教育工作者的发言稿写作指南(通用16篇)
- 上传日期:2024-03-02 10:46:06 |
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人际交往是每个人都需要具备的重要能力。总结要尽量简洁明了,避免冗长和啰嗦的描述。看看这些学生的作品吧,他们在创造力和想象力方面做得非常出色。
教育工作者的发言稿写作指南篇一
各位领导、各位老师:
我很荣幸能作为县先进教育工作者候选人在此发言,此刻我的心情非常激动,首先,在这里我要衷心感谢在座的各位领导对我一直以来的关心和鼓励,以及各位同事对我的无私帮助和支持。现把一学年来我的工作和成绩向大家汇报。
1.倾注爱心,精心育人。
按学校要求,我做好了班级的一切工作。关爱每一位学生,不让一位学生掉队。对后进生,我努力发掘他们的“闪光点”,多鼓励,少批评,常开导。
2.抓好安全教育。
作为班主任,我把全班学生的安全放在首位。我做到了不折不扣的按上级、按学校的部署,做好了防范工作,力求把每一项工作做细,做好。
3.建立一套良好的,科学规范的班级管理制度。
对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成班级管理上的混乱。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规,每个同学都有操行分60作为基准分,然后在此基础上给予加扣分。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核,每月一总评,对于优胜者进行鼓励和表扬。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为。
4.及时开好主题班会课。
主题班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以每周日晚自修第二节课时间,我对学生进行思想教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,以求取得最佳的教育效果。本学年做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,对学生进行安全教育,学习目的性教育等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。
5.做好家校联系工作。
每学期的班级工作中我都有目的,有计划地的和学生家长联系,使家庭教育与学校教育密切配合。通过和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展。由于我的不断教育,使学生在行为上受到一定的约束。
1.认真备课。
我不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。
2.增强上课技能,提高教学质量。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。
3.坚持听课,认真记录。
我积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
教育工作者的发言稿写作指南篇二
张燕同志于毕业于山东工业大学公路与城市道路专业,中共党员,现任山东公路技师学院公路工程专业高级讲师、山东省首席技师、高级技师、试验检测工程师、专业带头人、模块教学负责人。
一、教书育人,为全省交通事业培养优秀人才。
自任教以来,先后培养了约3000名学生及在职培训人员,其中优秀率达80%以上,合格率达95%以上,每年年度教学考核名列前茅。作为指导教师,带领学生在20xx年第三届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中,取得个人第一名,团体三等奖的好成绩;在20xx年第四届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中,学生获得团体三等奖。在20xx年第五届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中,学生获得取得个人第三名,团体二等奖。
作为学院试验检测教学模块负责人,组织编写了实用性强的一套4本试验检测课程校内教材,包括2本理论教材、1本配套习题集、1本实训报告册,通过实行模块教学新思路,使学生在理论学习的基础上,提高了动手操作能力,真正作到了理论与实践相接合,理论与实训零距离接触,取得了良好的效果,毕业生供不应求。毕业后到工作单位上能很快地胜任本职工作,并且得到领导的肯定与好评,成为单位的技术骨干和管理者。有的学生获得了“富民兴鲁”劳动奖章,还有的成为全国劳动模范。
二、以科研促进教学,不断提高教科研水平。
作为科研课题组技术负责人,完成了省交通运输厅的“粉煤灰砼配合比研究与应用”科研项目。通过试验段的施工,强度均已达到设计标准和预期目标,而且节约成本约10%,取得了良好的经济效益,并为以后高性能混凝土的研究打下了坚实的基础。
为了使理论与实践相结合,使课程与施工现场紧密联系在一起,培养实用性技术人才,作为专业技术负责人,完成了省交通运输厅科研项目“公路试验培训pdca模块式一体化教学课件的开发与制作”。与此同时,开发制作了以计算机为基础的教学多媒体教材,由人民交通出版社出版并在全国发行,建立了一种新型的教育环境与教育模式。
作为试验课题组组长,完成了省交通运输厅的《旧沥青路面材料热拌和再生设备、利用技术和工艺》科研课题的研究。经过室内上百次的试验,到拌合站、施工现场调查检测,完成汇总上千份试验报告,为生产设备的研发提供了可靠的数据。经过试验段的铺筑,在保证工程质量的前提下,沥青回收再利用率可达30%以上,既节约省了成本,又减少了环境污染,节约了资源。目前所研发的再生设备、技术和工艺已在全省推广使用。
作为主编,编写了《土质与建材》教材、《公路工程施工技术》教材、《公路路基路面施工技术》、《公路工程试验检测》多媒体教材,由人民交通出版社出版,作为职业院校公路工程专业学生用教学用书。
三、以生产促进教学,不断提高技能水平。
作为试验检测中心技术负责人,带领中心人员先后参与了多条省道国道和德。
州市政工程等多个重点工程的试验检测任务;作为全线唯一一家非铁路行业的检。
测机构,承担了京沪高速铁路监理二标段的监理中心试验室工作,负责河北沧州至山东济南200余公里的试验检测任务;承担了滨州至德州高速公路工程部分试验检测任务;承担了山西五盂高速公路第十施工合同段的检测技术服务项目;承担了济南至乐陵高速公路第三方检测二标段的检测任务;承担了德州市农村网化工程第三方检测任务。通过生产实践,开拓了试验检测市场,丰富了教学实践经验,提高了学院的社会声誉,创造了经济效益,每年为学院创收近500万元。在京沪高速铁路工程中,中心荣获“京沪高铁建设先进集体”的称号,并记集体一等功,个人荣获“京沪高铁建设先进工作者”的称号。
四、开拓思路,勇于创新,努力打造高绩效团队。
作为学院公路试验检测中心负责人,全面负责技术和质量方面管理工作。经过十几年的试验检测业务及管理工作,编写了中心的质量管理体系文件,共4册约30万字,形成了以制度管人、流程管事的管理思路。通过全员培训,改变部门人员的认识并提高其参与意识;通过pdca循环模式管理工作,确保工作目标的达成和品质的持续改善;通过健全完善的激励机制,激发员工的能力与潜能,发挥他们的积极性与创造性。
完善的管理体系,确保了试验检测工作的零失误,得到广大客户的好评及信赖。通过管理体系的有效运行,试验检测中心分别通过了山东省质量技术监督局的计量认证评审,通过了山东省交通运输厅质监站公路工程综合乙级资质换证复审,通过山东省质量技术监督局的质量监督评审,所编写的质量体系文件及体系的运行管理,均得到各位专家的认可及好评。由于精通《实验室资质认定评审准则》被上级部门推荐为评审专家。
张燕同志是一名教师,承担着教育的神圣使命,用师爱开启了学生的心扉,用全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用学贯中西的师能武装人,继续作学生成长的引路人。同样,她也是一名试验检测者,与道路相逢,与泥土结缘,不畏困难,不惧压力,严把质量关,作工程质量的守护者。她将秉承职业操守,坚持一贯的原则,一如继往的在这条道路上前进,为实施科教兴国的战略决策、为振兴山东的交通、为学院的健康发展贡献自己的力量。
教育工作者的发言稿写作指南篇三
亲爱的各位老师:
大家好!
和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今年的教师节是我国。
第xx个教师节。
此时此刻我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计教育为本。振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在学校振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。
老师“她代表着一份责任,她代表着一个使命。身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,不计名利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。孩子,是祖国的未来和希望,教师应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。
关切的话语给了我们能量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的----从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
人心齐,泰山移。我相信只要我们共同努力,共同拼搏,石化中学必定会有他辉煌的明天!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,天天好心情!谢谢大家!
教育工作者的发言稿写作指南篇四
各位教师:
来临之际,作为一名普通的教师,能在今天的庆祝大会上,聆听。
领导。
的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,感到十分荣幸。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的小井乡。
党
委政府的。
领导。
表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奋斗在教育第一线的学校。
领导。
和老师们说一声:节日快乐!
和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作展示自身风采。
有人说教师是伟大的,其实不然,教师是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。
自豪的同时也让我深感任重而道远。一个国家、一个民族的强大需要教育。我们教师志存高远,而又淡泊名利。教师的职业,与民族的兴衰息息相关;教师的职业,承载着万千家庭的希望和梦想;教师的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。所以,我们的工作虽然充满艰辛,但不能有丝毫懈怠,必须默默奉献,不断地完善自我。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒。民族振兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
瞬息万变的社会、
个性。
多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,工作面临的挑战越来越大。我们需要不断学习,潜心研究,勇于创新。我们要用汗水和智慧,追寻教育的真谛,把握教育的规律,实现教学目标。
我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我努力上好每一节课,在历练了酸、甜、苦、辣之后,我也感到了欣慰.我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。奉献教育,服务学生。喜劳乐怨,无私奉献。
作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人;永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育;脚踏实地,努力工作。著名作家马克.吐温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上,那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福!
章!
最后,就用这样一段话来结束今天的发言吧:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心”。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!
我们教师的明天会更好!谢谢大家!
教育工作者的发言稿写作指南篇五
老师们:
培养出“稻秆像高粱一样高,稻穗像扫帚一样长,稻粒像花生一样大,可以在禾下乘凉”的水稻。
您一定知道道德楷模林秀贞吧!不管得到多少掌声,不管获得多少荣誉,不管拥有多少光环,我就是一个普通老百姓,苦点、累点,做好我该做的事,乡亲们幸福了,我就欢快了!”
两种不同的。
精神。
境界,却同样用爱心为社会与他人撑起一片明媚蓝天;用一诺千金的行动诠释诚信真谛;用热和和关爱唱响了人间真情。试问:这是一种怎样的博爱?这又是一种怎样的情怀呢?“累”时时相伴,“情”处处相牵!这模范者“累”的背后,让我感受更多的是深刻与博大,幸福与感动!
且不说道德楷模对我们的耳濡目染,且不说。
精神。
丰碑已然屹立在我们眼前,且不提年复一年里,道德标兵对我们灵魂的洗礼!就这样的感动就在我们的身边!我校老一辈教师们打着吊瓶上班,我校徐老师拄着双拐仍踏上三尺讲台,我校岳老师、李老师等老师们由于看看生病的学生而把自己的孩子忘在学校……就是这样的“一实验人”,就是这样的感动,就是这样的一桩桩、一件件……不要问他们是谁,他们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴,而正是这小水滴汇成了滔滔的江海,推动着一实验这条大船“顺利前航”。
怀揣着无尽的梦想,多年前,我来到了令我魂牵梦绕的一实验。工作几年来,固然匆匆的脚步始终伴随着卧冬但无论是在与学生朝夕相处的过程中,还是在与四周老师一起工作的时间里,我始终都感觉到一种热和。终于在今天,当我静静地站在这里回味,往想这些事情的时候,我忽然明白,这种热和实在就是一种欢快,一种幸福,一种感动。而卧冬也正迎合这一次次的感动,莲甘愿挥汗如雨,也乐此不疲。
耕作着;对我就像慈爱的长辈对晚辈,给予了无私的帮助与关心。慢慢的,我了解到:生活的目的不在于显耀和享受,而在于。
精神。
上的充实和事业上的成功!
等,就在即将上课的前一天晚上,我反复咀嚼备课,就板书设计一个环节,我就更正了十多次,不知不觉间伴着一盏微弱的灯光度过了整个晚上。当我站在大赛的讲台上,我拥有的是百倍的信心!我收获到了成功的.点滴喜悦!
教育的根是苦的,教育的果实却是甜的。学生在教师节的一枝鲜花会让我眉飞色舞,在平安夜的一个苹果会让我彻夜难眠,在校园中的一句“晓婧老师”会让我热泪盈框……老师们一句关心问候的话语会让我周身热和,一次耐心的讲解会让我感激不尽,一次倾心的教诲会让我受益终身……我感谢我的学生,我感谢四周所有的老师,是你们让我体验到了一种特殊的爱,而这种爱时刻将我包围!
往年的十一月份,我怀孕了,开始的几个月,自己的工作还真是迎刃有余。天天穿梭于家与学校之间,看着自己可爱的学生们,我欣慰;想着自己未来的宝贝,我幸福!可再后来,我的身体好象就不属于自己了,倦怠、恶心时常伴在自己左釉逗有时在课堂上真想坐一会,但面对着数十双的眼睛,我挺下来了;有时在间操时,我真想在班级休息会,可一想到其他班级都有老师在,怕我班的学生失看,我没有逃掉过一次;天天准时在五点半左右醒来,抚摩着自己臃肿、酸疼的四肢,真想请假休息几天,可又在自己的一笑中度过了。就这样,时间在自己的痛苦与忍耐中滑过了。让我记得最清楚的一件事,一位其他班接学生的大娘曾问卧逗“学校让你现在还带班给你加钱吗?”当时的我只是回以微笑,由于在我付出真爱的同时也获得了真情。
鼓励!固然苦、累,但在我的心中却溢着满满的幸福。我品味到了她们给予我的所有的爱,沐浴到了人间最热和的东风,体验到了世上最珍贵的友谊。
预备家长会,预备站到最后时,家长会那天的凌晨,剧烈的疼痛忽然降临,我顺利生下了我的宝贝!躺在产床上,听着医生口里爱的传递:你的儿子肤色很白,现在就会睁眼了,就是早产,才5斤2两……记不清还有什么其他的话语,“早产”二字在我心里装的满满的!孩子刚刚第四天的时候,由于早产迹象,他被送往医大一院进行蓝光照射!这是我这个妈妈最为可怜的,近乎一个月的时间,只有我自己孤独的待在自己的月子床上,白天时,仰看蓝天,泪水洗刷面庞;夜晚上,玄色星空,伴在我的孤枕上!我不敢接亲人的电话,他们都是在询问儿子怎么样了?我不敢接家长朋友的电话,他们是在问我身体的近况?我不敢接同事友人的电话,他们都在关心我儿子是否安康?……泪水一次又一次地冲洗自己的心灵,一次又一次地洗礼我这个年轻妈妈的情感,那时的我真的很彷徨!然而,幸运之神真的不左袒任何一个人,我用自己最为真挚的情感盼回了儿子!看着儿子现在的健康,体味着他天真的欢笑,我感到非常的幸福了!
这一年,我不曾为我的早出晚回而后悔,也不曾为我的执着、坚持而遗憾。我看到了我的付出所开的花,所结的果!教师的生活或许是单调的、枯燥的,但我们一定是幸福的,一定是值得骄傲的。当我听到学生真诚地关心,家长发自内心的感谢的时候,当教师节一条条传递祝福的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时,我的心缀满了骄傲与自豪。此时的我真正地懂得了“老师”和“妈妈”所蕴涵的人间最真挚的情感,懂得了“累”字的内涵,“爱”字的结构。我在心底里默默发誓,不为别的,就为这些学生,不求大张旗鼓,但求脚踏实地;不求丝毫相报,但求今生无悔。
我的朋友曾问卧逗一实验挣的钱也不比其他学校多,你为什么工作干劲还那么大?我笑而不答。由于我知道,在我的心中,我的气力来自于一实验,来自于我们布满朝气共生的年级组,来自于我的学生的点滴进步。在我们一实验,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知倦怠。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们一实验教育工作者的人生写照!道德楷模以人生之火,点燃了美丽的道德之烛,感召着我们一批又一批的敬业之师!我们,是一实验人!在道德风范濡染社会各界的今天,我们愿融进洪流,激扬中,共同铸就辉煌的事业;奉献中,用爱点亮一盏盏希看的灯;风雨兼程中我们将拥有生命的彩虹!
教育工作者的发言稿写作指南篇六
尊敬的园领导,亲爱的姐妹们:
站在这里我有些激动,首先感谢领导给我这个机会,让我在开学的第一天能站在这里与大家说说心里话,借此机会我给大家拜个晚年,祝大家在新的一年工作顺利,心情愉快!牛年更牛!!
幼儿教育事业是最甜蜜最幸福也是最辛苦的事业,我们选择了幼教就选择奉献,我们在坐的姐妹们,无论在哪个岗位上都勤勤恳恳、兢兢业业的工作着,都想把工作做到最好,但随着教育改革的深化,家长和社会对我们的要求也越来越高,我们每天要面对几十个欢蹦乱跳的孩子,时刻要保持良好的精神状态;工作细致、琐碎,没有可忽视的细节;我们经常感觉工作压力大,!那么怎样调整自己的情绪和心理状态让忙碌而烦琐的工作变成一种乐趣呢。我想和大家谈谈我的感受:
第一,换一种眼光看孩子。长时间和孩子们在一起,教师会不自觉地以一种居高临下的眼光看孩子,常常会把目光盯在孩子的“毛脖上,不是看张三不顺眼,就是看李四的缺点(其实孩子有缺点也是正常的)。教师总以这种目光看孩子,其结果必定会影响自己的情绪,产生许多烦恼。如果换一种欣赏的眼光看孩子,你就会获得一份份惊喜。当教师眼中的孩子都很可爱时,爱孩子的情绪也会油然而生。当教师眼中的孩子在不断进步时,教师会更有自信。
第二,换一种心情去带班。置身于孩子中间,我们往往会以权威的身份要求孩子做这做那。一番指手画脚之后,我们会发现孩子们做的要求相去甚远。于是,当老师的就开始和孩子们叫上劲了,不是批评,就是说教。孩子们听不进去,老师就更烦了。如果我们换一种心情去带班,以一颗平常心对待孩子,以宽容的态度对待孩子的“幼稚”和“无知”,那么,我们的内心必然是轻松的。常言道,“人无完人”,更何况是孩子们呢。教师平和的心态有利于创造宽松和谐的精神氛围。我们常说要尊重幼儿,但真正做到并不容易。在孩子们面前,我们要少一些烦恼,多一些思考。宽容的结果往往会比批评的`效果更好。
第三,换一种方式与孩子交往。老师们常习惯于带领孩子们做这做那,交往中命令的口气居多。这就使孩子在对老师尊敬的同时,也多了几分敬畏,师生关系变得紧张起来。如果我们换一种方式与孩子交往,做他们的大朋友,和孩子们打成一片,与孩子共同成长,你就会发现,幸福和快乐就在你的身边。愿我们每一位教师在工作岗位上,每天都快乐,每时每刻都有好心情。
县幼是一个团结奋进的大家庭,作为这个家庭中的成员我们是幸运的幸福的,2009我们不论身居哪个工作岗位,都将以饱满的工作热情不遗余力地燃烧着自己,努力发出最强劲的光和热,把县幼打造成幼教天地里最耀眼最明亮最值得信赖的品牌园明星园!!
教育工作者的发言稿写作指南篇七
大家好!
今天,在镇党委、镇人民镇府和我们禹谟教管中心的关心下,我们部分教师在此共聚一堂,热烈庆祝中华人民共和国第28个教师节。站在庆祝第28个教师节暨表彰大会的台上,我感到心情无比的激动。首先,作为一位代表,很荣幸地受到镇人民政府先进教育工作者的表彰,这是对我们工作的认可,也是对我们工作的激励。我们荣誉的取得,离不开镇人民政府、教育局、中心校和学校各位领导的关心和培养,离不开各位老师对我们的工作的理解和支持。在这里,我代表禹谟镇所有的先进教育工作者向各级部门及领导表示由衷的感谢。
老师们,我们都知道:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。没有广大教育工作者的无私奉献和默默耕耘,就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步,国家的强盛。
所以,古往今来人们给了教师太多太多的赞誉,甚至有时压得我们喘不过气来,或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种“精神的圣坛”,或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴朴实实地为了谋生,或许我们更愿意拥有一份把教师当着一种普通职业的从容与淡定。但我们决不能否认,从更宏大的背景来看,教师是人类文化接力赛的“火炬手”,教师是人类信仰天地中的“精神祭师”。或许,我们不曾想过要活得如此崇高而神圣,因而承载着许多痛楚、艰辛和困惑。但,当我们经历了一次又一次的震痛之后,当昨天我们在电视上看到(云贵交界的地震中)自然灾害中那些老师对自己学生的誓死保护之后,我们终于认证了:人间还有大爱、世上确有真情,在教师身上赫然凸显出来的就有那种道义、那份责任。终于我们知道教师这个职业天然地被赋予了我们更多更多,这就需要我们在平凡的工作岗位上去阐释、补充和证明。
我们作为一名教育工作者,理应理解教育的深刻内涵,坚定地战斗在教育教学的第一线,去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。在工作中我还要不断地加强业务学习,还要不断地注重工作中的反思,还要不断地完善自我,尽快锻炼和提高自己的工作能力,更好地为学校服务、为学生服务,为我们钟爱的事业服务,以不辜负大家的希望。
我们在工作中,是学生清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们激励,是同事们的微笑给了我们支持,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,是最能够吸引我们的,就是在我们伴随着孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与快乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
我认为,作为教师,我们要专心教书、热爱教育、脚踏实地;作为教育工作者,我们要专心服务、任劳任怨、全心全意、努力工作。前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”所以,如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,那么我们就有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,最优秀的教育工作者,就能在自己的职业生涯中找到快乐和幸福!
愿我们所有的先进教育工作者在新的学年里,都能以昂扬的斗志战斗在工作的最前沿,继续为学校再上新台阶而不懈努力,勤奋工作。
最后,祝大家教师节快乐。
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教育工作者的发言稿写作指南篇八
各位领导、各位老师,大家好:
我很荣幸能作为县先进教育工作者候选人在此发言,此刻我的心情非常激动,首先,在这里我要衷心感谢在座的各位领导对我一直以来的关心和鼓励,以及各位同事对我的无私帮助和支持。现把一学年来我的工作和成绩向大家汇报。
1.倾注爱心,精心育人。
按学校要求,我做好了班级的一切工作。关爱每一位学生,不让一位学生掉队。对后进生,我努力发掘他们的“闪光点”,多鼓励,少批评,常开导。
2.抓好安全教育。
作为班主任,我把全班学生的安全放在首位。我做到了不折不扣的按上级、按学校的部署,做好了防范工作,力求把每一项工作做细,做好。
3.建立一套良好的,科学规范的班级管理制度。
对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成班级管理上的混乱。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规,每个同学都有操行分60作为基准分,然后在此基础上给予加扣分。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核,每月一总评,对于优胜者进行鼓励和表扬。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为。
4.及时开好主题班会课。
主题班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以每周日晚自修第二节课时间,我对学生进行思想教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,以求取得最佳的教育效果。本学年做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,对学生进行安全教育,学习目的性教育等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。
5.做好家校联系工作。
每学期的班级工作中我都有目的,有计划地的和学生家长联系,使家庭教育与学校教育密切配合。通过和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展。由于我的不断教育,使学生在行为上受到一定的约束。
1.认真备课。
我不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。
2.增强上课技能,提高教学质量。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。
3.坚持听课,认真记录。
我积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
4.认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的`问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
5.做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
教育工作者的发言稿写作指南篇九
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!
我们欢聚一堂,共庆全国第31个教师节。在这喜庆的日子,我荣幸地被评为山亭区优秀教育工作者,这是领导和同志们对我的关心与厚爱。在此,我向一直关心、支持我校教育事业的各级领导、同事、朋友表示衷心的感谢!今天我又有幸在表彰会上发言,这是领导对我的鼓励和鞭策。
工作二十多年来,是爱心、奉献、责任、使命激励着我执着地在教育的道路上不断前行。20xx年担任校长以来,在教育局的正确指引和大力支持帮助下,我和三十五中学全体教师一起努力奋斗、开拓创新,实现了学校的信息化,创建了德育示范化学校,在学校课堂教学和课程建设上不断转变理念,大胆地尝试改革,抢先发展。
点滴成绩已成为过去,学校的教育教学质量离各级党委政府领导的要求和人民的期望还很远。在此,我郑重承诺:今后,我们会紧紧围绕教育局“一二三四六”的工作思路,集聚正能量,倡树新风尚,强基固本,稳中求进,心无旁骛,全心全意抓质量,一心一意谋发展,主要做好以下两个方面的工作:
学校制度建设已较完善,基本实现依法治校。今年,学校提出了“管理效益年”,用严格的执行力和管理来实现教学质量的提高。
1.继续深化翻转课堂教学模式。把我区“二五三”模式、微课和现代教育技术有机融合,实现教师科研、教学、专业发展三位一体的工作方式。
2.创建书香校园,培养学生的阅读习惯,提高学生阅读能力,为学生更好地实施翻转课堂提供能力基础。
3.打造校园特色文化,提升学生综合素养。为学生的学习成长创造良好环境。
4.加强与兄弟学校和外界的交流。争取省、市、区教研机构的支持帮助,借鉴名校经验,构建学校、社会、家庭三位一体的育人模式。
老师们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。在新的形势下,我们要充满激情,扬师德、树师风、铸师魂。把我们的热血和智慧都奉献给我们的教育事业。
老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,共同谱写山亭教育事业的新篇章!最后,祝各位领导身体健康、工作顺利,祝全区教师节日快乐!谢谢大家!
教育工作者的发言稿写作指南篇十
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
在庆祝第xx个教师节之际,我谨向一直重视、支持教育事业和学校发展,关心、关爱我们教师的各位领导致以崇高的敬意!祝愿各位教育同仁身心健康愉悦,生活美满幸福!
在过去的'日子里,如果说我取得了一些成绩,获得了一点成功的话,那么,它离不开各位学校领导对我的关心和厚爱,离不开各位老师对我的理解和支持。应该说,没有你们,就没有我的今天。谢谢你们,衷心地感谢你们。俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,我想在今后的学习、工作中,我会怀着一颗感恩的心,谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断地加强学习,不断地注重反思,不断地完善自我。特别是在一个新的工作领域中,牢固树立“以人为本”的理念,寻求切实有效的途径和方法,尽快锻炼和提高自己的工作能力,更好地为学校和老师们服务,不辜负大家的希望。
我相信所有被评为区先进的老师们,都会把荣誉看成是新的起点,不断努力,不断追求,争取更上一层楼的。最后,借此机会我祝愿我们每一个彩香人身体健康,家庭幸福,笑口常开!谢谢!
教育工作者的发言稿写作指南篇十一
尊敬的各位领导、与会的全体老师:
大家好!今天,我们全镇教职工,共聚一堂,热烈庆祝中华人民共和国第__个教师节。站在庆祝第__个教师节暨表彰大会的台上,心情无比激动。首先,作为一位代表,很荣幸地受到镇政府先进教育工作者的表彰,这是对我们工作的认可,也是对我们工作的激励。我们荣誉的取得,离不开镇政府、教育局、中心校和学校各位领导的关心和厚爱,离不开各位老师对我们的理解和支持。在这里,我们表示衷心地感谢。
又是一年金秋时,被授予区先进教育工作者的称号,对于我来说是鞭策,也是激励,让我感慨万分。当初,一心想践行自己的管理理念,提升自己人生价值的我,满怀激情和憧憬来到二十五小。转眼间,一年过去了,我非常庆幸自己当初的选择。因为这一年,是东风区教育蓬勃壮大,飞跃发展的历史时期,参与其中,我倍感自豪;因为这一年,在华东师范大学,能有幸零距离的聆听、领悟优秀校长们的管理之道,不断提高,我倍感充实;因为这一年,能以校长的角色发现、思考学校的新问题,引领老师们学习、践行教育的新理念,共同进步,我倍感欣喜;因为这一年,能与老师们一起拼搏奋斗,书写了二十五小的新篇章,百姓赞誉,我倍感幸福。
不会忘记20__年8月,我从东风区教体育局副局长的岗位调到佳木斯市第二十五小学校长的岗位,面对组织的信任、同志的期盼、个别好心人的担心,在学校办学声誉差,生源严重不足、教师思想懈怠的情况下,承受了很大的工作压力。我下大力气调查研究,不断深化校情认识,对学校工作进行了科学定位,把创特色、提质量、树形象作为工作重点,实施了基础工程、奠基工程、核心工程、实践工程、保障工程,以五项工程推动学校朝着规范化、特色化方向前行。形成了我们永远比我重要的二十五小精神和每天进步一点点,让师生在创新中享受教育的办学理念。作为校长我深知要审时度势。特色是学校之灵魂,它虽然不可一蹴而就,但可以孕育。为此我校抓活教师的分层和针对性培训工作。如自主学习与理论对话的假期学习和平时的自学;自主参与与实践对话的教研组课内研讨;自主交流与同伴对话的科任教师的有效课堂研讨;自主反思与心灵对话的教师学期论坛。随着国家级信息技术重点课题的深入研究,我们提出了科研兴校,特色强校的工作思路,学校现有市级子课题《有效课堂教学策略的研究》以及国家级课题《交互电子白板在课堂教学中的应用模式探索》、省级课题《电子白板在课堂教学中的应用》、市级课题《新时期信息技术与课堂教学的融合》。
根据学校地处城乡结合部,流动人口居多,家长文化水平较低的实际,学校开展晨读积累。按照推门听课分块检查交流意见的形式对所有任课教师进行了全面、细致的查看。每学期我深入课堂随堂听课达50余节,检查教师常规资料共300余份,与教师座谈40多人次。大量的听课量让我的腰间盘突出病总犯,有时都直不起腰来,痛得回家在床上都躺不下去,然而想到教学工作的整体提升,我坚持把工作推进下去。
4月,学校顺利通过教研基地中期验收,成功做法被佳木斯新闻频道《佳话民生》栏目播出,学校成功召开了《教师论坛学案与预案的联系》、《教师素养展示会》。加班期间,由于长时间的过度劳累,使我患上了病毒性感冒,高烧不止,脸色苍白,从不忍心请假。撰写的《强化课堂教学技能优化语文教师队伍》在全国百佳语文教师评选会议上交流;撰写的《坚持城乡一体促进教育公平》在全省教育均衡发展大会上作典型发言;20__年9月在参加全国中小学校长理论研修班学习中表现优秀,作为优秀学员代表在结业式上发言。
近年来区委政府对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注,为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。东风区教育事业的蓬勃发展,学校硬件设施的日新月异,素质教育质量的不断提升,有我们工作的印记。我也深知,学校的发展、校长的成长与进步,无不渗透着各级领导的关注与倾心、各位教职员工的理解与支持。我更懂得我们的工作,还有很多缺失与不足,离领导的要求,群众的'愿望还有很大的差距,这一切,我们都应感到自责与愧疚。校长是学校的灵魂、一个好校长就是一所好学校这些厚重的责任话语应该成为我们肩上永久的担子。
凭发现的目光,用智慧的思考,以亲力实践,打造能够影响佳木斯乃至更广范围的教育精品,永远做教育的守望者,努力做教育改革的开拓者应成校长的共同理想与追求。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生更好地发展是我们的崇高责任。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨,这就是全体校长的风范,更是全体校长的情怀与精神。
各位校长、各位同仁,爱洒桃李,我们无怨无悔;办好学校,我们责无旁贷。为了让每一位学生都扬起希望的风帆,让每一位教师都能感悟教育的志趣,我将奋力向着自己的职业理想奔跑。最后,祝各位领导身体健康、工作顺利!祝各位同仁节日快乐!
教育工作者的发言稿写作指南篇十二
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家上午好!很荣幸代表先进工作者在此发言。我既感到无比的感激又十分的惭愧
感激的是我们今天所取得的成绩离不开各位领导的培养、指导和帮助,离不开各部门、各位同事的大力支持和配合。是你们为我们的成长创造了空间和条件,为我们的工作创造了和-谐的氛围和环境。我们的每一点滴进步,领导和同事们都给予了极大的关注和鼓励,并给予了充分的肯定和荣誉!从我内心来讲,我深知这个荣誉是大家的、是集体的,没有你们,我们将一无所成。今天我们能够被评为xx年度的公司先进工作者,首先感谢各级领导的帮助和关爱,使我们能够在思想上和业务素质等诸多方面逐步走向成熟和完善,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;更感谢各部门和全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合。正是公司良好的团队风貌,团结向上的拼搏精神和充满活力的工作热情。使我们能够圆满完成各项工作任务。同时我更感谢培训中心的全体教师与我团结一心,兢兢业业、尽心尽责,尤其是在面对工作中存在的问题,不灰心、不气馁、不回避、不埋怨、不找借口,积极的找出不足,总结教训,解决问题,不断的改进和完善工作,使培训工作有条不紊的进行。
惭愧的是,自己的工作离客户和领导的要求,还有一定的差距;自己在工作中也有懈耽消极的时候;领导安排工的作也有执行不到位、打折扣的时候;培训管理和学生工作依然困难重重、问题多多;更让我惭愧的是:面对我们的不足,领导总是给了我们很多的机会,给了我们莫大的信任和支持。同事也给了我们帮助和理解、协作和配合,正是这强大的动力在不断促使我们前进。
最后,衷心的祝愿公司各项事业蒸蒸日上,也祝愿所有的领导、同事在新的一年里,工作顺利,身体健康,合家欢乐!
我的发言完毕,谢谢大家。
教育工作者的发言稿写作指南篇十三
金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,伴随着丰收的喜悦,我们全镇教师与关爱我们的领导欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与鼓励汇集而成的节日--第28个教师节。
我是**中学的团支部书记张峪,今天,能有幸代表先进教育工作者上台发言,我感到十分的荣幸,心情也特别的激动。在此,感谢各位领导和老师对我的关心和信任。同时,我们能参加这次教师节表彰大会,离不开**镇人民政府、**教育室和学校各位领导的关心和培养,离不开各位老师对我们的理解和支持。借此机会,请允许我代表全体教师向一如既往地关心我们的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向为我们**教育事业默默奉献的每一位老师说一声:“你们辛苦啦,祝你们节日快乐!”
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,在镇党委政府和教育室的正确领导下,在学校领导班子的团结协作下,我校教育蒸蒸日上,取得了一个又一个的巨大进步。安全工作周密详尽,让学生安心求学;德育工作细致入微,让学生学会做人;教学课改有声有色,让学生愉悦学习;教育质量稳步提高,学校的中考成绩一直名列全县前茅。作为**中学的一员,我为生在**中学这个集体而感到骄傲和自豪;更为生在**镇这片热情、友爱的土地上而感到无比的幸运和幸福。
年年花似锦,今年花更红,在这丰收的日子里,我们收获了欣慰、更收获了幸福。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,更体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊!让我们做叶的事业,播撒希望吧!因为,没有广大教育工作者绿叶般的无私奉献、默默耕耘,就没有各项事业的发展、文化的传承、时代的进步、国家的强盛。作为一名教育工作者,理应理解教育的深刻内涵,坚定地战斗在教育教学第一线,去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。
昨天,我收到了已经毕业的学生给我发来的一条短信,信中这样写道: “张老师,您还好吗?在这个属于您的日子里,我衷心的祝老师节日快乐!初中三年,是您让我学会了尊重,是您让我学会了宽容,是您让我找回了自信,并教会了我许许多多做人的道理,在这里,我要真心的向您说一声:谢谢您,老师!祝您在今后的日子里工作顺利、身体健康、天天开心。爱您的学生:周**”我读着这条朴实的短信,心里有一种无以言表的特殊的“美”,也许这就是教师的收获,也许这就是所谓的“工作着,就是快乐着,快乐着,就是幸福着”的完美诠释吧。读完这条短信后,我就告诫自己,在今后的工作中我还要不断地加强业务学习,还要不断地注重工作反思,还要不断地完善自我,锻炼和提高自己的工作能力,更好地为学生服务、为学校服务、为**镇的教育事业服务。
其实,我和所有的老师一样,热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了无比的欣慰。在工作中,是学生清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们激励,是同事们真诚的微笑给了我们支持,是家长一直的信任给了我们信心。我们爱我们的事业,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好。
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们激情豪迈!新学年,新起点,新希望。只要我们齐心协力,团结一致,人人都为**教育贡献一份力量,我相信**的明天一定会更美好!
我的发言到此结束,祝愿在座的领导和老师们身体健康,阖家幸福!祝愿**镇的教育事业再创辉煌!
教育工作者的发言稿写作指南篇十四
尊敬的各位领导、参会的全体老师们:
大家好!
今天,在镇党委、镇人民镇府和我们禹谟教管中心的关心下,我们部分教师在此共聚一堂,热烈庆祝中华人民共和国第xx个教师节。站在庆祝第xx个教师节暨表彰大会的台上,我感到心情无比的激动。首先,作为一位代表,很荣幸地受到镇人民政府先进教育工作者的表彰,这是对我们工作的认可,也是对我们工作的激励。我们荣誉的取得,离不开镇人民政府、教育局、中心校和学校各位领导的关心和培养,离不开各位老师对我们的工作的理解和支持。在这里,我代表禹谟镇所有的先进教育工作者向各级部门及领导表示由衷的感谢。
老师们,我们都知道:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。没有广大教育工作者的无私奉献和默默耕耘,就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步,国家的强盛。
所以,古往今来人们给了教师太多太多的赞誉,甚至有时压得我们喘不过气来,或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种“精神的圣坛”,或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴朴实实地为了谋生,或许我们更愿意拥有一份把教师当着一种普通职业的从容与淡定。但我们决不能否认,从更宏大的背景来看,教师是人类文化接力赛的“火炬手”,教师是人类信仰天地中的“精神祭师”。或许,我们不曾想过要活得如此崇高而神圣,因而承载着许多痛楚、艰辛和困惑。但,当我们经历了一次又一次的震痛之后,当昨天我们在电视上看到(云贵交界的地震中)自然灾害中那些老师对自己学生的誓死保护之后,我们终于认证了:人间还有大爱、世上确有真情,在教师身上赫然凸显出来的就有那种道义、那份责任。终于我们知道教师这个职业天然地被赋予了我们更多更多,这就需要我们在平凡的工作岗位上去阐释、补充和证明。
我们作为一名教育工作者,理应理解教育的深刻内涵,坚定地战斗在教育教学的第一线,去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。在工作中我还要不断地加强业务学习,还要不断地注重工作中的反思,还要不断地完善自我,尽快锻炼和提高自己的工作能力,更好地为学校服务、为学生服务,为我们钟爱的事业服务,以不辜负大家的希望。
我们在工作中,是学生清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们激励,是同事们的微笑给了我们支持,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,是最能够吸引我们的,就是在我们伴随着孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与快乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
我认为,作为教师,我们要专心教书、热爱教育、脚踏实地;作为教育工作者,我们要专心服务、任劳任怨、全心全意、努力工作。前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”所以,如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,那么我们就有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,最优秀的教育工作者,就能在自己的职业生涯中找到快乐和幸福!
愿我们所有的先进教育工作者在新的学年里,都能以昂扬的斗志战斗在工作的最前沿,继续为学校再上新台阶而不懈努力,勤奋工作。
最后,祝大家教师节快乐。
谢谢大家!
教育工作者的发言稿写作指南篇十五
尊敬的各位领导、与会的全体老师:
大家好!今天,我们全镇教职工,共聚一堂,热烈庆祝中华人民共和国第xx个教师节。站在庆祝第xx个教师节暨表彰大会的台上,心情无比激动。首先,作为一位代表,很荣幸地受到镇政府先进教育工作者的表彰,这是对我们工作的认可,也是对我们工作的激励。我们荣誉的取得,离不开镇政府、教育局、中心校和学校各位领导的关心和厚爱,离不开各位老师对我们的理解和支持。在这里,我们表示衷心地感谢。
又是一年金秋时,被授予区先进教育工作者的称号,对于我来说是鞭策,也是激励,让我感慨万分。当初,一心想践行自己的管理理念,提升自己人生价值的我,满怀激情和憧憬来到二十五小。转眼间,一年过去了,我非常庆幸自己当初的选择。因为这一年,是东风区教育蓬勃壮大,飞跃发展的历史时期,参与其中,我倍感自豪;因为这一年,在华东师范大学,能有幸零距离的聆听、领悟优秀校长们的管理之道,不断提高,我倍感充实;因为这一年,能以校长的角色发现、思考学校的新问题,引领老师们学习、践行教育的新理念,共同进步,我倍感欣喜;因为这一年,能与老师们一起拼搏奋斗,书写了二十五小的新篇章,百姓赞誉,我倍感幸福。 不会忘记20xx年8月,我从东风区教体育局副局长的岗位调到佳木斯市第二十五小学校长的岗位,面对组织的信任、同志的期盼、个别好心人的担心,在学校办学声誉差,生源严重不足、教师思想懈怠的情况下,承受了很大的工作压力。我下大力气调查研究,不断深化校情认识,对学校工作进行了科学定位,把创特色、提质量、树形象作为工作重点,实施了基础工程、奠基工程、核心工程、实践工程、保障工程,以五项工程推动学校朝着规范化、特色化方向前行。形成了我们永远比我重要的二十五小精神和每天进步一点点,让师生在创新中享受教育的办学理念。
作为校长我深知要审时度势。特色是学校之灵魂,它虽然不可一蹴而就,但可以孕育。为此我校抓活教师的分层和针对性培训工作。如自主学习与理论对话的假期学习和平时的自学;自主参与与实践对话的教研组课内研讨;自主交流与同伴对话的科任教师的有效课堂研讨;自主反思与心灵对话的教师学期论坛。随着国家级信息技术重点课题的深入研究,我们提出了科研兴校,特色强校的工作思路,学校现有市级子课题《有效课堂教学策略的研究》以及国家级课题《交互电子白板在课堂教学中的应用模式探索》、省级课题《电子白板在课堂教学中的应用》、市级课题《新时期信息技术与课堂教学的融合》。
根据学校地处城乡结合部,流动人口居多,家长文化水平较低的实际,学校开展晨读积累。按照推门听课分块检查交流意见的形式对所有任课教师进行了全面、细致的查看。每学期我深入课堂随堂听课达50余节,检查教师常规资料共300余份,与教师座谈40多人次。大量的听课量让我的腰间盘突出病总犯,有时都直不起腰来,痛得回家在床上都躺不下去,然而想到教学工作的整体提升,我坚持把工作推进下去。
4月,学校顺利通过教研基地中期验收,成功做法被佳木斯新闻频道《佳话民生》栏目播出,学校成功召开了《教师论坛学案与预案的联系》、《教师素养展示会》。加班期间,由于长时间的过度劳累,使我患上了病毒性感冒,高烧不止,脸色苍白,从不忍心请假。撰写的《强化课堂教学技能 优化语文教师队伍》在全国百佳语文教师评选会议上交流;撰写的《坚持城乡一体促进教育公平》在全省教育均衡发展大会上作典型发言;20xx年9月在参加全国中小学校长理论研修班学习中表现优秀,作为优秀学员代表在结业式上发言。
近年来区委政府对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注,为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。东风区教育事业的蓬勃发展,学校硬件设施的日新月异,素质教育质量的不断提升,有我们工作的印记。我也深知,学校的发展、校长的成长与进步,无不渗透着各级领导的关注与倾心、各位教职员工的理解与支持。我更懂得我们的工作,还有很多缺失与不足,离领导的要求,群众的愿望还有很大的差距,这一切,我们都应感到自责与愧疚。校长是学校的灵魂、一个好校长就是一所好学校这些厚重的责任话语应该成为我们肩上永久的担子。凭发现的目光,用智慧的思考,以亲力实践,打造能够影响佳木斯乃至更广范围的教育精品,永远做教育的守望者,努力做教育改革的开拓者应成校长的共同理想与追求。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生更好地发展是我们的崇高责任。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨,这就是全体校长的风范,更是全体校长的情怀与精神。
最后,祝各位领导身体健康、工作顺利!祝各位同仁节日快乐!
教育工作者的发言稿写作指南篇十六
各位领导、各位老师,大家好:
我很荣幸能作为县先进教育工作者候选人在此发言,此刻我的心情非常激动,首先,在这里我要衷心感谢在座的各位领导对我一直以来的关心和鼓励,以及各位同事对我的无私帮助和支持。现把一学年来我的工作和成绩向大家汇报。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。没有广大教育工作者的无私奉献、默默耕耘,就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步,国家的强盛。
所以,古往今来人们给教师的赞誉太多太多,甚至有时压得我们喘不过气来,或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种“精神的圣坛”,或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴朴实实地为了谋生,或许我们更愿意拥有一份把教师当着一种普通职业的从容与平淡。但我们决不能否认,从更宏大的背景来看,教师是人类文化接力赛的“火炬手”,是人类信仰天地中的“精神祭师”。或许,我们不曾想过要活得如此崇高而神圣,因而承载着许多痛楚、艰辛和困惑。但经历了汶川“5.12”巨大的震痛之后,我们终于认证了:人间还有大爱、世上确有真情,在教师身上赫然凸显出的就有那种道义、那份责任。终于我们知道教师这个职业天然地被赋予更多,并还需要我们在平凡的工作岗位上去阐释、补充和证明。
我们作为一名教育工作者,理应理解教育的深刻内涵,坚定地战斗在教育教学第一线,去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。前天,我收到今年暑期考上新惠中学、箭桥中学的许多高一学生的短信,信中说道“在这个特殊的日子里,祝老师教师节快乐,特别的祝福送给特别的你,你用您那勤劳和辛苦在三年里哺育了我,让我能有今天的成果,在这里,我要说声谢谢,祝您在今后的日子里工作顺利、桃李满园。”我阅读着一封封短信,回复着一封封心情,心里感觉到有一种无法言表的特殊的“美”,也许这就是教师的收获,这就是所说的“工作着,就是幸福着,幸福着,就是快乐着”的经典语言,这就是一种精神愉悦,我们正是凭着这份“愉悦的精神”来支撑着我们为之奋斗的事业。
过去的一年,我们不断地加强业务学习,不断地注重工作反思,不断地完善自我,尽快锻炼和提高自己的工作能力,更好地为学校服务、为学生服务,为钟爱的事业服务,以不辜负大家的希望。
我们在工作中,是学生清纯的眼眸给我们以力量,是领导关切的话语给我们以激励,是同事们的微笑给我们以支持,是家长的信任给我们以信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
作为教师,我们要专心教书、热爱教育、脚踏实地;作为教育工作者,我们要专心服务、任劳任怨、全心全意、努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,最优秀的教育工作者,就能在自己的职业中找到快乐和幸福!在此,我愿与大家共勉励,同进步!
同时,我们所有的先进教育工作者决心在新的学年里,以昂扬的斗志战斗在工作的最前沿,继续为学校再上新台阶而不懈努力,勤奋工作。
最后,祝愿大家永远敬业乐业,祝愿我镇的教育事业永远兴旺发达。
谢谢大家!
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