最新茶艺社社团活动心得(大全9篇)

  • 上传日期:2023-12-03 13:49:07 |
  • 温柔雨 |
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

茶艺社社团活动心得篇一

在我升上高中之前,一向以为要到大学,才能体会到社团对于学生的意义与重要性所以在高一的时候,就也没有研究太多,随便选个好混的社团。

既然当上了干部,就要对社团的负责,所谓「尽人事听天命」每次社团开会,我总是提出一连串的问题和自我的想法,解决社团面临的难题,我想做好我自我的主角,不管别人怎样看待。我只是想尽心尽力的做好我的下一步。

身为活动长,每次上社课,我都十分认真听去教练所教导的每一个步骤、每一个技巧,我想既然是游泳社,就要打游泳的底子扎好,避免别人的闲话;我很认真的去做每一个动作,抑或者每一项活动,我付出我能尽的力量,来帮忙社长、副社长一齐带领游泳社。

在社课与课业之余,我们办了许多活动,譬如:迎新送旧的烤肉会、跨年火锅聚餐、校内游泳比赛、以及参加县长杯的游泳比赛,相较于别的社团我们是很认真在做的了!至此,我吸收了不少经验。在我人生的路上,有这个机会磨练我领导技巧。

我对游泳社的态度已经颠覆了,不在只是冷门的社团,期望在读这篇心得的你有助要到我们的努力,因为我们这届的努力已经是众所皆知的认真社团我很期待下一届的学弟学妹们能够把游泳社代得更好,转变为热门社团,能在社团评鉴上相较于我们,得到更高的成就。

以往我觉得游泳社是只要会游泳的人带领就够了,可是我领悟到身为游泳社的一员不管会不会游泳,只要喜欢游泳,每一个人都能够为社团贡献心力,就只需要喜欢游泳这件事。

这是我在游泳社一年之后去游泳池领略到的放松!

茶艺社社团活动心得篇二

第一段:介绍口才社团活动的背景及目的(约200字)。

作为一个富有活力和活动性质的社团,口才社团旨在培养学生的口才能力和表达能力,帮助他们更好地与他人交流和思维交流。近期,我有幸参加了一次口才社团活动,并从中受益匪浅。下面将分享我的经验和体会。

第二段:分享对口才社团活动的观察和参与(约300字)。

在这次活动中,我参与了口才比赛和辩论赛。比赛分为个人和团体项目。在个人项目中,每个参赛者都有三分钟的时间来陈述一个特定的话题,我选择了人工智能。这个话题非常有趣但也具有挑战性,因为我需要在有限的时间内给观众一个全面和有说服力的观点。团体项目是一个同学辩论赛,我们就一个热门话题展开对论,每个人一分钟发言。通过这次比赛,我意识到了语言表达的重要性,并且学会了如何有条理地组织我的观点和想法。

第三段:总结个人成长和收获(约300字)。

通过参与这次口才社团活动,我获得了许多个人成长和收获。首先,我变得更加自信。以前,当我站在人群面前时,我总是感到紧张和不自在。但通过反复练习和比赛,我学会了如何控制情绪和放松自己。现在,我能够更加自如地表达自己的观点,而不再担心他人的评价。其次,我对思考和组织观点的能力有了很大提升。在辩论赛中,我学会了如何在有限的时间内构建一个逻辑严密的论据,并正确运用证据来支持我的观点。这一技能对我今后的学习和职业发展都非常有用。

第四段:分享团队合作和协调能力的提高(约200字)。

在这次活动中,我和其他同学一起参加了辩论赛团体项目。这要求我们密切合作和协调,以确保辩论的顺利进行。我们必须互相支持和尊重彼此的意见,同时也要学会倾听对方的观点并提出建设性的反驳。通过这次团队合作,我深刻体会到了协作的重要性,并学会了如何与他人合作以达到共同目标。

第五段:总结口才社团活动的价值与意义(约200字)。

参加口才社团活动给我带来了巨大的价值和意义。除了提高口才和表达能力外,我还获得了自信、思考和组织观点的技巧以及团队合作精神。这些技能和素质将在我未来的学习和职业生涯中发挥重要作用。我相信,通过参与类似的活动,我们将能够更好地发展自己的潜力,并为我们的未来奠定坚实的基础。

综上所述,口才社团活动是一个提高个人能力和培养团队合作的宝贵平台。通过参与这样的活动,我取得了显著的个人成长和收获,这将为我未来的发展和成就做出重要的贡献。我期待着继续参与更多的口才社团活动,拓展自己的视野和提升自己的能力。

茶艺社社团活动心得篇三

有人说:公益广告就是一盏灯火,我想说:我们xx读书社的读书角就是我们学校的一盏灯火。为了让更多的人了解读书社,认识读书社,参与到读书活动中来,我们本学期继续开办"读书角",资料包括:《每周活动通知》和阅读资料分享。每周活动通知由陈xx副社长周末写好初稿,发到朱教师邮箱,朱教师帮忙修订后并打印出来;分享的阅读资料都是由朱英梅教师从《读者》《青年文摘》等杂志上精心选出,并速印好作为我们读书社社员的文化养料。每周一中午,由陈xx副社长把《活动通知》和阅读资料分别贴在实训楼的一楼宣传栏、校广播站对面宣传栏、教学楼一楼大厅宣传栏向广大师生宣传读书社,更宣传读书,更让大家驻足阅读,和读书社一齐提升正能量。

本学期积极参加校社团联合会举办的社团社徽大赛,荣获第一名。

我们社的社徽是由第一任社长、06印刷5班的陈师姐设计的,我们社的印章上也使用了这个标志。

我们社团高度重视本次大赛,我们先准备好了ppt和讲稿,并请朱教师为我们提意见,朱教师不仅仅为我们修改了讲稿,还帮忙修改了ppt的模板和展示格式,让我们的ppt焕然一新。

进入预赛后,要在东校区进行展示,我们派出吴xx副社长代表我们社团进行展示,在本次的"社团社徽"大赛上,我们给大家展示了我们社团的社徽和印章,同时还讲解了我们社徽的寓意,并把我们社团的活动形式给大家做了一个简单的介绍。

我们一向抱着重在参与的心态参赛,最终却出人意料地获得了第一名,即设计奖。在比赛现场,吕院长助理高度赞扬了我们的社徽以及我们读书社所承载的期望,他说我们的社徽"简洁大方的设计,寓意深远的的内涵,是莘莘学子引以为荣的一个社团"。

我们读书社自成立以来,连续五个学期被评为五社团,这样骄人的成绩离不开朱教师的殷殷关会和悉心指导。

本学期朱教师决定退出读书社管理,放手让学生自主管理。本学期虽然有几次活动没有参加,可是教师一向关注着我们的成长。对于社长、副社长等管理层的沟通和协调,朱教师会提出一些可行的办法,从而使工作少走弯路,提高办事的效率以及办事的本事;对于新社员认识的提高,朱教师一方面会提醒管理层注意,另一方面在适宜的时候会亲自与其沟通,扫除一些思想上的障碍;朱教师还会去看每个人的《每周小结》,写下自我的评论和留言;朱教师还会在群里跟大家群聊,让大家有个正确的认识,一齐提升正能量。

另外,朱教师进取联系其他教师,为我们进行讲座。上个学期,朱教师就为我们联系了刘教师和杨教师,保证了本学期讲座的顺利进行。朱教师还邀请了陈教师和李梅教师为我们的"感恩教师"诗歌朗诵比赛决赛评委,为我们的比赛增色不少。

还有,为了让新老社员和社团意外的同学更好地了解读书社,在朱教师提议下,由吴xx副社长执笔写出了《xx读书社25问(初稿)》,并由朱教师修订,发放给每个社员和每个班级。有效地宣传了读书社,也让读书社人以及其他同学更好地了解了读书社。正是在朱教师的殷切关怀下,我们读书社本学期稳步成长。

上个学期,朱教师说服她先生为我们读书社捐款1000元,作为读书社的特殊活动经费。本学期,朱教师的先生提出将这项经费冠名为"朱xx读书基金",并每年供给必须经费,供读书社特殊活动使用。

以前社团的经费主要是社员的会费(每人每学期10元),没有本事为大家供给较为丰富的奖品。本学期开始,我们启用"朱xx读书基金",为我们经典活动之一的诗歌朗诵比赛购买了奖品获奖的同学分别获得一本书。奖励一本书,这对每个同学来说都是一种激励,相信下学期的朗诵比赛会更精彩。

我们的社团是一个与其它社团有着明显区别的社团:我们有自我的指导教师,我们有严格的管理,我们有着一群热血沸腾、经过阅读提升正能量的社员。

每个学期,我们都会有新社员加入,也会有老社员退出。能选择读书社的同学相信都是有着提高决心的同学,不能适应读书社的严格管理选择退出,也许会有后悔的一天,可是为时晚矣,毕竟我们在学校里也就那么几年。

应对这个问题,我们要进取应对:如何让大家更好地了解读书社,如何让新社员更好地适应读书社,尽快地融入到读书社中来,这是我们管理层以及每个社员面临的重要问题。提高沟通协调本事,做好新社员的思想工作,让我们下学期拥有更稳定的读书社团体。

茶艺社社团活动心得篇四

在大学里,社团活动是丰富学生课余生活的重要组成部分。泥塑社团作为一种特殊的手工艺活动,吸引着许多学生的兴趣和参与。本次泥塑社团活动旨在帮助学生们发展创造力和动手能力,培养团队合作意识,提高专注力和耐心。通过这一活动,我不仅学到了许多泥塑技巧,还体会到了合作的重要性。

第二段:活动过程和收获。

泥塑社团活动开始时,我们首先了解了泥塑的基本工具和材料。然后,老师详细讲解了泥塑的基本技巧和操作方法,比如揉捏、塑造和修整。在实践中,我们逐渐掌握了这些技巧,并开始制作各种形态各异的泥塑作品。泥塑的制作过程需要耐心和细心,一不小心就会破坏整个作品。经过反复的尝试和修正,我学会了如何通过塑造泥塑来表达自己的创意和情感。

第三段:团队合作的重要性。

在泥塑社团活动中,我们不仅是个体的创作者,更需要团队合作来完成一些大型的泥塑作品。例如,我们尝试制作了一座小型的泥塑城堡,这需要大家各自分工合作,协调好时间和力度。在这个过程中,我们体会到了团队合作的重要性。只有互相协作和良好的沟通,才能确保整个作品的完美呈现。

第四段:专注力和耐心的培养。

泥塑是一项耗时耗力的手工艺活动,需要持续的专注力和耐心。在制作过程中,我经常遇到困难和挫折,但我学会了不轻易放弃,耐心地修整和纠正错误。正是这种坚持和耐心,让我完成了许多出色的作品。泥塑社团活动不仅锻炼了我的专注力和耐心,也让我明白了只有持之以恒,才能取得更大的成就。

第五段:回顾与展望。

通过参与泥塑社团活动,我不仅获得了手工艺的技巧,也得到了对艺术创作的启发。我学会了如何通过泥塑来表达自己的创意和情感,也明白了团队合作的重要性。未来,我希望能继续参与泥塑社团的活动,不断提高自己的泥塑技巧,并与更多的人分享我的创作。我相信,通过泥塑这种独特而美妙的艺术形式,我将能够打开更广阔的创作空间,实现自己的艺术梦想。

总结:

泥塑社团活动不仅能够锻炼学生的创造力和动手能力,还能培养团队合作意识,提高专注力和耐心。在泥塑的制作过程中,学生们通过实践和反复尝试,逐渐掌握了基本技巧,并完成了许多出色的作品。通过团队合作,他们体会到了合作的重要性。泥塑社团活动不仅为学生们提供了一个展示创意和情感的平台,也为他们的艺术梦想打开了更广阔的空间。

茶艺社社团活动心得篇五

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。它不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,我也根据自己的兴趣爱好成为我院篮球俱乐部的一员。当我从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。

办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

茶艺社社团活动心得篇六

不知不觉间,大一已过去一半,今年开学后由于大部分同学都投入了大运会的开幕式训练当中,这段时间的活动也减少了许多。但为了让同学们在紧张的学习和劳累的训练之余过一个有意义的假期,我们燃心社同建工的馨心社以及资环的红烛社合作举行了一次以“建设和谐社会,我先行”为主题的演讲比赛。当天经过同学们的精心布置,会场显得格外温馨,让场中的紧张气氛也缓解了不少。比赛开始后,参赛者伴着优美动听的音乐开始阐述自我的观点,发表个人的想法,12名参赛者的演讲各不相同,有的激昂,有的柔美,有的通古博今,有的妙语连珠。当然,也有参赛者出现紧张,卡壳的现象,但他们都勇敢的坚持下去,获得同学们赞赏的掌声。演讲中场休息时,我设两名社员演了一个精彩的小品,引来同学们的阵阵笑声和掌声,也缓解了紧张激烈的竞争气氛。经过一番精彩的角逐,12名参赛者的最终成绩均已得出。我社的四名参赛选手均取得了很好的成绩,其中一名获得二等奖,一名获得三等奖。三个社的社长及副社长为获奖同学颁发了证书及奖品。三位社长分别作了讲话,对同学们做出了肯定与鼓励。

此次活动丰富了同学们的课余生活,让同学们度过了一个有意义的星期天。在选手们的演讲中,同学们都受益匪浅,对“和谐社会”的认识更近了一层,也对历史赋予我们的使命有了更深刻的理解。同时,增进了三个社团间的友谊。此次活动的成功举行,为今后社团间的合作打下了基础,期望以后能够更多地举行此类活动。

文档为doc格式。

茶艺社社团活动心得篇七

泥塑,作为一种古老而独特的手工艺术,一直以来都受到人们的喜爱和推崇。作为一名大学生,我有幸加入学校的泥塑社团,并参与了多场泥塑社团活动。通过这些活动,我不仅学到了一些手工技巧,还收获了深刻的心得体会。

首先,泥塑社团活动让我意识到了艺术的美妙之处。传统的泥塑技艺要求精细耐心,只有细腻的手法才能塑出栩栩如生的作品。在泥塑社团活动中,我亲自动手,感受到了泥土在手中的柔软与温度,体会到了质感的变化和造型的神奇。通过观摩老师的示范和指导,我能够逐渐掌握泥塑的基本技能,逐渐塑造出自己的作品。这其中的过程,不仅是对技艺的修炼,更是一种艺术的享受。每当我将手中的泥土慢慢变成一个个立体的形状时,我感到自己如同造物主般创造了一个世界。

其次,泥塑社团活动让我明白了团队的重要性。在泥塑活动中,每个人都扮演着重要的角色,每个人都贡献着自己的一份力量。无论是提供创意,还是分担工作,每个人的付出都是不可或缺的。在这个过程中,我深深地感受到了团队协作的力量。只有团结一心,相互帮助,我们才能共同完成一件精美的作品。在与队友一起努力奋斗的过程中,我不仅学会了沟通和合作,也培养了自己的责任心和团队意识。团队的力量是无穷的,只要我们齐心协力,就能够创造出更加精彩的作品。

再次,泥塑社团活动让我感受到了艺术的力量。泥塑作品不仅仅是世界的再现,更是艺术家内心情感的抒发。在泥塑社团活动中,我通过自己的创作,感受到了内心情感的涌动。每一次动手创作,我都能够倾注自己的热情和感悟,通过作品表达自己的情感和思考。这个过程不仅使我更加了解自己,也让我更加热爱艺术。泥塑艺术有着与众不同的表达形式,让人们感受到了独特的审美和情感的力量。

此外,泥塑社团活动还让我了解到了传统文化的魅力。泥塑作为中国传统手工艺之一,承载了丰富的文化内涵。通过泥塑社团活动,我有机会了解到了一些传统的泥塑技法和造型,也了解到了一些传统文化的故事和寓意。这让我对传统文化有了更加深入的认识和了解,也让我更加自豪和喜爱自己的文化传统。泥塑作品不仅仅是艺术品,更是传递着中华民族精神和文化底蕴的载体。

总结起来,泥塑社团活动是我大学生活中非常有意义的一部分。通过参与这些社团活动,我不仅学到了技巧和知识,更收获了心灵的满足和感悟。泥塑之美、团队的力量、艺术的力量以及传统文化的魅力,这些都是我从泥塑社团活动中体味到的。我相信,通过泥塑社团活动的参与,我将更加热爱艺术,更加了解人性,更加热爱传统文化。我也相信,泥塑艺术将继承下去,创造更多的精彩,扩展更广阔的艺术天地。

茶艺社社团活动心得篇八

给你一篇社团活动心得体会的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

生物,这个词对于一个初二学生的"我并不陌生,但生物社团活动,对从未参加过任何关于生物活动的我,毫不了解。

我自认一开始对生物毫无兴趣可言,但这学期却反常的报了生物社团。在这个学期的社团学习生活中,我学会了很多生物知识,看到了团队精神,认识了新朋友,找到了生物中存在的各种奥妙。

在我们的校园里,每一株植物都起到了一个重要的作用,高大的梧桐,他们为我们遮阳,献出片片浓荫,每一片叶子进化空气,给我们带来新鲜空气。各种动植物的结构,名称,从不知道到知道??虽然我没参加生物活动,但我还是看到了他们的团队精神。来自不同级不同班,从陌生到熟悉,团结一致,构思,做材料,粘贴,一次又一次的重做,坚持不懈,依然用心努力的一起完成作品,过程中,组员们可能会发生争论,出现分歧,但还是靠着大家对生物的热爱,想好好完成作品的心去解决问题,他们的团队精神,坚持不懈的精神真让我敬佩。

如今初二的我即将成为初三学生,会少接触生物,很可惜,但这学期的生物社团,我学到了不少。

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。它不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,我也根据自己的兴趣爱好成为我院篮球俱乐部的一员。当我从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。

办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

随着g20的脚步越走越近,城市的变化也越来越大,市民们为了给外国贵客留下一个好印象,纷纷行动了起来。我们学校也不甘落后,举办了足球比赛、畅游20国、志愿暖冬等系列活动。这不,又邀请了多所学校,参加“缤纷五彩桥,连通g20”的大型g20活动。

我们学校以造桥专家——茅以升命名,同学们也在桥梁建造上格外感兴趣,这次活动目的不仅是为迎接g20,更是为向其他学校,向社会展示我们茅以升实验学校的风采。

星期四上午,为了能够顺利举行此次活动,全校进行了一次彩排,我也接受了重要责任——体验区志愿者。

终于迎来万般期待的活动了,我和邹金涛、葛霖熹三位志愿者快速就位,忙碌起来。

另一座就是由我负责的易拉罐浮桥了。

规则很简单,就是把重5千克的铁称放在浮桥上,3秒不掉入水中,就算成功。我的任务就是管秩序,讲解规则,并在有需要时帮助参与者。

我见他们俩还有些羞涩,鼓励他们:“怕什么?当志愿者,别的不用,就是要脸皮厚。”我的话把他们逗笑了,但是也是有效果的,他们抛开拘束,热火朝天地“干”起来。

在炎炎夏日,凉水是最吸引人,很快,浮桥的水池边就挤满了人。我抓住这个好机会,赶快介绍了起来:“这个是浮桥,你们要体验一下吗?”我一边教小朋友们怎么做,一边还不忘拉票,不大一会儿,我们的投票板上就收获满满啦!

我看了看“隔壁邻居”的投票板,呀,密密麻麻贴满了各色小花。再看看我们的,还要努力啊!有了目标,我们更加卖力宣传起来:“来来来,好玩的浮桥哦,快来体验吧!”

“好的,成功!去那边盖章吧……”

“真棒!快去盖章吧……”

“……”

茶艺社社团活动心得篇九

作为一名大学生,我非常热爱绘画,于是我加入了学校的画社社团。在这个社团里,我有幸参与了许多丰富多彩的活动,不仅收获了绘画技巧的提高,更体会到了团队合作的重要性。在这篇文章中,我将分享一些我在画社经历中得到的心得体会。

第二段:不断学习,提高绘画技巧。

在画社社团中,我们每周都会有绘画课程,老师会给我们讲解一些基本的绘画知识和技巧,并示范给我们看。通过这些课程,我学到了很多新的绘画方法和技巧,提高了我的绘画水平。同时,我也学会了如何观察事物的细节,捕捉到更多的绘画灵感。这些课程不仅让我在绘画技巧上有了大的提高,更培养了我对艺术的热爱和追求。

第三段:多样化的活动,丰富社交经历。

画社社团不仅仅是一个学习绘画的地方,更是一个聚集年轻人的大家庭。在社团活动中,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起交流经验、分享作品。社团还定期组织一些聚餐、旅行等活动,使我们有更多机会和其他社团成员互动。通过这些活动,我不仅丰富了自己的社交经历,也开阔了眼界,了解到了不同的绘画风格和文化。

第四段:团队合作,培养领导能力。

在画社社团中,我们经常会有一些集体活动,需要大家合作完成。比如,我们在学校举办展览会时,每个人都会负责一部分工作,如物资准备、展览布置等,只有大家齐心协力才能取得好的成果。在这个过程中,我学会了在团队中如何与他人合作,如何发挥自己的优势,也学会了领导和协调团队的能力。这些经验对我今后的工作和生活都非常重要。

第五段:感悟与展望。

加入画社社团是我大学生活中最正确的选择之一,通过参加各种活动,我不仅提高了自己的绘画技巧,还获得了更多宝贵的人生经验。在今后,我将继续努力学习,提高自己的绘画水平,同时也希望能够通过自己的努力,为社团做出更多的贡献。希望画社社团能够越来越好,吸引更多热爱艺术的同学加入,共同分享美好的绘画世界。

总结:

通过参加画社社团的活动,我不仅提高了自己的绘画技巧,还结识了许多志同道合的朋友。团队合作的经历使我学会了如何与他人合作,培养了我的领导能力。这些宝贵的经验将对我的未来发展产生积极的影响。加入画社,成为这个大家庭的一员,是我大学生活中最珍贵的回忆之一。

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