最新学生演讲比赛主持稿(优秀12篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

学生演讲比赛主持稿篇一

女：那就让我们一同走入“格致杯”

男：掌声有请一号选手……。

……。

男：听过了十二名选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断。

女：感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

男:下面，大家用热烈的掌声有请。

为我们作大赛总结。

男：又一次的精彩，又一次的成功！

女：又一次的难忘，又一次的成长！

男：让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路！

女：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子！

男：感谢大家光临现场！

合：我们明年再见！

学生演讲比赛主持稿篇二

男：尊敬的各位评委。

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

女：我是xx。

男：十月我们迎来了希望。

女：十月我们放飞了梦想。

男：十月我们畅想了青春。

女：在这金秋送爽的十月，为了锻炼同学们演讲和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。

男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，青春活力。大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。

女：因此我们在这里举办以“xx”为主题的演讲比赛。

男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。

女：今天我们还特别邀请到了四位评委，他们是xx。

女：欢迎您(感谢您到来)感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男：首先让我为大家介绍比赛奖项设置：一等奖xx名，二等奖xx名，三等奖xx名，优秀奖xx名。

女：比赛评分标准：xx。

男：下面由我为大家介绍本次比赛的规则：xx。

(1)自我介绍环节：要求选手出场有新意，不守旧，时间为xx分钟。

(2)自由演讲环节：选手按事先准备好的内容进行演讲，时间为xx分钟。比赛要求：本次演讲比赛采用自命题演讲的形式，参赛选手要认真准备演讲稿，演讲稿必须是新作，演讲题目自拟。

女：好，现在我宣布，本次演讲比赛正式开始!

女：现在我们进行第一环节自我介绍，接下来炫酷登场的是我们比赛选手，他们将会为大家展示新时代大学生的青春风采与活力。并请评委为他们打分。

男：有请。

女：这几位同学的介绍可谓是别开生面，给我们留下了深刻的印象。

女：下面由我宣布获得本场“xx”演讲比赛优秀奖的是。

男：获得本场比赛三等奖的是：xx。

女：获得本场比赛二等奖的.是：xx。

男：获得本场比赛一等奖的是：xx。

女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

男：在这个激情四射的夜晚，几位选手通过他们热情洋溢的演讲，为大家展示了青春的朝气，也让我们从中学到了很多。

女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心有多大，舞台就有多大，青春的舞台时刻为你而开。

男：生活与学习的比赛还在继续，愿大家度过一个精彩而充实的大学生活!谢谢。再见!

女：再见!

女：请选手们留下与评委合影留念。观众退场。

学生演讲比赛主持稿篇三

合：大家下午好!

男：梦想是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生;

女：梦想是海里的灯塔，永不疲倦地指引远航的船儿;

男：今天，我们欢聚一堂;

女：让我们为梦想插上顽强的翅膀，带领我们翱翔，

男：让我们用梦想的翅膀承载青春的心，让青春与梦想齐飞。

合：“我有一个梦想”八年级演讲比赛现在开始。

女：首先介绍担任这次演讲比赛的评委，他们是：我们学校的十位语文老师，请同学们以热烈的掌声感谢他们!

男：参加这次比赛的选手是从八年级各班推选出来的十位选手，让我们用热烈的掌声鼓励他们，预祝他们在这次比赛中赛出水平，赛出风采!

女：下面有请第一号选手八(1)班的郑菲菲同学上台来演讲，掌声欢迎!

男：请二号选手做好准备。

女：感谢二号选手精彩的演讲，我不知道全世界的人能不能都在晚上睡个安稳觉，但我们衷心祝愿曾仙配同学今晚能睡上安稳觉。请评委亮分，(报分数)。 现在宣布一号选手的最后得分：---------恭喜一号选手，有请三号选手八(3)班的叶长清同学上台演讲。四号选手做好准备。

男：感谢三号选手的精彩演讲，这真是个美好的梦想，如果这个梦想能实现，那么我们的世界将是一片美好!请评委亮分，(报分数)。 现在宣布二号选手的最后得分：-----------恭喜二号选手，现在有请四号选手八(3)班的钟嘉彬同学上台演讲。五号选手做好准备。

女：自信是成功的前提，拥有自信才能拥有精彩的人生。感谢四号选手的精彩演讲。请评委亮分，(报分数)。 现在宣布三号选手的最后得分：---------恭喜三号选手!有请五号选手八(1)班的钟小倩同学上台演讲。六号选手做好准备。

男：没有梦想，就没有追求，我们相信只要努力，就能创造新生活!感谢五号选手的精彩演讲。请评委亮分，(报分数)。 现在宣布四号选手的最后得分：---------恭喜四号选手!有请六号选手八(4) 叶珊珊同学上台演讲。七号选手做好准备。

男：感谢六号选手的演讲，梦想有个简简单单的、快快乐乐的、无忧无虑的生活，这不算什么伟大的理想，但要实现并不容易，我认为关键要有一个良好的心态。让我们祝她梦想成真!请评委亮分，(报分数)。 现在宣布五号选手的最后得分：---------恭喜五号选手，现在有请七号选手八(5)钟婉婷同学上台演讲。八号选手做好准备。

男：感谢七号选手的精彩演讲，祝愿她能展开梦想的翅膀，勇敢地飞向蓝天!请评委亮分，(报分数)。 现在宣布六号选手的最后得分：---------恭喜六号选手，现在有请八号选手八(4) 钟家成同学上台演讲。九号选手做好准备。

女：地球是我们的生命之源，我们要好好地爱护她，感谢八号选手再次唤醒我们保护环境的意识!请评委亮分，(报分数)。 现在宣布七号选手的最后得分：---------恭喜七号选手，现在有请九号选手八(2) 钟飞燕同学上台演讲。十号选手做好准备。

女：教师，是人类灵魂的工程师，我们敬爱老师，也希望能踏着老师的足迹为教育做出自己的贡献，衷心地祝愿九号选手能梦想成真!请评委亮分，(报分数)。 现在宣布八号选手的最后得分：---------恭喜八号选手，有请十号选手八(5)谢天扬同学上台演讲。

女：谢谢十号选手给我们带来精彩的演讲，请评委亮分，(报分数)。 现在宣布九号选手的最后得分：---------恭喜九号选手!同学们，演讲比赛到此接近尾声，评委老师们正在紧张地统计分数，这次比赛的冠军将落谁手呢?我们拭目以待，趁这个空，我们邀请赖相勇主任为我们这次演讲比赛作点评，掌声有请!

男：紧张的时刻来了!谁会得到冠军呢?

女：还是先公布一下十号选手你的得分，缓和一下紧张的气氛，请问，你紧张吗?

男：非常紧张!

女：你听着啊!十号选手的最后得分是--------，恭喜你!

男：谢谢!

女：现在我们来宣布一下得三等奖的得主：

男：掌声恭喜他们!

女;获得二等奖的选

选手是：

男：掌声恭喜他们!

女：获得一等奖的选手是……

男：喂喂喂，等等，你报了那么多个获奖者，这个最主要的给我报好不好?

女：……好吧，就让给你!

男：认真听啊……获得一等奖的是：

女：掌声恭喜!

男：梦想是人们美好的想象，不一定会实现，

女：但如果没有梦想，生活就是一潭死水

男：有梦想的生活才是真正意义上的生活，

女：有梦想的人生才是丰富多彩的人生，

男：有梦想人生才有活力，有梦想才人生才有动力。

女：但空有梦想而不去努力，那梦想永远都只是一个梦，

男：以梦想为目标，为梦想不懈地努力，才能梦想成真，

女：我们都有一个梦想，让我们为了美好的梦想不断地努力，不懈地奋斗

合：让我们都梦想成真!

合：演讲比赛到此结束。

学生演讲比赛主持稿篇四

女：……好吧，就让给你!

男：认真听啊……获得一等奖的是：

女：掌声恭喜!

男：梦想是人们美好的想象，不一定会实现，

女：但如果没有梦想，生活就是一潭死水。

男：有梦想的生活才是真正意义上的生活，

女：有梦想的人生才是丰富多彩的人生，

男：有梦想人生才有活力，有梦想才人生才有动力。

女：但空有梦想而不去努力，那梦想永远都只是一个梦，

男：以梦想为目标，为梦想不懈地努力，才能梦想成真，

女：我们都有一个梦想，让我们为了美好的梦想不断地努力，不懈地奋斗。

合：让我们都梦想成真!

学生演讲比赛主持稿篇五

b：老师。

a：亲爱的同学们。

合：大家下午好。

b：跳跃的旋律，跳跃的颜色。

a：愉快的歌声，欢腾的赛场。

b：又是一个阳光灿烂的日子，又是一个春光明媚的时节，

a：又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!

b：这里是由院基础教学部，品牌与战略发展部联合主办。

a：大学生演讲与口才协会承办的第x届“xx杯”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。

b：一年的时间真的很快，伴随着“xx杯”的脚步我们又长了一岁。

a：的确，曾经的岁月有过痛苦，有过辛酸。

b：伴随着格致杯的脚步一路走来，我们成长了很多，成熟了很多。

a：那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子…………。

(dv《夏虫》)。

b：很精彩的dv，今天的确是个节日，因为今天有“xx杯”

a：更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场。

b：下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾，他们是。

…………。

再让我来介绍一下今天到场的各位评委。

…………。

a：认识了嘉宾、评委，再让我们认识一下xx位进入决赛的选手。

(决赛选手dv)。

b：好特别的dv，为什么用音乐代替他们的声音呢?

a：就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待。

b：那就让我们一同走入“xx杯”

a：掌声有请一号选手……。

……。

a：听过了xx名选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断。

b：感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

a:下面，大家用热烈的掌声有请为我们作大赛总结。

a：又一次的精彩，又一次的成功!

b：又一次的难忘，又一次的成长!

a：让“xx杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!

b：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!

a：感谢大家光临现场!

合：我们明年再见!

学生演讲比赛主持稿篇六

男：尊敬的各位评委。

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

男：我是主持人xx。

女：我是xx。

男：十月我们迎来了希望。

女：十月我们放飞了梦想。

男：十月我们畅想了青春。

女：在这金秋送爽的十月，为了锻炼同学们演讲和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。

男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，青春活力。大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。

女：因此我们在这里举办以“xx”为主题的演讲比赛。

男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。

女：今天我们还特别邀请到了四位评委，他们是xx。

女：欢迎您(感谢您到来)感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

男：首先让我为大家介绍比赛奖项设置：一等奖xx名，二等奖xx名，三等奖xx名，优秀奖xx名。

女：比赛评分标准：xx。

男：下面由我为大家介绍本次比赛的规则：xx。

(1)自我介绍环节：要求选手出场有新意，不守旧，时间为xx分钟。

(2)自由演讲环节：选手按事先准备好的内容进行演讲，时间为xx分钟。比赛要求：本次演讲比赛采用自命题演讲的形式，参赛选手要认真准备演讲稿，演讲稿必须是新作，演讲题目自拟。

女：好，现在我宣布，本次演讲比赛正式开始！

女：现在我们进行第一环节自我介绍，接下来炫酷登场的是我们比赛选手，他们将会为大家展示新时代大学生的青春风采与活力。并请评委为他们打分。

男：有请。

女：这几位同学的介绍可谓是别开生面，给我们留下了深刻的印象。

女：下面由我宣布获得本场“xx”演讲比赛优秀奖的是。

男：获得本场比赛三等奖的是：xx。

女：获得本场比赛二等奖的是：xx。

男：获得本场比赛一等奖的是：xx。

女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们！

男：在这个激情四射的夜晚，几位选手通过他们热情洋溢的演讲，为大家展示了青春的朝气，也让我们从中学到了很多。

女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心有多大，舞台就有多大，青春的舞台时刻为你而开。

男：生活与学习的比赛还在继续，愿大家度过一个精彩而充实的大学生活！谢谢。再见！

女：再见！

女：请选手们留下与评委合影留念。观众退场。

学生演讲比赛主持稿篇七

全体起立，出旗，唱队歌。

宣布本次活动正式开始。

甲：各位老师。

乙：各位同学。

合：下午好!

甲：感谢父母给了我生命和无私的爱;。

乙：感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;。

甲：感谢天空，给我提供了一个施展的舞台，感谢大地，给我无穷的支持与力量;。

乙：感谢鲜花的绽放，绿草的如茵，鸟儿的歌唱，让我拥有了美丽，充满生机的世界;。

甲：感谢太阳，给我提供光和热;感谢天上所有的星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏;。

乙：让我们感恩父母，老师，同学，朋友，感恩每一个爱我和我爱的人;我们感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

甲：下面由xxx同学为我们讲一个关于感恩的故事。

乙：母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母，无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下，健康地成长、学习、工作，品味着亲情带来的快乐与感动。这就是感恩，它不一定要感谢大恩大德，我想这就是一种乐观进取的生活态度，我们都要有一颗感恩的心。请听小品《孩子发烧了》。

甲：你知道吗?我们班来了两位新老师，她们给了我们关怀，所以我们准备了一些小礼物想送给她们。

乙：走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，我感恩大自然的无尽美好，，感恩大地的宽容浩博。让我们跨上飞奔的小红马，扬鞭奔驰走天下，请欣赏xxx同学演奏的《赛马》。

甲：感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着;感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能，下面由xxx同学演奏一曲《欢乐颂》。

乙：感恩社会，感恩学校，感恩美妙的音符，下面由xxx同学表演二胡《金蛇狂舞》。

甲：父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母，无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下，健康地成长、学习、工作，品味着亲情带来的快乐与感动。请听xxx同学为我们演奏《伦敦格黎小调》。

乙：大家觉得好听吗?想不想再听一首，下面有请xxx同学演奏《地久天长》。

甲：而今每个人，生活在这世界上，每天能健康的活着，在日常的点滴生活中，就是要怀有一颗感恩的心，对人对己都需要一种宽容包容忍让的心，即使是让自已伤心的人也要感激他们，因为它让你学会思考。并且要学会感恩，才能使自己快乐别人也能快乐。

合：最后让我们齐唱《感恩的心》这首歌。

甲：本次活动到此结束，退旗，请xxx老师讲话。

学生演讲比赛主持稿篇八

主持人：大家早上好！

主持人：寒雪梅中尽，春风柳上归。喜庆的爆竹声犹在耳，春天的脚步已不知不觉爬满了枝头，俗语说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”春天是播种的季节，播种理想的种子，收获美好的前程；播种希望的种子，收获从容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，让我们构小播下文明的种子，为构小的孩子开启成长的大门，做一个真正的文明人。构扒小学少队部主办的“做文明小学生”演讲比赛现在开始。

学生演讲比赛主持稿篇九

女：亲爱的护士姐妹们，大家。

合：下午好！

男：优质服务始于心诚，而成于精湛，更要求我们对岗位无限热爱，对职位无比珍惜，给病人带来温暖的同时，又为创建和谐社会做出自己的贡献。

女：为了激励年轻护士服务热情，提高服务质量。今天护理部在这里隆重举行“优质服务从心开始”年轻护士演讲比赛。

男：本次比赛得到了医院党政领导、各职能部门、以及各临床科室的大力支持，在此对他们表示衷心的感谢！

女：出席今天活动的院领导及各位评委、嘉宾有。

女：让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

比赛比赛规则：

男：本次比赛设满分100分，其中中心突出，主题鲜明50分；脱稿演讲，表达流畅10分；普通话标准，吐字清晰10分。

女：表情自然，声情并茂10分；仪表良好，举止大方10分；观众反应10分。各位评委根据选手的综合表现打分。

男：比赛将在所有评委的打分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最终得分。

女：本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，鼓励奖六名。

男：现在，“优质服务从心开始”年轻护士演讲比赛。

合：正式开始。

男：南丁格尔说过：护士是没有翅膀的天使，而我们的护士，接过南丁。

格尔手中的神灯走进病房，用她特有的光芒，把病人阴霾的心田照亮，请听《今生只想做一名护士》，演讲者1号选。

男：一袭绿色洗手衣，一顶蓝色手术帽，一张蓝色防护口罩遮住的脸庞下露出两只明亮的眼睛，这就是院手术室护士们工作时的形象。有请2号选手带来的《那一片绿》。

男：药王孙思邈这样说过，“人命至重，贵于千斤，一方济世，德逾于此”，我们医务人员在工作中要把自己置身于病人的角度，真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面请听3号选手的演讲《带上信念，一路前行》。女：南丁格尔的小马灯，照亮无数伤残战士生命，便有无数巾帼受到生命的感召；于是，护士的爱，如春风，吹遍世界的每一个角落里，下面有请4号选手《梦的起航》。

男：感谢武爱文的精彩演讲，下面有请5号选手为大家演讲，题目是《用爱与心灵沟通》。

男：无影灯虽不是最美丽的灯光，它没有耀眼闪烁的美丽，但不可否认，它是世界上对生命最重要的灯光，它点燃了无数患者和家属的希望。有请6号选手为大家带来《无影灯下的绿叶》。

女：拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。有请7号选手为大家带来《优质护理服务从心开始的沟通》。

男：下面有请8号选手，她演讲的题目是《用心经营》。

男：是谁用爱，用微笑为生命注入永远的光芒，是你，是你们，可爱的白衣天使，请听9号选手内二片演讲《天使的爱》。

男：首先有请10号选手，她演讲的题目是《从心开始，用心呵护》。

女：新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，有请11号选手《护患真善美》。

男：把患者当成自己的亲人，朋友，才能真正的服务好患者，才会不辱使命，12号选手高倩一直都是这样做的，下面就有请她为大家演讲《从心开始，用心去做》。

男：曾经有人比喻，“与人相处，最大的距离莫过于近在咫尺却犹如天涯！”，这是一种“心的距离”。的确，授人坦诚是每个人心中成功的处世之道。有请13号选手瞿为大家演讲《心对心》。

女：谢谢13号选手的演讲，下面有请14号选手为大家带来《护患沟通从心开始》。

女：能做朋友的时候请别选择当过客，如果你还当我们是朋友，请为友谊敞开你的心扉！让友谊之花在交流、理解、真诚、沟通中绽放。请听由15号选手外一片带来的《沟通从心出发，开出友谊之花》。

女：谢谢陈慕，接下来有请16号选手带来的《从心开始，让天使更美丽》。

男：当医生用精湛的医术把心包补片补在缺损部位时，就像是在小孩的心里埋下了一颗爱的种子，而这颗种子还要在护士的精心照料下才能生根发芽，开出美丽的花朵。接下来由17号选手为大家演讲《种“爱”》。

女：选择了护理事业便选择了奉献，也选择了执着的信念。有请18号选手为我们带来《用爱铸造，从心出发》。

女：一句简单的问候，一个真诚的微笑，一个体贴的.动作，会让病人感到安心与舒适。下面有请19号选手给大家带来《用心铸就满意》。

男：请听20号选手告诉我们《天使之爱，情系于心》。

女：参加本次比赛的20为选手已经全部演讲结束，让我们再次以热烈的掌声感谢各位选手的精彩演讲。

男：本次活动得到了院党委的高度重视，今天某领导也在百忙之中亲临比赛现场，下面，有请某领导为今天的比赛进行点评，大家欢迎。

女：感谢某领导的精彩点评！男：经过计分员的紧张统计，20号选手的最终得分是。今天的比赛结果已经揭晓。

女：获得鼓励奖的选手有，多少号多少号选手，

男：获得三等奖的选手有，多少号多少号选手，

女：获得二等奖的选手有，多少号多少号选手，

男：获得一等奖的选手有，多少号多少号选手，

结束。

女：再次对各位获奖选手表示祝贺！

男：选手们豪情澎湃，声情并茂，用铿锵有力的语言，激昂慷慨的陈词，表达她们对优质服务的用心，对护理工作的细心，对病人无微不至的关心。女：她们用最真挚的情感，用最优美的语言，感染了我们在座的每一位，充分体现了院年轻护士们朝气蓬勃，昂扬向上的精神面貌。

男：希望通过本次活动，能够启迪我院年轻护士们励精图治、人人创先、个个争优。倡导优质服务从我开始，优质服务从心开始的服务理念。

女：努力把自己培养成为具有优质政治素质、优质岗位技能、优质工作业绩、优质群众评价的优秀医务工作者。

男：尊敬的各位领导、各位来宾，各位年轻护士们。

女：“优质服务从心开始”年轻护士演讲比赛到此结束.

学生演讲比赛主持稿篇十

尊敬的各位领导、各位老师：

大家晚上好!

在花香四溢的美丽五月中，我们迎来了食品学院第一届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行。自从我国确立依法治国的方针以来，国家法律体系不断完善，法律制度不断健全。而依法治校是依法治国方略对高校管理的必然要求，也是建立现代大学制度的必由之路。为了更好的在高校开展普法工作，今天我们在这里举办“普法校园你我共创”演讲比赛。下面请允许我介绍现场的评委他们是：

让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

接下来，我们有请。

(嘉宾讲话)。

感谢精彩讲话。从精彩讲话中我们再次体会到了校园普法的重要意义。下面我简要介绍本比赛的评分规则。

(评分规则)：

接下来就是我们选手的时间了。

2.我们的社会是法律社会，我们的校园更应该是有个法律的校园。普及法律知识，创建法律校园需要我们大家共同的参与。下面请听生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校园、你我共创》。

4.新时期以来，随着我国法律体系的不断完善，法律在大学生心中的地位也不短的提升，大学生的`法律意识不断增强。下面有请会计学系会审091班的鹿奇同学给大家带来演讲《法在我心中》。

6.有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。是我国法律建设的原则，也体现了我国法律的权威。尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求，这样既有利于维护法律的权威也有利于建设我们的和谐校园。下面有请食品工程系食生094班的孔庆同学为大家带来《创法律权威、建和谐校园》掌声欢迎!

8.有了目标，我们有了信念，我们不再彷徨，有了法律，有了规矩，我们不再迷茫!学习知识是为了服务人民，建设社会主义。然而如果我们知识运用的不当。不但不能体现自己的社会价值，甚至会成为人民的危害。为了我们的大学不再迷茫请欣赏由旅游烹饪系旅游091班的卞文娇给大家带来演讲《大学，我们不再迷茫》。

感谢各位选手的精彩演讲，现在我们今天比赛的各个奖项也产生过了。下面我公布本次比赛的获奖名单。

然我们以热烈的掌声献给他们。

现在我宣布首届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行到此结束。

学生演讲比赛主持稿篇十一

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的老师们、同学们。

合：大家上午好!

男：光武圣地，南星故里。

女：蔬菜之乡，园林城市。

合：北方陶都，中国。

男：在这五月初夏绽放希望的美好时节，在这洋溢青春点燃激情的梦想舞台，我们迎来了20xx“xx”“xx”全国大学生演讲大赛暨首届全国中学生演讲大赛。在此，让我们大家以热烈的掌声，对参加这次演讲盛会的大(中)学生精英、领队老师、专家评委，以及莅临现场的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。

女：本次演讲大赛由xx协会、xx和xx主办，xx承办。

男：几个月来，经过大赛组委会的精心筹备，全体与会人员的积极参与，一场主题为“xx”的全国演讲盛会，即将在中国精彩展现。

女：此次大赛有来自xx等全国xx个省、自治区、直辖市xx所知名高校和xx所重点中学总计xx名参赛选手和领队参加，他们将在高邑的赛场上展示各自的校园风釆和演讲才华。特别是在本次比赛中，大赛组委会将中学生纳入了参赛范围，这在全国还是首次。

男：本次大赛分复赛和决赛两个阶段进行，设团体奖、个人奖、单项奖若干名，由全国演讲界的知名专家担任大赛评委。

女：现在，我隆重向大家介绍出席本次大赛开幕式的领导和嘉宾，他们是：xx。

女：出席今天开幕式的还有中国演讲协会xx位评委，以及xx领导，由于时间关系，这里就不再一一介绍。

女：欢迎各位领导和嘉宾的光临!让全国走进xx，让xx走向全国。为了让大家对xx有一个更直观的了解，请大家先观看一段视频。下面，请工作人员播放xx宣传片。

男：好，让我们回到开幕式现场。短短十分钟的专题片，我想各位来宾、各位同学对xx有了更深层次的认识，希望xx这个美丽的地方给你们留下深刻的记忆。

女：xx对本次大赛非常关心和支持，下面掌声有请xx致欢迎辞。

男：谢谢xx，现在有请xx致辞。

女：谢谢xx。下面有请xx致辞。

男：谢谢xx，下面有请xx致辞。

女：谢谢xx的精彩演讲。今天，为了祝贺本次大赛在xx举办，xx还专门题写了书法作品，下面有请xx上台接受这幅珍贵的书法作品。

男：请礼仪人员进行现场展示。

女：再次谢谢xx，担任本次大赛的评委都是中国演讲界的领军人物。下面有请评委代表，xx评委讲话。

男：谢谢xx。下面有请选手代表致辞。首先有请中学生选手代表，来自xx中学的xx同学代表中学生选手讲话。

女：谢谢xx，下面有请大学生选手代表，xx代表大学生选手讲话。

男：谢谢xx。下面，让我们大家以热烈的掌声，欢迎xx作精彩演讲。

女：谢谢xx的精彩演讲，让我们大家再次以热烈的掌声表示感谢。下面进行下一项议程，经xx研究，决定xx。

男：有请xx登台。下面有请xx上台，为xx位xx颁发xx标牌和证书。

女：谢谢xx，谢谢xx位xx。下面有请xx——宣布比赛开幕。

男：下面，我们非常荣幸地有请xx作精彩演讲，大家欢迎。

女：谢谢xx的精彩演讲，让我们大家再一次以热烈的掌声表示感谢!

男：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承民族精神。

女：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。

男：我有一个梦，你有一个梦。

女：我们大家有一个共同的梦——中国梦。

男：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。

合：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。

女：开幕式到此结束，让我们共同预祝20xx“xx”“xx”全国大学生演讲大赛暨首届全国中学生演讲大赛取得圆满成功。预祝参赛选手取得优异成绩。

男：现在请各位领导、各位嘉宾，院校领队、参赛选手到主楼中厅前集体合影，请大家按照合影示意图站好位置，合影结束后到餐厅用餐。下午xx点将进行分组赛，请各位选手按分组名单到指定赛场参赛，谢谢大家!

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学生演讲比赛主持稿篇十二

男：亲爱的同学们。

合：大家好!

男：xx中心小学20xx年国学经典诵读演讲比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。

女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。

男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。

女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，

男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;。

女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

女：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.

男：xx中心小学20xx年“国学经典诵读比赛”现在开始。

男：赵老师、王老师、陈老师、卢老师、邹老师。

有请评委入座。

女：第一项：升国旗，奏国歌。全体起立。

男：现在比赛正式开始，有请。

一年级：

人之初，性本善，性相近，习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经，可谓是我们伟大祖国的经典作品，每位中国人都能背出一段，现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》。

二年级：

小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样来到花园里，来到草地上，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。

三年级一班：

三年级二班：

一生中有很多值得我们感恩的人，爸爸妈妈给了我生命，老师教我们唱歌跳舞学画画，同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。

四年级一班：

赤壁之战成就了三国鼎立，自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象，今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，请大家欣赏。

四年级二班：

伟大的革命领袖毛泽东，它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家，更是一位有名的词人，下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典--毛泽东诗词。请欣赏。

五年级一班：

在我们伟大祖国的文学史上，唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春·长沙》，请欣赏。

五年级二班：

我们骄傲我们是中国人，我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界：我们是中国人!有请五年级二班，他们带来的是《我骄傲我是中国人》。

六年级一班：

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长，千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。

六年级二班：

闭幕词。

女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!

女：同学们，xx中心小学国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。

刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们xx中心小学生热爱学习，传承文明的坚定信念。

合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌，祝我们xx中心校的明天蒸蒸日上。

谢谢大家!

钟：尊敬的各位领导、老师。

鲁：亲爱的同学们合：大家好。

钟：上下五千年，中华文明源远流长。

鲁：纵横几万里，千古遗韵响彻神州。

钟：诵读经典诗文，营造书香校园。

鲁：弘扬民族文化，传承华夏文明。

合：xx小学，“雅言传文明，经典润人生”国学经典诵读汇演，现在开始。

钟：首先，请xx小学xx校长为本次经典诵读汇演致辞。

钟：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。

鲁：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

钟：蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产，千百年来，家喻户晓，广为吟诵。让我们也一起吟咏这部经典，记住古人的谆谆教诲。

鲁：请全体起立!“中华文化，源远流长;国学经典，道德文章”，预备开始!

鲁：与经典同行，与圣人为伍。

钟：今天让我们重读《论语》、《孟子》一起感受这国学经典的博大精深，

鲁：今天让我们重新认识李白、杜甫、范仲淹，领略历史名人伟大的人格魅力。

钟：下面请欣赏344、345班精彩的国学经典朗诵。

钟：他是一个农民的儿子，少年时代便有了：“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山!”的宏伟大志。

鲁：他是一个普通人，但他用不朽的思想改变了中国，也影响了整个世界，他就是毛泽东，我们中华民族的骄傲!

合：请欣赏338、339班朗诵的毛泽东词两首。

鲁：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

钟：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

鲁：让我们共读经典，在书海中徜徉。

钟：让校园充满人文气息，在书香中感受人生的乐趣。

合：下面请欣赏由356班朗诵的《劝学》。

钟：李白，中国诗坛上最为辉煌的一座雕像。他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。

鲁：他以惊动千古的气势唱出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的时代最强音。

钟：正是这个超级巨人，把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。

鲁：下面请欣赏342班为我们带来的《蜀道难》、《行路难》。

鲁：万山红遍，一派壮丽秋景;。

钟：风华正茂，一段峥嵘岁月;。

鲁：中流击水，一腔拿云心事。

钟：下面让我们跟随351班朗诵的《沁园春·长沙》，再一次去追寻伟人闪光的足迹，探问伟人崇高的心灵。

钟：白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年，成为奉献千秋万代的艺术精品。

鲁：一曲天籁之音，淹没了多少人间冷暖，半壶浊酒，是否忘却生灵疾苦。

合：下面请欣赏349班朗诵的《琵琶行》。

钟：唐朝的诗书，精魂万卷，卷卷永恒;。

鲁：唐朝的诗句，字字珠玑，笔笔生花。

钟：浪漫诗人李白的诗，奔放豪迈，纵横驰骋，一气呵成，以气夺人。

鲁：请欣赏348班朗诵的《李白诗两首》。

鲁：流水东逝，在雄浑中激情回荡。

钟：黄花淡酒，在婉约中百结愁肠;。

鲁：340、341班为我们带来了两种不同风格的宋词：

钟：《赤壁怀古》和《声声慢》，请欣赏。

钟：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，那是长江的悲歌。

鲁：然而，历史的激流掩盖不了美丽的智慧，纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。

钟：接下来有请343班同学为我们带来诗词联诵。《短歌行》、《定**》、《望海潮》。

鲁：上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。

钟：多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。

鲁：下面请欣赏由354、355班带来的《满江红》。

鲁：少年智则国智，少年强则国强!钟：少年独立则国独立，少年进步则国进步!

合：少年雄于地球，则国雄于地球!

钟：请欣赏352、353班班同学的朗诵《少年中国说》。

钟：穿竹打叶，雨落草长，一席蓑衣平生无妨。

苏轼无疑是一位搏击风雨、笑傲人生的智者。

下面请欣赏350班朗诵的《苏轼词四首》。

钟：穿越华夏文明，那里写满了爱国的豪情;。

鲁：走进国学经典，那里澎湃着建功的壮志。

钟：作为中华儿女，我们应该去了解它，继承它，发展它。

鲁：作为青春少年，我们应该传承精神，把梦想与祖国紧紧相联。

合：请欣赏346、347班朗诵的爱国建功组诗。

宣布比赛结果，请获奖班级班长上台领奖。请各位领导上台颁奖。

结束语：

合：让我们再次把热烈的掌声送给我们的老师，送给我们自己。

鲁：中华经典的千古风韵，还在我们耳边回响。

钟：中华经典的万世情怀，还在我们心头荡漾。

鲁：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。

钟：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

鲁：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

钟：愿中华五千年经典文化永久传唱。

鲁：愿中华儿女豪情满怀，再谱新乐章。

钟：xx小学，“雅言传文明，经典润人生”，经典诵读汇报演出到此结束。

鲁：谢谢同学们的精彩表演。

刘：敬爱的老师，

赵：亲爱的同学们，

合：大家早上好!

刘：时光飞逝，日月如梭。

赵：转眼间，我们成为十一小已近两年。

刘：每日里，经典诵读与我们朝夕相伴!

赵：悠悠岁月。

刘：漫漫长河。

赵：中华文明传承了上下五千年。

刘：灿烂的民族文化弥久恒远。

赵：诵读中华经典，

刘：营造书香校园，

赵：继承中华文化，

刘：传承华夏文明。

赵：唐诗宋词带我们穿越时空，

刘：浩瀚诗海让我们结缘诗人。

赵：下面我宣布李杜诗歌朗诵会。

合：现在开始!

结束语。

刘：儿时李白，面对一轮皎月，留下千古名篇：

合：小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。

赵：美丽春天，诗圣杜甫写出了千古佳句：

合：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

刘：长风破浪会有时，

赵：直挂云帆济沧海。

刘：终于看到庐山真面目。

合：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天!

赵：万亩桃花，万家酒店，

刘：善意的谎言挡不住兄弟情深!

赵：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

刘：今天，我们畅游在经典美文的海洋，

赵：走近圣贤，与圣贤为友;。

刘：诵读经典，与经典同行。

赵：愿五千年文化瑰宝，大放异彩，

刘：愿中华少年。

合：豪情满怀，再谱新篇。

男：尊敬的各位领导、各位老师!

女：亲爱的同学们!

合：大家上(下)午好!

甲：伴随着冬日的暖阳，我们迎来了xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛的开幕，首先、请允许我代表xx小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

甲：经典浸润童年。

乙：智慧点亮人生。

甲：经典与我们同行，经典我们每天诵读。

乙：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

甲：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

乙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。

甲：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

甲：下面我宣布xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛。

合：现在开始。

3.我的祖国、高山巍峨;我的祖国、地大物博，我们的祖国不仅有灿烂的文学精华，还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级胡雪莹、毛璐熠、端康利等十七名同学。

4.接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的刘艺娟等十三位同学。

5.看到哥哥姐姐们这么精彩的表演，低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了，有请二年级毛凯旋、雷磊张诗彤表演《小小的我》。

8.接下来继续欣赏个人朗诵，有请一一班的丁妙妙为大家朗诵《星星和花》。

13.接下来再请六年级同学李锦锦为大家表演诗朗诵《我想》。

14.有请五年级学生李慧丽我大家表演诗朗诵《斗笠》。

16.风雪送春归，飞雪迎春到，正是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，请欣赏《卜算子•咏梅》，表演者三年级毛凯盟。

18.请欣赏诗朗诵《我看见了风》，表演者一二班胡家瑶同学。有请。

19.冬天已经来临，春天还会远吗?有请一一班端紫琼同学为我们朗诵《倾听春天》。

20.五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族，五千年的文化，滋养着世界文明!长江、黄河，万里长城，在我心中重千斤!我自豪，我骄傲，因为，我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲，我是中国人》表演者，六年级梁佳会同学。

女：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。

男：让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。

女：让我们学诗，用诗，赏诗、写诗。

男：让我们生活有诗意，心中有诗情。会生活，懂生活，爱生活。

女：让我们。

合：把经典诗文诵读融入生活的每一天，让我们展翅高歌飞向未来。

xx小学经典诗文诵读到此结束，谢谢大家的观赏!