幼儿园微笑演讲稿(优质9篇)

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园微笑演讲稿篇一

今天，你对孩子微笑了吗？记得一本书中说的：“微笑是喜欢的标志，也是心境的标志。别人的微笑表示对你的好感，微笑可以让你容易走进他的身边，微笑是彼此之间沟通的名片。”在幼儿园里孩子们更需要微笑，孩子们最喜欢的就是老师的微笑。自从做了妈妈后，更加体会微笑的力量的无穷，因为老师的微笑可以让孩子觉得幼儿园是安全、温馨的，像家一样的地方，身心才会放松，才会快乐的成长！为此，我把师爱化成了一个一个的微笑，微笑的故事就这样开始了！

微笑着给孩子带来幼儿园快乐生活的开始！当朝霞刚刚映红朵朵云彩，晨曦中，我带着笑，站在教室的门口，迎接每个来园的孩子们，一个迷人的微笑，一声亲切的问候，孩子们离开家长投到了我的怀抱。因为我的微笑，让孩子感到亲切，也让家长放心，幼儿园一天有节奏的生活，从这微笑中开始了。

微笑会拉近与孩子的距离，微笑会在孩子眼中陌生的你变得不再陌生，从而快乐地投入你的怀抱。记得九一刚接小班不久的一天早晨，常闹情绪的轩轩蹦蹦跳跳地来上幼儿园了。他妈妈告诉我，昨晚轩轩对她说：“张老师最喜欢我了！”理由是昨天早晨入园时，我牵着他的手对他微笑了，起床后，还帮他整理衣服。当时我颇感惊喜，没想到我一个不经意的行为，一个微笑竟对孩子产生了如此积极的影响。

微笑会鼓励孩子，会增强孩子的自信。班上有个叫雪格的小女孩，胆子非常小，户外的小跳床都不敢自己上去、下来，总是伸着小手找老师帮忙。有一次我和孩子们一起玩《小猴过桥》的游戏，幼儿模仿小猴子走过平衡木，在自由练习时，其他小朋友表现还好，只有她一脸的恍惚，不敢走上平衡木，在周围小朋友的嘲笑中，她的眼圈红了。这时我立刻上前抚摸安慰她，用妈妈般的微笑，温柔的话语鼓励她，她抬起头看着我，在我的笑脸上她读到了信任，最终她登上走过了平衡木，展示了自己。那一刻我没有语言，只有微笑。战胜自己的她也开心的笑了。在以后的日子里我看到她变了，变得勇敢了！哪天她兴奋地跑到我面前，对我说：“张老师，跳跳床我自己上去时，我都没怕！”那一刻我特别幸福，因为是我的微笑给了她自信和快乐！

微笑会给家长吃颗定心丸，无论是入园、离园环节，每当接触家长时，我总是微笑的面对，让家长们放心！让频频回望的家长不再回望，让牵肠挂肚的心放回到工作上。有了一个个微笑，家长们很快成了我的大朋友。我们打电话、发短信、安康网络上沟通，一起谈宝贝们点滴的进步，谈快乐的故事。十一长假返园，琳琳奶奶说：“孩子在家说，我都想老师了，孩子大早上就起了，吵着要来幼儿园，说是喜欢上幼儿园和老师一起玩，因为老师爱笑，她喜欢！”依凡奶奶说：“真没想到这么省心！还直怕孩子不爱上幼儿园呢，这多亏了老师们有耐心!”从家长朴实话语中，我感到了家长的认可与信任。这都是一个个微笑换来的！师爱就是一个一个的微笑，是让孩子健康快乐的微笑，让家长放心的微笑。

微笑的教育故事还有很多，每当孩子在摔倒了疼得直想哭时，我的微笑会鼓励孩子擦干眼泪勇敢的站起来。每当孩子在碰到挫折不知所措时，我的微笑会帮助孩子找到战胜困难的信心。每当孩子间发生争抢玩具时，我会给孩子们一个微笑，微笑会化他们之间的“战争”……通过微笑，我和孩子们很快成为了好朋友。孩子们常常笑嘻嘻地凑近我说：“张老师真漂亮，因为你总是对我们笑，我们听你的话，喜欢和你一起玩游戏！”这都是一个个微笑的结晶！

微笑是无声的语言，在孩子取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在孩子感到失落时，我会用微笑送去鼓励；在孩子犯错时，我会用微笑送去宽容。在孩子的眼中，我的表情都会影响我的美。因此，作为教师的我们需要严格要求自己，努力调整心态，释放青春活力，以真诚的微笑和亲切的态度去回应孩子，做到理智与情感兼有，智慧和爱心相融！

石北的姐妹们，请给孩子们一个发自内心的微笑！做一个懂得微笑的幼儿教师。让微笑这朵师爱之花在幼儿园常开不败，每天给孩子发自内心的微笑！让我们的微笑，伴随着孩子健康成长。

幼儿园微笑演讲稿篇二

无时无刻，诉说着他们对这个世界的依恋与热爱。

在这个还温暖着的秋天，世界特殊奥林匹克运动会在上海、在这个流动着滚滚爱心潮流的城市里拉开了帷幕。那流动着的橙色，那温暖的橙色，那代表信心的橙色为这个充满生机的城市抹上了绚烂的一笔。各界人士纷至沓来，带着对赛事的关注，对运动员的钦佩，对独一无二的特奥精神的赞美。

他们天生有别与别人，上帝在他们的身上做了特殊的标记以表示他们的独一无二；他们天生比常人更加坚强，做到了我们无法想象的一切。用伤痕填充了一路的坎坷，用泪水灌溉了一路的荆棘，却在跌打滚爬中变得愈加坚强。泪水不再是软弱与委屈，不再是伤痛与不振，而是决心的象征。

他们中的很多人或许自幼受尽嘲讽、歧视，周围个别恶意的笑声带来的刺激，没有让他们产生憎恨和恐惧，而是以一颗善意纯真的心来面对关爱抑或是恶言。但社会还是美好的，给予他们更多的是微笑是爱心是扶持是帮助。跌倒了人们争先扶起他们，为了保护脆弱的心；悲伤了，人们尽其所能让其开朗。美好的情感涌动在他们和我们之间。

而特殊奥林匹克运动会则是一个展示他们自我的舞台，让他们感受到信心感受到自己强大的力量的舞台。在一系列难以想象的训练之后，他们迎来了这个向全世界展现自我的时刻。在我们的欢呼声中，他们感受到人心的温暖与感动。

作为主办柔道比赛的南汇，更是迎来一个前所未有的契机，一个展现南汇人的热情与能力的机会。体育场馆与我们学校毗邻，那欢乐的场面也感染着我们。

你行我也行——这是他们的呼声，也是我们的感慨。

给他们一个微笑，世界为之美好。

幼儿园微笑演讲稿篇三

尊敬的各位老师，同学们：

大家好!我是来自八年级的xx。

有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生，去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报。这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”!

5月11日，是我们心中最难以忘却也不能忘却的日子。大家知道那是一个什么日子吗?是“母亲节”，这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。

一个小男孩为自己母亲洗脚的感人广告片断，我永远不能忘记，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”。我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆。然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导、教育我们，给予我们支持和鼓励。

母爱如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心，去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界。

让我们从现在起，从孝顺母亲开始，学会感恩吧!让我们记住天下母亲的共同生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，抑或一个感恩的笑脸吧!

其实只需说一句：“妈妈，您辛劳了!”这就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，那么我们就迎来了真正的长大!

在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望;孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。

同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我先学会感恩吧!

谢谢大家!

幼儿园微笑演讲稿篇四

亲爱的老师和同学们:

中午放学，曹老师把我叫到她办公室安排今天中午的作业。安排完了，正要回家。可惜刚下雨。秋雨，像满天闪耀的珍珠，高高飘扬...唉，我沮丧地低下头，心想，这一次，又结束了。想到这里，我狠狠的盯着雨——至少心里平衡。记得今天早点交作业。曹老师甜美的声音像童灵一样打断了我的思绪，“啊？哦哦，我尽量早点。”你陪我去车库！”她神秘地笑了。我木讷地点点头。

玫瑰色的黎明并不像昙花一样像你的微笑那样灿烂。段宏的玫瑰很迷人。她不顾那些尖锐的荆棘，小心翼翼地摘下一朵花，对它低声说:“花再漂亮，有时也会死，心里的那个永远不会死。”

幼儿园微笑演讲稿篇五

微笑是什么？有人说是表情、是心情。我想，微笑是一种振作，是一种坚强，是一种超脱的魅力；微笑是一种风度，它具有热情和友善，具有接纳和体贴，具有宽容和豁达，具有轻松和乐观。因此，在工作生活中微笑着善待身边的每一个人，将成为我最基本的行为准则，我将微笑着度过每一天。每天，我们迎来了一群群学生，他们有的活泼可爱，有的淘气顽皮，有的聪颖，有的木纳，……无论是谁，无论他来自什么样的家庭，无论他表现如何，我都尽量微笑着善待他们中的每一个，因为我知道，在他们眼里，我是一样的，那么，在我眼里，他们也应该是一样的。偶尔也因调皮而埋怨，因退步而急噪，因违纪而失态，但以真心处之，不存杂念，孩子也自会真心待你。

记得今年的三八妇女节，一到校，就看见办公室里早已开满了学生们送来的鲜花，可惜，我的桌上一朵也没有。真没面子，难道我就没有付出，难道我就没有努力？真是越想越失望，越想越生气，礼物有没有都没关系，问题是，难道他们不喜欢我这个老师？不爱我？带着疑问与失望，我走出办公室，准备去教室上课，刚走到楼梯口，就看到我们班学生在走廊上挤堆堆,我一出现，走廊另一头的他们就像老鼠见到猫一样"嗖"的窜进了教室,只听到他们大声的悄悄话:"刘老师来咯!~~~`"哎~我一听到这个,心都凉了!别人班的孩子都乖乖的坐在教室里看书,怎么就我们班的这么调皮呢哼!看我不收拾你们!三步并一步,一个百步穿杨,我就来到了教室门口,正要发作,一看,嘿!这帮家伙动作还真快,一个个机器人一样坐得可整齐啦,怎么会这样跟我想象中的画面完全不一样!刚才是我看花眼了吗还是他们知道自己错了,正在改邪归正.正当我百思不得其解的时候,突然,王成晨手捧鲜花,满脸通红的走到我面前,我猜中他要说:"刘老师,节日快乐!"可是,我没有猜中的是,立刻,全班站起来,一起说:"刘老师,祝您妇女节快乐!"。

你不知道,当时那种心情,那就无法用语言表达的复杂,刚才还是坏到极点的心情,一下子激动万分,刚才还充满疑问的大脑,一下子被幸福电倒!这冰点到沸点的距离,我居然一步到位!天啊,谁教的啊,他们才二年级,怎么就那么懂事了呢我发誓,我可从来没有在这方面教育过,校长说过,那是没有师德的表现(暗示学生过节送礼),我再次发誓,我没有,那天,我连"妇女节"三个字都没有提,就是怕有嫌疑,但还是收到美丽的鲜花.呵呵,虽然不是什么贵重东西,但说明了家长和学生对老师的认同和尊重,在那一刻,我感觉到教育事业的快乐与幸福,那种通过辛勤劳动换来的成功感!

我相信他们也许不是成绩最好的班,至少目前不是,但是,他们是最有人情味儿的班,呵呵,我这个长不大的老师就跟着他们混大吧！

现在想来，真的太不可思议了，教育真是一门深奥的学问，孩子永远是精灵的化生！

我坚信：爱是相互的，当我用真心去呵护他们的同时，他们也在爱里刻下了我的名字！从此，我把更多的微笑送给他们，因为我知道，微笑就像一粒种子，会在孩子们的心里生根、发芽，开出善良的花，结出爱的果！

幼儿园微笑演讲稿篇六

尊敬的同学们、老师们：

大家好！11月份的“每月一事”主题是“学会微笑，做文明礼仪小天使”。有些同学要问：“礼仪是什么”礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，表现为对自己的严格要求和对他人尊重和理解。具体地说。礼仪是对父母师长的亲切问候，是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是课堂上专注的神情。是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。

彬彬有礼的人使人见了就有一种亲切的感觉；没礼貌的人别人见了就讨厌。在学校里，首先应该对老师有礼貌。因为他们教我们学知识，学做人，我们应该尊重他们。见面应该主动和老师打招呼，对老师说一句：“老师好！”课堂上遵守纪律、认真听讲也是对老师的尊重。同学之间也应该互相尊重，团结有礼。在家要对父母长辈有礼貌。父母是我们的第一位老师，在我们的成长中付出了大量的心血，应该受到我们的尊重和孝敬。

文明礼仪，强调的就是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬别人。上个学期，我校承办了一些市级的活动，有很多客人老师来我校。我们很多学生很热情，大声和客人老师打招呼：“老师们好！”还有的热情给客人老师指路或带路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老师的好评。

为了使每位同学都变得更加热情有礼貌。本学期我们要养成的一个好习惯就是：彬彬有礼打招呼。彬彬有礼，就是形容文雅有礼貌的样子。我们和人打招呼就是要强调文雅有礼貌。

“彬彬有礼打招呼”好习惯养成要求：

1、各班利用晨会课、班队课宣传教育，让同学们了解有礼貌的重要性。并专项训练如何“彬彬有礼打招呼”。要求人人都会彬彬有礼的打招呼。成为一种自觉习惯。

2、各班组成考评小组，对每位学生的礼仪习惯进行考核。争得“礼仪章”；在获得礼仪章的同学中评选“礼仪之星”。

3、德育处、少先队将进行明察暗访，了解各班的训练情况，对于不会彬彬有礼打招呼的学生将组织在一起进行集训。

同学们，一粒种子虽小，却可以长成参天大树；一滴水虽微不足道，却可以折射出太阳的光辉，彬彬有礼打招呼这个习惯虽小，却拉近了人与人这间的距离，让人与人之间更有有默契。就让我们从现在做起，从自己做起，用我们的口，礼貌地问，好好打招呼，管住我们的口，说文明话。决不吵闹，不说脏话。做学会微笑、彬彬有礼的好孩子。

幼儿园微笑演讲稿篇七

同学们：

俗话说：“笑一笑，十年少”。其实，微笑不仅能让你年轻，还是一座沟通人际关系的桥梁，一剂化解人们矛盾的良药。

你听说过关于日本原一平先生的故事吗?

原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他为什么能成为日本家喻户晓，妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑，对着一面随身携带的小镜子练习，并把这些微笑应用到工作中去，才走向了成功，成为鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39种微笑，并且自己也将这

39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖，有的微笑能让人感到亲切，有的微笑能带给人们力量，有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来，有的微笑能让你不由自主地去聆听。

正是他的微笑，才让人乐意购买他推销的保险，认为他推销的保险有百利而无一害；正是他的微笑，让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。

的确，微笑能沟通人的心灵，把彼此间的距离拉近，甚至帮助你走向成功。

幼儿园微笑演讲稿篇八

各位亲爱的老师，同学们：

你们好！

这朵花，植根于美好的心灵。真诚和善良。在微笑中洋溢这感人肺腑的芳香。微笑的风采，包含着丰富的内涵。它是一种激发象和启迪智慧的力量。在顺境中，微笑是对成功的嘉奖。在逆境中，微笑是对创伤的安慰。雨声渐渐地停住了，窗帘后隐隐约约地透进亮光来，打开窗户一看，唔!乌云散了，树叶上的露珠，映着月儿，好似荧光千点，闪闪烁烁地动着没想到雨后，会有这么一幅美丽的月夜美景!“这笑容仿佛在哪看过似的，什么时候，我曾经······”我坐在椅子上，看着那个正在对我微笑的水晶球里的米老鼠，默默的想。

严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出了：那一天，我考试考砸了，到了家，我低着头走进了妈妈的卧室，妈妈问：“怎么啦?”我支支吾吾地说：“呃妈妈，呃我这次考试考砸了······”我以为我会被妈妈破口大骂，想到这里，我的脑子像有一根线似的，突然绷紧了，但妈妈并没有破口大骂，而是摸摸我的头，我慢慢地抬起头来，妈妈微笑着说：“嗯这次是考得不好，下一次得努力细心啊!”“哦，知道了!”果然，下一次考试比原来前进了十分!用微笑的阳光，驱散忧愁的阴云。

幼儿园微笑演讲稿篇九

在我的童年，有一个人深深的印在我的心里。她是她从未见过的姐姐。她慈祥的笑容和无微不至的帮助，在我无助的时候给了我很多关心！

我记得那是一个夏天的下午，天空阴沉沉的，下着阵雨。我一个人去图书馆还书。正当我往家走的时候，脚下一滑，重重地摔在地上，膝盖被划伤，雨水溅到腿上，眼泪不由自主地流了出来。路过的人只是用异样的眼光看着我，却没有人来帮我，也没有人来安慰我受伤的心。我，就在这时，一个骑自行车从我身后走来的妹子看到了这一幕，赶紧停下自行车，大步向我走来。她穿着白色连衣裙，留着长长的黑发，就像一个美丽善良的天使。

姐姐蹲在我面前，从口袋里拿出一个创可贴，轻轻贴在我的伤口上，亲切的问：“小姐姐，你还疼吗？”听着这温暖的话语，心里涌起一股热流，我很感动。我擦了擦眼泪，答道：“我不疼，谢谢姐姐。”姐姐又把我抱起来，拍了拍我的衣服，对我说：“小姐姐，看你衣服都湿了。快回家换衣服，小心着凉。”我高兴地点点头，低头一看，发现姐姐的`漂亮衣服在帮我贴创可贴的时候被地上的泥弄脏了。白色的连衣裙上有几个黑色的污渍，但在我看来，那些黑色的污渍是小黑花，衬托出姐姐高贵的心！

然而，毕竟弄脏的是姐姐的裙子。我心里很愧疚，不好意思对姐姐说：“姐姐，你的裙子，对不起！”姐姐低头轻声说：“小姐姐，没关系。”转眼间，她上了自行车，给了我一个灿烂的笑容，驱散了我所有的烦恼，就像点燃了我心中的一盏明灯，温暖了我受伤的心。看着妹妹花园的背影，我心想：妹妹真是个好人。如果每个人都能像她姐姐一样，时刻给予一点爱去帮助有需要的人，那么这个世界就会变得更美好！

一瞬间，熟悉的旋律再次在我耳边回荡：“只要大家都付出一点爱，世界就会变得更美好……”伴随着这段旋律，姐姐爽朗的笑容也在我脑海里出现了很久。正是这个微笑抚慰了我受伤的心灵；就是这个微笑温暖了我的心，帮助了我无助。在这里，我还是要对有一颗比金子还珍贵的心的姐姐说一声“谢谢”。