最新校园的秋散文(汇总9篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

校园的秋散文篇一

昨夜梦回校园、想起陈年旧事，忍不住偷偷笑了一回，择其一二趣事、记录成文。

大一刚入校就开始军训，因为彼此都很陌生，去宿舍换鞋回来的我怎么也找不到班级了，急得满头大汗的乱窜也弄不清自己到底该归哪个班？就尾随一个班到大礼堂参加开学典礼，适逢临近的一个班在点名，仔细一听竟喊到我的名字，立即高声答应着，引得两个班的同学们齐刷刷向我注目，继而爆发了一阵哄堂大笑，我脸红脖子粗地位移到了自己的班里。

一周的训练让我们个个疲惫不堪，教练为活跃气氛教我们起坐，就是两腿盘着慢慢坐下、然后再猛然起来，教练边示范边让我们跟着做，就在整体动作快完成时，忽然听到了“嗤”的两声裂帛声，“哎吆，我的裤子”我尖叫着和同宿舍的三快速冲出了队伍，脸蛋红得像苹果。我的裤子在大腿内侧从脚裂到大腿根，三的裤子裂的还短些，我和三边跑边用手捏住裂缝，看着我们的狼狈相，回过神来的同学和教练在身后爆发出一阵阵大笑，我和三尴尬得不知如何是好，宿舍太远、路上人多、我们没法短时间内跑到，好在有人拿来了针线简单缝了缝，我们才得以一溜烟回了宿舍。

学校周围瓜果遍地，梨子、李子、葡萄、苹果、杏子应有尽有……处处充满诱惑，馋的我们直流口水，可这些果子却没人卖，因为它们大都是科研项目的试验田或者专为出口而生产。我和农学系的秀经常在果树花丛里散步，走着走着就到了一处葡萄架下，那一串串又大又紫的葡萄在我们的头顶像玛瑙似的晶莹玉润、闪着诱人的光芒。秀说，我们偷两个尝尝吧！如果被逮着了怎么办？我质疑。没关系，我们又不拿走，就摘几个尝尝，即使逮着我们也已经吞下肚里了，没证据。可我还是害怕。真胆小，我们班那些男生围着李子园走一圈肚子就饱了，光吃不拿没人管！秀说。秀的话鼓舞了我。我轻秀重，经过一番商议，决定由秀抱着我，由我来摘葡萄。葡萄在一个大院子里，院东有个圆形的小拱门、似乎有说话声，院西是堵花墙，透过花墙能望见大路上的人影。我们悄悄瞧了瞧东院，人都在忙着，一时半会不会有人想起葡萄来。秀抱起了我，我扭下一个个葡萄，剥了皮塞一个搁秀嘴里、自己也吃一个，我们很快消灭了一大串。秀说累了，我让她歇歇，就独自去检视那些葡萄，发现一个特好的串，只是略微有点高，我让秀抱着我试试，秀的`脸憋得通红，我仍然够不着，正埋怨秀没力气，忽然两声“呵呵”的笑声吓得我们魂飞魄散，循声望去，院西的花墙上清晰地显出一张男子的脸来。秀慌得扔下我就跑，我重重跌落在地下、脚好痛。哪有心思顾及我那可怜的脚，我爬起来就跑，还没跑出门，就听到那个男子在后面喊：“别跑、别害怕，我也是来偷葡萄的！”我和秀捂着胸口同时停了下来,异口同声地说，你怎么不早说，吓死我了。他说，来来，我给你们看着人，你们也给我摘一串吧！我们将信将疑地摘了一串给他，我和秀没敢再摘赶紧逃之夭夭了。

回来的路上遇见了同学昆，头上起了个大包，问及原因，昆叹口气说，还不是那些馋人的水果闹得。原来，他站在学校的院墙上去摘墙外的雪梨，没站稳一头栽了下去。

校园的秋散文篇二

美丽的大学，曾经心中的梦，她即将来临，她终于来临，像朝暾照耀黎明般热烈，像春风拂柳般曼妙，像最初的生命来自躁动般刻骨铭心。

在那金色的季节里，一颗年轻的心在不可名状的颤动中，怀揣着美丽的梦想迈出了羁旅求索的步伐，从此草木成荫的大学校园里留下了属于我的回忆。这里，留下了我们上课的匆匆步履，留下了我们爽朗的笑容，畅快的欢声，也留下了我们为了至爱风露独立中宵的身影??大学留给我们的实在太多太多，有青春的轻狂、激扬，也有少年的烦恼和迷茫，在成长的路上，我们从独立中懂得坚强，互处中学会宽容，跌倒后再次站起。

时光如水，悄然流逝，不知不觉中已步入了大二，时间的流淌渐渐地销蚀我们大一时兴奋和激情，岁月神偷悄悄地盗走了我们梦的彼岸，失去了彼岸指引的生活犹如一叶扁舟在时间的洪流里随波逐流，不知驶向何方？沉睡在舟中的人啊，快快惊醒吧，暴风骤雨随时可能袭来。逝者如斯，逝去的不仅是指尖溜走的光阴，而且是我们最珍贵的青春啊！

大学是青春扬帆远航的殿堂，知识在这里播撒，梦想在这里绽放，青春在这里飞扬，大学生活是美妙的，但也是短暂的，即使我们想停留不动，也会被灌灌人流推着向前。树木可以在校园里年复一年地生长，但我们却不能，注定要被另一批人所取代。年年落叶归于沃土，岁岁兰花凋为尘香，校园里却每年都会增添新的面孔，我们终究会被取代。珍惜这转纵即逝的大学时光吧，不要踏出校门，蓦然回首，留下的只是满目怆然的灌灌过往。

走进大学，就走进了人生最美丽的风景线，和风催绿、草木成荫、秋风凋碧??多姿的校园里总有着令人难舍的魅力，犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。

霁月难逢，流芳易逝，就让我们握住这短暂的四载春华吧，坚守心灵的纯真，编织云蒸霞蔚的憧憬，从生命的华彩里完善品质和信念，尽情去演绎属于你自己的精彩人生。愿四年后毕业的那个夏天，当我们踏出校园的时候，笑靥红了，心事绿了。

校园的秋散文篇三

第一次见秦阳，我才16岁。

他是我的邻居，我们在同一所中学念书。放学的时候，我看到邻居伯伯追着打一个男孩子，手里的藤条都打折了。男孩子不哭也不求饶，一个劲儿地往前跑，跳过了墙，一溜烟儿不见了。

就这样记住了这个男孩子，他穿着白色t恤，高高的个子，瘦瘦的手臂撑在墙上，一下子就跳得那么高。

他就是秦阳，总是吊儿郎当的样子，成绩不好也不在乎，常常和老师顶牛，让老师头疼。偶尔，他还和那些社会上的人混在一起。

有一天回家的时候，我在院子大门前见到了秦阳，他身边还有一个女孩，女孩叼着烟，秦阳冲我吹口哨，我走过去又转回头：“你为什么逃学呢？秦伯伯又要打你了。”秦阳不说话，只是坏坏地笑。

我说：“学生应该好好学习的，就像大人应该好好工作一样。”秦阳还是笑。倒是那女孩丢掉嘴里的烟头，说：“小妹妹，你真的很喜欢管闲事哦。”

那天以后，秦阳就注意到我了。偶尔放学的路上，他会和我聊天。

他说，小时候他和姥姥住在乡下，小屋在田野里，那里的星星月亮喜欢眨眼睛。“任颜颜，你知道我不是好学生，还和我说话，你脑子都可以养鱼了吧？”我一点儿也不生他的气，我喜欢他，从见到他的第一眼就喜欢了。

风像水洗过一样，吹着我们的脸。我觉得他那么好看，眉一毛一粗一粗的，单眼皮，有时候又会变成双眼皮，很好玩。他的鼻梁那么挺，手指那么修长。我们俩站在疯长的麦草边，风扬起我们的头发，像漫画里的两个少年。

后来很多次，放学的路上，我们都会聊天。他在麦田里吻我，那是我的初吻。天空很蓝，他的头低下来，挡住了我的视线，然后唇就印过来了，轻轻浅浅的，露珠一样，都不像是真的。那天以后，我们就常常在树林里接一吻，直到有一天被人看见。

我们都受到了惩罚：爸爸一个月没和我说话，妈妈狠狠地训了我；秦伯伯打了秦阳两个耳光。我知道秦阳不是个好学生。在我之前，他一定吻过别人的，但是我不在乎。很长一段时间，我们约定好好学习，装着对彼此视而不见，却没想到事情在几个月后轻轻转了一个弯。

那是高三，一个礼拜天吧，一对夫妻找到了秦伯伯，说秦阳和他们的女儿……秦伯伯就和他们去了医院，回来以后就打秦阳，打得那么狠。秦阳从前挨打的时候是不求饶的，那一次秦伯伯打得太狠了，他求饶了，要秦伯伯带他去看那个女孩，说是和他没关系的。秦伯伯就带他去了，回来的时候，秦阳的高傲就像肥皂泡，风一吹就了无声息地蒸发了。秦阳承认了。

那段时间，大家疯传院子里出流一氓了，他们是知道我和秦阳偷偷接过吻的。我走在院子里，总有人在背后窃窃私语。妈妈问我和秦阳发生过什么没有，她说得很隐讳，但是我听懂了，她说的是秦阳和那个女孩的那种事，我说没有。

半个月内，在学校，在院子里，我都见不到秦阳了，听人说秦伯伯又要将秦阳送回乡下，去那儿念高三了。秦阳走的那一天，天上的月亮看起来亮晶晶的，那么冷清。乌云来了，又一一团一团一被风吹走。

秦阳到家里来看我，我隔着窗户看他，也看天上的月亮。月光照在他身上，白白的。我想起秦阳说起小时候的月亮，小时候的月亮是乡下的，金黄金黄的。现在的月亮，是白的。月亮还是一样的，却又似乎不一样。

“那个女孩子的事情，真的是你干的吗？”我问。

秦阳摇头，又点头。他说，他不知道。

爸爸妈妈都出门了，秦阳才敢来我家。屋子里冷冷清清的，两个才18岁的小孩，就那么站着，看着彼此。秦阳说：“任颜颜，我走了，你要好好学习，考上大学。任颜颜，如果你不嫌弃我，就在大学里等我。”

我让他走，他不想走，说舍不得。后来，他还是走了。我坐在屋子里傻傻地哭，远远地看着秦阳远去，他一直低着头。他说：“你爸爸妈妈要回来了，我走了。”

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校园的秋散文篇四

花月独情，闲诗意。观一草，赏一花，实乃闲雅之事，也是文人墨客笔下的独爱情物。自古就有桃红梨白的红尘情缘，清心雅志的荷塘莲花咏叹，更有独坐雪枝的梅花傲骨言志。可见，赏花者，不仅是对花艳的愉悦，更是对花的雅志情怀的感发。

是的，人生就是一路河畔的漫步。飘絮的，如柳絮的撒散，也如人生之河，曾激动过，钟爱过，惦记过，那一闪而过的美好花絮。当我们站在河岸，无力捞回那流水花瓣时，此时，你怀中，更多的是对花缘的深深感怀，而不再过于，去评论花的艳，花的香，花的形了。

如若有赏花的雅，有叹花的情，就把梦送给花。送去一份默默地惦记，送去一句你可安好！，送去一份记忆，在花甲之年相遇时，问上一句，这些年过得好么？。

如若有赏花的诗，有赏花的词，就丹笔一幅赏花的画，用尽词句，造尽诗意。让花的.艳与彩，永远凝固在美好的岁月河流间；让花的韵美，花的意象，花的美好，去触发你生活的情韵。在你的生活，在你的情趣，在你的雅志中，调色补差，淡香书雅。此时，你的生活，你的情怀，就时时坐进一个花园，有无穷四季的风景。何叹！生活的细风细雨，皆为命运坎坷的不公呢？。

如若赏花情志中有梦，就去把梦种在花园的启发。一句人生的感悟，一字哲理的思考，一束理想的点燃，一个励志的短语，用纸做成灯帆，用纸做成纸船，用纸做灯笼，送给青青的小苗，送给你周围的同事、朋友；让他们在风筝线上，爬高、飞翔。

我们这个世界，正是有了花的形状，有了花的艳彩，有了花的香味，我们才学会向美、追美、求美。于是，才有了欣赏的眼光，有了赞赏的诗句，有了洗涤心灵的自我认知。世界正是由于有美好的存在，我们才相互欣赏与自我欣赏，一起有了梦，有了梦的追求。

冬日不寒，心正绿，万绿中，看灯红，闲情雅志，拾梅枝雪花，已见桃李红衣白衫，似在坐梦中。盼春风吹去西风凉，薄纸当袄写赏花红绿，一曲琴韵飞笛，赏花人，打马蹄蹄。

校园的秋散文篇五

秋雨后的校园，清风拂过，阵感凉意。漫步校园，欣赏秋景的美丽，梧桐落叶萧萧下，好一个悲凉秋。秋天的校园，风儿吹得树叶嗖嗖响，鸟儿在树枝上歌唱，奏响了天籁之音，怡人心境。

校园的秋天，清晨起了一层薄雾，像面纱一样，让人视线模糊不清，有点神秘的感觉。一场秋雨一场寒，空气中充盈着淡淡的冷意，寒风凛凛，直袭身体，刺骨的冷。天空慢慢地放晴，光照大地，阳光和煦，照在身上，寒意渐去，秋日的阳光就是如此温暖。走在小湖边，波光粼粼，杨柳倒映湖面，湖中荷花碧绿，为秋意增添了些许色彩。远处望去，青石堆砌的河道缓缓流动，落差似瀑布一般，好想去湖中嬉戏。沿着大理石铺垫的幽径小道，看着水中不时起落的鸟儿，哼唱着轻缓的曲调，心情格外舒畅。入秋之后，盛开的鲜花开始凋谢，树叶开始泛黄飘落，只有这不知名的小草充满绿意，蝴蝶在草丛间翩翩起舞，好一道美丽的风景线。

秋天校园的美景，是一幅美丽的画卷，是一首优美的歌曲，是一篇华丽的篇章。漫步于秋天的校园，你会被美丽的秋景所吸引，在浓郁的秋天气息中陶醉。走在校园，你会看到加快步伐的行人，在追求梦想的道路上前进。秋风拂过，吹进一路的尘埃，走进教室，埋头苦读，为的就是毕业能有一个好的前程，不辜负家长的期望，不枉自己寒窗苦读十余载。校园是在果园的基础上兴建的，自然就会有许多果树。秋天正是硕果累累，收获的季节，当然学生就成了收获果实的人。生活学习在这样的校园，果树散发出来的芳香自然也能吸引前去，看到那一树树的果实，真的好想采摘一番。山楂树上结满了紫红色的果实，密密麻麻的，摘一个放在嘴里，酸酸的感觉真好；古老的枣树，枝枝干干上结满了半红半绿的，绿的，通红的小枣，拿一根木杆往树上一砸哗哗地往下掉，不一会就能收获好多小枣。有的人直接爬到树上采摘，又体会了一番童年的乐趣。苹果树上也挂满了果实，随风飘荡。校园里还有一些名贵的树木，错落的排布在道路两旁，秋日里还能遮风挡雨。行走在校园里，在秋风的吹拂下，欣赏着迷人的风景，流连忘返。

秋天的风呼呼地刮着，梧桐落叶飘飘，道路上都是飘落的树叶。拿出相机拍一张秋后落叶的景色，看上去很美。湖中的鱼儿在轻轻地游，不时还会露出水面，成群的嬉耍，为清凉的秋天增添了气氛。溪水从石缝间流出，像流动的音符蹦出来。一排排的柳树在轻风的吹拂下飘扬，像是在招手。走在石桥上，看着远处湖里的景色，仔细欣赏秋天的美景，心旷神怡。

时至中午，就看着学子陆续进入食堂就餐，此时饭菜飘香。三五成群的排队拿饭卡买着自己喜爱的饭菜，谈笑间吃着美味佳肴。回到宿舍，拿起吉他，哼着熟悉的小调，沉醉在音乐的海洋里，心情愉悦。开开电脑，放一曲轻音乐，听着这缓慢舒缓的音调，开始进入梦乡。睡醒后，走进琴房，抚琴一曲，用琴声流露心中的情怀。

走进校园，用心聆听，风儿吹得树叶嗖嗖作响，鸟儿不时在树枝上歌唱，虫儿在低吟，奏响天籁般的乐曲。任风儿轻拂脸颊，感受秋天带来的视觉听觉的盛宴，陶冶在美丽的大自然下，流连忘返。如果你喜欢秋天的夜色，还可以吃过晚饭后，漫步于校园，看着来去匆匆的行人，陆陆续续地回到宿舍，放松下心情，舒缓下一天忙碌的状态。秋天的月夜，是那么的美丽，看着夜色下的湖面，听着远处草丛的虫鸣，望着皎洁的月光，心情显得格外的舒畅，洗涤一天的尘埃，净化心灵。

校园的秋散文篇六

大家两人一组，走进寝室宣传“勤俭节约?乐于助人”的雷锋精神，鼓励同学们捐出自己的闲置物品以及善款给贫困山区的孩子们，班级同学们对每间宿舍挨个走访，进行了一次又一次微笑宣传。

活动受到了广大同学的积极支持，许多同学抱着了一摞又一摞的物品出来，各类书籍、衣服、文具、书包、球拍。

有些学生甚至捐出十几件物品;还一些同学主动加入队伍，一起宣传收集、搬运整理，为孩子们默默奉献着。

活动的硕果不仅载着大家满满的爱心与祝福，也激励着同学们以更大的热情去学习雷锋精神，建设和-谐校园。

据悉，此次筹集的各类物品将通过慈善部门转交到山区儿童手上。

此次活动既是“雷锋班”热心公益事业的体现，也是“雷锋班”继续成长的印迹。

为在新时代贯彻落实雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，进一步增强学生服务社会的意识，某校工商学院举办了学雷锋志愿服务活动。

3月5日当天，工商学院各班志愿者到达陆林小学进行支教活动，虽然遇到不少困难，但是本着“学雷锋”和“为人民服务”的志愿者精神，全体志愿者依旧激-情四射，认真负责地完成了这次活动，为陆林小学的孩子们开辟了一条“成才之路”。

与此同时，校内的活动也在如火如荼的进行着。

食堂碗筷回收在各班志愿者的支持下持续进行。

12级国际市场营销1班全体同学对责任区和德益财苑社区进行了清扫，为美化校园和社区付出了辛苦的劳动。

由12级人力资源管理1班承接的“情系雷锋月，温暖三月天”班会将雷锋精神以思想教育的方式深深的烙印在学子们的心中。

观看十大感动中国人物颁奖仪式，让我们深感雷锋其实就在我们身边，只要愿意，每个人都可以成为活雷锋。

值得一提的是工商学院特地举行“工商管理学院雷锋哥姐”网上评选活动，为全院师生树立起了榜样作用。

“情系雷锋月，温暖三月天”，精心制作的海报展，“感动瞬间”摄影展抓住催人泪下的一幕，生活中感动常有，雷锋常有，只要你用心发现，用心去做。

工商管理学院本次学雷锋志愿活动以形式多样的活动赋予雷锋精神新的吸引力，让雷锋精神既能在“学”上开花，又能在“行”上结果，真正践行“与雷锋同行”。

真正践行“与雷锋同行”。

让我们携手传递正能量，弘扬真善美，让雷锋精神照亮校园的每一个角落，不断绽放出璀璨的道德光芒!

为了纪念第50个学雷锋纪念日,加强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋的热情，培养大学生的综合素质，提升人格魅力，共同创造美好的校园，各大高校展开了可谓是各种各样的学习雷锋的活动，从学习雷锋的活动中不难看出，每个同学都具备雷锋精神：助人为乐，日行小善。

瞧同学们怡然的表情，大家可不会觉得做点好事帮助他人是一件负担，相反大家是乐意去做的，借雷锋日，大家好好发扬了心中的奉献精神，争做校园的主人翁。

其实平日的“大家”也都是“小雷锋”，也许忙于奋斗，疲于应付，忘却了身边诸多小善之事，但雷锋精神却是从未流失于大学学子心中。

校园的秋散文篇七

周六傍晚的天儿，不冷也不热。吃罢晚饭，我和同学漫步在校园里，享受着休整的松弛、休息的快乐、休闲的洒脱。正值月朗星稀时，月辉静静地倾洒在教学楼的楼顶上，也洒在苦楝树浅紫色的花瀑上。校园里是那样的静谧、纯净、安详与和谐。

“香！真香呀！”同学不自觉的冒出一句。

的确，有阵阵幽香不断地钻入了我们的鼻孔，那就是苦楝树的花香呀！苦楝花开了！花名虽然是苦的，花香却是浓郁的、甜甜的。朦胧的月色里，我望着教学楼前几株伟岸的苦楝树，忍不住渐渐地靠近了她，慢慢地停下了脚步。那时，我是痴痴呆住了的！我的目光凝聚在苦楝树上，她碧绿的翠盖笼罩着浅浅的紫烟，紫色的花串隐藏在高高的枝丫叶丛中，在初夏的夜风里翩翩起舞。我伫立在苦楝树下，那挥之不去的香味环绕着我的身体、充盈着我的肺管，那丝丝缕缕的花香，“使我的心也沉静”。

平时，我很喜欢走路，也习惯于走路。我时常用脚丈量校园洁净的水泥路，也丈量着斑斑驳驳、五彩斑斓的岁月！来回穿梭在校园里的我如游鱼般自在又空灵。这样的感觉，我喜欢！

每每读书写作累了时，我就和妻到校园去散步，校园便成了我一生的归宿，校园里的一草一木也便和我产生了相依相偎的情愫！说实在的，以前对于苦楝树并没有太留意，只觉的她很孤傲，有点冷若冰霜的样子。她对春的到来一点都不敏感，迟迟地不愿吐绿。立夏节气才开花，花期也只有十几天左右。况且，我对这种树的名字也着实没有太好的印象。直到儿子上了中学，学生物时又提及到了苦楝树的相关知识：“苦楝树叶熬制药汤喷洒在农田和果树上，可以用来抑制和杀灭害虫”。此时，我想到：这并不起眼的植物竟能释放出这么大的能量，为节能环保竟能做出这么大的贡献，我才又不得不由衷地敬佩和爱戴苦楝树了！

眼前的苦楝花开的正繁盛，幽幽花香沁人心脾。人生每个阶段的观“花”，都会看到不一样的东西，也都会得到不一样的理解。想到过去对苦楝树的冷落与毫不在意，真是觉得“苦”了苦楝树了！

行走在弥漫着苦楝花香的校园里，我慨叹花香的岁月，我慨叹人生的短暂与永恒！日子就是这样静静地过着，悠悠地过着。它将生命幻化成光与影的斑斓、凝聚成苦与甜的悲欢，让任何的“平凡”或“不平凡”都归于云烟！

我的校园多彩多姿。它绿树与红花相衬，自然与人文同在。

十年树木，百年树人。校园是培育栋梁的地方，不可或缺的就是树。我们校园入门栽种着许多黄金柳，弯弯柳叶，浅浅优雅，苗条的身姿随风摇曳。那柔软的腰肢，在风中舒展起伏，是风在舞蹈柳叶，还是柳叶在摇摆风姿？如果有哪一位舞蹈家的腰像柳枝这样柔软，舞蹈像柳枝这样活泼，那她一定会世界闻名。

绿树的灵动与鲜花的娴静交相呼应。左边几棵红叶桃，不仅叶子红得发紫，花也妖娆绝艳。淡雅的山楂花更是招蜂引蝶，黄色的花蕊，往外探出了一个个调皮的小脑袋，羞涩地欣赏着我们多彩的校园。

优美的环境使人心情愉快，好的校园文化却能无声间让我们成长。仰望博雅楼上竖立的校训：诚实做人，踏实求学，让我们有目标、有方向。时刻告诫我们做人要诚实，不能欺骗别人，更不能欺骗自己；学习要踏实，一步一个脚印地进步，不能投机取巧、好高骛远。

算上幼儿园的时间，我在这个校园生活9年了，是它让我从幼儿走进了童年，从懵懂走向了文明。每天和熟悉的同学们在教室里上课，学习文化知识，其乐无穷；运动会上的奋勇拼搏，挥汗如雨，趣味横生；校本课程上静心书法、专注绘画、凝神剪纸、激昂合唱个性张扬。

如此的优美环境、深厚人文、丰富生活，是多么的多彩多姿啊！

盛夏的炎热最是令人烦闷，若是再加上无聊的课程，就容易使人昏昏欲睡，但经过支教组队员的辛勤备课及积极带动课堂气氛，课堂上的欢声笑语可以了驱走烦闷的炎热。而窗外的'那一点绿更为醒神。

绿是盛夏里最能使人平静的一抹圣境，而观察绿就是我的所需工作。19号最后的一节生物课是安排学生到校园内辨认植物，也就是校园内的绿。带学生辨认植物的前提是老师自己能简便快捷地辨认出植物来，这样才能快速有效地给学生讲解。

因此，我们安排支教老师进行两次逛校园去辨认植物，这样能解决我们因不熟悉这边环境而可能导致的教学不严谨。第一次因为有雨而中断我们的辨识，还好18号傍晚的这次，光线良好，可以分清楚植物。我们沿着校门口，艺术楼，育才楼，体育馆到操场一路辨认，队员们认真讨论，查找资料，一丝不苟，生怕混淆了哪种植物。

不久后，太阳逼近地平线，而二中校园的那一片绿，在晚景中摇动，就像舞女在月光下舞动的裙摆，而我们也没有多长时间再来仔细的看这校园内的晚景，我们的实践活动已进入尾声。不过，此刻浓绿尚且依旧，我们还将继续！

走在校园里是很开心的。看水，看树，看草，看花开，看草绿。

八年前的校园四周没有高大的建筑，校园就将周围隔开来了。多少有些《西厢记》长亭送别时唱的“四围山色中，一鞭残照里”的味道。如今，有了大楼，就多了许多的噪音，视觉上的噪音了。只能低头俯首去欣赏了。

春天是要用眼睛去赏的。若是在老校园里，此时会有更丰富的色彩，更错落有致。毕竟是五六十年的积淀，而这块土地只有七八年的时间呢。

春天里最让人喜欢的便是一处处的新绿，一处处的新芽。

每一年，，丁香花开的时节，风也会更大些。不太容易拍得好。昨天很幸运，风不算很大。

我时常漫无目的 若有所思的穿梭在校园里，脑海里不时闪现出一些微不足道的画面和想法。

从综合楼去五教有一条比较近的小路，每次换教室时，我们都会从这里经过，有时边和同学聊着天，有时边听着音乐，有时也观察一下路上匆匆学子的倩影。熟悉的地方往往没有风景，半年多的时间，使我习惯的注意不到这条路四周的美。

昨天傍晚六点半后，我从综合楼去五教上课，一般这个点大家都呆在教室或宿舍，况且昨天下午天阴沉的厉害，颇有下雨的趋势，一路上难见行人。我一个人走在小路上，心情十分的愉悦，嘴里哼着小曲，漫不经心的四周张望着。我惊奇的发现在这昏暗的天色下，花坛里的各种花在微风中坚挺的站立着，红的 黄的 粉的，大的 小的争相开放着，显得格外的醒目。灌木丛中，叶子从下到上，呈现出从老到嫩不同层次的绿。三元湖上升起了一层薄薄的雾，遮住了泛绿的湖水，三元湖和旁边的景巧妙结合，人仿佛置身于仙境。在湖的左边，有一条小道，两旁都都种着柳树，早晨路过这儿，偶尔能看到有一两位老人在那锻炼身体，白天旁边的足球场上也经常有不少男孩在那踢球。但此时此刻，白天的景都不见了，四周安静的显现出一种祥和之美，一只喜鹊悠闲地在柳树下觅食，当我走近时，也不见它有一丝慌张，依然旁若无人的寻觅着，心中一种莫名的感动油然而生，在这个以破坏生态环境为代价来换取工业发展的时代里，我为自己能得到这只小喜鹊的信任而骄傲。路旁的草地被割草机修正整过，一股青草与泥土的气息扑鼻而来，闭上眼，那份熟悉的感觉带我回到了那个思念的地方——秋天，在那个被青山绿水包围的美丽江南稻田里，乡亲们热火朝天的割倒一方方的稻穗，小乡村里弥漫着秸秆和泥土的香气。熟悉的田埂，朴素的村民，还有数年前，牵着一头老水牛走在乡间的小路上的小女孩。

一路上那份朦胧的美深深地震慑了我的心灵。这份突然的惊喜，颇似当年川端康成在旅馆里半夜醒来时发现了花未眠，我不禁想起了川端康成的那句话——人感受到的美是有限的，自然的美是无限的。我似乎抓到了一根救命的稻草，开始反驳起自己以前的观点，熟悉的地方同样有风景，只是我们缺少发现美和感受美的能力。

校园的秋散文篇八

大千世界，有着这样的地方，坐落于俗世却又是超然的存在。它播撒着知识，传承着文明，孕育着希望。它有着个神圣的称谓--学校。

--题记。

如梭日月，似水流年。三年前的一个夏日，我揣着一份掺杂着激动的新奇，迈进了这所学校--民族中学。当我拿起笔，在报名表上添上我的大名时，就意味着我将是这儿的一份子，做民中人，挑民中担，铸民中魂。

烈日的灼热，引燃了运动场上的激情。我的沉寂与这样的氛围显得格格不入，一切都已是那么的陌生。

慢慢地，我已然受够了孤独。我怯怯的打开胸前的枷锁，小心翼翼伸出孱弱的手，尝试去触碰那一颗颗炽热的律动着的心。当我的指尖沾染到那一抹充满生命力的鲜红时，仿佛有股热流透过皮肤，融入血脉，散播全身。那一刻，我的血液不再冰冷!

运动场上孤单的身影已然逝去，摔倒了，会有一只只不算宽厚的手掌在我面前摊开，把我拉起。在他们闪烁着智慧坚定的目光中，我读懂了鼓励--我们一起努力，无悔青春，永不言弃!那一瞬间，阳光忽然变得和煦，柔和的金光洒满全身，很暖，很暖!这是一种奇特的感觉，我一直很渴望的感觉，令我难以忘却的感觉。

宁静的教室，弥漫着淡淡的书香。坐在窗边，沐浴晨风轻拂的凉意。午后，聆听老师吟诵文豪的诗句。夜晚，享受青虫鸣奏的静谧。下课铃响后，静静坐在教室里，双手托着下巴，呆呆地望着黑板，思索着写过的真理，抹去的功利。细细体会老师对我们的淳淳教导，循循善诱和那不亚于父母的.呵护与关心。不羁的心在此刻如湖水般平静，杂念尽除，隔绝尘世的喧嚣，进入全新的境界。这是一种淡然中的明悟，明悟中的提升。

时常与伙伴们拿着课本，到教室门前的树荫下，仔细地欣赏、去感受我们校园那独特的美。秋风拂过，带来了丝丝凉意，也拭落了一片红叶，我摊开手，让它落在我的掌心，就这么静静地躺着。我知道，里面储存着一段记忆，因为它陪我走过了又一个春秋。

那片叶子终究没在我手里待太久，它随着风儿走了，落叶归根，我想它已经去了自己该去的地方，还带着那一份记忆。但储存在我心里的画面却永远不会随时光淡化，不会被岁月消磨。它们，已被我刻得很深，很深......

校园的秋散文篇九

秋天的校园真美啊！

走进校园，展现在我眼前的是一座奇形怪状的假山，山脚下有两只仙鹤，一只望着蓝蓝的天，另一只低着头在看自己美丽的影子。假山周围长满了睡莲，有的是绿色的，有的是粉红的，还有的已经枯黄了。

走哇走哇，我们来到了中心操场，校标两旁长满了绿草，草坪周围摆着一些不知名儿的小花。

走着走着，我们来到了长廊，长廊上爬满了青藤。春天，长廊上开满了喇叭花，微风一吹，喇叭花散发出的香气弥漫了整个校园。夏天，同学们在长廊下乘凉，踢毽子、散步、跳皮筋。秋天，长廊上的喇叭花谢了，花瓣随风舞动，宛如一只只蝴蝶在天上飞。冬天，长廊披上了一层厚厚的白棉袄。

不知不觉，我们来到了学校的花园，红彤彤的石榴挂满了枝头，金色的橘子像一个个小灯笼压弯了树枝。菊花竞相开放，露出美丽的笑脸，白如雪，红如火，粉似霞，黄若金。中间的一串红像发了大火一样的蔓延过来。红红的一片。

虽然我们的校园比不上别的高级小学，但校园的景色与别的校园是不能比的！我爱我的校园！