工作简报格式及(模板20篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工作简报格式及篇一

(一)标题简报里的报道文章的标题写法与新闻标题相同，要求揭示主题简洁明了醒目，高度概括。

可分为单标题和双标题两种基本类型，并可由此延伸出第三种类型。

1.单标题。

将报道的核心事实或主要意义概括为一句话作为标题，如:。

“植树造林不能只见数目增不见树木长”

“我省遭遇二十年来最冷倒春寒”

“查摆突出问题，着力解决涉案人员非正常死亡问题”

标题中间可以用空格方式表示间隔，也可以加标点符号。

(应该注意，这一点与文件要求不同，文件的标题一般不加标点)。

2.双标题。

有两种类型:。

一种是正题后面加副题，正题概括事实的性质，副题补充叙述基本事实。

如:。

“中国经济将跨入一个更高阶段。

--外媒高度评价温总理政府工作报告”

“油菜花为陕南开出一片新天地。

--汉中兴起特色旅游产业”

“三年任务两年完。

--地震灾区会就重建蓝图”

二是正题前面加引题。

前一个是引题，指出作用和意义，后一个是正题，概括主要报道内容。

如:。

让“一元节能灯”点亮千家万户--。

北京计划20xx年推广1000万只”

“国务院办公厅发出通知。

要求认真贯彻实施食品安全法”

三是从以上两种标题延伸出的第三种类型，具备以上两种标题的特点，即同时具备引题，正题、副题，如:。

“陕西首批选聘高校毕业生到村任职的尴尬和无奈。

大学生村官需要再充电。

--来自石泉县的调查”

(二)正文包括导语、主体、结尾。

正文就是选刊的文章部分。

编排的总体原则是:首先，各篇文章要围绕一个中心主题，从不同角度反映某一个问题，切忌一篇文章同时反映多个主题。

其次，编排顺序上要把最突出中心的文章和最重要的文章排在前头。

第三，每篇文章的间隔要疏密得当，版面排列要美观大方，另外标题要大小一样。

第四，在字体选用上，目前没有统一规定，但应该注意简报主要是用来进行工作交流的，它不是一种文艺形式，不是用以做文化交流的，因此在版面上不宜把简报弄的花花绿绿的;在字体上上，也应比较规正的字体为宜，至于一些异体变形的美术字等似乎不宜采用。

第五，在文章中间可以穿插一些相关的照片，用以丰富简报反映的内容，但这种照片不宜多。

1.导语。

要用简短的文字，一句话或者一段话概括全文的主旨或主要内容，说明报道的宗旨，引导读者阅读全文，结读者一个总的印象。

用概括叙述的方法介绍简报的主要内容，叫做叙述式。

把简报里的主要事实或某个有意义的侧面加以形象的描写，以引起读者的阅读兴趣，叫做描写式。

把简报反映的主要问题用设问的形式提出来，以引起读者的思考，叫做提问式。

先将结论用一两句话在开头点出来，然后在主体部分再作必要的解释和说明，叫做结论式。

这几种导语形式，各有所长，写作时可根据稿件特点选择运用。

2.主体。

主体是简报的主要部分，它的任务是用充分的、典型的、富有说服力的材料把导语的内容加以具体化，用材料来说明观点。

写好主体是编好简报的关键。

主体的内容，或是反映具体的情况，或是介绍具体的做法，或是叙述取得的成绩和经验，或是指出存在的问题，或是几项兼而有之，要视具体情况而定，没有固定的框架。

主体的层次安排有“纵式”和“横式”两种形态。

纵式结构按事件发生、发展的时间顺序来安排材料，横式结构按事理分类的顺序安排材料。

如果内容比较丰富，各层可加小标题。

对于事件、情况、问题的人物、事件起作用的环境条件、历史条件等背景材料可以穿插在主体的各个部分。

总体要求要做到题旨鲜明，能切中问题核心;内容翔实，材料真实具体典型丰富。

3.结尾。

对主体部分进行归纳概括，或者提出希望及今后的打算。

简报文章要不要结尾，视内容而定。

情况简单、事件单一、篇幅短小的可以不单独写结尾，主体部分写完就结束;情况复杂内容较多的，可以在结尾对全文进行小结，以加深阅读者印象。

要在结尾指明情况发展趋势，或者提出希望、今后的打算等;如果在主体部分已经把事情说清楚了，那就不必重复赘述。

有些带连续性的简报，为了引起人们注意事态发展，可用一句交代性的话语作为结束，如“对事情的发展我们将继续报告”、“处理结果我们将在下期报告”等。

(三)文字和其他基本功简报文章要做到内容真实、准确、典型，有针对性，有指导性，一事一报，切忌面面俱到(即一篇报道多个主题)，这是简报编发的基本要求。

从文字质量角度来讲，简报和文学作品一样，对刊发文章文字质量有着严格的要求。

简报是为促进工作服务的，编发简报时要做到正确理解把握路线方针政策、正确判断形势发展方向更好的为工作服务。

另外对报道的写作也有着严格要求，做到用词准确，字词语句简洁明快干练，叙述描写事件不拖泥带水，看起来干干净净，不搞繁文缛节，读起来流畅通顺，不拖泥带水;要防止把报道写成纯文艺作品，脱离实际去夸张、咬文嚼字去抒情，甚至无病呻吟去说事，这些都是不必要的，也不符合简报的要求和特点。

当然文字质量非一日功夫就能见效，要靠平时下功夫，多积累材料，经常练笔，多看多写，多虚心请教，日积月累长期坚持下去必然能有大的提高。

另外，写文章要有敏锐的视觉，要多留心观察，善于从不同侧面不同角度观察实际，从而发现深层次问题，然后进行归纳提炼整理，形成符合要求的文章刊发。

这样一篇符合简报要求的报道文章就形成了。

工作简报格式及篇二

简报。

第9期。

澧县建设人民满意政府。

工作领导小组办公室2014年11月6日。

开展“三·五”系列活动建设人民满意教育。

自建设人民满意政府动员大会召开以来，县教育局紧紧围绕”创人民满意机关、办人民满意教育”，扎实开展三个五系列创建活动，机关干部素质明显增强，工作作风明显改进，服务水平和办事效率明显提升，有效提高了广大人民群众对教育的满意度。

1、坚决做到“五个不让”。一是不让上级和领导安排的工作。

在自己这里贻误。要求全体机关干部克服消极应付的思想情绪，把上级和领导交办的工作按时、按质、按量完成好。二是不让上级文件和精神在自己这里积压。要求全体机关干部及时准确传达上级文件精神，认真贯彻落实工作要求。三是不让事故差错在自己这里发生。要求全体机关干部从全局角度谋划股室工作，工作方案做到计划周密，环环紧扣，职有专责，责有人负。四是不让办事者在自己这里受到冷落。要求全体机关干部热情细心对待来访、办事的群众，耐心做好政策法规的宣传解释工作，力争让人民群众满意。五是不让机关形象在自己这里受到损害。要求全体机关干部讲究办事效率，提高办事水平，杜绝索拿卡要行为，维护机关良好形象。

2、认真做好“五个一”服务。要求全体机关干部对来访、办事的师生和干部群众，认真做到“五个一”服务。即：一张笑脸相迎，一句礼貌问候，一把椅子让座，一杯茶水接待，一个满意答复。让来访办事的师生和干部群众满怀希望而来，满意高兴而归。

会。二是努力创建“创新型”机关。要求全体机关干部积极思考问题，善于发现问题，努力解决问题。对于一些阻碍我县教育发展的难点问题，全体机关干部要联系自己的工作职责，思考解决的途径和办法，突破制约我县教育发展的瓶颈。三是努力创建“服务型”机关。为上级机关服好务，按时、按质、按量完成上级机关交办的工作任务。为对口职能部门服好务，积极争取全社会对教育工作的理解和支持。为基层学校、师生服好务，想基层之所想，急基层之所急，多办实事、做好事，让基层学校满意，让广大师生满意。四是努力创建“廉洁型”机关。要求全体机关干部用好手中的权力，当好人民群众的勤务兵。做人做事从工作实际出发，从服务基层出发，树立廉洁从政的机关形象。五是努力创建“节约型”机关。继续坚持机关财务计划制度和公务开支月公布制度。从节约一滴水、一度电、一张纸抓起，形成“浪费可耻，节约光荣”的良好风尚。

-3-。

报：市满意办。

府监督员。

澧县建设人民满意政府领导小组办公室2014年11月6日（印200份）-4-。

工作简报格式及篇三

截止6月28日，北京市有5个疫情高风险地区，分别为丰台区花乡地区、新村街道，大兴区西红门镇、黄村镇，海淀区永定路街道,同时北京市有11个区37个街道和乡镇被列为中风险地区，全国其他地区均为低风险地区。我单位洛阳市及下属公司各驻地单位处地市均无本土确诊病例。

(二)地方政府政策动态。

1.6月22日，洛阳市洛龙高新区管委会转发国务院疫情联防联控机制综合组发布的《关于做好离京人员新冠肺炎监控管理服务工作的通知》(联防联控机制综发〔2020〕198号)，要求辖区各企业严格遵守通知相关要求，北京来辖区各企业办事人员需持有离京前7日内核酸检测阴性证明,辖区各单位北京返洛人员需按要求进行核酸检测。各社区仍要求北京返洛人员核酸检测同时进行14+2天隔离。

2.6月25日，洛阳市市委书记李亚主持召开市委常委会会议，在会上要求各级各部门要采取有效措施，重点抓好中高风险地区来洛返洛人员的监测、管控，强化重点行业领域排查、监管，消除疫情传播隐患。

二、我单位疫情防控情况。

(一)我单位近期管控相关要求。

我单位继续执行洛阳市相关要求，对北京返洛员工进行核酸检测，并按要求进行隔离，严格外出北京人员管理，单位有外出北京人员需经单位疫情防控领导小组组长审批，同时继续严格执行体温检测、防疫消毒等各项防控措施。

(二)人员管控工作情况(统计数据截止6月28日)。

1.人员健康情况。我单位员工和家属目前无确诊和疑似病例，本周无员工健康异常情况。

2.滞留人员情况。目前仍滞留国外人。

3.境外工作员工情况。境外办事处员工身体健康。本周德国多地新冠疫情反弹，6月24日德国恢复地方性封锁政策，疫情防控形势依然严峻，员工现仍按要求居家网络办公。

4.单身公寓员工情况。单身职工身体状况全部正常。

5.境外返回人员情况。

6.人员外出情况7.外来人员情况。无北京外来人员。

(三)防疫保障各项工作情况。

1.就餐保障方面。就餐人数共计次，本周职工食堂继续加强就餐区域环境卫生清洁消毒等工作。

2.通勤车运行。本周安全运行班次，共乘坐人数约人次，运行期间坚持测温、消毒，并加强口罩佩戴要求。

3.防疫物资储备。截止6月28日，我单位防疫物资储备口罩个(其中n95口罩个)，消毒液公斤,防疫物资准备充足。

(四)疫情防控领导小组办公室开展的其他工作。

1.根据防疫要求，组织我单位外出北京返回人员共全部进行了核酸与抗体检测，检测结果均为阴性。

2.本周疫情防控领导小组办公室开展检查1次。对各园区外来人员疫情防控措施落实情况进行检查，要求各区保卫严格落实单位外来人员疫情防控相关要求，做好节假日期间外来人员的审批信息核查、体温检测和登记。

3.按照我单位疫情防控要求协调1次大型会议测温工作，共计测温90人，确保会议防疫措施的落实。

工作简报格式及篇四

2月22日，各科室根据教育局统一安排，组织人员深入全区各中小学、幼儿园，对各学校寒假情况进行全面了解，检查指导新学期开学工作，确保安全、有序、顺利开学。现将寒假及开学工作有关情况简报如下：

(一)假期安全常抓不懈。

各校始终将安全工作摆在重要位置，牢固树立“安全365，安全教育不放假”意识，成立学校安全工作领导小组，制定新冠肺炎疫情防控值班值守制度，师生安全教育细致入微，假期护校值班安排周密，安全隐患及时排查整改，确保广大师生度过安定祥和的假期。

强化安全教育。各校在假前对学生进行安全教育，从消防知识、交通法规、饮食卫生、安全自救等方面进行培训，建立学校、家庭、社会“三位一体”安全教育网络，确保安全工作不留盲点。新城实小、海洋开发区小学、徐山小学、大岭小学、夹山中学、金山中学等学校通过下发《告家长一封信》、校讯通、微信公众号等方式加强学校与家庭沟通联系。和安幼儿园、龙河小学、城南小学、门河小学、城头高中强化责任意识，依托校车公司接送学生，构建立体式安全网络。赣榆中专、海头初中、厉庄高中、罗阳小学、金桥双语学校结合寒假安全教育特点，加强校园欺凌、烟花爆竹、食品安全、交通等方面安全主题教育。

做好护校值班。各校认真安排假期护校工作，落实值班制度，值班人员24小时在岗，严格护校纪律，确保假期学校安全。金山中专、塔山小学、九里小学、城西小学、特教校采取领导带班、教师值班、保安值班相结合的办法，坚持全天学校不断人，护校及时到位。黄海路小学、实验小学、官河小学、官河中学等学校建立警校联动机制，建立健全校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制。

消除安全隐患。各校在寒假及开学初开展2次安全检查，加大对校舍、线路、消防、食堂及校园周边环境等拉网式排查，及时整改，消除隐患，平安校园建设得到进一步加强。实验幼儿园、和安幼儿园开学前进行全园卫生消毒，给幼儿一个洁净清新的校园。马站小学开展“五毛食品”整治，联合驻地村委会加强监督检查，提升食品安全保障水平。素质教育基地、石桥中学、大岭中学、罗阳中学、博雅高中对运动器材等逐一检查，发现问题安排专人维修，及时排除安全隐患。城南高中利用寒假对学生宿舍和教室老旧线路进行更换改造，确保新学期用电安全。沙园小学各班级学生家长成立“义警”队伍，家校合力筑起孩子生命安全线。实验中学做好在建工程施工围挡，确保校内施工安全。

(二)寒假生活丰富多彩。

师生活动张弛有度。各校科学、合理安排师生假期生活，组织教师开展寒假政治业务知识“充电”，精心设计学生实践性寒假作业。通过发放告家长书等形式，引导学生深入生活，积极参与社区服务，参加力所能及的公益活动，度过一个愉快而有意义的寒假。塔山中学组织部分教干到小塔山水库党性教育馆参观学习，重温历史、激励前行。海洋开发区小学祁思妙朗诵作品在区委宣传部“书香赣榆榆你悦读”栏目展示。班庄小学开展学生假期六个一活动，即读一本好书、唱一首红歌、做一件好事、当一天家长、写一副春联、看一部好电影，丰富学生假期生活。宋庄小学师生成立安全防疫志愿队，义务向村民普及防疫知识，将图文并茂的防疫知识宣传单发放到群众手中，受到当地百姓称赞。赣榆一中全体教师研读《中国高考评价体系》，全面把握新高考命题方向。柘汪中学安排每位教师阅读教学专著1-2本，撰写一篇论文并结合教学实际规划一个课题，假期过后学校进行评比奖励。

社会实践有效开展。赣榆中专组织学生参加江苏省教育厅抖音账号“dou出我的快乐寒假”短视频征集活动，全面展示新时代职教学生核心素养。班庄古城小学开展居家劳动实践活动，布置参与家务劳动，锻炼学生动手能力，培养学生劳动美德。柘汪小学“红珊瑚教师志愿团队”，分别在东林子、秦沙、响石等村(社区)党群服务中心，与留守儿童开展“我画中国年，书写爱国情”社会实践活动。城头初中组织学生开展“全民阅读”社会调查和“我帮爸妈做家务”德育实践活动，产生良好的社会服务功效。欢墩小学组织学生参与“走进农家小院”社会实践活动，体验农家文化。经济开发区小学少先队组织部分队员走进和安中小企业园，了解企业节约资源保护环境做法，增强学生环保意识。

关爱行动暖人暖心。各校关心退休老教师，关怀困难教职工，关爱留守(特殊)儿童，积极开展走访慰问活动，为他们送上温暖和祝福。大岭中学、城头初中、夹山小学、龙河小学等学校开展品学兼优贫困生关爱工作，对贫困生生活、学习提供帮助。九里小学“海燕志愿者团队”10名教师分别到施教区九里村、韩口村、大沙村等“爱心驿站”，开展志愿服务活动18期，受益学生300人次。青口小学成立28个慰问小组，对169名退休教师开展走访慰问，慰问组深入退休老教师家中，仔细询问老教师的身体和精神状况，送上“春联福袋”和慰问品。赣榆高中、赣榆一中、智贤中学、华杰双语学校客籍教师积极响应上级号召就地过年，学校值班教干陪同欢度除夕，妥善安排好伙食等后勤保障工作。

(三)典型事例彰显大爱。

在寒假中，各校涌现出一大批先进典型事迹，充分彰显了师生良好的道德风尚和社会责任感。城头小学、黑林小学、海头小学连续多年组织师生为群众写春联，充分展示书法教育成果，提高学生服务社会意识。柘汪小学仲艳老师在吾悦广场帮助走失儿童寻找家人，受到群众好评。石桥镇拱齐小学学生赵子赋捡到手机一部和现金300元主动送还失主。门河小学教师董明明假期中每天按时统计上报师生健康信息，保障了数据信息的及时报送。沙河小学教师孙飞行，克服自身病痛，积极投身疫情防控和开学准备工作，受到全校师生点赞。塔山小学教师单高芝、刘永军，龙河小学杨世才老师，他们扎根农村教育战线，默默耕耘、无私奉献，定期帮助校园修剪花木，做好疫情防控消毒消杀，在平凡的岗位上践行着“老黄牛”精神。

(一)常规要求落地落实。

各校提前谋划，周密部署，切实加强师生思想教育，做好后勤服务保障工作，2月22日正式开学上课，整体工作快速进入正轨。

开学工作平稳有序。各校根据学期工作计划，提早安排各项工作，确保开学工作平稳有序。积极营造良好开学氛围，校园环境整理到位，师生精神面貌积极向上。开学第一天，各校都能严格按课程计划安排课表，扎实组织教学活动，加强常规管理，“六个一”落实到位。夹山小学举行了“童心向党、争做时代好少年”开学第一课，该活动被区融媒体中心报道。墩尚中学新学期为初一学生配发长笛，安排音乐教师统一授课，着力提升学生艺术品位。柘汪中学启用电子班牌，强化班级文化建设。班庄中学开学工作早谋划、早安排、早部署，具体全面指导新学期工作。赣榆高中、城南小学、赣马小学、实验幼儿园等学校通过电子屏显示新学期标语，营造浓厚开学氛围。

控辍保学有效开展。按照教育局义务教育学校控辍保学及规范办学工作会议要求，各校积极行动，采取有效措施做好控辍保学工作。九里中学、大岭中学、塔山中学组织年级主任、班主任进行控辍保学家访摸排，深入细致了解情况，热心帮扶，耐心劝返，动员学生及时返校上课。城西中学积极落实资助政策，对于困难家庭，按照建档立卡、低保证、残疾证等层次分别给予相应标准资助，确保学生不因贫困辍学。金山中学组织教干进村扶贫慰问，重点走访特困家庭，详细了解学生生活状况，并送去生活和学习用品，用真情关爱筑牢控辍保学防线。

规范办学执行落地。各校认真贯彻落实省市“五严”“六严”规定，严守规范办学行为要求。严格执行教育、物价部门关于收费工作的有关规定，公开收费项目和收费标准，公开各级教育行政部门、学校、校长的热线电话和校长接待日安排等。认真落实省市区关于无证园、校外培训机构清理整顿工作要求，相关学校积极配合当地党委政府，扎实做好清理整顿工作，切实改善教育发展环境。海头高中、城头高中在学校网站或校园公示栏公示收费项目和收费标准。班庄小学会同镇政府相关部门做好无证园清理工作，妥善解决幼儿入园问题，班庄片区实现无证园全部清零。

党建引领助推发展。各党支部组织开展内容丰富、形式多样的“主题党日”“三会一课”等活动，扎实开展“一校一品”创建活动，党建工作成效显著。赣马高中依托“文峰”党建阵地，筑牢基层堡垒，把支部阵地建在高三年级学科组和班主任队伍中，助推学校跨越发展。塔山小学党支部依托镇区红色教育资源，深入开展“弘扬塔山精神争做仁智教育先锋”“一校一品”活动，打造党建品牌。实验小学党总支精心录制“六联六美”党建特色专题宣传片，对党建活动中心进行提档升级，积极迎接市党建优秀品牌现场考察和区五星级党组织评审验收工作。华中路小学利用校报、微信平台开辟“先锋示范岗”主题专栏，全校形成“人人争当模范、处处争做先锋”的良好氛围。欢墩中学党支部依托“学习强国”app强化理论学习，确保党员每天在线学习时间。厉庄初中召开党员民主生活会，深入学习党的十九届五中全会精神。

(二)安全教育到位到边。

切实加强师生安全教育，安全管理注重实效，严格落实疫情防控要求，确保春季开学安全平稳。

安全教育经常化。各校通过升旗仪式、晨会班会、安全课程等阵地，深入开展法治教育、安全教育和反邪教警示教育，实现安全意识入脑入心。徐山小学、沙河小学、沙河中学加强心理健康教育，培育学生健全人格。殷庄小学、殷庄中学集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，增强学生自我保护意识。外国语学校将安全教育工作放在首位，组织各年级召开安全教育主题班会，强化学生的道路安全意识,增强学生应对突发路况的应急能力。

安全管理精细化。健全安全预警快速反应和排查化解联动处置机制，把好校园安全第一关。扎实做好学生上下学校门口值守工作。强化校园日常管理，严格实行校园封闭管理，坚持外来人员出入登记制度。实行警校共建，加强校园周边环境治理。城南小学、沙园小学新学期开学继续实行家长义警义务护学，做好学生上下学高峰期安全工作。沙河中学在教学楼走廊道、校内池塘四周安装不锈钢防护栏。黑林中学、夹山中学采取楼梯口教师值班等措施，维持好高峰时段学生上下楼秩序，防止校园踩踏事故发生。欢墩小学、欢墩中学强化警校联动机制，校园周边建立“护学岗”，为学生平安上下学服务。实验中学新学期完善开学报到和错时错峰上下学方案，有效缓解校门口交通拥挤现象。

疫情防控常态化。各校能够扎实有效落实好开学疫情防控要求，不断完善疫情常态化防控体制机制，压实压紧各个岗位职责，严格过程管理，落实落细健康检测要求，全面开展校园内清洁消杀，全力营造健康和谐的开学环境与氛围。实验幼儿园、实验小学、官河中学、海头初中等学校严格做好开学前14天师生钉钉健康打卡，充分利用微信、qq等网络渠道开展疫情防控宣传教育，全面提升大家防疫意识。和安幼儿园、和安小学、和安中学、殷庄中学等学校，科学合理制定疫情防控方案，建立师生“一人一档”健康跟踪记录卡。门河中学、金山中学、黄海路小学、海洋经济开发区小学提前补齐补足防疫物资，强化师生进出校门管理，对教室、办公室、宿舍等重点区域进行消毒杀菌，保持日常通风透气。汇文双语学校、赣榆一中、城西小学等学校坚持“日报告”“零报告”制度，每天按时上报师生健康信息。

(三)后勤保障有力有效。

提升服务意识。各校提前部署，精心安排，及时做好教育教学用品、办公用品、簿本发放工作，提早做好学校食堂、学生宿舍整理工作，对图书、仪器、网络、多媒体设备、教学终端、课桌凳等各种教学设施设备及时检修维护。金山中专放假前组织实训处、教务处、总务处等部门对各实训室进行检查，做好登记备案，寒假期间更新部分实训设备，确保新学期学生实训课正常开展。马站小学“九个到位”确保开学工作平稳有序。官河小学加大硬件投入，中心小学购置红外线测温仪一台，各完小统一安装一键报警电话，全方位提升校园安全技防水平。和安中学对食堂、宿舍卫生间冻坏的水龙头进行维修更换，确保师生用水不受影响。

规范食堂管理。各校采取多项举措抓实传染病防控，强化食品卫生管理，完善食品卫生管理制度，强化“阳光食堂”信息化监管平台建设，切实保障师生饮食安全。赣榆高中、实验中学、黑林中学、实验幼儿园严格按程序对炊具、餐座椅、餐盘等消毒清洗，提前制定好一周食谱并公示，开学第一天就为师生提供可口饭菜。城南高中、赣马高中强化“阳光食堂”信息化监管服务平台建设，组建工作专班，开展操作培训，规范环节流程，以阳光服务接受家长和社会监督。罗阳中学、宋庄中学食堂环境整洁卫生，生熟用具标志明显且分开使用。赣榆中专食品加工严格做到“生进熟出”，各功能区(间)使用规范，二次供水及直饮水设施、食堂蓄水池全面清洁消毒，并做好水质检测。

(一)树牢教学质量中心地位。

各校牢固树立“质量是生命线”的理念，坚持“以生为本”，全面贯彻落实教育教学质量提升五年行动计划，强化教学中心地位，结合学校实际情况，明确质量提升举措，加强课堂教学改革，从开学伊始就营造狠抓质量提升的浓郁氛围。各校坚持“推门听课”制度，在开学首日组织教干、骨干教师深入课堂听课。赣榆高中以构建“高效课堂”为重点，引领全体教师转变教学理念，着力打造校本特色的“示范课”“优质课”。海头高中围绕课堂教学改革和教学管理，坚持“从起点看提高，从基础看进步”，积极探索科学合理的教育管理与评价模式。徐山中学新学期实施“自学辅导法”“师友互助”高效课堂教学模式，发挥学生学习的主观能动性和自学能力，确保成绩提高、能力提升。海头小学、金山小学扎实推进“三学课堂”改革，助推教学质量再提升。华中路小学立足本校师资力量，开辟教科研阵地，建立语数外三个学科工作室，全面加强教师教研能力，促进教学质量再提升。实验小学积极推进新儿童中心理论框架构建，组织课程研发，落实学科课改工作。柘汪中学召开年级教学质量分析会，剖析原因，反思问题，强化教学管理。

(二)探索队伍创新发展举措。

各校不断加强师德师风建设，结合实际科学研究教师管理办法，强化职业道德教育，健全教师管理制度，从源头抓住教师专业发展主线，努力锻造一支德能双馨的教师队伍。

强化职业道德教育，提升教师师德师风水平。各校均开展师德师风教育和专业能力培训，组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《省教育厅关于印发教师师德失范行为处理实施细则的通知(苏教规〔2019〕1号)》文件内容，学习传达2020年全省师德师风建设工作视频推进会会议精神。九里小学、墩尚小学、龙河小学与全体教师签订《教师规范办学行为责任书》《杜绝有偿家教责任书》，明确违约责任和处理规定。塔山小学召开师德师风专题会议，学习上级相关文件精神，重温《教师誓词》，增强教师职业荣誉感、使命感。马站小学开展“2020年感动马站小学好老师”评选活动，增强教师职业道德感，提升全校教师道德水平。

强化师资队伍管理，提升教师业务能力水平。赣榆高中持续推进“名师工程”“青蓝工程”建设，打造一流教师团队。青口小学制定《“三晒”教师素养提升工程实施方案》，对“三晒”工程进行细化量化，每学期组织评比奖励，激励教师争做“三晒”标兵。厉庄高中全面实施教师专业发展“321”白杨成长工程，有计划、阶梯式培养三个层次教师队伍，加强教师队伍建设。黄海路小学强化目标引领，积极做好省“四有”好教师团队建设。墩尚小学、经济开发区小学举办“书法展示”“教师读书分享活动”等系列主题活动，提升教师专业能力发展。海头小学依托“墨润海小”工程、“海韵”读书会、“海潮”科研团队三大平台，全面促进教师“三晒”质量提升。

(三)深入推进办学内涵发展。

特色建设内涵凸显。门河小学、门河中学不断挖掘跳绳传统文化资源，打造跳绳特色品牌，融合各类艺术要素和体育元素，进一步推动花样跳绳向多样化方向发展，积淀文化要素，浓厚文化氛围。金山小学开发校本课程“绿韵”，以“绿色阅读”为突破口，打造“绿色教育”，推进学校绿色校园、书香校园特色建设。徐山小学充分利用自身课程资源，联合开展学习、研究与实践活动，知行做合一，推动学校特色发展。夹山中学以“夹谷会盟”儒家文化为主题，结合校情精心设计“夹谷会盟”“儒家五圣”“四书五经”“孔子语录”四个板块，打造儒家主题校园文化建设。罗阳小学依托刻纸艺术教育，加强资源开发，完善一至六年级配套校本教材，加大校本课程实施力度。

学生素养全面提升。城头小学继续深化尚艺课程体系，凸显书法教育特色。华中路小学扎实推进“三项工程”，组织开展“广场红色诵读”主题活动，全体学生共同参与，在诵读实践中提升学生素养。门河小学继续推进学生“三项工程”竞赛，组织阅读之星、写字之星、演讲之星的星级少年评比活动。柘汪中学建立机器人创客教室、生活技能馆、模拟法庭等功能室，开设技能训练课，全方位提升学生技能和综合素养。宋庄小学布贴画社团特色鲜明，被评为连云港市优秀学生社团。石桥小学古琴社团作为全区非物质文化遗产特色项目，被《经济日报》关注和报道。赣榆初中有效开展“小桔灯”社团活动。华杰双语学校重视八礼四仪与君子文化的融合教育，充分利用每日10分钟夕会课、班会课及少先队课宣传八礼四仪精神，进一步弘扬中华传统文化。

检查中也发现存在一些问题和薄弱环节，相关学校需高度重视，认真解决。

一是部分学校规范管理水平亟待提高。个别学校校园内存在卫生死角，校门外无证摊点清理不到位，教室及专用室环境卫生情况不容乐观。工作作风和师德师风建设还需进一步加强，严肃劳动纪律，规范教师请销假行为，认真落实请假及未到校教师情况。

二是个别学校提升质量意识不强。区域、学段、学科之间差异逐步拉近，但完小、教学点的教学质量还有待于进一步提高。要进一步提高质量意识，抓好教学常规工作监控，提高教学过程管理实效，科学提升质量。

三是教师队伍建设有待加强。教师队伍结构性缺编问题突出，完小、教学点教师学科结构不均衡，级段之间、学科之间、校际之间不平衡。由于中小学教师普遍缺编，为缓解师资压力，不少学校聘用大量临时代课教师。需加强对聘用教师管理和系统培训，使其尽快适应新岗位教学要求。

四是“控辍保学”工作任重道远。根据开学检查情况初步统计，全区控辍保学工作压力较大。春季开学前后，是学生辍学的关键节点，也是做好控辍保学的关键时期，各校要全力做好控辍工作，实现“一个也不能少”的工作目标。

五是安全工作需要进一步加强。学校及周边安全治安环境复杂，接送学生、幼儿车辆存在诸多隐患，个别学校在校园安全管理方面仍然存在一些薄弱环节。个别学校在疫情防控方面还存在不足，存在麻痹松懈的现象。学校要加强和相关部门沟通，建立学校安全齐抓共管机制，补齐短板弱项，共同消除安全隐患。

工作简报格式及篇五

虽然一期简报中可以只有一篇报道，但更多情况下，一期简报要将若干篇报道集结在一起发表，形成集束式形态。这样做的好处是有点有面、相辅相成，加大信息量，避免单薄感。此节后所附的范文是一期完整的简报，由四篇报道组成，体现了简报的集束性特点。

工作简报格式及篇六

xx县践行工作承诺掀起“建满”高潮今年，xx县将“建满”工作作为推动政府工作的抓手，进一步理清工作思路，强化组织领导，做到精心安排、有力推进，确保了该县“建满”工作有特色、有成效。

一、精细制定工作方案。5月6日，该县召开党政联席会议，专题研究“建满”工作，制定了2013年“建满”工作方案。将各党政成员所分管的工作寓于“转变职能、改进作风、推进工作”的“建满”工作主题。

二、全面开展工作动员。5月7日，该县召开动员大会，全面安排部署2013年“建满”工作。会上，各乡镇党政领导召集各自线上成员单位全体工作人员，针对方案进行了分组讨论，确定了各成员单位的年度“建满”工作承诺。

三、迅速掀起工作高潮。为使“建满”工作发挥助推政府工作的作用，确定每周星期一的机关周前会为践行承诺进度报告会，并由县满意办定期或不定期开展督查。各“建满”成员单位为践行承诺，调整了岗位职责和考核办法，并积极开展了争创满意的活动。

四、切实保证工作实效。今年，该县将“建满”任务栏为了年度单项考核项目，计入目标管理考核总分，考评干部绩效。为了使“建满”工作上水平、上台阶，5月8日，该县创办了“建满”工作简报，由县长任编委会主任，目前已印发两期。

工作简报格式及篇七

在不断进步的社会中，很多情况下我们都会接触到简报，简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。你写简报时总是没有新意？白话文为大家精心整理了工作简报格式【优秀3篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。

日前，湘南学院王仙岭校区以“绿植种子创造低碳环保生活，payitforword——把爱传下去”为主题的绿植领养活动于5.13日正式启动，本次活动社团联合会与湘南风环保协会承办，旨在唤起大学生环境保护意识，提倡低碳生活。

活动现场分为三个区域——活动宣传区，活动参与区，抽奖区。活动宣传区通过多块展板以及多幅海报展示绿色种子领养方法以及种植方法，并有耐心的工作人员细心微笑地为大家讲解介绍。过往同学在现场工作人员的宣传下，纷纷踊跃参与活动，发送短信开通微博，领取波斯菊花种。每当参与人数达到30的倍数，新浪微博大屏幕系统就会随机抽取一名幸运同学获得由赞助商提供的精美礼品一份。

活动自北湖校区（爱生协会承办）、苏仙校区（湘南轮滑社承办）开展以来，参加的人数已过千，得到同学们的积极响应，低碳生活概念迅速融入校园。有同学形容本次活动是“低的‘碳’，爱的‘博’，微微情怀，健康满校园”，更纷纷表态一定会好好培育这一颗颗代表环保、健康、关爱的绿色种子。低碳生活，从一颗传播爱与生命的绿植种子开始。

希望通过开展该活动，在全院范围内掀起“低碳环保”“绿色公益”等风潮会一直持续，绿满校园。新浪方也表示：此次活动将在全国20个省50余所高校陆续展开，旨在从真正意义上把环保低碳的生活态度融入大学生生活中，预计全国将有数百万名大学生参与到此活动中来。活动第一期目标为认领养100万棵绿植，而100万棵绿植一年预计将中和全国2.2亿台电脑待机一小时所产生的碳排放量。新浪微博将会集全力把这项公益事业活动延续的做下去，使低碳，环保深入人心，公益和环保不只是简单的口号，而是长远的可执行也必须坚持做下去的工作。

1、11日（星期六）早上8点半左右，社联的干事及相关负责人与手协的干事及负责人早早的来到了风雨操场布置演出会场，有演出者做最后的排练与工作人员忙碌的身影，大家都为下午的演出奉献出自己的一份力量。经过2会场布置完毕。

2、下午1点左右，手协的干事及相关负责人便去迎接各大高校的手协代表，东莞手语巡演第一站于下午2点在我校风雨操场准时拉开帷幕。

3、5月11日（星期六）下午2点，社联手语协会在风雨操场上举行了东莞市高校手语巡回演出（广科站）暨广科手协五周年庆典活动。届时出席本次活动的老师及嘉宾有我校手语协会指导老师陈飞与社团联合会正副主席和东莞各高校的手协代表及广科手协第四届会长。

演出期间，我校手协的《法海不懂爱》与《快乐街头》都以手语话剧的。形式夺得观众的赞赏及《爱因为在心中》的双人手语也得到在场人的一片哗然，东莞理工的《我的歌声里》手语舞蹈也让我们大开眼界。

此外，本校的武术协会也为我们这次的巡演活动倾力演出。各个节目都让我们眼前一亮，现场气氛热闹。

特别在游戏环节中，手协还为赢者送上手协五周年明信片一张，在广告环节，还送出手协订制的青花瓷钥匙扣纪念品。

演出尾声，手协的会长及副会长在《快乐街头》的表演中“乘坐”下一站开往东莞职业技术学院的5号快乐巴士，带出特定为手协五周年庆而送上蛋糕且为这次演出画上了完美的句号。

此次演出，让我看到我校手协去深大比赛并向深大手协学习的成果，还看到我们一同期待我校手语协会的未来会发展得更快更好！

工作简报（工作动态、情况简报）由报头、报身、报尾三部分组成。

（一）报头。报头正中是醒目的“工作简报”（“工作动态”、“情况简介”）为标题。标题下由括号标明编发号。另外，还要标明编制单位（机关）、编发日期。

（二）报身。报身也称“报核”，是工作简报的主体部分。工作简报的主体部分，可以是专就某一工作的进展、动态而写成专题报道（专题简报），也可以是包括多种简讯、情况报道的“综合简报”。因此，工作简报的写法也有各种变化；仅报道某一专门工作的“报核”，要采用“专题综述”的写法；包括多种信息、情况的，应采用小标题分述法（在“报核”开头可有内容提要或编者按）。

（三）报尾。在报身下方间隔横线下方，写明主送、抄送单位，增发单位，印发份数。

简报要及时，文字要精练、准确，不要有过多的过程叙述和议论。

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工作简报格式及篇八

为进一步提升我区群众安全感满意度，全面构建和谐墨红，根据《富源县社会治安综合治理委员会办公室关于做好2018年第二季度群众安全感宣传工作的通知》要求，我镇结合实际开展第二季度提升群众安全感宣传工作。现将工作情况汇报如下：

(一)及时部署，召开动员大会。5月24日下午，我镇组织全体领导干部在墨红镇普冲村委会红色教育基地会议室召开了第二季度提升群众安全感宣传动员大会。会上传达学习了《富源县社会治安综合治理委员会办公室关于做好2018年第二季度群众安全感宣传工作的通知》及会议精神，同时按照最新的群众安全感和满意度调查问卷对干部职工进行了详细培训，引导干部职工客观正确回答调查问卷，确保每一位干部职工都能根据镇情如实回答调查问卷。

(二)加强宣传，营造氛围。6月6日上午在墨红司法所召开了提升群众安全感满意度工作专题会议，会上主要传达上级会议精神、培训业务、各村各部门工作要求，落实工作任务。6月22日在墨红司法所大会议室召开了“墨红镇全面提升群众安全感执法满意度工作专题会议”，重点传达上级会议精神、安排培训业务，6月27-28日全镇全面动员开展大走访宣传活动，一是向干部职工及家属、人民群众、中学生、煤矿职工等发放了群众安全感和满意度宣传材料;《致全县人民的一封公开信》15000份、并且说明12340不是诈骗电话、请你耐心接听、认真回答问题，各村委会、村民小组、山街子、集镇大街人员聚集地粘贴了《富源县提升群众安全感满意度倡议书》300份，悬挂、书写宣传标语28条，led滚动宣传、微信群转发宣传、广播宣传360余次，问卷调查300余户，认真做了问题解读。通过以上宣传方式，使群众了解掌握群众安全感和满意度调查知识以及我镇在综治及平安建设工作方面取得的成效，进一步提高群众知晓率、支持率和参与率。

(三)做好安全保卫巡防工作。切实做好我镇安全保卫巡防工作，强化门卫值勤、巡逻制度，预防火灾、盗窃及各类刑事突发事件的发生，加强与公安、消防、信访、维稳、应急部门的密切配合，认真做好群众上访时的疏导工作，全面维护我镇的正常安全程序。

(一)进一步加大宣传力度，加强提升群众安全感宣传，提高广大人民群众的知晓率与支持率。

(二)继续做好墨红镇人民安全保卫工作，做好群众上访时的疏导工作，确保墨红社会秩序稳定。

(三)积极按照上级各项要求，继续做好群众安全感《双提升》宣传工作。

工作简报格式及篇九

工作简报又称情况简报、工作动态等,是简报的一种,用于反映本部门、本系统在一段时期内各方面工作进展情况和存在的主要问题,以起到相互交流、启发的作用。

工作简报是各种企事业单位和机关团体内常用的一种文体,实际上是一种小型的内部刊物或信息通报。

工作简报(工作动态、情况简报)由报头、报身(报核)、报尾三部分组成。

(1)报头。

报头正中是醒目的“工作简报”(“工作动态”、“情况简介”)为标题。标题下由括号标明编发号。另外,还要标明编制单位(机关)、编发日期。

(2)报身。

报身也称“报核”,是工作简报的主体部分。工作简报的主体部分,可以是专就某一工作的进展、动态而写成专题报道(专题简报),也可以是包括多种简讯、情况报道的“综合简报”。因此,工作简报的写法也有各种变化;仅报道某一专门工作的“报核”,要采用“专题综述”的写法;包括多种信息、情况的,应采用小标题分述法(在“报核”开头可有内容提要或编者按)。

(3)报尾。

在报身下方间隔横线下方,写明主送、抄送单位,增发单位,印发份数。

简报要及时,文字要精练、准确,不要有过多的过程叙述和议论。

xxxx市创建文明城市活动。

领导小组办公室编。

xxx年xx月xx日。

为促进我市“双创’，工作更加深入开展，省文明委组织了由省建设厅原纪检组长xx同志，省文物局原局长xx同志，《大河报》原主编xx同志，省文明办创建处副处长xx同志，省旅游局文明办主任xx同志，省环保局高级工程师xx同志，省农大林学园艺学院副院长、教授xx同志，郑州大学建筑学院建筑学硕士xx同志，郑州大学旅游学院教授xx等同志组成的“双创”工作专家组，于7月5日下午来到我市，对我市的“双创’，工作和“三件实事”落实情况进行检查指导。

当日下午，我市在篙山饭店新闻发布厅召开“双创”工作情况汇报会，向专家组汇报我市的“双创”工作和“三件实事”的落实情况。会议由市委副书记xx同志主持，市委常委、宣传部长xx同志向省“双创”工作专家组作了专题汇报，市委副书记、市长xx从四个方面概括了我市开展“双创”活动以来发生的喜人变化：一是各级党委、政府对“双创’，工作重要性的认识越来越高，措施越来越得力，变化越来越大，越来越受到人民群众的欢迎;二是各界群众参与“双创”活动的积极性不断提高，由过去的“要我干”变成了现在的“我要干”。特别是群众评议政府职能部门、群众评议街道等活动的开展，在市民群众中引起了积极影响，促进了我市“双创”工作的稳步前进;三是在具体实践中，各级、各部门由过去的只注重抓硬件建设，变成了今天软硬件一齐抓，坚持从基层基础抓起，从提高市民素质抓起，使城市的软件、硬件都有了长足的发展;四是在机制上做文章，使我市的卫生保洁工作从过去的“临时突击”走上了规范化、经常化的管理轨道。

汇报会上，还播放了反映我市“双创”工作的纪实专题录像片《文明之花绽绿城》。

在听取我市专题汇报、观看我市专题录像片之后，省“双创”工作专家组就对我市“双创”工作的检查方法、检查内容、检查时间等进行了安排。

市领导xx、xx、xx、xx，市创建文明城市领导小组全体成员和市直有关单位及有关县(市)区的主要负责人参加了汇报会。

工作简报格式及篇十

简报的观点是指有关工作的判断、认识、意见、办法和建议等。观点一般应当用一句话说明白，如果是几句话，那么就不是观点，应当叫做阐述。

（一）工作简报观点的要求。

美——四美齐全。有时代气息——新鲜美；有思想深度——理性美；有个性特征——特色美；有点睛之笔——文字美。

突——观点突出。基本方法是：题目显观点，开头见观点，篇尾点观点，转换提观点，小标题串观点。如：《老话题讲话稿的出“新”》4个小标题：

1、针对新对象、新需求，确定新思路；

2、结合新形势、新任务，解决新问题；

3、引进新成果、新经验，发表新见解；

4、采用新设备、新方法，讲出新特色。

实——材料充实。坚持用事实说话，点面材料的结合说明观点，对比材料的结合说明观点，正反面材料的结合说明观点，历史和现实材料的结合说明观点，定性和定量材料的结合说明观点。以少胜多，善于使用概括材料；去粗取精，坚持使用典型材料；删繁就简，力争使用浓缩材料。

党组织的重要号召，面上工作的迫切需要，点上创造的高招新招，写作人员的深入思考。

“方法型”。如有份关于提高文件质量的经验是这样写的：收集材料一杆到底；写作草稿一气呵成；敲定文稿一步到位；完成文件一包到底。

“目的方法型”。如《老干部工作四落实》一文的四个小标题：计划落实，列入了重要项目；工作落实，摆在了重要地位；组织落实，指派了重要干部；财务落实，投入了重要财力。

“方法成果型”。如《。.工作快速高效的基本经验》：作为重点项目，经费有保证；进行重点指导，领导有保证；给予重点支援，器材有保证；组织重点帮助，人力有保证。

“认识成效型”。基本模式：认识问题法——若干个问题的——解决；摆正位置法——若干对位置的——摆平；解决要害法——若干个要点的——攻克；处理关系法——若干对关系的——处理等。

“顺瓜摸根”法。解剖典型成果，从一点深入，层层梳理，追根溯源，分析成功的新招，进行理论思考，发展和完善新招，形成新观点。

“以线找珠”法。回顾历史进程，从一线深入，研究重复出现的问题，发展和完善规律性的成功做法，形成新观点。

“合并同类项”法。列出各方面有效经验，全面归纳和完善系统性的体会和做法，形成新观点。

“规律指导”法。凡是成功的东西大多是一般原理同工作实际相结合的产物。因此，总结经验就可以采用在一般原理指导下，从事物发展的基本要素，开展工作的基本环节，搞好工作的基本要领入手，理出具有决定意义的工作要点和工作方法，“纲举目张”，形成新观点。如抓根本、抓关键、抓重点等。

“货比多家综合使用”法。“点、线、面、理”全方位地综合研究分析比较，典型与典型比，经验与经验比，经验与教训比，正面与反面比，历史与现实比，此理同他理比，“货比多家”，形成新观点。

工作简报格式及篇十一

具体说，简报的作用：汇报作用、交流作用、指导作用。

简报的特点：真实、简明、快速、新颖。

简报的类型：情况类简报（经常性的业务简报中心工作简报经验和问题简报会议类简报）。

简报的格式：由报头、报文、报尾三部分组成。

本站(fa。

报头：标出简报名称，名称下方标注期号编发单位印发日期

报文：标题和正文两部分组成。

报尾：线下写明发放范围。

工作简报格式及篇十二

报尾是在简报本体结束后，即在作者具名之后，划两条平行等长的细实横线，隔开报尾与本体、报尾与页面。

在这两条横线内分别写明“报：xxxx”（对上级）、“送：xxxx”（对平级）、“发至xxxx"（对下级）0这几项均顶左格而分行写出。

此外，还应写明印刷份数，即“共印x份”，一般用小括号标写于发送范围最下一行的右侧。

关于商务工作简报的基本模式即如上述，但有几点尚须补充说明的是：

报头部分若有提醒事项，则加“[]"写在报头左上侧，如：“[内部刊物]”、“[机密]"等。

有些内容重要的简报或系转发的简报，需在正文前加按语的，按语置于文章标题之上。

工作简报格式及篇十三

简报有些近似于新闻报道，特点主要体现在真、新、快、简四个方面。

“真”是内容真实，这是新闻的第一性征。简报所反映的内容、涉及的情况，必须严格遵循真实性原则，时间、地点、人物、事件、原因、结果，所有要素都要真实，所有的数据都要确凿。虚构编造不行，移花接木、添枝加叶也不行。

“新”指内容的新鲜感。简报如果只报道一些司空见惯的事情，就没有多大价值和意义了。简报要反映新事物、新动向、新思想、新趋势，要成为最为敏感的时代的晴雨表。

“快”是报道的。迅速及时。简报写作要快，制作的发送也要简易迅速，尽量让读者在第一时间里了解到最新的现实情况。新闻界有个说法叫“抓活鱼”，时间拖久了，鱼不活了，味道也不鲜美了。

“简”是指内容集中、篇幅短小、提纲挈领、不枝不蔓。简报名目之前冠一“简”字，可以看出简洁对它来说是多么重要。

工作简报格式及篇十四

简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位和发行日期。

1、简报名称　印在简报第一页上方的正中处，为了醒目起见，字号易大，尽可能用套红印刷。

2、期号　位置在简报名称的正下方，一般按年度依次排列期号，有的还可以标出累计的总期号。

属于“增刊”的期号，要单独编排，不能与“正刊”期号混编。

3、编发单位，应标明全称，位置在期号的左下方。

4、发行日期，以领导签发日期为准，应标明具体的年、月、日，位置在期号的右下方。

报头部分与标题和正文之间，一般都用一条粗线拦开。

有些简报根据需要，还应标明密级，如“内部参阅”、“秘密”、“机密”、“绝密”等，位置在简报名称的左上方。

报尾部分应包括简报的报、送、发单位。

报，指简报呈报的上级单位，送，指简报送往的同级单位或不相隶属的单位，发，指简报发放的下级单位。

如果简报的报、送、发单位是固定的，而又要临时增加发放单位，一般还应注明“本期增发×××（单位）”。

报尾还应包括本期简报的印刷份数，以便于管理、查对。

报尾部分印在简报末页的下端。

工作简报格式及篇十五

经过我们对xx营销中心内集团进行排查及集团信息话的摸底和需求的了解，后期对xx集团进行拜访和推广集团信息化产品，xx跟集团负责人和联系人的沟通并讲解集团产品对该集团带来的优势和提升企业形象，经该集团领导人的确认成功的签定了集团彩铃统付和企业建站协议。

工作简报格式及篇十六

2、开展、举行的时间、参与人员。

3、活动经过、内容，活动的重点、亮点。

4、活动的影响、取得的成效。

5、附件（活动图片，会议稿件等）。

6、篇幅100字至300字（依据活动大小自行决定）。

参考例子：

我院班主任、辅导员安全管理培训圆满结束。

10月31日下午16点，2011年班主任、辅导员安全知识培训在学院1号楼102多媒体教室举行。浙江汽车职业技术学院及吉利技师学院全体班主任及辅导员参加了本次培训。培训会由学院保卫处处长何道宁主讲，高职学生处长荣世强、中职学生处长何雄华出席。首先高职学生处长荣世强对广大班主任及辅导员近期的工作表示了肯定，但对学生安全问题还是较为担忧，指出班主任、辅导员加强安全培训的重要性与必要性。

培训中，保卫处长何道宁指出：“交通事故、火灾事故、心理问题、恋爱问题等占学生非正常死亡绝大部分，我们工作时要针对主要问题，有目的的去教育和预防，才能事半功倍。他强调安全问题应以预防、教育为主，指出安全无小事，必须加以重视。随后，何处长分别从恋爱问题、财产保管、猝死事件、三困生教育、突发事件、宗教问题等主要方面进行培训，使与会老师学习、了解了学生在校期间可能存在的安全问题、问题产生的原因以及预防、处理这类事情的方法措施，从而使得老师能在以后的工作中更加清楚地知道该如何去开展工作，如何处理好同类的问题。

参与培训的老师表示，经过本次培训发现了一些自己以前忽略了的学生安全问题，并学到了一些实用的处理学生安全问题的方法和措施，有助于今后工作更好地开展，收益颇丰。

最后，在老师们的热烈感谢掌声中，本次安全知识培训圆满结束。

工作简报格式及篇十七

这个月就要结束了，下个月开始了，在这个月中我收获了很多，我也成长了，对于这个月我有以下收获。

工作是非常重要，我们在工作时，不止要认真，更要有耐心，要把工作做好，当然这一切前提都是要认真工作。我们来到岗位，要担负职责，要扛起自己的担子，我们来公司不是游玩，也不是糊弄，一切都是靠工作说话，工作就是我们的成绩，做好了工作才能够有丰厚的回报，才能够得到公司认可，我们在工作时，如果不认真工作，会经常犯错，会把简单般复杂，任何事情都需要认真对待，更何况工作，因为在工作岗位上要养成好习惯，这对我们以后工作有莫大帮助，只有以认真的态度去对待工作，才能够收获到好结果，有付出才有收获，我们来到岗位得到工作，不是可以放松，而是努力的开始，是需要我们奋斗的起点，不要以为找到工作就可以养老，就能够放松，只要应付好工作就行，可是并不是这样，如果这样做，结果只是被公司淘汰，公司内部同样存在竞争，认真对待才能够做好工作，才能够在公司站住脚跟。

来到公司我们需要努力学习，不断拼搏进步，公司就像自然界，物竞天择，适者生存。如果在公司里面，不知道勇往直前，不知道提升自己只会让自己后退只会让自己失败，没有人会同情失败者，也没有染会帮助失败者，想要变强就要做好自己，就要提升自己，用自己的努力，用自己的奋斗去学习，去积累，不断的进步不断的超越，成功就是在不断进步中成为现实，任何人都有很大的潜力都有一飞长天的能力，只要敢做只要去学习去进步，中游实现的一天。想要进步不是埋头苦干，而是讲究方法和技巧，学他人优点，学他人擅长之处，吸收他们的养分，来壮大自己，阳光不是凭空得来的，而是经过了多次的努力多次的进步得来的，小树想要获得阳光就要不断成长超越森林里的绝大多数大树，才能够享受阳光的普照，我们想要进步，就要自己去学习，自己去想办法进步，而不是等着公司的培养，等着公司的培训，公司的培训不应定适合我们对我们的帮助也不一定是的需要自己努力。

失败不可怕，就怕失败后站不起来，一次失败留下终身阴影，让自己活在失败的阴影中，认为自己能力不够，认为自己不能胜任工作，这都是借口，这都是逃避，逃避不会有任何好处，只会让我们越陷越深从而迷失自我，如果遇到困难就逃避，有怎么让公司愿意留下你呢?在失败中崛起，在失败中奋斗，没有成功只是没有做到位，要相信自己，要对自己充满信心，知道从跌倒的地方爬起，知道自己的责任，没有成功只是自己还不够努力，没有把自己逼到份上，没有破釜沉舟的勇气罢了，没有任何困难是难得住我们的只要付出努力，总会从失败中站起，总会获得成功，因为失败是成功的敲门砖。

这是我这个月的工作总结，我会吸收这个月总结的经验，会在失败中崛起，会认真的对待工作，尽到自己的责任。

工作简报格式及篇十八

第三十九期（总第137期）。

xxxx市创建文明城市活动。

领导小组办公室编xxx年xx月xx日。

省“双创”工作专家组在临我市检查指导。

为促进我市“双创’，工作更加深入开展，省文明委组织了由省建设厅原纪检组长金银成同志，省文物局原局长杨焕成同志，《大河报》原主编王继兴同志，省文明办创建处副处长张建政同志，旅游局文明办主任董柏成同志，省环保局高级工程师徐晓力同志，省农大林学园艺学院副院长、教授苏金乐同志，郑州大学建筑学院建筑学硕士刘韶军同志，郑州大学旅游学院教授孙子文等同志组成的“双创”工作专家组，于7月5日下午来到我市，对我市的“双创’，工作和“三件实事”落实情况进行检查指导。

当日下午，我市在篙山饭店新闻发布厅召开“双创”工作情况汇报会，向专家组汇报我市的“双创”工作和“三件实事”的落实情况。

会议由市委副书记杨惠琴同志主持，市委常委、宣传部长常振义同志向省“双创”工作专家组作了专题汇报，市委副书记、市长陈义初从四个方面概括了我市开展“双创”活动以来发生的喜人变化：

一是各级党委、政府对“双创’，工作重要性的认识越来越高，措施越来越得力，变化越来越大，越来越受到人民群众的欢迎；二是各界群众参与“双创”活动的积极性不断提高，由过去的“要我干”变成了现在的“我要干”。

特别是群众评议政府职能部门、群众评议街道等活动的开展，在市民群众中引起了积极影响，促进了我市“双创”工作的稳步前进；三是在具体实践中，各级、各部门由过去的只注重抓硬件建设，变成了今天软硬件一齐抓，坚持从基层基础抓起，从提高市民素质抓起，使城市的软件、硬件都有了长足的发展；四是在机制上做文章，使我市的卫生保洁工作从过去的“临时突击”走上了规范化、经常化的管理轨道。

汇报会上，还播放了反映我市“双创”工作的纪实专题录像片《文明之花绽绿城》。

在听取我市专题汇报、观看我市专题录像片之后，省“双创”工作专家组就对我市“双创”工作的检查方法、检查内容、检查时间等进行了安排。

市领导葛合元、刘振中、康定军、张世诚，市创建文明城市领导小组全体成员和市直有关单位及有关县（市）区的主要负责人参加了汇报会。

工作简报格式及篇十九

征求群众意见，重点征求教职工对党支部、支委委员和党员及学校发展的突出问题的意见，并做好记录和意见梳理。

3、支部副书记汇总征求意见情况，认真分析和梳理并与班子成员谈心，反馈群众意见。

4、党支部向党员通报征求到的群众意见及分析梳理的情况。

5、领导干部要主动与党员多谈心、听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。党员要主动与教师多谈心，听取意见，交流思想。党员之间也要多谈心，相互征求意见，交流思想，谈心人次不少于6人，周五之前完成。

7、党员撰写发言提纲，副书记撰写主持搞和个人发言提纲。

8、进行会场布置，地点：明德楼三楼会议室。

9、指定好主持人(副书记：xxx)，记录员(xxx，xxx)，确定列席教师代表12(xx,xx,xx,xx......)人。

面教育，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，努力发挥党支部政治核心作用和党员的先锋模范作用，努力推动学校科学发展。

2、支部委员会委员带头作批评与自我批评。支部副书记主要谈班子的突出问题，并结合班子的突出问题谈自身的问题，分析问题产生的原因，明确努力的方向);支部委员主要谈支部建设的突出问题，并结合自身的支部委员职能谈自身问题，分析原因，明确努力的方向。

3、党员依次发言，主要针对学校发展的突出问题和支部党员存在的突出问题建言献策，也可同时谈自身的问题。

4、党支部副书记在会议最后进行总结，明确整改努力方向。

专题组织生活会后向全体教职工通报会议情况，并按规定要求做好会议资料的归档工作。

工作简报格式及篇二十

工作简报的写法：简报是用以汇报工作、交流经验、沟通情况、传递信息、指导工作的一种专用文体。像“工作通讯”、“情况反映”、“工作动态”等都属于简报之列。简报的种类很多，从内容上讲，有综合性简报、典型经验性简报、动态性简报、反馈性简报和会议简报等等。

无论是何种类型的简报，其写作方法基本相同，既可以采用新闻稿的写作方法，又可以按照公文的有关写作要求编写，还要兼收并蓄，将两者融为一体，形成简报的独有风格。

第一节材料要典型。简报的主要作用是反映情况，为领导决策提供依据，沟通信息，交流经验，促进工作开展等等。简报的作用，决定了在选材上一定要典型，也就是政策性要强，问题较为突出，经验值得推广，能够服务工作中心。

简报要体现并宣传国家的方针、政策，要为政策的贯彻落实服务，这是收集编写简报的基本要求。但所选取的材料必须真实，不能为了政策的需要而虚构编造，歪曲事实真相。各级金融部门每天都发生着许许多多的事情，对这些近来发生的金融事实，并非都能够编写成简报，需要严格筛选。

在选择的标准上，从大的方面来讲要符合、服从和服务于国家的有关方针、政策；从微观上讲应当有利于金融工作的开展，要体现领导机关的意图。

金融简报取材的政策性包括两个方面：首先是选取的材料中所蕴含的主题，必须符合国家的有关方针、政策，是正确的东西；其次是材料所蕴含的主题，能够反映出近期某项金融政策、措施的贯彻落实情况及正确程度，对工作有指导作用。

当然，不能为了突出某项政策及改革方案的正确性，就对工作成绩人为拔高，或者盲目改变某些成绩取得的原因，不应当无原则地迎合领导和上级。

上级行及时了解金融工作中出现的新情况、新问题，可以对某些政策措施加以调整完善，避免政策失误；基层单位及时了解金融工作中出现的新情况、新问题，可以有的放矢，克服工作中的盲目性。

同时，编写简报应当实事求是，要对本部分的工作情况作全面而准确地反映，有喜报喜，有忧报忧。

可是，不少单位的简报，经验多、成绩多、问题少、教训少，每年即便出上一两期反映问题的简报，也是羞羞答答，不痛不痒，触及不到问题的实质。

这样，领导及有关部门得到的`信息就有要能片面、失真，容易导致决策失误。反映问题的简报应当反映出问题的实际情况，分析问题产生的原因，提出解决问题的办法措施。只有如此，才能引起人们的注意，吸取教训，促进工作。

金融简报所反映的问题起码应当包括三个方面的内容。一是有关金融政策、措施与实际工作有何不适应。各个时期的金融政策、措施，在贯彻过程中总会遇到这样或那样的问题，将这些问题及时地反映出来，能够实现下情上达，使有关政策、措施更加完善。二是实际工作中迫切需要解决的问题。将工作中迫切需要解决的热点、难点、焦点问题及时反映出来，既要实现下情上达，又能使有关方面吸取教训，及时发现及早解决。

三是一些倾向性、苗头性的问题。倾向性、苗头性的问题，常常因其弱小而被表面现象所掩盖。越是如此，越应该主动去发现、去整理，加以研究分析，为领导决策服务。

榜样的力量是无穷的。运用简报总结、推广经验非常重要。经验值得推广，是指经验典型、突出，具有代表性、科学性、政策性和指导性，对工作有推动作用。

无论是创造出来的新经验，还是在原有基础上有所发展的经验，都应当反映出产生经验的背景条件和工作成绩，绝不能只讲成绩，不谈经验，要突出经验。

介绍的经验不仅要先进、具体，值得学习、借鉴，而且必须服务于工作中心，对当前的工作有推动作用。

简报所编发的内容，应当集中突出，只有内容集中才能突出中心，否则多个中心，像工作总结一样，将会影响简报作用的发挥。

一、提倡一事一报。简报应当主题集中，一事一报。否则若内容过于分散，简报就显得没有分量。可是初学编写简报的同志容易忽视这一点，常常将简报写成大块头的工作总结，面面俱到，缺乏个性。

一事一报，是指对一些动态事实一一编发，将某一问题说清写透，不应当把动态性的东西，东拼西凑硬写成经验性简报。有些材料，若硬是拉长，写工作背景、工作过程、经验措施、工作成效，就会将一些新情况、新经验、新风尚掩盖在文字堆中，起不到简报的作用。

二、主要内容应当说清说透。

编写简报要考虑反映什么问题，提出哪些建议，介绍哪些经验，达到什么目的。这实质上就是简报的主题。一篇简报只能有一个主题，要围绕主题安排材料，一切材料都要为主题服务。

凡是与主题关系紧密的材料为主要材料，即主要内容，否则为非主要内容。简报的主要内容，在数量上要充足，要有广度，在质量上要以一当十，富有深度。

简报的格式较为规范，大体上可分为报头、正文和报尾三个部分。

一、报头需规范。报头多在简报第一页上方的位置，“简报”“xx银行简报”“金融工作动态”“情况反映”“工作通讯”等几个醒目的大字居中布局。

“简报”或“xx动态”下面是简报的编号，第x期。简报的编号多为一年一编，也有统编下来的。在期数下面左侧顶格是简报的主办单位，右边是简报印发的日期。主办单位名称和日期下面划一条横线。横线上面的部分统称为简报的报头，横线下面刊登文章。

二、写法灵活随便。简报所反映的内容多种多样，其写法也没有固定的模式，但是简报的题目和正文是不可缺少的。简报的题目同新闻的标题一样重要，是文章的眼睛，需要精心制作。简报的题目必须反映出文章的主要内容，表达出文章的中心思想；简报的题目还需要精练，不落俗套，能够吸引读者，给人以深刻的印象。

正文是简报的主体，可分为开头、主体和结尾三部分。开头部分类似于消息的导语，但在写法上又与导语稍有区别。消息的导语在注重直接点题的同时，强调生动形象，而简报的开头特别注重直接点题。同消息的导语一样，简报的开头最好能够反映出简报所述问题的中心思想。也就是说，要尽可能运用简洁的语言将简报所要反映的核心内容放在开头部分，及早告诉给大家。

因此，开头必须简短。主体部分是简报的重头“戏”。在此部分要用典型事实富有逻辑性地将文章的主要内容说清说透。其写法同新闻的主体部分的写法大同小异。

只是消息的主体部分不宜采用“一二三四”并列几项措施经验的写法，而简报在此方面较为灵活随便，既可以采用新闻稿的写作方法，也可以参照公文或行务信息的写法，分会条分项布局结构。

主体部分的写法，应视简报的具体内容而定，哪种写法有利于表现主题、突出主题、深化主题就采用哪种方式。结尾是文章的结束部分，可以只有一两句话，给人以希望或引起人们的深思，也可以省去不写。

三、报尾不可遗漏。报尾部分位于简报最后一页的最下方，在一黑线下面或两条平行黑线内注意本期发送的范围，包括某些单位和领导同志。简报亦应当有主题词，但无文种词。有些简报的最后还注明印发份数、编审、责任编辑等。

简报的按语是简报的编者围绕所编发的稿子，提出看法，表明态度，或提供背景材料，让读者加深对问题的理解。

简报的按语分编者按和编后两种。无论是编者按还是编后，都应当简洁、精练，以事实说话，要讲究艺术，切忌以领导者自居，居高临下，更不能以势压人、以教要压人。

一、编者按属评论性文章，是编者代表简报的主办机关对一些重要事实表明态度、看法，或介绍有关情况。同其他文章相比，较为正规，不能随便发言表态，并且要精、要简，不能拖泥带水。可长可短，长可达几百个字，短可以只有一句话十几个字。

无论长短，其功能概括起来主要有两个方面：一是根据上级有关精神或当前工作中需要注意的问题，对有关重要事实表明态度和看法，明确提倡什么，否定什么，哪些经验值得推广，哪些问题应当引起人们的注意，对工作有明显的指导意义。

二是对简报中文章的背景、有关情况加以交代，或对某些问题作补充性说明。简报编者按的功能和写法，同新闻编者按的功能和写法基本相同。

比如，《青岛锻压机械厂牢牢占领市场》这篇稿子的编者按有三个自然段。

第一段：“国有大中型企业的经营机制必须改革，不革除原有体制的弊端，不转换经营机制，‘搞活’就是一句空话。但是，只看到自己的短处和弊端而看不到自己的长处和优势，就会丧失信心，甚至把企业干部职工的心气弄散。本段提出问题，分析问题，表明了对问题的看法。

第二段：“这篇文章中所提到的四个优势，并非青岛锻压机械厂一家独有。仔细分析，大中型企业的优势还远不止这些。只不过在原有体制的束缚下，这些优势得不到发挥，以致于使一些人忘掉了这些优势。本段进一步分析问题，指出了国有大中型企业的优势所在。

第三段：“在市场竞争中，拥有这些优势，是极为有利的因素。国有大中型企业只要认真贯彻执行《全民所有制工业企业转换经营机制条例》，除弊兴利，扬长避短，就会出现更多的像青岛锻压机械厂这样的厂家，在市场竞争中牢牢占领市场，重新焕发生机。

本段得出了解决问题的总答案，催人奋进，给人以信心和希望。这篇编者按虚实结合，说事明理，指出了现实生活中迫切需要解决的认识问题，把握了时代的脉搏，具有较强的现实性和指导意义。

编者按大多放在文前，也可放在文中。编者按没有题目，在其开头用比正文稍大一点的字“按语”、“编者按”或“编者按语”加以显示。

二、编后。

简报的编者，在编完一篇文章之后，感到有话可讲，就可以将其整理成文，形成编后。编者按较为正规，不可盲目使用，而编后相比之下则较为随便，有触景生情、借题发挥之意。

编后可单独成篇，放在文章之后，可有题目，也可以不要题目。尽管编后较为灵活、随便，但也要有的放矢，旗帜鲜明，要善于分析问题，阐述道理，要善于谋篇布局，创新求精。