最新猜猜他是谁小学三年级优秀作文(大全8篇)

  • 上传日期:2023-11-09 16:56:01 |
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总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,为进一步提升做好准备。在写总结时,我们还可以借鉴他人的经验和观点,丰富自己的思考和总结。范文是总结写作的参考,但要注意保持自己的独立思考和创新。

猜猜他是谁小学三年级优秀作文篇一

我有一个好朋友,他个子不高,有一头黝黑又亮的短发。他长着圆圆的脸,红润的小嘴,小巧的鼻子和一双灵巧的小手。

他很温柔。有一次,我数学没有考好,他轻轻地走到我身边,对我说:“没关系,一次小测试而已,下次多多练习,就一定会有好成绩的!”我听后开心地笑了。

他写的字很好看,有一次,他被老师选出参加书法比赛,他高兴的不得了。

他很喜欢看书。课间时分,他总是在书香阁津津有味地看书。别人叫他玩他最喜欢的游戏,他都不去。

猜猜他是谁小学三年级优秀作文篇二

在我们九班这个大家庭里,有这样一位成员:胖胖的躯干下挤着两条大象腿。头是冬瓜形,上下宽窄相同。两只蝌蚪状的眼睛被两颊挤在一起,显得十分憋屈,却也不时能瞧见一道机灵的光从其间闪射出来。他的眼睛周围总是有一圈黑,好像已经几个星期没眨眼了,所以每次见到他,我的脑海里就会想到一个词--熊猫。

每次做课间操,他总会站在我的左前方,因此我总是可以看到他做操时的模样。我们班的男生大多是“高高瘦瘦”型,所以他站在队伍里尤为显眼,在加上他做操的动作幅度很大,不让人注意也难。在跳兔子舞时,他总是跳得很高,落地却不轻巧,使人很容易地联想到运动员掷铅球时铅球的落地。

他是个有礼貌的可爱胖子。在班里最常见他做的动作就是五指并拢,并将手举到眉梢--敬礼。他做这个动作是及其频繁的:进教室时做,同学给他个小东西时他边说“谢谢”边做,踩到别人脚时边说“对不起”边做……因此,他说“谢谢”、“对不起”的次数也很多,多到令人感到夸张,夸张到让人觉得可爱。

猜猜他是谁小学三年级优秀作文篇三

我们班有一位同学。他长得胖胖的,有一双敏锐的大眼睛,他的手白白的,手指短短的,但字写得非常好看。他看书的时候非常认真,如饥似渴地读起来。他朗读的声音非常好听,同学们一听见他的朗读声,就会加入其中。

他还是一个体育健将。他的网球打得很好,听说没有一个同学可以比得过他。他跳绳非常快,好像一道闪电划过天空,身轻如燕地跳了200个,和他那胖乎乎的身体好像一点都不像。他足球踢得非常好,每一个动作都做得很标准,像机器人一样。他跑步和游泳也很好。

他活泼开朗,整天乐呵呵的。如果有人去弄他,他却一点儿也不计较,他也从不和别人打打闹闹的。很多人都非常喜欢和他成为好朋友。

他也是一个小书迷。他读书的时候非常认真,好像只有他和那本书似的。有一次我想和他玩,他说等我看完。上课了,他才看完,真是小书迷。

你猜到他了吗?

猜猜他是谁小学三年级优秀作文篇四

有这样一个人,身穿荧光服,头戴大盖帽,手上戴着一双洁白的手套,站在十字路口做着各种手势,指挥车辆和行人来来往往,那笔直的站姿和标准熟练的手势,真是帅极了。

一天,他正指挥着交通,一位老奶奶手里提着一只篮子,想到对面的菜市场去买菜,但路口的车辆像织布机一样,没有任何空隙。老奶奶等了很久都没有过去,这一幕被他看到了,他急忙走过来,扶着老奶奶慢慢穿过路口。过了马路之后,老奶奶握着他的手说:“谢谢你,小伙子。”

“不客气,这是我应该做的。”说完,他回到岗位上继续指挥交通。

忽然,一个大哥哥骑着一辆自行车在车道边逆行,他飞快地冲过去,左手做出停的手势,右手一把抓住车柄,示意大哥哥下车。大哥哥下车后,他反复提醒,进行了很长时间的.批评和教育,那样子感觉很严厉又很有耐心。

他是谁呢?我不说你也知道。

猜猜他是谁小学三年级优秀作文篇五

今天我给大家表演的是猜猜他是谁?笑话其实很好笑,今天我和我哥哥去图书馆看书。在路上哥哥讲了一个非常搞笑的笑话。逗得我捧腹大笑。事情是这样的,我哥哥说:“”你们猜的是一个女孩,有六岁多。小伙伴们,你们猜猜是谁?当然是我妹妹。我妹妹现在六岁,鞍山有七岁了。到冬天过生日,也就是过年的时候。接下来我该继续讲了。她今天穿着一个美丽的裙子,接着我哥哥又说:“扎着小辫,坐在一个三轮车上。”

猜猜他是谁?这个讲述要吐字清晰别的我就没什么可说的了。所以今天的作文就到此结束,明天再见。

猜猜他是谁小学三年级优秀作文篇六

他,是一位男生,很帅,留着一头短发,圆圆的脸上,长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面还有一张能说会道的嘴。

他很喜欢看书。正因为他读的书多,所以同学们一有问题就向他请教。而他的性格也很温和,总是像一个小老师一样,细心地为同学讲解,因此同学们都很喜欢他。

他是老师的得力助手,对待老师交待的工作特别认真。有一次,老师让他找几个人主持中秋节的主题班会,没想到他找到了我,问我想不想参加,刚开始我有点胆怯,他对我说:“没事的,你学了那么长时间的影视表演,一定能主持好的。”在他的鼓励下,我脱口而出:“行,我参加。”他对这次的主题班会的整体策划费了不少心,找稿子,改稿子,给我们发稿件,给我们分角色,让我们都清楚地明白自己该负责哪一部分,并组织我们排练了好多次。星期一班会非常成功,我们表现得很好,受到了老师和同学们的一致表扬,掌声一阵接一阵,但我们心里都知道,这一切都归功于他的组织和策划。

你们猜,这个聪明、认真的小男孩是谁呢?今后我要把他作为学习的好榜样。

猜猜他是谁小学三年级优秀作文篇七

据说,在中大附小三(2)班有一个小男孩,他呢,很黑,两年前,当大家还是互不相识的小屁孩儿的时候,他就高度引起了我的注意。头发有横着的有竖着的,穿着一件非常酷的衣服,用手插着腰,可神气了。

他很喜欢跑步,下课跑,中午跑,放学的时候就更不用说啦,而且他跑步的时候连旁边的同学都不看一眼,结果在体育节上,他为我们班争得了第一名,因为大家都说,他跑起来像光,今年开学后,我竟然有幸跟他同一个托管班,只要听到,“嗒嗒嗒”的跑步声,我就知道他来了。

有时候他也很可爱,在同学面前,他会说:“瞧,我帅吧?”我们被问多了,都懒得搭理他了,最多有时候摆摆手说:“还可以吧!”这时候,他就会气的火冒三丈。

他在老师面前,很喜欢“拍马屁”,当老师生气时,他就会这样说:“别吵了,大家别吵了,再吵的话这位世界上最美丽的老师就要离开我们啦!”然后转头对老师说:“您是我见过的世界上最美丽的老师!”于是老师的心情就立马雨转晴啦。类似这样的事情还有好多,一下还真说不完。

好了,听完我的介绍,相信聪明的你一定知道这位调皮捣蛋又幽默可爱的小男孩是谁了吧?

猜猜他是谁小学三年级优秀作文篇八

她的头上扎着一束可爱的马尾辫,头发有些卷,细长的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,显得十分活泼可爱。

她的性格很温柔,就比如上次,我不小心踩到了她的脚,她不但没生气,还笑眯眯地跟我说:“没事,没事!你也不是故意的,下次小心点就好了。”她还很乐于助人,不管看见哪位同学需要帮忙,都会热心的第一个上前主动帮助他。

她的爱好是画画,梦想和我一样,也是当一名画家,她不但喜欢画画,而且画画的速度还很快,更重要的是,她的画总让人赞叹不已,清晰的线条、鲜艳的色彩,真是好看极了!在班上这样的画可是数一数二的棒呢!

她对待学习的态度也很认真,成绩很好,不但每年的三好学生名单中都有她,而且和我一样是班长哦,她是我最要好的朋友。

通过以上的介绍,你们猜出来她是谁了吗?

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