假如我在月球的作文(汇总18篇)

实践出真知，通过实际操作我们可以更深入地理解问题。在总结中，我们可以提出一些改进和发展的建议。想要写出一篇优秀的总结？那就不妨看看以下几篇精选的总结范文，或许对你有所帮助。

假如我在月球的作文篇一

假如我是一名科学家，我便会发明一艘宇宙飞船飞上天，向一个宁静而又荒凉的世界----月球飞去，去改造月球，把它变成人们的第二故乡。

首先，月球上那异常的温度就使人们受不了。所以我们需要把月球上的温度改变成(像)向地球上的温度一样才行。所以，我将发明的“温度调节器“拿出来，把月球上的温度改变了一下。别急，只要把我发明的“温度调节器”一打开，用不了多久月球就会和地球的温度一样了。

其次，我就把我事先准备好的“清新空气箱“拿出，把里面的清新空气全都释放出来，(立刻)这样，月球上也就到处充满了新鲜的空气了。

然后，我(用)将一个我发明的“自动铲土机”把周围的环形山铲平，在上面盖起一座座高楼大厦、平房和饲养厂，把地球上的动物都各运来一种，让他们在月球上繁衍生长。

最后，我把花草树木都种下，不久，荒凉的月球就会变成一个绿色的世界。

我还要在月球上开办旅游公司。

如果20年后的月球真的变成了人们的第二故乡，那时候的月球一定比我想象的更加美丽富饶。

我先在月球上逛逛，看看上面有没有生命的痕迹。再在月球上找找有没有大坑，如果有，我就下去看看，那里面是不是藏有生命。如果我在某个地方找到了生命的痕迹，我就立刻把这些痕迹取一些带回地球，对他进行研究。如果发现了他有生命，这将对人类是一个重大的发现，我会特别高兴。因为我没有白来地球一趟。

在月球上，我还会用挖土机挖一个大坑，坑很深很深。我要跳进去，看看地球的构造，探索它的中心是什么样的，都有哪些东西这么吸引人类。

我还要搞清楚为什么月球上的尘土有杀菌的本领?为什么人一登上月球就会飘起来?为什么水藻种在月球的尘土里，它就长得非常非常鲜嫩?我还要在月球上带回一些泥土，研究研究它里面有什么成分?了解了解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之处?……我想要知道的东西太多了!!

假如我登上了月球，我先要为人们解开月球上没有生命的迷。最后，再一点一点的解开我想知道的所有不解之谜。

有一天，我放学回来觉得有些累了，就迷迷糊糊地趴在床上睡了起来。慢慢的进入了梦乡：我正和朋友玩着，突然自已不知怎么了来到一个从未来过的地方。这时后面有人拍着我，我回头一看。哦!原来是嫦娥姐姐，嫦娥姐姐笑着对我说：“你好!这里是月球我是这个星球的主人欢迎你来到这里!”我说：“这里是月球，我是怎样来到月球的?”嫦娥笑眯眯地对我说：“因为我现在正在做个试验找个小朋友来月球玩!没想到竟然选中了你!”我回：“哦是这么回事!”接着嫦娥又带我逛了月球的每个地方，后来嫦娥姐姐又带我来到了月宫。这时我来到月宫，有几只月兔正向我跑来，我就和月兔玩来了。玩着玩着，我的肚子就觉得有点饿了。嫦娥就笑眯眯地对我说：“走吧!我会用月球最上好的食物来招待客人的”。我就跟着嫦娥去到了“月球客人专用餐厅”来用餐，进到餐厅后，我点了一份月饼和一杯月球饮料，嫦娥姐姐帮我拿来后。我就拿起了月饼咬了起来，“啊”我大声喊道。原来刚刚那场是梦来的，我把手当成月饼了，才从梦里醒过来。

我

励志。

地想：长大后一定要造一艘能去月球的飞船，到时就能真的到月球去好好玩一顿了。

假如我在月球的作文篇二

清晨，我会在大贝壳床上醒来，伸个腰爬起来，用镜子照着我，把乱蓬蓬的头发梳好，再用清澈的海水洗干净脸儿，穿上花衣服和鞋子准备上学去，假如我生活在海底。

“嗖”的一声，海马汽车来了，这一种不排废气的汽车，开起来也不会污染海洋，小学二年级作文《假如我生活在海底》。它拉着我们到学校，我们便开始了一天的课程。

螃蟹是我的语文老师，它读书声音特别大，都震动了全校师生。八爪鱼是数学老师，它用八只手写算式，就像它有八个脑子在分工计算。

电鳗是我们的音乐老师，它每唱一首歌就闪电霹来的样子，看起来真好玩。

大龙虾是我们的美术老师，它剪纸时像有魔力一样，让我们感到惊奇。

朋友们，你们想到海底住吗？那就努力学习吧！让我们在海底建造一座乐园吧。

假如我在月球的作文篇三

假如我在月球上，那一定是神舟n号带我去的，我会采集一些样本带回去。我一定要尝试在月球上一蹦三尺高的痛快感，这是我从小以来的梦想。我要看到那个月球上人类第一个脚印，拍下照片，量出它的尺寸，回去好告诉王二毛，那个脚印到底是多大。我还要在月球上大喊三声：“月球，我来了，太空，我来了，我想死你们了。”对了，我也要留下我伟大的脚印，再刻上“某某某到此一游。”我梦想着那一天。我一定要好好学习，天天向上，为国争光，为了自己的理想奋斗！

幻想篇。

假如我在月球上，我会不会看到嫦娥奶奶？还有那只整天不停捣药，不停偷吃的越来越胖的.小白兔？我最想看到那个傻傻的吴刚，做着白做的事，反正砍完还会长回来，就别砍了，就说我砍完它又长出来了，玉帝他们忙着打孙悟空呢，哪管得着你啊。所以，假如我在月球上，我一定要告诉他这个消息。如果我看到嫦娥奶奶，我一定要给她照张相，以后用作老年人疗养院的广告。而且，我一定要问当初她到底为什么要吃仙丹，写一篇新闻稿。至于那只兔子，我干脆送她一套现代制药工具，让她给我一些她的药，再采访她，打听一些关于嫦娥他们的小道消息。所以我一定要努力学习，日后才能梦想成真。

科幻篇。

假如我在月球上，我或许会看到正在开着会，吃着野餐的外星人。可能我会被抓起来，但是我给了他们好吃的三鹿奶粉，他们开口称赞：“好久没吃到纯度那么高的三聚氰胺了，还有淡淡的奶香，我喜欢奶香味的。”随后，我跟他们一起坐在月球上，谈天说地，留了qq还有msn，最后临别之际，他们再三嘱托我一定要多收购些三鹿奶粉。所以，我一定会努力学习，争取让外星人喝上好喝的奶香味的三聚氰胺。

其他篇。

假如我在月球上，我会干什么，是哭，还是笑？这是个问题。请电视机前知道答案的观众朋友游动发送答案至12345贯通发送到54321，我们将抽出三名幸运观众，获得月球照片一张。

假如我在月球上，我看到我们的母亲，地球，伤痕累累，她不再蔚蓝，不再清澈，不再有欢声笑语。她痛哭着，那撕心裂肺的声音，深深地刺痛了我的心，我，哭了，哭得那么无助，那么不知所措。我不知道该怎么办，谁能告诉我，我该怎么办，怎么办！我瘫坐在月球上，眼泪填满了月坑，闪烁着伤心的光，还有，那眼泪无声地滴落。我的心，碎了。朋友啊，让我们一起来救救地球吧。

假如我在月球的作文篇四

这几天学习压力特别大，我们同学都纷纷吐槽说自己累得像狗一样。我现在终于明白了一个道理：世界上最漫长的时间是上课时听着闹钟声，一分一秒慢慢地流逝。但最悲伤的是只有窗外的云陪伴着我。我的同学好友全都埋头在书山题海里，一个个眉头紧锁，时而长吁短叹。但是今天我从书上看到远古时候的人们都是“日出而作，日入而息”，我想这将会是我梦寐以求的生活。

我渴望回到的`远古是新石器时代。那是一个距今一万到五千年前的父系氏族社会。那时候的人们穿着兽皮做成的衣服，这衣服是人们从自己的猎物身上获得的。他们一大早就拿着早已磨锋利的武器上山，见到动物便拿起武器向动物砍去。动物也不甘示弱，在阳光下与人一来一往，渐渐地，血光染红了石剑，动物最终倒了下去。人也精疲力竭了，缓缓地向自己猎杀的动物走去，剥下它的皮，把剩下的肉也带回去。慢慢地向山下走去，夕阳西下，他的影子渐渐消失在我的视野里。

我的住所是一个比较高的山坡上的一个山洞，里面的空气不潮也不干，我之所以选这里作为住所，首先是因为这里比较高，如果发洪水的话淹不到我；其次山坡前是一个斜坡，如果下雨或地震时，我可以高枕无忧；再次洞里空气不干也不潮，适合烧烤；最后洞里睡觉时可以不用怕野兽。在一个这么舒服的环境里生活，不亦快哉！每当在我晚上寂寞无聊时，我可以数着星星，进入梦乡。

我记得中国最早的《击壤歌》是这样说的：

日出而作，日入而息。

凿井而饮，耕田而食。

帝力于我何有哉！

假如我在月球的作文篇五

松林森然，流水潺潺，几条小鱼在水中畅游。几个孩子戴着大人的斗笠，盘起了头发，穿着汉服，在溪边嬉戏玩耍。放眼望去，在幽幽小径中，侧坐莓苔草映身，雨露儿从青翠的叶子中滑落于水塘中，发出叮咚的声音，好不悦耳。竹林。青青的，湿湿的，并不茂密，太阳光时不时大片地散下来，让竹叶上的露珠把它反射得五彩缤纷、绚丽夺目，偶尔也在地上留下参差的光斑。竹林中有一条用石板铺就的小路，由于水气雾气的原因，导致上面长满了青苔，只有中间人们经常踩踏的一道儿光溜溜的。顺着小路前行，一间非常简单而又古朴的小屋就承现在眼前了，也是用竹子造的，一门两窗，一切看上去都那么简单，而又冷清。透过敞开的窗子，隐约可见室内墙上挂着几幅水墨字画，看上去并非大家手笔，却平添几分秀气;不似名宿泼墨，到也独得一处闲情。

假如我在月球的作文篇六

“女儿，快，快来写作业。不然，妈妈要生气了！”妈妈严肃地说。“不嘛！”我娇气地说，“《快乐大本营》就快开始了！再等四十五分钟，呃……不是，是五十分钟，就五十分钟，好不好？”“不——可——以！”妈妈这回是真的生气了，脸色也越来越难看了！“哼！”我生气地说，“真希望我现在在古代，而不是在家！”

话音刚落，在我面前的已不是妈妈，也不是一大堆的作业，而是一扇门——是一扇通往古代的门，我心想：有什么能比逃离现代更让我心动呢？我边想边伸手把门打开了。

“哇，这儿真漂亮！”我四处张望，疑惑地说，“这是哪儿呢？”“废话！”一个穿着朴素的老爷爷说，“这儿不是农田还能是哪儿？”他边说边为田里的幼苗除草。“哦，原来是农田呀，我还以为是菜园呢，那么多菜！”我说，“哎，这三个孩子真可爱！”

“咕——咕”“一？这是什么声音？”老爷爷不解地问。“这，这是我的‘午餐铃’响了！我不好意思地说。“哦！你在这儿等着啊！”老爷爷说完便拿了一个竹竿，把离这儿有100米远的苹果树上的十个苹果给一一打了下来。

“给！”老爷爷气喘吁吁地说。我接过苹果，小声地数了数：“一，儿，三，……十！”打下来了十个苹果，都给了我，自己与孩子们却一个都没有留！看到了这儿，我的眼眶湿润了！“谢，谢谢您，老爷爷！”我边说边起身向老爷爷鞠了一个躬。“给，每人两个苹果！拿好了！”我边说边把八个苹果分别给了老爷爷和孩子们“谢谢你，大姐姐！”孩子们异口同声地说。“不用谢！”我开心地说。

告别了老爷爷，我坐在一块大石头上，心想：一位老爷爷待人都那么友善，更何况是自己的亲妈妈，于情于理我都不可以与妈妈吵架呀！而且她做的一切都是我好呀！学习还是我们学生的本分呀！

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假如我在月球的作文篇七

若我生在唐朝，一定要见见一代女皇武则天。“巾帼英才扭乾坤一代女皇绝古今”这个一生充满着奇迹的女人。在那个男尊女卑的时代，靠着自己的智慧一步一步走向了成功的巅峰，成为了一代女皇，可谓是前无古人，后无来者。不得不说，这样的女人，纵然她心狠手辣，不折手段，仍然不失为一位伟大的女性，伟大的皇帝!若我生在唐朝，一定要见识著名的诗仙李白。“举杯邀明月，对影成三人。”我看见了李白在皎皎月光之下，怅然饮酒时的落寞;“黄河之水天上来，奔流到海不复回。我领略到李白在眺望气势汹汹的黄河时的雄浑气魄，豪放万丈;“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我又看见了李白志得意满，斗志昂扬的奕奕模样。

若我生在唐朝，一定要见见四大美人杨贵妃。“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”堂堂一代诗圣，定然见多识广，竟这样不吝惜自己的笔墨，用尽了溢美之词赞美杨贵妃的美貌，足可见杨贵妃容姿之秀丽定然不虚。令唐玄宗被迷得六神无主，失了心魄。可惜，可惜，自古红颜多薄命，最终唐玄宗也无法割舍掉自己的江山，选择了在马嵬坡下逼杨贵妃自缢。

若我生在唐朝，此生定然不负。

假如我在月球的作文篇八

转眼间，我发现我已经躺在月球那柔软的沙坑上了。我揉了揉惺忪的睡眼，好奇地打量着这个新的世界。我在月球上漫步，走着走着，我发现前方有一片耀眼的色彩。我走近一看，只见一大片七色彩莲盎然从沙漠中冒出来，发出一阵又一阵沁人心脾的芳香。我摘下一朵来，看见那七彩的花瓣包裹着一汪汩汩的清澈的水流。我迫不及待地尝了一口，那味道极其甘甜，让人喝了一口就能为之陶醉。我急忙采了一大把它的种子，我要把它种在撒哈拉沙漠上，沙漠也充满生机，让在沙漠中迷路的人们也能喝上甘甜的清水。

……“叮咚”！“叮咚！”我的闹钟响了，原来这是个梦啊，但我盼望有一天能美梦成真！

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假如我在月球的作文篇九

生活在永恒里的第一天，我欣喜若狂得欢庆着。因为我再也不必害怕死亡，死亡不复存在。我在永恒里享受阳光、空气、春风、夏雨、秋叶、冬雪……时间易逝的悲伤、生老病死的折磨、濒临死亡的痛苦……我全然可以不受了。人生最得意的事，莫过于此了吧？然而我殊不知，世间绝无完美的事物，逃避了一种痛苦，就必须承受另外一种痛苦。

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假如我在月球的作文篇十

假如我可以来到月球上，我将要做很多的很多事。

假如我来到了月球，我要在上面漫步，寻找神话中的嫦娥姐姐、玉兔，还有在砍树的王刚。假如，我来到了月球，我要看看环行山里面有什么东西?是矿石?是钻石?还是可以造福人类的“能量石”如果有这些好东西，我一定会保存起来，带回地球。

假如，我可以来到月球，我将会尽我全部力量在这制造生命，要让这里和我们地球一样，有湛蓝的天，碧绿的树，清澈见底的小河，奔腾的江河，深蓝的大海，还要有会唱歌的小鸟和天上漂浮的白云。

假如，我来到月球上，我要把这里打造成和地球一样有生命的星球，还有让这里变成“无污染、无战争，和平，美丽的星球。”这样人们就没有必要担心战争，过安全舒适的生活。

假如我在月球的作文篇十一

中秋节的晚上，我望着那圆圆又发亮的月亮，心理幻想着，假如我能上月球，那该多美妙呀！

假如我能上月球，我要去找嫦娥仙子，告诉她因为她的作为，现在人间十分安宁，人们生活的无忧无虑，幸福美满。到了中秋节，人们很思念你，也会讲起你的故事，希望你在月球上生活愉快。我想嫦娥仙子也十分欣慰吧。假如我能上月球，我要去拜访吴刚叔叔，帮他一起砍桂花树，我还要用桂花做成美味的桂花卤、桂花糕和酒酿桂花送给他，我会给他讲人间的故事，让他一个人在月球上不会感到寂寞。假如我能上月球，我要在月球上种下许多在不同时节开放的鲜花，让月球不会是一个颜色，每天都会有不同的色彩。假如我能上月球，我要去月球的另一面看看，去看看有没有外星人，如果有的话，人类就不会孤独了，我会邀请他们来地球玩，再告诉他们地球上多美丽，多有趣，人类多么友善，几十年后，人类也会去你们的星球作客的。假如我能上月球，我要带一根肉骨头给天狗，告诉它，因为它吃月球，让月球一会儿多，一会儿少，可千万别把月球吃光了，如果没了月球，会漆黑一片的。假如我能上月球，我会把月球上的许多趣事和人类没有发现的事写成文章发给每一个人，让人们可以更加了解月球这个“害羞的小姑娘”。

假如我能上月球，我的生活将充满冒险，充满有趣，变得更加的丰富多彩！

假如我在月球的作文篇十二

假如我是一名科学家，我便会发明一艘宇宙飞船飞上天，向一个宁静而又荒凉的世界——月球飞去，去改造月球，把它变成人们的第二故乡。

首先，月球上那异常的温度就使人们受不了。所以我们需要把月球上的温度改变成向地球上的温度一样才行。所以，我将发明的'“温度调节器“拿出来，把月球上的温度改变了一下。

其次，我就把我事先准备好的“清新空气箱“拿出，把里面的清新空气全都释放出来，这样，月球上也就到处充满了新鲜的空气了。

最后，我把花草树木都种下，不久，荒凉的月球就会变成一个绿色的世界。

我还要在月球上开办旅游公司。如果后的月球真的变成了人们的第二故乡，那时候的月球一定比我想象的更加美丽富饶。

假如我在月球的作文篇十三

响午，熙熙攘攘的青石板街上，走过了一队浩浩荡荡的人马吹着军号，举起着军旗，排着整齐的队形向着金碧辉煌的皇宫走去，路两旁的人们齐齐跪下，高呼：“七皇子千岁，千岁，千千岁！”我抬起头望着那如长龙般的队列，他们刚打完了一场胜仗，这些勇士们高昂着头缓缓地走了过去，缓缓地消失在远方的宫门前面。

假如我在月球的作文篇十四

寂寞嫦娥舒广袖，这是美丽的传说。现在我们都知道，月球是地球的姊妹，不适应人类居住。

我常常会想，月球上没有空气、没有生命、没有食物、甚至没有水。人类如何在月球上居住?我一定要用科学的方法破解这个难题，让月球成为人类居住的美好家园。

假如我成为科学家时，我要把各个星球上的资源都“克隆”到月球上，让人类在月球上居住使用。当我登上了月球，我会把地球上的空气“复制”到月球上，人类登月不用再带沉重的氧气瓶;会把木星上的生命物质“粘贴”到月球上，这样人们可以在月球上生活了;会把流星上的种子“播撒”到月球上，人们可以吃到新鲜的食物;会把水星上的水“输送”到月球上，再转化成人类能喝的水。

到时候，月球就和地球一样，是人类的家园，生命的摇篮，可以使人类得以延续和拓展。

假如能在月球上过上这样幸福的生活，那该多好啊!

假如我在月球的作文篇十五

假如我登上了月球，我要在上面建第一个天文台，再建上无线电发射台，把月球上全部资料传回地球。由于月球上没有水，没有树，没有空气，没有生命，我特定带了一些东西，一台超级挖土机，一人装有长江水那么多的聚宝盆坛子，一包树种子，一台空气提取机和一些动物的幼虫和一大瓶营养液。我把月球开发之后，月球上便成了一个可经让人居住的星球了，有空气，有树，有树，有等等，地球上有的月球都有，到时候人们也可以乘太空飞船去月球上居住了。

到那时世界该多好啊！

时间过得真快啊！转眼间到了2020年，我已经是北京大学天文学的专家了。

这天，我有个艰巨的任务，到月球上观察，并建立中国长城太空站。随着10、9、８、7、６……的倒计时，我乘坐的火箭像导弹一样飞出去。我刚飞出臭氧层，就感到全身轻如纱，飘到半空中。过了一会儿，我便到了月球。我缓慢地登上月球，我终于找到了一个合适的地方建造太空站。我先拿出最先进的材料喷，上水水淋的水泥，趁水泥还没干时把材料粘起来，一座房子只用5个小时便盖好了。

我看着新盖好的太空站，欣喜若狂，一蹦三尺高，这一蹦不打紧，本来就飞着，再一跳便飞得老高，差点儿飞出了月球。

这次月球旅行，真是让我流连忘返！

假如我是一名科学家，我便会发明一艘宇宙飞船飞上天，向一个宁静而又荒凉的世界——月球飞去，去改造月球，把它变成人们的第二故乡。

首先，月球上那异常的温度就使人们受不了。所以我们需要把月球上的温度改变成（像）向地球上的温度一样才行。所以，我将发明的“温度调节器“拿出来，把月球上的温度改变了一下。（别急，只要把我发明的“温度调节器”一打开，用不了多久月球就会和地球的温度一样了。）。

（其）次，我就把我事先准备好的“清新空气箱“拿出，把里面的清新空气全都释放出来，（立刻）这样，月球上也就到处充满了新鲜的空气了。

然后，我（用）将一个我发明的“自动铲土机”把周围的环形山铲平，在上面盖起一座座高楼大厦、平房和饲养厂，把地球上的动物都各运来一种，（让他们在月球上繁衍生长。）。

最后，我把花草树木都种下，不久，荒凉的月球就会变成一个绿色的世界。

我还要在月球上开办旅游公司。

如果20年后的月球真的变成了人们的第二故乡，那时候的月球一定比我想象的更加美丽富饶。

我先在月球上逛逛，看看上面有没有生命的痕迹。再在月球上找找有没有大坑，如果有，我就下去看看，那里面是不是藏有生命。如果我在某个地方找到了生命的痕迹，我就立刻把这些痕迹取一些带回地球，对他进行研究。如果发现了他有生命，这将对人类是一个重大的发现，我会特别高兴。因为我没有白来地球一趟。

在月球上，我还会用挖土机挖一个大坑，坑很深很深。我要跳进去，看看地球的构造，探索它的中心是什么样的，都有哪些东西这么吸引人类。

我还要搞清楚为什么月球上的尘土有杀菌的本领？为什么人一登上月球就会飘起来？为什么水藻种在月球的尘土里，它就长得非常非常鲜嫩？我还要在月球上带回一些泥土，研究研究它里面有什么成分？了解了解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之处？……我想要知道的东西太多了！

假如我登上了月球，我先要为人们解开月球上没有生命的迷。最后，再一点一点的解开我想知道的所有不解之谜。

假如我登上了月球，我一定会感觉身轻力大，健步如飞。我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山，我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉，广阔的平原和凹陷的盆地。

假如我登上了月球，我会发现月球上没有一丝人烟，也听不到一丝声音，整个月球一片寂静，一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上，每天给它浇水，它还是照样会死，因为月球上昼夜的温度相差很多，自然环境非常恶劣。

假如我登上了月球，我也许会在月球上发现一片薄冰，从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石，拍一些照片，拿回来考察考察。

假如我登上了月球，我要躺在美丽的月球上，凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球，高高地挂在太空中：棕黄色的陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中，还不时有几朵白云在上面飘荡，无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲”！

有一天，我登上了月球，看到了一片奇异的景色：月球的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光，月球上满是尘土、岩石和环行山，没有水，没有任何生命，月球是一个寒冷、荒凉的世界。

来到月球，我要做的第一件事就是游览月球，看看月球上有没有外星人，有没有可怕的怪兽。然后，我要去看看嫦娥姐姐在不在月球，《嫦娥奔月》这个神话传说到底是真是假。

我要做的第二件事情是采集生物，我要把月球上的尘土和岩石以及任何生物采集一些，把它们带回地球，让地球上的科学家研究研究，让他们继续探索月球的奥秘。接着，我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的庄稼，把它种在月球的尘土里，然后给它浇点水，几年后我再来月球，看看这棵庄稼是否茁壮成长。

我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把铲子，挖开月球的尘土，看看能挖多深，是否能挖到一些月球的生物。

我要做的第五件事是观察火山，我要在月球上支个帐篷，然后去看看月球上有没有火山，如果有的话，我要去观察一下火山，看看月球上的火山都在哪一年进行过火山活动。最后再拍一两张火山的照片，给地球上的科学家作参考，让他们再进一步去观察月球上的火山。

月球是一个寒冷、荒凉、神秘的.世界，对于月球，我们了解得并不多，月球的奥秘，我们还要继续探索下去。

“叮叮叮”，闹钟一如既往的将我叫醒，我睁开双眼，马不停蹄的忙碌起来。今天可是一个不平凡的日子哟，偷偷告诉你。今天可是地球居民移居月群球大日子。我们来到飞船入仓口刚坐进去，飞船就起飞了。

你一定很好奇吧，为什么我们要离开美丽的地球？说来也令人伤心，两年前，人们因为一点小利益，将地球的最后防护线——大气层彻底破坏了。人们开始慌了，便研制出人工大气层。这不刚好了伤疤，人们又忘了痛。现在地球实在呆不下去了，所以有了今天这一幕。看着曾经美丽的地球，现在破破烂烂的，真是心酸呀。

“亲爱的各国居民，请收拾好行李，我们即将登入月球。”“嗖”地一声我们登陆了。我们快步走出飞船，“呀，这不是原始森林吧。”我惊讶的叫道。没有大街；没有汽车、公路；也没有高楼大厦。只有一片一望无际的森林，郁郁葱葱的，空气好极了。这时，我看见一颗大树上贴着一条公告，内容以下：

亲爱的居民们：

你们好，由于地球破坏严重。所以我们来到了月球。为了避免月球有地球一样的命运，所以我们决定，不再使用汽车等污染环境的东西。详情以后公布。

联合国秘书xxx。

我们看完公告后我们来到了新家前，我一看，“哎呀，这不是一棵树吗？”瞧，一棵树上绕满了树藤，难道这就是我们的房子吗，不会吧。只见妈妈拿出遥控器按了一下，树藤一下子变成了树藤房子，我兴奋的跑了进去，里面好宽敞呀，有一股淡淡地木香味。妈妈告诉我，现在这种房子不仅环保，而且占地面积少。我们又有新的家了。

希望我们可以在月球上长久生活下去，我们不要第二个地球毁在我们手里。为了我们的子子孙孙，我们一定要守住月球守住最后的希望。

我第一件事就是要把我带去的五星红旗，插到月球上最高的山峰上，让它在那里永远飘扬。

然后我要寻找到丰富的水源，在那里选择一个适合居住条件，又比较方便出行的地方安营扎寨。

我要用带去的飞行器和月球车，按计划对月球大部分地区进行探查。我要像地质学家、生物学家、气象学家、物理学家、化学家——一样，将月球上收集到的各种资料、信息和标本带回地球作进一步的研究。并绘制一张详细的月球地图，给后来的人提供方便。

我要把那里的风景用摄像机拍摄下来，然后带回地球给大家观看，让大家在欣赏月球上美丽风光的同时，还能产生亲临其境的感受和乐趣。

我要把带去的许多植物种子播种在实验基地的土壤里，并把它们培育出来，让它们开花结果，一代一代的繁殖，把月球变成禄色的世界。

我要亲自体会一下，在月球上人的衣、食、住、行怎样做才恰当，把经验和教训总结出来，提供给后去的人们参考。

我还要试一试，在月球上我到底能跳多高，我的拳头到底有多大的力量。

我要——。

在即将返回地球时，我要在住地立一个碑，碑上刻着“中国四川成都郫县实验学校四年级二班廖伲菡居住址”，让后来的人知到这是我在月球上的家。

假如我在月球的作文篇十六

假如我生活在天空中，就可以睡在干净洁白的云朵床上，就可以在彩虹上荡秋千，还可以吃到彩虹仙子那美味的云朵饼。

假如我生活在天空中，早晨，我可以去太阳公公那儿读课文；中午，我可以去星星们那儿一起玩游戏；下午，我还去火星上吃烧烤、去水星上滑冰；到了晚上，我就去月亮姐姐那儿学习生字。

假如我生活在天空中，每年的三月，我就去春姐姐那儿学画画，她可是一个厉害的画家。她拿着盆颜料，一下子飞过草地，草地变绿了；一下子飞过花园，花朵变红了；一下子飞过田野，稻子变黄了。她还不停地翻过大山、越过湖泊、穿过森林……给大地披上了色彩缤纷的新衣裳。

假如我生活在天空中，每年的七月，我就去夏哥哥那儿学唱歌，他可是一个神奇的歌手。“哗啦啦，哗啦啦”雨水在空中跳起了欢快的舞，“滴滴答，滴滴答”渐渐变成了婉转动听的催眠曲，“沙沙沙，沙沙沙”清风悄悄划过树梢，“呱呱呱，呱呱呱”青蛙在池塘活蹦乱跳。真是热闹非凡！

转眼间，十月又到了。这个时候到了看秋爷爷变魔术的时候了！只见他先拿出魔杖，指了指大雁和燕子，它们立刻向南飞去寻找自己的沼泽地。他指了指果园和麦田，果子成熟了、麦子也熟了，它们正探着脑袋争先恐后投入大地的.怀抱。人们兴奋地在收果子和麦子呢，汗水沿着皮肤的纹路缓缓低落。最后，秋爷爷转了个圈儿，开始了终极魔术，一瞬间，森林全都变成了红色！真是令人惊叹不已！

十二月的时候，该与冬奶奶一起织棉被了。雪白的线堆成了一座小山，要多久才能织完啊?正想着该怎么办，便有了七个小精灵走了过来，原来他们从小就跟着冬奶奶学习织棉被，现在已经是高手了呢！冬奶奶把线分成了九份，每份也只有一点儿线，七个小精灵一人一份，剩下的一份儿给冬奶奶，一份给我。织好棉被，再把它送给大地。

这个就是我向往的生活，我想生活在天空中，与四季交朋友，你们呢?

假如我在月球的作文篇十七

清晨，我会在大贝壳床上醒来，伸个腰爬起来，用镜子照着我，把乱蓬蓬的头发梳好，再用清澈的海水洗干净脸儿，穿上花衣服和鞋子准备上学去。

“嗖”的一声，海马汽车来了，这一种不排废气的.汽车，开起来也不会污染海洋。它拉着我们到学校，我们便开始了一天的课程。

螃蟹是我的语文老师，它读书声音特别大，都震动了全校师生。八爪鱼是数学老师，它用八只手写算式，就像它有八个脑子在分工计算。

电鳗是我们的音乐老师，它每唱一首歌就闪电霹来的样子，看起来真好玩。

大龙虾是我们的美术老师，它剪纸时像有魔力一样，让我们感到惊奇。

朋友们，你们想到海底住吗？那就努力学习吧！让我们在海底建造一座乐园吧。

指导教师：李俊。

简评：如此的想像力真让人叹服！

投稿:-5-90:33:54。

假如我在月球的作文篇十八

假如我生活在了古代，我知道我的生活会有大大的不同：晚上没有电，只能点蜡烛；出行没有汽车，只能步行或者骑马；不能打电话、facetime或微信，只能书信往来······但是和我最密切相关的是我不能用铅笔在本子上书写作业，而是要用毛笔写在竹简或者布上，这对我而言是一件非常麻烦的事情。

三年级开始，我们每周都有一堂毛笔字课。通过学习，我了解到毛笔是一种源于中国古代的传统书写工具和绘画工具，它用禽、兽或人的毛制成的笔，与墨、纸、砚称为中国的文房四宝。由于写毛笔字的姿势、方法都与铅笔字不一样，一开始我急于求成，结果写的一塌糊涂。后来，老师教导我们：书法并没有速成法，只有靠好的方式方法以及坚持不懈的努力，才能有所作为。练好一手毛笔字一定要做到几下几点：要有兴趣，要有耐性，要有悟性，要能坚持。首先，我们要选一本字帖，从临摹开始，从点、横、竖、撇、捺等基本笔画开始练习，掌握每种笔画的运笔方向。其次，要坚持每天书写一到两张，尽可能慢慢地临摹，一边写一边体会，琢磨如何才能完美地把字书写下来。再次，我们要学会看字，掌握字体结构，知道偏旁部首如何布局。最后，自己在白纸上书写，不断进行总结，并加快书写速度。

古人写字真不容易，要练好毛笔字需要一个过程。只有持之以恒，戒骄戒躁，才能出成绩。俗语说的好，“只要功夫深，铁杵磨成针”。我要坚持不懈地努力练习，争取学有所成。