寒假工作总结(模板13篇)

  • 上传日期:2023-12-12 12:55:06 |
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

寒假工作总结篇一

快乐而有意义的寒假过去了,新的学期已经悄然而至。作为大队辅导员,我很高兴又能看到少先队员们活泼的身影,灿烂的笑容,彬彬有礼的形象。也很高兴今天能在这里做假期总结。从各中队收集上来的假期活动总结以及各项作业完成的情况来看,少先队员们都能在学校和社区的号召、组织下,度过一个愉快、安全、有意义的假期。现在我就将寒假的活动情况总结如下:

放假前夕,学校通过各中队辅导员给队员们作了安全总动员,全体师生要在寒假期间遵纪守法、遵守交通规则、学习安全自救常识,注意饮食卫生,远离烟花炮竹、黑色网吧等,防止出现各种意外人身伤害事故。通过各中队上交的总结及调查了解,我校学生都能真正从自我做起,没有发生一起安全事故。在安全方面做的好的同学有六1)中队的王岩浩、李楠、荆瑶、程雪松等同学。

寒假不但是学生们与家人欢度佳节的快乐日子,也是同学们休息调整,整装待发,充实自我的美好日子,学校要求队员们合理安排时间,珍惜时间,认真完成寒假作业,努力学习,做到温故而知新,多读有益的书籍报刊,多看健康的影视。从各中队上交的总结来看同学们基本能做到,不但优质完成假期作业,还认真精读至少一本好书,并撰写了读后感、阅读报告,在这方些面做的好的同学有六2)王玺伦、郑可名、孟欣、杨楠,四7)杨乐绮、石怡婧,四6)周子健,四3)魏楠、张郅,四2)贾嘉伟、郭家正、李倩、王鹏博,三4)李心然、王茗等,三3)李雪骄、王可、秦玮,三2)吴嘉蓉、李新楠、郗梦楠等,三1)张嘉伟、李蓉、冀嘉晟,二4)杨慧敏、吴佳琦、刘继龙等,二3)李楠、任韬远、杨皓等,二2)吴泽玉、刘源、吕浩等,二1)王钰、姜宇、周尚峰等同学,其实还有好多同学,我相信也很优秀,只是在上交的总结中没有具体提到他们的名字,但你们的优秀一定是大家学习的'榜样。各个中队都有自己的寒假学习、读书的特色。既丰富了自己的知识,也吸取多方面的营养,拓宽了视野,开阔了眼界。

寒假期间我校少先队开展了一系列丰富多彩的综合实践活动:

1.学校少先队倡议开展“勤实践,做主人”主题教育活动,把德育渗透到家庭中,生活中。各中队通过“当一天爸爸或妈妈”,“我当一天家”,“陪父母上一天班”等主题活动,让学生在实践中体会到了父母的辛劳,懂得了自己在被关心和爱护的同时,也应该关心和理解父母。这次活动中做的好的中队有:(六2)、五1.五2.三三4)做的好的同学有:六1)张羽、孙颖琦、王倩冰,四2)王桎玮、郭家正三4)贾辰浩、白楚玉等同学,大部分同学能在这次活动中,认真地用心去感受、去体会。用自己的行动学会了感恩,学会孝顺,也体验了父母为我们的成长所负出的辛劳。但也有一部分同学态度不端正,只是应付了事,这从他写的体会便能看出,我希望这些认识不够或不深的同学,能按要求认认真真再进行一次这样的活动,用心写一篇体会,我相信你会有较大的收获。

2.学校少先队在寒假期间提倡大家学会节俭,合理利用“压岁钱”。通过反馈、了解,大部分同学做的很好,有的用来买一些礼物送给长辈,如,四2)王桎玮同学;有的用来买一些书籍、文具,还有的用来捐助孤寡老人、捐助灾区等,奉献出了自己的爱心。如,六1)聂荣、刘伟等,六4)赵越、郑英洁等同学。

3.学校少先队寒假期间在高年级开展了,共享网络资源“博客创作”活动,在全社会增加力度保护未成年人在网络空间的健康成长,提升网络空间的质量,开展整治互联网低俗之风专项活动的同时,我校在放假前,眭校长亲自对高年级学生进行了博客创作、管理、发表等培训,在寒假期间有不少少先队员参加了这次活动,但发表作品的人数不多,“博客创作”活动仍在继续中,希望有更多的少先队员一起来参与,并创作出更多更精彩的博文。

4.在动手实践,制作科技、手工、绘画作品活动中,同学们踊跃参与,积极动手、动脑制作了大量作品,有的已经交到了大队部,还没有交的,上交时间截止到今天下午放学前。大家的作品,我们会认真评选,把优秀的作品送到区科委参加比赛。

假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,期待我校少先队工作再上新台阶。

寒假工作总结篇二

假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校根据上级领导下达的文件精神,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家务,积极参加少先队员的“六个一”活动,取得了可喜的成绩。下面,将我校寒假实践活动作以总结。

假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。表现突出的有:四年级读书380本,三年级班读书267本,五年级读书230本,六年级读书204本。其中同学能每天读书,而且坚持写假期日记,三年级同学不仅阅读了大量的课外书和报刊,还认真了写读书笔记,提高写作能力。假期里同学们获取更多的知识,提高了能力。全校同学在假期共读书1816本。

我校号召全体少先队员、儿童团员利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“当一天家”活动,体验家长的辛苦,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。有的学生利用压岁钱给父母、长辈多个惊喜,有的和父母共同制作年夜饭,有的请父母讲抚育子女的一、二个难忘的故事。这些点点滴滴的事都代表着一颗颗感恩的心。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使广大青少年愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

寒假工作总结篇三

根据《xx省教育厅关于做好寒假期间向高校家庭经济困难学生送温暖工作的通知》要求,我校提前摸底,提早安排,力求把党和国家对他们的关怀落实落细,多措并举的开展向家庭经济困难学生送温暖活动。

学校在尊重学生意愿的基础上,对于因经济困难无力购买返程车票,又渴望回乡过年的学生,学校向他们提供适当的路费资助,帮助他们顺利回家与亲人团聚。最终,14名家庭经济困难学生获得了学校的路费资助并且顺利回家。

20xx年我校寒假留宿学生1861人,为此,学校为他们做了充分的保障,确保学校食堂、宿舍水电的供应和图书馆、自习室的开放,使留校学生能够安心的学习和生活。对于部分家庭经济特别困难的留校学生,学校领导亲自到他们宿舍慰问,并且送上慰问金,鼓励他们克服困难,好好学习,遇到困难及时跟学校联系。另外,学校大力拓展校内勤工助学资源,为183名有勤工意愿的留校的家庭经济困难学生安排勤工助学岗位。

通过抓住寒假学生返乡的契机,我校积极引导和组织受助学生作为“学生资助宣传大使”,回家乡和母校宣传国家资助和助学政策,组成了15支资助政策宣传队,遍及新疆、重庆、山东、广东等地。在指导老师的带领下,他们回到家乡或母校,结合自己在国家资助和助学政策的帮助下,安心学习,健康成长的亲身经历,向他们的乡亲以及学弟学妹广泛宣传党和国家的助学政策,帮助学弟学妹和他们的家长客服求学路上的困惑。宣传大使们通过实际行动成为了国家资助政策的学习者、宣传者和知恩感恩的践行者,用他们的实际行动帮助他人,报效祖国。

为了更好的了解学生的家庭情况以及他们的实际需求,从而更好的落实精准资助,部分二级学院副书记和辅导员组成家访小组,深入走访慰问部分家庭经济困难学生,面对面、心贴心的了解受访学生的情况,与受访学生及其家长进行亲切交流。家访小组向受访学生家长介绍了学生在校期间的学习和生活等各方面的情况,以及党和国家学生资助政策。同时,家访小组的老师鼓励他们正视眼前的困难和挫折,鼓励受访学生,坚定信心,努力在逆境中成长,在困难中拼搏,遇到困难及时跟学校和老师联系。

通过家访,我校进一步了解了困难学生的实际情况,掌握了学生的思想动态、实际困难与需求,为做好学生教育、资助和帮扶工作奠定良好的基础。同时,为学生家庭送温暖、送关怀、送信心,搭建起学院与学生家庭、社会的良好沟通平台,形成学校教育和家庭教育的联动,有效的加强了学生思想政治教育工作,促进学生全面成长和发展,促进和谐校园、和谐社会建设。

寒假“送温暖”系列活动是切实践行国家“精准资助”政策的重要举措,也是贯彻落实我省家庭经济困难学生资助政策的表现。我校将继续对资助工作高度重视和注重对学生的人文关怀,拉近了家校、师生之间的距离,让学生与家长深切感受到党和国家的温暖与关怀。

寒假工作总结篇四

告别温暖的寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。寒假,我校以区教育局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,积极开展了“过文明新年,树时代新风”寒假主题教育实践活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

一、思想重视、组织活动有力。

期末组织学生开展好离校班会。让学生理解寒假活动重要意义,明确要求内容。师生利用电话经常沟通,交流假期的心得,困惑,开学检查完成情况。

二、以家庭为平台,组织开展感恩伴我行,书香伴我长活动。

我们中国人都非常重视春节。在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年。如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等。号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人。在“书香伴我成长”熟读弟子规中,同学们品悟人生,提升文化素养和综合能力。在放假前,学校认真做好了对未成年人安全教育等工作。充分整合学校、家庭力量,给家长的一封信、班会课等形式,教育学生努力营造良好的治安环境,确保青少年学生的健康成长;对学生及家长在交通、用电、用气、饮食卫生和人生安全等方面提出具体的要求,将110、119、120等紧急电话及当地派出所的电话号码和应急措施告知学生,强化了学生自我保护的意识;有针对性地开展公共卫生道德养成教育及心理辅导工作,帮助学生提升心理素质,切实保障学生寒假安全。

三、不断总结,提升活动质量。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的'点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

msn(中国大学网)。

寒假工作总结篇五

我们盼望已久的寒假终于来到了,我的考试成绩都令我很满意。

放假我把语数英这三科作业做完了以后,我就和爸爸妈妈一起去看电影。看完电影后,我去公园玩游戏。我首先玩了黑洞惊魂,我们坐在一辆车上,进到洞里。洞里哭声一声接一声,出来了以后我快被吓死了。接下来我们一家就去玩疯狂老鼠的游戏,那上面有好多坡,我坐在上面一上一下的,就好像在飞一样。

我们玩完了游戏以后,又去动物园转了一遍。先看可爱的小老虎,又去猴子山看猴子走钢丝。最后我们去看孔雀,还有卖红萝卜的,我们买了些红萝卜喂孔雀,还和孔雀合了张影。

我们把动物园里的动物全看了一遍,今天我真高兴啊!

在这个寒假里,每天我都很开心,上补习班的时侯,可以学到许多知识,放假的时候,可以跟小朋友们嬉戏玩耍,还可以学着帮大人做家务,而且我现在还是一名小厨师呢!

我会做许多菜,像红烧排骨、鸡蛋炒柿子、豆角炖肉······爸爸和妈妈都夸我是他们的小帮手,我真的是太高兴了!

妈妈和爸爸不在家的时候,我自己就把原本很乱的屋子收拾得干干净净,等爸爸、妈妈回来总是让他们大吃一惊。

这个寒假我很快乐,不但学到了许多知识,而且帮助父母做了很多力所能及的事情,这才是一个有意义而快乐的寒假!

寒假工作总结篇六

寒假是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期,我校开展了一系列实践活动。现将活动总结如下:

为认真贯彻落实荥阳市教体局寒假工作安排的通知精神,积极组织动员广大师生以志愿服务的方式参与到社区和学校的各项活动中,开展社会实践和爱民助民活动,我校成立了红领巾志愿服务队,假期前,制定了具体的实施方案,寒假期间,按计划认真组织了志愿服务活动。

1、精心组织,成立志愿服务队。

寒假前,大队部通过红领巾广播站进行活动宣传,号召少先队员及教师学习志愿者服务精神,教育广大师生自觉主动地参与到志愿者服务队来。并以自荐和各班推荐相结合的形式选出志愿者,少先大队部进行审核汇总,组织成立了志愿队。

2、开展“祝福送给千万家”送春联送窗花活动。

为了营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节氛围。腊月二十五日早上九点,我们组织师生志愿服务队到街头为广大群众义务写春联刻窗花,送上一份温馨的祝福。这天,虽然天气寒冷,天上飘着雪花,但仍阻挡不了志愿队送祝福的热情,王永刚老师冒着雨雪,挥笔泼墨,在街头为群众现场写春联。同学们在寒风中把写好的春联,刻好的窗花送到过往的群众手中,群众接到送到手中散发着墨香的春联,听着送给他们的新年祝福,喜笑颜开,连声说谢谢,谢谢,夸我们志愿服务活动开展得好。

3、开展“我是书店小义工”社会体验活动。

腊月十九日早上八点半,志愿服务队的队员就早早来到学校,整装待发,到书店当义工。同学们协助管理员打扫书店卫生,整理图书,服务读者,让更多的人体验到读书的快乐。服务队的到来受到书店领导和管理员的热烈欢迎,对我们志愿队义务服务表示感谢。

教育学生寒假期间做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。并请家长认真填写孩子在家行为考核表,在开学后进行表彰。

1、放假前发放致家长的一封信,附各项安全教育内容,请家长在假期中教育自己的孩子注意防火、防电、防煤气中毒、交通、食品等安全。

2、假期中按照局安全科的要求,每两天向学生家长发送一条安全教育信息,请家长教育督促自己的.孩子时刻牢记安全,过一个快乐祥和的假期。

倡导学生在假期积极开展铅笔字、钢笔字练习(每天练一张),提高正确、规范书写汉字的水平。开学后统一组织进行书法比赛展览,并表彰。

假期不忘锻炼,快快乐乐过新年。假期锻炼项目有跳绳(13年级男女生);踢毽(4———6年级女生);运球(4———6年级男生),开学后以班级为单位进行比赛。

4、进行科技创新小制作活动。

让学生在假期中,进行科技创新小制作活动,在美术老师的指导下,在班主任的安排下,画一张科幻画,做小制作(要求4———6年级每班10件作品)。开学后进行评比并推荐优秀作品参加比赛。

通过丰富多彩的活动,同学们过了一个愉快而充实的新年,在实践中学到了很多东西。寒假的结束,既是对昨天的总结,更是对明天的展望。昨天将凝固成一段永恒的历史,充满希望的明天将更加精彩纷呈,新的学期,我们将以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志,创造性、高质量的完成本学期的各项工作。

寒假工作总结篇七

寒假的短暂时光过去了,回顾工作,想说的很多。教师职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着德育工作。教师是学生的教育者、组织者和领导者,是学校教育工作、思想品德教工作的主力军,教师工作的好坏直接关系到学校发展。下面分几个方面总结:

1、备课积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

3、作业我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

德育是学校工作中的重中之重

1、了解。了解学生学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐等等。这是做好教学工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、关怀。要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。不论学习好坏,性格活泼内向都要一视同仁。

3、尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

4、责任。要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。争取在今后工作中和大家一起进步,把教学工作推向新的高度。

寒假工作总结篇八

短暂的寒假假期眨眼间就挥之而去了,在时间的流逝中,我慢慢地长大了,享受成长的酸甜苦辣。多了一岁,就多了一份懂事。

这个寒假假期,我学会了保持健康,因为健康是最重要的。以前我总是不喜欢吃早饭,无论妈妈怎么样劝我,就是不吃。但是现在即使妈妈不叫我吃早饭,我也会很自觉地去吃早饭。早饭是三餐中最重要的,爸爸说早上吃得好,中午吃得饱,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早饭才行。晚上再也不随便吃夜宵了,因为不能撑着胃睡觉呀!不仅如此,我还要求全家人都要注重自己的`健康,弟弟总是挑食,但是在我的督促下,他也渐渐在改掉挑食的坏毛病了。

劳动对人的健康也是有很大的利益。在家里的时候,我会帮忙做些家务事,虽然很简单。但是偶尔扫地,倒垃圾,整理东西,擦桌子之类的劳动,还可以促进血液循环呢!

除了保持健康之外,我还坚持看书。书籍是人类进步的阶梯嘛,所以多看些有益的书不仅可以帮我们消磨时间,还可以丰富我们的知识,更可以提高我们的写作水平。所以下学期,我要多看课外书,不要浪费时间在玩耍这方面上。

我学会了感恩,过年的时候给老师发祝福,抚慰老师的辛苦付出。我们要带着感恩的心快乐生活,快乐成长。

寒假工作总结篇九

暖阳高照,春回大地!告别寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。寒假,我校以区教育局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“多彩假期成长风景”寒假主题教育活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

学校通过召开行政会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,社区主任为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组;具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

寒假,我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“多彩假期成长风景”寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、参加一次社会实践活动。开展“领巾行动,爱满人间”红领巾送温暖活动。在社区领导的带领下同学们受全校同学的委托,在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖,与他们谈心、合影,并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物学习用品和营养品。在社区领导的带领下,组织各班同学将自己在假期里精心制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联送往社区居民家中。活动由社区、学校精心策划,同学们积极广泛参与,26件贺卡对联,在寒冷的冬日为社区小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的祝福。

2、了解一项传统文化风俗。我们中国人都非常重视春节。在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的`瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,做出了一本本“欢乐家庭团圆年相册”,并用简短的文字加以说明,还有很多同学创作了以新年为主题的绘画作品。

3、开展一次感恩亲情活动。学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,并以“今天我当家”为题,每人都写了一篇寒假日记。活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人。

4、读一本有意义的好书。假期学校开展“书香伴我成长”读书读报活动,同学们在读书中品悟人生,在活动中提升文化素养,三年级以上的班级每名同学都上交了自己假期读后感。

5、坚持一项体育锻炼。学校在假前制定了寒假锻炼记录表,学生在寒假期间,学习一项适合自己的体育运动项目,坚持锻炼身体,健健康康地过了一个新年。

6、学习一项艺术技能。假期鼓励学生根据自身兴趣爱好,学习掌握一项艺术技能,在书法、绘画、朗诵、舞蹈、器乐、声乐等多领域发展艺术特长,提升艺术素养。开学后,我校将陆续开展“我是小小书画家”写字绘画展览、“舞蹈明星争霸赛”舞蹈比赛、“唱响红梅”歌唱比赛等,让学生在假期所学到的才艺得到展示。

7.开展一次小制作、小发明活动。广泛开展小发明、小制作、小敲门等科技活动,使自己的假期生活充实而有意义。开学学校回收了同学们的小发明、小制作等作品,通过活动锻炼了学生的动手、动脑的能力和创新意识。

8.强化一项良好行为习惯。

在放假前,学校认真教育学生良好习惯要坚持不懈,持之以恒。学校针对小学生不容易集中精力和注意力的特点,特别制定了假期每天集中一个上午只做一件事,培养学生的集中力。学生对假期这个习惯的养成每天作好日记进行记录反思,效果明显。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

寒假工作总结篇十

快乐的寒假已经结束,为了让我中葛北的全体小居民度过一个“健康、愉快、有益、安全”的假期,我引导队员开展了以迎接奥运年的“阳光心态,牵手奥运”的实践体验活动,注重培养队员在家庭生活中,社区活动中体验,争做一个家庭中的好孩子,雏鹰德馨园的好队员。

一、建立有效机制,精心做好寒假工作。

社区教师在学期结束前制定了寒假工作计划,并建立了以我为组长的德馨园寒假工作小组,组员由各个社区教师以及社区干部组成。

二、加强安全教育,增强“珍惜生命、安全第一”的意识。

为了帮助队员增强安全防范意识。德馨园与1月14日在葛布二校通过广播对全校同学进行安全教育和法制教育。宣传“青少年自我保护”和自护自救的方法,重点进行春节期间烟花爆竹燃放的具体规定及注意事项,知道如何防火,防盗,防骗和一些应对技能。假期前还向广大社区居民进行宣传,就如何对队员加强安全教育、增强自我保护意识向家长提了七点建议,整个假期无非正常事故发生。

三、以学生发展为本,开展丰富多彩的活动。

1月25日,由我提议并策划的葛布街道雏鹰乐园寒假“冰上运动会”在葛布桥下滑冰场顺利举行。

经过了一个月的紧张准备,联系学校、借足球,拔河绳,制作鞭子和购买陀螺等一系列的工作。孩子们盼到了25日这一天。本次冰上运动会是葛布街道雏鹰乐园寒假活动的启动仪式,也是我园在20的第一次大型活动。所以全体社区教师更是精神百倍,认真对待。原定早上9点集合,8点半刚过就有社区教师带领学生接踵而至。由于今天的气温是零下27摄氏度,加之在冰面上活动,寒风刺骨。但是我们的同学却丝毫没有畏惧严寒之态。他们一个个玩的生龙活虎,笑的前仰后合。滑冰车成为今天最受欢迎的活动。同学们三三两两的找对手,请裁判,进行比赛;冰上足球颇受男同学们的喜爱,平时在操场,在社区广场等等空地都玩过,但是在冰面上的比赛,还是第一次;打陀螺的人也不在少数,很多学生家长跟着我们的同学一起玩了起来,小小的鞭子,旋转的陀螺,勾起了他们多少儿时的回忆呀。而我们的社区教师却丝毫不敢放松,紧紧的注视着冰面上的情况,生怕同学们发生意外和危险。西葛南社区的郑姝老师在怀孕的情况下还坚持在寒冷的冰面上参加活动;中葛南社区的石岩老师都把自己的手套借给了同学,而她自己就靠着挫手来取暖;西葛北社区的杨存发老师亲自和同学们一起活动,说是滑冰车,倒不如说他是保镖,他们社区来的同学年纪比较小,还有两个家长没来的,所以杨老师更是比别人紧张三分。在上午11点整,我们的活动结束了。孩子们的脸上都挂着开心的笑容,我们的老师虽然冻的直发抖,但看见孩子们开心了,活动顺利完成,没有发生意外和危险。心里自然也就暖融融的了。

2、春节将至,我中葛北社区未成年人领导小组开展了“新春爱心”活动,由社区教师自费出资为贫困同学葛彤购买了衣物,钢笔和书包等学习用品,还准备了50元的春节慰问金。社区还为她家申请了临时性救助品:米面油等。2月4日,在社区书记和社区教师的带领下,来到了葛彤的家中,当葛家父女结果教师和社区的新春礼物时,激动的连连说,谢谢,谢谢。刘老太是我中葛北的居民,已过耄耋之年的她独自一人生活,虽说老人也有儿女,住的远以及工作上的种种原因,很少来探望。2月5日,我们一到刘老人家中,孩子们就向刘奶奶拜了个早年,老人虽说小家没有太多的温暖,但却有社区这个大家,社区教师和孩子也时刻关心着老人,社会也在关心着她,祝刘奶奶生活愉快,健康长寿。

译文同学还获得了一级小厨师的荣誉称号,葛彤的紫菜包饭颇有日本寿司的味道;孙一文同学的炸鲜蘑也是刚刚端上桌面就被抢吃一空。我们德馨园的教师也兴致勃勃的品尝起了同学们的“杰作”。整个大赛弥漫着香气,布满了欢声笑语。

4、年,中国北京将举办第29届奥林匹克运动会。乐园紧紧抓住这一教育契机,于春节前开展了“心系奥运”演讲比赛。我们德馨园西葛南社区的江欣惠同学在比赛中表现处突,由她自己创作,社区教师郑姝修改的朗诵诗《奥运,百年之梦》得到了现场观众的热烈掌声。江欣惠同学的精彩表现也与几日后的抚顺晚报上刊登了出来。

5、经过了紧锣密鼓的筹备,葛布街道雏鹰乐园2015年寒假汇报演出终于在2月26日,于新地社区二楼召开。

为了这次汇报演出,我们德馨园的全体师生可是付出了相当大的努力和辛苦,甚至放弃春节休假的时间进行排练节目,剪辑音乐等等工作。一切都是为了保质保量的为全街未成年人献上我们德馨园最棒的寒假礼物。经过了将近20天的准备,我们园同学在今天的演出取得了很大的成功:中葛北社区贾延吉同学的独唱已经成为我们德馨园的保留节目了,今天她为我们带来的是《彩色的牵牛花》,一首充满了天真和童趣的歌谣。

西葛南社区的吴尚龙同学为我们表演了武术,这个节目在奥运之年出现,真真震我中华之威,壮我华夏之气。

寒假生活就要结束了,同学们根据自己的亲身感受,要对社区教师,这个辛勤为他们付出劳动的群体说说心里话。由中葛南社区孙必通同学给我们表演的诗朗诵《社区教师,我要对您说》,引起了到会教师的心声共鸣,有的女教师眼圈湿湿的。是的,这是泪水,幸福的泪水,欣慰的泪水,自豪的泪水。自己的工作能够得到孩子的认可,家长的认可和社会的认可,这就是我们这些教师最大的成绩感。

四、做好家长工作,延伸家庭教育,

在寒假中,我为继续做好学校教育的延伸工作,利用春节值班时间,到单亲学生的家庭中进行家庭访问,了解他们寒假中的学习生活情况,和家长共同探讨如何更好地配合社区未成年人教育工作,填补了学校教育的盲点。

五、引导学生健康上网,养成良好行为习惯。

寒假工作总结篇十一

暖阳高照,春回大地!告别寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。20xx年寒假,我校以区教育局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“多彩假期成长风景”寒假主题教育活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

学校通过召开行政会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,社区主任为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组;具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

20xx年寒假,我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“多彩假期成长风景”寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、参加一次社会实践活动。开展“领巾行动,爱满人间”红领巾送温暖活动。在社区领导的带领下同学们受全校同学的委托,在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖,与他们谈心、合影,并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物学习用品和营养品。在社区领导的带领下,组织各班同学将自己在假期里精心制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联送往社区居民家中。活动由社区、学校精心策划,同学们积极广泛参与,26件贺卡对联,在寒冷的冬日为社区小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的祝福。

2、了解一项传统文化风俗。我们中国人都非常重视春节。在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,做出了一本本“欢乐家庭团圆年相册”,并用简短的文字加以说明,还有很多同学创作了以新年为主题的绘画作品。

3、开展一次感恩亲情活动。学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,并以“今天我当家”为题,每人都写了一篇寒假日记。活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人。

4、读一本有意义的好书。假期学校开展“书香伴我成长”读书读报活动,同学们在读书中品悟人生,在活动中提升文化素养,三年级以上的班级每名同学都上交了自己假期读后感。

5、坚持一项体育锻炼。学校在假前制定了寒假锻炼记录表,学生在寒假期间,学习一项适合自己的体育运动项目,坚持锻炼身体,健健康康地过了一个新年。

6、学习一项艺术技能。假期鼓励学生根据自身兴趣爱好,学习掌握一项艺术技能,在书法、绘画、朗诵、舞蹈、器乐、声乐等多领域发展艺术特长,提升艺术素养。开学后,我校将陆续开展“我是小小书画家”写字绘画展览、“舞蹈明星争霸赛”舞蹈比赛、“唱响红梅”歌唱比赛等,让学生在假期所学到的才艺得到展示。

7.开展一次小制作、小发明活动。广泛开展小发明、小制作、小敲门等科技活动,使自己的假期生活充实而有意义。开学学校回收了同学们的小发明、小制作等作品,通过活动锻炼了学生的动手、动脑的能力和创新意识。

8.强化一项良好行为习惯。

在放假前,学校认真教育学生良好习惯要坚持不懈,持之以恒。学校针对小学生不容易集中精力和注意力的特点,特别制定了假期每天集中一个上午只做一件事,培养学生的集中力。学生对假期这个习惯的养成每天作好日记进行记录反思,效果明显。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

寒假读书心得。

寒假随笔高中。

寒假工作总结篇十二

时光飞逝,一转眼一个寒假又结束了,这个寒假,同学们都能根据学校倡议合理安排寒假生活,认真完成老师和学校布置的假期作业,而且积极开展有益、有趣的活动。可以说这个寒假过得很充实、很快乐。现将寒假生活总结如下:

在开学上交的一份份作业中,出现了很多清逸娟秀的作业,他们是孩子们在短短的寒假过后,上交给老师的又一份答卷。当然有及个别的同学完成的不好,希望完成好的孩子们在新学期能继续保持,完成不好的同学继续加油努力。

在假期里,学生们在完成作业后,自己主动预习了下学期的语文、数学内容。有的同学还参加了各类的辅导班,如:练钢笔字,学画画,学国标舞,学英语等等。通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。

同学们在假期开展了读书活动,不但读完了老师推荐的书,还在家长的帮助下找了一些适合自己年龄的书读,通过读书,同学们积累了很多优美词句,开阔了视野,陶冶了情操,并将自己的所学利用在日记中,真是了不小的`收获!

在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动。号召孩子在寒假里做家长的小帮手,坚持每天做一些力所能及的家务活儿,并且以自己的实际行动学会关心父母,体贴长辈,让他们在学会自理的过程中,明白做家务是每个家庭成员的职责,体会劳动的光荣,养成爱劳动的好习惯,以及关心他人,关心家庭的责任感。很多家长在给学生的评语中写到:谢谢学校老师给了孩子机会,小孩懂事了,的确是"在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民"。

不论身在何处,安全都是最重要的。假期里,学生在完成收集交通标志的同时,懂得了遵守交通规则必要性。在走亲访友、外出游玩时学会了要提升警惕。在家里家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等。孩子们提升了自我保护意识,平安、快乐地渡过了寒假。

寒假是短暂的,但同时也是非常有意义的,相信每个孩子都收获颇丰。其实寒假并不但仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!

寒假工作总结篇十三

又是一个假期要过去了,这可是一个充实的假期,因为这个假期我学到了,也玩到了。

放假第一周,妈妈就带我去了欢乐谷玩。我们玩得都是非常刺激的项目:“金”涛骇浪、ufo、金矿听音室(恐怖屋)、金矿漂流、金矿攀爬……我最喜欢的是金矿攀爬,那是一个有很多攀爬项目组成的,在很高很高的架子上,我们小心翼翼地走在上面,从上往下看,下面的人都显得小了很多。在第六个项目时我出现了一点小情况——我的保护绳被绞住了,我都能听到我的心砰砰的跳动的声音,我死死的抓住了绳子,过来这个关口后,后面都很顺利了。

假期中,我还去了光明农场摘草莓。那天,我们来到草莓园,竟然发现除了我们一家人外,没有一个摘草莓的人,用爸爸的话说就是“我们一家包场了”。我拿上剪刀和篮子,在一排排草莓中穿行,找到又大又红的草莓,就“咔嚓”一声剪下来放到篮子里。不一会儿,就摘了好多,这都是我的“劳动成果”啊,迫不及待的洗了几个,放到嘴里,真好吃,酸酸甜甜。接着我们又去吃了光明乳鸽,直到夜幕悄悄拉下,我们才依依不舍地回家了。

每年春节的时候,我都会写春联,今年也不例外。刚开始练习的时候,我写得并不好看,但是经过我努力的练习,我慢慢的写得越来越好了。终于,那幅“红纸黑字”的`春联在我手下诞生了,贴在大门上迎接新春的到来,看着我亲手写的那幅对联,我心底涌起了一股自豪感。

这个假期我还做了许多的事情,马上要开学了,感觉收心,以最好的状态迎接新的学期!

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