六一主持人稿的庆祝活动(精选20篇)

  • 上传日期:2024-05-09 22:25:02 |
  • 雨中梧 |
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情商是一个人成功的重要因素,我们应该提升自己的情商。如何保护和传承传统文化?这是每个国人都应该关注的责任。提供写作灵感的范文合集。

六一主持人稿的庆祝活动篇一

在这个阳光灿烂的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出,已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了!在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华。

在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。

最后,我祝全体老师身体健康,事业有成,祝全体同学学习进步,健康成长,快乐生活每一天!

六一主持人稿的庆祝活动篇二

6月1日早晨在幼儿园和孩子一起庆祝了孩子在幼儿园的最后一个六一儿童节,能够与孩子一起参加这样的活动,作为一名家长我感到非常的兴奋,仿佛又回到自己的童年。

进入幼儿园,中大班内弥漫着浓浓的节日气氛,在一片欢声笑语中,“六一”活动正式拉开了帷幕。早晨5点孩子们都陆续来到了幼儿园,虽然离活动开始的时间还早,但幼儿园里早已是人头攒动。只见许多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、姥姥姥爷、还有的是全家几口人一起)都兴致勃勃来到了幼儿园里,和孩子们一起庆祝六一儿童节。

首先是园长阿姨的深情发言,言语中透出对孩子们的爱和无限期待。接下来是家长向幼儿园赠送锦旗,这充分体现了幼儿园的付出得到了孩子们和家长们的认可。

幼儿园中大班组举行了一系列丰富多彩的欢庆活动,让家长与幼儿共渡这美好的儿童节。院子里孩子们可爱的演出,孩子们兴奋地笑着,家长们也“疯狂”的为孩子们拍照。

大三班演出的节目有两个,第一个是女孩子为主的舞蹈,英姿飒爽的女孩子在舞台上展现着魅力,也看到了孩子们平时是如何刻苦训练的。

第二个节目是武术操,这个节目由大部分男孩子出演,还有少数几个女孩子,节目很是震撼,孩子们边唱边跳,拳头带着劲儿,脚下带着风,简直就是一群现代小战士。我的女儿,福钰站在排头,精神抖擞,马步扎得稳,声音洪亮。这和平时在家哄妹妹的样子简直判若两人,我不由得赞叹,孩子在幼儿园的培养下,真的长大了,知道在舞台上要有舞台样子,不能随意,不能懒散。

都说每个上台的孩子都好似一个小天使,他们的眼睛都是那样的清澈、透明,他们的表情是那样的丰富、认真,真让人想象不到他们才只有6岁左右。

看到小朋友在舞台上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他们是在很用心的表演着心目中的那个角色。也许在别人看来,他们还有很多的动作做得不到位,但是他们表演得很棒,因为努力了,因为他们不怕苦不怕累的练习了。我希望我的孩子在以后的生活和学习中,还能像他们一样的认真、一样的用心,能够执着的去追求她心中的“最美”,从而实现自己的最终理想。在庆祝活动接近尾声时看着孩子有模有样的跟着老师扭着屁股、摆着小手,不亦乐乎的样子。在此我真的要对老师们说一声“谢谢!你们辛苦了”。

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六一主持人稿的庆祝活动篇三

思想道德建设必须从娃娃抓起。

开展道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。

培养祖国的花朵抚育人类的未来。

树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。

全社会都应当关心儿童的健康成长!

童心颂祖国,六一的快乐孩子们!

树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

歌声与欢笑同在儿童与幸福永存。

好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起。

不断优化少年儿童健康成长的'社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。

学习环境科学知识,树立正确的环境法制观念。

关心儿童成才就是关心民族的未来。

一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

让每一个少年儿童都能放飞理想。

快乐六一,分享你我的童年。

给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步。

你们的欢乐照亮了世界,热烈庆祝”国际儿童节。

欢乐和谐庆六一,激情飞扬献爱心。

营造少年儿童健康成长的环境。

爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事,

保障儿童权益关怀儿童成长。

载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀。

少年儿童是祖国未来的希望。

感谢社会各界对儿童的关心!

热爱儿童保护儿童关心儿童。

人生春秋六十载儿童尤为一枝花。

六一儿童,祖国未来!

让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长。

爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童办实事。

提高民族素质,必须从儿童抓起。

维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。

加强和改进未成年人思想道德建设功在当代,利在千秋。

树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心。

儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的栋梁。

祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!

儿童优先关心儿童尊重儿童支持儿童优化儿童成长环境。

儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。

铿锵鼓乐庆六一,社校共育文明花.。

给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步。

咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。

青少年是我们的未来,是我们的希望。

坚持儿童优先,共塑民族未来。

优化儿童发展的社会环境,让儿童免受一切形式的歧视和伤害。

关心儿童就是关心未来。

依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为,保证儿童的健康与安全。

孩子们!节日快乐。

六一主持人稿的庆祝活动篇四

庆祝活动的序幕拉开了,我和其他三位主持人闪亮登场。首先,我们激情地朗诵了开场词,接着表演就开始了。

第一个节目是由我、任牧阳、王冰玉、刘雪琪和缪佳。

琪的五人小合唱,合唱的曲目是《少年少年祖国的春天》,这首歌唱出了我们儿童的活泼,儿童的心声。

在这十多个节目当中,我最喜欢徐辉玉吹奏的葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》了,我喜欢它不仅仅是因为这首乐曲动听美妙,更是因为徐辉玉手法娴熟,用心吹奏,看!她拿起了葫芦丝凑近嘴边,手指灵活的搭在按孔上,等待着音乐乐声响起,轻柔委婉的葫芦丝乐曲便在教室里弥漫开来,我们都沉浸在这扣人心弦的乐曲当中。突然,乐曲声戛然而止,可我们依旧沉醉在这美妙动人的音乐中,直到薛老师轻轻喊了我们一下,我们才从这音乐的天堂里惊醒了。徐辉玉像一个绅士一样,向我们深深鞠了一躬。顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

“六·一”的庆祝活动当然少不了游戏了。今天,薛老师给我们准备了两个小游戏:抢椅子和运苹果。大家最爱玩的当然是抢椅子了。首先老师选拔出五位同学,并摆出四张凳子,由这五位同学听着音乐转圈圈,等音乐一停,要马上坐下,未抢到椅子的同学遗憾退出,抢到的同学将进入下一轮,就这样依次淘汰,最后决出冠军。本次游戏的冠军是603班的女孩任牧阳,她聪敏机灵,手脚灵活,冠军宝座她坐得稳稳当当。

最后一个环节是互送贺卡,我做了三张贺卡,都送给了我的好朋友。另外,我还得到了一个六年级朋友的意外礼物,我真是受宠若惊呀!

这次“六·一”庆祝活动,我受益匪浅。这不仅向同学介绍了自己,展示了自己的才华,而且自己也认识了的朋友。

如东县河口镇于港小学六年级:冰沫儿。

六一主持人稿的庆祝活动篇五

今天,我们学校四年级全体师生及家长来到越秀公园参加亲自定向活动。我和妈妈穿上漂亮的节日服装早早地来到越秀公园。

来到公园的大门口远远就看到很多同学已经来到了,这里热闹非凡,许多老师及礼仪小天使在门口给我们指引往北秀舞台的路,让我们能很快地来到今天的第一站北秀舞台。在这里我们首先看到的是学生们的国画及书写作品,还有各位来时的作品。展现了东风西师生的风采。北秀舞台大型的歌舞活动结束后,大家又有序地往下一个地点镇海楼,镇海楼是广州的地标之一,有着悠久的历史沿着一路的标示很快来到了镇海楼,盖好第二个章后,我又马不停蹄地往下一个地点五羊石像出发。上了一道长长的楼梯后,大大的五羊石像出现在眼前。听说广州之所以得名羊城也是因为五羊石像而来的。关于这五只仙羊还有一个美丽的传说。

通过这次亲子活动,我和妈妈开心地共游了越秀公园,还对广州这座历史悠久的'知名古城有了更深的认识。

六一主持人稿的庆祝活动篇六

孙语涵:亲爱的家长朋友们。

刘悦:敬爱的老师亲爱的同学们。

合:大家早上好!

袁何:走进六月,倾听南风的呼唤:

孙语涵:走进六月,感受阳光的温暖。

刘悦:一起迎着朝阳,伴着溢彩的歌舞,

合:我们终于迎来了六一国际儿童节。

孙语涵:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜甜的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。

袁何:六月,歌声如潮,灿烂如梦。六月,是童年的梦乡:六月,是童年的摇篮;。

节目。

刘悦:送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们跳吧,唱吧,把我们的快乐都迸发出来。下面请欣赏舞蹈:《快乐的歌》表演者:杨琪、宋雨晴、万欣、肖琳等。

袁何:下面请大家欣赏欣赏钢琴演奏!演奏者:刘悦、陈淑。

刘悦:接下来是由王丹妮带来的歌曲《我们的田野》。

袁何:接下来由万欣和孙宇亮为我们带来的诗朗诵《我爱大自然》。

刘悦:接下来由袁何、孙语涵、杨琪、刘子宣、等为我们带来的小品《今天和明天》。

刘悦:下面我们来玩个游戏《抢椅子》。

孙语涵:下面由赵欣怡为我们演奏古筝。

袁何:同学们,你们喜欢做游戏吗?下面我们来进行《夹兵乓球》。

结束语:

合:让时光停驻,我们是那样依依不舍。亲爱的爸爸妈妈、亲爱的伙伴。感谢您陪伴我们的快乐童年,感谢你与我们共同庆祝节日。五六班六一文艺汇演到此结束,谢谢大家!

甲:我们接下来的小朋友们要表演的是英语小合唱。欢迎他们。

六一主持人稿的庆祝活动篇七

六一儿童节马上要到了,学校为了庆祝这个节日举办了一场六一游园活动。我们十分期待。

转眼间,下午的第二节课到了,终于轮到我们游园了,我们排着队伍,到操场上玩各种游戏。

我首先玩的是踢毯子,我想:哎呀!我不会踢毯子!完了,肯定不会过关的。结果真的没过,是零分,我拿起闯关卡,失望的地走了。

紧接着,我玩的是贴鼻子,我一到那,我就奇怪了,明明上面写贴鼻子,可是黑板上写着:“闭眼睛画鼻子。”这真有趣。我怕耽误时间,不管三七二十一,连忙去排队。

不一会儿就到我了,我眯着眼转了圈,画了鼻子,还画正了呢!我认为老师会发现,我的心好像要跳出来呢!没被发现,我真幸运,我拿起闯关卡,飞快地走了。

我后来还玩了套圈,投沙包、敲鼓、呼啦圈……我还兑换了奖品,有:一支铅笔、两块橡皮、一根棒棒糖、一包长条纸。我可高兴了。

如果天天都这样,那该多好啊!

六一主持人稿的庆祝活动篇八

娜:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

静:伴着花的芳香。

娜:踏着歌的节拍。

静:我们迎来了六月的时光。

娜:我们的心像怒放的花朵。

静:荡起一片欢乐的海洋!

娜:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

静:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

娜:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

静:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”国际儿童节!

娜:在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声——生合:(谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!)。

静:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

娜:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

静:在这欢乐的日子里,

娜:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

静:下面进行节日第一项,奏国歌。

娜:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

静:礼毕,请坐。

娜:第二项,领导讲话,首先由潘校长致开幕词。

静:下面进行第三项,举行少先队入队仪式。

娜:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!有请少先队大队长胡昌老师上台指挥。

全体起立唱少年先锋队对歌。

1、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

2、队长宣布新队员名单。

3、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)。

4、宣誓。

(主持人上台)。

静:希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩!

娜:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。静:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

娜:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。

静:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望!

娜:让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

合:鸡鸣小学庆六一文艺汇演现在开始。

合:六一儿童节大联欢到此结束。祝大家节日快乐!

1、《蜗牛与黄鹂鸟》。

蜗牛的脚步虽然缓慢,但他有一颗执着上进的心,在理想的道路上蹀躞前行,而我们每个小朋友就像努力求学的蜗牛,相信执着我们一定能食到甜美的果实。下面请大家欣赏一年级给我们到来的节目舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

2、《快乐的节日》。

甲:六月的阳光,分外妖娆;六月的鲜花,争奇斗艳,六月的节日,快乐无限。在我们自己的节日里,让我们共同跳起快乐的舞蹈。有请二年级给我们带来的舞蹈《快乐节日》。

3、《加油操》。

静:跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏六年级的现代舞《火花》。

5、合唱《二小放牛郎》。

王二小是。

6、两人合唱《爱是你我》。

合唱《永远的兄弟》。

同窗六载,我们相濡以沫,正是因为我们现在我们马上要毕业了,但我相信。

7、《精忠报国》。

8、小品《混面》。

9、相声《弄巧成拙》。

相声是我们所喜爱的演艺形式,六年级的杨超、潘淼给我们带来相声《弄巧成拙》,掌声送给他们。

10、舞蹈《棉花糖》。

11、舞蹈《天地梅花开》。

12、独唱《小足球》。

多彩的生活,阳光体育,激烈的球场,欢乐的海洋,让我们一起来欣赏一年级独唱《小足球》静:新世纪的太阳是我们的。

娜:新世纪的鲜花是我们的。

静:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

娜:踏向大地,让童心乘着春风飞扬。

静:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

娜:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

静:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

娜:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。静:童年的歌声多么动听。

娜:童年的生活最最幸福。

静:愿你们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!

娜:愿你们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!

合:鸡鸣小学庆“六一”文艺汇演到此结束。

静:最后祝大家:

合:身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!

六一主持人稿的庆祝活动篇九

老师们、同学们:

在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了!

为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节,特此举办本次文艺表演,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。

一个多星期来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华:如歌声甜美的,滑稽幽默又富有教育意义的,无不表现了同学们的智慧和才华。在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。

同学们,如果说过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,能力的锻炼,总之,学习是快乐的、幸福的,我们要在学习中获得幸福、享受快乐。可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。

庆祝六一辅导员讲话。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。如今的我们就是充满朝气、充满幻想、充满希望的少年儿童,我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。

大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登。

今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐,新的征程……。

行动起来吧,孝顺父母,关爱亲人。在六一节里让你的父母感到快乐、欣慰与骄傲!

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。

趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为我们的未来而努力!让明天为我们骄傲!

最后,我向同学们表示节日的祝愿!向老师们表示崇高的敬意和诚挚的问候!我的演讲到此为止,谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

“红五月”的歌声还依稀在美丽的校园中轻轻回荡,我们又将迎来属于自己的节日——“六一”儿童节,在这个快乐的日子里,身为少先队员的你耳边是否还回响着“我们是共产主义接班人。

这首激昂的中国少先队队歌,你的心里是否还牢记着戴上红领巾的那一刻起,我们许下的誓言“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。”

我们胸前飘扬的红领巾见证了我们的成长,

时间洗去了我们的幼稚天真与无知,也让我们学会了自尊、自强和奉献,即将到来的六一节对初一的同学们来说有着特殊的意义,它将是我们作为少先队员将要度过的最后一个儿童节。

在这之后,我们将从少年走向青年,我们将从稚嫩走向成熟,我们将面对这个日新月异的新时代,倍感肩上担子的沉重。

就让我们用青春的枝叶饱蘸知识的浓香,用丰硕的学习成果,在历史的画卷上写下一行醒目的大字——少年强则国强。

六一主持人稿的庆祝活动篇十

全合:亲爱的小伙伴们!大家节日快乐!

1:亲爱的爷爷奶奶。

2:亲爱的爸爸妈妈。

3:亲爱的老师。

4:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

5:今天,到处张灯挂彩。

6:我们用漂亮服饰把自己装扮。

1:今天,大海浪热情澎湃。

2:小树林举起手臂为我们喝彩。

3:天上的阳光更加慷慨。

4:所有的花朵向着我们盛开。

5:今天,地球上许多小孩手拉手。

6:他们唱歌跳舞上戏台。

123合:今天,是多么欢乐的一天!

456合:今天——是多么幸福的一天!

1:今天,我们集合在这里,共庆属于我们自己的节日全合:——六一国际儿童节!

结束:

1:亲爱的伙伴们!

2:亲爱的少先队员们!

3:六一向我们走来,

4:跟我们紧紧地拥抱在一起。

5:我们愿用稚嫩的小手。

6:五彩的画笔。

456:去描绘灿烂的明天!

1:用优美的舞姿,欢快的旋律。

123:去憧憬美好的未来!

2:红旗小学二年级十班庆六一活动。

123456:到此结束!

3:祝老师身体健康,

4:工作愉快,

5:祝小伙伴们节日快乐,

6:学习进步。

全合:伙伴们,再见!

六一主持人稿的庆祝活动篇十一

开篇:

(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

(女)听,悠扬的歌声,荡起一片欢乐的海洋。

(男)六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡,

(女)六月,是童年的太阳,六月,是大家的节日。

(男)带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们迎来了自己的节日。

(女)在这欢乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱,

合:“三垛实验小学,庆六一儿童节文艺演出,现在开始!

节目过程:

(男)我们是将来的主人,祖国的未来等待我们去建设,现在的我们该做些什么呢?答案就是----时刻准备着。首先请欣赏由我校五年级同学表演的舞蹈《时刻准备着》,大家要做文明观众哦,给他们鼓鼓掌。

(女)下面我要给大家介绍一个小朋友,虽然今年才7岁,但他的二胡拉得可好啦,他会是谁呢?他叫陈xx!今天他给我们带来了二胡独奏《一分钱》和《杨柳青》。大家用掌声为他鼓鼓劲!

(男)我们的健康成长,离不开祖国的关怀,让我们要舞蹈表达对祖国、对党和人民的感激之情吧,请欣赏舞蹈《祖国你好》,表演者:我校二年级小朋友。掌声有请!

(女)人间有真爱,世间有真情。有爱就有希望,有爱就有了信心。愿爱流淌在每一个人的心田。为了给小朋友们庆祝节日,我校杨xx老师花费了大量心血为我们今天的文艺演出编排了各种舞蹈,此外,她还精心准备了歌曲《爱在天地间》献给大家,希望大家把爱常驻心底,让我们用掌声欢迎杨老师!同时也用掌声向她表示感谢!

(男)瞧,英姿飒爽的五年级的同学们雄赳赳气昂昂地向我们走来了,他们是一群快乐的克孜巴郎。请您欣赏,舞蹈《快乐的克孜巴郎》,掌声欢迎!

(女)我校有很多同学把学好古筝作为自己的特长,陆xx同学就是其中的佼佼者,今天她给我们表演的就是古筝独奏,名字叫《渔家的姑娘在海边》,大家用心欣赏吧。

(男)三年级的同学也来到了我们今天的舞台上,就像一群草原上的小骏马,自豪地展示她们的艺术风采,让我们伸出双手,欢迎她们!请欣赏舞蹈《草原小骏马》。

(女)同学们,我们生在农村,长在农村,都是农家的孩子,但我们勤劳、朴素、勇敢、自信!

请欣赏梁xx同学带给大家的歌曲《农家的小女孩》,听一听,你是不是这样的孩子呢?大家鼓掌欢迎!

(男)同学们,告诉大家一个好消息,今天我们荣幸地请到了我镇晨光幼儿园的几位小朋友来给我们表演节目啦!瞧,他们来了!这几位小朋友的古筝表演,在晨光幼儿园苏^^老师的精心指导下,在青少年艺术展示全国总决赛中荣获了一金两银的好成绩,大家是不是很期待他们的表演呢,让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演古筝合奏《春苗》和《渔舟唱晚》。(女)快乐的童年,快乐的六一,快乐的你我走进了快乐的第二课堂,遨游在知识的海洋,插上飞翔的翅膀。最后请欣赏我校四年级同学表演的舞蹈-----《快乐的第二课堂》,让我们把掌声送给他们。

结束:

(男)童年的时光是快乐的,虽然每个人的经历都有所不同,

(女)但美好的回忆总是令人难忘,

(男)今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福。

(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞的很高很高。

(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

(女)胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。

(男)我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。(女)衷心感谢党和政府对教育事业的关心和支持。

(男)衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

(女)展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

(男)拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌!

(女)在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷!合:三垛实验小学2010年庆祝六一文艺演出到此结束!

祝小朋友们节日愉快!祝各位家长、老师们身体健康,万事如意。谢谢!!!

六一主持人稿的庆祝活动篇十二

一年一度的六一儿童节是全体少先队员自己的节日,今年的六一又即将迎来学校170岁华诞,学校大队部通过开展丰富多彩的“北燕献礼 礼献校庆”系列活动,引导少年儿童感恩学校、奉献爱心,通过创作最有暖意的作品、拍摄最美的校园时景,展现孩子们的个性才华,并通过义卖活动奉献爱心、传递爱心。以此激发学生热爱生活、热爱学习、热爱伙伴、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能带来更多回味的“六一”儿童节。

二、活动时间: 20xx年6月1日

三、活动主题:“北燕献礼 礼献校庆”

四、工作领导小组成员

总指挥:傅

副总指挥:屠

相关活动负责:

奖项评比:一、二年级:陈峰、赵宇飞、周方良

三、四年级:

五、六年级:

后勤、安全保障:陈海炳、沈斌帅(应急小分队、家校联合会安全部、后勤部成员)

摄影、摄像: (学校特聘摄影师)

宣传、设计:何

秩序、卫生督察员:家校联合会安全部、膳管部成员

五、具体活动安排:

(一)做好环境布置,营造六一氛围。

(1)利用国旗下讲话时间宣传发动全校学生积极参于六一系列活动。

(2)横幅、背景:两条横幅展示在司令台、一楼天井处。一处舞台背景展示在大操场司令台对面。

(3)电子屏幕:口号+六一当天活动需知

(4)活动背景布置:学校大操场、校门口长廊。

(5)六一广播资料筹备:适合儿童节的各类歌曲。

(6)班级出黑板报、墙报,让班级充满浓浓的六一氛围。

(二)前期工作安排

1、体育组于5月31日放学前完成场地划分和布置。

2、6月1日前,正副班主任及家长共同完成爱心义卖品的收集和整理。

3、总务处、大队部、美术组老师于5月31日下午前布置好校园环境。

(三)学生活动安排说明

1、所有学生于6月1日当天穿夏装校服参加活动,所带现金要控制在100元以内,并在活动期间妥善保管。

2、6月1日上午9:30前,所有学生由班主任负责组织学生在教室进行看书等活动,介绍当天活动安排及规则,加强活动纪律及文明教育。

3、8:20-8:40期间,大队部通过广播再次进行集体活动教育。

4、各班学生以小队为单位参加上午活动,由组长把握时间并维持好活动中的文明纪律。

(四)奖项设置安排

1、设立集体奖项:最佳宣传奖、最佳创意奖、最佳组织奖。

设立个人奖项:六一活动文明奖。

2、个人奖项说明:在行政巡视检查过程中,对文明活动的队员分发文明奖章,中队集满10个以上奖章纳入一周崇德中队加分。10个加1分,20个加2分,30个3分依次类推。

(五)总体活动安排

时间

内容

参加对象

地点

要求

5月27日

童话剧

《十二个月》

3、4年级十三个班级

大剧院

正副班主任带队(如副班有课请1-2个家委会家长帮忙带队)

5月17日-5月26日

“童艺绽放”迎六一大地画初赛

1-6年级每班1件作品

自行安排

作品由学生根据主题在家自行完成并提交本班任教美术老师指导

6月1日上午9:00-9:30

“共享蓝天,阅读筑梦”捐书活动(直播)

1-6年级

阶梯教室

三年级全体学生在阶 梯教室参加现场活动,其他年级学生在教室观看直播。由正班管理,副班带领家长及学生布置义卖场地。

“北燕献礼”——庆六一爱心义卖

全校学生

大操场

各年级段组织好各班的爱心义卖活动,提前做好活动宣传和场地布置。

“童艺绽放”大地画创作复赛

1-6年级学生

大操场

学生现场创作大地画, 作品完成后用作校庆展示。

“爱心艺夏”

拍卖会

师生、家长

大操场

有拍卖牌的师生和家长参加学校组织的大型拍卖活动。

“我是校园摄影师”校园美景展

校园摄影师

一楼崇德大厅

部分师生及家长点赞评比。

“我要上校庆”班级联欢会

全校师生

各班教室

全体同学在教室内进行六一联欢

六一主持人稿的庆祝活动篇十三

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、有趣的儿童节,也为了为进一步活跃校园文化,同时为每位学生提供了一个展示自己技能的舞台,学校大队部结合学校实际特制定庆祝六一系列活动方案。

5月26日——5月30日。

全校师生。

1、重庆电视台少频道“超级小达人”才艺展示秀。

时间:5月26日下午。

地点:校篮球场。(遇雨另行通知)。

2、一、二年级“校园吉尼斯暨体育达人”选拔。

(选拔方式和报名表见附件)。

时间:5月27日下午1:50——2:20。

地点:学校操场。

关于开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动的通知。

为进一步活跃校园文化,让学生们的校园生活更多姿多彩、增添乐趣;同时也为每位学生提供了一个展示自己技能的舞台,经学校研究决定在全校学生中开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动。

所谓“吉尼斯”,模拟于“吉尼斯世界记录”(guinnessworldrecords),取“之最”之意。“校园吉尼斯”即“校园之最”。本次“校园吉尼斯”活动以“校园吉尼斯,等你来挑战”为口号,设计一系列符合小学生年龄特点,有利于学生健康发展的活动项目,让学生们开展训练和挑战,真正让学生在活动中体验成功,感受快乐。

二、活动口号。

校园吉尼斯,等你来挑战!

实施步骤包括训练、申报、验收颁证三个阶段:

1.训练:训练项目既可以向学校初步确定的项目挑战,也可以自己申请新的项目。学生可以根据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练,各年级也可根据实际利用活动课时间有计划地组织学生集体训练。

2.申报:各班级在学生训练基础上,认真组织评选,在5月23日前申报。每个年级至少申报十个项目以上。

3.验收颁证:在各年级申报的'基础上,学校将在5月26日——29日中午、下午组织公开选拔,初选后公式1个星期,在公式期间如果能够超越该项纪录的可以向组委会提出申请,经过学校考核确认后,即可被载入学校的“校园吉尼斯”纪录册,颁发证书。

四、项目。

1、俯卧撑。

2、轮滑竞速(50米)。

3、原地运球。

4、跳绳。

5、踢毽子。

6、足球颠球。

7、立定跳远。

8、跳高。

9、投掷实心球。

10、金鸡独立。

11、坐位体前屈。

12、空翻。

13、前、后软翻。

14、双臂悬垂(比时间)。

15、倒立计时。

五、其他。

本次活动解释权属体育组,未尽事宜另行通知。

请家长和孩子商量后,下载后面的表格用a4纸打印填写后,5月23日(周五)交到班主任处。

附件1:

树人小学校园吉尼斯申报表。

说明:

1、“项目介绍”栏,一定要介绍清楚您申报项目的“唯一”、“第一”特征,评判的标准等内容。

2、其他栏目请尽量填全,以便于联系。

六一主持人稿的庆祝活动篇十四

“六一儿童节”是孩子们的'节日,为了培养学生的综合素质,展示自身特长,让全校每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。为了开展好本次活动,特制定此方案。

“红领巾相约中国梦”活动准备:

1、各年级精心准备两个节目,如有大合唱的年级,只需另外准备一个非大合唱类的节目,各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌,参与人数居多者优先。

2、学校各兴趣小组均准备一个节目。

3、幼儿园各班准备一个节目。

4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。

5、低年级中队发展新少先队员,5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。

6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境,学校张贴宣传标语。

有情趣、有童趣、有朝气;

大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;加xx体育锻炼、享受健康人生;紧跟时代步伐、展现艺术风采。

顾问:xx。

组长:xxx。

副组长:xxx。

策划:xx。

组员:各行政领导及各班班主任。

宣传:xxx。

节目审核:xxx。

物质保障:xxx。

现场秩序:xxx。

来宾接待:xxx。

音响设施:xxx。

协调组:xxx。

庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。

六一主持人稿的庆祝活动篇十五

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);。

2、各班为单位作好参加活动的准备。

2、时间:20xx年6月1日。

3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

a、玩游戏。

(3)游戏内容:

1、贴鼻子。

2、抢椅子、

3、快乐呼拉圈。

4、看谁是投篮高手。

游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

六一主持人稿的庆祝活动篇十六

为贯彻全面实施素质教育的要求,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升中小学生综合素质,根据我校实际情况决定开展在校学生亲子研学活动。

小手拉大手文明一起走。

教育为本,安全第一。

5月31日下午。

由家长陪伴自己的孩子开展一次有意义的“六一”实践活动。

1、参观苏区纪念馆,励少年壮志。

2、走乡村小道,赏田园风光。

3、参观民俗馆、李纲纪念馆,感受先人风采。

4、体育健身强体魄。

5、遨游书海,拓展阅读。

6、观看影片,接受爱国思想熏陶。

7、攀登熙春山,参观省委旧址。

1、仅限在市区内。

2、每个家庭须上传一或两张活动照片至班级群,及各班评选出三组优秀家庭。

家长要做到:

1、家长必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

2、提前向孩子做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织、准备工作。

3、组织带好孩子,保证孩子的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的'人数相符。

4、提高认识,随时随地做好孩子的交通、防溺水等安全教育,不能放松警惕。

5、如遇突发事件不慌张,家长一定要冷静,果断采取措施。处理突发事件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护孩子、控制事态。小事自己处理,大事立即上报学校。

6、自始自终,活动中不得中途私自离开自己的孩子,保证本次活动安全顺利进行。

孩子要做到:

1、孩子要听从家长教导,牢记安全第一。

2、孩子要做到文明旅游:不随地吐痰,吐口香糖,不乱扔废弃物;不踩踏绿地,不损坏花草树木,不追捉、投、打、乱喂动物;不在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物。

3、孩子文明乘车,不在车上吃东西,不将头、手等伸到车窗外。不在座位上打闹,不在车内大声喧哗,不擅自离开座位,预防紧急刹车。不把垃圾朝窗外扔,要有良好的公民道德素养。

4、孩子文明活动,孩子要注意身体健康,保证适当的休息;不要暴饮暴食,不要购买路边摊档的小吃零食;要及时补充身体水分,避免中暑,衣服弄湿要及时更换,防止感冒。

5、孩子、家长在活动过程中,请文明有礼,自觉排队,若遇拥挤要主动退让,不要到人多拥挤的场合去凑热闹,避免意外事故发生。

通过此次六一亲子研学活动,帮助孩子们度过一个文明、快乐、有意义的儿童节,帮助孩子们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

六一主持人稿的庆祝活动篇十七

在人们越来越多的参与各种活动的今天,接触并使用串词的人越来越多,我们可以根据节目的名字来写串词,介绍一下具体内容,把节目的衔接做好,让观众能够更好的接受。你知道串词怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的重阳节庆祝活动主持人串词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

丁:亲爱的爷爷奶奶:

合:你们好!

丙:在这金秋送爽,金桂飘香的时节。

丁:我们迎来了又一个九九重阳节。

甲:我们油田一小四年级一班的全体同学。

乙:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,来到这里。

丙:和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。

丁:爷爷,奶奶,再过几天就是你们的节日。

甲:没有昔日你们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?

乙:没有昔日你们辛勤的付出,哪有我们今天幸福的生活?

丙:为了表达对你们的崇敬。

丁:我们特别献上几个节目。

合:愿我们的节目能给你们带来温暖,带去欢乐!

丁:首先,请全体同学给爷爷奶奶敬献红领巾!

演出——

节目一:全班集体诵读古诗。

甲:中国,一个诗的国度,优美的古典诗歌文化源远流长。

乙:它净化着我们的心灵,启迪着我们的智慧。

甲:请听同学们诵读的古诗。

乙:《江畔独步寻花》一、二!

节目二:快板表演《校园赞》。

丙:校园美,校园靓,校园一派新气象。

丁:今天我们班的快板小组合也为咱书香校园唱支歌。

丙:竹板一打精神爽,请听他们上台讲一讲。

丁:请欣赏快板表演《校园赞》。

节目三:健排舞、爵士舞。

丙:我们班多才多艺的同学可真多。

乙:刚才我们欣赏了精彩的快板表演。

丙:下面让我们随着她们的脚步一起来领略现代舞的魅力。

乙:请欣赏精彩的`爵士舞和健排舞,掌声有请她们。

节目四:小合唱《阳光少年》。

甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

甲:我们是阳光少年,快乐地成长在美丽的校园。

乙:我们是阳光少年,在知识的海洋里扬起风帆。

甲:下面请听小合唱《阳光少年》。

节目五:小提琴连奏。

丙:一首好听的《阳光少年》带给我们美好的听觉享受。

丁:小提琴作为一种高雅艺术也深受同学们的喜爱。

丙:下面就请我们班的小提琴手带领大家走进小提琴的美妙世界。

节目六:配乐诗朗诵。

甲:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。

乙:你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。

甲:祖国啊,你永远充满希望,永远朝气蓬勃。

乙:请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》。

节目七:葫芦丝演奏。

丙:葫芦丝,优美亲切,声音宛转悠扬。

丁:让我们随着两位葫芦丝手的演奏走进《月映竹楼》。

节目八:舞蹈:《飞得更高》。

甲:有梦想就有希望,向着目标不断努力。

丁:让我们一起放飞希望,成就梦想。

甲:请欣赏舞蹈小组表演的舞蹈《飞得更高》。

节目九:器乐合奏《友谊地久天长》。

丙:油田一小是我们的学园、家园和乐园。

乙:生活在这里,人人都与幸福相伴。

丙:让“友谊地久天长”是我们美好的心愿。

乙:请听同学们用萨克斯和单簧管共同演奏《友谊地久天长》。

甲:美好的时光总是转瞬即逝。

乙:欢乐的笑声却将永驻心田。

丙:愿我们的演出,能给你们留下美好的记忆。

丁:愿我们的到来,能给你们带去温暖与欢乐。

甲:尊敬的爷爷、奶奶。

乙:是你们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献。

丙:把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。

丁:你们的精神将永远激励着我们前进。

合:最后,我们忠心地祝福你们健康长寿,万事如意!

六一主持人稿的庆祝活动篇十八

1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(5)专业培养孩子们学习cys,方法,提前练习。

(6)材料样品。

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

2、时间:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

六一主持人稿的庆祝活动篇十九

甲:尊敬的各位领导各位来宾(重阳节)。

乙:亲爱的老年朋友们。

合:大家好!

甲:飞火流霞迎盛世。

乙:欢歌笑语贺华章”。

甲:云淡山清、秋高气爽、橘红橙黄、金桂飘香,金秋十月,我们刚刚喜迎了……的胜利召开,又迎来了老人们的传统节日——“九九”重阳节。

乙:为了庆祝“九·九”重阳节,弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,丰富广大离、退休职工和社会老人的文化娱乐生活,使“老有所养、老有所乐、老有所为”落到实处,今天,由安庆市老龄委员办公室、安庆市委老干部局、安庆市广播电视剧主办的首届安庆老年重阳节文艺晚会在这里隆重举行!

甲:在这里我们代表主办单位祝福各位老年朋友们节日愉快,生活幸福,健康长寿,笑口常开!

乙:今天到场的领导和来宾有欢迎你们的到来。

甲:首先有请xx讲话!

乙:下面有请xx宣读首届安庆老年文艺调演征集节目评选结果的通报。

乙:下面我们的文艺演出正式开始!

六一主持人稿的庆祝活动篇二十

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自己的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

“阳光下成长,快乐中飞翔”

大操场、班级教室、专用教室等。

文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。

用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

1、庆"六一"文艺展演。

为营造节日文化氛围,展示我校的.艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

快乐篇:xxx二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

成长篇:xxx四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

毕业篇:xxx六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

2、校园环境美化装饰。

六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)。

3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动。

对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

4、校开展学唱活动。

学唱本次活动主题歌xxx《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。

2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,—月—日上报节目名称(包括各社团),—月—日前节目成型。

3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

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