小学生班会主持稿珍惜时间(大全16篇)
- 上传日期:2023-11-30 14:13:05 |
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
小学生班会主持稿珍惜时间篇一
a:种下一种性格,收获一种命运。
b:我们的行为习惯对我们的人生影响巨大。
a:让我们在学校做一名合格的小学生,在校外做一个好少年。
b:让我们能够快乐、幸福地成长。
a:我宣布五年级《学新守则,养好习惯》班会现在开始!
b:请欣赏诗朗诵——《点燃好习惯的心灵之灯》。
b:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯。
b:()你来说说:
a:()你来说:
b:同学们背得可真熟。课下肯定下了不少功夫。
a:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方,老师总是耐心地教育我们要遵守校园纪律,做一名守纪律的小学生。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路。
a:那就让我们来一场《中小学生守则》知识竞赛吧,看看谁真正地做到了守则铭记于心。b:如果他说对了,请同学们给予热烈的掌声,给予鼓励。
b:竞赛进行的太精彩了,相信同学们对守则都有了深刻的理解,能够以它为标准辨别身边的是非。
b:让我们一起来学习学习吧,请听名人故事。
(讲故事)。
a:其实值得我们学习的不只有名人典范,就是我们身边也有很多这样的同学,朋友,亲人,甚至是陌生人值得我们学习,让我们寻找一下身边的榜样,身边的美吧!
a:名人典范告诉我们从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。
a:但说起来容易做起来难,即使知道坏的行为习惯会给我们带来很多的危害,可是还是管不住自己。
b:新的《中小学生守则》就是希望我们能够遵守守则,严格要求自己,否则不仅会影响自己,也可能会伤害身边的亲人、朋友,甚至酿成不可挽回的大祸。
b:让我们一起来看看这名学生的表现吧!请欣赏小品《戒网瘾》!
a:看完这个小品,同学们想说些什么呢?
(学生发表意见)。
a:同学们真的是非常深刻地反省了自己,我们也相信同学们通过我们这次《学新守则,养好习惯》活动,能够改正自己的不良习惯,成为一名优秀的小学生。
b:最后请欣赏我们的小合唱《中小学生守则》之歌,以表我们我的决心。
b:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。a:良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,b:让我们从点滴做起,学好守则,养好习惯,争做文明好少年。
a:最后请班主任老师讲话。
a:我宣布五年级《学好守则,养好习惯》班会到此结束。
小学生班会主持稿珍惜时间篇二
主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,家好!
主持人甲:我是今天的主持人xx。
主持人乙:我是主持人xx。
主持人甲:首先衷心欢迎家来参加我们的主题班会。我们的班会一定不会让家失望。
主持人乙:现在我宣布展示班级风采,增强班级凝聚力,倡导真善美的校园主题班会现在开始!
主持人甲:真者,为道中之道也,善者,原人之初也。人类自然的骄子,一代又一代地生存在这个美丽的世界上,许多人舍己救人、无私奉献,诠释着真善美。
主持人乙:真”“善”“美”这三个字并不难理解,只要细心观察我们身边的小事,其实每一件的事情都有“真善美”的含义在里面。“真”就是“真诚”,“诚信”,下面我们一起来观看小品《展现我们的“真”功夫》。
主持人甲:(看了小品后)家看了我们同学表演的小品,有什么感受?下面请……同学来谈谈自己的感受。
主持人乙:我们现在来个“真心话考验“吧!我想问问我们班有哪些同学耍过”真“功夫?(谈谈亲身经历和感受)。嗯,家都对“真诚“理解得挺深刻的,希望我们真诚对人,真诚对已。
主持人甲:说得对。xx,我想问问你是如何理解“善”这个字的呀?
主持人乙:“善”就是“善良”,恰如老子所言:上善若水。善利万物而不争。先有善心,而后能善治。善是一种超越文明和文化的涵养,是一种穿透所有物质的精神意蕴,是一种延展生命的超能量。
主持人甲:是啊,尤其是在面对灾难的时候,人心的善更能体现出来。下面我蜜看一段有关雅安地震的视频。
(看视频后)主持人乙:天灾无情,人间有情。看了这段视频,相信我们都有很深刻的感受,有哪位同学愿意分享一下自己的感受。
主持人甲:家都谈了自己对善良的看法,因此我们要弘扬“善”的精神。我们要多多着别人想一想,别人需要助的时候,要雪中送炭,带给别人温暖,赶走黑暗的角落。让我们一起做一个具有善良品质的人,时常留心在我们身边所发生的“真善美”吧!
主持人乙:xx你觉得我们身边有哪些事物是美好的?
主持人甲:我觉得美在生活中,只要你细心观察发现,生活中处处都存在美。
主持人乙:美,是外貌的美,美,是内在的美;美,是人性的美;美,是生活的`美,美其实就在我们的身边。
主持人甲:美,无时无刻不围绕在我们身边,美,一直都是那么简单,哪怕那一花一草一小事,那都是美的发现,美开启了我们的心灵之眼。美,是一个话题,是一幅纷彩的画。
主持人乙:是的,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
合:让我们一起用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美。
主持人甲:现在让我们家一起来谈谈我们身边的“美”吧。
主持人合:(结束语)世界很,我很渺小,但我有一颗很的心。
我能容得下天地,为一切生灵,提供我心中的温暖;
我能擎得起梦想,憧憬未来,汲取精华,努力奋斗;
我能建得起友谊,用我的真诚带给家温暖与舒心!
真,我们有真诚友谊;善,我们有广泛博爱;美,我们为梦拼搏!
小学生班会主持稿珍惜时间篇三
(1.开始)。
男:尊敬的各位来宾。
女:亲爱的同学们。
合:大家好。
男:六年时光匆匆忙忙。
女:好似消息缓缓流淌。
男:我们宣布。
合:现在开始。
(2.回忆)。
男:过去的五年中,我们有冲突、有欢笑,但更多的是我们积极努力、团结向上的互助身影。
女:过去的五年中,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。男:下面我们一起来回忆一下过去我们在一起点点滴滴的时光。(ppt播放班级合照,主持人退下)。
(每学科代表交流学习感受)。
(3.珍惜)。
男:那么我们现在应该怎么做,由该珍惜什么?女:请为大家来讲述《》。
(主持人退下,说完朗诵直接上)。
(4.展望)。
男:回顾以前。
女:珍惜现在。
合:展望未来。
男:回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千。
女:立足今日,我们胸有成竹,信心百倍。
男:展望未来。
女:我们引吭高歌,一路欢笑。
男:我们追逐梦想,欢乐起航。
女:关于未来。
男:关于梦想。
女:我们都有自己的理解。
男:下面请同学和大家一起交流自己的理想,自己的梦想。
(5.结束)。
男:让我们在这悠扬的歌声中结束今天的班会女:请听合唱《海港之夜》。
(合唱团同学上)。
男:同学们,我们马上就要毕业了女:现在,我们的'首要任务就是学习男:大家要努力争做最好的自我!
男:到此结束!
小学生班会主持稿珍惜时间篇四
甲:有一根弦它常响在我们身边。
乙:有一根弦它连着我们的生命线。
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。
(指名说一些家庭安全事故及损失数据。)。
甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”
乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们飞来。
第一篇:
甲:交通安全,是一个永恒的话题;交通安全,关系着人生安全、家庭幸福。但现代交通的兴旺繁荣,却常伴随着血的教训。
(结)乙:认真学习交通法规,倡导文明交通,摒弃交通陋习,从小做起,从我做起,乘文明车、走文明路,做文明人,争做文明交通的宣传者和践行者。
第二篇:
甲:鲜果飘香的秋季让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅!让我们把平安的种子播进自己的心田。让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的快乐和幸福。
(结)乙:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要自觉遵守校规校纪,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!确保自身和他人的安全。
第三篇:
甲:同学们大家都知道火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。
(结)乙:消防知识我们一定要牢记:平时预防为主,因为生命只有一次。幸福快乐掌握在你自己的手里。学会珍惜生命,保护自己的人身安全。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!
第四篇:
乙:食物中毒离我们也并不遥远,下面请同学们听听以下新闻。新华社电记者从吉林省蛟河市有关部门了解到,20xx年xx月xx日晚间,xx省xx市xx镇发生一起学生食物中毒事件,该镇九年制学校3名学生中毒,其中一名学生死亡。中毒原因是学生吃了校外摊点的烧烤所致。xx员工疑似食物中毒2人死亡,20xx年xx月xx日xx时左右,xx工业区一间小食店发生一起疑似中毒事件,事后经确认是附近xx公司的63名员工出现疑似中毒症状并被送院治疗,其中2人经抢救无效死亡,住院治疗19人,医学观察42人。
乙:多么让人惋惜啊,因为在外面吃个快餐而食物中毒失去了宝贵的生命。
甲:在座的各位同学,你们是不是也经常在外面吃烧烤,在外面的小店吃饭呢?(停一分钟,让学生思考)。
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!
合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。
(《祝你平安》音乐响起,全体齐唱)。
甲:“安全伴我行——居家安全”主题班会到此结束!
小学生班会主持稿珍惜时间篇五
(1.开始)。
男:尊敬的各位来宾。
女:亲爱的同学们。
合:大家好。
男:六年时光匆匆忙忙。
女:好似消息缓缓流淌。
男:我们宣布。
合:现在开始。
(2.回忆)。
男:过去的五年中,我们有冲突、有欢笑,但更多的是我们积极努力、团结向上的互助身影。
女:过去的五年中,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。
男:下面我们一起来回忆一下过去我们在一起点点滴滴的时光。
(ppt播放班级合照,主持人退下)。
(每学科代表交流学习感受)。
(3.珍惜)。
男:珍惜时间,只要你不注意,它就会溜走,再也不回来了。
女:珍惜机会,只要对于时机重视不够,就会坐失良机。
男:那么我们现在应该怎么做,由该珍惜什么?
女:请为大家来讲述《》。
(主持人退下,说完朗诵直接上)。
(4.展望)。
男:回顾以前。
女:珍惜现在。
合:展望未来。
男:回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千。
女:立足今日,我们胸有成竹,信心百倍。
男:展望未来。
女:我们引吭高歌,一路欢笑。
男:我们追逐梦想,欢乐起航。
女:关于未来。
男:关于梦想。
女:我们都有自己的理解。
男:下面请同学和大家一起交流自己的理想,自己的梦想。
(结束)。
男:让我们在这悠扬的歌声中结束今天的班会。
女:请听合唱《海港之夜》。
(合唱团同学上)。
男:同学们,我们马上就要毕业了。
女:现在,我们的首要任务就是学习。
男:大家要努力争做最好的自我!
男:到此结束!
小学生班会主持稿珍惜时间篇六
主持人(合):四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四(2)班“与文明握手”主题队会现在开始。
主持人甲:做文明的人要有良好的行为,
主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,
主持人乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家欣赏哑剧小品“一张废纸”。(学生表演略)。
主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人乙:文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采访的《礼貌小学生》。
小学生班会主持稿珍惜时间篇七
主持人甲:敬爱的老师。
主持人乙:亲爱的同学们。
主持人合:大家好。
主持人甲:我是xx。
主持人乙:我是xx。
主持人乙:请同学先看大屏幕。(课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。)。
主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
(学生回答)。
主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。
主持人甲:据了解,我国每年大约有数万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。
主持人合:xx班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始。
主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)。
主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。
主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊。
主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。
主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?
主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!
(安全知识竞赛宣读竞赛规则:竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。)。
主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢。
主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?
主持人甲:那我们就进入下一个环节吧。
主持人合:模拟表演。
(节目表演)。
主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招。
主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧。
主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧。
(现场采访老师,当小记者请教老师们的高招)。
主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?
主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!
(同学们争先恐后地交流自己的收获)。
主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!
主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:最后,让我们齐声高喊:
主持人合:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!
主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任xx老师做总结。
(老师总结)。
主持人合:谢谢同学们!今天的班会到此结束了!
小学生班会主持稿珍惜时间篇八
尊敬的各位家长:。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对幼儿进行民族传统文化及感恩教育,我们中班级部成功开展了以“欢庆中秋快乐分享”为主题的活动。在这个主题活动中,老师向小朋友们介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了幼儿的爱国情感。
通过一系列活动的开展,使孩子们不仅了解到了很多有关中秋节的知识和故事传说,让孩子们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使孩子们懂得感恩回报,从而激发孩子们去努力学习,用以报答父母恩情。
“欢庆中秋快乐分享”主题活动给孩子们留下美好深刻的回忆,这次活动让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
小学生班会主持稿珍惜时间篇九
班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。以下是小编收集的班会的主持人台词,欢迎查看!
1男:亲爱的爸爸妈妈,女:亲爱的叔叔阿姨们,齐:大家下午好,欢迎大家来到四4班。
男:我代表罗老师、佟老师和全体同学们感谢你们抽出时间来参加我们的家长会。
女:五月繁花似锦,五月温柔多情,五月是所有母亲的节日。
男:妈妈,请您听一听,听一听您至爱的孩子心中的诗。
(诗朗诵:送给妈妈的诗:《纸船》、《妈妈》、《我记得》)。
女:谁言寸草心,报得三春晖。千言万语汇成一句话:
齐:妈妈,我爱您!
男:本学期我们有两本共读书。
女:《狼王梦》和《草房子》。
男:关于梦想,关于成长,我们在阅读中细细体味着……。
(李xx、邢xx介绍两本共读书,并朗诵其中一段)。
女:谢谢爸爸妈妈帮我们买了这两本书,如果您有时间,也和我们一起读吧!一起找到我们共同的语言密码。
男:每周,我们都制作数学小报,
总结。
归纳整理每节的数学学习情况。
(两位同学解说数学小报的内容与优秀作业,一名同学展示优秀数学小报。)。
(岳xx、王xx、刘xx、李xx、宁xx读自己的优秀作文)。
男:我们的成长离不开爸爸妈妈的耐心辅导,在这里让我们深深地说一句:谢谢您爸爸妈妈。
(王xx、耿xx、司xx、王xx、赵xx三分钟演讲:感谢父母的辅导)。
女:我们在学校里表现也很棒哟,小组长把我们每天的学习表现都记录了下来,也请爸爸妈妈们每周关注我们的积分记录哟。
男:下面请数学小组长总结同学们的表现。
女:下面请语文小组长总结同学们的表现。
(数学、语文各个小组长汇报本组同学的表现。)。
(班主任发言,提出在校常规要求。)。
男:在成长的路上,我们有欢歌也有笑语,有成功也有失败,女:在成长的路上,我们经历着,我们努力着,烦恼与向上的力量也伴随着我们。
男:亲爱的爸爸妈妈们,请和我们一起走,陪伴我们长大。
女:再次感谢爸爸妈妈们来参加我们的家长会。再见!
2潘:和谐社会人幸福,守秩序遵规则,你我同行快乐多。
李:说得真好,校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴,与快乐同行”。
潘:今天就让我们一起来举行一节“相伴文明快乐成长”的班会课吧。现在请三年(1)班全体同学“起立”。
一、齐唱校歌。
李:让我们一起来欢唱校歌:《飞向未来》,麻烦老师播放音乐。
[转身看歌词屏幕,大声和同学们一起唱](唱完后)。
潘:悠扬的歌声唱响我们的梦想,惬意的歌词指引我们健康的方向。李:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。龙江城区中心小学的小主人,我们是新世纪的接班人。
李:要成为接班人,我们就得做到与文明相伴,成为自律、自觉的优秀学子。
潘:我们作为学子,就是要不断地学习,追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己,也是一种很好的方法。
二、看图评行为。
李:是的,现在让我们一起来看这些镜子,让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。
潘:请看题目要求:请仔细看图,里面谁错了?为什么?
谁对了?为什么?是你,你会怎么做呢?
李:只要你发表评价,都可以获得10分。
【看时间:3:50,进入下一步】。
三、趣演三字歌。
潘:活在同学的眼里,活在同学的心里,行为反映着我们的品质,我们的素质属于我们自己。
李:是的。那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。
潘:哪一组先来呢?请举手。(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来)请大家安静欣赏!
每个小组表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不错!
李:还有哪个组要来表演?请举手。(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来)请大家安静欣赏!
每个小组表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不错!
【看时间:3:55,进入下一步】。
四、看小品分曲直。
李:唱规范,行规则。自律互助和谐乐。
潘:看小品,评行为。多长心眼多参合,校园和谐共创造。
李:谁对谁错,眼看心清,齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。(第一个小品表演完)。
潘:谁来点评谁对谁错了?(点举手的同学,选2~3个,或者说:还有谁来补充一下吗?)。
同学回答完后点评:真不错!想得好。评价得非常正确。你真聪明,你真是眼清目明啊。
李:请下一组小品表演。
(如上)。
潘:精彩的小品指引着我们走向正确的道路。
【看时间:4:03,进入下一步】。
五、校规知多少。
李:《城区中心小学学生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀学习。
现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛。
如果回答的与答案差不多,就说:你们组真棒!掌握的很透彻。学习的很好,对校规理解的很细致)。
每说完一题,请全班同学读一次这个规则。
【看时间:4:10,进入下一步】。
六、格言创作。
潘:学规则,知对错。好行为,我来做。
李:古人总结经验给予我们名言警句。我们是否也学习一下?
潘:是哦,我们也可以学习。让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧。
李:请看屏幕(读屏幕题目要求)。
(等1分钟)选举手的同学。(同学读完)。
说的好,请把你的格言粘贴到黑板上吧!
【看时间:4:15,进入下一步】。
七、小宣誓。
潘:小格言,悟真理。相伴文明,快乐成长!我们要成为优秀的小学生。
李:那就让我们一起来宣誓吧。全体起立,举拳头,看屏幕,齐宣誓。
(主持人转身看屏幕,大声带领同学们齐读)。
我***,作为城区中心小学的学生,一定做到遵守《城区中心小学学生一日常规》,一起建设文明校园,成为优秀好学生。
八、请班主任点评。
潘:同学们,请坐下!此时此刻,我心情激动。
李:是啊!请班主任谭老师对我们这节课进行评点。
潘:掌声有请。
班主任评点。
九、宣布班会课结束。
潘:快乐的生活来源于文明与和谐。
李:文明的校园,需要我们携手建造。
潘李:让我们牵起手来,建造和谐校园,与文明相伴,让我们快乐成长吧!三(1)班班会课到此结束,谢谢大家!
小学生班会主持稿珍惜时间篇十
男女主持合:老师,同学们,大家下午好!《珍爱生命,预防溺水》主题班会,现在开始。
男主持:在我们的一生中,最重要的是什么?是生命,因为生命给予我们的只有一次。但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面由郑心逸同学为我们读一读20xx年xx月份的一组溺水事故数据。
女主持:xx月xx日,xx镇一学生在一水坑里玩耍时溺水身亡。
男主持:xx月xx日,xx省xx市5名初三学生在水库洗手时,1名不慎在水库边滑倒,另外4名在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡。
女主持:xx月xx日,xx县7名学生到村头水坑边玩耍,不慎跌入水坑,5名获救,2名溺水死亡。
男主持:xx月xx日,xx2名初中生在水库游泳溺水身亡。
女主持:xx月xx日,xx县xx乡3名孩子在一池塘溺水身亡。
男主持:仅仅xx月份就溺水死亡那么多的学生。听完了这些数据,你们有什么看法?(指名回答)。
女主持:据调查报告,在中国,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们通过一组图片来一起感受。
男主持:发生溺水事件的客观原因是什么?根据专家的分析,主要有下面5点:
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。
5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
女主持:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗?(指名回答)。
女主持:刚才同学们说的办法都很不错,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,请同学们跟我读:
1、私自下水游泳。
2、不擅自和同学结伴游泳。
3、不在没有家长或老师带领的情况下游。
4、不到无安全措施、无救护人员的水域游泳。
5.严禁不会水的学生下水救人。
6、不到不熟悉的水域游泳。
男主持:此外,我们也要时刻警惕周围的一些安全标示,如“施工中,禁止游泳”,“noswimming”等等。
女主持:但是,在有些情况下溺水事件已经不可避免,那么我们应该怎么做才能进行自救?下面我们来进行一次知识竞赛,比赛一共有十道题,分为必答题和抢答题。
男主持:现在我把全班分成2个大组,每个大组有4个必答题,剩下的最后两题为抢答题。每题只能是一人回答,答对题数多的为胜方。有奖品呦!准备好了吗?开始。
(比赛)。
女主持:下面我宣布,第xx组为胜方,大家掌声祝贺。
男主持:通过这个知识竞赛,我相信同学们一定对游泳知识有了一些了解。为了更清楚地来进行解释,下面让我们来欣赏另一组图片。
女主持:游泳前,做好暖身运动,有助于预防游泳时下肢抽筋。
男主持:如果水温太低应先在浅水处淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
女主持:如果在游泳前,你这么做了,就可以预防游泳时下肢抽筋。
男主持:游泳时,用鼻子吸气,最容易呛水,我们要尽量用嘴呼吸。
女主持:这里还有一些其他的防止抽筋的方法。
男主持:另外,关于急救措施,我们也准备了一些图片,一起来了解一下吧!
女主持:下面是两种错误的方法。
男主持:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。
女主持:吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14-20次,开始可稍慢,以后可适当加快。
男主持:请同学们切记:遇到危险,一定要及时呼救,争取时间,有靠岸意识。
女主持:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:
男主持:1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。
女主持:2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。
男主持:3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。
女主持:4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。
男主持:珍爱生命,我们还必须增强必备的安全意识,树立防微杜渐的警觉意识。下边我们一起学习防溺水安全儿歌。
(防溺水安全儿歌:
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
安全二字记心中,远离危险身体好。)。
女主持:为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了不让自己的父母伤心,我们全班同学进行宣誓。有请xx、xx同学上来和大家一起读宣誓书。
(宣誓)。
我们宣誓:
我们绝不私自下水游泳。
绝不擅自和同学结伴游泳。
绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳。
绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳。
不会水的绝不自作主张下水救人。
绝不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人:xx。
班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。
小学生班会主持稿珍惜时间篇十一
陈老师:同学们,你们知道是谁给了我们大家生命吗?是我们大家伟大的母亲。母亲节马上就要到了,今天我们大家的班会主题就是感受母爱,感恩母亲。下面请我们大家今天主题班会的两位主持人杨xx、陈xx上台主持今天的主题班会。
陈:有一种爱,她让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报;
合:这个人就是母亲,这种爱就是母爱。
杨:现在我想问问在座的同学们,你们有多少人记得母亲的生日?
(点名让同学们回答……)。
(点名让同学回答……每年五月的第二个星期天)。
陈老师放幻灯片《母亲节的由来》、《节日献礼--献给母亲的花》,并分别指定一名同学来诵读相关的知识。
……。
陈:现在请陈老师给大家播放相关的幻灯片。
……陈老师播放《母亲的诠释》的幻灯片。
杨:m(much许多)妈妈给了我很多很多。
陈:o (old老) 妈妈为我操心,白发已爬上了您的头。
杨:t(tears眼泪)您为我流过不少泪。
陈:h(heart心)您有一颗慈祥温暖的心。
杨:e(eyes眼睛)您注视我的目光总是充满着爱。
陈:r(right正确)您从不欺骗我们大家,教导我们大家去做正确的事情。
杨:亲爱的妈妈,有您的关爱,我才能成长!
陈:亲爱的妈妈,有您的扶助,我才能成长!
杨:在这个世界上,母亲是与我们大家的'生命联系得最紧密的人。当我们大家思念家的时候,当我们大家身处困境的时候,当我们大家丧失信心的时候,当我们大家……母亲就是我们大家坚实的感情依托。
杨:母爱是一种最无私的爱,最无私德感情,它像春天的甘露,洒落在我们大家的心田,虽然悄然无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。
(点名让同学讲述)。
……。
……。
……。
陈:妈妈,您头上的每一丝白发,脸上的每一条皱纹,都是您对我的爱!妈妈,您辛苦了!
杨:妈妈,您辛苦了,我来给您倒杯茶。
陈:妈妈,您辛苦了,我来给您洗洗脚。
杨:妈妈,您辛苦了,我来给您捶捶背。
陈:妈妈,您辛苦了,我来给您揉揉肩。
杨:妈妈,您辛苦了,我来帮您做点家务。
陈:妈妈,您辛苦了,我要认真学习,学好知识,学好本领,将来孝敬您!
杨:请同学们想一想,我们大家还能通过什么样的方式来报答母亲的爱?
(点名让同学讲述)。
……。
……。
……。
陈:刚才同学们回答得都很好,希望我们大家能把对母亲的点滴感恩都体现在日常的实际行动中。
杨:随着日历的翻动,母亲的生日就要到了,让我们大家每一个同学给自己的母亲一个惊喜,亲手给母亲送一份礼物吧。
一起吟诵:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
合:最后,祝愿全天下的母亲都快乐平安!
小学生班会主持稿珍惜时间篇十二
乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
女合:亲爱的同学们,大家早上好!
丙:我们有抑扬顿挫的朗读,还有深情款款的吟唱呢,请听《游子吟》。
甲:说得真不错,下面我们来玩一个游戏[快乐传递]。
丁:作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生,
乙:文明让人举止文雅,礼仪让人风度翩翩。
乙:让文明之花常开心中,把文明之美处处传播!
甲:让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天!
合:老师们,同学们158班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束!
小学生班会主持稿珍惜时间篇十三
主持人2:大家好,我是主持人——欢迎老师们走进我们的`的班会课堂(领掌)。
主持人12:五(3)班《学会感恩》主题班会现在开始。
主持人1:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的
主持人2:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。
主持人1:我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演!
主持人1:是啊,欣赏他们的节目,你可曾想到,无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你。
主持人1:接下来,让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。
主持人2:是啊,有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……那就是父母的爱。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片,一起走进照片背后的他和她父母的故事。
主持人1:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但父母的爱,却永远留在我们的心间。我们要感谢父母,是他们给了我们生命和幸福的生活。
主持人1:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们,刚才大家说了关于感恩父母,老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢?你打算怎么感谢他呢?下面,我就来采访一些同学,希望大家积极接受我的采访。
小学生班会主持稿珍惜时间篇十四
主持人a:各位请安静下来,从刚才同学们热烈的讨论来看,大家都很有感触。那么,我们就请几位同学结合自己的情况来谈谈他的感受。
(同学们回答。)。
主持人b:文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观。几位的发言都很精彩,都认识到了文明礼仪的重要意义。
主持人a:中华民族是礼仪之邦,传统美德应该发扬。作为新世纪的中学生,让我们从点滴做起,从现在做起,注意自己的言行,革除丑恶陋习,塑造良好形象,用实际行动告诉大家:文明礼仪就在我们身边。我们的班会进行到这里,还有一个很重要的环节,下面请12会计电算化班全体同学起立,伸出你的右手放在胸前,准备好了吗?好的,现在我们大家要做一件很庄重的事情:我宣誓——从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习。学礼仪行礼仪,知荣辱讲正气,树新风促和谐;在校做个规范生,在家做个礼仪员,在社会做个好少年;为文明礼仪奉献自己的一份力量。
宣誓人:
20xx年11月21日。
主持人b:同学们请坐!通过这个宣誓仪式,我们要让自己成为一个讲文明、懂礼仪的好学生,我们要让校园开遍礼仪的的花朵,我们要让社会变的更和谐更美好。相信,只要你我共同努力,文明礼仪之花一定会将我们的生活装点得更加灿烂辉煌,香满校园。
主持人a:下面请班主任董老师做作本次班会总结。
(班主任总结。)。
主持人b:谢谢董老师!今天的主题班会,大家都很积极,很投入,从各位的面容上我们可以看到大家的决心。
主持人a:最后,感谢各位老师、同学的指导、观看!
齐声:12会计电算化班“文明我先行礼仪满校园”主题班会到此结束。主持人b:12会计电算化班的同学先留一下,请来宾们先行!
小学生班会主持稿珍惜时间篇十五
(开场白)。
甲:老师年复一年,日复一日,传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
甲:不可否认,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。
甲:老师们辛勤地工作。忘我的付出。
甲:因此,我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。
齐:现在,x班主题班会现在开始。
(掌声过后)。
乙:我们的发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,是靠老师关心和鼓励。
乙:下面我们请副班长为大家致词。
乙:表演好了(就自我发挥)。
乙:下面有请正班长上台演讲。
乙:掌声过后。
甲:下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。
甲:哎~~我看还是算了,我想某某同学的文采应该是相当的好,只是缺乏勇气而已,希望他以后可以克服自身的缺点。
甲:那么我就有请谁谁上台。
乙:现在有请老师上台演讲。
老师:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃)。
老师:当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
老师:……。
乙:请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~。
(结语)。
齐:欢乐时光过得快。
齐:最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。靠上理想的中学。
甲:教师节活动到此结束。谢谢大家。
小学生班会主持稿珍惜时间篇十六
甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。
乙:脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。
甲:3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。
乙:3000多个日日夜夜,我们始终与父母的'爱同行。
甲:今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。
乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
甲:这世上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
乙:无论我们走到哪儿,
甲:无论我们长多大,
乙:我们永远都是他们放心不下的孩子。
甲:是呀,我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。
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