读书活动上的讲话稿好 读书活动讲话稿(大全12篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书活动上的讲话稿好篇一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好，你们知道吗?书，伴着我们成长;书，教会我们知识;书，散发着书香;书，使我们终身受益。

书有太多太多的好处，正是因为这样，所以这个学期，我响应老师的号召，利用课余时间看了几本课外书，它们分别是《淘气包马小跳系列》《格林童话》《安徒生童话》其中给我留下深刻印象的是《安徒生的童话》这本书。里面的故事很吸引我，让我懂得了很多道理。其中我最喜欢的是丑小鸭的故事。丑小鸭在小的时候很可怜，它长得很丑，一生下来就黑黑的，不像其他小鸭子白白的，因此没人喜欢它，都欺负它。鸭妈妈也不要它，丑小鸭觉得很伤心，决定一个人走。在路上，它遇到了很多困难，但是它不怕困难，还帮助别人，从不放弃自己的朋友。经过千辛万苦和各种努力，最后它变成了白天鹅。看了这个故事，我深受启发，我也要向丑小鸭学习，学习它的勇敢，坚强，不怕困难，勇往直前，帮助别人的精神。

俗话说的好：“书到用时方恨少”所以，趁现在，我们要“多读书，读好书”。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。让我们多读书，到书中挖掘宝藏吧!

此致

敬礼

读书活动上的讲话稿好篇二

尊敬的各位家长，各位兄弟学校幼儿园的领导、老师们：

下午好！

非常感谢大家在百忙之中参加我校振兴阅读行动暨第二届读书月各年级组成果汇报交流活动，在这里我首先代表学校，代表我校王校长，对各位的到来表示热烈的欢迎。

去年12月22日，开发区中高年段的语文同行也曾汇聚我校，共同研讨有关课外阅读的话题。在那次现场会上，我曾就我校阅读活动开展的规划，阅读书目的选择，阅读时间的安排，阅读阵地的建设，阅读过程的指导以及阅读活动的开展等六个方面的问题向兄弟学校领导和老师进行了汇报。今天我们举办这次活动，目的.就是想把我校各年级组这一年来开展活动的情况向大家做一个汇报，在这里我主要想和大家简单地谈几点一年来的实验体会。

一、振兴阅读——一条提高学生综合素养的康庄大道。

课外阅读意义重大，这是一个不争的事实。在实验开展近两年后的今天，再次谈起这个问题，我们是另有一番感受的。如果说在开展活动的起步阶段，是“读书破万卷，下笔如有神”等古代圣贤的遗训，是“阅读改变人生”等当代名家的教诲，是“课外阅读是提高语文素养的有效途径”等专家研究的结论给了我们勇气和力量的话，那么在活动开展下来近两年后的今天，是我们的学生，是这些在阅读熏陶下逐渐变得厚实起来的孩子，给了我们更大的信心和希望。自从振兴阅读活动开展以来，我们的老师，包括许多家长都明显感觉到，孩子们变得懂事了，变得爱思考了，变得会说话了，他们的阅读水平、写作水平、语言感悟能力都有了较大的提高。在各类阅读征文等竞赛中他们也频频获奖，一百多名孩子的习作在报刊杂志发表。学生的读书兴趣浓厚，综合素养得到了全面提高，这一切都使我们对振兴阅读行动有了进一步的认识。孩子们用自己的行动告诉我们，振兴阅读是一条提高学生综合素养的康庄大道。

二、振兴阅读——一条需要耐心、恒心和协作的康庄大道。

记得在去年的汇报当中我曾说过：课外阅读本身并不是什么高深的东西，关键就看领导愿不愿做，老师们肯不肯做，家长们支持不支持做，学校、老师、家长能不能坚持做。一年来的实践中，这些话语时常在我们耳边回响。记得海尔总裁张瑞敏也曾说过：把每一件简单的事做好，就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。况且，也正如我校王校长在全体语文教师会上所说，我们正在做着一件为孩子将来造福的大好事，我们完全应该把它做好。正是在这样一条信念的支撑下，一年来，我们咬定振兴阅读这座青山不放松，以我们的耐心、恒心，在广大家长的大力支持下，努力做好我们的实验工作，坚持使我校学生读有书本，读有时间，读有阵地，读有指导，读有兴趣。在这里举几个例子说明：

大家可能都有这样的感觉，这一学期，学校的事情似乎显得特别的多。先是学校办学绩效评估，紧接着是新颁布的江苏省学校技术装备标准示范类学校的验收（我校还被指定破格申报二类标准），进入12月份，我们学校又被指定接受南京市示范实验室，合格心理咨询室验收，可想而知，学校以及老师们的精力被耗费了多少。但在上级布置的一件接着一件的事情面前，我们并没有因精力的分散而把读书月的计划搁置一边，在接受各种验收的同时，克服困难，紧锣密鼓的策划并做着各种前期准备，制定出完备的方案，召开教师动员会、学生动员会，我们力求使今年的12月成为一年来每位同学，每个班，每个年级阅读成果的展示汇报月，成为每位同学感受文字之美，尽享读书之乐的一个月。我们继续围绕“走进书本，走向智慧”这一主题，安排了一系列的活动：

读书活动上的讲话稿好篇三

尊敬的各位领导、亲爱的广大同仁们：

大家好!

为期将近一个学期的“教师专业成长”读书活动已拉下帷幕。今天我要谈的主题是《做与时俱进的者――多读书，做一条常流常新的小溪》。

有人说：教师要给学生一瓶水，自己要有一桶水，这种看法在社会发展速度很慢的年代是有一定道理的。但在当代这样一个发展极为迅速的社会，教师要给学生一瓶水，自己就要成为一条常流常新的小溪。一桶长期不更新、不流动的水，会变成死水。一个教师的知识不随着时代的发展而不断的更新，他的.知识就会变得陈旧，变得无用。在科技发展一日千里的当今社会，一根粉笔，一块黑板的原始教学设备越来越显得格格不入;教师传，学生受的传统教学理念早已落后陈旧，因此，教师必须不断更新自己的知识，常教常新。这就需要我们多读书，做一条常流常新的小溪，做与时俱进的教育者。

然而教师的工作负担日益加重是一个不争的事实，“两眼一睁忙到熄灯”是教师生活的真实写照。繁重的工作负担限制了读书的自主性，因此，现在一提到学习，很多教师挂在嘴边的一句话就是：“太忙了，一天到晚备课、改作业、找学生谈话、还要应付这检查、那检查，根本就没有时间看书。!”在这种有读书念头，无读书主动性的情况下，县教研室开展的读书活动犹如一场及时雨，唤起了读书的热情，起到了推波助澜的作用，使读书习惯在全县教育界蔚然成风。

为了响应县教研室的号召，提高教师业务水平，我镇中心校扎实有序的展开了读书活动。回首这学期的读书学习过程，我感受着读书带给我的希望;领略着读书带给我的激情;品味着读书带给我的喜悦。

前不久读了《给教师的建议》一书，它是20世纪苏联教育经典译丛之一，由前苏联著名教育家苏霍姆林斯基所着。书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来。它让我明白了许多鲜明的教育观点，也有许多心灵感触，在此谈谈我的体会。

我所教的班级有个男生小韩，说起他的成绩那真是“让人欢喜让人忧”，提起数理化他眉飞色舞，侃侃而谈;提起文科却垂头丧气，寡言少语。在初三面临考学这个特殊时期，像他这种严重偏科的学生将没有悬念的与平价生无缘，可怜的语文基础知识和长期以来的学习习惯使他谈”文”色变，更别说兴趣了，这曾经使我一筹莫展，几次想放弃他，然而读过《给教师的建议》这本书却让我改变了这种观点。

书中有这样一段话：“学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说，它是一枝娇嫩的花朵，有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着，给它提供滋养。我们看不见这些根须，但是我们悉心地保护它们，因为我们知道，没有它们，生命和美就会凋谢。”书中提到这个问题就是兴趣的培养，兴趣是学生学习的动力，是点燃学生智慧的火花。没有兴趣的指引和铺垫，学生会觉得学习变得枯燥无味，产生厌学心理，从而影响教学的效果。

作为一位老师，我非常希望在自己的课堂上学生们能对语文更感兴趣一些，学习更积极主动一些，学习热情更高涨一些，我想这是我追求的目标，但如何才能把课上得更生动、更有趣、更吸引人呢?兴趣的源泉在哪儿呢?在《给教师的建议》一书中，苏霍姆林斯基给了我们最好的诠释：“兴趣的秘密何在”，我们“应当努力使学生自己去发现兴趣的源泉，让他们在这个发现过程中体验到自己的劳动成就，——这件事本身就是兴趣的最重要的源泉之一。”

在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者”。我的任务就是要不断的扶植和巩固学生想要成为发现者的愿望，并帮助他们实现这种愿望。于是在教授《威尼斯商人》这篇戏剧前，我组织学生观看了这个戏剧片段，同学们被戏剧的丰富的舞台效果所吸引，看着他们兴致勃勃的样子，我知道点燃他学文火花的时机来了，于是我鼓励学生编排课本剧，特意让小韩扮演暴躁易怒，幽默风趣的葛来西安喏，在语文课上一贯冷漠如冰，无动于衷的他终于迈出了宝贵的.第一步，在同学们的掌声他体验到了成功的喜悦，在我鼓励的目光里他产生了学习语文的兴趣。

读书活动上的讲话稿好篇四

同志们：

大家好！

在全国上下纪念伟大的“五四”运动**周年，迎接新世纪第*个“五四”青年节的浓郁氛围中，团今天在这里举行“新世纪读书活动启动仪式暨共青书市”，对此，我谨代表、市政府向新世纪读书活动的顺利启动表示热烈的祝贺。

我们刚刚跨入新的世纪，新世纪对青少年来说意味着新的机遇，新的责任。现在，我国的改革开放已经到了一个新的重要阶段，在这个知识经济时代，要在全球化的新形势下推进我国的现代化建设，对青少年一代的素质提出了更高的要求。80年代初我们迫切需要解决的是知识能力如何适应改革的要求问题，现在我们迫切需要解决的是自己的素质如何跟上科技进步的步伐，适应激烈的国际竞争要求的问题。回首世纪之交，如果说中国青年在20世纪开始的时候是以科学启蒙者出现的，那么，新世纪开始的时候，中国青年更应以科技建设者的身份站在国际竞争的舞台上。因此，全体青少年应大兴学习之风，推动读书学习热潮的出现，从而更好地肩负起新的历史责任。今天，团在这里举行的“新世纪读书活动启动仪式暨共青书市”就是一个很好的开端，是共青团组织适应新的形势，迎接新的挑战，积极投身社会主义物质文明建设和精神文明建设而推出的重要举措，这个活动很实在，很有意义。

青少年是开创二十一世纪祖国现代化大业的生力军，实现党提出的新世纪宏伟目标，实现中华民族的伟大复兴，青少年一代只有发愤学习，才能肩负历史的重任。借此机会我想就读书成才对今天参加启动仪式的青少年朋友并通过你们对全市的青少年们提三点希望和要求：

一、要加强对新世纪读书活动的重视，使之真正成为青少年进行思想教育和科学普及的重要载体，教育青少年“树远大理想，走人生正路”。 “***”

事件给我们的一个深刻教训是：正确思想不去占领青少年思想阵地，错误思想就会去占领；科学普及的工作一旦削弱，伪科学、反科学的东西就会抬头；如果不用文明健康的生活方式丰富青少年的业余生活，愚昧落后的东西就会乘虚而入。因此，各级共青团组织在开展新世纪读活动中要以培养“四有”新人为出发点和立足点，联系实际，组织青少年多读书、读好书，教育青少年“走人生正路，树远大理想”。使新世纪读书活动真正成为对青少年进行思想教育和科学知识普及的重要载体，坚持不懈地用邓**理论武装青少年，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步坚定理想信念。

二、新的世纪是终身学习的时代，青少年要树立终身学习的观念，养成不断学习的习惯。 由于科学技术的迅猛发展，知识总量剧增，知识更新加速，60年代以来科学技术上的新发现、新发明比过去xx年的总和还要多。目前，人类的全部知识每5年就要翻一番。传统意义上的一次性学校教育已无法适应现实的挑战。根据有关资料显示，在人的一生中，大学阶段只能获得需要知识的10%左右，而其余的知识都要在工作中不断学习才能得。因而，当代青少年在新的历史条件下要跟上时代发展的潮流，就必须树立终身学习的观念，养成主动学习、不断学习的习惯，要把学习贯穿自己的一生，以真才实学和过硬的本领迎接世纪初的挑战。

三、在新世纪读书活动的开展过程中，青少年要将勤奋学习和积极投身社会实践相结合，树立强烈的作为意识。 当前，全团上下正在深化“世纪·青年·责任”主题教育活动，青少年作为现代化建设大业的主力军，理应立足新世纪，学习新知识，掌握新技能、创造新业绩，在经济建设的主战场，在精神文明的主阵地，在改革开放和急难险重的最前沿，有效发挥突击队、生力军的作用，以作为赢得社会的认同。

青少年朋友们，我们已经踏上了新世纪的征程，祖国的未来前途似锦，我们的事业任重道远，让我们发愤学习，努力实践肩负起振兴中华的伟大历史使命。

最后，祝本次活动圆满成功，祝各位青少年朋友节日快乐！

谢谢大家!

老师、同学们：

大家好，我是xx班的xx。今天是我们学校“读书活动月”的启动仪式。我与大家一同分享我的读书“小故事”，和你们一起感受读书的快乐。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”听了这句话，大家一定知道它的意思：读书可以让我们增长知识，开拓视野，提升我们的科学文化素养。多读书，我们就能够拥有更多的学问，以投身社会，服务人民，成为一个有用的人。读书还可以在书中获得很多的快乐，来解决我们生活中的许多问题。

记得那是暑假的一天下午，爸爸给我弄回一只乌龟，我好奇的问：“爸爸，乌龟吃什么呀？”爸爸摇了摇头，说:“不知道。”我就去问妈妈和奶奶，她们的回答同样也是“不知道”，这时，我忽然想到了我的“密友”——书。于是，我就去翻看《百科全书》，找到了答案——一般的乌龟是吃水果的，也吃肉。可我的是巴西龟，它只吃肉。找到了答案，我非常开心。

读书让我感到快乐，古人说：书能治愚。书读多了，自然也就聪明了；记得三年级时爸爸送我一个小魔方，又指导我转动的方法，但是我转到中间总是被卡，不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈，终于在某天中午瞬间开窍，弄懂了其中奥妙，当时我兴奋得从床上蹦了起来！从此我就成为魔方高手，如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。

读书不仅可以解决生活中的小难题，还可以陶冶我们的情操，丰富我们的知识。

读了《可怕的科学》系列的书，我明白了沙漠也是一座宝库，它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的.奥秘，了解了南北极的动物，巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的，还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》，里面的故事《内蒙风光》，我仿佛置身于内蒙古，看到了美丽的林-海风光，看到了内蒙古蓝蓝的天；还写了旧时的北京与它的浓浓年味；还有《五月的青岛》:它春深似海，绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色，连接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上，引来了一只只蜜蜂，让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。

如果说读“百科全书”让我了解大自然，热爱大自然，那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。

同学们，给你们总结我读书的一些方法：书在手头，不管它是什么，你只要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。都有拓宽思路，增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研读。在研究中，主张独立思考，注意观察与实践相结合，用自己的眼睛去读“世间”这一部活书，使所读的书活起来。对于较难懂的必读书，可以硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方，若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去，再向前进，当你读完书籍，联系上下文，之前的内容你也明白了。

同学们，“热爱书吧！这是知识的源泉！”让我们一起行动起来，以“读书活动月”为契机，积极参与课外阅读，你一定会有意想不到的收获！

今天我的发言到此结束！

谢谢大家！

读书活动上的讲话稿好篇五

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好，你们知道吗?书，伴着我们成长;书，教会我们知识;书，散发着书香;书，使我们终身受益。

书有太多太多的好处，正是因为这样，所以这个学期，我响应老师的号召，利用课余时间。

读书活动上的讲话稿好篇六

为确保读书活动的顺利召开，市教育局已成立了专门的领导组织，我校也调整充实了学校读书活动领导小组，我们要求各处室，各教研组，也要成立相应的读书活动组织，各处室主任，教研组长负责组织实施，确保活动的顺利开展。我们必须牢牢树立起这样一个观念：要想学生爱读书，就得老师带头爱读书；要想老师爱读书，就得行政人员带头爱读书；这样才能一个影响一批，一批影响一片，逐步使学校形成一个良好的读书氛围。

要强化指导，在读书活动中，行政领导，教研组长要先行一步，针对学校、一线教师在教育教学中的实际情况、具体问题，围绕新课程改革，进行理论联系实际的有效指导。我们将在校园网上开设读书活动专栏，希望全校教师在读书的同时，积极撰写读书心得体会，在专栏上进行交流。

读书活动上的讲话稿好篇七

各位老师、同学们：

秋风送爽、丹桂飘香。在这硕果累累的金秋时节，我们在这里隆重集会，举行首届“读书节”启动仪式，我谨代表学校总部向初中部“读书节”启动仪式的隆重召开表示热烈的祝贺!并对启动仪式所产生的良好效果寄予最美好的祝愿!

有人说：“书籍是人类思想的宝库”，读书就是在和崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。民进中央副主席、新教育实验倡导者朱永新教授说：“在一定意义说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时，也让我们感受着真、善、美。回顾历史，中华民族自古以来就有热爱学习的光荣传统和治学精神。成语“头悬梁，锥刺股”、“凿壁借光”，讲的就是中国古代名人从小刻苦读书的故事。几代党和国家领导人对加强和改进学习都做过许多重要论述，积极倡导“勤奋学习，学以致用”的良好风气。学校举办“读书节”活动，初衷就在于：在全校师生中间，倡导一种热爱读书的风尚，营造校园浓郁的读书氛围，激发师生的读书兴趣，让大家养成终身阅读的习惯，从而全面提高师生的人文素养，打造积极向上清新高雅，健康文明的校园文化。

我校本届读书节的主题为“校园溢满书香，好书伴我成长”。围绕这一主题，我们初中部已经制定了很好的实施方案。刚才，刘主任就读书方案做了详细的传达，教师代表、学生代表都做了很好的发言。我希望全体师生都要按照学部的方案要求积极地投入到读书节各项活动中，以读书节活动为契机，从书中汲取营养丰富自己的内涵，文明自己的言行，提升自己的素质，从而实现个人乃至学校的跨越性发展。

我还有一个想法，提醒老师和同学们，当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时，请带好两样东西：就是认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑，自己去思考，独立思考，独立判断，这样才会印象深刻，过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好，书读得越多而不假思索，你就会觉得你知道的很多，但当你思考越多的时候，就会清楚地看到你知道得很少。

老师们，同学们，热爱读书吧!让我们与书为友，使教学质量上台阶，创规范，使队伍建设争一流，出名师，使学生过一种幸福完整的教育生活，共建一个智慧、和谐的魅力校园。

老师们，同学们，天道酬勤，宁静致远!我衷心地希望大家在本次读书活动过程中都能够陶冶性情，增长知识，成为一个既有修养又有学识的人，并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每个角落，使师生读书成为我校一道亮丽的风景，衷心地祝愿老师们、同学们能够在这惠风和畅、书香习习的美好境界里幸福生活、快乐学习、健康成长!

读书活动上的讲话稿好篇八

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好，我是高二（2班）的__。今天是世界阅读日，借此机会，我想给大家谈一谈我对阅读的一些理解与思考。

山峥嵘，水泓澄，一草一木栖神明。复如远道望乡客，梦绕山川身不行，身不行而梦绕山川，这自古以来便是文人骚客所追求的至高境界。我想，阅读于我们，恰是提供了这样一个机会。

书如同一间屋子，本不是什么黄金屋，也许更没有什么颜如玉，但就是这样一间朴素的屋子，置身其中，我们总能于枕上见千里，窗中窥万室，神游太虚，以观万物之浩浩流衍。我们总能从纷扰的外界抽出身来，让呼吸与脉搏渐渐平稳，然后吸尽西江，细斟北斗，邀万象为食客。读书，恰如让胸中有如千沟万壑，千军万马，从而对一切事物都能保持一种从容的态度；又或许让心成为一片海洋，不管它的表面多么波涛汹涌，它的深处永远停留在静寂里。腹有诗书气自华，这话自然没错，但不管自己的气质是否得到提升，若能因此拓展了心灵的深度与宽度，从而更坦然自信地拥抱这个世界，同样意义非凡。

然而，学而不思则罔，思而不学则殆。阅读时总不能忘记思考，有人说：读书的人活了上百次，不读书的人只活了一次。但如若阅读只一味为了消遣，只追求华丽的文字或是精彩的情节，读过便读过了，从严格意义上讲，你依旧只活了一次，你仍以同样的眼光看这个世界，抱着同样的态度。原本阅读时享有的焕然一天的星斗，怀有的浩浩荡荡的江水，一如云烟消散，而内心贫瘠依旧，轻浮依旧，浅陋依旧。

那么，便要求我们在读书的过程中给思考留下余地。其实思考和人的消化系统功能是一样的，消化系统把食物划分为营养和废物，再根据人体需要，输送到不同的器官。读书需要思考，吸收书本上的知识，为消化所用，需要的变成自己的，不需要的当作垃圾排除。

怎样去做呢？首先，在阅读某些议论性文章时要形成自己的见解，书中大都是一家之言，是作者根据自己的阅历透过自己的视觉形成的。阅读时，如若没有自己的观点，你一会觉得此人有理，一会觉得那人有理，随波逐流，恰如一叶不系之舟，没有立足之处。故因此需要我们有一种批判精神，要敢于不群，敢于逆流，在群沸合唱中发表独立理性，从自身出发，却不局限于自身的眼界。汲取众家之长，却不一味附和。积极地思考，探索。其实，许多问题没有标准答案，重要的是在这一思维过程中我们的收获，我们对于自身或其他事情更清醒的认识，寄兴趣于探索过程，丰身价值而不拘泥于目的，方能在阅读中真正有所收获。

其次，对于某些知识性、方法类的文章，在阅读时要常常向自己发问，比如这种方法能应用于自己学习生活中吗？怎么应用呢？要什么调整吗？对于一些好的思维方式，我们要将其与自己的思维方式加以比较，发现多个环节上的孰优孰劣，在实践中加以应用，并经常检验、反思，这才是真正的学到一些东西，让自己在处理一些问题时站得更高，看得更清晰，且更有效率。

此外，在阅读小说或传记类文章时，除了通过作者笔融，还要通过自己的思考，得出对其中人物的评价，力图向深处挖掘。比如，是什么影响了某个人物的性格？这种性格对他有何影响？还有哪些隐藏的未显露的东西？如此在思考中获得对一本书整体的把握，对人物更深层次的理解，如此，也有利于对自我的认识与反思。毕竟，阅读不仅是为了了解别人的生活，更是为了在阅读的时候认识自我，提升自我。

对于高中生来说，每天时间都很紧张，这必然要求阅读时要有效率，在一定的时间里，有尽可能多的收获。这需要思考，需要记录，还需要自己去写一些东西。世界阅读日，不仅旨在鼓励人们阅读，同时还有写作。阅读时心中恰如金鸟在飞翔，写作时恰如马蹄声在纸张上响动。其实，对我们来说，哪天是世界阅读日并不重要，阅读本应是常态，是一个让人受益终身的习惯，阅读时不忘思考，方是真阅读；而之后的写作，更为可贵。

最后希望大家都能通过阅读在心中留有一片星斗与海洋，让自由解放的人格洋溢生命，做一个神情超迈，举止利落，态度恢廓，胸襟潇洒的人。

谢谢大家！

读书活动上的讲话稿好篇九

各位老师，各位同学：

大家上午好！

今天，我们欢聚一堂，隆重举行2015年xx县青少年 “中华魂”（中华美德颂）主题读书活动总结表彰大会。我非常高兴参加这样的有意义的活动，这样的活动对我也是生动的教育。刚才看到那么多获奖的青少年，让我们深受鼓舞，我对他们的获奖表示衷心的祝贺。

我们伟大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的古老国家，中华文明渊源之长，文化底蕴之深厚，是世界上任何一个国家都无法比拟的。博大精深的中华文化遗产，至今仍显示出旺盛的生命力和积极的现实作用。

“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，就是中华传统美德与时代精神相结合的成果。

在漫漫历史长河中，中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂，成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

新中国诞生以来，中国共产党人一直强调对青少年进行美德教育，提倡弘扬和光大中华传统美德。从倡导德智体美全面发展，到努力做好社会主义“四有”新人；从加强社会主义精神文明建设和思想道德建设，到树立社会主义荣辱观、积极培养社会主义核心价值观；从公布公民道德规范，到实施《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，无不彰显党和政府对公民的美德教育常抓不懈。

可长期以来，我国对青少年学生的道德教育存在着理想化、空泛化、形式化的缺点。有相当一部分青少年学生只知道一些空洞的大道理，而对那些基本的道德要求却不清楚、不践行；在现实生活中缺乏判断丑恶东西的能力，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此，当前迫切需要加强中华美德教育。

中共中央、同志多次强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，弘扬时代新风，振奋中华民族精神。广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

同志指出：“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力”。中华优秀传统文化是实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大精神力量。

青少年是祖国的希望，“少年强则国强，少年智则国智”。读书可以丰富我们的知识，净化我们的灵魂。这样的读书活动要大力提倡，要面向全体青少年，各个学校，各位老师要从落后的应试教育里走出来，引导学生多读书，读好书。我更希望，大家不要读死书，要通过读书明理，更要在行动中提高道德实践能力。践行道德规范，维护道德秩序，崇德明德，向上向善，从日常的点滴小事做起，努力践行中华美德，从而成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

金色的秋天已悄然来到我们的身边，诗人说：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时！”在这金桂飘香的季节里，我们即将拉开了黄埔小学读书节的序幕。今天，借助升旗仪式的机会，启动我们本届读书节。

这学期，学校提出了“构建智慧校园，争做智慧学子”的办学理念。其实，读书就为我们开启了一扇智慧的大门。因为书是人类文明的果实，是贮存知识的宝库，是人类进步的阶梯，更是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书，连接古今，贯通中外;它记载着历史、传播着知识、积淀着文化，使人类文明得以世代相传。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类智慧的精华。阅读前人留存的书籍，就好比站在了巨人的肩膀上，让我们看得更加遥远和广阔。

在本届读书节中，学校将组织同学们参加各式各样精彩的读书活动。例如，班级间的图书交换站，好书分享会。年级间的美文朗诵会，习作大擂台等。此外，xx市第九届童话节也向同学们发出了邀请，大家可以根据自己的特长报名参加童话故事创作大赛、童话书画大赛等等。

我想这些读书活动一定会深受大家的喜欢。同学们，那就积极行动起来吧，让书成为你们的朋友，为你们带来智慧、带来乐趣、带来健康、带来成长的方向。我也深信，浓郁的书香一定能够充盈校园的每一个角落，淡淡的墨香一定能够开启黄埔人的智慧大门！最后，预祝本届黄埔小学读书节圆满成功！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

进入新的08-09学年度，我们又得到了新的成长。在我校师生“中华颂--经典古诗文诵读”气势雄壮的集体诵读中，在浓厚的书法作品评比展示氛围中，我校迎来了“潘南小学首届读书节、书法节”，首先让我们热烈祝贺潘南小学历时一年的首届读书节、书法节活动的顺利启动。

老师、同学们，你是否还记得学校科技艺术节上师生艺术才华的展示，区艺术新星新秀、小艺术新蕾新苗，生动的科技手抄报小论文小制作、多彩的绘画手工特长成果展示；你是否还记得学校体育节上春季达标、秋季田径运动会每个同学身上洋溢的健康的气息、运动的魅力，“四操一拳”眼睛保健操、韵律操、健美操、武术操、太极拳的普及成为校园一道亮丽的风景。一幕生动优美、坚强有力的艺术、体育交汇的画面时时在我们眼前闪动。老师同学们，我们每个人在用自己的智慧和力量诠释素质教育全面发展的内涵。

今天，我们全校师生汇集在美丽的校园，将共同走进读书、书法的美妙境地，提升我校的语言文字工作水平，去分享智慧文化带给我们的快乐体验，丰富我们的魅力人生。

设立“读书节”的目的是，围绕“建设书香校园”这一主旨，以培养学生良好的读书习惯，提高学生的学习力、鉴赏力，净化学生心灵，夯实基础，丰富内涵和品格，升华学生人格为出发点，优化校园文化环境，教育引导学生树立健康科学的学习观，提升学生人文素养，扎实推进“学习型校园”、“和谐校园”建设。活动主题口号是“沐浴书香，健康成长”。

设立“书法节”的目的是，为了进一步完善落实我校建立的《潘南小学学生习字等级评定机制实施方案》，力求“面向全体，鼓励拔尖”，巩固、展示已有的习字成果，进一步促进我校学生硬笔书法习字水平，促进学生素质的全面提升。活动主题口号是“创和谐校园 展书法魅力”。

老师、同学们，书是知识的源泉，让读书成为习惯；读过一本好书，就像交了一个益友。鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。” “读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。从古至今人们都把书当成“精神食粮”。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共。 理想的书籍是智慧的钥匙，书是我们时代的生命。

小学时期是识字、习字的重要阶段，抓好这关键的一步将对学生的人生产生深远的影响。在学生书法习字训练中，我校应该继续强化教师的指导作用，充分发挥班级书法小明星的榜样示范作用，爱书法、常习字，用优美的文字书写魅力人生。

老师们，为了把一年一度的读书节、书法节各项工作落到实处，学校要求以教导处为责任处室，其他各处室、各年级组、各教研组责任人和老师们协同配合，以科学发展观为指导，以对教育事业高度负责的态度，履行促进学生全面发展的素质教育责任，按照“五认真要求”，做好一切工作。认真落实活动制度，认真实施活动方案，认真制定级部和班级活动计划，认真组织各项活动，认真做好学生评定和比赛评选。

老师、同学们，让我们从现在做起，全身心地投入到读书、书法活动中，积极参与学校班级组织的一切活动，时时以一种平和的心态欣赏自己每一天的进步表现，以优异的成绩向学校老师、向自己的父母朋友展示学习成果。同学们，坚持就是胜利，让我们持之以恒的行动成为胸前的金牌，让我们的好习惯成为自然吧！

最后，祝福老师们工作顺利！

祝福同学们学习愉快！天天进步！

同学们，老师们：

你们好！

很高兴能够应邀参加xx开发区第一高中的读书节启动仪式。更高兴的是，安校长还让我在这个场合给大家说几句话，前几天安校长给我打电话，说青岛开发区第一中学要举行第六届读书节启动仪式，希望我来青岛参加这个仪式并在这个仪式上讲几句话，刚开始我还非常虚伪地推辞了一下，说——我在这个仪式上讲话，合适吗？安校长说，合适合适！于是我就假装很谦虚地就答应了（学生笑）——因为我一直想有个合适的机会能表达一下我的感谢。

在谈读书这个话题之前，我首先想说三声感谢。

我的第一声感谢是要谢谢xx开发区第一中学的同学们还有你们的家长。上次我到xx来给大家上过一次课，那一次，我就非常强烈地感受到同学们的学习语文和写作的热情。我回到大连之后，还有不少的同学以及一些同学的家长在我的博客上给我留言，你们给了我很多的鼓励并希望我再次到青岛来给大家上课，这让我非常感动——我上次就说过，一个人的价值只有通过他人才能得以实现，我呢，今天是通过你们，感受到了我自己的人生价值，我要谢谢你们并希望通过你们向你们的家长表达我的感谢！

我的第二声感谢是要谢谢xx开发区第一中学的刘xx老师。因为是刘xx老师的牵线搭桥，我才能够有幸站在这里，和大家一起共度这个美好的时刻。刘xx老师是通过网络，通过我的“胡高清的博客”和我认识的，可以说是我们之间的偶然性的交往才有了今天这个必然的结果。正如前几天你们高三的作文材料说的那样——钱钟书先生说：“天下就没有偶然，偶然不过是化了妆的戴了面具的必然。”我同意这句话，真的是这样，我和刘老师之间的相识看起来很偶然，其实这里面包含着一些必然的因素，因为，如果没有刘xx老师对教育事业的执着热爱，他就不会持久地去关注一个中学语文老师的博客，即使是一个语文老师因为一个偶然的点击进入到另一个语文老师的博客并关注了他的博客，如果这个老师没有一种强烈的责任心和使命感，他也不会通过他自己的方式，通过他的不断努力把一个远在大连的老师请到自己的学校来上课，这里面一定饱含了一个老师的“海纳百川，有容乃大”的气度和情怀。所以，我要谢谢刘xx老师，谢谢你！

我的第三声感谢是要谢谢我们的安校长！

我相信，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而一个不重视学生和老师读书的校长也不是一个好校长！我到过很多的学校，这几年我走南到北，去东来西，我也结识过很多的校长，有些校长，我初接触的时候，那外表是气宇轩昂，那口才是雄辩滔滔，那教学思想也先锋前卫，但是，不用多久，你就很容易发现，他们是一些急功近利鼠目寸光的校长，因为，你如果说希望学生多读书，他们就会非常警惕，他们从来都不会真正鼓励学生去读书，他们骨子里认为读书是无用的，他们非常担心读书会影响高考成绩。其实，他们是多么无知！

但是，你们的安校长不一样，我第一次接触安校长的时候，觉得安校长就像是一株山东高密乡的红高粱，或者说安校长像高密乡的一块泥土一样普通和朴实，他的外表一点儿也不高端大气上档次（学生笑），他谈起话来也平平常常，都是一些家常话，谈起教育观呢，他无非是希望我们的教育要回归常识。安校长认为“健康比升学更重要”“成人比成才更重要”——我非常赞成！是的，现在最恐怖的教育，就是孩子还没有成人居然就已经成才了！——一个很有才而无德的学生对社会的危害要比一个无德无才的学生要大很多！

我们再看看安校长平常为同学们做的一些事情，就很容易发现，安校长是一个非同寻常的校长。我所到的学校，还没有见到任何一所学校为学生们举办如此丰富多彩的课外讲座的，听说同学们听过鼎鼎有名的魏xx老师的讲座，听过大名鼎鼎的知心姐姐卢勤的讲座，听过大名鼎鼎的罗xx的讲座，听过大名鼎鼎的作家韩xx、汪xx、林xx的讲座，我也从来没有见过哪个校长是这样真枪实弹地来重视学生的课外阅读的，这样真正重视学生读书的校长在中国教育的土地上真的是不多见。所以，我也在这里对这样的校长道一声谢谢！谢谢安校长在如此恶劣的教育环境中还保持着这样纯粹的教育智慧和高尚的教育理想！

那么，在这里，我想恭喜同学们，恭喜你们在你们最重要的人生阶段遇到了一个了不起的好校长，同学们，让我们一起鼓掌，谢谢我们的安校长，谢谢！

那么，我为什么要说我们的安校长是一个有智慧有教育理想的校长？其实，仅从举办如此真实的读书节活动我就可以得到如此的结论了。

因为，在一定意义上说，读书就意味着教育，甚至意味着学校。苏联著名的教育家苏霍姆林斯基曾经说过，学校，首先意味着书籍。他还说，一个学校可以什么都没有，只要有了为学生和教师精神成长的书，那就是学校。这就是说，你们在学校，可以没有胡老师，甚至可以没有安校长，但是，只要有图书馆，图书馆里有好书，那就够了，那就可以算作学校了。

可是，如今我们绝大多数的学校，为了实现高考成绩，它们除了鼓励学生读教科书和教辅书之外，它们甚至是害怕学生读课外书籍的.——这是多么短视的眼光！

那么，我们为什么要读书？因为一个完整的人是由两部分构成的——肉体的人和精神的人。如果你是一个行尸走肉，那么不读书当然是可以，但是，作为一个完整的人，他的精神生活更为重要！人的精神生活主要是通过读书来完成的。我觉得，人的一生，读书的作用怎么夸大都不为过。我认为，在这个世界上，没有比读书更有意思更有意义的事情了。我也认为，一个人，最美好的姿态就是在读书，无论你是在教室里读书，还是躺在在草地上读书，无论你是卧在在沙发上读书，或者是在抽水马桶上读书，那姿态都是最美的（学生笑），当然，这里还有一个前提，那就是你读的是好书。其实，哪怕是从功利的角度来看读课外书，读书对高考也是有百利而无一害的，更何况，读书使人优雅，读书使人充实，读书使人智慧，读书也使人成功！

我们举目望去，生活中那些政坛精英，商业领袖，艺术奇才，他们往往都是酷爱读书的人。我们的年轻时“读过很多俄罗斯作家的作品”，俞敏洪在读大学期间阅读了大量的人文书籍，比尔·盖茨每年至少有两次闭关读书的时期。腾讯的老总马xx在一次演讲中说：“每一年，我都感觉腾讯要垮了，但都挺过来了。在这个互联网时代，没有读书教给你的智慧和统观全局的眼光、预测未来的敏感，迟早得被淘汰。”远的不说，今天胡老师能够站在这里给大家讲话，也是因为读书而有了这个结果。我的学生的作文写得好，也是因为他们读书很多。

现在你们大家有一个身份，那就是“学生”，很多人的理解，学生，就是学会生存，就是考到好的大学，然后有一个好的职业养活自己。而在古代，我们的身份是另外一个称谓，是什么，是“读书人”——我更喜欢这个称呼。

我记得杨xx老人说过一句话，他说，读书就是串门儿。是的，我们读书，就可以走进任何一位伟大的作家的家里去，而且不必通过他的同意，就可以登堂入室，席地而坐，听他讲话，就能够得到他们的指点。

我们通过读书，还可以穿越时空，经历各种不同的人生。一个人的人生其实是很短暂甚至很多时候是无趣的，但是，通过读书，我们就可以让自己的生活变得丰富。

在这个世界上，有很多美好的节日，今天，我们又多了一个属于我们自己的更加美好的读书节，我祝愿大家在这个节日里多读书，读好书。我更加希望，将来我们把每一天都当做读书的日子，我们要把读书，当作我们生命的一部分，这样，我可以断言，在将来的人生道路上，无论是杨柳依依，还是雨雪霏霏，我们每天都可以面朝大海，心中都会有春暖花开！

最后，我祝贺xx开发区第一中学读书节取得圆满成功，我祝愿xx开发区第一中学的老师同学们过一个“丰收”的读书节，我祝愿xx开发区一中成为一个名副其实的书香学校！

谢谢大家！

老师们，同学们：

早上好！

为贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神，根据省、市、区委宣传部等单位的通知要求，我校将围绕“奋发向上 崇德向善”为主题的新一届爱国主义读书教育活动。

奋发向上，是炎黄子孙破除万难不断进取的精神力量;崇德向善，是中华民族屹立于世界民族之林的文明结晶。实现民族伟大复兴的中国梦，需要万众一心的民族意志，需要同心协力的团结精神，更需要奋发有为、尚德明理的国家品格。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”作为新时代的青少年，你们是家庭的明天，祖国的希望，民族的未来。“奋发向上”方能成才;“崇德向善”自可修德。德才兼备，舍我其谁!希望广大青少年勇于承担历史使命，从自己做起，从身边小事做起，通过读好书和参加多种形式的社会实践活动，自我学习、自我教育、自我提高，树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念，培养高尚道德情操，早日成才。

书籍，是我们每个人的精神食粮，是人类进步的阶梯。我国是四大文明古国之一，又被称为“礼仪之邦”，就是因为中华民族是一个热爱读书，勤奋思考，勇于探索的民族。在日新月异、竞争激烈的今天，我们需要获得更多的知识，练就更强的本领，涉足更新的领域，取得更大的成就，读书就显得至关重要。读书、读好书，使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，提升我们的综合素质，从而为做到“奋发向上 崇德向善”提供有效方法，也是我们广大青少年培育和践行社会主义核心价值观的最好途径。

自1993年开始至2015年，全国青少年爱国主义读书教育活动已经开展了整整22年，它是全国青少年中参加人数最多、持续时间最长、教育效果最显著的教育活动之一。我们钟村小学历年来十分重视并精心组织此项读书活动，在全体师生，特别是各位班主任和语文老师的大力支持和共同努力下，屡获佳绩。在我们身边有很多热爱读书的老师和同学，他们是我们学习的榜样。

老师们、同学们，从今天起，我校“奋发向上 崇德向善”爱国主义读书教育活动正式拉开序幕，希望大家多多关注，让我们捧起书本，以书为友，与经典为友，让校园处处飘逸书香，用朗朗的读书声伴随生活，扬起“奋发向上，崇德向善”的风帆，用阅读去把握自己的命运，去创造祖国更加美好的明天!

谢谢！

读书活动上的讲话稿好篇十

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好。书是一杯酒，那么香甜；书是一滴露，滋润了我枯干的心灵；书是一条船，载着我驶向知识的海洋；书是一碗饭，永远为我供给营养；书是一个凉亭，让我们心烦的时候，找到心灵的栖息地。

每当朝阳摸黑赶来，我便迈着轻快的脚步沐浴在凉风里，手里拿着一本书，找棵茂密的大树，斜倚着树干坐下，聆听着鸟语，神游于文字给我营造的一方天空，张着隐形的翅膀自由翱翔，那是何等的舒畅！

我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书让我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而增多。

与书为友感觉真好！走进简？爱的世界，看到了简？爱的活力、幻想和反抗精神。简？爱为我展现一种化繁为简，一种返朴归真，一种追求全心付出的感觉，一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化着我的心灵。

读书活动上的讲话稿好篇十一

教师的职业特点，决定了教师必须认真读书：教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚，只有热爱读书的教师，才能培养出热爱读书的学生，才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师，是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为：“如果你的学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，阅读就会成为学生的精神需要。”老师，要做好教书育人的工作，首先要做个真正的读书人。读书就意味着教育，甚至应当作为一种生存状态。当前，教师群体中一部分人不读书，这一现象不利于教师的专业化发展，也是造成教师“职业倦怠”和“平庸化现象”的重要因素之一。

新课程改革，需要教师认真读书：当前，我校已进入新课程阶段，课改工作健康有序进行，这为学校开展读书活动提供了契机。新一轮的基础教育课程改革，不但触动了原有教育模式中一切深层次的东西，而且给予了学校更多的自主权，为学校文化改造开拓了广阔的空间、创造了非常有利的条件。我们的教师若能认同并把握课程改革的基本理念，通过各种途径落实课程改革的各种目标，那么我们学校文化也肯定是先进的、生机勃勃的。而能达到这一目标的重要途径之一就是去积极、主动地适应新课程改革，潜心学习，认真开展读书活动。北宋诗人黄庭坚说三日不读书的人面目可憎、俗不可耐；那么，长时间不读书的教师，无疑是一个可怕的教育者。读书，理应成为新课程改革背景之下教师的一种生活方式。惟有如此，教师才能提高自己的业务素质和教育教学能力；才能以自己的书卷之气，去熏陶学生，使之热爱读书，与书为伴。可以这样说，读书决定眼光，读书决定态度，读书决定思想的深度和教育教学的高度，读书可以使教师明辨是非、提高认识、净化灵魂、升华人格。

同时，我校教育“走向明天的辉煌”，也需要教师认真读书，近年来，我校办学的硬件条件得到了质的飞跃。但是我校教育要想走向明天的辉煌，仅有技术装备的现代化是远远不够的。只有教师的素质提高了，才能去灵活自如地运用先进的教育技术装备，在教育这一方天地里纵横驰骋。我校的广大教师必须要与时俱进，高举教师专业化的大旗，不断地读书学习，不断地充实自己、丰富自己。

读书活动上的讲话稿好篇十二

大家好！

今天，是我校读书月活动启动的日子，在这个特殊的日子里，我想首先和大家分享一组有关国民，人年均阅读量的数据对比：日本40本、韩国11本、法国20本、以色列60本、中国4。5本。

还有来自联合国对世界500强企业家读书情况进行调查统计的数据：日本企业家一年读书50本，中国企业家一年读书0。5本，相差100倍。其中，中国人读的书中，还有一部分是教辅书、工具书和养生书，人文类书籍更是少的可怜。一名印度人写的《令人忧虑，不阅读的中国人》红遍网络。他在文中为我们感到忧虑：如果就此疏远了灵魂，未来的中国可能会为此付出代价。

记得有一位学者说过：一个人的精神发育史，应该是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平；一个社会到底是向上提升还是向下沉沦，就看阅读能植根多深，一个国家谁在看书，看哪些书，就决定了这个国家的未来。读书不仅仅影响到个人，还影响到整个民族，整个社会。要知道：一个不爱读书的民族，是可怕的民族；一个不爱读书的民族，是没有希望的民族。

为此我们向同学们发出如下倡议：

1。制定读书计划，认真选择阅读经典名著，提高自己的文化品位。

2。积极参加班级的新书推介会、读书报告会，与好书交朋友，让好书伴我们成长。

3。周末的时候多光顾新华书店，浏览各种书籍，扩大自己的视野，并做到在家与父母共读好书，营造书香家庭。

4。认真写好读书笔记，并及时将自己的读书笔记推荐给老师，发到班级的网上，以方便与老师、同学交流。

同学们，莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。今天，学校为我们提供了良好的阅读氛围，我们不要辜负了学校、老师对我们的期望，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”与“书山”之间，让读书成为习惯，让学习成为乐趣！让我们在这个充满书香的校园里茁壮成长吧！

谢谢大家！