我喜欢上美术课作文【通用8篇】

  • 上传日期:2022-05-30 15:46:54 |
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刚刚上小学的时候,由于当时年纪尚小,各方面都感觉还不太适应,所以,往往在上课的时候,会闹出一些意想不到的笑话。

有一次,我们上美术课的时候,在我身上,就出现了一场大大的笑话。

记得那一次老师让我们用彩笔画一种自己喜欢的水果,同学们接到老师交给的命题之后,就都歪着小脑袋各自思索起来,也有的连想都不想,就举着画笔画了起来,他们有的画了又圆又大的苹果,有的画了红红的草莓,有的画了黄色的鸭梨。

我是属于在课堂上干什么事情都是那一种慢热型的孩子,先偷偷的四下做着观察,看别人怎么画,然后自己在慢慢琢磨一番,最后再动手画。

要说在水果当中,我喜欢吃的就是桃子了,尤其是软桃子,咬上一口就能流出汁液的那一种。

我先是用铅笔勾画,擦擦抹抹了半晌,我才终于把桃子勾勒得像模像样了。自我觉得满意之后,我就把彩笔从文具盒里拿了出来,然后开始往桃子上面染色,我染了淡红色,但是为了突出我所画的是一个软桃子,一咬就是能流淌出汁液的那一种,我的小脑袋一歪,就把自己随身带的那个水瓶子拿了出来,令所有人都意想不到的事情终于发生了,我竟然哗的一下把一些水泼在了原本好好的画纸之上。

我原本是要往上弄一点点水渍的,可怎料,当时我的想法非常好,但由于年纪实在太小了,动作也太稚嫩太笨矬了,所以就在老师和同学面前闹出了天大的笑话。

顿时,我的那张画纸不但被毁掉了,而且更要命的是,由于我在慌乱之中竟然用小手去擦拭画纸,所以,一瞬间,我的小手和衣服袖子上到处都是被冲刷下来的颜料,可以说惨不忍睹,血红一片。

我一瞬间就害怕起来,吓的当时就哇的一声大哭起来,美术老师急忙闻询赶到我的身边。

“怎么了,怎么了?”美术老师这么一问,我立刻用小手抹了一把脸上的泪水,这下不要紧,那些颜料立即沾染了我整张脸都是了,同学们见状,立即被逗的全都大笑了起来,有的同学见我哭花的一张脸,笑的呀,都钻到桌子底下去了……!

老师一见,虽然她也有一种忍俊不禁的感觉,但身为一名人民教师,她还是勉强忍住了,然后,她命令所有的同学止住笑声,又给我搀扶到洗手间里,认真给我做了从头到尾的清洗。

最终,我在老师犹如母亲般的关怀和安慰之下,我才渐渐平息了哭声,老师这才语重心长的对我说道:“以后在给画纸染色的时候一定要注意,不要再往上面泼水了,你想一想,纸是单薄的,柔软的,水和纸融合在一起,那后果还有的好吗?”

“嗯。”我听完老师的教诲,认真的点了点小脑袋。同时把老师的话也默默的记在心里。

从那件事情发生之后,每当到了美术课,弄那些染料的时候,我都会小心翼翼的,不但如此,即便做任何事情,我也学会了小心行事,用大人的话说,那就是三思而后行。

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我喜欢上体育课作文450字

但当习惯变为规则之后,它就变得无趣了。自从学会了向右看齐后,我就不再知道站在我左边的同学早餐吃过什么了。同理,我看左边马路时,肯定错过了右边的风景。

几米的一个经典都市丛林童话是这样的:同住城市郊区一栋旧公寓大楼的一男一女,因为出门时一个向左走,一个向右走,他们从不相遇……

你永远都无法知道,你的习惯会让你错过什么。偶尔来一次“向左看齐”吧。

我喜欢上体育课作文450字

今天上午第四节课上体育课,老师让我们站着对整齐点再做游戏,最后站的队伍整齐了,老师还让我们做运动体操:“1234567812345678......”,最后做完的时候,我们觉得浑身有劲,就开始打篮球了。

我、周志刚、贾?泽、马豪成一帮。比赛开始了,他们发球,他们想传给自己的人,叫周光路,可是他一传,被我抢到了,我到了篮球门,一扔,幸好被我们的周志刚接住了,周志刚传给了贾?泽,贾?泽传给了马豪成,因为他们都不会进球,所以传给了我,我一扔,唉,怎么还是没进,幸好我自己接住了,反正他们队也不会进球,我又一进,好球,进球了!我们得了一分,1:0。

现在暂停时间到,商量商量怎么打球才进,比赛开始了,不明白他们用的什么招数无法让我们进球,所以我们抢来抢去,你争我夺的看看谁得分。

最后的时候,我一扣,可是被他们一跳挡住了,唉,都怪我们没好好商量,如果好好商量的话,一定能赢,现在在战场上你争我夺,不分胜负,整整打了50多个回合,最后的时候,我传给A,A想扣,可是他扣了几次都没扣进,因为他没练回篮球。

最后的时候,因为我们打球太累了,打的手都红了,所以歇了一会儿,没想到下课了,真是一场快乐的篮球赛。

我喜欢上体育课作文450字

今天上午第四节课上体育课,老师让我们站着对整齐点再做游戏,最后站的队伍整齐了,老师还让我们做运动体操:“1234567812345678.....”,最后做完的时候,我们觉得浑身有劲,就开始打篮球了。

我、周志刚、贾?泽、马豪成一帮。比赛开始了,他们发球,他们想传给自己的人,叫周光路,可是他一传,被我抢到了,我到了篮球门,一扔,幸好被我们的周志刚接住了,周志刚传给了贾?泽,贾?泽传给了马豪成,因为他们都不会进球,所以传给了我,我一扔,唉,怎么还是没进,幸好我自己接住了,反正他们队也不会进球,我又一进,好球,进球了!我们得了一分,1:0。

现在暂停时间到,商量商量怎么打球才进,比赛开始了,不明白他们用的什么招数无法让我们进球,所以我们抢来抢去,你争我夺的看看谁得分。

最后的时候,我一扣,可是被他们一跳挡住了,唉,都怪我们没好好商量,如果好好商量的话,一定能赢,现在在战场上你争我夺,不分胜负,整整打了50多个回合,最后的时候,我传给A,A想扣,可是他扣了几次都没扣进,因为他没练回篮球。

最后的时候,因为我们打球太累了,打的手都红了,所以歇了一会儿,没想到下课了,真是一场快乐的篮球赛。

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今天上午第四节课上体育课,老师让我们站着对整齐点再做游戏,最后站的队伍整齐了,老师还让我们做运动体操:“1234567812345678......”,最后做完的时候,我们觉得浑身有劲,就开始打篮球了。

我、周志刚、贾?泽、马豪成一帮。比赛开始了,他们发球,他们想传给自己的人,叫周光路,可是他一传,被我抢到了,我到了篮球门,一扔,幸好被我们的周志刚接住了,周志刚传给了贾?泽,贾?泽传给了马豪成,因为他们都不会进球,所以传给了我,我一扔,唉,怎么还是没进,幸好我自己接住了,反正他们队也不会进球,我又一进,好球,进球了!我们得了一分,1:0。

现在暂停时间到,商量商量怎么打球才进,比赛开始了,不明白他们用的什么招数无法让我们进球,所以我们抢来抢去,你争我夺的看看谁得分。

最后的时候,我一扣,可是被他们一跳挡住了,唉,都怪我们没好好商量,如果好好商量的话,一定能赢,现在在战场上你争我夺,不分胜负,整整打了50多个回合,最后的时候,我传给A,A想扣,可是他扣了几次都没扣进,因为他没练回篮球。

最后的时候,因为我们打球太累了,打的手都红了,所以歇了一会儿,没想到下课了,真是一场快乐的篮球赛。

我喜欢上体育课作文450字

上课了,我们班都安安静静的。等待着体育老师,因为我们不想第一节课就让老师生气,老师走进教室里了,老师今天要我们学会排好队,老师念到的人就要到老师那排队,我们排好队了,依然安安静静的。我们走到操场了,老师叫了我们班的3位班长去活动室拿跳绳给我们玩,他们刚上楼梯,就到了。他们回来了,我见他们拿着一捆跳绳正朝这边走来。他们把一捆跳绳放到我们的正前方,它们就回到队里了,老师就叫我们解散,老师说:“解散的时候要听组长的,去哪个地方活动,就去哪个地方,不准不听。”我们的活动时间完了,老师就把哨子吹响了,我们一个一个跑向老师那里,排好队,老师叫我们向右转,老师就叫我们慢慢地走回教室,老师不想带我们去班里再去办公室,所以我们走到办公室门口,老师就进去了。

回到家后,我就跟妈妈说了事情的经过,妈妈就说:“呵呵,你们们班里的都是乖孩子。你一定要向你们班学习学习,也要向班长学习,学习这样你学习才会进步。”

我喜欢上体育课作文450字

“慧慧,起床了!”随着妈妈的召唤声,我从梦幻世界又回到现实世界。起了床,穿完衣服,吃了早饭,一看七点了,我就高高兴兴地上学去了,

一路上,空气清新,那凉爽的风吹过来,好像一双冰凉的小手在抚摸着我。刚刚下过一场春雨,地面湿漉漉的。

到了学校,一看课程表,啊!今天第三节课是体育课,我最不爱上体育课了。

做完广播体操,我们就在操场上解散了。不一会儿,上课了,梁保华老师来了。先让我们走了两三圈,操场周围的土地上都是泥,我们到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上还是弄上了泥,裤子上也溅得都是泥点。随着老师的一声令下“跑”,我们都像百米冲刺似的跑了起来。刚跑了两三圈儿,我就觉得自己跑不动了,气喘吁吁的,像散了架的草垛,一点儿精神都没有。可能老师看到我们跑不动了,就让我们停了下来。我们挺开心的,走了几圈儿,我那消耗出去的体力又回来了一部分,能支持下去了,但还没有完全恢复,老师又让跑了。先开始我是有劲没处使,得跟在别人后面跑,后来我是筋疲力尽,两条腿像灌了铅似的,只好停下来走。走了一会儿,眼看落下了一大截,我就飞快地跑了起来。终于赶上了,老师也叫了一声“齐步走”,我们又走上了。同学们现在已经是满头大汗了,以前总也不爱出汗的我,现在也出了一身臭汗。我们又走跑了好几圈,来来回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已经湿透了。老师又叫我们活动一下关节,做几组高抬腿和俯卧撑。做完后,还没有下课,我们又从墙角下玩儿了几分钟的游戏。随着下课铃声的响起,一节体育课又过去了。

这几个星期的体育课,除了跑步,我们有时候还跳大绳。我们就像一只只活泼可爱的小白兔,我们的欢声笑语,给那寂静、孤独的操场增添了几分快乐,几分色彩,让生活更加多姿多彩。

虽然上体育课很累,但我们也很开心,因为它能让我们放下沉重的作业,去放松一下心情,放松头脑,让我们找回属于自己的快乐!

我爱那充满了酸甜苦辣的体育课,更爱那带给我们无限快乐的体育课!

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导语:我想飞上天美术课件如何设计?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

活动目标

1、通过活动能够大胆想象各种飞行的方法,掌握画飞行中的人物的技能。

2、激发对想象画的兴趣。

活动准备:飞行人和直立人图片、背景图片两张、水彩笔、画纸、双面胶带

活动过程

一、调动幼儿已有经验,引导幼儿想象各种会飞的.物体或人物。

1、教师:“有什么,他们会飞?”

(幼儿“小鸟?”)

2、“小鸟它为什么会飞?”

(“因为有翅膀!”……)

3、“还有什么也会飞?”

(“奥特曼”“阿童木”……)

二、引导幼儿观察飞行人的动作特征。

1、教师:“昨天晚上,我给自己画了两幅画像,看看他们有什么不同?”

幼儿:“一个是飞着的,一个是站着的。”

2、教师:“飞着的和站着的身体的部位有什么不一样的地方?”

我们用你们的小手指当画笔,来画画飞着的人!

3、教师:“不行不行!我还飞不起来!帮帮我吧,帮我加上能让我飞起来的工具吧?”

幼儿:“给你加翅膀!给你加竹蜻蜓!给你加魔法棒……”

三、引导幼儿观察飞行在天空时看到的事物,丰富幼儿绘画的背景。

1、教师:“我飞呀飞!”“看看我在哪幅里更象在天上飞?”

幼儿“有云!”“有蓝天……”

2、教师:“啊?这棵树怎么了?怎么这么矮?”

幼儿猜……

3、教师出示一棵完整的大树!

“其实这棵树有这么大!画上只有一个树顶,为什么?”

教师引导幼儿猜测房顶

4、教师:“我在天上飞还能看见什么?”

四、幼儿绘画。

教师:“今天我们就画,我在飞!先想想你准备画你用什么方法飞上天,然后在画,你在天上看到的东西。”

五、幼儿交流自己的作品。

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说起最喜欢的一节课,那天的笑声仿佛又在耳边响起。

那天下午第二节课本应该上体育课的,因为体育老师临时有事调成了语文,可这节课上得比活动课还有趣。

李老师讲着讲着,看见黄子扬和吕龙飞睁不开眼睛,想睡觉,同时也发现大家因为没上体育课,没精打采的,索性就把书本放了下来,走到黄子扬和张文涛跟前,就把手伸进他们的后背里,问道:“凉不?”“凉。”他们俩一下子就清醒了,李老师说:“以后要睡午觉,不能疯玩!”“现在要抓睡觉的了!”老师像法官一样下了命令。

我们全班同学都提起精神来了,腰直得像戒尺,眼睛瞪得橡皮球那么大。我们和老师一起抓捕“犯人”——一上课就没精神的瞌睡虫。

真是功夫不负有心人呀!收获还真不小,我们一抓就抓到俩“犯人”,一个是祝福,另一个是王子歌。老师一看他们俩的眼睛,就说:“他们俩是眼睛小!”“哈哈哈……”我们全班都哈哈大笑,笑得前仰后合。

“好,我看谁的眼睛睁不开!”李老师又下达了新命令。

这一次,我们把目光都投向了徐文涛。他为了显示自己的眼睛是全班最大的,就赶忙用两只手撑住自己的眼皮,我们都把最响的笑声送给了他。

叮铃铃......,这一节课就在笑声中结束了。

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我不喜欢上钢琴课,因为钢琴老师作业太多了,而且练累了也不能休息,太讨厌了。 一次,我八度已经弹了十五次,太累了,我就说:“老师,先休息一会儿,行吗?”老师瞪大了眼睛,把嘴巴歪到右边,气哄哄地说:“不行!”我才这么一说,她就这个样子,至于吗?练十五次都不能休息,我太恨她了。 又有一次,老师作业布置整整十一个。第二天回课,我在家里只练了九个作业,到了那里我很紧张。上课了,前面九个作业弹得还行,老师叫我弹第十个作业,我根本不会弹,老师生气地说:“为什么没有完成,怎么弹的?”我不敢回答,我心想:十一个作业已经够多了,完成了九个已经很不错了。 我回家跟妈妈提出不想练钢琴的想法,妈妈却说必须练,没办法,唉!钢琴老师真烦,我恨不得钢琴坏了。

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我家有一只活泼的小白兔,那是我过生日的时候,妈妈送给我的。

它可爱极了!它身上穿着一件雪白的“羽绒服”,耳朵竖在那里,像两个雷达,随时收听着周围的动静。眼睛忽闪忽闪的,像两颗红宝石。嘴巴长得很特别,是三辩嘴的。前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的。后面还有一个毛绒绒的“雪球”,这就是它的尾巴。

小白兔可喜欢我啦!每次,我放学回到家,它就朝着我的身上扑过来,舌头差点舔到我的脸上。我把它放进笼子里,从冰箱里拿出半根胡萝卜,给小白兔吃。每天给它喂食后,它都在笼子里蹦来跳去的,好像是在谢谢我似的。有一次,我起床晚了,忘给它喂食了。放学后去看看它,它有气无力地趴在笼子里,我看着心里很痛,连忙把食物放进去,它就滋滋有味的吃了起来。眼睛里看也不看我这个小主人了。

小白兔你真好,让我有了玩伴。

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我们终于上完一小时的书法课,但是,一小时的美术课又要上课了,开始上课了,别人老是拿我们的颜料,我们拿回颜料,他们就打我们,后来,我去找老师,老师把他们拽出来了,我们把我们的颜料拿回来了,我们又认真画画了。

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今天,我们大家上了一堂有趣的美术课。

一开始,张老师说:“放风筝是一个传统风俗,每到春季、夏季就会有许多人去放风筝。因为上次已经做过风筝了,所以今天大家做放风筝的小男孩,四人小组合作,大家快拿出带来的材料就开始吧!”话音刚落教室顿时人声鼎沸,热闹非凡,有的人在议论;有的人在剪纸;的人站了起来……于是,我赶忙拿出彩纸,广告纸……我们小组第一个人画脸,第二个人画身体,第四个人画腿,而我有一个艰巨的任务就是:剪广告纸上的图案。我小心翼翼的`剪着,真害怕一不小心剪坏了图案,终于剪好了。“现在赶紧收拾东西,要下课了!”张老师说,我们赶紧把东西放入书包。下课了,我们这大组的地下干干净净,其它小组有许多纸,我们也去帮忙打扫,直到把教室扫干净。

今天的美术课真有意义,我们期待着下一次美术课的到来!

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