读弟子规心得体会 弟子规阅读心得体会(优秀18篇)
- 上传日期:2023-11-28 10:54:10 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
读弟子规心得体会篇一
弟子规作为中国古代教育的经典教材,在培养学生的品德修养方面发挥了重要作用。通过阅读弟子规,我深刻地体会到其中蕴含的智慧和价值观念,对自己的学习、生活和人际关系产生了深远的影响。
首先,在弟子规中,我明确了一个人的修养离不开自律。弟子规教导学生要遵守纪律,守时、守规、守礼是基本要求。这让我意识到,只有约束自己的行为和思想,才能在成长过程中树立正确的价值观。因此,我开始在日常生活中追求自律,比如严格遵守作息时间、制定学习计划等。通过这种自律的实践,我发现自己的效率得到了提升,同时也感受到了自律给我的内心带来的安宁与满足。
其次,弟子规引导我们塑造和完善自己的人格品质。其中提到了诚、信、恭、敬、义、廉等美德。这些美德不仅是社会交往的基本原则,也是个人成长的必备素养。我深知诚信是一种强大的力量,一个诚实守信的人往往能赢得他人的信任与尊重。同时,在与他人交往中,我学会了恭敬与敬重他人,尊重他人的权利和个性。这种尊重不仅是对别人的礼貌,更是一种人格魅力的展现。通过弟子规的教导,我懂得廉洁自守,能够坚守正道,避免诱惑和欺骗,保持自己的纯净和高尚。
再次,弟子规教导我们怎样与他人进行交往,建立良好的人际关系。从小事做起,教导我们对待他人要真心实意,互相照应。其中提到了孝敬父母、友爱兄弟、师友亲慕、以礼相待等。这让我明白,一个人的成功离不开身边的人支持和鼓励。孝敬父母是最基本的行为准则,也是对他人关心和爱心的起点。在与同学、朋友相处中,我懂得了友爱的重要性,学会了用真诚与关心去面对他人。同时,通过与老师和朋友的交流,我的见识得到了扩展,学到了更多与人沟通和合作的技巧。这些在我的学习和工作中都发挥着重要的作用。
最后,弟子规提倡自强不息,追求卓越。它教导我们要持之以恒地追求知识和实践,在知识和技能方面不断提升自己。通过读书、思考、实践,我理解到不断自我超越是追求卓越的关键。尽管面临困难和挫折,但只要坚持不懈,勇敢面对,就一定能够克服困难,获得成功。因此,我在学习和工作中树立了积极向上的人生态度,努力做到自我超越,不断追求进步。
总而言之,弟子规给予了我一份宝贵的教育礼物,它引导我树立正确的人生观和价值观。通过这些观念和原则的实践,我懂得了自律、人格修养、人际交往和追求卓越等重要的人生能力,这些都将对我的未来发展产生重要的影响。我将继续坚持阅读弟子规,以它为准则,指导自己成长,努力成为一个道德修养高尚、品质卓越的人。
读弟子规心得体会篇二
初次接触《弟子规》,认为和儿时背的《三字经》一样,不过是儿童的启蒙教育而已,因此很是不以为然。听完某位名家的幸福人生讲座之后,才知道这是一本做人之道的宝典,浅显易懂的文字蕴却含着做人的真理,不仅对于教育少年儿童,对于我们成年人如何经营我们的幸福人生,和谐的家庭有着重要的意义。
所谓“弟子”就是学生,活到老,学到老,做圣人的学生。“规”是什么意思?就是规范、道理,做人应尽的道理,做人应尽的规范。
“入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、行有余力,则以学文”是《弟子规》的总纲领。只要我们认真地去学习、去感悟,就会明白许多的道理,为人处世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的准绳,在生活工作中就会有正确的判断,及时纠正自己错误的言行。
“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须顺承”,在过去孩童都懂得的道理,我们现代人又有几人能知晓呢?父亲早年读过几年私塾,对我们的教育是严而宽,用餐时长辈不上桌,晚辈绝不可以动筷子,“长者先,幼者后”,有好吃的长辈先尝。
所以,在我们的人生理念中,长辈就是太阳,我们是星星,永远围绕着太阳转。父亲老家在农村,生活非常贫困,爷爷奶奶生病时,母亲把家中所有的积蓄和每月工资,全部拿出来给老人治病,而父母只好借债过日子。父母从没有刻意要求我们姐弟孝顺他们,而我们如今对父母都很孝顺,耳渲目染父母的.言行,对孩子来说是刻骨铭心的。
早年虽然读过《三字经》、《道德经》,但读而不知其意,听了幸福人生讲座以后,才恍然大悟,《弟子规》是十善的细化,是孔孟之学和大乘佛法的契合点。儒家讲的“仁”与佛家讲的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善来检验约束自己的言行。
然而五戒十善比较概括,具体运用到生活中有点不知所以然,所以常常犯小恶却不能觉察,时常因为工作忙碌而忽视了别人的感受,话说出口不是很柔和,“怡无色,柔无声”没有做到,和同事讨论问题,意见不统一,语调会不知不觉就提高了八度,“言语忍,忿自泯”没有落实,学习《弟子规》后才发觉自己的缺点竟然有这么多。
除了前面的两条,自认为还算及格外,其余每一条都有很多的不足,试想,如果时光倒退200年,当我们面对无邪而知礼的孩童,该是怎样的汗颜。
读弟子规心得体会篇三
在日常学习生活中,课堂是我们获取知识的主要场所,如何在课堂上有效学习,提高自己的学习效率和成绩,是每一个学习者必须要面对的问题。曾经在我家乡学校读书时,我们每天上课之前都要默读《弟子规》,并且在学习中将其中的规范和要求落实到自己的行为习惯中。而现在,我已经是一名大学生了,但仍然时常会回想起这些教诲,并在课堂学习中注重体现。下面就让我来分享一下弟子规到课心得体会。
第二段:“弟子规”经典的教育理念与价值观。
《弟子规》是我国古代孔子门人弟子或者书法家王羲之所创作的启蒙读本,也是广大学生们常默读的经典之一。在我们上课的过程中,时常会想起其中的诸多规范,如“馆陶孔子,聆听斯言,德行端正,以学为先”,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,“不敢不学,不敢不问”,等等。这些诸多至今仍然走红的课程,在潜移默化中教育了我们,更好地指导我们有效的在课堂上学习。
第三段:以《弟子规》改进学生课堂学习行为。
在我们学习的过程中,如何以《弟子规》中的教育规范来改善自己的行为,则成为了一个值得探讨的话题。例如,当老师讲授时,我们应该认真听讲,像馆陶的孔子那样静听老师的讲课;当遇到困难的时候,我们应该像《弟子规》中写道的那样,敢于举手问问题等。在这些方面,我们应该学习适当的口才和行为的规范,使得我们更好地适应学习生活。
第四段:《弟子规》能够帮助提高课堂效率。
作为一名学习者,我们每天都需要在课堂上进行学习。而在学习的过程中,我们同样也需要注意课堂效率的提高。《弟子规》中也给出了这方面的一些建议。例如,我们可以像书中那样,“上课遵守纪律,坚持早到晚离,不挤不抢,向老师有序问答,积极参与讨论,以及遵循纪律在课堂中做好笔记等。”这些都可以帮助我们更好地掌控自己的学习效率。
第五段:总结。
《弟子规》是一部古代遗产,包含了很多我们学习的规范和行为。在学习中,我们可以通过弘扬《弟子规》中的诸多规范和要求,提高自己在学习的过程中的自信和效率,更好地适应学习生活。在我们的学习道路中,我们也希望能够与《弟子规》这部遗产进行更多的接触,发现其中更多有益于我们的规范和要求。
读弟子规心得体会篇四
首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到:
“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。
其次是〈出则弟〉,它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。
〈谨〉,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。俗话说:无规矩,不成方圆。穿衣服要系钮扣,要整洁,还要符合自己的身份;喝酒要适量,不要喝醉了,否则容易被别人“说闲话”。尤其是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。仁,代表仁慈、亲仁。对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈,对同事仁慈。现在什么人都有,但有几个是做到“仁”的?俗话说的好,人无完人么!只要我们尽量做好自己应做的,至于别人怎么说,那就是他们的事情了!
我已经知道做人、做事的道理了,可光知道还不行,还要学会做。怎么才能做呢?学知识。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不一定全对,我们要“取其精华,去其糟粕”,该学的学,不该学就不学。我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。
《弟子规》是清朝康熙年秀才李毓秀所著,它仿《三字经》体例,三言成语,名句叠韵的形式为古代为人子弟在家、出外、待人接物、求学敬师规范,由《论语》《孟子》《礼记》《孝经》和朱熹语录编纂而成,今天读来仍然有现实的指导意义。当今发达的商品经济社会和古代的社会环境不能同日而语,读《弟子规》我想在现实和传统之间有没有一个承继关系?中国有五千年的传统文化,博大精深,讲得最多是一个“育人”的问题,所谓至乐莫如育人,怎样教育人,怎样增加修养,做一个完善的人?这是我们应从传统中继承和发扬的。在物质丰富、科技发展的现实环境下,很多人在精神上已没有依托,往往在纷繁的生活中迷失了自己,失去了指导原则,而在《弟子规》中所提到的做人的总纲“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行而有余力,则以学文”的教诲,以此成为做人的原则,那么我们在工作和学习时,就能加深自己的修养,在物质社会的时代不迷失,不动摇,时时保持清醒,和谐和同事之间、领导之间、亲人之间、朋友之间以及陌生人之间的关系,进而和谐整个社会成员的关系,那么共建和谐社会就不会是一句空话。《弟子规》中讲到日常起居、待人接物、外出求学等方方面面的行为标准和作人准则,提倡正人先正心。我从中深刻领悟,明白很多做人的道理,从而反省自己的不足之处,在日常生活和工作中要养成良好的习惯,严以对已,宽以待人,积极融入到团队当中,要尊重领导,认真完成领导所交待的各项任务,忠于职守,互相帮助,协作共事,作为服务窗口工作,要树立良好的服务形象,礼貌待人,微笑服务,做到百问不厌,应保持坦诚、公正、客观的态度对人对事,并且要努力提高自身素质和业务水平,积极参加培训和学习,提高工作效率。《弟子规》对和谐家庭也是有着重要的意义。家庭是社会的细胞,只有每个细胞的健康才能保证社会机体的健康,其中“二十四孝亲图”在感化人的同时,也教会我们应该怎样孝敬父母,怎样对待亲人,也让我们思考在当今社会怎样去实现传统文化的价值,试想,如果一个连父母长辈都不尊重、孝敬的人,一个丧失了做人最基本的伦理道德的人,如何能对别人以礼相待?这样的人能否让人信服与尊重?《弟子规》是一本不可多得的教材,我们要从中领悟其精华,发扬中华美德,做一个完善的知礼仪、知廉耻、知谦虚、知恭敬、知忠厚的人。这样,在我们继承传统,发扬传统中,才能体现其价值。
读弟子规心得体会篇五
《弟子规》,就是把圣人教育贯彻到生活中,文化是一个连续的传递过程。学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间来。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。
一种思想理念在中华大地上延续了几十年,这里的人民哪里还可能不会受到影响呢?《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后,它又教了我们一些学习方法。不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才。
在孝方面,就应按《弟子规》讲的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,需献听;父母责,须顺承。”最起码做到这些,才能对得住苦养自己成人的父母。深切体会后,才发现自己做的不够;另一方面,自己作为父母,在引导孩子熟读的同时,应该让他们慢慢品出其中的真谛,潜移默化,从小养成良好的品行,为日后健康成长奠定良好的基础,这也是作为父母最大的收益。
其次,《弟子规》里,我读到了诚信。为人处世,除了孝道,就是诚信了。诚信为本,诚信也是国人所追求和倡导的一个基本素质。任何时候,任何朝代,一个人立于世,只要开口说话,首先就要讲究信用,欺诈不实的言语,在社会上是不可能永远行得通的。同时还要注意的是,话说得多不如说得少。凡事实实在在,不要讲些花言巧语。
另外,从《弟子规》里,我还读到了仁爱,提示自己对身边的人要有颗关怀爱护的心,如同苍天与大地,绝对没有私心、坏心,不论好人、坏人、聪明的、愚笨的、尊贵的'、贫贱的,不同国界、不同种族都一样给予保护和承载,这就是一片仁慈之心,不为名利也毫无虚假。
和古人相比,我们的品行已经落后的太远太远了,今天能重温传统文化感到非常幸运,很感恩《弟子规》作者李毓秀,要感恩唯有认真学习《弟子规》并学以致用,用《弟子规》来规范言行,指导生活和学习,培养自己孝亲尊师,温和谦逊的品德,想《弟子规》中写的,以恭敬的心,谦卑的态度,彬彬有礼的行为,来对待一切人、事、物,不断提升自己的品行修养,“事诸父,如事父,事诸兄,如事兄”。
《弟子规》原名叫《训蒙文》,是依据儒家先师孔子的教诲编写而成的。这本书文字浅显,却教给人们为人处世的道理。我读了我们矿女工委推荐的这本书,深深地感到了矿女工委的良苦用心,是为了让我们女职工从理念上、思想上引导我们,通过读这本书,增强自己在为人处世,教育子女和孝敬父母等诸多方面的修养,做一个举止文雅、言谈得体、会培养孩子的新时代的女职工。通过这段时间的学习,我受到了一次深刻的国学精粹教育,我主要是从以下几个方面受到了极为深刻的教育:
《弟子规》中说:“冬则温夏则清晨则省昏则定出必告反必面”。我最欣赏这里面的“出必告”,就是说,子女出门之前要告知父母去哪里,回来之后,要当面禀告,免得父母担心,挂念。
我一开始上班的时候,从来没离开家的我来到矿上上班,我有很长一段时间没有回家。那时候还没有电话和手机。过了三个月后,我父母竟然从几百里路远的老家赶到矿上来看我。我很是不安地对父母说:“我在这儿上班挺好的,这么远的路,你们干么非要来啊?”母亲双眼含泪地说:“孩子啊,你说的倒是轻松,你知道你来矿上上班的这三个月,我和你爸爸是多挂念你吗?我和你爸爸都整夜整夜地睡不着觉,怕你不适应,怕你工作不顺利,怕你被别人欺负了,怕你不会照顾自己。”“妈,我都多大了?你还担心这些?”我说。“你再大也是我的孩子呀!你怎么不能理解父母的心啊?”母亲不满地说。这时,我才真正体会到了父母对我的担心。于是我说:“爸,妈,我保证一个月给你们写两封信,这行了吧?”后来,父母接到我的信都很高兴,回信说我越来越懂事了。他们也不再那么担心我了。再后来,电话和手机普及了,我就给他们打电话或是发短信,给他们报我平安。
《弟子规》中说:“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。意思是说,父母生病的时候,子女应该及时请医生,喝药时子女要先尝。一旦病情加重,更要昼夜服侍,不可以随便离开。几年前,我母亲因患腰椎垫盘托出住院,是父亲和弟弟把母亲送到济南省立医院去治疗。我因为工作忙,只是在中间去看了一趟,留下点钱就匆匆回来上班了。以至于同室的病友说我母亲:“怎么不见你大女儿来照顾你?她不是亲生的吗?”听了母亲转述了这句话,我无地自容,难过极了,感到自己没有尽到做女儿的责任,母亲是那么疼爱我,在她需要我的时候,我却不在她的身边。
俗话说,金无足尺,人无完人。一个人难免会犯错误,犯了错误要善于听取别人的批评和反面意见,才能改正自己,不然就不会进步。“闻过怒闻誉乐损友来益友却”意思是说,如果听到别人的批评就生气,听到别人的称赞自己就欢喜,那么坏朋友就会越来越多,真正的好朋友反而疏远你。我们都知道,水至清则无鱼,人至察则无徒。做人应该学会宽容,对朋友大度,对自己要求严格,也就是“严以律己,宽以待人”。大家都知道l良药苦口利于病,忠言逆耳利于行的道理,在生活和工作中我们要善于听取批评和反对意见,这样才能不断进步。
《弟子规》说:能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏。讲的就是学习环境及其周围的人对孩子产生的巨大影响,俗话说,近朱者赤,近墨者黑。我们要多结交品德高尚的朋友,通过和他们学习交流,我们可以取其长处补己之短,这样,我们的品德也会高尚,孩子也会跟着我们受到良好的影响而成为一个道德高尚的人。孟母三迁的故事已经家喻户晓了,我们为人父母的就要为孩子营造一个良好的学习环境和人文环境,促其成才。而不要整天只知道打牌,打麻将,赌博,这对孩子的影响是极为不好的。
读书是仁者见仁,智者见智。以上是我读了《弟子规》之后的一些感想和体会,还很粗浅,今后,我还要深入学习这本书,从中汲取更多的营养,不断进步,让自己的人生之路越走越宽广。
当我们备受启迪时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编整理的,欢迎......
刚读《弟子规》我就被它所震撼,原来中国有这样优秀的传统文化。我得承认自己才疏学浅,到现在才结识《弟子规》这本好书。《弟子规》篇幅不长,分五个部分。具......
读弟子规心得体会篇六
弟子规是中国传统文化中最经典的教育读物之一,也是培养儿童品德修养的重要手册。通过学习弟子规,我深感其中包含着丰富的教育智慧,对于塑造青少年良好品质有着重要作用。在研读弟子规的过程中,我获得了一些宝贵的体会,下面我将结合自己的经历,分享一些对于弟子规的领悟与心得。
首先,弟子规教给我们要“小事勿伤大事畏”,这意味着我们要从小事做起,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。我们常常看到一些家长和学生因为小事发生争执,结果造成了不可挽回的伤害。而弟子规告诉我们,只有从小事中培养起善良的品质和崇高的道德,才能在大事面前有所畏惧,避免伤害他人,也不会轻易因小事而发生争执。因此,在日常生活中,我们不仅要关注大事,更应注重小事,从小事做起,培养正确的价值观和道德观。
其次,弟子规中强调了“起居有常”,这是为了培养孩子养成良好的生活习惯。良好的起居习惯不仅可以保持身心的健康,也有助于提高效率和专注力。从小养成起居有常的习惯,可以有效地陶冶孩子的情操和培养孩子的自律能力。在我亲身经历中,我曾经有一位同学,他每天都会严格按照时间表进行起居,这使得他在学习和生活上都事半功倍。相比之下,那些起居无常的同学常常抱怨时间不够用,效率低下。因此,我们要从小培养起居有常的习惯,这不仅有利于个人的发展,也有利于建立和谐的家庭和社会环境。
再者,弟子规中提到了“诗书礼乐”,强调了学习的重要性。学习是一个人成长和发展的基石,而这正是弟子规给我们的启示。每一个孩子都应该热爱学习,用心学习。只有通过不断地学习,我们才能了解世界,提升自己。有人说,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们,只有通过努力学习,我们才能在竞争激烈的社会中立足。而礼乐的教育也是十分重要的,它可以培养孩子的自律能力、远见和社交礼仪。学会诗、书、礼、乐,不仅可以提高自己的素养,还能够为将来的发展打下坚实的基础。
此外,弟子规中有一句经典的教导是“牵着手,慢慢走”。这句话告诉我们要在成长的过程中,引导孩子循序渐进地成长。对于家长和教育者来说,我们应该尊重孩子的个性和发展规律,悉心引导他们学会独立和探索。不应该急于求成,而是要给孩子足够的时间和空间去发展,让他们在温暖的环境下慢慢成长。只有“牵着手、慢慢走”,才能保证孩子的成长质量和幸福感。
最后,在学习弟子规的过程中,我意识到教育不仅仅是给予知识的输入,更是引导孩子培养正确的人生观、价值观和道德观。弟子规通过对于对待父母、尊敬师长、友善待人等方面的教导,为孩子树立了明确的道德标准和准则。而这些道德准则,是塑造孩子良好品质和培养正确人生观的重要保障。因此,学习弟子规不仅要理解其中的条文,更要注重培养其中所蕴含的良好品质,让这些品质成为我们行为的指南。
总之,弟子规是中国传统文化中最重要的教育读物之一。通过学习弟子规,我深刻认识到小事勿伤大事畏、起居有常、诗书礼乐、牵着手慢慢走等重要原则对于孩子的成长和发展具有重要作用。同时,教育不仅是知识输出,更是培养孩子正确人生观和道德观的关键。在今后的生活中,我们应该牢记这些原则,坚持修身齐家治国平天下的教育理念,培养出品德优良、心地善良的新一代。
读弟子规心得体会篇七
当前教育模式大多只偏重于知识和技能的传授,而缺乏人文礼教的熏陶与高尚人格的`培养,为了改正这一偏见,学校推出的“与圣贤为友,与经典同行”的国学经典诵读工程,其宗旨是让学生接受传统优良文化的熏陶和教育,在他们心灵最纯净、记忆力最好的时候让他们接触最具智慧和价值的经典文化。
在教学中,我做到“四个结合”,即学习与兴趣结合、内容与典故结合、学习与实做结合、学校与家庭结合,全方位地让中华传统文化《弟子规》洒进学生的心灵深处。
一、在《弟子规》诵读的教学中教师要注重自身修养。首先声音要洪亮,要有精神,学生自然能精神奕奕,不会懒散。千万不要有断句错误,否则会误导学生,所以要注重自我进修。读经可以有抑扬顿挫的表现,随着声韵的高低起伏而自然晃动,不知不觉地,就会陶醉在读经的乐趣中。语速不宜过快。读得慢,让学生吐字分明清晰,有助于心定,再透过抑扬顿挫的经典诵读,还可以慢慢地体会个中的道理。因为我们知道“读书百遍,其义自见”的道理。
二、在《弟子规》诵读教学中要培养兴趣。因为兴趣是最好的老师,我采用了“只表扬,不批评”、“只鼓励,不强求”的教学原则,用“看谁读得准,看谁做得好”地口号鼓励学生进行学习;另外还采用评选“诵读小明星”等方式鼓励学生进行学习,让学生在轻松和谐的气氛中获得诵读的喜悦感和成就感。
三、在《弟子规》诵读的教学中结合课本内容讲一些经典故事教育学生。我遵循“让《弟子规》为我导行”,让“经典故事伴我成长”的教育理念,注重用故事启发和教育学生。《弟子规》内容中有很多寓意深刻的经典故事,如《孔融让梨》、《孟母断机》、《刘备教子》、《铁棒磨成针》、《苦心劝父》等等,这些曲折动人的故事能让孩子们明白许多做人的道理,使他们感悟到到中华传统文化的深厚底蕴。
五、在《弟子规》诵读教学中重视与家长的沟通。为了让家长能感受到《弟子规》给孩子带来的变化,我们实行了家校联系活动。在“家园互动栏”上我每天都给学生留一些有关《弟子规》内容的家庭作业,如:今天回家吃饭时为母亲盛一碗饭,或者为父亲倒一杯水;帮助家里做一些力所能及的家务:买菜、做饭、洗衣服、浇花、打扫房间、倒垃圾;为父母捶背、按摩、倒洗脚水等等。可以根据情况任选一样来做。
家长和学生的感受是最真实的。有个学生家长谈道:有一次,他在外应酬,回家后酒醉呕吐、昏睡。孩子见到爸爸这种丑态,就说:“爸爸,饮酒醉,最为丑!”爸爸听到后感到吃惊,自己的孩子这么小就懂得喝醉酒不对,知道行为的美丑,看来自己日后做事要注意对孩子的影响。此后,他在应酬时就很审慎,不再会醉酒而归。而且在餐桌上,经常提起女儿的话,影响周围的友人。
《弟子规》诵读教学实施两年来,学生们心中已种下了一颗“善良”的种子。
读弟子规心得体会篇八
弟子规作为一本国学经典,对于培养学生良好的道德品质起到了重要的作用。读弟子规不仅可以使人们了解君臣父子师生之间的正确关系,更能够引导人们明辨是非、遵循道德准则。在读弟子规的过程中,我深深地感受到了其对我的人生观和价值观的影响,也体会到了道德修养的重要性。
首先,弟子规告诉我要尊重师长。在家庭中,我应该尊敬父母,听从他们的教诲。父母是我们最亲近的人,他们付出了很多为我们提供所需的一切。无论他们说什么,我们都应该虚心倾听,不违背他们的意愿。在学校中,我应该尊重老师,虚心学习。老师是我们学习知识的引路人,他们付出了很多为我们传授知识的时间和精力。当老师布置了作业或者给予我们批评时,我们不应该生气或者反驳,而是应该虚心接受并加以改正。
其次,弟子规教会了我要亲近朋友,尊重他人。朋友是我们共同成长的伙伴,他们给我们带来了很多欢乐和陪伴。在和朋友相处时,我们应该互相尊重,不论对方在什么方面比我们弱或者强。如果我们的朋友犯了错误,我们应该及时指出,并帮助他们改正。只有以诚相待,才能获得真正的友谊。
第三,弟子规告诉我要珍惜时光,勤学苦练。学习是我们成长的阶梯,只有通过不断地努力,才能取得进步。时间是最宝贵的财富,我们应该珍惜每一分每一秒。要学会合理规划时间,避免拖延症。另外,勤奋才能带来成果。我们应该怀着积极向上的态度,努力提高自己的学习成绩。
第四,弟子规教会了我要坚持正义,分辨是非。生活中有很多无法避免的选择,我们要学会分辨对与错,去做正确的选择。在面对违法乱纪、不道德的行为时,我们要勇于站出来维护正义。既然读了弟子规,就要对自己的行为严格要求,做一个遵纪守法的人。
最后,弟子规告诉我要注意言行举止,树立良好形象。我们的言行举止是与我们的人格和修养紧密相连的。言辞要恭敬,举止要得体。保持良好的形象,不仅能增强自信,更能给人留下良好的印象。在与交往的人中间,我们要睿智、真诚、善良,这样才能赢得他人的尊重和信任。
综上所述,弟子规对我产生了深刻的影响和启示。我学会了尊重师长,亲近朋友,勤学苦练,坚持正义,注意言行举止。这些道德准则不仅指引我在生活中做出正确的选择,更让我逐渐形成了正确的人生观和价值观。读弟子规给我提供了很多素材,让我成为一个懂得尊重他人、关心他人、努力奋进的人。
读弟子规心得体会篇九
弟子规是中国古代教育经典之一,讲述的是学生应该如何谦恭、勤奋、孝顺、诚实等等基本准则。第十段“第十讲心得体会”,强调的是消除个人骄傲和偏见,通过与他人交流学习,自我反省和努力提高自我修养。在阅读弟子规第十讲之后,我有以下几点体会:
一、“虚心使人进步,骄傲使人落后”的至理名言。
在几千年前,《弟子规》就已经强调了虚心学习、勇于反思自己和努力提高人格修养的重要性。对于一个人来说,如果总是自视甚高,固守自己的想法和能力不愿倾听别人的意见和建议,那么他将会与人交流产生障碍,很难获得进一步的提高。换一种角度来看,如果一个人能够虚心、谦逊地对待每一个人和事物,不怕犯错,不怕面对自己的不足,那么就会愈加开放、自由和有创造性,不断突破自己的局限性,这是一个成功的人所具备的必要素质。
二、“结交纳贤,孝悌备至”的人际交往技巧。
在人类社会中,一个人无法孤立地生存、发展。如何建立良好的人际关系,通过多方面获得他人的支持和认同,成为了我们需要努力实践的一项重要技巧。在《弟子规》中,强调的正是这一点。例如,它告诉我们“朋友相交而不如兄弟”,这是一个人结交纳贤的方法之一,意味着建立基于信任和互惠的伙伴关系。此外,“孝悌备至”,也是一个人处理人际关系的秘诀。对家人及老师的孝顺尊重,对同辈和晚辈的尊重和帮助,都是促进个人成长和社会和谐的重要因素。
三、“苟日新,日日新,又日新”的持续学习意识。
随着时代和社会的变化,任何一个人都需要不断学习和成长,以适应新的环境。《弟子规》在第十讲中告诉我们:“苟日新,日日新,又日新”,强调的就是持续学习和创新的重要性。在现代高度竞争的社会中,只有拥有适应新技术、新问题和新挑战的能力,才能不断有所进步。因此,学习成为一个人求职、工作、个人生活至关重要的一部分。《弟子规》让我们意识到,持续的学习和不断的改进自己,在现代社会中依然非常重要。
四、“润物细无声”的积极性和创造性。
《弟子规》讲究的是由内而外、由小至大的发展。在弟子规第十讲中,它鼓励我们要“润物细无声”,这不仅是一种修养,也是一种积极性和创造性的表达。润物细无声体现的是人类对自然的敬畏和感激,这种心态让人愈发谦虚、吸收新思想、丰富自己的思想内容和人际关系经验。因此,要做一个具有责任感、积极能动、勤奋努力和富有前瞻性的人,不断去适应自然、适应社会和适应自己。
五、坚持不懈,迎接新的机遇。
在生活和工作中,我们经常会遇到挫折、困难与瓶颈。《弟子规》中的第十讲告诉我们,对于这些挫折,我们需要坚持不懈、勇敢迎接新的机遇。通过思考和学习,我们可以从失败中找到成长的空间,积累经验,不断提高自己。《弟子规》激发了我们坚定的意志、乐观向上的态度、从自己遭遇中挖掘价值等等。它教我们如何在这样一个高速发展、不断变化的世界中生存和获得成功。
在弟子规第十讲的阅读体验中,我深刻地了解了如何获得与他人和谐相处、自我提升和成长的技巧和心理学,也从中领悟到了不断追求知识与通达、勇敢面对挑战和困境的力量。我相信这些领悟将会对我的成长和未来发展起到关键性的作用。
读弟子规心得体会篇十
第一次读《弟子规》时,觉得它很伟大,很深奥。慢慢地,随着时间推移,我又感悟出一些道理。今天,我又翻开了那本铺满灰尘的《弟子规》,细细品读,慢慢回味。
“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”这句话是古人告诫我们,不论平时什么情况,父母呼喊我们,得马上回应,不得拖沓。父母有事情让我们做,应马上去做,不能偷懒或推辞。
看完这句话,我立刻想到另外一句俗语:百善孝为先。是呀,我们孝尽父母是天经地义的事,何况只是一件简单的小事呢?所以,我们应该把孝时刻记牢,做到。
“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”这句话是古人教育我们,不管是用餐,还是就座、行走时,先让长辈走在前面享用,再轮到晚辈来享用。
“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”这句古人告诉我们,在饮食方面,不要挑三拣四,能吃饱就行。而且不能吃得太多,要适量。
念了这句话,我的脑中立刻浮现出爸爸跟我说他小时候的食物:玉米稀、白面馒头……爸爸小时候吃了一次玉米稀都算“山珍海味”,肉更不用说,一年难得吃一次。而现在,人们的伙食要求高了,忘记了原来的艰苦,大吃大喝,暴饮暴食,真该改改!
终于,我把《弟子规》读完了。轻轻合上书本,仰望着窗外的点点繁星,在心里默默立志:“我要把《弟子规》中的每一点都做好!让《弟子规》伴我健康成长!”
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读弟子规心得体会篇十一
弟子规是中国古代教育经典之一,是中国古代儿童教育的基本读本之一。而诚信是一种道德品质,指的是言行一致,言必行,行必果。在现代社会,诚信更加被重视,被视为企业、个人乃至整个社会发展的基石。读弟子规可以使人增加对诚信的认识,并且引导我们在日常生活中实践诚信。
第二段:弟子规对诚信的要求。
弟子规强调了诚信的重要性,要求人们在处理人际关系和价值观念上都要保持诚信。首先,弟子规告诉我们要“先行其诚”,这就是要先让自己具备诚信的品质,才能去要求别人。其次,弟子规要求人们要“亲戚有义”,即对亲戚要尽到义务和责任。这就要求我们与亲戚之间要保持真诚和守信。此外,弟子规还强调了在师生关系中要保持诚信,告诉我们要敬重师长,尊重师长对我们的教诲。总之,弟子规以其明确的要求引导我们在各个方面坚守诚信。
第三段:诚信对个人的好处。
诚信对于个人来说,是一种宝贵的财富。首先,诚信可以使人赢得他人的信任和尊重。有了信任和尊重,人们会更愿意与我们合作,并且乐于与我们分享信息和资源。其次,诚信可以塑造良好的个人形象。一个诚信的人,无论在个人生活还是在职场上,都会得到他人的好评和赞赏,从而为我们带来更多的机会和发展空间。最后,诚信可以树立正确的价值观。当我们保持诚信,我们可以遵循正义和法律,不做违背道德和伦理的事情,从而在人生道路上走出正确的方向。
第四段:诚信对社会的影响。
诚信不仅对个人有好处,也对整个社会有积极的影响。首先,诚信有助于建立和谐的人际关系。当每个人都以诚信为出发点,他们之间的合作和交流会更加愉快和顺畅,从而减少冲突和矛盾。其次,诚信对商业活动和社会经济发展起到重要的支持作用。在商业活动中,有诚信的人会拥有更多的商业机会,并能够吸引更多的合作伙伴和客户。最重要的是,诚信是社会稳定和谐的基石。当每个人都以诚信为准则,社会环境会更加公正和宽容,人们会更加相信法律和制度,从而减少社会矛盾和不公平现象。
第五段:结尾总结。
诚信是弟子规所强调的基本品质之一,也是现代社会所追求的道德标准之一。诚信对于个人和社会的好处都是显而易见的。作为每个人都要面对的课题,我们应该从小就培养诚信意识,并将其融入到我们的日常生活中。只有在诚信的指引下,我们才能取得成功,并为社会的进步和发展做出自己的贡献。
(注:以上所写文章为人工智能生成,仅供参考)。
读弟子规心得体会篇十二
做戏简单,做人难。戏是虚假的,而人生是真实的;一场戏出错了,没关系,因为还有下一场,而一个人生出错了,不会再有重新开始的机会。正因如此,我们要学会做人,而要学习这一点,多多学习《。
弟子规。
》是最好的选择!
说到这《弟子规》,我们班同学简直是爱不释手呢!我班同学不仅仅度背《弟子规》,还严格按照弟子规上的内容去约束自己,很是成功哦!“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。”心怡同学学完弟子规后,不在和自己的妹妹打打闹闹,而对妹妹宠爱有加,两人和和睦睦的。是父母减少了许多烦恼。“刻薄语,秽污词,市井气,切戒之。”班上几个爱将脏话的同学学完《弟子规》后,也不讲脏话了,班上时刻洋溢着文明语言。“凡是人,皆须爱;天同覆,地同载。”班上一些较为骄傲的同学学完《弟子规》后,也不在瞧不起那些成绩差的同学了,同学们都非常的友好,团结互助。房室清,墙壁净;几案洁,笔砚正。”哈哈!我自然也学到了不少,以前我的书房是乱七八糟的书到处乱放,而现在整洁多了,我时不时清理一下书柜,打扫一下卫生。
若你播下如意的种子,便会收获如意的行为。播下好行为的种子,便会收获好习惯,播下好习惯的种子,便会收获健全人格,播下健全人格的种子,便会收获好的命运!
读弟子规心得体会篇十三
第一段:引言(简述弟子规的背景和重要性)(200字)。
弟子规是中国古代儿童教育的重要经典之一。它由唐代文学家魏征撰写,已有千余年的历史,是对于青少年修身立德的重要教材。弟子规主要讲述了儿童应该如何行为礼仪、尊敬长辈、爱护家庭以及培养自律等重要品质。通过学习弟子规,我们不仅可以更好地了解古代儿童教育的理念和方式,也能够在现代社会中找到对自己的启示和指导。
第二段:感悟家庭教育的重要性(200字)。
弟子规中强调了家庭教育的重要性,这对于每个人来说都尤为重要。在现代社会,家庭崩溃和教育缺失现象越来越严重,我们需要重新认识到家庭教育的价值。从弟子规中,我们可以看到一个良好的家庭教育对于培养孩子的品德和价值观具有重要作用。家庭是孩子的第一所学校,父母应该以身作则,为孩子树立正确的榜样,教导他们做人做事的基本原则。
第三段:培养良好的行为习惯(200字)。
弟子规中对于行为习惯的培养给予了高度的重视。在现代社会,越来越多的人在日常生活中失去了基本的礼仪和道德观念。然而,从小培养孩子良好的行为习惯是非常重要的。弟子规教导我们要有孝心、尊敬长辈,要守时、守信,要恭敬谦和,以及重视卫生等。这些行为习惯不仅能够让我们成为一个有道德修养的人,也能够提高我们与他人交往的能力,建立良好的人际关系。
第四段:坚持自律与自我管理(200字)。
弟子规中强调了自律与自我管理的重要性。如何树立正确的人生观和追求,如何掌控自己的情绪和欲望,都需要通过自律来实现。弟子规告诉我们要培养良好的学习习惯,通过自我管理来提高学习成绩和人生素养。在现代社会中,我们也面临着很多的诱惑和干扰,是时候提醒自己保持自律和自我管理的能力了。
第五段:总结(200字)。
通过对弟子规的学习,我们深刻认识到家庭教育的重要性,了解到行为习惯对个人发展的影响,认识到自律和自我管理的重要性。这些都是我们在现代社会中所需要的重要品质。弟子规教育我们要做一个有道德修养、有好习惯、有自律和自我管理能力的人。只有这样,我们才能更好地适应社会环境,实现个人的价值和成就。
总之,通过学习和理解弟子规,我们能够从中找到对于现代社会的启示和指导。我们需要重视家庭教育,培养良好的行为习惯,坚持自律与自我管理,才能够成为一个有道德修养、有素养的人。弟子规教导我们应该尊重他人、守信用、恭敬谦和。这些都是我们在现代社会中所需要的重要品质,也是我们在成长和发展过程中应该追求的目标。
读弟子规心得体会篇十四
《弟子规》是中国古代儒家经典之一,它总结了古人在家庭教育和师徒传授中的经验,教人从小抵制邪恶,厚道正直,一直成为中国传统教育的宝典。而在其中,第一讲“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”中有一句话:“身体勤、思虑周密,事虽小、勿让过。”在我的理解中,这句话所表达的意义尤其重要,也值得一直细细品味。
第二段:勤劳是成为优秀人的条件。
“身体勤”,勤劳是成为优秀人的基本条件,没有坚强的体魄和好的习惯,不可能有出色的成就。这一点可以从身体具体的反映中得到印证:头脑昏沉、身体疲惫时,我们的思维会变得笨拙,我们的判断力会受到冲动和情绪的干扰。只有通过日复一日的努力,逐渐培养自己的体魄和习惯,才能更好地理性思考和准确行动。
第三段:周密思考是高效工作的保证。
“思虑周密”,这是一个重要的品质,不仅适用于学习和职业发展,而且也适用于日常生活。它所蕴含的意义主要在于:事情不是单独完成的,必须包括您如何找到该事项,并在完成该事项时综合考虑一切细节,以确保其获得成功。这个习惯在项目管理和生活中都非常重要。通过下面的概述可以看出:一个周密计划、仔细思考、计划、清晰的目标和做事顺序都是高效工作的保证。
第四段:大事从小事开始做。
“事虽小、勿让过。”即使是最微小的任务,也不能马虎大意。学生时代我经常犯的又一个错,就是在做研究任务时稍微“糊弄一下”,认为它不重要或该不必拘泥于礼仪。但我发现,这样的态度在成为一名职业人士后是不可饶恕的。因为在现代社会中,一定是通过小的步骤来实现大的目标的。就像一个战斗机必须先完成训练,瞄准一个点然后攻击;我们作为职业人士也必须做到把每一个小的任务做好,才能最终完成一个重要的项目或目标。
第五段:结语。
总而言之,要成为一个优秀的人,需要从小养成勤劳和周密思考的好习惯。如果我们能践行并应用这些原则,那么我们的行为和思想将获得相应的改变,我们的职业和生活都将获得更好的发展。在我看来,这是我们的社会需要的一种处处有爱、重视细节、努力奋进的态度,也是我们每个人需要掌握的一种心态。
读弟子规心得体会篇十五
《弟子规》是从清朝康熙年间流传至今的一篇训蒙文,承继了中国传统文化的精华,摒弃了弘宽高远、不切实际的空洞说教,侧重引导人们从日常小事做起,规范自己的言行,进而扩展开来,形成从个人到家庭、由家庭到社会的言行规范、家庭和谐、工作有序、生活文明的良好社会秩序。读了《弟子规》,我主要有三点感悟:
一是孝德决定品德。一个人的品德好坏,很重要的一条是看对父母孝顺不孝顺。对父母不闻不问、恶言恶行相向的人,很难说能与周围的人和睦相处。对最亲近的人都不懂得感恩的人,如何能对周围的`人以善相待?所谓“百善孝为先”,就是这个道理。
二是细节决定成败。细节体现在生活与工作的方方面面,包括人的饮食起居、生活习惯、日常言行、工作表现等等,也是最容易被忽视的地方。一个连日常小事都不重视的人,很难在工作上有突出表现,在事业上有所成就。所谓“一屋不扫,何以扫天下?”。
三是过程决定成效。好的过程必然会有好的结果。不脚踏实地,好高骛远、不切实际,只会一事无成。一个拈轻怕重、斤斤计较的人,很难会有成效。一个在小事能吃亏、愿吃亏,工作中不计得失、任劳任怨的人,就一定是一名好员工。所谓“凡事皆须努力,成败不必在我”。
作为泽州大酒店的一名员工,《弟子规》给我的最大工作启示,主要有以下三点:
一是要遵章守纪。凡是酒店的规章制度,必须无条件、不折不扣地执行,凡是领导所安排的工作,必须无条件、不折不扣地做好。要树立执行观念,提高执行力,把对个人的纪律约束与推进酒店工作有机的结合起来,全局一盘棋,处处以大局为重,自觉树立酒店的良好服务形象。
二是要团结同事。一个团结和睦的集体,有利于形成合力,让我们以良好的心态投入工作。《弟子规》倡导的入则孝、出则悌,就是让我们在家孝顺父母,在外团结同事。一个内部不团结的集体,必然没有战斗力,必然影响工作效率和成绩。
三是要恪守本职。恪守本职是我们做好工作的应有之义。人生在世,总得于世有所裨益。不管在什么岗位,从事什么工作,都应该按照工作标准和领导要求,尽心尽力做好。忽视本职、东山望着西山高,只会贻误人生、一事无成,即便做一颗螺丝钉,也应该让这颗螺丝钉熠熠生辉、物有所值。
以上就是我结合本职工作,对《弟子规》的领悟。当然,《弟子规》除了教给我许多工作的道理,还教给了我许多做人的道理。今后,我将以《弟子规》为自己的行为规范,不断加强道德修养,提高工作水平,力争为酒店发展做出更多的贡献!
读弟子规心得体会篇十六
”当我读到这一句时,对这句中的“心眼口,信皆要,方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起。”不怎么明白,于是便好奇地翻开这句的解释:“读书的方法要注意三到,就是心到、眼到、口到。这“三到”都要实实在在地做到。读书时正在读这一段就不要想到另外的一段,这段还未读完,不要因为没有兴趣,失去了好奇心,就跳到别的内容,而东翻西阅,必须定下心来,按部就班地读完。
读书时要有规范,读一本书,要有比较宽裕的期限,但是不能因为时间多余,等期限快到了才开始用功,一急之下反而耽误事情,所以一定要有计划,计划好就要开始赶紧用功。”原来是这意思。以前我在学校图书室办了借书证,借了一本书,结果双休日吵着要妈妈带我去放风筝,妈妈只好答应了我。放完风筝回到家,刚好表姐来我家,又和表姐美美地玩了一天。
等表姐走了,才想起了借的书周一要还,囫囵吞枣地胡乱翻看完了。周一早晨该我汇报课外阅读时,我东拉西扯,牛头不对马嘴,好不容易熬过了3分钟。那3分钟,我没看到同学以前羡慕的表情,没听到以前热烈的掌声,我难受极了。不知怎么走下讲台的,只记得老师摸了下我的头,什么也没说,但我懂其中传递的语言。
自从学习《弟子规》后,我明白了“读书时要有规范,读一本书,要有比较宽裕的期限,但是不能因为时间多余,等期限快到了才开始用功,一急之下反而耽误事情,所以一定要有计划,计划好就要开始赶紧用功。”《弟子规》中的文字虽少,但表达的意思却很深奥,值得我们去学习,研究里面丰富多彩的人生哲理。《弟子规》里还有着许多“规矩”,等着我们去更好地学习,更好地理解,更好地体会。教师评语:小作者能通过学习《弟子规》知道读书要做到“三到”,并能联系自己的学习实际更进一步把《弟子规》中读书的规范理解到位。
读弟子规心得体会篇十七
《弟子规》教人向善,长养人的德行,目的是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理,人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。
刚读《弟子规》我就被它所震撼,原来中国有这样优秀的传统文化。我得承认自己才疏学浅,到现在才结识《弟子规》这本好书。通读之后,我感慨万分,《弟子规》是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为的指南,是检验我们道德品质的一个标准,是提高国民素质重要的启蒙教育,也是我们终身受益的良师益友。然而现在能接受传统文化的教育和熏陶,我感到非常的幸运。《弟子规》原名《训蒙文》,是清代李毓秀根据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编,后经清代儒生贾存仁修订,改名为《弟子规》,是一本教导儿童怎样待人接物的书籍。它那浅显易懂的文字里却蕴含着许多做人的真理,不仅对于教育少年儿童,更对于成年人在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义。在现实生活中有一些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象。这些人缺的是什么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。《弟子规》一书深刻地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯;如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。
诸如书中所写的:“父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒;出必告,返必面;居有常,业毋变;”这是孝道的基本要求。“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;称尊长,勿呼名;对尊长,勿显能”。乃为如何友爱兄弟,尊长爱幼最基本的语言及行为规范。另外,书中通过列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象,进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象,而这些习惯和现象可以说是人人皆知,但有好多人做起来却不是那么容易,不是不知道,而是不去做。书中告诉我们一个道理:不要因小而不为,良好的习惯都是从一点一滴做起的。
通过学习《弟子规》一书,使我认识提高了。每天应该做哪些事,不应该做哪些事,什么时候应该做哪些事,不应该做哪些事,怎么做好,人人都清楚。也许有人认为这是一本儿童读物,是教育小孩子的和成年人没有多大关系,其实做为中华民族的优秀传统文化,我们每个人都没有理由去抛弃的。虽然时代在变化、人们的思想观念也在更新,但中国国学博大精深,虽然历时久远,可仍具有极强的阅读价值和深刻的教育意义。我们通过中国古典文化的熏陶,对我们树立正确的世界观、人生观和价值观,以增强自已的审美底蕴和人文意识都是非常有益的。
通过此次学习,我感到对自已是一场深刻的思想革命、一次心灵的洗涤,克服平时自己的一些惰性,要求学生做到的,必须自己身体力行,率先垂范,处处走在学生的前面,为学生做好表率。
学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。
读弟子规心得体会篇十八
《弟子规》,就是把圣人教育贯彻到生活中,文化是一个连续的传递过程。学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间来。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。
一种思想理念在中华大地上延续了几十年,这里的人民哪里还可能不会受到影响呢?《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后,它又教了我们一些学习方法。不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才。
在孝方面,就应按《弟子规》讲的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,需献听;父母责,须顺承。”最起码做到这些,才能对得住苦养自己成人的父母。深切体会后,才发现自己做的不够;另一方面,自己作为父母,在引导孩子熟读的同时,应该让他们慢慢品出其中的真谛,潜移默化,从小养成良好的品行,为日后健康成长奠定良好的基础,这也是作为父母最大的收益。
其次,《弟子规》里,我读到了诚信。为人处世,除了孝道,就是诚信了。诚信为本,诚信也是国人所追求和倡导的一个基本素质。任何时候,任何朝代,一个人立于世,只要开口说话,首先就要讲究信用,欺诈不实的言语,在社会上是不可能永远行得通的。同时还要注意的是,话说得多不如说得少。凡事实实在在,不要讲些花言巧语。
另外,从《弟子规》里,我还读到了仁爱,提示自己对身边的人要有颗关怀爱护的心,如同苍天与大地,绝对没有私心、坏心,不论好人、坏人、聪明的、愚笨的、尊贵的'、贫贱的,不同国界、不同种族都一样给予保护和承载,这就是一片仁慈之心,不为名利也毫无虚假。
和古人相比,我们的品行已经落后的太远太远了,今天能重温传统文化感到非常幸运,很感恩《弟子规》作者李毓秀,要感恩唯有认真学习《弟子规》并学以致用,用《弟子规》来规范言行,指导生活和学习,培养自己孝亲尊师,温和谦逊的品德,想《弟子规》中写的,以恭敬的心,谦卑的态度,彬彬有礼的行为,来对待一切人、事、物,不断提升自己的品行修养,“事诸父,如事父,事诸兄,如事兄”。
《弟子规》原名叫《训蒙文》,是依据儒家先师孔子的教诲编写而成的。这本书文字浅显,却教给人们为人处世的道理。我读了我们矿女工委推荐的这本书,深深地感到了矿女工委的良苦用心,是为了让我们女职工从理念上、思想上引导我们,通过读这本书,增强自己在为人处世,教育子女和孝敬父母等诸多方面的修养,做一个举止文雅、言谈得体、会培养孩子的新时代的女职工。通过这段时间的学习,我受到了一次深刻的国学精粹教育,我主要是从以下几个方面受到了极为深刻的教育:
《弟子规》中说:“冬则温夏则清晨则省昏则定出必告反必面”。我最欣赏这里面的“出必告”,就是说,子女出门之前要告知父母去哪里,回来之后,要当面禀告,免得父母担心,挂念。
我一开始上班的时候,从来没离开家的我来到矿上上班,我有很长一段时间没有回家。那时候还没有电话和手机。过了三个月后,我父母竟然从几百里路远的老家赶到矿上来看我。我很是不安地对父母说:“我在这儿上班挺好的,这么远的路,你们干么非要来啊?”母亲双眼含泪地说:“孩子啊,你说的倒是轻松,你知道你来矿上上班的这三个月,我和你爸爸是多挂念你吗?我和你爸爸都整夜整夜地睡不着觉,怕你不适应,怕你工作不顺利,怕你被别人欺负了,怕你不会照顾自己。”“妈,我都多大了?你还担心这些?”我说。“你再大也是我的孩子呀!你怎么不能理解父母的心啊?”母亲不满地说。这时,我才真正体会到了父母对我的担心。于是我说:“爸,妈,我保证一个月给你们写两封信,这行了吧?”后来,父母接到我的信都很高兴,回信说我越来越懂事了。他们也不再那么担心我了。再后来,电话和手机普及了,我就给他们打电话或是发短信,给他们报我平安。
《弟子规》中说:“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。意思是说,父母生病的时候,子女应该及时请医生,喝药时子女要先尝。一旦病情加重,更要昼夜服侍,不可以随便离开。几年前,我母亲因患腰椎垫盘托出住院,是父亲和弟弟把母亲送到济南省立医院去治疗。我因为工作忙,只是在中间去看了一趟,留下点钱就匆匆回来上班了。以至于同室的病友说我母亲:“怎么不见你大女儿来照顾你?她不是亲生的吗?”听了母亲转述了这句话,我无地自容,难过极了,感到自己没有尽到做女儿的责任,母亲是那么疼爱我,在她需要我的时候,我却不在她的身边。
俗话说,金无足尺,人无完人。一个人难免会犯错误,犯了错误要善于听取别人的批评和反面意见,才能改正自己,不然就不会进步。“闻过怒闻誉乐损友来益友却”意思是说,如果听到别人的批评就生气,听到别人的称赞自己就欢喜,那么坏朋友就会越来越多,真正的好朋友反而疏远你。我们都知道,水至清则无鱼,人至察则无徒。做人应该学会宽容,对朋友大度,对自己要求严格,也就是“严以律己,宽以待人”。大家都知道l良药苦口利于病,忠言逆耳利于行的道理,在生活和工作中我们要善于听取批评和反对意见,这样才能不断进步。
《弟子规》说:能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏。讲的就是学习环境及其周围的人对孩子产生的巨大影响,俗话说,近朱者赤,近墨者黑。我们要多结交品德高尚的朋友,通过和他们学习交流,我们可以取其长处补己之短,这样,我们的品德也会高尚,孩子也会跟着我们受到良好的影响而成为一个道德高尚的人。孟母三迁的故事已经家喻户晓了,我们为人父母的就要为孩子营造一个良好的学习环境和人文环境,促其成才。而不要整天只知道打牌,打麻将,赌博,这对孩子的影响是极为不好的。
读书是仁者见仁,智者见智。以上是我读了《弟子规》之后的一些感想和体会,还很粗浅,今后,我还要深入学习这本书,从中汲取更多的营养,不断进步,让自己的人生之路越走越宽广。
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