初中生作文竞赛【范文5篇】

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人生的道路上难免会遇到你许多意料之外的事情，比如：地震、水灾、火灾等的一些灾难。不过，如果你能在灾难中学会保护自己，学会生存，你就能战胜灾难中的困难!

这是一个真实的故事：一个老人已经当外婆了，可想而知，她是多么的幸福，可是，就因为她的坏习惯影响了她的一生——她喜欢赌博，还吸毒。正因为这样，她把自己的财产全花完了。无奈之下，身为外婆的她做出了一个残忍的决定——绑架自己的亲外孙!要自己的女儿和女婿交出三十万来交换他们的儿子，否则，就要毒死外孙。当女儿和女婿知道后，没有丝毫的犹豫，立刻报了警，并且在警方的配合下终于救出了自己的儿子，而绑架自己亲外孙的“狼外婆”，当然也逃不了法律的制裁。

试想一下，如果报道中的女儿和女婿不报警的话，就会让匪徒逍遥法外，哪怕他是自己最亲的亲人!我觉得报道中的女儿和女婿做得对，他们没有丝毫的犹豫，想尽办法就自己的儿子，这难道不是他们所拥有的生存本领吗?

还有一个关于生存的故事：我正在洗着澡，洗着洗着，突然，我感到自己头昏眼花的，待我定住神时，发现空气中弥漫着一股难闻的气味，哦，这是从煤气瓶里漏出来的煤气味。我马上关好煤气瓶的开关，打开窗子，，用最快的速度穿好衣服，离开浴室。不久，浴室里的煤气味消失了，再也没有难闻的气味了。我想，如果我没有做好这些应急的措施，我一定会在浴室中昏倒过去。所以，学会生存多么重要呀!

“生存”，这两个普普通通的字眼，却要我们永远谨记，所以，我们不但要记住它，还要学会如何生存!

由于社会的日新月异，身边的坏人也越来越多，骗人的手法更是日新月异。所以，我们这些手无博鸡之力的小学生，也应该靠智慧取胜坏人。而现在就由我来为大家讲诉一下防范的手法：

一、一人在家时，有陌生人敲门，应当从透视口中看清对方，即便是熟人，也不要随便开门，对他们说父母不在家。

二、一人在家时，如有小偷撬门，应制造大人在家的场面，或向邻居大呼求救。

三、如有路人问路，直接告诉对方，千万不要带对方前往目的地。

四、不要向别人透露太多家里的信息，更不要说自己家里很有钱。

五、如被绑架时，应找机会逃出去。当绑匪捆绑你时，尽量将手腕往外拐，这样，想逃脱时，往内伸，绳子就能轻易松掉。

六、在别人的诱惑面前要学会说不，遇到危险时，应向路人求救。

春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。

学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。

学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。

学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。

也许，到这里，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……

太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。

春夏秋冬，人的四季;岁月蹉跎，人的足迹……

春季，有融融的绿意，人们追求着生存;夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存;秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存;冬季，冰封的世界里，人们坚强地生存。原来，生存的四季那样美。学会生存，学会了把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为——冬天既然来了，春天还会远吗?

时间一天一天的流逝，我也有一个蚕蛹慢慢的变成一只蝴蝶，步入了这个社会，可不知如何去生存。

我带着困惑往前飞。飞到一个教室的窗外。老师正在讲什么是真正的快乐。“卑鄙的人，为了个人的私立奔波，追逐，竞争，甚至不惜牺牲自己的'人格，尊严，只要有利可图，他就感到快乐。卑鄙的人胸无大志，生活腐朽堕落，荒淫无度，花天酒地，以追求最大感官刺激为乐，为世人所不齿。

而高尚的人，凭着自己对幸福生活的深刻理解，超越时代和社会，不随波逐流，同流合污，始终不渝的追求理想和真理，忘我奋斗，默默奉献，以给大多数人快乐而快乐，从不言苦。”

原来生活是需要高尚的快乐。我继续往前飞，飞到了苏联，这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天，朱可夫遇到一个意想不到的情况，德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落，人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱。正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后，连头都没抬，只是轻描淡写的说了一句：“给我拿只冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增，上下一心共同歼灭了这股伞兵。看到朱可夫，我明白了生存一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神，要有勇气和胆识。

我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞，听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人，而人同世界的关系就是一种人的关系，那么你只能用爱来交换爱，用信任来交换信任。你希望别人怎对待你自己，你就应该怎样对待别人。”我明白了生存需要信任。

要生存就得学会生存，要学会生存就要懂得什么是高尚的快乐，要有坚强的意志和勇气，用信任来交换信任。我相信我将会是一个生存的强者。

雄鹰只有学会飞行的本领，才能直击广袤无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独的寂寞，才能盛开漫山遍野的蓓蕾;游鱼只有掌握生存的法则，才能徜徉无边无际的大海。

我们又何尝不是如此呢?只有学会生存，拥有生存的能力，才能立足于社会，立足于生活，拥有梦想，从而获得成功。生存能力即是生存本领。除了衣、食、住、行这些基本的事物之外，还有我们的身体、学习和能力。

学会生存能力，要求我们拥有良好的体质。也就是健康。健康是第一财富。合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证。只有身体健康，我们才能有努力学习的前提和动力;也只有身体健康，我们才能有积极向上的态度。

学会生存能力，要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟：“天生我才必有用，千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习，在学习中寻找快乐;要坚持不懈，在学习中发现真谛。态度固然重要，但要付之行动。我的座右铭是：“苟有恒，何必三更睡五更起;最无益，莫过一日暴十日寒”。我相信，成功一定属于那些付出努力的人。

学会生存能力，要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力;作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。面对成功，我们不能抬起骄傲的头颅;面对失败，我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说：“当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去星期星”。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然美好。

岁月长河，几多风雨，几多欢乐;十里长亭，多少人放弃，多少人坚守。只有付出辛勤的汗水才能收获秋天的果实。只有努力学会生存的能力，才能叩响彼岸的大门。

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一剪月光初中生作文

或许，记忆里的许多事都会随着时光的推移而渐渐老去，就像那在风中的一剪寒梅。它们开在寒风里，却不曾像我们懦弱的人类一样瑟瑟发抖过，它们只是在风中昂起头，笑对风雪。每每看见摇曳在寒风中的寒梅，我就想起了童年的那些不灿烂的记忆往事。但妈妈教我要昂起头，笑对人生，于是那些不曾灿烂过的童年记忆，都被染上了浓浓的华丽的色调。

在那冗长，繁复的童年灰色调记忆里。但我最难以忘怀的，还是关于窗子的那一剪月光。

风老莺雏，雨肥梅子。在那一个大雨骤降的夜里，我正酣睡淋漓，恍听见轻微的呼吸声，渐渐睁开朦胧的睡眼，看见外面的房间闪着微弱的亮光，像是走廊上房间里透析出来的。好像是妈妈。我裹着厚厚的被子，走出房间，一阵寒风吹来，不禁让我打了个寒颤。走进房间，果然是妈妈，没开灯，原来那束光是那朦胧的月光，妈妈伏案趴在桌子上，我蹑手蹑脚的走进房间。妈妈趴在一堆卷子上，一束冰冷，寂寥的月光散落在她的身上，在月光的映衬下，我忽发现母亲的头上竟多了许多银丝，闪烁着凌冽的银光，像是在炫耀着自己将胜利的旗子插在了属于自己的领土上，然后说：“哈，占领了。”正将自己身上的被子取下披在她的身上时，母亲忽被惊醒了，我竟有些不知所措，母亲见我穿的单薄，连忙将被子重新批回了我的'身上，一边说着：“快回床上躺着，一会该弄感冒了，快考试了，我把你以前做的错题给你誊在一起，方便你看，快去睡觉吧，我一会弄完就睡，别担心。”母亲能读懂的我心思。

我走出房，将房门轻轻带上，靠在墙上，瘫软在地上，有什么冰凉而又透明的东西吧嗒吧嗒的滴落在手背上，舔舐着，咸咸的，也许这就是我惹母亲生气时，她心里的感受吧，我明白了……

三年后的今天，我隔着三年的光阴，如同隔着几层磨砂的玻璃，来看那夜在月光。那夜的月光，也隔着三年的光阴，如隔着几层玻璃，暖暖地照到我的心里来。我的脸，又一次被月光映的清冷了，那是三年前的月光，它在岁月的深处，摇曳着，摇曳着，不停地散发着迷人的光辉。

然后我看见，黄梅雨之后的月亮，在妈妈的眼睛里，一闪而过，就像被剪断的一抹影子。在窗户的玻璃上，它也一闪而过，就如被剪断的一抹寒光。

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排座位初中生作文

新的学期，新生入学，又是排队排座位的时候。  从上幼儿园起，我就是班里数一数二的高个。  所以，从幼儿园起，我的座位就基本上是最后一两排。还记得上幼儿园的时候，老板有什么稍等重一点儿的活，都让我们后排……

新的学期，新生入学，又是排队排座位的时候。

从上幼儿园起，我就是班里数一数二的高个。

所以，从幼儿园起，我的座位就基本上是最后一两排。还记得上幼儿园的时候，老板有什么稍等重一点儿的活，都让我们后排的高个来做。因为我们个高，在老师眼中，应该算是大孩子吧。

小学的时候，有几次文艺演出，因为我的个子高，和排演的同学们站在一起高度起伏太大，队伍显得不太美观，结果都被老师给筛选下来了。

平时和妈妈都在路上，时不时都会收到一两句：“哇，你女儿好高哦，吃什么长这么高呢？”“这孩子个真高，长大后肯定比妈妈高。”

这样的'赞扬听得我美滋滋地，可是当出现像上面所说的因为个高不让演出，座位都安排后排，心里却有点小自卑。

这次的新生入学，我是站最后第二个的。有一个女孩比我还高两公分，站最后一个，不过，她的座位却是在我的前两排。

她是学校老师的女儿。

我坐在最后第二排，因为后面一排全部都是男生。

个子高，有时是腿长一些，其实不代表坐着的时候就比别人要高些。所以有时，我站在后排也不一定都能看到黑板。

伸长脖子，从前方同学头与头之间的缝隙中看黑板，无形中倒是让我的身板挺的比别的同学要更直些。

这，也许也是我做后排的一个小收获吧。

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篇一：快乐的初中生活赵梦雅_

小时的我，对什么新鲜事物都非常感兴趣，尤其是听到“初中”这新鲜而又神秘的字眼时，天真的我，就恨不得立刻长大赶快去上中学。可是，要想不上小学，直接上初中只是一个美好的梦。然而今年，我终于来到了我梦寐以求的初中校园。

早在未上初中之前，我就听说过一些抱怨“初中作业多”的话语。可是我却不以为然。因为升入初中是理所当然的事，更何况初中并不是像小学那样。升入初中，紧接着就是要考高中，作业只是在巩固你所学的知识。并非易事，也并非难事。

初中的校园最多的还是给予人们快乐。比如说我吧，升入初中的感觉很好，并且我感到非常快乐。因为我有了许多新的好伙伴，新的老师。这些改变像一缕阳光照进我的心田，使我不再为校园与功课中的种种事情而感到烦恼。更多的是使我感受到了初中生活的丰富多彩与美好。

我的初中生活，快乐的生活。长大后，我是不会忘记这段生活的。

篇二：快乐的初中生活_

我刚来初中时，心里感到很害怕，到处都是陌生的，我很害怕，我害怕我会失败。

当我走进教室，不知是怎么了，刚刚的害怕突然消失了，我刚进来时，老师和同学们都热心地和我打招呼，老师给我安排座位，大家都来帮我搬桌子、凳子，还有一些同学来帮我拿书包，其中还有一位同学开玩笑地说：“这么重，我看你这小样还不得被压成肉饼呀！！！”听了之后大家都笑了，我也笑了。

然后我们开始上课，老师正在讲课时一个调皮的同学做了一个鬼脸，正好老师一下子回过头来，那个同学的脸刷的红了，和猴子的屁股一样红。我们都以为老师会狠狠地说他一顿，但我们都想错了，老师把手放到他的头上，说：“在以后不要这样了。”。下课后老师有领着我们一起到操场上玩耍。

老师领着我们一起去捉蝴蝶，同学们有的再跑，有的在跳，有的在扑，有的在扣……真是千姿百态呀！突然有一个同学大声尖叫：“我抓着一只啦！快来看呀。”我们所有人都朝那个同学跑过去，他轻轻的把大拇指，我们大家都把眼睛凑过去，一只蝴蝶在他的手里挣扎着。

大家在一起、在同一个屋檐下学习，我们大家就像一家人，虽然有时会闹点小矛盾，但在老师和同学的帮助、劝解下大家又和往常一样，友好相处了。

这就是我们的第二个家，这个家是我们不可缺少的一部分。

篇三：我的初中生活毕英凯_

我的初中生活是充满快乐的，身边有很多关心我的人，也有很多和我有友好关系的人，这一切让我快乐。

初中生活丰富多彩，有学习上的，有生活上的，也有娱乐的，我的学习乐趣是跟同学们一起做题，一起答题，一起体验那时答完题后正确的喜悦。生活上的和好朋友一起关心，在人家困难时多帮助一下。还是游戏上的，和小伙伴们玩玩乐乐，是又不损眼睛又没有利益的友谊。

我年少，我有快乐的人生。让我有如此好的生活环境，让我能好好学习。所以我总要学习。

初中生活是年轻的，我的朋友是年轻的，在这么一个人努力地过后取得很大的辉煌，人要是不努力的话，什么也不会做，人要是努力的话，什么都能成功。人生好比一杯水，学习了之后，就代表一部分水被充分利用了，虚度人生过后，就代表一杯水被整整的倒掉了，希望我的初中生活要把一杯水利用了，就会让我还剩的水体现出真正的光芒。

人生如水，初中生活说过去就过去了，我们要珍惜每一滴水，也要珍惜每一寸人生，把握住每分每秒，我们就抓住了人生。

篇四：我的初中生活戚明皓_

我在刚上初中的时候，我对初中生活还是很向往。但是，随着时间的深长，我逐渐发现初中生活就是为人在社会上的痛苦做练习的生活。因为，它的存在，除了学习，和一点的快乐，也只剩下无语。

刚到初一的学生，可能想到就是作业太多功了。小学五年级的时候，作业一天晚上一科，但初一的作业，还求什么？你也可以选择不写，但这只会增加你的“罪行”。少则体罚，多则在老师面前抄课本，你还敢有何任何种类不同的怨言吗？

现在老师排坐位，都是坏的在前面，自制力高的在后面，听效率高的在两边，上课不听讲，捣乱的都在正中间。直视老师。这样，某些特定人群就都在老师的直视之下了。

现在的学校，那些体育器材，各种各样的活动场所，都是白费的。现在的学生，只要还有一点上进心，绝对不会碰那个东西。其实，它们只是为差生无聊时所准备的。现在的老师，更不想让你参加，说是为了我们的学习更上一层楼。

在临近考试的时候，每天老师都会用如暴雨班的湿淋，让你无处可躲，还会以各种不“法”的名义，给他各种各样，千奇百怪的试卷，你更是忍无可忍。

这就是我的初中生活，一个悲壮及惨酷的生活。

篇五：我的初中生活_

“当我迈入初中的校门时，我真真切切的感受到了那种令人兴奋地滋味。”这就是我刚入初中时的感受，它被忠实地记录在了我的日记本里。当我翻阅它时，我竟感到有些陌生，因为，我现在已经完全适应了初中的所有生活。

记得刚进入初中时，还是旺盛的夏季，知了还在树梢上叫热，就在这个盛夏，我进入了初中的大门。

对于初中这一个词，现在已经毫不陌生，经过了几个月的学习，我已经与学校、同学和老师熟悉起来，现在的初中生活，我觉得，才算刚刚开始。

初中生活是紧张的，每天早晨，六点起床，六点三十分上学，七点早读，八点晨跑，九点上课，下课后老师拖一会课，一个老师刚走，另一个老师紧接着就来，四点五十放学，写作业写到九点，Then，睡觉。

初中生活是快乐的，每天早早的起床，本来没有规律的动作被自己安排的井井有条，晨跑时，锻炼了我，也锻炼了我们，每天老师走了又来，来了又走，让我们体会到了老师的尽责，放学后的作业，也让我们不再无所事事。

临近期末考试，我们都已经在寒冬进入了紧张的复习阶段，我们每一个人都很紧张，面临人生第一次的初中期末大考，老师们也似乎较上了劲，与别的班相比，告诉我们一定要考一个好成绩。

我的初中生活，在我看来，犹如一弯新月，有阴晴圆缺，变化多端；我的初中生活，简单而又复杂，快乐而又郁闷，伴我度过我人生中最重要的阶段。

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经过一晚上的长途颠簸，终于到了日照。在导游的安排下，我们稍做休息，就开始了我们的旅程，第一站“桃花岛”。

“能看到大海吗？真的有螃蟹吗？”我迫不及待地问导游。

“当然了！我们就是来捉螃蟹的！”。啊，太好了，马上就能见到梦寐以求的大海了。我按捺住激动的心情，提着小桶，拿着铲子，跟着导游向“桃花岛”走去。大海，我来了！

终于到了海边！立刻就感受到了它的热情好客，它对我们吹起凉凉的海风，吹走了我们的疲劳和燥热。它就如书上和电视上描写的'那样，无边无际，在太阳光的照射下，波光粼粼。不由自主地让我想起查慎行的《舟夜书所见》中的“微微风簇浪，散作满河星”。海水不像电视上那么蓝，带点墨绿，有点像翡翠的颜色。海风习习，吹在身上凉快极了。海面上有许多渔船，海边有许多人，提着小桶，低着头。哎呀，只顾欣赏风景了，怎么忘了此行的目的了——捉螃蟹。我要赶快加入了捕蟹行列之中。

我挑了一块大石头，用力搬起，水被搅混了，什么也看不见。我不甘心地又搬起一块石头，水又被我搅混了，还是没发现螃蟹。我有点心灰意冷，怎么一只螃蟹也没有。妈妈看见了，急忙对我说：“你要轻轻地把石头拿起来才行，不要只搬大的石头，小石头下也有螃蟹。”真的吗？我小心翼翼地搬开我脚边的一块石头，果真看到一只螃蟹，它只有绿豆那么大，可逃跑的速度却不慢，我不知如何捉它，用铲子吧，有点大炮打麻雀——大材小用，那就用手去捏。它跑跑跑，我捏捏捏……终于它屈服在我的五指山下，我把第一个胜利品放进桶里。又拿起一块石头，哇！好几只耶。它们显然也发现了我，便开始不停地往四周逃，我盯着一个大个，穷追不舍，不能让到嘴边的鸭子飞了呀。可是，这狡猾的小东西不停地往石缝里钻，害得我不停地搬石头。可是，它再狡猾也不是我这好猎人的对手呀，皇天不负苦心人，终于我还是捉到它了！慢慢地，桶里的战利品越来越多，有绿豆大的，有玉米豆大的，有一角钱硬币那么大的，还有许多许多的小寄居蟹。捉到跑这么多螃蟹，真高兴呀！

时间不知不觉地溜走了，我们也到了集合的时间。大海看到我们满载而归，颔首微笑，海浪拍手为我们送行。