幼儿园亲子运动会方案设计 幼儿园亲子运动会方案(汇总17篇)
- 上传日期:2023-11-29 09:32:03 |
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方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
幼儿园亲子运动会方案设计篇一
本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要到达以下方面的目标:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、经过幼儿和家长一齐进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强教师与家长的沟通与了解。
活力冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!
20xx年xx月xx日
1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的器材道具。
2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听教师的口令喊口号。
3、对本班要采纳的项目提前演练,到达熟练。
1、早操。
2、晨诵、律动。
3、退常分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出常
4、各班整理队伍准备入场,黄璜教师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。
5、入常顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝教师代表队、舞龙方阵。
6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。
7、致辞。
8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作。
国旗会徽方阵负责人:
花环方阵负责人:
彩旗方阵负责人:张xx
舞龙方阵负责人:林xx
教师健身操负责人:林xx、钟xx
会场指挥、布置:钟xx、张xx、潜xx
后勤服务:靳xx、钱xx、张xx
安保人员:保安和各班教师
入场解说:陈xx
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
幼儿园亲子运动会方案设计篇二
本次活动以“面向全体幼儿,人人参与运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐,游戏运动真快乐”为主题,以竞技游戏,亲子游戏,体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的兴趣,增强幼儿抵抗力,通过运动会,锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长和孩子之间的情感交流,让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长,不断进步的各个方面。
20xx年12月31日8:30――11:00
本园操场、教室
幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长
1、鼓乐开场。(行后人员)
2、全体运动员入场。
3、奏国歌,升国旗。
4、园长致辞。
5、家长代表、运动员代表讲话。
6、欣赏**叔叔军体拳表演
7、各班团体操表演
8、班级家长代表拔河对抗赛。
8、幼儿分散参与运动会各比赛项目
9、颁奖
全园孩子、孩子的家长、教工参与活动,预计在园活动的总人数将达500人左右,人数较多较拥挤,活动的安全尤为重要,请家长认真阅读以下注意事项,保证大家的安全。
1、参与各活动区活动时不推挤,请根据各区组织老师的要求按顺序在等待区等待,需要排队的项目请自觉排队,如果某一项目人较多,建议先到其它区活动。
2、各位家长请管理好自己的孩子注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。开幕式需要拍照的家长请在拍摄区拍照,不要挡在孩子前面影响孩子观看活动。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做环保小卫士。
4、本着“注重参与过程、理智对待结果”的原则,量力而为,不做超过自身能力的事。亲子活动的有些项目如走高跷、走小桥等活动,请注意安全,速度不要过快。
5、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
6、做文明人,相互谦让,有问题找老师园长,不争执吵架。
7、不要带非本园的孩子入内,活动期间班级教师要组织活动,如家长要带孩子在大型器械玩耍请看护好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔伤、扭伤的请马上送医务室,不方便移动的,请联系医务室。
9、操场左侧教师打卡处设有休息区,有需要的家长可以带孩子们去喝水休息。
幼儿园亲子运动会方案设计篇三
一.活动目标:。
1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二.活动时间:。
2011年3月22日下午1:00。
三.活动对象:。
一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。
四.活动地点:集云实验学校操场。
五.活动方式:。
将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六.活动程序:。
1.主持开幕;。
2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;。
3.按比赛项目次序依次进行比赛;。
4.颁奖、结束。
七.活动准备材料:。
音响设备(蔡文骥家长负责);。
横幅(叶奕帆家长负责);。
红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);。
摄像(陈立翰家长负责);。
桌子、椅子、
八.活动内容及规则。
1.亲子接力。
准备:20米长场地。
游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2.妈妈队拍球表演。
3.我的小球拍拍拍。
准备:皮球(13个)。
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
4.亲子跳绳。
准备:每人一条绳子。
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
5.夹弹珠。
准备:弹珠、塑料碗、筷子。
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。
6.抢椅子。
准备:13张椅子。
游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7.钓鱼。
准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆。
游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
8.踩气球。
准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
九.颁奖。
一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)。
二等奖一组:奖品文具盒(13个)。
三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)。
十.亲子活动结束。
请各位家长踊跃参加!
幼儿园亲子运动会方案设计篇四
一.活动目标:
1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二.活动时间:
20**年3月22 日下午1:00
三.活动对象:
一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。
四.活动地点:集云实验学校操场
五.活动方式:
将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六.活动程序:
1.主持开幕;
2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;
3.按比赛项目次序依次进行比赛;
4.颁奖、结束。
七.活动准备材料:
音响设备(蔡文骥家长负责);
横幅(叶奕帆家长负责);
红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;
摄像(陈立翰家长负责);
桌子、椅子、
八.活动内容及规则
1. 亲子接力
准备:20米长场地
游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2. 妈妈队拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
准备:皮球(13个)
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
4. 亲子跳绳
准备:每人一条绳子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
5. 夹弹珠
准备:弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。
6. 抢椅子
准备:13张椅子
游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 钓鱼
准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆
游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
8. 踩气球
准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上;
游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
九. 颁奖
一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)
二等奖一组:奖品文具盒(13个)
三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)
十.亲子活动结束
请各位家长踊跃参加!
一、活动主题:我运动、我健康、我快乐
二、活动时间:x年4月14日上午八点半(星期六上午)
三、活动地点:奥华御园
四、活动目标:
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
大家上午好!
踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!
首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!
五、活动要求:
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的`口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。
我宣布:亲子运动会现在开始
看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)
小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。
中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。
我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。
感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。
下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》
请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。
接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》
请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。
六、活动项目及规则
1、开心一家 小班 道具:汽球若干、椅子6个
规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。
2、螃蟹背宝宝 中班 四人一组
规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。
3、开心跳 大班 道具:4个羊角球
规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜
4、骑大马 小班
规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。
5、空中运球 中班 道具:16个汽球,4个纸箱
规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。
6、踩高跷 大班 道具:4付高跷
规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。
7、报纸运球接力赛 小班 道具:6个皮球,4张报纸
8、赶小猪 中班 道具:4个棒子、4个足球
规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。
9、推小车 大班
规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。
10、一家亲 中班 道具:4个围裙、40个海洋球
规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。
11、抢占阵地 大班 道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个
活动意图: 首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。
2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。
幼儿园亲子运动会方案设计篇五
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
x年x月x日(上午/下午)。
“大手牵小手,一起来运动”
幼儿园操场。
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
1家长入园签到,到各班主任处报到。
2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
幼儿园亲子运动会方案设计篇六
1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
3月22日下午1:00
一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。
集云实验学校操场
将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
1.主持开幕;
2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;
3.按比赛项目次序依次进行比赛;
4.颁奖、结束。
1.亲子接力
准备:20米长场地
游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2.妈妈队拍球表演
3.我的小球拍拍拍
准备:皮球(13个)
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
4.亲子跳绳
准备:每人一条绳子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的'家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
5.夹弹珠
准备:弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。
6.抢椅子
准备:13张椅子
游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7.钓鱼
准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆
游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
8.踩气球
准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上
游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)
二等奖一组:奖品文具盒(13个)
三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)
幼儿园亲子运动会方案设计篇七
1904年第3届奥运会即设十项全能,项目包括100码跑、800码竞走、120码栏等;怎样写趣味运动会活动预案?下面小编给大家带来趣味运动会活动预案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
一、活动目的及意义。
本次运动会以“增强大学生体质,展现资环人风采”为主题,丰富资环学院精品活动内容,深化我院体育特色,展现资环学子良好精神风貌,给__级新生提供一个展示运动天赋的机会。以此次运动会的举办为契机,增强新生体育锻炼的意识,为今后的学习生活打下良好的基础,同时提高资环院的运动水平,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。
《勇敢小兔障碍跑》的游戏。游戏中,我们首先是走梅花桩,锻炼了平衡能力,接着是跳过圈圈,练习双脚跳,最后饶过标志物,快速跑回队伍,比一比哪一组的小兔子的表现又快又好。
二、活动时间。
20__年10月中旬。
三、活动地点。
山东农业大学南操场。
四、活动对象。
山东农业大学全体同学。
五、活动流程。
作为新世纪的青年,德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的济南市号召全民全运,为响应全运会的号召,特策划此趣味运动会。同时,也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流,并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。
(一)宣传阶段。
1、以张贴海报、悬挂条幅等形式进行宣传。
2、开班长会议传达会议内容。
3、在微信、人人、qq空间等交流平台上发放通知,吸引大家积极参加。
(二)报名阶段。
参赛同学填写报名表,在截止日期之前将报名表发送到体育部邮箱。
(三)具体项目。
(1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学。
1、竞赛:
(1)男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米:参赛队员不准穿长钉鞋,起跑时必须蹲立起跑,发令枪响后才能起跑,抢跑两次者取消参赛资格,起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。最后取成绩最好的前八名进行决赛。
(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米:起跑后即可换道,过程中不准拉人,不准带跑,不准换人,如有发现,取消比赛资格。
(3)接力赛:男、女4x100米和男子4x400米接力。
2、田赛:
(1)三级跳:两组分别进行,队员按抽签先后顺序进行比赛,每组进行2轮,每名队员取最佳成绩作为最后成绩。
(2)男子跳远、女子跳远:选手起跳时不能踏过跳板,否则按犯规处理,选手可以跳三次,按最好成绩算,最后取成绩最好的前十名进行决赛。
(3)男女铅球:规定的次数能取最好有效成绩,没有预赛,直接根据成绩决出最后名次。
(4)男女铁饼:规定的次数能取最好有效成绩,没有预赛,直接根据成绩决出最后名次。
比赛规则:甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败;参赛队员以抽签形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。(四组同时进行)。
(5)男女标枪:按顺序出场进行第一轮初赛,成绩前十名进行最后决赛。
(6)男女跳高:对于每位运动员在自选高度上有3次试跳机会,按照高度运动员依次出场。
3、趣味赛:
(1)拔河比赛:比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制,每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。
比赛规则:把矿泉水瓶装满水,摆成一定形状,在5米外画一条线,参赛者站在线外,拿排球掷“保龄球”,倒下最多者为胜。每组可派出3人,取3人所击倒数量之和为最后成绩,与其他组相比排名。
(2)袋鼠跳:分两组比赛,直接根据一次成绩决出最后名次。
(3)踢毽子:规定三次算有效成绩,没有预赛,直接进行决赛。
(4)抗洪背沙包:分两组比赛,没有预赛,直接进行决赛。
(5)排球搬运往返跑:分两组比赛,没有预赛,直接进行决赛。
c、开始前男、女生分别站在15米赛道两端,听到开始命令后女生跳绳跑到对面男生处,然后男生抱球再跑到对面女生处,这样依次男女交叉进行,直到男女全部交换完位置比赛结束。
比赛规则:男生当“x子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“x子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
(6)定点投篮:规定三次算有效成绩,没有预赛,直接进行决赛。
六、奖项设置。
每个项目设立冠军、亚军、季军各一名,并给与表彰奖励。
一、比赛时间:
3月28日下午2:00——4:00。
二、比赛地点:
学校教学楼前。
三、比赛项目:
障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调。
四、比赛方法及规则:。
1、障碍赛跑:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。)。
2、投活动篮:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,限时5分钟,以规定时间内投进筐的个数计成绩。每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐,其他人站在起投线后,发令后依次将沙包投进筐内。(全体学生与家长共同参加。)。
3、二人三足赛:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。)。
4、南水北调:每班限定学生和家长各16人(8男8女),依次在比赛场地一端站好,首名队员持水杯跑至对面(距离15m)盛水的容器装水并跑回,将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员,后面队员依次继续,6分钟内“调水”最多的班级获胜。
注:
1、最终上场人数,以活动当天最少班级人数为准。
2、每个孩子准备两个沙包。
3、已经确定来校参与活动的男家长,请不要再换人,我们要确保男家长的数量。
4、望各位家长做好比赛准备,注意着装要便于运动,以确保在运动安全。
游戏一:《采蘑菇》。
游戏玩法:8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。
活动规则:幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。
游戏二:《袋鼠跳》。
游戏玩法:幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。
游戏规则:家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。
游戏三:友谊赛《拔河》。
游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
一、活动背景。
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流,将举办趣味运动会愉悦同学们的身心,使大家在学习之余,增强同学们之间的交流。
二、活动意义。
趣味体育运动,一方面非常适合同学们联合开展活动,因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼同学们的能力。
三、活动简介。
(一)、活动时间:20__年4月22号。
(二)、活动地点:c区高地操场。
(三)、参赛对象:硕研16-1班全体学生,以宿舍为单位参加。
(四)、比赛项目:
1、三人四脚:以组为单位参赛。从起点出发,到达终点后再返回起点,按用时进行排名,用时最少者为第一名。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。
2、踢毽子:以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢),总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。
3、全员跳绳:以组为单位参赛。两人摇绳,两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳,进行齐跳。以2人齐跳开始计数,不足2人不计数,计时1分钟,每次中断重新开始。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。
4、百投百中:以组为单位参赛。组内每人有两次机会,站在指定位置向目标位置投掷沙包,取最好成绩,组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。
四、奖项设置(以宿舍为单位)。
一等奖1组:蓝月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)。
二等奖2组:蓝月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)。
三等奖3组:精美笔记本(每人一本)。
参与奖:每人一瓶脉动。
一、指导思想。
本着丰富师生的课余文化生活,营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛,在校有关领导的指导下,在教师节和中秋节即将来临之际,校工会、政教处本学期专题打造一场以“迎中秋,庆教师节”为主题的趣味体育运动。
二、活动宗旨。
本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台,力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化,从而让每一名师生都能参与进来,达到锻炼的目的。本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息,引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣,启发同学们从欢声笑语中得到身体的锻炼,增进在校师生对体育的理解和热爱,增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。
三、活动时间。
20__年9月8日初中部。
20__年9月9日高中部、艺术部。
四、活动地点。
学校操场。
五、活动参与者。
全体同学和教师。
六、活动组织机构。
组长:白英红。
副组长:
组员:全体政教干事和体育教师。
七、活动流程。
活动参与者:各部教师。
比赛内容:跳绳比赛。
比赛规则:
1、8字循环跳:每一队15人参赛,按顺序列队依次跳过绳子,不能成功通过绳子或跳失败不计数,15人全部跳过后再从头开始循环,以3分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。每队选手只有一次比赛机会,跳绳过程中,一次跳过绳子的人数不受限制,若两人同时跳过绳子成绩则计为两人。
2、6人集体跳:6个人(3男3女)同时在绳上跳,2分钟内取成功次数计为最后成绩。(跳失败不计数)。
1、参加年级:初中各年级。
2、比赛内容:
初一年级:游戏-----托球跑接力。
初二年级:集体跳长绳比赛。
初三年级:拔河比赛。
初四年级:拔河比赛。
3、比赛细则:
(一)托球跑接力:
1、比赛为50米往返跑。按班级、按道次准备。比赛分两次进行男、女各一队分别进行,男女生成绩合一,所用的时间最少的为胜利者。
2、运动员站在起跑线上,听到发令声响后跑出,跑到50米终点后绕过障碍物返回到起点,把球拍传给下一人,接拍人按上一路线进行,依次进行至结束。
3、网球必须放在网球球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球,如果球在托送途中掉到地上,选手必须自己拾起放到球拍上继续跑进至到终点。
(二)初二年级集体跳长绳比赛。
1、5分钟“8”字绕环跑(男女生各10人):“8”绕环跑:男、女各10人(不包括摇绳2人)。跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳,方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次,不得一人连跳)。在规定的5分钟时间内,跳越长绳人(次)数多者名次列前。若成绩相等,则看失误次数。失误次数少者名次列前。
2、3分钟6人集体跳(男女生各3人):6人同时在绳上跳,3分钟内取成功次数。跳失败不计数。
(三)初三、四年级拔河比赛。
比赛方法:采取抽签,淘汰法,进入下一轮至决赛。
参加人数:每班男女各10人。
(一)参加年级:高中各年级。
(二)比赛形式。
1、高一高二跳长绳比赛形式分为5分钟8字循环跳和3分钟6人集体跳两种花样。每轮比赛三个班同时进行。
2、高三拔河参加办法:
人数:文科班男生8人,女生12人。
理科班男12人,女生各8人。
(三)比赛细则。
1、8字循环跳:每班20人(10男10女)参赛,按顺序列队依次跳过绳子,不能成功通过绳子或跳失败不计数,20人全部跳过后再从头开始循环,以5分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。每名选手只有一次比赛机会,不得重复跳绳。
2、6人集体跳:6个人(3男3女)同时在绳上跳,3分钟内取成功次数计为最后成绩。(跳失败不计数)。
3、采用抽签,淘汰法,进入下一轮至决赛。
(四)比赛要求。
1、请学生参赛自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、参赛学生必须穿着轻便的服装,运动鞋。
3、各班两名摇绳的选手必须固定,比赛中不得换人。
4、8字循环跳比赛各班20名学生跳绳顺序要固定,依次跳过长绳,比赛过程中不得擅自更换顺序。
(五)奖励办法。
1、每种集体跳取前五名。
2、获奖班级颁发奖状及奖品。
3、高三拔河文科班录取前二名,理科班录取前三名。
幼儿园亲子运动会方案设计篇八
有效地促进我园体育活动的'开展,提高幼儿的活动技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察,亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。
11月26日、27日
本园操场
组长:
副组长:
成员:
1.横幅、彩旗、海报负责人:
2.运动员代表手持班牌负责人:
3.各班运动员入场、退场的位置安排负责人:
4.串词:
5.运动员及家长代表讲话负责人:
6.音响效果(播放运动员进行曲,韵律音乐,话筒):
7.照相:
8.写奖状的人员安排:刘晓丽及各班老师
(一)开幕式:
时间:xx年11月26日上午8:30
活动地点:本园操场
参加对象:小、中、大班全体幼儿及家长。
安排:
1.运动员入场(放运动员进行曲)。
2.全体立正,升国旗、奏国歌。
3.园领导讲话。
4.运动员代表讲话。
5.家长代表讲话。
6.运动员退场(放运动员进行曲)
7.幼儿早操比赛。
备注:
1.开幕式当天配班老师8:00到班
2.提前一天做好比赛道具交接
(二)运动会项目安排
a:xx年11月26日上午
项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场)
项目2:大三班过泥潭(操场)
项目3:大二班运瓜(操场)
项目4:大一班的蒙眼障碍走(操场)
b:xx年11月26日下午
项目5:中一班挑杯(操场)
项目6:中二班运西瓜(操场)
c:xx年11月27日上午
项目1:小一班踏石过河取球(操场)
项目2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)
项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场)
注:中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。
(三)闭幕式:
时间:xx年11月27日下午
参加对象:全体幼儿
1.宣布获奖名单,领导颁奖。
2.宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)
幼儿园亲子运动会方案设计篇九
通过活动策划,可以用把客户需要表达的东西说得明明白白。怎样写趣味运动会活动预案?下面小编给大家带来趣味运动会活动预案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
武汉软件工程职业学院乒乓球协会趣味乒乓球游戏及有关乒乓球知识竞答活动方案为了活跃校园文化,宣传贯彻大学生强身健体的号召,给更多的同学提供娱乐交流、增进友谊的机会,更好的服务广大的同学,我院乒乓球协会特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味乒乓球游戏活动。
活动目的:为了塑造积极向上,富有特色的青年文化。丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,倡导积极健康的学习和生活方式,展现我院青年的精神风貌。为了普及大家对乒乓球的认识和了解。,为了活跃协会的气氛,增进会员之间的友谊;为了增强协会的凝聚力,也为了给会员们一个展示才华的舞台,展示新时代大学生的蓬勃朝气!
一、活动主题:
娱乐身心、激扬青春。
三、活动口号:
乒乒乓乓,健康你我!
二、活动对象:
全院学生。
四、主办单位:
院乒乓球协会。
五、活动地点:
一号篮球场。
六、活动时间:
(1)宣传报名时间:5月10号至4月30号。
(2)活动进行时间:4月21号下午。
七、活动负责人:
1、主要负责人:陈鹏、陈强、陶青、邹宝灵、陶晓青、周慧。
2、宣传负责人:罗丹、梅杰、陈朵朵。
3、主持人:待定。
4、安全负责人:宋选飞、陈鹏、陈强。
5、财务负责人:陶青、杨忧名、郑兆函、
八、活动方式:进行趣味乒乓球游戏和与乒乓球有关的知识竞答。
九、宣传安排:
1、安排各栋公寓的负责人到会员的寝室进行宣传;。
2、在寝室楼下写通知宣传;。
3、在乒协qq群上进行宣传;。
4、乒协干事打电话或发信息宣传;。
十、报名方法:
1、会员直接在各栋公寓负责人手里报名;。
2、在协会qq群里报名;。
3、在协会干事宣传时报名;。
十一、报名要求:
全院学生。
十二、活动安排:
首先,在20__年十月份的社团招新中,我们院乒乓球协会创新高,招收了173名爱好打乒乓球的新会员,为我们协会带来了新的力量,为了回馈广大会员,我院乒乓球协会决定:“在活动当天,所有的会员可凭会员证领取精美礼品一份(仅限参加活动的前三十名会员。在活动当天由主持人来负责开展此次活动)。
十二、活动内容:
(一)游戏项目:
1、报纸拔河概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏道具:旧报纸方法:
1)在报纸上挖两个人头大小的洞;。
2)2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);。
3)报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项:不可以用手去拉。
3、螃蟹赛跑规则:
1)参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米。
2)一次七组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。
3)听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。
4)中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。
5)抱球跑者取消比赛资格。
4、投掷——接乒乓球每队2人,时间1分钟,相距4米,一个人投掷,一个人站在画线处用手握着桶接(可以横向移动,不可越出线外)。以投进桶内的乒乓球多者为胜,决出前3名。分4组进行,每组2队。
5、乒乓接力赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。
注意:传球过程中不得掉球、手触球。
(二)知识竞答:选择20道有代表性、针对性,答案标准的有关乒乓球知识的题目。
十三、注意事项:
(1)知识竞答题目不得提前泄露,要保持活动的公平公正,不得徇私舞弊。
(2)各工作人员应按规定的时间及时到位,做好活动前后的各项工作,工作人员应服从上级统一指挥,无故不得离开各自岗位。
(3)参加活动者无故迟到15分钟以上者,按自动弃权处理,同时取消其参加活动资格。
(4)在活动中,主持人及相关负责人要注意调动好活动的氛围,尤其是要注意与参加活动的同学互动。
(5)参加游戏的同学应遵守活动的秩序,不得冲撞工作人员和相关负责人,如有违犯活动规则者,将取消其参加活动的资格;活动中应注意安全,避免受伤。
(6)活动中各参加活动的同学要爱护体育器材,不得毁坏或损坏;如有违犯者将双倍赔偿。
(7)此次活动应按“公平、公正、公开”的原则,不得徇私舞弊。
(8)遇到突发状况,由活动负责人视情况解决。
(9)如果遇到天气或其他情况,不能按时举办活动的,活动时间往后顺沿。
十四、突发情况的处理:
十五、奖励办法:
设精美礼品数份,优秀工作者数名,优秀主持人数名。
一、运动会主题与宗旨。
1.主题:“五彩童年,快乐六一,健康伴我行。
—育才学校第二届亲子运动会”。
2.宗旨:“参与、健康、娱乐、和谐”。
二、比赛时间、地点。
1.比赛时间:20__年6月1日8:30开幕式。
2.比赛地点:学校田径运动场。
3.彩排时间第一次5月21日,第二次彩排时间5月28)。
三、其他事宜:
1.各班准备好运动员的参赛号码,带号码比赛,带好班级急救包、垃圾袋,保证好卫生和纪律。
2.各班级要求全员参加入场式,要求打班牌,服装整齐有特色最佳,队列整齐,可自备道具,在主席台可以呼口号,有简单展示,每班限时2分钟,学校班级各方队准备一百字以内的的介绍,突出方队文化和特点。入场式队列由体育老师和班主任、家长负责。(每横排?人,班主任靠左侧)。
3.主席台7:30前全部就绪(横幅、桌椅),音响音乐提前调试好。
4.各班级队伍7:30统一到操场集合。带好帽子(帽子最好能够统一)水和相关道具,不能带零食。
5.全体教师全部参与整个活动,班主任、副班主任协助做好协调管理工作,及时到位,因公外出教师提前安排好工作,原则上不能因个人原因请假。
6.各班提前对学生进行纪律、安全方面的教育。
四、运动会项目及规则。
体育组与家委会将根据学生和家长报名情况,将参赛者进行分组(比赛项目由家委会和体育老师共同协助完成),希望全体学生和家长都踊跃报名。
(一)项目:
2.集体项目:男女混合迎面接力。
3.亲子项目:三人四足、携老扶幼—负重返回。
(1)单人项目:每班每个项目限报两人(男女各两人)。
(2)集体项目:每班男女各4人。
(3)亲子项目:每班限报2组。
(二)规则。
1.立定跳远。
(1)比赛时学生可以赤足、但不得穿钉子鞋、凉鞋或者皮鞋。
(2)运动员两脚自然开立,站在起跳线后,两脚不能踩线。
(3)两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。
(4)着地后立即向前走出测试区。
(5)每人跳三次,以厘米为单位,不计小数,三次以最大值作为测试结果。
(6)起跳时脚尖踩线(包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线)视为犯规,成绩为零,着地后向后退,以后退后落地的着脚点测量,如果退到无效测试区成绩为零。
2.一分钟跳绳。
(1)跳绳由大会准备。
(2)参赛者可自由选用各种单人跳法,参赛运动员每跳跃一次,摇绳一个回环,记录一分钟跳绳次数,比赛过程中若跳绳拌脚中断,该次不计。
(3)累计一分钟跳绳次数。
3.丢沙包。
(1)每人允许试投3次,取最好成绩。
(2)比赛开始前,运动员可在比赛场地练习试掷,练习组应按组委会排定的顺序进行,并始终处于裁判员的监督之下。
(3)一旦比赛开始,运动员不得持器械练习,无论持器械与否,均不得使用投掷或落地区以内地面练习投掷。
(4)不允许使用手套。
(6)沙包必须完全落在落地区角度线内沿以内,试掷方为有效。
(7)每次有效试掷后,应立即测量成绩。从沙包落地痕迹的最近点取直线量至投掷线中心。
(8)运动员在器械落地后方可离开比赛区域。离开时首先触及的地面必须完全在投掷线的后面。
4.60米跑。
(1)选手间不得穿越各自的跑道和相互干扰。
(2)不得抢跑,抢跑超过2次的队员,第三次取消比赛资格。
(3)比赛分为预、决赛。预赛取前8名进入决赛,决赛名次取前六名,得分分别为8、5、4、3、2、1。
5.轮滑50米、150米、100米、200米决赛。
(1)选手间不得相互干扰。
(2)不得抢跑,抢跑超过2次的队员,第三次取消比赛资格。
(3)比赛以成绩为主,取前六名,得分分别为8、5、4、3、2、1。
6.“保龄球”
(1)此项目只有孩子参加;。
(3)每人限打两次,根据打倒瓶子的总数记录成绩。
7.男女混合迎面接力。
(1)在场地上标出五个50米的跑道,跑道两端各画两条线作为起跑线,两端各有一个接力区,把学生分成相等的两队,成纵队站立在起跑线后进行比赛,每班最后一个学生跑完结束,以班级为单位最先跑完的获胜。
(2)起跑前必须站在起跑线后不得踏线。
(3)发出起跑信号后,第一人才能起跑,其余人在接力区接棒后才能起跑。
8.三人四足。
(1)以家庭为单位,父母双方+孩子参加;。
(2)利用非弹性布条或绳子绑在脚踝处,三人成一条直线,不固定三人的位置;。
(3)跑道长度为20米,根据裁判计时确定名次。
9.《扶老携幼—负重返回》。
比赛规则:参赛学生与其家长配对,5对为一小组站在起跑线后,场地长20米,即将父(母)用毛巾蒙住眼睛,孩子扶父母(走、跑)完20米后,取下毛巾,父(母)亲背着孩子往回跑,最先到终点的队为胜。
注意事项:
1.集体项目需要班级派出参赛选手;。
2.家庭或个人项目遵从个人意愿参加;。
3.赛前听清裁判讲的比赛要求,若有犯规,将被扣分,从而影响比赛成绩;。
4.各班有序组织,孩子参加完项目必须有序带回观众区。
五、报名时间:
20__年5月13日之前各班将参赛人员名单报给刘老师。
六、奖励办法:
优胜班级取前三名,文明班集体一年级组三个班,二年级组两个班,个人项目奖励,每项取前三名。奖品发放解释权归大会决定。
七、其它。
1.安排的所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。
2.各班主任要求。
(1)对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
(2)各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
(3)比赛过程中请注意运动员的安全。
(4)贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。
备注:未尽事宜,另行通知。
一、指导思想。
为了丰富新生的校园文化生活,提高学生的身体素质和活动能力,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
二、活动主题:
增强体质,增进友谊。
三、活动目的:
四、活动时间:
20__年11月14日一天。
五、活动地点:
新民小学操场。
六、参加对象:
新民小学小学全体师生。
七、组织领导及分工:
1.领导小组:
组长:水晓东。
副组长:郭敦如。
成员:少先队大队部及各教师。
2.基本分工:
水晓东:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。
张建中:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。
少先队:负责活动的设计和规划,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
后勤组:做好后勤服务及活动情况统计工作,活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全用电。
摄像拍照:伍克向。
裁判员:郭敦如、李华峰、张建中等老师担任运动会裁判员。
八、活动要求。
1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。
2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。
4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
5、各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。
九、比赛项目:
1、低年级段:(一、二年级)。
个人项目:夹玻璃球(每班各6人),一分钟跳绳(每班各6人),小马过河(每班各6人),托球跑(每班各6人)。
2、中年级:(三、四年级)。
个人项目:赶猪(每班各6人),2分钟原地拍篮球(每班各6人),小马过河(每班各6人),一分钟跳绳(每班各6人),海底传月(每班各6人),24点(每班各6人)。
3、高年级:(五、六年级)。
个人项目:2分钟原地拍篮球(每班各6人),象棋比赛(每班各6人),一分钟跳绳(每班各6人),三分钟踢毽子(每班各6人),乒乓球比赛(每班各6人),羽毛球比赛(每班各6人)。
4、各年级每人至多限报2项。
十、录取名次与奖励办法。
1、单项:各组单项录取前三名各一名。
3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励奖品一份和学校颁发奖状,前5名颁发奖状。
十一、其他事宜。
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到李华峰老师处汇总。
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序。
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教师必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;。
7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
8.最后进行颁奖仪式。
十二、程序:
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
6、闭幕、发奖。
一、活动目的。
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、活动时间和地点。
1、时间:20__年12月31日。
2、地点:学校操场。
四、活动内容及方法。
项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。
五、参加对象:
__镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工。
六、竞赛办法:
(一)每个项目全员参加。
(二)每个项目的具体比赛规则见附录。
七、名次和奖励办法:
(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。
(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。
八、备注:
本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
附录:
比赛规则(括号内为项目负责人)。
(一)飞镖:每位运动员投10镖,以10镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高1.73米,运动员离镖靶正面距离为2.44米。
(二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的圆圈内,圆圈半径为1.5米,一位队员站在发球线后连续抛30个球,另一位队员用小塑料桶接球,计1分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。
(三)铺桥过河:距离30米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。
(四)托球跑:距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。
(六)企鹅迈步:距离30米,双腿夹着一个排球,双臂各夹一个排球移动到终点,时间短者名次排前。
一、活动目的。
为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间、地点。
活动时间:20__年5月24日上午。
活动地点:学校中心路、操场。
三、活动内容。
1、踢毽子。
2、跳绳。
3、二人三足接力赛。
4、四人五足接力赛。
5、骑慢车(高年级组)。
6、拔河。
四、活动规则。
1、踢毽子(1—6年级)项目主裁判及发令员:李群。
(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。
2、跳绳(1—6年级)项目主裁判及发令员:赫建业。
(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。
3、两人三足比赛(3———6年级)项目裁判即发令员:王树海。
(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名。
(2)规则:第一组到达终点的即为冠军。
4、四人五足比赛(3—6年级)项目主裁判及发令员:戴涛。
(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名。
(2)规则:第一组到达终点的即为冠军。
5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:戴俊杰。
(1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名。
(2)规则:组后到达终点的即为冠军。
6、拔河比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员:戴东风。
(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。
(2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。
五、注意事项。
1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。
2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。
3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。
幼儿园亲子运动会方案设计篇十
指导思想:
本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!
活动目标:
1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。
2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。
4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。
活动策划:x
活动主持人:一教师和一幼儿
具体程序:
1、各工作人员到位,运动员到位。
2、国旗队,校旗队,击鼓队入场
3、全体起立,奏国歌,升国旗。
4、园长讲话
5、家长代表讲话
6、运动员代表宣誓
7、运动员退场
8、体育才能展示(音乐响起)
9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)
10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威)
11、各项游戏比赛开始
12、颁奖仪式
集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)
个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项
幼儿园亲子运动会方案设计篇十一
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一、活动目标
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。
(2)排练诗歌表演节目
(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)
(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)
(5)幼儿园准备活动奖品。
(6)各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排
5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台
5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室
5月30日:讲故事比赛。地点:各班教室
5月31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。
6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场
下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
2、美术比赛。
(1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。
(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。
3、讲故事比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。
以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。
4、亲子运动会
(2)活动形式:8:05---8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00---11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开始到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。
(3)游戏内容及要求:
a:快乐的小推车
目的.:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。
玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
b:采莲忙
游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。
游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜
c、亲子二人行
游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。
游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。
d、企鹅运蛋
游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。
我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。
幼儿园亲子运动会方案设计篇十二
xxx年xx月xxx日上午八点半(星期六上午)
奥华御园
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。
我宣布:亲子运动会现在开始
看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)
小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。
中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。
我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。
幼儿园亲子运动会方案设计篇十三
趣味运动会。
1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。
团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。
2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备,分组。
待定。
1.袋鼠接力(大家一起)
准备:接力棒、分组。
玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。
2.团结互助,才能达到彼岸(大家一起)
小脚踩大脚:游戏规则是,每个家庭出x名家长x名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。
幼儿园亲子运动会方案设计篇十四
贡献力量,奉献绿色,收获希望。
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%。人均森林面积0.x2公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第x4位。人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!
增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。
某某大学全体学生。
3月11日11点半至x点一区食堂门口。
1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆。
2.制作kt板介绍有关植树节的知识,普及环保知识。
3.发放宣传单。
4.现场准备一“绿色寄语”kt板,请同学在上面写上植树节标语。
4.征集环保建议在登记表上登记。
5.在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
种子20元。盆栽50某4.5元/盆。横幅20元。kt板2某15元/块。水笔一盒。花盆30某2元/只。便签两本。
基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成。
广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张tk板和一条横幅)。
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品。
具体事项由各部长安排。
幼儿园亲子运动会方案设计篇十五
基础单元砖8个、单元筒8个。
幼儿与家长各10名,平均分成两组。两组家长以纵队排列,并将每组的幼儿依次抱起向后传递,直至本组的最后一名家长。幼儿落地后迅速绕障碍跑过“小树林”(单元筒或基础单元砖间隔排列)到达终点,然后原路返回,通过“隧道”(家长手脚着地撑起)回到起点。全员完成后游戏结束,先回到起点的小组获胜。
家长在传递幼儿的时候,幼儿不能落地。家长搭建“隧道”时,两两之间保持一定距离,并且幼儿在钻爬时不能移动位置。
幼儿园亲子运动会方案设计篇十六
20xx年x月xx日。
全体幼儿、家长、老师。
1、来园活动(各班教室)。
3、亲子游戏活动:
蚂蚁搬家(室外):
准备:玩具若干、泡沫垫子若干。
规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)。
欢乐跳跳跳(室外):
规则:3—4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜。
盲人摸象(室内):
规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜。
看谁先吹破(室内):
规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏,以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)。
拉尾巴(室内):
规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的.尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内):
3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。
幼儿园亲子运动会方案设计篇十七
双人跳袋3个。
每班选取5名幼儿,共15名,家长人数与幼儿相同,分为3组。游戏开始前,将第一批的3名幼儿带到场地中间并将跳袋套在头上,家长则在起点处等候。游戏开始后,家长跑到场地中央寻找自己的孩子,找到自己孩子后,家长将自己的头用跳袋套住,然后原地转3圈,转圈后由幼儿引导家长冲过终点。第一批完成后,第二批继续,直至全员完成。
游戏中要求幼儿与家长一一对应,家长在寻找自己孩子的时候,如果发现不是自己的孩子,应将跳袋重新套在幼儿的头上。
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