最新布鲁克林有棵树读后感(实用12篇)

  • 上传日期:2023-12-12 09:47:06 |
  • ZS文王 |
  • 11页

当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

布鲁克林有棵树读后感篇一

合上书,映入眼帘的便是家门外绿油油的农田,这许多年如一日的景色,我早已看倦。但现在不会了,因为又有开发商看上了这块地,这农田的一半已被推土机推平,被黄沙覆盖,看不到一点绿了。再然后,这里会建起一座高楼大厦,遮盖住后面的低矮的房屋,能照进我窗边的阳光就所剩无几了。我呆望了一会儿窗外,感到无所事事,于是只好再次就翻开了膝上的书看。

这是一本老书,书页泛黄,封面已将微微翘起,刻着岁月的纹路,封面非常朴素,唯一的装饰只是一棵树,但在这简单的封面背后,蕴含着一个厚厚的、普通的、平凡的、感人的故事,这故事超脱亲情、友情、爱情,最后凝聚成一颗大钻石:感动。

故事发生在上世纪10年代一战前的美国纽约布鲁克林,这里住着许多贫穷的人,当然,弗兰西就是其中的一个,这本书以他的成长经历为线索,生动刻画了他成长道路上陪伴和错过的那些人,抑或欣喜,抑或悲伤,抑或沉静,抑或激昂。当她的内心成长到一个常人无法想象的高度时,战争终于踏着喇叭声开始了,但她也不会像小时那样迷茫了。她提着她的小箱子,与母亲、弟弟一起,离开了布鲁克林。

其实,关于成长,最有发言权的是孩子,他们正在经历这一阶段,内心洋溢的是最真实的情感,我们拥有着大好时光,且稚嫩着,但愿世俗的眼光不要过早的使我们的花朵凋谢,就像作者在序言中说的一样,她并不希望浪费她的时间,愿她的青春美好时光过得充实而有意义,这样,等她老了,就不会像其他人一样感慨:“原来我曾年轻过!”而是欣喜:“啊!现在我正年轻着!”

但成长也有我们所不能接受的事实,我们要学会接受它,就像接受一个自然过程一样,成长有分离,有苦痛,也有苦尽甘来的感悟,也终将会有拎着行李离开的时刻,到时候,你会向那个和你玩在一起的好友告别吗?是不是应该去看看那个坐在梯子上看书的女孩儿?她很像你以前的样子。

你看见了吗?她关上了窗户。

布鲁克林有棵树读后感篇二

《布鲁克林有棵树》是一本关于生存的书讲了如何改变命运,让贫寒家庭变得富强,让贫寒家庭变得有尊严。

弗兰西是一个孩子,但她却把大人该经的:卖圾、购物、打工都经历了这些。这些让她成长起来的,她成了坚韧的性格,同时这种性格使她终生受益。

有一次,弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打疫苗,但是他们刚玩了泥巴而忘了洗手,手臂上就十分肮脏,沾满泥巴的弗兰西被医生所说:“这些人,这么肮脏的活着,实在不应该。”弗兰西勇敢地反抗说:“我弟弟是下一个,他的胳膊和我一样脏,请不要吃惊,不如用给他说,给我说就好了”。护士很是吃惊:“我不知道我们说的话,她竟然都能听懂。”

为什么弗兰西不应该听不懂,是因为她是穷人家的孩子吗,穷人就没有读书、学习的权利吗?这个护士出身布鲁克林,可是知道弗兰西飞黄腾达之后,她选择了忘本,这也是人性的黑暗。

这本书所有故事之间,都围绕着一个词语“感动。”活着,奋斗着,努力着,我相信一定会得到该有的回赠。

布鲁克林有棵树读后感篇三

这是一本关于生存的书,讲述阅读如何让卑微的生命变得高贵,讲述知识如何改变人的修为与命运,讲述家庭的力量如何支撑孩子实现自己的梦想。

二十世纪初的纽约布鲁克林,是一片宁静的乐土,而在这里,一颗本应无忧无虑的幼小心灵却要被迫去面对艰辛的生活,体味成长过程中的无奈百味:母亲偏爱弟弟,父亲深爱着她却英年早逝,家境清贫,在学校饱受轻鄙……面对如此坎坷人生,她也曾苦闷、忧愁,却始终保持着那份尊严和知识改变命运的信念。人生的另一扇大门终于为她打开。

布鲁克林是纽约城一个人口密集的地区,它集朴素、简陋、庸常和可爱于一身。在无数人心中,“布鲁克林”这个词本身和难忘的早期家庭体验联系在一起,渐渐成为一种化身,象征着人生早年的贫困,象征着邻里生活,象征着青春本身。同样,它也象征着渴望、追求,象征着对外面精彩世界的梦想。

没有人希望自己贫困,但贫困未必一无是处。它可以磨砺性格。这部小说中有个地方十分耐人寻味。苦水中泡大的弗兰西和尼雷一起谈到不用吃苦的小妹妹,反而表示出同情来,说可怜的劳瑞没有了那苦,也就体会不到那苦中的甜了。相信从困境中走过、后来又超脱了困境的很多读者对此都有同感。人可以受困、受苦,却不可以失去骨气和乐趣。

这是一部关于成长的小说。一个孩子在成长过程中,会不断吸收父母的精神传承。弗兰西的坚强像妈妈。这坚强让她超越前人:外祖母连字都不识,母亲仅上完小学,弗兰西则要去上大学。她的坚强,让她超越困难,实现家族的美国梦。如女作家佩吉奥伦斯坦在评论此书时候说的那样:“生活并不公平,可是总能应付过去。”

这是一部纪念年轻时光的纪念碑式作品,作者似乎是想给自己的青春一个交代,要把成长一寸寸铺开在我们面前。由此感言:“活着,奋斗着,爱着我们的生活,爱着生活馈赠的一切悲欢,那就是一种实现。生活的充实常在,人人皆可获得。”愿我们每个人都能踩着人生的烦恼,预览未来的美好。

布鲁克林有棵树读后感篇四

记起寒假里,语文老师给我们推荐过一本书,叫《布鲁克林有棵树》。

这本书主要讲的是,一个生活在贫穷地区的小女孩,一步一步自已成长起来的故事。

故事的主人公叫弗兰西,她从小生活在美国某偏远地区的贫民区。她饱受了大人们的辛苦,每天捡垃圾,卖垃圾,购物,打工,承受着她这个年龄不该承受的`压力,还要遭受同伴们的冷嘲热识。

幸好她有一个弟弟,可以帮她的忙,她可以把烦恼向他倾诉。

读完完这本书,才懂得了,这倮树,并不具体代表一棵树,而是一种精神,一种自强不息,顽强拼博的精神。这种精神,在那些立大志的贫困孩子心中深深扎根,将带领他们,走向成功。

这样一棵树,希望会种在每个人心中。

布鲁克林有棵树读后感篇五

感恩这个词听起来好像很伟大,但感恩也可以从一点点小事做起,那我们为什么要感恩呢?也许在《布鲁克林有棵树》这本书中就能体会到。

《布鲁克林有棵树》是本成长小说,这本书也一直围绕着“感动”这个词来叙述故事。主人公弗兰西的父亲深爱她却英年早逝,母亲又偏爱他的弟弟,家境平困,饱受鄙夷……但又是在这种生活中,她就像一棵顽强不屈却又被感动环绕的天堂树。在父亲去世六个月之后的毕业典礼上,她收到了父亲生前托姨妈送来的鲜花和卡片,那卡片上写着:“献给弗兰西,恭贺毕业,爱你的爸爸。”在这之前,弗兰西的父亲曾带着她和弟弟还有邻家小女孩在午后乘着小船去钓鱼,却一无所获,最后买了两条鱼骗妈妈。即使生活再怎么贫困艰难,弗兰西的父亲仍然想着家人,仍然在船上自由地唱着歌,爱着自己的孩子们。“这才是生活,远离尘嚣。啊,有什么能和坐船出海比呢?我们远离了一切。”最后,他意味深长地说。这也是美国人的象征,乐观的心态,苦难中的感动。

也许你会问,感恩和感动有什么联系?其实,我们的生活很平淡,每天都在重复,但正是感动让我们倍受温暖,你可曾想过,在深夜,你努力学习,父母悄悄躲在门后,温柔地注视着你。这时,你有没有被打动?想过将来要好好学习,报答父母?伤心时,朋友的一句安慰,有没有让你找到前方的希望,紧紧握住朋友的手,感谢他与自己同甘共苦?在献血车上,不断有人奉献赤红的鲜血,而那些获得新生的人也在感恩,也在传递温暖,传递感动…所以一切感恩都建立在感动之上,建立在人与人之间的温暖之上。因为感动,所以感恩。

人生之路还很长远,所以不要错过那些给过你帮助的人,用同样的爱心去回报他们。因为赠人玫瑰所以手有余香,因为活着所以奋斗着,爱着我们的生活以及一切悲欢,在悲欢中生活,在生活中感恩,在感恩中成长,那么知足和感恩是快乐的源泉。播种一种思想,就会收获一种行为,播种一种行为,就会收获一种习惯,播种一种习惯,就会收获一种性格,收获一种性格,就会收获一种命运。

同样,播种一颗感恩的心,就会收获一种快乐,在快乐中成长,就会收获一种乐观,那么在以后的人生,就会勇往直前,劈荆斩棘。所以,年轻的我们,不要错过感恩的机会,感恩,使亲情更加温暖,是友情更加亲密,是社会更加团结。在此刻,在布鲁克林,有天堂树,唯一一棵能在水泥缝里成长的树,被感恩浇灌着,为世人洒下一片阴凉。

布鲁克林有棵树读后感篇六

读了《布鲁克林有棵树》之后,我觉得整本书就如同一首歌,一首古老而又婉转的民谣飘荡在夜空里,在心中的湖面上平添几分涟漪。它不是阳春白雪,只能在华丽的宫廷中歌唱;它或许是下里巴人,在贫民窟肮脏的街道上、破烂的衣衫旁,高亢地唱着生命的歌。

故事的主要内容讲:弗兰西一个生活在布鲁克林穷人区的贫困的十一岁女孩;一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩。可却是一个拥抱伟大梦想的女孩。

弗兰西是一个这样的女孩,她的身世很不幸,她的母亲不宠爱她;她的父亲也过早去世,总是受到别人的嘲笑……她的童年如同打翻了的五味瓶;弗兰西也是个有思想、乖巧懂事的小孩,她心思慎密,情感丰富,热爱读书,在弗兰西身上,我仿佛看见小时候的自己,那个也曾生活在穷困中,却无限热爱生活和热爱读书的小孩,那个永远心怀梦想的小孩。

这一句使我最感动了:“是的,等我长大了,有了自己房子,我不要豪华椅子,不要花边窗帘,也不要室内橡胶树。我只要这样的书桌,放在客厅里,还有白墙壁。每个星期六晚上有一本干净的绿色记事本,一排闪亮的黄色铅笔,削好放在那里随时派上用场。还要金褐色的碗,里头总放着一朵花,或是一些叶子,或是一些浆果,还有书……书……书……”这是弗兰西在图书馆借书时的思想活动,读来触动我心弦,我相信,书中自有弗兰西渴望的一切,在书中,她能体会到现实不曾有的美好生活,以及精神食粮对于物质匮乏的补充和润泽。

当我再次回想起这句话时“回到家,弗兰西坐在太平梯上看书,呼吸着暖暖的空气,看着树影舞动,读着书,吃着零食,饮着冰水。”我似乎感受到了当时她那决心是那么的坚强!

她发誓长大后努力工作,好好存钱,将自己喜欢的书全都买下。这句话,让我深受启发,因为这也曾是我的愿望。那时,我渴望长大后有能力将喜欢的书全部买下,这样就是最幸福的生活了。但如今每当被物质和利益所困扰时,便想起我以前的愿望时,我知道了原来我们心底最初衷的只是想要快乐而已。

是啊!何必让这些带来不快的物质利益取代了简单的快乐呢,于是便捧起书本,享受那一份份回想的快乐。

布鲁克林有棵树读后感篇七

《布鲁克林有棵树》是美国的贝蒂。史密斯写的,它讲述了弗兰西长大过程中的各种困难。

弗兰西出身于布鲁克林,一个著名的贫民区,总是饥一顿饱一顿。可她却因为妈妈每天给她读的几页莎士比亚,从而慢慢地爱上阅读,坚持阅读。其他孩子都在玩耍、打闹,她却在一旁坐下来静心阅读,不受外间打扰。正应了培根那句话“知识改变命运。”她因为阅读,积累了巨大的精神财富。果然,她考进了大学,毕业后又去当了电报员,一步步地改善着家里的条件,也让一家人搬出了贫民窟。

书中的弗兰西坚强、善良,面对艰辛的生活永不放弃。读完这本书,让我明白了什么是换位思考,如何面对生活以及阅读的重要性。阅读可以改变生活,改变命运;遇到困难或挫折时,换位思考很重要;不要自暴自弃,要乐观地面对生活,度过每一个困难。

这是一本关于少女成长的书,读完指的每个人思考。虽然我们很普通,只是地球70亿人中的一个,但只要你坚持不懈,努力奋斗,坚持阅读,就一定会活出自己的人生!

布鲁克林有棵树读后感篇八

继参加长沙县图书馆"马拉松"阅读打卡活动之后,我们星火读书会的几个书友也建了一个小群,取名"悦读悦享",希望能将阅读打卡活动坚持下来。于是在众多书单中,我选择了一本一直想看的书——《布鲁克林有棵树》。半个月读下来,感慨颇深。

这是一本关于成长的书,主要介绍了主人公弗兰西整个家族的成长经历,描写她们一家生老离别、爱恨别离的故事。作者细致入微地描绘了弗兰西和尼雷姐弟俩的童年贫苦生活。那场景活灵活现,我总会情不自禁地代入自己的童年生活。特别是对弗兰西尼雷姐弟俩拾破烂的经历的细致描绘,让我想起小时候和弟弟妹妹一起捡啤酒瓶、纸箱子的情景。

那时候,爸爸会帮我们把捡来的"宝贝"整理好,等邻村一个叔叔过来收。每逢周日,那个叔叔总会摇着拨浪鼓,挑着担子,一边放着回收的废品,一边放着可以兑换的商品。每到这时,我们就把"宝贝"拿出来,换一些家里需要的东西,如火柴、针线等。偶尔,叔叔还会有几粒糖果发给我们。当一粒粒圆圆的糖果五颜六色地呈现在我们面前时,我们的眼睛都会放光。小时候没有零食吃,能吃上几粒这样的糖果,那也是一种奢侈。

那时候家里穷,爸爸收入微薄,所以就种了很多田地以增加收入。为节约开支http:///是不会请人工的,就靠我们自己一家起早贪黑。每年暑假,"双抢"就是我们最忙碌的时候。每天天还没亮,妈妈就会叫我们起床,饿着肚子出门,或割稻谷或拔秧苗,往往要劳作两个小时才回家吃早饭。即使上学,也是回家后便要寻猪草或者扒柴。没有闲着的时候,只有下雨的时候可以休息,所以那时候特别盼望下雨。

辛苦的童年练就了我坚韧的毅力,也感受到了在学校读书的无比快乐和幸福。所以弗兰西的童年让我看到了自己的童年,而我的孩子们,他们是不用过靠卖废品贴补家用的日子。虽然现在也会收集旧箱子、塑料瓶,但是永远也无法体会我们小时候经历的那些美好。

因家境贫困,妈妈准备让弗兰西辍学,让弟弟尼雷继续读。弗兰西因此与妈妈争执,她非常难过甚至愤怒。但最终还是与妈妈一起劝说弟弟继续上学。看到此,我也能深深体会那种挣扎的痛苦。我也是家里的老大,为了让弟弟多读一点书,希望能劝说我不要继续读高中。但是爸爸却悄悄地借着高额的利息供我上学。他说,只要我自己不主动放弃读书,就要全力支持我读下去。我能顺利完成大学学业,归功于我爸爸不遗余力地支持。

其实,书中让我佩服的还有弗兰西的母亲和外婆。弗兰西的母亲靠一己之力顽强地保护了自己的家人,且有力地护住了整家人的自尊。弗兰西母亲的智慧是从外婆玛丽。罗姆利那里继续学习来的。她把学习而来的智慧加以润色加工,传给自己的下一代。弗兰西外婆不识字,却教育孩子们要多读书,一定要上教育,这让我也想起自己的外婆。

我的外婆是特别支持我上学的,她会悄悄给我准备读高中的热水瓶、棉被和水桶。虽然现在外婆离开我们已经很多年了,但她抱着棉被、桶子来到我家的情景仍然记忆犹新。我无比怀念她,怀念她的体贴与和善。她总是全力帮助村里人,左邻右舍有困难,她都会帮忙照顾,家里来客人,她宁愿自己喝粥吃青菜,都要给客人做红烧肉、煎鸡蛋的,哪怕是一个乞丐上门,她也要盛一碗饭给人家。从来不说别人的不好,也从未与人争执。我的外婆使我懂得爱人,也懂得感恩。虽然小时候日子清贫,但只要想起这些,我就觉得幸福无比。

总而言之,这是关于弗兰西的成长小说,也是关于我们很多人的成长小说。愿我们都活着并奋斗着,爱着生活馈赠给我们的一切悲欢。生活的充实常在,人人皆可获得!

布鲁克林有棵树读后感篇九

作者见蒂·史密斯(1896—1972)是德国移民的女儿,成长于纽约布鲁克林的威廉斯堡。她的经历与这部小说主人公弗兰西相似,早年也是靠自学完成了初步的知识积累。后来她进入大学学习新闻、戏剧,写作和文学。《布鲁克有棵树》是她的主要作品。

本书的内容和书名一样,朴实无华,读起来感觉就像是一个朋友,将她成长的故事在自己耳边娓娓道来,非常的亲切。

这是一个温暖丶有力量丶令人感动的成长故事。

用消极悲观的观点看,弗兰西没理由幸福快乐,然而她始终保持着尊严和知识改变命运的信念,通过坚韧的性格和不懈的努力去争取受更多的教育,最终收获了自己的幸福。

书中的每一个人物,都有鲜明的个性。祖母睿智,茜茜热情,凯蒂坚韧。这是人生中很值得阅读的。

布鲁克林有棵树读后感篇十

“活着,奋斗着,爱着我们的生活,挨着生活馈赠的一切悲欢,那就是一种实现。生活的充实常在,人人皆可获得。”

读完《布鲁克林有棵树》心里很复杂,不知该如何表达,我仿佛也如弗兰西一般从那无尽的贫苦中脱离出来,似乎终于可以开始暂新的生活。

每个人的成长经历都是不同的,有些人喊着金汤匙出生,一辈子都享受着富贵与荣华,从不必为生活担心什么;有些人却出生于极贫穷家庭,连一顿温饱都是奢求。每一种成长方式都给我们不同的体验与感受,《布鲁克林有棵树》就是这么一部描述成长的小说,跟以前看过的《安琪拉的灰烬》不同的是《布鲁克林有棵树》描述的不仅仅是那贫苦低贱的生活及生活在其中的人对于生存的绝望与恐惧,《布鲁克林有棵树》描述的更多的是不向命运低头,不向贫穷妥协的奋斗的精神。这与《平凡的世界》有异曲同工之妙。

在我们的生活中也会有这么一些人:他们总是受到别人的欺压,总是受到别人的侮辱,他们的身世是如此的不幸……她的成长如同就是一个这样的人,她是一个十一岁的小女孩,一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩,一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩,一个整天被别人嘲笑、捡拾破烂的的小女孩。她的的身世是如此的不幸,但她却是一个拥有梦想、对未来充满希望的小女孩。她就是这部小说中独具特色的小主人公——弗兰西。

她的成长令人惊讶,虽然弗兰西只有十一岁,但却做了几乎大人所做的所有的事情,她捡垃圾,购物,打工养活家庭……她的生活过于早熟,她单薄的肩上过早的承担了家庭的责任。然而生活却也从不眷顾着她,深爱着她的父亲早逝,母亲却又偏爱着弟弟,甚至是学校里的同学老师都看不起她,除了她早逝的父亲及茜茜阿姨,她几乎得不到其他的爱与关怀。她的成长就如同生长在贫民窟的那棵树,不管人们如何砍断它的枝桠,如何焚烧它的根部,只要有土,它就会坚强的活下来,生长着。

弗兰西的坚强、毅力真的让人折服,她从不因生活的困苦而低头落泪,或是感到羞耻,她为她所拥有的胜过而骄傲,因为这样的生活给了她坚毅的心,给了她不断奋发向上的动力。在她的生活中除了书她没有其他的朋友,她也不需要其他朋友,因为弗兰西身上有种其他人所没有的乐观精神,她相信自己的双手可以改变目前的生活,她相信知识,相信教育的力量。同样她也不会去嘲笑别人的贫穷,她不会像其他人那样因自己的处境相对优越就去歧视,欺负处在跟她曾经相同处境中的人,她善良富有同情心,乐于帮助穷人,光是这一点,在当时的社会就很难找到朋友。所以,书,成了她唯一的寄托,成了她最好的朋友。

还记得弗兰西的梦想:“是的,等我长大了,有了自己房子,我不要豪华椅子,不要花边窗帘,也不要室内橡胶树。我只要这样的书桌,放在客厅里,还有白墙壁。每个星期六晚上有一本干净的绿色记事本,一排闪亮的黄色铅笔,削好放在那里随时派上用场。还要金褐色的碗,里头总放着一朵花,或是一些叶子,或是一些浆果,还有书……书……书……”这是弗兰西在图书馆借书时的思想活动,读来触动我心弦,我相信,书中自有弗兰西渴望的一切,在书中,她能体会到现实不曾有的美好生活,以及精神食粮对于物质匮乏的补充和润泽。

读书,接受知识的熏陶,这是弗兰西的梦想,也是最重改变她命运的矛与盾。读到弗兰西毕业的那里,很受感动,我与弗兰西一样高兴,终于毕业了,拿到了第一张证书,这是家族里面的第一张证书啊,之后,她将凭着这份证书,凭着她的知识去改变自己的命运。

读完整本书,我一直在思考,究竟我的梦想到底是什么,我的奋斗目标又究竟是什么,我前进的动力又究竟是什么。也许在一个复杂的社会中,每天接触到各种各样的人和事,听到各种各样的看法评论,每个人最初的梦想都会变质,不再如当初那样坚持,突然我想让自己回到弗兰西的那个时代,每天当手在为生活而一刻不停的忙碌时,脑袋可以空下来思考事情或是天马行空。那时的目标就如同黑暗中的明灯,就在前方亮着,让你来不及去思考除了奋斗以外的其他事情。

有时候我还总是思考“布鲁克林有棵树”这里的这棵“树”指的是什么?是那棵种在弗兰西家的天堂树吗?我想不是的!这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神,一种滋长在穷困孩子心中的精神,一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!

布鲁克林有棵树读后感篇十一

作者见蒂。史密斯(1896—1972)是德国移民的女儿,成长于纽约布鲁克林的威廉斯堡。她的经历与这部小说主人公弗兰西相似,早年也是靠自学完成了初步的知识积累。后来她进入大学学习新闻、戏剧,写作和文学。《布鲁克有棵树》是她的主要作品。

本书的内容和书名一样,朴实无华,读起来感觉就像是一个朋友,将她成长的`故事在自己耳边娓娓道来,非常的亲切。

这是一个温暖丶有力量丶令人感动的成长故事。

用消极悲观的观点看,弗兰西没理由幸福快乐,然而她始终保持着尊严和知识改变命运的信念,通过坚韧的性格和不懈的努力去争取受更多的教育,最终收获了自己的幸福。

书中的每一个人物,都有鲜明的这本书讲了:二十世纪初的纽约贫民窟——布鲁克林,小女孩弗兰西和她的家人生活在这里。家里收入原本不高,父亲去世后,弗兰西更是只能被迫去面对艰辛的生活。母亲偏爱弟弟,在学校受轻视,弗兰西只能默默地忍受生活中的无奈拜为,然而弗兰西并没有因此颓废,反而从阅读中找到了生活的乐趣和精神的以考。最后,知识改变命运,她考上了大学,和妈妈搬出了布鲁克林,挣脱了贫困的束缚。

这本书给我最深的印象是读书的重要性。在小说中,是阅读让她增长了见识,是阅读让她考上了大学。

弗兰西很喜欢上学,因为上学能让她学习。妈妈美给弗兰西正常上大学的机会,她便自己去努力。下午上班,晚上上课,用努力弥补自己少上的高中。弗兰西所以,读书很重要,知识能改变命运。让我们多读书,把命运掌握在自己手里吧。

布鲁克林有棵树读后感篇十二

读到这,我深深地被弗兰西和尼雷的孝顺之心所打动!

是呀,父母对我们的爱,我们无以回报!

其实,感恩也是件容易之事。即使是一封信或一句感谢的话语都可以!因为感恩它不论你的礼物是“贵重”还是“寒酸”,主要看的,是你到底拥不拥有那颗真正的感恩的心!

记得我九岁那年,除夕,我精心写了一封“感恩之信”。我先是模仿制作邮票,浅粉色的小卡纸中央有一只可爱的小老鼠(因为那年是鼠年),它穿着胸前有福字的红衣,肩上还扛着一枝含苞欲放的荷花,煞是好看。我认真勾勒线条,精心涂色,直到惟妙惟肖,这是我献给爸妈的新年画。

当然,不能少了亲笔信!我找来信纸,千思万想,用自己现有的词句组成了一封新年信!写完后,我把这些装入信封,塞进爸妈的枕头下,等待他们的关注。

第二天,爸妈动情地向我致谢,谢谢我的新年礼物,还夸我长大懂事了!后来,据妈妈这个“知情人士”透露:当晚,他们从枕头底下抽出这封信满怀喜悦地读着。读完后,他们感慨万千,两人像上了年纪的老头老太一样絮絮叨叨聊了半夜,当然了话题全是我。至今那封信还被爸爸妈妈锁在保险箱里珍藏着呢!

您可能关注的文档