2023年跑步场面作文(优质14篇)

"总结是对过去一段时间内所学所做的总结，是我们提高的一个重要环节。"在写总结时，可以结合实际案例或具体事例来进行阐述。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

跑步场面作文篇一

我们在跑道上轻松地跑着，为了800米测试而热身。因为天气寒冷，夹着雨丝，我们没有脱下厚重的外套，任三圈负重慢跑消耗尽我们的体力。

刚放下衣服，裁判就开始召集了，我们喘着粗气跑来道上，还可以明显地感受到心脏在加速跳动。来不及多做约定一起跑。一声令下，“跑！”一排女生冲上前去，只看得见飒爽的身影，每一个都在奋力奔跑，利落的短发飞速摆动，稳健的步伐在跑道上像点着一道道音符。课前，大家纷纷抱怨八百米太长、太累，或许对于大多数的我们而言，跑完八百米已经不简单了，何况持续冲刺、伴着竞意更别说刚刚负重跑完1200米。

但现在，我耳边没有一声怨言，只有呼呼而过的风声，脚已经开始变得沉重，看着终点还在远方，心情变得沉重。有人提醒，要保持体力。但上了跑道谁都不敢有丝毫怠懈。

我们的女生，拿八百米来练冲刺。但正因为如此，在身边人的冲刺下，我也不敢放缓脚步，艰难但坚定地进行每一次抬腿。也因此我冲在了队伍中，身边有许多一起奔跑的她们。

第二圈时，我们都异常疲惫，虽然自己仍然在拼命奔跑，但实际上速度已经慢下来了。耳边没有呼呼的风声，而是大口大口的喘气声，虽是粗气，但又尖又轻，让人更觉无力。我们跑到拐弯处，这样的喘气声越发清晰，像哭声，大家似乎都是“哭”着跑着。我依然没有落在后面，我与她们一样喘着粗气跑着。

我们很多在最后50米再次冲刺，喘气声离我越来越远，我奋力追赶，无意间，越过了终点线。

大家都没有落下很远，我们陆陆续续冲过终点线陆陆续续开始各种不良反应，我们像花朵调落一样，一瞬间垂下了头。跑的时候，大家都没去想没时间去想没精力去想，跑完步的自己多狼狈。

起跑时，或许我们都感到为难，都不知所措，但看着方向，女孩子们的眼里就只有前方。所有的我们，都被逼着超越，但仍坚持着成功！风雨逼我们抱紧花蕊，只为开得更完美！

跑步场面作文篇二

上课了，体育老师把我们带到操场上说：“大家在操场上跑一圈，看谁跑得快。”哨声一响，同学们争先恐后地向前跑去。才跑完半圈，我就觉得腿有些发软，可是看到前面的`同学还在飞快地跑着，心想：一定要追上他们。

于是，我使出了全身的力气冲向前，哈哈，一下子追上了好多同学。这时，我发现前面还有两位同学，可是怎么也追不上他们。一圈下来，同学们都气喘吁吁、上气不接下气的，我也累坏了，但是我心里暗暗发誓：下次一定要争取跑在最前面。

跑步场面作文篇三

我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢溜冰，也有的小朋友喜欢跳绳、跑步、跳远、打羽毛球……但我最喜欢的是打羽毛球。

令我印象最深的是我和妈妈第一次打羽毛球了。记得那天我们一人拿着一个羽毛球拍向小区的一块空地走去。妈妈把球扔给我，告诉我：“打球要先学会发球，发球的方法是把球往上一扔，等它快要落下来的时候，用拍子从上向下一挥，球就能发的很远。”我试着将球往上一扔，“砰的一声”球掉落在地上了，球拍打了个空，我接着又试了一次，还是没有发过去，妈妈看我愁眉苦脸的样子说：“心不要慌，把球扔高一点，眼睛要看着球，手上拿着的球拍也要同时跟着球的位置，把球使劲打过去，注意力一定要集中。”我照着妈妈的话，哈哈球终于发过去了，不过打偏了。这时，妈妈看出了我的心思说：“孩子，你是初学羽毛球，只要你多多练习，定能打的更出色。通过这次打羽毛球我体会到了自信心和永不放弃的精神是最重要的，我想在学习上我也要自信，坚持不懈，不怕困难，就像打羽毛球一样打出自己的成绩。

跑步场面作文篇四

400米跑步比赛开始了。我，唐浩程，徐正昀等六人站在起跑线上，周老师的哨声一响，我们个个都像离弦的箭似的冲出起跑线。一开始我拼尽全力，风力狂超，身在外道的`我以下子跑了第三名。一圈过去了，唐浩程追了上来，我与他平行了。时间一分一秒的过去了，唐浩程似乎还有用不完的劲，他慢慢地超过了我。我心里大喊着：“坚持住啊！章立晨！我章立晨天不怕地不怕，难道还怕这点小跑步！看我的！”我奋起直追，终于在最后20米超过唐浩程，得了第三名。

第二次400米跑步考核开始了。随着周老师的一声哨声，我们疯了一般地冲了出去。在第一圈的时候，我连吃奶劲都爆发出来了，将对手们远远地甩在身后，而徐正昀就在我的身后。进入第二圈，我再心里大喊：“胜利就在眼前，章立晨，千万不能在节骨眼上退缩！”我奋力跑着，为自己加油。立终点线不远了，我奋力冲刺，冲过了终点线，累倒在地上，不停的喘气。

“坚持就是胜利！”这句名言我将牢牢记在心中。因为在以后的岁月，还有无数次的考核在等着我，还会有无数的对手虎视眈眈地望着我。不光是体育，也包括语文，数学，英语……在人生的起跑线上，我不是第一，但是在今后人生的旅途上，我就要奋力当选第一，这样才能让人生活得更有水平，更有味道。

跑步场面作文篇五

今天学校举行跑步比赛，同学们都很积极的参加了活动，自然我也不例外。

比赛即将开始，操场上沸沸扬扬的一片。这是比赛的路程是两百米，说了不算太远，但想赢得比赛还是要下点功夫的。我先做了几个热身运动，然后在操场上摆好姿势，就等着体育老师手中的信号枪打响了。

终于，比赛开始。我竭尽全力地猛蹬出去一脚，然后拼命的往前跑。突然，我感觉重心一偏，摔了个狗啃泥，顿时感觉大腿一阵剧痛。再看看其他参赛的.同学，我已经被他们甩出去十几米了。我绝望了，心想肯定赢不了这场比赛了，但旁边同学的加油声又让我有了向前冲的力量。是啊！没到最后谁输谁赢还不一定呢，我不能绝望啊！

我猛地爬了起来，拼尽全身的力气跑了出去……最终，我取得了第二名的成绩，看到这个连我自己都感到惊讶的成绩，我只想说：“没到最后不能绝望。”

跑步场面作文篇六

读高三时，极易不开心，于是会选择去跑步。

在雨后潮湿的跑道上，一个人，安静的张开步伐，跑完后坐在杂草上，安静的想事情。

跑步是如此可以发泄的方式。

习惯一个人跑步，不喜欢一群人在一起。

一大群人时，会随着人流跑，努力跟上别人的步伐。跑到牙齿疼，感觉要呕吐。

一个人跑步时，可以加快或者放慢步伐，在自己的掌控中，会跑得高兴。跑到大汗淋漓。

喜欢在夜晚跑，有冷风，有昏黄的路灯，还有一种挣脱，或者说是逃亡的感觉亦可。

喜欢光脚穿跑鞋，感受脚与鞋真实的摩擦，感觉自己是存在的。

是一种异常喜欢的感觉。

喜欢在跑完后，喝自己喜欢的纯净水，透明，干净，并且看起来简单。

不喜欢跑步机，纯粹的消耗，无意义的重复，是一种极不明智的举动。

放假期间，有段时间，无所事事。

早上起来跑步，是纯粹的跑步，没有些许发泄意味。亦没有任何感觉。

晚上一个人打篮球，看自己笨拙的姿势，以及手腕转动间忧伤而安静的气息。

终于忍受不了这种无任何意识的举动，终于放弃。

安说过：“有时候跑步让人觉得沮丧。”

的确是这样。

跑步场面作文篇七

在我的脑海中，有许多特殊的东西，有特殊的考试；有特殊的活动；有特殊的礼物……可那节体育课上特殊的跑步却让我记忆犹新。

记得那次我才上二年级，还不知道什么叫“三人两足”呢！还以为是可以吃的东西。“丁零零——丁零零——丁零零——”。上课了，身强力壮，饥肉发达的体育老师威严的走了进来，对我们说：“今天我们来比赛一场三人两足，请各位同学选择朋友，”三人两足是什么，是一个非常好吃的糕点吗？“我们哈哈大笑。我心里想：跑步就跑步嘛，还搞特殊化的`。”可是，也没有什么办法了，因为老师之言，怎能违背？我只好与王思严一组，来到了操场上。有个同学说：“两个人怎么会有三只脚呀！”我们都哈哈大笑。老师给我和王思严绑上，我们便出发了，可我们几乎是跑几步，就摔一跤。同学们都笑了天，我与王思严轻声数着：“一，一，一二一；一，一，一二一；一，一，一二一；……”他们看着我与王思严，他们的眼里充满了羡慕，我们终于到达了终点。老师走过来对我们说：“恭喜你们俩终于克服了困难。”我与王思严早以两眼发黑。老师幽默地说：“怎么了？要睡了吗？看来这项运动很适于失眼人。”接着马上奖励我与王思严每人一根大雪糕。旁边的同学们一面爆笑，又一面口水直流。

这一次特殊的跑步，使我明白了老师的一句话：“团结！团结！再团结吧！孩子们！”

跑步场面作文篇八

今天下午，我和陈思凝正背着书包下楼梯，突然！陈思凝大叫一声：“你看！凌老师在操场跑步哦！”

我听了陈思凝的话，将信将疑。于是我亲自到楼梯口望了一下，凌老师果然在操场跑步，而且她还跑地很慢。

我心中的疑云消散了，马上大叫一声：“走喽！”我们立马像一道闪电一样滑到了操场。我们一到操场，就直接甩下书包，像离弦的.箭一样飞奔到跑道上。只见凌老师正气喘吁吁地在跑道上艰难地跑着步，看见我们来了，凌老师急忙招呼我们和她比跑步。开始比跑步了，我马上像离弦的箭一样向前飞奔，而凌老师则慢吞吞的，好像乌龟爬。凌老师，加油啊！

凌老师听到我们给她加油，她一下子就全身充满力量，很快就追上我们并跟我们并排跑步。我们跑了很久，直到双脚发麻跑不动，我们才跟凌老师告别回家了。

跑步场面作文篇九

今天早上我六点钟就起床了，跟着爸爸、妈妈一起出去跑步。刚出家门没几步，就看到了一朵花儿，这是爸爸昨天早上跑步看到的，因为早上六点钟花儿都在呼吸，所以爸爸叫它们会呼吸的花儿。爸爸昨天早上跑步的时候，花儿都很美，今天早上我想是太冷了，有的花儿都败了。可是，败了的花儿和没败的花儿都在呼吸。我们一直往前跑，一直跑到小区门口才往回返。

返回的时候，我和爸爸、妈妈还听到小鸟叽叽叽喳喳喳的`叫着。数也数不清有多少只小鸟，我妈妈说：”我们在学校里下课了就像现在小鸟的叫声一样，也是叽叽喳喳的。“早上锻炼身体真好，以后我要天天早起锻炼身体。

跑步场面作文篇十

今天我们下午跑了步，本来我能跑第三，都怪我掉以轻心，就怪那个“尚于函”，马老师说：“先跑慢一点，然后快到终点的时候再冲刺。”然后我就按着马老师说的做，那个尚于函不听马老师说的，他一看我和李景哲一跑慢他就稍微一快就超过我们了，然后他就想：“既然我已经超过了他们那我还不如直接超过你们呢。”他呢一想，只是一瞬间，然后一下子超过了我们俩人，最后呀！他把我们俩人气的一下冲、冲、冲，但还没有超过他，还有几个人跑小圈就超过我们了。

第二圈我就一口气超过了尚于函，可是他跑小圈，又把我超过了，把我气得横冲直撞，一下又冲、冲、冲，可是像没动一样，还是那个距离，最后跑完了，他又跑了第二，我跑了第四。

我明天一定要加油超过他！

跑步场面作文篇十一

就是开始比赛了金秋时节，瓜果飘香。我们学校迎来了一年一度的运动会，我们班的同学非常高兴。

早晨伴随着阵阵微风，缕缕阳光洒向大地。正在举行着运动会开幕式。有举着彩旗的班级，有打扮成西游记人物的班级，还有拿着气球的班级，到了中间，向天空抛起五颜六色的气球。一个一个班级秩序井然的缓缓进场。

开幕式结束后，就正式开始比赛了。不一会儿天变得阴沉沉的，还夹杂着一点毛毛细雨，雨细如银针，在眼前形成一道丝连。这样，也没有阻挡运动员澎湃的心情。依旧如火如荼的进行着。赛场上的运动员奋力拼搏，赛出了水平，赛出了风格。操场上，跑道上运动，健儿们在挥洒汗水，各种比赛都在有序的进行着。“初14班……。”谁叫广播声就到了团体接力赛的时候了，是全场最激动人心的时刻。当裁判下达命令时，运动健将梦想飞驰的汽车一样，带着必胜的决心，坚定的信念向终点冲去，第一棒换第二棒时，第二棒的运动员，接过棒子，摆动手臂，蹬着脚，向前冲去。他们像雄鹰一样，飞翔在无边无际的天空中。他们像离弦的箭，极速射出去，想射到靶子上。我一开始愣了几秒，才意识到要给他们加油，于是对着离我越来越远的他们声嘶力竭的呐喊。在第三把玩的'是宝石，大家的心情既兴奋，又是紧张，运动员动作加快了，像在战场上威武的战士，正要打一场殊死拼搏的战斗。“加油！加油！”的声音越来越大，不一会儿比赛结果出来了，我连忙边呐喊，边探头看结果。“耶，我们班第一名。”我兴奋的喊道。

这里的喜悦，激动，心情，欢呼的声音，在一瞬间爆发出来，使运动场上充满精彩，激情。

跑步场面作文篇十二

星期天的上午，阳光明媚，小明和小刚来到公园的空地上打羽毛球。

激烈的羽毛球比赛开始了。瞧，小明用力地发球，小刚跳起来使出九牛二虎之力扣球，只见羽毛球忽上忽下，忽左忽右，时而像流星一般落下，时而像杂技演员在空中翻着跟头。他们打了好几个回合，可仍然不分胜负，此时二人已经大汗淋漓。这时，小刚使出杀手锏，打出的羽毛球像子弹飞快的射出，只听"叭"的一声，羽毛球打中了小军哥哥。小军哥哥立马眼冒金星，他一边摸着头，一边大专说："哎哟，疼死我了，是谁打的羽毛球呀？"小明和小刚见了，吓得目瞪口呆。他们挠着头，红着脸，不好意思地走到小军哥哥跟前，不约而同地说："对不起，这羽毛球是我们打的，请你原谅我们。"刚才还噘着嘴的小军哥哥，现在却面带微笑，他捡起羽毛球，还给小明和小刚，笑着说："没关系，承认错误就是好孩子。"。

小明和小刚继续开始了他们的羽毛球比赛，虽然累得气喘吁吁，但他们的心里比吃了蜜还要甜。

跑步场面作文篇十三

1、他像离弦的箭似的，一直向前。

2、风雨潇潇洗劫尘,人间天上各栖身。一年悲喜凭明店唯百诊。天地霜余枯木重，江湖日暮疾庭亲。迩来别有沉吟处,岂独伤心为故人。病鸥亲。

3、在你平时跑步短裤中再穿一条弹力短裤，这样可以避免擦伤。

4、用自己喜欢的方式，让心里高兴，这是--个普通人,对生活最好的致敬。

5、地以何为脉,天以何为心?凭栏欲--问，四顾空古今。

7、于是，大伙跑得更快了，脚下像生了风似的，一溜烟儿地跑回家。

8、每减少一斤都会让你跑起来更轻松。

9、给跑步者的建议：

10、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

11、我爱你不后悔，也尊重故事的结尾。

12、一寸霜毫五寸笺，自研秋水写春烟。枯松恶竹从人爱，画了梅花好过年。

13、每天喝水要养成习惯。

14、如果在长距离跑步中你不想带水，那就在你的衣服包或者鞋袋中带上零钱。沿著有小卖部的路线跑，这样你就可以稍微休息一下，喝点水，甚至洗澡。

15、雪霏霏,春奋查。-树梅花，-一树梅花好。爱惜琼瑶何忍扫。雪满园庭，雪满园庭道。

16、如果你要进行很长距离的跑步，那要补充充足的电解质。

17、铸剑竟成弓，此铁合铸错。徒许令狐冲,终是陈家洛。

18、浮生一夢君同我。都是槐安未醒人。

19、生不逢财死不休,黄泉未必重清流。怕教人说冥钱假,打上阎王水印头。

跑步场面作文篇十四

只听裁判一声哨响，同学们便如箭离弦似地飞奔起来。他们你追我赶，不相上下。大豆一样，是晶莹的汗珠；猎豹一样，是快速的奔跑；狂牛一样，是强健的体魄；火花一样，是坚毅的目光；回声一样，是观众连绵起伏的“加油”声。

这场激烈的跑步比赛，使冷清的操场立即变得热闹了；使安静的队伍立即变得沸腾了；使同学们困倦的心立即变得亢奋了。

同学们对自己班上同学的加油声碰撞在高大的教学楼上，大楼蓦然会说话了，只听见：加油！加油！加油！

同学们对自己班上同学的加油声碰撞在青翠挺拔的大树上，大树也蓦然会说话了，也是：加油！加油！加油！

比赛中的同学听了如此鼓舞人心的话，越跑越有劲了，他们的双腿努力的奔跑着，有力的奔跑着，快速的奔跑着。他们激烈的比拼使人神弦紧绷，看得出神，以至忘记了鼓掌。

每个人都对自己充满了自信；每个人都十分坚定；每个人都凝聚力量向终点冲刺！