我还真不忍心切呀！但是没办法，我还是切了。接着，我又来搅拌鸡蛋。先把鸡蛋敲碎，把蛋清蛋黄倒进碗里。金黄的蛋好可爱呀！好像一个圆溜溜的枕头。我用筷子搅拌均匀了。再就是煮了！

刚学煮饭，难免会有一点紧张。但有妈妈在，我也就不怕了。我先煮青菜。先把煤气和电风扇开起来。等锅热了，再倒油。我先把菜根倒进去，因为菜根不容易熟。我用铲子把它翻来翻去，在加一点点水。煮了四五分钟，到时间了。我小心翼翼地把锅盖拿开。再用勺子放一点点盐放进去，搅拌一下，再放一点点味精，再搅拌一下，再尝一下，够味道了。我把它装进盘子里，妈妈端到桌子上。接着，我有把西红柿倒进去，锅里响起了啪啦啪啦的'声音。我翻呀翻！我又蛋倒进去，蛋上有许多小泡泡糖似的。我又把他们分开来，使它们都能煮熟。我又倒了一点盐和味精，搅拌后。我尝了一下，简直就是天珍海味！我把它装进盘子里。端到桌子上，吃着吃着，我感到一股甜滋滋的水流到了我的心田，因为妈妈给我打了九十分！

体验做饭作文篇十四

在上星期五子铮爸爸发起了“游家乡部队，展爱国情怀”的小队励志游活动，同学们都踊跃的报名了。在星期天早上8点多的时候，在大禹陵脚下组成一支浩浩荡荡的`车队向平水武警部队进发。

到了部队就看到许多战士在列队训练，好威武啊！我们先分成几个小组在武警叔叔的带领下先分别参观了战士的宿舍、活动室、阅览室、多媒体室，了解一下部队的日常生活；在梓恒爸爸的安排下，我们还看了武警的队列、拳术、棍术、对打表演，太精彩了！

只见一个武警战士牵着一条威武的狼狗出来了，梓恒爸爸说它叫“法拉利”，它能抓坏人。这时从操场的另一边来了一个“坏人”，牵着法拉利的武警对法拉利下了一个命令，只见法拉利象箭一样扑向“坏人”，一口就咬住了“坏人”的胳膊。法拉利太神勇了！表演结束后我们还和法拉利合了影，太难忘了！

看完表演，同学们分成了男、女两组，进行队列训练，体验军人平时的训练生活。在活动结束的时候，我们大家一起留下了合影，记录下了这难忘的一天。

非常感谢子铮爸爸的组织，梓恒爸爸的精心安排，在孩子们的童年时代留下这难忘的时刻，同时也上了一堂在学校里无法学到的生动的一课。

体验做饭作文篇十五

今天，爸爸妈妈出去了，只有我和哥哥在家。

到了中午，哥哥说：“今天我在网上学了一道菜，叫肉丝炒胡萝卜。”我听了说：“哥，可是你才高中，而且还是第一炒，你可以吗?”他说：“你在怀疑你哥的技术吗?”说完，他就转身进厨房做饭去了。

没多久，饭就做好了，我来到桌子上，看见哥哥拿了一盘黑乎乎的东西，我问：“这……这是啥?”他说：“这就是胡萝卜肉丝啊。”我也没说什么，拿起筷子夹了一个吃了下去。

就在吃的那一刻，我就能感觉到我的胃正在发生火山爆发，那味道不是一般的难吃，而是非常难吃，这根本就不是给人吃的!哥哥看着我脸色大变，就问：“好吃吗?”我艰难地说道：“好，好吃。”毕竟这是哥哥第一次做饭。

说完，我又怕引起他的怀疑，又吃了一根，这次我咬了咬。是我太小瞧这根胡萝卜了，我这一咬，苦的味道立刻充满了我的嘴，我立刻吞了进去，可是那一小根胡萝卜丝像一枚导弹落到了我的胃里，立刻爆炸，我的胃已经疼过一次了，这次我的胃不是疼了，而是已经废了，而且我的嘴巴一点知觉都没有了。

我哥说：“怎么了，不好吃?”我痛苦地说：“好吃，好吃。”哥哥说：“那再吃一根吧。”于是我立刻放进了嘴里，吞下，那一枚核弹再次落了进去、爆炸，这次比上次更痛苦，我可以在胃里感受到“苦、痛、辣”三种极品痛苦。

吃完这根，我就以上厕所的理由冲进厕所，疯狂呕吐。

体验做饭作文篇十六

我们的生活中，有过许许多多的第一次：第一次动手做饭、第一次走夜路、第一次养小动物、第一次去野营、第一次登台表演……一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。在我的印象中印象最深的第一次是做饭。

那是三年级的暑假里，父母都不在家，我决定做稀饭给他们喝。我学着妈妈的样子拿来一个盆子，往里边放上米然后倒上水，我洗来洗去洗了好几次，可不管我怎么洗水都很脏，我又洗了几次，认为干净了就把水倒了。我把米倒入锅中，又加了水，点上炉子开始做稀饭了！我放上锅就去玩了，过了一会，我回来看看稀饭做得怎么样了。啊！都快没水了，我急忙又加了许多水。我看见桌子上有一个瓶子，里头有像糖一样的`东西，我想稀饭里加上躺会更好喝，我闻也没闻就加了两勺进去。稀饭做好了！我关上炉子和煤气，用布子把锅拿下来，打开一闻，奇怪？怎么这么咸啊？呀！我把盐当糖放进去啦！妈妈回来后，又担心又开心。

通过这次做饭，我悟出了几个道理：在安全的前提下可以力所能及的帮父母做一些事情。有些东西光看是不会的，要认真观察，耐心寻味。

体验做饭作文篇十七

最近心血来潮，想要自己学着做饭吃，准备开始我的做饭生涯，所以今天一大早去超市买了一大堆的配料和菜什么的准备开始做饭。

回家后我就开始洗菜，洗锅，好麻烦！我也不会炒菜，家人说怎么做就怎么做，老妈说先炒个蚂蚁上树，我好奇极了，原来就是粉丝和黄豆炒！再加点肉沫！我的'天，这么好听的名字就是这玩意啊！还有我最喜欢的西红柿炒蛋，还有一个山药炒腐竹，还有一个豆腐泡什么的！不知道名字，忙了半天，终于菜做好了！好开心！因为今天是我第一次做饭，还打电话叫我表妹过来吃饭，一切都准备好了！就差煮好米饭开饭了！结果，又是一个好笑的东东，发现煮的米饭全是水，于是又放米进去煮，煮了好几次，终于没水了！其实，说实话，这次做饭真的不怎么好吃，有的咸，有的甜，可毕竟是第一次！大家都还开心！最后老妈给我们做了个咸汤，刚好还有几个鸡蛋，粉丝，紫菜，黄花，真是幸福啊！

这就是我第一次做饭的经历，累并快乐着！明天还要继续努力！