读书活动主持稿小学生(大全16篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

读书活动主持稿小学生篇一

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

男：尊敬的领导、家长们，

女：亲爱的老师，同学们，

男女：大家上午好。

男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”

女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。

男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。

女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。

男：是啊，别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。

女：是吗？你怎么知道的？

男：我们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。

女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式”

女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。

男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。

女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。

男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。

女：家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面，请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

男：校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！

女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！

男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！

女：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！

男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。（签名开始）。

女：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。

男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。

读书活动主持稿小学生篇二

书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》中说：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西实在太多。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。因此，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，所以，在教学中，书本是无言的老师，读书是教学中最大的乐趣，把读书与“正教风、强素质、提师能”结合，使读书成为每一位教师的习惯，在阅读中与大师对话，在阅读中与哲人交流，我们教师的形象就会更厚重、更雅致。

1、下面我们欢迎第一位演讲者孙明老师为大家带来的《反思教育习惯》。

2、有人说：爱像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，它已经融入我们的生命。请听陈克荣老师的《让教育充满爱意》。

3、《钢铁是怎样炼成的》问世后，成了人们爱不释手的读物。它塑造了以保尔柯察金为代表的一代英雄的光辉形象，成为世界各地青年学习的榜样。下面我们就来听听卢慧莲老师独此书后的感受。

4、他曾是一名工人，却写了150次报告要求做老师；他用20课时就教完了200个课时的内容，且成绩好得出奇；他不是作家，却出版了几十本专著，本本畅销。他——就是魏书生。接下来让我们和李应香老师一起《走近魏书生》。

5、苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说道：“把每一个学生都领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯。”教师要做到这一点，就必须树立终身学习的观念，养成读书、学习的习惯。正如王坤老师所讲的《读书——教师成长之必需》。

6、读书使人生豁然开朗，柳暗花明；人生因读书而前程光明，事业鹏程。可以说书是人生的食粮，女人的化妆品。不信。我们就来听听李燕老师的演讲。

7、人们都说教师是太阳底下最光辉的职业。她能获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴。然而，教师的快乐来自学生；教师的崇高来自学生；教师的成功亦来自学生。下面有请最后一位演讲者田玉老师为我们带来的《走进学生，就是完善生命》。

七位演讲者都用精彩的语言，饱满的情绪给我们介绍了她们读书的感悟，使我们受益匪浅。最后，我们有请陈校长进行更加精彩的点评！

读书活动主持稿小学生篇三

尊敬的老师、家长，可爱的小朋友们：

上午好！

开场白：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。今天，伴着花香、春光和浓郁的书香，让我们一同走进4月23日世界读书日，让我们共同享受读书的快乐。此次是我们xx县幼儿园开展的第一个读书节活动，我们的活动名称为“书香为伴，快乐成长”。

一、首先，让我们用热烈的掌声欢迎活动组长幼儿园园长林x园长为“书香为伴，快乐成长”活动致词。

二、生活里没有书籍，就好像天空里没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，飞翔的海燕爱跟大海交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，上进的孩子爱跟好书交朋友。接下来有请包建红主任宣读“书香为伴，快乐成长”活动方案。

三、我们的生活会因阅读而多姿，我们的生命会因阅读而精彩！”走进一本好书，就是找到了一位良师；走进书的世界，会让我们的知识丰实；“好读书、读好书，会读书、多读书”“让书香洋溢生命的魅力”，希望大家以此次活动为契机，为开端，终生读书、爱书。让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。请家长代表（黄咏佳妈妈）发言。请小朋友代表（大七班韩艺安小朋友）发言。

四、接下来有请林园长宣布《书香为伴，快乐成长》读书节活动正式开始。

1、现在活动第一项：请园长代表幼儿园为各班捐赠书籍，请各班代表按顺序上台。

2、活动第二项为：全园各班组织读书活动。

结束语：阳春四月风如扇，嫩蕊商量细细开，在这孕育着感动和希望的明媚春天里，愿读书常伴着我们左右。小朋友们读书让我们快乐，读书让我们成长，读书为我们的人生奠基。尊敬的老师、家长，可爱的小朋友们，让书香伴随我们一路成长！让书香为我们插上理想的翅膀！让书香助我们走向成功的殿堂！让我们手牵手，一起做个幸福快乐的读书人吧。

最后预祝xx县幼儿园首届“书香为伴，快乐成长”读书节活动取得圆满成功！

读书活动主持稿小学生篇四

开场：

各位领导，各位老师，大家上午好。今天的读书交流会由我给大家主持。今天的读书会有幸请来的各位领导和专家指导，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!

沉浸在飘飘的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。

今天，我们的教育在高速发展，工作竞争愈发激烈。我们的老师像是一只高速旋转的陀螺，发条在不断地上紧，似乎没有时间潜心研读教育专著，更无心顾及身边的风景。逐渐远离了人文精神的我们，常常感到陷入一种茫然。而今年，我们能有幸到海师骨干教师研修班来学首先有请中语组的崔平老师带来她的发言。

(中语组发言)。

崔老师的发言让我们今后的读书有了许多能用以借鉴的好方法。像思考质疑法，要点读书法，每日定量读书法等等。在阅读中边读边思，抓住要点来读确实比盲目地读书要好得多。

过渡:。

静能读书，读书能静，只有爱读书，常读书的老师也才能更好地做好自己的工作。下面就一起来听听小语组康缪燕老师的读书经历吧。

(小语组发言)。

康老师热情洋溢的发言让我们深受启发。吴非老师在《不跪着读书》这篇文章里面也提到：教师要学会教书，首先应当学会读书，学会思考。也正如康老师刚才所言：要想成为优秀的语文老师，非多读书不可!

过渡：

在我们这次的骨干教师培训班里，有这么一位教师，她喜欢买书，热爱读书。买书、读书对她来说就像一些男同志喜欢吸烟打牌一样，已经成为了她生活的一部分。她所读涉猎广泛，心理学著作，法学知识她读起来如饥似渴。下面请大家用热烈的掌声欢迎小数组的李志云老师给我们带来精彩的发言。

(小数组发言)。

读自己感兴趣的书，读自己需要的书，读自己读得懂的书，广泛读书，有一天我们当中也会出现许多像李老师一样的心理学专家，法律顾问。

过渡：

刚才几位老师的发言，我们获益良多。刚刚从南师大的数学和应用数学专业毕业的顾雪凡老师对读书也有着自己独到的见解呢。下面我们就一起来听听她给我们带来的独特的介绍。

(中数组发言)。

正是“恰同学少年，风华正茂”啊!趁咱们年轻多读点书，虽然不一定能增加你生命的长度，但一定会增加你生命的厚度。作为教师要读书，要读而有法，更贵在坚持。这一点小英组的陈香老师感受颇深。掌声欢迎她来给大家讲一讲。

(小英组发言)。

过渡：

与书交友，才能做一个真正的读书人。然生有涯，知无涯也，中英组的唐丽华老师读书的方法又是别具一格。下面有请唐丽华老师为大家带来她的经验介绍。

(中英组发言)。

各位老师精彩纷呈的发言，让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才六位老师表示感谢。

结束语：

面对一本好书，你会不自觉地去翻阅，去体味，这时前后翻动书页的沙沙声，笔尖与纸张的摩擦声，都会变成一种极快乐的体验。毕淑敏曾说：读书是一种被忽视的美容之法。她说：书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香气蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。

古人也曾云：一日不读书，言语无味，三日不读书，面目可憎。在座的各位老师，如果你想永葆活力，魅力四射，那一定要常读书。因为书和化妆品比有三大优势：一物美价廉，二可重复使用，三永不磨损。

最后送大家一段话，也是今年我们暑期教师培训聆听成尚荣所长讲座时，成所长送给我们的话，那就是：最难耐的是寂寞，最难抛的是荣华。从来学问欺富贵，真文章在孤灯下。希望在今后的成长道路上我们的老师都能去读好书，做好文章。共勉!

下面有请xxx领导为我们今天的读书方法交流活动做点评，并请领导为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

读书活动主持稿小学生篇五

女：五千年的华夏文明光辉灿烂。

男：我们诵读中华经典，传承民族文化。

女：我们营造书香校园，继承华夏文明。

男：尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：

合：大家好！

女：牛家口小学“读书，让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。

男：首先，请允许我代表我校全体师生，向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

女：孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。

男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。

女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地都做着同样的事情———读书。

男：下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案，大家掌声欢迎。

（校长讲话）。

男：校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧，读书使人快乐，让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记！

女：为了将读书传统发扬光大，让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚，我校启动了以“读书，让人生更精彩”为主题的读书活动。下面教师代表张老师发言。

（教师代表发言）。

合：本届读书活动到此结束，谢谢大家！

读书活动主持稿小学生篇六

男：请现场的观众将手机调成静音或关机，我们的比赛即将开始。

男：尊敬的各位领导、老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

男：为丰富xx级同学的课余生活，展示同学团结创新蓬勃向上的精神风貌，努力营造积极向上的健康文明的学习氛围，加强校园精神文明建设，我院特别举办新苑杯系列活动。

女：此次活动由第一临床学院学生会主办，子活动由xx级结合三班承办，今天我们终于走入了决赛的现场。

男：是的，下面由我来介绍出席本次比赛的嘉宾。

女：本次比赛由志在必得、争分夺秒、步步维艰、针锋相对四部分组成，基础分为100分，答题规则于比赛的过程中详细说明。

男：现在我宣布长春中医药大学第一临床学院第十七届新苑杯百科知识竞赛子活动决赛。

合：现在开始。

男：披荆斩棘，杏林英杰，勇攀知识高峰。

女：乘风破浪，华夏儿女，尽展搏击风采。

男：现在有请我们四组选手闪亮登场。

第一组：博烁队。

第二组：思源队。

第三组：凌智队。

第四组：v笑队。

女：四队选手信心百倍的走上我们的舞台，高亢的'声音展示了他们卓越的风采，掌声再次送给我们的选手。

男：四队选手蓄势待发，祝愿大家在今天的比赛中取得令自己满意的成绩，加油。

第一环节：志在必得。

女：好，那么我们进入今晚比赛的第一部分；志在必得。下面由我来宣布比赛规则。

此环节为必答题，共12道题，1号到4号参赛队伍轮流选题，每队答三道题，第三道为改错题，在改错题中，选手找出错误并改正得全分，仅找出错误而无法改正则无分，答错不扣分。本环节每小题20分。

下面，让我们共同走进志在必得。

第二环节：争分夺秒。

女：经过上一轮的比赛的热身，我们的选手已经渐入佳境，现在我们进入今天比赛的第二环节：争分夺秒。

男：下面由我宣布比赛规则。

本环节为必答题，共12道题目，分值由xx分、20分、30分组成，不同分值所对应的题目难度不同，分值越高，难度越高，答错不扣分。首先屏幕出现12个区域，每个区域会显示题目序号及其分值，xx秒钟后分值会消失，由选手自行选题。

第三环节：步步维艰。

女：经过两个环节的激烈角逐，我们场上的得分已经有了一些变化，让我们一起来看看目前各组的得分情况，**队**分，**队**分，**队**分，**队**分。

男：选手们从初赛复赛一步步走到这里可谓是步步维艰，让我们共同期待他们更精彩的表现，接下来让我们进入本次比赛的第三环节：步步维艰。

女：那么由我来宣布比赛规则。

此轮比赛有12道题目，题目难度较大，1—6号题目分数值为30，7—12号题目分数值为40分，三队选手以抢答的方式进行答题，答错为本队减去一半的分数。

若此时求助现场观众，观众答对为小组加全分，观众获精美礼品一份，答错为本组扣一半分，每组只有一次求助的机会。

中场休息。

男：三个环节已经走过了大家的身边，紧张的气氛让我们的神经也处于绷紧的状态，让我们的选手在场上稍事休息，接下来由xx级结合三班的同学为大家献上精彩的表演，掌声有请！

第四环节：针锋相对。

女：好，谢谢你们的精彩表演，现在我们又回到了比赛的现场，让我们回顾一下场上的比分，**队**分，**队**分，**队**分，**队**分。请大家继续加油。

男：那么让我们一起走入本次比赛的最后环节：针锋相对。

由我来宣布比赛规则。

此环节为必答题，1号到4号队伍轮流答题，共12道题，每题分值为30分。

本轮有两张卡片，分别是抢答卡和减分卡。

抢答卡可以在对手回答问题之前使用，抢答此问题。答对加一半的分数，答错扣除一半的分数。使用此卡前要按抢答器示意主持人。

减分卡在本队回答正确后才使用，可以减去对手30分。

观众互动。

尾声。

男：有请获得二等奖的队伍**队来到舞台中间，请嘉宾为他们颁奖并合影留念。

有请获得一等奖的队伍**队上台领奖，有请嘉宾上台颁奖并合影留念。

女：感谢你们的积极参与，同时也感谢你们对新苑杯子活动的支持，以及对xx级结合三班的信任。谢谢你们！

男：十七载执着追求，我们在知识的海洋中扬帆远航。

女：十七载开拓创新，我们在精神的荒岛上勤劳拓荒。

男：忆往昔，灯火夜烛，微笑伴着泪水成长。

女：看今朝，流光溢彩，知识在沉淀中厚积薄发。

男：相信足下又是起点。

女：相信明天是更加辽阔的青春竞技场。

男：让我们共同期待明年第**届新苑杯总决赛的成功。

女：让我们共同祝愿新苑杯系列活动走的更远。

男：我宣布第**届“新苑杯”百科知识竞赛子活动之时事百科知识竞赛到此圆满结束。

女：请选手到台前与嘉宾合影留念。请各位观众有秩序退场。

读书活动主持稿小学生篇七

亲爱的老师们、同学们：

有一种期待在五月里绽放；

有一个主题在五月里鲜活；

有一份快乐在五月里蔓延。在这迷人的五月我们迎来了四方宾朋，在此让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾，对他们的到来表示我们最诚挚的感谢！

因为有书，我们了解世界，知晓世界历史沿革和民族风情；

因为有书，我们上知天体宇宙、日月星辰，下知海底、山川、河流；

因为有书，我们不仅可以知道过去，还可以想象未来。

从书中我们知道什么是高尚，什么是卑贱；

什么是关爱，什么是冷漠；

什么是聪明，什么是愚笨；

什么是坚强，什么是软弱；

什么是文雅，什么是粗鲁；

什么事我们可以做并且应该做，什么事我们不应该做而且坚决不能做；

什么人值得我们敬重、崇尚和学习，什么事我们应该憎恨、屏弃与批评；

什么人是我们的朋友，什么人我们不能与他交往。

不仅注重读书的数量，还将注意读书的质量。通过教学研讨，文娱表演，竞赛活动，集中时间展示读书成果，检测读书效果，进行读书研究，推广读书经验，发现读书新人，解决读书问题，推进读书工作，大家比一比，看谁读得多，读得好，读得聪明，读得能干。希望老师同学们珍惜这大好的机会。

现在我宣布演讲比赛正式开始！

文档为doc格式。

读书活动主持稿小学生篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！

中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。古人司马迁说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中，我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。

读书，是一个古老而熟悉的话题。说古老，为什么还常提常说呢？因为它有生命力，有魅力，有吸引力；说熟悉呢，我们都是学生，每时每刻手边都有书影相伴，所以今天我们的交流会，对于我们每个人而言应该是亲切的、贴身的。

提到“读书”，我们每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面，一句话，一本书，一个人，一件事，或许就能改变我们的一生。

同学们，有人说童年读书就像迎着朝阳走路，读书时，我们仿佛漫步在美丽的童话世界中，读书时，我们仿佛在和智慧大师交流，读书时，我们仿佛在认识新朋友，走进新世界。我读书，我快乐，我读书，我成长！今天让我们一起来交流一下，把我们曾经读过或者正在读的好书分享给我们所有的朋友，让我们共同在书海中遨游！

各位同学，

少而读书，如日出之阳；

壮而读书，如日出之光；

老而读书，如秉烛之明。

我们今天的读书交流会结束了，但我们的读书之路没有终点，因为我们深深懂得：读书改变人生——我们爱读书。读书启迪智慧——我们读好书。腹有读书气自华——我们多读书！

为此，我再次倡议：打开书，读吧；读了书，聊吧！希望全班学生积极行动起来，让阅读滋润你的心灵，让书籍伴你健康成长。

读书活动主持稿小学生篇九

各位领导、各位老师：

(合)大家上午好!

(包)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

(朱)读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

(包)读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。

(合)是啊，读书人就是幸福人!

(朱)花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。

(包)黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。

(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景!

(包)同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!

(朱)现在，六(4)班花开时季诗意浓读书汇报会正式开始。

读书活动主持稿小学生篇十

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

齐：下面，我宣布“xx中学xx年级‘建立班级文化，阅读改变人生’主题赠书仪式”现在开始！

男：书陪伴着我，扶持着我。

女：书启发着我，督促着我。

男：历史的文化长河星光闪烁，诗词就是其中灿烂的星辰。

女：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代人的成长。

男：那些优美的诗文陶冶着我们的情操。

女：听，朗朗的诗文诵读开始了，

男：有请初一年级各班起立，齐声朗读《太阳雨》、《海浪》。

（……）。

女：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。

男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。女：现在请我们教师代表某某老师代表全体教师讲话。大家掌声欢迎。

（……）。

男：我们请我们的同学代表某某代表全体同学发言。请大家掌声鼓励。

女：代表说的都很到位、正确，也希望大家能够做到。

齐：下面进行我们期待已久的赠书仪式。有请各班班主任为同学领到本版书籍。男：我们的政治某老师好像也为大家准备了书籍，我们请某老师发言。

齐：感谢大家的参与。我们在此发起倡议：

让我们翻开一本好书，闻着淡淡的墨香，与李白一起欣赏唐朝的月亮；与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪放；与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪??让我们学会读书、学会读好书吧！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。同学们，让我们从现在开始，珍惜来之不易的读书环境，努力成为精神的巨人，知识的富翁，国家的栋梁。亲爱的老师、同学们，就让我们一起读书吧！

女：三班、四班同学为大家演唱一首歌曲，有请！

男：最后，请我们的年级主任杨老师做最后的总结。感谢大家的参与！

读书活动主持稿小学生篇十一

老师、同学们，早上好！我建议大家张开双臂，拥抱这灿烂的阳光（明媚的蓝天）；然后来一次深呼吸，享受这新鲜的空气！

我们分明感受到：春，来了！

是啊，春天来了！她悄悄地来到了我们身边，来到了我们的校园。

俗话说：“一年之计在于春。”在这美好的季节，我们可以做些什么呢？

对！去春游，去踏青，去放风筝，去唱一首春天的歌……。

这些活动都很有意思。今天啊，我们要做一件更有意义的事情--启动砂子塘小学“春，来了”主题读书活动。目的是营造儒雅、恬静、唯美的校园文化氛围，激励大家多读书、读好书，为以后的发展打下更加深厚的人文基础知识。

[节目串联]。

1、（读：聆听中分享）哎！大家看，可爱的一年级小朋友早就等不及了，他们要用最甜美、最质朴的童声为大家诵读关于春天的儿童诗。掌声欢迎！

2、（听，聆听中赏析）读书就要读经典，经典的作品令人陶醉！请欣赏部分语文老师带来的'朗诵--朱自清的散文《春》。

3、（诵：聆听中升华）是谁在春天的诗行里徘徊？是谁在诗人的春天里沉醉？哦，是五年级的孩子们！请听他们诵读关于春天的经典诗词。

4（背：聆听中畅想）听到这熟悉的诗句，你是不是也想牛刀小试？来吧，让我们读起来！

5（背：聆听中感悟）“春来了，在春光中静享读书的乐趣……”多美的创意！最后请李校长给大家解读这次读书活动的创意吧！大家欢迎。

[结束语]。

来吧，让春风翻动我们的书页，让阳光照亮每一页的文字，让每一次的阅读都播种在我们的心田上，让小鸟为我们伴奏，让鲜花陶醉在书香里，让书香浸润我们的和谐校园！本次活动到此结束，谢谢大家！

读书活动主持稿小学生篇十二

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”

女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

男：尊敬的领导、家长们，

女：亲爱的老师，同学们，

合：大家下午好。

男：今天，我们全体教师和家长代表欢聚一堂，

女：举行二中“文明美德伴我成长”主题活动

男：即迎“五·四 ， 与书籍同行”亲子读书交流展示会

合：现在开始。

男：让书香溢满我们和谐的校园，

女：让好书伴着我们健康地成长。

女：有请校领导为“亲子读书活动”致辞。

男：校领导的讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；

女：也为我们的“读书活动”提供了强健的动力和有力的保证！

男：让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

男：源远流长的古典诗文，

女：是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：稚嫩而动听的三字经让大家徜徉于经典。

女：下面请听一二班同学朗诵《三字经》。

女：书籍是人类文明的果实，是我们的良师益友

男：让经典助我成长，让书籍伴我同行。

女：请听六一班董浩的诗歌朗诵《沁园春·雪》。

男：相逢是首歌，

女：心儿是年轻的太阳，

男：真诚也活泼，

女：同行是你我，

男：请听七二班魏娟萍等同学口琴演奏《欢乐颂》、《世上只有妈妈好》。

男：读书让我们学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵；

女：恩情须学水长流。

男：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

女：请听五二班朱佳同学的亲子朗诵《感恩老师》。

女：花儿在校园里绽放，它们闪烁着喜悦的光芒;

男：蝴蝶在花丛中起舞，它们羡慕我们美丽的衣裳;

女：小鸟在天空中飞翔，我们的欢笑挂满了它们的翅膀……

男：书，是快乐的源泉，是她，带给我快乐，带给我幸福。

女：请听一一班的亲子朗诵《如果我有一双翅膀》。

男：书海畅游，是让我们的知识更博大，

女：聆听音乐，是让我们的生活更精彩。

男：请听五一班邹越同学钢琴伴奏《滚滚长江东逝水》亲子表演。

男：靓丽的校园，全新的管理，绽开她青春勃发的笑颜。

女：蓬勃的生机，梦想的激情，谱写着灿烂辉煌的诗篇。

男：请听八一班贾雯婕同学的精彩演讲《有感于文明美德伴我成长》。

男：让我们泡一杯清茶，吟诵《弟子规》

女：在生活中做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，

男：一切言行中，要谨慎，要讲信用；

女：和大众交往时要平等仁和，

男：要时常亲近有仁德的人，

女：请和二二班一起分享《弟子规》。

女： 听，多少经典的声音在我们耳边萦绕徘徊，

男：听，多少经典的音乐伴我们健康快乐成长。

女：请听徐莉玲亲子演唱《兰花草》。

男：读书是人生的加法，

女：给我们加入智慧的光芒、品格的力量，

男：使人生更加丰盈。

女：读书也是人生的减法，

男：为我们减去奢侈的欲望、心灵的负担，

女：使人生更加轻盈。

男： 请听五一班袁子杰亲子朗诵《爱我中华》。

女：文明美德就如一泓清泉

男：可以为我们滋润心灵，

女：给予我们心灵的慰藉。

男：请听四二班李婷、迪拉热亲子朗诵《文明礼仪歌》。

男：生命中有许多味道 会随着岁月的风渐渐冲淡，

女：但缕缕旋律却会沁人心脾、久久萦绕，

男：带领我们去追忆并不久远的往事。

女：请听三一班王欣瑞亲子演唱《听妈妈讲那过去的事情》。

男：说文明话、行文明事、做文明人；

女：把垃圾带走 把美丽留下

男：请听七一班李晓晨同学演讲《保护环境有感》。

男：如果一路有书相伴，

女：我们的每一天将会丰富多彩，

男：我们的人生将会变得更加绚丽。

女：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

男：请听三一班黄蔚杰等同学的亲子演讲《让书香伴我成长》

女：过去的三月是学雷锋，

男：将要来的五月是红五月，

女：别让我们忘记了为今天的幸福献出生命的人们，

男：请听四一班谭贝宁亲子演唱《歌唱二小放牛郎》。

男：文明礼仪伴我行，争做合格小公民

女：礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，

男：文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，

合：也是个人道德和社会公德的体现。

女：请听二一班王曦晨亲子朗诵《文明礼仪》。

女：学会感恩，是为了铭记无法回报的付出；

男：学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，

女：让我们常怀一颗感恩的心

男：感谢一切要感谢的人

女：请听六二班袁梦的亲子诗朗诵《感恩的心》。

女：在这春光明媚的日子里，

男：书为我们打开了一扇扇神奇

女：更有美妙的音符在颤动，

男：请听七二班吴迪、郭仕岳葫芦丝演唱《康定情歌》。

男：没有美德的人，不算高尚，

女：别让陋习沾染如花的青春，

男：更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！

女：让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！

男：请听七一班张露同学演讲《文明美德伴我成长有感》。

男：回首走过的岁月

女：是妈妈陪伴我们度过一个个春夏秋冬；

男：在成长的路上不断为我们“加油”，

女：请听五一班叶紫的亲子演唱《烛光里的妈妈》。

女：书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断充实。

男：书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。

女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。

男：让我们一起读书，穿越时空，遥望历史、眺望未来，

女：让我们一起读书，增长知识，明辨是非，感悟生命。

男：有请校领导做读书活动总结。

女：亲子读书活动到此结束。

读书活动主持稿小学生篇十三

尊敬的各位来宾、老师们：

上午好！

很高兴与大家一起交流个人课题的研究情况。我们的个人课题从申报到现在，历时近一年的时间，开展了一系列卓有成效的研究工作，在这期间必定有过困惑，也伴随着思考与磨砺。虽是“个人课题”，但我们不因“个人”而感到孤单，因为行走在科研的路上，我们一直有书相伴、以书为友，在读书中且研且思且收获且成长。所以今天的交流我们重点围绕着课题研究与读书来展开，请每位老师谈一谈自己是怎样将课题研究与读书结合起来的，希望大家能够畅所欲言！

1．樊老师：

读书活动主持稿小学生篇十四

合：尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们：

大家下午好!

女：莺歌燕舞喜盈大地，翰墨飘香浸满校园。

男：在这阳光灿烂的日子里，我校迎来了第四届校园读书节。

女：本届读书节的主题是：读书，我与孩子同行。

男：在此，我们也非常荣幸的邀请到了部分家长，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

男：同学们，你想聪明吗?(学生齐答：想)请你看书吧!

男：你想明理吗?(答：想)请你看书吧!

男：你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答：想)也请你看书吧!

女：那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布：莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。

读书活动主持稿小学生篇十五

合：大家晚上好!

aa：我是主持人张aa。

dd：我是主持人杨dd。

aa：十年，一步一个坚实的脚印，都镌刻着美丽温馨的力量。

dd：十年，一年一层喜人的发展，都酝酿成如诗如画的辉煌。

aa：勤学习，勇拼搏，__人同舟共济，十年奋斗。

dd：敬师长，乐同学，__人团结友爱，十年共进。

aa：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实。

dd：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力。

aa：就在__十周年校庆之际，也迎来了__第__届读书征文活动，再次让大家欢聚一堂。

dd：下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有：

___，___，___。

合：下面我们宣布，“广东__第__届读书征文活动演讲比赛”正式开始。

读书活动主持稿小学生篇十六

开场白：

甲：莺歌燕舞喜盈大地

乙：书香墨香飘满校园。

甲：尊敬的各位领导、家长们

乙：亲爱的老师、同学们

合：大家好

甲：大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对，是世界读书日。

乙：4月23日是世界文学的象征日，英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。

甲：1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。

乙：是的，阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。

乙：为此，领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。

甲：她的诗歌，晶莹剔透，清新脱俗，珠圆玉润，充满童趣童真。

乙：在这充满希望的春天里，我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发同学们读书的兴趣，让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富知识，陶冶情操。

甲：用我们一颗真诚的心，聆听天籁一样的诗韵，欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。

合：金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!

甲：也许有人问：开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案，将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。

乙：老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝，相信在老师的指导下，我们会读更好。悠悠古诗我来诵，诗韵绵绵我来吟，浓浓真情我来唱，真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。

甲：感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好，不只在于语言美、韵律美，更在于情感美，在诗歌诵读中，我们不问为什么，只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。

卢老师：阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧，请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。

乙：悠悠诗韵流露浓浓真情，绵绵诗意渗透真知灼见，诵读经典，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。

乙：同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好，是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃，循循善诱的语文老师，请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。 甲：书承载着人类文化的精髓，能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身，而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此，我们特向全体家长提出倡议：

1.请您加入到“亲子共读”活动中，做我们读书的榜样。

2.给我们足够的鼓励，和我们一起共享阅读的美好时光。

3.为我们建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合我们阅读。

4.每月至少和我们一起逛一次书店，添置好书。

5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。

6.与我们共同建立读书笔记本，分别记录我们的读书感悟。

7.一定要做到坚持不懈。

家校携手，知识铺就成才路。亲子共读，书香涵养智慧花。

结束语：

乙：悠悠岁月，千年苍桑，我们始终坚信，人的成长离不开名家大师的指点，离不开经典文化的影响。

甲：让我们一起行动起来，和好书交朋友，走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化，开启我们的心智，开拓我们的视野，培养我们的兴趣，收获无究的智慧。

乙：让我们携起手来， 让经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年，让生命因读书而变得精彩!