2023年教研组长辞职报告(精选19篇)
- 上传日期:2023-12-06 01:36:05 |
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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。
教研组长辞职报告篇一
尊敬的各位领导:
大家好!
目前,正值学院大力发展之际,新的教学系的成立,做为系一名普通老师,理应支持专业的`建设和发展,由于种种原因,导致下学期不能很好地开展专业教研工作,为了不给专业建设拖后腿,恳请我辞去工程造价专业教研组长一职。其原因主要有以下几点:
自本学期以来,担任20xx级工程造价班班主任一职。在这半年的班主任工作中,做到“公平、公正、公开”。为此,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面做到以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们做好思想工作,不让同学有思想包袱,基本上业余时间全投入了班集体队伍建设中,半年多才回成都看了女儿一次,做一个父亲有愧于子女。
俗话说:“可怜天下父母心”。正值初三的女儿,面临着人生的第一个转折点。作为众家长的我,教师的我,深知培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。第一,家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。学生学习成才的动力,更来源于家长的期望,由于工作繁忙,很难与在成都读书的女儿了解她的学习情况、在学校表现情况、极其学习目标和学习安排。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,在学习上就会更用功,成才的希望更大。
家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多地投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成才。第二,充分认识到孩子初三学习的关键性和紧迫性。家长要从生活上、心理上多关心孩子,有意识地培养孩子努力学习的意志品质和竞争意识,养成抓紧时间的好习惯。充分利用课内和课余时间,争取效率的最高化。第三,孩子的学习方面多与教师及时进行交流沟通。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,以便帮助孩子查缺补漏,以促进孩子的学习积极性,提高教育的实效。第四,关心孩子的生活习惯。面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来在社会中难以站稳脚跟。
孩子的教育,是个系统工程,哪一个方面都不能忽视。初三的孩子大都还处在青春发育期之中,这是孩子由一个幼稚的孩童成长为一名勇担责任的成人的关键过渡期。这期间,特别需要家长保持清醒的头脑,在疏导的时候要细心、耐心,在纠正偏差的时候要有决心,有技巧,有恒心。最后,我充分认识到九年级的重要性、残酷性,起到在各方面督促孩子的作用。
由于随着年龄的增长,工作及家庭因素的影响等,身体素质下降。从事教研已力不从心。
综上所述,特恳请辞去教研室组长职务,望领导恩准。
辞职人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
教研组长辞职报告篇二
黄副校长:
您好!
首先感谢您和各位领导对我工作上的关心和信任,让我担任计算机教研组副组长一职。在这个工作岗位上工作了两年,本人认为自己无法胜任计算机教研组副组长的工作,经过慎重考虑,本人在此向您提出辞去计算机教研组副组长的职务,希望能够得到您的'理解和批准。现将我辞职的原因陈述如下:
1、本人性格内向,不善言辞,喜欢直言,沟通缺乏技巧,做事缺乏魄力和效率,尽管我已尽力,但还是不能很好地将工作布置下去,也没有做好本组教师和科室领导之间的沟通工作,经常无法按时完成工作。在组长休假期间,我更是感觉工作上力不从心,举步维艰,因此也更深刻地认识到我无法胜任计算机教研组副组长一职。
2、本人计算机能力较差,无法胜任计算机教研组副组长对计算机实训室的管理工作。正是因为这一点,无法调动本组教师对计算机实训室进行很好的维护,影响了教学的正常进行。
3、本人的教学能力有待提高,专业技能有待于加强学习。尽管我已经努力备课,努力去备教材、备学生、备方法,但是课堂上的授课还是不尽人意。一名教学都做不好的老师又怎能当好一名教研组副组长呢?我希望能够有更多的时间和精力用于学习专业技能,改进教学方法,更新教学理念,成为学生喜爱的老师。
能够得到您的信任担任计算机教研组副组长一职,我感到很荣幸,遗憾的是我未能做好这副组长的本职工作还影响了教学,辜负了您的信任和期望。经过慎重地考虑,我决定辞去计算机教研组副组长一职。希望您能够在百忙之中考虑并同意我的请求,谢谢!
此致
敬礼!
姓名。
日期
教研组长辞职报告篇三
尊敬的各位领导:
目前,正值学院大力发展之际,新的教学系的'成立,做为系一名普通老师,理应支持专业的建设和发展,由于种种原因,导致下学期不能很好地开展专业教研工作,为了不给专业建设拖后腿,恳请我辞去工程造价专业教研组长一职。其原因主要有以下几点:
自本学期以来,担任20xx级工程造价班班主任一职。在这半年的班主任工作中,做到“公平、公正、公开”。为此,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面做到以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们做好思想工作,不让同学有思想包袱,基本上业余时间全投入了班集体队伍建设中,半年多才回成都看了女儿一次,做一个父亲有愧于子女。
俗话说:“可怜天下父母心”。正值初三的女儿,面临着人生的第一个转折点。作为众家长的我,教师的我,深知培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。第一,家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。学生学习成才的动力,更来源于家长的期望,由于工作繁忙,很难与在成都读书的女儿了解她的学习情况、在学校表现情况、极其学习目标和学习安排。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,在学习上就会更用功,成才的希望更大。
家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多地投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成才。第二,充分认识到孩子初三学习的关键性和紧迫性。家长要从生活上、心理上多关心孩子,有意识地培养孩子努力学习的意志品质和竞争意识,养成抓紧时间的好习惯。充分利用课内和课余时间,争取效率的最高化。第三,孩子的学习方面多与教师及时进行交流沟通。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,以便帮助孩子查缺补漏,以促进孩子的学习积极性,提高教育的实效。第四,关心孩子的生活习惯。面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来在社会中难以站稳脚跟。
孩子的教育,是个系统工程,哪一个方面都不能忽视。初三的孩子大都还处在青春发育期之中,这是孩子由一个幼稚的孩童成长为一名勇担责任的成人的关键过渡期。这期间,特别需要家长保持清醒的头脑,在疏导的时候要细心、耐心,在纠正偏差的时候要有决心,有技巧,有恒心。最后,我充分认识到九年级的重要性、残酷性,起到在各方面督促孩子的作用。
由于随着年龄的增长,工作及家庭因素的影响等,身体素质下降。从事教研已力不从心。
综上所述,特恳请辞去教研室组长职务,望领导恩准。
教研组长辞职报告篇四
尊敬的黄副校长:
您好!
首先感谢您和各位领导对我工作上的关心和信任,让我担任计算机教研组副组长一职。在这个工作岗位上工作了两年,本人认为自己无法胜任计算机教研组副组长的工作,经过慎重考虑,本人在此向您提出辞去计算机教研组副组长的职务,希望能够得到您的理解和批准。现将我辞职的原因陈述如下:
1、本人性格内向,不善言辞,喜欢直言,沟通缺乏技巧,做事缺乏魄力和效率,尽管我已尽力,但还是不能很好地将工作布置下去,也没有做好本组教师和科室领导之间的沟通工作,经常无法按时完成工作。在组长休假期间,我更是感觉工作上力不从心,举步维艰,因此也更深刻地认识到我无法胜任计算机教研组副组长一职。
2、本人计算机能力较差,无法胜任计算机教研组副组长对计算机实训室的管理工作。正是因为这一点,无法调动本组教师对计算机实训室进行很好的维护,影响了教学的正常进行。
3、本人的教学能力有待提高,专业技能有待于加强学习。尽管我已经努力备课,努力去备教材、备学生、备方法,但是课堂上的授课还是不尽人意。一名教学都做不好的老师又怎能当好一名教研组副组长呢?我希望能够有更多的时间和精力用于学习专业技能,改进教学方法,更新教学理念,成为学生喜爱的老师。
能够得到您的信任担任计算机教研组副组长一职,我感到很荣幸,遗憾的是我未能做好这副组长的本职工作还影响了教学,辜负了您的信任和期望。经过慎重地考虑,我决定辞去计算机教研组副组长一职。希望您能够在百忙之中考虑并同意我的请求,谢谢!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日。
教研组长辞职报告篇五
园长、各位老师:
你们好!
今天我要竞聘的是教研组长,教研组是一个大集体,有一个优秀的教研组长,能带动大家的工作激-情,创造更多的佳绩,我希望通过我的努力,有幸能成为这个人。
我工作4年,当班主任3年,愉快的胜任了一年教研组长,虽说没有惊天动地的工作业绩,但是也积累了一定的工作经验。我的竞岗优势:
1、“识时务者为俊杰”。及时认清当前教育的新形式,不断追求新的教学理念,完善自己的专业文化素质,为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施,能提高工作的主动性,责任心,所以我今天站在这里,接受大家的考察,竞聘一个可以为大家服务的机会。
2 、“工欲善其事,必先利其器。”在这几年的工作中,我一直保持着高涨的工作热情,踏实的工作作风,不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战,在学习和实践中锻炼自己,将知识内化为经验,将计划实施成行动,在失败中成长,在成功中升华。
3、“不登高山,不知天之高。”我在这几年的教学中,一直抱着“满招损,谦受益”的求学态度,潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践,不断总结经验教训,自认为具有了一定的教育教学研究水平。相对我们幼儿园这么多的老师来说具有良好的带头作用。
我的工作设想:
1、倡导民-主的作风。
共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和-谐的工作环境,一个"既有民-主,又有高度集中,又有个人心情舒畅"的工作氛围。
2、挖掘每一位教师的潜力。
教研组是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我门幼儿园的老师有年轻的、有年龄稍大的,但是,不管是年轻的还是年龄稍大的她们都有一个不认输的心态,她们缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。希望通过个别交流,开年级组会议,等形式鼓励,引导每一位老师,让他们发现自己的长处,争取表现的.机会。让教研组不但充满朝气、活力-还要充满激-情。
3、理论学习为先导,提高科研水平。
新《纲要》要求我们成为研究型的教师。提高教师素质的工作应该把教师队伍整体素质的提高作为管理的主要目标,多组织教师进行相互之间的业务素质交流,可以使教师相互取长补短,共同提高。以公开课和科研课题为锲机,加强理论的学习和实践的操作,重视交流,共同提高。
如果我很荣幸的成为中班的 教研组长,我将珍惜这个机会,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。
识时务者为俊杰”。及时认清当前教育的新形式,不断追求新的教学理念,完善自己的专业文化素质,为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施,能提高工作的主动性,责任心,所以我今天站在这里,接受大家的考察,竞聘一个可以为大家服务的机会。
2 、“工欲善其事,必先利其器。”在这几年的工作中,我一直保持着高涨的工作热情,踏实的工作作风,不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战,在学习和实践中锻炼自己,将知识内化为经验,将计划实施成行动,在失败中成长,在成功中升华。
3、“不登高山,不知天之高。”我在这几年的教学中,一直抱着“满招损,谦受益”的求学态度,潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践,不断总结经验教训,自认为具有了一定的教育教学研究水平。相对我们幼儿园这么多的老师来说具有良好的带头作用。
我的工作设想:
1、倡导民-主的作风。
共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和-谐的工作环境,一个"既有民-主,又有高度集中,又有个人心情舒畅"的工作氛围。
2、挖掘每一位教师的潜力。
教研组是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我门幼儿园的老师有年轻的、有年龄稍大的,但是,不管是年轻的还是年龄稍大的她们都有一个不认输的心态,她们缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。希望通过个别交流,开年级组会议,等形式鼓励,引导每一位老师,让他们发现自己的长处,争取表现的机会。让教研组不但充满朝气、活力-还要充满激-情。
3、理论学习为先导,提高科研水平。
新《纲要》要求我们成为研究型的教师。提高教师素质的工作应该把教师队伍整体素质的提高作为管理的主要目标,多组织教师进行相互之间的业务素质交流,可以使教师相互取长补短,共同提高。以公开课和科研课题为锲机,加强理论的学习和实践的操作,重视交流,共同提高。
如果我很荣幸的成为中班的 教研组长,我将珍惜这个机会,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。
尊敬的黄副校长:
您好!
首先感谢您和各位领导对我工作上的关心和信任,让我担任计算机教研组副组长一职。在这个工作岗位上工作了两年,本人认为自己无法胜任计算机教研组副组长的工作,经过慎重考虑,本人在此向您提出辞去计算机教研组副组长的职务,希望能够得到您的理解和批准。现将我辞职的原因陈述如下:
1、本人性格内向,不善言辞,喜欢直言,沟通缺乏技巧,做事缺乏魄力和效率,尽管我已尽力,但还是不能很好地将工作布置下去,也没有做好本组教师和科室领导之间的沟通工作,经常无法按时完成工作。在组长休假期间,我更是感觉工作上力不从心,举步维艰,因此也更深刻地认识到我无法胜任计算机教研组副组长一职。
2、本人计算机能力较差,无法胜任计算机教研组副组长对计算机实训室的管理工作。正是因为这一点,无法调动本组教师对计算机实训室进行很好的维护,影响了教学的正常进行。
3、本人的教学能力有待提高,专业技能有待于加强学习。尽管我已经努力备课,努力去备教材、备学生、备方法,但是课堂上的授课还是不尽人意。一名教学都做不好的老师又怎能当好一名教研组副组长呢?我希望能够有更多的时间和精力用于学习专业技能,改进教学方法,更新教学理念,成为学生喜爱的老师。
能够得到您的信任担任计算机教研组副组长一职,我感到很荣幸,遗憾的是我未能做好这副组长的本职工作还影响了教学,辜负了您的信任和期望。经过慎重地考虑,我决定辞去计算机教研组副组长一职。希望您能够在百忙之中考虑并同意我的请求,谢谢!
此致
敬礼!
2015年4月8日
尊敬的费校长:
您好!
最近,学校组织教研活动频繁,劳您费心了,现在不好意思,耽误你时间了,请您给我几分钟时间把这封信看完,本人在丰沟小学教书算算也快9年了,工作勤勤恳恳,任劳任怨,从不怨言,现有个请求,请求你大开绿灯放行,请误劝阻,本人决定以此,希望费校长您,带领全体老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道,以学生为主体,老师主动亲近学生,要跟他(她)们做朋友,要彻底的关爱他们,本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生,人各有智,望领导以后找一个比我更会体谅学生的好老师。望您能批准我的辞退!
(最后祝您合家欢乐,身体健康!)
不称职的教师:晏大臣
2015年3月1日
教研组长辞职报告篇六
尊敬的张校长:
您好!首先感谢各位领导对我工作的关心、支持与肯定,对此我感恩不尽。很抱歉在这个时候向学校提出辞去教研组长的职务,因为我的辞职会给学校带来不便,在此我向学校领导说一声:“对不起”!
辞职的原因是:
1、我是很认真很努力地工作,可以说没有哪一天、哪一节课是在混日子,在敷衍学生,每天放学回家都要带备课、带教参和相应的练习,这都成了我的工作习惯,可以说,我在尽我的努力做好我的本职工作,即便这样,教学还是不尽人意,成绩竟然排在了全镇倒数第三,我实在没有脸面面对全镇语文老师说这说那,一切的要求都将会显得苍白无力,一个连自己的教学都搞不好的人,拿什么去要求别人呢?实践是检验真理的标准。
2、我不太善于交际,每次去参加联片教研活动,都有教研组长的点评分析,评得不好,实在是丢了牛山镇的面子,很是惭愧。
3、我的教学理念不够新颖,跟不上当下的教学形势,有待于加强学习。
4、做事缺乏魄力,教研活动缺乏有效性。我们牛山镇的教学走在全县的前列,教研活动也不应例外,应该是有特色的,扎实有效的,可我真的是没有资格干好组长这份工作。实在对不起,我辜负了学校领导对我的期望。
希望领导能同意我诚恳的请求,把机会让给年轻富有活力的新人!将我们牛山镇的语文教研活动搞得有声有色!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日。
教研组长辞职报告篇七
尊敬的x副校长:
您好!
首先感谢您和各位领导对我工作上的关心和信任,让我担任计算机教研组副组长一职。在这个工作岗位上工作了两年,本人认为自己无法胜任计算机教研组副组长的工作,经过慎重考虑,本人在此向您提出辞去计算机教研组副组长的职务,希望能够得到您的理解和批准。现将我辞职的原因陈述如下:
1、本人性格内向,不善言辞,喜欢直言,沟通缺乏技巧,做事缺乏魄力和效率,尽管我已尽力,但还是不能很好地将工作布置下去,也没有做好本组教师和科室领导之间的`沟通工作,经常无法按时完成工作。在组长休假期间,我更是感觉工作上力不从心,举步维艰,因此也更深刻地认识到我无法胜任计算机教研组副组长一职。
2、本人计算机能力较差,无法胜任计算机教研组副组长对计算机实训室的管理工作。正是因为这一点,无法调动本组教师对计算机实训室进行很好的维护,影响了教学的正常进行。
3、本人的教学能力有待提高,专业技能有待于加强学习。尽管我已经努力备课,努力去备教材、备学生、备方法,但是课堂上的授课还是不尽人意。一名教学都做不好的老师又怎能当好一名教研组副组长呢?我希望能够有更多的时间和精力用于学习专业技能,改进教学方法,更新教学理念,成为学生喜爱的老师。
能够得到您的信任担任计算机教研组副组长一职,我感到很荣幸,遗憾的是我未能做好这副组长的本职工作还影响了教学,辜负了您的信任和期望。经过慎重地考虑,我决定辞去计算机教研组副组长一职。希望您能够在百忙之中考虑并同意我的请求,谢谢!
此致
敬礼!
辞职人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
教研组长辞职报告篇八
您好!
首先感谢您和各位领导对我工作上的关心和信任,让我担任计算机教研组副组长一职。在这个工作岗位上工作了两年,本人认为自己无法胜任计算机教研组副组长的工作,经过慎重考虑,本人在此向您提出辞去计算机教研组副组长的职务,希望能够得到您的理解和批准。现将我辞职的原因陈述如下:
1、本人性格内向,不善言辞,喜欢直言,沟通缺乏技巧,做事缺乏魄力和效率,尽管我已尽力,但还是不能很好地将工作布置下去,也没有做好本组教师和科室领导之间的沟通工作,经常无法按时完成工作。在组长休假期间,我更是感觉工作上力不从心,举步维艰,因此也更深刻地认识到我无法胜任计算机教研组副组长一职。
2、本人计算机能力较差,无法胜任计算机教研组副组长对计算机实训室的管理工作。正是因为这一点,无法调动本组教师对计算机实训室进行很好的维护,影响了教学的正常进行。
3、本人的教学能力有待提高,专业技能有待于加强学习。尽管我已经努力备课,努力去备教材、备学生、备方法,但是课堂上的授课还是不尽人意。一名教学都做不好的老师又怎能当好一名教研组副组长呢?我希望能够有更多的时间和精力用于学习专业技能,改进教学方法,更新教学理念,成为学生喜爱的老师。
能够得到您的信任担任计算机教研组副组长一职,我感到很荣幸,遗憾的是我未能做好这副组长的本职工作还影响了教学,辜负了您的信任和期望。经过慎重地考虑,我决定辞去计算机教研组副组长一职。希望您能够在百忙之中考虑并同意我的请求,谢谢!
姓名。
20xx年xx月xx日。
教研组长辞职报告篇九
尊敬的费校长:
您好!
最近,学校组织教研活动频繁,劳您费心了,现在不好意思,耽误你时间了,请您给我几分钟时间把这封信看完,本人在丰沟小学教书算算也快9年了,工作勤勤恳恳,任劳任怨,从不怨言,现有个请求,请求你大开绿灯放行,请误劝阻,本人决定以此,希望费校长您,带领全体老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道,以学生为主体,老师主动亲近学生,要跟他(她)们做朋友,要彻底的关爱他们,本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生,人各有智,望领导以后找一个比我更会体谅学生的好老师。
望您能批准我的辞退!(最后祝您合家欢乐,身体健康!)。
辞职人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
教研组长辞职报告篇十
您好!首先感谢各位领导对我工作的关心、支持与肯定,对此我感恩不尽。很抱歉在这个时候向学校提出辞去教研组长的职务,因为我的辞职会给学校带来不便,在此我向学校领导说一声:“对不起”!
辞职的原因是:
1、我是很认真很努力地工作,可以说没有哪一天、哪一节课是在混日子,在敷衍学生,每天放学回家都要带备课、带教参和相应的练习,这都成了我的工作习惯,可以说,我在尽我最大的'努力做好我的本职工作,即便这样,教学还是不尽人意,成绩竟然排在了全镇倒数第三,我实在没有脸面面对全镇语文老师说这说那,一切的要求都将会显得苍白无力,一个连自己的教学都搞不好的人,拿什么去要求别人呢?实践是检验真理的唯一标准。
2、我不太善于交际,每次去参加联片教研活动,都有教研组长的点评分析,评得不好,实在是丢了牛山镇的面子,很是惭愧。
3、我的教学理念不够新颖,跟不上当下的教学形势,有待于加强学习。
4、做事缺乏魄力,教研活动缺乏有效性。我们牛山镇的教学走在全县的前列,教研活动也不应例外,应该是有特色的,扎实有效的,可我真的是没有资格干好组长这份工作。实在对不起,我辜负了学校领导对我的期望。
希望领导能同意我诚恳的请求,把机会让给年轻富有活力的新人!将我们牛山镇的语文教研活动搞得有声有色!
姓名。
20xx年xx月xx日。
教研组长辞职报告篇十一
您好!首先感谢各位领导对我工作的关心、支持与肯定,对此我感恩不尽。很抱歉在这个时候向学校提出辞去教研组长的职务,因为我的辞职会给学校带来不便,在此我向学校领导说一声:“对不起”!
辞职的原因是:
1、我是很认真很努力地工作,可以说没有哪一天、哪一节课是在混日子,在敷衍学生,每天放学回家都要带备课、带教参和相应的练习,这都成了我的工作习惯,可以说,我在尽我最大的努力做好我的本职工作,即便这样,教学还是不尽人意,成绩竟然排在了全镇倒数第三,我实在没有脸面面对全镇语文老师说这说那,一切的要求都将会显得苍白无力,一个连自己的教学都搞不好的人,拿什么去要求别人呢?实践是检验真理的唯一标准。
2、我不太善于交际,每次去参加联片教研活动,都有教研组长的点评分析,评得不好,实在是丢了牛山镇的面子,很是惭愧。
3、我的教学理念不够新颖,跟不上当下的教学形势,有待于加强学习。
4、做事缺乏魄力,教研活动缺乏有效性。我们牛山镇的教学走在全县的前列,教研活动也不应例外,应该是有特色的,扎实有效的`,可我真的是没有资格干好组长这份工作。实在对不起,我辜负了学校领导对我的期望。
希望领导能同意我诚恳的请求,把机会让给年轻富有活力的新人!将我们牛山镇的语文教研活动搞得有声有色!
此致
敬礼
姓名:xx。
20xx年x月xx日。
教研组长辞职报告篇十二
尊敬的张校长:
您好!首先感谢各位领导对我工作的关心、支持与肯定,对此我感恩不尽。很抱歉在这个时候向学校提出辞去教研组长的职务,因为我的辞职会给学校带来不便,在此我向学校领导说一声:“对不起”!
辞职的原因是:
1、我是很认真很努力地工作,可以说没有哪一天、哪一节课是在混日子,在敷衍学生,每天放学回家都要带备课、带教参和相应的练习,这都成了我的工作习惯,可以说,我在尽我的努力做好我的本职工作,即便这样,教学还是不尽人意,成绩竟然排在了全镇倒数第三,我实在没有脸面面对全镇语文老师说这说那,一切的要求都将会显得苍白无力,一个连自己的教学都搞不好的人,拿什么去要求别人呢?实践是检验真理的标准。
2、我不太善于交际,每次去参加联片教研活动,都有教研组长的点评分析,评得不好,实在是丢了牛山镇的面子,很是惭愧。
3、我的教学理念不够新颖,跟不上当下的教学形势,有待于加强学习。
4、做事缺乏魄力,教研活动缺乏有效性。我们牛山镇的教学走在全县的前列,教研活动也不应例外,应该是有特色的,扎实有效的,可我真的是没有资格干好组长这份工作。实在对不起,我辜负了学校领导对我的期望。
希望领导能同意我诚恳的请求,把机会让给年轻富有活力的新人!将我们牛山镇的语文教研活动搞得有声有色!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教研组长辞职报告篇十三
尊敬的学校领导:
我很愧疚,因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点,希望领导能理解我,包容我。说心里话,干教学工作我一向很自信,但是唯有担任这个教研组长的工作让我手足无措。这一学期来,虽然我工作很勤恳,但是收效甚微,既辜负了领导的信任,又对不起老师的厚望。事非经过不知难,我很感谢学校领导给了我这次历练的`机会,让我发现了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来,希望领导明鉴、批准为谢!
一是我这个人性格中有很多坏毛病,自命清高,固执,不羁言行,过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜欢把自己融入集体,是真正的“边缘人”。教导主任的工作主要是面对教师,我的一意孤行会让教师反感,我的自作聪明终究会让领导集体不融洽,不和睦。二是我的工作能力确实有问题,做事不果断,缺乏谨小慎微;做事随意性大,原则性不强;空喊口号,思想僵化而不知变通;协调能力差,不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作,只会让校长更累。三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来,我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快,一定会影响工作的质量。
除此以外,因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多,我不再列举。这并不是我故意去推诿,全是肺腑之言,全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领导能体谅我,包容我,我一定会在以后的工作中全力以赴,弥补我的过失和给领导带来的麻烦!
申请人:
20xx年xx月xx日。
教研组长辞职报告篇十四
尊敬的黄副校长:
您好!
首先感谢您和各位领导对我工作上的关心和信任,让我担任计算机教研组副组长一职。在这个工作岗位上工作了两年,本人认为自己无法胜任计算机教研组副组长的工作,经过慎重考虑,本人在此向您提出辞去计算机教研组副组长的职务,希望能够得到您的理解和批准。现将我辞职的原因陈述如下:
1、本人性格内向,不善言辞,喜欢直言,沟通缺乏技巧,做事缺乏魄力和效率,尽管我已尽力,但还是不能很好地将工作布置下去,也没有做好本组教师和科室领导之间的沟通工作,经常无法按时完成工作。在组长休假期间,我更是感觉工作上力不从心,举步维艰,因此也更深刻地认识到我无法胜任计算机教研组副组长一职。
2、本人计算机能力较差,无法胜任计算机教研组副组长对计算机实训室的管理工作。正是因为这一点,无法调动本组教师对计算机实训室进行很好的维护,影响了教学的正常进行。
3、本人的教学能力有待提高,专业技能有待于加强学习。尽管我已经努力备课,努力去备教材、备学生、备方法,但是课堂上的授课还是不尽人意。一名教学都做不好的老师又怎能当好一名教研组副组长呢?我希望能够有更多的时间和精力用于学习专业技能,改进教学方法,更新教学理念,成为学生喜爱的老师。
能够得到您的信任担任计算机教研组副组长一职,我感到很荣幸,遗憾的是我未能做好这副组长的本职工作还影响了教学,辜负了您的信任和期望。经过慎重地考虑,我决定辞去计算机教研组副组长一职。希望您能够在百忙之中考虑并同意我的请求,谢谢!
此致
敬礼!
教研组长辞职报告篇十五
目前,正值学院大力发展之际,新的教学系的成立,做为系一名普通老师,理应支持专业的建设和发展,由于种种原因,导致下学期不能很好地开展专业教研工作,为了不给专业建设拖后腿,恳请我辞去工程造价专业教研组长一职。其原因主要有以下几点:
俗话说:“可怜天下父母心”。正值初三的女儿,面临着人生的第一个转折点。作为众家长的我,教师的我,深知培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。第一,家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。学生学习成才的动力,更来源于家长的期望,由于工作繁忙,很难与在成都读书的女儿了解她的学习情况、在学校表现情况、极其学习目标和学习安排。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,在学习上就会更用功,成才的希望更大。
孩子的教育,是个系统工程,哪一个方面都不能忽视。初三的孩子大都还处在青春发育期之中,这是孩子由一个幼稚的孩童成长为一名勇担责任的成人的关键过渡期。这期间,特别需要家长保持清醒的头脑,在疏导的时候要细心、耐心,在纠正偏差的时候要有决心,有技巧,有恒心。最后,我充分认识到九年级的重要性、残酷性,起到在各方面督促孩子的作用。
由于随着年龄的增长,工作及家庭因素的影响等,身体素质下降。从事教研已力不从心。
教研组长辞职报告篇十六
尊敬的校领导:
大家好!
首先我要感谢学校领导多年来对我的支持、关心、信任与肯定。同时,我也很抱歉此时不得不向学校提出对于英语教研组组长一职的辞职。由于我的辞职会给学校带来的不便,我向学校领导说一声对不起。自20xx年接任英语教研组组长职务以来,本人兢兢业业,尽心尽责,全力把英语教研工作做到最好。五年来,忙碌中感受充实,辛苦中体验甘甜。在校领导的关心和支持下,在全组教师的积极配合下,各项目标和任务都井然有序地完成。
然时移事易,一切皆在发展变化。由于多种原因,本人精力已大不如从前,能够投入到教研工作的时间也渐渐减少了。每每想到自己没有尽到教研组长的责任,我都会深感内疚。我对不起学校的培养与信任。所幸本组中坚力量已茁壮成长,青年教师们不管是在教学方面,还是在各级大赛中,都屡获佳绩。相信他们能够把本组建设的更有活力、更加强大。
希望领导能同意我诚恳的请求,把机会留给年轻而又富有活力的新人。最后,祝愿我校英语组蒸蒸日上!
辞职人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
教研组长辞职报告篇十七
尊敬的张校长:
您好!首先感谢各位领导对我工作的关心、支持与肯定, 对此我感恩不尽。很抱歉在这个时候向学校提出辞去教研组长的职务, 因为我的辞职会给学校带来不便,在此我向学校领导说一声:“对不起”!
辞职的原因是:
1、我是很认真很努力地工作,可以说没有哪一天、哪一节课是在混日子,在敷衍学生, 每天放学回家都要带备课、带教参和相应的练习,这都成了我的工作习惯,可以说,我在尽我最大的努力做好我的本职工作,即便这样,教学还是不尽人意,成绩竟然排在了全镇倒数第三,我实在没有脸面面对全镇语文老师说这说那,一切的要求都将会显得苍白无力,一个连自己的教学都搞不好的人,拿什么去要求别人呢?实践是检验真理的唯一标准。
2、我不太善于交际,每次去参加联片教研活动,都有教研组长的点评分析,评得不好,实在是丢了牛山镇的面子,很是惭愧。
3、我的教学理念不够新颖,跟不上当下的教学形势,有待于加强学习。
4、做事缺乏魄力,教研活动缺乏有效性。 我们牛山镇的教学走在全县的前列,教研活动也不应例外,应该是有特色的,扎实有效的,可我真的是没有资格干好组长这份工作。实在对不起,我辜负了学校领导对我的期望。
希望领导能同意我诚恳的请求,把机会让给年轻富有活力的新人!将我们牛山镇的语文教研活动搞得有声有色!
此致
敬礼
尊敬的黄副校长:
您好!
首先感谢您和各位领导对我工作 上的关心和信任,让我担任计算机教研组副组长一职。在这个工作岗位上工作了两年,本人认为自己无法胜任计算机教研组副组长的工作,经过慎重考虑,本人在此向您提出辞去计算机教研组副组长的职务,希望能够得到您的理解和批准。现将我辞职的原因陈述如下:
1、本人性格内向,不善言辞,喜欢直言,沟通缺乏技巧,做事缺乏魄力和效率,尽管我已尽力,但还是不能很好地将工作布置下去,也没有做好本组教师和科室领导之间的沟通工作,经常无法按时完成工作。在组长休假期间,我更是感觉工作上力不从心,举步维艰,因此也更深刻地认识到我无法胜任计算机教研组副组长一职。
2、本人计算机能力较差,无法胜任计算机教研组副组长对计算机实训室的.管理工作。正是因为这一点,无法调动本组教师对计算机实训室进行很好的维护,影响了教学的正常进行。
3、本人的教学能力有待提高,专业技能有待于加强学习。尽管我已经努力备课,努力去备教材、备学生、备方法,但是课堂上的授课还是不尽人意。一名教学都做不好的老师又怎能当好一名教研组副组长呢?我希望能够有更多的时间和精力用于学习专业技能,改进教学方法,更新教学理念,成为学生喜爱的老师。
能够得到您的信任担任计算机教研组副组长一职,我感到很荣幸,遗憾的是我未能做好这副组长的本职工作还影响了教学,辜负了您的信任和期望。经过慎重地考虑,我决定辞去计算机教研组副组长一职。希望您能够在百忙之中考虑并同意我的请求,谢谢!
此致
敬礼!
教研组长辞职报告篇十八
但还需进一步提高。三、班主任工作情况本学期我任初二(5)班的副班主任,除协助班主任庞老师维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,我更关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。因此,平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.生物教研组工作总结范文在xx学年度,我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一年来的工作,我们组有如下特点:一、团结协作、乐于奉献我们组共六名老师,特点是“老中青”三结合,传帮带是我们组的特色,虽然女同志较多,但团结协作的精神是可喜的。我和奚红凤分别是黄俊、张俊莲和何俊的师傅,在教学中,我们经常听他们的课,几乎是手把手的教他们如何上好课,如何编写好复习讲义,如何批阅试卷,如何组织好课堂教学,在我们悉心指导下,他们进步很快,张俊莲老师是本学期刚分配的,但她在教学上虚心学习,此外,每天一早来到办公室打扫卫生,泡上茶水,让其他同志能喝上热茶。黄俊、何俊老师电脑水平较高,他们发挥了自身的优势,我组的大多数课件都出自他俩之手。在老教师设计和指导下,本学期制作了七八个多媒体课件,为我们生物教学直观性、趣味性提供了很好的教学资源。我和奚红凤老师,把多年来查阅的有关资料、教学经验等毫无保留的传授给他们,盼望他们早日成为生物教学骨干。我们组如有人因工外出,其他老师总抢着代课。在公开示教活动中,一人上课、全组出动,个个都是好帮手。二、不断学习、更新理念“要倒给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。加上生物课从前年开始启用新教材,对我们老教师来说也存在着熟悉教材的问题。因此在备课过程中,我们在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,充分进行讨论,然后进行实施,不断更新教学理念。为了赶上时代步伐,我们在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念,并进行下载,做好记录,结合教学内容,印发给学生,让他们关注社会、关注生物学热点。如人类基因组计划、克隆人事件、神州1-4号飞船上载有哪些生物,有何影响等。我们组青年教师,也不断向老教师学习。我组张俊莲老师,初上讲台时,教学业务不够熟练,后来她虚心向老教师请教,几乎做到每节课都先听后讲,取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色,积极写好教后感、读书笔记等。何俊老师虽然教过一年,但他今年依然认真听老教师的课,并发挥自己的优势,经常用多媒体课件上课,激发学生的兴趣,受到学生好评。瞿桂芳、奚红凤、朱大成三位老师虽然任教班级比较多,超负荷工作,但认真备好和上好每一节课,并做好个别差生的辅导工作,从不马虎。在教学中,我们组全体同志通过认真学习教学理论,努力使课堂教学素质化落到实处,“课外不占课,作业少而精”已成为我们下一页教研组组风,对印发的每一份讲义、每一份练习,备课组长都认真把关,在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下,提倡“特色”教学,努力使每位教师形成自己独特的风格。在大家的共同努力下,生物学教学不论是单科考试,还是综合考试,都取得了较好的`成绩。三、勇挑重担、硕果累累xx年,我们组全体老师都是满工作量,有些还是超工作量。如何俊、张俊莲老师每人除任教高二两个班级课程外,还兼教初中各两个班的生物教学。朱大成老师除任教高二两个班的生物课教学外,还兼初中两个班和高三六个必修班的生物教学,并兼补习班生物教学及班主任工作,他是任教班级和跨头最多的老师。瞿桂芳和奚红凤老师除各任教高三一个班的生物教学外,还任教高二各两个班的生物教学,奚老师兼教的高二两个民办班教学工作,学生素质比较差,她经常找学生个别谈心,帮助他们树立起学习信心。在几次考试中,民办班和统招班的距离在缩小,本人还兼生物竞赛辅导工作。本学期,我们组在没有生物实验员的情况下,克服重重困难,坚持把本学期应做的实验全部完成,在做实验期间,我和奚红凤老师经常晚上在实验室准备,第二天一早又来准备,并指导何俊老师如何兼好实验员管理工作。在全组同志的共同努力下,xx年高三学生生物选修班学生成绩在几次联考和统考中都取得了较大的进步。在上学期我和黄俊老师辅导的生物竞赛中,徐萍同学获得生物奥赛全国三等奖,还有六名同学获省级二等奖,四名获省级三等奖,镇江市三等奖两名。在“生物课堂教学中渗透环境教育课题研究”过程中我们组也做了大量的工作。9月份,何俊老师带领学生进行了水质污染检测,并写了相关的调查报告。围绕课题我们上学期对高一年级举行了一次环保知识竞赛,在高二年级举行了一次环保知识小论文竞赛,并进行了评比。我们每位老师都上了两节以上教研课。在此基础上,我们还写了不少的研究性论文,瞿桂芳撰写的《谈谈生物高考中解题技巧与策略》等四篇论文在省级刊物上发表,还有一篇在省举行的“师陶杯”竞赛中获三等奖。奚红凤老师撰写的《环境激素的危害和防治对策》等三篇文章在省级刊物上发表,其他老师也写了一篇有质量的论文。在学校举行的科普讲座中,本学年,瞿桂芳进行了一次“现代生物技术”专题讲座,何俊老师“天体与生命”、“科幻赏析”,朱大成老师的“花卉栽培”等讲座均受到了同学们的一致好评。四、其他方面如每周业务学习、备课组、教研组活动都能正常进行,黑板报按时按质完成,并做到互相听课。本学期张俊莲听课38节,何俊听课35节,我听课23节,奚红凤听课12节,朱大成听课11节。本组成员服从分工,严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,提前上班、推迟下班,注意办公室及周边环境卫生,保持良好的工作环境。总之,我们生物组在过去的一年中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。我们还把自己的教学、研究成果总结推广。xx年,我们对全镇江市开了二次公开课、扬中市公开课一次,均采用多媒体教学,得到了多方面的好评。但我们仍存在一些不足,例如青年教师多,教学经验不足,班主任老师少,学生第一手资料掌握不够等。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。信息技术教研组工作总结这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持,先后花费资金十几万元为学校新添置了一个拥有三十台微机的电子阅览室,为一个拥有四十三台微机的旧机房从10m带宽的集线器升级到100m带宽的交换机,从而实现了我校两百多台电脑全部接入校园网的愿望,撤除电子备课室,新置课件制作中心,为每个学科办公室配备一台微机,解决了教师做课件、查找获取信息不方便的难题,并为三个计算机教室配备了新椅子。使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下:1、立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。3、加强学习,提高业务水平组内三位教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,笔者参加了xx年浙江省信息技术骨干教师备课会,参加了温州市低年级信息技术备课会,组内三位老师参加了市信息技术教师教学研讨会。笔者制作的两个课件被市电教馆评为两个一等奖,在该次评比中一等奖仅十三名,为我校争得了荣誉。4、竞赛辅导成果较好本学期我组组织学生竞赛辅导八十余次,合计八百余人次,温州市信息学奥赛中,吴艳丽老师指导的朱蕾同学以温州市第十四名的成绩获得了瑞安市唯一的三等奖,为我校及我市争得了荣誉。我校的周允庆同学被市电教馆选拨为瑞安市三个之一的选手参加温州市青少年现场网页制作比赛,比赛未果,我校的胡玉树同学被市电教馆选拨为瑞安市五个之一的选手参加温州市现场手操报制作比赛,比赛未果。但本身能参加就是一种荣誉,说明了市教育局、电教馆对我校信息技术教学的充分肯定。根据上述总结,我们深深感到,只要下一页立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。数学教研组工作总结几年来,一职数学教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。一.坚持理论学习,认真撰写论文“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们认真学习了“教学论新编”,“成功教育理论”。“数学教学论”等教学理论,学习学科刊物,了解教研改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。几年来,数学教研组每年都有论文获奖。每年都有论文在刊物上发表。其中,赵立新老师的论文曾获市论文评比三等奖,且在北京成人教育刊物上发表。闫秀芹老师的论文“导言设计刍议”获区成教系统一等奖,且在北京成人教育刊物上发表。在成教系统教学经验交流会上,闫老师的文章“让学生在数学课上体验成功”在大会上进行交流。二.积极参加和开展教研活动我组老师积极参加市区,校各级部门组织的教研活动,不光是校内、区内的教研活动.每年还有3-4次参加市数学研讨论及教材,教法辅导.还曾几次到怀柔、密云等兄弟校参加教学研究活动。我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课。我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课。。设计教案,互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。成教系统组织的公开课,观摩课每年都有数学老师参加,且赵立新。闫秀芹二位教师的公开课得到高度评价。三、改进教学手段,提高课堂教学效益针对我校学生数学基础差,对学习数学缺乏自信的特点,我们尝试用“导言设计”,“自制教具”。“计算机辅助教学”等手段创设学习情境,调动学生兴趣,激励学生思维。为了掌握利用多媒体技术。我组老师积极参加课件的学习和制做。初步掌握了制作动画的基本技能,其中,闫秀芹老师制作的《正弦函数y=sinx的图象和性质》。获学校课件制做评比二等奖,赵立新、王淑敏老师获三等到奖。教研组的活动和工作促进了数学老师素质的提高,促进了实践经验到理论的升华。同时也提高了我校的数学教学质量。从xx年到xx年。连续参加市数学水平测试都取得了较好成绩,及格率达到到98%以上,优秀率达到30%以上。学年体艺教研组工作总结紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。三、成立了学生体协。结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:(一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。其中男子青年组:周波:获100米、200米第一名,并打破纪录;陈欢:100米第六名、110米栏第二名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第二名;杜其兵:跳高、跳远第三名。女子青年组:邓询:100米、100米栏第一名;李倩:200米、400米第一名;赖周静:800米、1500米第一名;凌霞:跳高第一名、跳远第三名;梁红秋:跳远第一名,跳高第四名。男子甲组:赖宗培:100米第一名、100米栏第三名;曾毅:跳高第一名、跳远第二名;周伟:跳远第一名、三级跳远第七名;郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。女子甲组:赖丹:100米、200米第一名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。男子乙组:肖韵文:跳高第一名、跳远第五名。(二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。其中高中女子组:赖丹:100米第三名、200米第五名;李倩:100米第四名、200米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。高中男子组:王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名。这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。(三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下下一页:男子乙组:周波:100米第五名、200米第八名,并达到了国家二级运动员标准;王舒铭:铅球第五名、铁饼第六名。女子乙组:赖丹:100米第七名;张雯:跳高第三名。(四)参加成都市九运会田径比赛,以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中:周波:100米第三名、200米第二名,并达到国家二级运动员标准;叶仲韬:110米栏第六名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名;赖丹:100米第三名、200米第六名,并达到国家二级运动员标准;赖周静:800米第四名、1500米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名;曾毅:跳高第三名;周伟:三级跳远第八名;肖韵文:跳高第四名、跳远第五名。(五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:高中组:李欣:200米蛙第一名、100米蛙第二名;桑迅锐:100米蝶第二名;许浒:100米仰第三名;李长志:50米蛙第三名;张锦:50米自第三名;陈宇:50米蝶第三名、50米自第四名;胡蔚玺:50米自第五名。初中组:吴乔:100米蝶第三名、200米蝶第三名;董政:50米仰第五名。五、成功地举行了体艺节。体艺节期间,学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。
教研组长辞职报告篇十九
各位同仁:
下午好。
今天,我宣布辞去xx中学语文教研组长一职。作为学校语文教研组长四年时间,承蒙郭主席、魏书记两位前任组长的时时指导、帮扶,何老师、李老师两位搭档的先后真诚配合,更有各位同仁的实实在在支持。几年来,我的工作开展的十分顺利,也取得了一些成绩,得到学校领导的认可。在此,我要真诚的感谢你们。
各位,我之辞去语文教研组长,是基于几个方面的考虑:
个人十多年的初高中语文教学生涯,已凸显诸多不足,我想是该静下来整理思想,修炼内功的时候了。我羡慕唐老师、贾老师他们绝美的书法,我羡慕邵主任,尚老师她们标准的普通话,我羡慕梁老师、何老师她们老道的教学艺术。我钦佩魏书记、赵老师、贾老师他们对教材的精准驾驭把握。我更羡慕梁老师、潘老师她们现代教学技术的娴熟。刘老师、李老师、赵老师他们对语文的独到理解、思考,还有我们的教坛新秀--接手高中一轮就非常娴熟的何老师、张老师,他们敬业的精神,严谨的作风更令我汗颜。
朋友们,你们都是我们开中的脊梁啊,你们都是我学习的榜样,从你们身上,我发现自身的诸多不足,生活中有几个志同道合的朋友,在事业成长上与我引起共鸣,共同研讨提高,也是一种崇高的享受,记得去年全县语文教育学会,承蒙郭主席的厚爱,推荐我代表xx中学在会上主题发言。两天内写成一篇稿子,好在有程校长、梁老师给我指导,收到不错的效果。更令我感动的是梁老师连稿子中几个错别字都仔细的给我指出。我们语文组这种齐心协力,治学谨严的精神是需要继续发扬,永远传承的。
各位,有人说教育是一门遗憾的艺术,我们每位教师一届学生也好,一班弟子也好,一节课也好,可能有失误,有遗憾,那就再来一届,再来一班,再来一节课,但是对于每一位学子,她的人生没有彩排,他就是他们父母的全部。她们输不起的。我们的工作能不能不留遗憾呢。这就需要我们各位的精品教育了,精品教育就要得从我们的课堂精彩开始,要是课堂精彩,就需要我们练好内功,提升素质。这却是我当前急需做的。
再者,常言说要远离贫穷,先更新观念,亿万财富买不到一个好观念,好的观念却能让你赚到亿万财富。做教研组长时间长了,自己观点老化了,还可能去影响别人,因此阻碍了我们语文组的发展,那我就成了罪人了,这也是我辞去组长更主要的一个原因。我们xx中学语文组是一个团结的,研究型的教研组,语文教研组长期以来在学校教学研究中起到了引领作用,利用每周宝贵的研讨时间,我们进行教学反思,交流教学心得,读书心得,真正提升了学校的教研质量,引领全校教学研讨的风气,这是值得传承下去的。
各位,经我推荐,学校行政会研讨通过。让刘老师担任语文教研组长,与李老师一起开展好语文组教研工作,希望各位全力支持。
有人说刘老师说话文绉绉的,我想文雅啊,可是又老是文不起来,有人说刘老师经常抱着散文、小说苦读多迂腐,我多想读啊,可惜没有多余的.时间,没有他那样的心境,有些老师说我们语文老师把文科上成了理科,枯燥死板,没有思想的碰撞,没有精神的漫朔,其实说的就是我而绝不是刘老师,从刘老师身上,我看到了语文人的特质,这正是我追求的。
各位,让我们语文组在刘老师的带领下,行走在读书与教书之间,把书认真的读起来,把书实在的教下去吧,这样,我们就能从“忍受”走向“享受”,我们就能明明白白、清清爽爽、快快乐乐、实实在在创造语文的美好。
各位,语文之路,是我们的职业之路,也是我们的生命之路,祝愿开中语文组在刘老师的带领下,我们开中语文人处处做好语文的事情,时时享受语文的美好。让开中这快牌子更加响铛铛。
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