2023年三年级不遵守纪律检讨书(优质15篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

三年级不遵守纪律检讨书篇一

让我遇到如此博爱的老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误，且沾沾自喜，今幸得老师指点，如被圣者扯去了自以为是的外衣，赤裸裸的把所有的丑恶体现在大家面前，灼热的目光让我无地自容。

我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室，更不能把它放置在那种未加锁能够随意打开的柜子里面，检查人员是正义的执法者，是我们安全的护航者，小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的'，即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息，让你不知你的消失是多么的措手不及，我诚心的认罪，学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反省：反省自己竟然做下了史无前例的错误，愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误，感谢老师能给我一个改过自新的机会，让我能在错误中清醒，清醒自己的无知，鲁莽，清醒自己的目无规纪，清醒自己的恣意妄为。

悔悟中的我会深深的铭记，以此为鉴，把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师，感谢您们引导我理解错误，做出错误，是自己得到救赎。

此致

敬礼！

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。

三年级不遵守纪律检讨书篇二

尊敬的xx领导：

您好！

我是学校二年级的学生，我叫xx。因为在昨天开学的第一堂课上，我就违反了课堂纪律，所以我对此感到很抱歉。也正式向老师和全体xx班的学生说一声对不起。对不起，我不应该在开学的第一堂课上，就在私底下带头说小话。引起了老师的不愉快不说，还耽误了同学们的学习进度，是第一大不应该。而我的第二大不应该，是我不该在老师的批评和提醒过后，仍然和别的同学们在课堂上吵闹，一而再再而三的破坏课堂纪律。是我的不对，所以我愿意接受学校里面给出的任何处分。这次的错误，我会把它当做是一个教训，也会把它当作是对我学习态度上的一个警醒。做到以后不再犯。

昨天开学第1天，面对新学期新气象，我本应该要以一个好好的面貌来迎接这学期的到来。但是，我让老师看到的并不是我的改变和好的表现。而让老师看到的却是一个再次犯错的我。但我现在明白过来的时候，我既感到愧疚又感到后悔。昨天开学的第一堂课是语文课，可能是因为放假太久，太久没有见到班里的同学了。所以一来到教室，我就有很多在假期里面的事情要跟同学分享。一激动起来，就分不清主次的场合了，噼里啪啦的就和同学在课堂上聊了起来，完全不顾老师还在上面讲课。由于我的说话声音太大，而且影响到了周围的很多人。所以老师不得不出声提醒和批评我。

但是我对老师的话选择忽视，依然在和同学热火朝天的聊着。本来还只有一两个同学听我说着好笑，但是我说话的声音越来越大，我周围的其他同学也跟着笑了起来。以我为中心的那片区域，就顿时成了一块休闲娱乐区。直到教导主任经过我们教室窗前，看到这种课堂吵闹的情况，便成了很大的气，叫我们去办公室里面训话。我们这才意识到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。

经过这次老师对我们的教育，我意识到了，自己在课堂上吵闹，不仅是破坏课堂纪律的行为，也是一件无道德无修养无素质的行为。所以为了避免再次出现这种情况，我一定会遵守课堂纪律，在上课的时候，做到好好认真听讲。在该说话的时候就积极发言，在不该说话的时候就闭紧自己的嘴巴。

此致

敬礼！

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。

三年级不遵守纪律检讨书篇三

尊敬的老师：

您好！

我是xx，今天我违反了纪律，在上课时候表现非常不好，除了没有认真的听讲，我还在讲话影响周围的同学的学习，实在是让我感觉很惭愧，自身没有较好的素养是肯定会有问题的，我不会再让这样的情况发生了，接下来也会虚心去做好自己的事情，对今天的情况更加是要好好反省一下。

近期在工作方面我确实是需要好好的去安排好的，我一定不会在让这样情况了继续发生了，学生的本职工作就是搞好学习，上课认真听讲是最基本的事情，讲话就非常的恶劣，影响了同学不说，这也是对老师不尊重，我一定会努力的去搞好学习，违反纪律的情况我确实是感觉非常的不好，没有遵守学校的规章制度，这给我的感觉是非常不好的，我应该要好好的反思一下，继续这样下去我也肯定会去做的更加认真，今天的情况是我不愿意看到的，未来在学习方面我不会再出现这样的错误了。

今天在上课的时候，我和同学讲话，这样确实是非常的不好，自身还是存在很多问题的，没有端正好自己的心态，这对我而言也一直都是非常的有意义的，回想起这段时间的以来的学习，我确实是感觉很自责，由于上课不认真，违反课堂纪律，我破坏了班级的上课氛围，影响了大家的学习，老师讲课到一半还要停下来讲课堂纪律，这样实在是非常的不好，我觉得这样下去肯定是很不好的，是我对自己应该要去合理规划好的，在这一点上面我应该要认真的对待，上课纪律问题是非常重要的，在这方面我也应该要对自己更加有信心一点。

作为一名学生，我应该要好好的维持个人能力，未来在学习当中，这是我应该要去调整好的，希望未来可以让自己做出更好的成绩来，这段时间我也应该要做的更加认真，关于课堂纪律我以后一定会好好的遵守，不会这样的情况再出现了，这方面我也应该要对自己更加的严格，以后在学习方面我会进一步去做好自己分内的职责，端正好自己的态度，这是非常关键的，这对我而言我也是应该要去端正做好的，您已经不止一次说过课堂纪律问题了，实在让我感觉压力很大，我应该要反思清楚，以后一定不会违反课堂纪律了，会反思清楚，树立好形象，做好榜样，希望您给我改错的机会。

此致

敬礼！

检讨书：

20xx年xx月xx日。

三年级不遵守纪律检讨书篇四

尊敬的xxx：

几天来辗转反侧的愧疚与自问，促使我的内心感到极大的悔恨和自责，愧疚的是辜负了上级对我的殷切期望和谆谆教导，辜负了领导平时对我苦口婆心的良语诤言;我悔恨，悔恨的是在当前年终岁尾局工作头绪多、任务重，自己却牵扯了领导的精力;悔恨的是在全县上下社会稳定，经济发展形势一片大好，各项工作蒸蒸日上，自己却顶风违纪，弹出了一个极不和谐的音符。作为深受党的教育多年的同志，问题反映出的政治敏感性、党性锻炼和工作能力的强弱是否符合当前的新形势、新要求?作为一名主要领导，自己是否具备了在其位、谋其政、负其责的信心与能力?答案是肯定的：忽视政治学习的重要，放松思想蔓延滋生，渐渐偏离正确世界观、忽视回避积重难返的问题、心存侥幸不积极不主动的工作态度……错误的出现看似一时，但暴露出来的问题却是发人深思，触目惊心的。

事情的经过是这样的，2014年x月x号xx召开xx传达会议，深入学习了《》等会议精神，xx人进行了特别的强调，xx还专门下发了xxx文件，我局还专开了会议进行了再部署再学习。我本人也学习了文件精神，对照自己的情况进行梳理，知道办公用房超标的问题，当时感觉，办公室是以前就建好的，现在如果改建装修，麻烦不说，还浪费钱财。所以就没把这个事当做急事进行急办。xx日纪委来我局来专项检查核实，我才感到事情的严重性，xx日我就按照要求进行腾出。

现在回想事情发生的经过，本完全是可以避免的，但由于平时自身要求不严，以致在关键时候没能很好地把握住自己。事后经过上级领导的批评教育、同志们的帮助和自己的深刻反省，我更进一步地认识到这一违纪事件的严重性。这件事情的发生，看似偶然，实属必然，这与平时自身要求不严，作风松散，纪律松懈休威相关。痛定思痛，为了以后更好地工作，树立领导干部良好形象，我认真地剖析了所犯错误的原因：

一是平时不注重学习，政治敏感性差。

我今天所犯的错误，我感到，主要就是平时对上级的指示精神学习不够、理解不深造成的。正如古书上有句话说的好：“贫学者，不空也泛，行必缪”。讲的就是一个人如果平时不善于学习，脑子里空空如野，也只能是泛泛而谈。其行为必将失之毫厘，缪以千里。再回想自己平时对待学习的态度，总感到当领导多年，又经过组织的培养，什么法律法规、规章制度虽谈不上了如指掌，但对于每一项规定要求说上个八九不离十还是不成问题的，自己认为上级的指示精神年年差不多，没有必要再浪费时间去学习了，逐渐放松了平时对自身的严格要求，错失了学习新规定，适应新形势的良机，以致各种错误的思想趁机而入占据了头脑，影响了心态，放宽了言行，从而造成了在自己身上发生了本不应该发生的问题。

二是存在侥幸心理作怪，企图蒙混过关。

经商必然衰败。而侥幸心理，说到底说是一种赌徒的心态，赌徒偶尔也许会赢上一把，但更多的是输得血本无归。再对照自己所犯的错误，感觉年年提超标超占这个问题，年年也没见真刀实枪的干过;总认为，以前有很多类似的情况，也没见有几个受到纪律的处罚;总认为，自己是身居领导的干部，上下关系都很熟悉，没人会在这个件事情上较真;总认为，虽然现在要求越来严，标准越来越高，腾出房子有一个过程，先等一等看一看再说;还认为，这么多单位，这么多领导，不可能就检查到自己头上吧，殊不知纪网恢恢，疏而不漏。“要想人莫知，除非已莫为”，侥幸的心态本身就意味着可怕的后果。

三是组织纪律观念淡薄，自由主义思想严重。

以前在基层工作的时候，我都能遵守纪律规定，工作兢兢业业，做事谦虚谨慎，但随着年龄的增长和职务的升迁，自己逐渐的放松了以自己的要求，认为遵章守纪是基层的事，是职工的事，自己作为领导干部，平时干好自己的本职工作，适当放松一下要求、适当自由一点也算不了什么大事，自己能把握住，殊不知潜移默化中自由主义思想抬头，造成我这次出现问题，就是在这种错误思想的驱使下，对上级指示精神视而不见，对领导讲话充耳不闻，总觉得违章违纪的事与自己无关、跟自己无缘，从而对自己放松要求，事实证明，放松必然导致放纵。放纵也必然与会纪律格格不入，与纪律格格不入的自由也必然受到纪律的惩罚。

四是集体荣誉感不强，个人主义思想严重。

“责任重于泰山，荣誉高于生命”，这是作为领导干部最起码的职业道德和行为准则。现在细细分析自己所犯的错误，在个人主义思想的影响下，在有损于荣誉感方面犯下了以下四个方面的错误：一是执行规定不严格，落实指示不坚决，影响了集体正常工作秩序。县里办公用房是有明文规定的，领导干部本应模范带头、严格执行，但我却以个人利益为重，臵县里规章制度而不顾，顶风违纪，影响了局里一些正常工作的开展。二是损害了领导干部的形象，单位的集体荣誉感不强。xxx局负责xxxx，工作是大量的，也是谨慎细致的，在执行命令、严守规定上，应该为基层作出的模范表率，但我却为xx摸了黑;三是职责意识淡化，牵涉了领导精力。

作为xx干部，本应以对单位、对领导负责的态度，认真履行职责，高标准完成好上级交给的各项任务为己任，但我却以一时的糊涂，以自己愚蠢的行为，图自己方便，不顾事情的严重后果，为领导工作增添了不必要的麻烦，这是典型的对领导不负责的表现;四是摆位不正，自律意识不强，对自己成长进步不负责。“大河无水小河干、大河有水小河满”阐述了个人与集体的关系，自己身为机关的一员，加强责任心，增强荣誉感在平时虽然也曾挂在嘴上记在心里，但在个人利益与集体利益发生冲突的关键时刻，却当责任如耳旁风，视荣誉如草芥，以自己的小利益凌驾于整体利益之上，这既是对单位不负责的表现，更重要的是对自己不负责。

著名哲学家黑格尔曾说过“对于你自己造成的耻辱，除了面对，别无它法”，后悔一次可贵，后悔二次可谅，后悔三次可悲，我深知，面对这次所犯错误，光有后悔是远远解决不了问题的，因此我决心本着从哪儿跌到从哪儿爬起来的原则，放下包袱、轻装上阵，见微知著、防微杜渐。从头做起、从小事做起、从一点一滴做起，我保证在下一步工作中坚决做到：

一、加强学习，不断提高自身修养。

理论是行为的向导，修养是理论的升华，反省这次事情经过，无不与自己的理论水平底，自身修养差有着直接的联系，我决心在下一步学习工作中，本着学习是为了武装自己的头脑而不是武装自己的嘴巴原则，向书本学，向他人学，向实践学，坚决做到理论与实践并重，技能与智能并重，做人与做事并重。努力做一个让县委领导放心，让基层满意的合格人员。

二、培养诚信的品质。

诚信是立身之本，在以后做人做事过程中，我一定诚字当头，做老实人，干老实事，不弄虚作假，不欺下瞒上，不断修正自己的人生坐标，树立正确的科学的人生观、世界观。正确处理好两个利益的关系，时刻把精力用在工作上，在工作中不断增强战胜自我的意志，团结同志，同甘共苦，用自身的实际行动，在当前全县各项发展蒸蒸日上的关键时期，贡献自己的一份力量。

三、认真落实法律法规，做遵章守纪模范。

在学习领会上级指示精神实质基础上，我一定以法规自己的一言一行，一举一动，内强素质、外树形象，做遵章守纪的模范。作为一名共产党员，在任何一个岗位上都体现着党的价值，维护党的良好形象。能力弱一点可以赶上来，形象差了可就没法改过来了，通过严格的自律和约束，把“形象重于生命”牢牢记在心头。每一名党员都是一面旗臶，看你举的是红旗、黑旗还是白旗，群众的眼睛是雪亮的，他们在盯着你，在效仿着你。要时时刻刻严格要求自己，影响和带动身边的同志，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，忠实的履行好上级赋予的权力，主动接受群众的监督，随时防止私欲膨胀和工作的急躁暴躁，按照职责要求把本职工作干好。

四、强化责任心，提升荣誉感。

一个没有责任心和荣誉感的人至少可以说不是一个完整的人。因此在以后工作中，加强自己的责任心和荣誉感，让自己的言行举止永远臵于集体之下、群众之中。

请县委和同志们看我的行动吧!

此致

敬礼!

检讨人：xx。

日期：20xx年xx月xx日

三年级不遵守纪律检讨书篇五

尊敬的领导：

您好！

我是xxx，今天我工作违反纪律，首先我必须承认错误，这不是我的本意，但是这次的错误还是存在着，我是在工作我也知道公司不允许这样的情况，不管我是不是本意事情已经发生了，我觉得这需要我端正自己的态度，上班前玩手机这样的行为是我第一次，就是因为不是自己本本意，也是第一次我要重视起来，对自己负责，工作必然是走向更好的，作为公司的一份子，我应该维护公司的一切制度，工作纪律是基本常识，我却掉了链子，这肯定不好，我不能够因为自己首次犯这个错误就有了借口，我们公司的制度需要大家自觉，这次上班玩手机肯定是我必须要重视的事情。

今天上班期间我拿出了手机在办公位上玩了五分钟，事情是这样的，因为工作的原因，我每天的工作自己完成的进度比较快，特别是今天我没有太多的工作，自己在忙完后没有主动都去准别第二天的安排，没有在上班期间自觉得去学习没去钻研，这次的事情也是我自己没有主动自觉，我自己做完后就想着不做事情了，我在办公位一直在玩自己的，上班期间没有了事情做，这不是真正的没有事情做，是我们的态度问题了，没有好好地对待工作，别的同事都在一直忙着工作，意识形态比我好，是我自己不自觉。

就像几天一样我在上班期间做完自己工作，本应该计划一下第二天的事情，但是我却在观察有没有人注意我这里，我起了这么一个想法，我当时就看到没有人注意我玩起了手机，尽管那个时候快下班了，但是我不应该有这么一个举动，因为当时我就是在上班，这没有好解释的。

这次的事情我看到了我自己有这么多的不足，这真的很难受，我在上班期间玩了五分钟，最后是在您看到了我才停下来，这是第一次让我这么觉得自己丢光了脸，这是第一次我觉得自己在您面前不可以犯这样的错误，我真的觉得自己很丢人，玩了五分钟的手机，我当时也觉得自己没有什么不妥，觉得快下班了这样应该没事没什么问题，但是这真的错了。

上班玩手机，公司当时的同事也看到了，其实大家都觉得这样不好，让我们这么一个积极的上班环境受到了我这样的影响，我也会为这次的事情做出合理的解释，重点是我会表明自己的行为错误的，大家不应该向我这样，再一个公司的制度是铁的，我会按照规定接受处罚，这不是一个负责任的职工应有行为，我在也不会在上班玩手机了。

此致

敬礼！

检讨书：

20xx年xx月xx日。

三年级不遵守纪律检讨书篇六

尊敬的老师：

经过一天的思索，我怀着一种愧疚以及懊悔写下这份检讨书，以表示我对旷课这种行为的认识。作为一名学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。而我同时是一名班干部，本应该起带头作用，我不但没有，反而带头不去上课，还有可能造成其他同学的效仿，影响班级的纪律，对此我深深感到歉意。刚刚上大学，还没有完全适应这种离家的感觉，几个星期都没有回去，太想家了。我知道这不是我不请假而不去上课的理由。逃课这种属于无组织纪律,个人英雄作风的表现.我深刻认识到,军事理论课再无聊,我也不能旷课,因为这样是对老师的不尊重,就象老师上课接电话一样是不允许的.这门课再没多大的作用,我也不能逃课,因为革命尚未成功,不打好基础怎么能革命.就像教授不上课去开公司一样是不允许的。

我原来一直在安慰自己说我逃的课是对自己没有多大作用的,如今，我发现我犯了一个严重的错误.我是学生,本职工作没做好怎么能去提高自己呢?这显然是不对的。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。在这个美好的大学环境中，虽然提倡自由，但这世上本没有完全自由的存在，任何事情都得遵从该事情所处环境中的准则，在大学我们就得遵从大学的规矩。逃课事小，但其折射的现状事大，我知道逃课是学生自身素质的问题，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放纵了自己的惰性。曾经看到这么一段话：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁，折了一匹战马;折了一匹战马，伤了一位骑士;伤了一位骑士，输了一场战斗;输了一场战斗，亡了一个帝国。以前不是很明白这句话的意思，觉得很不可思议，一个钉子怎么就亡掉了一个国家呢。但现在我明白，逃课看似就如同钉子这么一件小事，但在生活中一些细小的问题，如果不能及时发现，及时纠正，就会像滚雪球一样越滚越大，最后变成了大问题、大事故。正如古人所云千里之堤，溃于蚁穴。

读书十二载，幸运地通过了高考的独木桥，踏入宁静的大学校园，我知道从此再也没有人像高中老师那样来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓，只要在考试前打一下突击战便可。以一种六十分万岁，多一分浪费的心理，我知道这种想法是错误的，是消极的。

与此同时，我觉得逃课就是一种浪费时间的表现，在有效的时间内没有学到有用东西。鲁迅先生说过：时间就是生命，某某人也说过：时间是知识增长的道路。看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

古往今来，多少有识之士无不以追求时间而名满天下，见不贤则内自省、吾日三省吾身。这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚，他们的内省是他们修身养性的功课。而我却把时间浪费了，和古人相比简直无地自容。现代社会是只有把握住时间的脉搏才能有发展动力的社会，现在，我正处在党对我的考验之中，党不断地教育我，磨练我，虽然我还没有达到党对我的要求，但我保证我很快就能达到。

现在我已经清楚的认识到：旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有可以走到教室上课，就没有任何借口，任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多担子要挑，就没有理由去浪费遵守时间了。

现在我作以下两点保证：

一.以后绝对不旷课，更不用说迟到了;。

二.积极带动他人做到第一点;。

以上是我对于这次旷课的认识，恳请老师原谅我的这次旷课!

此致

敬礼!

检讨人：xx。

日期：20xx年xx月xx日

三年级不遵守纪律检讨书篇七

尊敬的老师：

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

同学们，国有国法，家有家规，学校也有他的规章制度，我们触犯了国法会受罚，触犯了家规会挨批，触犯了校规同样会受到惩罚，这次我所犯的错误，付出了在家反省的代价，不管是在身心上或学习上我都失去了很多，虽然我在家里学了，但是又会是同学们在课堂上学到的百分之几啊!这几天，我却像过了一年一样.何况有一个月，半年的处罚呢?还能跟的上吗?如果打厉害了还可能被退学，如果我们这么年轻就退学我们还有什么前途啊?我们会变成什么样大家可想而知。我们打了架会给学校带来不便，同时打的和挨打的都会付出代价，这样会分散我们的学习精力啊!这样打.挨打.打.挨打...什么时候是个头啊?家长还会为我们担心，我们虽人远离了父母，但是，我们什么时候让父母放过心，父母的心会永远的希望我们好好的学习啊..........说一千道一万打架都是不对的我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。动手打人是不对的，我应该考虑周到，耐心劝解。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。

我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

这件事后，我受到的教训会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

检讨人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

三年级不遵守纪律检讨书篇八

尊敬的领导：

您好！

当天是由于我在饮食方面不留意，导致我当晚肚子很疼。以后由于肚子疼痛，我又硬在岗位上坚持，后来出现了瞌睡情况，遭领导发现。

在此，我怀着深深自责的心情向您递交这份检讨，以深入检讨我于这段时间打瞌睡的错误。我知道，我身为保安的睡岗行为是严重的，睡岗期间小区的财务、生命安全就得不到有效看管与保护，一旦出现安全问题就得不到及时处理，后果也是不堪假想的。为此，我要就我的睡岗行为先跟领导恳切的道歉。

作为一位保安职员，自己的职责就是在期间保持时刻警惕，保证公司场所的`安全。然而，我不管出于什么缘由，确切存在了工作期间睡觉的行为，是违反了工作纪律条例的。错误发生以后，我深入知道单纯的检讨、道歉是苍白无力的，我惟有从这次错误当中吸取充分教训，确保今后不再犯此类错误，才是向领导的检讨、的答复。

经过深入检讨，我清楚地意想到这次错误我违反了工作规章条例暴露出我的工作纪律心不强，而且也说明了我缺少工作经验，一旦身体不适应当及时向领导汇报，不应当硬撑硬抗。也说明了我平常没有很好地留意照顾好个人身体，是生活经验有些缺少了。

在此，我要向领导慎重保证：从今往后，我一定要深入牢记身为一位保安的职责义务，在平常生活当中留意从各方面调剂好自己，特别是在饮食方面，并且我也要留意工作经验的积累，-有题目就及时向领导汇报，在工作之余我也要留意休息调剂，以的精神状态做好保安工作。

此致

敬礼！

检讨书：

20xx年xx月xx日。

三年级不遵守纪律检讨书篇九

尊敬的班主任教师：

我上课违背课堂纪律以后遭到您的批评，还公然嚣张得跟您叫板的行为实在是犯了大错。在此我怀着深深愧疚向您递交检讨，以深刻反省我的过错，希望能够获得您的宽恕。

回忆错误，我当天由于遇到了一些烦心事，加上天气是阴雨绵绵（我个人心情受天气影响波动大）等原因，心情就变得烦躁易怒。

可是无论如何，我这样嚣张嚣张让您对我感到失望，也给班级风气造成了毁灭性的毁坏。我的错误不能说是一次简单的错误，归根结底是我没有从心里形成对师长的尊敬，没有能够清醒自己来学校的目的是什么。

现如今，我的错误已然发生了。学校对我进行了批评教育，我才恍然意识到本身错得相当离谱，再不觉悟就会沉沦下去，不能自拔。身为一名学生，正是学习知识谋求开展的时期，在人生的成长阶段假如就染上了嚣张嚣张的恶习，最终只会让人生陷入黑暗。

最后我怀着诚恳的心情向教师说一说抱歉，我今后一定努力认真改正错误。

检讨人：您的学生。

时间：20xx年x月x日。

三年级不遵守纪律检讨书篇十

尊敬的领导：

您好！

我是xxx，今天我在工作中违反纪律，首先我必须承认错误，这不是我的本意，但是这次的错误还是存在着。我是在工作，我也知道公司不允许这样的事情发生，我需要端正自己的态度。上班玩手机这样的行为是第一次，我必须要重视起来。工作必然是走向更好的，作为公司的一份子，我应该严格遵守公司的一切规章制度，工作纪律是基本常识，我却掉了链子，这肯定不好，我不能因为自己首次犯这个错误就有了借口，我们公司的制度需要大家自觉遵守。

事情是这样的，今天上班期间我拿出了手机在办公位上玩了五分钟，因为我每天的工作自己完成的进度比较快，当时就看到没有人注意我就玩起了手机，尽管那个时候快下班了。特别是今天我没有太多的工作内容，自己在忙完后没有主动去做第二天的安排，没有在上班期间自觉的去学习钻研。这次的事情也是我自己没有主动自觉，自己做完后就想着不做其他工作的`事情了，我在办公位一直在玩自己的。这是我的工作态度问题，没有好好地对待工作，别的同事都在一直忙着工作，意识比我好，是我自己不自觉。

我不应该有这么一个举动，因为当时我还在上班时间，这没有好解释的。这次的事情我看到了自己对工作的态度存在很多的不足。

当时的同事也看到了我在玩手机，其实大家都觉得这样不好，让我们这么一个积极的工作环境受到了不好的影响，大家不应该像我这样。再一个公司的制度是铁的，我会按照规定接受处罚。这不是一个负责任的员工应有的行为，今后我不会再发生这样的事情了。

此致

敬礼！

检讨书：

20xx年xx月xx日。

三年级不遵守纪律检讨书篇十一

尊敬的老师：

您好！

当学生起笔写下这份检讨是的时候，学生我感到无比的愧疚和自责，我深知是我有辱了当代初中生的清誉，一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错，这份检讨书就像是我的忏悔录一般，使学生我声声沉痛，一对不起父母养育，再者有愧于老师们对我的教导，回想所有犯下的错误，负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠，这份阴影让我久久不得坦荡，它束缚我的手脚，夺去我的笑容。上天怜爱，能让我遇到如此博爱的老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误，且沾沾自喜，今幸得老师指点，如被圣者扯去了自以为是的外衣，赤裸裸的把所有的丑恶展现在大家面前，灼热的目光让我无地自容。

我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室，更不能把它放置在那种未加锁可以随意打开的柜子里面，检查人员是正义的执法者，是我们安全的护航者，小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的，即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息，让你不知你的消失是多么的措手不及，我诚心的认罪，学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反省：反省自己竟然做下了史无前例的错误，愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误，感谢老师能给我一个改过自新的机会，让我能在错误中清醒，清醒自己的无知，鲁莽，清醒自己的目无规纪，清醒自己的恣意妄为。

悔悟中的我会深深的铭记，以此为鉴，把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师，感谢您们引导我认识错误，做出错误，是自己得到救赎。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

三年级不遵守纪律检讨书篇十二

亲爱的老师:。

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻认识以及再也不违反规定的决心.经过今天的这件事之后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，让同学们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了一定的消极影响，破坏了组织的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对我们的班级形象也造成了一定的破坏。为此，我深深懊悔不已!这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的让人失望。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再违反规定。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任是唯一可以做的事情。

的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我深刻认识到，每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事!从而树立个人良好形象，也使我们班集体有一个良好的形象.其实，我也相信，每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来展示自己，锻炼自己.但是，一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的，而我自己这次却犯了错误，破坏了班级的和谐，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的环境形成的!对违反纪律的同学也是应该的，更何况只是一份不是惩罚的惩罚!而这份检讨书真正的意义在于，让我意识到自己的错误，并督促自己改正!所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价!因此，我真诚的接受老师的批评和教育。我知道，作为班集体的一员，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，错已铸成，留给我的是后悔莫及。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。也希望老师给一个重新认识我的机会，而不是因为违纪而认识我，对我印象深刻。

态度决定一切，细节决定成败。俗话说“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。

说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。相信老师在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望老师在以后的日子里监督我。给我一个机会，我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力!

检讨人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

三年级不遵守纪律检讨书篇十三

尊敬的老师：

您好！

对不起！我不该在课堂上公然拿出手机玩，这无异于是在挑衅课堂纪律，在挑衅您作为老师的权威。我为自己有这样的行为而向您道歉，您是一位负责任的老师，是一位不愿看我们就这么堕落贪玩的好老师，而我的表现，就表明了我是一个不爱学习，不务正业的“坏学生”。我为自己的行为而感到脸红，感到羞愧。

上大学以来，我对自己的要求越来越低了，一次次的在妥协中向放松了自己。布置的作业今天拖到明天，明天拖到后天，等到真的不得不写的时候，才急匆匆的找同学借作业本，然后直接抄写。全然忘记了自己当初为什么要读大学，忘记了自己在进大学时所发下的，想要好好努力学习，提升自己的誓言。

大学的课堂纪律管理是很轻松的，同一门课程，学生可能了来自不同专业不同班级，这样的情况下，也不是很方便老师的管理，除了点点名，就没有别的管理课堂的措施了。往往是老师在前面的讲台上讲着，我们在底下后排的座位上玩着，不然就是直接睡觉，老师们也是见怪不怪，而我也已经成为了其中的一员。大家都已经不是小孩子了，都是成年人，我们要为自己的行为，为自己的举动而负责。就像我今天在您的课堂上玩手机打游戏一样。

您和其他老师不同，其他老师都是只管上课，根本不在意我们听没听，反正考试不及格就直接挂科，倒霉的只会是我们。而您却为了让我们听课，可算是操碎了心。早在第一次上课的时候，您就跟我们说，您对课堂纪律方面管的很严格，不能在您的课堂上玩手机或是睡觉，也最后不要在课堂上交流沟通，否则会影响上课纪律。我却并没有当回事，我想着，您是不是把大学当成高中了，想让我们再体验一次高中时的生活。我不禁嗤之以鼻，但还是稍稍收敛了一点，没有那么明目张胆的玩手机，而是在放在了桌子下，偷偷摸摸样子，真的像是在高中时那样，然后结果也更像了，我玩手机打游戏，被您当场抓到，手机被没收了，直到下课才被还回来。不仅如此，还要写这一份检讨书。

老师，我后悔了，我再也不会如此不把你的话放在眼里了，我会好好听课的，请拭目以待！

此致

敬礼！

检讨书：

20xx年xx月xx日。

三年级不遵守纪律检讨书篇十四

尊敬的各位领导各位同事：对不起!

今天,我满怀愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表达我对违反纪律行为的忏悔之心。对因我个人行为给各位领导和单位造成的困扰，深感抱歉。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求的必然后果。

经过反思，我对自己的这种行为感到深深的愧疚，更重要的是感到对不起领导和大家对我的信任，愧对领导和同事对我的关心，给单位抹了黑!首先，我绝对不应该在上班时间在单位工作电脑上做工作不相干的事，在单位内部造成了严重不良影响，给部门同事带来了污点，给部门领导带来了困扰，我深感抱歉。唯有深刻检讨、认真反省、严于律己、谨记前车之鉴、绝不重蹈覆辙，以表内心万般悔意。本次违反纪律的行为根源于自身观念薄弱，未能真正树立服务意识，未能恪守机关劳动纪律。由于平时疏于对作风建设相关文件学习，思想上对机关作风建设未能认识到位，直接导致行动上不能跟进，以至于虽然自身在日常工作中已有违反作风建设要求和工作纪律的行为，而自身却没有认识到事情的严重性，最终导致出现大问题。这与本人作风建设思想认识不到位以及疏于政治学习有密不可分的关系，本人将认真补习相关知识，提升思想认识，恪守工作纪律，杜绝类似行为的出现。

其次，本次违反工作纪律的行为反映出本人个人控制能力较差，客观上体现出自身综合素质有待提高。一个合格的工作人员能严格划分工作时间和休息时间的行为区别，工作时间严格遵守工作纪律，不受其他的影响。通过本次违纪行为，充分反映出本人在自控能力上存在问题，未能严格划分工作时间和业余时间的行为区别，将业余时间的习惯带入工作时间，这是导致违纪行为出现的重要原因。本人将提高自身修养，坚决做到公私分明，实现业余时间和工作时间角色的良好转换，避免因角色转换不到位而导致的不良现象。

再次，本次违反工作纪律行为体现出本人集体观念较差、全局意识较差。在日常工作中，本人并未真正意识到个人行为其实是代表我局整体形象。本次违纪行为的后果，使我清醒的认识到，个人行为不仅代表自己也代表全局干部职工和我局整体形象，我个人的不良行为已严重损害全局同事和单位的声誉，严重损害我局全体工作人员在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必当注重提升集体意识和团队意识，将集体荣誉牢记心中，避免因个人问题损害集体荣誉的行为发生。

最后，本次违反工作纪律行为在同事们中间造成了不良的影响,有可能影响我单位整体的纪律性。本人作为市局科室工作人员，未能在遵守工作纪律方面为基层工作人员做出表率，反而成为违反工作纪律的始作俑者，产生的不良影响可想而知，对此造成的不良后果由衷表示歉意。

本次违反工作纪律行为，暴露出本人在思想、工作、学习方面很多问题，本人将全面思考认真总结，将本次检讨作为提升自己的契机，努力寻找、发现和弥补自身不足，提升自身业务能力，全力做好本职工作。通过自身的积极努力，积极弥补因自身行为对单位整体形象的损害。同时希望各级领导和同事予以监督，促进本人更快进步。

最后，本人再次为个人的不良行为对全体同事、各级领导及单位整体形象造成的损害表示深深的歉意!

此致

敬礼!

检讨人：xx。

日期：20xx年xx月xx日

三年级不遵守纪律检讨书篇十五

您好!向您递交这份检讨书，反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。

回顾开学期间我上课注意力不集中，是因为一些不会做的题目，未顾及是上课时间，影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式，以后我一定改正错误。

关于玩电脑，我以后一定不玩了，因为它会影响我的学习成绩，这次给我敲了一个大大的警钟，辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候，不光我的眼睛在流泪，我想要改正这些错误，可是我每次这样想但都没有做到。妈妈说过，学习要靠自觉，对于我的学习退步不是因为我的能力不行，而是我对学习的态度不够端正。

从今以后，我要认真的`学习，不能让这个警钟白敲，我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯，不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。