校长主题离校演讲稿(专业16篇)
- 上传日期:2024-01-30 00:42:02 |
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演讲稿是在特定场合下向听众传递信息、表达观点的一种口头表达形式。写一篇优秀的演讲稿需要充足的准备和深入的研究。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能够给大家一些启发和帮助。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同类型的演讲稿的写作风格和技巧,从而提升我们自己的写作水平。同时,也可以通过模仿和借鉴这些范文,来提高自己的演讲能力和表达能力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能够对大家有所帮助。让我们一起来看看吧。
校长主题离校演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:。
大家早上好!
蛟龙谢幕银蛇舞,春回大地学子兴。转眼之间,开学已经一周了,我们九年级的全体师生又共同踏上了一段新的征程。
回望过去,记忆中有老师们的谆谆教诲,父母的咛叮嘱托,朋友们的真诚鼓励和我们自己的辛勤奋斗的汗水;展望未来,“欲穷千里目,更上一层楼,”对九年级的同学们来说,这段时间是你们凝聚实力,蓄势待发的过程,愿你们辛勤耕耘,在知识的殿堂里收获丰硕的果实。磨剑十年诲莫初,利剑出窍搏苍龙,八年多的寒窗苦读,今年就是你们劈荆斩棘,搏击长空,证明你们实力的时候,望你们能咬紧牙关,再接再厉,为今后继续能深造学习打下坚实的基础。
下面我就新学期工作对大家提几点建议和要求。
1、起好步,开好头。良好的开端是成功的一半。首先,每个同学要有一个打算,要有一个计划,老师真心地希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,相信你们都会取得新的进步。其次,要在小事上做实。比如:弯腰捡起校园内或班级内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。
2、改掉陋习,刻苦钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,从小做起,从小事做起,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次作业中的经验教训,加倍努力,力争做到最好。
3、锻炼身心,提高素养。养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。
4、讲文明,懂礼仪。每位同学都要按照《中学生日常行为规范》、《中学生守则》严格要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中,尊敬每一位教职员工。
6、牢记安全,成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全,听从老师及校领导的教导,课间活动,上学放学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,发现问题及时把情况告知班主任。让安全陪伴我们健康成长。
老师、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。
乘风破浪会有时,直挂云帆济仓海。最后,我祝九年级全体师生在xx年里能够再创佳绩!
谢谢大家!
校长主题离校演讲稿篇二
感谢各级领导及一切关心、关注我校发展的社会各界人士:我校发展到今天,离不开你们的亲切关怀、大力支持和鼎力相助。
寄语我们的老师:每一个学生都是一笔珍贵的财富,让我们尊重每一个鲜活而稚嫩的生命,让我们为他们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。学生是千差万别的,让我们用心研究每一个学生的个性特点,发挥其特长,引知识之泉,叩心灵之门,让每一个学生得到全面与个性和谐统一的发展,让我们全面培养学生的基本素质,为学生的终身发展负责。
寄语我们的学生:要有“爱心”,要学会感恩,爱祖国,爱学校,爱老师,爱同学,爱那些需要我们帮助的人。要会学习,尤其在这朝阳的年华里,珍惜时间,刻苦上进,诚实做人,学会合作,敢于竞争,善于创新,用理想驾驭生命之舟驰向成功的彼岸。希望同学们记住:今天的成绩是昨天努力的结晶,今天的努力是明天成功的保证。
寄语我们的家长:你们是孩子的第一任老师,也是孩子成长路上永远的师长与伙伴,您的家庭是孩子的第一所学校,良好的家庭、学校和社会是孩子成长的沃土,愿您能尊重孩子的需求,关注孩子的性格与人格,注重自立自理能力、人际交往能力的培养,多了解学校的工作情况,配合学校的教育,为您的孩子成长保驾护航。请相信:我们的目的都是培养好您的孩子——我们的学生。
时代在发展,教育工作任重而道远。我们有信心,有决心,齐心协力,勇于创新,把正红镇第二中心小学建设成为一所优质的学校。让我们鼓起理想的风帆,向着更加辉煌的彼岸,坚定不移,启锚远航!
校长主题离校演讲稿篇三
大家好!
我来自一所农村小学,20xx年我任学校的副校长至今,经历了三位校长,第一位是李校长,他提出“让学生尽情享受学习的快乐,让教师尽情地享受职业的幸福”的这个愿景,至今我还清楚地记得当时砰然心动的感觉;第二位是赵校长,他在前面加上了教育就是服务、管理就是服务,试图给愿景的实现找到一条行动路径,第三位是现在的李校长,当年学校分来了一批青年教师,加上上一年分来的,总数超过了30人,这些90后的年轻教师急需培训,青年我们一致认为,没有教师的成长就没有学生的成长,于是启动了轰轰烈烈的教师专业成长,把学生这条线具体到“让农村的孩子享受优质的教育”这个更加清晰的愿景上来。
从他们身上我领悟到:一是学校要有理想和愿景;二是学校要继承坚守和不断澄清愿景;三是这个愿景里的主人一定是学生和老师,学校就应该成为师生向往的地方,师生的成长是一切教育的出发点和落脚点。
这就要求作为校长,不但要有悲天悯人的教育家的情怀、攻坚克难的教育勇气,还要有作为一名校长的专业能力。
20xx年,教育部印发了《义务教育学校校长专业标准》,从规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面提出57条专业要求。用专业能力这支笔为校长画了一张像。作为校长,所要做的是根据学校实际,用实践这支笔对校长形象进行第二次创造。本着满足师生成长的需要,做一个属于这所学校的独一无二的校长。
首先要规划学校发展。
走上校长岗位,不论前任校长是谁,学校是个什么状况,它一定有成功的经验,我要下发问卷调查,广泛和老师交流,组织教职工进行头脑风暴,让我也让老师们重新发现这些关键成功因素,然后,商量我们怎么样才能从成功继续走向成功,为此还有哪些方面需要改进。这是寻找问题,问题很重要,它是机会,也是资源。从关键成功因素和问题入手,我们能比较顺畅地让大家一起参与到对学校的进一步规划中来。
当然,行动更重要,当愿景还不明晰的时候,我们就行动,从行动中逐步澄清学校愿景。只要我们坚持三点:物尽其用,事尽其责,人育其才。我相信,从行动中研究,把研究付诸行动,我们就一定有收获。
教育均衡发展让河东所有学校在物质条件有了惊人的改变,学校不但要管好这些东西,更要用好。所以,校长不但要有资源意识,还要有教育资源意识,让资源流动起来,为学生服务,便于学生使用,满足学生的需要。同时,在农村,新教师离家比较远,让教师吃好住好,是头等大事。保障学生热水热饭供应。
学校要把两件事情做好,一是课程建设。国家课程寻找学科教学规律。语文和英语是语言艺术类,以感性为主,需要大量阅读浸润。像语文教学,我们就可以结合教体局启动的语文主题学习、曾曦作文教学研究、国学经典诵读三个项目研究,加强读诵写,与语文学科学习规律正好吻合。数学则要加强与生活的联系,开展生活数学和数学阅读。艺体则把2+1项目抓好。
二是经营好四个关系:干群、同事、师生、同伴。
说到人育其才,不仅要给猴子一棵树,给老虎一座山,更指人的成长。首先是领导的成长,从20xx年,我们加入了李希贵校长主导的新学校行动研究,对于转变管理,提高管理水平起到了很大的带动作用;同时是教师的成长。我们加入了李永新教授主导的新教育研究,通过专业阅读、专业写作和专业成长共同体三大专业,和六大行动,当时我们提出来讲话不用稿。所以今天我也不能用。我们感觉到我们的学校正在从一个权利控制下的学校走向学术研究的学校。我把这些经历记录下来,这是20xx年记录的一本,我取名叫重新发现自己,我感觉到,我们走得越远,就离自己越近。后来游戏课程应运而生,课间师生一起做游戏是我校的一大特点。不为质量也赢得了质量,中国教育报登载了李学永校长在新学校论坛上的演讲稿。
但是,做完了我们才发现,其实,如果从学生入手,根据学生的需要先开展学生读书,来带动教师阅读童书而不是专业理论书籍,从实践中积累方法,倒逼领导转换管理思路,调整制度和治理结构,可能更好。结果,去年在一个新教师身上做了一个实验,效果不错。
以上这些都离不开学校的安全保障、校长的依法办学和廉洁自律。这是底线。在学校安全方面,在做扎实细致的工作。
总之没有抽象的学生,也没有抽象的校长,每个学校都有每个学校的不同,作为校长,学校治理都要经过两次创造,一次是用头脑规划,这是领导;一次是在行动中,以物质为基础,情感为依靠,精神为支柱,建设一个幸福的学校,这是管理。所以说校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员。
这个专业人员最要紧的是实事求是,只有这样才能既不盲目重复别人也不任性重复自己。
校长主题离校演讲稿篇四
尊敬的各位导师、各位同学、大家下午好!
作为第五小组的发言代表,我来自省直管县、中国第一产量大县--滑县,我们组送我称号“越战越勇”,姓刘,刘战勇。十几天来,虽然我们来自河南不同的城市,但我们情同兄弟姐妹,共同学习、共同生活、互相激励、共同提高。再此,作为发言代表,感谢河大给我们提供了这一学习平台,非常感谢与会的各位专家和接待观摩的四所基地学校,特别感谢一直陪在我们身边的姚松博士,刘先锋博士,校长们,让我们把最热烈的掌声送给他们。有专家这样说,理念的引领永远大于实践,接下来,我们谈几个基于本次学习的理念理念:
一、做一个有内涵的校长。
原绿色校长说,校长分三个层次:老黄牛式的,学校的什么活都由校长自己来干,校长就是学校的奴隶,这样的校长可以说是学校的罪人,他做了别人该做的事,还做了自己不会做的事,既影响了班子成员的成长,也影响了学校的发展,是不可取的;外交家式的校长,整天忙于在外的疏通和潇洒,而忽略了自己真正的主业:走进课堂、走近老师、督导工作、引领发展,比老黄牛式的校长要好,但学校不会取的长足的进步;有内涵的校长,这类校长即仰望星空,与上级保持良好的沟通,又能脚踏实地,有效督导各项工作的落实。有内涵的校长,总能把学校的工作合理安排,让每个教师,每个班子成员,都人尽其才,而自己却用大把大把的时间,去总结学校的昨天,展望学校的未来。虽然在座的各位与有内涵的校长还有或多或少的差距,但我们只要目标明确,终有一天,我们会走向卓越。
二、做一个爱学习的校长。
省市级的观摩、研讨或业务活动,我们每个校长,每学年至少要出去2-3次,以掌握教育发展的动态,因为,我们校长的高度,就是学校的高度,校长的厚度就是学校的厚度,一个不出去见见世面,整天待在想象中的校长,怎能引领学校的发展,一只羊带领八只狼可能永远斗不过一只狼带领八只羊;另外,我们的班主任刘先锋老师曾说过,记俩词,个人认为,也多了,因为包括我在内,有相当一部分校长,对于学习笔记是没时间看的,最好的办法我们认为:当我们学习时看到或听到对我们有触动的信息时,不是记录和拍照,而应马上和学校的实际结合起来,看能不能产生一些能改变学校现状的想法和做法,并确保这些想法和做法落地,一次学习,能有一次真正的触动,那么,我们的学校将受益无穷。其次,作为校长,我们都很忙,在忙也要抽出时间像楚教授说的那样,多读一些专业的管理书籍、伟人的传记等,因为读书的过程中他们的管理智慧,会无形中植入我们的日常行为中。
三、办有特色的学校。
当下,上至省厅国家,下至县局乡镇,都在重视学校“一校一品”的建设,办有特色的学校,已成了教育发展的趋势。像郑州纬三路小学的乒乓球特色:他们有两个室内乒乓球馆,校园中到处都是乒乓球台,课间是乒乓球操,处处是乒乓球文化,不尽其数的乒乓社团,还培养出了像邓亚萍等世界名将。可以说他们将乒乓特色发挥到了极致。我们每个学校一定要结合学校实际,结合当地实际,找准自己的特色定位,围绕特色去规划我们的校园文化、班级文化,去规范学生基于学校特色文化的行为,那么,我们的素质教育将会有一个质的提升。
四、狠抓高效课堂,勇立课改潮头。
在座的各位,恐怕都去过不少名校,一看他们的课程表,不难发现,数学一周6节,语文一周7节,甚至更少,我们农村学校的语数课时远比这个数要多,那我们不免要问,他们这么少的课时能保证教学质量吗?事实上,他们的教学质量并不差,其实,这都归结于一点,高效课堂。所以,我们一定要狠抓高效课堂,用模式去带动学校高效课堂的开展,无论你用的是那种教学模式,洋思、杜郎口、三三六、双向五环还是其他,一定要充分调动学生的积极性,让学生充分参与课堂,真正成为课堂的主人,课堂才会慢慢的高效起来,并把这种高效持之以恒的坚持下去。课堂真正的高效了,我们的教师才能进步,我们的学校才能发展,继而才能去整合学校的课程,学生才能从繁重的作业负担中解放出来,总之,一个学校的课堂不高效,其他的一切基于教学的改革都是徒劳,所以,作为现代的学校,一定要狠抓高效课堂的建设。
五、培养学生的创新精神和实践能力。
20xx年新课改提出了一个明确的培养目标:要培养学生的创新精神和实践能力,为落实这一目标还推行国家课程、地方课程、校本课程三级课程管理体制,那么,怎样去培养学生的创新精神和实践能力,怎样保证三级课程落地,社团活动是二者有机契合的一个有效途径。像郑州名校文化路一小,每周四下午社团活动,中原区伊河路小学周五下午社团活动。一个下午的时间,校级社团、班级社团同时走班上课,几十个甚至上百个社团,学生们根据自己的兴趣爱好,自主去选择。社团活动有别于一般意义上的课堂,学生有更大的自主空间,学生的创新精神和实践能力岂有不发展的道理。我们本次观摩学习的二师附小、一师附小、县街小学等,哪一个不是社团活动精彩纷呈。校长们,我们给孩子拍出的阵阵掌声,难道不是预示着社团的春天已经来临了吗?也许有的校长会说,我们没有专业师资,怎么开社团。校长们,我们开不了几十个,我们能不能开几个,甚至开一两个,哪个学校的社团也不是一下子就有多少个,有一句话叫,只要思想不懒惰,办法总比困难对多。相信在我们校长的努力下,我们的社团活动一定会从无到有,从少到多,从多到优。
六、让读书写字成为习惯。
1、读书。新课标明确规定了各学段的阅读量,要完成这一教学目标,仅仅依靠语文课本的阅读是远远不够的,很多语文方面的大师曾不止一次的呼吁,一定要切实提高学生的阅读量。学生的阅读量上不去,语文这学科你想教也教不好,学生的阅读量上去了,语文其实不用怎么教就能教好,换句话说,语文教的好是一方面,阅读量才是关键,并且越往高年级走,阅读量显得更为重要,并且,随着阅读能力的提高,对于其他学科的学习也是一个帮助。所以,作为学校管理阶层,我们一定要想办法通过书香校园建设,师生共读,生生共读,亲自共读等方式引导学生多读书,读好书以至于养成学生好读书的良好习惯,学生和学校都将受益无穷。
2、书写。不知诸位校长统计过没有,一个学校中,学生的书写质量和学生的成绩是成正比例的,因为学生写的不仅是字,而是一中习惯,一种能俯下身去,静心学习的态度,有了这种习惯,这种态度,何愁学不会知识,提不高成绩。像我们滑县的向阳小学,林州的第二实验小学,山东淄博的华侨城小学等一大批以书写为特色的学校已获国家教育部的认可,学校形成了很好的书写氛围,耳濡目染,每一个人都受益其中,那些好一点学生的书写作品作为字帖一点都不过分。把字写好,既提高了学习成绩,又弘扬了祖国的传统文化,何乐而不为!校长们,让“让读书写字成为习惯”这句话在我们学校生根发芽吧!
以上就是我的一点不成熟的分享,不妥之处敬请批评指正。校长们,十几天的学习是要结束了,可我们带着所学所悟走向新征程的脚步才刚刚开始,有一句话:付出就有收获,坚持定有奇迹,同学们,有你、我、我们共同的坚守,我们河南的基础教育必将更加出彩!让我们把掌声送给我们自己,谢谢!
校长主题离校演讲稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
假如我是一个学校的校长,一定会发生许多有趣的事。
假如我是个校长的话,我会把我的学校建成皇宫一样豪华,教室要高端又大气,我不会需要老师,我会用高科技,使用视频授课,并用视频掌控每个学生的状况。
我是校长的话,我的入学考试一定会很特殊,我会招收才艺丰富的学生,我收的学生,至少要会两种乐器,要会搭配衣服,要有照顾自己的能力……最重要的是,我的学生不一定优秀,但是一定要有创造力。
有了学生之后我会把学生分组,放在不同的豪华教室里,让他们在享受中学习,我会找有助于开发智力的游戏,让他们在快乐中学习,有时候,我也会和他们一起玩耍,并教授他们有用的知识,并为他们每个人搭配自己的健康饮食。
我是校长的话,一定不会教学生函数或是几何,因为能用得上的,也就只有一些算术题罢了,每个学生的兴趣我一定会认真培养,因为这也许是他们最在乎的事,兴趣是最好的老师。
作为校长,我的学校里会充满欢乐,我的学生一定会常挂笑脸!
假如我是校长……你会不会来到我的学校呢?
校长主题离校演讲稿篇六
尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们:
大家好!
此时此刻,站在这里,我要借助这个演讲的平台表达最诚挚的谢意,感谢区教育和科技局给了我这次机会,畅谈自己的梦想——假如我是一名校长。
美国著名教育家杜威先生说过:“校长是一个学校的灵魂,要评论一个学校,先要评论他的校长。”校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位,是学校办学方向的引导者,教育方针、政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者。假如我是一名校长,我将努力作好以下三个方面的工作:
外派骨干,为教师学习提供机会、创造条件;在教学研究方面,分期分批组织教师到教学经验丰富的学校听课、学习、取经,推行电子备课制度,提高备课质量;在课堂教学上,更新教师教育观念,建立平等的师生关系。采用导学案教学,创建高效课堂。实施多元评价策略,引导学生学会做人、会合作、会创新。三是树立“依法办学”的理念。带头学习国家的各项法律和关于教育教学方面的法规、制度,丰富自己依法治校的理论知识,同时加强学校的民主管理,积极组织教职工参与学校管理,依法制定符合学校实际的各项规章制度,以身作则,带头执行。实行宽严相济的管理,既要尊重教师的劳动,尊重教师的人格,满足教师的需求,满足教师的愿望,又要约束教师的行为,丰富教师的思想,激发教师的动力,提高教师的素养。四是重视自我反思。具有自我反思能力并能充分发挥自我反思的作用,是现代校长的基本素质。因此,假如我是一名校长,那么在工作中既要要看到成绩和进步,还要经常反思自己的不足,尽量减少工作中的失误。
干部在内的学校领导之间的关系。团结带领班子成员,努力形成公道、正派、廉洁、务实的工作作风,集体决策,不徇私情,不搞一言堂。二是协调好校领导与教师、教师与教师之间的关系。将自己与教师放在平等的位置上,在涉及教师切身利益上坚决做到公平公正,比如:教师的师德考核、业务考核、绩效考核,一把尺子,一个标准,全部用数据来衡量。三是协调好学校与外部的关系。将积极走出去,主动联系领导、联系同行和社会力量,多沟通协调,多争取支持,切实改善办学条件。
深入到师生中间,了解广大师生的需求,发现学校工作的不足;静下心来,深入到课堂,去认真听课、评课,与教师一起探讨教法学法;严格食堂管理,保证学生吃饱吃好吃安全;坚决执行三签字制度,确保学校经费用于教育教学。强化学生的养成教育和安全管理,利用各种渠道对学生进行思想品德和安全知识教育,保证学生日常安全,开展各项文体活动和开放型课堂,培养学生良好的行为习惯。强化家校联动工作,让家长了解学校,了解孩子的学习生活,帮助家长对孩子进行家庭教育。深化校园文化建设,抓好校园的绿化、美化工作,组建各种兴趣小组活动,将特色文化教育与艺体课程紧密结合,发挥学生个性特长,提高学生审美涵养。
今天说的这些就是我作为一名“模拟校长”对自己工作的要求与设想,我希望通过这次活动,能够与大家进行广泛的交流与学习,从而提高对学校管理的理解与认识!谢谢大家!
校长主题离校演讲稿篇七
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
今天是我们在职院、在医药系的最后一次团聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们即将进入社会实习、开启我们人生新里程的日子。在这个即将别离的时刻,能代表医药系09级全体实习生在此发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体实习生向辛勤培养了我们的各位领导、老师们表示最衷心的感谢,并致以最崇高的敬意!
二年前,我们拎着简单的行李,怀着同样的梦想,从全省各地区相约在了黔西南职院。从此,我们便成了一家人,组成了一个团结、和谐的大家庭。从进入校园的那天起,这里便成了我们人生路上的第一个驿站;在老师们的引领下,我们一起欢笑,一起打拼,一起见证了职院发展的一点一滴,也为我们的人生书写了浓墨重彩的一笔。
然而,弹指一挥间,大学时光已经悄然结束了,我们又将背起行囊,开赴新的征程。有人说,大学是一个大熔炉,煅烧出了我们每个人与众不同的精彩人生。其实,虽然我们的母校不能跟一流的大学相提并论,但它同样给了我们一个奋斗的驿站,一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台,而我们正是这个平台上自由的舞者;虽然我们的老师们可能不是最优秀的,但是,他们恪尽职守、尽职尽责,尽着自己最大的努力培养教育了我们。在老师们孜孜不倦的教诲下,我们除了掌握丰富的专业知识以外,还积极参与组织各类有益的课外活动,锻炼了自己适应社会的能力,给了我们奋飞的翅膀。两年来,我们由当初的天真烂漫、无知,到今天成熟稳重、壮志满怀,因此,我们成长了。成长了,这便是我们在母校最大的收获。
两年来,同学们之间结下了最纯真的友谊。有过争吵,有过欢笑,更有推心置腹的彻夜卧谈。过去,几乎每个人都说:“这时间过得好慢啊,怎么还不实习毕业啊?”那是因为我们总觉得实习毕业还遥遥无期;但是今天我们又说:没想到这么快就要走了……此刻,多了一丝伤感,那是因为我们方才明白了,“实习”这两个字的分量和沉重。其实这一天终究会来的,只是我们欠缺了一点准备。两年间,我们有过收获的喜悦,也有失落的痛苦,但每个人在前进的道路上难免都会留下或多或少的遗憾。而这样的遗憾和思考,正是我们开始新的人生旅程的不懈动力和力量源泉。
天下没有不散的宴席,在这各奔东西的别离时刻,我们不必悲伤,因为今天我们告别了一段纯真的青春记忆,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。今天的离别,正是为了明天更好的团聚。暂时的离别并不意味着结束,而恰好是我们寻找新的驿站,开始我们精彩人生的新起点。
请老师们放心,今后,我们一定牢记恩师们的淳淳教诲,恪守道德、学问、处世、行事之正,运用我们所掌握的专业技能,勤于实践、踏实做事,一步一个脚印书写我们与众不同的人生。为母校争光添彩,用我们的努力和成功来回报社会,回报母校。
最后,请允许我再次代表全体毕业生,祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意,祝愿我们的母校兴旺发达,再创辉煌!
谢谢大家!
校长主题离校演讲稿篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间是我手中的一把沙,本是慢慢一捧,却不知不觉,连多少粒沙,都清晰可见。
“吱——”伴随着蝉悠远的鸣叫声,我有一次踏进了这个校园,眼前的种。种都和三年前几乎一样,变了的只是我的校服和我的班级。三年前崭新崭新的校服穿在身上,无比光鲜,现在,竟旧得有些发黄。我的班级,也经过了三次搬迁,终于定于此处。应该也不会再搬了……慢慢的走进初四教室的我竟有些恍惚,我竟然已经进入了毕业季,踏上了毕业的征程。
初四了,不一样的教室,不一样的`老师,不一样我,不一样的同学们。我的同学们经过了三年的风吹雨打,从六十三人慢慢变成了五十六人。初四了,需要经过那么一丝磨练,于是有了军训。军训两天,虽说时间很短,但时间紧任务重,炎炎烈日下,难免有人吃不消,看见有人倒下了,同学们一个个关切的眼神让我知晓了。同学们,还是那群善良有爱的同学们。
军训过后,开始了初四的学习生涯,不一样的老师需要同学们一个个熟悉,以适应他们的教学方法。哎!果然是初四啊,开学不到一周,陆陆续续地发了全国各地的中考卷,每晚的作业也是明显增加,还真是初四啊!以后的假期也将是越来越短了。嗯……毕竟是为了一个好高中。
上课的时候,听着老师口中的滔滔不绝,隔壁班同学们口中的化学方程式,这一切都一切就像在与时间打仗,让我不禁对未来有了期待和恐惧。又有什么办法呢?谁让我们在毕业季相聚呢?初四,以后难免有大大小小许许多多考试,成绩提升是一方面,调整好自己的休息时间和心态也是一方面,让我们准备好面对未来,度过初四,顺利升学吧!
毕业季,把住时间,奋斗吧!
校长主题离校演讲稿篇九
各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
在春光明光明媚的今天,我们召开xxx学校中考倒计时100天誓师大会,在此,我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢,对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望,借此机会送给同学们几句话以共勉,那就是:只要启程,就会达到理想的目的地,只要拼搏,就会获得辉煌的成功,只有播种,才能收获,只有奋斗,才能品味幸福的人生。
同学们,你们三年的汗水,千日的付出,终将结成六月的硕果,我们期盼六月的校园笑脸绽放,凯歌飞扬。面对中考,相信你们已然踌躇满志,信心百倍。你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待,承载着全校师生的热切希望。你们有全校师生最倾心的支持,有最优秀教师的兢兢业业、无私奉献;有活泼聪慧的你们的勤奋学习、执着进取。在这冲刺xx中考倒计时100天的关键时刻,我,作为你们的校长,也作为你们的老师或朋友,我希望你们:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行动,以饱满的热情,坚定的信念,迎难而上。我们的目标是:一年好过一年,一届胜过一届,用你们的精彩表现传递xxx学校的不息薪火,用你们的中考成绩续写xxx学校新的辉煌!大家好好加油!
大家好:
我校在创建融合中西方教育优势、具有中国特色的实验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新,持续发展,取得了突出办学成果。作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年,始终得到大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容的年轻人,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠地创业的奋斗历程,深受鼓舞,感同身受。我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能,有一份热发一份光,率先垂范,身体力行,和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量。这是我自我审视后的慎重选择。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。未来社会的竞争,本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争,优才教育作为一种特殊的教育模式,在教育改革中应保持其个性化倾向,在调研基础上,充分尊重学生个性、人格和创造精神,注重积极的情感与意志的培养,特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。
具价值的素材和命题,我们应把握住这个难得的促进学生发展、自我发展、学校发展的机遇,切实投入其中,产生更多能代表我国各科教育当代水平的科研成果,以科研带动学科建设,注重工具性学科的建设及与相关学科的整合,使毕业生质量再上档次,以科研带动校本课程建设,形成具有育才特色的高效能的课程结构和体系;以科研带动教师队伍建设,使教学与科研成为每位教师的双刃剑,“教研相长”,全面提高教学质量,形成名师群体。
第四、抓好研究性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作,以培养可持续发展的人为目标,以学生发展为本,培养更多全国一流的各科优秀学生。
如果说德育是学校发展的主导,那么教学则是学校发展的主体。教学管理非坐而论道,我们应站起来多看、多听、多学,提高教育教学理论素养,转变教育观念,善于吐故纳新,然后坐下来踏踏实实做学问,做实事,做研究,做教育。
“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我们能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我们的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要我们每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。
育才的事业,是每个育才人的事业,能为培养了我的东北育才学校出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。这——是非曲直的选择,我会珍惜,不遗余力。
校长主题离校演讲稿篇十
我校在创建融合中西方教育优势、具有中国特色的实验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新,持续发展,取得了突出办学成果。作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年,始终得到大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容的年轻人,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠地创业的奋斗历程,深受鼓舞,感同身受。
我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能,有一份热发一份光,率先垂范,身体力行,和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量。这是我自我审视后的慎重选择。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。
在教育教学工作中,十年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。
当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上,我感受到了育才的光荣;当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时,我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深;对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感,对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。
学校的`教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道,面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展,这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。因此:
第一、要抓好制度建设,从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。未来社会的竞争,本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争,优才教育作为一种特殊的教育模式,在教育改革中应保持其个性化倾向,在调研基础上,充分尊重学生个性、人格和创造精神,注重积极的情感与意志的培养,特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。
第二、要抓好队伍建设,从课堂求质量。名校的三要素:硬件、师资、管理。教师队伍建设是核心因素,名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定,教师队伍的数量也将相对稳定下来,师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说:一个人一贫如洗,对别人决不可能慷慨解囊,凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人,同样也不能发展、培养和教育别人。我校年轻教师占绝大多数,均是各院校的优秀毕业生,他们充满活力与激情,是学校发展的不竭源泉。
在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时,如何使他们不断提高自身素质、教学水平,树立现代教育理念,需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手,提供更多展示才华、实现自我价值的机会,激发创新热情,更好地因材施教。建立新大学毕业生实习基地,举办青年骨干教师培训班,开展各种教学竞赛和教学实践研究,走出去请进来等方式都不啻为好的形式,这样,形成尊老重教的良好氛围,我们就能逐步建立起一支新老结合,富有团队精神,团结协作,创新进取的高素质教师队伍,促使骨干教师、名师脱颖而出。
课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题,着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”,要给学生足够的思维空间,认真贯彻教学整体改革,创造有利于学生素质提高的多种教育模式,实现“八化”和我校的培养目标,全面推进素质教育。
校长主题离校演讲稿篇十一
尊敬的各位评委、各位同仁:
大家好!
感谢局党委以及在座的同志们给了我这次学习、交流、展现、提高的机会,我竞聘的职务x中心小学校长。
我叫x,今年x岁,中共党员,大学本科学历。我于1983年7月参加教育工作,先后历任x小学教师、中心校教研员、x小学校长及x中心小学副校长、校长兼党支部书记。后经组织安排,我于20xx年7月,由x中心小学交流到x中心小学任校长兼党支部书记。
从教24年来,在组织和领导的热情关怀下,在同志们的大力支持下,自己殚精竭虑,无怨无悔,力求奉献,从一个普普通通的教员,到引导一方、服务一方的中心小学校长,自己除了感激还是感激,除了感谢还是感谢。24年中,我有14年是在学校领导的岗位上度过的。特别是任职x中心小学校长以来,自己努力克服人地生疏、道路遥远、交通不便等困难,把满腔热情投身于x乡的小学教育事业当中,把x看成了自己的第二故乡,在较短时间内打开了工作局面,获得了当地乡党委、政府的大力支持和社会各界的.一致好评,实现x乡小学教育的“三个转变”:一是彻底消灭了危房,办学条件全面达标;二是教师整体素质全面提升,有关教师在全县第三届“新三功”竞赛中获c组第一名,在全县首届教学案例反思竞赛中获c组第一名;三是教学质量显著提高,两年来,在历次期末考试中,全乡各年级各学科成绩较上一个学期均有大幅度提高,尤其是在近两年抽考中,语数英三科成绩已经跻身全县中游,彻底走出了成绩垫底的困境。多年来,自己多次被评为、和,在小学教育岗位上付出了辛勤的汗水。
这次竞聘x中心小学校长,我认为自己存在五大优势:
一是14年学校领导岗位,以及两年x中心小学校长的工作经历,使我积累了宝贵的工作经验,这是我胜任的有利因素。
二是我同当地乡党委、政府和社会各界建立了良好、融洽、诚信的合作关系,当地教师也熟悉并适应了我的工作风格,这是我胜任的良好基础。
三是工作中我有幸结识了好多市、县教育界的知名人士和业务骨干,他们将对x乡的小学教育事业发展起到潜移默化的影响;同时,自己年富力强,正处于干事业的人生阶段,这是我胜任的原始动力。
四是x拥有一支素质正在不断提高的优秀小学教师队伍,x的小学教育正处于转型、提高、发展阶段,从工作的连续性来考虑,我占有先天条件,这是我胜任的一点特殊。
五是在座领导和同志的支持,这是我胜任的根本保证。如果竞聘成功了,我的工作目标可以概括为:突出一个中心,做到两个坚持,推动三个提高,加强四个建设。
突出一个中心:即一切以教育教学为中心,为了一切学生,为了学生的一切,努力培养适应时代发展需求的合格人才。
做到两个坚持:一是坚持以人为本,体现人文关怀与制度约束并重,激发领导和教师工作原动力。二是坚持以校为本,把学校建设成学生学习的乐园,教师工作的家园。
推动三个提高:一是以培养地方名师为目标,全面提高教师素质。二是以“迈出南片、走向x”为重点,全面提高教育教学质量。三是以强化管理为手段,全面提高学校知名度。
加强四个建设:一是以创新为前提,加强制度建设。二是以团结、和谐、进取为动力,加强团队建设。三是以新课改为契机,加强学科建设。四是以促进长远良性发展为方向,加强机制建设。
一个好校长就是一所好学校。机遇和责任面前,我一定不辜负局党委和全体教师及家长的期望,自加压力,再接再厉,真正把x小学办成领导信任的学校,家长满意的学校,以及具有先进办学理念和鲜明办学特色的学校。如果大家相信我,请给我机会。谢谢!
校长主题离校演讲稿篇十二
如果我是小学校长,我会全面地斟酌小学生的美妙将来,想尽措施把这些祖国的新苗培养成栋梁之材。
我会从素质教导考虑,让学生自在上学,想多少点来就几点来,给孩子们充足的睡眠时间和玩乐时间,还给他们活跃的本性,以保障他们健康成长。
我也会让老师们减轻孩子们的课业累赘,不搞题海战术,不搞名次评选,不让孩子们造作业做到深夜,不让老师体罚学生抄课文,让学生的功课在课堂上完成绩行。
这样,也减轻了老师们的操劳,把老师从应试教育中摆脱出来,能够轻松舒畅地教养,多些辅导学生的时间,多些发展学生个性专长的时间。老师们有事也可以请假,休息日也不必补课。
我会重视搞好学校的环境建设,把学校建设得像花园一样,部署好老师和学生们搞好大打扫,搞好学校污染、丑化、绿化工作,还给师生们一个漂亮的天堂。
如果我是校长,我也决不会鄙弃差生,他们也是祖国的花朵,是花朵就会结出果实,只有给他们充分的养料跟时光。
校长主题离校演讲稿篇十三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
秋风送爽,秋雨微凉,在这宜人的时节里,我们迎来了新的学年新的学期。我作为教师代表,首先欢迎我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园!
在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好,大家跟我说:弟弟妹妹们好!欢迎你们!一年级和学前班的小朋友跟我一起说:哥哥姐姐们好!谢谢你们!
现在同学们一起来向所有的老师们问声好:老师,您好!
同学们在这短短的问候过程中,你们学会了尊重,感受到爱,感受到校园的温暖。相互尊重,拥有爱心,我们才能和谐共处,我们才能健康快乐幸福的生长!相互尊重,相互关爱,健康快乐,这是我代表老师们送给大家的第一句话。同学们,环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画,崭新的玩具,这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护,所有这些可爱就会变得面目狰狞,残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话:珍惜爱护,安全第一,共创和谐美丽的校园。
我想问同学们,我们的学校叫什么名字?余店小学。好!现在大家一起来跟我说:我爱美丽的校园!我爱余店小学!
孩子们,你们知道吗?你们又拥有了一个温馨的家园,这里有像父母一样爱你们的老师,有像哥哥姐姐一样爱你们的学长,还有很多俏皮可爱的弟弟妹妹。在这个温馨的家园里,我们更应该有认真的态度、明确的目标:努力学习好每一个科目;认真完成每天的学习任务;严格要求自己养成良好的学习生活习惯;做德智体美劳全面发展身心健康的好学生!
老师们、同学们,过去的已经过去,让我们以全新的面貌来迎接我们的新学期,让我们用实际行动来将我们共同拥有的校园余店小学变得更加美丽温馨!让我们在这里愉快地工作!快乐地学习!共创余店小学的美好未来!
校长主题离校演讲稿篇十四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
秋风送爽,阳光明媚,金色的九月正向我们敞开胸怀。秋天,有着如潇湘仙子般清肃而空灵的气质,又有着明朗丰硕的成熟气息。更让人兴奋的是,在这样一个美丽的季节,我们满怀对未来的憧憬和向往,跨入了这样一所美丽的校园----开鲁二中。看绿树参天,花园锦簇,姹紫嫣红,一座教学大楼矗立在校园中央,鲜艳的国旗高高飘扬。让我不禁想起了李白的“江城如画里,山晓望晴空。雨水夹明镜,双桥落彩虹。”
我们的校园就像一块美玉,秀外慧中,于光阴之中静静缩放着那一方温润的光芒。这样美丽的校园,令我不得不热爱,不得不为之心驰神往、魂牵梦萦。但是,同学们,你们想过吗?要使我们的学校更加快速的发展,使我们的学校为一流的学校,光靠校领导和老师的努力是远远不够的,还需要你、我、他,我们全体同学的共同努力。你一言,我一行的去塑造,每一位同学的举止言行,都关系着学校的荣辱;我们的一举一动,展现的是学校的品,是开鲁二中。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有什么捷径可走的,只有勤奋和努力。我们要热爱集体,热爱劳动,尊敬师长,关心同学,遵守纪律,将来才能在社会实践中谦虚谨慎,积极探索,勇于开拓,不断提高自身素质,做有道德、有理想、有文化、有纪律的新世纪接班人。
同学们,当我们早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,我们要抬头,我们要挺胸,我们要精神振作,信心百倍。
迢遥的牧女羊铃,摇落了轻的树叶。秋天的梦是轻的,于是我的梦静静地来了。我的梦,不,我想应该是我们全体七年级同学的梦,也来了。
相信三年后,当我们走出这所一流中学的大门时,会成为一批高素质的人才。向母校交一份满意的答卷!
同学们,今日我以二中为荣,明日二中将以我为骄傲!
让我们跟着秋天,拿起画笔,把校园描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首希望的歌,永不停歇的歌!
最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!同学们,让我们共同努力吧!
谢谢大家!
校长主题离校演讲稿篇十五
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!
今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。
首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。
第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为一小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与某某相伴,让我们共同的家园某某某小学永远温馨。最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。
校长主题离校演讲稿篇十六
尊敬的各位家长:
首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,家长会的宗旨除了让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况外,还有一个重要的任务,就是通过这次家长会,达到彼此了解沟通、共同合作、努力打造一个“家校合一”的良好育人氛围的目的。“惯养得好,终身受其益;惯养不好,终身受其累。”愿为人父母者都能记住这句话,给自己的孩子一笔终身的财富。有人说孩子还是让他自由发展为好,不要刻意去雕琢,这是对的。但自由发展不是“望天收”,那么怎么才能让孩子从小具有良好品质、灵活的研究手段方式方法及稳定的心理呢?我们见议家长在家庭教育中着重以下几个方面。
1、养成良好的研究气。
良好研究惯的内容包括:
(1)热爱研究的态度;
(2)善于动脑、学以致用的能力;
(3)科学的研究方法。
培养研究气从孩子的读书写字姿势开始抓起,研究肯定要专心致志,大人也不能打搅孩子,让孩子渐渐地气干事时不干其他事情。要让孩子自觉独立完成作业,家长可采取抽查监督的方法,帮助孩子养成独立自控的气。
在家庭教育中要严格要求、耐心讲解、仔细观察、随时纠正。一点一滴地纠正研究中的不良气。发现孩子自觉研究的行动时要及时鼓励,使之巩固,逐渐形成气。
2、养成良好的行动气。
孩子们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是“惯”。良好的行为惯是构建成功人生的必要条件,它如同基石,只有在坚如磐石的基础之上才能矗立起巍峨雄伟的高楼大厦。但一个人良好的行为惯不是与生俱来的,而是在生活中逐渐形成的。孩子良好行为惯的形成就如播种一样,应把握最佳时期,在孩子的幼儿时期,就必须从其生活的点滴着手,给予正确的引导。这期间,母亲的责任重大,如果帮孩子从小养成了良好的行为惯,不仅孩子会一辈子受用不尽,而且做家长的也会越来越轻松快乐。
(1)培养良好行为惯的五方面:
一要耐心。不厌其烦地在各种场合提醒孩子的行动,耐心等待他在不断的积累中形成好气。
二要坚持。孩子的行为总会有反复,你一定要不为所动,对孩子的要求应持之以恒,才会有成效。
三要坚信。千万别因为你的努力总不见成效而表现出你已经对孩子失去信心,更要避免不负责任地对孩子的品行做消极的断言,如“你真是没救了!”等。
四要鼓励。别太在意孩子的小毛病,只要看到他的点滴进步,就要表示赞赏,如许孩子才会有继续努力的动力。
五要自律。“先教育自己,再教育孩子”,要求孩子做到的事,自己都做不到,就会威信扫地,让孩子产生怀疑心理。
玩劣是孩子的天性,但只要耐心正确地引导,适时适地“狠一狠”,坏气终将会被抛弃,好的生活气自然会被巩固下来。在这方面要求列位家长要大力配合学校事情,起居方面,让孩子从小就按时作息,上学风雨无阻,咱们学校早上7点20,中午1点20开大门,为了学生的安全,不要让他太早到校,晚上必须按时睡觉,睡不着也得躺在床上,孩子的生物钟也就形成了;卫生气也要从小培养,勤洗澡,勤换衣,不乱扔垃圾。
(2)“礼让”中培养文明礼貌惯。
中国是个讲究礼仪的国家,文明礼貌应从小培养。及早种下好种子,日后才会绽放出美丽的花朵。家庭是孩子研究的第一场所,家长的榜样作用很重要。从小就要教他见熟人问好,分别时说再见,接受别人东西说谢谢等最基本的礼貌。家庭成员间也要特别留意这些,尤其是需要孩子帮忙的时分肯定不要忘记对他说“请”和“谢谢”。孩子大一点后,就要充分利用各种机会各种场合对他进行教育和锻炼,通知他大人事情研究时不能打扰、别人说话不要插嘴、不要嘲笑别人、要学会关心他人等等,哪怕有些他还不太懂,但只要坚持不懈的培养,就肯定会有收获。有了这些做基础,再培养他的爱心、自信心、岂不是简朴多了?研究气和生活气是一脉相承的,只要有了良好的生活气,研究气只需稍加引导,加强监督,就可培养好。要跟孩子约定放学后先当真完成作业,其余时间自己支配,先学再玩,先主要再次要,作业做完先自己检查,第二天要用的东西自己准备好,不需大人多提醒。研究气好了,研究起来会比力轻松,这当家长的也就更轻松更快乐了!此外利用还希望家长要留意的几件事:
1.多和老师接洽:我们可以经由过程电话、校访等各种途径与老师取得接洽,及时了解孩子在学校的情况。
2、多和学校联系,学校大门口设有意见箱和联系电话,希望各位家长监督,学校有哪些不当之处,或者我们的老师有哪些不到之处,都可以提或者直接找我反映,我们共同努力把学校工作做得更好。
3、关注孩子上学放学接送的问题:以前校门口是我校的一大难题,校门口摆摊,学生家长停留买东西吃,再加上家长接送车停放位置不对,经常导致交通堵塞。存在非常大的的安全隐患。现在大家可以看到,在上级领导的关心下,我们建立了学生通道,昨天第一次使用,但是有些家长还是不能够做到自觉遵守学校的规定。我们要求学生在校内按东西方向站队,出大门进入学生通道。家长要告诉孩子自己接孩子的位置,让孩子到指定位置找到你,不要堵住通道口,影响学生放学。以后为保证学生的安全,我们需要大家一起配合,西边的家长在路口外,东边的家长在路边,把车子放远一点,只有大家合力了,那么这个问题也就不是问题了。希望家长关注孩子的饮食卫生,特别是上放学时在校门口小摊上购买一些不洁食品,我们不知道这些是否食品安全,地摊店家的.身体是否健康,在制作食品的过程中有多少细菌灰尘随之而入,希望大家能够高度重视。在校内对学生要求很严,零食一律不准进校,禁止在校外购买不健康的小食品,但是有些家长早上不做饭,就是让孩子在外买零食吃,这样是极其不负责任的,我们都知道那些小食品是很不卫生的,所以希望咱们家长一定要把好关。饮食、起居、卫生等方面应有一定的规律和规矩,家长一定要坚持原则,不能因为孩子的吵闹而迁就妥协,否则前功尽弃。一日三餐定时定量,杜绝零食,宁可饿他一顿也不迁就他,孩子自会长得壮;学校也将对孩子进行这方面的教育,希望大家支持,对于这些摊贩,我们管不了,我们只有通过各位家长和学校共同配合教育好我们的孩子。
各位家长:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了共同而美好的愿望,我们因此走在了一起。相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,同时更希望我们的家长朋友,在未来的日子里能够全力地支持和配合学校的工作,让学生和学校共同进步。我还是一句老话:学生进步了,就是学校进步了,反之学校进步了,学生也进步了。学校与家庭,孩子、你和我已经紧紧地联系在了一起。我衷心地祝愿我们所有的学生在小学的六年中能够健康快乐地成长。你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出能够适应社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!!
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