辅导员的自我评价与工作总结(汇总20篇)
- 上传日期:2024-02-26 11:40:04 |
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总结是对工作或学习的反思和总结,可以让我们更好地了解自己的得失。总结应该有清晰的结构和层次感,让读者容易理解和把握主要内容。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考和学习。
辅导员的自我评价与工作总结篇一
敬爱各位领导老师你们好!
我叫xx,是xxxx大学08届xxxx专业毕业生,很荣幸今天可以在这里参加这次面试,下面请允许我做一下简单自我介绍!
大学四年期间我一直担任班级班长工作,曾任学院学生会主席,主要负责各项大型活动策划开展和学生日常管理工作,曾多次组织并亲自主持过学院大型晚会和各种演讲,辩论比赛,有着丰富活动策划经验和主持人临场应变能力,对学生行为规范化管理也有一定涉猎。
在工作同时我也没有放松对自己学习要求,在大学四年里我共获得六次一等奖学金,两次参加全国大学生挑战杯创业和论文大赛,获得人力资源管理师三级证书,普通话等级考试一级乙等,以521分成绩通过了英语六级考试,并且熟练掌握了ppt,word,excel等办公软件。我爱好是演讲和辩论,我一直作为校辩论队主力四辩,有着丰富比赛经验,同时我也比较擅长写作,尤其是撰写演讲稿和各种应用文。
在校期间我参加了多次社会实践,除了学校组织党员三下乡暑期社会实践和在一家公司担任了2年人力资源部助理之外,我还曾在松花江小学担任代课老师,并在大四时候担任我们学院新生辅导员助理,全程参与了新生军训等一系列活动,在实践过程中我能力得到了很大提高,也更加坚定了我成为一名高校辅导员信念。我对辅导员工作有着深刻认识和深深热情,高校辅导员是高校学生工作最基层领导者、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流信息员,又是学生学习生活服务员。所以自身素质一定要过硬,除了对学生日常工作规范化管理和对学生进行深入思想政治教育之外,还要做好班级建设和对毕业生指导工作以及对突发事件处理,虽然工作有一定难度,也会遇到这样或那样问题,但是我会踏踏实实做好自己工作,竭尽全力在工作中取得好成绩,我相信在学校领导帮助和指导下,经过坚持不懈努力,我一定会为学校做出应有贡献。
最后,再一次感谢各位领导和老师给予我这次机会,谢谢!
辅导员的自我评价与工作总结篇二
我叫,是xx大学xx年毕业的硕士研究生,非常荣幸今天来参加面试,请允许我做一下简单的自我介绍!
本科四年期间我一直担任职务,主要负责等工作;期间曾在学院办公室做过一年时间兼职行政工作,负责学生会的日常行政事务以及学生日常管理工作,对学生的行为规范化管理有一定的涉猎。
在工作的同时我也没有放松对自己学习的要求,在大学四年里我共获得x次一等奖学金,x次参加全校征文比赛并获得一等奖,同时,利用业余时间提高自己,获得证书,以x分的成绩通过了英语六级考试,并且熟练的掌握了ppt,word,excel等办公软件。
在校期间我参加了多次社会实践,曾经在xx学校负责工作,这培养了我在工作中的耐心与细心,锻炼了丰富多样的思维模式,并且强化了自身在学院团队分工协作中的亲和力及适应力。曾在《xx日报》采访部做实习记者,前后发表x篇新闻稿,初步掌握了新闻采编的相关作业流程,培养了我的文字驾驭能力和社会洞察力。曾在xx学校任实习老师与班主任,组织班级活动,参与校主题团日筹划工作,制定、安排节目的流程;管理班集体的各项日常事务,及时关注学生生活、学习中的行为表现与思想动态,在此过程中与学生相处融洽,提高了学生的学习积极性与对文学的兴趣。自身获得了宝贵的教学经验与学校行政工作方面的基础认识。在这些实践活动的过程中,我的能力逐步得到提高,我逐渐倾向于成为一名高校辅导员。
我热爱辅导员这个职业,在读大学期间,我也经常帮助自己系的辅导员处理工作,我认为辅导员的工作看上去微小平凡,实则意义重大。而且如果我能有幸担任辅导员这一职务,也可以充分的发挥自己的专业特长,关注学生们的心理,坚守岗位,踏踏实实的工作,为学校的发展贡献自己的力量。我相信自己有能力胜任辅导员一职。希望各位评委老师能给我一次从事辅导员职业的机会。倘若我能成功当上一名辅导员,我一定在今后的工作中交上一份让师生都满意的答卷.
最后,再一次感谢各位领导和老师给予我的这次机会,谢谢!
辅导员的自我评价与工作总结篇三
1.刚毕业,与学生有亲和力,身为学生党员经历和了解党建工作流程,担任过学工助理负责人一职拥有学生工作经历,有利于学生干部的培养已经活动的策划组织实施。
2.我参加过就业办的实习工作,对社会对就业过程有所了解,有利于帮助学生顺利高质量地就业。
3.拥有一年半的辅导员助理的经验,让我明确了辅导员的工作职责。(以下是我对辅导员工作的认识:维护校园稳定是前提,主要引导学生思想信念和道德品质,了解学生关注的热点与焦点,组织其他相关教师做好班级建设,学生党建与学生干部培养以及贫困生资助相关的工作,最后就是帮助学生高质量就业,提高学校知名度。
4.我是一个有责任心,爱心,细心和耐心的人,而辅导员是一个服务于学生且工作事物繁琐的工作,需要一个像我这样责任心,爱心,细心和耐心的人。
5.我有信心我能做好这一份我热爱的职务。
辅导员的自我评价与工作总结篇四
少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。在这一学期里,我担任我校少先队大队辅导员工作,坚持以德育为核心,以培养创新精神和实践本事为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改善作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现评价如下:
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。
2、坚持教育监督岗的检查。每一天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每一天检查每一天公布。成立“绿色学校护卫队”,做好学校保洁工作,坚持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查,各班卫生委员共同检查卫生区和教室的卫生情景,并由此作为学期末礼貌班团体评选的依据之一,使学校坚持洁、齐、美。
3、坚持每月一主题制度。每月大队部主题活动一个,有“庆祝教师节”活动,“欢度国庆”活动,“感恩活动”,“学习十八大”、“元旦日”庆祝活动,“礼貌礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求资料丰富新颖、突出主题,各中队要有自我的风格特点。
4、坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员本事的舞台,大队部对各中队主题队会进行抽查,肯定活动开展较好的中队。
1、充分利用板报、小广播等教育功能。我们少先队利用班级的板报、小广播、等有效地进行节日教育等活动,如每月各班根据工作安排及时更换黑板报资料,有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康知识等。
2、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出4名优秀的同学担任护旗手任务,由一名教师作国旗下讲话,讲话资料以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,以及学生训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
1、学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作本事和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。
2、中队为队员成长搭建平台。在队员中,我们构成了“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大大小小不少岗位:中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、……各中队每一个队员分管一项日常事务工作,构成了一种人人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理别人和被别人管理的主角不断变换中,让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会,使每一个队员都能得到全面发展,真正成为中队的主人。
1、结合各项活动,全面培养队员行为规范。行为规范的培养是有利于队员一生,行为规范的培养是队部一项基础性工作,虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、及时公示三个步骤,可是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上,队员们只是被动地理解检查,而没有真正作为检查的主体,也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在今后的工作中应加强行常规检测的反馈和公示,加强行常规教育的体验性和力度是队部自动化建设的重点。
2、结合多方面的培训和学习,全面提高小辅导员和队干部的工作本事。在辅导员培训方面,大队部工作做得还不够,没有在学校构成一支“明星辅导员”的队伍,并且在争章版块的辅导工作做的也不到位。
3、结合辅导员工作的定位,全面培养队员自主能动行性。主观意志太强的我没有认识到大队辅导员是队部工作的“辅导者·领路者”,而队员才是队部工作的“主体·主人”,所以,在来年开好一次由队员自我做主的少代会,加强小队自主化建设将是队部工作的中心。
综上所述,让我切实感到一切工作顺利出色的完成以及所有荣誉的获得,都源自于全校教师和领导对我的包容和支持。在那里真心感激所有与我分享她们智慧和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的,但在工作中能找到前进的方向却是欢乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展。
辅导员的自我评价与工作总结篇五
求职应聘中一个直白了当的。
给面试官一个很重要的的评判标准拿去怎么写面试辅导员的自我评价?下面是本站小编为大家带来的范文相信对你会有帮助的。
我叫xx,是xx大学xx年毕业的硕士研究生,非常荣幸今天来参加面试,请允许我做一下简单的。
自我介绍。
本科四年期间我一直担任xx的职务,主要负责xxxxx等工作;期间曾在学院办公室做过一年时间兼职行政工作,负责学生会的日常行政事务以及学生日常管理工作,对学生的行为规范化管理有一定的涉猎。
在工作的同时我也没有放松对自己学习的要求,在大学四年里我共获得x次一等奖学金,x次参加全校征文比赛并获得一等奖,同时,利用业余时间提高自己,获得xx证书,以x分的成绩通过了英语六级考试,并且熟练的掌握了ppt,word,excel等办公软件。
在校期间我参加了多次社会实践,曾经在xx学校负责xx工作,这培养了我在工作中的耐心与细心,锻炼了丰富多样的思维模式,并且强化了自身在学院团队分工协作中的亲和力及适应力。曾在《xx日报》采访部做实习记者,前后发表x篇新闻稿,初步掌握了新闻采编的相关作业流程,培养了我的文字驾驭能力和社会洞察力。曾在xx学校任实习老师与班主任,组织班级活动,参与校主题团日筹划工作,制定、安排节目的流程;管理班集体的各项日常事务,及时关注学生生活、学习中的行为表现与思想动态,在此过程中与学生相处融洽,提高了学生的学习积极性与对文学的兴趣。自身获得了宝贵的教学经验与学校行政工作方面的基础认识。在这些实践活动的过程中,我的能力逐步得到提高,我逐渐倾向于成为一名高校辅导员。
我热爱辅导员这个职业,在读大学期间,我也经常帮助自己系的辅导员处理工作,我认为辅导员的工作看上去微小平凡,实则意义重大。而且如果我能有幸担任辅导员这一职务,也可以充分的发挥自己的专业特长,关注学生们的心理,坚守岗位,踏踏实实的工作,为学校的发展贡献自己的力量。我相信自己有能力胜任辅导员一职。希望各位评委老师能给我一次从事辅导员职业的机会。倘若我能成功当上一名辅导员,我一定在今后的工作中交上一份让师生都满意的答卷.
最后,再一次感谢各位领导和老师给予我的这次机会,谢谢!
能够参加今天的面试我感到非常的荣幸,我怀着迫切的心情渴望通过您的遴选,成为贵校的一员,希望贵校给我提供一个展示自我能力的平台!
首先请允许我做一下自我介绍:在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。
“学高为师,德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠,岁月悠悠,始终坚信生命如执铁铸剑,挥汗如雨中磨砺以待。在学习上,我刻苦钻研,取得了良好的成绩,多次获得优秀学生奖学金,先后通过了英语四级、计算机二级的水平考试,并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上,积极向党组织靠拢,先后两年被评为优秀团员和优秀团干部,并于20xx年光荣地加入了中国共产党。在实践上,我担任研究生会办公室干事,在服务同学的同时锻炼了我的组织协调能力和处理日常事务的能力。
我们知道辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是连接学校与学生之间得桥梁,可以说辅导员责任重大,做好辅导员工作,对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。
所谓公心,就是公平、公正,高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关,辅导员做到了公平公正,才能得到学生的认同和尊重,稍有失偏颇,极有可能成为矛盾的触发点,影响稳定。
爱心就是对学生热爱之心,辅导员是一个需要奉献和付出的岗位,有爱心是做好辅导员工作得根本保证,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱每一个学生,才能赢得同学们得信任与配合,才能把工作做好。
辅导员的责任心则体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想,要做到经常深入学生,全面了解学生,进行针对性得教育和引导,帮助学生们树立各种正确得观念。
最后,希望我通过这次演讲,能使各位老师对我有一个深刻的认识,使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢,我希望能够通过自己的努力,在今后的工作中,不断学习、不断进步!
大家好,我叫甘丽丽,20xx年毕业于江苏省盐城师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学,曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中,积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。
十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!“一分耕耘、一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。在知识经济爆炸的时代里,不仅需要知识,更需要能力——接受新事物和适应新环境的能力。
每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!大学期间,在万博电脑公司兼职的一年里,我做过技术员,推销员,对业务方面有较深的了解。毕业之后,我一直在统将电子公司从事自动化设备助理工程师工作。我相信自己,更相信您!给我一个机会,蓄势而后发的我会还你们一个惊喜!
辅导员的自我评价与工作总结篇六
尊敬的各位领导:
上午好!自__年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮忙下,于工作中且行且思,现将工作情景汇报如下:
一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。
我将工作以来的时间大致分为三个阶段。
1.__年9月至10年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任__商英2、__商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。
期间实现了由学生到师长主角的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。
班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级构成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在__-__学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。
2.__年4月至__年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任__商英2、__商英(专转本)、_金融、__金融四个班级辅导员。
整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生礼貌修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。
班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传到达位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。
3.__年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任__国贸、__金融、__金融、__金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__-__学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和团体。
班级工作方面,重视各班级良好学风的构成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不一样年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼进取的氛围。在__-__学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。
二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:
1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。
辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的理解也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原先不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,经过对某方面意识的增强让学生主动去提升自我,养成优秀的习惯显得更为重要。
2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。
3.言传不如身教,要不断充实自我,适应不一样特点学生发展的需求。
辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。所以,要不断扩展自我的知识结构。辅导员工作应当是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应当能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不一样时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有必须的敏感度,在精神素养方面不断提升自我,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生提高的重要榜样之一。
三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。
1.工作方式上,委婉有余,威严不足。
2.工作思走过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。
3.处理紧急事件的应变本事不强,表现出经验不足的弱点。
回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,以往有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为学校的青春气息所涌动着。感激科文学院为我供给的机会,让我能够践行从事教育的梦想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改善工作方式方法,继续提升自我各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。
辅导员的自我评价与工作总结篇七
尊敬的各位领导:
上午好!自__年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮忙下,于工作中且行且思,现将工作状况汇报如下:
一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。我将工作以来的时间大致分为三个阶段。
1.__年9月至__年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任__商英2、__商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。
期间实现了由学生到师长主角的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。
班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级构成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在__-__学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。
2.__年4月至__年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任__商英2、__商英(专转本)、__金融、__金融四个班级辅导员。
整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生礼貌修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。
班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传到达位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。
3.__年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任__国贸、__金融、__金融、__金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__-__学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和群众。
班级工作方面,重视各班级良好学风的构成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不一样年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼用心的氛围。在__-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。
二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。
结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:
1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。
辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的理解也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原先不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,透过对某方面意识的增强让学生主动去提升自我,养成优秀的习惯显得更为重要。
2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。
3.言传不如身教,要不断充实自我,适应不一样特点学生发展的需求。
辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。所以,要不断扩展自我的知识结构。辅导员工作就应是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也就应能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不一样时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有必须的敏感度,在精神素养方面不断提升自我,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生提高的重要榜样之一。
三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。
1.工作方式上,委婉有余,威严不足。2.工作思飘过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。3.处理紧急事件的应变潜力不强,表现出经验不足的弱点。
回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,以前有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期盼。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为学校的青春气息所涌动着。感激科文学院为我带给的机会,让我能够践行从事教育的梦想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改善工作方式方法,继续提升自我各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。
辅导员的自我评价与工作总结篇八
我在20年度中严格遵守医德规范,努力提高自身职业道德素质,改善医疗服务质量,全心全意为人民健康服务。
在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,同时尊重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊,团结协作。廉洁奉公,遵纪守法,不以医谋私。在业务方面严谨求实,奋发进取,钻研医术,不断更新知识,提高技术。在院领导和科室主任的领导下,立足本职工作,爱岗敬业。严格执行各项工作制度,对待工作认真负责,以医德规范为行为准则,履行救死扶伤的人道主义精神,认真对每一份标本负责,在做好本职工作的同时刻苦钻研业务知识,努力提高自身业务素质,在掌握专业理论知识的同时积极学习新技术、新知识,并能做到学以致用,以最优良的服务态度,最优质的服务质量为病人的健康服务。遵纪守法,与同事团结协作,较好地完成工作任务,无差错事故的发生。
总结20年,在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
2个人医德总结。
在医院领导的正确领导下,同事的帮助下,我围绕医院中心工作,结合科室的工作要求,工作上积极主动,求真务实,严格执行各项工作制度,以医德行为规范为准则,不断提高了自身业务技术水平和工作能力,现将我一年来医德工作总结如下:
1、思想政治方面:
按医院要求认真学习了党的十八大全会、十八界三中全会精神、最美乡村医生先进事迹、《医疗事故防范和处理》《处方书写规范》《护士管理条例》等内容,通过学习让我在思想上、行动上得到了进一步提高和改进,同时让我更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观的意识。
2、医德医风工作方面:
具有强烈的事业心和责任感,对待每一位前来检查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想“。工作中能吃苦耐劳,始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可和理解。医院工作的需要,安排我参与护理组排班,工作上认真按照“三查十对“来执行护理操作,现已能够熟练掌握常规护理操作技术。严格遵守医院管理规定,做到按时上、下班,不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗差错事故发生。
3、业务工作和学习方面:
积极参加医院和科室组织的各种业务学习,通过学习,加强了自身素质的提高。在学习和工作任务比较繁重的情况下,能积极主动的完成医院安排的各种工作,能很好的端正自己的学习态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。
对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时间向领导班子反映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,并及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。面对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到只有不断强化理论学习才是生存之道,因此在工作之余努力参加了业余本科的学历教育。同时采用网络学习、阅读临床检验相关书籍等,学习最新知识、新进展,争取在新的一年,我将加强实践和理论学习相结合,进一步坚定自己的理想和信念,虚心向同事学习,向实践学习,取人之长补已之短,争取在新的一年里为医院的发展贡献力量。
辅导员的自我评价与工作总结篇九
回想过去一年,在和同事、和学生相处中,发生了许多让人难忘事情,让我增长了不少见识,也从中吸取了很多经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定进步,为自己今后工作和学习打下了良好基矗我把自己去年一年工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。
作为一名大学辅导员,应该是具备高尚人格,高度社会责任感和严谨治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她优点查找自己不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高动力所在。在平时工作中,也就十分注重对个人素质全面提高,积极参加学校组织各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共*产*党,给学生做一个好榜样。
在此同时,我还积极做好学生思想政治工作,平时学习生活中,通过自己和其他同学不断观察,及时了解每位学生情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党各项方针、政策,对思想上要求进步同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共*产*党。
能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来时候,我们第一项工作是新生接待,当时看到来自各地新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气炎热和路途疲惫,每个人一身汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤家长们,我感到自己双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们期望!
经过了一年学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容处理日常工作中出现各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中操作而有了很大提高,我认为在学生工作中,主要是两方面内容,即管理育人和服务育人。
作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个学生重要性,其中最关键就是怎么去管。同时带三个班,经过一年时间磨合,我已经清楚地了解到它们之间不同,各班有各班优点,各班有各班劣势。对于个人来说更是如此,每个学生都有自己特点,根据不同情况采取不同管理方法。可见,如何掌握正确管理方法是因对象而定,没有一成不变方法,也没有普遍适用方法,只有根据它们不同特点才能找到最合适管理方法。特别是对学生批评教育,一定要掌握一定技巧,现在大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围一切,去处理发生在自己身上很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定方式方法很容易在不经意间中伤到学生自尊,结果必定是适得其反。我采取通过对学生档案了解以及课余聊天方式,基本掌握了班上同学情况,我把学生分为三种类型,对于那些一直在父母严加管教下成长,还不成熟幼儿型学生,我对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张氛围一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解那种成长型学生,我采取多人谈话,以对其他人进步表扬或对错误者批评,侧面鼓励或教育他;而对于那种自尊心特别强成熟型学生,我不批评,只是表示对其所为很关心询问式谈话,让其自己悟出其中道理。
进入大学以后,很多学生一旦适应了新环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差同学。
虽然管理是学生工作中非常重要一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够,服务学生也同样也是必不可少。作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。在和学生相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化管理模式,在平时工作中不仅指导他们学习,还指导他们生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友关系,从而拉近了我和学生之间距离。平时,只要学生给我反映情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮助解决,很多时候都是站在他们立场替他们着想,现在班上学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不愿意说,我也特别尊重这些同学,能够给予帮助我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育目。
回首过去一年工作,我发现自己还有很多方面做不够,工作中也有一些不尽人意地方,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面榜样,过去一年是学院也是我们每个老师探索一年,经过这一年工作,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己学生。
辅导员的自我评价与工作总结篇十
20__年夏天因工作需要,我从附属卫校团委书记岗位调到医学应用技术学院任学生科科长,并担任20__级康复治疗技术1—4班和20__级临床医学(3+2)专业1—4班的辅导员。现将我个人在近两年时间里的工作做以简要总结向这天负责对我本人考核的领导、教师以及全体在座的学生做以汇报。
一、转变教师主角,树立服务意识;。
工作中我始终注意改变以往辅导员教师的家长式作风,对待学生尽量避免俯视的管教式教育,而采取平等对待,努力帮忙学生构成自我正确思维模式的引导式教育。工作中时刻意识到要服务于学生,因为我认为现今大学思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友,及时有效的对学生们加强心理疏导,帮忙消除或减轻种.种心理担忧,让学生们认识到自我的价值。辅导员工作的好处和价值更在于“辅”助学生们成人,引“导”学生们成才,“员”学生和家长们的成功之梦。同时,还要主动创造条件和机会让这些学生表现其优点和长处,及时赞扬,及时使其品尝到成功的欢乐和喜悦,使辅导员教师成为学生们大学期间甚至是整个人生道路上的领路人。
二、工作中努力体现“大爱无形”
从__年参加工作以来近六年的时间里,我从没有请过一天病假,仅有的两天事假是由于20__年12月由于爷爷过世才请的。就是在自我婚礼的前一天,我仍然忙碌在工作岗位上;20__年5月份由于颈椎间盘脱出、锥孔狭窄,疼痛导致头部无法旋转,二四二医院推荐住院治疗,但即使这样我仍然每一天上午上班,处理完工作午时两点钟后去医院进行治疗……为了学生搞活动,有多少个早晨我就来到静寂的学校中;又有多少个晚上,甚至是节假日,我还要加班加点的去工作。我所做的这些无不体现着这样的一句话“为了学生的一切,为了一切学生,一切为了学生”,我所做的这些更体现着对学生的一种爱,这种爱是潜移默化的,更是无形的,所以我称这种爱叫做大爱。有人以前说过这样一句话“爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神”,这句话运用了比较夸大的方式进行阐述这样一个浅显的道理,事实上我当然不可能是神,可是我在尽自我的最大努力去培养、教育别人的孩子。因为我心里始终有这样一句话“要对得起人家毕恭毕敬的跟你叫一声‘教师’,你自我更要配得起‘教师’这两个字”。
以上是我个人对近几年工作的简要述职,有不足之处期望各位领导、教师能够给以指正,在此不胜感激,更期望同学们能够提出对我工作的推荐和意见,我会认真加以思考。
辅导员的自我评价与工作总结篇十一
作为一名新进辅导员,带领一个大班级是我学习与提高的舞台。工作期间,在和同事和学生的相处交流中,我从他们身上的学到了很多的有用的东西,这是在我还是一个学生时无法体验的乐趣,现将一年来工作资料汇报如下,请各位领导、教师及同学们广泛批评并提出指正意见:
一、正确的思想指导,先进的理念导航。
本人遵纪守法,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,按照科学发展观的要求,进取转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教改的最前沿,引领教师走贴合现代要求的教改之路,努力提高现代化教育教学水平。
工作进取主动,严格要求自我,不旷工,不迟到,不早退。
在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情景,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自我所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。
二、本事发展方面。
先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习,得到了教师和领导的赞赏和鼓励。
三、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动。
“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。仅有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。
本学期在系领导及学生科的安排下,我参与了我院第二届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成绩,同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次,参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。经过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。
四、学生思想政治工作:
关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,其中有近30%的不一样程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。
注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种.种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以进取的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。
五、工作态度方面。
作为一名辅导员,有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神,是教育和管理学生的前提与基础。在我看来,做好辅导员工作,不但需要一种职业尽职心,更要具备事业进取心。所以,我将学院规定的辅导员职责作为基本要求,在此基础上对自我提出更加严格的要求。比如晚自修值班工作,如果没有特殊情景,我坚持每一天到岗值班,及时处理学生们的各项要求。对待繁琐的学生事物,始终坚持从细节入手,时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题,谋定而后动,做到有备无患。同时作为10号学生公寓的驻楼辅导员,亦深感职责之所在,不敢有丝毫懈怠;明白楼层管理之艰难,时刻不忘警惕在心。将学生公寓的安全问题放在首要位置,未雨绸缪、防微杜渐,发现危险苗头,能够做到立刻处理,及时上报。有学生将电插排放于床上,提醒他们立刻取下;夜间学生身体不适,及时拨打120并通知总值班。凡此种.种,不一一赘述,要旨在于防患于未然,同时也让学生明白寝室安全之首要性。
六、取得成绩方面。
这一点比较惭愧,因为我个人本事微不足道,在工作的一年时间中,能将分内之事做好已是不小的挑战,至于取得的各种成绩及荣誉,无一不是汽车技术系全体同仁努力之结果,无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。比如20__年元旦文艺汇演舞蹈类一等奖节目《红色征途》,是参演同学艰苦训练的结果;志愿者服务的广泛开展,是我系学子牺牲休息时间,践行志愿精神的体现;良好的社团建设,多彩的社团活动,离不开各位专业教师的大力支持;在运动会中取得的各项成绩,凝结着运动员们拼搏的汗水,反映了汽车技术系同学们的良好风貌。这样的例子还有很多很多,由于时间的关系不再一一列举。辉煌成绩的取得,首先要感激同学们的大力支持,其次要感激教师们的无私奉献,最终要由衷的感激各位领导,没有您们的支持、指点、指引与指导,不可能绽放出绚丽如斯的鲜花。
悟已往之不谏,过去犯过许多错误,知来者之可追,这些经验对以后不只是一段完美的回忆还会有很大的借鉴意义,我们班级只会越来越好,未来也会越来越灿烂。
辅导员的自我评价与工作总结篇十二
20__年10月,我有幸成为__学院的一员,更加有幸地加进我们__系这支年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮忙,此刻对自我的工作的熟练程度虽算不上登堂进室,但也算基本进门、略知一二。此刻我对几个月以来的工作总结以下:
1、明确职责,开始工作。
初到一个新的单位,条件就是熟习该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我以为作为辅导员天天都应当往做哪些事情,怎样出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自我管理的职责与范围,作为领导的下属,要明白自我今后理解的考核项目和将来应对的竞争压力等等。仅有弄清楚这些,才能在相对自由的环境找准自我的位置,给自我正确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。
2、了解学生,投进工作。
在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担负的是大三的辅导员、对学生来讲,我是刚参加工作的新辅导员;对我来讲,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。所以我把了解学生作为我展开工作的第一步,所以我不但了解了六个班20多名班委,还透过四五次的班会、屡次深进宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等题目进行交换沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不但熟悉了大部份同学、基本上能叫得出200多人的名字,并且还了解了大家目前的就业心态和意向,透过行动,让学生明白,固然换了辅导员,可是学校的制度仍然存在,避免学生产生松懈疲倦心理。另外,透过加每一个学生的飞信,假如哪一个同学出现了题目,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不但减轻了班委的负担,并且极大地提高了办事效力。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。
3、指导学生,深进工作。
目前我作为大三的辅导员,最应当关心的就是学生的就业题目,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,之前经管系的就业一向都在学校名列前茅,为了不由于我们几个新人的加进而影响大局,从接手工作以来,我不断地向往年07级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。11月份在教师的指导带领下,在教师的帮忙配合下屡次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的口试,口试之前用心鼓励学生掌控机会、争取机会,口试以后根据学生们的应聘结果再和他们一齐寻觅不足争取创造下一个机会。所以11月以来,我在工作进程中不断收获感动与欢乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮忙,欢乐的是学生们的点滴就业成果。
固然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,可是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师主角,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,致使和学生谈话不深入、教育学生没有说服力;除此以外,在工作中也会出现事务性太多以致于没法细致深进地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心的地方;由于缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会致使我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自我:
1、加强学习。
学习是毕生的事情,从一个学校毕业到另外一个学校就业,固然都是在学校,也一向都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是理解知识,充实头脑,后者是身体力行、提高潜力。纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行,社会是一个永久没法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自我各方面的潜力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持毕生学习的思想,仅有透过学习,使自我内心强大了,才能抵抗各方面的压力,使自我潜力提高了,才能出色地完成任务,而二者兼具,就能够从容不迫游刃有余地工作。
2、明确方向。
从根本上说,这还是一个工作定位的题目。作为一个辅导员,个性是领导屡次夸大的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自我的方向,找准自我是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。透过教育,使学天生为一个有思想的人;透过管理、使学天生为一个有潜力的人;透过服务,使学天生为一个有道德的人。仅有这样,才能在工作中引导学生有一种用心的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会遭到实效,同时也体现了我作为辅导员的本身价值。
3、做好工作。
就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导催促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,美满完成各项任务。在将近一年的摸索性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,到达学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作潜力上争取有更大的提高。
以上是我10月以来,对自我工作的简单总结和深入检讨,由于经历和资质有限,在工作中碰到的一些困惑和题目目前还不能给出一个完全满意的答复。可是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强本身素养,提高潜力,以饱满的工作热忱往投进到今后的工作中,用工作的经历往换取本身的成长,用本身的成长往体验工作的欢乐!
辅导员的自我评价与工作总结篇十三
各位领导、各位同事:
大家好!
时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,__年新年的钟声又在耳边敲响,应对着自我朝夕相处给了自我工作极大支持与关怀的各位领导,应对着给了自我无私帮忙与理解的同事,我把自我本学期的工作向大家做一个简要的汇报:
一、班级基本情景。
我所带的班级分别是建工系__级建工0731、0732、0733三个班,三个班共有学生137名,其中男生有111名,女生有26名。带班一年多来,工作的重心一向放在加强班风与学风的建设上。经过一年来的努力并结合三个班自身的实际情景,帮忙使其构成了良好的班风与学风。所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一名学生因违纪被处分、没有出现一齐打架斗殴盗窃等恶性事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。
二、个人修养方面。
在思想上,始终牢记自我是一名中共党员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强自身各种政治理论知识学习,不断坚定自我的共产主义梦想信念。在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。
三、日常工作方面。
一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。
具体来说,主要做了以下几个方面的工作:
1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。最终在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。而对于那些确实因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。
2、加强安全教育:为了吸取5.12汶川大地震的惨痛教训,加强学院师生的安全意识,提高师生在紧急情景下的自我保护本事,争取在灾害来临时能最大限度的保证自身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举办“运城市学校地震应急演练山西水院观摩会”。按照学院的统一安排,进取组织三个班的学生严格遵守学院纪律,认真演练,圆满的完成了此项任务。
3、学风建设:从本学期开始,所带的学生已经是大二了,我清醒地认识到:大二这一年对他们来说至关重要,如果说大一是他们进入大学后的适应期与调整期的话,那么大二对他们来说就是学好专业知识的黄金期。所以我把工作的重心放在加强学风建设方面,督促他们珍惜学习时间,培养学生自主学习的本事。鼓励学生进取参加院系组织的各项知识(技能)竞赛,鼓励他们考取专业知识技能资格证书,为其今后就业提前做好准备。
4、班费管理:一年多来,班费管理本着“少花钱多办事“的原则,做到了公开、透明、不浪费。从大一一开始到此刻,班费统一由本班生活委员保管,所有消费开支必须经过我同意并签字。每学期每名学生只收30元,用于平时同学喝水、体育用品、参加各项比赛花费所需及日常的一些开支。并且每学期还利用一部分班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部分,让每个班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家及时了解国家的大事时事。即使这样,到每学期结束时,每个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满意。
5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000元,27名按评选条件分别享受国家助学金3000元、__元、1000元。在此项工作中本着坚守原则、公开、公平、公正地评选,没有任何同学提出异议,圆满地完成了这项工作。
6、完成院系交办的其他一些工作。
四、取得的成绩。
1、本学期我所带的建工0733班被评为07—08学年先进班团体,我被学院评为优秀辅导员。
2、建工系第二届“鲁班杯”知识竞赛建工0733班获第一名,建工0732班获第三名。
3、建工系第三届“鲁班杯”篮球比赛,建工0732班获优秀组织奖,建工0733班获建工系第四届“鲁班杯”篮球比赛第三名。
4、建工0731班获建工系第二届“鲁班杯”毽球比赛第一名。
5、建工0732班、建工0733班分别获第三届数学竞赛团体奖三等奖。
6、建工0731班、0732班、0733班分别获“党旗下的青春之歌歌咏比赛”一等奖。
7、建工0731班、0732班分别获第一届学校文化艺术节电影晚会最佳参与奖。
8、建工0732班获第五届田径运动会甲组团体第三名。
以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成绩也有不足。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学生管理工作是一门艺术,既需要耐心、踏实、细致,也需要创新、灵活。在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。
多谢大家!
辅导员的自我评价与工作总结篇十四
20__年对我个人来讲是理解挑战、布满希看和不断探索的一年,同时也是开辟创新、学习实践和收获经验的一年,今年的3月份,本人参加了学校新一轮科级干部竞聘,在党组织的信任下走上了基层工作岗位,担负我院分团委书记。这看似短暂却紧张繁忙的一年中,我在学习、工作与生活中得到了院领导、教师和分团委全体同仁的亲切关怀、忘我帮忙和大力支持,使得我在信息学院这块沃土上不断成长,感激之情没法用言语来表达,借这个机会,我要衷心肠说一声多谢。
过往的一年里,我院各方面工作有了较大提高,分团委有了新的发展,我个人也跟随其不断成长,但我清楚地明白,我个人之所以能够健康地成长是由于根植于这样一块肥沃的群众土壤之上,是这块土壤使我渐渐变得有了思想,有了豪情,有了挑战自我的潜力,有了克服困难的勇气。所以我常常说:“我很荣幸结识了大家,有幸在这样的群众中工作。”我很珍惜这类荣幸,并把它深深地埋在心底,化为努力工作的动力。
本人现任20__级学生思想政治辅导员、学生第三党支部书记,负责计算机051-2班、通讯051-2班、信息051-4班共8个毕业班级280名学生的平常管理和思想政治辅导工作。接下来,分思想政治素质、工作展开状况、敬业奉献精神、教育管理业绩即德能勤绩四个方面向各位领导和同道汇报一下本人今年的工作状况,不当的地方还请给予批评指正。
一、思想政治素质。
坚持坚定正确的政治方向,时刻与党中央持续一致,认真学习中国特点社会主义理论,贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神,牢固建立科学发展观;能充分熟悉大学生思想政治教育工作的重要好处,切实将育人工作放在首位,严于律己,甘于奉献;用心展开学生思想政治教育工作,坚持以人为本,深进细致了解学生的思想、学习和生活状况,能够努力拓展多种教育情势,提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力,固然工作时间较短,但在学生中有较高的威望和感化力,上半年,本人的学生民主测评满意率为98%以上。
二、工作展开状况。
(一)学生党建团建与思想教育工作。
5月4日当天,带领学生党员展开了党员奉献日活动,清算校内海报栏和校外公交站牌;带领分团委、学生会用心准备信息学院第一次团员代表大会和第二次学生代表大会,由本人完成的文字稿件达7万余字,本次双代会也获得了美满成功;配合学院以优秀成绩透过了党建工作专项检查;组织7名团支书参加学校青年马克思主义者学院暨百名团支部书记培训班;组织77名学生干部参加20__暑期团学干部培训班;以认真负责地态度做好党费团费收缴工作,20__年学生第三党支部上缴党费127.2元;同时,本人负责全院团员学生团费收缴工作,20__年收缴团费1500元,根据相干规定上交校团委1050元,自留450元。
2、重视学生的思想政治教育。号召班团干部和学生党员学习领会“两会”、山东省第十二次团代会精神、学习记念改革开放三十周年大会上的讲话,提高学生的政治觉悟;“家乐福”事件期间,分期分批组织800余名学生学习新华社《理___国》等相干材料,提高学生政治素养,在大是大非眼前与党中央持续一致,冷静处理题目;策划“我为学校发展提推荐”活动,收到各年级推荐47条,增强了学生荣校爱校意识;与其他教师一同策划组织“军爱民,民拥军,军民鱼水一家亲”与71131部队篮球友谊赛,以体育竞技的情势对学生进行思想政治教育;完成了上半年信息学院20__-20__级学生思想动态调查汇总工作,上报有效信息25条。
(二)学风考风教育工作。
重视学生的学风考风教育工作,落实我院学风预警机制,及时找学习困难生谈话,教育学生努力学习,避免出现留级、退学、开除学籍等影响正常学业的状况出现,营建健康有序的学习环境,催促学生顺利完成学业;学期末考试期间均召开班会,号召和提示学生诚信考试,同时将自我的监考次数降到最低,加大各考场巡考力度,督察学生考试状况。20__年,毕业班学生中有3人考试做弊被学校通报处理,做弊率为1%,无留降级、退学和其他违纪状况。
(三)学生宿舍建设状况。
所带8个班级共280名学生散布在1、2、5和9号四栋宿舍楼的44个宿舍中,布局比较分散,但本人尽可能做到常常深进学生宿舍,截止本日共走访宿舍47次,个性是在下半年的学校行为礼貌增进月活动期间,均匀每周下宿舍2次,并在班团干部、宿舍舍长范围内召开动员会营建氛围,宣传相干管理规定,催促学生养成良好的平常生活习惯,建设用心礼貌、健康向上的宿舍文化,以舍风促学风,在学校组织的5次抽查、2次复查中,8个毕业班级中没有出现一间分歧格宿舍,没有一例违章电器使用状况出现,被抽查到的4间学生宿舍良好率为50%,5号楼b区604房间在3次十佳百优宿舍建立检查中的均匀分为87.45分。
(四)学费收缴状况及比例。
20__—20__学年,8个班级应收学费1388800元,截止本日上缴学费1319520元,欠费69280元,欠费率为4.99%;国家奖助学金下发后,欠费率变成55980元,欠费率为4.03%。
(五)毕业生工作状况。
本人透过主动谈话、深进学生宿舍调研等方式,充分捉住食堂就餐、大型活动等机会综合了解毕业生状况,教育毕业生认清就业情势、摆正就业心态、消除就业之忧、达成绩业目标,本年度谈话人数约为150人,占毕业生总人数53.6%;今年共展开就业指导专题讲座7场,加拿大达内、北京文思创新、上海捷普和青岛软件园等企业的相干负责人到场宣讲,到达了较好效果;本人配合学院完成了20__年研究生推免、本科生导师分配等工作,3名同学被成功推荐免试攻读我院相干专业硕士学位,导师分配工作也获得良好效果;组织毕业生参加校就业指导月、“青岛三高校招聘会”、“山东省化工、材料、电机专场招聘会”和各类招聘会4场,用心其他们带给就业信息;完成了20__届毕业生普通话报名培训和考试等工作,拓展他们的综合素质;响应学校号召,民主评选出14人取得省内特困家庭求职补贴,为他们消除后顾之忧;关情意外受伤的李高峰同学,看看得病的刘利同等学,给他们带往组织的暖和。
(六)素质拓展状况。
1、学校文化活动。
20__年,牵头承办并导演了“唱响青春”第24届学校十大歌手比赛、心理健康教育宣传月闭幕式、教师节表彰大会文艺演出等大型活动;带队参加青岛市奥林匹克文化节开幕式、青岛科技大学庆五四大合唱比赛、孔子圣像开幕仪式、山东省“三支一扶”优秀学生事迹报告会等活动;与其他同道合作主办了被《半岛都市报》报导的为汶川大地震祈福活动、信息学院迎新生文艺晚会、“艺海泛船”学生艺术推广周曲艺专场演出、教工运动会进场式等活动;以上活动有计划、有创意、有影响,对拓展学生的综合素质起到了用心作用。
本人还代表信息学院分团委辅导员参加了2场校级毕业生晚会、2场校级迎新晚会、“榜样青春”颁奖仪式、2次青岛科技大学赴高密教学区慰问演出、国际处中外师生联欢会、71131部队欢送退役老兵文艺晚会等活动,展现了信息学院辅导员良好精神风采。
2、社会实践活动。
本人于暑期带领12人小分队参加了“三下乡”社会实践活动,同时号召全院同学在假期广泛展开以农技推广、社会调研、社区帮扶等为主题的社会实践活动,获得了较好成绩,社会实践活动使学生遭到了教育、增长了才华;本人还参加了奥运圣火青岛站的传递活动并担负护跑手,为奥运会贡献了微薄气力;学生王承嘉、王赛同时担负了奥帆赛的赛会志愿者。
三、敬业奉献精神。
本人深知自我基层工作经验不足,所以自进进信息学院分团委以来认真工作,并将尽大部份业余时间放在了学生工作上,总是第一个来到办公室,最终一个离开办公室,周六周日的学校里也少不了我的身影,例如准备我院双代会期间,常常加班,每次休息时都已至清晨;这些都是为了更快速地适应基层学生工作环境、更深进地研究基层学生工作规律、更好地为学生服务;同时,我虚心向领导和同事请教工作中碰到的题目,探讨更好的工作方法,办事不推委、不扯皮且勇于承当职责,时时处处讲求团队协作精神,营建___的分团委工作氛围,与其他同事一道为信息学院学生工作增光添彩;由于和目前所带的8个班级学生接触时间较短,所以我利用一切机会深进学生宿舍了解学生的各方面状况,尽可能不以教师和管理者的身份出此刻学生眼前,而是像一个朋友一样给他们以生活和学习上的指导,得到学生的一致肯定,建立了十分宝贵的和谐的师生关系。
四、教育管理业绩。
本年度,信息学院分团委被校团委确定为五四红旗分团委建立单位;我院取得第六届“秋之实”艺术体育节优秀组织单位荣誉称号;由本人指导的学生合唱团取得庆五四大合唱比赛一等奖;在20__年山东省大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动评选中,由我带队的赴费县探沂镇服务队获省级优秀服务队荣誉称号,学生伊君取得省级优秀个人荣誉称号;学生王承嘉获青岛科技大学十大优秀学生荣誉称号、李琳获青岛科技大学十大优秀团支书荣誉称号、秦双振获青岛科技大学勤工助学十大自立自强标兵荣誉称号、陈乐中获中国大学生自强之星评选提名奖、郑磊取得“我所经历的评估”征文二等奖;本人也在20年的工作中不断成长,被团省委等评为山东省暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师、被市委宣传部评为青岛市大学生礼貌礼节宣讲优秀指导教师、被学校评为学生社团优秀指导教师。
年年岁岁花类似,岁岁年年人不一样。一年一个新气象,一年一个新发展,这是我的寻求,过往的一年行将结束,虽获得了一些成绩,但也有很多不足的地方:由于自我社会经历不深、基层经验不足、调查研究不够,使得部份工作的展开出现偏差,致使失误,例如教工运动会进场式的组织工作和国家奖助学金的评选工作;部份工作的环节掌控不准,致使走弯路,例如双代会代表资历审查等准备工作;有时在复杂题目眼前,由于自我急躁、幼稚,出现了事倍功半的状况。应对成绩,我会持续苏醒的头脑,应对自我存在的不足,我也有信心透过一系列加强业务学习和加强实践锻炼等措施,努力往克服它们,尽不孤负领导的信任培养和大家的支持帮忙,把信息学院20__年的学生工作做得更好,请各位看我的实际行动。
汇报终了,多谢大家!
辅导员的自我评价与工作总结篇十五
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
转眼之间在__传媒系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和教师的帮忙下,比较圆满地完成了自我所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作本事等方面都取得了必须的提高,为自我今后的工作和学习打下了良好的基础。这一年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发现问题的一年。我把自我这一年的具体工作总结如下:
一、思想上进取要求提高:
1、在政治上,我进取学习做为一名党员,进取参与学院的坚持共产党员先进性教育,使自我的政治思想理论素养有了必须的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自我,为人师表,做好模范带头作用。
2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,进取参加学院组织的各种会议。
3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。
二、勇于探索,虚心学习,力求创新:
1、工作进取主动,严格要求自我,不旷工,不迟到,不早退。
2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情景,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自我所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。
3、能按时完成学院布置的工作,不仅仅管理好所带班级,使他们促成了良好的学风和班风,同时,做为学生会的职责人,进取主动做好每项活动的开展。
4、主动思考学生工作中遇到的问题,在理论学习和实践工作中探索,做为一名新手,我勤学好问,虚心向领导、同事们请教,主动学习业务知识,不断提高自身的业务本事,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重学习业务知识和培养工作本事:
1、经过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达本事,能很好地与学生进行沟通交流。
2、加强组织本事,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。
3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的情景进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。
4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,经过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了团体的温暖。
四、学生思想政治工作:
1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不一样程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。
2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。
3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种.种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以进取的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。
五、工作中所取得的成绩:
1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。
2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮忙和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。
为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮忙新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面供给针对性辅导,发挥专业化引导作用。
3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。经过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任教师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。
4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、梦想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,进取组织寝室文化节等各项活动。
六、工作收获。
作为刚刚走出学校从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。经过这四年的工作,自我感受颇多。这一年的工作让自我更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自我不懈的努力和拼搏,需要自我的付出,是一项爱心、职责加智慧的工作。
可是我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自我阅历局限难以给以满意的答复,可是我会进一步强化自身素养,在学习中提高,在提高中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同提高。
特此述职,请审查!
辅导员的自我评价与工作总结篇十六
透过一个礼拜的学习,明确了本职工作的好处:即思想教育工作是辅导员的第一要务。作为年级辅导员,要建立一种服务意识,我们的职责是帮忙和指导学生如何更好的走过大学四年,是帮忙学生如何更好的成材。透过几位领导和老辅导员的培训,使自我以往对工作略微凌乱的想法逐渐的构成体系,对自我工作的好处及资料有了更全面更深刻的认识。
2、辅导员个人素质的提高。
在这一个礼拜的学习中,我逐渐的认识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自我在各个方面逐步的完善自我,补充自我的知识空缺,提高自我的工作潜力。
要成为一个合格的辅导员,敬业精神能够说是所应具备的首要素质。学生刚进入大学,具有很强的可塑性,可是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程,这就需要我们付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作,仅有我们热爱自我的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身潜力,锻炼自我,完善自我。
就像前面所说的:思想教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自身务必要政治信念坚定,要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统的看法。并且这套体系还务必能被学生理解,对学生起到一个正确的引导作用。这就需要我们把国家、社会和学校的发展目标和具体工作结合起来,更深入的把握学生的心理。
我们所应对的学生,有着各自不一样的性格和行为方式。作为辅导员,我们首先要能学会理解和理解他们,要有宽广的胸怀。这就需要我们务必要有一个良好的性格结构和心理品质,还要有用心稳定、热情乐观的精神面貌。身教重于言教,辅导员的精神面貌将直接影响到学生用心性的高低,整个群众士气的高低。
以上三方面,是成为一个合格辅导员的基本要求,而要成为一个优秀的辅导员,务必要有出色的工作潜力。比如对问题的决定潜力,在多项工作中就应善于决定其重要性和紧迫性,集中精力解决主要问题;在解决问题的过程中,还好能善于集思广益,找到解决问题的最佳方案。比如组织管理潜力,仅有在学生中建立起责权明确,分工明确的负责体系,处理好自身同上级、同事、学生的关系,创造一个和谐的环境,才能有效的开展工作,实现工作目标。比如创新潜力,对问题能够从新的角度、新的思路来去看待和解决才能抓住机遇,处于主动的位置。比如学习潜力,任何一个人的经验都是有限的,仅有不断的及时的在自我和别人的工作上进行总结与学习,才能更快的提高自我。而要更有效的帮忙学生全面发展,我们还就应学习各种相应的专业知识,例如心理学、管理学,教育学等。
二、工作设想。
1、思想教育工作。
新生刚刚进入一个全新的环境,仅有在入学之初加强对他们的思想教育工作,才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观。思想教育工作务必以人为本。我们的学生来自不一样的地域,各自成长的环境也不一样,对于不一样的问题我们要找准切入点,找准有效的方法。在思想教育工作中,谈心一向是一种行之有效的传统方法。对于如何更好的与学生谈心,我主要有以下几点理解:首先:准备要充分,要做到有的放矢。仅有全面具体的了解问题,才能行之有效的解决问题;其次:谈心的资料要实事求是,入情入理,态度上要做到平易近人,仅有放下教师的架子,尊重对方,才能做到真正的以心换心;第三:要区别对象,不一样的学生有不一样的性格,不一样的事情有不一样的解决方法。仅有区别对待,才能因势利导。
另外,特困生是新生中比较特殊的一个群体。他们中普遍存在着一种自卑感和孤独感,做好他们的思想工作对新生整体的稳定具有重要的好处。对于特困生,一方面要加强他们与整体的融合,让他们得到整个班级体的认同;另一方面要鼓励他们增强自信心,让他们正确认识问题,明确努力的目标。
2、年级工作。
年级工作和班群众建设是培养学生群众主义精神的有效手段。搞好班群众建设,首先要在学生中树立正确、恰当的班级群体目标。所谓正确,就是说这个群体目标要贴合学校的要求和学生的需要。所谓恰当,就是说这个群体目标要贴合班级群体成员实际的思想水平和发展状况。搞好班群众建设其次是要培养良好的班风,良好班风的构成一靠广泛宣传、二靠严肃纪律、三靠骨干学生示范作用的潜移默化。
对于年级工作,打算从两个方面入手:
(1)建立一个合理的学生干部队伍,组织年级、班级干部培训,加强对学生干部的指导。建立从辅导员到班再到宿舍的信息传达体系,成立年级委员会对班级具体工作进行指导与监督。
(2)建立一个对班级工作的量化考评体系。将学习风气、组织纪律、班级活动、党团建设等年级工作基本要求纳入到量化考评体系中。以量化考评体系来带动班级之间的竞争气氛,强化学生的班级意识与群众荣誉感。
3、学生社团建设。
学生会是在学生中开展素质教育、丰富学生课余生活的主要载体。对于学生会的工作构想如下:
(1)建立一个合理健全的组织机构。
在理学院学生会原有的结构上,增设了一个高职分会,将高职学生的课余生活纳入到学生会的统一规划当中,同时加强与院研究生会的合作与联系,使得在课余活动方面,全院从研究生到本科生到高职生成为一个整体。另外,根据理学院的学科特点,以及在实际工作中显现出来的问题,在学生会中增设了一个学生心理健康指导中心,针对全院同学开展心理健康教育。
(2)完善制度体系。
从学生会干部的选拔制度、奖惩制度到社团的财务管理制度等,都要构成一套成文的制度体系,以加强对学生会的规范化管理。
(3)学生会的持续性发展。
对学生干部的持续性发展来说,从指导教师到学生会的主要干部,都要到达一种“以人为本”的领导风格,在不影响全局的基础上,为社团的每个成员带给一个良好的个人发展与潜力培养的空间,以各种形式组织社团干部的培训,以到达提高其潜力的目的。对社团建设的持续性发展来说,要求学生会的每一个活动,在活动前做好书面的计划与预算,活动后做好书面的总结,并且指定专人做好文件保存工作。
辅导员的自我评价与工作总结篇十七
求职时,要面试辅导员,有好的。
简历。
还不行,还得会做。
自我评价。
我是…,本科、研究生就读于….,…专业..年生人,籍贯.....,中共党员,大学至研究生期间多次获得校级奖学金,担任过生工学院学生会副主席,团委书记助理,……大学校学生会副主席兼秘书长,现兼任….级思想政治辅导员。
六年时间里,从专业知识的学习到不同学生工作岗位的锻炼,从一名普通的团员到….学院十佳大学生,再到….学院半年的兼职辅导员的工作,我具有了一定的开展学生思想政治工作的经验。母校给我这次站到这里应聘辅导员的机会,我十分珍惜。
辅导员,作为大学生思想政治教育最直接的组织者和实施者,长期战斗在学生工作第一线,自身素质,政治水平和专业知识直接关系到学生队伍的建设甚至学校的发展。学生宿舍卫生日常管理、教务教学管理、社会实践活动管理、评优评奖问题、困难学生补助问题、党团建设问题、就业发展问题及突发事件的应急处理问题,学生工作细微繁琐,这就决定了辅导员工作更要讲究科学性和艺术性,进行适当的角色定位,合理利用现代化教学手段和技术,以良师益友的身份主动走进学生。半年的工作中看着我的学生拿到各个奖项,不断蜕变,我寻找到了我的快乐点,找到了自身价值,看着平安夜那天满满一桌子的苹果我深刻的感到了我的存在感,我坚信,我选择做思想政治辅导员没错。
如果我有机会再继续我的辅导员工作,我会怀揣着强烈的责任心和饱满的激情,真心、细心、热心的展开我的工作。
充分利用小班会这个助推器助推班级建设的,利用独聊使师生之间保持零距离,利用鼓励机制激发学生扬长避短;多走进群众,预见并及时发现学生中存在的问题,关注特殊群体,工作中“小点滴”,育人中“大文章”;“刚柔”并济,“宽严”结合,我相信,辅导员工作就需要有份多观察,早发现,及时处理的责任,秉承老师是所有学生的老师,学生是所有老师的学生的亲切理念,做好辅导员工作并不是件难事。
我期望有机会留下来为学生,为学院服务,懂得珍惜,并会不断努力。
1、首先,感谢您能够抽出宝贵的时间看本人的简历。一分耕耘,一分收获。有努力才会有成功!我会以100%的热情和精力投入到工作中,努力做到最好!!期待能够加入贵公司,并希望自己能够在贵公司的工作岗位上给自己和贵公司上交一份满意的答卷!!记账、税务申报、银行业务的处理等有关财务工作能够熟练操作,社会保险、公积金、工会经费等业务的处理亦有涉及,希望能够胜任贵公司的会计工作岗位。
2、大学四年的本专业知识及两年多的工作经验使我具有较好的社会交往能力及优秀的组织和协调能力。在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力,可独立进行出纳、会计、成本会计工作。熟练操作计算机办公软件及用友、u8等会计软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。同样期望能够在会计类工作中得到自己专业能力的展现并能够在企业中长期稳定发展,为企业带来自己的价值。
3、本人具有良好的职业道德和素养,团队合作能力强,拥有较强的组织能力和适应能力;熟悉银行业务和抄报税流程、能熟练应用财务软件和办公软件;具备良好的口头及书面表达能力,能吃苦耐劳、细心谨慎、责任心强,能够积极完成领导分配的任务。
我是来自绍兴马鞍镇的,出生于1987年8月,未婚,并且,近期不考虑结婚,因为考虑到这个工作的特殊性。我毕业于20xx年浙江农林大学也就是原来的浙江林学院的信息工程学院电子信息工程专业。各位领导也可以在简历上看到我在大学里所做的一些锻炼和所获得的荣誉。曾经担任过班级团支书、党支部宣传委员、学院学生会主席和信息工程学院08级8个班的辅导员等职务。也组织参与过电脑节、演讲比赛、收废品献爱心、无偿献血、志愿者相关活动等活动。在过去的一年里,我也在杭州一家德资公司相继担任过人力资源与市场调研的相关工作。但是考虑回到绍兴工作,所以现在已经辞职。
我想做辅导员的原因是:这么多年的学生干部经历这么许多恩师让我很早就产生了想要尽可能地回报社会、努力实现自己的人生价值的愿望。特别是在大四第一学期担任学院08级学生的辅导员时,我与学生建立了深厚的感情。之后,我便发现我对辅导员这份普通而又神圣的工作产生了浓厚的兴趣,我觉得我找到了人生的更加明确的目标。早一段时间,我又听到了在清华大学百年校庆上关于对高校教育和高校学生学习的几点要求的讲话后,我更加坚定了要做一名拥有学生的老师和朋友的双重身份的这份辅导员是工作。
接下来,我想讲讲我认为我能胜任这份工作的优势在于以下四点:
1、拥有多年的学生工作经历,有利于学生干部的培养以及活动的策划组织实施;。
4、我有四心,责任心、爱心、细心,耐心,辅导员是一个服务于学生且工作事务繁琐的工作,需要有极强的责任心、爱心、细心,耐心。
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辅导员的自我评价与工作总结篇十八
各位领导、各位同事:
大家好!
时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,16年新年的钟声又在耳边敲响,应对着自我朝夕相处给了自我工作极大支持与关怀的各位领导,应对着给了自我无私帮忙与理解的同事,我把自我本学期的工作向大家做一个简要的汇报:
一、班级基本状况。
我所带的班级分别是建工系__级建工__31、__32、__33三个班,三个班共有学生137名,其中男生有111名,女生有26名。带班一年多来,工作的重心一向放在加强班风与学风的建设上。经过一年来的努力并结合三个班自身的实际状况,帮忙使其构成了良好的班风与学风。所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一名学生因违纪被处分、没有出现一齐打架斗殴盗窃等恶性事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。
二、个人修养方面。
在思想上,始终牢记自我是一名中共党员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强自身各种政治理论知识学习,不断坚定自我的共产主义梦想信念。在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。
三、日常工作方面。
一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。
具体来说,主要做了以下几个方面的工作:
1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。最终在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。而对于那些确实因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。
2、加强安全教育:为了吸取5.12汶川大地震的惨痛教训,加强学院师生的安全意识,提高师生在紧急状况下的自我保护潜力,争取在灾害来临时能最大限度的保证自身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举办“运城市学校地震应急演练山西水院观摩会”。按照学院的统一安排,用心组织三个班的学生严格遵守学院纪律,认真演练,圆满的完成了此项任务。
3、学风建设:从本学期开始,所带的学生已经是大二了,我清醒地认识到:大二这一年对他们来说至关重要,如果说大一是他们进入大学后的适应期与调整期的话,那么大二对他们来说就是学好专业知识的黄金期。所以我把工作的重心放在加强学风建设方面,督促他们珍惜学习时间,培养学生自主学习的潜力。鼓励学生用心参加院系组织的各项知识(技能)竞赛,鼓励他们考取专业知识技能资格证书,为其今后就业提前做好准备。
4、班费管理:一年多来,班费管理本着“少花钱多办事“的原则,做到了公开、透明、不浪费。从大一一开始到此刻,班费统一由本班生活委员保管,所有消费开支务必经过我同意并签字。每学期每名学生只收30元,用于平时同学喝水、体育用品、参加各项比赛花费所需及日常的一些开支。并且每学期还利用一部分班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部分,让每个班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家及时了解国家的大事时事。即使这样,到每学期结束时,每个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满意。
5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000元,27名按评选条件分别享受国家助学金3000元、1500元、__00元。在此项工作中本着坚守原则、公开、公平、公正地评选,没有任何同学提出异议,圆满地完成了这项工作。
6、完成院系交办的其他一些工作。
四、取得的成绩。
1、本学期我所带的建工__33班被评为__08学年先进班群众,我被学院评为优秀辅导员。
2、建工系第二届“鲁班杯”知识竞赛建工__33班获第一名,建工__32班获第三名。
3、建工系第三届“鲁班杯”篮球比赛,建工__32班获优秀组织奖,建工__33班获建工系第四届“鲁班杯”篮球比赛第三名。
4、建工__31班获建工系第二届“鲁班杯”毽球比赛第一名。
5、建工__32班、建工__33班分别获第三届数学竞赛团体奖三等奖。
6、建工__31班、__32班、__33班分别获“党旗下的青春之歌歌咏比赛”一等奖。
7、建工__31班、__32班分别获第一届学校文化艺术节电影晚会最佳参与奖。
8、建工__32班获第五届田径运动会甲组团体第三名。
以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成绩也有不足。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学生管理工作是一门艺术,既需要耐心、踏实、细致,也需要创新、灵活。在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。
多谢大家!
辅导员的自我评价与工作总结篇十九
各位领导、各位同事:
大家好!我是来自__系的思政辅导员___,辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。
20__年7月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事__系20__级学生的管理工作。担任辅导员以来,透过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和职责,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。
目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验,与岗位要求还有必须差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”
总结起来,现就本学期以来辅导员工作向各位领导、教师做以汇报。
一、所带年级基本状况。
我所带的是20__级十三个班的男生,本学期来,工作的重心一向放在加强学生思想政治教育、纪律教育与公寓建设方面。经过一学期的努力并结合所带学生的实际状况,帮忙使其构成了良好的思想意识、纪律观念和学风。所带学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有出现重大违纪违法事件,所管理的20__级班风学风建设良好。
二、个人修养方面。
在思想上,我始终牢记自我是一名中共党员,认真学习了科学发展观的重要论述和十八届四中全会精神,加强自身各种政治理论知识学习,不断坚定自我的共产主义梦想信念。在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。
三、日常工作方面。
(一)思想政治教育工作。
1、在所管理的__系20__级新生中开展走访、谈心和纪律教育活动。
每月、每周我都会制定一个详细的走访、谈心计划,本学期以来基本走访了20__级男生的所有宿舍,访谈、交流的学生占到了95%以上。由于时间紧、学生多,每次访谈我都会有针对性的设定一些主题。如军训期间对他们主要以激励、树立进入大学的意识教育为主。开学初又配合学院入学教育活动对他们进行了纪律观念教育、大学生活规划教育。平时根据状况开展一些有针对性的走访交流,如安全观念教育,学习态度养成教育、价值观、人生观、世界观以及个人梦想教育等,还有针对部分重点对象的谈心、批评教育等。
2、紧密围绕学生学习生活,组织开展有好处的活动,对学生进行思想政治教育。
“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。仅有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大好处。
本学期在系领导的安排下,我参与了__系红歌赛的准备和排练工作,同时我抓住本次红歌赛的有利时机对20__级新生进行了一系列的党史教育、爱国主义教育、纪律观念教育。其次,参与了我系的首届文艺大赛、羽毛球赛、公寓美化大赛、班训班级形象展示大赛等。透过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。
3、加强与所带年级各班班委的联系,及时掌握班级学生的思想动态,透过参与各班的主题班团活动深入到各班进行思想政治工作。
4、承担形势与政策课、就业指导课,对__级和__级学生进行思政教育和就业思想、观念教育。
(二)公寓学生管理工作。
1、用心完善20__级宿舍管理制度,建立宿舍成员档案。
开学初,在走访、谈心过程中,我对所有20__级男生进行了按班级、按宿舍建档工作,为后期各项工作的开展奠定了基础,在此过程中为心理出现问题的一名同学进行了疏导,并及时与其班主任、家长取得了联系,为其建立了问题档案,为四名有过违纪现象的学生建立了工作档案。同时,在系领导的支持和同事们的帮忙下起草完成了《__系公寓卫生检查管理办法》,经过一个多月的试行,证明效果较为明显。
2、加强宿舍安全教育和检查,对学生开展用电、交通、人身、防盗安全教育。
本学期我结合学院安排每周在卫生检查时都对个宿舍进行安全排查,及时发现并制止了很多安全隐患。尤其是234宿舍发生用电器或事件后我及时阻止__级学生代表去现场参观,并对所有宿舍成员进行了专题安全教育。
3、经常深入学生公寓,了解学生动态。
生活区是学生主要的生活场所,也是我们关心学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,做到每周至少三次。到宿舍后我主动了解学生生活状况和学生的思想动态,研究学生身心特点,帮忙学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,用心反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同。
4、工作中区别对待犯错误的学生,做到宽严有度、采用教育与惩戒相结合的方法,加强对违纪学生的管理,保证了学生公寓的安全与稳定。
5、与学生会、团总支、党支部密切合作,透过公寓礼貌建设活动丰富学生的课余文化生活,促进公寓文化建设。
6、把酗酒、吸烟、打架、校外住宿当做重点工作,加大了检查和上报处理力度,并且将其作为重要资料向系部带给学生奖助学金评定相关依据。
(三)其他相关工作。
本学期以来,我严格恪守岗位职责,认真完成了学生处和系里领导交办的一些工作任务。并且按照系里相关规定,认真做好了20____应用技术3班的带班工作,在做好辅导员本职工作和系里相关工作后我又认真的完成了学院安排的20__商务管理班应用文写作课程的教学任务。
以上就是我本学期以来所做的主要工作,不足之处,请各位领导、教师批评指正!
辅导员的自我评价与工作总结篇二十
辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。他们的。
要怎么写呢?下面是本站小编为大家带来的范文,相信对你会有帮助的。
x年09月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我院的学生管理工作。担任辅导员以来,通过学校学生处和学院组织辅导员培训和学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。现在,我担任辅导员一个学年,在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法。院级领导培养教育和严格要求,其他辅导员也大力的支持与班级同学积极配合,能让我的工作顺利的完成。
注意自身理论学习,加强自身素质提高。
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和引导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。这是对新时期高校辅导员队伍做出的新定位和新要求。作为一名大学辅导员,首先自己要有一定的思想政治素质和理论水平,才能在大学价值多元的氛围里时刻保持清醒的头脑和原则,才能有效、稳妥、有序地开展工作。思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。以自己的人格行为去感染学生。在平时的工作中,认真执行学院党委的正确领导,学习学校的各项方针政策。思想是行动的指南,要求用科学发展观武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院学生管理工作具体任务要求保持高度一致,指导开展我们各项工作。
加强班集体建设。
人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。所以在班级建设中首当其冲的便是学生干部。在班干部的选择任用上,我要求团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。遇事从多方面调查,保证班级工作公平公正。在鼓励学生参与到各个学生组织并担任相应的学生干部,同时定期找这些学生进行座谈,了解他们在各个学生组织的工作情况,给予他们关怀和指导,鼓励他们做出更加优异的成绩。
不断整改学风措施,经常开展有利于学风建设的活动,加强学习典型的培养,组织学习经验交流。坚决完成学院给我们的任务。坚持每周和同学们谈心,了解同学们的内心情况,及时解决同学们中的问题;坚持每周检查宿舍,保持与同学们的联系;坚持每周查课,保证同学们的出勤率。
深入学生公寓,了解学生动态。
由于才接任辅导员工作,思想上还需要进一步的学习。而且和学生接触还不够深入。学生当中部分学生学习积极性不高,有迟到、旷课或是上课说话、睡觉情况。还有部分学生性格原因,与同学融洽相处困难,为人处世能力还有待加强教育。作为一个好的辅导员,需要与时俱进,需要在实践中不断的摸索与总结,为了学生的更好发展,为了我们工作的更加进步,我们需要与学生一起努力,共同成长!
能够参加今天的面试我感到非常的荣幸,我怀着迫切的心情渴望通过您的遴选,成为贵校的一员,希望贵校给我提供一个展示自我能力的平台!
首先请允许我做一下。
:在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。
“学高为师,德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠,岁月悠悠,始终坚信生命如执铁铸剑,挥汗如雨中磨砺以待。在学习上,我刻苦钻研,取得了良好的成绩,多次获得优秀学生奖学金,先后通过了英语四级、计算机二级的水平考试,并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上,积极向党组织靠拢,先后两年被评为优秀团员和优秀团干部,并于20xx年光荣地加入了中国共产党。在实践上,我担任研究生会办公室干事,在服务同学的同时锻炼了我的组织协调能力和处理日常事务的能力。
我们知道辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是连接学校与学生之间得桥梁,可以说辅导员责任重大,做好辅导员工作,对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。
所谓公心,就是公平、公正,高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关,辅导员做到了公平公正,才能得到学生的认同和尊重,稍有失偏颇,极有可能成为矛盾的触发点,影响稳定。
爱心就是对学生热爱之心,辅导员是一个需要奉献和付出的岗位,有爱心是做好辅导员工作得根本保证,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱每一个学生,才能赢得同学们得信任与配合,才能把工作做好。
辅导员的责任心则体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想,要做到经常深入学生,全面了解学生,进行针对性得教育和引导,帮助学生们树立各种正确得观念。
最后,希望我通过这次演讲,能使各位老师对我有一个深刻的认识,使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢,我希望能够通过自己的努力,在今后的工作中,不断学习、不断进步!
我于x年x月毕业于x学院,虽然我不是师范类院校毕业,但做一名老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。我家的长辈有很多老师,他们丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。
工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。近期学校组织学习的科学发展观让我收益匪浅。
工作上,严格要求自己,不迟到早退。在辅导员本职工作上,本着对学生负责、对学校负责的工作态度,耐心解决学生的问题。我工作态度严谨,责任心强,诚实团结,为人正直,公道正派,性格坦率,能虚心接受他人的意见和建议,做人爽直,敢于提出自己的观点。能够团结同事,尊重领导,和别人和谐融洽的相处,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,任劳任怨,注重团队合作精神,并且有很强的集体观念。
今年8月我应x学院x系辅导员的岗位,在走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。辅导员是大学生思想教育的领路人和指导者,“辅导员”,顾名思义,应该是起到辅导、协助的作用,而真正起主导作用的应该是学生自己。而且我知道作为国家培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。
在思想上我早就做好了作为一个辅导员的准备,我很想用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道辅导员的工作是辛苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。从来学院的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经三个多月了,在这三个月中我非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度学院的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。
开学伊始,我迎来了自己的第一批学生——大一新生。面对一群比自己小不了几岁的高中刚毕业、对大学一无所知的学生,回想起自己大一时的情景,既感到工作的意义,又感到任务的艰巨。
大一新生辅导员的工作对象是一群刚走出高中校门、尚不具备独立行为能力的学生,这群学生,当他们三年后走出大学校门时,应该成为一个独立、成熟的个人,那么辅导员的任务,就是在这期间培养学生自学、自立、自强的能力,帮助学生完成这样一个从非成人向成人的转变过程。
自参加工作以来,在系领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。尤其是党的xx大召开之后,认真学习党的xx大精神,与时俱进,积极投身于和谐校园的建设当中,在工作中时刻注意深入贯彻人文教育的理念,把对学生的人文关怀落到实处。
学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃理论知识的学习。而作为一名新辅导员,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,作为一名大学生辅导员,如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。
工作以来,我充分利用自己所学知识,发挥所长,踏实工作,无论是在对学生的日常管理工作,还是在对学生的思想政治教育工作中都能积极发挥主观能动性并虚心请教有经验的教师,在工作中我严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,争取取得更大的成绩。我相信,无论我取得怎样的成绩,都与系里的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话:“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在大学生思想政治教育工作这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。
最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与学院的领导和同事们的帮助是分不开的。总而言之,作为一名入职尚不足一年的新人,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,为学院的发展建设添砖加瓦,贡献自己的一份力量。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。
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